2014年天津商业大学供热、供燃气、通风及空调工程专业考研参考书专业课考研真题考录比复试线
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2014年天津商业大学供热、供燃气、通风及空调工程专业考研参考书
专业课考研真题考录比复试线
学科、专业名称(代码)研究方向招生
人数
考试科目
机械工程学院（电话26686250）45
工程热物理(080701)①(101)政治
1.热质传递过程及强化传热②(201)英语(一)
2.热系统热动力学分析及装置研究③(301)数学(一)
3.环境安全中的热物理过程④(805)工程热力学或(806)传热学或(807)流体力学(任选其中一门)
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制冷及低温工程(080705)
同上1.制冷系统优化及节能技术
2.食品冷链技术
3.热质传递及强化传热技术
供热、供燃气、通风及空调工程(081404)
同上1.人工环境控制
2.空调系统节能与优化
3.空调用冷热源技术
动力工程(085206专业学位)①(101)政治
②(204)英语(二)
③(302)数学(二)
④(901)工程热力学或(902)传热学或(903)流体力学(任选其
中一门)
考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它
是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题
政治单选是属于必得的高分题型。而应
对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一
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定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;
第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：
①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;
②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;
③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题
选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：
一.识记水平类：
这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：
1组合型：
例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题)
A、《星星之火，可以燎原》
B、《反对本本主义》
C、《新民主主义论》
D、《论联合政府》答案为(CD)
2数字型：
例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)
A、800元
B、1200元
C、1600元
D、2000元(C)
方法：以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点
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3.判断型：
特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)
A、股份制
B、股份合作制
C、合伙制
D、公司制(D)
识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走
二.理解水平类：
这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有：
1.比较型：
特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)
A、前者是目的，后者是手段
B、前者是基础，后者是目标
C、前者是内容，后者是形式
D、二者相互依赖、相互配合
2.内涵型：
特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致，就是正确题肢。
例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)
A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)
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3.发散型：
特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型
方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6：
1948年中国共产党制定了土地改革总
路线。下列选项中对这一总路线所含内容理
解正确有(2006年多选第26题)
A、按照平分土地的原则，满足贫雇农
的要求
B、团结中农，允许中农保有比他人略
多的土地
C、没收地主土地，不再对地主分配土
地
D、实行耕者有其田，将土地的所有权
分配给农民(A、B、D)
4.因果型：
特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)
A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移
B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家
C、商业资本家加强对商业雇员的剥削
D产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)
三.运用水平类：
考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有：
1.事例型：
特点：此题型题干的内容选取现实政治
生活或经济生活中的重大事实材料，要求考
生思考并正确回答材料中所包含的基础知
识，或运用所学基础知识对现实问题进行分
析、综合和评价。其形式常用“这个事例说
明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接
起来。
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6方法：解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。这一事件表明(2006年多选第33题)
A、人类面临的全球性问题日益突出
B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题
C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择
D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)
2.引文型：
特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作
中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)
A.主观主义的学风B、宗派主义的党风
C、党八股的文风
D、官僚主义的作风(A)
3.计算型
例题10：某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是
A,80万，100%B、40万，400%C、40万，100%D、80万，400%(D)
解答多选题时可遵循以下步骤：
1.审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法
是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。
2.审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。
3.审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。
如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：
①排谬法：排除本身表述错误的题肢;
②排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;
③排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除;
④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。
各种题型答题要求
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1、以命题者的思路为中心
2、选择题：哲学、政经——理论分析实际，要加强理解，不确定的选项宁可多选也不要少选毛概、邓三、时政——背熟
3、分析题：答满90%以上的篇幅保持卷面整齐——每行第一个字和最后一个字争取对齐，用尺子铅笔，划线，写的平直，写完再用橡皮擦掉整洁——尽量不要涂改，病句也不改，除非意思写反一定要先打草稿（用铅笔）后书写，分好段，分好层次
辨析类分析题
1、格式要求：3到4段，有头有尾
2、内容要求：
总论，分析材料，引出知识或原理，一到两行；
第二段，解释概念及特点或原理，两到三行；
第三段，分析实际，分析材料，三到四行；
第四段，总结，一到两行。
3、题型：
A、完全正确（考得第二多）。
B、完全错误。
C、半对。有合理性的错误——最终是错的（考得最多）。如经济危机对资本主义的作用完全是破坏性的（双重，既破坏又重建，强制性的使生产关系协调）。有条件的正确——最终是对的（考得第三多）。如在社会主义民主中，文盲是被排斥在外的；历史本质上不过是追求自己利益的人的活动而已。AB答题如公式。
有合理性的错误：
一、总论
二、解释其合理性：知识原理加分析。3到4
行
三、解释其错误：知识原理加分析
四、小结
有条件的正确：
一、总论
二、解释其条件性（不合理性）：知识原理加
分析。
三、解释其合理性
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四、总结
考研考到的关于生活中的常用语一般都是错的。如谋事在人，成事在天（成事也在人）；仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱（物质好了精神境界不一定高，这是轻视精神文明建设）；天生我才必有用（要看是否掌握、遵循客观规律，符合人民利益，历史潮流）。不知道对错实在无法辨别的题，先按合理不合理分层次答，最后一句写有一定的合理性。如赫拉克利特说的“没有理性，眼睛是最后的见证人”。
论述类分析题格式：6段左右。答满90%。卷面整齐。内容：
理论分析实际类如论述邓小平市场经济理论及其意义；论述实践是检验真理的唯一标准及其指导意义。
一、总论。分析材料，引出知识原理。
二、简述知识、原理。4、5行。
三、过渡：XX 原理对XX 实际有XX 指导意义
四、分析实际一，写迫切性：怎么怎么紧迫，只有这样才能……不这样就不能……4、5行
五、分析实际二，写党和政府的策略：党和政府高度重视，英明果断……4、5行
六、分析实际三，写长期性，艰巨性
七、小结所要反对的各种错误
纯理论类如试述延安整风的作用及其意义。毛概的题一般会考党的政策。
一、总论（在材料XX 提出……，体现了……），分析材料，解释定义，引出原理
二、写特殊国情——当时的主要矛盾。4行
三、写政策对象的特点——对革命的态度，作用。4行
四、解释党的政策——既然对象这样，国情这样，所以……4行
五、对当前的启示。2、3行
六、总结。指出其历史意义。
2015年育明教育考研攻略
一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。
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-----------------育明教育寄语
第一阶段：预热（3月1日至7月1日）
预热原因：
育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。
重点任务：
1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
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5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。
第二阶段：发力（7月1日-10月1日）
发力原因：
育明教育（https://www.wendangku.net/doc/3210280036.html,）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。
重点任务：
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。
专业课复习要有计划的进行，这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段：坚持（10月1日-12月1日）
坚持原因：
这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了。
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重要任务：
这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。
第四阶段：冲刺（12月1日-初试）
冲刺原因：
育明教育（https://www.wendangku.net/doc/3210280036.html,）咨询师认为，到12月初，各个科目都复习到了一定程度，知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什么东西都不会了，这很正常。
如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此，育明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。
重点任务：
以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。
第五阶段：调整（初试至复试）
调整原因：
经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考研复试的比重越来越大，平均达到25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。
重点任务：
1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。因此，这个阶段应该多多收集一些时政热点，并尝试用所学知识去解决。
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2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。
3.准备听力和口语。很多学校，例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。
以上“五阶段复习法”，步步为营，按部就班，依次行事，一切尽在掌握中，则考研无忧矣。
二、《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》
育明教育公共课团队
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
第一个务必：
首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。
其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之，考试是有规律可循的。同时，育明教育咨询师认为，这一点也适合专业课。
再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必：
无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。
第一个坚持：
公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”。
第二个坚持：
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真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。
三、《育明教育：考研英语25分作文三步攻略》
英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。育明教育（https://www.wendangku.net/doc/3210280036.html,）公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。
第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。
第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。例如，a good number of和a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了，作文25分以上不成问题。
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天津大学 计算机网络基础考试题
一、判断题 1.利用FTP服务，位于A地的用户可以很方便的通过Internet远程操控B地的计算机。 【X】 2.以太网的帧中，目的地址和源地址规定为32位二进制长度。【X】 3.传输层TCP协议能够向上层提供透明的可靠的端对端报文传送服务【√】。 4.千兆以太网的传输速度比传统的100Mbps以太网快10倍，因为他仍然保留着和传统的 以太网相同的物理层协议。【X】 5.局域网操作系统中最最基本的网络服务功能是文件共享服务。【√】 6.广域网一般采用的通讯原理为广播通讯。【X】 7.首次在ARPANET上使用的数据交换方式是分组交换方式。【√】 8.网络管理协议中最常用的是简单网络管理协议（SNMP）【√】 9.为了网络系统安全，在内网和外网之间安装的防火墙软件主要功能是防止病毒入侵。【X】 10.http协议是支持超文本标记语言HTML运行的网络协议。【√】 二、填空题 1.OSI七层模型中负责数据通信的最高层是【应用层】 2.如果数据传输速率是1Gbps，那么发送12.5Mbyte数据需要用【0.1s 】 3.常用的无线接入技术有无线局域网技术，红外端口技术和【蓝牙技术】 4.在网络协议要素中，规定用户数据格式的是【语法】 5.将一个IP地址与一个端口号合起来称为【套接字地址（socket address）】 6.TCP/IP尽管不是OSI标准协议，但至今已成为事实上的【国际标准】
7.数据通信中将二进制数据位传输时出错的概率称为【误码率】 8.运行在一条电话线上为用户提供上、下行非对称的传输速率的宽带技术称为【ADSL 】 9.通信方式分为串行和并行方式，计算机网络中主要使用【串行】 10.选择传输介质考虑的因素有承受的价格、可靠性要求、网络拓补和【传输容量】 三、简答题 1.简述局域网中采用总线型拓补结构的优缺点。 优点：1、网络结构简单，电缆长度短，造价低廉且易于维护，用户节点入网灵活。 2、如果某个节点失效不会影响到其他节点的使用。 3、可以在网中广播信息，所有工作站几乎可以同时“收到”每一条信息。 缺点：1、总线电缆的断裂或者端接器松动都可能使整个局域网崩溃。 2、由于共用一条传输信道，任一时刻只能有一个节点发送数据。 3、因为所有的工作站或设备共享一个通用的电缆，所以故障检测需要在网络 的各个节点上进行，非常耗时。 2.简述路由器和网桥的区别 路由器：1. 工作在OSI模型的网络层。 2.采用逻辑网络段的办法构成大型网络。 3.比网桥更具智能。不但能够建造网络地址表，而且还能使用算法确定出向某 个给定网络发送数据分组的最有效路径。 4.路由器能够连接不同类型的局域网（不同的介质类型）。 5.路由器能够连接不同类型的网络。（不同的网络编号）。
2019年天大环境科学与工程学院环境工程考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年天大环境科学与工程学院环境工程考研复试时间复试内容复 试流程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 学院简介 学院现设环境工程系、建筑环境与能源应用工程系和环境科学与生态系3个教学单位，并设有本科教学中心实验室以及建筑节能研究中心、座舱空气革新性环境研究中心、海洋生态环境研究中心、低温余热利用技术联合研究中心、中澳城市环境与可持续发展研究中心5个研究中心，拥有4个省部级重点实验室和工程中心以及4个国际合作基地。学院现有环境科学与工程1个一级学科，环境能源工程、环境工程、市政工程、环境科学、遗传学、环境信息与规划管理、环境生态学、海洋环境科学与技术、热能工程、供热供燃气通风及空调工程等10个二级学科，拥有覆盖全部二级学科的硕士点和博士点，1个能源与环保工程博士点，1个环境科学与工程博士后流动站。一级学科环境科学与工程在2012年教育部第三轮学科评估中位居第八名。 专业介绍 环境工程（Environmental Engineering）是环境科学的一个分支，主要研究如何保护和合理利用自然资源，利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量、促进环境保护与社会发展。是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。 复试时间 复试工作由各学院（部）自行组织，并由学院（部）负责通知考生参加复试。 复试内容（科目）
天津财经大学考研政治真题及答案(文字版)
天津财经大学考研政治真题及答案（文字 版） 2019年考研已结束，考研数学答案已公布！为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总，考研数学一、二、三真题及答案已公布，请点击查看！2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 2019年考研已结束，考研数学答案已公布！为大家提供2019 考研数学真题及答案汇总，考研数学一、二、三真题及答案已公布，请点击查看！2019考研数学真题及答案汇总1 2018-12-24 答案】 1.巧在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重 和正确利用客观规律，发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。人
们通过自觉活动能够认识规律和利用规律，正确发挥主观能动性作用从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一：联系是普遍的，发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程、努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 启示之二：认识是不断深化发展的，人类认识自然规律是一个 不断深化发展的过程。规律是客观的，要按照客观规律去办事，违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的中国式奇迹主要是在近30年的改革开放过程中，党领导人民取得了一系列辉煌的成就。中国式难题主要是指在取得这些伟大成就的同时，我们也付出了一些代价，包括生态
平衡被破坏，雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析：第一，指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。第四，毛泽东指出，我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。 按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展：第一, 判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。第二，提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。第四，指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见，改革开放只有进行时，没有完成时。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建
计算机网络基础 天津大学离线考核题库及答案
计算机网络基础 第一组： 一、计算题（20分） 1.一个二进制文件共3072字节长。若使用base64编码，并且每发送完80字节就插入一个回车符CR和一个换行符LF，问一共发送了多少个字节？ 答：在base64编码方案中，24比特的组被分成4个6比特单位，每个单位都作为一个合法的ASCII字符发送。编码规则是A表示0，B表示l等等，接着是26个小写字母表示26到51，10个数字(0到9)表示52到61，最后，+和/分别表示62和63。=和==分别用来指示最后一组仅包含8位或16位。回车和换行被忽略不计，因此可以任意插入它们来保持一行足够短。在本题中，base64编码将把报文划分成1024个单元，每个单元3字节长。每个单元被编码为4个字节，所以共有4096个字节。如果把这些字节每80字节划分为一行，将需要52行，所以需要加52个CR和52个LF。4096+52×2=4200。综上所述，该二进制文件用base64编码将会有4200字节长。 二、论述题（40分） 1、试用具体例子说明为什么在运输连接建立时要使用三次握手。说明如不这样 做可能会出现什么情况。 答：我们知道，3次握手完成两个重要的功能，既要双方做好发送数据的准备工作（双方都知道彼此已准备好），也要允许双方就初始序列号进行协商，这个序列号在握手过程中被发送和确认。 现在把三次握手改成仅需要两次握手，死锁是可能发生的。作为例子，考虑计算机A和B之间的通信，假定B给A发送一个连接请求分组，A收到了这个分组，并发送了确认应答分组。按照两次握手的协定，A认为连接已经成功地建立了，可以开始发送数据分组。可是，B在A的应答分组在传输中被丢失的情况下，将不知道A是否已准备好，不知道A建议什么样的序列号，B甚至怀疑A 是否收到自己的连接请求分组。在这种情况下，B认为连接还未建立成功，将忽略A发来的任何数据分组，只等待连接确认应答分组。而A在发出的分组超时后，重复发送同样的分组。这样就形成了死锁。 三、简答题（每小题20分，共40分） 1. 常用的数据交换技术有那些并说明其特点。 答：电路交换，报文交换和分组交换电路交换：是一种直接的交换方式，它为一对需要进行通信的站之间提供一条临时的专用通道。报文交换：在报文交换网中，节点接收一个报文之后，报文暂时存放在节点的存储设备之中，等输出线
计算机专业院校排名
整体水平 排名 10003 清华大学1 90002 国防科学技术大学2 10006 北京航空航天大学3 10335 浙江大学4 10213 哈尔滨工业大学5 10001 北京大学6 10248 上海交通大学7 10284 南京大学8 10145 东北大学9 10487 华中科技大学10 10358 中国科学技术大学11 10698 西安交通大学12 10013 北京邮电大学13 10183 吉林大学14 10246 复旦大学15 10286 东南大学16 10486 武汉大学17
10610 四川大学18 10007 北京理工大学19 10614 电子科技大学20 10699 西北工业大学21 10422 山东大学22 10533 中南大学23 10008 北京科技大学24 10005 北京工业大学25 10247 同济大学26 10561 华南理工大学27 10611 重庆大学28 10701 西安电子科技大学29 10004 北京交通大学30 10056 天津大学31 10269 华东师范大学32 10002 中国人民大学33 10141 大连理工大学34 10280 上海大学35 10288 南京理工大学36 10294 河海大学37 10217 哈尔滨工程大学38 10287 南京航空航天大学39 10423 中国海洋大学40
10459 郑州大学41 10027 北京师范大学42 10075 河北大学43 10108 山西大学44 10285 苏州大学45 10345 浙江师范大学46 10559 暨南大学47 10079 华北电力大学48 10488 武汉科技大学49 10593 广西大学50 10657 贵州大学51 90006 解放军理工大学52 10009 北方工业大学53 10110 中北大学54 10140 辽宁大学55 10200 东北师范大学56 10475 河南大学57 10702 西安工业学院58 10220 大庆石油学院59 10298 南京林业大学60 10520 中南财经政法大学10651 西南财经大学
环境工程专业考研院校排名
环境工程专业考研院校排名 环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。 主干学科与主干课程 主干学科：环境科学与工程 主干课程：物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。 相近专业： 环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程
环境工程
B+等(44个)：南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个)：华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院
天津大学计算机基础知识完整版带答案
. 第1章计算机基础知识 1.提出“存储程序和程序控制”的计算机科学家是·诺依曼。 2.电子计算机的发展通常以构成计算机的电子器件的不断更新为标志，第一代 计算机的电子器件是电子管、第二代计算机的电子器件是晶体管、第三代计算机的电子器件是中、小规模集成电路、第四代计算机的电子器件是大规模和超大规模集成电路。 3.世界首台电子计算机是ENIAC ，它所使用的电子器件是电子管。 4.一般可将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。 5.计算机主要朝着巨型化、微型化、网络化、智能化方面发展。 6.目前微型计算机采用的逻辑元件是大规模和超大规模集成电路，其主要技术 指标是字长、主频、运算速度、存容量。 7.计算机最早的应用领域是科学计算、计算机最广泛的应用领域是信息处理。 8.计算机辅助设计的简称是CAD 、计算机辅助制造的简称是 CAM 、计算机辅助教学的简称是CAI 、计算机辅助学习的简称是 CAL 。 9.计算机应用常所讲OA其代表办公自动化。 10.在计算机部，一切数据和指令均采用二进制表示。 十进制67.62511.所对应的二进制数是1000011.101B 。 十进制168所对应的二进制数是12.10101000B ，八进制数是250Q 。 （1101) +(1011)=（11000 13.）、(1010)-(101)=（101 ）2 2 22 2 2 (11001)÷(101)=（101 ）、(1011) ×(101)=（110111 ）22 2 2 2 2 二进制数1110∨1101的结果是1111 、二进制数1110∧1101的结果是14. 1100 。 若要将一个8位二进制数的最高位和最低位清零、其他位不变，可以将该数和二进15. 制数01111110 进行“与”运算。 在计算机中，定点数分为定点小数和定点整数16.。 在计算机中，一个浮点数由尾数17.和阶构成，决定围是阶，
天津大学计算机基础知识(完整版带答案)
第1章计算机基础知识 1.提出“存储程序和程序控制”的计算机科学家是·诺依曼。 2.电子计算机的发展通常以构成计算机的电子器件的不断更新为标志，第一代 计算机的电子器件是电子管、第二代计算机的电子器件是晶体管、第三代计算机的电子器件是中、小规模集成电路、第四代计算机的电子器件是大规模和超大规模集成电路。 3.世界首台电子计算机是ENIAC ，它所使用的电子器件是电子管。 4.一般可将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。 5.计算机主要朝着巨型化、微型化、网络化、智能化方面发展。 6.目前微型计算机采用的逻辑元件是大规模和超大规模集成电路，其主要技术 指标是字长、主频、运算速度、存容量。 7.计算机最早的应用领域是科学计算、计算机最广泛的应用领域是信息处理。 8.计算机辅助设计的简称是CAD 、计算机辅助制造的简称是 CAM 、计算机辅助教学的简称是CAI 、计算机辅助学习的简称是CAL 。 9.计算机应用常所讲OA其代表办公自动化。 10.在计算机部，一切数据和指令均采用二进制表示。 11.十进制67.625所对应的二进制数是1000011.101B 。 12.十进制168所对应的二进制数是10101000B ，八进制数是250Q 。 13.（1101) 2 +(1011) 2 =（11000 ）2、(1010) 2-(101) 2 =（101 ）2 (11001) 2÷(101) 2 =（101 ）2、(1011) 2×(101) 2 =（110111 ）2 14.二进制数1110∨1101的结果是1111 、二进制数1110∧1101的结果是 1100 。 15.若要将一个8位二进制数的最高位和最低位清零、其他位不变，可以将该数和二进 制数01111110 进行“与”运算。 16.在计算机中，定点数分为定点小数和定点整数。 17.在计算机中，一个浮点数由尾数和阶构成，决定围是阶， 决定精度的是尾数。 18.计算机的字长是8位，则二进制数-101100的补码为11010100B 。 计算机的字长是8位，则二进制数-1001100的补码为10110100B 。 计算机的字长是8位，则二进制数-110110的补码为11001010B 。 计算机的字长是8位，则补码10011010B的原码为11100110B 。 19.在计算机中，采用8位补码其表示围为-128-+127 ，采用8位无符号数其表示围 为0-255 。 20.在计算机中，采用16位补码其表示围为-32768-+32767 ，采用16位无符号数其 表示围为0-65535 。 21.7位版本的ASCⅡ码共有128 个编码，其中包含10 个阿拉伯数字，52
天津大学环境工程专业考研真题
天津考研网(https://www.wendangku.net/doc/3210280036.html,) 天津大学环境工程专业考研真题 天津大学环境工程专业考考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。报考天津大学环境工程专业的同学们可能面对的初试科目为：①101思想政治理论；②201英语一或203日语；③301数学一； ④819水力学，或者是：①101思想政治理论；②201英语一或203日语；③302数学二； ④851环境工程原理与分析监测。所以大家可能面临的专业课也就是819水力学和851环境工程原理与分析监测，我自己考的是数一和819水力学，另一门也就是851的真题资料是我认识的一个小伙伴考的。 关于专业课的备考，仅仅靠背诵知识点是很难在研究生入学考试中取得一个很好的成绩的，而应该通过大量真题、试题的练习，融会贯通教材上的知识点，从而把厚书读薄，把薄书化为自己所有。下面就是我们两用的真题资料以及相关的一些信息。 首先是由天津考研网主编的《天津大学819水力学考研红宝书（高分学长全程版）》资料。包含：天津大学819水力学96-05、07、09-2012、2014-2016年考研试题，其中96-05、2007、2009-2011为原版真题，2012、2014、2015、2016年为回忆完整版试题；天津大学819水力学00-05、07、2011、2012、2014-2016年考研试题参考答案。 再就是《天津大学851环境分析监测全套复习资料》资料，也是天津考研网主编的啦。包含：天津大学851环境工程原理与分析监测94—05、2011-2016年考研真题；天津大学851环境工程原理与分析监测2000-2005、2011、2012、2013、2014、2015年考研试题参考答案；天津大学851环境工程原理与分析监测近年考研真题综合解析。 针对天津大学环境工程专业的考研真题资料我已经倾囊相授了，希望我的建议可以对大家有用，帮助追梦儿成功考入天津大学这所学府。最后，想对所有的研友们说一句：人生没有最晚的开始，真正晚的是你从未开始。祝愿所有的研友明天会更好！加油！
2019年天大计算机科学与技术学院计算机技术专硕考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年天大计算机科学与技术学院计算机技术专硕考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 专业介绍 本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。 复试时间
复试内容（科目） 复试分数线 复试流程 复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语听说能力测试和专业课笔试;综合素质考核包括实验(实践)能力测试和综合面试。 1、专业能力考核：
(1)外语听说能力测试由各学院自行组织，可采用笔试或面试方式进行。若采用面试方式，要求对每位考生的面试时间一般不少于10分钟。听说能力测试内容一般应包括公共外语和专业外语。 (2)专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力，考试时间一般为90分钟，笔试科目必须按照考生报考专业所规定的科目进行。调剂考生的专业课笔试要求由调入学院和专业确定。 2、综合素质考核： (1)实验(实践)能力测试对于理工科类考生主要测试其实验和动手操作技能，对于文科类考生主要测试其理论联系社会实际和解决问题的能力;可采用笔试、操作或面试方式行。 (2)综合面试由参加复试的老师直接提问或由考生当场抽题作答。考核内容应涉及考生思想政治素质和道德品质考核，考生的创新精神和创新能力考核，考生理论知识和应用技能掌握程度、利用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核，考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和社会工作能力、实践经历考核，考生的事业心、责任感、协作性和心理素质以及举止礼仪和表达能力考核等。 对于综合面试，各专业复试小组可根据学科自身特色制定更加详细的面试方案。每位考生的面试时间一般不少于20分钟。综合面试由各专业复试小组负责考核，面试成绩由每位复试小组成员独立给出分数，然后取算术平均值得出。 复试资料 1、《复试资格审查合格单》 2、准考证; 3、有效身份证件原件; 4、毕业证书原件(应届本科生持学生证); 另：需准备大学期间成绩单原件(应届生加盖所在学校教务部门公章，往届生加盖档案所在单位人事部门公章)，综合面试环节收取或审验。 复试经验 考研复试时，不能选择的十种导师 在研究生培养的过程中，其导师责任重大，不仅要向学生传授知识和方法，还要负有传承精神、文化的重任。因此，选择一个好的导师，对考生的研究生涯至关重要。所以在服饰之前，考生最好到方面打探一下导师情况，看看是不是以为考的导师。今天启道考研复试班
天津财经大学经济学考研参考书目一览
天津财经大学经济学考研参考书目一览 本文系统介绍天津财经大学经济学考研难度，天津财经大学经济学就业，天津财经大学经济学研究方向，天津财经大学经济学考研参考书，天津财经大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程天津财经大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 五、天津财经大学经济学考研参考书是什么？ 中财经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书： 《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社 《政治经济学教程》宋涛中中财经大学出版社 《西方经济学》高鸿业中中财经大学出版社 《宏观经济学》曼昆 《微观经济学》范里昂 《微观经济学18讲》平新乔 《中级微观经济学》尼克尔森 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、天津财经大学经济学辅导班有哪些？ 对于天津财经大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导天津财经大学经济学，您直接问一句，天津财经大学经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过天津财经大学经济学考研，更谈不上有天津财经大学经济学考研的考研辅导资料，有考上天津财经大学经济学的学生了。在业内，凯程的天津财经大学经济学考研非常权威，基本上考天津财经大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《天津财经大学经济学讲义》《天津财经大学经济学题库》《天津财经大学经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对天津财经大学经济学深入的理解，在天津财经大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、天津财经大学经济学专业培养方向介绍 2015年天津财经大学经济学考研学费总额2.4万元，学制3年。 天津财经大学经济学培养方向如下： 01政治经济学 02经济思想史 03经济史 04西方经济学 05世界经济 06人口、资源与环境经济学 07国民经济学 08区域经济学 09财政学 10金融学 11产业经济学 12国际贸易学
天津大学计算机网络基础习题(2012)
计算机网络基础习题 （11122学期版） 一、简答题 1、简述以太网的媒体访问（MAC）控制方法 答：1）计算机侦听信道。如果介质信道空闲，那么计算机可以发送数据。 2）如果介质信道有载波（忙），则继续对信道进行侦听。一量发现空闲，便立即发送。 3）如果在发送过程中检测到碰撞，则停止自己的正常发送，转而发送一短暂干扰信号，强化碰撞信号，使LAN上所有站都能知道出现了碰撞。 4）然后，每台计算机都退避一个随机的时间量，然后再尝试整个事件序列，直到消息被发送。 2、列举三种以上的局域网中常见的网络拓扑结构 答：总线型结构、环形结构、星形结构。此外也存在各种基本拓扑结构的变形，包括星型环和星型总线。 3、简述TCP/IP协议中IP层的主要功能任务。 答：功能是使主机把IP数据报发往任何网络，并使数据报独立地传向目标（中途可能经由不同的网络）。主要任务是：为IP数据报分配一个全网唯一的传送地址（IP地址），实现IP 地址和识别与管理；IP数据报的路由机制；发送或接收时使IP数据报的长度与通信子网所允许的数据报长度相匹配，等等。 4、组建有线局域网主要需要什么物理设备？ 答：1）网线：同轴电缆（粗缆、细缆），双绞线，光纤； 2）网卡； 3）集线设备：集线器，交换机，路由器 5、简述对称加密和非对称加密的主要区别 答：对称加密：发送方和接收方密钥一样，速度快，容易被破解，安全性差。 非对称加密：发送方和接收方密钥不一样，速度慢，不容易被破解，安全性好。 6、简述局域网的主要特征有哪些 答：局域网覆盖的地理范围有限，一般在10m到几公里之间。 局域网具有较高的数据传输速率，一般为1Mb/s~1000Mb/s。 局域网具有较好的传输质量，误码率通常在10-11~10-8。 局域网可以支持多种传输介质。 局域网能够支持点对点或多点通信。 局域网安装、组建和维护，具有较好的灵活性。 综上所述，局域网是一种小范围内（一般为几公里）实现资源共享的计算机网络，它具有结构简单、投资少、数据传输速率高和可靠性好等优点。 7、在TCP/IP协议下如何创建子网地址？ 答：使用子网掩码，可以在网段中进一步的划分出若干个独立的子网。例如，可以使用255.255.255.128将一个C类网段划为二个子网。从主机域借出比特位并且指定为子网域。 8、列举三种以上基于TCP/IP协议的常见应用名称和常用端口 答：HTTP （超文本传输协议）端口：80 FTP （文件传输协议）端口：20,21 TELNET （远程登录）端口：23 DNS（域名系统）端口：53
天津财经大学考研试题
2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 经济类、管理类歌专业经济学部分 1、 根据基数效用论的消费者均衡条件，若2 1MU MU ，在预算约束不变的情况下，消费者 应如何调整两种商品的数量？为什么？（MU 1、MU 2分别为商品1和商品2最后一单位的边际效用;P 1、P 2分别为商品1和商品2的单位商品价格。）（10分） 2、 请比较说明经济学关于成本、利润的概念与会计上的成本、利润概念有何异同？（10分） 3、 请说明厂商的要素使用原则与例如最大化原则有何关系？（15分） 4、 外部性室如何造成市场失灵的？通常有哪些解决外部性的途径？（15分） 5、 请根据乘数理论说明，若政府增加的税收全部用于增加转移支付，以改善社会收入分配状况，对均衡产出有何影响？为什么？（15分） 6、 请简要阐述新古典增长理论中经济实现稳定增长的条件及增长的稳定性，并简要解释菲尔普斯提出的资本积累的黄金率水平。（15分）
2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题 招收专业：统计学数量经济学国民经济学考试科目：经济学 一、名词解释（每小题5分） 1.需求的价格弹性 2.充分就业产出 3.纳什均衡 4.道德风险 二、简答（每小题7分） 1.规模报酬递增的原因 2.调整法定存款准备金率的优缺点 3.比较信息不完全与信息不对称 4.偏好的性质 三、计算（第1小题10分，第2小题12分，共22分） 1.假定法定准备金率是0.12,没有超额准备,对现金的需求是1000亿美元。 （1）假定总准备金是400亿美元，货币供给是多少？ （2）若中央银行吧准备金率提高到0.2，货币供给变动多少？（假定总准备金依然为400亿美元） （3）中央银行买进10亿美元政府债券（存款准备金率是0.12），货币供给变动如何？ 2.假定某经济的消费函数为C=30+0.8Y d，Y d为可支配收入，净税收NT=50，投资支出I=60，政府购买G=50，NX=50-0.05Y，试求： （1）均衡收入。 （2）在均衡收入水平上净出口余额。 （3）投资从60增加到70是的均衡收入和净出口余额。 （4）当净出口函数变为NX=40-0.05Y时的均衡收入和净出口余额。
天津大学通信与信息技术考试复习答案(2014年)
天津大学通信与信息技术考试复习答案（2014年） 第一章 1、三网是指哪三网？ 电信网络、有线电视网络和计算机网络。 2、计算机网络的定义和特点，组成部分？ 定义：把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机，通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的网络软件运行环境下，以实现网络中资源共享为目标的系统。 网络的特点： 信息通过网络以比特和字节流—电子信号的方式流动—无人能看得见 以小的信息包传送 速度快 高度准确地传送到原定的目的地 组成部分：计算机，联网硬件和软件 3、因特网发展历程经历了那三个阶段？ 第一阶段是从单个网络ARPANET 向互联网发展的过程。 第二阶段的特点是建成了三级结构的因特网。 第三阶段的特点是逐渐形成了多层次ISP 结构的因特网。 4、因特网的接入级有哪些？ 大致上可将因特网分为以下五个接入级 网络接入点NAP 国家主干网（主干ISP） 地区ISP
本地ISP 校园网、企业网或PC 机上网用户 5、万维网是什么？ 万维网：World Wide Web 是因特网的一部分，是图形化的，用鼠标点击的，带超级链接的因特网界面 是一个资料空间，通过超文本传输协议（http）传送给使用者，而后者通过点击链接来获得资源。 第二章 1、计算机网络按照传输技术划分有那些，各自工作方式是什么？ 按传输技术进行分类： 广播式网络：仅有一条通信信道，由网络的所有机器共享。广播系统可将分组或包发送到所有目标、子集或某一个机器。 点到点网络：由一对对机器之间的多条连接构成，一般来讲，小的、地理上处于本地的网络采用广播方式，而大的网络则采用点到点方式。 2、计算机网路按照作用范围有那些分类？按照通信介质有那些分类？网络拓扑结构划分？网络交换功能划分？ 按网络的作用范围划分： LAN、MAN、W AN、AN 按通信介质划分： 有线网、无线网 按网络拓扑结构划分： 星形结构、层次结构或树形结构、总线形结构、环形结构 按网络交换功能划分：
天津大学计算机科学与技术学院
天津大学计算机科学与技术学院 2018年硕士研究生复试 实验考试确认单 一、实验考试考场规则及时间安排 1、考试时间：2018年3月17日（星期六）上午10:20-11:50（90分钟）; 2、10:15到考试地点（47楼第七机房），10:30后不得入场； 3、携带身份证、准考证、资格审查合格证明，出示证件入场； 4、入场后通知用户名和密码； 5、10:20到11:50，上机实践考试；考试期间不得离开考场； 6、考试期间只能携带笔和白纸，不能携带任何电子设备和通讯工具。开考后如发现违反此规定，则视为考试作弊； 7、考试过程中除了能够访问指定的考试系统页面和使用指定的DEV C++或VC++外，不准使用其他软件，也不准访问其他页面，否则视为考试作弊。 二、实验考试系统说明 1、实验考试系统主页：现场通知 2、当考试开始后，进入主页面下，点击相应考试； 3、进入考试页面，输入账号密码后，进入系统。考试开始后可以看到考试题目，点击题目名称后看题； 4、在本机编写程序。程序只能保存在D盘，保存在其他位置会丢失数据。编写并调试后，可点击考试页面上方“submit”，或点击相应题目页面上方“submit”；进入提交代码页面； 5、进入提交代码页面后，输入用户名、密码、题号；选择使用语言；并将自己编写的源程序粘贴到“source code”中，最后点击“submit”按钮； 6、提交程序后，点击“status”，查看提交结果，在Judge Status列中查看得分。
附件1：实验考试编程环境说明 1、程序可以采用DEV C++或VC++作为编译器。评测系统所使用编译器为GCC/G++ 4.5.0，某些在VC6.0中可以编译通过的写法实际上并不符合标准，此时提交到在线测评系统时可能会得到Compile Error。推荐使用DevCpp开发环境。编程时应该采用标准ANSI C/C++语法，不要使用VC的一些不标准的写法。 2、如果写C语言程序，一定要保存为扩展名为.c再编译，不要保存扩展名.cpp再编译。不要使用只能在C++中才能使用的语法，如：用//表示注释，使用struct mystruct时简写为mystruct等。 3、如果使用C++，在源程序中的开始处，使用文件包含命令的写法如下： #include
国内环境工程院校排名
国内环境工程院校排名 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 11 南京大学 A 21 北京工业大学 A 2 同济大学A+ 12 山东大学 A 22 北京师范大学 A 3 哈尔滨工业大 学 A+ 13 华中科技大 学 A 23 上海大学 A 4 西安建筑科技 大学 A+ 14 武汉大学 A 24 四川大学 A 5 浙江大学A+ 15 上海交通大 学 A 25 中国海洋大学 A 6 北京大学A+ 16 北京化工大 学 A 26 中国地质大学 A 7 华南理工大学A+ 17 东南大学 A 27 东华大学 A 8 大连理工大学 A 18 北京科技大 学 A 28 中国科学技术 大学 A 9 湖南大学 A 19 南开大学 A 29 北京理工大学 A 10 重庆大学 A 20 天津大学 A B+等(44个)：南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个)：华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院[1]
2015年天津大学环境工程原理真题解析,考研心态,考研真题,考研经验,真题解析
1/10 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.wendangku.net/doc/3210280036.html, 1 2015年天津大学考研指导 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。 环境工程原理 一、考试的总体要求对于学术型考生，本考试涉及二大部分内容：（1）环境工程原理基础，（2）分离过程原理。总分为150分，其中环境工程原理基础部分占20％左右，分离过程原理占80％左右。要求考生全面掌握、理解、灵活运用教学大纲规定的基本内容，且具有熟练的运算能力、分析问题和解决问题的能力。答题务必书写清晰，过程必须详细，应注明物理量的符号和单位，注意计算结果的有效数字。不在试卷上答题，解答一律写在专用答题纸上，并注意不要书写在答题范围之外。 二、考试的内容及比例 （一）【环境工程原理基础】（占20％左右）1．绪论环境问题与环境学科的发展；环境净化与污染控制技术概述；环境净化与污染控制技术原理。 2.质量衡算与能量衡算单位制度和单位换算：物理量的换算；公式中的单位换算衡算的基本概念：衡算系统；稳态系统与非稳态系统总质量衡算：以物料的全部组分为衡算对象；以某种元素或某种物质为衡算对象（稳态系统和非稳系统）能量衡算：能量衡算方程；热量衡算方程；封闭系统的热量衡算；开放系统的热量衡算流体流动：不可压缩流体管内连续性方程；流体静力学基本方程式；流体在管内的流动（连续性方程、柏努利方程及应用）；流量测量（皮托管、孔板流量计、文丘里流量计、转子流量计）。（二）【分离过程原理】（占80％左右）1．沉降沉降的基本概念：沉降分离的原理和类型；流体阻力与阻力系数重力沉降：基本概念；沉降速度的计算；重力沉降设备-降尘室离心沉降：基本概念；旋流器的工作原理；离心沉降设备-旋风分离器 2.过滤过滤的基本概念；表面过滤的基本理论；过滤过程的计算（恒压过滤的计算、恒速过滤的计算）；深层过滤的基本理论；过滤设备2．吸收吸收的基本概念；气－液相平衡与亨利方程；亨利方程的应用；双膜理论；化学吸收的基本概念；吸收过程的工艺计算（物料衡算、操作线方程、吸收剂用量、填料层高度计算等）。 3.吸附吸附的基本概念与原理；常用吸附材料结构与性能，制备以及应用特点；吸附平衡模型；动力学原理；吸附工艺原理，工艺计算（物料衡算、操作线方程）4.萃取萃取基本概念与原理；萃取分离参数（选择性系数，分配系数）；萃取工艺及计算 5.膜分离膜分离的基本概念与原理；各种膜分离工艺原理及应用；膜材料结构与性能；膜分离操作计算 130 三、试卷的题型及比例 化工原理课程部分试题包括基本概念题和应用题。基本概念题型可以是填空题，也可以是选择题；应用题包括过程计算题和过程分析题。 四、考试形式及时间 考试形式均为笔试。考试时间为三小时（满分150）。五、主要参考教材
天津财经大学801经济学07—15年考研真题
2007年 1.对于正常商品，请简要说明以下问题：1）需求的收入弹性特性；2）价格变 动的替代效应和收入效应。 1）需求的收入弹性，表示在一定时期内，消费者对某种商品需求量的变动对于消费者收入量变动的反应程度。或者说，表示在一定时期内当消费者的收入变化百分之一时所引起的商品需求量变化的百分比。正常商品的需求量与收入呈同方向变化，所以正常商品的需求收入弹性大于零。（大于一时为奢侈品，小于一为必需品。劣等品的需求收入弹性小于零） 2）正常商品的替代和收入效应 ①如图3-13中的横轴OX1和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量，其中，商品1 是正常物品。商品1的价格P1下降前的消费者的效用最大化的均衡点为a，P1下降后消费者的均衡点为b。价格下降所引起的商品1的需求量的增加量为X1"X1′"，这便是价格下降所引起的总效应。这个总效应可以被分解为替代效应和收入效应两个部分。 替代效应：作一条平行于预算线AB′且与无差异曲线U1相切的补偿预算线FG。FG与U1相切，表示假设的货币收入的减少（预算线的位置由AB′向左平移到FG表示）刚好能使消费者回到原有的效用水平。FG与AB′平行，则以这两条预算线的相同的斜率，表示商品1价格和商品2价格的一个相同的比值P1／P2，而且，这个商品的相对价格P1／P2是商品1的价格P1变化以后的相对价格。补偿预算线FG与U1相切与均衡点c，与原来的均衡点a相比，需求量的增加量为X1′X1"，这个增加量就是在剔除了实际收入水平变化影响以后的替代效应。进一步地，就预算线AB和补偿预算线FG而言，它们分别与无差异曲线U1相切于a、c两点，但斜率却是不相等的。预算线AB的斜率绝对值大于补偿预算线FG，AB所表示的商品的相对价格P1／P2大于FG，当AB移至FG时，随着商品的相对价格P1／P2的变小，消费者为了维持原有的效用水平，会沿着既定的无差异曲线U1由a点下滑到c点，增加对商品1的购买而减少对商品2的购买，即用商品1去替代商品2。于是，由a点到c点的商品1的需求量的增加量X1′X1"，便是P1下降的替代效应。 2. 3.图3-13正常物品的替代效应和收入效应
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