有关于母亲
母亲不是那种善相夫教子的妇女,但母亲是家里的功臣。爷爷奶奶过世得早,母亲嫁过来后,男主外,女住内,硬是把父亲原来的茅草棚住成了二层小楼房。父亲的两个年幼的弟弟早已长大成人,妹妹也嫁为人妇,家里整天都是我们姐弟三个喊进喊出的热闹场面。
闲下来的母亲在家里养几只鸡,喂一条狗,照顾好我们的吃穿边尽情搓她的麻将。打那种一毛钱一圈的,赢了便唱着歌回来,输了也还是唱着歌回来。兴致来了,母亲也会跟着父亲到外面打工。父亲给包工头打工,母亲给父亲打工,在她跟父亲租来的小屋里做饭洗衣服。我们便住到姥姥那儿去。
母亲不大管我们的学习,也不像别人的父母一样时不时给我们上堂思想教育课。我上高中时,母亲才对我的考试成绩显得比较关心一点。但也只是问问,要是我考得不好,母亲便什么也问不出来,有时还要无辜的遭我乱吼一通。母亲说:“成不成,在乎个人。”
母亲到底爱不爱美?说爱呢,我们家从来都看不到半支口红、眉笔什么的,也不养花。倒是种过几棵白果树,还是父亲买回来的树苗。母亲先把它们种在院子里,在移到大门口,后来又插在塘埂上,后来树苗黄了的叶子在也没有绿过来。不爱呢,母亲又对她脸上新长起来的斑点相当重视,买到新衣服,一回来就套到身上,问我们好不好看。
其实母亲长得很好看。浓眉大眼,标准的娃娃脸,但是农村少不了风吹日晒的。母亲个子不高,偏胖,她便每天清早边提着扫帚扬起满院子的灰尘,边大着嗓门喊我们三个起来跑步锻炼身体。不过每次我们都是在母亲把饭做好后,才迷糊着两眼满腾腾地从床上爬起来。母亲总在我们盛饭盛了两三次时说少吃点,瞧你们胖的!刻画司当我们偶尔少吃一碗时,她又紧
张兮兮的问我们是不是生病了,不舒服?所以我跟妹一直都没瘦下来,一直都长不高,倒是弟弟,还在继续往上窜。去年寒假回家,母亲时不时的目光就落在我身上,然后就要拉我去街上买衣服,顺便再买一双高跟鞋。还嫌我土!我缩在被窝里看电视,才不去咧!
母亲从来就没有机会在家里树立她身为人母的威信,跟村里的小孩子也能说一上午的话。一群人扎堆,她最多的反映就是哈哈大笑,或及时的接住别人话尾的两三个字重复一便。我说妈,你都可以当别人的传声筒啦!母亲还爱打小报告。比如我们干了不太光彩的事儿,千叮万嘱叫她别告诉父亲,转眼,父亲就兴师问罪来了。
母亲胆小,夜里不敢一个人走夜路,在路上搭车时伸手拦车回不好意思,又很健忘。我上小学三年级时,她和父亲带着弟弟在浙江打工。有次她带弟弟出去买菜,菜买好了,就忘了回去的路了。四岁不到的弟弟带她回去,条件是母亲得为他买两根冰棍。在家里找东西,我们从不轻易问母亲,问了也白问,父亲要是急着找什么时,母亲就使劲儿想出几个可能的地点。父亲屡次扑空后发起脾气,母亲边帮着找,边委屈的小声说,我晓得啊,老问我?
大概是母亲更年期到了,时常爱发点小脾气,不过很少对我们,父亲便成了她的攻击对象,每隔几天便对父亲进行一场思想批评再教育。有时父亲正吃着饭,便往母亲碗里夹一筷子菜说,饭都冷了,先吃饭。母亲说得差不多了,便会边端起碗边坚持把最后几句说完。要是意犹未尽,她便会夺过父亲的碗筷放到一边,强迫父亲听她表述完,再把碗筷还给父亲。每当这时,我和妹和弟便边无比同情父亲,边无奈的不得不面对现实:母亲离哪个相夫教子的贤妻良母的队伍是越来越远了……母亲其实很不会发脾气对我们表达她的不满仅仅限于骂一两句,边干她的事去了。气极了也回揍我们。揍完后她就跟我们一起
哭,边哭边说,你以为我想打你啊?你瞧你刚才多气人!但她绝不会气过长时间。刚哭完,又讨好般的问我们中饭或夜饭想吃什么。
母亲对吃很有一手,对做吃的也从不觉麻烦,动作又快,每天都变着花样。我们那里吃米,很少吃面。饺子虽然是道美食,但程序太复杂,大多数人嫌麻烦便不常做。我们家一星期若愿意,却能吃上三四次饺子,素馅的,油渣剁丁拌葱的,甜的。我最喜欢吃母亲煎的糍粑。外面被油煎得金黄灿烂,香脆可口,里面却嫩白爽滑,软软的,很有嚼劲。夏天,上年年内的糍粑早吃完了,母亲就泡好一小盆挑选好的糯米,煮熟,再盛入盆内,加入精盐、葱花,合自己的胃口,可任意加料。把调好的糯米捣碎,直到不能单独成粒为止。摊平,冷却一两个小时——这样口感会更好——将捣好的糯米贴在淋了油的锅壁上,中小火慢煎。煎糍粑很快,往往在母亲两三首歌哼完,我就可以大块朵颐。我爱吃辣,母亲会往糯米内放上很多切成小布丁的青的或红的辣椒。
母亲在村里人缘很好,这得益于她总是哈哈大笑的嗓门,也有部分是因为她的总是有求必应。母亲从不金贵自己的东西,人家来借,就借给人家了。村里谁家办事,不用招呼,她就过去了,脚步轻快——母亲从来走路都是脚步轻快的——卖力的充当起她快乐的免费劳动力。当然,有令母亲颇感不顺心的人和事,但她最多只能做到干呕气,一个人感慨好事为啥就不能多磨哩?人心都是咋长的哩?
我上高三的下学期,母亲说留在家里陪我。我说高考就高考,你留在家准备去替我考试啊?走吧走吧,去给我爸做饭洗衣服。有说你还没我姥姥会照顾人,每次我去学校,她都把我的书包装的满满的,你连个苹果都不晓得往我书包里装。
母亲临走的时候,到学校给我送身份证,高考要用。母亲来我不知道,下课时我在走廊上看到与我们班正对着的,隔着
一个操场的小卖部门口站了几个人,其中一贯很像母亲。我下楼去看,果真是母亲。我问她怎么不去班里找我。母亲说你在上课,你们学校的警卫让我在外面等着,他帮我去找,结果没找着。我问母亲跟警卫说的是几班,母亲说了一个班。我崩溃了,叫道:“搞了半天,您还不知道您的女儿在哪个班啊!幸亏你记得她在哪个学校!
母亲说:我真去你爸那儿了啊。我说去吧,快上课了,你回去吧。
放学后我又看到母亲站在小卖部门口。我说你咋还没回去啊?母亲提了提她手里的袋子,说刚才忘了给你买点吃的,就出去买了点,橘子,苹果,半个烧鸡。我接过袋子,说,走,送你去搭车。我们做在路边的一个小店里等车。母亲打开装烧鸡的袋子,让我吃。我说你也吃点儿,她不吃,说渴不,给你削个苹果。我去向店主借水果倒。店主是个五十多岁的妇女,颇行动不便的辗转着喊她四五岁的孙子从她面前把到递给我。母亲笨拙的削起苹果。我拿出一个苹果给母亲。母亲说她不渴,她已喝过水了。我问,你在哪儿喝的?母亲手指着前面的一家小吃店,那里,喝了一大瓢凉水!我看着母亲满足的脸,又很快低下头。小吃店里此时热闹非凡,学生,来看学生的家长,挤进挤出,点菜,端菜。而我的母亲,就在不久前,将别人洗碗洗菜的水,饱饱的喝了一顿。
我把苹果切成两半,硬塞给母亲一半,给母亲择了快鸡肉,母亲生气的又把它放了回去。我只好说,鸡脖子我不爱吃,你吃吧。母亲知道我不吃鸡脖子,就接了过去。又进来一个女的,很气派的样子。店主难得一笑,热情的给她搬椅子,热情的彼此拉话。我以为她们认识,原来也是看过儿子,来这儿等车的。
我问母亲啥时候走。母亲说过三四天,又说我到了你爸那儿,你要多给我们打电话啊。
车来了,扬起一片尘土,母亲跟那女的搭同一辆车。
车完全看不到时,我开始望学校里走。我很不礼貌的没有回头对店主说谢谢她老人家提供板凳给我们坐。我就想,快点高考,快点毕业,快点挣钱,让我胖胖的母亲边晒着太阳,边幸福的唱着歌,她有个非常非常棒的女儿养活她。
她那么喜欢唱歌。
我的妈妈 我的母亲是一位典型的东方女性,聪慧,贤惠,为家庭,为丈夫,为女儿甘愿奉献一切,她把所有的精力都放在家庭建设上。可我并不是一个传统意义上的好孩子,从小我就不愿意盲目顺从父母的主张,我总是坚持自己的原则,我总是希望走自己的路。因为我一直以来都认为更多时候,我和父母是平等的,我希望他们能够尊重我。虽然为此我和母亲经常闹矛盾,但是她以母爱的宽容最终还是接受了我的“苛刻”要求。或许我并不能做到传统的孝道,但是我用自己的方式爱这我的母亲。 我想对父母来说孩子能够获得真正的快乐,能够独立生活是他们最大的心愿。虽然一时上按照父母意愿生活能够让他们开心,但是如果自己不能获得真正的快乐,那么长久下去,他们还是会为我难过。所以即使常常会令妈妈头疼,我还是要走自己的路。或许开头是痛苦的,可是当我成功的时候,妈妈比任何人都高兴,她知道自己的孩子真的长大了。 母亲是个心灵手巧的人,什么家务事都难不倒她,做菜更是一级。可惜我这个女儿却没有遗传到一点这方面基因。小时候。我也曾经努力学习过各种女红,比如什么针织,绣花,缝纫等等,我保证我每次都很用心得学习,可结果每次都要妈妈来帮我收拾惨剧。在无数次得失败之后,妈妈终于放弃培养我继承她衣钵的愿望。 我是多么希望能亲手为妈妈织一件毛衣,可是我连抹布都织不出来;我多么 希望能为妈妈的衬衣上绣一朵美丽的兰花,可惜我只会弄破自己手指;我多么希 望能为妈妈缝纫一条裙子,可惜最后裙子还是成了抹布;我多么希望能亲自下厨,给妈妈做一顿美味佳肴,可惜我连粥都不会煮。我是一个笨手笨脚的女儿,我不
能想其他能干的女儿帮助母亲做家务,分担母亲的辛劳。幸好我有自己的办法来弥补,我会为妈妈做洗面奶,护手霜,面霜,希望能岁月不要夺去她的美丽,希望辛劳不要使她的手干裂。或许我做的没有那些名牌好,但是我的心意妈妈感受到了,我的努力妈妈了解了。握着妈妈不再粗糙的手,想着妈妈为我的付出,感觉自己做的太少。 虽然妈妈不会看到这篇文章,可是我依然用自己的方式爱着妈妈,虽然我不会表达,但是我的爱妈妈能感受,虽然我能为妈妈做的事情很少,但是每一件都是真心的。
几件事写一个人 我的爸爸 他,一位普普通通的农民的儿子,在当今社会只能算是一名再平凡不过的人,但他在我的心中永远是我最敬爱的父亲和最最伟大的人。 白手起家 在我还没来到这个世界之前,我的爸爸是一家规模不算大的五金灯具店的小老板,他自己张罗自筹资金和我的妈妈开的店,生意不好不坏只能勉强维持生计吧。 那是我后来听爷爷这样讲的。爷爷就是地地道道的中国式农民。可是,自从我来到这个五口之家以后,一切都奇迹般的好起来了。呵呵,我爸爸戏说我是我们家里的财神爷。 小店的生意日渐红火,爸妈慢慢的忙了起来,似乎爸爸感到了肩上的责任重大,比之前更努力了,每天起早贪黑的。我就是在这样的环境中一天天长大的,看着爸爸忙碌着。 他在工作之余会幸福的抱着我,很开心,很满足。也正是因为父亲的吃苦耐劳和不懈努力,我家的小日子过得也挺好的。后来,我记得我好像四五岁大的时候,爸爸提出要转行,全力以赴进行农村太阳能热水器的推广销售。家里人基本都不同意,好好的生意为啥还要折腾?不愿意,一万个不同意。但是爸爸的态度很坚决。他就是这样的一个人,认准的事情,绝不后退,再难再苦他都不会退缩。 家喻户晓 我八岁那年的一天,记得是一个星期天,我爸爸妈妈要都去西安
参加厂家的订货会,可是我从小都是爸妈带大的,他们要提前一晚到西安酒店报到,所以妈妈不放心我,怕我会哭,索性直接带我也来到了西安。 第二天一大早,陪着爸妈吃过早饭后就进入了会场。我是第一次进这么大规模的正规的会场,我很震惊。原以为爸爸就是个农民,就是一个小老板,可这阵仗,我有点诧异。爸爸为了陪着我,随便在靠后的位置坐了下来,其他人也就近都落了座。 我环顾四周,一个很大的会场快坐满了人,分上下两层,我心中对爸爸有了一丝敬佩之意,那是我生平第一次觉得爸爸很了不起。也许是因为我们家是农村的缘由吧。就在我胡思乱想的时候,有个人过来要爸爸去会场前排入座,爸爸很客气的拒绝了,可是那个人对爸爸很恭敬的样子,说是非要去前排,因为那里才是爸爸应该坐的位置。 爸爸走后我才知道,前排的座位早就安排好了,上面有每个人的名字,刚才来找爸爸的是区域负责人。 很快会议正式开始,会场里静悄悄的,主持人一项项的按会议流程进行着,有领导讲话也有优秀的经销商发言。这时才清楚这是一场西北五省的大型会议,更没想到的事发生了。主持人是这样说的:“来自咱陕西宝鸡的优秀团队领导人,他很年轻,很有市场开拓精神,销售业绩优异,牢牢占据陕西三强,下面有请他上台发言……”此处省略一万字。 台下掌声如雷,把我从回忆的思绪中拉回,我也很用劲的双手拍了起来,爸爸一个人从乡镇市场把远在山东的一家品牌硬是一步步做
高中写人满分作文600字【三篇】 在我们的身边,有许很多多的令我印象深刻的人如:警察叔叔, 清洁工,建筑工人……但是,令我最最最深刻的是我的姐姐。因为她 的勤学好问和宽容大方。 我的姐姐长得非常漂亮,乌黑发亮的头发;一双明如玻璃似的大 眼睛,闪闪发亮光;小樱桃似的嘴巴。 我的姐姐具备一名优秀学生的所有优点,她每次考试都是前二名。姐姐现在上初二,每天晚上都有晚自习课,所以经常都是十一二点才 能回家。回到家里,除了写老师在校布置的作业外,还要写很多很多 的奥数题。开始我还以为是她的爸爸妈妈硬是要他写的,到今天了我 才明白,原来不是姐姐的爸爸妈妈硬要他写的,而是姐姐自己非要这 样做的。 我的姐姐特别的宽容。 有一次,姐姐向我借了一些钱,很久都没还。我以为姐姐想赖账,所以我就在他背后说起了坏话。后来,一个朋友告诉我这话传达了我 姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。过了好些日子,我 都不敢出去玩儿,因为我把自己遇见姐姐。突然,我接到了一个电话,是姐姐打来的,说是让我出来见个面。我害怕极了,下楼时很慢很慢,我在想,姐姐以后肯定不和我玩了。想着想着,就来到了姐姐的面前,谁知道姐姐诶却一分也很多的把钱还给了我,然后,拉着我跑去玩儿了。 这就是最最最令我印象深刻的人——姐姐,一个长得不但漂亮, 学习也很好的,也很宽容大方的姐姐。 【篇二】
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我的母亲偶尔唱, 每次听到歌声时,我的鼻子一酸,感受到母亲的力量太伟大了。人人 都有个好母亲。 我的妈妈是普普通通的人,虽然没上几年的书,但是她却知道怎 样教育自己的女儿。 记得我第一次上幼儿园时,我忐忑不安地拉着妈妈的手,见到好 多个小朋友后,几乎忘了妈妈在身边,我开心地和小朋友玩玩。不知 不觉的,她悄悄走了。我却发现妈妈不在我身旁了,不过我焦急的找 呀找,不过找也找不到。我于是痛哭失声喊“妈妈……”老师听见了,赶快跑过来,抱着我去门口,我还是继续哭着,看到各种各样的车辆 来来往往。当时我很小,还以为妈妈再也不来接我。“妈妈会回来接 你的。”老师温柔地说。我一直盼望等母亲回来接我回家。终于等到了,看到小朋友一个一个地被自己的妈妈接走了。我家很远,不知道 妈妈回来接我吗?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到妈妈回来了, 我忍不住扑在妈妈怀里,也拉着她的手不放。 我们已经到家了,妈妈很关心我说话的水平,耐心教我学说话。 我永远离不开母亲。 还记得上小学时。我在家天天玩,不好好学习。妈妈比以前更严 肃了,絮絮叨叨地说:“明天上学,还不快写作业。我不是想对你发 脾气,就是希望你好好学习。如果不好好学习,将来怎么办,妈妈非 常担心你。”我看见她的脸色有些伤心。后来姐姐告诉我,当我小时 候离开家时,妈妈每时每刻都在牵挂我,还拼命挣钱为了我。 在夜里,她搬来一把椅子坐了下来,陪着我做作业。她知道我不 擅长作文,详细地教我怎样写作文。妈妈虽然很困,但还是陪着我学习。两小时后,作业完成了。 我们入睡了,我睡的很香,感觉在母亲的怀里,进入甜蜜梦乡……不知不觉天亮了,我去上学,下一回我放假。我一定要在家陪 母亲几天,帮母亲干些活。
写我的妈妈作文范文10篇 导语:母爱像一条长河,它恬静,泛着微微的浪花。在成长的道路上,母爱缓缓送我前行,下面是小编给大家介绍的写我的妈妈作文范文10篇,欢迎阅读。 【篇一:我的妈妈】我的妈妈虽不如其他妈妈漂亮,虽不如其他妈妈有气质,但我依然爱她,因为她全心全意的爱我,她设身处地的为我着想,她在我心中就像天使一样圣洁,没有丝毫瑕?。 我的妈妈由于长期操劳,眼睛花了,皱纹多了,皮肤变黄了,胃口不如以前了,也渐渐的变瘦了……但不管怎么样,她总是好吃的看着我们吃,好喝、滋补的汤让我们先喝,陪我们上街,看见好看的衣服总先给我们买,而自己喜欢的衣服只能多看几眼。 我的妈妈是和蔼的。我们做错了事,从来是以教育为先,不曾打骂过我们,逛商场零食也让我们挑,以满足我们这几只“馋嘴猫”。玩游戏机时,她每次都陪在我们身边加油。和我们一起开心,一起生气。 我的妈妈也是最任劳任怨的。每天料理我们的饮食、家中的卫生。帮我们洗衣服、刷锅、扫地……我心里有不满足的时候妈妈说什么我偏不干什么,并且和她犟嘴,而她几乎没有向我反驳什么,总是忍着。如多换了别人的妈妈,未必能任由孩子发泄。我的妈妈还是一个为了我们的健康,每天早晚都看电视学习的人。很早,妈妈就起床了,看专家讲说哪些东西是健康的,哪些东西不宜多吃……购物的时候,膨化食品最好别多买,买了很多水果,果冻也不宜多吃,里面含……我 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
惊了,我妈妈并没有很多文化,她最厌学了,可为了我们,她在拼搏,她在努力。 这就是我的妈妈,一位像蜜蜂一样辛勤的母亲。我常常被她震撼,被她感动。妈妈,千言万语也难表达我对你的感激,就让我默默的祝福您吧! 【篇二:我的妈妈】当同学们问我最喜欢谁时,我会毫不犹豫的回答说是妈妈。我的妈妈中等身材,四十岁模样。她有一头乌黑发亮的头发,几条细细的皱纹爬在了额头上,她长长的睫毛下闪烁着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下方有一张嘴巴,笑起来两个小酒窝就出来了,也露出了洁白的牙齿。 每当我在做作业时,妈妈,您会轻轻走到我的身边,看一看我有没有不会做的题,字写的端不端正,有没有错别字,都会一一指出;每当我犯了错误时,您会耐心的帮我改正错误;每当我去上学的时候,您都会问我,书有没有带齐?顺手把水壶放进我的书包里。而且会叮嘱我放学了要早点回家,不要在路上玩耍。妈妈,您这一点一滴都叫我感动! 妈妈是您,让我在学习上充满信心。记得有一次考试,我因为马虎,考的成绩很不理想,我难过极了,等着接受您严厉的批评。可您看完后却没有批评我,您问我:“知道错在哪儿了吗?”我点点头。您说:“知道就好,还好你现在还是小学生,粗心只是多扣了几分,可在将来的工作岗位上马虎一下,那就损失大了。”听了这一番话后,让我一下子充满了要认真学习的信心。
爽爽文档汇编之 人物作文 范文1 漂亮妈妈 我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。 妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈! 妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。 别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。 妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。 尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪! 我爱我的妈妈! 范文2 我的班长 我的班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说,马
初中写人满分作文600字初中范文三篇 篇一 鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家,原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,鲁迅是他的笔名。 鲁迅在我眼中,是坚强的人。他出生在败落的士大夫家庭,父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅领会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担,照顾亲人。 鲁迅在我眼中,是伟大的人。一九零二年赴日本学医,他因对旧社会的痛恨,想要学好医学,用医术医治国人脆弱的身体,可偶然一次学校放*让他终身难忘:一个中国人被绑着要被砍头,而四周围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。登时,愤怒、耻辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心,这时他突然醒悟:一个人即便身体再强壮,假如精神麻木,再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛,不如唤醒民众的心灵,拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是,鲁迅走上了文学道路。 确实,鲁迅不是知识渊博的学者,不是悬壶济世的医者,但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺
子牛”是他一生的写照。 鲁迅在我眼中,是对友人、亲人亲切随和的人:对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智;对前妻朱安的体贴照顾;对恋人许广平的无微不至…… 在他的作品中,塑造了一系列经典的人物形象:《呐喊》描写了旧社会不幸的人们,他们往往生活在社会最底层,被人所蔑视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”提醒了封建社会人吃人的旧观念,这是被传统*的人们,封建意识是蒙蔽主观的破布!《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命,但人们给予他的却是冷漠、蔑视。《孔乙己》活得低微艰苦,他的处境、遭遇被人嘲笑,连自尊也在人们的哄笑声中击垮。 鲁迅是可敬的,在一九三六年积劳成疾,病逝于上海,但他的精神永存,正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。” 篇二 一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。
三年级写人作文我的妈妈范文5篇 我的妈妈很矮,在她的黑发中隐藏着几根银发,这几根银发中满是妈妈对我的爱。下 面就是小编给大家整理的三年级写人作文我的妈妈范文5篇,希望大家喜欢! 我的妈妈不高也不矮,不胖也不瘦,脸上镶嵌着一对“黑宝石”,它如秋水,如明珠, 如白水银里养着两丸黑珍珠,它就是妈妈那水灵灵的大眼睛。妈妈的鼻梁高高的,像雨棚 一样遮着下面如樱桃般的小嘴。妈妈的脖子右侧有一颗黑痣,小时候我总是摸着它玩,因为它鼓鼓的,像一个附在皮肤上的小虫子。每当这时,妈妈就对我说:“小宝贝,别摸, 这个痣会越摸越大的。”于是我就不再摸了。 妈妈十分幽默,记得有一次我写作业时,钢笔突然不下水了,我甩了甩继续写。可是 用着用着又不行了。于是,我就把它卸开,伸进墨水瓶里,让它好好喝个饱。可是,等我 安装上之后,它还是不下水。我气急了,使出全身力气甩了一下,恰好在这时妈妈过来喊 我吃饭,几滴墨水就甩到了妈妈的白衬衫上。妈妈皱了皱眉头,笑着说:“宝贝,你怎么 不早通知我呢,早知道我就穿黑衣服了。”妈妈眼珠一转,笑嘻嘻地对我说:“宝贝,借你 黑蓝两色钢笔用一下。”“好的,妈妈,你要干什么?”我边把钢笔递给妈妈边疑惑的问。“秘 密等一下揭晓。”她边说边走进屋里。“当当当”,我进去一看,原来她用钢笔给那些墨水渍 加上了花瓣,使它们变成了美丽的花儿,我被妈妈的举动给逗笑了。 我的妈妈可真幽默呀,我知道妈妈的幽默源于她的智慧和对我的爱。 我的妈妈很矮,在她的黑发中隐藏着几根银发,这几根银发中满是妈妈对我的爱。妈妈不太漂亮,而且在她的脸上还有星星点点的小雀斑,她也总爱穿那些肥肥的农村衣服。 在生活中,妈妈对我的关心可以说是无微不至的。记得那天晚上,我发烧到38度, 那时已经9点多了,可是妈妈为了不让我那么难受,依然要带我去医院。我看见妈妈紧皱 着眉头,很麻利地把被子和枕头放到了电动三轮车上,好像再多等一会儿我就会晕倒似的。到了医院,因为不熟悉医院各科的地址,所以妈妈就带着我到处问人。她那焦急的神情让 我看了心里很不是滋味。因为我不想穿太多衣服所以才感冒发了烧,让妈妈为我担心。“奔波”了好一会儿,终于找到了一个大夫,他给我开了药方,让我去输液室打了针。 到了第二天早晨,妈妈喊我起床去上学,我说:“我还是不舒服。”妈妈急匆匆地把体 温计拿了过来。“哎呀!怎么又发烧了呀?你再睡一会儿,我做好饭就带你去医院。”说着, 妈妈匆匆地进了厨房。吃饭时,我对妈妈说:“妈妈我觉得我的脑门和脸都像火烧的一样热。”妈妈听了,连忙放下筷子,带着我去了医院。打上了吊针,妈妈更忙了,她又回家 拿被子和热水袋给我盖上,把输液袋用热水袋敷上,生怕我被冻着。做完这些工作,妈妈 又时时刻刻在我身边陪伴着我,给我量体温… …
三年级写人作文范文 写人的作文,必须让学生知道自己要写的是什么样的人,写人的哪些方面,并全面地观察了解所写的人。下面是橙子为您整理的关于三年级写人作文范文的内容,希望对您有所帮助! 三年级写人作文范文一我给大家推荐一位古筝能手,她是陆燮文。 给我留下深刻印象的是一次的“六一”儿童节中,陆燮文为我们表演了一首古筝《高山流水》。只见她首先用手轻轻一拨古筝的弦,接着音符便像流水一样扩散开来,她的手也在古筝上飞快地拨弹着,音乐和动作的融合下,我仿佛看见“哗哗”流水的瀑布就在身旁。接着,她弹奏的音乐描绘出了一座座雄伟的高山。在气势恢弘的音乐声中,我如同身临其境。最后,《高山流水》以一阵高难度的拨音结尾。她站起身来,朝大家深深地鞠了一躬。讲台下随即响了一阵雷鸣般的掌声,我把手掌都拍红了。 课间的时候,我跑去兴致勃勃地问她:“你怎么会弹得那么好?”“这都是苦练的结果啊!”她笑着对我说,“每天做完作业,我都得练古筝。但练古筝对我来说,不是一种痛苦,而是一种快乐。我喜欢练古筝。”这时,我的脑海里似乎出现了一幅画面:一个女孩,正在练古筝。哪怕练得腰酸背痛,她也坚持着。这个女孩,就是陆燮文。 三年级写人作文范文二我是在乡下奶奶家长大的,但我却不是奶 1 / 5
奶家的“小霸王”,因为那儿还住了一位比我大四岁的“小霸王”——那个比我还野、比我还疯的表哥。 表哥敢骑大人的自行车,敢背着奶奶偷偷去小卖部里买零食,还敢惹田里那些气势汹汹的野狗。当然,表哥也是很有“文化”的。奶奶不太识字,教我认字的重任就落在了表哥身上。 “多!” “朵朵!”我捣乱,冲表哥吐舌头。 表哥就把他给我的棒棒糖没收一个,把手背起来,另一只手拿着识字卡片,很严肃地看着我。我着急了,跳起来大声叫着“奶奶”,边伸出手去抓表哥手里的棒棒糖。他把手举得高高的,就是不还给我,偏要让我认那个字。 我只得乖乖地读出那个“多”字。从此以后,我对表哥改了称呼,怪腔怪调地叫他“王老师”。表哥对这个称呼可得意了,还想让我做他的小跟班。哼,没门儿! 表哥还教我逮蚂蚱、骑自行车、玩石头给我的生活增添了无限的乐趣。表哥很能干,小小的年纪就会挖野菜、洗衣服、收拾家务,会帮着奶奶干很多很多农活儿——虽然有时候他也会偷偷跑出去玩,也会在带我玩耍时一不小心踩坏一大片麦苗。但被奶奶数落时,我只会哇哇大哭,哭得上气不接下气,表哥却一言不发。他垂着头,搓着手,不哭不闹,仿佛在说:“我错了,姥姥您别生气。”我想,这才是真正的“懂事”吧! 2 / 5
写人作文之写人的中考满分作文
写人的中考满分作文 【篇一:2015年中考满分作文集锦:写人篇】 2015年中考满分作文(写人篇)集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。 要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。 题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感; (3)不少于600字; (4)字迹工整,不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影 背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。 ——题记
初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的!”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何,两行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。“爸!”坐在电动车上,我搂着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸,你怎么穿这么少?”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔?泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。 语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。“吱呀”一声,
我的妈妈作文300字 我的好妈妈 我的妈妈,中等个子,留着一头长发,长得普普通通。在人群中你可能不会一下子找到她,可在我心中,她却是一个最温柔、最能干的好妈妈。 我的妈妈有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了!我的毛衣都是妈妈织的,比起服装店里买的毫不逊色。最神气的就是我们穿着妈妈织的母女装上街的时候,吸引了无数人的目光。如果有人请妈妈帮忙织毛衣,她总是有求必应。她绣的画就更棒了!那些花草动物都栩栩如生。她也乐于和别人一起分享成果,经常把绣好的画送给亲戚朋友。 妈妈可关心我了!我喜欢吃的零食、菜式,她都记得清清楚楚,常常轮着给我买、为我做。她每天晚上都看天气预报,为的是要准备我第二天穿的衣服,不让我冷着、冻着。她平时很节约,可我一说要学弹琴、要买课外书,她二话不说就满足了我。 妈妈最怕的就是我生病,只要我一说哪儿不舒服,她就急得不得了。一次,我半夜里发烧,妈妈赶紧送我上医院,挂盐 1
水时,因为针头出了点问题,扎了好几针也没挂进去,妈妈看了,心疼得直掉泪。 妈妈是这个世界上最爱我的人。她会因为我的一点儿退步而忧心忡忡,更会因为我的一点儿进步而高兴不已。 我也爱我的妈妈,我为有这么一个好妈妈而自豪。 我的爸爸 在生活中,我有一个无微不至地关心我的爸爸;在学习中,我又有一个对我严格要求的爸爸;在游戏中,我又有一个永远长不大的爸爸。 我的爸爸有两个最大的优点:一.甘为国家做贡献而不求回报;二.对下一代的学习和生活十分关心。 以前,爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日,任劳任怨的工作,而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头,很少吃到肉和米饭,日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时,第二天早晨又得起床,眼睛里充满了血丝。可是,他仍不肯放弃这个光荣的工作,后来才被调来做出租车司机。 我爸爸不但任劳任怨,而且对我十分严格。一次,我作业还有两则读书笔记没做,可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑,在院子里跳了起来:“小汽车,嘀
写人作文的方法指导3个优秀示例合集 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 写人作文的方法指导1 ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗? ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。 写景作文写作要点 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中
应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题: 1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。 2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时----枝条一动懒得动;有一点凉风时----枝条微微动了两下;风大起来时----柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。 3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。
人物作文 范文1 漂亮妈妈 我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。 妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈! 妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。 别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。 妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。 尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪! 我爱我的妈妈! 范文2 我的班长 我的班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。 这就是我的班长,她是个值得我学习的人。
有关写人的优秀作文4篇 有关写人的优秀作文1 我的妈妈虽然穿着朴素却总是把笑容挂在脸上,而有时也会脸色大变。那我跟妈妈之间的故事会怎么样呢? 记得在中年级时有几次考试成绩不怎么理想,虽然妈妈没有打我骂我,也拼命掩藏失落,但我总怕捉到妈妈的那份失落。所以我就偷偷把考卷藏起来。每当妈妈来问我,我都脸红着说:“还……还没发呢。”有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无疑,妈妈拿起来看了看,惊讶的问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红得结巴起来。妈妈十分愤怒,教育道:”什么时候学会了撒谎,你说我哪回因为你考试成绩不好而打过你?可你不仅偷藏卷子还撒谎骗妈妈。”就这样我在妈妈的话语中度过这一天。 从这件事以后,妈妈放下了她的工作,决定帮我提高学习成绩。我深深地被妈妈感动了。因为她竟放下十分喜爱的工作,亲自与我一同学习。 在这两个月里我努力配合着妈妈,我们一起努力预习、复习,把所有科目都看了一遍。从前迷糊不明白的题目一道一道过,妈妈还把知识点一一列举起来。看见妈妈为了我能够提高学习成绩而努力,我也要加油。妈妈努力为我提供思路,我也尽力配合,所以我的成绩提
升飞快,两个月后三科考试通通在90分以上,数学还得了100分呢我高兴极了,真要谢谢妈妈。 我和妈妈关系早已密不可分,长大以后我一定要好好孝敬她和爸爸啊 有关写人的优秀作文2 我的妈妈个子不高,大大的眼睛,戴着一副眼镜,很喜欢笑。 妈妈非常勤劳。我经常看到她那忙碌的身影,不是做饭就是洗衣服或者打扫卫生。家里收拾得整整齐齐,干干净净,衣服整洁如新。 妈妈还非常有爱心。她不仅对我如此,对陌生的人也是一样。一次,我们看到一位母亲一手抱着孩子,一手拎着沉重的东西,走起路来很吃力,妈妈赶紧走上前去,主动帮她拿东西,一直把那个阿姨送回家。还有一次,一位老奶奶从自行车上摔了下来,妈妈急忙跑过去把她扶起来,替她拍掉身上的灰,并关切地问:“阿姨,您有没有摔伤呀?” 妈妈还是一位拾金不昧的人。一天,我们在去车棚的路上捡到了一个沉甸甸的黑色钱包。她毫不犹豫地把钱包交给了车棚工作人员,并嘱咐看车棚的阿姨:“我在车棚附近捡到一个钱包,应该是附近居民的。如果有人来寻找,请你还给失主。”后来,阿姨告诉我们说失主很快就来认领了这个钱包。 这就是我的妈妈,一个任劳任怨、心地善良、品德高尚的妈妈。我长大了一定要向她学习。 有关写人的优秀作文3 她,乌黑发亮的长发,一双炯炯有神
我的妈妈作文3篇 我的妈妈作文1 我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。 有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。 这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈! 我的妈妈作文2 我的妈妈,相貌平凡,一双大大的眼睛,乌黑的头发,在我的印象中,妈妈每天都是笑眯眯的,好像从没有不开心的事。她心地善良,为人和气。不过我犯错的时候,妈妈会像只凶猛的母老虎,像要把我吃了一样,她可是不好惹得哟!
有一天,妈妈下班回家,看见我正在玩,妈妈问我:"作业做完了吗?"我说:"做完了。"妈妈拿起数学作业仔细的检查了一遍,说:"有很多题做错了!"我一看,还真有很多题做错了。妈妈又说:"你只知道玩,不好好做作业,将来你怎么办呐?"最后,妈妈把我打的落花流水。 我想对妈妈说的是,希望你改掉这个坏毛病,其实我知道,妈妈是为我好,我的妈妈还是我的好妈妈。 我的妈妈作文3 我的妈妈长着一头黑黑的长发,不大的眼睛和一个小鼻子,鼻子下面还有一个大大的嘴巴,脸蛋儿圆圆的,皮肤有点儿黑,但是我觉得很漂亮。 每次放学回了家,妈妈都会问我:“今天吃什么饭?作业多吗?”。妈妈平时说话不太客气,有一次,都把我说哭了。妈妈说话有她自己的特点,我一听就能分辨出是不是妈妈。例如有一次,我放学回到家,妈妈不在家,爸爸也没回来,我就拿出作业开始做,等我把作业写完了,妈和爸还没回来,我有点害怕了。忽然听见门外有人敲门,我一下子躲在了床底下。外面的人说:“快开门呀!”。我听了,吞吞吐吐的说:“谁……谁呀?”。外面的人说:“我,你妈!快开门。”我听了,才把心里这块石头放下,开了门,让妈妈进来。 这就是我的妈妈,我的妈妈还会做好多好吃的。我的妈妈是不是很惹人喜爱呢? 我爱我的妈妈!
课程新授 授课题目 如何写好人物作文(通过几件事写人) 学科 语文 年级 七年级 授课时间 2015.7.20-21号 教师 纪志云 学生 李明硕、刘弈涵、王雅菲 精 彩 导 学 授 课 内 容 1、知道人物描写的方法 (人物描写的基本方法可分为四种:肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。) 2、学会写好生动的人物 教学 过程 日积月累: 人生行进的过程中,得到和失去是交互进行的:有了满天艳阳,缺了雨丝飞舞;涨了春潮,落了秋红;多了喧嚣,少了静谧;投身忙碌,远离悠闲……我们应该多一些经历:有了苦恼的包围,才有解脱的快意;有了病痛的煎熬,才有痊愈的喜悦;有了忧愁的缠绕,才有忘却的美好;感觉今天不足,所以憧憬明天…… 一、温习(复习提问) 人物描写的基本方法可分为四种: 肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。 二、交代学习目标:学会用描写方法写活人物 三、学习新课(自主探究学习) 通过几件事写人可以分成两种情况: 一是用几件事表现某个人的一种品。 二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 “用几件事写人” 也不难 通过事情写人,是最常见的写人方法。如果一件事足以说明一个人,足以表达文章的中心思想,就应该采用“一人一事”的写法。如果对被写的人了解得很全面,知道许多关于他的事,或
三年级写人优秀作文【六篇】 三年级写人优秀作文篇一 要是说我们班谁是“艺术之星”,那我肯定要选“未来的舞蹈家”——陆雨悦。 她,短短的头发,天真极了!红扑扑的小脸蛋,像个红苹果。眉毛弯弯的,像月牙一样,她的眼睛很大,让人一看就觉得她聪明伶俐。 陆雨悦天生就是个跳舞的料。她的身材非常好,跳起舞来就像只翩翩起舞的花蝴蝶,别提有多美了! 记得有一次,我们全班去天地石刻园春游,在吃午饭的时候,唐老师让她跳一段简单的舞蹈。她听了,马上就高高兴兴地跳起来,你看她:小腿轻轻地往上弯,两只手慢慢地像天鹅一样张开,头又轻又慢地往上抬。如果穿上白色的公主蓬蓬裙,在远处,就像一只张开雪白的翅膀,想要飞上蔚蓝天空的天鹅。瞧!她的舞姿是不是非常美丽? 我悄悄地告诉你,如果我没有记错的话,她以前还得过镇江市拉丁舞比赛二等奖呢!你们说她是不是很厉害? 如果班里要推选“艺术达人”,我肯定会真心实意地推选陆雨悦! 三年级写人优秀作文篇二 今天,我想大家介绍一个我们班的“书呆子”。 他长着一头乌黑的短发,两只小小的眼睛水汪汪的,眼珠子特别黑,如同奶茶里的珍珠。最有特点的要数他的鼻子了。他的鼻子扁扁的,在他的脸上显得大了些。大鼻子下有一张小嘴,如同樱桃般一样,按在他的脸上显得十分清秀。他小小的脑袋旁边的一双大大的耳朵也是独一无二的。 他特别喜欢看书。下课了,同学们都出去玩了,只有他还坐在座位上静静的看书,甚至有些同学拉他出去玩,他都不肯出去。他看书时,两颗黑黑的眼珠紧盯着书上的内容,有时还会亲不自禁的笑起来。过了一会儿,上课铃响了,可上课铃也对他起不到作用。直到老师点到他的名字。他才恋恋不舍得把书放进课桌,有时候还会偷偷瞟上几眼。可见,他是多么的爱看书,所以我们送给他一个小外号,叫“书呆子”。
小学优秀作文汇总——写人篇 爸爸妈妈的爱 爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,
一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈,我爱你们! 这就是我 我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。 我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉…… 这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。 我的弟弟 我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿我的弟弟在家里可是个小淘气,他趁我不注意就会把我的笔呀书呀
我的妈妈作文5篇 我有一个好妈妈。她高高的个子,长着一张瓜子脸,剪着短短的头发,小小的眼睛,一只俊俏笔挺的鼻子下面长子一张不大不小的嘴巴。下面由小编为您整理出的我的妈妈作文,一起来看看吧。 我的妈妈作文1 我有一个好妈妈。她个子比较高。身体瘦瘦的。妈妈有一张圆圆的脸,皮肤比较黑。她的一双眼睛可大了,别人都说我的眼睛长得就像妈妈。 妈妈是个多变的人。 有时我考了一百分,妈妈拿到试卷就笑开了花,很快拿起笔签了名。她亲切地说:“这次考得很好,要一直努力!”听了这话,我的心暖洋洋的。妈妈在我眼里是多么可亲! 有时我考得很差,妈妈的脸一下子黑了,生气地说:“你考试时在干什么?怎么会考得那么差?”我一听,心里冷冰冰。妈妈在我眼里是多么严肃 妈妈就是这么多变,她希望我好好学习,做一个有用的人。我爱我的妈妈。 我的妈妈作文2 我的妈妈是一个温柔又大方的好妈妈。
她弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛。她特别爱笑,笑起来非常迷人。她是近视眼,可是她从来不戴眼镜,因为她怕影响自己的美观。 她每天工作很忙碌,回家后还要给我辅导作业。平日里妈妈有说有笑,对我可好了。可是如果我的作业写得马虎,或者考试没有考好,温柔的妈妈一定会对我发脾气,甚至会狠狠揍我一顿。但我知道妈妈是为我好,我一定会慢慢地改正,把作业做好,好好学习,让妈妈不再生气。 妈妈,我爱您!有您的陪伴,我感到很幸福!希望您每天开心、快乐。 我的妈妈作文3 我有一个美丽的妈妈。她高高瘦瘦的,身材很好!妈妈戴着一副蓝框眼镜,看上去很斯文,其实她对我可严厉啦!每次只要我不好好学习,妈妈就会狠狠地批评我。虽然我很伤心,但我知道妈妈是为了我好,想让我从小养成好的习惯,所以我每次都会下决心努力改正! 更多的时候,妈妈是很温柔的,在生活中无微不至地照顾我,我感到无比幸福。而且,妈妈经常带我去旅行,看外面的世界,见奇趣的人,让我眼界更开阔,心灵也更丰富多彩,我觉得特别快乐。 这就是我的妈妈,一个很爱很爱我的妈妈! 我的妈妈作文4 我的妈妈瓜子脸,有一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴,高鼻梁。
写人写事的作文指导 写人、写事、写景作文的写法 写人的作文应注意什么 写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。 写人的文章应注意以下几点: ⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。 ⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。 ⒊要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。 ⒋要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个
细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。 ⒌在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。 ⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。 写事的作文应注意什么 在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点: ⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。 ⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。 ⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。 ⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。 ⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一