册Unit1Canyouplaytheguitar词汇、短语、固定搭配、知识点、语法详解以及训练、检测等综合资料(新版)人教

Unit 1 Can you play the guitar?

一、重点单词：

1.吉他_____

2.唱歌_____(现在分词）_____

3.游泳_____(现在分词)_____pt._____

4.跳舞_____(现在分词)_____

5.画_____pt._____

6.国际象棋_____

7.说；说话_____ pt._____

8.参加；加入_____

9.俱乐部_____

10.讲述；告诉_____ pt._____

11.故事；小说_____ pl._____

12.写作；写字_____ pt. _____

13.演出；展示_____ pt._____ 14.说话；交谈_____

15.鼓_____

16.钢琴_____ pl._____

17.小提琴_____

18.也；而且_____

19.人；人们_____

20.家；在家_____

21.使成为；制造_____ pt._____

22.在今天_____

23.中心；中央_____ adj._____

24.周末_____ (对应词)_____

25.教；讲授_____ n._____ pt._____

26.音乐家_____ adj._____ n._____

二、重点短语：

1.play chess

2.join the swimming club

3.speak English

4.like doing…

like to do sth

5.be good at doing…

=do well in doing …

6.let sb (not )do …

7.sound good

8.talk to sb.

9.play volleyball

10.play the guitar

11.show sb. Sth.

=show sth. to sb. 12.do kung fu

13.play the drums

14.play games with people

15.in July

16.make friends with sb.

17.call sb. at + 号码

18.be busy doing…

19.need sb. to do…

20.be busy with…

21.English-speaking students

22.on the weekend

23.be good with old people

24.after school

25.want to do…

三、重点句子：

1.Can you _____? Yes, I can. / No, I can’t.你会游泳吗？是的，我会。/不，我不会。

2.What club do you want _____ _____?你想加入什么俱乐部？

3.I want_____ _____story telling club.我想加入讲故事俱乐部。

4. Lisa _____ to join the chess club, but she can’t _____ _____.丽莎想加入棋类俱乐部，但她不会下棋。

5.You _____very _____ _____ _____ stories.你很擅长讲故事。

6.What can you do? I can dance.你会干什么？我会跳舞。

7.Please _____ _____ Mr. Zhang _____ _____.放学后请和张先生谈一谈。

8.I can _____ _____ and I can also _____ _____.我会说英语，我也会踢足球。

9.I’m in the school music club.我在学校音乐俱乐部。

10.Please call us_____…请拨打电话…与我们联系。

11.We _____ you _____ _____ _____sports for English-speaking students.我们需要你帮助说英语的学生做运动。

12.Can you _____ _____ _____ or the violin?你会弹钢琴还是会拉小提琴？

13.What sports can you play? Soccer.你会什么运动？足球。

14.Then you can_____ _____ our school music festival.那么你就可以参加我们的音乐节了。

四、基础知识释疑：

1.guitar为一种乐器，注意play与表示乐器的名词连用时，名词前要加定冠词the。

2.join意为“参加（某个组织成为其成员）”，一般常和介词in连用。

3.have a swim游泳；go swimming去游泳

4.“下棋”用play chess，而不用play the chess。

5.Painted 派生词：painter n .画家painting n .画(注意与draw的区别：paint

指用颜料等绘画；而draw指用钢笔、铅笔等画。)

6.注意区分：speak,say,talk和tell

a)①say指用语言表达思想，着重说话的内容或强调说话这一动作，不

表示说话的性质。

b)②speak强调说话的动作、声音，而不强调内容。在正式场合表示发

言、演讲，说某种语言用speak。

c)③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论（多指随意谈论）。

d)④tell的意思是“告诉，讲述，吩咐”，讲故事或讲笑话多用tell。

7.弹钢琴要用play the piano，其中定冠词the不能省略。

8.Show 用法：show作动词，意为“表演，演出，出示……给某人看”，有时与介词搭配

使用，构成show sth. to sb.=show sb. sth.。

a)2)show作名词，意为“展览，展出”。构成短语on show，意为“在

展出”。

9.表示“在星期几”要用介词on。如：on Sunday“在星期日”。

10.Little 用法：1)little还有“小的，小巧的”之意，带有小的可爱之意。

a)2)注意little与a little 的区别：little与a l ittle都可表示

数量，修饰不可数名词。但little表示否定意义，而a little表示

肯定意义。

b)Silence is like sleep which refreshes wisdom.缄默像睡眠；它

使智慧焕然一新。

11.help sb.with sth. 在……方面帮助某人

【考点聚焦】在help sb.with sth.结构中，with是介词，故后面要跟名词或动名词作宾语。该结构相当于help sb.do sth.。

【活学活用】 8.同义句转换

a)I often help him do his homework.

b)I often help him his homework.

12.be good with... 与……相处得好；与……合得来

【考点聚焦】1)同义词组：get on well with

a)2)注意与be good...的其他词组意思的差别：

b)be good at意为“擅长做某事”；be good for意为“对……有益

处”。

13.school show 学校公演

【考点聚焦】 show在这里用作名词，注意下列搭配：fashion show 时装表演；a flower show花展；game show智力竞赛节目；chat show(电视台)现场采访节目

14.Can you play the guitar?你能弹吉他吗？

【剖析】Can you...?用来询问对方能否做某事，意思是“你能／会……吗？”，肯定回答用“Yes,I can.”否定回答用“No,I can’t.”

【拓展】 can(能、会),may（可以；可能）,must(必须)都是情态动词，后面跟动词原形。其否定结构在后面加上not,can not通常缩写为can’t；must not缩写为mustn’t；

may not一般不缩写。

1.Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar?

2.你会弹奏钢琴，吹喇叭，敲鼓，或者弹吉他吗？

【剖析】此句为简单的选择疑问句，即提问者提供两种或两种以上情况，让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是：一般疑问句+or+一般疑问句（后一部分与前一部分相同的成分常常省略）。or连接的是两个并列的成分，要求词性一致。

【拓展】 1)回答时，不用yes或no，而是选择其中一种回答。

3.2)在读法上，or的前一部分用升调，后一部分用降调。

“能”说“会”道的can

【can的才艺展示】

1.表示能力，通常指在体力或脑力方面的能力，意为“能；会”。如：

He can speak English.他会说英语。

2.表示许可，意为“可以”，这时可以和may通用，但是比may较正式。如：

Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗？

3.表示可能性，意为“可能”，这时常出现在否定句中。如：

It can’t be true.这不可能是真的。

4.表示提供帮助。如：

Can you help me?你可以帮助我吗？

【can的个性展示】

1.与动词原形“形影不离”

在句中，can不能独立作谓语，必须与动词原形共同充当句子的谓语。

2.没有人称和数的变化

当can与动词一起作句子的谓语时，无论主语是第几人称或单数、复数形式，can仍然保持自己的风格，不会发生任何变化。

【can的句式表演】

1.肯定句：主语+can+动词原形+其他。如：

Mary can play the drums.玛丽会敲鼓。

2.否定句：主语+can’t+动词原形+其他。如：

He can’t play the piano.他不会弹钢琴。

3.一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？肯定答语：Yes,主语+can.否定答语：No,主 语+ can’t.如：

—Can you play chess?你会下象棋吗？

—Yes,I can.是的，我会。（肯定回答）

—No,I can’t.不，我不会。（否定回答）

4.特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其 他？如：

What can I do for you?我能为你做点什么呢？