党的群众路线教育实践活动动员部署讲话
党的群众路线教育实践活动动员讲话
同志们：
按照中央、市委和县委统一部署，从现在开始到9月底，开展第二批党的群众路线教育实践活动，集中教育时间不少于3个月。今天会议的主要任务是，深入学习贯彻中央、市委和县委精神，进一步统一思想、明确任务，对我局教育实践活动进行动员部署。
根据县委安排，县委第二督导组负责对我局教育实践活动进行督查和指导。下面，我介绍一下督导组各位同志：督导组组长，县卫生局党委书记XXX同志；督导组副组长，县综治办副主任XXX同志；督导组成员XXX、XX同志。让我们以热烈的掌声对督导组的同志表示欢迎！
下面，我就开展教育实践活动讲几点意见，然后请县委督导组组长XXX同志讲话。
一、深刻认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强思想自觉和行动自觉
中央对开展教育实践活动高度重视，习近平总书记亲自动员，多次做出重要批示，提出明确要求，带头深入联系点加强具体指导。1月20日，在中央教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上，习近平总书记发表重要讲话，明确强调要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民
群众满意的实效。1月26日，全市召开教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，XX书记对全市第二批教育实践活动进行了动员部署，讲了重要意见。1月28日，县委召开第二批教育实践活动动员部署会议，XX书记对教育活动进行了动员部署，作出了具体要求。会后，我们立即召开全体人员会议，专门传达学习了县委会议精神，已经让大家提前预热，引起足够重视，带着任务和思考过春节。现在，全县的教育实践活动已经全面展开，全局每名同志都要认真学习领会中央、市委和县委精神，切实提高认识，把思想和行动统一到中央、市委和县委的决策部署上来。
（一）开展好教育实践活动，是全面提升人事人才工作水平的必然要求。一直以来，人事人才工作始终围绕县委县政府奋斗目标，坚持“人才为本，服务为先”主题主线和主攻方向，开拓进取，务实创新，为加快“六个XX”建设、实现XX崛起做出了应有的努力。但人才结构不尽合理，人才环境有待进一步优化，高层次人才、紧缺人才规模小，对全县经济社会发展提供智力扶持和人才支撑的力度还不够大的现状，表明我们人事人才工作部门的职能发挥得还不够充分。当前，全市上下正在努力推动天津在新的起点上实现更大发展，我县也正在全面深化改革、加快建设美丽XX。这都给我们的人事人才工作提出了新的更加紧迫的要求。能不能顺应改革发展大势，紧跟时代发展步伐，找准美丽XX建设中自身的角色定位，在新的历史时期更好发挥部门职能作用，关键取决于我们的工作水平和作风建设。我们要通过扎实开展教育实践活动，使全局每名同志都锤炼思想和作风，增强宗旨意识、进取意识、机遇意识和责任意识，凝聚起推动发展的强大力量。要以教育
实践活动为动力，推动人事人才工作改革创新，加快推进实施人才强县战略，全面优化人才公共服务环境，依法加强公务员队伍教育管理，积极推进事业单位人事制度改革，着力提升专业技术人员创新创业能力，不断开创人事人才工作新局面，为全县经济社会又好又快发展和社会安全稳定提供强有力的人才保证和智力支持。
（二）开展教育实践活动，是解决自身存在突出问题的必然要求。在第一批教育实践活动中，我局按照县委的统一安排部署，不等不靠，扎实开展各项准备工作，分期分批派出工作组深入18个乡镇和4个园区的181家企业，主动征询意见建议，搞好调查研究；围绕人才引进、公务员招录、事业单位工作人员招聘、企业军转干部维稳解以及加强公务员管理、改进人事人才工作等重大课题，5次组织召开各部委办局、乡镇分管领导座谈会，深入研究探讨；认真组织召开领导班子民主生活会，梳理查找出8个突出问题，并坚持即知即改，立行立改，较好解决了“四风”方面存在的问题和涉及群众切身利益的问题，干部作风得到明显改善，县委县政府主要领导给予了充分肯定，基层和群众也比较认可。但是，我们也要清醒地看到，目前在我们单位和个别党员干部中“四风”问题依然存在。一是学风不够端正。虽然也能够认识到学习的重要性，但就是缺乏抓学习的韧劲和狠劲，满足于吃老本、凑合着干，不愿意下真功夫、苦功夫，新情况不敏感，新政策吃不透，新本领不掌握，补齐“短板”不积极，突破“瓶颈”不主动，适应岗位需要提升能力素质的紧迫性不够。二是改革创新的精神还不够强。锐意进取、开拓创新，攻坚破难的精神还不强，创造性开展工作的视野和思路还不够宽广。
三是艰苦奋斗精神有所懈怠。“功成在我”的责任感和时不我待、只争朝夕的紧迫感有所减退，感觉我县人事人才工作干得不错，形势也很好，有“喘口气、歇歇脚”的思想；对人事人才新理论、新政策深钻细研的力度还不够，工作潜力、工作质量还有提升的空间。四是调查研究还不够深入，存在浅尝辄止的现象，对影响和制约人事人才工作发展的深层次矛盾问题研究探索不够，从根本上、长远上解决问题的对策措施还不完善，长效机制还不十分健全。五是服务基层群众还不够主动深入。按照市县统一要求，在规定的时间内，深入基层、企业、群众开展走访慰问、上门服务等活动坚持得比较好，但主动服务的意识还不够强，日常工作中被动服务较多，主动下基层、深入实际不够，了解情况、征求意见靠网络、电话来完成的比较多，基层单位和干部群众的所思、所想、所盼掌握得不是很清楚。六是勤俭节约意识有所淡化，在过来的公务接待中，有时还存在好面子、讲排场，造成浪费的现象。这些问题的存在，影响全县大局，制约部门发展，损害群众利益，伤害群众感情。开展教育实践活动，就是要坚持问题导向，聚焦“四风”问题，认真解决服务群众水平不高、能力不强，直接间接损害群众利益的各类问题，真正让群众满意，促进XX社会和谐稳定。
（三）开展教育实践活动，是锻造坚强人事人才工作干部队伍的必然要求。党的群众路线教育实践活动的主体是党员干部，无论是中央的意见、市委的决定和还是县委的要求，都要求打造过硬的干部队伍；无论是夯实党的执政基础，强化马克思主义的群众观点，还是解决群众反映的突出问题，都要落实到各级干部身上。党员干部肩负着
把党和国家各项政策落实到基层的重要责任，承担着推进XX改革发展稳定的大量任务。作为我们在人事人才部门工作的党员干部，担负着为党和人民的事业选好干部、用好干部、管好干部、服务好干部的光荣任务，使命尤其神圣，责任尤其重大。我们的思想水平、道德操守、工作作风和履职能力怎么样，直接关系到全县的干部队伍建设。一直以来，我们很注重加强自身建设，从狠抓在职教育培训，到大力开展以职业道德建设为重点争做人民满意公务员活动，从经常性思想教育法纪教育的组织实施，到全局性集中整顿的开展，从严格组织人事纪律，到落实中央八项规定，应该说，同志们的思想作风、能力素质、道德水平和精神境界都有了很大的提升。但是，应该清醒看到，我们这支队伍的整体建设水平，与人民群众的要求，与岗位职责的要求，与全县改革发展稳定大局的要求，还有不小的差距。县委教育活动《实施方案》中，在着力解决“四风”突出问题方面，对县直单位提出了明确要求，就是要重点解决庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动，不作为、慢作为、乱作为，只求过得去、不求过得硬，工作“中梗阻”等问题。我们每名同志，都要切实通过开展党的群众路线教育实践活动，进一步提高思想认识，进一步转变作风，进一步密切干群关系，进一步树立为民务实清廉形象，把我们自己建设成为XX系统的一面旗帜，把我们这支队伍建设成为一支让组织信得过、让人民群众满意的坚强有力的队伍。
总之，我们要深刻认识开展好教育实践活动的重要意义，进一步把思想和行动统一到中央、市委和县委要求上来，切实增强政治责任感，抓学习入脑入心，找问题谦虚
谨慎，抓整改真心实意，建规章群策群力，确保活动得到人民群众的认可和支持，取得经得起实践和历史检验的实效。
二、认真贯彻落实上级指示要求，高标准高质量抓好各环节工作
这次教育实践活动，与以往开展的“三讲”、“三个代表”、“先进性教育”、“纯洁性教育”等各次教育活动都有所不同，我总结有以下几个突出的特点，也就是“五个非常”：一是声势非常大。从第一批教育实践活动开始，各级领导同志都非常重视，习总书记亲自动员、亲自指导，提出了明确要求，全国人民反响非常强烈，传统媒体、新兴媒体都广泛深入宣传报道，教育活动可以说是家喻户晓，妇孺皆知。二是要求非常严。这次教育活动明确要贯彻整风的精神，中央对教育活动本身的要求，以及各项与之配套的要求一项接一项，大到公车治理、办公用房清理，小到不准定做贺年卡、燃放烟花爆竹等等，要求很细很严。三是标准非常高。从中央到市县，各级都强调要不走神，不散光，不跑题，不走过场，要取得经得起实践和历史检验的实效。四是方法非常实。教育活动规定了必学篇目、教育内容，规定了如何讨论、如何征求意见，规定了如何查找问题、立查立改、建章立制，环环相扣，每一步都非常实，操作性非常强。五是针对性非常强。这次教育实践活动就是要强化党员干部的宗旨意识，就是要坚决纠正党员干部思想和作风上存在的问题，就是要达到为民务实清廉的目的。
在这样的形势下，根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的要求和安排，办公室起草了咱们局的《教育
活动实施方案》，充分征求了各科室和同志们的意见，局党组班子进行了反复研究，应该说非常符合我们局的实际。教育实践活动能不能抓出成效，关键就看我们能不能按照《方案》，扎扎实实抓好各个环节的工作。
（一）组织学习要扎实。全局要有统一的学习计划，办公室要抓紧制定；各科室要制定本科室的学习计划，各科室负责人要亲自动手；每名同志也要制定个人的学习计划，要切合实际。学习的内容全面，除十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神、中发…2013?4号文件规定的学习内容、市委和县委全会精神，以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等中央和市委规定的必读书目外，要扩大学习面，丰富学习内容，学习人事人才工作方面的政策、法规以及各项业务知识。学习的形式要灵活多样，学习的时间要充分保证，会后办公室将学习笔记本发下去，同志们要做好学习笔记，积极撰写心得体会，确保学好学会学扎实。
（二）教育内容要落实。这次教育活动共有六项专题教育，一是理想信念教育，二是党的光辉历史和优良传统教育，三是党性党风党纪教育，四是道德品行教育，五是中国特色社会主义和中国梦宣传教育，六是正反典型教育，我们要认认真真抓好落实。对这六项专题教育，我们计划从局领导和科室负责人中，选出6名授课教员，每人负责一项专题，自己搜集整理材料，自己备课准备教案，自己组织专题讲课，就是要通过我们自己的学习、自己的思考、自己的理解和自己的阐述，教学相长，共同提高思想认识，共同完成教育任务。
（三）专题讨论要深入。教育活动围绕马克思主义群众观点和党的群众路线，一共有六项专题讨论，我们要认真组织好，开展好。对于讨论的内容，每名同志都要有所准备，有所思考，要对如何牢固树立马克思主义群众观点，如何践行党的群众路线，如何深入贯彻落实中央八项规定，如何经受住执政考验，如何深入推进基层服务型党组织建设，如何在教育实践活动中坚持两不误、两促进，有自己的理解，有自己的认识，不能讲大话、套话、空话，要讲真话、实话、心里话。讨论的形式要灵活多样，我们将采取会议集中讨论、开办网上论坛、手机微信争鸣、心得体会文章展示和现场辩论赛等形式展开，同志们要做好充分的准备。
（四）征求意见要诚恳。能不能把各部委办局、乡镇基层和广大人民群众的意见征集上来，关系到我们局教育实践活动能否取得实实在在的效果，取决于我们征求意见建议的态度是不是真诚。在这一环节上，我们一是要重视来信、来访等送上门的意见，二是要把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，直接到服务对象中去听取意见。三是要灵活手段，采取发征求意见函、召开座谈会、设立征求意见箱、个别访谈等形式，广泛意见建议。
（五）自我剖析要彻底。教育实践活动的目的是解决存在问题，找准问题是前提，也是关键。我们每名同志都要坚持为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，
查找自身反对“四风”方面存在的问题，尤其要注重从关系群众切身利益的问题中查找。县委XX书记有句话讲得好，“活动要让群众叫好，必须向问题叫板”，那么我们查找问题，就要有自我解剖的精神，要敢于审视自己，敢于批判自己。当然，查找自身存在的问题，不是自我否定，而是为了自我提高，同志们不要怕揭短亮丑，要实事求是，要真正通过教育活动，有所提升，有所成长。
（六）问题整改要迅速。这次教育活动不分段、不转段，不像以往活动那样，什么什么时间查找问题，什么什么时间分析原因，最后再什么什么时间改正问题，而是要即知即改，立行立改。所以，对查找出的问题，要拉条挂帐，认真梳理，分门别类采取对策。对于能够马上纠正的，要不推不拖，立即改正；对于短期内解决不了的，要制定整改方案和措施，明确任务和时限要求，责任要到人。县委督导组将对我局查找出的问题逐项审核整改措施，逐项检查整改任务，逐项督查整改情况，我们每名同志都要发扬钉钉子精神，迅速行动起来，动真碰硬，攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
（七）规章制度要管用。一直以来，我们都比较重视制度建设，也形成了相对完整的一套制度，对于推动人事人才工作、加强自身建设起到了至关重要的作用。但是，对照教育实践活动提出的任务要求和当前的形势，我局的制度建设还需要进一步加强。所以，我们要按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面的突出问题和群众反映强烈的突出问题，对已有制度进行梳理，认真做好废、改、立工作，努力建成行得通、指导力强、能长期管
用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。同时，要强化制度执行，增强依法按制度办事的意识，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
三、坚定信心群策群力，确保教育实践活动取得实实在在效果
2月9日，中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山同志，在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议上强调指出，要坚持高起点开局，高标准开展，高质量推进，“要进一步增强信心，以知难而进的精神和攻坚克难的勇气做工作，以准、狠、韧的劲头抓落实”。我相信，有第一批教育活动的成功经验，有县委的正确领导，有督导组的大力指导，我局的教育实践活动一定会取得很好的成效。在这里，我再提三点要求：
（一）每名同志都要把自己摆进去，积极行动起来。教育实践活动不是针对某一个人，但是需要我们每一个人都付出努力。为开展好这次教育实践活动，局里成立了以我任组长的领导小组，下设办公室，卢局兼办公室主任。希望同志们增强任务观念，强化大局意识，把开展好全局的教育实践活动作为自己的重要责任，积极配合局里做好各项工作。要坚决防止和克服麻痹大意的想法、无所谓的认识、担心畏难的情绪，切实增强使命意识，树立担当精神，以昂扬的精神状态和饱满的工作热情对待教育实践活动的每一个环节、每一项工作。同时，要敢于创新，创造性开展工作，确保我局的教育实践活动既扎实有效，又富有特色。
（二）领导干部要带头，积极发挥模范和表率作用。
各位局长，各科室负责同志，既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者。要带头参加学习，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头搞好对照检查，带头抓好整改落实，带头推进建章立制。自觉贯彻中央、市委、县委规定和局党组决议决定，不打折扣、不搞变通、不打擦边球，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，为全局树立标杆、作出表率。特别是党组成员，要带头贯彻整风精神，认真开展批评和自我批评，找准“四风”问题具体表现，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，认真撰写对照检查材料，为高质量开好民主生活会做好准备。
（三）要善于统筹兼顾，促进教育活动和各项工作有机结合。县委十届六次全会和县人大十六届五次会议，对全县工作已做出全面部署，市XX局2014年工作要点已经下发，大政方针已定，关键是抓好落实。我们要把开展活动同做好本职工作紧密结合起来，同完成各项任务结合起来。教育实践活动主要集中在上半年，我局的重要工作，大多也集中在上半年。大家都清楚，招录招聘工作的报名审核、资格复审、笔试面试，都是利用周六周日，全局同志上半年几乎是连轴转。现在教育、卫生系统工作人员招聘工作正在紧锣密鼓地进行，紧接着就是公务员招录和其他事业单位工作人员招聘，这中间还要穿插进行人才公共服务、科级竞争上岗、培训、职称评审、工资福利等工作，可以说大项工作接踵展开，急活重活交叉进行，同志们身上的担子都不轻。但越是在这种情况下，越能考验我们的意志和品质，越能体现我们的作风和能力，越能检验教育实践活动是否开展得深入扎实。我们要以教育实践活动为
契机，深入开展“学政策、学业务、保质量、保效率、保公正”的“两学三保”活动，开展领导干部带头上课堂的学习大比武，和县委组织部联合开展创建人民满意公务员示范单位和示范岗活动，使每名公务员都进一步转变作风，提振精气神，提高执行力，切实做到两手抓、两不误、两促进。
同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动意义重大、影响深远。全局同志都要切实以高度的政治责任感，扎实推进教育实践活动，以实际行动密切党群干群关系，以优良作风赢得群众支持，以过硬本领推进人事人才工作上台阶、上水平，为建设美丽XX、加快XX崛起而努力奋斗！