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2018-2019学年高中新创新一轮复习理数通用版:(十一) 函数与方程 Word版含解析

2018-2019学年高中新创新一轮复习理数通用版:(十一) 函数与方程 Word版含解析
2018-2019学年高中新创新一轮复习理数通用版:(十一) 函数与方程 Word版含解析

课时达标检测(十一) 函数与方程

[小题对点练——点点落实]

对点练(一) 函数的零点问题

1.(2018·河北武邑中学基础训练)方程ln(x +1)-2

x =0(x >0)的根存在的大致区间是( )

A .(0,1)

B .(1,2)

C .(2,e)

D .(3,4)

解析:选B 令f (x )=ln(x +1)-2

x ,则f (1)=ln(1+1)-2=ln 2-2<0,f (2)=ln 3-1>0,所以函数f (x )的零点所在大致区间为(1,2).故选B.

2.(2018·四川双流中学必得分训练)函数f (x )=2x +2x 的零点所处的区间是( ) A .[-2,-1] B .[-1,0] C .[0,1]

D .[1,2]

解析:选B f (-2)=2-2+2×(-2)<0,f (-1)=2-1+2×(-1)<0,f (0)=20+0>0,由零点存在性定理知,函数f (x )的零点在区间[-1,0]上.故选B.

3.(2018·云南大理州统测)函数f (x )=?????

ln x ,x >0,-x (x +2),x ≤0

的零点个数是( )

A .0

B .1

C .2

D .3

解析:选D 当x >0时,令f (x )=0可得x =1;当x ≤0时,令f (x )=0可得x =-2或x =0.因此函数的零点个数为3.故选D.

4.关于x 的方程|x 2-2x |=a 2+1(a >0)的解的个数是( ) A .1 B .2 C .3

D .4

解析:选B ∵a >0,∴a 2+1>1.而y =|x 2-2x |的图象如图所示,∴y =|x 2-2x |的图象与y =a 2+1的图象总有2个交点,即方程|x 2-2x |=a 2+1(a >0)的解的个数是2.

5.函数f (x )=2sin πx -x +1的零点个数为( ) A .4 B .5 C .6

D .7

解析:选B 令2sin πx -x +1=0,得2sin πx =x -1,令h (x )=2sin πx ,g (x )=x -1,则f (x )=2sin πx -x +1的零点个数问题就转化为函数h (x )与g (x )的图象的交点个数问题.h (x )=2sin πx 的最小正周期为T =2π

π=2,画出两个函数的图象,如图所示,因为h (1)=g (1),

h ????52>g ????52,g (4)=3>2,g (-1)=-2,所以两个函数图象的交点共5个,所以f (x )=2sin πx -x +1的零点个数为5.

对点练(二) 函数零点的应用问题

1.已知函数f (x )=log 3x +2

x -a 在区间(1,2)内有零点,则实数a 的取值范围是( )

A .(-1,-log 32)

B .(0,log 52)

C .(log 32,1)

D .(1,log 34)

解析:选C ∵单调函数f (x )=log 3x +2

x -a 在区间(1,2)内有零点,∴f (1)·f (2)<0,即(1-a )·(log 32-a )<0,解得log 32

2.(2018·甘肃天水一中月考)已知函数f (x )=ln x -ax 2+ax 恰有两个零点,则实数a 的取值范围为( )

A .(-∞,0)

B .(0,+∞)

C .(0,1)∪(1,+∞)

D .(-∞,0)∪{1}

解析:选C 由题意,显然x =1是函数f (x )的一个零点,取a =-1,则f (x )=ln x +x 2

-x ,f ′(x )=2x 2

-x +1x =2????x -142+78x

>0恒成立.则f (x )仅有一个零点,不符合题意,排除A 、D ;取a =1,则f (x )=ln x -x 2

+x ,f ′(x )=1-2x 2

+x x =(1+2x )(1-x )x

,f ′(x )=0得x =1,则f (x )在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减,f (x )max =f (1)=0,即f (x )仅有一个零点,不符合题意,排除B ,故选C.

3.已知函数f (x )=????

?

sin πx ,0≤x ≤1,log 2 017

x ,x >1,若a ,b ,c 互不相等,且f (a )=f (b )=f (c ),则a

+b +c 的取值范围是( )

A .(1,2 017)

B .(1,2 018)

C .[2,2 018]

D .(2,2 018)

解析:选D 作出函数f (x )的图象与直线y =m ,如图所示,不妨设a

2对称,因此a +b =1,当直线y =m =1时,由log 2 017x =1,解

得x =2 017.若满足f (a )=f (b )=f (c ),且a ,b ,c 互不相等,由a

D.

4.(2018·孝感模拟)若函数f (x )=(m -2)x 2+mx +(2m +1)的两个零点分别在区间(-1,0)和区间(1,2)内,则实数m 的取值范围是( )

A.????-12,14

B.????-14,1

2 C.????14,12

D.???

?-14,12 解析:选C

依题意并结合函数f (x )的图象可知,????

?

m ≠2,

f (-1)·

f (0)<0,f (1)·

f (2)<0,

即????

?

m ≠2,

[m -2-m +(2m +1)](2m +1)<0,[m -2+m +(2m +1)][4(m -2)+2m +(2m +1)]<0,

解得14

.

5.(2018·广东七校联合体联考)若函数f (x )=2x +a 2x -2a 的零点在区间(0,1)上,则实数a 的取值范围是( )

A.????-∞,12 B .(-∞,1) C.???

?1

2,+∞ D .(1,+∞)

高中化学知识结构图汇总

高中化学基础知识网络图第一部分:物质的组成、分类、性质和变化 大纲要求(1)了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。 (2)理解物理变化与化学变化的区别与联系。 (3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 (4)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

第二部分:基本理论(物质结构、化学反应速率、化学平衡、电解质溶液)大纲要求 物质结构和元素周期律 (1)了解元素、核素和同位素的含义。 (2)了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 (3)了解原子核外电子排布。 (4)掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 (5)以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 (6)以IA和VIIA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 (7)了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 (8)了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 化学反应与能量 (1)了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解常见的氧化还原反应。掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。 (2)了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。 (3)了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 (4)了解热化学方程式的含义。 (5)了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 (6)了解焓变与反应热的含义。了解△H=H(反应产物)—H(反应物)表达式的含义。 (7)理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。 (8)了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。 (9)理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。 化学反应速率和化学平衡 (1)了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。 (2)了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 (3)了解化学反应的可逆性。 (4)了解化学平衡建立的过程。了解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 (5)理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响,认识并能用相关理论解释其一般规律。 (6)了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 电解质溶液 (1)了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。 (2)了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。

高中数学三角函数知识点总结(非常好用)

高中数学三角函数知识点总结 1.特殊角的三角函数值: 2.角度制与弧度制的互化:,23600π= ,1800π= 1rad =π 180°≈°=57°18ˊ. 1°= 180 π≈(rad ) 3.弧长及扇形面积公式 弧长公式:r l .α= 扇形面积公式:S=r l .2 1 α----是圆心角且为弧度制。 r-----是扇形半径 4.任意角的三角函数 设α是一个任意角,它的终边上一点p (x,y ), r=22y x + (1)正弦sin α= r y 余弦cos α=r x 正切tan α=x y (2)各象限的符号: x y + O — — + # x y O — + + — + y O ) | — + + —

sin α cos α tan α 5.同角三角函数的基本关系: (1)平方关系:s in 2α+ cos 2α=1。(2)商数关系:αα cos sin =tan α (z k k ∈+≠ ,2 ππ α) 6.诱导公式:记忆口诀:2 k παα±把的三角函数化为的三角函数,概括为:奇变偶不变,符号 看象限。 ()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=. ' ()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()4sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-. 口诀:函数名称不变,符号看象限. ()5sin cos 2π αα??-= ???,cos sin 2παα?? -= ??? . ()6sin cos 2π αα??+= ???,cos sin 2παα?? +=- ??? . 口诀:正弦与余弦互换,符号看象限. 7正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质

高中部分三角函数知识点总结

★高中三角函数部分总结 1.任意角的三角函数定义: 设α为任意一个角,点),(y x P 是该角终边上的任意一点(异于原点),),(y x P 到原点的距离为22y x r += ,则: )(tan ),(cos ),(sin y x x y x r x y r y ?=== 正负看正负看正负看ααα 2.特殊角三角函数值: sin30°=1/2 sin45°=√2/2 sin60°=√3/2 cos30°=√3/2 cos45°=√2/2 cos60°=1/2 tan30°=√3/3 tan45°=1 tan60°=√3 cot30°=√3 cot45°=1 cot60°=√3/3 sin15°=(√6-√2)/4 sin75°=(√6+√2)/4 cos15°=(√6+√2)/4 cos75°=(√6-√2)/4(这四个可根据sin (45°±30°)=sin45°cos30°±cos45°sin30°得出) sin18°=(√5-1)/4 (这个值 3.同角三角函数公式: αααααααααα αtan 1 cot ,sin 1csc ,cos 1sec 1cos sin ,cos sin tan 22= ===+= 4.三角函数诱导公式: (1))(;tan )2tan(,cos )2cos( ,sin )2sin(Z k k k k ∈=+=+=+απααπααπα (2);tan )tan(,cos )cos( ,sin )sin(απααπααπα=+-=+-=+ (3);tan )tan(,cos )cos(,sin )sin(αααααα-=-=--=- (函数名称不变,符号看象限)

高中数学第一轮复习函数与基本函数详细知识点和经典题目含答案

函数、基本初等函数 1.指数函数 (1)通过具体实例(如细胞的分裂,考古中所用的14C的衰减,药物在人体内残留量的变化等),了解指数函数模型的实际背景; (2)理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。 (3)理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点; (4)在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型 2.对数函数 (1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;通过阅读材料,了解对数的发现历史以及对简化运算的作用; (2)通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点; 3.知道指数函数 x a y=与对数函数x y a log = 互为反函数(a>0,a≠1)。 4.幂函数 (1)了解幂函数的概念 (2)结合函数y=x, ,y=x2, y=x3,y=x21,y=x 1 的图象,了解它们的变化情况 二.【命题走向】 指数函数、对数函数、幂函数是三类常见的重要函数,在历年的高考题中都占据着重要的地位。从近几年的高考形势来看,对指数函数、对数函数、幂函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题。为此,我们要熟练掌握指数、对数运算法则,明确算理,能对常见的指数型函数、对数型函数进行变形处理。 预测2010年对本节的考察是: 1.题型有两个选择题和一个解答题; 2.题目形式多以指数函数、对数函数、幂函数为载体的复合函数来考察函数的性质。同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大 三.【要点精讲】

高中数学三角函数知识点归纳总结

《三角函数》 【知识网络】 一、任意角的概念与弧度制 1、将沿x 轴正向的射线,围绕原点旋转所形成的图形称作角. 逆时针旋转为正角,顺时针旋转为负角,不旋转为零角 2、同终边的角可表示为 {}()360k k Z ααβ? =+∈g x 轴上角:{}()180k k Z αα=∈o g y 轴上角:{}()90180k k Z αα=+∈o o g 3、第一象限角:{}()036090360k k k Z αα? ?+<<+∈o g g 第二象限角:{}()90 360180360k k k Z αα??+<<+∈o o g g 第三象限角:{}()180360270360k k k Z αα? ?+<<+∈o o g g 第四象限角: {}()270 360360360k k k Z αα??+<<+∈o o g g 4、区分第一象限角、锐角以及小于90o 的角 第一象限角:{}()0360 90360k k k Z αα? ?+<<+∈o g g 锐角: {}090αα<

,2 4 , 0π απ ≤ ≤=k ,2 345, 1παπ≤≤=k 所以 2 α 在第一、三象限 6、弧度制:弧长等于半径时,所对的圆心角为1弧度的圆心角,记作1rad . 7、角度与弧度的转化:01745.0180 1≈=?π 815730.571801'?=?≈? = π 9、弧长与面积计算公式 弧长:l R α=?;面积:211 22 S l R R α=?=?,注意:这里的α均为弧度制. 二、任意角的三角函数 1、正弦:sin y r α=;余弦cos x r α=;正切tan y x α= 其中(),x y 为角α终边上任意点坐标,r = 2、三角函数值对应表: 3、三角函数在各象限中的符号

高中数学一轮复习之分段函数

第3节 分段函数 【基础知识】 1.在函数的定义域内,对于自变量x 的不同取值区间,有着不同的对应法则,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数. 2.分段函数是一个函数,而不是几个函数; 3.分段函数的定义域是各段“定义域”的并集,其值域是各段“值域”的并集. 【规律技巧】 1.因为分段函数在其定义域内的不同子集上其对应法则不同,而分别用不同的式子来表示,因此在求函数值时,一定要注意自变量的值所在子集,再代入相应的解析式求值. 2.“分段求解”是处理分段函数问题解的基本原则. 3.研究分段函数的性质,需把求函数的定义域放在首位,即遵循“定义域优先”的原则. 4. 含绝对值的函数是分段函数另一类表现形式. 【典例讲解】 例1、设函数f (x )=????? 2-x ,x ∈ -∞,1 ,x 2,x ∈[1,+∞ ,若f (x )>4,则x 的取值范围是______. 【方法技巧】求分段函数的函数值时,应根据所给自变量值的大小选择相应的解析式求解,有时每段交替使用求值.若给出函数值或函数值的范围求自变量值或自变量的取值范围,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量值或范围是否符合相应段的自变量的取值范围. 【变式探究】已知f (x )的图象如图,则f (x )的解析式为________. 例2已知实数0≠a ,函数()? ??≥--<+=1,21,2x a x x a x x f ,若()()a f a f +=-11,则a 的值为( ) A . B . C . D . 【答案】A

例3在2014年APEC 会议期间,北京某旅行社为某旅行团包机去旅游,其中旅行社的包机费为12000元,旅行团中每人的飞机票按以下方式与旅行社结算:若旅行团的人数在30人或30人以下,每张机票收费800元;若旅行团的人数多于30人,则给予优惠,每多1人,旅行团每张机票减少20元,但旅行团的人数最多不超过45人,当旅行社获得的机票利润最大时,旅行团的人数是 A. 32人 B. 35人 C. 40人 D. 45 人 【答案】B 【针对训练】 1、作出函数||()x f x x x =+ 的图象. 【答案】见解析 2、已知函数1,1(),1 x e x f x x x ?-≤=?>?,那么(2)f 的值是( ) A .0 B . C .21e - D .2 【答案】D 3、设函数()?????≥-<+=0 ,0,22x x x x x x f 若()()2≤a f f ,则实数a 的取值范围是______ 【答案】a ≤ 4、设函数246,0()6,0 x x x f x x x ?-+≥=?+的解集是( ) A.

(完整版)高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结(最新整理)

高中化学选修3知识点总结 主要知识要点: 1、原子结构 2、元素周期表和元素周期律 3、共价键 4、分子的空间构型 5、分子的性质 6、晶体的结构和性质 (一)原子结构 1、能层和能级 (1)能层和能级的划分 ①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。 ②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。 ③任一能层,能级数等于能层序数。 ④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。 ⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。 (2)能层、能级、原子轨道之间的关系 每能层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)。

2、构造原理 (1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。 (2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。 (3)不同能层的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E(5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。原子轨道的能量关系是:ns<(n-2)f <(n-1)d <np (4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。 根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2 ;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。 (5)基态和激发态 ①基态:最低能量状态。处于最低能量状态的原子称为基态原子。 ②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。处于激发态的原子称为激发态原子。 ③原子光谱:不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不同的能量(主要是光能),产生不同的光谱——原子光谱(吸收光谱和发射光谱)。利用光谱分析可以发现新元素或利用特征谱线鉴定元素。 3、电子云与原子轨道 (1)电子云:电子在核外空间做高速运动,没有确定的轨道。因此,人们用“电子云”模型来描述核外电子的运动。“电子云”描述了电子在原子核外出现的概率密度分布,是核外电子运动状态的形象化描述。

高中三角函数知识点总结《精华版》

三角函数知识点总结 1.角的概念的推广:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所的图形。按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角,一条射线没有作任何旋转时,称它形成一个零角。射线的起始位置称为始边,终止位置称为终边。 2.象限角的概念:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。 3.终边相同的角的表示: α终边与θ终边相同?2()k k αθπ=+∈Z 4.α与2 α的终边关系:例题:若α是第二象限角,则 2 α 是第_____象限角 5.弧长公式:||l R α=,扇形面积公式R l S ?=2 1 6.任意角的三角函数的定义: 设α是任意一个角,P (,)x y 是α的终边上的任意一点(异于原点),它与原点的距离是220r x y = +>,那么sin ,cos y x r r αα= =,()tan ,0y x x α=≠三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P 的位置无关。 7.三角函数在各象限的符号 8.特殊角的三角函数值: 30° 45° 60° 90° sin α 2 1 22 2 3 1 cos α 23 2 2 2 1 0 tan α 3 3 1 3

9.同角三角函数的基本关系式: (1)平方关系: 1cos sin 2 2 =+αα (2)商数关系:α α αcos sin tan = (3)倒数关系:1cot tan =?αα 例题:已知 11tan tan -=-αα,则α αααcos sin cos 3sin +-=____;2cos sin sin 2 ++ααα=_____。 10.三角函数诱导公式(主要作用:简化角,方便化简计算) (1)απαsin )2sin(=+k (2)ααsin )sin(-=- απαcos )2cos(=+k ααcos )cos(=- απαtan )2tan( =+k ααtan )tan(-=- (3)( 2 k πα+)的本质是:奇变偶不变(对k 而言,指k 取奇数或偶数) 符号看象限(看原函数,同时可把α看成是锐角). 诱导公式运用步骤:(1)负角变正角,再写成)20(2πααπ<≤+k ; (2)转化为锐角三角函数。 常用重要结论:①若πβα=+,则βαsin sin =,βαcos cos -=; ②若2 πβα=+,则βαcos sin =,βαsin cos =。 11.两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式: ()sin sin cos cos sin sin 22sin cos 令αβ αβαβαβααα=±=±???→= ()()2222222cos cos cos sin sin cos 2cos sin 2cos 112sin tan tan 1+cos2tan cos 1tan tan 2 1cos2sin 2 2tan tan 21tan 令 = = αβαβαβαβααα αααβα αβααβα αα αα=±=???→=-↓=-=-±±= ?-↓= -12.合一公式(辅助角公式):()22sin cos sin a x b x a b x θ+= ++

高中数学一轮复习专题1 函数的概念、图象与性质(优秀教学案)

专题一 函数的概念、图象与性质[小题提速练] [明晰考情] 1.命题角度:以基本初等函数为载体,考查函数的定义域、最值、奇偶性、单调性和周期性;利用函数的图象研究函数性质,能用函数的图象性质解决简单问题.2.题目难度:中档难度. 考点一 函数及其表示 要点重组 (1)给出解析式的函数的定义域是使解析式有意义的自变量的集合;探求抽象函数的定义域要把握一个原则:f (g (x ))中g (x )的范围与f (x )中x 的范围相同. (2)对于分段函数的求值问题,必须依据条件准确地找出利用哪一段求解;形如f (g (x ))的函数求值时,应遵循先内后外的原则. 1.函数y =lg (1-x 2)2x 2-3x -2的定义域为( ) A.(-∞,1] B.[-1,1] C.????-1,-12∪????-1 2,1 D.? ???-1,-12∪????-1 2,1 答案 C 解析 函数有意义,则? ???? 1-x 2>0,2x 2-3x -2≠0, 即????? -1

∴a =1 4,∴f ????1a =f (4)=2×(4-1)=6. 若a ≥1,由f (a )=f (a +1), 得2(a -1)=2(a +1-1),无解. 综上,f ????1a =6. 故选C. 3.若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=f (2x )x -1的定义域是__________. 答案 [0,1) 解析 由? ???? 0≤2x ≤2, x -1≠0,得0≤x <1, ∴函数g (x )的定义域为[0,1). 4.函数f (x )=2a x -2 017 a x +1(a >0且a ≠1)的值域为______. 答案 (-2 017,2) 解析 f (x )=2a x -2 017a x +1=2(a x +1)-2 019 a x +1 =2-2 019 a x +1 , 因为a x >0,所以a x +1>1, 所以0<2 019a x +1<2 019,所以-2 017<2-2 019 a x +1<2, 故函数f (x )的值域为(-2 017,2). 考点二 函数的图象及应用 方法技巧 (1)函数图象的判断方法 ①找特殊点;②看性质:根据函数性质判断图象的位置,对称性,变化趋势等;③看变换:看函数是由基本初等函数经过怎样的变换得到. (2)利用图象可确定函数的性质、方程与不等式的解等问题. 5. 函数f (x )=??? ?2 1+e x -1·sin x 的图象大致形状为( )

三角函数最全知识点总结

三角函数、解三角形 一、任意角和弧度制及任意角的三角函数 1.任意角的概念 (1)我们把角的概念推广到任意角,任意角包括正角、负角、零角. ①正角:按__逆时针__方向旋转形成的角. ②负角:按__顺时针__方向旋转形成的角. ③零角:如果一条射线__没有作任何旋转__,我们称它形成了一个零角. (2)终边相同角:与α终边相同的角可表示为:{β|β=α+2kπ,k∈Z},或{β|β=α+k·360°,k∈Z}. (3)象限角:角α的终边落在__第几象限__就称α为第几象限的角,终边落在坐标轴上的角不属于任何象限. 象限角 轴线角 2.弧度制 (1)1度的角:__把圆周分成360份,每一份所对的圆心角叫1°的角__. (2)1弧度的角:__弧长等于半径的圆弧所对的圆心角叫1弧度的角__. (3)角度与弧度的换算: 360°=__2π__rad,1°=__π 180__rad,1rad=(__180 π__)≈57°18′. (4)若扇形的半径为r,圆心角的弧度数为α,则此扇形的弧长l=__|α|·r__, 面积S=__1 2|α|r 2__=__1 2lr__.

3.任意角的三角函数定义 (1)设α是一个任意角,α的终边上任意一点(非顶点)P的坐标是(x,y),它与 原点的距离为r,则sinα=__y r__,cosα=__ x r__,tanα=__ y x__. (2)三角函数在各象限的符号是: (3)三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.正弦线的起点都在x轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是(1,0).如图中有向线段MP,OM,AT分别叫做角α的__正弦__线、__余弦__线和__正切__线. 4.终边相同的角的三角函数 sin(α+k·2π)=__sinα__, cos(α+k·2π)=__cosα__, tan(α+k·2π)=__tanα__(其中k∈Z), 即终边相同的角的同一三角函数的值相等.

高中数学一轮复习函数(带答案)

一轮函数(第二章) 函数的单调性 1.函数f (x )(x ∈R )的图象如右图所示,则函数g (x )=f (log a x )(00. ∴????? a 2≤2,4-2a +3a >0, ∴-40)在(3 4 ,+∞)上是单调增函数,则实数a 的取值范围__. 解析:∵f (x )=x +a x (a >0)在(a ,+∞)上为增函数,∴a ≤34,0

高一三角函数知识点梳理总结

高一三角函数知识 §1.1任意角和弧度制 ?? ? ??零角负角:顺时针防线旋转正角:逆时针方向旋转 任意角..1 2.象限角:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。 3.. ①与α(0°≤α<360°)终边相同的角的集合:{} Z k k ∈+?=,360|αββ ②终边在x 轴上的角的集合: {} Z k k ∈?=,180| ββ ③终边在y 轴上的角的集合:{} Z k k ∈+?=,90180| ββ ④终边在坐标轴上的角的集合:{} Z k k ∈?=,90| ββ ⑤终边在y =x 轴上的角的集合:{ } Z k k ∈+?=,45180| ββ ⑥终边在x y -=轴上的角的集合:{} Z k k ∈-?=,45180| ββ ⑦若角α与角β的终边关于x 轴对称,则角α与角β的关系:Z k k ∈-=,βα 360 ⑧若角α与角β的终边关于y 轴对称,则α与角β的关系:Z k k ∈-+=,βα 180360 ⑨若角α与角β的终边在一条直线上,则α与角β的关系:Z k k ∈+=,βα 180 ⑩角α与角β的终边互相垂直,则α与角β的关系:Z k k ∈++=, 90180βα 4. 弧度制:把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做一弧度。360度=2π弧度。若圆心角所对 的弧长为l ,则其弧度数的绝对值|r l = α,其中r 是圆的半径。 5. 弧度与角度互换公式: 1rad =(π 180)°≈57.30° 1°=180 π 注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零. 6.. 第一象限的角:? ?? ? ??∈+<

高中数学知识点总结之三角函数篇

第三章 三角函数、解三角形 第1讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数 一、必记3个知识点 1.角的概念 (1)分类? ?? 按旋转方向不同分为正角、负角、零角. 按终边位置不同分为象限角和轴线角. (2)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={β|β=α+k ·360°,k ∈Z }. 2.弧度的定义和公式 (1)定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad. (2)公式:①弧度与角度的换算:360°=2π弧度;180°=π弧度;②弧长公式:l =|α|r ;③扇形面积公式:S 扇形=12lr 和1 2 |α|r 2. 3.任意角的三角函数 (1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),则sin α=y ,cos α=x , tan α=y x (x ≠0). (2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.正弦线的起点都在x 轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是(1,0). 如图中有向线段MP ,OM ,AT 分别叫做角α的正弦线,余弦线和正切线. 二、必明3个易误区 1.易混概念:第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角.第一类是象限角,第二、第三类是区间角. 2.利用180°=π rad 进行互化时,易出现度量单位的混用. 3.三角函数的定义中,当P (x ,y )是单位圆上的点时有sin α=y ,cos α=x ,tan α=y x ,但若不是单位圆时,如圆的半径为r ,则sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=y x . 三、必会2个方法 1.三角函数值在各象限的符号规律概括为:一全正、二正弦、三正切、四余弦;

高考第一轮复习数学知识点大全

高考第一轮复习数学知识点大全 人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的 支撑。查字典数学网为大家推荐了高考第一轮复习数学知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 第一:高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节。 主要是考函数和导数,这是我们整个高中阶段里最核心的板块,在这个板块里,重点考察两个方面:第一个函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数,分函数和它的一些分布问题,但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的 问题,这是第一个板块。 第二:平面向量和三角函数。 重点考察三个方面:一个是划减与求值,第一,重点掌握公式,重点掌握五组基本公式。第二,是三角函数的图像和性质,这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质,第三,正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。 第三:数列。 数列这个板块,重点考两个方面:一个通项;一个是求和。第四:空间向量和立体几何。 在里面重点考察两个方面:一个是证明;一个是计算。 第五:概率和统计。

这一板块主要是属于数学应用问题的范畴,当然应该掌握下面几个方面,第一等可能的概率,第二事件,第三是独立事件,还有独立重复事件发生的概率。 第六:解析几何。 这是我们比较头疼的问题,是整个试卷里难度比较大,计算量最高的题,当然这一类题,我总结下面五类常考的题型,包括第一类所讲的直线和曲线的位置关系,这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法,第二类我们所讲的动点问题,第三类是弦长问题,第四类是对称问题,这也是2019年高考已经考过的一点,第五类重点问题,这类题时往往觉得有思路,但是没有答案,当然这里我相等的是,这道题尽管计算量很大,但是造成计算量大的原因,往往有这个原因,我们所选方法不是很恰当,因此,在这一章里我们要掌握比较好的算法,来提高我们做题的准确度,这是我们所讲的第六大板块。 第七:押轴题。 考生在备考复习时,应该重点不等式计算的方法,虽然说难度比较大,我建议考生,采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点。 小编为大家提供的高考第一轮复习数学知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

高中化学选修3:物质结构与性质-知识点总结(Word版)

选修三物质结构与性质总结 一.原子结构与性质. 1、认识原子核外电子运动状态,了解电子云、电子层(能层)、原子轨道(能级)的含义. 电子云:用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图.离核越近,电子出现的机会大,电子云密度越大;离核越远,电子出现的机会小,电子云密度越小. 电子层(能层):根据电子的能量差异和主要运动区域的不同,核外电子分别处于不同的电子层.原子由里向外对应的电子层符号分别为K、L、M、N、O、P、Q. 原子轨道(能级即亚层):处于同一电子层的原子核外电子,也可以在不同类型的原子轨道上运动,分别用s、p、d、f表示不同形状的轨道,s轨道呈球形、p轨道呈纺锤形,d轨道和f轨道较复杂.各轨道的伸展方向个数依次为1、3、5、7. 2.(构造原理) 了解多电子原子中核外电子分层排布遵循的原理,能用电子排布式表示1~36号元素原子核外电子的排布. (1).原子核外电子的运动特征可以用电子层、原子轨道(亚层)和自旋方向来进行描述.在含有多个核外电子的原子中,不存在运动状态完全相同的两个电子. (2).原子核外电子排布原理. ①.能量最低原理:电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道. ②.泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子. ③.洪特规则:在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同. 洪特规则的特例:在等价轨道的全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)、全空时(p0、d0、f0)的状态,具有较低的能量和较大的稳定性.如24Cr [Ar]3d54s1、29Cu [Ar]3d104s1. (3).掌握能级交错1-36号元素的核外电子排布式. ns<(n-2)f<(n-1)d

高中三角函数总结

三角函数做题技巧与方法总结 知识点梳理 1.正弦函数、余弦函数、正切函数的图像 2、三角函数的单调区间: x y sin =的递增区间是????? ? +-2222ππππk k ,)(Z k ∈,递减区间是 ????? ? ++23222ππππk k ,)(Z k ∈; x y cos =的递增区间是[]πππk k 22, -)(Z k ∈,递减区间是[]πππ+k k 22,)(Z k ∈, x y tan =的递增区间是??? ? ? +-22ππππk k ,)(Z k ∈, 3、三角函数的诱导公式 sin (2kπ+α)=sinα sin (π+α)=-sinα sin (-α)=-sinα cos (2kπ+α)=cosα cos (π+α)=-cosα cos (-α)=cosα

tan (2kπ+α)=tanα tan (π+α)=tanα tan (-α)=-tanα sin (π-α)=sinα sin (π/2+α)=cosα sin (π/2-α)=cosα cos (π-α)=-cosα cos (π/2+α)=-sinα cos (π/2-α)=sinα tan (π-α)=-tanα tan (π/2+α)=-cotα tan (π/2-α)=cotα sin 2(α)+cos 2(α)=1 4、两角和差公式 5、 二倍角的正弦、余弦和正切公式 sin (α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ sin2α=2sinαcosα sin (α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ cos2α=cos 2(α)-sin 2(α)=2cos 2(α)-1=1-2sin 2(α) cos (α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ tan2α=2tanα/(1-tan 2(α)) cos (α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ tan (α+β)=(tanα+tanβ )/(1-tanα ·tanβ) tan (α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα ·tanβ) 6、半角公式: 2cos 12 sin αα -± =; 2 cos 12cos α α+±=; α αααααα sin cos 1cos 1sin cos 1cos 12 tan -=+=+-± = 7、函数B x A y ++=)sin(?ω),(其中00>>ωA 最大值是B A +,最小值是A B -,周期是ω π 2= T ;其图象的对称轴是直线 )(2 Z k k x ∈+ =+π π?ω, 凡是该图象与直线B y =的交点都是该图象的对称中心 8、由y =sin x 的图象变换出y =sin(ωx +?)的图象一般有两个途径,只有区别开这两个途径,才能灵活进行图象变换。

(完整版)高三数学第一轮复习函数测试题

高三数学第一轮复习《函数》测试题 一、选择题(共50分): 1.已知函数y f x =+()1的图象过点(3,2),则函数f x ()的图象关于x 轴的对称图形一定过点 A. (2,-2) B. (2,2) C. (-4,2) D. (4,-2) 2.如果奇函数()f x 在区间[](),0a b b a >>上是增函数,且最小值为m ,那么()f x 在区间[],b a --上是 A.增函数且最小值为m B.增函数且最大值为m - C.减函数且最小值为m D.减函数且最大值为m - 3. 与函数() lg 210.1x y -=的图象相同的函数解析式是 A .121()2y x x =-> B .121y x =- C .11 ()212 y x x =>- D .121y x = - 4.对一切实数x ,不等式1||2++x a x ≥0恒成立,则实数a 的取值范围是 A .-∞(,-2] B .[-2,2] C .[-2,)+∞ D .[0,)+∞ 5.已知函数)12(+=x f y 是定义在R 上的奇函数,函数)(x g y =的图象与函数)(x f y =的图象关于直线 x y =对称,则)()(x g x g -+的值为 A .2 B .0 C .1 D .不能确定 6.把函数)(x f y =的图像沿x 轴向右平移2个单位,所得的图像为C ,C 关于x 轴对称的图像为x y 2=的图像,则)(x f y =的函数表达式为 A. 2 2 +=x y B. 2 2 +-=x y C. 2 2 --=x y D. )2(log 2+-=x y 7. 当01a b <<<时,下列不等式中正确的是 A.b b a a )1()1(1->- B.(1)(1)a b a b +>+ C.2 )1()1(b b a a ->- D.(1)(1) a b a b ->- 8.当[]2,0∈x 时,函数3)1(4)(2 --+=x a ax x f 在2=x 时取得最大值,则a 的取值范围是 A.1[,)2-+∞ B. [)+∞,0 C. [)+∞,1 D.2 [,)3+∞ 9.已知(31)4,1 ()log ,1a a x a x f x x x -+?是(,)-∞+∞上的减函数,那么a 的取值范围是 A.(0,1) B.1 (0,)3 C.1[,1)7 D.11[,)73 10.某种电热水器的水箱盛满水是200升,加热到一定温度,即可用来洗浴。洗浴时,已知每分钟放水34升,在放水的同时按t 分钟注2 2t 升自动注水。当水箱内的水量达到最小值时,放水程序自动停止,现假定每人洗浴用水量为65升,则该热水器一次至多可供 A .3人洗浴 B .4人洗浴 C .5人洗浴 D .6人洗浴 二、填空题(共25分) 11.已知偶函数()f x 在[]0,2内单调递减,若()()0.511,(log ),lg 0.54 a f b f c f =-==,则,,a b c 之间的大小关系为 。 12. 函数log a y x =在[2,)+∞上恒有1y >,则a 的取值范围是 。 13. 若函数14455ax y a x +?? = ≠ ?+?? 的图象关于直线y x =对称,则a = 。 14.设()f x 是定义在R 上的以3为周期的奇函数,若23 (1)1,(2)1 a f f a ->=+,则a 的取值范围是 。 15.给出下列四个命题:

重点高中三角函数知识点总结

重点高中三角函数知识点总结

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高中数学-三角函数 考试内容: 角的概念的推广.弧度制. 任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线.同角三角函数的基本关系式.正弦、余弦的诱导公式. 两角和与差的正弦、余弦、正切.二倍角的正弦、余弦、正切. 正弦函数、余弦函数的图像和性质.周期函数.函数y=Asin(ωx+φ)的图像.正切函数的图像和性质.已知三角函数值求角. 正弦定理.余弦定理.斜三角形解法. 考试要求: (1)理解任意角的概念、弧度的意义能正确地进行弧度与角度的换算. (2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义;了解余切、正割、余割的定义;掌握同角三角函数的基本关系式;掌握正弦、余弦的诱导公式;了解周期函数与最小正周期的意义. (3)掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式. (4)能正确运用三角公式,进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明. (5)理解正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质,会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(ωx+φ)的简图,理解A.ω、φ的物理意义. (6)会由已知三角函数值求角,并会用符号arcsinx\arc-cosx\arctanx 表示. (7)掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用它们解斜三角形. (8)“同角三角函数基本关系式:sin2α+cos2α=1,sin α/cos α=tan α,tan α?cos α=1”. §. 三角函数 知识要点 1. ①与α(0°≤α<360°)终边相同的角的集合(角α与角β的终边重合): {} Z k k ∈+?=,360 |αββο ②终边在x 轴上的角的集合: {} Z k k ∈?=,180|οββ ③终边在y 轴上的角的集合:{ } Z k k ∈+?=,90180|ο οββ ④终边在坐标轴上的角的集合:{} Z k k ∈?=,90|οββ ⑤终边在y =x 轴上的角的集合:{} Z k k ∈+?=,45180|οοββ ⑥终边在x y -=轴上的角的集合:{} Z k k ∈-?=,45180|οοββ ⑦若角α与角β的终边关于x 轴对称,则角α与角β的关系:βα-=k ο360 ⑧若角α与角β的终边关于y 轴对称,则角α与角β的关系:βα-+=οο180360k ⑨若角α与角β的终边在一条直线上,则角α与角β的关系:βα+=k ο180 ⑩角α与角β的终边互相垂直,则角α与角β的关系:οο90360±+=βαk y x ▲ SIN \COS 三角函数值大小关系图sinx cosx 1、2、3、4表示第一、二、三、四象限一半所在区域 1 234 1 2 3 4 sinx sinx sinx cosx cosx cosx

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