新苏教版三年级数学下册混合运算专项复习题

三(1)班五一假期作业（5月1日）

姓名：

一、我是小小神算手。

50＋37＝150÷30＝27×3＝75÷5＝130－90＝560÷70＝31×30＝70×60＝7×110＝17×4＝480÷80＝51÷3＝50-20×2= 100÷50+50=

二、计算下面各题。24分

14×18＋520 780÷26＋73 549－9×34 8×6–30

42–30÷6 19+6×5 264+30÷6 1080-5×80 (247+18)×7 720-(360+18) (528+912)×5 85×(38-34) (174+209)×2 814-(278+322) （28＋62）×23 96×（325－295）35÷(28–21)

14×18＋520 549－9×34 96×（325－295）（28＋62）×23 900＋（90÷2）14×28＋65

三、列综合算式计算.

1、785减去76除以2的商,差是多少？

2、76与66的差除3630得多少？

3、765与387的差乘以4,得多少？

4、302加上18的和再乘以5,积是多少？

5、

三年级下册混合运算练习题

三年级下册混合运算练习题 一、填空（请家长严厉监督孩子周末认真疣成 1. 在没有括号的混合运算中，既有乘、除法，又有加、减法，应先算,（再算（）；如果算式里有括号，要先算（）0 1、同级运算按顺序从）往（）计算;混合运算要先做），再他）; 有括号的要先做（）运算。 2、在52+8区7这道题中，要先算（ 3、在12+4乞6这道题里，要先算（ 4、5个6咼）,再加J25,和晟） 5、用30减去35除以7的商，差是） 6、算式XW15…?3, 丫最小为（列综合算式：（ 2. 按要求给下面的算式添上括号。 （1）先算加，再算乘30 + 4X6 ⑶先算减，再算^25-76-71 ）法，再算（）法 ）法，再算（）法 ,综合算式（）o ,综合算式（）o ）,此时＜=（）0 ⑵先算减，再算加78 +22-10 ⑷先算除，再算乘46 X 295 - 5 ①1000-51-17 ②1000-51X17

（1200-18 （X12 ②（200-180 X12 ）的结果大一些。 二、选择正确答案的序号填在括号里 1＞把200-180=20,2（X12=24吸写成综合算式是（）

(37 - 28) X 4 8X6-30 42 - 30-6 19+6X5 35-(28 -21) 5X(28-4) 四、列综合算式计算 1> 785减去76除以2的商，差是多少？ 2、76与66的差除3630得多少？ 3、765与387的差乘以4,得多少？ 4、302加上18的和再乘以5,积是多少？ 3 280-14X5应先算 (1280-14 三、计算下面各题 14X 18-520 ②14X5 549-9X34 96 X $25-290 (28+62 X23 900+ (90-2) 65 +14X28

三年级数学混合运算

三年级数学混合运算 27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23 63÷7×8 24-8+10 28÷4×7 35+24-12 48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5 205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730 2100-48×5 51+(304-204) 215+16÷8 (247+18)×7

720-(360+18) 1080-5×80 (528+912)×5 85×(38-34) 264+30÷6 (174+209)×2 814-(278+322) 35×9+45 7×3＋5 50－4×5 36+81÷9 45+8×4 80－6×8 23+5×8 2×6+37 56－2×6 32÷4－15 80－7×9 200－9×9 144+9×7 100－（45－25）81+36÷6

54+32÷8 32＋9×2 6×3-13 18÷2+9 2×4+15 71－4×4 56-27÷3 19-24÷3 40-20÷2 28÷4＋17 30-3×8 32÷4+17 36-9×2 20+2×4 64－36÷6 31-6×2 36+27÷3 684-36÷4 14+49÷7 31-5×4 9×8-45 15+8×4

4×7-16 5×2+42 6×8-39 4×3+56 （75+15）÷5 245-80÷4 789-（629-415） 83×（798-789） 623-456-28 863+14-758 78×5-63×4 86÷4+72÷4 499-75×2 （72 ÷9）+（56÷8）6900-2400）÷5 630÷9+320 2804+32×6 25÷5＋42÷6 21×4－54÷9 56÷7＋36÷6 89×（480－394）7650－（546＋4530）

三年级上册数学混合运算练习题

三年级数学混合运算练习题姓名； 一、填空。 1、在计算(23+12)×5时,应该先算( ),后算( )法。 2、如果把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成( )。 3，一个算式中既有加法，又有乘法，应先算（） 4，一个算式中有小括号，应先算（） 5，120-96÷8这个算式中，应先算（），23×（48+8）这个算式中，应先算（） 6、计算“45÷5+6×6”时，（）和（）可以同时计算。 7、在计算(33+67)×5时,应该先算( )法,后算( )法。 8、如果把算式2×5+240的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成( )。 9、(95-80)÷2可以读作( ),计算结果是( )。 10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 90÷6÷3 ○90÷(6÷3) 80÷4×2 ○80÷(4×2) 60×2+30 ○60×(2+3) 60-40÷5 ○(60-40)÷5 二、当好小判官,对的画“√”，错的画“×”。 1,12-6×2和(12-6)×2计算结果相同。( ) 2、900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”( )

3、100-100÷4和(100-100)÷4运算顺序不同,计算结果一样。( ) 4、计算192÷4×2这道题的运算顺序,芳芳说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,所以这题应先4×2的积,再算194÷积的商”。( ) 165 - ( 42 + 58 ) 73 × 12 ÷ 6 384 – 312 ÷ 3 45 × ( 63 ÷ 9 ) (115 – 87 ) × 25 714 ÷ (103 – 96 ) 165 - ( 42 + 58 ) 3 × 6 ÷ 6 5 × ( 63 ÷ 9 ) 350÷7+44 250-150÷3 45+50×5 69÷3+15 （48+12）×6 7×（32÷8）175÷（8-3）72÷3÷2

三年级数学混合运算100题(精选)

三年级数学混合运算练习100题 一、填空。 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是()，再加上25，和是()，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是()，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。列综合算式：（）。 二、计算题 27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23 63÷7×8 24-8+10 28÷4×7 35+24-12 48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5 205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730

2100-48×5 51+(304-204) 4215+16÷8 (247+18)×7 720-(360+18) 1080-5×80 (528+912)×5 85×(38-34) 264+30÷6 (174+209)×2 814-(278+322) 35×9+45 769- (63÷7) 285+(300+372) 146×(21÷3) 三、文字题: 列综合算式计算. (1)130加上20与5的积,和是多少？ (2)2除98的商减去25,差是多少？ (3)100减去24除以8的商,差是多少？ (4)8与25的积加上70得多少？ (5)581减去6个72得多少？ (6)46的7倍加上382得多少？

(7)1450比69的6倍多多少？ (8)785减去76除以2的商,差是多少？ (9)1800减去15乘4的积,差是多少？ (10)434加上6个36得多少？ (11)15与8的差除28得多少？ (12)302加上18的和再乘以5,积是多少？ (13)130比28乘5的积少多少？ (14)1240比740与290的差多多少？ (15)18的7倍与120相差多少？ (16)26乘以98与89的差,积是多少？ (17)765与387的差乘以4,得多少？

苏教版三年级数学下册混合运算练习题

最新苏教版数学第六册第四单元试卷 一、填空。（18分） 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。 列综合算式：（） 二、脱式计算（18分） (1) (37–28)×4 (2) 8×6–30 (3) 42–30÷6 = = = = = = (4) 19+6×5 (5) 35÷(28–21) (6) 5×(28÷4) = = = = = = 三、选择正确答案的序号填在括号里。（6分） 1、把200－180＝20,20×12＝240改写成综合算式是（）。 ①200－180×12 ②（200－180）×12 2、下面算式中，（）的结果大一些。①1000－51÷17 ②1000－51×17 3、280－14×5应先算（）①280－14 ②14×5 四、按要求加括号。（8分） （1）、 720 - 82 + 122 先算加法后算减法。 （2）、 225 ÷ 5 × 9 先算乘法后算除法。 （3）、 36 + 64 × 18 先算加法后算乘法。 （4）、 100 - 4 ÷ 4 先算减法后算除法。 五、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”.（8分） 80×40÷4○80×（40÷4） 130－（80－20）○130－80－20 720÷（9×4）○720÷9÷4 30×5＋15○30×（5＋15） 六、看图列综合算式计算。（12分） 1、 48棵 杨树：

小学三年级四则混合运算题

18×2×2+17 59+（48-46）×3 10×（62+47）（37 - 24 ）×6 44÷（2+9）66 +（49-45）×2 （62 + 34）×2 （9 + 27）÷9 （ 45 + 72 ）×2 66×23 + 10

（21÷3+33 ）×2 （17×6 + 32 ）-37 98＋36 - 42 45÷5÷3+37 41+17+4+19 4×（36÷6＋5）658 - 15 - 42 56÷（55 - 41）11+31+19+29 8+（69 - 63）×9

78 ÷ （27 -22）24×4 -（54 - 51）（18×4 + 19）÷7 2×（44 + 4） 67×38-5-18 （57 + 21）÷6 （53 +32）× 9 83×5 - 16 - 14 4 × 4 + 27 55×6 - 36

52 ÷（19 + 7） 79 +（45 - 44）×8 （289 - 9）÷ 10 （24 + 66 ）÷ 9 42 + 15 + 7 + 23 31 +（74 - 67）×7 60 +（97 - 94）×5 163 +39 + 48 414×6 - 14 38×5 + 56

49 ÷（69 - 62）22 + 19 + 20 + 30 （38 + 34）÷9 210×7 + 24 324÷（3 + 3）69 - 15 - 31 - 9 7 +（22 - 2）×3 43×15 + 48 （58 - 53）× 5 42 ÷ 2 ÷ 3 + 40

（36- 4）÷ 16 10 × 7 + 21 99 ÷（38 - 5） 7 ×（30 ÷ 3 - 7）（49- 25） ÷ 6 （5 + 26）× 2 （95- 63）÷ 8 18×2 -（95 - 67）326 + 12 + 25 5 × 6 × 5 - 93

三年级数学混合运算同步练习题完整版

三年级数学混合运算同 步练习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-

（人教版）三年级数学上册混合运算（一）一、口算下面各题，直接写出结果。 36＋25＝1＋99÷9＝ 7×6÷×6＝57－34＝ 18÷3＋40×6＝（68一30）÷2＝ 17×3＝23－23×2×0＝ 56÷7＝17×2－6÷4＝ 二、选择。（下面各题最后求的是什么？把序号填在括号中） （1）28×2→35÷5?［］ ①求积；②求差；③求商。 （2）（80－43）÷4＋2?［］ ①求差；②求商；③求和。 （3）20×3＋15÷5?［］ ①求积；②求和；③求商 （4）84×3－98＋2?［］ ①求和；②求差；③求积 三、判断。（下面的计算对吗？对的在［］中画“√”，错的画“×”并在右边写出正确的计算过程）

（1）480÷6一42＋7（3）32÷8－32÷8 ＝80－42 ＝4－4 ＝38＋7＝0? ［］ ＝45? ［］ （2）4＋16÷4＋16 ＝20÷20 ＝1?［］ 四、脱式计算下面各题。 ①27÷3十48÷6 ②12×4－8×3 ③52×6－24÷8 三年级口算试题 班级：姓名：成绩： 25×3=268+125=280+40=66－22=46×20= 85－42=90－31=60×9=55＋41=30×4= 81＋12=400×5=45÷3=51＋31=13×3= 60÷4=120－50=300－64=64×10=6＋6×7= 400×5=50－31=425×0=528－0=450＋80= 57＋140=800×2=3000－400=420÷7=6×80＋20= 420-330=5×28=60×5=17×3=12＋88= 630÷9=350÷7=700×2=18×4=320×3= 60×15=72÷6÷2=400×3=8＋2×20=22＋40= 7×8－7=56÷8=380－190=400×6=50－23= 35×0=40×6=300×6=7＋3×4=90－26=

2020年三年级数学下册混合运算专项同步练习

2020年三年级数学下册混合运算专项同步练习 1. 脱式计算。 （1）268+34×58 （2）315-315÷3 （3）（801-246）÷5 2. 计算46×23＋54×23，先注意观察，算式中有两个乘法，两个乘法有一个相同的因数______，可以先计算______加______用计算的结果乘______，结果是______。 3. 一个果园里栽了25棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的12倍。这个果园一共栽了多少棵梨树？ 4. 森林果园今年收获了964箱苹果，送给每个小动物家8箱，可以送多少家？还剩多少箱？ 5. 林场栽了450棵松树苗，栽了270棵柏树苗．将这些树苗栽成40行，平均每行栽多少棵？ 6. 25×（8＋4）＝（） A .25×8×25×4 B .25×8＋25×4 C .25×4×8 D .25×8＋4 7. 63+75+25=63+（75+25）是根据（） A .加法交换律 B .加法结合律 C .加法交换律和加法结合律 8. 下面算式中，（）的结果大一些。 A .1000－51÷17 B .1000－51×17

9. 按要求给下面的算式添上括号。先算减，再算加：78＋22－10。算式为：______。 10. 最大的两位数与最小的两位数的积是______。 11. 三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律．______（判断对错） 12. 73×125×8=73×（125×8），运用了（） A .乘法交换律 B .乘法结合律 C .乘法分配律 13. 36×4×5=36×（4×5）是应用了乘法结合律．______（判断对错） 14. 一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 15. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 80×52÷4______80×（52÷4）。 16. 把200－180＝20，20×12＝240改写成综合算式是______。 17. 妈妈买了14盒蛋糕，每盒12个，总共有( )个蛋糕。 A .148 B .158 C .168 18. 两位数乘两位数的竖式计算：下面的因数要与写在上面的因数的数位要（）。 A .对齐 B .空一位 C .提前一位

苏教版三年级下混合运算完整版

苏教版三年级下混合运 算 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

三下混合运算一 三（）班姓名：用递等式计算。 95÷5×64 800－609÷3 （708＋258）÷ 6 18×（537－448） 25＋75÷5 26×14＋27 205－98＋46 480÷6－45 54×（71－33）（79＋57）÷4 244－6×28 351－（164－ 88） （175＋221）÷9 175－（65－15）845－63－37 75＋225÷5 560÷8×14 54＋42÷7 （36＋13）×9 190－32×5

三下混合运算二 三（）班姓名： 用递等式计算。 44+76×9 973÷(17-10) 424-19×6525-25×8 160- 45×2 100－84÷2 292÷4×20 （601-246）÷5 148+324÷6 （47+18）×15 （52+90）×5 63×7-198 201+232-365 （25+38）×5 824÷4×3 789-（629- 41）

三下混合运算三 三（）班姓名：用递等式计算。 21×7＋410 468÷6＋174 248÷4×18 2×80＋155 17+34×9 439＋46×7 25+3×23 8×（96÷6） 800－36×20 419+29×5 180－25×5 （400－120）÷7

三下混合运算四 三（）班姓名： 用递等式计算。 948－3×52 60－45÷3 25×7－120 （450-175）÷ 5 574÷(25-18) 560-8×24 132+2×37 23×8+250

三年级数学混合运算100题(精选)

三年级数学混合运算100题(精选)

三年级数学混合运算练习100题 一、填空。 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是()，再加上25，和是()，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是()，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。列综合算式：（）。 二、计算题 27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23 63÷7×8 24-8+10 28÷4×7 35+24-12 48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5 205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730

2100-48×5 51+(304-204) 4215+16÷8 (247+18)×7 720-(360+18) 1080-5×80 (528+912)×5 85×(38-34) 264+30÷6 (174+209)×2 814-(278+322) 35×9+45 769- (63÷7) 285+(300+372) 146×(21÷3) 三、文字题: 列综合算式计算. (1)130加上20与5的积,和是多少？ (2)2除98的商减去25,差是多少？ (3)100减去24除以8的商,差是多少？ (4)8与25的积加上70得多少？ (5)581减去6个72得多少？ (6)46的7倍加上382得多少？

(人教版)三年级数学下册 混合运算及答案(二)

（人教版）三年级数学下册混合运算及答案（二） 一、先填空，再列综合算式计算 1．480加上24乘以30的积，和是多少？ 这题是求和是多少，要用__________________作加数，用_____________________作另一个加数． 2．390除以42与36的差，商是多少？ 这题是求__________________，要用__________________作被除数，用 __________________作除数。 二、把下面每一组算式合并为一个综合算式 1．121＋45＝166 166×5＝830 2．16×7＝112 158－112＝46 __________________________________ ___________________________________ 3．403－386＝17 5134÷17＝302 4．75＋27＝102 102÷3＝34 _________________________________ ________________________________ 三、列出综合算式，并算出结果 1．546减去138的差，再除以4．商是多少？ 2．46乘465减去387的差，积是多少？ 3．365加上85乘以26的积，和是我少？ 4．14乘以96的积比140少多少？

参考答案 一、1．480，24乘以30的积，1200 2．商，390，42与36的差，65 二、1．（121+45）×5 2．158－16×7 3．5134÷(403－386) 4．(75+27) ÷3 三、1．102 2．3588 3．2575 4．56

三年级下册混合运算练习

三年级下册混合运算练 习 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

三年级下册《混合运算》练习 姓名：得分： 一、口算。 50＋37＝ 150÷30＝ 27×3＝ 75÷5＝ 130－90＝ 560÷70＝ 31×30＝ 70×60＝ 7×110＝ 17×4＝ 480÷80＝ 51÷3＝ 二、计算下面各题。 14×18＋520 78-26＋73 549－9×34 96×（325－295） （28＋62）×23 900+（90÷2） 14×28＋65 200－17×7 78＋22×34 72×2－123 35×4＋24 72÷8×9 三、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。 80×52÷4○80×（52÷4） 130－（83－17）○130－83－17 720÷（9×4）○720÷9÷4 36×5＋15○36×（5＋15） 6×5+6 ○35 （3+5）×12○63 （60－25）÷5○55 四、。 1. 在没有括号的混合运算中，既有乘、除法，又有加、减法，应先算（），再算（）；如果算式里有括号，要先算（）。 2. 按要求给下面的算式添上括号。 （1）先算加，再算乘。 30 + 4 × 6 （2）先算减，再算加。 78 + 22 - 10

五、解决问题。 1、商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元。请你列综合算式解答下列问题。 （1）买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元 （2）买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元 （3）买2支钢笔，付出100元，应找回多少元 2、食堂运来面粉420千克，运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米9千克，这批大米够吃多少天 ? 3、林场栽了450棵松树树苗，栽了270棵柏树树苗。将这些树苗栽成40行，平均每行栽多少棵 4、同学们参加暑期夏令营，低年级参加夏令营的有21人，高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍。高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人

三年级数学混合运算

40-8X 21 215+16- 8 27-3X 7 25-5X 8 45+8-23 63-7X 8 24-8+10 28-4X 7 35+24-12 三年级数学混合运算 690+47X 5 205-35一 7 28+120X 8 97-12X 6 26+25- 5 148+28- 7 24 - 3+730 2100-48X 5 48-8X 9 51+(304-204) (247+18) X 7

720-(360+18) 45+8X 4 36+81 - 9 81+36-6 (174+209) X 2 814-(278+322) 1080-5X 80 80－6X 8 (528+912) X 5 23+5X 8 85 X (38 -34) 2X 6+37 264+30一 6 56－2X 6 35X 9+45 200- 9X 9 7X 3＋5 144+9X 7 50－ 4X 5 100-( 45- 25) 32 - 4 - 15 80－7X 9

54+32一 8 32 - 4+17 32+ 9X 2 36-9 X 2 6X 3-13 20+2X 4 18-2+9 64 - 36 一 6 2X 4+15 31-6 X 2 71 - 4X 4 36+27- 3 56-27 一3 684-36一4 19-24 一 3 14+49- 7 40-20 - 2 31-5X 4 28-4+ 17 9X8-45 30-3 X 8 15+8X 4

4X7-16 86-4+72- 4 78X5-63X 4 7650-( 546＋ 4530) 789- (629-415 ) 5X 2+42 499-75X2 6X8-39 (72 一 9) + (56- 8) 4X 3+56 6900-2400 ) - 5 (75+15)一5 630 - 9+320 245-80 - 4 2804+32X 6 83X (798-789 ) 21 X 4 - 54 - 9 623-456-28 863+14-758 89X( 480- 394)

三年级下数学同步练习-混合运算-苏教版

前置作业 对混合运算的顺序进行回顾，说一说运算中要注意什么。 课堂作业 1.计算下面各题。 5×（38-12）（80-52）÷4 252+48÷6 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 250-（87-13） 560÷（4×2）（103+71）×4 =163－13 =140×2 =103+284 =150 =280 =387 3.在○里填上＞、＜或=。 106×（2+6）○ 106×2+6 13+87×2○（13+87）×2 4.把下面每组中的两个算式合并成一个综合算式。 （1）28+9＝37,20×37＝740 综合算式： （2）124-70＝54,54÷2＝27 综合算式： 5.选择正确答案的序号填在括号里。 （1）下面算式中，（）的结果大一些。 ①（872+72）×7 ②872+72×7 （2）572－72×9应先算（） ①572－72 ②72×9 6.林场第一个月先栽了550棵松树树苗，第二个月又栽了440棵。将这些树苗栽成9行，平均每行栽多少棵？ 7.李大爷养了28只鹅和18只鸭，养鸡的只数是鸭和鹅总只数的5倍。鸡有多少只？ 8.周老师带了90元，买了8盒乒乓球后还剩2元。每盒乒乓球多少元？ 【参考答案】1. 130 7 260 2.略 3. ＞＜ 4. 20×（28+9）（124-70）÷2 5.①② 6. 110列式为：（550+440）÷9 7. 230列式为：（28+18）×5 8.11 列式为：（90-2）÷8 讲评：先让学生说清楚题意，明确已知什么条件，要求什么问题，对于列综

合算式解答有困难的学生，教师要及时给以帮助。 课后作业 基础训练 1.脱式计算。 12×(3+20) 122－57+43 76－16÷4 58+42×4 2.选择正确答案的序号填在括号里。 （1）下面算式中，（）的结果大一些。 ①572－45×7 ②(572－45)×7 （2）215－18×5应先算（） ①215－18 ②18×5 拓展提高 3.将下列算式合并成综合算式。 （1）216÷6=36 48-36=12 综合算式： （2）8+72=80 80÷4=20 综合算式： 4.在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。 107×5＋4○107×(5＋4) 108÷3＋18○108×3＋18 发散思维 5.图形等式推算。 3×(2+■)=27 (99-▲)÷9=8 【参考答案】1. 86 108 72 226 2.②② 3.（1）48-216÷6=12 （2）(8+72)÷4=20 讲评：可以给学生2分钟时间进行分析、比较，要大力表扬答案正确的学生，不要过多追求速度快，让学生说说是怎样想的 4.答案：＜＜讲评：引导学生将其左右两个算式对比讨论，提醒学生用计算帮助思考 5.答案：■=7 ▲=27 讲评：适当指导学生读题，让学生说说题中的已知条件和所求问题，适当追问列式和计算的思考过程。

(完整版)最新苏教版三年级数学下册混合运算练习题

最新苏教版数学第六册第四单元试卷 班级：姓名：成绩： 一、填空。（18分） 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。 列综合算式：（） 二、脱式计算（18分） (1) (37–28)× 4 (2) 8×6–30 (3) 42–30÷6 = = = = = = (4) 19+6× 5 (5) 35÷(28–21) (6) 5×(28÷4) = = =

= = = 三、选择正确答案的序号填在括号里。（6分） 1、把200－180＝20,20×12＝240改写成综合算式是（）。 ①200－180×12 ②（200－180）×12 2、下面算式中，（）的结果大一些。 ①1000－51÷17 ②1000－51×17 3、280－14×5应先算（） ①280－14 ②14×5 四、按要求加括号。（8分） （1）、 720 - 82 + 122 先算加法后算减法。（2）、 225 ÷ 5 × 9 先算乘法后算除法。 （3）、 36 + 64 × 18 先算加法后算乘法。 （4）、 100 - 4 ÷ 4 先算减法后算除法。 五、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”.（8分） 80×40÷4○80×（40÷4） 130－（80－20）○130－80－20

三年级数学下册混合运算练习题

混合运算 班级：姓名：成绩： 一、填空。 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。 列综合算式：（）二、脱式计算 (1) (37–28)×4 (2) 8×6–30 (3) 42–30÷6 = = = = = = (4) 19+6×5 (5) 35÷(28–21) (6) 5×(28÷4) = = = = = = 三、选择正确答案的序号填在括号里。 1、把200－180＝20,20×12＝240改写成综合算式是（）。 ①200－180×12 ②（200－180）×12 2、下面算式中，（）的结果大一些。 ①1000－51÷17 ②1000－51×17 3、280－14×5应先算（） ①280－14 ②14×5 四、按要求加括号。 （1）、 720 - 82 + 122 先算加法后算减法。 （2）、 225 ÷ 5 × 9 先算乘法后算除法。

（3）、 36 + 64 × 18 先算加法后算乘法。（4）、 100 - 4 ÷ 4 先算减法后算除法。 五、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”. 80×40÷4○80×（40÷4） 130－（80－20）○130－80－20 720÷（9×4）○720÷9÷4 30×5＋15○30×（5＋15） 六、解决问题 1、张叔叔到文具用品商店买了2枝钢笔，每枝钢笔18元。他付给营业员100元，应找回多少元？ 2、一条小河边每隔5米栽一棵树。小明沿着河边跑步，他从第一棵跑到第201棵树，跑了多少米?（列综合算式） 3、大卡车每车运25吨水泥, 小货车每车运3吨水泥,两种车同时运5次，共运多少吨水泥? 4、食堂运来面粉200千克，运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米8千克，这批大米够吃多少天？ 5、江老师买一张光盘用去26元，买5张软盘用去75元。一张软盘比一张光盘便宜多少元？ 6、张伯伯的菜地长25米，宽15米，一边靠着围墙。他要给菜地围上篱笆，至少需要多长？（列综合算式）

最新苏教版三年级下册混合运算练习题

三年级下册混合运算练习题 一、填空(请家长严厉监督孩子周末认真完成!) 1. 在没有括号的混合运算中，既有乘、除法，又有加、减法，应先算（），再算（）；如果算式里有括号，要先算（）。 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（），再做（）；有括号的要先做（）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（）法，再算（）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（）法，再算（）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（），此时X＝（）。 列综合算式：（） 2. 按要求给下面的算式添上括号。 （1）先算加，再算乘： 30 ＋ 4 × 6 （2）先算减，再算加： 78 ＋ 22－10（3）先算减，再算除：625 ÷ 76－71 （4）先算除，再算乘： 46 × 295 ÷ 5 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1、把200－180＝20,20×12＝240改写成综合算式是（ ）。 　①200－180×12 ②（200－180）×12 2、下面算式中，（ ）的结果大一些。　①1000－51÷17 ②1000－51×17 3、280－14×5应先算（ ） 　①280－14 ②14×5 三、计算下面各题。 14×18＋520 549－9×34 96×（325－295） （28＋62）×23 900＋（90÷2） 65＋14×28 (37–28)×4 8×6–30 42–30÷6 19+6×5 35÷(28–21) 5×(28÷4) 四、列综合算式计算. 1、785减去76除以2的商,差是多少？ 2、76与66的差除3630得多少？

人教版三年级数学下册混合运算专项练习

人教版三年级数学下册混合运算专项练习 ②该班有______人被调查。 2. 计算46×23＋54×23，先注意观察，算式中有两个乘法，两个乘法有一个相同的因数______，可以先计算______加______用计算的结果乘______，结果是______。 3. 妈妈买了14盒蛋糕，每盒12个，总共有( )个蛋糕。 A .148 B .158 C .168 4. 11×50＝（） A .550 B .510 C .150 D .105 5. 一个果园里栽了25棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的12倍。这个果园一共栽了多少棵梨树？ 6. 最大的两位数与最小的两位数的积是______。 7. 工厂平均每天要用51吨煤，42天共用多少吨煤？ 8. 45+（20+26）=（45+20）+26 这是应用了______律．用字母表示加法结合律是______． 9. 用字母表示乘法分配律______。

10. ______×5＋______×5＝5×（42＋32）。 11. 递等式计算。 （1）72-9×7 （2）350÷7×5 （3）（480-80）÷8 12. 下面算式计算时能运用乘法分配律的是______。 ①76×34＋75×66 ②182＋364＋218 ③83×101 13. 两位数乘两位数的竖式计算：下面的因数要与写在上面的因数的数位要（）。 A .对齐 B .空一位 C .提前一位 14. 一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 15. 看列式选择正确的答案（） A .28＋6 B .28×6 C .28÷6 16. 35×5×6=35×（5×6），这道等式符合（） A .乘法分配律 B .乘法交换律 C .乘法结合律 17. 李爷爷家去年养鱼收入15万元，今年的收入是去年的13倍，李爷爷家今年养鱼收入( )万元。 A .195

三年级数学混合运算100题(精选)1

三年级数学混合运算100题(精选)1 一、填空. 1、同级运算按顺序从（）往（）计算；混合运算要先做（）；再做（）；有括号的要先做（）运算. 2、在52+80×7这道题中；要先算（）法；再算（）法. 3、在12+42÷6这道题里；要先算（）法；再算（）法. 4、5个6是()；再加上25；和是()；综合算式（）. 5、用30减去35除以7的商；差是()；综合算式（）. 6、算式X÷Y＝15……3；Y最小为（）；此时X＝（）.列综合算式：（）. 二、计算题 27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23 63÷7×8 24-8+10 28÷4×7 35+24-12 48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5 205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730

2100-48×5 51+(304-204) 4215+16÷8 (247+18)×7 720-(360+18) 1080-5×80 (528+912)×5 85×(38-34) 264+30÷6 (174+209)×2 814-(278+322) 35×9+45 769- (63÷7) 285+(300+372) 146×(21÷3) 三、文字题: 列综合算式计算. (1)130加上20与5的积,和是多少？ (2)2除98的商减去25,差是多少？ (3)100减去24除以8的商,差是多少？ (4)8与25的积加上70得多少？ (5)581减去6个72得多少？ (6)46的7倍加上382得多少？

(7)1450比69的6倍多多少？ (8)785减去76除以2的商,差是多少？ (9)1800减去15乘4的积,差是多少？ (10)434加上6个36得多少？ (11)15与8的差除28得多少？ (12)302加上18的和再乘以5,积是多少？ (13)130比28乘5的积少多少？ (14)1240比740与290的差多多少？ (15)18的7倍与120相差多少？ (16)26乘以98与89的差,积是多少？ (17)765与387的差乘以4,得多少？

小学三年级下数学混合运算复习题

小学三年级下数学混合运算复习题5×(21÷7)＝ 15÷(66－61)＝ 90－(1＋4)＝ (40＋0)÷5＝ 9×(9×1)＝ 19＋(12－2)＝ 9×(97－92)＝ 72÷(75－67)＝ 1×(39－33)＝ (60－54)÷3＝ 7×(4＋3)＝ 9×(4＋1)＝ 5×(15－10)＝ 6×(8÷8)＝ 36÷(32÷8)＝ 1÷(35－34)＝ (11＋14)÷5＝ 5÷(45÷9)＝ 1×(45÷9)＝ 10÷(35－30)＝

5×(71－70)＝6÷(10÷5)＝7×(7＋2)＝ 6×(7＋2)＝ 72÷(4×2)＝ 4×(91－87)＝ 3×(24÷6)＝ (84－48)÷9＝ 9×(40÷8)＝ (5＋3)×5＝ 18÷(36÷4)＝ 9×(36÷4)＝ 9×(1×5)＝ 24÷(30÷5)＝ (94－58)÷9＝ (5＋4)÷3＝ 24÷(2×2)＝ 3÷(27÷9)＝ 2×(49÷7)＝ 3×(10÷5)＝ (2＋4)÷6＝ 63÷(81－74)＝25÷(2＋3)＝

18÷(8÷4)＝(42－12)÷6＝8×(8×1)＝(49－43)×2＝7×(65－57)＝5×(35÷7)＝4×(1×3)＝ 3×(40÷8)＝6÷(52－46)＝9×(0＋2)＝9×(2＋4)＝3×(7＋0)＝29－(0＋0)＝(0＋30)÷6＝64÷(4×2)＝5×(12÷4)＝(4＋20)÷4＝45÷(3×3)＝5×(7－2)＝1×(12÷6)＝

36÷(2×2)＝ (10＋8)÷6＝ 20÷(2＋3)＝ 10÷(0＋2)＝ 8×(36÷4)＝ 35÷(5×1)＝ 2÷(5÷5)＝ (34－10)÷4＝ (4＋5)×3＝ (1＋8)÷9＝ 9×(69－60)＝ 48＋(74－61)＝ 11＋(64－3)＝ 42÷(35÷5)＝ (97－88)×9＝ 4×(16÷4)＝ 99－(49＋2)＝ 36÷(6×1)＝ (31－22)×3＝ 56÷(1×7)＝1×(100－97)＝

三年级数学下册第四单元混合运算备

混合运算 第1课时 教学目标 1.在具体的情境中，让学生体会列综合算式解答两步计算的实际问题,初步掌握不含括号的乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算。 2.在学会用递等式表达两步混合运算式题的计算过程中,初步养成认真审题、细心计算、主动检查的习惯。 3.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力，获得成功的体验，感受学习的乐趣 教学重难点 1、理解并掌握含有乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序。 2、教学难点：含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。 一、谈话引入 1.脱式计算。46+4—278×3÷2 让学生计算，说说计算的过程。 2.揭题：在混合运算里加减是同一级，乘除是同一级，当算式里只有加、减法或只有乘、除法时要按从左往右的顺序计算，那么，如果一道算是里既有加、减法又有乘、除法，该怎样计算呢？这节课我们将继续学习混合运算。 二、新授 1．谈话：同学们很厉害,对学过的知识记忆深刻,小军和小晴一起在商店购买学习用品时遇到了一些数学问题,我们一起去看看能不能帮忙解决。 2教学例1。 出示教材第34页例1货架图。

3．提问：你能看图说说，图中有哪些学习用品，它们的价格各是多少吗？学生交流汇报 4．引导学生解答教材提出的第一个问题 （1）出示问题（1）：小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？ （2）通过交流，板书学生所列的分步算式，并要求他们结合列出的算式说说思考的过程。 （3）引导综合算式。 介绍：像刚才这样，求“一共用去多少元”时，列了两道算式，并一步一步地去解答，这种方法叫“分步解答”，这两道算式叫“分步算式”。我们还可以把这两道算式合在一起列成一道含有两步运算的算式。 结合解题思路边介绍，边板书。写出求3本笔记本价钱的算式5×3,将5×3看作一个整体,并与20相加,即5×3+20,这样的算式叫综合算式。 （4）学习运算顺序 提问：根据刚才的提示，你知道这道题应该先算什么吗？ 明确：用脱式计算两步式题时，要先在原题下面的左边写“=”，再在“=”后面写第一步运算的结果，没能参加运算的部分要照抄下来，接着对齐上面的“=”，在下一行写“=”，并在“=”后面写第二步运算的结果。 让学生观察算式，引导学生说明在这个算式中先算哪一步，教师适时板书。 师：根据刚才的分析，你能自己写出这些题目的脱式计算吗？试一试。 让学生拿出练习本试着算一算，师强调：没有参加运算的部分要照抄下来。 板书：5×3+20=15 + 20 讨论交流:接下来该算什么?你认为15+20的结果应该写在什么位置?