2016年云南财经大学会计专硕难易程度如何

凯程会计硕士(MPACC)考研辅导，定向名校保录取

2016年云南财经大学会计专硕难易程度

如何

凯程考研：凯程在会计硕士方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计硕士30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计硕士非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计硕士第一，凯程考研是会计硕士考研黄埔军校。

学员经验：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们随时可以去查看，体现了凯程的实力和信心。

全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计硕士奇迹，每个学校会计硕士限额招生。

2015年中国人民大学会计硕士考研考研真题复试考试科目考研经验考研笔记考试大纲招生简章考研辅导复试真题35

中国人民大学 一、中国人民大学会计硕士学费 2年总8万 二、中国人民大学复试分数线及招生人数 会计硕士录取人数分数线 2015全职26235 在职51205 2014全职74225 在职43205 三、复试内容 政治（参考最新考研大纲） 财务会计成本管理会计财务管理审计 参考书目 《初级会计学》朱小平徐泓中国人民大学出版社 《初级会计学》学习指导书朱小平徐泓中国人民大学出版社《财务会计学》戴德明等中国人民大学出版社 《财务会计学》学习指导书戴德明林纲赵西卜中国人民大学出版社 《财务管理学》荆新等中国人民大学出版社 《财务管理学》本人球球一柒叁柒五零叁肆玖八学习指导书（第五版教材）荆新王化成刘俊彦中国人民大学出版社 《管理会计学》孙茂竹中国人民大学出版社

《管理会计学》学习指导书孙茂竹等中国人民大学出版社 公司财务模拟测试十五 一、思考题 1.什么是创业投资？如何解释创业资本的增值？ 答：创业投资就是对创业企业的投资，形成创业资本。创业资本对创业企业的投资通常具有以下三个基本特性：（1）以股权投资的方式投资于创业企业，实现“共担风险，共享收益”的创业机制。（2）积极参与所投资的创业企业的创业过程，不但为创业企业提供而且参与创业企业的管理，以弥补创业者管理经验的不足，并控制创业企业的的风险。（3）以创业企业为经营对象，使创业企业获得成功并在适当的时机转让股权以实现资本增值。 融资是投资者与融资者之间的一种交易，是投资者用现在的投资换取融资者未来的收益，这种交换不会导致资本价值的增加。所以并不是融资活动本身使得公司创业者股权价值得以增加，而是创业公司创业者提出的业务理念具有以好的市场价值，这一市场价值通过融资活动得到了创业投资者的成人。但是，这种价值的真正实现需要创业公司的经营成功，在融资完成后和经营取得成功前的一段时间内，这种价值只能是“纸上财富”。如果创业公司融资后经营得不成功，其业务并没有达到预期的目标，那么创业投资者将得不到期望的投资回报，创业公司的创业者也得不到他们所谓的资本价值。 2.普通股股东的基本权利与义务是什么？

工作压力促使我辞职考研 中财大会计学考研经验

工作压力促使我辞职考研中财大会计学考研经验 在生活的重压下总会有很多时候感到力不从心，这时候已经没有人可以像老师那样再帮你，只有靠自己！对于我个人来说，考研，是结束，也是开始。思前谋后，我决定辞职考研。直到今天，我仍然记得那些徘徊犹疑、举棋不定的日子。我要辞职考研，考中央财经大学的会计学研究生，这是痛定思痛后的决定。 2010年4月，我辞去工作，背水一战。辞职考研一直瞒着家里，本以为自己的积蓄能够支持到考研结束，谁知道9月刚过，生活费就开始捉襟见肘。朋友们手头也都很窘迫，无奈之下，我只好将实情告诉了父亲。我记得给父亲打电话的那个晚上，大雨磅礴，雨点爆炒豆子似的在电话亭上炸裂。我对父亲说：“爸，我没钱了。”话筒那边的父亲沉默了几秒钟说“要多少。”我有些惴惴不安的说：“一千吧。”他说了声“好”后就再也没有问什么了。第二天下午，雨还在下，气温降了不少。我去自助银行取款，插卡、输入密码，几秒钟后，蓝色显示屏上闪闪不安的跳动一个数字：1500RMB。我一时哽噎，缩在自助银行里，看着玻璃外的雨依旧稀里哗啦的下，“子欲孝而亲不在，树欲静而风不止”这句话忽然涌上心头，如此真切的让体验到切肤之痛。 独学而无友，则孤陋而寡闻。复习期间还认识了一位研友。有几次，感觉自己真的支撑不住了，尤其是在复习英语的时候，每一次翻开背单词，我都感到一种讽刺。这时研友都会邀我在学校走一遭，买

上一个冰淇淋，两人就这样漫无目的的走着，放松疲惫的神经，再回到教室时，思维立刻活跃，单词也顷刻变得生动有趣，想记不住它们都难。我想，也是研友的支持陪伴，我才会走到考试的最后。 我曾经多年暗恋一个女孩，上大学后分隔两地，音讯渐渐稀少。在考研最后的几个月里，我开始失眠，情绪焦躁。她听说后，不远千里，坐了近十个小时的火车来看我。那几天里，我们在操场上散步，在湖畔漫游，我们迫不及待的诉说彼此分开多年后的经历，谈论着月光、年华、青春、爱情，不知疲倦。顺理成章，她成了我的女朋友，我相信她已经为我多年混乱不堪的感情生活终划上一个句号。此后，她在生活上无微不至的照顾我，在精神上时刻鼓励我，让我感到前所未有的平静，这种平静的心态保证了我复习的顺利。 走出考场的那一刻，我仍然充满信心。在看到分数的那一刻，我知道我赢了。人生漫长，考研短促，不管是成功还是失败，它只能影响什么，而不是决定什么。

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章

中国人民大学商学院2019年会计硕士（MPAcc）专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2010年继续招收会计硕士专业学位研究生，专业代码为：125300。 2019年我校商学院拟招收会计硕士专业学位研究生96人左右，其中拟招收全日制学生48人左右，拟招收非全日制学生48人左右（不提供住宿）。 一、专业介绍 2003年底，国务院学位委员会和教育部批准中国人民大学商学院成为会计硕士专业学位教育首批试点院校之一，并将全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在商学院。中国人民大学的会计学科拥有60余年的辉煌历史，是中国“会计管理活动论”理论流派的发祥地，其学术积淀深厚、教学实践基础扎实、教师队伍强大，商学院MPAcc教学充分发挥商学院会计学科的师资优势，核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲，从根本上保证了MPAcc 教育的高品质。 商学院MPAcc项目深入探索会计硕士教育的特有规律，将学术性和职业性紧密结合，注重课堂互动、案例教学，并与行业名企深度合作，共同开发教学课程；同时举办形式多样的专题讲座，聘请有实践经验的专家以及选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与会计硕士培养。既注重培养学生系统地掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，又强调培养学生灵活应用理论知识于实务的工作技能，使之成为具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 商学院MPAcc项目在提高学生专业综合素质的同时，也帮助他们取得注册会计师、高级会计师等专业资格，并与ACCA、CIMA、HKICPA、CPA Australia均有相应豁免政策，进一步提升MPAcc项目国际影响力，增强了学生的国际化视野和竞争力。 商学院MPAcc项目不断总结经验，不断创新与发展，形成了自己的特色化发展之路，树立了良好的品牌形象。2015年4月，经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议，中国人民大学成为会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。同年，中国人民大学与安永华明会计师事务所联合申报全国会计硕士专业学位示范性实践基地，我校申报的实习基地安永华明会计师事务所（特殊普通合伙）获得全国会计专业学位示范性联合培养实践基地。2018年7

上海财经大学会计硕士

考研集训营,为考生服务，为学员引路！ 上海财经大学会计硕士（Mpacc)考研 会计硕士（Mpacc)目前初试考试科目为：199管理类联考综合和204英语二，就其难度而言不是很大。这是不是意味着会计硕士考试难度很低呢？显然不是。会计硕士的难度主要体现在复试。我们今天来重点探讨一下上海财经大学的会计硕士复试。 “考会计硕士，选凯程”！凯程会计硕士2014年考入北京地区会计硕士共25人,其中本科是三本的5人,本科二本的11人,本科一本的学生9人,考入的学校有人大 中财 贸大 财科所 北工商 北交大 北国会等学校, （其中曾sh 同学获初试第三，复试第一） 经过1年远程+面授集训, 从0基础跨专业开始辅导,扎实辅导,严格管理督导,家长汇报制度,确保学生在凯程学习进展顺利. 复试方案 1、政治（20分）：2013年度时事政治，内容参见2013年度1-12月份的《半月谈》。 2、经济学（80分）：参考上海财经大学学术类硕士研究生入学考试中经济学考试大纲，参考书为《微观经济学：现代观点》（范里安，格致出版社2011年出版）、《宏观经济学》（曼昆，中国人民大学出版社2011年出版）。 3、会计学（100分）：参考书为《会计学》（陈信元，第三版，上海财经大学出版社，2008年出版） 4、面试（100分）：英语口语30分，专业素质、逻辑分析和综合能力70分。 复试比重 初试成绩满分为300分，复试成绩满分为300分，两者分别占总成绩的50%与50%，即总成绩=初试成绩÷3×0.5+复试成绩÷3×0.5。 免推比例 2014年计划招生56人，对外公开招生38人，免推比例18/56=30%。 差额比例 1/3 2011年 2012年 2013年 2014年 报名人数 335 623 591 800 实考人数 266 523 475 683 录取人数 52 51 54 56 复试分数线 360/55/60/120 224/120/60 215/120/60 226/120/60

中财学习心得

姓名：马沩 班级：2012级经管励志班学号：121409001

我们是这学期开设的《中级财务会计》这门学科，学习这门学科已经有2个月的时间。也对这门学科有了自己的一定的感受和认知。 刚开始拿到教材的时候只有一个感受就是书本好厚，但当老师说考试考全书本上的例题时我松了一口气，觉得原来就只是考书本上的内容这样而已，但当真正的开始学习时就意识到对于这门学科的学习是一个锻炼意志力的过程，是要学会自学的过程，是要提高自己理解力的过程，是培养自己心细的过程。其实有时候想想就是要拿出高三时的学习态度来学习。 《中级财务会计》，从名字来讲就是在一个“中”字，不仅是指它的级别，对于我来讲，更是指它的学习难度。在学习过程中就深有体会，特别是其中的第四、五章节，至少到目前为止我还是觉得它很难，可能是看的次数太少了。 在学习过程中，有一些感受。首先就是我们上学期学的《基础会计学》必须要基础好，如果《基础会计学》没有学好,真的就没有起到打基础的作用，那么，对于现在的学习会更加的吃力；其次学习是一个灵活应用的过程，不仅是指学科内部的灵活应用，还指各学科之间的灵活应用。其实学习后面的章节才发现有些原理和前面的章节是一样的。而且我们现在也正在学习财务管理和西方经济学，都是可以联系起来的；还有就是很多东西要学会理解，只有理解了才能真正

的转化为自己的知识，才是真正的自己拥有的东西。 财务会计是当代企业会计的一个重要组成部分，它是运用簿记系统的专门方法，以通用的会计原则为指导，对企业资金运动进行反应和控制，旨在为投资者、债权人提供会计信息的对外报告会计。提供投资决策、信贷决策和其他类似决策所需的会计信息。这种会计信息最终表现为通用的会计报表和其他会计报告，它以计量和传送信息为主要目标、以会计报告为工作核心、以传统会计模式作为数据处理和信息加工的基本方法、以公认会计原则和行业制度为指导。 财务会计的目标是帮助投资者和债权人做出合理的决策、考评企业管理当局管理资源的责任和绩效、为国家提供宏观调控所需要的特殊信息、为企业经营者提供经营管理所需要的各种信息。所以对财务会计信息的质量要求比较多，有可靠性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性。 看看目录，这本教材到目前为止已经学习近一半，基本内容就是在《基础会计学》上的更深一步的学习，上学期学习《基础会计学》时很多东西感觉都不是很难，就是最后的财产清查比较难，需要用自己的方法来理解，而这学期的《中级财务会计》的内容学习起来的感觉就是和财产清查差不多，感觉就是要不断的看，不断地理解，不断的在自己心中有一条线路，这样才能熟记于心。

历年天津财经大学MPAcc复试-财会简答--吐血总结(1)

2011年专硕初试 1.简述财务会计的要素内容及其各要素之间的关系 我国会计准则将会计要素分为六类：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。前三项要素反映的是企业财务状况的要素，后三项反映的是企业经营成果的要素。 (1)资产：资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。符合资产定义的资源，应同时满足以下条件：1.与该资源有关的经济利益很可能流入企业；2.该资源的成本或者价值能够可靠地计量。 （2）负债：负债是指企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。符合负债定义的资源，应同时满足以下条件：1、与该义务有关的经济利益很可能流出企业；2、未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。 （3）所有者权益：又称净资产，是指企业总资产减去总负债后由所有者享有的的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益的金额取决于资产和负债的计量。在我国将所有者权益分为资本和留存收益，而资本包括实收资本和资本公积，留存收益则包括盈余公积和未分配利润。 （4）收入：收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。只有在经济利益很可能流入企业从而导致企业资产增加或者负债减少，且经济利益流入额能够可靠地计量时，收入才能予以确认。 （5）费用：费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。只有在经济利益很可能流出企业从而导致企业资产减少或者负债增加，且经济利益流入额能够可靠地计量时，费用才能予以确认。 （6）利润：利润是企业在一定会计期间的经营成果（有正负之分）。利润包括收入减去费用后的净额，直接计入当期利润的利得和损失等。 会计要素的关系是： 会计各要素之间的关系可以用三个等式来表示，即： 资产=负债+所有者权益（1） 收入—费用=利润（2） 资产=负债+所有者权益+（收入—费用）（3） 第（1）个等式可以称之为静态等式，反映企业特定时点的财务状况；第（2）个等式可以称之为动态等式，反映企业一定时期的获利能力；第（3）个等式反映了在企业期末结帐之前，第（1）个等式和第（2）等式之间的辨证关系。 2.简述发出存货的计价方法 新会计准则下，企业可以采用的发出存货的方法有个别计价法（specific identification method ）、先进先出法(first-in First –out method)、移动加权平均法(moving average cost method )、月末一次加权平均法(weighted average method)。 （1）个别计价法：是以每次（批）收入存货的实际成本作为计算各该次（批）发出存货成本的依据。其计算公式为： 发出存货的实际成本=各批(次)存货发出数量×该批次存货实际进货单价 利弊：这种方法能比较合理、准确地计算出发出存货的成本和期末存货的成本，但采用这种方法的前提是需要对发出和结存存货的批次进行具体认定，以辨别其所属的收入批次，所以，实务操作工作量繁重。对于不能替代使用的存货、为特定项目专门购入或制造的存货以及提

2012上海财经大学会计学专业就业情况及会计专硕mpacc

这届会计专硕是第一届即将毕业的全日制会计专业硕士。具体情况： 会计学就业去向 交通银行股份有限公司 上海申银万国证券研究所有限公司 深圳证券交易所 中国建银投资证券有限责任公司 德勤华永会计师事务所有限公司 交通银行股份有限公司 上海闽兴大国际贸易有限公司 沈阳黎明航空发动机（集团）有限责任公司 杭州世外桃源房地产开发有限公司 上海世茂投资管理有限公司 中国平安财产保险股份有限公司 上海雅思拓智能卡技术有限公司 普华永道中天会计师事务所有限公司 东海证券有限责任公司上海水城南路营业部 安永（中国）企业咨询有限公司 昱辉阳光能源有限公司 安永（中国）企业咨询有限公司 三一集团有限公司 中海发展（上海）有限公司 定向 安永华明会计师事务所上海分所 中国人寿保险股份有限公司上海市分公司 安永华明会计师事务所上海分所 海通证券股份有限公司 中国银行股份有限公司无锡分行 光大证券股份有限公司 东风汽车股份有限公司 深圳证券交易所 中国建银投资证券有限责任公司 普华永道中天会计师事务所有限公司 国家开发银行股份有限公司上海市分行 上海春和投资管理有限公司 中国人民银行上海总部 中国人民银行上海总部 上海新力动力设备研究所 交通银行股份有限公司上海市分行 国泰君安证券股份有限公司 上海市对外服务有限公司 中国农业银行股份有限公司深圳市分行 宁波东方人力资源服务有限公司 光大证券股份有限公司

国家外汇管理局中央外汇业务中心 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 会计专硕就业去向 浙商证券有限责任公司 上海上发院发电成套设备工程有限公司 中华企业股份有限公司 上海市对外服务有限公司 安永华明会计师事务所上海分所 安永华明会计师事务所苏州分所 毕马威华振会计事务所上海分所 上海市对外服务有限公司 安信证券股份有限公司上海分公司 浙江省农村信用社联合社 毕马威华振会计师事务所上海分所 中国建银投资证券有限责任公司 毕博管理咨询（上海）有限公司 德勤华永会计师事务所有限公司 中信证券股份有限公司 太平洋证券股份有限公司 杭州银行股份有限公司 上海市对外服务有限公司 中国建设银行股份有限公司浙江省分行 安永华明会计师事务所上海分所 东海证券有限责任公司 上海对外服务有限公司 宁波银行股份有限公司 中国农业银行股份有限公司广西自治区分行飞利浦（中国）投资有限公司 毕马威企业咨询(中国)有限公司 毕马威企业咨询(中国)有限公司 沈阳黎明航空发动机（集团）有限责任公司中海发展（上海）有限公司 华润电力（江苏）燃料有限公司 湖北联丰投资有限公司 毕马威华振会计事务所上海分所

中央财经大学孟焰-第七章习题答案_管理会计学

第七章长期投资决策 【习题一】 计算该项设备目前的现行市价及第六年末该项系列付款的终值： 现值：100 000+20 000×P9% 1+30 000×Pa 9% 4×P9% 1+20 000×P9% 6=219 392.4元 终值：10 000×F9% 6+20 000×F9% 5+30 000×Fa 9% 4×F9% 1+20 000=368 017.1元 【习题二】 计算基建项目原始投资的现值与终值及该项目建成投产后每年回收净利和折旧的现值和终值： 原始投资的现值：400 000×Pa 14% 5=1 373 200元 原始投资的终值：400 000×Fa 14% 5=26 440 000元 【习题三】 年折旧额：（215 000-15 000）/5=40 000元 1. 净现值法： 各年净利润：(180 000-100 000-40 000)×(1-30%)=28 000元 各年NCF: 28 000+40 000=68 000元 未来报酬总现值：68 000×Pa 16% 5+15 000×P16% 5=229 772元 NPV: 229 772-215 000=14 772元 由于该举债投资方案的净现值为正数，故该方案可行。 2. 净现值率法： NPVR：14 772/215 000×100%=6.87% 方案可行。 3. 现值指数法： PVI: 229 772/215 000=1.0687 4. 内部收益率法： 将最终的折旧平摊到以前各年，则每年的现金流量为： 68 000+15 000/5=71 000元 因为该方案各年的NCF相等，所以采用查表法来计算内部收益率。 因为Pa i 5=215 000/71 000=3.028 查表可得两个邻近的折现率和年金现值系数分别为19%、20%和3.058、2.991。用插值法可得： 该方案的IRR=19%+(20%-19%)×(3.028-3.058)/(2.991-3.058) =19.45% 5. 动态投资回收期法： 因为该方案的各年NCF相等，所以可用公式法计算动态投资回收期。 该方案的年金现值系数Pa 16% n=215 000/71 000=3.028 根据16%和3.028查年金现值表，可得与3.028邻近的两个年金现值系数2.798和3.274，以及与之对应的期数4和5。用插值法可求得： 该方案的动态投资回收期：

2019年中国人民大学商学院会计硕士专业学位研究生复试名单

会计硕士（专业学位）05999陈**14681227提前批 会计硕士（专业学位）14594陈**17177248 会计硕士（专业学位）15226陈**16587252 会计硕士（专业学位）06068成**13783220提前批 会计硕士（专业学位）13315崔**17282254 会计硕士（专业学位）11796德**15084234骨干 会计硕士（专业学位）20187杜**17189260 会计硕士（专业学位）05937冯**16687253 会计硕士（专业学位）14253冯**16784251 会计硕士（专业学位）14254顾**16679245 会计硕士（专业学位）16263郭**17187258 会计硕士（专业学位）05925国**16787254 会计硕士（专业学位）22307韩**15689245 会计硕士（专业学位）08848韩**16388251 会计硕士（专业学位）10122韩**16382245 会计硕士（专业学位）05936韩**16087247 会计硕士（专业学位）10182何**17282254 会计硕士（专业学位）06078胡**14170211提前批 会计硕士（专业学位）05926胡**16187248 会计硕士（专业学位）05884纪**16685251 会计硕士（专业学位）06090贾**16784251 会计硕士（专业学位）05988贾**11688204提前批 会计硕士（专业学位）23904焦**16782249

会计硕士（专业学位）05888李**16086246 会计硕士（专业学位）17512李**16789256 会计硕士（专业学位）10549李**15790247 会计硕士（专业学位）05799李**16184245 会计硕士（专业学位）06035李**11474188提前批 会计硕士（专业学位）05980李**10372185提前批”三支一扶“加 分 会计硕士（专业学位）13415梁**16285247 会计硕士（专业学位）06080刘**12671197提前批会计硕士（专业学位）06013刘**12461185提前批会计硕士（专业学位）14598刘**16784251 会计硕士（专业学位）19617刘**15888246 会计硕士（专业学位）12501刘**16785252 会计硕士（专业学位）05934刘**16786253 会计硕士（专业学位）06079刘**10876184提前批会计硕士（专业学位）16017柳**16184245 会计硕士（专业学位）05967牛**10575180提前批会计硕士（专业学位）16568欧阳**15988247 会计硕士（专业学位）06067庞**14683229提前批会计硕士（专业学位）23259彭**15987246 会计硕士（专业学位）14758乔**16584249 会计硕士（专业学位）06076屈**13572207提前批 会计硕士（专业学位）11056任**15883251”退役士兵“加 分 会计硕士（专业学位）17762宋**15890248会计硕士（专业学位）23803宋**16887255

上海财经大学会计学 试卷1

上海财经大学会计学试卷 一、单项选择题： １．下列（）项目不属于年金。 Ａ．等额的分期收入款Ｂ．固定成本 Ｃ．直线法的折旧费Ｄ．等额的分期付出款 ２．长期投资决策的评价指标是以（）为基础。 Ａ．税前利润Ｂ．税后利润 Ｃ．边际贡献Ｄ．现金流量 ３．下列（）项目不属于现金流出的内容。 Ａ．固定资产的安装费Ｂ．分配来的固定费用 Ｃ．流动资金的投资Ｄ．开发资源发生的现金支出 4.若半成品进一步加工再出售，则要求（） A成品出售的收入大于半成品出售的收入； B成品出售的收入大于追加成本； C成品出售的收入减去追加成本的差额大于半成品出售的收入； D成品出售的收入减去追加成本的差额大于半成品出售的收入减去原成本的差额。 5. 采用购受法处理企业合并时，负商誉应按下法进行会计处理： 6. A．将负商誉分摊到除长期有价证券以外的非流动资产上 7. B．将负商誉分摊到除长期有价证券以外的流动资产上 8. C．将负商誉分摊到除长期投资以外的非流动资产上 9. D．将负商誉分摊到固定资产上 6. 某公司控股A公司70%股权，在编制合并报表时对少数所有者权益的处理采用母公司理论。公司合并时的净资产的帐面价值为868万元，净资产的公允价值为1200万元，请计算少数所有者权益。 2. A． 207.6 3. B．260.4 4. C．840 5. D．332 ７．如果内部收益率等于设定的折现率，说明（）。 Ａ．净现值一定小于零Ｂ．净现值一定大于零 Ｃ．净现值一定等于零Ｄ．现值系数一定等于零

8.下列公司中，应排除在母公司合并会计报表合并范围之外的有（） 7.A．持续经营的所有者权益为负数的子公司 8.B．境外子公司 9.C．准备近期出售而短期持有其半数以上权益性资本的子公司 10.D．已结束清理进入正常经营的子公司 ９．下列（）项目不属于现金流出的内容。 Ａ．购买固定资产的支出Ｂ．购买原材料的支出 Ｃ．发放的工资Ｄ．加速折旧法的折旧费 10．如何将比率分析运用于决策？[ ] 1.A．通过比率分析可消除经济环境中的诸多不确定因素 2.B．通过比率分析可指明应采取的方案 3.C．通过比率分析可有助于解释企业成功或失败的原因，但决策的信息远远超过比率分 析 4.D．由于决策的复杂性，比率分析通常不能充分发挥作用 11.某产品单位售价12元，单位变动成本6元，固定成本2400元，为获得利润540元，需销售该产品（）件。 A. 400件； B. 600件； C. 490件； D. 540件。 12.当企业的剩余生产能力无法转移时，若继续生产某亏损产品的条件之一是（）。 A. 该产品的单价等于单位变动成本； B. 该产品的单价小于单位变动成本； C. 该产品的变动成本率大于100%； D. 该产品的单价大于单位变动成本。 二、判断题： 1.净现值指标可用于投资额不同方案的决策。 2.在相关范围内，单位变动成本不随产量增减而变动，而单位固定成本则随产量增减而变动。 3.企业合并业务的会计处理方法有权益法、成本法和购受法。 4.企业合并业务可分为：吸收合并、创立合并、控股合并。只有控股合并需要编制合并会计报表。 5. 采用购受法处理企业合并时，被并企业的资产和负债应按帐面价值加评估增值的价值入账。 6. 采用权益结合法处理合并时，参与合并的企业按公允价值反映；但不应确认商誉。 7.在母公司理论下，少数股东收益是在子公司净资产公允价值基础上计算的。 8.用直接法编制现金流量表，应以本期净利润为起算点，调整不涉及现金的收入、费用、损益项目，非经营活动损益项目以及应收应付项目的增减变动，据以计算列示经营活动的现金流量。

2014会计学中财(中级财务会计)期中测试题

《财务会计学》期中测试 一、甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%，发生如下与固定资产有关的业务： 1.20×0年12月31日购入一台不需要安装的生产用机器设备，增值税专用发票上，设备价款为497 000元，增值税为84 490元；运费为3 000元，增值税330元，全部款项已用银行存款支付。 2.该设备的预计使用年限为5年，采用双倍余额递减法计提折旧，预计净残值为 2 000元。 3.20×1年12月31日，该设备发生减值，可收回金额为240 000元，折旧年限和预计净残值不变。 4.20×4年12月31日，将该设备出售，不含税价款30 000，增值税5 100元，全部款项已收到存入银行。 要求：1.编制购入该机器设备的会计分录； 2.计算20×1年至20×4年各年的的折旧额； 3.编制20×1年计提折旧和年末计提减值准备的会计分录； 4.编制与出售该设备相关的会计分录。 二、20╳4年5月1日某企业自行开发某项非专利技术，5月份属于研究阶段，支付相关费用80 000元（其中应付人员工资30 000）。6月份开始对研究成果进行开发，开发过程中领用原材料260 000元，应付人员工资50 000元，支付其他费用20 000元，开发费用共计330 000元，其中符合资本化条件的为300 000元。7月份又发生有关费用10 000元，至此该非专利技术已经达到预定用途。企业预计受益年限为10年，有公司愿意在第5年末以110 000元的价格购买该项技术，企业有意到时出售。企业采用年限平均法对无形资产进行摊销。 要求：1.编制该项非专利技术从研发到完成的全部会计分录； 2.计算该项非专利技术20╳4年摊销额并编制会计分录； 3.编制20╳9年7月15日以127 200元（其中增值税7 200元）出售该项非专利技术的会计分录。 三、某企业20×1年7月1日在二级市场购入A公司股票400万股，每股成

全国会计研究生排名

全国高校会计学专业综合实力排名 会计学国家重点学科：（9所高校） 中央财经大学 东北财经大学 上海财经大学 中南财经政法大学(此乃含金量最高的评价标准) 西南财经大学 中山大学 北京大学 厦门大学 中国人民大学 开设中国注册会计师专业方向（财政部下属的）的22所高校： 中央财经大学 清华大学 北京工商大学 中国人民大学 首都经贸大学 吉林大学 辽宁大学 东北财经大学 中山大学 暨南大学 湖南大学 天津财经大学 长春税务学院 上海财经大学 复旦大学 安徽财经大学 厦门大学 西南财经大学 江西财经大学 武汉大学 中南财经政法大学 西安交通大学 （因为入选这个专业的评定是各个高校的会计学实力为标准的，所以也具有比较高的参考价值）

研究生阶段会计学专业排名：（前20名）1,厦门大学 2,上海财经大学 3,中国人民大学 4,中南财经政法大学 5,东北财经大学 6,西南财经大学 7.中央财经大学 8,中山大学 9,北京大学 10,清华大学 11.南京大学 12.财政部财政科学所 13.复旦大学 14.上海交通大学 15.暨南大学 16.西安交通大学 17.天津财经大学 18.武汉大学 19.湖南大学 20.浙江大学 某著名会计杂志评选的： 国内会计名校（22所） 厦门大学 上海财经大学 中国人民大学 北京大学 清华大学 东北财经大学 西安交通大学 中南财经政法大学 天津财经大学 西南财经大学 中山大学 武汉大学 湖南大学

复旦大学 南京大学 江西财经大学 吉林大学 南开大学 中央财经大学 北京工商大学 南京财经大学 暨南大学 首批招收MPAcc的高等院校有： AD：本文由《战略预算-管理界的工业革命》作者张熙庭收集。《战略预算-管理界的工业革命》是财务人员必看的一部好书。是中国第一部走直线、全过程案例、系统化管理的著作！是中国第一部敢于对财务人员承诺全过程实战，否则无效退书的著作！ 北京大学 中国人民大学 清华大学（与北京国家会计学院联合培养，教学点设在北京国家会计学院） 中央财经大学 南开大学 天津财经大学 东北财经大学 复旦大学 上海交通大学 上海财经大学(含与上海国家会计学院联合培养） 南京大学 厦门大学（含与厦门国家会计学院联合培养） 武汉大学 中南财经政法大学 湖南大学 中山大学 暨南大学 重庆大学 西南财经大学 西安交通大学 财政部财政科学研究所

中央财经大学孟焰-第四章习题答案_管理会计学

第四章变动成本法 【习题一】 项目变动成本法（单位：元）完全成本法（单位：元） 单位产品生产 成本单位直接材料+单位直接人工+单位变动 性制造费用=20+10+14=44 直接材料+直接人工+单位全部制造费 用=20+10+14+8000/1500=49.33 期间成本固定制造费用+变动及固定管理和销售 费用=8000+8×1200+2000=19600 管理和销售费用8*1200+2000=11600 销售成本（变动成本）单位产品生产成本*销售量 =44*1200=52800 单位产品生产成本*销售量 =49.33*1200=59196 税前净利销售收入—变动成本—固定成本（期间 成本）=1200*80—44*1200—8*1200— 8000—2000=23600 销售收入—销售成本—期间成本 =1200*80-49.33*1200-11600=25204 【习题二】 1.变动成本法：单位直接材料+单位直接人工+单位变动性制造费用 =（40000+30000+40000）/10000=11 全部成本法：直接材料+直接人工+单位全部制造费用 =（40000+30000+40000+40000）/10000=15 2.职能式利润表（全部成本法）： 变动成本率=单位变动成本÷销售单价×100% 项目 2007年 销售收入 8000*20=160000（20=11/55%）（销售单价*销售量）销售成本： 期初存货成本本期生产成本0 15*10000=150000（单位生产成本*生产量） 可供销售产品的成本减：期末存货成本150000 2000*15=30000（未销售量*单位生产成本） 销售成本合计 120000=150000-30000 销售毛利 减：销售及管理费用40000（收入—成本） 20000（固定销售及管理费用） 税前净利 20000 贡献式利润表（变动成本法） 摘要金额 销售收入总额变动成本总额单价*销售量=8000*20 单位变动成本*销售量 160000 88000

中财练习题参考答案(会计学院)20161021

湖南商学院会计学院 中级财务会计学习题集 参考答案 汤健、邓淑玲、龙立编辑 2016年

目录 第一章总论 (1) 第二章货币资金 (1) 第三章应收款项 (1) 第四章金融资产 (2) 第五章存货 (3) 第六章固定资产 (3) 第七章无形资产 (3) 第八章非货币性资产交换 (4) 第九章负债 (10) 第十章所有者权益 (10) 第十一章收入费用利润 (10) 第十二章财务会计报告 (11)

第一章总论 一、单项选择题 1、B 2、A 3、B 4、A 5、A 6、C 7、B 8、A 9、B 10、D 11、D 12、B 13、A 14、C 15、D 二、多项选择题 1、ACD 2、ABCD 3、AC 4、ABC 5、AC 6、ABC 7、ABC 8、BC 9、ABD 10、ABC 11、ABC 12、ABC 13、ABCD 14、ABCD 15、BD 三、判断题 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、√ 11、× 12、√ 13、√ 14、× 15、√ 第二章货币资金 一、单项选择题 1、C 2、B 3、B 4、B 5、C 6、C 7、D 8、C 9、B 10、D 11、C 12、B 13、B 14、A 15、D 16、C 17、A 18、C 19、A 20、A 二、多项选择题 1、ACD 2、CE 3、BD 4、ACD 5、ACD 6、ABC 7、ABCDE 8、ABDE 9、BCD 10、ABCD 三、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、× 11、√ 12、× 13、× 14、√ 15、× 16、√ 17、√ 18、× 19、× 20、× 注：《支付结算办法》第二十七条票据可以背书转让，但填明“现金”字样的银行汇票、银行本票和用于支取现金的支票不得背书转让。区域性银行汇票仅限于在本区域内背书转让。银行本票、支票仅限于在其票据交换区域内背书转让。 四、计算分录题（另附答案） 第三章应收款项 一、单项选择题 1、A 2、D 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、D 9、B 10、C 11、B 12、A 13、B 14、C 1 5、B 16、D 17、D 18、C 二、多项选择题 1、ABCD 2、AC 3、AB 4、ABCD 5、ABC 6、ACD 7、BD 8、CE 9、ACDE 10、ABC 三、判断题 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√

会计专硕MPACC新增院校(按年份)截止至2019年新增

2004年新增培养单位（24家） 北京大学清华大学北京国家会计学院中国人民大学 中央财经大学中国财政科学研究院厦门大学厦门国家会计学院中山大学暨南大学武汉大学中南财经政法大学湖南大学南京大学东北财经大学西安交通大学 上海财经大学上海国家会计学院上海交通大学复旦大学 天津财经大学西南财经大学南开大学重庆大学 2007年新增培养单位（3家） 北京交通大学江西财经大学中国海洋大学 2010年新增培养单位（75家） 安徽大学合肥工业大学安徽工业大学安徽财经大学 北京理工大学北京科技大学北京工商大学北京林业大学 对外经济贸易大学首都经济贸易大学华北电力大学中国石油大学 福州大学兰州大学兰州理工大学兰州财经大学 华南理工大学深圳大学河北大学河北经贸大学 河南大学河南财经政法大学哈尔滨工业大学黑龙江八一农垦大学东北林业大学哈尔滨商业大学华中科技大学中国地质大学 武汉理工大学湘潭大学中南大学长沙理工大学 东北师范大学苏州大学东南大学南京航空航天大学 南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学河海大学 江苏大学南京农业大学南京财经大学华东交通大学 辽宁大学沈阳工业大学东北大学内蒙古大学 山东大学青岛理工大学山东农业大学山西财经大学 西安理工大学西安石油大学长安大学同济大学 华东理工大学上海大学四川大学西南交通大学 天津大学天津商业大学石河子大学新疆财经大学 云南大学云南财经大学云南民族大学浙江大学 杭州电子科技大学浙江工商大学浙江财经大学西南大学 重庆理工大学吉林财经大学山东财经大学 2011年新增培养单位（2家） 广西财经学院湖北经济学院 2014年新增培养单位（71家） 北方工业大学北京印刷学院天津科技大学天津农学院 河北地质大学太原理工大学内蒙古农业大学内蒙古财经大学

2020中国人民大学会计专硕mpacc一战上岸学姐经验谈

2020中国人民大学会计专硕mpacc 一战上岸学姐经验谈 我报的凯程全程特录班，具体是19年1月确定了考研方向，3月上凯程网课，7月在凯程的集训营开始全天的学习。所以总的来说，我的初试备考时间不算短，在这个相对长的时间里，怎样保持动力、合理规划时间就显得格外重要。因为谁都可以猛足劲一天学个10小时，但是每天都学10个小时且保持较高的效率，就不是每个人都能做到的了。至于我本人，说实话并不是一个典型的“苦难学习派”，我特别爱玩、爱和人唠嗑(也就是话痨)......所以以下的经验贴就是从一个话痨学姐的角度，给那些现在有点迷茫、遭不住“衡水中学模式”、或者自控力不太强的学弟学妹讲一讲一路上的感受、经验和小妙招。 一、机构的作用：要不要报考研机构？凯程在我考研过程中为我提供了哪些帮助？ 【一点题外话：考研阶段怎么放松心情】 我认为，凯程对我最大的帮助有两点：第一是学习场的营造，学习场又分为竞争环境和学习氛围两点，又可以分为共进友人、班主任和面授老师三个方面。 在集训营里，你身边都是考同一个专业的学生，有些甚至目标院校还相同，这会自然地给你紧迫感，并且给你一个比较的参考系，你是什么水平，你飞跃了还是堕落了，在月考和小测验中一目了然；更为宝贵的是，你可能会和你身边的几个同学发展非常深刻的革命友谊，这时你们的关系就从龇牙咧嘴的竞争对手，变成了相互监督的共进友人，他们会是你考研阶段最重要的快乐来源。因为人是需要娱乐的，没有娱乐人是会枯竭的。而考研阶段的娱乐断不能太过火，看展、旅游、聚餐、轰趴甚至看个电影都会把你从学习状态中迅速拽出来，并且让你疲惫。所以我认为，考研期间最合适的放松心情的方式，就是和这些一同考研的朋友们聊聊天，吹吹牛，倒倒苦水。一是别人的苦难和快乐可以让你暂时地离开课本，二是由于大家的苦难快乐总归也绕不开考研这个总话题，所以虽然你离开了课本，但又不会飘离太远。

中央财经大学硕士研究生入学考试会计学考研真题

中央财经大学硕士研究生入学考试会计学考研真题 一、会计学基础（20分） （一）选择题（5分） 1、会计核算工作的起点是（） A.采用借贷记账法 B.设置会计科目 C.审核或填制会计凭证 D.登记会计账簿 2、会计科目有以下几个特征（） A.是反映经济业务的工具 B.是账户的名称 C.是会计对象具体内容的分类 D.是账簿设置的依据 3、下列会计要素的变化将会引起资产的增加（） A.负债的增加 B.收入的增加 C.所有者权益的增加 D.费用的增加 4、正确计算收入、费用和损益的前提是（） A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 5、企业3月份发出材料用移动加权平均法，6月份采用先进先出法，9月份采用后进先出法，这一做法不符合（） A.可比性原则 B.真实性原则 C.一贯性原则 D.配比性原则 （二）判断题（5分） 1、会计原来是生产职能的附带部分，具有生产的附带职能。（） 2、会计要素的具体内容是会计确认的基本标准。（） 3、负债是债权人的权益，它是排在所有者权益之后。（） 4、应计费用是指那些在本期支付款项的费用。（） 5、虚账户是期末结转后无余额的账户，因此期初也应该没有余额。（）（三）简答题（10分） 1、什么是跨期摊提账户？ 2、什么是平行登记法？总分类账和明细分类账如何进行平行登记？ 二、中级财务会计（30分） （一）选择题（5分） 1、下列各项中，通过“其他货币资金”科目核算的有（） A.信用卡 B.商业承兑汇票 C.银行汇票 D.存出投资款 2、采用权益法核算时，下列各项中，引起长期股权投资账面价值发生变动的有（） A.被投资单位以资本公积转增资本 B.计提长期股权投资减值准备 C.收到被投资单位分派的股票股利 D.被投资单位实现净利润 3、分期预收款销售，通常在以下情况下确认收入（） A.收到预收货款时 B.发出商品时 C.到货款时 D.支付预付款时 4、按照规定，以下行为应视同销售货物，计算交纳增值税（）

中国人民大学会计硕士考试科目分析汇总

中国人民大学会计硕士考试科目分析汇总 1、联考数学：注重做题方法，积累做题技巧，训练速度 联考数学是很讲求做题技巧的，需要很好的思维能力。思维能力从哪里来？凯程老师总结：真题！真题做的多了，就能找到不同题目之间的相同点，从而增强思维能力。凯程考研提供联考数学辅导讲义，并配有名师指导讲解，包括每一部分的重要知识点和常见题型。 凯程老师提醒广大考生需要注意的是做题速度，平时通过题量训练速度。联考考试三个小时，时间对每个人都很紧。能够在保证正确率的基础上最大限度的提高速度是得到高分的必要条件。 2、联考逻辑：揣摩出题人的意图。 总的还说逻辑这个东西是入门难，但是掌握方法后就简单多了，凯程老师提醒考生注意知识积累，通过真题训练掌握那些逻辑题目需要什么技巧。 凯程考研辅导老师要求学生把历年真题做透，包括历年联考和在职MBA的题目，近几年的题目一定要做的很熟练，要明白每一道或每一种题目所用的知识点在哪里，并通过做一些模拟题得到检验。随着练习的增多，到最后，在思维中已经形成做题惯性，即当题面读完，便知道正确选项应该是什么样子的。当然，每道题目的知识点可能会有多个，很多情况下的答案也往往难以让人信服（因为逻辑考的是人的思考问题的方式，每个人都有所不同），所以凯程老师建议大家和一起考研的人讨论，把自己的思考说出来，大家一起找出其中的问题所在，这有利于减少固有思维定势，更好地拥有做题时需要的思考模式。 3、联考作文：日常训练必不可少 众所周知，联考作文分为两篇，论证有效性分析和论说文（也可以说是小作文和大作文）。 论证有效性分析的重点是寻找其漏洞，并用合适的论证说明其不合理的原因。其重点在于发现问题，解决问题，而非写作。 论说文看起来很像高考作文，但是比高考作文要简单的。首先是因为论说文在审题上不会出现什么偏差。虽然模拟题中出现过很难理解的材料，但历年真题材料都是很直接的，褒贬鲜明，自己只要提取精炼出题人所给的中心即可。 另一方面，联考作文的模板性很强。小作文的模板比较固定。而大作文的话，凯程考研老师会给出几个常用模板，大家选择一个自己认为最适合自己使用的即可，在后面的练习中，将每一篇文章都按照模板的结构来写即可。在时间充裕的前提下，也可以多准备一个模板，以防止考试题目难以装入自己最常用模板。 凯程老师提醒大家：论说文一定要动手写，只动眼不动手，看了不少作文和素材，但真正写起来会发现很多差别，比如时间的安排，语言的组织等等，只有发现这些问题，才能进一步寻求改善。此外，老师也会进行系统的讲解，安排大家训练，然后进行批改，确保同学们写的是优秀的文章。 本文系统介绍中国人民大学会计硕士考研难度，中国人民大学会计硕士就业，中国人民大学会计硕士学费，中国人民大学会计硕士考研参考书，中国人民大学会计硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程中国人民大学会计硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国人民大学考研机构！ 一、中国人民大学会计硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 最近几年会计硕士很火，总体来说，中国人民大学会计硕士考试难度不高，专业招生量大，就业形势大好。据统计，会计硕士专业成为凯程人数最多的专业。 据凯程从中国人民大学商学院内部统计数据得知，每年会计硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。随着报考人数的增多，竞争自然也在