程序设计(C)作业一(有答案)
程序设计(C)作业一
1.C语言程序的执行，总是起始于（）。
A．程序中的第一条可执行语句
B．程序中的第一个函数
C．main函数
D．包含文件中的第一个函数
2.以下叙述不正确的是（）。
A．一个C源程序必须包含一个main函数
B．一个C源程序可由一个或多个函数组成
C．C程序的基本组成单位是函数
D．在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面
3.一个C语言程序是由（）。
A．一个主程序和若干个子程序组成B．若干函数组成
C．若干过程组成D．若干子程序组成
4.C语言程序能够在不同的操作系统下运行，这说明C语言具有很好的（）。
A．适应性B．移植性
C．兼容性 D．操作性
5.C语言规定，在一个源程序中，main函数的位置（）。
A．必须在最开始
B．必须在系统调用的库函数的后面
C．可以任意
D．必须在最后
6.下列说法中正确的是（）。
A．C语言程序书写时，不区分大小写字母
B．C语言程序书写时，一行只能写一个语句
C．C语言程序书写时，一个语句可分成几行书写
D．C语言程序书写时每行必须有行号
7.下面对C语言特点，不正确描述的是（）。
A．C语言兼有高级语言和低级语言的双重特点，执行效率高
B．C语言既可以用来编写应用程序，又可以用来编写系统软件
C．C语言的可移植性较差
D．C语言是一种结构化模块化程序设计语言
8.C语言程序的注释是（）。
A．由“/*”开头，“*/”结尾
B．由“/*”开头，“/*”结尾
C．由“//”开头
D．由“*/”或“//”开头
9.C语言程序的语句都是以（）结尾。
A．“.”B．“;” C．“,” D．都不是
10.标准C语言程序的文件名的后缀为（）。
A．.c B．.cpp C．.obj D．.exe
11.C语言程序经过编译以后生成的文件名的后缀为（）。
A．.c B．.obj C．.exe D．.cpp
12.C语言程序经过链接以后生成的文件名的后缀为（）。
A．.c B．.obj C．.exe D．.cpp
13.C语言编译程序的首要工作是（）。
A．检查C语言程序的语法错误
B．检查C语言程序的逻辑错误
C．检查程序的完整性
D．生成目标文件
14.下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是（）。
A．A P_0 do B．float la0 _A
C．b–a sizeof int D．_123 temp int
15.下面四个选项中，均是合法整型常量的选项是（）。
A．160 –0xffff 011 B．–0xcdf 01a 0xe
C．–01 986,012 0668 D．–0x48a 2e5 0x
16.下面四个选项中，均是不合法的浮点数的选项是（）。
A．160. 0.12 e3 B．123 2e4.2 .e5
C．–.18 123e4 0.0 D．–e3 .234 1e3
17.以下不合法的字符常量是（）
A. …\018?
B. …\???
C. …\\?
D. …\xcc?
18.下面四个选项中，均是正确的数值常量或字符常量的选项是（）。
A．0.0 0f 8.9e '&' B．"a" 3.9e–2.5 1e1 '\"'
C．'3' 011 0xff00 0a D．+001 0xabcd 2e2 50.
19.若有说明语句：char c = '\72'；则变量c（）。
A．包含1个字符 B．包含2个字符
C．包含3个字符 D．说明不合法，c的值不确定
20.若有定义：int a = 7; float x = 2.5, y = 4.7; 则表达式x + a % 3 * (int)(x
+ y) % 2 / 4的值是（）。
A．2.500000 B．2.750000 C．3.500000 D．0.000000
21.设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式
10 + 'a' + i * f值的数据类型为（）。
A．int B．float C．double D．不确定
22.在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是（）。
A．/ B．++ C．!= D．%
23.若变量已正确定义并赋值，下面符合C语言语法的表达式是（）。
A．a:=b+1 B．a=b=c+2
C．int 18.5%3 D．a=a+7=c+b
24.若变量a、i已正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是（）。
A．a==1 B．++i; C．a=a++=5; D．a=int(i);
25.下面正确的字符常量是（）。
A．”c” B．?\\” C．?W? D．”
26.假设变量a,b均为整型，则表达式 (a=2, b=5, b++, a+b) 的值是（）。
A．7 B．8 C．6 D．2
27.假设变量x,y均为double型，则表达式 x=2, y=x+3/2 的值是（）。
A．3.500000 B．3 C．2.000000 D．3.000000
28.判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是（）。
A．…A?<=ch<=…Z?
B．(ch>=…A?)&(ch<=…Z?)
C．(ch>=…A?)&&(ch<=…Z?)
D．(…A?<= ch)AND(…Z?>= ch)
29.选出正确的输入格式（）。
int a； float b； char c；
scanf(“a = %d,b = %f,c = %c”,&a ,&b ,&c );
A. 1,2.0,n
B. a = 1,b = 2.0,c = n
C. 1 2.0 n
D. 12.0n
30.已知函数abc的定义为：void abc( ) {……} 则函数中void的含义是（）
A.执行函数abc 后，函数没有返回值
B.执行函数abc 后，函数不再返回
C.执行函数abc 后，可以返回任意类型
D.以上答案都不对
参考答案：
CDBBC CCABA BCACA BADAA CDBBC BDCBA
《C程序设计》作业内容
实验一C语言的运行环境的使用 一、目的与要求 1. 了解Windows系统下C语言的运行环境，熟悉C程序调试、运行的基本操作方法。 2. 熟练掌握编辑、编译、连接和运行C程序的方法。 3. 通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 4. 初步理解C语言的数据类型，了解变量定义、变量赋值以及简单运算方法，了解程序运 行结果的基本输出方法。 二、实验例题 在C语言运行环境下，按以下例题要求完成程序的编辑、编译、连接和运行，直至取得正确的运行结果。 【例1】编程实现在屏幕上显示如下三行文字 Hello, world ! Wolcome to the C language world! Everyone has been waiting for. （1）输入如下程序： #include
C语言程序设计大作业报告模板
《C语言程序设计》大作业报告 1.目的 掌握所学C语言程序设计的方法，熟悉所学语言的开发环境及调试过程，熟悉所学C语言中的数据类型，数据结构、语句结构、运算方法，巩固和加深对理论课中知识的理解，提高学生对所学知识的综合运用能力。通过综合设计要求达到下列基本技能： 1．培养查阅参考资料、手册的自学能力，通过独立思考深入钻研问题，学会自己分析、解决问题。 2．通过对所选题目方案分析比较，确立方案，编制与调试程序，初步掌握程序设计的方法，能熟练调试程序。 2.作业内容
熟练掌握所学语言的基本知识：数据类型（整形、实型、字符型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结构）；大程序的功能分解方法（即函数的使用）等。进一步掌握各种函数的应用等。 3.要求： 1.要求每个同学都要认真对待，积极参与。 2.独立完成，不能抄袭。 3.课程设计结束时每位同学必须完成《大作业报告册》，其中包含设计源 代码和设计思路。 4.不符合要求的程序、设计报告、抄袭的设计报告或源程序代码、在设 计中完全未参与的将作不及格处理。 5.统一格式，A4打印，按时提交。 4.题目：设计要求：编写一个程序，求3x4数组的转置矩阵。要求在main函数里面读数，在change函数里面把矩阵转置。 5.程序设计 设计思路：1是先定义两个数组，一个是a[3][4],另一个是b[4][3]。2是将随便输入的12个数输入到a[3][4]。3是在change函数中将a[3][4]中值通过for循环的镶嵌将数组a[3][4]的值赋值给数组b[4][3]。4在主函数中将数组b[4][3]通过for循环的嵌套输出。 代码
华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释
通用实体 答案:通用实体包含文档内容，即XML文本、其它文本或非文本数据。 伪类 答案:伪类是特殊的类，能自动地被支持CSS的浏览器所识别。 存储过程 答案:存储过程是由一系列SQL语句组成，常被设计用来完成一个特定的功能，便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象，它在一个HTTP请求过程中，获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。 外部实体 答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。 数组 答案:数组是若干个元素的有序集合，每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准，他是一种数据库子语言，是一种控制与DBMS 交互的语言。 表单 答案:提供图形用户界面的基本元素，包括按钮、文本框、单选框、复选框等等，是HTML实现交互功能的主要接口，用户通过表单向服务器提交数据。 全局变量 答案:变量在过程外被声明，则它的作用域是整个脚本程序范围，可被所有过程引用，称之为全局变量。 局部变量 答案:变量在过程中被声明，则它的作用域仅局限于该过程，称之为局部变量。 事件 答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。 可析实体 答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。 统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator） 答案:统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator）是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。 事件处理程序 答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象，它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息，在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。 域名服务系统（DNS）
C语言程序设计作业参考答案
《C语言程序设计》作业参考答案 作业一 C语言概述 一、选择题： 1-5 ACDCB 二、编程题： main() { printf(“****************************************\n”); printf(“ Hello,world! \n”); printf(“****************************************\n”); } 作业二程序的灵魂——算法 一、填空题： 1.确定性有效性有零个或多个输入有一个或多个输出 2.顺序结构选择结构循环结构 3.函数 作业三数据类型、运算符与表达式 一、选择题： 1-5 BDDAB 6-10 BCAAB 11-15 BCADC 16-20 DACCA 21-25 ADDBA 26-30 DDDDD 作业四顺序结构 一、选择题： 1-5 BCDDD 6-10 BDADD 二、填空题： 1.【31.415920,3.14159e+01】 2.【c=k】 3.【a=1,b=空格,c=2】 4.【a=12,b=345】 5.【c=A】 作业五选择结构 一、选择题：1-5 ADCBC 6-10 BBBBA 11-15 DBAAC 16-17 CB 二、填空题： 1.【-1】 2.【3】 3.【4】 4.【11】 5.【97或'a'】 作业六循环结构 一、选择题： 1-5 CBAAC 6-10 CBCCB 11-15 DBDDB 16-20 BCAAC 21-25 CDBBB
作业七数组 一、选择题： 1-5 CDDAC 6-10 CCDBC 11-15 DDBCA 16-20 DCBDD 21-23 BDB 二、填空题： 1. LBLMNP 2. SW* 3. mo 4. a=2，b=1 作业八函数 一、选择题： 1-5 AAACA 二、填空题： 1.【编程中的main( )函数】 2.【函数说明部分】和【函数体】 3.【–125= –5*5*5】 4.【void add (float a, float b)】【float add (float a, float b)】 5.【i=7; j=6; x=7 i=2; j=7; x=5】 6.【111】 三、编程题： 1.参考代码 main() { int score,temp,log; char grade; log=1; while (log) { printf(“enter score:”); scanf(“%d”,&score); if ((score>100)||(score<0)) printf(“\n error,try again! \n”); else log=0; } if (score==100)temp=9; else temp=(score-score%10)/10; switch(temp) { case 0:case 1:case2: case 3:case 4:case 5:grade=’E’;break; case 6:grade=’D’;break; case 7:grade=’C’;break; case 8:grade=’B’;break; case 9:grade=’A’; } printf(“score=%d,grade=%c\n”,score,grade); } 2.解：设计以高度n为参数的函数trangle(int n),打印等边三角形。参考程序如下： #include
网络程序设计复习题(带答案)
网络程序设计复习题 1、为了实现网络的互联，互联网技术必须保证使用不同硬件结构的计算机能够进行通信 适用于多种不同的操作系统、能够使用多种分组交换网络硬件 2、因特网体系结构委员会的英文简称是ICCB 3、协议的实现要落实到一个个具体的硬件模块和软件模块上，在网络中将这些实现特定功能的模块称为实体 4、连接控制、流控制、报文分段等属于传输层功能 5、IP数据报协议标识字段指明了IP数据报封装的协议，当标识字段为 6 时 表示封装的是TCP协议 6、ICMP报文不包括地址解析报文 7、套接字是指IP地址和端口号的组合。 8、SOCKET编程中的全相关是指源端口号、目的端口号、源IP、目的IP、协议 9、IP分组的中的TTL值描述，每经过一个路由器，它的值会减1是正确的 10、TELNET通过TCP/IP协议模块在客户机和远程登录服务器之间建立一个TCP 11、以下提供可靠服务不是UDP协议的特性 12、虚拟局域网通常采用交换机端口号、MAC地址、网络层地址或IP广播组地 址定义 13、办公自动化服务不是网络操作系统提供的服务 14、分析IP数据报所携带的TCP内容不是IP路由器应具备的主要功能 15、java当中网络编程的接口是在https://www.wendangku.net/doc/3512968547.html,包当中提供的。 16、会话的建立、维护和交互过程中的同步等属于会话层功能 17、在网络层，IP模块根据IP数据报首部中的协议值决定将数据报中的数据交 给哪一个模块去处理，当协议值为17，应将数据交给UDP模块处理 18、ARP请求帧在物理网络中是以广播方式发送的 19、ICMP在重组定时器超时情况下会产生数据报超时报告。 20、回应请求与应答报文的目的是对网络进行诊断和测试，使用它可以了解 设备的可达性 21、网络的功能主要由各层的协议来完成，互联网技术经过多年的发展形成了现在的TCP/IP协议。 22、为了保证网络的各个功能的相对独立性，以及便于实现和维护，通常将协议划分为多个子协议，并且让这些协议保持一种层次结构，子协议的集合通常称为协议簇。 23、IP协议是TCP/IP协议簇中的核心协议，提供数据传输的最基本服务，是实现网络互联的基本协议。 24、ICMP协议将请求转变为ICMP报文，然后将报文封装在IP协议中进行发送。包含ICMP报文的IP数据报首部的协议字段为1。
C程序设计作业样本
第一章作业 答案：一，59，14.4，28.e 二1小题，59 2，15 一、将数89、20.25、40.875用十六进制表达 二、填空 1.在C语言中，数值常量0x3b十进制值是。 2.字母f ASCII码为十进制数___________。 第三章作业 一、选取题： 1、下列变量名中， B 是非法。 A) Tom B) 3n C) little_boy D) c10 2、若有如下类型阐明 char a; int b; float c; double d;则表达式a*b+d-c成果类型是（A ） A）float B）char C）int D）double 3、若x为整型，则逗号表达式(x=4*5,x*5),x+25成果及x值分别是（C ）对的答案是100，45 A）45 20 B）125 20 C）125 45 D）100 100 4、假设所有变量均为整型，则表达式(a=3,b=2,b++,a+b)值是 C 。 A) 5 B) 8 C) 6 D)7 5、已知c2为字符型，则执行语句c2=’E’+’8’-‘A’后，c2值为 C 。 A) 12 B) 11 C)不拟定值D) 10
6、设a为double变量，b为int型变量，c为字符型变量，则a+b+c为( C )型 A) int B) float C) double D) char 7、Ｃ语言中不可用作标记符字符有( C ) A下划线 B % C数字 D字母 8、下面四个选项中，均是合法整型常量是（D ） A）160 B）- 0xcdf C）- 01 D）0x - 0xffff 01a 0668 2e5 9、设a为字符变量，b为int型变量，c为double型变量，则a*b+c为( C )型 A. int B. float C. double D. char 10.若a是int型变量，则表达式(a=4*5,a*2),a+4值为（ C ） A. 20 B.22 C. 24 D. 44 第四章作业 一、选取题 1、若x为int型变量，则执行如下语句后x= C 。 x=5; x-=x-=x+x; A. -10 B. -5 C.0 D.10 2、在printf()函数格式阐明符中，字符型数输出格式阐明符是 D 。
C语言课程设计大作业62994
郑州大学 课程报告 课程名称：C语言程序设计 专业班级：（15）班 学生姓名：谢* 学号： 20127611*** 任课教师：赵** 学期： 2012-2013-2 课程报告任务书
开发一个通讯录管理系统，基本信息包括：编号、姓名、性别、出生年月、固定电话、手机号、电子邮件等基本信息（也可以根据自己情况进行扩充）。使之能提供以下基本功能： （1）通讯录等信息录入功能(注：数据等要求用文件保存)－－输入 （2）通讯录信息的浏览功能－－输出 （3）查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式)： ①按电话号码进行查询②按姓名查询等③按照年龄排序④按姓名排序等（4）通讯录条目的删除与修改等 扩展功能：可以按照自己的程度进行扩展。比如（1）简单的权限处理（2）报表打印功能（3）模糊查询，如姓张的人员等；或者给定电子邮件的部分进行查询等（4）给定指定年龄范围之内的查询等等。 总之，可以根据自己需求进行分析功能，成绩评定按照难度进行区分。 成绩评定教师：
一. 需求分析 1,具有数据的插入、修改、删除、显示和查询功能的电话簿管理程序。 2,数据包括：人名、工作单位、电话号码和E-MAIL地址。 3,可对记录中的姓名和电话号码进行修改。 4,可增加和删除记录。 5,可显示所有的保存记录。 6,可按人名或电话号码进行查询。 分析 建议采用结构体数组和文件系统实现。结构体成员包括人名、工作单位、电话号码和E-MAIL地址。 根据题目的要求程序应该采用结构体数组和文件系统实现。应该有文件的操作功能；在程序中应该包括输入、显示、删除、查询、添加、修改、保存、加载和退出的功能。 二、概要设计 (1)．程序的模块组成及各个函数的功能： 程序的模块组成： 主函数：main(); 输出数据函数：printf(); 读取数据函数：scanf(); 显示记录函数：Display(); 删除记录函数：shanchu(); 查找记录函数：chaxun(); 自定义清屏函数：system(“cls”); 自定义输入函数：input(); 字符输入函数：getchar(); 修改数据函数：xiugai(); 保存数据函数：baocun(); 排序数据函数：paixu(); 各函数的主要功能：
c程序设计作业
1、分析下面程序： # include
因为int表示整型，%c是输出字符，a的ASCLL代码是97，b的是98，所以输出 c1=a,c2=b.%d是表示输出十进制整型，所以输出c1=97,c2=98 2、用下面的scanf函数输入数据，使a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=’A’,c2=’a’。 问在键盘上如何输入？ #include
电子科技大学网络教育VB程序设计在线作业答案
在线考试一一正在答题 作业提交1 表达式2\2 *2/2*2 mod 2的结果是 (A) 0 (B) 25 (C) 5 (D) 1 2. 下列自宦义标识符中非法的是： (A) Me (B) My (C) third (D) fIRst 3. 表达式“A” Like "[A-Z]” 的结果为： (A) A (B) Z (C) TRUE (D) FALSE 4. 表达式x>= 20 and x<= 100,其中x=37 时，结果为 (A) 100 (B) 20 (C) TRUE (D) flase 5. 逻辑表达式1>0 and Not 2<7 or 2>6的值为 (A) 0 (B) FALSE (C) 3 (D) TRUE 6. 表达式x/=2,其中x = 24.运算后x的取值为： (A) 12 (B) 6 (C) 48 (D) 24 7. 下列可以作为VB变量的是： (A) a(x*y) (B) 学生信息
(C) lxyz (D) second 8. 表达式x*=2,其中x = 25,运算后x的取值为 (A) 50 (B) 625 (C) 25 (D) 27 9. 表达式100 mod 12的结果为： (A) 10 (B) 4 (C) 8 (D) 6 20. 下列自左义标识符中合法的是： (A) lMy (B) class (C) forth (D) @home 11. 表达式4?3的结果为： (A) 8 (B) 4 (C) 32 (D) 16 12. 表达式“张三” Like “张的结果为： (A) 张 (B) TRUE (C) FALSE (D) 张三 13. 后缀为?vbp的文件表示VB的 (A) 类模块文件 (B) 窗体文件 (C) 标准类模块文件 (D) 工程文件 14. 下列变量名合法的是 (A) a_2 (B) a-b (C) 2xy (D) float
网络程序设计(JAVA)习题及参考答案
《网络程序设计》(JAVA)复习题 一、填空题 1、Java源文件和编译后的字节码文件扩展名分别是________和________。 2、定义方法时，如果方法不返回任何结果，则方法返回类型写为________。 3、Java中的数据类型分两大类，分别为________和________。 4、字符和字符串常量分别用________和________引起来。 5、退出循环用________语句，继续新一次循环用________语句，从方法返回用用________语句。 6、类由________和________两部分组成。 7、类的继承和接口的实现分别用关键字________和________表示。 8、类成员的访问控制符可以是________、protected、默认和________。 9、集合类和输入/输出流类分别在________和________包中。 10、实现线程有两种方法，继承________类和实现________接口。 11、根据结构组成和运行环境的不同，JAVA程序可以分为两类：________和___________。 12、多态有________和_______两种表现形式。 13、Java构造数据类型有三种________、___________和___________。 14、通过类名直接调用的方法前要加修饰符___________。 15、单行注释和块注释分别用___________和___________表示。 16、表示字符串常量和变量的类分别是___________和___________。 17、假设int x=5，则表达式x++和++x的值分别为___________和___________。 18、构造方法调用本类其他构造方法和父类构造方法分别用___________和___________语句。 19、final类不能被___________，final方法不能被___________。 20、接口定义只能包含常量和___________方法，接口间继承用关键字___________。
C语言程序设计-作业与答案
《C 语言程序设计》课程作业 适用层次：专升本 培养类型：理工科专业 专业班级： 姓名： 学号： 作业要求：题目可打印，答案要求手写，考试时交作业。 第1次： 1．编写程序，分别计算1到100之间的奇数之和及偶数之和，并输出。 2．输入三角形的三条边a 、b 、c ，如果能构成一个三角形，则计算并输出三角形的周长和面积（结果保留两位小数）；否则输出“无效的边长！”。 三角形面积计算公式为： s=))()((c x b x a x x ---，其中，x=(a+b+c)/2。 3．输入一个整数，求它的各位数字之和。例如，123的各位数字之和为6，-63的各位数字之和为9。 4．使用格里高利公式求π的近似值，精确到最后一项的绝对值小于10-6 。 +-+-=71 513114π …… 5．中国古代数学史上著名的“百鸡问题”：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三，鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡，问翁、母、雏各几何？ 6．编写程序，键盘输入正整数n （0
《网络程序设计》期末考试复习题及参考答案
网络程序设计复习题 (课程代码 252284) 一.选择题 1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件，这些字节码文件的扩展名为( )。 A. java B. class C. html D. exe 2、设int型变量x = 1 , y = 2 , z = 3，则表达式y＋＝z－－/x++ 的值是( )。 A. 3 B. 3. 5 C. 4 D. 5 3、在Java Applet程序用户自定义的Applet子类中，一般需要重载父类的( )方法来完成一些画图操作。 A. start( ) B. stop( ) C. init( ) D. paint( ) 4、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。 A. public B. private C. static D. protected 5、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为( )。 A. static void method( ) B. public void method( ) C. final void method( ) D. abstract void method( ) 6、下列浏览器中，可以运行HTML中的Applet，而忽略其他HTML命令的是( )。 A. Netscape 3.0 B. Internet Explorer5.0 C. Hot Java D. Appletviewer 7、以下哪一个不是JA V A的标准数据流( )。 A. 标准输出数据流 B. 标准输入数据流 C. 标准错误数据流 D. 标准运算数据流 8、下面声明数组的写法错误（）。 A. int a[ ]; B: int[ ] a; C: int[ ][ ] a[3][ ]; D; int[ ][ ] a[ ][3]; 9: 设x为float型变量，y为double型变量，a为int型变量，b为long型变量，c为char 型变量，则表达式x+y*a/x+b/y+c的值为( )类型。
C语言大作业学生信息管理系统
《程序设计综合课程设计》报告 学生姓名： ______ ______ ______ ______________________ 学生班级： ______________________ ____________ ____________ 学生学号： ____________ 指导教师： ______ 2014年6 月 22 日
目录 前言 (2) 第1章Visual C++6.0简介及其优点 (3) 第2章课程设计的目的和要求 (4) (4) 2.2课程设计的要求 (5) 第3章课程设计任务内容 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.2可行性分析 (6) 第4章软件使用说明 (7) 第5章总结 .................................................. 错误!未指定书签。附录源程序 学生信息管理系统 前言 学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项 数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等 院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。 其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依靠人 工管理，而且传统的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院 校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的 管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力 和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入 人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以 计算机为物质基础的信息管理方法所取代。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟 的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。 这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要 条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。
C程序设计作业
第一章作业 答案:一,59,14、4,28、e 二1小题,59 2,15 一、将数89、20、25、40、875用十六进制表示 二、填空 1、在C语言中,数值常量0x3b得十进制值就是。 2、字母f得ASCII码为十进制数___________。 第三章作业 一、选择题: 1、下列变量名中, B 就是非法得。 A) Tom B) 3n C) little_boy D) c10 2、若有以下类型说明 char a; int b; float c; double d;则表达式a*b+d-c得结果类型就是( A ) A)float B)char C)int D)double 3、若x为整型,则逗号表达式(x=4*5,x*5),x+25得结果及x得值分别就是(C )正确答案就是100,45 A)45 20 B)125 20 C)125 45 D)100 100 4、假设所有变量均为整型,则表达式(a=3,b=2,b++,a+b)得值就是 C 。 A) 5 B) 8 C) 6 D)7 5、已知c2为字符型,则执行语句c2=’E’+’8’-‘A’后,c2得值为 C 。 A) 12 B) 11 C)不确定得值D) 10 6、设a为double变量,b为int型变量,c为字符型变量,则a+b+c为( C )型 A) int B) float C) double D) char 7、Ｃ语言中不可用作标识符得字符有( C ) A下划线 B % C数字 D字母 8、下面四个选项中,均就是合法整型常量得就是(D ) A)160 B)- 0xcdf C)- 01 D)0x - 0xffff 01a 0668 2e5 9、设a为字符变量,b为int型变量,c为double型变量,则a*b+c为( C )型 A、int B、float C、double D、char 10、若a就是int型变量,则表达式(a=4*5,a*2),a+4得值为( C ) A、20 B、22 C、24 D、 44 第四章作业 一、选择题
北理工《网络编程基础》在线作业答案
北理工《网络编程基础》在线作业-0003 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共30 道试题,共60 分) 1.Application对象的默认有效期为多少分钟？ A.10 B.15 C.20 D.从应用程序启动到结束 正确答案:D 2.执行语句a=Server.URLEncode("b c")后，变量a的值是？（请注意其中空格） A.b c B.b+c C."b+c" D."b c" 正确答案:C 3.下列哪一个变量名称是正确的？ A.1_ab B.ab_1 C._ab D.ab? 正确答案:B 4.对于数组a(3,4)，函数UBound(a,2)的值是 A.1 B.2 C.3 D.4 正确答案:D 5.在SQL Server中,主数据库文件时所有数据库的起点,其扩展名默认为（）。 A.MDB B.MDF C.NDF D.LDF 正确答案:B 6.下面哪条语句可以创建一个对于访问网站的所有用户均有效的变量intAll?
A.Session("intAll")=10 B.Application("intAll")=10 C.Public Session("intAll") D.Public Application("intAll") 正确答案:B 7.在一段程序中a是一个变量，那么"a"是 A.变量 B.直接常量 C.字面常量 D.符号常量 正确答案:D 8.Internet起源于（）。 A.美国 B.英国 C.前欧州共同体 D.前苏联 正确答案:A 9.下面的语句执行完毕后，变量a、b、c、d的值分别是?<% a="1"+"1": b="1"+1: c="1" & "1": d="1" & 1 %> A."11"、"11"、"11"、"11" B."11"、2、"11"、"11" C.2、2、"11"、"11" D."11"、"11"、2、2 正确答案:B 10.执行语句a=Server.HTMLEncode(Server.HTMLEncode(""))后，变量a的值是？ A."<>" B."" C."<>" D."<p> " 正确答案:D 11.在HTML中，下面哪一种方法可以在网页上显示“”? A. B. C.p
2014大学Windows网络编程(机械工业出版社) 课后习题解答
《Windows网络编程基础》习题解答 第一章网络应用程序设计基础 习题 1.TCP/IP协议栈的五个层次是什么？在这些层次中，每层的主要任务是什么？ 解答：TCP/IP参考模型分为五个层次：应用层、传输层、网络层、链路层和物理层。以下分别介绍各层的主要功能。 应用层是网络应用程序及其应用层协议存留的层次。该层包括了所有与网络相关的高层协议，如文件传输协议（File Transfer Protocol，FTP）、超文本传输协议（Hypertext Transfer Protocol，HTTP）、Telent（远程终端协议）、简单邮件传送协议（Simple Mail Transfer Protocol，SMTP）、因特网中继聊天（Internet Relay Chat，IRC）、网络新闻传输协议（Network News Transfer Protocol，NNTP）等。 传输层的功能是使源端主机和目标端主机上的对等实体可以进行会话。在传输层定义了两种服务质量不同的协议，即：传输控制协议（Transmission Control Protocol，TCP）和用户数据报协议（User Datagram Protocol，UDP）。 网络层是整个TCP/IP协议栈的核心。它的功能是通过路径选择把分组发往目标网络或主机，进行网络拥塞控制以及差错控制。 链路层负责物理层和网络层之间的通信，将网络层接收到的数据分割成特定的可被物理层传输的帧，并交付物理层进行实际的数据传送。 物理层的任务是将该帧中的一个一个比特从一个节点移动到下一个节点。该层中的协议仍然是链路相关的，并且进一步与链路（如双绞线、单模光纤）的实际传输媒体相关。对应于不同的传输媒体，跨越这些链路移动一个比特的方式不同。
C语言程序设计课程作业
C语言程序设计课程作业_A 一、单选题 1. (4分)设有以下定义int k=7, x=12;,则能使值为3的表达式是（） ? A. x%=(k%=5) ? B. x%=(k-k%5) ? C. x%=k ? D. (x%=k)-(k%=5) 答案D 解析C语言程序设计/数据类型与运算/整型算术表达式 2. (4分)以下程序的输出结果是? #include main() { int x=020,y=0x20,z=20; printf('%d,%d,%d ', x,y,z); } ? A. 20，20，20 ? B. 32，16，20 ? C. 16，32，20 ? D. 20，32，20 答案C 解析C语言程序设计/数据类型及运算 3. (4分)C语言中while和do while循环的主要区别是( ) ? A. do-while的循环至少无条件执行一次
? B. while循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 ? C. do-while允许从外部转入到循环体内 ? D. do-while的循环体不能是复合语句 答案A 解析C语言程序设计/循环程序设计/while语句与do-while语句 4. (4分)执行语句scanf('%d,%d',&m,&n);使m和n的值分别为1和2,正确输入是( ) ? A. 1 ? B. 1 2 ? C. 1,2 ? D. 12,2 答案C 解析C语言程序设计/顺序程序设计/整型数据的格式输入 5. (4分)sizeof(float)是( ) ? A. 一个双精度型表达式 ? B. 一个整型表达式 ? C. 一种函数调用 ? D. 一个不合法的表达式 答案B 解析C语言程序设计/数据类型与运算/实型变量存储 6.
上海交大网络面向对象程序设计Java第一、二、三次作业答案
上海交大网络2017 面向对象程序设计（Java） 第一、二、三次作业最新答案 第一次作业 1、下列关于构造方法的叙述中，错误的是（B ） A) Java 语言规定构造方法名与类名必须相同 B) Java 语言规定构造方法没有返回值，但不可用void 声明 C) Java 语言规定构造方法不可重载 D) Java 语言规定构造方法只能通过new自动调用 2、作为Java应用程序入口的main方法，其声明格式可以是（B ） A) public void main(String [] args) B) public static void main(String [] args) C) public static void Main(String * args) D) public int main(String [] args) 3、Java 中，能实现多重继承效果的方式是（C ） A) 内部类 B) 适配器 C) 接口 D) 同步 4、在Java中，用package 语句声明一个包时，该包的层次结构必须是（B ） A) 与文件结构相同 B) 与文件目录的层次相同 C) 与文件类型相同 D) 与文件大小相同 、在Java 中，所有类的公共基类是（ A ）
6、下列叙述中，错误的是（D） A) java 中，方法的重载是指多个方法共享同一名称 B) java 中，用abstract 修饰的类称为抽象类，它不可实例化 C) java 中，接口是不包含成员变量和方法实现的抽象类 D) java 中，构造函数可以有返回值 7、下列叙述中，错误的是（D ） A) 接口与类的层次无关 B) 通过接口说明类所实现的方法 C) 通过接口可以了解对象的交互界面 D) 接口与存储空间有关 8、阅读和理解下面的程序段 class Manager extends Employee { public Manager(String n, double s, int year, int month, int day) { super(n, s, year, month, day); bonus = 0; } public double getSalary() { double baseSalary = super.getSalary(); return baseSalary + bonus; } public void setBonus(double b) { bonus = b; } private double bonus; } Manager 是Employee 的子类，其理由是（B） A) Manager 的适用范围较宽 B) extends 关键字声明 C) Manager 的域减小了
2-网络程序设计复习题2-10计科-参考答案
网络程序设计复习题二 1、是一个网络层的协议，它提供了错误报告和其它回送给源点的关于IP 数据报处理情况的消息 ICMP 2、IP协议的特征是 不可靠，无连接 3、TCP和UDP协议的相似之处 传输层协议 4、以下关于TCP滑动窗口说法正确的是 滑动窗口机制的窗口大小是可变，从而更加有效利用带宽 5、端口号的目的 跟踪同一时间网络中的不同连接 6、假定您在华为为Quidway路由器上配置了静态域名解析（DNS禁用），使用什么命令查看您配置的域名解析表？ show dns 7、TFTP服务器使用何种传输层协议，端口号多少？ UDP 69 8、24、服务器一般都是通过特定的端口号来识别应用程序的，这些特定的端口号由IANA统一管理。请问IANA管理的端口号范围是什么？ 1～1023 9、Internet采用的路由选择协议分为和两类。 内部网关协议；外部网关协议 10、IP协议是TCP/IP协议簇中的，提供数据传输的最基本服务，是实现网络互联的。 核心协议；基本协议 11、socket()函数的返回值是类型。 整数 12、由于协议簇中的协议具有上下层关系，由此有称其为。 协议栈 13、封装ARP报文时帧类型填，封装RARP报文时帧类型填 0x0806；0x8035 14、BGP是用于不同自治系统之间交换路由信息的。 外部网关协议 15、DNS服务器能够接收两种类型的解析：递归解析和解析。 反复 16、WinSock编程中需要哪些文件？ 1）Winsock.dll：winsock.dll是Windows Sockets应用程序接口，用于支持很多Internet和网络相关应用程序。 2）Ws2_32.lib：32位windows socket，版本2用来实现socket网络操作的静态库。该库对应ws2_32.dll，提供了对以下网络相关API的支持，若使用其中
C程序设计与训练课程大作业2016
“C++程序设计与训练”课程大作业(2016) 作业题目： 简易铁路票务系统 作业描述： 同学们在平时出门旅行的过程中经常会选择使用铁路这一交通运输方式，对铁路票务系统应该也有所了解。本次作业希望同学们能够自己设计并实现一套简易的铁路票务系统。 主要功能： 旅客可以注册账号、登录系统并管理个人信息，在登录系统之后可以根据自己的需求订票。这里给出一个标准的订票流程用作参考： （可以不用完全按照这个流程来实现，只需要逻辑清晰、功能完善、用户界面友好即可） 1.旅客根据起始车站、到达车站、出行时间等条件查询符合的车次，车次信息 需要显示始达车站、始达时间、余票数量等等； 2.旅客根据查询结果选择自己满意的车次并进行订票； 3.系统确认旅客订票成功，并显示具体的票面信息； 4.旅客可以随时查看自己已经预订成功的车票相关信息。 要求： 1.列车发车前半小时关闭该趟车的订票功能 2.同一位旅客同一车次只能购买一张票 3.同一车次的每个座位只能卖给一位旅客，不能出现两人买到相同座位号车票 的现象 4.用数据库管理、维护车次、车票及旅客账号等信息
核心对象 1）车次： 座位布局： 火车通常有两种座位布局，坐铺车厢与卧铺车厢。为了简化实现，我们假定每一班列车仅有一节车厢，为坐铺车厢或者卧铺车厢中的一种。 坐铺列车一节车厢120个座位，座位号为1~120；卧铺列车一节车厢60个席位，座位号为1上/中/下~20上/中/下。 车次信息： 车次信息至少包括：车次编号、列车类别（特快（坐/卧），普快（坐/卧），高铁等）、始发车站、终点车站、发车时间、预计运行时间/预计到达时间、车票价格、余票数量 2）普通用户： 普通用户账户信息至少包括：账号（用户名）、姓名、性别、身份证号（或者其他有效证件及证件号码）、联系方式、附加信息（学生证等其他信息，可为空） 3）票务管理人员： 票务管理人员登录系统之后可以维护管理所有车次信息。 管理员登录需要的用户名、密码提前录入在数据库中。 扩展功能(选做)： 1.车次信息增加途经车站信息(里程及到发时间)，如有多个途经车站则根据里 程数分段计价。 2.添加“虚拟的”账户充值功能与支付功能，在用户确认订票之后需要扣除相 应的账户余额才能成功购票，否则提示用户充值；或者余额不足时可以通过在购票付款时选择“其他方式支付”来代替。 3.添加选座功能，旅客可以在图形界面上方便地看到当前车次每个座位票的售 卖情况，并可以选择自己想要的空闲座位。 4.普通用户增加其他旅客信息，可以帮助他人购票。 5.分开实现服务器端与客户端功能，客户端与服务器通过网络连接，经由服务 器端访问数据库。