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面向成功的职业规划

面向成功的职业规划
面向成功的职业规划

第三节面向成功的职业规划

一、判断题

1.职业理想是指人们对未来所进入的行业领域、从事的工作种类以及在工作中所能获得成

就的一种向往和追求。()

2.职业理想的确立和实现,既要考虑个人的发展,又要注重社会的追求。()

3.所谓职业定向,是指对职业方向的确定,即决定自己将来从事什么样的职业活动。()

4.职业认同度与工作热情成正比。()

5.职业满意度是指个人对职业活动和职业环境的积极评价与该工作的薪水高低是因果关

系。()

6.职业规划职业生涯规划,是指一个人基于自己的事业理想对自己一生的职业活动做一个

计划、一种安排、一套方案,()

7.职业规划是一个动态的过程所以可以随时改变既定目标。()

8.职业成功是指一个人在职业活动过程中所积累起来的积极心理以及与工作相关的成果

或成就。()

9.一个人是否获得了职业成功,主要看他的职位、收入以及生活水平就可以了。()

10.获得职业成功必备的心理要素是信心、目标和行动。()

二、单项选择题

1.高品位的职业生活是指一个人将()视为发展自己、服务社会、创造价值的途径和方式。

A.最求高级职位

B.日常职业活动

C.获取职业荣誉

D.进入新兴领域

2.职业胜任度是指个人的()职业活动的承受程度。

A.心理素质

B.身体状况

C.职业能力

D.职业理想

3.下列影响个人职业定向的因素相比较,更为重要的一项是()。

A.个人的职业兴趣

B.职业的社会声望

C.一定的职业环境

D.职业的薪资水平

4.职业规划的目的是让自己及早()未来职业活动的方向、目标以及实现这些目标的途径和方法。

A.幻想

B.明确

C.憧憬

D.了解

5.职业规划是职业生活的()。

A.日常安排

B.希望所在

C.行动纲领

D.质量标准

6.王诗梦的理想是当一名动画设计师,可体检是却发现自己患有色盲症,于是改学电子商务。王诗梦的行为是()。

A.被迫改变职业理想

B.主动修正职业目标

C.进行具体专业的选择

D.盲目改变所学职业

7.21世纪以来,国家鼓励()人才脱颖而出,造就了李斌、高凤林、唐建平、许振超等大批高技能人才楷模。

A.高科技

B.高层次

C.高技能

D.高学历

8.职业规划时,要客观地估计自己的能力特征,然后对照自己的兴趣和追求,找出()的职业岗位,作为职业定向的参考。

A.薪水高

B.声望高

C.匹配好

D.兴趣强

9.在每一个人的心目中,职业成功的标准是一个有层次的结构,与其内在的()体系相对应。

A.需求

B.能力

C.社会

D.知识

10.获取职业成功的关键是()。

A.信心

B.目标

C.动机

D.行动

三、多项选择题

1、一个人对现任工作胜任度不高时,正确的做法是()。

A.维持现状,得过且过

B.发奋图强,提升素质

C.转换职业,重新选择

D.自我蜕变,从长计议

2.职业兴趣对一个人的职业规划、发展的意义是()。

A.职业兴趣会引导人关注或喜欢某种职业

B.职业兴趣能激发人的潜能使职业活动富有创造性

C.职业兴趣使人工作效率高且不容易疲倦

D.职业兴趣强的人不需要转换工作岗位

3.在规划自己“最终的职业目标是什么”,之前,需要对()等问题进行综合分析。

A.我是谁

B.我想干什么

C.我能干什么

D.环境支持或允许我干什么

4.在择业规划过程中,当考虑“我需要采取什么保证措施”时,必须包括()等要素。

A.行动步骤、策略、方法

B.行动评价、修正、补救

C.行动理念、原则、目标

D.行动动机、态度、精神

四、案例讨论

案例一

案例二

五、阅读思考题

个人职业生涯规划书结束语

个人职业生涯规划书结束语 职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”。下面为大家带来的是个人职业生涯规划书结束语,欢迎大家参考! 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。职业生涯规划书结束语 职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在"衡外情、量己力"的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。 每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。 看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书快乐着,充实的度过每一天。

当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。 也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,

员工职业生涯规划的案例分析

员工职业生涯规划的案 例分析 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

员工职业生涯规划的案例分析 无论是刚走出校门的毕业生,还是已工作多年的员工,都希望在企业里能够获得持续的发展。而员工职业生涯规划,作为 HR 管理中一个专门的模块,就是为了研究并更好地帮助员工实现自我成长,找到企业中适合自己的最佳定位。 1 员工职业生涯规划的关键维度 员工职业生涯规划,应考虑三个关键维度: 第一维:企业的自身定位及发展方向,这是员工职业设计的基础,是大坐标系。企业中所有员工都在这个坐标系里被定位、被归类,企业的未来发展也直接决定了员工的职业生涯能否得到延伸、向哪个方向延伸。 第二维:员工自身的个性与特质。每位员工都有其独特的思想与个性,如果说企业的未来发展为职业生涯规划提供了可能性,那么员工的自身个性,是将可能性转化为现实性的关键。相比于工业化大生产时期,员工可以被批量性地贴上某种“标签”,而在如今的新知识经济时代,每位员工的独特个性都使之成为不可替代的个体。从这个意义上来说,越是知识型企业,员工的职业生涯规划越需要“量身定做”. 第三维:时间。也即企业在确定战略方向之后,以什么样的节奏,在什么样的时间实现企业目标,而这个节奏和时间与员工的成长速度是否匹配,也是职业生涯规划中必须要考虑的因素。

2 员工职业生涯规划的案例分析 以江苏苏美达五金工具有限公司(以下简称“苏美达”)为例。苏美达成立于 1978 年,是中国改革开放进程中最早从事进出口贸易的一批企业之一。过去三十几年的企业发展历程,可以看作是中国外贸行业发展起伏的一个缩影。公司大致经历了以下三个发展阶段: 第一阶段:外贸为主。公司从 1978 年成立之后的二十年里,业务形态上是以外贸进出口为主。在那段时期,能够在海外联系到客户,能够在国内组织到货源,加上快速的商务响应能力以及外语能力,就是企业的优势竞争力。因此,员工的职业发展以提高外贸销售能力为主,职业生涯规划也是随着业务水平的提高,而由业务助理向业务经理不断晋升的过程。 第二阶段:贸工技一体化战略。随着中国改革开放的深入,越来越多原先不具备外贸销售能力的国内厂家,开始组建自己的销售团队,而外商也更有兴趣直接接触中国的生产企业,以获得更好的供货价格。这种两头挤压使传统的外贸公司面临巨大的生存压力。为了适应新的形势,从 2000 年开始,苏美达主动调整经营策略,以贸易环节为核心,向产业链的上、下游延伸,开始加大前端的研发力度,并投资建设自有实业,进入到一个“贸工技”整合发展的新阶段。

面向未来的职业生涯规划

第一单元:职业生涯规划与职业理想 课题:面向未来的职业生涯规划 课时:2课时 教学目标: 1.认知目标:了解职业和职业生涯的内涵,掌握人生的三大阶段,理解职业和职业生涯规划的特点。 2.情感态度观念目标:通过分析职业与人生,帮助学生基本形成正确的职业价值取向,引导学生增强职业意识,形成正确的职业观。 3.运用目标:能够运用所学的职业及职业生涯的知识,对实际生活中的典型事例进行分析的能力。 教学重点:了解职业内涵、职业生涯与人生的关系、职业生涯规划的重要性。教学难点:把握职业生涯规划的特点 学情分析:中职学生对职业认知不深,缺乏对职业生涯规划重要性的认识。 导入: 这节课我们学习的话题是“面向未来的职业生涯规划”,那你对社会上的职业了解多少呢? 多媒体展示卡通人物图片想一想图中的人物是从事什么职业的,请说一说他们都需要掌握什么职业技能? 一、职业 (1)什么是职业? 思考:大家认为什么是职业呢? 点拨:“职业”这个词在我们日常生活中并不陌生,比如护士、医生、教师、警察、司机等等,都是具体某种职业的从事者。 职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作,既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。 讨论: 1.回顾一周来自己的生活和学习,那些人通过过职业活动直接或者间接的为自己提供了什么服务?你以后为怎么做? 2.教师劳动创造了什么价值?学生是职业吗?为什么? (2)职业有哪些基本特征? 请同学们在书上找到职业的四个基本特征,归纳一下。 点拨:职业四个特征: 1.有稳定的收入 2.承担相应责任 3.实现人生理想 4.促进社会发展 讨论:请结合职业特点谈谈教师、医生等职业有什么责任,促进了社会哪些方面的发展? (3)职业有怎样的重要性 请大家找出职业对个人和社会有哪些重要性? 1.职业是人们得以生存的手段 2.职业是塑造个性和实现自我价值的舞台 3.职业是实现社会价值的重要途径

【职业规划)职场纵横成功人生规划三步曲

(职业规划)职场纵横成功人生规划三步曲

职场纵横:成功人生规划三步曲 职场纵横:成功人生规划三步曲?2009年02月05日16:32互联网 我们的人生的确也需要管理,这是我最近壹俩年才真正深刻体会到的事。国外讲人生规划,国外企业讲职业生涯规划,几年前听到时觉得新奇,有那么点新意,但听过就忘了,体会不深。最近壹俩年思考多了,凡事均能自己思考,有自己的独立见解了,阅历广阔壹点了,成功失败均经历过壹点了,人思想开始成熟了,这个原来壹直没有关注的问题才壹点点突现出其极其重要的现实价值。 成功人士之所以成功,多半是因为他们于有意识地管理他们的人生。当然,偶然因素即所谓的运气,永远是存于的,但运气是可遇不可求的,不于我们壹般管理科学的研究范围。而且哪怕就是运气,也能够运用概率论来进行模拟研究。显然,壹个从不买彩票的人是不可能中大奖的,当然,到底什么样的买彩票方法才能提高中奖机会,有人是于那里研究,和做股票壹样,甚至形成了许多理论,也有不少人信奉,这也是事实。 但从大的概率来讲,从事物发展变化的必然性来讲,从人们自己能够掌握控制的成功因素来讲,运气只是额外因素,不能够对之孜孜以求,更不能以之为成功主要因素和以其为成功基础(歹徒和冒险家除外,这些人正是以此为乐以此为生为死),因此,显然不能倚之为我们走向成功的可靠因素。可靠的因素主要是那些实实于于的将我们导向成功目标的综合性的现实努力。只有这些努力是我们能够确切把握,且且于正常情况下,必然有助于我们壹步步接近成功目标。而如果我们所有这些努力均是有意识于做出的,那么,我们实际上就是于管理着我们的人生。 综合许多伟大人物的经验,且结合我自己个人的人生体会,我感到管理好自己的人生不是壹件容易或轻松的事。托尔斯泰说:人生是壹桩沉重的工作,我很早就有体会了。当然,“革命人永远是年轻,”也是

职业规划结束语30篇

职业规划结束语30篇 职业规划结束语(一): 职业规划结束语200字 人生中第一篇职业生涯设计,使我自我对自我有进一步的了解,对自我的目标也有了进一步的明确,自我的学习动力有了进一步的提高,树立了自我的人生目标和职业目标,使自我的学习有了目标和针对性。对自我以后充满了信心,相信自我以后必须能取的成功,也使自我敢于应对自我人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自我的潜能,这让我明白了自我的局限和弱点,理解现实,并勇敢的去应对,这也开始让我建立一种进取的心态,学会如何调整自我的心态。自我能以后更好的适应社会。 职业规划结束语(二): 人生的路需要自我走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的应对人生,应对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自我的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手 职业规划结束语(三): 以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能

受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应当有充分心理准备。 当然,包括我自我。所以,在遇到突发因素、不良影响时,要注意坚持清醒冷静的头脑,不仅仅要及时应对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要进取采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。 职业生涯规划的目的,决不只是帮忙个人按照自我的资力条件找到一份工作,到达和实现个人目标,更重要的是帮忙个人真正了解自我,为自我订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在衡外情、量己力的情形下,设计出贴合自我特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自我的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。 职业规划结束语(四): 在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。 于是,我坚持,每一天都在早上起来第一件事,我对自我说,机会是留给有准备的人。 所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自我,规划自我。 渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到此刻的烟消云散。 我坚信,实现梦想,把计划投入到行动中去。 职业规划结束语(五):

大学生职业规划案例第2章

第二章正确认识自我 1小S的重新择业 小S,女,23岁,本科 基本情况:师范类中文专业 朋友评价:性格文静,善文字不善口头表达,不善与人沟通 希望职业方向:能够发挥自己文字特长的工作 工作经历:中学语文教师,两年工作经验 1.面临问题 在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师,虽具备相应的学历,但不具备老师应有的管理学生能力,课堂上调动学生积极性的能力亦不够,所带班级成绩并不理想,学校对其工作表现不是很满意,小S自己也很苦恼。但学校工作环境稳定,福利优厚。再者转入其他行业的可行性有多大?应该转入什么行业合适? 2.设计意见 重新择业,建议尝试广告公司文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作。 设计理由: 从小S的性格特点分析,小S的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。文静,不善表达的小S虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。从小S 的职业兴趣分析,小S希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意性,显然不是小S兴趣所在。作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼,

很沮丧。教师一职不仅没有满足小S的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。 小S应该转行,但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为:小S虽然不善管理学生,口头表达差,但小S文笔优美,文字能力强,其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小S从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作,这些岗位对工作人员管理能力,口头表达能力要求不高,相对重视个人的文字创作能力,无须过多与人打交道,对于小S正好扬长避短,发挥优势,转行的成功几率也较大。 3.专家评点 从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当,顺理成章的事,然而实践中有太多例子表明,一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师,据可锐咨询公司研究成果,职业成功必须全面具备专业技能,学历资质,良好综合素质三方面因素。根据这个标准,小S在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小S带来稳定的收入和不错的福利,但凭小S的表现,这个“稳定”还能维持多长时间?所以,小S必须果断做出选择,重新择业,找一份真正适合自己发展的工作。 4.案例总结 工作经验在2~3年阶段的职业者,往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己,于是就面临一个重新择业的问题。专家认为:这一问题表面上看是“择业”的问题,实质是“发展”的问题。正是因为当初选的工作不适合自己,不能提供职业生涯的发展点,所以才须重新择业,重新找寻适合自己的发展点何在。所以,职业者必须果断转行,不能犹豫。而且,重新择业

一份成功的大学生职业生涯规划书

一份成功的大学生职业生涯规划书 (范文一) (教育部首届大学生职业生涯规划大赛总决赛获奖作品) 目录 引言 (1) 一、自我认知 (2) 1.职业兴趣 (2) 自我评估 职业兴趣测评 职业兴趣认知小结 2.职业能力 (3) 自我评估 职业能力测评

通用技能测评 职业能力认知小结 3.职业价值观 (5) 自我评估 职业价值观测评 职业价值观认知小结 4.个性特征 (8) 自我评估 PDP个人特质测评报告 MBTI测评报告 个性特征DISC测评报告 个性特征认知小结 度评估 (10) 6.自我认知总结……………………………………………………………… 11

二、职业认知 (12) 1.家庭环境认知……………………………………………………………… 12 2.学校环境认知……………………………………………………………… 12 3.社会环境认知……………………………………………………………… 13 4.行业环境认知……………………………………………………………… 14 5.职业环境认知……………………………………………………………… 15 6.人物生涯访谈……………………………………………………………… 18 三、职业决

策 (21) 1.远期职业目标……………………………………………………………… 21 SWOT分析 决策分析 2.近期职业目标……………………………………………………………… 22 SWOT分析 决策分析 3.备选职业目标……………………………………………………………… 23 SWOT分析 决策分析 4.职业目标小结……………………………………………………………… 24 四、计划与路径………………………………………………………………

职业生涯规划结束语范文

职业生涯规划结束语范文 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定 出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每 个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心 中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要 获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信 眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。 而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。 我对自己说过:“做个有准备的人!”一个人的一生一定要过得 有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要 做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。这次规划也间接 让我对自己有了一个大概的了解,也为我前面的道路点了一盏明灯,但并不是有了明灯我就能成功,成功并不是偶然,成功是在无数次 的失败的基础上得出来的,因此我需要不断地积累经验,吸取教训,不断的提升自己,升华自己,使自己的人生更加丰富,更加多姿多彩。古语有云:“知己知彼,百战不殆”。客观的认识自己,是指 导行动的前提;深刻的剖析自我,是引领前进的灯塔;准确的定位自己,是将理想转变为现实的必要条件。 每次的职业生涯规划都会让自己又一遍的认识自己,了解到自身的优势与不足,可以让自身有一个较好的自我调整,使自己向理想 中的自己迈进。曾经,我败给了现实,输了梦想,如今的规划让我 又重新找到自己的发展目标,也许目标的制定并不完美,但是这是 我所憧憬的。规划并不完美,所以需要一遍又一遍的调整,所以, 今后的每个学期都要重新开始认识自己认识自己的目标,以保证自 己可以在残酷的现实中仍能重拾梦想。

关于职业生涯规划的19个案例故事

关于职业生涯规划的19个案例故事 『来源:本站』『作者:cf』『更新:2010-12-15』『浏览:46』 关于职业生涯规划的19个案例故事 转载职业生涯规划案例故事19则,希望对正在制定自身职业规划或尚未制定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事 美国一个研究成功的机构,曾经长期追踪1百个年轻人,直到他们年满65岁。结果发现,只有一个人很富有,其中有5个人有经济保障,剩下94人情况不太好,晚年生活拮据,应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据,并非年轻时努力不够,主要是因为没有选定清晰的目标。 人生没有了目标,也就没有了希望,也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事 大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看,什么侏罗纪公园等等。他在36岁时就成为世界上最成功的制片人,电影史十大卖座的影片中,他个人就有四部。在他17岁的时候,有一次去到一个电影制片厂参观,尔后,他就偷偷立下了目标,要拍最好的电影。第二天,他穿了一套西装,提着爸爸的公文包,里面装了一块三明治,再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样,骗过了警卫,来到了厂里面。然后找到一辆废弃的手推车,用一块塑胶字母,在车门上拼出来“斯蒂芬,斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等,天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考,并最终在20岁那年,他成为正式的电影导演,开始了他大导演的职业生涯。这里面,我们可以看到他是如何确立自己的目标,并为之奋斗的。 目标与理想并不是大人的事情,从小立志,并努力实现它,你就能拥有超人的力量。 3、南辕北辙的典故,你的车子越好,你的马匹越快,你离真正的目标越远。 目标制定是一门科学,制定目标也是需要学习的,否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事 一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了,就抱怨地说:“空车没有载客,还跑那么快,跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说:“其实我们司机都说,就是因为空车,所以容易出事!”“空车的驾驶员因为急于找客人,总是东瞅西看,不能安心驾车。而我们有了客人,虽然速度比较快,但是心里踏实,奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事 一个炎热的夏天,一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来,在前面的展台停了下来,一个老人走下火车,冲着正在工作的一个工人喊道“大卫,是你吗?”。被称作大卫的工人抬起头来,看了他一眼说“哦,总裁,是您来了啊。是我,大卫”。他们聊了一会,火车开走了。大卫的同事立刻把大卫维了起来“原来你认识我们总裁啊”。大卫笑道“是啊,我们当年,我们一起在这条铁路上抡铁镐呢?”“哦,他是怎么当成总裁的,这么厉害”一个年轻人问道。大卫沉思了一会,回答:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作,而他却是为这条铁路在工作”。 理想的差异已经变成了现实的差异。目标的高低,决定了人生的差异。

最新面向未来的职业生涯规划教案

中等职业学校授课教案 授课人:金晓难 课程:职业生涯规划 二〇一三年二月

第一单元职业生涯规划与职业理想 第一课面向未来的职业生涯规划 教学目标: 引导学生增强职业意识,形成正确的职业观,理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明确职业理想对人生发展的重要性。 教学重点: “职业的内涵”、“职业生涯规划的重要性”。 教学课时: 2课时。 教学内容及过程: 教学环节一:引言“开启充满希望的人生”——了解《职业生涯规划》课程 一、教师提问导入: 板书设计(投影仪展示): 我的未来是梦又不是梦 1、你对未来有梦想吗? 2、你认为你的未来是什么样的?(可以用一个词语或一段话来形容吗?) 3、你想怎样实现心中的梦想?对于未来,你有着预想和计划吗? 二、师生交流,教师小结引导。 实现美好未来的梦想,我们将会有一段或许并不平坦的道路要走。成功的背后会包含大家辛勤地汗水,同时也要凝聚大家的智慧。认真学习《职业生涯规划》这门课程,能够为同学们实现人生梦想提供勇气、智慧和前进的方向,帮助你开启充满希望的人生。

三、了解《职业生涯规划》课程。 (一)教师设置问题,导入。 板书设计(投影仪展示): 《职业生涯规划》帮你开启充满希望的人生 《职业生涯规划》课程对我们有什么帮助? 1、确立人生的方向,提供奋斗的策略。 2、准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,重新认识自身的价值并使其增值。 3、准确定位职业方向,发现新的职业机遇,增强职业竞争力,发挥职业竞争力; 4、了解就业市场,科学合理地选择行业和职业,加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。 (二)教师讲解。 教学环节二:我们的职业生涯规划——掌握本课主要内容 环节引导: 说了这么久的职业生涯规划,究竟什么是“职业生涯规划”?我们中职学生的职业生涯规划应当是什么样的?这两个问题就是我们今天要探讨的主题。 一、什么是职业生涯规划? 板书设计(投影仪展示): 什么是职业生涯规划? 职业生涯规划也可叫职业生涯设计。定义是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。释义是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标。

【职业生涯规划指南】【三个案例】早2年制定职业规划早5年成功

【三个案例】早2年制定职业规划早5年成功 核心提示: 一边是年轻人不停地换井挖,一直到老也始终挖不到水,却不知道每口井其实只差一点就有水流出;一边是年轻人不停地拨一个电话号码,一直到死也没有拨通,却不知道手中的电话号码其实是错误的。对于经理人来说,如果没有清晰的职业目标,没有具体的职业规划,成功,永远是镜中花。 成功没有捷径,但如果提早2年制定规划,的确有提早5年成功的可能。 刘俊:想成为CIO而不是CTO 我们不需要一次制定特别详细的职业规划,把它像神一样供上,然后按步实施。但是,尽早明确大目标是必要的。 卓越网副总裁刘俊说:“我在贝塔斯曼工作时,逐渐明确了自己的发展方向。要成为CIO,而不是CTO。”毕业后到浦东区环保局做技术工作的刘俊,本以为可以最大限度发挥自己计算机与环境科学双学士的专长。但是却事与愿违,过了两年无所事事的生活。后来他跳到日本东星软件公司,当时的规划就是做一个技术人员。 刘俊说,真正的职业规划是从进入贝塔斯曼公司之后。“当时虽然仍是做技术,但我接触到了企业的流程,并且对此产生了极大的兴趣。”贝塔斯曼的企业流程是固化在程序里的,很多新员工不知道企业如何运作。而刘俊因为懂技术,可以了解他们的程序,从而得以了解企业的运作。“在学习的过程中,我逐渐明确了自己的方向,技术人员通常有两条路,要么一直朝纯技术方向发展,成为CTO,要么把技术作为了解企业的一个手段,发挥技术优势,运用在管理上,成为CIO。我根据自己的兴趣选择了后者,确定大目标后,今后的每一步发展及充电都是为了这个大目标而努力。” 尽早确定大目标可以少走很多弯路 “做技术的人常常考虑,今天是WINDOWS2000,明天是WINDOW2003,希望技术越走越深。而懂技术的管理人员,更多考虑如何使企业的效率最大化。如果你的目标是CTO,应该去读软件工程硕士。而我的目标是CIO,所以去读MBA。”刘俊因为很清楚自己的大目标,所以在工作中会有意识地向这个方向倾斜。 在贝塔斯曼看程序时,刘俊更多的不是看技术,而是看流程。仔细研究哪些是德国人做的好的,而哪些是在中国不太适用的。刘俊花了一年的时间把贝塔斯曼从澳大利亚引进的整个流程看清楚,之后又到中美合资的太平洋安泰保险公司,去学习不同领域的管理流程。而在安泰公司的10个月,刘俊一直在准备考MBA。 相关整本阅读https://www.wendangku.net/doc/3f13062622.html,/ebook/1446a33f52ea551810a6878f.html 一方面倾向管理,一方面利用技术优势。深厚的技术背景让刘俊在卓越做业务时尝到了甜头。刘俊说:“其实技术能为你节省很多人力成本。做市场时,我希望看到各种各样的统计,如果不懂技术,根本不知道有些数据其实可以统计出来。我在做俱乐部时,我们主要通

职业生涯规划书结束语怎么写 范文三篇

职业生涯规划书结束语(一) 有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。 以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。 人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了! 职业生涯规划书结束语(二) 以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。 当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。 职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。 职业生涯规划书结束语(三) 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢! 坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

职业生涯规划实例一.doc

职业生涯规划

前言 在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择国际经济与贸易这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,至诚学院开展了首届大学生职业规划节,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大四了,面对严峻的就业形势,希望也能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。 一、认识自我、准确定位 1、兴趣爱好 喜欢经济,对贸易、管理、营销有浓厚兴趣; 喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力; 喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础; 喜欢旅游,爱玩、喜欢挑战一些新鲜的东西; 喜欢交际,结识朋友,帮助朋友;

2、个人能力 计算机能力:拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理 以及安全维护方法,掌握因特网应用基本技能,具备从事机 关、企事业单位组网、管理以及开展信息网络化的能力。能 进行简单的C语言编程,熟悉dreamwave、photoshop、 office等软件、windows操作系统的配置与维护。 中文能力:有较好的语文基础,良好的书面表达能力; 外文能力:可以进行英语基本对话,阅读一般商务函电等; 专业能力:国际贸易基本报关能力,初步了解其他相关课程,营销基础 技能,能进行营销分析; 管理与组织能力:多年班长团支书的经验,可以轻松组织集体活动,宣 传能力较强,组织协调能力、交际能力、沟通能力 3、家庭背景 生长在城市家庭,父母从事工科类,职称较高,家庭以教师职业居多,有一定的社会关系背景,对自己职业发展道路有一定影响。特别是母亲毕业于福州大学机械系,现任职高级工程师,我从小就接触了机械设备知识,而且母亲的经验和人际关系都可以为我今后就业奠定一定的基础。 4、教育背景

成功的职业生涯规划(大纲)

成功的职业生涯规划 【为什么学习本课程】 每个员工都是企业最基本的盈利单元,如何将员工的基本利益和企业的整体利益有机结合,让员工在实现自己个人奋斗目标的同时实现企业的经营目的。让员工清晰的认识到自己的人生定位、企业定位和动力源泉,清楚的看到自己的未来与发展,通过企业帮助员工建立系统的职业规划必不可少。本课程通过系统的剖析影响个人职业发展的各类因素及规律帮助员工建立职业规划的基本意识,促使员工建立起和企业同呼吸共命运的理性认识,使企业与员工利益有机结合,通过共同努力,实现共同愿景与目标。 【通过本课程您将学习到】 1.职业规划的基本规律 2.企业资源对职业的影响 3.个人素养对职业的影响 【培训时长】 6学时 【培训方式】专业讲解35% 现场互动25% 案例分析30% 【课程大纲】 ◆成功职业生涯规划的规律 1.人生规律对职业生涯的影响 ?人生普遍周期规律 ?人生经历基本阶段 ?个人发展基本原则 ?人生阶段五行相生 ?人生成本基本计算 ?财富积累基本阶段

2.社会规则对职业生涯的影响 ?社会生存的职业界定 ?个人生存的基本手段 ?时代环境的系统规律 3.职业选择的基本规律与影响 ?行业发展周期分析与影响 ?区域发展速度与个人层级 ?企业规模与能力模型分类 ?企业生命周期与职业定位 ?企业行业定位对职业影响 4.职业发展的常见规律及影响 ?职业发展的半步领先原则 ?马太效应与吸引力法则 ?垃圾堆效应与墨菲法则 5.职业规划的基础规律及关键 ?职业规划周期的上楼原理 ?职业规划周期的速度原则 ?职业规划的两线合一原理 ?职业规划的滚动实施原则 6.职场晋升的潜在规律及影响 ?企业各级人员培养周期 ?职位晋升的4项基本前提 ?晋升人员的隐形3项标准 ◆成功职业生涯规划的关键 1.行业资源与经营模式的影响 ?企业经营模式对职业生涯影响 ?行业本质剖析与职业层级定位 2.企业平台与职业层级的影响 ?平台比能力更重要 ?职业层级对资源分配的影响

职业规划结束语

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 职业规划结束语 职业规划结束语(一) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人! 职业规划结束语(二) 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时 1 / 22

都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,既然选择了,就要一直走下去。 既然我们的目标建立了,就让我们的计划行动起来吧! 职业规划结束语(三) 以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。 当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。 职业规划结束语(四) 有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。 以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,

职业生涯规划案例

●因为懂得,所以珍惜 哈佛大学曾做过一个有趣的心理调查。调查很简单,只是几个电话测试而已。调查人员给调查的对象打了个电话,问道:“你现在在干吗?”“上班。”“上班感觉怎样?”“没劲极了,枯燥乏味。”“那你希望干点什么?”“还等两个小时下班就好了,我可以和同事一起去酒吧。” 两个小时后,调查人员又打了他的电话。“你现在在干吗?”“和同事在酒吧。”“感觉该好些了吧。”“还是没劲,都是些无聊的话题,我正打算去找女朋友。” 过了一小时,调查人员再次拨通了他的电话。“和女朋友在一起快乐吗?”“别说了,烦死啦。说话时,有个女同事打来电话,询问工作上的事情,女朋友硬是要我交待是不是有外遇了。你说这哪能不烦?得了,我还是回家休息吧。” 到了晚了,调查人员的电话拨通,这个被调查者就先开口了:“别问了,很没劲,杂志翻完了,喋看完了,有点寂寞。”“那你想怎样?”“还是上班好,明天工作努力点,好让薪水增加点。” 这是去年春天,我刚进一家著名外资食品企业做推销员时,企业培训师讲的一案例。 培训师语重心长地说:“仁者见仁,智者见智。这个故事很简单,但是能悟出一东西。谁悟得越多越深,谁就有可能干得更好。竞争很残酷,大家好好干吧。” 那次公司招聘的推销员有上百名,两个月后,有三分之二的人被淘汰。学历最低的我,却留下来了。我留下来还真得益于这个故事。 一开始促销真叫艰难,从早忙到晚也没搞定一份订单,有时真想不干了。这时我想到了那个职员不论干什么事情都觉得“没劲”,那么要说艰难,其他工作也艰难。何况这个工作还是我好不容易通过层层面试争取来的。我对自己说,信念很重要。 咬咬牙坚持住,困难很快就过去,我最终通过了试用期。因为刻苦、诚信,我的客户越来越多。半年后,我当了销售主管,管理15个销售人员。事情杂了,矛盾也多了,心情也容易急躁了。但是我立马又 想到那个心理测试,何不心平气和地生活?每一份工作其实都有它的乐趣,应该珍惜“现在”。 职业与兴趣 一位刚过30岁的人,写信给一位百岁老人,诉说自己的苦衷。说自己从小就喜欢写作,可阴错阳差,却当了一名医生,而他对自己从事的职业一点都不感兴趣,想改行干写作,又担心年纪太大,为时已晚。老人接过信后,立刻给这位医生回了一封信,信中说:“做你喜欢做的事,哪怕你仙子已经80岁。” 这位医生接到信后,受到鼓舞,当机立断放弃行医,拿起了笔杆子,以后竟成了大名鼎鼎的作家,他就是日本的渡边淳一,而那位名叫摩西的百岁老人曾市美国弗吉尼亚州一位普通的农妇,76岁时因患关节炎放弃农活后开始画画;80岁时在纽约举办了个人画展,引起轰动;101岁辞世时留下1600幅作品。 一个国外调查机构曾围绕“职业与兴趣”这个主题对1000名职场人士进行调查,结果令人惊讶,竟有38%的人员中,最后能脱离不感兴趣职业的不足3%。 明明对自己所从事的职业不感兴趣,为什么还要“泡”在其间,“钉”在其中?也许是为了生计,也许是为了安逸,也许是为了所谓的“前途”。但人生的前途绝不是在自己不感兴趣的事业上,因为你想做的事才是你真正的天赋所在,才是你人生的成功点,才是你生命的寄托和精神的家园。 做自己想做的事,你才能像摩西奶奶和渡边淳一那样,找到真正属于自己的人生殿堂。 做自己想做的事,那才是你生命的金矿所在。 培养切实的职业兴趣 寓言故事:

锦程网职业生涯规划考试试题及答案

客观题(共20题,每题2分) 1.青年领袖就是指青年中的领导。你认为这种说法: A. 正确 B. 错误 正确答案:B √ 2.经过多年努力,终于如愿以偿地进入大学,原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”,却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。更要命的是,十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。针对这种情况,你认为以下说法正确的是: A. 苦了这么年多,好不容易上了大学,就应该好好的玩,好好的乐 B. 调整学习方法,规划好丰富多彩的校园生活 C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”,我还是抱着书本继续啃吧 D. 以上都不对 正确答案:B √ 3.职业生涯规划第一步是: A. 自我分析 B. 确立目标 C. 可行性分析

D. 设计方案 正确答案:A √ 4.除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢? A. 与同学、朋友进行交流和讨论 B. 聆听校园内精彩的大师讲座 C. 利用图书馆或网络 D. 以上都可以 正确答案:D √ 5.大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括: A. 参加相关的素质测评和能力提升训练 B. 进一步了解社会及职位的发展变化 C. 了解本届大学生就业相关政策及相关程序 D. 结合自己的职业实践和职业发展理想,寻找现实我和理想职业人之间的差距 正确答案:A √ 6.大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定

要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。这一说法,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A √ 7.我们进行职业发展规划,一个重要原因是各种资源稀缺,这些资源包括: A. 个人资源、环境资源、社会资源 B. 个人资源、职业资源、环境资源 C. 时间资源、职业资源、资金资源 D. 时间资源、资金资源、社会资源 正确答案:B √ 8.关于愿景,以下说法错误的是: A. 愿景是对自己理想和目标的具体描述 B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C. 愿景是现实生活中存在的 D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像 正确答案:C √

成功职业规划的12个步骤

成功职业规划的12个步骤 所有成功人士,都有一个突出的特征,就是生活的方向性,即始终携带着取得人生决搏胜筹的行动计划,无一不对自己随时随地的去向一清二楚。他们有目标也有行动,知道自己要做什么,也知道应该怎样去做。他们确定目标,同时又决定通向那个目标须走的道路。而很多人之所以失败就是因为没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。 毛毛虫的故事法国的一位著名的自然学家费伯勒用一 些被称作宗教游行毛虫的小动物做了一次不同寻常的实验,这些毛虫喜欢盲目地追随着前边的一个,所以得了这么个名字。 费伯勒很仔细地将它们在一个花盆外的框架上排成一圈,这样,领头的毛虫实际上就碰到了最后一只毛虫,完全形成了一个圆圈。在花盆中间,他放上松蜡,这是这种毛虫爱吃的食物。 这些毛虫开始围绕着花盆转圈。它们转了一圈又一圈,一小时又一小时,一天又一天,一晚又一晚。它们围绕着花盆转了整整七天七夜。最后,它们全都因饥饿劳累而死。

一大堆食物就在离它们不到6英寸远的地方,它们却一个个的饿死了。原因无它,只是因为它们按照以往习惯的方式去盲目地行动。 许多人都犯了同样的错误,对生活提供的巨大的财富,只能收获到一点点。尽管未知的财富就近在眼前,他们却得之甚少,因为他们盲目地、毫不怀疑地跟着圆圈里的人群无目的地走着。 另外一些人则是似乎经常迷失方向。他们一会儿向东,一会儿向西;一下子试试这,一下子又试试那,似乎永远没有定向。他们的问题很简单,就是他们不知所求的是什么。如果你也不知道所追求的是什么,那就永远不会有击中目标的一天。 不知你是否玩过拼图游戏?若你在人生中没有清楚的 目标,就好像不知整个图画的全貌,只能胡乱拼凑人生。当你知道了自己的目标,便能在脑海里描绘出一幅图画,随手找到最需要的图片,拼缀出美好的人生。在这篇文章里,你将学到如何有效的树立你的目标。 树立目标的SMART模式树立目标的SMART模式,是指Specific(具体化)、Measurable(可衡量)、Att

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