安徽省宣城市宣城中学、郎溪中学、广德中学2015-2016学年高二生物上学期期中联考试题

2015-2016学年宣、郎、广三校高二年级第一学期期中联考

生物试卷

分值：100分时间：100分钟

一、选择题（每小题2分，共60分）

1．下列有关人体内体液的说法，正确的是（）

A．人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液

B．正常情况下，生成与回流的组织液中氧气含量相等

C．血浆渗透压主要与无机盐含量有关，与蛋白质含量无关

D．淋巴细胞只生活在淋巴液中

2．人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列各种变化中，发生在内环境中的是( )

①抗原与抗体结合②消化道中的蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水

④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合

A．①②⑥ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①⑥

3. 下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是( )

A．①③都必须通过消化系统才能完成

B．人体的体液包括细胞外液和内环境

C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换

4.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是( )

A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等

B．内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等

C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层中的躯体感觉中枢

D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

5.关于神经元的叙述，不正确的是（）

A.神经元在静息时能释放神经递质

B.单个神经元不能完成反射

C.神经元轴突末梢可形成多个突触小体

D.神经递质可在神经元之间传递信息

6. 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法

与图示相符的是（）

A．图中兴奋部位是B和C

B．图中弧线最可能表示局部电流方向

C．图中兴奋传导方向是C→A→B

D．图中兴奋部位是A，产生兴奋的原因是K+外流

7. 在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲)，兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。下列说法不正确的是( )

A．图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位

B．兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号→化学信号→电信号的转变

C．图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙

D．兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度

8．图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是( )

A．图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位

B．若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中A点下移

C．图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合

D．图1中神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大

9．研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl－通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述正确的是( )

A．甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负

B．该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能

C．静息状态时神经细胞膜主要对K＋具通透性造成K＋内流

D．甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致Cl－通道的开启

10. 下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，图乙表示突触的显微结构模式图。

下列关于图解的说法正确的是（）

A．图甲中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b点

B．图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构

C．图乙中神经递质的释放与细胞膜的流动性相关

D．图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变

11．某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是( )

A．运动言语区 B．书写言语区 C．视觉言语区 D．听觉言语区

12.某糖尿病患者因免疫系统攻击胰岛B细胞，导致无法产生胰岛素。下列说法不正确的是（）

A.该类型的糖尿病可能是一种自身免疫病

B.患者血液中胰岛素偏低而胰高血糖素偏高

C.患者的组织细胞对葡萄糖的利用受到影响

D.患者需通过注射胰岛素来维持血糖的稳态

13.如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，①②③分别表示一种激

素，下列叙述正确的是( )

A．当某人从炎热环境进入寒冷环境中时，①的分泌减少，③的分泌增加

B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止

C．当人体缺碘时，①和②的浓度都高于正常水平

D．给某人注射③，反馈调节会使①和②的分泌增加

14.关于人体激素的叙述，错误的是( )

A．激素在人体内作为信息物质而发挥作用

B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应

D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节

15. 切除健康狗的胰脏，2d后出现糖尿病的症状。注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，血糖含量恢复正常。为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是( )

A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素

B．用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射

C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水

D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗

16. 右图是血糖调控模式图，下列分析合理的是（）

A．低血糖状态时，通过1―→2―→3使血糖恢复正常，

其主要原因是胰高血糖素分泌增多

B．长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛A细胞受损

C．胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起协同作用

D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

17. 下图是医院验血报告单的部分截图，下列分析合理的是( )

注：T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平

A．甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者，乙可能是甲状腺肿大患者

B．正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低

C．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌

D．遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡

18.下图表示人体对刺激的反应，相关说法正确的是（）

A．刺激是指来自外界环境的变化，不包括内环境的改变

B．①②③和①④⑤均表示神经调节

C．血糖和PH调节均主要与⑥⑤途径有关

D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

19．如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( )

A．发热和寒颤

B．提高环境温度和寒颤

C．寒颤和出汗减少

D．剧烈运动和出汗增加

20.下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性，

促进水的重吸收。下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为( )

A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管

B．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢

C．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素

D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管

21.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图所示的实验，本实验提示( )

A．电流通过神经传导

B．神经与心肌收缩没有关联

C．神经通过放电使心跳变慢

D．神经通过释放化学物质使心跳变慢

22. 下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是（）

A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的反馈调节

C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配骨骼肌的活动

D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加

23.我们知道，抵御病原体的攻击，人体有三道防线。下列有关叙述错误的是（）

A．口腔黏膜对病原体有一定的屏障作用属于第一道防线

B．唾液中的溶菌酶可杀死病原体属于第二道防线

C．B细胞对病原体的免疫应答属于第三道防线

D．吞噬细胞既参与第二道防线也参与第三道防线

24. 下图是某病原体侵入人体细胞后，人体发生免疫反应的某个阶段示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫

B.病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜的选择透过性

C.③是溶酶体，③处理病原体的过程是非特异性的，处理的目的是暴露抗原

D.物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白

25.下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是( )

A．图甲①～⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦

B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异C．图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率

D．图乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞

26.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免

疫功能。出现这些现象的原因是( )

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

27.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

下列叙述错误的是( )

A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象

B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫

C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感

D．从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感

28.关于植物激素的说法不正确的是（）

A.植物激素是一类化学物质

B.植物激素在植物体内含量很少

C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

D.植物激素促进植物生长

29．如图中①是对燕麦胚芽鞘所做的处理，一段时间后，接着进行②③④所示的实验，则②③④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是（）

A．向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲

B．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

C．向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲

D．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲

30．某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是( )

A．生长素进行极性运输

B．单侧光照引起生长素分布不均匀

C．生长素能促进植物生长

D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

二、非选择题（共40分）

31.(6分)下图是人体局部环境示意图，据图回答下列有关问题：

b

a

⑴细胞外液指图中标号____________，细胞外液的渗透压主要来源于。

⑵图中2与3所代表的液体在成分上的主要差别是。

⑶若图中1为肝细胞，则饭后3.5小时，血糖浓度a端 b端（填“大于”、“等于”或“小于”）。若图中1为垂体细胞，它分泌的促甲状腺激素通过体液运输到全身各处，但只作用于甲状腺细胞，原因是。

⑷图中2的化学成分中有HCO3-、HPO42-等物质，它们对于维持__________的稳定有重要意义。

32.（8分）研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。

(1)第Ⅰ组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位________75 mV。室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5 ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被

称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以________的方式释放________，该物质被突触后膜上的________识别。

(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是________直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起________作用。

(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作________(选填选项前的符号)。

a．降糖药b．麻醉药 c．镇痛剂d．抗肌肉痉挛剂

(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

33. (9分)已知雌性激素由雌性性腺（卵巢）分泌。研究人员为探究促性腺激素、雌性

激素对卵巢和子宫发育的影响，用一批幼鼠做了如下表实验，根据实验情况请回答：

（1）实验分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的（雌性/雄性）幼鼠分成4组，每组10只。

（2）下丘脑通过分泌间接调节性腺的活动。切除垂体将导致幼鼠缺乏（只考虑本实验相关的激素）。

（3）表中第组是本实验的对照组。表中A处的处理方法是。

（4）分析结果可以得出：

○1雌性激素（能/不能）促进卵巢发育，（能/不能）促进子宫发

育。

○2促性腺激素直接促进发育，间接促进发育。

34．（10分）如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题。

（1）图1表示抵御病原体攻击的第道防线，图1中属于免疫活性物质的有、（填字母）。

（2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞（填字母）。此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生（填专用名词），这种物质作用于细胞

（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和细胞（填字母）。因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。

（3）图2中的细胞不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及的细胞，这些细胞死亡的方式属于。

35．（7分）人体内环境稳态是神经－体液－免疫调节网络调控的结果，下图是人体内某些生命活动的调节过程，请据图回答：

（1）寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中的信息分子________有关（填相关字母）。（2）信息分子A所示调节途径的基本方式与信息分子C的调节方式相比显著的特点是

________________。信息分子A和信息分子C在分别作用于下丘脑和甲状腺的调节过程中所具有的共同特点是（答出一个特点即可）。

（3）合成并分泌信息分子B的部位是____________，肾小管细胞是信息分子B作用

的。

（4）信息分子C的合成和分泌既受信息分子D的负反馈调节，又受到下丘脑分泌的的调节。

（5）信息分子E所示途径的特异性免疫方式为________________。

2015-2016学年宣、郎、广三校高二年级第一学期期中联考

高二年级第一学期期中联考生物试卷

参考答案

一、选择题（30小题，每小题2分，共60分）

二、非选择题（每空1分，共40分）

31.(6分) ⑴2、3、4 Na+和Cl-⑵2中含有较多的蛋白质

⑶小于只有甲状腺细胞的细胞膜上有与促甲状腺激素特异性结合的受体

⑷内环境或酸碱度

32.（8分）(1)低胞吐神经递质特异性受体

(2)作用于突触后膜的神经递质数量减少抑制

(3)bcd (4)动作电位无改变，神经递质释放量减少

33.（9分）（1）雌性（2）促性腺激素释放激素促性腺激素和雌性激素

（3）1 切除垂体，同时定期注射适量（或：等量）生理盐水（或：溶剂）（4）①不能能②卵巢子宫

34.（ 10分）（1）三 f Y

（2）a 淋巴因子 B淋巴细胞 k

（3）效应T 癌变（病变）细胞凋亡

35. （7分）（1）A、C、D

（2）反应迅速、作用时间短暂、作用范围较局限

都需要与相应的受体结合后才能发挥作用或发挥作用后都会被灭活（3）下丘脑靶细胞

（4）促甲状腺激素释放激素

（5）体液免疫

安徽省东至县大同中学七年级英语下学期期中试题(1)

安徽省东至县大同中学2013-2014学年七年级英语下学期期中试题 第一部分听力 I. 关键词语选择(每小题1分，共5分) 你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。 （）1. A．cars B．clothes C．dishes （）2.A．dear B．pear C．ear （）3.A.weather B. other C. brother （）4.A.tape B. time C. ten （）5.A.take a walk B. leave home C. go to work II . 短对话理解（每小题0.5分，共5分） 你将听到十段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 （）6. What can the girl play ? （）7.How does Mike go to school? （）8.What does the boy like? （）9.What is Mrs Zhang doing? （）10.What is Alan doing？

（）11.What are the boys doing? A．Playing basketball B．Playing volleyball C．Playing football （）12.How can the girl go to the City Library? A．By bus B．By car C．By train （）13.What does Ma Jun like doing? A．Chess B．Cards C．Chinese chess （）14.What does Emma like doing? A．Singing B．Swimming C．Dancing （）15.What is Li Ming doing now? A．Reading B．Writing C．Eating III . 长对话理解（5分） 你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 （）16.What does Emma want to buy? A.A pair of socks B.A pair of trousers C.A pair of shoes （）17.What color does Emma want? A. Green B. White C. Purple 听下面一段对话，回答第18至20小题。 （）18. When are they going to the zoo ? A.On Saturday morning B.On Sunday morning C.On Sunday afternoon （）19. What animals does Tony like? A. Tigers B. Lions C. Bears （）20. Why does Lisa like koalas? A.Because they are beautiful. B.Because they are fat. C.Because they are cute. IV .短文理解（5分） 你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。 （）21. How many people are there in Mr. White’s family? A. Three B. Four C.Five （）22. Who is in the kitchen? A. Jim’s dad. B. Sue’s mom. C. Ann’s mom （）23. Where’s Mr. White reading? A. In his room B. Outside of the house. C. In the living room （）24.Who are playing under the tree? A. Jim and Mike B. Jim and Sue C. Jim and Ann （）25. What are Sue and Ann doing? A.They are playing in Ann’s room. B.They are watching TV in Sue’s room.

河北省衡水中学高考生物测试试卷(三)(含解析)

①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基 ②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质 ③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪 ④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器 ⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关 ⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同 A. ①③④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查的是细胞的物质组成、结构和功能。 ①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H来自于氨基和羧基；错误。 ②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质；正确。 ③动植物细胞的主要能源物质是糖类，主要储能物质是脂肪；错误。 ④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，是细胞内的“消化车间”；正确。 ⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关，间期复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体；正确。 ⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同，都有脂质、蛋白质和少量的糖类；正确。 考点：脱水缩合、遗传物质、能源物质、溶酶体的功能、中心体的功能、细胞膜的成分。点评：本题考查了细胞的物质组成、结构和功能，提升学生理解能力和分析与综合运用能力。 2.图表示可在植物细胞内发生的一些生理过程，下列分析错误的是 A. 不同条件下发生a过程的场所可能不同 B. a、c、d均发生在生物膜上 C. 在光照充足的条件下，a

【解析】 a过程为细胞呼吸，不同条件下发生a过程的场所可能不同，有氧时发生在线粒体中，无氧时可发生在细胞质基质中，A正确；在生物膜上发生的生理过程是d光反应(场所是叶绿体的类囊体膜上)和c有氧呼吸的第三阶段(线粒体内膜)；b暗反应过程发生在叶绿体基质中，a有氧呼吸的第一、第二阶段场所是细胞质基质和线粒体基质，B错误；在光照充足，条件适宜的情况下，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以a＜b，c＜d，C正确；根尖分生区细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸，所以能发生a、c过程，D正确。 3. 下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（） A. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 B. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 【答案】C 【解析】 试题分析：自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向，A正确；新物种的形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离，B正确；细菌在接触青霉素以前就已经产生了抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存，C错误；蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果，D正确。 考点：本题考查生物多样性和生物进化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 4.下列关于人类遗传病的说法错误的是（） A. 遗传病不一定都会遗传给后代，但均由基因的结构发生改变引起 B. 调查某种遗传病的发病率和调查植物种群密度均应随机取样且样本足够大 C. 某地区红绿色盲基因频率为n，女性和男性患者分别占该地区人群的n2/2、n/2 D. 隐性致病基因决定的单基因遗传病，患者的父母不一定均携带致病基因 【答案】A 【解析】 【分析】 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、

安徽省池州市东至县大同中学八年级(上)期中物理试卷

安徽省池州市东至县大同中学八年级（上）期中物理试卷 一、选择题（每题只有一个正确答案，共20题，每题2分，共40分） 1．（2分）用毫米刻度尺测量物理课本的长度时，下面记录正确的是（）A．260.0mm B．260.0cm C．260.0dm D．260.0m 2．（2分）如图所示，用刻度尺测量一长方体木块的长度，方法正确的是（）A．B． C．D． 3．（2分）小小同学测一桌子高度时，三次测量结果分别为85.5cm、85.4cm、85.8cm，则桌子的高度应记为（） A．85.5cm B．85.6cm C．85.8cm D．85.4cm 4．（2分）“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是（）A．音调高低B．响度大小 C．音色好坏D．上述都不正确 5．（2分）下列事例中不是利用声音传递信息的是（） A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．比赛场上发令员的枪声 C．医生通过听诊器给病人诊断疾病 D．利用超声波排除人体内的结石 6．（2分）用手按在自行车的铃铛上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（）A．手按在铃上，声音传不出来 B．手按在铃上，铃根本不振动 C．手按在铃上，影响了铃的正常振动 D．手按在铃上，周围没有介质 7．（2分）光的“三基色”是（） A．红、黄、蓝B．红、橙、黄C．红、黄、绿D．红、绿、蓝8．（2分）下列现象中不是利用光的直线传播的是（） A．手影B．月食C．水中倒影D．小孔成像

9．（2分）一束光垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，将镜面旋转10°，则反射光线转过的角度为（） A．0°B．10°C．20°D．40° 10．（2分）下面图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水的光路（）A．B． C．D． 11．（2分）流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（） A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是超声波 12．（2分）某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（） A．像大小不变，像和人之间的距离变小 B．像变大，像和人之间的距离变大 C．像变大，像和人之间的距离变小 D．像大小不变，像和人之间的距离不变 13．（2分）如图所示是在镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是（） A．9：30B．2：30C．6：15D．12：15 14．（2分）一个站立的同学通过一个小孔成像，则在小孔后屏上成的像是（）

关于表彰2010—2011学年度优秀教师的通知

广德县2011-2012 学年度优秀教师名单（110人） 广德中学：朱圆、郭艳、李正才、陈桂明、张磊、张军德 职教中心：董华、简光军、王家林、何福发、周承平、吴自成、周昌月广德三中：石磊、王克馨、胡存勇、贺常龙 实验中学：朱吉武、冯大陆、杨传明、王晓燕 广德二中：伏基根、葛大勤 柏垫中学：吴燕、李正宗 誓节中学：柯开银、汪小爱 邱村中学：丁菲艳、孙春金 流洞中学：董国亮、刘爱珍、黄成宝 实验小学：姚宝月、喻晓霞、刘芬 特教学校：伍青 祠山岗学校：唐汝和、施秀丽 中心幼儿园：李萍、凃嫚 桃州中学：江大春、朱雪娟、胡健、刘桂红 高湖中学：陈先祥 东亭中学：何宏丽 卢村中学：陈璋明、何莹莹 杨滩中学：张蓉 四合中学：马雯 月湾中学：蔡宏立 花鼓中学：徐自宝 下寺中学：欧克辉 新杭中学：严传明

桃州学区：李亚琴、胡义侠、吴志奇、肖美珍、陈晓燕、尹春霞、李丹、章顺群、葛芳芳 卢村小学：潘家琴、但宏琴、朱雯雯 东亭小学：夏宏星、胡文祥 柏垫小学：周玲玲、袁新强 凤桥小学：邱定耘 四合小学：王薇 杨滩小学：雷晶 月湾小学：林和平、何大权 誓节小学：陈世芬、钟芬、赖再峰、汪丽 花鼓小学：栾建、黄正娟 邱村小学：杜志华、黄晓军、殷萍、王萍 下寺小学：邱宏雁、卫星 赵村小学：李锋 新杭小学：郑菲、朱清、汪永红 流洞小学：马荣国、闵敏、计普红 励志中学：陈浩、吕华兵 基安中学：张利飞、谭保禄 新宇中学：甘道翠 华瑞中学：彭竟 杏林中学：张林 桃李园学校：王成香、姚远霞 震龙小学：邱丽秀 兴华小学：孙瓛瓛、肖光寄 金龙小学：方艳 二职高：陈燕 广德二幼：苏静 体育训练与活动中心：徐治徽

衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版

（80页）衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版 第一单元生命的物质基础和结构基础 （细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系 1.2生物体中化学元素的组成特点 1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表 1.5蛋白质的相关计算 设 构成蛋白质的氨基酸个数m ， 构成蛋白质的肽链条数为n ， 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ， 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ， 则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………① 蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………② 或者 x a r y 183 -= …………………………………………③

1.6蛋白质的组成层次 1.7核酸的基本组成单位 1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定 1.10选择透过性膜的特点 1.11细胞膜的物质交换功能 1.12线粒体和叶绿体共同点 1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质——DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖 水 被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子 亲脂小分子 高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量（A TP） 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载 消耗细胞能量（ATP）

安徽省广德市实验中学2021学年高二化学上学期10月月考试题.doc

安徽省广德市实验中学2020-2021学年高二化学上学期10月月考 试题 试卷满分：100分考试时间：100分钟 一、单选题（本大题共20小题，共60.0分） 1.已知反应为吸热反应，对这个反应的下列说法中正确的是 A. X的能量一定低于M的能量 B. 因为该反应为吸热反应，故一定要加热反应才能进行 C. 破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量 D. X和Y的总能量一定低于M和N的总能量 2.下列关于热化学反应的描述中正确的是 A. HCl和NaOH反应的中和热，则和 反应的中和热 B. 的燃烧热是，则 反应的 C. 需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 D. 乙烷的燃烧热就是1mol乙烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量 3.某反应过程能量变化如图所示，下列说法不正确的 是 A. 反应过程b有催化剂参与 B. 该反应为放热反应，反应热为 C. 加入催化剂，可改变该反应的活化能 D. 有催化剂的条件下，反应的活化能等于 4.甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是： 下列说法正确的是

A. 的燃烧热为 B. 反应中的能量变化如图所示 C. 转变成的过程一定要吸收能量 D. 根据推知反应 的 5. 已知： 键的键能约为，键的键能约为，键的键能约为，则中键的键能约为 A. B. C. D. 6.下列说法不正确的是 A. 对于有气体参加的反应增大压强能提高单位体积内活化分子数 B. 升高温度增大了活化分子百分数 C. 催化剂能够改变化学反应途径 D. 具有较高能量的反应物分子一定能发生有效碰撞 7.已知热化学方程式： ；， ；． 当1g 液态水变成气态水时，对其热量变化的下列描述： 放出；吸收；；；， 其中正确的是 2

2020届河北省衡水中学高三毕业班下学期高考临考模拟卷(二)理综生物试题(解析版)

绝密★启用前 河北省衡水中学 2020届高三毕业班下学期高考临考模拟卷(二) 理综-生物试题 (解析版) 一、选择题： 1. 真核细胞内含多种具有生物膜的细胞结构。下列相关叙述正确的是（） A. 内质网形成的囊泡包裹的蛋白质都具有生物活性 B. 细胞核是遗传信息库，但部分遗传物质存在于细胞质中 C. 在线粒体内含有参与有氧呼吸的各种酶以及各种呼吸底物 D. 溶酶体内有多种水解酶，这些酶的最适pH差异较大 【答案】B 【解析】 【分析】 1、在真核细胞中，细胞膜、核膜以及细胞器膜，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为生物膜系系统。 2、生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同使在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用。第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。第三,细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。 【详解】A、内质网形成的囊泡包裹的蛋白质一般不具有活性,A错误； B、细胞核是真核细胞的遗传信息库,而有少部分遗传信息存在于线粒体和叶绿体中,B正确； C、线粒体是有氧呼吸的主要场所,其中有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,参与有氧呼吸第一阶段的酶和底物均不在线粒体中,C 错误；

D、溶酶体内各种水解酶所处溶液的pH一致,因此这些水解酶的最适pH相同或相近,D错误。 故选B。 2. 骨髓中的造血干细胞可以分化成各种血细胞。下列相关叙述错误的是（） A. 造血干细胞在增殖过程中不会出现四分体 B. 白血病患者的成熟红细胞不能进行增殖和分化 C. 在分化过程中细胞的RNA的种类会发生改变 D. 造血干细胞内大多数酶不会出现活性下降的问题 【答案】D 【解析】 【分析】 造血干细胞可分化为各种细胞,该过程是基因选择性表达的过程。 【详解】A、造血干细胞属于体细胞,其增殖方式是有丝分裂,而有丝分裂过程中不会出现四分体,A正确； B、人的成熟红细胞属于高度分化的细胞,已失去增殖和分化能力,B正确； C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而基因表达过程中会出现相应的RNA,C 正确； D、酶是具有催化活性的生物大分子,随着时间的推移,其活性会下降,D错误。 故选D。 3. 市场上有许多无子果实,比如脐橙、西瓜、香蕉、茄等。这些果实无子的生物学原理不尽相同,比如无子脐橙的无子性状源于基因突变,三倍体西瓜的无子性状源于染色体变异等。不考虑基因工程,下列相关叙述正确的是（） A. 无子脐橙能发生的可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异 B. 利用一定浓度的生长素类似物处理已受粉的番茄可得到无子果实 C. 三倍体西瓜的子房发育成无子果实所需的生长素来源于发育的种子 D. 用适宜浓度的2,4-D处理脐橙的插条有利于插条的存活 【答案】D

安徽省实验中学2020-2021学年高二英语下学期期末考试试题

安徽省阜阳市阜南县实验中学2020-2021学年高二英语下学期期末考 试试题 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分120分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 第I卷（选择题） 第一部分阅读理解 (共两节，满分40分) 第一节（共15小题，每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Journalism Fellowships In this important year for Europe, here is your chance to become one of the finest reporters and start a career at two of the most globally famous news organizations---The Economist & Financial Times. Below are the details. ◆What do the prizes involve and who has the right qualifications? Two awards are on offer: one, for a British applicant, will consist of a three-month fellowship(职员身份)in continental Europe at The Economist; the other, for an applicant from elsewhere in the European Union. will be in London at the Financial Times also lasting three months. Both winners will also receive ￡ 6 000 to cover accommodation and travel. The fellowships are open only to European Union citizens. ◆Who are the fellowships suited for? The fellowships are established specially for those ambitious early-career journalists with bold ideas and a lively writing style, each capable of adapting to the excitement and pressures of a modern newsroom. The fellow should have a particular interest and curiosity about European affairs, as the prize aims to help continental

安徽省东至县大同中学2013-2014年九年级上期中考试数学试题

一、选择题（每小题3分，共30分） 1.若式子5－x 在实数范围内有意义，则x 的取值范围是（ ） A.x ≥5 B.x ＞5 C.x ＜5 D.x ≤5 2.下列计算正确的是（ ） A ． B C ． D ．3+ 3.下列式子中，属于最简二次根式的是（ ） A ． 9； B ．7 ； C ． 20 ； D ．1 3 ． 4．下列方程，是一元二次方程的是（ ） A ．2x ＋1＝0 B ．y 2 ＋x ＝1 C ．x 2 ＋x －1＝0 D ．1 x ＋x 2＝1 5.一元二次方程x 2+x-2=0的根的情况是（ ） A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 6. 用配方法解方程2250x x --=时，原方程应变形为（ ） A ．()2 16x += B ．()2 16 x -= C ．()2 29 x += D ．()2 29x -= 7.已知一元二次方程062=+-c x x 有一个根为2，则另一根为（ ） A .2 B .3 C .4 D .8 8.某药品经过两次降价，每瓶零售价由168元降为128元．已知两次降价的百分率相同，每次降价的百分率为x ，根据题意列方程得（ ） A ．168（1+x ）2=128 B ．168（1﹣x ）2=128 C ．168（1﹣2x ）=128 D ．168（1﹣x 2）=12810. 9.方程29180x x -+=的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（ ） A ．12 B ．12或15 C ．15 D ．不能确定 10.若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（ ） A ．4 3 -=a B ．3 4 = a C ．a=1 D ．a= —1 二、填空题（每小题4分，共40分） 1．若21-和21+是某个一元二次方程的两个根， 则这个方程可写为 2的算数平方根是

河北省衡水中学2019届全国高三统一联合考试理科综合试题(生物部分)

2019年全国高三统一联合考试 理科综合能力测试（生物部分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于人体内细胞分化的叙述，错误的是 A.细胞分化是基因在不同时间或空间选择性表达的结果 B.细胞分化使细胞功能专门化，提高了各项生理功能的效率 C.细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志 D.胚胎干细胞、成肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低 2.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是 A.实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度 B.与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化 C.实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞 D.实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降 3将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。下列分析错误的是 A受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同 B.甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠 C.环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答 D.使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率 4.在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶，既能与CO2结合，催化CO2与C5反应生成C3，也能与O2结合，

催化C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。下列分析正确的是 A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上 BR酶催化CO2与C5反应时需要【H】和A TP C增大CO2浓度后，植物叶肉细胞内的C3/C5比值增大 D增大O2/CO2的比值，有利于提高植物的净光合速率 5将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家免血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是 A.因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论 B.实验开始前，应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度 C.实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状 D.肾上腺素可能具有促进肝糖原分解，升高血糖的功能 6.正常人16号染色体有4个A基因(基因型为)，均能独立编码正常肽链，a基因则编码异常肽链。每个血红蛋白分子均有2个上述肽链参与构成(异常肽链也能参与)。研究表明，当体内缺少1~2个A基因时无明显贫血症状，缺少3个A基因时有溶血现象，无A基因时，胎儿因无正常的血红蛋白造成胚胎致死。一对无明显贫血症状的夫妇婚后先后怀孕二胎，头胎胚胎致死，第二胎完全正常。下列分析错误的是 A.这对夫妇的基因型均为B这对夫妇的血红蛋白有2种类型 1 C血红蛋白结构异常时可造成红细胞破裂D这对夫妇再生育完全正常孩子的概率为 4 三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题：共129分 29.(8分)草莓在大棚内种植受光质影响较大。在大棚内总透射光照强度、温度、CO2浓度和湿度等相同的条件下，科研人员测得某品种香草莓在不同农膜(白膜为自然光质，对照组)大棚内，3个月后草莓叶片和果实的部分数据见下表，请回答下列问题： (1)与对照组相比，蓝膜、红膜大棚内草莓叶片细胞内色素含量对环境的适应性表现分别是______________________；依据表中数据，对蓝膜大棚内草莓叶片适应性变化的解释是_________________________________。

安徽省东至县大同中学2013-2014学年七年级上学期期中考试地理试卷(纯word解析版)人教新课标

2013-2014学年安徽省东至县大同中学七年级上学期期中考试地理试卷（带解析） 1、人类的家园是指我们的（） A．家庭B．家乡C．祖国D．地球 【答案】D 【解析】 试题分析：地球是迄今为止已知唯一的能够维持生命进化的星球，地球的各种自然环境是最适合人类生存和发展的，所以人类的家园就是指地球。 考点：地球 2、关于地球形状的说法, 正确的是( ) A．球体B．大地如覆盖C．天圆地方D．地方如棋局【答案】A 【解析】 试题分析：人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，所以就有了“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。后来人们根据太阳、月亮的形状推测地球也是一个球体，于是就有了“地球”的概念。麦哲伦率领船队环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体，20世纪，人类进入太空，并且从卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。 考点：地球的形状 3、日常生活中，能够说明地球是球形的自然现象是（） A．太阳东升西落B．站得高，看得远 C．水往低处流D．日全食 【答案】B 【解析】 试题分析：A太阳东升西落是因为地球自西向东自转，C水往低处流证明的是地势的高低，D日全食是太阳被月亮全部遮住的天文现象，说明月亮是圆的。 考点：证明地球形状的证据 4、地球的最大周长约4万千米，它在（） A．90o纬线圈B．30o纬线圈C．60o纬线圈D．赤道 【答案】D 【解析】 试题分析：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，所以赤道是地球最长的周长，约4万千米，其他纬线的长度都比赤道短。 考点：赤道周长 5、关于纬线说法，正确的是（） A．纬线指示东西方向B．地球仪上经线有360条

安徽省广德市实验中学2021学年高二语文上学期10月月考试题.doc

安徽省广德市实验中学2020-2021学年高二语文上学期10月月考试题试卷满分150分考试时间150分钟 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。 乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化过程中留住它们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。 仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。 如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。 （摘编自陆邵明《留住乡愁》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

【全国百强校word】河北省衡水中学2018届高三十六模理综生物试题

河北省衡水中学2018届高三十六模理综 生物试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞内含磷化合物的叙述，错误的是 A.为生命活动直接供能的“通货”是含磷化合物 B.对细胞代谢具有催化作用的酶都是含磷化合物 C.组成细胞膜、核糖体、染色体都有含磷化合物 D.人体维持内环境pH的稳定有含磷化合物参与 2.下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是 A.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内02/C02的比值，线粒体内比细胞质基质高 C.神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应C02后比停止前的高 3.科技工作者在广西发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻，它们不但抗病、抗虫害能力特别强，一穗可达千粒果实，而且可与近缘栽培水稻杂交产生可育子代，以提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙述正确的是 A.栽培稻与野生稻之间存在生殖隔离 B.人类的需求及生存环境的变化是现代栽培水稻进化的动力 C.通过持续的定向选择栽培水稻，其遗传物质可朝着一定方向突变 D.通过近缘杂交的方式改良现有栽培水稻，不改变栽培水稻的基因库 4.某种果蝇野生型个体的翅为圆形。该种果蝇有两种纯合的突变品系，一种为椭圆形翅，另一种为镰刀形翅。将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。据此判断不合理的是 亲本F1 杂交 雌蝇雄蝇雌蝇雄蝇 1 镰刀形圆形镰刀形镰刀形 2 圆形镰刀形镰刀形圆形 3 镰刀形椭圆形椭圆形镰刀形 A.镰刀形相对于圆形为显性 B.控制翅形的基因位于X染色体上 C.镰刀形相对于椭圆形为显性 D.F1椭圆形与圆形杂交可产生镰刀形后代

省实验中学的一些情况

历史沿革 学校有100多年的发展历史。山西省实验中学前身可追溯至1882年清末洋务运动著名领袖、中国近代史上杰出的教育家、时任山西巡抚张之洞创建的令德堂书院（令德学堂），学堂旧址即今天的解放路校区。1902年山西大学堂创建之前，令德堂书院是山西省的最高学府。1905年，令德堂书院更名为山西省师范学堂。中华人民共和国成立后，1952年，山西省师范学堂更名为太原女子中学。1955年更名为太原市第十中学。1986年4月，经山西省人民政府批准，更名为现在的山西省实验中学。2000年始，山西省实验中学在太原市南部的国家级高新技术产业开发区建设高新校区（晋阳街）。新校区已于2009年9月起陆续投入使用，目前学校的高中部位于新校区，而初中部仍留在老校区。2002年9月，山西新兴实验中学（山西新兴学校）成立。其前身是山西省实验中学的分校。但其地位很少被承认。、

苏建庭，男，河北省栾城县人，汉族，1964年11月出生，1985年3月加入中国共产党，1985年7月山西大学数学系普通数学专业毕业，并获理学士学位。2004年5月获山西师范大学教育管理专业教育硕士学位。 苏建庭同志1985年到山西省教育厅教研室工作，在山西大学附属中学进行基层锻炼一年。1986年7月在山西省教育厅基础教育处工作，期间曾任科员、副主任科员、主任科员。1998年1月至1998年12月，到中阳县扶贫支教一年，并担任扶贫支教队队长，兼任中阳县教育局副局长。1998年4月任省教育厅基础教育处副处长。2004年1月任省教育厅基础教育处正处级调研员。 苏建庭同志在省教育厅工作期间，长期分管普通高中教育和中小学信息技术教育工作，为我省普通高中教育教学改革和中小学信息技术教育的普及，做了大量的、富有成效的工作，特别是在普通高中办学体制改革、高中课程改革、招生制度改革、示范高中建设等方面，制定了切实可行的政策措施和实施方案，使全省普通高中教育事业实现了高速度、跨越式的发展，普通高中优质教育资源不断扩大，教育教学质量和学校办学水平稳步提高。 以身作则、率先垂范、争创第一——记全国优秀教师赵立宏 高中年级部主任赵立宏自1994年以来，担任了8年班主任工作，他特别重视学生的德育教育工作，全年级纪律严明，学风扎实，所带班级学生思想上积极要求进步，学习上认真努力刻苦，班风严谨，学风端正，高考的成绩十分优异。 一、勇挑重担，任劳任怨。 赵立宏身为年级部主任，对工作勇挑重担，以身作则，任劳任怨，尽职尽责。他教两个实验班的课，工作量很大，从早上七点到晚上十一点，一天中绝大部分精力都放在学校。2003年，他父亲因患胃癌要当天做手术，可他这天却有课，赵立宏早上七点把父亲送到医院，马上返回学校上课，直到忙完学校的事，下课后才赶到医院，此时父亲已躺在手术室中。手术后不久，他又忙于组织年级部老师活动，却无法守候在父亲身边。2004年4月，他母亲打来电话，说父亲身体状况不太好，需要检查，赵立宏立即着手安排，但他父亲知道赵立宏正忙着备战高考，坚持要等过了高考再来，使赵立宏深为感动，但他心里也很难过。不久，他的岳父突发脑血栓，住进了医院，赵立宏因为工作，没能在医院陪伴岳父，常常只是到医院探视一下，就又很快回到学校。家人能理解赵立宏，因为高考关系着每个学生的前途命运，身为年级部主任的赵立宏不敢有任何懈怠。多年以来，赵立宏从不因为个人的事情，而影响学校的工作和学生的学习。他新婚大喜之际，没有请假；孩子生病住院，也没有请假。学校和学生的利益他总是时刻放在首位。 二、团结一致，齐心协力 赵立宏身为年级部主任，他团结全年级老师，齐心协力，共同把工作做好。他善于虚心听取各方面的意见和建议。在此基础上，分析总结，找出科学的解决问题的方法。年级部里老师们感到彼此受到尊重，大家畅所欲言，为年级工作出主意，想办法。在高考的重要阶段，他与年级老师制定策略，反复论证，认真贯彻执行。他工作中有创造性，不等不坐不靠；他强化对备课组的领导与管理，发挥备课组的作用，每次召开学情分析会，他让各备课组详细讲清本组情况，将任务落到了实处。为迎接高考，他与《校报》联合举办备战高考栏目，给老师提供发表自己见解的机会，与教务处紧密配合，积极主动解决问题，确保政令畅通。一年来，全年级的老师虽然十分辛苦，但大家心情舒畅，聚精会神抓复习，一心一意为高考，终于获得了高考的优异成绩。 三、狠抓管理，关爱并重

安徽省东至县大同中学2013-2014学年七年级上学期地理期中试题 (word版含答案)

安徽省东至县大同中学2013-2014学年七年级地理上学期期中试题新人教版一、选择题：（下列各题的选项中，只有一个正确答案，请将正确答案前的字母代号填在下表中）（每题2分，共60分） 1、人类的家园是指我们的（） A、家庭 B、家乡 C、祖国 D、地球 2、关于地球形状的说法, 正确的是( ) A、球体 B、大地如覆盖 C、天圆地方 D、地方如棋局 3、日常生活中，能够说明地球是球形的自然现象是（） A、太阳东升西落 B、站得高，看得远 C、水往低处流 D、日全食 4、地球的最大周长约4万千米，它在（） A、90o纬线圈 B、30o纬线圈 C、60o纬线圈 D、赤道 5、关于纬线说法，正确的是（） A、纬线指示东西方向 B、地球仪上经线有360条 C、经线指示东西方向 D、纬线长度都相等 6、0o经线又称为（） A、赤道 B、本初子午线 C、南北半球分界线 D、东西半球分界线、 7、表示东经的符号是( ) A、S B、W C、E D、N 8、关于我国首都北京(40°N， 116°E)位置的叙述正确的是 ( ) A、位于北半球，西半球 B、位于北半球，东半球 C、位于南半球，东半球 D、位于南半球，西半球 9、中纬度是指( ) A、0°～30° B、23、5°～66、5° C、30°～60° D、60°～90° 10、俗话说：“找不着北了”。从地理学的角度讲，这个地方应当是在（） A、回归线上 B、南极点上 C、赤道上 D、北极点上 11、划分东、西半球的界线是( ) A、赤道 B、20°W经线和160°E经线组成的经线圈 C、20°E经线和160°W经线组成的经线圈 D、本初子午线和180°经线组成的经线圈 12、地球自转的方向是 ( ) A、自西向东 B、自南向北 C、自北向南 D、自东向西 13、昼夜交替现象产生的主要原因是( ) A、地球公转 B、地球本身不发光 C、地球自转 D、地球是个不透明的球体 14、地球自转和公转运动的特征，相同的是（） A、周期 B、方向 C、围绕的中心 D、产生的地理现象 15、地球绕什么进行公转（） A、北极点 B、太阳 C、地轴 D、赤道 16、下列现象由地球公转产生的是( ) A、太阳东升西落 B、昼夜交替 C、时间差 D、四季交替 17、6月21日或22日是北半球的（） A、冬至日 B、春分日 C、夏至日 D、秋分日 18、北半球夏季南半球什么季节（） A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 19、一年有两次太阳直射的地方是( ) A、北回归线 B、赤道 C、南回归线 D、南北极圈 20、我国大部分地区所处的温度带是 ( ) A、北寒带 B、南温带 C、北温带 D、热带 21、地球上终年炎热的地区是 ( )

2019广德中学自主招生化学试卷

广德中学2019级自主招生考试 化学模拟试卷 可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 S：32 Cl：35.5 K：39 Ca：40 Fe：56 Cu：64 Zn：65 I：127 一、选择题（20分，每题只有一个答案） １、2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。各国共同协商对策，以减少温室气 体排放量。下列气体中不属于温室气体的是（） A、甲烷 B、臭氧 C、二氧化碳 D、二氧化硫 2、“绿色化学”要求工业尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”。下列反应类型 最容易实现“零排放”的是（） A、化合反应 B、置换反应 C、分解反应 D、复分解反应 3．下列物质的哪些用途与它的物理性质有关：①氩气和氮气作灯泡的保护气②用铝做 炊具③用氧气作助燃剂④用碳作燃料⑤用花岗岩铺地面，以上说法正确的( ) A、①②③④ B、①③⑤ C、②⑤ D、②④⑤ 4、O2和CO2总与我们如影随行，下列关于它们的叙述不正确的是( ) A、它们都可用向上排空气法收集 B、O2具有助燃性，而CO2可用来灭火 C、空气中O2过多无害，而CO2过多会造成空气污染 D、自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化 5、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（） A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B、溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 C、在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D、酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 6、食品保鲜的措施有：添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。一次，小明在食用盒装月饼时，撕开了用于保鲜的小纸袋，发现其中盛放着一种灰黑色的粉末，几天后，看到灰黑色粉末变得有些发红。原保鲜剂粉末可能是（） A、木炭粉 B、铝粉 C、还原性铁粉 D、氧化铜粉末 7．某同学欲配制质量分数为8%的食盐水80克，在用托盘天平称量食盐时，他将食盐和砝码的位置颠倒了