学校创建“生态文明之家”工作总结
学校创建“生态文明之家”工作总结
学校创建“生态文明之家”工作总结近年来，我校按照市县工会的要求，以创建“生态文明之家”为载体，把绿化美化学校，优化我们的生活、工作环境作为学校工作的重要内容来抓，有力推进了学校品味、精神文明建设和文化建设的提升。经过创建活动，我校“生态文明”的观念已经深入人心，并取得了一定成效（学校荣誉，略）一、高度重视，建立创建活动领导工作组我校结合学校实际，制订了《澂江一中生态文明创建管理职责》，建立创建活动领导工作组，由校长孙建明同志任领导小组组长，毛永贤副校长及校工会主席武建标任副组长，下设办公室，由政教副主任邹永兵任办公室主任，统一领导并负责具体实施。学校对创建工作高度重视，在学校工作中，“生态文明”已成为一项永恒的主题。为进一步推进学校生态文明工作的规范化、制度化，有效落实工作责任制，确保职责明确、责任到人，我们根据学校的实际特点，对每一块生态文明工作进行纵向的层层分解，具体制定校长、副校长、各处室、班主任、科任教师、教学后勤人员乃至学生的工作职责，层层明确责任，实行目标责任管理，从而使全校生态文明创建工作形成了横向到达、纵向到底的全方位网络体系。二、广泛宣传，认真动员学校利用每周的全校教职工大会动员开展创建活动宣传工作，使全体教师、职工明确创建生态文明活动的目的、意义、内容、目标等，做到统一思想分步实施；定期召开创建活动推进会，总结学校及创建工作，介绍其他创建示范点经验，明确下一阶段的目标和任务。通过校园公共黑板报及各班级板报、每周一次的国旗下的讲话及每周一次的校园广播对全校师生进行宣传。同时在学校综合楼显著位置开辟专栏，生态文明的主题、目标、举措全部进专栏，认真落实、互相监督。经过认真宣传和动员，我校广大师生员工的生态文明意识有了明显提升。大家认识到：学校文化建设不仅仅是要美化环境，更重要的是构筑一个博大的精神家园，积淀文化底蕴，陶冶学生情操，突出人文熏陶，注重全面发展。这种文化“不是僵硬的，应该是生态的”，是面向人的生命，能够促进人的生
命发展，充满生机的文化氛围，是师生们“心灵的生态花园”“精神花园”“文化乐园”。经过几年的研究探索，学校已经形成一种以人为本、崇尚科学、追求真理、和谐发展、健康、有特色的现代学校绿色生态文化。澂江一中的广大师生在高尚、和谐、安全、健康的教育环境中得到生动、活泼、个性化的自由发展。三、具体措施（一）建设绿色生态校园过去我们在强调教育的功能和途径时，比较注重“教书育人”、“管理育人”和“服务育人”，而对“文化育人”、“环境育人”则做得不够。其实学生正确的人生观的树立，高尚道德人格的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的熏陶和影响。因此，加强校园文化建设，对于优化育人环境，实现学生全面有个性化的发展，全面贯彻教育方针，真正落实素质教育，提高办学品位具有不可替代的重要作用。开展生态文明创建活动以来，我校依据“以德治校，特色立校”的整体思路，构建“高品位，多层次，全方位”的校园文化育人环境，在弘扬传统文化精神的同时，融汇现代教育理念，体现具有时代气息的管理思想，最终形成集教育性、艺术性于一体的校园文化结构；全方位陶冶师生情操，增强学生的人文素养和科学素养，培养健康的审美情趣、生活方式和环保意识。绿色生态文化是一种充满蓬勃的生机、和谐、美好的文化，我们注重学校硬件环境的整体性建设，对学校硬件给予丰富的文化教育内涵。1、校园人文内涵标志的设置与命名（1）完成对校园内所有道路的命名和标牌设立；（2）增补道路、楼宇、绿化等功能区的路标指示说明、环保标语牌和宣传警示牌；（3）制作校训、学风、教风、学院精神告示牌及增设名言警句、标语，弘扬校园特色文化。2、开展以“生态文明校园”为主题的校园文化活动（1）将生态文明意识融入日常教育活动，使生态文明意识系列化、常态化、长期化，融入学生生活与学习当中；（3）开展“爱我校园”为主题的征文活动、“创建和谐生态文明新校园”、“生态文明”主题的班级宣传板报活动、以“绿化”为内容的主题班会等活动。3、实施节能环保措施，建设节能环保型校园。（1）禁止使用塑料袋等白色污染，增加绿色环保材料的
宣传与使用；（3）设立分类垃圾桶，分类回收垃圾，开展回收废旧电池等活动；（4）节约水电，不用用高耗能电器。与此同时，学校对全体教职工在节能减排、绿色环保、节约资源、低碳生活、健康生活、卫生习惯、文明行为等方面提出了要求和建议，要求各位教师结合自己学科特点，向学生广泛宣传生态环保方面的知识，使学生树立尊重自然规律，珍惜自然资源，爱护生态环境，人与自然和谐相处的新观念，努力为建设生态城市和保护生态环境作出自己应尽的责任和义务。（二）安全重于泰山为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保师生生命及财产不受损失，我校制定了《澂江县第一中学安全管理制度》。该制度具体包括五项制度：《学校行政方面安全管理制度》、《学校教务方面安全管理制度》、《学校学生日常安全管理制度》、《学校后勤方面安全管理制度》《学校安全教育制度学校安全检查制度》。为使各项制度职责更具体化、更细致化，我们和教职工层层签订了各种安全责任书，责任到人，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，真正做到千斤重担人人挑，人人身上有指标。1、高度重视、明确重点针对我校实际，学校尤其重视消防安全、交通安全及食品安全工作。我校背靠森林植被丰富的龙头山，学校及各班级对用火、用电安全高度重视，积极对全校师生进行消防安全教育，消除火灾隐患。我校距县城较远，是一所全日制寄宿高中，所以交通及食品安全也极为重要，我们教育学生要遵守交通法规，不乘坐没有营运资质的车辆，每周末由学校联系公交公司到学校接送学生。坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线，以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，宣传卫生防疫知识，加大卫生检查、整改、评比、表彰的力度。预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。学
校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患。严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，严防安全事故的发生。2、联动机制、齐抓共管学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。在上级主管部门的指导下，我们积极与相关单位通力合作，紧紧围绕学校周边治安、交通、文化、环境、卫生等方面的治理合力攻坚，开展工作，营造了校园周边风清气正的育人环境。为使各项环境治理工作进一步取得实效，我们密切联系家长，提示家长关注学生安全和守法情况，我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管齐下的动态管理机制，形成了“学校牵头、社会监督、家庭参与”的工作合力，确保了学校环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。同时，学校从县法院聘请了法制副校长，组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。（二）打造和谐校园和谐的精神文化是学校文化的核心，是学校文化建设的重中之重，相对于物质文化而言，难度更大，要求更高。我们注重在办学实践中，逐步培育学校多层面的精神文化。1、加强管理层面的精神文化建设我校一直重视领导班子建设，所有班子成员，校长兼学校党支部书记1人，副校长3人，处室主任4人，副主任6人均在教学第一线，都是学校教学骨干，部分班子成员在承担繁重的校务工作的同时，还是学校的优秀班主任。学校领导班子与时俱进，开拓创新，团结协作，廉洁勤政，为全体教职员工树立了良好的榜样。学校坚持民主科学管理，坚持每周召开一次行政会，研究学校工作，集体决策。学校党支部有4名支部委员，53名党员。党支部充分发挥战斗堡垒作用，党员充分发挥先锋模范带头作用，在创先争优活动中严以律己、严谨治学，有16名党员长期担任班主任工作，有20名党员在毕业班工作岗位上。学校有工会主席1人、副主席1人，工会委员5人，教职工代表大会有代表58人，在学校
管理和决策中民主监督，参与学校管理，献计献策，对学校又好又快发展起到了积极推动作用。领导班子成员团结协作、务实勤政，廉洁高效，不断加强学校内部管理，增强服务师生意识。实施民主管理、科学管理、虚心听取师生意见和建议，坚持站在教学第一线，不计个人得失，困难面前领导干部先上，为师生树立了榜样。力求做到利为师生所谋，情系全校师生。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访（婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访）”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见，为群众办实事，增强学校凝聚力。2、加强教师层面的精神文化建设教师是学校文化建设的主体，在管理中我们追求宽松、民主、和谐的教师绿色生态管理文化。为调动全校教职员工的工作积极性，我校建立了完善的教职工内部管理制度。每一项制度的实施先由学校党支部、学校行政会广泛调查，科学研究制定初步措施，然后提请学校教职工代表大会讨论研究，再公布实施。几年来，我校先后实施了教职工全员聘任制、量化考核制、过程与目标管理责任制、内部绩效工资制、评优评先考核制、政治理论学习制等制度。同时，为了提高教职员工教书育人的业务能力与文化内涵，我校一直坚持抓好学校“三风建设”，在文化建设、现代化建设与标准化建设及对外交流制度建设上花功夫，下力气。这些制度与建设的实施得到了广大教职员工的认可，充分调动了广大教职员工的工作积极性。现在，我校教师的专业发展意识进一步增强，全校共196人次参加新课改培训，全校90%的一线教师利用多媒体辅助教学，课堂教学质量明显提升，教师严格执行课堂教学常规，按时参加集体备课，教师的团队精神、集体主义精神明显提升，教师的专业水平、专业素养大幅度提高，指导学生参加省、市竞赛获得可喜成绩。师德师风建设成绩突出，全校教师静心教书、潜心育人、淡泊名利、甘为人梯、爱校如家、爱生如子，面向全体学生，为学生的终身发展负责。两支队伍建设为学校可持续发展奠定了坚实的基础。3、加强学生层面的精神文化建设在学生的管理上，我校本着“德育为先，全面发展”的原则。针对各年级学生年龄、心理、生理特点，确立了各年级
德育工作目标，采取多种形式，多种渠道和有效载体实施德育工作。以新课程改革为契机，按照省教育厅学生综合素质评标准，对学生进行全面、全程、民主、规范的评价，促进了学校德育工作的有效开展。注重德育工作常规、从早操、早读、正课、自习、课外活动、纪律、卫生等方面对班集体和学生个体进行全程考核记录。加强班级文化建设，开展班级文化建设评比活动，弘扬正气，传承文化，用先进的文化和上进的精神影响教育学生，促进校园文化建设。民主科学地制定《澂江一中优秀班集体、优秀学生、优秀班干部、进步生评选办法》，每学期进行评选表彰活动。以每月一次的文明宿舍评选促进学生养成良好的生活习惯。学校德育工作的开展，促进了校风、学风建设。利用中央助学金、国家福利彩票基金、中山大学“一帮一”活动、减免贫困学生学费等办法，解决困难学生生活问题，不让一名学生因贫困而失学。利用中山大学校友会秦国宝先生“秦氏奖学金”对学业优秀的学生进行奖励。对学生管理实行全方位的管理。每周从学生到校至学生离校，在一周的学习和生活中都有教师陪伴，积极开展文明宿舍、文明班级创建活动，每学期一次评选三好学生、优秀学生干部、进步学生、学习优秀学生评选表彰活动。聘请法制副校长举办法制讲座、心理健康讲座、设立心理健康咨询室，加强学生法制与心理健康教育。坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。结合时令节日，利用主题班会班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，举办成人宣誓仪式帮助学生树立远大理想和抱负。注重感恩教育，关爱贫困学生，去年为贫困学生减免学费累计10多万元。重视养成教育，抓好三操，注重学生的仪容仪表检查、培养学生自觉养成良好的文明礼仪习惯。团委、学生会加强班级黑板报评比活动，年级组注重仪表检查。举办运动会、文艺演出等大型活动；举办家长函授学校等活动开展德育工作。通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设，营造美好的校园环境，创建绿色校园。开展创建“生态文明之家”活动以来，我校根据自身特点和历史积累，积极创建生态和谐的育人环境，着力开发和利用校园资源，同时从多个角度进行生态德育构建
的研究、建设，全力推进生态文明校园建设。以美的环境、美的教育、美的行动实现生态文明校园建设，打造适宜学生学习、生活的“美丽校园”，实现学校的可持续发展，将成为我校今后发展的特色之路，并将不断影响师生的思想和行为，使他们能更好地适应未来社会的要求。
安全环保工作总结范文免费参考
安全环保工作总结范文免费参考 安全环保工作总结范文篇一xx年我班坚持以人为本的工作思想，贯彻安全第一，预防为主的安全生产方针，抓好班组安全教育和安全制度建设，全面落实安全环保生产责任制，各项工作任务安全、稳定、顺行，为完成全年工作计划提供了有力的保障。 一，切实加强全员安全教育，提升全员安全素质。 安全教育本身是一种预防措施，要减少违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等三违现象的根源是加强人对安全工作的重视、对安全工作的了解和对安全操作技能的掌握。我班按照计划每周举行一次安全活动，利用学习与讨论座谈相结合，利用报刊、通讯、黑板等途径强化安全宣传，使广大职工在参与中受到教育和熏陶，在潜移默化中增强安全意识。 灵活教育，虚实结合。班组的铆工、气焊、操作三大工种采取循环方式每月一次学习各工种安全操作规程，全面了解各工种的安全操作知识、预防安全事故的方法、应急事故处理技能、查找隐患能力等。按照上级要求，结合岗位特点、季节特点、人员特点组织开展了夏季安全防治、冬季安全防治、安全活动月、消防灭火演练等系列活动，一方面加深员工对安全理论知识的学习，另一方面针对性集中整顿和演练锻练了职工的应变能力和应急能力，做到遇事不乱处事不惊。 针对公司的事故案例通报，我们及时进行教育，组织全
员分析事故发生的原因、事故经过、事故处罚情况以及事故造成的后果，敲响警钟，从思想上引起重视，总结经验教训，学习掌握类似事故的解决方法和预防措施，杜绝类似事故的发生。 二，加强安全制度建设，落实好安全生产责任制。 班组在确保各阶段工作目标的同时都有针对性的安全生产内容，并按照生产无隐患、个人无违章、班组无事故的要求建立与安全生产密切相关的各项管理制度，让每个职工在各自职责范围内明确安全生产的要求。 班组像一个家庭，不容许任何一名员工受到伤害，我班实施了两人互联互保，班组联防的安全防护体系，全班十二名员工结成六个对子，在工作中互联互保，相互保护，发现险情，制止违章，起到了监督、保护作用。对新入厂工人班组严格落实入厂三级教育。今年新来的两名职工经过严格认真的三级教育，考试合格后方可上岗，并且班组指派两名经验丰富的老职工对他们进行帮教，熟悉新工作，纠正不规范，适应新的安全管理制度。 结合实际工作，我班建立了安全学习制度、班前五分钟制度、交接班制度、安全员巡回检查制度、现场卫生环境管理制度、设备维护保养制度、劳动保护制度等多项安全管理制度，建立这些制度是保证职工正常进行生产活动的有效措施。只要职工掌握和严格遵守，实行规范化和标准化作业，防止因个人错误操作引起事故，就能保证安全生产。 各项管理制度和生产责任制的落实上，班组把经济责任
文明校园创建工作总结
曲周一中 文明校园创建工作总结 在本学年学校德育工作中，紧紧围绕以人为本，不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，基本实现了文明校园目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期文明校园创建工作总结报告如下： 一、加强德育队伍建设，不断提高整体素质。 加强德育队伍建设，抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍，增强“服务育人”、“管理育人”的意识。 1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，让班主任在实践中互学互进，共同提高。 2、本学期坚持开好每周一次主题班会；和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报，使我校班会课质量得以较大的提高。 3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作，充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织，加强班干部在学生管理中的主导作用。 4、办好家长学校，增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会，励志演讲会，以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，交流教育经验，沟通学生情况，共同配合，提高教育教学水平。 二、加强校园文化建设，优化育人环境。 落实学校六园创建工作部署，营造优美的校园环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。规范教
室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。 2、加强班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。开展争创“文明班级”活动，实行班级百分考核制度，结果作为班主任津贴发放的依据，调动了班主任的工作积极性。 3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议，通报情况，确保学生有一个整洁的学习环境。 4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育，配合有关部门，对学校环境进一步进行净化、绿化、美化， 5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊，营造浓郁的校园人文氛围，巩固学校德育的文化特色。 三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。 本学期，积极开展六大教育，努力提升学生文明素养。 1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动，我们将精心组织、认真安排，一方面保证军事训练的实际效果，提高学生的组织纪律性和团结协作意识，另一方面组织学生学习各项规章制度，对学生进行校本教育，促使学生良好行为习惯的养成，为今后的学习、生活打下坚实基础。 2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性，全体参与，共同教育，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格。 3、加强后进生的教育与转化。学管部、年级部对学生层层管理，加强督查和检查。对自己约束不强的学生做耐心的思想工作。对严重违纪的学生，依据《学生违纪处理办法》给予纪律处分，
2020年环境保护工作总结范文800字
2020年环境保护工作总结范文800字 《2020年环境保护工作总结范文800字》希望大家能有所收获。精品精心整理了“2020年环境保护工作总结范文800字”，望给大家带来帮助!更多个人总结范文,工作总结范文,班主任工作总结范文,教师工作总结范文,个人工作总结范文,年终工作总结范文,销售工作总结范文,试用期工作总结等范文,请关注工作总结栏目! 过去的一年我们始终把环保工作放在首位，树立抓好环保为经济，发展经济促环保的大局观念，全面开展基层环保工作，有效地促进了企业的济与环境协调发展，有效地促进了我公司成为环境友好型企业的建设。 一.宣传，提高环保认识。 环境保护是我国的一项基本国策，是树立“以人为本”科学发展观，构建***社会的基矗为提高广大员工的环境保护国策意识，利用各种形式进行环保宣传，通过大力开展环保宣传教育，极大地增强了人民群众环境保护的意识，提高了公众关心生产生活环境，主动参与环境建设，依法维护自身环境权益的自觉性。如有关企业存在着排污不规范的现象，我公司领导和环境保护组成员代表就多次递交了相关的提案和建议。由此可见，关注环境、保护环境正在逐步成为全厂员工的自觉行动，环保工作将在企业发展中扮演越来越重要的角色。
二.强化管理，确保监管到位。 在工作中，我们严格按照环保目标责任书要求，结合部门职责和工作实际，抓住重点，齐抓共管，有效施策，强化管理，使环保目标责任状各项内容和指标落到了实处。一是从源头上规范。在生产过程中严格执行环境保护有关规定，对引进的新、改、思想汇报范文扩建的项目要求其先过环保审批关;在建设的过程中，认真落实环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度;在服务中提高。防治环境污染，保护生态环境，提高员工环保意识，努力创建经济节约型、环境友好型的企业， 回顾一年的工作，我们的环境保护工作虽然取得了一定的成绩，但也还存在许多的不足和问题，主要是无环保主体、无监测能力、人力少、经费保障困难等问题。希望在今后的工作中能在上级环境部门的关心和支持下，加以改进，让企业的环保工作得到质的飞跃。企业将在以后的发展中不断地完善环境保护制度，积极做好环保工作。节约经济，保护环境，努力成为经济与环境双赢的优秀企业。 三.今后的打算 1、要有机构、人员、工作目标、工作经费和赋予相应的管理职能。 2、统一领导，至上而下，层层抓落实，形成能顺畅运转的管理工作体系。
生态环保工作总结
生态环保工作总结 生态环保工作总结（一） 根据《奉化市2014年度生态环境保护任务书》关于裘村镇工作任务书的内容要求，我镇领导重视，措施得力，对照《任务书》提出的工作目标以及“生态杯”竞赛活动考核办法，逐条逐项付诸实施。现将具体情况总结如下： 一、基本任务完成情况 1、完善制度，明确责任。按照生态环境保护任务书的总体要求，通过了裘村镇生态镇建设规划的编制工作，并以文件形式颁布实施。按照规划要求，制订了2015年生态环境保护年度计划。切实加强对生态环境保护工作的领导，做到落实机构、落实人员，落实资金，将计划内容分解至各职能部门。 2、广泛宣传，意识到位。积极开展生态环境保护的宣传教育工 作，在全镇人口较为密集的车站、市场等处悬挂宣传横幅15条次，张贴宣传画，刊出宣传窗8期。在各村、学校、工厂采取标语、黑板报等形式宣传生态环境保护的重要性，促使环保意识深入人心。 3、开展农村清洁能源利用工作，继续做好绿色（有机）食品和无公害农产品认证及企业iso14000认证工作，使无公害农产品基地累计达2500亩，林产品基地累计达6000亩。 ①继续推进奉化尚田今果农产品公司订单基地建设，扩大基地面积，引导农户种植无公害农产品，农药使用及肥料使用等符合该公司
及镇、市所要求的环保及绿色食品的标准 ②经多年推广引导工作，全镇在杨村、曹村、马头等村建成养头、茶 叶、芋艿等无公害农产品基地累计达2500亩； ③加强柑桔生产基地建设，目前全镇已有优质柑桔生产基地6000 多亩。 4、深入开展“百村示范、千村整治”工程。今年确定陶坑、吴江、甲岙、岭下为本年度示范村、整治村。目前这四个村进展顺利。 陶坑村做好了空心村搬迁的前期准备工作，把原里陶坑的村民搬迁出来，计划在空心村的位置上营造生态林和经济林，村中心公路、绿化健身路径等工程已完成了大半工作量。吴江、甲岙、岭下三个村投入近350万元资金，建成了崭新的办公楼4幢，完成了村内溪坑治理，新建了5只公园，拆除露天粪缸、简易厕所500多只，新增绿地面积3500平方。经过整治后，这几个村的村容村貌焕然一新。 5、开展水环境综合整治工程。完成了黄贤村村西全厂3000米投资160万元的河道治理工程。马头村投资10万元对村口的河道改道，使洪水一来就危及村庄的情况不会重现。各村都对域内的溪坑河流进行了不同程度的清淤整理，并在河道两边植树栽花，村民生活环境得到了改善。 6、继续开展环保模范单位以及卫生村的创建活动。裘村镇初中已通过了省绿色示范学校的验收，阿拉象山港水产开发有限公司已通过宁波市环保模范单位的验收，且均已授牌。积极鼓励奉化市大通制衣、联和针织有限公 司两家企业争创环保模范单位。今年，我镇的黄 贤村还被评为省级卫生村、宁波市生态村，曹村、翔丰两村被评为奉化市卫生村。
创建文明城市学校工作总结
沟湖学校创建全国文明城市工作总结 1、成立创建工作领导小组。学校召开了创建全国文明城市专题会议，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，实行统一领导、协调和督查。创建全国文明城市，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。精品文档，超值下载 2、广泛深入宣传创建工作。 学校通过国旗下讲话，在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任务，统一思想，凝心聚力，狠抓落实，明确每个阶段的目标和任务，明确具体的考核要求。学校开展了“创建全国文明城市，构建文明和谐的沟湖学校；创建全国文明城，人人都是责任人；创建全国文明城市，做文明合格沟湖学生”为主题的班队会、作文比赛、黑板报及综合环境比赛，并选出2个年级段的班级作为全校观摩。 学校利用家长会，向全体家长宣传创建全国文明城市的要求：“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作，请全体家长自觉提高文明素质，行文明路、说文明话、做文明人；请全体家长为孩子树立良好的榜样，从身边的一点一滴做起，进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。 3、以“弘扬高尚师德争做‘四有’好教师”积极开展职业道德为基础做文明市民；建设活动，引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起
学校创建全国文明城市的工作总结
学校创建全国文明城市的工作总结 201X年，是我们…市创建全国文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下： X 1、学校领导重视，组织机构建全 为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由汪翀校长为组长，贺荣夫副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，其中测评项目分为：校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。
2、创建文明城市工作调度和动员会情况 学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过 程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。 二、活动的开展 1、主要成绩 1）、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识卡片，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，政教处还
2019年环保工作总结
2019年环保工作总结 (一)扎实做好大气污染防治。结合全区“四整治四提升”工作，按照“治污、抑尘、控煤、限车、创绿”的工作思路，狠抓源头治理，强化执法监管，实施专项整治。全面整治“散乱污”企业，关停取缔“散乱污”企业**家;强化涉vocs企业监管，排查重点企业XX余家，下达责令整改通知书XX份，完成XX个涉喷漆工艺企业喷漆房建设，确保大气污染物稳定达标排放;持续开展督查工作,对工业企业达标排放情况开展专项检查,处罚涉气违法行为企业XX家，处罚。严格施工工地扬尘控制管理，制定防尘抑尘工作方案，对施工现场实施封闭围挡、道路硬化、易扬尘材料堆放遮盖、进出车辆冲洗、建筑垃圾清运等措施。 (二)加大水污染防治力度。开展饮用水源地水质日常监测，加大饮用水源地和生态功能区的保护力度，及时排查周边环境安全隐患。对全区范围内XX个饮用水源地水质进行取样检测，每月对石臼湖省控断面水质进行取样监测，确保全区饮用水水源地环境安全。积极开展农村环境综合整治，山宁村已基本完成农村环境综合整治任务，山河村整治工作预计年底完成。丹阳片区污水处理厂已建成并投入试运行。对XX区、可养区已建养殖场(户)，进行全面排查，对养殖场(户)未建设污染防治配套设施或者配套设施不合格的，或者建设的污染防治配套设施未正常运行的，按照轻重缓急，已关闭养殖场(户)XX家，下达限期整改通知书32户、责令整改通知书7户，立案查处5户。
(三)严厉打击违法违规处理固废处理行为。全面摸排整治，打击固废转移倾倒处置专项整治工作中发现的问题，坚持“全覆盖、零容忍、明责任、严执法”，清单销号，全力整改。强化执法监督，对“6.9”、国锋机械XX起固废转移倾倒案件进行了立案查处，移送公安机关刑事拘留XX人，行政处罚。堵疏结合源头治理，在三镇分别设置一个固废临时堆放点，联系有资质单位进行转运和处置，同步启动工业固废处理场建设。始终保持高压态势，加强固废源头管控，强化群防群治，对环境违法犯罪行为发现一起、严厉打击一起。 (四)全面开展突出环境问题整治。印发了《印发XX区突出环境问题专项行动实施方案》和《XX区迎接安徽省2019年环境保护督察保障工作方案》，成立了整治工作领导小组XX个专项工作组，坚持主要领导每日调度、分管领导随时调度工作机制，明确责任分工，强化督查调度，狠抓落实整改，统筹推进整治工作。针对2017年中央、省环保督察交办整改1**问题、2019省大气督察交办XX个问题落实整改情况开展了三轮“回头看”工作，确保整改落实到实处。2019年省环保督察交办我区**个问题(包括XX件现代牧业督办件)，已完成边督边改XX个问题，经市环委办核查后上报销号**个问题，2019年中央环保督察交办我区XX个问题，上报销号XX个，其余XX个正在积极整改中。对上级交办的突出问题持续开展督察，截至目前共组织排查工业企业XX余厂次，下发《责令改正环境违法行为决定书》XX份，联合各镇政府强制断电XX余家，立案查处各类环境违法行为XX起，实施行政处罚XX起，罚款**XX万余元，涉及刑事违法，移送公安部门查
创建文明学校工作总结.docx
创建文明学校工作总结 按照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了以下几个阶段： 一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心 首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。 其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。 再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。 与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案，为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、精心实施方案，促学校各项工作的规范 1、认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德
修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习，与此同时，对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要以尊重、理解学生为出发点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促教育教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素质教育理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。 2、认真抓文明集体的创建活动，并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动，从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善，大家气氛融洽，氛围浓厚，卫生能经常保持清洁，师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建设，努力为学生创设良好的校园环境 4、重视校园文化建设，以优秀的校园文化引导和激励师生 学校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组（共近十种）为学生发展特长优化个性创造了条件，学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加，为学生全面发展提供了舞台。 5、严格管理规章，努力实现依法治校
创建文明校园工作总结
桃源小学文明创建工作总结 为深入贯彻萍乡市开展“创建全国文明城市”活动的精神,实现城市文明程度、市民文明程度和幸福指数的大大提升,我校根据有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，为萍乡市文明建设起到强有力的推动作用。现将本学年文明创建工作总结如下： 一、开展有效创建活动，掀起创建工作热潮 １、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题，深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创 建工程来抓,扎实开展全面创建活动。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。
3、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。通过上述努力，校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华，真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设 学校坚持以思想建设为先导，着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度，利用教师例会等时间，组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学 生的道德情操。三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。 二、抓好创建工作落实，创建工作卓有成效 经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效，学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。 1、领导班子坚强有力
2019年学校精神文明建设工作总结
学校精神文明建设工作总结
近年来，在区教科体局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领 导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标， 全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下： 青年一中地理位置优越，师资队伍相对年轻，生源面积有所不济，校园可 利用面积有限，如何在知识经济时代和市场经济条件下与兄弟名校齐头并进、 办人民满意的教育是我校全体教职员工讨论、争论最多的话题。经过全校自下 而上的反复酝酿，并经校教代会通过，形成了我校的发展目标，把学校建成可 持续发展的学习型学校。b5E2RGbCAP 一、领导班子坚强有力 首先，提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的中心组学习制度和学习心 得交流制度。在学习和实践科学发展观活动中，集体集中学习和讨论了《中国共 产党关于加强和改进党的作风建议的决定》、《党章》以及教育部《关于进一歩 加强和改进师德建设的意见》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》等重 要文件。通过学习使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员 的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。组织教职工集体学习，在保证学 习时间的同时，学校对理论学习的内容做了细致的安排，《教师法》、《教育 法》、科学发展观重要思想、党的十七大精神等都是理论学习的重点内容；社会 公德、职业道德、家庭美德为核心的 "三德"教育也都是学习的内容之一。为了
使学习不流于形式，学校采取相应的检查措施，如：领导班子成员要做学习笔 记，教职工的读书笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力 的保证了理论学习的效果。p1EanqFDPw 其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则 和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思 广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成支部工 作决议。DXDiTa9E3d 二是定期或不定期开好座谈会。汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补 缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷 和召开年级组长、教研组长座谈会，教代会等形式，采集信息，了解一线教师 对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。本学期，完成了《学校发展三年规 划》。RTCrpUDGiT 第三，树立大局意识和全局观念，注重团结协作。我校把“同心同德”确定 为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识，在认 真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发 挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉 工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇 融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思 广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保 了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。5PCzVD7HxA 第四、确立公仆和服务意识，领导班子的执行力有了很大提高。在工作中， 我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切
环保个人年终工作总结范文5篇
环保个人年终工作总结范文5篇 用我们的辛勤汗水，涤荡小巷中的污泥浊水;用我们勤劳双手，勾画城市街道的清新整洁。下面是推荐的环保个人年终工作总结，仅供大家借鉴。 精选环保个人年终工作总结 (一) 20xx年以来，公司环境保护工作在市委、市政府、市环委会、市环保局、区环保局的领导下，取得了一定的成绩，实实在在地做了大量、细致的工作，公司综合环境得到了进一步的改善，没有发生一起环境污染事件。现就一些具体工作总结如下： 一、完善环境保护管理网络，加强责任制建设 去年，遵照环保部门下达的环境保护工作目标任务，结合公司实际，以文件的形式下达了公司所属各部门年度环境保护工作目标任务。根据要求，在进一步明确环境保护工作由所属各部门、总经理负责制的基础上，又充实了各级兼职环保员，具体负责各辖区内的环保各项工作。 二、加强宣传、培训工作，强化环境保护的意识 组织人员参加了有关部门组织的环保专题会议;并在公司内部做了大力宣传。在全公司营造了保护环境、全民参与的浓烈氛围，让环保走进了我们的生活、生产，让大家更深入全面地了解环保部门的职责、环境质量的状况、环境保护工作的任重道远。同时我以422地球日、65世界环境日、科普宣传周为契机，广泛开展了环保宣传工作，
悬挂横幅，制作了环保宣传站牌，张贴环保宣传标语等。公司花费了xx多万元对厂区内xx%以上空场地都进行了绿化，并每年花x万元请绿化公司专人养护。我们以让员工走进公司大门给人以花园式工厂的感觉为目标，今后还要在厂区内进一步规划绿化。 三、坚持环保工作，做好外请监督内抓管理 去年x月，在通过了ISO14000环境管理体系后，我公司再次邀请了xx环境资源管理咨询有限公司组织人员对我公司现场进行环境影响考察。检查小组在重点检查了去年考察时提出的问题的改进情况后，进行了下一轮的环境、健康与安全评估，提出了许多更深层次的问题。此活动进一步强化了现场检查力度，增强了企业员工的环境意识，优化了我们的生活工作环境，引入了更先进的管理概念。去年年底，公司响应环保局的要求，在污水总排口处加装了一套污水在线监控系统，使任何人都可以随时随地在英特网上查看我公司污水治理和排放情况的数据和画面，增强了治污工作的透明度和监管力度。公司的环境管理方针是节能降耗、达标排放、持续改进、污染预防，并围绕这一方针，在每年初制定了关于水、气、声、渣的治理排放要求以及具体目标;同时与每位员工的工作责任挂钩，层层分解落实，不流于形式。 四、积极开展污染物的治理和利用工作 为全面降低我公司污染物的数量及公司的成本。根据公司环保部门部署，对铅废料进行熔炼回收利用，对铅泥、铅渣等废物在危险废料库中分类存放定期卖给有资质的处理公司处理、。处理后的污水回
学校创建文明单位的工作总结
学校创建文明单位的工作总结 我校在党的教育方针指引下,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程,我们着重抓了以下几方面的工作。 一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。 明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。 二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。 一年来,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,通过认真组织全体教工学习中共十六大精神和十六届三中、四中全会精神和各级基础教育工作会议文件,深刻领会努力实践江总书记“三个代表”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。 在当前形势下,加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲,暑期德培训、撰写心得体会等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”重要讲话的精神实质;通过学习“魏书生”的先进事迹,观看“魏书生”的*个小时的报告录象,学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神,注重正面舆论的引导;继续学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高广大教工的道德素养,真正做到“身正为,学高为范”…… 形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来,全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。 一年来,学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风,突出了以下五项内容: 1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。 学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话,增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到,在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。 与此同时,学校抓住一年来的国家大事,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式,组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、党史讲座,深入开展党史、国情学习宣传。开展“请进来,走出去”活动,与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。 2、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。
2020创建文明校园工作总结3篇
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。以下是为大家整理的创建文明校园，欢迎大家阅读！ 创建文明校园工作总结（一） 在新学期开始之际，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下 一、工作思路 x月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、加强宣传，营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。
各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确，循序渐进 为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。
环保工作总结模板4篇
环保工作总结模板4篇 一、主要工作成效 几年来，湄洲岛认真贯彻实施《国家海洋环境保护法》和《福建省海 洋环境保护条例》，进一步保护和改善海洋环境，搞好海洋资源保护，维护生态平衡，保障人民健康，促动人与自然和谐和经济社会的可持 续发展。 1、树立和落实科学发展观，建立了海岛生态特别保护区。为了维护 海洋生态系统平衡，科学、合理、安全持续地利用各种海洋资源，经 莆田市人民政府批复，湄洲岛建立海岛生态特别保护区。依据《湄洲 岛海岛生态特别保护区建区报告》，我们重点对八个保护区实施保护。一是鹅尾海蚀地貌特别保护区。该区面积20平方公里，其中陆域面积0.48平方公里。主要保护鹅尾神石园内的海蚀地貌、奇岩怪石等自然 景观，严格控制自然资源的开发活动密度，推行生态旅游。鹅尾神石 园本着保护与利用的原则要求，充分利用天然地貌，合理布设人行道 等设施，增强绿化美化，形成天然风景区。二是牛头尾生态系统特别 保护区。该区海岸线长4公里，面积9平方公里。主要保护沿岸海蚀 洞穴、海蚀沟槽和岸礁上繁衍生长的海鸟群等。三是猴屿生态系统特 别保护区。该区面积10平方公里。主要保护猴屿及周围岩礁，利用天 然岸礁养殖“坛紫菜”，红毛菜，严禁电捕和炸鱼活动。四是虎狮列 岛生态特别保护区。该区面积22平方公里，其中陆域面积0.02平方 公里。主要保护虎狮列岛岛礁地形地貌和周围海域海洋生物多样性， 以备展开垂钓、海上观赏等休闲旅游活动。五是莲池澳海滨沙滩特别 保护区。该区沙滩长2公里，面积5平方公里，其中陆域面积0.5平 方公里。主要实行蚀退岸的调查与研究，实行海岸侵蚀灾害的防治， 保护海滨沙滩。六是九宝澜海滨沙滩特别保护区。该区面积8平方公里，其中陆域面积0.5平方公里。主要是增强周围海域监管，严禁采砂，保护沙滩资源，同时控制滨海旅游开发活动密度，防止海滨浴场 的污染。七是白波面红树林生态系统特别保护区。该区面积21.9平方 公里。主要是加快红树林营造和保护，适度发展滩涂养殖。八是湖石
2019学校创建市级文明单位工作总结(四篇)
方案计划参考范本 2019学校创建市级文明单位工作总结(四篇)目录： 2019学校创建市级文明单位工作总结一 2019学校创模自检工作总结二 2019学校办公室的工作总结三 2019学校办公室管理工作总结四 - 1 -
学校创建市级文明单位工作总结 我们学校是一所九年一贯制学校，于1997年9月由原中学和中心小学合并而成。现共有学生854名，教职工94名，21个教学班。 学校在区局、镇党政的正确领导下，坚持以邓小平理论， ******同志“三个代表”重要思想为指导，确立“依法治校，以德立校，科研兴校，特色办学，质量树校”的理念，认真贯彻落实《****中央关于加强党的作风建设的决定》、《****中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件的基本精神，在继承传统的基础上与时俱进，努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神，塑造学校师生新形象，不断提高学校的文明程度。在上级党委的关心支持下，办学条件也得到不断的改善，仅学校的绿化面积就达16217.7m2，占总占地面积的35%，整个校园环境优雅，四季花开不断，可以说“不是花园，胜似花园”。硬件设施得到不断的更新，拥有多媒体教室、电脑房、阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施。 近年来，学校的办学效益不断提高，特别是近三年教育教学成绩连续保持“优质、高效”，赢得了较高的社会声誉。学校各方面的工作都取得了明显的成效：“区文明单位”、“区行为规范示范学校”、“区八所实验学校之一”、“区艺术教育特色项目学校”、“市中英合作项目学校”、“市中美项目合作学校”、“区优秀家长学校”、学校党支部连续三年评为先进党支部、学校连续二年在区府督导评估中被评为“办学效益a级学校”，在XX——XX 年度被评为“上海市农口系统文明单位”。之后，决定争创“XX——XX年度市文明单位”，现将有关“争创”汇报 一、统一思想，营造了浓郁的创建氛围 明确文明创建工作的重大意义，在决定争创文明单位以后，根据党支部的部署，建立了以党支部书记李哲民同志为组长，校长朱文斌同志为副组长，何文英、顾华明、张春强、曹根华、朱智勇、赵纪兴、张丽群、沈建红为组员的争创领导小组，并下设精神文明
生态环保工作总结范文
生态环保工作总结范文 生态环保工作总结范文【一】 乡生态建设和环境保护工作在县委、县政府的正确领导和生态办的大力扶持下，坚持以人为本理念和可持续发展思想为指导，以稳定区域环境质量、提高人民群众生活水平为宗旨，进一步统一思想，紧紧围绕县生态办生态县建设目标任务，立足实际，巩固国家生态乡成果，坚持项目带动搞建设、多形式宣传发动、大投入整治提高、硬措施保障实施，有力地推进了环境与经济的协调发展，使生态环保各项工作任务达到预期目标。 一、严格落实加强监管 乡党委、政府将生态环保工作纳入重要议事日程，经常性研究部署和检查落实生态环保工作，及时协调解决生态环保工作的重点、难点和热点问题。建立和完善环境与发展的综合决策机制，将环境保护纳入国民经济和社会发展年度计划和长期计划，使生态环保工作走上了规范化、制度化和程序化轨道。乡党委、政府坚持把生态环保工作作为促进经济社会全面发展的一项重要工作来抓，做到生态力量、环保经费、依法实施三保证，并且将生态环保工作纳入干部考核和评优的重要内容，凡认识不到位、措施不得力，造成后果的严肃追
究责任人的责任。从而形成一级抓一级，层层抓落实，确保创建工作有条不紊地扎实推进。 二、高度重视，精心组织 XX乡有着非常良好的生态系统，自古以来，这个地方的居民就追求人与自然和谐共处的生活习惯，对古木山水有着崇敬之心，到处都是原始森林和参天古木。近年来，随着人们环保意识的增强和环保力度的加强，野生动物被捕猎的现象逐渐减少，植被也得到了更好的保护，的生态系统非常好的保持了其原有的完整性和丰富性。乡和景区是“景政合一”、“村景合一”，乡党委、政府对生态乡创建高度重视，结合实际，提出了“生态立乡、特色兴乡、旅游活乡”的发展思路，把生态乡创建放在工作的首要位置，分别召开乡班子会议专题研究部署，建立乡、村两级领导小组，并签定责任书层层落实责任，形成乡党政“一把手”亲自部署，村级主要负责人具体抓落实，形成乡、村上下互动的工作机制，制定和完善了《乡环境集中整治实施方案》、《乡生态乡建设规划》等工作方案，切实加强领导，确保生态环保工作的顺利实施。同时，进一步整合资源，充分发挥各个协会的作用，积极倡导养鱼养竹，引导村民勤劳致富、整治卫生环境、树立社会新风，并成立护林小组和卫生监督组，保护生态公益林，督促森林保护公约和文明卫生公约等的实施，努力实现人与自然的和谐。
2020年创建文明学校工作总结及体会
创建文明学校工作总结及体会 一、学校基本概况 我们学校始终坚持“以人为本，为学生终身发展奠基；重塑文化，为教师享受服务”的办学理念，朝着“以学生发展为本，以尊重成就个性，以赏识激励成功，培养具有创新精神和实践能力的一代新人”的办学目标。今年10月通过第xx届xx市文明学校复评。20xx-20xx学年教育教学质量管理一等奖，被XX党委评为先进基层党组织；20XX年6月开始创建乡村学校少年宫。现将创建工作的主要做法和体会汇报如下： 二、主要做法与体会 （一）以人为本，建设师资队伍 1.学校领导班子建设。班子队伍结构合理，团结协作。一抓思想建设，班子成员坚持“勤政、民主、务实、高效”的工作作风，坚持以人为本的管理理念，把全心全意依靠教职工，调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点，不断增强学校的凝聚力。做到了思想统一，步伐一致。二抓作风建设，实行民主科学管理，自觉接受群众监督。三抓制度建设，有完善的管理制度汇编和教师、学生的考评机制。
2.教师队伍建设。锻造一支敬业爱岗，严谨治学，精心育人的教师队伍。一方面重视加强师德师风建设，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，先后制定了《XX中心学校师德建设实施方案》、《加强师德建设补充意见》等要求。开展教师职业道德承诺等教育活动。引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观。开展“一讲”讲奉献；“二爱”，爱护学生；“三不断”不断学习，不断总结，不断提高；“四不准”不准讽刺、谩骂、体罚、变相体罚学生，不准无准备、无教案上课，不准上课时使用手机，不准上课迟到、早退、旷课或随意调课。其次，学校在每学期开展一次的学生对教师的师德评价调查活动。在广泛调查的基础上，评选“师德标兵”在教师大会上公开表彰。第三，实行师德考评一票否决制，凡是师德考评不合格的两年内不能参加职称晋升、评先评优。另一方面加强专业培训和业务学习，提高教师学历层次和教育科研理论水平以及加强骨干教师队伍建设和培养。制定了具体的管理办法和奖励措施，按照市教育局对骨干教师提出“八个一”、“五带头”的要求，实行量化考核。促进年轻教师迅速成长。一年来我们继续开展了语文省级课题“过程性评价”，数学龙岩市课题“关注学生个性差异、分层教学分类指导”和龙岩市级科学课题的研究，全体老师共同参与，取得较好效果。每学期安排部分教师外出学习，返校上汇报课、移植课，介绍学习成果，以点带面共同成长。