(完整)一年级(上)《小巴掌童话》阅读测试题(1)

一年级（上）《小巴掌童话》阅读测试题

班级姓名

选择正确的序号填空

1．《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是：（）

①蝈蝈②蚂蚱③小青蛙

2．《躲在树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（）

①小鼹鼠没有看到第一场夏雨②小鼹鼠跌倒了③小鼹鼠被雨淋湿了

3．《爱写诗的小螃蟹》这个故事里，是谁认真读了小螃蟹的诗（）

①海龟②海浪③白头翁

4．在《早上好，朋友》中，豪猪医生为蛤蟆先生开了什么药方？（）

①每天说5遍：早上好②退烧药③感冒药

5．《后悔的小刺猬》中，任性的小刺猬最后变成了（），他后悔也来不及了。

①海螺②仙人球③馒头

6．哪一个故事告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮助人的喜悦里（）

①《奇怪的雨伞》②《小精灵念错了咒语》③《当苹果和月亮低语》7．《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（）

①雨伞很奇怪②妈妈很爱孩子③雨伞很神奇

8．阳台栏杆上开始坐着的猫是（）

①小白猫②瓷猫③小狸猫

9．在《寻找糊涂蛋》这个故事里，糊涂蛋是（）

①胖胖鳄鱼②黑黑熊③汪汪狗

10．《躲在树上的雨》写的是（）季的雨。

①春②夏③秋

11．《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫（）

①太阳②天空③大地

12．《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了（）里。

①水缸②池塘③大海

13．《爱翻跟头的弯月亮》中，月亮会在（）时候翻跟头。

①早上②中午③晚上

14．在《不理妈妈的鸡蛋》中，小鸡蛋是被（）孵出来的。

①鸡妈妈②大怪龙③狐狸

15．（）告诉我们：从栏杆跳进别人家是不文明、不礼貌的、也是不受欢迎的。

①《太阳落在身边了》②《从栅栏上跳进来的客人》③《楼下的朋友》16．小浣熊害怕惊飞了（），屏住气，一动也不动，钓到了很多鱼。

①青蛙②河马③蜻蜓

17．鳄鱼利用自己会（）的本领吃掉了自己的朋友，生活中也会有这样的坏人，小朋友和陌生人接触要小心。

①将恐怖故事②讲笑话③唱歌

18．《当苹果和月亮低语》中，聪明的小黑熊用（）办法找到外婆。

①唱家乡的歌②跳舞③大声喊叫

19．《猫蛋虎蛋刺猬蛋》中，（）帮助母鸡巧妙地吓退了小老鼠。

①小兔子②小山羊③大白鹅

20．池塘里藏着许多童话，（）的童话是最小最小的童话。

①荷叶②青蛙③小波纹

21．在《当一次小尾巴》中，（）并不是爸爸的小尾巴，而是个小帮手。

①小小猪②小刺猬③小蜜蜂

22．（）在弟弟的眼里是每天最新的报纸。

①花②草③树叶

23．下雨天，（）给雨天带来三支歌。

①猫姐姐②猴弟弟③熊姑娘

24．（）把月亮锯成了两半？

①燕子②大雁③老鹰

25．治疗蛤蟆先生不开心的药方是（）

①嗨，朋友②早上好，朋友③喂，朋友

26．没有下雨，小青蛙跳进水池里（）。

①洗澡②参加游泳比赛③给大家送伞

27．（）给小鼹鼠变了一次魔术，送给他一场躲在树上的夏雨。

①小黑熊②小老虎③小狮子

28．小松鼠银银和灰灰是一对（）。

①好朋友②好姐弟③双胞胎

29．大灰狼被（）用智慧骗进了烂泥里，只剩下一根尾巴露在水面上。

①乌鸦姐姐②乌鸦妈妈③乌鸦姥姥

30．“这是一只很机灵很聪明的老鼠，不过他老是爱说大话”。“爱说大话”的意思是（）？

①爱吹牛②爱帮助人③爱捣蛋

31．楼下的朋友是（）。

①小兔子②小乌龟③小鼹鼠

32．小熊波波很喜欢穿（）。

①花袜子②花衣服③花裤子

33．（）总是绷着脸，所以他没有朋友。

①小熊②狮子③老虎

34．（）告诉小熊，高兴得时候也应该想着别人。

①白云②星星③风

35．啄木鸟先生喝了（）再也睡不着觉了。

①橘子汁②浓咖啡③可乐

36．长脖子熊的好朋友叫（）。

①小黑熊②小灰熊③小棕熊

37．幸福藏在（）和（）里。

①帮助别人②接受别人帮助③咒语

38．圆圆的，红红的东西其实是什么（）？

①太阳②鲜红鲜红的伞③月亮

39．小獾因为（）的称赞，使他有了勇气。

①小刺猬②小松鼠③小灰兔

40．（）和（）想方设法地去看望病中的灰兔先生。

①小猴②长颈鹿③小松鼠

41．（）总是认认真真地读小螃蟹写下的诗。

①海浪②海龟③头翁

42．河马先生一屁股坐在（）家的椅子上，被瘦椅子给卡住了。

①白鹤②小兔③毛驴先生

43．小倔猫和（）打赌输后，决定以后多动脑子，不跟别人打赌了。

①小松鼠②小兔子③刺猬

44．田鼠和鼹鼠闹翻后，（）最先打电话给对方的。

①田鼠②鼹鼠③小虫子

45．小刺猬欺负了邻居家的小妹妹，爸爸妈妈批评后，它跑出家后最终变成了（）。

①小野花②山泉水③仙人球

46．（）让两只打架的獾明白了打架会让自己变得狼狈不堪，弄得头破血流，没有零花钱。

①小熊②小猫③小狗

47．（）把顽皮的月亮小兔送回了家。

①星星阿婆②刺猬③大象

48．（）小松鼠、小刺猬和小兔子住在一起合用一个浴室。

①大象②小青蛙③小猴

49．《洗四十双袜子的小熊波波》中的小熊波波变勤快了，每天都洗袜子，是因为它只剩下了（）双袜子。

①一②二③三

50．（）帮狮子解决了问题，让它学会了哭和笑。

①苍蝇②小熊③老虎

51．（）告诉小熊：高兴得时候也应该想着别人。

①针鼹②秋千③风

52．三只小松鼠吃了酸葡萄、小葡萄和碎葡萄，把最熟最大最好的甜葡萄留给了（）。

①爸爸②妈妈③奶奶

53．（）会把种子像子弹一样射出去，射的老远老远的。

①蒲公英②凤仙花③苍耳

54．小灰和小棕是两只（）。他们能让森林不断地向前走向前走，做的事儿可真有意义呀!

①小熊②小松鼠③小鸟

55.小企鹅是（）孵化的。

①不知道②妈妈③爸爸

56.小豆豆星打着一盏（）东找找西看看。

①小灯笼②孔明灯③电灯

57.熊爸爸说，是两颗燃烧的小星星指引他回到家。你知道他说的是（）。

①他的妈妈②他的老婆③他的孩子

58.其实呀，熊妈妈并没有什么神奇的雨伞，奇怪的雨伞就是她对小熊深深的（）。

①爱②责备③生气

59.小土拨鼠放学后准时回家的敲门声就像音乐一样，十分动听，可当他在月亮升起时回家，那敲门声就像（）一样敲在爸爸妈妈的心上。

①音乐②锤子③打鼓

60.《阳台栏杆上的小猫》告诉我们（）最珍贵。

①亲情②友情③爱情

61.犀牛和（）交起了朋友，就再也不孤单啦！！

①老虎②小鸟③小虫

62.《月亮在上班路上》月亮向（）问好。

①松树②松鼠③松子

63.《没有脑袋的鸟》中，小刺猬以为（）没有脑袋。

①鼹鼠②长颈鹿③白鹭

64.《找朋友》中（）是小狗的朋友？

①猫②小白兔③袋鼠

65.《吊在月亮下的贪心鬼》最后（）网住月亮。

①没有②有

66.《亲亲黑熊的小花狗》小黑熊脸上有（）让小花狗亲。

①肉汤②鱼汤③鸡汤

67.《月亮·太阳》猫头鹰认为（）最明亮。

①月亮②太阳

68.（）是小黑熊要找的“大嘴巴”。

①青蛙②鹈鹕③鳄鱼

69.是（）吃了一头狮子和一头象，吃的到底是什么。

①小鱼影子②小虾水草

《小巴掌童话》阅读测试题级答案

《小巴掌童话》阅读测试题及答案 一、填空题 1.《鲸鱼和小鱼》中，鲸鱼生活在，鲸鱼的个子很大很大。 2.《躲在树上的雨》写的是季的雨。 3．《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫。 4.《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了里。 5.《软软的漂亮沙发》小青蛙请熊先生定做的单人沙发是为做的。 6.《枣子和苹果》熊奶奶家门前有一棵树，河马伯伯家门前有一 棵树。 7.《一只差点变成狼和狐狸的鸭》鸭需要遵守的交通规则是：红灯，绿灯。 8.《大灰狼和会动的口袋》大灰狼口袋里装的是一只被大灰狼抓来的。 9.《美味的高尔夫球棒》兔子阿丁和刺猬阿平把咬成了高尔夫球棒。 10.《变成小虫子，也要在一起》小田鼠和小鼹鼠闹翻了，后来又和好了，他们唱道：两个好朋友，难分又难离，就是变成，也要在一起…… 二、选择题。 1.《给狗熊奶奶读信》中这封信是谁写给奶奶的？（） A．爸爸 B.小孙子 C.妈妈 2.《香蝴蝶》中的蝴蝶为什么变成香蝴蝶？（） A.因为它爱帮助别人 B.因为它本来就很香 C.因为它扑了香粉

3.《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是: ( ) A. 蝈蝈 B.蚂蚱 C.小青蛙 4.《我的一份呢》小野猪胖胖问奶奶：“我的一份”是指什么？（） A.鲜美的汤 B.干活 C.蛋糕 5.《阿邦的清蒸怪鱼》阿邦是谁？（） A. 兔子 B.熊 C.机器人 6.《马戏场上的小黑熊》小黑熊为什么要写字条？（） A.提醒小朋友们要讲卫生 B.向小朋友们问好 C.告诉小朋友它喜欢骑自行车 7.《睡这云上的朋友》快乐蛙帮助谁也躺到了白云上?（） A.小刺猬 B.小熊 C.小兔 8.《钓到一个馋嘴哥哥》鼠弟弟们是怎样救出鼠老大的？（） A.拉上来的 B.钓出来的 C.把可乐弄洒了后救出来的 9.《躲这树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（） A.小鼹鼠没有看到第一场夏雨 B.小鼹鼠跌倒了 C.小鼹鼠被雨淋湿了 10.《再见，蜻蜓老师》小蜻蜓教会了小浣熊什么？（） A.飞行 B.做事要有耐心 C.捉虫 三、判断题

小学一年级课外阅读小短文5篇

小学一年级课外阅读小短文5篇 【篇一】小学一年级课外阅读小短文 小猪得得的故事 从前有一只小猪，他叫得得。虽然得得长得很可爱，但他抠门又小气，简直到了让人无法忍受的地步。 有一次，小猫*正要洗头，突然发现家里没有洗头膏了，就向小猪借洗头膏用一下，可是小猪说：“我家用没了。”小猫又说：“不可能！我昨天还看见你家有一大瓶呢！哼，你也不怕不使过期了，我又不能把你那一瓶都用没了。”但得得就是不借，小猫生气地走了，好多天都不理小猪。 过了几天，因为有的地方受了灾，村子里组织捐款。大家都积极地交了自己的零花钱，以表爱心。后来小猫问：“小猪你交多少钱啊？”小猪说：“交什么钱啊？交钱干什么，有用吗？有钱留着自己花多好啊！”小猫说：“就几元钱，又不能要了你的命，至于吗！”但得得依然不为所动。 得得节约的厉害。洗澡，一说他都不知道什么是洗澡，没洗过。小猫对他说：“就是用水冲洗身上，你会感到很舒服。”“那得多少水啊，太浪费了。”他家的碗都不用洗，吃完这顿接着下顿的吃。天哪，这都成了不讲卫生的典范了。 面对这样的得得，大家都不喜欢和他在一起，得得却一直不明白大家的疏远到底是怎么一回事，他会明白吗？【篇二】小学一年级课外阅读小短文 桃子的*： 郊外有一片果园，里面栽满了桃树梨树。果园座落在一

条蜿蜒的小河边，河的对岸是一片绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的无名小花，引得蝴蝶纷纷前来嬉耍。 此时正值丰收季节，只见满园的果树上硕果累累。丰满的桃子长的粉嘟嘟，散发着沁人的香气；晶莹的梨子长的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。 随风飘散的香味引来了两只小猴，它们来到果园的河对岸，看着芬芳的果子抓耳挠腮。为什么呢？因为湍急的水流阻止了它们前进的步伐。饥肠辘辘的它们不愿只能眼睁睁的看着美味近在眼前而无法享用。于是两只小猴唧唧喳喳的开始商量。一只小猴说：“我们直接游泳过去就能吃个饱。”另一只小猴说：“这河水这么急，而且水很深，我们这样下去会有危险的。”一只小猴又说：“那我们找艘小船划过去就行了。”另一只小猴说：“好的，那我们开始找船吧。”它们沿着河岸找了半天也没看到一艘船影子。在寻找船只的路上它们发现了只被人丢弃的木盆，两只小猴看着木盆突然灵光一现，这个不就是一艘小船吗？ 两只聪明的小猴抬着木盆到了河边，用找来的一根树枝当船浆，顺利的渡过小河，吃到了让它们馋涎欲滴的果子。 由于桃子的*，让两只小猴为了能吃到桃子而千方百计的寻找各种方法。最终，辛勤的付出加上聪明才智让它们得到了自己梦寐以求的结果。【篇三】小学一年级课外阅读小短文 老鼠和松鼠 冬天来了，老鼠米米像往年一样开始储备粮食，不同的

《小巴掌童话》阅读导读课

《小巴掌童话》阅读指导课教案 教学目标： 1、通过课外阅读的交流，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯 2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力； 3、在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。 教学重点：知道如何阅读一本书。 教学难点：掌握阅读方法，精读一个故事。 教学准备： 1、课件； 2、学生准备一本自己喜欢的童话故事书。 教学过程： 一、谈话激趣 同学们，自从我们班增添了“图书角”，现在大家看书的机会多了，看的书也多了，开心吗？读书可以增长我们的知识，可以陶冶我们的情操。记得高尔基说过：书籍是人类进步的——（学生答），莎士比亚也说过：没有了书籍就像生活没有了——（学生答）。从这些名人名言中，我们看出书的确是好东西！既然是好东西就应该和大家分享！ 二、学生好书交流 1、请同学们回忆一下，最近，你们都读了哪些书？能简单的给同学们介绍一下吗？ 2、学生交流。 3、小朋友们真了不起，读的书真多！我们读一本好书就像交了一个好朋友。只

要我们坚持，老师相信，小朋友们一定会站在书籍的肩膀上，成为未来的巨人！ 三、推荐《小巴掌童话》 1、刚才，听了同学们的介绍，老师发现你们对童话故事情有独衷。今天，老师也带来了一本童话故事书，请看老师写——（板书：《小巴掌童话》） 2、欣赏《小巴掌童话》微课。 3、我们拿到一本好书，也不要急着翻里面的内容去看，我们首先可以看看封面（板书：看封面） 4、（出示：《小巴掌童话》封面）请读书名《小巴掌童话》，伸出你的小巴掌，看看有多大？从左到右，从上到下，只有一点点。像小巴掌一样只有一点点的童话会是什么样？我知道就有这么一个爷爷，他会把极有创意的故事在极有限的篇幅里极有趣地讲给我们听。这位爷爷是谁？（板书：张秋生） 5、张秋生简介。 6、张秋生爷爷写的童话究竟有多有趣？现在就让我们一起走进《小巴掌童话》，去领略那有趣的故事吧！可是，书中的故事那么多，咱们单靠堂上的几十分钟，是读不完的，怎么办呢？在这里，老师教会你，我们可以看目录，选故事（板书：看目录） 7、这本书的目录分成三辑，老师摘了第三辑的目录给同学们看。你喜欢哪个故事？（学生说） 四、读书方法介绍 过渡：在这里，老师也挑了一个特别喜欢的故事想与同学们分享，但老师已经把这个故事藏起来，想知道，那得先知道一些读书方法。 1、平时，我们学过哪些读书方法？ 2、指名交流：（一边读，一边想，还有动笔：圈、画、注、摘）

《小巴掌童话百篇》测试题

《小巴掌童话百篇》测试题 一，填空题（每空0.5分） 1、《小巴掌童话》的作者 2、傍晚的两朵云像 3,这正是我们向往的，我们要变成一群红色的小船，让小溪姐姐带我们去旅游呢！”这里的我们指的 4.小熊胖胖找到的蜂蜜在里。 5、好心的蜗牛爷爷活了岁。 二，判断题（每空0.5分） 1，小兔家的狼嚎声是大灰狼的叫声（） 2、“没有大海的映衬，夕阳能有这么美吗？”这句话是鲤鱼说的。（） 3、好心的月亮姐姐是位魔术家（） 4、第一场夏雨是小黑熊送给小鼹鼠的（） 5，等路路长大后，要和粼粼、小猫合作的是《来自猫国的童话》（） 三，选择题（每空0.5分） 1、熊姑娘唱的三支歌是（） A．滴答、噼啪、啦啦 B．滴答、啦啦、哗哗 C．轰隆、咯咯、滴答 D．滴答、噼啪、哗哗 2、好心的月亮姐姐是位（） A．发明家 B．艺术家 C．歌唱家 D．魔术家 3、没有脑袋的鸟是指（） A．小刺猬 B．小鼹鼠 C．白鹭 D．白鸽 4、掉在水里的房子是( )造的。 A．小鱼 B．小蟹 C．小虾 D．小刺猬 5、惹人发笑的喷嚏是（）打的 A．小熊 B．小鹿 C．小兔 D．小猴 6、海狮弟弟怕冷是因为他不爱吃（） A．鱼、虾、蛤蜊

B．鱼、虾、螃蟹 C．蛤蜊、鱼、螃蟹 D．虾、螃蟹、蛤蜊 7、魔术师河马先生变出了（） A．小刺猬和小狐狸 B．大白鸽和小乌龟 C．大白鸽和小刺猬 D．小刺猬和小白兔 8、会咬人的被子咬了（） A．小熊猫 B．小老鼠 C．小狐狸 D．小兔子 9、小蝴蝶变成香蝴蝶是因为她（） A．团结友爱 B．帮助别人 C．拾金不昧 D．尊老爱幼 10、小刺猬收到的礼物是（） A．草莓、蘑菇、蜂蜜 B．萝卜、蘑菇、竹笋 C．竹笋、草莓、青菜 D．草莓、萝卜、蘑菇 11、温柔的风是（） A．小黑熊的妈妈 B．小黑獾的妈妈 C．小黑猪的妈妈 D．小黑兔的妈妈 12、熊爷爷、熊大大和熊小小挂的牌子是（） A．啄木鸟大夫诊所 B．熊猫百货商店 C．豪猪照相馆 D．梅花鹿水果店 13、来找小熊的孩子叫（） A．昨天 B．今天 C．明天 D．后天 14、小浣熊找到的老师是（） A．蝴蝶 B．蜻蜓 C．蜜蜂 D．苍蝇

一年级《小巴掌童话》阅读竞赛题(含答案)

一年级（上）《小巴掌童话》阅读竞赛 班级姓名得分 选择正确的序号填空（50×2） 1、《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是（③） ①蝈蝈②蚂蚱③小青蛙 2、《躲在树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（①） ①小鼹鼠没有看到第一场夏雨②小鼹鼠跌倒了③小鼹鼠被雨淋湿了 3、《爱写诗的小螃蟹》这个故事里，是谁认真读了小螃蟹的诗（③） ①海龟②海浪③白头翁 4、在《早上好，朋友》中，豪猪医生为蛤蟆先生开了什么药方？（①） 5、《后悔的小刺猬》中，任性的小刺猬最后变成了（②），他后悔也来不及了。 ①海螺②仙人球③馒头 6、哪一个故事告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮助人的喜悦里（②） ①《奇怪的雨伞》②《小精灵念错了咒语》③《当苹果和月亮低语》 7、《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（②） ①雨伞很奇怪②妈妈很爱孩子③雨伞很神奇 8、阳台栏杆上开始作者的猫是（①） ①小白猫②瓷猫③小狸猫 9、在《寻找糊涂蛋》这个故事里，糊涂蛋是（③） ①胖胖鳄鱼②黑黑熊③汪汪狗 10、《躲在树上的雨》写的是（②）季的雨 ①春②夏③秋

11、《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫（①） ①太阳②天空③大地 12、《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了（②） ①水缸②池塘③大海 13、《爱翻跟头的弯月亮》中，月亮会在（③）时候翻跟头。 ①早上②中午③晚上 14、在《不理妈妈的鸡蛋》中小鸡蛋是被（②）孵出来的。 ①鸡妈妈②大怪龙③狐狸 15、（②）告诉我们：从栅栏跳进别人家是不文明、不礼貌的，也是不受欢迎的。 ①《太阳落在身边了》②《从栅栏上跳进来的客人》③《楼下的朋友》 16、小浣熊害怕惊了（③），屏住气，一动也不动，钓到了很多鱼。 ①青蛙②河马③蜻蜓 17、鳄鱼利用自己会（①）的本领吃掉了自己的朋友，生活中也会有这样的坏人，小朋友和陌生人接触要小心。 ①讲恐怖故事②讲笑话③唱歌 18、《当苹果和月亮低语》中，聪明的小黑熊用（①）办法找到外婆。 ①唱家乡的歌②跳舞③大声喊叫 19、《猫蛋虎蛋刺猬蛋》中，（①）帮助母鸡巧妙地吓退了小老鼠。 ①小兔子②小山羊③大白鹅 20、池塘里藏着许多通话，（③）的童话是最小最小的童话。 ①荷叶②青蛙③小波纹

一年级小学生课外阅读故事(三篇)

一年级小学生课外阅读故事（三篇） 一年级小学生课外阅读故事篇一 封疆官吏出任长梧的地方官。不日，他碰到孔子的学生子牢。三句话不离本行，他与子牢探讨治理地方、管理长梧的方法。 古时封建官吏被百姓尊称为封人。封人和子牢谈得很投机。他讲到自己的治理经验，认为处理政务绝不能鲁莽从事，管理百姓更不可简单粗暴。 从治理之道又谈到种田之道。封人说自己曾种过庄稼。那时，耕地马马虎虎，无所用心，果实结出来稀稀拉拉；锄草粗心大意，锄断了苗根和枝叶，一年干下来，到了收获季节、收成无几。 听了封人的讲叙后，子牢很关心地打听他以后的状况。 封人吃一堑长一智，总结自己种田的教训，第二年便改变了粗枝大叶的态度。他告诉子牢，从此开始深耕细作，认真除草，细心护理庄稼，想不到当年获得好收成，一年下来丰衣足食。 有了种田的失败和成功，封人悟出一条道理，做任何事都贵在认真。现在他出任地方官，便守住这条做人的准则。子牢常常拿封人的事教育他人。 一分耕耘，一分收获。种庄稼是这样，干其他任何事都是这样。 只有认真负责，通过艰苦细致的劳动才能达到理想的效果。认真是做好任何事情的保证和前提。

一年级小学生课外阅读故事篇二 在一个贫寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事，从不向父母提要求。有一天，儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子怎么了。儿子吞吞吐吐地说：“同学们都有自行车，只有我没有……”父亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。 过了几天，儿子欣喜地跑回家：“爸爸，给我两元钱吧。我要玩转盘游戏，奖品有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼神，马上掏出了两元钱。一会儿，儿子垂头丧气地回来了：“爸爸，我是世界上最不幸的人。”父亲又一次沉默了。 第二天，父亲让儿子再去试一下运气。儿子有点儿迟疑不决，但在父亲的鼓励下，还是拿着钱走了。这次，儿子高兴得蹦蹦跳跳地回家了：“爸爸，我中了自行车，我是世界上最幸运的人，再大的困难也难不倒我了……” 若干年后，儿子事业有成，拥有了不薄的家产，可那辆自行车他一直保存着。 后来，父亲在临终前把儿子叫到床前：“儿子，你知道那辆自行车是怎样中的吗？”儿子困惑地看着父亲。“那辆自行车其实是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想破坏你的感觉，我要让你觉得自己是世界上最幸运的人。为此，我整整花了十年才把钱还清……”在儿子的泪眼中，父亲的白发模糊了。 这个儿子就是日本的心理学家、教育学家多湖辉，他的一个理论就是：让孩子觉得他是最幸运的人，他做什么事情都会很有

二年级阅读展示课《小巴掌童话》教案

二年级阅读展示课《小巴掌童话》教案设计 教学目标 1、在阅读过的基础上能对故事中的人物生成一个印象。 2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力； 3、能将读过的小故事简单地讲给大家听。 重、难点 1、对故事中的人物有一个简单的印象生成。 2、能将读过的小故事简单地讲给大家听。 教学过程： 一、谈话激趣 1、小朋友们，我们读过很多童话故事，你能说一说你喜欢的童话故事的名字吗？ 2、老师也喜欢读童话故事，下面老师带来一个童话《雨天的歌》。（老师优美地朗读，PPT出示） 3、听了这个童话，你有什么样的感受？ 生：内容比较短。 生：内容一段一段的。 生：像诗一样。 4、对呀，这个童话篇幅较短，像小诗一样，富有韵味，这就是我们

最近在读的《小巴掌童话》。下面，我们一起走进这个童话王国看一看吧！ 二、活动激趣，走进童话。 活动一：我是读书小能手 1、在这个童话王国里，有许多向《雨天的歌》这样像诗一样优美 的童话，老师又带来了一个，《秋天的故事是迷人的》，请大家 先借助拼音自由读一读。 我们班有很多的拼读高手，下面谁能声音响亮地为大家读一读这个优美的童话。（个别读） 2、读得怎么样？谁还想用甜美的声音为大家带来美的享受？ 3、故事读完了，老师有一个疑问，什么是秋天的故事呢？（秋婆 婆讲的故事） 活动二：我是充满想象的创作家 1、每个孩子都是一个充满想象的小天使，今天我们就来开动脑筋， 自己编编小故事。 2、《小巴掌童话》里，有一个这样的故事，《青蛙作家》，老师为 大家带来了故事的开头。（老师读） 这两天，青蛙先生可忙了，他天天窜门访户。 他请老蛤蟆爷爷讲故事，他请螃蟹先生讲故事，他还请鹅大姐讲故事…… 青蛙太太说：“天啊，你听故事上瘾了，这可怎么好！”

(完整版)小学一年级课外阅读15篇

（二十三）神奇的纸桥 纸也能造桥吗？也能。但那不是我们通常见到的纸，而是一种混有金属丝纤维的新型纸。这种纸强度极高，一张厚30厘米的纸，折叠起来，可以经受住420公斤的压力。在美国，科学家就用这种纸，造成了一座世界上罕见的纸桥，纸桥长15米，宽3米。你不要以为这是供观赏的，桥面上能通过两三吨重的汽车呢！ 填一填。 一（）桥一（）纸一（）新型纸一（）车 给正确的答案打上“√”。 （1）我们用来写字的纸能造桥吗？ A、不能 B、能 （2）世界上第一座纸桥式那个国家造出来的？ A、日本 B、中国 C、美国 3、你长大了，还想用什么来造桥呢？（提示：玻璃、水泥石头、木头……）

（二十四） 马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。 1这段话共有（）句。 2“我”最爱看（）开过。 3连一连。 洗亮树叶 洗净草坪 洗艳路面 洗绿花朵

（二十五）大自然的邮票 春天的树上，长出嫩(nèn)嫩的芽瓣（bàn）。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）句话。 （2）一年有（）（）（）（）四个季节。（3）春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和 （）。 （4）大自然的邮票是指 （）。

（二十六） 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。 1、这段短文共有（）句。 2、京京的家乡在（）。他画了家乡的街道、（）、（）。 （二十七） 夏天，温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢里，并扇动翅膀降温。 蚂蚁避暑的方法很巧妙，搬来沙粒和小土块封住洞口，防止热气进洞。 红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让太阳照到头上，以防中暑。花蝴蝶到了中午，就并拢翅膀，倒挂在树叶背后避暑。 1、短文一共有（）个自然段。 2、蚂蚁是怎么避暑的？用“——”在文中画出来。 3、按短文内容填空。 文中写的昆虫有（）（）（）（）。

小巴掌童话读后感范文(精选4篇)

小巴掌童话读后感范文（精选4篇） 小巴掌童话读后感范文（精选4篇） 当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的小巴掌童话读后感范文（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小巴掌童话读后感1 在今年暑假里，老师给我们推荐了好几本阅读书目，其中一本叫《小巴掌童话》。这本书是由张秋生爷爷写的，由于其中的童话情节非常引人，所以我对张爷爷也特别感兴趣。于是我查阅了他的相关资料，知道了张爷爷是上海人，如果他活着的话，现在应该快80岁了。他曾担任了许多与写作有关的职务，写了很多书，获了很多文学奖。 在《小巴掌童话》里，有令我们想象不到的许多有趣的故事。读完每一个故事，我总能从中领悟到一些道理，如读完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；读完《小精灵念错了咒语》的故事，我知道了一个人要幸福和快乐，不是看拥有多少财富，而是要努力帮助别人的道理；读完《躲在树上的雨》的故事，我明白了别人不开心的时候，我们要主动给予帮助。 在这些故事里，我最喜欢的’是《会咬人的被子》。它讲的是一只小熊早上起来从不折被子，床上常常显得乱七八糟的样子。有一天中午，他上床去睡觉，刚把脚伸进被窝里，却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的时候，小老鼠趁机溜之大吉了。从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯，由此看来，我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊！ 同学们，如果你要读课外书，就先从读《小巴掌童话》开始吧，因为它会让你爱上读书的。 小巴掌童话读后感2 这个假期，我陪孩子认真读了一本书，名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后，不但教育了孩子，给孩子做了个好榜样，自己也从中获得了许多快乐！ 自从给自己定下这个读书的任务，每天下班后就及时赶回家，吃完饭后也不

《小巴掌童话》阅读题

《小巴掌童话》 一?选择题 1?《雨天的歌》中熊姑娘给雨天带来三支歌是（ A ）。 A?滴答、噼啪、啦啦B?滴答、哗啦、滴滴C?啦啦、哗哗、滴答 2.《小青蛙》中小青蛙从荷叶上跳到岸边, 把（ B ）吓了一跳。 A?小鱼B?小螃蟹C?小虾 3.《夕阳与大海》中小鳕鱼以为夕阳比（ C ）美多了。 A?蓝天B?晚霞 C.大海 4.《几张飘落的红叶》小红叶让（ B ）带她们去旅行。 A. 小鱼 B.小溪姐姐 C.风姐姐 5?《五颗蜜蜜甜的葡萄》中小松鼠的妈妈吃到了怎么样的葡萄呢？ C A.酸葡萄 B.小葡萄 C.最大、最熟、最好的甜葡萄 6?《月亮是个魔术家》月亮姐姐是个（ A ），她能同时陪着朝相反方向走的小黑兔和小白兔回家。 A.魔术家 B.教育家 C.文学家 7.《傍晚有两朵云》天边飘来的云一朵像（ A ），一朵像（C ）o A.牛 B.马 C.羊 8?《小巴掌童话》的作者是（ C ）o A.冰心 B.巴金 C.张秋生 9?《没有脑袋的鸟》小刺猬和小鼹鼠以为（ A ）没有脑袋，其实它把脑袋钻进翅膀底下梳理羽毛了。 A.白鹭 B.小螃蟹 C.小虾 10?《三张绿叶的秘密》三张绿叶的背后给啄木鸟的礼物是（ A ）o A?草莓B?苹果C?梨 11?《小雨点儿会说话》小熊猫和小雨点儿说话，雨点儿只会说（ A ）个字的话，因为他们的个头太小了。A俩B?一C?三 12?《山里最长的故事》山里最长的故事是（ A ）讲的故事，鸟儿爱听她讲的故事。 A.山泉姑娘B?风姑娘C?山泉爷爷 13.《躲在树上的雨》（A ）天天盼望第 一 '场夏雨，可他睡着了，错过了夏雨。 A?小鼹鼠B?小黑熊C?小松鼠 14?《掉在水里的房子》掉在水里的房子是（ B ）的，其实并没有掉进去，而是房子在水中的倒影。 A?小鼹鼠B?小刺 猬 C?小松鼠 15.《大侦探和他的助手》大侦探豪猪看出一弹一跳的汽车是贪吃的（ A ）开的。A?狗熊B?金钱豹C?田鼠

小巴掌童话竞赛题

《小巴掌童话》课外阅读测试题 姓名 同学们，书是我们的好朋友，读一本好书就像和高尚的人说话。你们读了《小巴掌童话》，一定有很多收获，现在就来考考自己，相信你们一定能行！ 一、填空题 1.《小巴掌童话》的作者是。 2.《躲在树上的雨》写的是季的雨。 3．《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫。 4.《池塘里的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了里。 5.《青蛙和绿色的伞》天还没下雨，青蛙急忙跳进水里是给大家。 6.《犀牛和朋友》犀牛因为有了再也不寂寞了。 7.《没有脑袋的鸟》小刺猬和小鼹鼠没有看清楚，就说没有脑袋，结果闹了个大笑话。 8.《寻找糊涂蛋》中是个名副其实的糊涂蛋。 9.《后悔的小刺猬》任性的小刺猬最后变成。 10.《变成小虫子，也要在一起》小田鼠和小鼹鼠闹翻了，后来又和好了，他们唱道：两个好朋友，难分又难离，就是变成，也要在一起…… 二、选择题。 1. 《小熊要找的“大嘴巴”》中谁能为小熊治气喘病？（） A. 青蛙 B.河马 C.蛤蟆 D.鹈鹕 2. 《找朋友》中小狗找到了哪一位好朋友？（） A. 猫 B. 兔 C. 刺猬 D. 袋鼠 3.《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是: ( ) A.蝈蝈 B.蚂蚱 C.小青蛙 4.熊姑娘唱的三支歌是（） A.滴答、噼啪、啦啦 B.滴滴、嗒嗒、啦啦 C.滴答、噼啪、刷刷 5.《蝴蝶在读香喷喷的报纸》蝴蝶在弟弟的眼里会（） A.写字 B.看报 C.画画 6.《池塘里的狼尾巴》小灰狼不怀好意，想要吃小兔，又去欺负（）

A.小刺猬 B.小熊 C.小乌鸦 7.《再也不敢说大话的老鼠》小老鼠机灵聪明，但老是喜欢（） A.说大话 B.帮助人 C.欺负人 8.《森林，请迈步走》小灰和（）无意中种下小树，森林便向前前进一步。 A.小青 B.小黑 C.小棕 9.《躲这树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（） A.小鼹鼠没有看到第一场夏雨 B.小鼹鼠跌倒了 C.小鼹鼠被雨淋湿了 10.《再见，蜻蜓老师》小蜻蜓教会了小浣熊什么？（） A.飞行 B.做事要有耐心 C.捉虫 三、判断题 1.《早上好，朋友》蛤蟆先生由原来的不开心转变为开心，药方是每天说五遍“早上好，朋友。”( ) 2. 《变成小虫子，也要这一起》中田鼠和鼹鼠闹翻了，再也没和好。( ) 3.《倔猫的最后一个赌》小倔猫就是因为爱赌，输了很多东西。 ( ) 4.《不会哭不会笑的狮子》直到小熊帮狮子解决了问题，狮子才学会笑和哭，交到好朋友。（） 5.《风讲些什么》小熊听到风告诉他：高兴的时候也应该想着别人。（） 6.《长脖子熊》长脖子熊善良、聪明、正直、爱学习。（） 7.《阳台栏杆上的小猫》坐在阳台栏杆上的猫是瓷做的。（） 8.《当一次小尾巴》小小猪不是爸爸的小尾巴，而是个小帮手。（） 9.《小精灵念错了咒语》小精灵从小兔、小猴、小百灵那儿学到许多咒语。（） 10.《再见，蜻蜓老师》蜻蜓老师没有直接告诉小浣熊要怎么钓鱼，小浣熊却明白了：不管做什么事都应该认真。 阅读测试题参考答案： 一、填空题 1.张秋生 2.夏 3.太阳 4.池塘 5.送伞 6.小鸟 7.白鹭8.汪汪狗 9.仙人球 10.小虫子二、选择题 1. D 2. D 3.C 4.A 5.B 6.C7.A 8.C 9.A 10.B 三、判断题 1．√ 2.× 3.√4.√ 5.√ 6.√7.× 8.√ 9.× 10. √

一年级小学生课外阅读故事(五篇)

一年级小学生课外阅读故事（五篇） 一年级小学生课外阅读故事篇一 小熊修鸟巢： 大风把一只小鸟的窝毁坏了，小鸟躲在灌木从中哭泣。小熊兄弟鲍比和鲍勃刚好路过这里，看到可怜的小鸟，他们决定帮小鸟把鸟窝修好。 小熊兄弟找来了树枝和草，给小鸟建起了一个漂亮舒适的巢。然后，在松鼠的帮助下，他们把巢放在树杈上，让小鸟回到了巢里。 第二天，小熊兄弟为小鸟筑巢的事在整个森林都传开了。那天早上，山谷里所有的鸟都去看小鸟的新窝。 小鸟看后很羡慕，他们一起去请小熊兄弟为自己建集体巢。小熊兄弟爽快的答应了：“好吧，但是我们现在需要一些材料。” 小鸟们和小熊兄弟都开始忙碌起来。不久，集体鸟巢建好了，熊爸爸帮助小熊兄弟把集体鸟巢固定在树杈上。 小鸟们有了新家后，聚集在一起，商量怎样感谢小熊兄弟。最后啄木鸟找到了一段大的空树干，并在上面啄出了许多小洞。 然后，小鸟们请河狸把这段树干搬到了附近的小溪边，并把树干一头插在小溪中。溪水流进空树干，又从小洞里漏下来。 一个绝妙的自动淋浴器出现在小熊兄弟面前。看到小鸟们为自己做的事情后，小熊兄弟心里既高兴又欣慰。 一年级小学生课外阅读故事篇二 小兔子这天来到胡萝卜地，打算拔几颗美味的胡萝卜，小兔子拔啊拔……可是使尽全身的力气都没有拔出来，嘿呦——嘿呦——嘿呦！没一会小兔子就一身大汗，可是再看看胡萝卜，一点都没变的还是在地里掩埋着，小兔子气的直跳脚。 小猫正提着满满一桶的鱼打算回家，这是小猫的战果，赶回家的小猫看到小

兔子正在胡萝卜地里卖力的拔胡萝卜，小猫热心的去帮忙，两个人一起去帮忙嘿呦——嘿呦——嘿呦——萝卜终于被拔出来了。 “哇……！好大的胡萝卜啊！” 小猫惊讶的喊着，小兔子急忙抱住大胡萝卜说：“这是我的胡萝卜，不许你抢。” 小猫摸了摸脑袋说：“我没有想和你抢，我只是想来帮忙而已，我们是朋友。” 小兔子没有理会小猫，一个人扛着大大的胡萝卜回家了。小兔心里想着“我才不要把胡萝卜分给你呢！”第二天一大早开门，小兔就看见自己家的门口有一个水桶，水桶里面有两条鲜美的鱼，是小猫送来的，小兔想起来昨天小猫钓了很多的鱼，小猫特意分享给小兔两条。 小兔想起昨天自己自私的把胡萝卜拿走，小猫不但没有生气，反而还把自己钓的鱼分享给自己，小兔子惭愧的把昨天的大胡萝卜送到小猫家，小兔对小猫说：“对不起，是我太自私了，这胡萝卜送给你。” 小猫笑着说：“我们一起吃吧！好朋友应该一起分享才对。” 小兔发现胡萝卜比以往自己吃的都甜、特别美味，因为懂得分享的滋味是甜美的。 一年级小学生课外阅读故事篇三 猫和老鼠： 很久很久以前，猫和老鼠是一对好朋友，它们生活在一座荒岛上。猫天天在树上捉鸟吃，而老鼠呢，在地里啃树根吃，日子过得很自在。 日子一天天过去了，老鼠吃树根有点腻了，它很想尝一尝小鸟的味道，可它又不会捉小鸟，寻思了好几天，终于想出了一个办法。 第二天，老鼠找到猫，对猫说：“猫大哥，咱俩换换口味怎么样？你去捉点鸟儿来给我吃，我给你树根吃。”猫觉得挺新鲜的，就说：“好呀，我还没吃过树根呢，味道一定很不错吧！”老鼠眼珠子骨碌一转，说：“是呀，现在地下的树根味

《小巴掌童话》阅读教学设计课题

《小巴掌童话》阅读推介课教学设计 教学目标： 1．让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2．指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。 3．向学生推荐著名童话书籍，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中外优秀儿童文学作品，达到教学延展的目的。 教学重点：指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。 教学过程： 一、激趣导入，爱上阅读 1．老师提问：今个学期我们班共同阅读了哪些课外书籍？其中你最近在阅读哪一本课外书？ 2．依照图片猜童话故事名称。 二、课内得法，概括读书方法 老师问：平时老师课堂上怎样指导大家读书？ 学生答：先把生字学习了，有不会的通过查字典解决。学生答：再把文章读一次，划出重点词语。 学生答：选择其中一些片段背诵。 学生答：学习写《读书笔记》。 三、课外活用，运用方法进行阅读。 1．老师介绍一种阅读方法。第一，用心阅读，读懂内容。第二，走进人物，明白道理。第三，边读边想，记记写写。 2．老师指导孩子共同阅读《太阳，你是粉刷匠吗》。 （1）首先一起朗读全文，然后尝试概括主要内容。 本文主要讲太阳把沙滩、大海、云彩、小朋友粉刷成黄金海岸、水晶、纱巾、岩石。 （2）再次朗读第二自然段，让孩子说省略号表示什么，你能补充一两句吗？ 省略号表示太阳粉刷改变的东西还有许多没写出来。 我会这样模仿：你把（墙壁）粉刷得（金碧辉煌的），就像是（一块巨大无比的照妖镜）。 我还会这样模仿：：你把（群山）粉刷得（粉红粉红的），就像是（有许多金矿摆在眼前）。 3．请孩子自由阅读《蝴蝶在读香喷喷的报纸》，请他们自己概括从中知道什么？

小巴掌童话测试题目精品

【关键字】掌握、需要、办法、帮助 《小巴掌童话》考级试题 1、《小巴掌童话》这本书的作者是( C )。 A.巴金 B.冰心 C.张秋生 D.金波 2、在《爱写诗的小螃蟹》这个故事里，是谁认真读了小螃蟹的诗( C )。 A.海龟 B.海浪 C.白头翁 D.风 3、《向左转，向右转》中，小熊想到了一个什么办法记住左右:（ B ） A.看别人 B.左手掌伸直，右手手掌握成拳头 C.随便转 4、在《早上好，朋友》故事中，豪猪医生为蛤蟆先生开了什么药方（C ） A.感冒药 B.退烧药 C.每天说五遍：早上好 5、在《蹦床》这个恶故事中，兔子兄弟为什么会做噩梦（ B ） A.他们看了恐怖电影 B.他们的床上有个大坑 C.学校里有同学欺负他们 6、在《换一个爸爸》故事中，小熊为什么喜欢自己严厉的妈妈( A )。 A.妈妈让它不变成熊爷爷 B.妈妈很高 C.妈妈很美丽 7、在《狮子和他的公鸡王子》这个故事中，狮子王子是谁（ C ）

A.锦鸡 B.乌鸦 C.公鸡 D.狮子 8、小刺猬醉了，因为他吃了什么( A ) A.发酵的葡萄 B.酒 C.苹果 9、桑巴兔教螃蟹跳桑巴舞是为了( C ) A.好玩 B.参加舞会 C.救小松鼠 10、哪一个故事告诉我们，家不需要很大，很气派，只要温暖，舒适，适合自己就好( A ) A.《巢》 B.《夕阳和大海》 C.《狮子和他的大树林》 D.《小哨子》 11、在《淘气的小海鱼》这个故事里，小海鱼最爱玩“骑白马”游戏，请问他骑的是什么( B ) A.白马 B.浪花 C.小兔 12、哪一个故事告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮人帮助的喜悦里（ C ） A.《陶醉》 B.《当苹果和月亮低语》 C.《小精灵念错了咒语》 13、在《小兔和五个朋友》这个故事里，小兔的第五个朋友是谁（ A ） A.小青蛙

小巴掌童话阅读题

二年级《小巴掌童话》阅读题姓名： 1、《小巴掌童话》的作者是张秋生 2、熊姑娘唱的三支歌是滴答、噼啪、啦啦 3、“没有大海的映衬，夕阳能有这么美吗？”这句话是鳕鱼妈妈说的。 4、“这正是我们向往的，我们要变成一群红色的小船，让小溪姐姐带我们去旅游呢！”这里的我们指的是红叶 5、好心的月亮姐姐是位魔术家 6、傍晚的两朵云像马和牛 7、没有脑袋的鸟是指白鹭 8、第一场夏雨是小黑熊送给小鼹鼠的 9、掉在水里的房子是小刺猬造的。 10、惹人发笑的喷嚏是小熊打的 11、海狮弟弟怕冷是因为他不爱吃鱼、虾、蛤蜊 12、魔术师河马先生变出了大白鸽和小刺猬 13、会咬人的被子咬了小熊猫 14、小熊胖胖找到的蜂蜜在树洞里 15、小蝴蝶变成香蝴蝶是因为她帮助别人 16、小刺猬收到的礼物是草莓、萝卜、蘑菇

17、好心的蜗牛爷爷活了 100岁 18、温柔的风是小黑獾的妈妈 19、熊爷爷、熊大大和熊小小挂的牌子是啄木鸟大夫诊所 20、来找小熊的孩子叫明天 21、小浣熊找到的老师是蜻蜓 22、熊奶奶说豪猪不是好侦探是因为豪猪太骄傲和自信 23、海滨的椰子树不被风吹到是因为根扎得深 24、变成小虫子，也要在一起的是小田鼠和小鼹鼠 25、保护过小嫩竹的是笋壳 26、救花蝴蝶的是蝴蝶花 27、银银和灰灰家不落叶的树是松树 28、雨点穿上的彩色外衣是大地妈妈送给他们的 29、两颗燃烧的小星星是小黑熊 30、啄木鸟的遗嘱是留下吧，这里需要你 31、同样的一封信夜莺读给狗熊奶奶听，狗熊奶奶越听越开心 32、穿山甲的缺点是爱丢三落四 33、森林里的水潭像童话书 34、等路路长大后，要和粼粼、小猫合作的是《来自猫国的童话》

一年级小学生课外阅读小故事

一年级小学生课外阅读小故事 (*) 从前有一只乌鸦，它找到了一块新鲜的肉，叼在嘴里高兴地飞到了大树上。 这时，一只狐狸正巧经过这里，看到了乌鸦嘴里叼着的肉，心想：“这一块肉一定很好吃吧，但是用什么办法才能把那块肉弄到手呢？” 狡猾的狐狸眼珠一转，想出了一个好办法，于是，它来到大树下，对着树上的乌鸦大声说到：“亲爱的乌鸦小姐，你长得真漂亮啊，想必你的歌声也一定很美妙吧，你能唱一支动听的歌给我听吗？” 乌鸦听了狐狸的赞美，高兴极了，激动地放声歌唱，刚一张嘴肉就从嘴里掉了下来，刚好落在狐狸的嘴里。 (*) 有一次，一只鼬鼠向狮子挑战，要同狮子决一雌雄。狮子果断地拒绝了。“怎么”，鼬鼠说，“你害怕吗？”“非常害怕”，狮子说，“如果答应你，你就可以得到曾与狮子比武的殊荣，而我呢？以后所有动物都会耻笑我竟然和鼬鼠打架。” 美国有一位年轻作家，早年创作了许多脍炙人口的作品，销量不错，得到了不少读者的好评。有一天，作家和当地一位市侩因生活琐事发生了矛盾，两人谁也不让谁——较上劲了。朋友劝作家不要和市

侩理论，因为作家的时间宝贵，劝他把更多的时间用在写作上。但是作家却是难以释怀，他认为那位市侩破坏了他的声誉，污辱了他的人格，他要战胜他，要让他心悦诚服。从此，作家与这位“敌人”针锋相对，两人之间不断发生冲突和摩擦。作家从此再没心思去创作，也没有写出令人满意的作品。多年之后，许多人已记不得曾经有这样一位作家了。 (*) 一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来，刚巧被鸡妈妈看到，便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。 随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且鸡们也都把它看成是自己的同类，它也像它们一样出外往后刨着寻食，从来没试过要飞向高空。 一天，在小鹰出外觅食时，忽然碰到鹰妈妈，鹰妈妈见到小鹰惊喜极了，对它说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起去飞向高空吧！” 小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀，我可不会飞，天那么高，怎么飞得上去呀？” 鹰妈妈对小鹰有些生气，但它还是大声地鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰呀！不信！咱们到悬崖边，我教你高飞。” 于是，小鹰将信将疑地随鹰妈妈来到悬崖边，紧张得浑身发抖。

一年级《小巴掌童话》测试题

一年级（上）《小巴掌通话》阅读测试题 选择正确的序号填空 1、《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是（③） ①蝈蝈②蚂蚱③小青蛙 2、《躲在树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（①） ①小鼹鼠没有看到第一场夏雨②小鼹鼠跌倒了③小鼹鼠被雨淋湿了 3、《爱写诗的小螃蟹》这个故事里，是谁认真读了小螃蟹的诗（③） ①海龟②海浪③白头翁 4、在《早上好，朋友》中，豪猪医生为蛤蟆先生开了什么药方？（①） 5、《后悔的小刺猬》中，任性的小刺猬最后变成了（②），他后悔也来不及了。 ①海螺②仙人球③馒头 6、哪一个故事告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮助人的喜悦里（②） ①《奇怪的雨伞》②《小精灵念错了咒语》③《当苹果和月亮低语》 7、《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（②） ①雨伞很奇怪②妈妈很爱孩子③雨伞很神奇 8、阳台栏杆上开始作者的猫是（①） ①小白猫②瓷猫③小狸猫 9、在《寻找糊涂蛋》这个故事里，糊涂蛋是（③） ①胖胖鳄鱼②黑黑熊③汪汪狗 10、《躲在树上的雨》写的是（②）季的雨 ①春②夏③秋

11、《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫（①） ①太阳②天空③大地 12、《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了（②） ①水缸②池塘③大海 13、《爱翻跟头的弯月亮》中，月亮会在（③）时候翻跟头。 ①早上②中午③晚上 14、在《不理妈妈的鸡蛋》中小鸡蛋是被（②）孵出来的。 ①鸡妈妈②大怪龙③狐狸 15、（②）告诉我们：从栅栏跳进别人家是不文明、不礼貌的，也是不受欢迎的。 ①《太阳落在身边了》②《从栅栏上跳进来的客人》③《楼下的朋友》 16、小浣熊害怕惊了（③），屏住气，一动也不动，钓到了很多鱼。 ①青蛙②河马③蜻蜓 17、鳄鱼利用自己会（①）的本领吃掉了自己的朋友，生活中也会有这样的坏人，小朋友和陌生人接触要小心。 ①讲恐怖故事②讲笑话③唱歌 18、《当苹果和月亮低语》中，聪明的小黑熊用（①）办法找到外婆。 ①唱家乡的歌②跳舞③大声喊叫 19、《猫蛋虎蛋刺猬蛋》中，（①）帮助母鸡巧妙地吓退了小老鼠。 ①小兔子②小山羊③大白鹅 20、池塘里藏着许多通话，（③）的童话是最小最小的童话。 ①荷叶②青蛙③小波纹

小学语文一年级100篇课外阅读

1.太阳的色彩 小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜色的。 小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。” 小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。” 小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。” 小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢？小白兔想呀想……这时，天上哗哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨，她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。” 彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。” 2.小松鼠啃树皮 一只小松鼠在树上啃树皮。 一只小獾抬头看见了，说：“唉，看来小松鼠家里没有吃的了，要啃树皮充饥了。” 一只熊听到了獾的话，说：“你真不懂，小松鼠啃树皮，是在磨牙齿呢。” “你胡说，它一定是缺少吃的！” “不，肯定是在磨牙齿！” 他俩吵得不可开交，小松鼠说话了：“两位先生，你们都说错了，我既不缺吃的，也不是在磨牙齿……” “那你为什么要啃树皮呢？”獾和熊一起问。 “我是在吃糖。” “吃糖？” “是呀！”小松鼠点点头，“我喜欢吃甜食，这树皮下的韧皮层中间有糖分！” 獾和熊都低下了头，为自己的不懂装懂脸红了。 3.荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在他的伞下…… 荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。

课外阅读考级题目-小巴掌童话百篇

《小巴掌童话百篇》考级试题 1、“她有长长方方的面孔，她有像妈妈一样温柔亲切的脸颊。每当她亲着我的脸——她就在我的耳边轻轻地讲故事。”这段文字选自《她的故事，就是我的梦》，这里的“她”是（A）A．小枕头 B．被子 C．童话书 D．布娃娃 2、《惹人发笑的喷嚏》中，调皮的小熊是在什么时候打了个惹人发笑的喷嚏？（C） A．开学典礼时 B．看电影的时候 C．拍毕业照的时候 D．吃饭的时候 3、“也许是半路上吹风受凉了，小胖墩儿一到家就犯病了，他躺在床上直喘气，还发烧，难过极了。小胖墩儿突然想起了大嘴巴的话，就说：‘快……快……快找大……大……大嘴巴来！’”这段话出自《小熊要找的“大嘴巴”》，小熊要找的“大嘴巴”是（C）A．鳄鱼 B．蛤蟆 C．鹈鹕 D．河马 4、《大侦探和他的助手》中，田鼠是豪猪大侦探的助手，他的特点是（A） A．记性不大好，爱忘事 B．贪吃 C．是个酒鬼 D．喜欢唱歌 5、“两个好朋友，难分又难离，就是变成小虫子，也要在一起……”这首歌出自《变成小虫子，也要在一起》。歌中的“两个好朋友”指的是（A） A．田鼠和鼹鼠 B．松鼠和鼹鼠 C．土拨鼠和松鼠 D．田鼠和土拨鼠 6、在《穿裙子的男孩子》中，我见到的穿裙子的男孩子是（D） A．花狗弟弟 B．河马哥哥 C．山羊皮皮 D．小熊胖胖 7、在《熊猫烹饪学校》中，创办“熊猫烹饪学校”的是（C） A．熊猫爸爸和熊猫妈妈 B．大熊猫和小熊猫 C．熊先生和猫先生

D．熊小姐和猫小姐 8、在《森林和风》中，去遥远的草原请来风弟弟的是（A） A．花翅膀的小鸟 B．香香的素馨兰 C．顽皮的小猴子 D．可爱的小松鼠 9、在《山里最长的故事》中，讲山里最长的故事的是（B） A．小鸟儿 B．山泉姑娘 C．老松树 D．小鱼儿 10.在《摇摇摆摆的旅行队》中，山羊问鸭子：“是谁的帮助，使你们旅行取得成功的呢？”鸭子们的回答是（A） A．信心和团结 B．智慧和友谊 C．爱心和团结 D．信心和勇气 11.在《像音乐和像锤子的敲门声》中，爸爸妈妈认为小土拨鼠什么时候回家的敲门声像音乐？（B） A．月亮升起时回家 B．放学后准时回家 C．从朋友家做客回家 D．看完演唱会回家 12、在《帮水獭奶奶挠痒痒》中，帮水獭奶奶挠痒痒的是（A） A．小河狸 B．小水獭 C．小鸟 D．小鱼儿 13、在《懂猫国语言的粼粼》中，最先知道粼粼懂猫国语言的是（A） A．小路路 B．小青青 C．小莎莎 D．小丁丁 14、在《找朋友》中，狗找到的真正的朋友是（D） A．松鼠 B．猫 C．刺猬 D．袋鼠

(完整)一年级(上)《小巴掌童话》阅读测试题(1)

一年级（上）《小巴掌童话》阅读测试题 班级姓名 选择正确的序号填空 1．《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是：（） ①蝈蝈②蚂蚱③小青蛙 2．《躲在树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（） ①小鼹鼠没有看到第一场夏雨②小鼹鼠跌倒了③小鼹鼠被雨淋湿了 3．《爱写诗的小螃蟹》这个故事里，是谁认真读了小螃蟹的诗（） ①海龟②海浪③白头翁 4．在《早上好，朋友》中，豪猪医生为蛤蟆先生开了什么药方？（） ①每天说5遍：早上好②退烧药③感冒药 5．《后悔的小刺猬》中，任性的小刺猬最后变成了（），他后悔也来不及了。 ①海螺②仙人球③馒头 6．哪一个故事告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮助人的喜悦里（） ①《奇怪的雨伞》②《小精灵念错了咒语》③《当苹果和月亮低语》7．《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（） ①雨伞很奇怪②妈妈很爱孩子③雨伞很神奇 8．阳台栏杆上开始坐着的猫是（） ①小白猫②瓷猫③小狸猫 9．在《寻找糊涂蛋》这个故事里，糊涂蛋是（） ①胖胖鳄鱼②黑黑熊③汪汪狗 10．《躲在树上的雨》写的是（）季的雨。 ①春②夏③秋 11．《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫（） ①太阳②天空③大地 12．《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了（）里。 ①水缸②池塘③大海 13．《爱翻跟头的弯月亮》中，月亮会在（）时候翻跟头。 ①早上②中午③晚上 14．在《不理妈妈的鸡蛋》中，小鸡蛋是被（）孵出来的。 ①鸡妈妈②大怪龙③狐狸 15．（）告诉我们：从栏杆跳进别人家是不文明、不礼貌的、也是不受欢迎的。 ①《太阳落在身边了》②《从栅栏上跳进来的客人》③《楼下的朋友》16．小浣熊害怕惊飞了（），屏住气，一动也不动，钓到了很多鱼。 ①青蛙②河马③蜻蜓 17．鳄鱼利用自己会（）的本领吃掉了自己的朋友，生活中也会有这样的坏人，小朋友和陌生人接触要小心。 ①将恐怖故事②讲笑话③唱歌 18．《当苹果和月亮低语》中，聪明的小黑熊用（）办法找到外婆。 ①唱家乡的歌②跳舞③大声喊叫