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人力资源管理专业实习日志

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人力资源管理

学生实习日记

教学单位:

学生姓名:

学生学号:

实习类别:

实习单位:

起止时间:

商贸信息学院学院学生实习日记

日期:12月17日

心得体会、存在问题、改进意见:

去公司的第一天充满对这份工作的期待,跟刚大学一样对什么都充满了热情和好奇,带着这样的心情我走上了社会的第一份工作,第一周公司对我们新来的员工进行岗前培训,我当然也不例外。岗前培训的主要内容是:以上课的形式进行企业文化,企业制度,行业前景分析,企业前景分析,作业安规知识。以参与现场工作的形式了解公司的组织架构,人员情况,公司的主营业务,还有产品的技术。

公司的岗前培训安排是早上进行上课,下午在公司的装配间进行一些现场操作,有时还会到施工现场去实习,我最为一个人力资源管理的实习生,公司要我了解公司的各个工作流程,以便以后在岗位工作中能更好的发挥自己所学的理论知识。

在实习的第一天里大部分时间都在学习这个行业的相关知识,并没有接触很多有关人力资源的相关工作,不过我想这些能为我以后更好的完成人力资源的相关工作。其实很多东西要靠自己主动去学的,因为公司的培训没有进行差别式的培训,所以每个不同工作岗位的培训内容都一样。而我要在人力资源管理方向发展,自己就要有意思的学习这方面的东西,比如这次公司培训的流程,培训的方法。培训存在的问题,培训的改进方法等等。

在第一天的培训中我最大的感受是人生一个学习的过程,我们现在步入社会,更加要学会怎样的主动学习。

日期:12月18日

心得体会、存在问题、改进意见:

为了给领导和同事留下好的印象,我很早就到了公司。在打扫办公室时,突然接到王主任的任务,任务就是把整个公司员工的资料整理一下,要跟电脑上的资料核对,如果不正确就找他们本人在核对要和电脑上的资料保持一致,很简单的工作,但是不能马虎,我一份一份认真的完成.

在做这一项任务时,我就在思考大学时学的理论和现在的实践确实不一样了。有时候感觉我们学习的理论和实践之间还有很大的差距。理论的知识很空洞,感觉实施的范围很广,但是当你踏入社会工作的时候,你就感到其实并不是很多的事情要你利用书上学习的理论去解决,而是凭你的经验或者耐心,仅此而已。

经过近几天的发现和多公司一些规章制度的,人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

日期:12月19日

心得体会、存在问题、改进意见:

今天工作时,突然想到公司发展的问题,特别是在创业初期到公司发展到一定规模的时候,人力资源会伴随着企业的发展也有一个转型。

我在想,以我们公司初期的规模,人手又少,人事方面肯定是老板说了算,几乎不用设人力这个部门。老板亲自面试员工、亲自制定

薪酬标准、亲自派发奖金红包等等,就如同现金的很多中小企业,特别是中小零售业的管理情况。

可是,就如同我现在所看到的,公司并没有发展到课本里所讲的战略性人力资源管理,现在还仅停留于普遍存在我们国家各企业单位的事务型人力资源。人员招聘、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人力资源部的事:部门、车间缺人找人力,人员不合格埋怨人力,绩效等级评定不公平投诉人力,甚至管道堵了,电插座坏了都找人力……人力资源部就像一个救火队,整天忙于事务性的工作。

我想人力资源真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的责任主体和前沿阵地。因为人力部门不可能比其他部门更了解他们的部属。这就要求公司各部门的主管都要成为优秀的人力资源管理者,比如公司可以特别组织各部门经理进行培训。这样,人力部门才有可能腾出手来做更又价值的工作,进而成为各部门的战略伙伴,并且真正成为公司里作出战略规划的决策层。

日期:12月20日

心得体会、存在问题、改进意见:

今天的任务是:

1.了解我的工作岗位的主要职责,

2.接手一部分有关员工关系管理的工作,包过劳动合同的签订,

劳资双方关系的调节,内部员工关系的调解。

3.劳动合同的签订主要是实习生就业协议书的签订等工作,

4.劳资双方关系的调节,主要是向实习生说明企业的有关制度、

工作环境、薪资待遇和发展前景等方面调节实习生的各方面的

忧虑,还有向公司转达员工的想法。

5.内部员工关系管理主要是通过人际关系协调内部员工之间的

矛盾,以提高工作效率(公司以工程为主营业务,主要调解工

程队之间的矛盾)。

心得:

在处理内部员工关系时,个人只是在旁边看着,听着。感觉在处理这类问题的时候态度要好,但是该按公司制度做的时候不能手软。还要一个公司比较资深的人做现场调解人,人力资源部的作为现场记入和之后解决办法等一系列工作。

日期:12月22日

心得体会、存在问题、改进意见:

今天去主任那请教工作中相关人管的事情,和公司同事聊到了人力资源管理的发展前景和作为一个HR管理人员应该具备哪些素质,才能够把这个工作做得很好。在网上查了一些资料,整理了一下。人力资源人员要具备:

具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源人员来说,只有公正才可以做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持“唯才是用”的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法,对人性的分析判别提供技术保证。另一方面,一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处,广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行

验核判别,也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括:人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然,作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力等其它素质能力。

日期:12月26日

心得体会、存在问题、改进意见:

我所在部门是人力资源部,因此公司所有员工的劳动合同都会存档在档案室,并且暂且由我保管,包括合同的签订、合同盖章及下发以及纸质合同的存档。

一般来说,公司会与员工签订三分劳动合同,在签订劳动合同一个月之内下发给员工一份意外,还有两份存入该员工的档案袋。

但是如员工需要申报职称等往往需要向我们部门借员工的劳动合同,因此合同一旦抽出来很容易造成丢失等现象。我在接手部门一部分工作时这项工作并没有很好的告知如何处理,一旦发生两份劳动合同都丢失,将会产生很大的风险。

于是外借劳动合同开始采取通过领导审批、借条存档以及借条清除这样一种管理方式。比如需要莫部门员工的劳动合同,他必须先发邮件通过人力资源部赵总的审批同意后,在我这里备写借条,我才能将合同抽出借给他;等到合同归还,再划除借条。如果合同再丢失,

那就是我的责任了。

虽然采取这样一种方式外借合同比较麻烦,但是确实在一定程度上减少了合同丢失的现象。

日期:12月27日

心得体会、存在问题、改进意见:

今天有人给我办了新的工作交接手续。

工作交接的内容主要的档案管理,当然还有办公用品的管理、实训基地以及见习基地的负责。

档案主要归为在职员工档案管理和离职员工档案管理。在职员工档案管理包括存入电子版、学历验证、保密协议的管理,最后是植入档案室;离职员工的档案管理相对轻松很多,将离职人员的名单从在职库转移至离职库,从档案室抽取其所有档案资料,包括离职物品交接清单、离职员工申明、员工辞职申请表以及签收回执一并放入A4信封中放入离职库。

办公用品的管理主要是每月需要有一次办公用品的采购,大概在月末的时候开始采购办公用品,列出下月采购清单交给行政负责人统一采购;采购时必须充分考虑各项办公用品的库存。

实训基地和见习基地是政府的一个优惠政策。在我接手的时候公司也才刚刚申请到资质,特别是见习基地是2011年才开始学员申报。这是一个优惠幅度比较大的政策,公司也尽可能多地申报见习学员。但是由于历史资料需要及时清理,在我交接完所需工作后,我的主要任务是解决燃眉之急,所以实训和见习这块工作一直到我后期才开始

真正着手。

日期:12月28日

心得体会、存在问题、改进意见:

这周除了继续将人事材料归入电子档以外,我的主要任务的劳动合同(包含保密协议)的下发。但是由于公章连续四天外借,我只能等到周四才能盖章。

我大概花了一个下午的时间才将200分劳动合同盖好章,合同的下发也是一项庞大的工程。因为除了特殊原因(比如驻外员工)外,所有劳动合同必须有本人亲自领取并确认签名。我把所有的待下发的劳动合同员工名单列出来,通过“VLOOKUP”的引用导出其所在的一级部门以及三级部门,根据部门排序基本上可以确定哪些员工的劳动合同需要统一代领。然后发邮件给合同领取人。营销部门员工(基本上都驻外)的劳动合同基本上是由部门助理统一领取,然后邮寄给其所在地;其他管理部门、供应链、研发部等严格要求本人亲自领取。

劳动合同下发清单上所以员工确认签名后也需要存档,以便事后核查。事实证明邮件的效率不是很高,很多员工在查看邮件后会忘记领取劳动合同,一直到我电话“询问”才姗姗来迟。这项工作一直持续到我实习结束都没有完全结束。

日期:12月29日

心得体会、存在问题、改进意见:

月底了,还剩下两天时间了,这两天的时间我准备把先前的资料整理整理,然后归档,主要是通知的撰写,一些材料的校对,这些工

作对我来说是挺有挑战性的,不是说这些有多少技术难度,但是考验人的细心程度,而我确实一个比较粗心的人,在弄第一份材料的时候就出现了很多问题,都是一些细节的东西,一个是考虑的不够周全,另一个是原先没有做过比较不清楚它的结构。这是时候给自己的总结,希望自己能注意到。所以我很细心的整理了一个下午,还有一些没有完成,当时过了下班时间了,所以就等到明天吧。

日期:1月6日

心得体会、存在问题、改进意见:

昨天参加了公司对应聘人员的面试,当然是作为一个辅助性的角色,做一下发言记录和后勤服务。当然,在这个过程也发现当代大学生面试中的一些问题,引起了我的思考。

大学生作为天之骄子,刚从学校出来总是带着一份高傲。这种高傲主要表现在不能摆正心态,不能放低自己。现在大学生如果在毕业求职中能够把自己的心态或者姿势放低,将更加有利于找到一份好的工作。从我最近的实习感觉来说,当我们带着满肚子的大学理论知识来到公司进行工作时,大部分用不上,都要你慢慢的和同事、领导学习。所以说大学生毕业刚出来就要有一个学习的态度去找工作。一个好的公司发展平台要比你的工作重要的多。

现在作为市场经济,作为应届生的第一份工作越来越不可能是他终身的工作,所以积累经验就很重要了。找一个好的发展平台,多学习知识,从基本做起,踏实认真,这样才能积累丰富的经验,才会有更好的发展。

日期:1月7日

心得体会、存在问题、改进意见:

王主任让我把前两天招聘过程中面试过程的记录遇到的问题也进行汇总,来一个评估。整个公司的招聘我是作为一个观察者、学习者身份出现的,并没有亲历整个招聘的过程。其中由于做到后勤的服务,面试那一环节我经历的最好,对公司存在的问题我也简单的总结一下,更有利于公司一个面试工作的改进。

首先,公司没有举行笔试,只是经过简历的筛选后直接进行了面试。虽然减少了笔试的环境会减少招聘的开支,但是不利于我们通过对笔试试题的设计筛选一部分人员。

其次,公司这次招聘的人员不利于用无领导小组的面试的方式来进行面试。固然无领导小组讨论更能检测一个人的能力,但是针对我们这次的招聘计划,圆桌会议可能更有利于我们挑选适合我们的人才。

最后,面对应聘人员进行公司情况宣讲时,没有很好的把我们的公司状况介绍清楚,特别是企业文化那一环节。如果招进来的人员不认同你的企业文化的话,那么在以后的工作中尼要用很大的力气去纠正。企业文化在招聘人员时是一个不能缺少的环节,而且在企业招聘中也越来越发挥着重要的作用。

把总结的问题打印出来,交到王主任那里。明天要好好准备一下这个问题的讨论或者解决了。

日期:1月8日

心得体会、存在问题、改进意见:

这一天的主要工作是新员工的一些培训工作,新员工的企业文化、

企业制度、安全规范等内容的培训,培训主要分为培训计划的制定,培训现场的实施和管理,培训的总结与反馈。

我在里面的工作主要是现场的实施与管理,基本都按培训计划来做,就是做个流程,包过安排新员工在多媒体厅看一些讲座,请讲师上一些专业课程。在这期间我也发现了一些问题,比如说这个公司的新员工入职培训都是一个样,而且没有根据不同岗位给于差别的培训,也没有做比较有效的培训总结。

作为一个刚步入的社会的大学生来说,对于第一份工作都非常积极的,在期间也提出了存在的问题,但是给你的不一定是奖励,如果你没有有效的解决办法的话。所以在工作的时候当你发现一个问题的时候你要把他记下来,在想到比较可行的解决办法后再提出来这样会更有效的解决问题。

参与培训现场的实施与管理,把实际的情况跟所学的内容结合比较下,自己会明白很多东西,课本的东西是一条总的线路,而实际情况要根据这条总线路进行变化,进行重组,这样才能真正发挥培训的效果

日期:1月9日

心得体会、存在问题、改进意见:

今天的任务和昨天一样,所以今天的主要工作还是对新员工进行培训。

今天的工作心得是:明确自己的岗位职责是非常重要,不在其位不谋其政在企业中也同样适用。做好自己的本职工作,不要越权参与

不是的工作。劳动关系管理最重要的能力就是你的人际关系处理能力,我以前认为只要低调做人,高调做事就能把工作做好。现在发现并不是这样的,至少在人力资源这个工作岗位上是不行的。它的工作形式是要对于不同的人表现出不同的态度。新员工大多是刚毕业的大学生没有什么经验,如同我一样,所以在培训他们的时候我也是向他们和老员工学习,我们共同进步,看着新员工逐渐的对公司制度,企业文化,还有日常的技能有更深的了解,我也非常的高兴,我始终相信努力就有回报,所以我更加勤奋的工作,来实现我的目标,做好一名HR。

今天还是收获颇丰的。加油!

日期:1月10日

心得体会、存在问题、改进意见:

今天有了新的工作任务,不过任务很简单,也很有趣,主要是陪王主任和部门的其他同事一起去参观工厂,做一下调查。

公司的工厂很大,几个大型的车间矗立在我们的眼前。每个车间几百名的工人在工作着,轰隆隆的机器厂响彻整个车间。车间主任看到吴部长来,紧过来握手、寒暄,我作为一名实习人员对车间充满了好奇,东看看、西看看,像是在探秘似的。车间的王主任把车间员工的考核表拿给李主任看,我看看密密麻麻的上面记录着许多的东西。上班,休息,机器,产品,质量···好多的东西,王主任顺势让我把考核表拿着,我们参观了一下,就回办公室了。

看来今天我又要好好的学习一番了。

日期:1月11日

心得体会、存在问题、改进意见:

眨眼之间二十几天就过去了。很高兴在实习过程中认识了王主任等,他们都待我很好,让我学到了很多做人和做事的方法。

实习是工作的前奏,从自身在大学期间学习的理论到现在的实践,实习成了连接两者的纽带,成为一个沟通的桥梁。大学期间学习的理论在我刚进公司实习的时候感觉一无是处,因为很多的东西都需要我慢慢的向师兄或者有经验的同事去学习,当然学习的这些东西在大学的课本上是根本没有教过的。每每要弄绩效考核或者薪酬福利时,我也总会露出一丝的欣喜。因为这种时候让我感觉其实大学的理论也有用武之地的。

作为当代的大学生,在走入社会之前总要经历一个实习过程,而这个过程就是由学校到社会衔接的不可缺少的桥梁。在这里你可以学到进入社会前的知识,在你的脑海里算是一个储备。以致你走入社会不会太迷茫,不会让你走入社会感觉到不知所措。

实习结束了,要投入另一份工作和生活了,感谢这一个月的生活给我的历练,我将满怀信心,迎接新的生活。

人力资源管理实训总结报告

人力资源管理实训总结报告 实训前言 这两周是我们的人力资源管理综合训练的专周实训,通过实训,让我们巩固有关人力资源在各个板块的知识面,使得我们在人力资源管理上的工作能力上得到提高。例如学习并熟悉了具体的招聘与录用流程,并掌握了相关测试方法。并学会制作填写在招聘与录用工作中所需表格。根据公司的情况制作绩效考核量表和具体的方案,员工薪酬方案以及员工离职的相关手续,也就是说从员工投简历的那一刻开始到员工离开公司我们都做了详细的工作。这些工作都是围绕人力资源的人力资源规划、招聘管理、培训开发、绩效管理、薪酬管理以及员工关系六大模块来进行。通过这次实习让我了解了更多有关人力资源管理方面的知识,培养了分析问题与解决问题的能力、沟通与协调能力。 实训目的 这次实训通过实践教学环节,巩固和拓展了同学们知识面,使我们在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求,在招聘与录用工作能力上得到提高。也让我们具体掌握整个人力资源管理流程,掌握多种甄选测试方法。并学会制作在招聘与录用工作中所需表格。 招聘与录用模拟训练具有很强的实用性,能够更好地培

养同学们的以后再在工作中的实际运用能力。通过为期两周的实训,能让同学们深入掌握人力资源管理中的理论知识和一些实际中好的技巧,以达到同学们适应以后我们步入职场后如何去面对自己面试过程中的问题,更有助于丰富我们从事人力资源管理方面工作的经验。 实训内容 这次的实训共进行了十天,第一天老师布置了整个实训过程的计划与安排,这天的任务是招聘计划的制定,我们先进行了小组分组,然后自己小组组建一个虚拟公司,包括公司名称、企业概况、组织结构图、人力资源部工作人员等内容。还要填写相应的表格,大家马上进行任务的分工,各自去寻找各自的资料。我的任务是其中制作招聘模块,包括人员需求分析,一份结构化面试提纲与评估表,还要填写面试人员新员工的录用申请表,试用考核调查表等等。我在查找相关资料,第二天到第三天主要是对之前信息的补充填写编制,完成相应内容,我们小组进行了相应的讨论,根据图书馆以及网络书本上的知识信息编制了市场营销部经理的结构化面试提纲,以及面试评估表的整制。填写新员工相应表大家相互谈论沟通。左后我完成了小组给予我的任务。第四天到第八天主要是对招聘的相关材料的综合完善及修订补充。大家综合起来做的资料进行讨论与情景模拟。第四天是老师对我们这周做的整个招聘计划模拟情景测试与考核,各

人力资源实习日记大全

人力资源实习日记大全 6月25日 今天是我到公司实习的第一天,很兴奋,也很紧张。 早上,我早早地来到了公司。因为是第一天,所以不能迟到。到了公司,看到很早就忙碌起来的职员,自己也感到干劲十足。等到公司的主要成员都来了,我做了个简要的自我介绍,简单的介绍了一下自己,然后我被安排到了公司的人力资源部。 人力资源部办公室不大,但是坐了5个人,包括了我,王经理也跟我们一个办公室,大家似乎都没有距离。同事对我都很友好。中午跟他们一起吃饭,聊了很多。 由于是第一天上班,并没有做什么工作,但是觉得过的很充实,接下来要好好努力了! 6月26日 今天是实习的第二天,我早早地起床到了公司,等着领导给安排工作。到了公司,发现人来的还不多,决定先打扫下卫生。于是把办公室打扫了一遍,把办公室弄的干干净净的。办公室其他人看到后纷纷夸奖我懂事,心里真的很开心。 过了一会,王经理来了,王经理他给我们简单的安排了一下工作任务。他让我们把整个公司的员工的资料整理一下,然后把整理的资料和公司电脑上的资料进行核对。虽然

这项工作很简单,但是我们都没有一点点的马虎。我们一份一份认真的完成,整整做了了一天。感觉挺充实的。 在做这项工作的时候,我感觉在大学的时候学的理论知识和现在做的工作不大一样。感觉自己还有很多东西要学。 今天的工作虽然很简单,但是觉得挺充实的一天。 6月27日 今天是我来到公司工作的第三天,领导也没有安排具体的工作。我们还是和昨天一样整理一些公司的资料。 我还利用空余时间,看了一些公司的发展资料,对公司多多少少有了一定的了解。我们公司初期的规模,人手又少,人事方面是老板说了算,几乎没设人力这个部门。老板亲自面试员工、亲自制定薪酬标准、亲自派发奖金红包等等,就如同现实中的很多中小企业,特别是中小零售业的管理情况。公司并没有发展到课本里所讲的战略性人力资源管理,现在还仅停留于普遍存在我们国家各企业单位的事务型人力资源。人员招聘、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人力资源部的事:部门、车间缺人找人力,人员不合格埋怨人力,绩效等级评定不公平投诉人力,甚至管道堵了,电插座坏了都找人力……人力资源部就像一个救火队,整天忙于事务性的工作。 我认为人力资源真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的责任主体和前沿阵地。因为人力部门不可

《人力资源管理》课程实训指导

校 内 实 训 指 导 书 系别:管理系 专业:工商企业管理专业(人力资源管理)课程:人力资源管理

一、实训目标 《人力资源管理》课程是工商企业管理专业(人力资源管理方向)专业必修的课程和通用能力课程。《人力资源管理》课程的实训环节是加强学生对专业的感知、引导学生深入理解人力资源管理各项工作的实质、培养学生专业兴趣的重要途径。 通过相关实训项目的操作和演练,加深学生对人力资源管理理论的理解,并能对人力资源管理各项工作形成完成、正确的认知,为以后各职业专门能力模块课程的学习打下良好的基础。 二、实训要求: 1、加深对人力资源管理基本知识的理解; 2、理解工作分析、人力资源规划、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等各项工作的主要任务并能完成相应的基础性工作。 三、实训项目及安排

模拟面试制定员工培训方案员工培训方案实施制定员工激励方案制定绩效考核方案编制工资表员工福利方案设计员工档案管理 项目1 项目名称:撰写人力资源计划 项目能力目标:培养学生对岗位需求信息采集、整理、汇总的能力 项目实施步骤与内容: 1)教师给出某企业(如广州康大职业技术学院)当年度各部门的人员需求信息的相关资料; 2)学生以小组为单位,收集相关信息编制学校组织结构图图; 3)学生以小组为单位,根据教师提供的相关信息及,进行归类整理,形成学校本年度人员需求信息总表及学校组织结构图; 4)教师提供正确答案,各小组检查本组数据错误的原因并改正; 5)教师点评。 项目2 项目名称:编写岗位说明书 项目能力目标:岗位分析数据采集能力、分析能力和工作说明书撰写能力 项目实施步骤与内容: 1)教师给出某企业(如广州康大职业技术学院)及某岗位(如专业课教师)的信息资料,并提出岗位分析的要求; 2)分组的学生单独根据企业和岗位信息,撰写工作说明书; 3)各小组讨论、统一拟订一份代表团队智慧的工作说明书; 4)每个小组派代表展示本小组制作的工作说明书; 5)其他小组成员质疑所展示的工作说明书,展开小组答辩; 6)教师点评。 项目3 项目名称:制订招聘计划 项目能力目标:岗位职责、岗位任职资格和企业要求把握的能力;招聘广告拟订、评价的能力;招聘广告发布媒体选择的能力 项目实施步骤:

人力资源管理实训总结报告

学生实习(实训)总结报告学院:____xxxxxxxxxxxx__专业班级: _ 学生姓名:____xxxx___ 学号:__ xxxxxxxxxxxx_ 实习(实训)地点:______ _ Fxxx_____ ____ _ _报告题目: 关于人力资源管理综合训练的总结报告 报告日期: 2015 年 01 月 04 日 指导教师评语:____________ ________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _________________________________________ _____ 成绩(五级记分制):______ _______ 指导教师(签字):_________________

关于人力资源管理综合训练的总结报告 实训前言 这两周是我们的人力资源管理综合训练的专周实训,通过实训,让我们巩固有关人力资源在各个板块的知识面,使得我们在人力资源管理上的工作能力上得到提高。例如学习并熟悉了具体的招聘与录用流程,并掌握了相关测试方法。并学会制作填写在招聘与录用工作中所需表格。根据公司的情况制作绩效考核量表和具体的方案,员工薪酬方案以及员工离职的相关手续,也就是说从员工投简历的那一刻开始到员工离开公司我们都做了详细的工作。这些工作都是围绕人力资源的人力资源规划、招聘管理、培训开发、绩效管理、薪酬管理以及员工关系六大模块来进行。通过这次实习让我了解了更多有关人力资源管理方面的知识,培养了分析问题与解决问题的能力、沟通与协调能力。 实训目的 这次实训通过实践教学环节,巩固和拓展了同学们知识面,使我们在专业技术应用能力上达到培养目标的基本要求,在招聘与录用工作能力上得到提高。也让我们具体掌握整个人力资源管理流程,掌握多种甄选测试方法。并学会制作在招聘与录用工作中所需表格。 招聘与录用模拟训练具有很强的实用性,能够更好地培养同学们的以后再在工作中的实际运用能力。通过为期两周的实训,能让同学们深入掌握人力资源管理中的理论知识和一些实际中好的技巧,以达到同学们适应以后我们步入职场后如何去面对自己面试过程中的问题,更有助于丰富我们从事人力资源管理方面工作的经验。 实训内容 这次的实训共进行了十天,第一天老师布置了整个实训过程的计划与安排,这天的任务是招聘计划的制定,我们先进行了小组分组,然后自己小组组建一个虚拟公司,包括公司名称、企业概况、组织结构图、人力资源部工作人员等内容。还要填写相应的表格,大家马上进行任务的分工,各自去寻找各自的资料。我的任务是其中制作招聘模块,包括人员需求分析,一份结构化面试提纲与评估表,还要填写面试人员新员工的录用申请表,试用考核调查表等等。我在查找相关资料,第二天到第三天主要是对之前信息的补充填写编制,完成相应内容,我们小组进行了相应的讨论,根据图书馆以及网络书本上的知识信息编制了市场营销部经理的结构化面试提纲,以及面试评估表的整制。填写新员工相应表大家相互谈论沟通。左后我完成了小组给予我的任务。第四天到第八天主要是对招聘的相关材料的综合完善及修订补充。大家综合起来做的资料进行讨论与情景模拟。第四

人力资源管理系统专业实习日志

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商贸信息学院学院学生实习日记 日期:12月17日 心得体会、存在问题、改进意见: 去公司的第一天充满对这份工作的期待,跟刚大学一样对什么都充满了热情和好奇,带着这样的心情我走上了社会的第一份工作,第一周公司对我们新来的员工进行岗前培训,我当然也不例外。岗前培训的主要内容是:以上课的形式进行企业文化,企业制度,行业前景分析,企业前景分析,作业安规知识。以参与现场工作的形式了解公司的组织架构,人员情况,公司的主营业务,还有产品的技术。 公司的岗前培训安排是早上进行上课,下午在公司的装配间进行一些现场操作,有时还会到施工现场去实习,我最为一个人力资源管理的实习生,公司要我了解公司的各个工作流程,以便以后在岗位工作中能更好的发挥自己所学的理论知识。 在实习的第一天里大部分时间都在学习这个行业的相关知识,并没有接触很多有关人力资源的相关工作,不过我想这些能为我以后更好的完成人力资源的相关工作。其实很多东西要靠自己主动去学的,因为公司的培训没有进行差别式的培训,所以每个不同工作岗位的培训内容都一样。而我要在人力资源管理方向发展,自己就要有意思的学习这方面的东西,比如这次公司培训的流程,培训的方法。培训存在的问题,培训的改进方法等等。 在第一天的培训中我最大的感受是人生一个学习的过程,我们现在步入社会,更加要学会怎样的主动学习。

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人力资源管理课程教学大纲

《人力资源管理》课程教学大纲 一、基本信息 课程名称(中英文):人力资源管理Human Resource Management 课程编号: 学时学分:2 理论学时与实践学时分配:32:0 课程类别:专业课程 课程性质:选修 适用专业:商学院非人力资源管理专业 先修课程:《基础会计》、《初级会计实务》、《中级会计实务》 二、教学目标 通过本课程的学习,使学生了解人力资源管理基本概念知识,理解人力资源与人力资本、人力资源规划与工作分析、员工招聘与绩效管理、薪酬管理与劳动关系的基本内容,掌握工作说明书制定、员工招聘与选拔、绩效管理与薪酬管理的基本方法,掌握员工培训的流程与途径,掌握劳动关系处理步骤,提高学生管理技能、管理水平,以及从事人力资源开发的能力,树立服从战略的全局观念,服务企业经营的创新意识,培养客观公正的品德。 二、教学内容及学时分配 (一)教学学时分配 (注:教学单元是指知识内容相对完整独立的教学部分,可对应选用教材的一个或若干个章节,但不能完全照抄教材的章节。) (二)教学内容

第一单元人力资源管理基本概述 【主要内容】 1.人力资源与人力资源管理相关概念 2.人力资源管理的理论基础 3.人力资源管理者的角色定位 4.人力资源管理的发展历程 【教学重点】 人力资源管理的职能及其理论基础 【教学难点】 人力资源管理者的角色 【实践项目】 1.实验名称:模拟公司组建 2.实验目的:熟悉模拟公司的组织要素构成 3.实验内容:搭建人力资源管理工作平台 【思考题】 1.中国如何从人口大国变成人力资源强国? 2.人力资本与人力资源的区别是什么? 3.人力资源为什么强调质量而非数量? 4.请指出相关概念关系图中存在的问题? 5.请结合中国社会(理论或现实)谈谈对人性假设理论的理解? 6.现代人力资源管理与传统人事管理的区别? 7.不同阶段人力资源管理任务发生变化规律及其背景理由? 8.如何理解现代人力资源管理者作为“组织变革推动者”的角色定位? 第二单元人力资源管理基础职能 【主要内容】 1.工作分析、人力资源规划的概述和主要内容 2.工作分析的流程、方法及工作设计 3.人力资源需求与供给预测 4.人力资源供需平衡 【教学重点】 1.工作分析的主要内容、基本流程与方法

人力资源管理专业 实习报告范文

大学社会实践调研报告 X X X大学 实习报告 学院:经济管理学院 专业班级: 08人力三班 学生姓名:张三 学号: 0920756 实习起止时间: 3月12至4月21日 实习单位:广西方盛实业股份有限公司 2012年 4 月 21 日 毕业实习报告

一、实习简介 1、实习目的:在大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。在大学里,我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识,只有通过实实在在的实习,才能发现我们自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质,在实践中结合理论加深对专业的认识和总结,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。 2、实习单位:XXX股份有限公司 3、实习时间:2011年3月12日—4月21日 二、实习单位简介 XXX股份有限公司成立于2000年7月,是以生产汽车零部件、专用车为主的民营企业集团,总资产超过40亿元,员工4000多人,是广州较大的汽车零部件制造企业之一。现拥有十家子(分)公司和合资企业,具有较强的机械加工、模具制造、汽车饰件制造、冲压、焊接、锻造能力。方盛公司确立了“合作、超越、诚信、发展”的经营理念,树立“团结、奉献、学习、创新”的员工精神,明确了“不断进步、成为优秀”的方针目标,倡导先做人后做事、奋发有为的价值取向,为公司持续发展奠定了企业文化的基石。十几年来在公司规划的引导和企业文化的激励下,实现了快速健康发展,由过去只为东风柳汽单一配套到同时面向上汽通用五菱、东风公司、一汽解放、北汽福田、宇通客车、金龙客车等知名企业提供配套。汽车零部件、“福狮牌”专用汽车在市场上已具有一定的市场影响力和品牌知名度。 三、实习过程和内容 在这一个半月的实习工作中,虽然有很多辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以汽车销售为主的,有很多有关汽车的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以

人力资源实习日志

一、本实习日记为参加我校各教学单位按教学计划要求组织的各类实习的学生填写。二、实习学生应如实记录实习过程中主要工作、学习、活动情况及心得体会等容。三、实习类别填写“课程实习”或“毕业实习” 。四、实习日记填写次数根据实习情况而定。五、实习日记作为评定学生实习成绩和实习总结的重要依据。六、本日记使用结束后由各教学单位存档备查。 西南民族大学学生实习日记日期: 11 月 8 日工作、学习、活动纪要:熟悉公司构架,学习公司制度。心得体会、存在问题、改进意见:这是是我到公司实习的第一天。刚到公司比较拘谨,接待我的是人事部的主管,他带我把整个公司熟悉了一下,让我看一下公司的规章制度,主要是看公司的人事管理制度以及人事作业程序。第一天上班还是很轻松的,几乎没什么事情……人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。 日期: 11 月 10 日工作、学习、活动纪要:整理档案文件,和同事进行交流心得体会、存在问题、改进意见:为了给领导和同事留下好的印象,我很早就到了公司。在打扫办公室时,突然接到主任

的任务,任务就是把整个公司员工的资料整理一下,要跟电脑上的资料核对,如果不正确就找他们本人在核对要和电脑上的资料保持一致,很简单的工作,但是不能马虎,我一份一份认真的完成,公司总共分为 5 个部门,有市场营销部,人力资源部,财务部,技术部,经营部。共有员工 82 人。在做这一项任务时,我就在思考大学时学的理论和现在的实践确实不一样了。有时候感觉我们学习的理论和实践之间还有很大的差距。理论的知识很空洞,感觉实施的围很广,但是当你踏入社会工作的时候,你就感到其实并不是很多的 事情要你利用书上学习的理论去解决,而是凭你的经验或者耐心,仅此而已。经过近几天的发现和多公司一些规章制度的,人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领 导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。 日期:11 月 12 日工作、学习、活动纪要:人力资源与企业发展的转变心得体会、存在问题、改进意见:今天工作时,突然想到公司发展的问题,特别是在创业初期到公司发展到一定规模的时候,人力资源会伴随着企业的发展也有一个转型。我在想,以我们公司初期的规模,人手又少,人事方面肯定是老板说了算,几乎不用设人力这个部门。老板亲自面试员工、亲自制定薪酬标准、亲自派发奖金红包等等,就如同现金的很多中小企业,特别是中小零售业的管理情况。可

人力资源管理实训指导书

《人力资源管理》实训课指导书 一、前言 人力资源管理是21世纪管理学的核心,是管理领域的前沿性、实用性学科,是近年来新设置的专业。本专业为培养适应社会主义市场经济需要,掌握人力资源理论和管理体系,有较强的管理理论水平,应用人力资源管理理论,解决实际问题,有较高的实际应用能力的应用型人才而设置的。教学中注重培养学生对本专业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题解决问题的能力;有较好的文字、口头表达能力。通过实训,可以培养学生初步掌握解决实际应用问题时所应具备的认识问题、分析和解决问题、综合运用所学理论知识的能力,为今后从事相关专业工作打下基础。 二、实训的性质、目的和任务 通过实训,学生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识; 2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规; 5.了解本学科理论前沿与发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定研究和实际工作能力。 三、教学基本要求 使得学生了解和掌握人力资源管理七个模块的流程、设计和操作: 1、人力资源规划 2、工作分析与岗位说明 3、人员招募管理 4、绩效管理 5、培训管理 6、薪酬管理 7、劳动关系管理 四、实训教学内容 第一部分课堂实训 内容1 人力资源规划 (1)预测未来的组织结构 (2)制定人力供求平衡计划 (3)制定人力资源征聘补充计划

(4)制定人员培训计划 (5)人力使用计划 教学重点:岗位职务规划、人员补充规划、教育培训规划、人力分配规划 教学难点:1.经验估计法: 2.统计预测法: 3.工作研究预测法。 内容2 工作分析与岗位说明 实训要求:在拥有局域网的人力资源实训室里,就特定案例让学生对多个工作岗位进行分析和描述,也可以分组讨论。然后让学生针对不同的岗位编写岗位说明书。 实训内容: (1)能熟练应用访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法、参与法、工作日志法、交叉反馈法对工作岗位进行分析 (2)能熟练编制工作岗位说明书,了解职位分析问卷——PAQ法、功能性工作分析——FJA法、职位评级——FES法、工作对人提出的要求——弗莱希曼(Fleishman)工作分析系统 (3)岗位说明书的编制 教学重点:访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法、参与法、工作日志法、交叉反馈法;岗位说明书的编写要求与规范 教学难点:职位分析问卷——PAQ法、功能性工作分析——FJA法、职位评级——FES法、工作对人提出的要求——弗莱希曼(Fleishman)工作分析系统 内容3 人员招募管理 实训要求:在人力资源实训室里,老师将学生编到一虚拟公司里,将班级公司化;设计招募的流程并选择招募信息公布渠道。然后进行招聘面试的情境模拟训练,让每个学生都参与角色的模拟。 实训内容: (1)确定在招聘过程中的关键步骤。 (2)实现招聘管理。 (3)准备面试及筛选。 (4)协助录取进程。 (5)协助择员测试,心理测验学等。 教学重点:设计招聘程序、选择招聘信息的渠道、设计心理测试问卷

人力资源管理实习总结报告

人力资源管理实习总结报告 一、实习目的: 将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。 二、实习时间: 20xx年7月8日至20xx年7月31日 三、实习地点: 深圳市鼎彝文化发展有限公司人力资源部。 办公地址:西安市未央区雅荷花园南100米。 厂址:西安市大明宫遗址公园。 四、实习单位概况: 深圳市鼎彝文化发展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景区、主题公园、大型演艺活动的策划,是国内最有朝气、最具实力的品牌文化公司。公司主营旅游景区演艺规划策划、景区节目编排制作,景区演艺管理,景区活动项目

策划。公司在实践中形成了“创想、娱乐”的核心价值观,坚持以做“欢乐旅游的播种人”为定位,倡导“以智慧创造演艺,以激-情传递欢乐”的品牌理念,为客户提供以旅游文化娱乐活动为核心的欢乐产品,打造成为中国最具实力的旅游景区演艺规划、策划、制作、管理公司。 几年来,鼎彝始终坚持这样的专业态度和敬业精神,竭诚为深圳锦绣中华、中国民俗文化村、成都欢乐谷、西安大明宫国家遗址公园、长沙世界之窗、重庆美丽乡村嘉年华等客户打造旅游品牌,提供专业的景区演艺策划、规划、制作等服务。伴随着这些客户在旅游业中取得的累累硕果,鼎彝也在景区常态演艺、景区节日活动策划等领域积累了丰富的经验,形成了一套成熟的国际化服务体系。 鼎彝始终站在旅游景区规划的最前沿,树立了景区演艺策划的标杆,引领景区旅游文化走向新的高度。五、实习内容: 我们的实习主要分为三个阶段: 第一阶段从7月8日—7月14日,我们主要是接受了公司为期两天的培训,办理了相关的入司手续,对工作做了简单的学习很认识。 第二阶段从7月14日—7月24日,主要是在人力资源部主管的领导下对公司的人事激励计划、员工手册、还有招聘计划做了修改和完善。

人力资源部实习日记 (1)

人力资源部实习日记 今天我开始了我在大学期间的最后一次实习-毕业实习,很兴奋,很有激情。 早上很早来到公司,因为是第一天,不能迟到。还好是比领导早到公司,看着公司里很早就忙碌起来的职员,自己在一边感受着这个气氛,也感到干劲十足。 这就是我未来一个月要待的地方了,这就是我未来要从事的行业-人力资源与管理。终于等到领导,原来领导也是压哨球员,这里说的领导是人力资源部的经理,王经理,在这个公司自己最先接触的人。寒暄几句,公司要开始召开每日必行的早会,我也参加了,排在了队伍的最后,听着经理的介绍,我感受的是一种既熟悉又陌生的感觉,仿佛这一切曾经经历,但现实是从新开始的,接着是市场部经理及各部门经理的简要汇报,人力资源部经理同时也向大家介绍了我,这个新来的实习生,我上去作了简要的自我介绍,我感受到的是大家,每一个人友好的眼神与笑靥,我又想说,既熟悉又陌生,这种感觉其实很不错。 早会结束,我被安排到公司人力资源部。到人力资源部正式报到,认识了新同事。大家都很友好地对待我。中饭是跟他们一起吃的,聊了很多,我发现公司每个人都很热情,员工关系良好,跟他们谈话,也使我了解了公司内部的一些人际网络,受益很大。办公室不大,但是坐了5个人,包括了我,王经理也跟我们一个办公室,大家似乎都没有距离,但也上下等级森严。同事很友好,经理对我也很好,短时间内我看到的只有这些,希望我的眼光不会出现偏差,第一天上班,第一天的实习生活,其实并没有做什么工作,昨天晚上的担心是能不能立刻融入这个团体,能不能立刻进入工作实习的状态。一天下来,感觉自己还是努力了,自己还是一半融入了团队,至少没有这么糟糕,至少没有种被排斥的感觉,没有种被隔离的感觉,蹒跚走出了第一步,自己选择的路还是要自己坚持着走下去。 今天是实习的第二天,我很早就到了公司。 人来的还不多,就先打扫下办公室吧,于是把办公室地板扫了下,把垃圾都倒掉,办公室其他人看到后纷纷夸奖我懂事,心里很开心。

2020年人力资源管理实习日记

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年人力资源管理实习日记Diary of human resource management practice in 2020

2020年人力资源管理实习日记 人力资源管理实习日记 xxxx资源有限公司是我系的实习基地,xxx年第一学期期末在我系预计招收18名在校生在本暑假去该公司各个部门实习。在经过一轮面试后我和另外十一名同学于7月16号至8月25号分别被安排在不同的部门甚至是不同的分公司实习。我被分配在红日职业技能培训学校的客户服务部,跟着班务主管xxx老师学习。 在为期xxxx天的实习时间里。我主要的工作是协助部门里的同事做个种力所能及的事情,具体的如下: 一、负责xx集团内训时的签到,统计评价表并录入; 二、整理各期学员的资料,进行分类、归档、文字录入; 三、整理仓库教材数目,将其分类摆放; 四、开班时候跟进,负责签到,派发书籍等;

五、准备上课以及内训的文件、、签到表、饭票、茶水等; 六、打印、复印企业培训师、人力资源管理师及其他相关资料; 七、通知学员开班时间; 八、解答学员的关于开班的各种疑问; 九、负责发放准考证、毕业证等各种证件; 十、制作学员的听课证; 十一、与学员保持紧密联系等。 在实习中我积极主动的协助客户服务部各同事的相关工作,本着“诚信连接,成就你我,红海与您携手共创美好明天”的公司理念,用心去接待每位学员,牢记公司的核心价值观“讲实话,做实事,重实效;流程保障品质,品质铸就品牌”,认真负责,能很好的完成上面交给的任务。 现在实习已经结束,虽然短短的四十多天时间,但是我还是获益不浅,感慨良多。让我感受最深刻的主要有如下几点: 一、专业知识与其他相关知识积累的重要性。在为期一天的岗前培训和差不多四十天的实习时间里我感受最深的其中一点就是我

《人力资源开发与管理课程》实训试卷2

广东岭南职业技术学院 试卷 班级: 学号: 姓名: 一、计算题(本题共5小题,每小题6分 , 共30分) 1、某公司3年后人力资源预算总额是300万元/月,目前每人的平均工资、 平均奖金、平均福利分别为1 000元/月、200元/月、720元/月;另外每人的平均其他支出是80元/月;且公司计划人力资源成本年均以5%增加。试预测该公司在3年后的人力资源数量。 2、请根据“员工流动可能性矩阵图”中的数据,填出“马尔可夫分析矩阵图”之“现任者应用矩阵”中的相应数据。 员工流动可能性矩阵图 现任者应用矩阵

3、某公司开办了一期电脑技能培训班,受训的员工为 30 人,为期一周,培训支出为 15 万元,受训后每位员工一年可为公司多带来 15 万的净利润,且培训的效果可持续 2 年。请计算公司的培训效益。 4、某公司采用对偶比较法对现有岗位进行评价,其结果如表所示。 请先将表中的空白处添齐,并进行数据汇总,再对该六种岗位从低到高进行排序。 5、请将工资表填写完整,并写下计算过程。 表1 广州某公司工资表(单位:元) 提示: (1)假定社会保险和住房公积金的缴费基数均为4000元;社保缴费率以广州市的社保费率为准,见表2。公积金个人缴存率假定均为10%。 表2 广州市社会保险缴费费率情况

(2)个税起征点是2000,适用税率和速算扣除数见表3所示; 缴税=全月应纳税所得额*税率-速算扣除数 全月应纳税所得额(计税工资)=应发工资-代扣款(四金),其中四金包括:养老、医疗、失业、生育四个保险,特殊行业应补交工伤保险。 实发工资=工资合计-扣款合计-个人所得税 表3 工资、薪金所得税率 二、方案设计题(本题共2小题,每小题10分,共20分) 1、A企业是一家IT公司,计划在2006年年初进行校园招聘,招聘需求如下:职能管理类人员5名,市场营销类人员15名,工程技术类人员15名。请你为各岗位制订选拔流程,并设计合理有效的招聘测试方法。

精选人力资源管理实习报告

精选人力资源管理实习报告为期半月的寒假实践,我非常重视,也很认真。因为我们平时只能从课本上学习理论知识,能有这样的实践机会,当然就格外珍惜,希望能够通过实践学习一些书本学习不到是知识,积累实践经验,为日后参加工作打下基础。 由于缺乏实践经验,我对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多,认识不深。为了能更快适应环境,更好的开展工作,我特别注重加强专业知识的学习,坚持“向同事学、向书本学”的思路,不断提高业务水平,以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,企业中的每一位领导和同事都是我的老师,他们的丰富经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的领导、同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通过系统的学习企业人力资源开发与管理、民营企业党务管理实务等业务知识,努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作内容,熟悉工作流程。 这次实践经历让我发现,理论与实际的差距:刚踏上社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学的知识终于可以派上用场了。但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学,尚未具有发展潜力,没有容入企业。学校主要是

通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策,二要掌握最新的人力资源理论和技术,三要具备战略家的某些素质,最重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂,到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法,大学课堂上学的都是理论知识,很多案例的分析其实也都不够真实,而且还会失去现实意义。工作中的人力资源管理工作,很多方案如果用大学的理论知识来做,最后都实行不通的,甚至会被全盘否定掉。 要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩。要成为一名合格的企业管理层员工,首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说,首要任务就是要学习、熟练掌握业务知识,始终一积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实的做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩在。 要扬长避短,不断完善自己。要正确的认识自己,在工作中不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学进取。

人力资源专业实习日记

人力资源专业实习日记范文 不知不觉第三周快过去了,我在这里很充实。经理每周1都去各个部门转转,我也跟着去了。参观了财务部,开发部,售后服务部和质量监督部,还有行政部。算今天,除了总经理办公室没去过,公司的所有部门都去过了。我现在才知道,总经理是主外的,总也不在。主内的是这位王经理。有时候觉得自己还真幸运,要是去了大集团,那也不能了解所有部门的内容了。经理和我说,每个部门我已经转遍了,以后哪里需要我,我就得去帮忙。 我很开心,总之对我来说忙比闲着好,因为充实。经理和我说,我来这里已经三个星期了,单位有什么看法?这里没别人,叫我大胆说。我想了想,添加几个客气的语言,和他说了业务员的问题。他想都没想,就笑着夸我,说我真有见解,销售部是我们最关键的缺口。公司商品技术含量高,但因为公司规模小,招不到优秀的销售骨干,还有因为不是日常用品,销售额虽然大,但销售量小,现在公司的决策就是培养销售精英。我发自内心的点了点头,也是,我发现的问题,他们早有答案了,我只会看问题,不会解决问题,真值得向经理好好学习。 人力资源专业实习日记【二】 今天工作时,突然想到公司发展的问题,特别是在创业初期到公司发展到一定规模的时候,人力资源会伴随着企业的发展也有一个转型。 我在想,以我们公司初期的规模,人手又少,人事方面肯定是老板说了算,几乎不用设人力这个部门。老板亲自面试员工、亲自制定薪酬标准、亲自派发奖金红包等等,就如同现金的很多中小企业,特别是中小零售业的管理情况。 可是,就如同我现在所看到的,公司并没有发展到课本里所讲的战略性人力资源管理,现在还仅停留于普遍存在我们国家各企业单位的事务型人力资源。人员招聘、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人力资源部的事:部门、车间缺人找人力,人员不合格埋怨人力,绩效等级评定不公平投诉人力,甚至管道堵了,电插座坏了都找人力人力资源部就像一个救火队,整天忙于事务性的工作。 我想人力资源真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的责任主体和前沿阵地。因为人力部门不可能比其他部门更了解他们的部属。这就要求公司各部门的主管都要成为优秀的人力资源管理者,比如公司可以特别组织各部门经理进行培训。这样,人力部门才有可能腾出手来做更又价值的工作,进而成为各部门的战略伙伴,并且真正成为公司里作出战略规划的决策层。 这几天公司有几个岗位在招人,有几个刚毕业的大学生来公司面试,我也跟着经理去面试了。 人力资源专业实习日记【三】

人力资源管理课程实训指导

. 校内实训指导书

别:管理系 系 业:工商企业管理专业(人力资源管理)专 人力资源管理课程: . . 【实训说明】一、实训目标《人力资源管理》课程是工商企业管理专业(人力资源管理方向)专业必修的课程和通用能力课程。《人力资源管理》课程的实训环节是加强学生对专业的感知、引导学生深入理解人力资源管理各项工作的实质、培养学生专业兴趣的重要途径。通过相关实训项目的操作和演练,加深学生对人力资源管理理论的理解,并能对人力资源管理各项工作形成完成、正确的认知,为以后各职业专门能力模块课程的学习打下良好的基础。二、实训要求:1、加深对人力资源管理基本知识的理解;、理解工作分析、人力资源规划、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管2 理等各项工作的主要任

. . 【实训指导】模拟面试制定员工培训方案员工培训方案实施制定员工激励方案制定绩效考核方案编制工资表员工福利方案设计员工档案管理1 项目:撰写人力资源计划项目名称项目能力目标:培养学生对岗位需求信息采集、整理、汇总的能力项目实施步骤与内容: 1)教师给出某企业(如广州康大职业技术学院)当年度各部门的人员需求信息的相关资料; 2)学生以小组为单位,收集相关信息编制学校组织结构图图;)学生以小组为单位,根据教师提供的相关信息及,进行归类整理,形成学校本年度人员需3 求信息总表及学校组织结构图;)教师提供正确答案,各小组检查本组数据错误的原因并改正; 4 )教师点评。52 项目:编写岗位说明书项目名称:岗位分析数据采集能力、分析能力和工作说明书撰写能力项目能力目标项目实施步骤与内容:)教师给出某企业(如广州康大职业技术学院)及某岗位(如专业课教师)的信息资料,并1 提出岗位分析的要求; 2)分组的学生单独根据企业和岗位信息,撰写工作说明书;)各小组讨论、统一拟订一份代表团队智慧的工作说明书;3 )每个小组派代表展示本小组制作的工作说明书;4 )其他小组成员质疑所展示的工作说明书,展开小组答辩;5 6)教师点评。3 项目:制订招聘计划项目名称:岗位职责、岗位任职资格和企业要求把握的能力;招聘广告拟订、评价的能项目能力目标力;招聘广告发布媒体选择的能力项目实施步骤:. . 1)学生成立模拟公司,自行搜集企业相关信息:公司岗位说明书及企业情况等,教师提出招聘广告发布的要求; 2)各小组单独根据企业和岗位信息,设计招聘广告并选择发布媒体; 3)各小组分别讨论并拟订本企业的招聘广告,并说明选择何媒体发布该信息;4)随机抽取各个小组,派代表展示其设计方案; 5)其他小组成员质疑所展示的设计方案,展开小组答辩; 6)教师点评。

人力资源管理实习报告(1)

北京联合大学 实习报告 姓名:学号:专业:班级:实习单位: 实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

20xx年x月x日 一、实习目的: 将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。学习企业经营模式和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业人力资源管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。 二、实习时间: 2012年7月9日至2012年8月5日 三、实习地点: xx有限公司 办公地址: 四、实习单位概况: xx有限公司是xx旗下的全资子公司,于2009年成立,其以专业化的团队和良好信誉,全面开展M.I.C.E.业务。2010年,国旅国际会议展览有限公司上海分公司、广州分公司相继成立,全国性战略布局展开,整体业务再次翻番。2011年,xx入境会奖板块并入xx、会展,xx有限公司黑龙江分公司成立,国旅会展联盟筹备会议举办,全国性布局雏形初现:总部及三地分公司辐射华北、华东、华中、华南等中国大部地区。联合xx遍布全国的32家参控股公司,实现M.I.C.E资源共享。 享xx60载厚积之势,xx有限公司毅然挑起行业领跑大旗,对国际级别的专业商务旅行、参访、奖励旅游、会议、展览、演出、节庆、文体业务,全面进军。以无数成功的经验,不断推进、改写中国会展业的发展史,实践一个又一个中国会展的梦想。

人力资源实习日记大全(共30篇)

人力资源实习日记大全(共30篇) 今天是培训的第一天,培训内容是人力资源管理,这培训还是 蛮专业的,但对我来说并不难,因为2个月前,我刚刚考完企业人力 资源管理师3级资格证,并且已经通过了。今天的培训还是比较系统 的讲解了人力资源规划、招聘、员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳 动关系六大人力资源管理模块,但因为时间太短,很多细节难以涉及,致使有些非相关专业的同学没能很好的听懂课程。 2月15日星期三阵雨 下雨了,天气还有点小冷,但这并不能阻止我们上班。今天上午 的培训课程是商务礼仪、下午是公文写作。虽说我是行政管理出身, 但对于这些知识还是有蛮多不懂得,比如电话一般响2声接、会议座 次安排、公文具体的写作技巧等等。所以,今天的收获还是非常大的,我想平时有时间能够通过教学视频、讲座、相关文章多注意一下这方 面知识的学习,要不然可能在上午交际中可能会出洋相。 2月16日星期四阵雨 已经是第四天了,早上看的是教学视频,主要说的是如何增强自 己的价值观、生活观修养以及生活中遇到问题如何自我调节。下午是 培训考核,考核的内容还是主要有两类,一是基础题,上课都讲过了,二是开放性题目,主要讲究工作中遇到问题应该如何解决,记得其中 一道题是有一名应聘者认为自己没被录用是因为遭到不公平待遇,要 求公司给出答复,并且态度蛮横,但此时一方面部门主管及公司领导 都在外地出差联系不上,另一方面有三个客户正在旁边恰当业务,此 时你应该如何处理。 2月17日星期五阴 今天,正式开始工作,心理蛮高兴的。到公司后,我首先整理了 我的办公位置,然后顺便给公司的盆景浇水。一会儿副主管拿了一沓 员工资料过来,让我在今天下班前把所有资料录入完毕、并实行核对。

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