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语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用100

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用100

一、初中语文语言运用

1.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。

(1)【我阅读我朗诵】小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡/幽暗的松林失去喧响/夜莺的歌声沉寂了/长脚秧鸡不再欢嚷。

朗诵这一诗节,应采用的语调是()

A. 舒缓

B. 欢快

C. 激昂

D. 深沉(2)【我阅读我分享】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

幽暗的松林失去喧响

(3)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

【甲】处画线句子有语病,应改为________;

【乙】处画线句子用语不得体,应将________改为________。

(4)【我阅读我创作】请你仿照示例,写两行小诗。

示例:每一缕晨曦

都是喷薄而出的希望

我的创作:________。

【答案】(1)A

(2)幽暗的松林/失去/喧响

(3)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;请教

(4)每一朵小花/都是歌颂生命的乐章

【解析】【分析】(1)诗歌朗诵的语调主要有:轻快型,沉稳型,舒缓型,强疾型。从“梦乡”“失去喧响”“歌声沉寂”“不再欢嚷”等词句可以看出,诗句描绘了一幅优美的乡村夜景图,因此朗诵时语速应慢,语调舒缓。故选A。

(2)“幽暗的松林”是主语,“失去”是谓语中心语,“喧响”是宾语,它们中间都应该停顿。(3)【甲】处属于前后矛盾,“诗歌”就包含了“古典诗词”。【乙】处是成语“不耻下问”不得体,“不耻下问”的意思是:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。因此,“不耻下问”不能用于向老师,家长请教。

(4)写作的关键在于选取好写作对象,可以是生活中普通平凡甚至是不起眼的事物,同时要揭示出它的内涵。比如小花,小草,繁星,小溪等。写作时注意与例句结构保持一致,如果字数能够做到相同更好。

故答案为:⑴A;

⑵幽暗的松林/失去/喧响;

⑶我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;请教;

⑷每一朵小花/都是歌颂生命的乐章。

【点评】⑴本题考查朗读技巧,朗读的语气应根据诗中的意境来判断。本诗所写为夜景,表现了夜的幽静,所以语调应为舒缓的;

⑵本题考查句子停顿。可根据句子成份来进行划分。这句话的主语是幽暗的松林,谓语是失去。宾语是喧响;

⑶本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等;

⑷仿写句的类型有三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写语句时要注意:一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致;二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体,语意连贯,合理顺畅。

2.阅读下面材料,按要求作答。

新华社北京3月9日电记者从中国航空工业集团有限公司获悉,继陆续完成陆上首飞和水上首飞后,我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600,将围绕飞机优化设计、003架机零部件制造和开铆、001架机全状态科研试飞等三方面展开工作,后续航空工业将陆续投产4架试飞飞机,加快适航取证进度。航空工业新闻发言人介绍,在现有首飞成果的基础上,研制团队将充分挖掘AG600飞机平台潜力,进行飞机结构、系统改进优化设计,同时围绕提高最大起飞重量、增加增压舱、完善灭火和救援任务系统配置等方面开展改进设计及试验验证工作。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。

(2)根据对联常识和语段内容,将下面八个短语组合成一副对联。

双栖水陆鲲龙擅灭火巨鹰腾空展翅能救援频显神威

【答案】(1)国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。

(2)巨鹰展翅能救援双栖水陆,鲲龙腾空擅灭火频显神威。

【解析】【分析】(1)导语一般是电头后面的第一句话。“记者从中国航空工业集团有限公司获悉,继陆续完成陆上首飞和水上首飞后,我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机‘鲲龙’AG600,将围绕飞机优化设计、003架机零部件制造和开铆、001架机全状态科研试飞等三方面展开工作,后续航空工业将陆续投产4架试飞飞机,加快适航取证进度。”去掉修饰语,抓住主干就是:国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。

(2)对联要求:字数相同,词性相对,内容相关。“双栖水陆”对应“频显神威”,“鲲龙”对应“巨鹰”,“擅灭火”对应“能救援”,“腾空”对应“展翅”,结合“我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机‘鲲龙’AG600”可组对联:巨鹰展翅能救援双栖水陆,鲲龙腾空擅灭火频显神威。

故答案为:⑴国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。

⑵巨鹰展翅能救援双栖水陆,鲲龙腾空擅灭火频显神威。

【点评】⑴本题考查考生对文段内容的概括能力。解答此题要求考生熟读文段,理解文段的内容,抓关键语句进行概括。

⑵本题考查考生对对联知识的理解和运用的能力。解答此题要求考生在平时掌握对联的知

识,灵活运用。

3.普希金说,人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远;雨果说,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料;培根说,书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。阅读对于一个国家乃至一个时代,越来越重要。因此,自2006年活动开展以来,“全民阅读”活动,在全国各地蓬勃发展。

(1)【拟写标语】为营造浓厚的“全民阅读”宣传氛围,请为这次活动拟写一条宣传语。(2)【出谋划策】为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱阅读”为主题的活动。请你根据要求,为学校的这次主题活动设计出谋划策设计几种活动形式。

活动形式一:举办“我与阅读之间的故事”交流会;

活动形式二:________;

活动形式三:________。

(3)【社会调查】为了解中学生课外阅读情况,活动小组对350名中学生进行了问卷调查,调查结果如下:

表一:读书计划情况:

【答案】(1)阅读与人生相伴,阅读与文明相随。(或者:让阅读成为习惯,让书香飘逸天下。)

(2)举行“我爱阅读”征文比赛;办一期“有关名著阅读”黑板报

(3)绝大多数中学生课外阅读缺乏整体计划,随意性比较强;绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读和思考的习惯

【解析】【分析】(1)此题要求拟写一条宣传标语,答题时要注意以下几点:①内容要符合要求;②最后使用对偶的修辞手法;③语言要简洁、精炼;④语言要通俗、易读、易记等。

(2)本题要求设计活动形式,题目中已经给了一种,可以模仿这种形式答题,读“征文比赛”“黑板报”“手抄报”等。

(3)认真观察图表,通过数据的对比进行分析,由图表可以看出,中学生读书有计划的只占10.1%,没有计划的占58.6%。说明一是绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计

划,随意性比较强;读书时每读必做的没有,但从不做的竟占75.4%,由此可以看出绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考习惯。

故答案为:⑴阅读与人生相伴,阅读与文明相随。(或者:让阅读成为习惯,让书香飘逸天下。)

⑵举行“我爱阅读”征文比赛办一期“有关名著阅读”黑板报

⑶绝大多数中学生课外阅读缺乏整体计划,随意性比较强;绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读和思考的习惯

【点评】(1)本题考查拟写宣传标语的能力,这样的题对语言表达能力要求更高,要求所拟写的宣传标语要生动,最好采用对偶的句式,或用其它的修辞手法,力争吸引读者。要有鲜明的主题,突出宣传事物的作用和意义。

(2)本题考查设计活动方案与内容的能力。做这样的题,要求学生在平时的学习和生活中,多读、多看、多听、多练,逐步提高自己的语文素养,要积极参与学校和社会上组织的各项活动,尤其是语文综合性实践活动,逐步提高自己的动手和动脑能力。本题没有统一答案,只要栏目和设计意图在内容上和形式上符合要求即可

(3)本题考查图文转换能力。解答此题,要结合题目要求审清题意,重视结合标题理解内涵,再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯。

4.在4月23日“世界读书日”到来之际,九(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活动。请你一起来参与下面的系列活动。

(1)活动一:萃取名著精华,制作书签

名著阅读,代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签,送给新七年级同学。请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。

备选名著:《童年》、《海底两万里》、《水浒》、《骆驼祥子》、《西游记》

【示例】保尔炼就钢铁意志,唱响生命赞歌。——《钢铁是怎样炼成的》

(2)活动二:名著精彩片段品读。

鲁智深道:“‘杀人须见血,教人须救彻。’洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”两个公人听了,暗暗地道:“苦也!却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!且只得随顺他一处行路。”(《水浒传》)

从鲁智深的话可以看出其什么品质?“兄弟”指谁?“兄弟”到了沧州,未能立足,最终上了梁山,其原因是什么?

(3)活动三:读书调查

中学生阅读情况调查表

发现。

②现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?

【答案】(1)示例1:阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。——《童年》

示例2:祥子个人主义奋斗梦破,人生走向毁灭。——《骆驼祥子》

示例3:阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神。——《海底两万里》

示例4:梁山好汉举起行道义旗,留下英雄美名。——《水浒》

示例5:鲁提辖拳打镇关西,伸张人间正义。——《水浒》

示例6:唐僧师徒历经磨难,终得真经——《西游记》

(2)品质:爱憎分明,除暴安良。

兄弟:林冲。

原因:林冲来到了沧州,但高衙内欲置其于死地,派人火烧草料场欲置之死地。林冲奋起反抗,杀了陆谦和两个公人,风雪之夜,被逼上了梁山。

(3)①这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。②小明,在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象,陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢?

【解析】【分析】⑴本题考查文学作品的阅读情况以及仿写句子的能力。解答时,根据对文学作品的阅读,选取合适作品,仿照例句的结构,保持形式一致,写出流畅并有文采的语句。本题仿写句子应按照“名著中人名+人物特点——名著名称”格式作答。

⑵本题考查了《水浒传》人物形象和故事情节的积累。由文段内容可知,是″鲁智深大闹野猪林,救出林冲″这一故事情节。二位差人平白要害死林冲,鲁智深要将他们一杖打死,表现了他的爱憎分明,除暴安良,而林冲却不想再生事端,阻止了鲁智深。在沧州遇到了旧知李小二,才得知陆谦等人还是没放过他。在陆谦等人烧了草料场后,林冲杀了他们,断了一切生路后,被迫上梁山。

⑶①本题考查学生从表格中得出结论的能力。根据表格中的文字和数据,结合题目的要求,即可作答。认真观察表格可知,这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。

②本题考查语言表达。作答本题时,先是称呼,然后向其说明电子阅读的危害和纸质阅读的好处。最后向其提出希望即可。语意清晰明了,语气真诚委婉,便于对方接受。

故答案为:⑴示例1:阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。——《童年》

示例2:祥子个人主义奋斗梦破,人生走向毁灭。——《骆驼祥子》

示例3:阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神。——《海底两万里》

示例4:梁山好汉举起行道义旗,留下英雄美名。——《水浒》

示例5:鲁提辖拳打镇关西,伸张人间正义。——《水浒》

示例6:唐僧师徒历经磨难,终得真经——《西游记》。

⑵品质:爱憎分明,除暴安良。

兄弟:林冲。

原因:林冲来到了沧州,但高衙内欲置其于死地,派人火烧草料场欲置之死地。林冲奋起反抗,杀了陆谦和两个公人,风雪之夜,被逼上了梁山。

⑶①这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。②小明,在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象,陶冶情操。我们何不更多地阅读纸质书籍呢?

【点评】⑴本题重点考查文学作品的阅读情况以及仿写句子的能力和对文学名著的鉴赏分析能力。

⑵本题考查了学生对名著的内容的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的故事梗概和主要情节的把握,并能用简洁的语言进行表述自己的认识。

⑶语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环,能够简明、连贯、得体地表达我们的见解,不仅是中招考试的要求,更是我们交往能力的一种体现。所以,我们应该认真对待这方面的训练。

5.二十四节气,是中国人诗意的创造。根据要求,完成小题。

(1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

夏至

鹿角解,蝉始鸣,半夏生

木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地

沏茶熏香,听夏虫(yín)①________喝

小巷(yǒu)②________深,院子里(fán)③________星点点

凉荫下,或是藤椅或是竹席

奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hán)④________眠宵漏夜短夏梦正长。(2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。

冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①________”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②________”的说法;冬至日,温州民间有“③________”的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生

【答案】(1)吟;幽;繁;酣

(2)C;A;B

【解析】【分析】(1)根据平时对字形的积累答题,注意“吟”的右边不要写成“令”,“酣”左边不要写成“西”。

(2)从“ 天地间阳气恢复的体现”可知①应选C;从“ 把冬至当做一个重要节日”可知②应选B;从“ 教导孩子一切事情都要比去年做得更好”可知这里应选B。

故答案为:⑴吟;幽;繁;酣

⑵①C;②A;③B

【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字的能力,这样的题目既是对汉字积累的考查,也是对词语积累的考查,答题时一定要结合语境选用正确的汉字。

⑵本题考查衔接句子的能力。解答此题的关键是理解这段话的大意,然后再根据谚语的意思进行选择。

6.近日来有媒体报道:美国总统特朗普和夫人梅拉尼娅访华,特朗普使用平板电脑向习近平夫妇展示外孙女阿拉贝拉用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频。英国文化教育协会一项问卷调查结果显示:中文被英国家长选为“未来最有用”的语言,51%的家长表示:希望自己的孩子能学会中文!目前世界上120多个国家和地区设有470多所孔子学院,推广汉语和传播中国文化与国学教育。恰好此时某校也开展了“弘扬优秀传统文化,课堂内外诵读国学经典”的综合学习活动,请按要求完成下面的活动。

(1)【观点论辩】请你对世界各地兴起的“汉语热”“国学热”这一现象,发表自己的看法。(80字以内)

(2)【故事链接】下图是在此次国学经典诗文诵读中,小明诵读的一篇诗文故事的相关图片,请你简要复述这个故事,字数在60字以内。

《中国人饥日已高》

(3)【对联征集】在学校国学经典知识竞赛中,有一道续写对联的题难倒不少同学,请你结合下面的图片材料,来续写完整这副对联。

《中国人饥日已高》

上联:刈麦丁壮力尽惜日长

下联:________

【答案】(1)“汉语热”“国学热”兴起是中国综合国力变强的结果。中国综合国力增强,世界各国开始重视与中国的交流与合作,对汉语的需求空前增长,出现这一现象是必然趋势。

(2)卖炭老人辛苦烧出一车炭.打算添置过冬的农食,希望天再冷些,能卖个好价钱,结果刚到集市就被宦官以极低的价钱夺走。

(3)卖炭老翁衣单愿天寒

【解析】【分析】⑴要点:“ 目前世界上120多个国家和地区设有470多所孔子学院,推广汉语和传播中国文化与国学教育”证明“汉语热”“国学热”兴起是中国综合国力变强的结果。

⑵《卖炭翁》是唐代诗人白居易创作的《新乐府》组诗中的一篇,描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

⑶明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有一定的联系。“刈麦丁壮”对“卖炭老翁”,“力尽惜日长”对“衣单愿天寒”。

故答案为:⑴“汉语热”“国学热”兴起是中国综合国力变强的结果。中国综合国力增强,世界各国开始重视与中国的交流与合作,对汉语的需求空前增长,出现这一现象是必然趋势。

⑵卖炭老人辛苦烧出一车炭.打算添置过冬的农食,希望天再冷些,能卖个好价钱,结果刚到集市就被宦官以极低的价钱夺走。

⑶卖炭老翁衣单愿天寒

【点评】⑴本题考查材料探究和见解表述。答题时应注意,从经验和知识积累中调动对应因素,围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。拓展要有条理、观点要鲜明。

⑵本题考查概括诗歌内容。答题时应注意,注意对人物和事件的把握,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。

⑶本题考查拟写补写对联。答题时应注意,是道开放性试题,主要考查对偶的修辞方法及应用。首先,明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有一定的联系。

7.中华文化源远流长,博大精深的传统文化是留给我们的宝贵精神遗产,其中那些积淀着智慧结晶、浓缩着丰富情感的中华经典著作灿若星河,令人心驰神往,从四书五经到楚辞汉赋,从唐诗宋词元曲到明清四大名著,让所有华夏子孙为之骄傲与自豪。为响应市教委在全市中小学举行“中华经典诵读”活动的号召,学校将开展“中华经典诵读”系列活动。(1)为了更好地推动此项活动的开展,请你为活动拟写一句宣传标语。(要求语言简练,朗朗上口)

(2)下图是关于“中国传统文化对当下中国的作用”在中学生群体中的调查,请认真阅读分

析,然后把你探究的结果写在下面。

(3)活动小组向收藏古书籍的黄玉露老师借了一本《宋词中最美的花朵》,用于班级的日常朗诵,借期一周,借出日期为2018年11月11日。如果你是活动小组长张文涛,请你写一张借条。

【答案】(1)诵读中华经典,传承华夏文明。

(2)我的探究结果是:绝大多数中学生对中国传统文化对当下中国的作用还是持积极态度的。

(3)借条

今向黄玉露老师借到《宋词中最美的花朵》壹本,于2018年11月18日前归还。

此据。

借书人:张文涛

2018年11月11日【解析】【分析】(1)本题考查拟写宣传标语。宣传标语就是用简洁的语言写出具有鼓舞、宣扬作用的话语。在拟写宣传语的过程中有哪些注意事项:内容具体,指向明确。紧扣活动内容,抓住活动主题,具体、明确地表达活动的目的和意义。比如:诵读中华经典,传承华夏文明。

(2)本题考查提取图表信息。要求学生根据图表的信息作出相关的回答,主要考查学生解读图表能力、快速筛选信息能力、高度概括信息能力和语言表述能力等综合能力。主要信息归纳为:绝大多数中学生对中国传统文化对当下中国的作用还是持积极态度的。

(3)本题考查拟写读书借条。借书名字数目:今向黄玉露老师借到《宋词中最美的花朵》壹本,还书日期:于2018年11月18日前归还。最后写清借书人姓名。

故答案为:(1)诵读中华经典,传承华夏文明。

(2)我的探究结果是:绝大多数中学生对中国传统文化对当下中国的作用还是持积极态度的。

(3)借条

今向黄玉露老师借到《宋词中最美的花朵》壹本,于2018年11月18日前归还。

此据。

借书人:张文涛

【点评】(1)本题考查拟写宣传标语。答题时应注意,宣传标语就是用简洁的语言写出具有鼓舞、宣扬作用的话语。在拟写宣传语的过程中有哪些注意事项:语言简洁,朴实平易。要尽可能做到语言高度浓缩,篇幅短小精悍,用词简易通俗,大众化。巧用修辞,妙达情意。可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法,使其具有一定号召力和感染力。积极健康,亲切友善。拟写时,一定要做到内容积极健康,弘扬正能量,要为大多数人所喜闻乐

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小学语文常见考试题型 及答题技巧 一、汉字类考题 汉字是阅读和写作的基础。 学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形,理解字义,学会查字典。 重点可以复习以下几个内容: 1、读准字音:主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同,我们称它们为同音字。同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。 常见题型: ⑴多音字组词。 ⑵选择多音字的正确读音。 ⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。 2、认清字形:汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。 形近字是指形体相似、差别不大的字。 有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”; 有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;

有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”; 有的是笔形易混,如“见”和“贝”; 有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。 区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。 常见题型: ⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。 ⑵按汉字的结构要求写字。 ⑶加(或换)偏旁组字再组词 ⑷选字填空。 ⑸区别形近字组词。 ⑹找出错别字并改正。 ⑺把下面繁体字的简化字写出来。 3、理解字义,会查字典:不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典,帮助我们更好地理解字义,正确用词,提高我们的识字能力。 常见题型: ⑴查字典,按要求填空。 ⑵读一读,给句子中的加点字选择正确的字义。 ⑶根据一个字的不同意思组词。

部编版中考语文语言运用试题(含答案)(1)

部编版中考语文语言运用试题(含答案)(1) 一、初中语文语言运用 1.阅读下列文段,根据要求完成小题。 当我们步入无想山森林公园竹海大道两边的林间世界,享受着清幽的氛围时,那竹林真的静悄悄吗?仔细找找!也许,你会辨认出伪装高手尺蠖,正假扮成枯枝,迷惑着“敌人”;也许,你会看到忙碌的鼠妇,从潮湿的落叶堆中爬出,正把钟爱的腐zhí质转化成大地的养分;。当我们沉浸在静谧中,享受着休闲生活,其实竹林中的动物们在过着它们的生活。 (1)选择“爱”一词的正楷字体或行楷字体,进行临写。 (2)给文段中加下划线的字注音,根据拼音写汉字。 ①氛(________)围②腐zhí(________)质③沉浸(________) (3)将文段中画横线的句子改为陈述句:________ (4)从“却、也、就”三个词中选择一个,填入文段最后一句的方框中,并简明说说选择该词的理由。 你选择的词是:________;理由是:________ (5)根据上下文语境,在文段中的横线上补写一句话:________ 【答案】(1)略 (2)fēn;殖;jìn (3)那竹林并不是静悄悄的。 (4)也;表示并列关系,同时又强调了竹林中的动物与我们一样,有着属于它们自己的生活状态。 (5)示例:也许,你会发现隐身的竹节虫,正警觉着周围的风吹草动,随时准备逃离可能的危险。 【解析】【分析】(1)汉字书写是语文素养的一项重要内容,因此,平时要养成良好的书写习惯,做到规规矩矩地写字。对于在方框或田字格里书写,要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。本题按要求临写即可。 (2)本小题作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“殖”的字形和“氛”字的读音。 (3)将反问句改写成陈述句,要将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道、还……)去掉;要将句末的问号改为句号。语句“那竹林真的静悄悄吗?”可将改写成“那竹林并不是静悄悄的。” (4)根据语境,前一句写“我们”,后一句写动物。句子间构成并列关系,所以选用表并列关系的“也”字。 (5)本题作答要选择林间的“动物”,用“也许,你会……”的语言形式来拟写这一动物的行为表现,使之构成排比句。答案不唯一,符合题目要求即可。 故答案为:⑴略

小学语文口语交际综合性练习语言表达玉运用练习题及答案

小学语文口语交际练习 1、根据下边情境,按要求答题。 军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”军听了,挺不好意思的。 (1)管理员的言外之意是: (2)如果你是军,你应该这样说: 2、根据下面提供的情境回答问题。(2分) 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。” “什么?”经理不解地问。 “请拥抱我。” “到底是怎么回事?先生。” “永别了!”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么? 答: 3、从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是() 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个王八蛋!”。 A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子? C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次! 4、幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。 如:如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣? 饭厅,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客: “对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” “不,我不是。”那人回答。 “啊,”皮埃尔先舒了一口气,“”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。 5、班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短) 答: 6、一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。 7、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话:

(完整word版)中考语文:字音专项练习题

中考语文:字音专项练习题 2010·中考改题)1.下列词语中加点字注音全对的一组是( )(2分) A.栖息(xī) 贿赂(lù) 真挚(zì) 荤菜(hūn) B.颠簸(bǒ) 犀利(xī) 烙印(rào) 迸裂(pèng) C.恫吓(dòng) 兀自(wù) 谩骂(màn) 虬枝(qiú) D.翌日(yì) 炫目(xüàn) 涅槃(páng) 喧嚣(xiāo) (2010·中考改题)2.请选出下列词语中加点字注音完全正确的一项( )(2分) A.挣扎(zhá) 呜咽(yè) 刽子手(guì) 翘首远望(qiáo) B.要塞(sài) 纤细(xiān) 迫击炮(pǎi) 叱咤风云(chà) C.倔强(jué) 吮吸(yǔn) 刹那间(chà) 按捺不住(nà) D.殷红(yīn) 惩罚(chén) 打呵欠(hē) 踉踉跄跄(liàng) (2010·中考改题)3.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.佞臣(nìng) 摄取(shè) 龟裂(jūn) 不屈不挠(náo) B.慷慨(kǎi) 盈(yíng)利匀称(chèn) 岿然不动(kuī) C.蜿蜒(wān) 琐屑(xuè) 忏悔(chàn) 断壁残垣(yuán)

D.炽痛(chì) 寥廓(kuò) 胆怯(qiè) 咬文嚼(jué)字 (2010·中考改题)4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.巢穴(xué) 记载(zài) 百鹤晾(niàng)翅 B.解剖(pāo) 暂时(zhàn) 茅塞顿开(sè) C.抽屉(dì) 颠簸(bō) 人烟市肆(shì) D.酝酿(niànɡ) 绮丽(qǐ) 明眸(móu)善睐 (2010·中考改题)5.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.瞥见(piē) 孪生(luán) 狡黠(xiá) 广袤无垠(mào) B.桑梓(zǐ) 笃信(dǔ) 崩殂(zú) 惟妙惟肖(xiào) C.干涸(hé) 讪笑( shàn) 阴霾(mái) 稳操胜券(juàn) D.迁徙(xǐ) 浸泡(jìng) 始龀(chèn) 辙乱旗靡(mí) (2010·中考改题)6.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(2分) A. 确凿(záo) 妆奁(lián) 戛然而止(jiá) B. 蚌壳(bèng) 污秽(suì) 锲而不舍(qì) C. 悲怆(cāng) 怜悯(mǐn) 方兴未艾(ài) D. 亘古(gèn) 狩猎(shǒu) 吹毛求疵(bì)

语言运用题

1.某学生路过一面包店,只见店门上写着一副对联:“制作我把关,你尝我放心”。该学生读了几遍,总觉不妥。你能按对联的基本要求作些修改吗? [答] 2.下列两例公益广告语很有创意,请选择一例,用简要的语言加以分析。 ①“图书阅览”:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。 ②“关爱他人”:赠人玫瑰,手有余香。 [答] 3.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 农村的道路像一些遗弃的绳子,,永远不会有人想起来把它弄直;河流始终妄图躲开人类,;树林是淡青的,它们已由自然繁殖生长改为人工种植,。 ①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了 A.②④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.①④⑤ 4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。 ① 5月17日是“世界电信和信息社会日”,各地电信运营商纷纷举行庆祝。 ②许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议,场面热闹。 ③然而,热闹的场面过后,呼吁良久的消费者老问题仍未解决。 5.根据下面这句话的格式,仿造两个句子: 如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;,; ,。 6.乡音是自母亲哼唱摇蓝曲时就开始的记忆,是蹒跚学步时玩伴的呢喃细语,是家乡田野上油菜馨香的流溢,是故园山川里最富诗意的篇章。 请以“友情”为描写对象仿照上面语段再写一个排比句: 友情是_____________________________________________ _____________ _______________________________________________________ ______________ 7.请问:军军正在阳台上浇花,楼上的王阿姨说:"军军,你真爱美啊,我刚晾的衣服也锦上添花了." 你听出王阿姨说话的意思是____________________________________________. 如果你是军军应该这样回答王阿姨:__________________________________. 8.下面有几则精彩的广告语,请同学们选出你最欣赏的一则,并赏析一下它的妙处。 ①美国喷气式飞机投入营运的一则广告:自12月23日,大西洋将缩小20%。 ②丹麦首都哥本哈根街头的交通安全广告:你打算怎样?以每小时40公里的速度开车活到80岁还是相反? ③瑞士钟表公司的一则广告:本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。 [答] 9.给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。 (1)王红李燕参加演出了(别人向王红说) (2)王红李燕参加演出了(陈述两人都参加演出了) (3)王红李燕参加演出了(王红告诉别人,李燕参加演出了)

2014年中考语文二轮图文转换专项练习题(附答案)

20XX年中考语文二轮图文转换专项练习题 (附答案) 2013-2014学年度中考二轮复习图文转换专项练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二总分 得分 评卷人得分 一、语言表达(题型注释) 1.仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。(3分) 要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。2.【诗配画】如果请你为一本以思乡为主题的诗集设计一个封面,下面哪幅图片可供选择?请说明理由。(2分) A B C 我选择:理由是: 下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追

星对象”的调查统计扇形图,请根据这个“追星对象”的调查情况,回答后面的问题。(6分) 3.研究了图中的有关数据,你发现:____________________________ (3分) 4.看了这一统计结果,你的建议是:____________________________ 5.根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字左右。(3分) 6.一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况,倡导大家积极读书,某校学生会准备开展宣传活动,请你帮助完成以下任务。 分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状。(4分) 【注】⑴综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。 ⑵数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。 主要信息:_____________________ 阅读现状:_____________________

初中语文中考语言运用新题型

中考语言运用新题型 一、对联题 [题型解说] 对联作为我国独有的一种文学艺术形式,是传统文化之精华。它灵活鲜明,雅俗共赏,历来受到人们的喜爱。近年来,随着考试改革的不断深入,作为我国传统的语文教学中的“对对子”在中考中越来越受到青睐,不少地区的中考语文试卷中出现对联题。对联题既可以考查学生的理解能力、表达能力,也可以考查学生的阅读能力、分析能力。在中考命题中,出现了不少内容丰富、形式多样的好题型,形成了中考语文的一道亮丽风景。 [命题角度] 对联题着重考查学生对对联相关简单知识的了解程度,同时又考查了学生诗文名句的积累与运用的能力,而且命题者还常常将对联题和一些社会热点问题以及各地人文自然景观等结合起来,从而引导学生热爱生活、关注国家大事。从近几年的中考命题来看,对联题主要的命题形式是“应对撰写型”,即要求学生根据所提供对联的某一联(上联或者是下联),对出另外一联(下联或者上联),这一形式的考题比较灵活,内容上多和考题当地的人文自然结合起来。 [方法点拨] 解答对联题,首先要紧扣对偶的修辞手法。对联,极讲究对偶,上下两句,字数相等,词性相同(上下联对应位置),形式整齐,节奏和谐。在词性相对、事类相通、句式相同的情况下,上下联的意义一定要有变化,或相关相联,或相辅相成。总之,意义要防止重复单调,要力求变化多样,引人入胜。但在一般情况下,只要求学生能做到宽对、活对就行了。至于平仄方面一般都不作要求。其次,要加强文化知识积累,提升文化品位。语文学习非一日之功,功夫在平时。生活中处处有语文,时时可以学习语文。要想加强文化积淀,增强应对能力,就必须努力做到广泛

阅读、仔细品味、强化记忆、灵活运用。特别是平时注重多背记一些古典诗词,多积累一些楹联。 [非常题例] 阅读下面几则材料,按要求完成下列题目。 材料一:兰花被誉为“国香”、“香祖”、“天下第一香”,在我国有2000多年的栽培史,是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士多倾心于淡雅类的兰花,寻求内外统一,内涵与外在俱佳的赏心悦目的感受。爱兰者喜欢采兰、种兰、赏兰、养兰并重,把快乐幸福贯穿赏兰、侍兰全过程。 材料二:一组兰花图。 材料三:一组兰花的诗文。①芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为困穷而改节。(魏·王肃《孔子家语》)②兰溪春尽碧泱泱,映水兰花雨发香。楚国大夫憔悴日,应寻此路去潇湘。(唐·杜牧《兰溪》。楚国大夫,指屈原)③芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)材料四:唐朝慧宗禅师酷爱兰花,手栽数十盆。禅师要云游,行前嘱众弟子看护好兰花。某夜,风雨大作,弟子们恰巧未将兰花搬回室内,兰花毁损严重。禅师归来,弟子们惶恐不安,以为必受重责。不料,禅师得知实情后,只淡淡地说了一句:“当初,我可不是为了生气而种兰花的呀。”

(完整版)小学语文语言运用题

语言应用——仿写句子练习题姓名________ 一、模仿下面句子的格式,另写一个句子。 例:一颗颗星星点缀夜空,不,那不是星星,那是一双双忽闪忽闪的眼睛。 1、一片片树叶随风飘落,不,那不是,那是。 2、一间间宽敞明亮的整齐排列,不,那不是教室,那是通向成功的殿堂。 3、。 二、选择最恰当的一项将番号填在横线上。 人活着得有尊严。如果生命是水,尊严就是流动;____________ ;如果生命是鹰,尊 严就是飞翔。 A.如果生命是火,燃烧就是尊严 B.如果生命是燃烧,尊严就是火 C.如果生命是火,尊严就是燃烧 D.如果生命是燃烧,火就是尊严 三、仿造例句,续写几个句子,使之构成排比句。 1、金钱可以买来药品,但买不来健康;金钱可以买来书籍,但买不来_________;金 钱可以买来化妆品,但买不来_________;______________,________________…… 2、我爱春天,溪水唱起了歌;我爱夏天, _______________;_______________, _______________;_____________, ______________。 四、根据语境,仿照画线句子,填写句子,构成语意连贯的一段话。(注:题后的括号可供 学生填写多种答案) 生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿, ____________ ,教师等待 桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个 人又都不能只等待,因为生命只有一次。 ( ) 五、仿照下面句子的句式,请以“童年”为开头,写句式相同的句子。 祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森 林,我就是森林里的一棵树。 ______________________________________________________ _____________________________________________________ _ 六、仿照下面句子的句式,再写一个句子。 也许,你不能成为巍峨的高山,但你依然可以是一块石子,搭桥铺路,无私奉献。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ (一)试题设置了具体的语言情境 1.每逢佳节,身在他乡的人们格外思念家乡的亲人,诗句“__________,__ __________________”是对思念家乡人们的最好写照。 2.在小草纤弱的身躯里,竟然蕴藏着这么强大的生命力!难怪诗人感叹:“__________, __________。” 3.小学即将毕业了,老师请每个同学用一句诗来表达与同学的离别之情,你说的是: “____________________,____________________。” 4.(横线上填成语)孩子们__________的儿童节终于到了,校园里处处__________,同 学们个个显得____________________、__________。 5.有时候,有些人对自己所处的环境反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 “当局者迷,______________________________”。大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句 “____________________,____________________。”也是说的同样道理。 (二)试题兼顾课外阅读 1.选择历史人名填在下面的歇后语中。 包公孔明关公鲁班花木兰孙悟空 ()的作风——铁面无私()的扇子——神通广大 ()舞大刀——拿手好戏()门前问斧子——讨学问来了 ()从军——女扮男装()保唐僧——忠心耿耿 2.同学们课外一定读了不少好书,收获不小,体会很多,你一定愿意将你的阅读感受与同学 一起分享吧?请你把感受最深的一本书推荐给你的同学,并简要谈谈你推荐的理由。 推荐的好书:________________。推荐的理由:____________________ 。 3.寓言常常用一个简短的故事来说明一个深刻的道理。写出你读过的一个寓言故事的题目: 《____ _》,这个故事告诉我们的道理是:________________________________________。 (三)强化综合运用 1.下列广告语中表达“永不停步,不断进取”精神的是:() A.澳柯玛,没有最好,只有更好。 B.科龙、容声,质量取胜。 C.广告做得好,不如

成都中考语文——语言运用题汇编(答案)

【2004年】五、语言运用。(共12分) 例1.阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻的主要信息(不超过24个字,含24字)(4分) 本报讯(记者凌弘)今(15)日8时30分,2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。 科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播,使北京、上海和四川绵阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全国人民将一睹绵阳人民的风采。 中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周,每年五月的第三周被定为活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。 面的问题。(4分) 王昶同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有时也想着游戏内容。期末考试,成绩大大下降。这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说: 。(2分)同学说: 。(2分)例3.下面是美国关于眼镜的一则广告,你喜欢这一广告吗?为什么?(4分)眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请你窗户安上玻璃吧! 答:_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

2017年中考语文专项练习题及答案

2017年中考语文专项练习题及答案:病句的辨析与修改 1.(2016·成都)下列语句中,没有语病的一项是( A ) A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 【解析】B.“素质”与“改善”搭配不当,可将“改善”改为“提高”;C.“大约”与“左右”语意重复,可删去其一;D.误用否定句,造成字面意思与实际要表达的意思相反,可删去“不”。 2.(2016·自贡)下列句子,没有语病的一项是( D ) A.王爷庙修建在釜溪河边的石崖上,夏日的王爷庙是人们避暑喝茶的好季节。 B.初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.蓝天中学在2017年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。 D.通过阅读《红高粱》《生死疲劳》等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人。 【解析】A.搭配不当,“夏日的王爷庙是……的好季节”不搭配,可将“季节”改为“地方”;B.两面对一面,可将“能否”删去;C.成分残缺,应在句末加上“的活动”。 3.(2016·乐山)下列各句中没有语病的一项是( C ) A.关注孩子的“精神成长”,培养他们阅读和研究。孩子在幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时,教育已经成功了一半。 B.作为有着近50年左右工艺经验的老匠人,张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都·龙池坊》。 C.有的小区为业主在楼道、走廊、车库等公共空间安装摄像头,可是,公共空间不是自家的“后花园”,这种做法难免会侵犯他人的隐私权。 D.总的来说,一款电饭煲是否好用,外型美观、操作简便和做饭好吃都是标准,无论是上千过万元的智能电饭煲还是几十块的传统电饭锅都得遵守。 【解析】A.成分残缺,“培养他们阅读和探究”缺宾语,应该在其后加“的能力”。B.语意重复,把“近五十年左右”中的“近”或者“左右”去掉一个。D.两面对一面,前半句是“能否好用”,后半句“外形美观,操作简便,做饭好吃”是好用的标准。 4.(2016·广元)下列句子没有语病的一项是( B ) A.通过这一次主题班会,使我们的交通安全意识有了进一步提高。 B.环境治理一定要避免陷入“污染—治理—再污染”的恶性循环。 C.在精准扶贫问题上,党支部积极采纳和听取了广大党员的意见。 D.是否具备良好的职业道德,乃是评判一个优秀员工的首要条件。 【解析】A.成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“使”;搭配不当,“意识”与“提高”不搭配,可将“提高”改为“增强”。C.语序不当,“采纳”和“听取”应调换顺序。D.两面对一面,应将“是否”删去。 5.(2016·达州)下列句子没有语病的一项是( A ) A.著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念,他认为,未来中国人必须适应“U盘化生存”,即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。 B.与早餐、中餐相比,晚餐宜少吃。长期晚餐过饱,反复刺激胰岛素大量分泌,往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。 C.精神颜值,是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度,相对外表颜值高只是一时而言,精神颜值则可以永葆青春。 D.中国创客还处于发育期,数量规模都较小,由于国内的认知度较低的原因,中国创客创业后往往依赖海外市场。 【解析】B.成分残缺,可在“糖尿病”后加“的隐患”。C.两面对一面,可在第一句话中的“内心”后加“是否”,在第二句最后一个“精神颜值”后加“高”。D.搭配不当,可将“数量规模都较小”改为“数量较少”“规模较小”;句式杂糅,可删去“的原因”。

小学语文词语运用专项练习题(含成语运用)

小学语文词语运用专项练习题(含成语运用) 1.下列句子中词语使用恰当的一项是() A.几百辆解放军驻港部队的军车整装待发,他们英姿勃勃,多么耀武扬威 ....。 B.我们愿意用自己所学到的知识为您的孩子效犬马之劳 ....。 C.在老师苦口婆心 ....的教育下,我迅速地成长起来了。 D.在同学的帮助下,小明的数学取得了辉煌成就 ....。 2.下列句子中加点词语运用错误的一项() A.在这次中学生作文大赛中,王强一举夺得了第一名的好成绩。在写作上, 他可以说是登峰造极 ....。 B.作为一名公务员,最要紧的一点是恪尽职守 ....。 C.在张大爷弥留之际 ....,他的儿子终于回家了。 D.这位长者深邃睿智 ....的目光,洞悉了其中的奥妙。 3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是:() A.今天,老师表扬了张露露同学,说她很有主见,从不自作主张 ....。 B.吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其 ...所.。 C.听到这一消息,大家都喜出望外 ....。 D.他每天东奔西走,忙得不亦乐乎 ....。 4.选出下列句子中画线词语运用不正确的一项 ( ) A.全运会的脚步声越来越近,沈阳城市面貌焕然一新 ....,主题活动如火如荼。 B.菲律宾海警过度使用武力射杀台湾渔民,台湾民众义愤填膺 ....。 C.中国经典童话以其无与伦比 ....的影响力浸润着中国乃至世界每一个孩子的心灵。 D.在抗震救灾第一线,各救灾队伍把抢救生命作为首要任务,处心积虑 ....救援受灾群众,最大限度减少伤亡。 5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓 ....。 B.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

2020年中考语文复习:文言文阅读 专项练习题(含答案)

2020年中考语文复习:文言文阅读专项练习题 (二)阅读下面的文言文,完成10-13题。(共14分) 竹鸡之性,遇其俦①必斗。捕之者扫落叶为城.,置媒②其中,而隐身于后操罔③焉。激媒使之鸣闻者随声必至闭目飞入城直前欲斗而罔已起。无得脱者,盖目既闭则不复见人。鹧鸪性好洁,猎人于茂林间净扫地,稍散谷于上,禽往来行游,且步且啄,则以④竿取之。麂行草莽中,畏人见其迹,但循.一径,无问远近也。村民结绳为环,置其所行处,麂足一挂,则倒悬于枝上,乃生获之。江南多土蜂,人不能识其穴,往往以.长纸带黏于肉,蜂见之必衔入穴,乃蹑.寻得之,薰取其子。虫鸟之智,自谓周身矣,如人之不仁何? [注解]①俦:同类。②媒:媒介物。这里指用来诱感竹鸡的鸟。③罔:同“网”,捕猎的工具。 ④jie:同“洁”。 10.对文中加点字的解读,不正确的一项是( ) (2分) A.在古代,“城”的本意是“都邑四周的墙垣”,由此可以推测文中的“城”为“围墙”之意。 B.成语“循序渐进”中“循”是“顺着”“按照”的意思,以此推断,“但循一径”中的“循”也可以解释为“顺着”“按照”。 C.“往往以长纸带黏于肉”和“皆以美于徐公”(《邹忌讽齐王纳谏》)中“以"的含义是一样的,都是“拿”的意思。 D.“乃蹑寻得之”中的“蹑”有“放轻(脚步)”“跟踪”等义项,依据前后语境,此处应选“跟踪”之义。 11.下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是( ) (2分) A.激媒使之鸣闻者/随声必至/闭目飞入城/直前欲斗/而罔已起 B.激媒使之鸣/闻者随声必至/闭目飞入城/直前欲斗/而罔已起 C.激媒使之鸣/闻者随声必至/闭目飞/入城直前/欲斗而罔已起 D.激媒使之鸣/闻者随/声必至/闭目飞入城/直前欲斗/而罔已起 12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(共6分) (1)禽往来行游,且步且啄(3分) (2)虫鸟之智,自谓周身矣,如人之不仁何? (3分) 13.请结合本文及下面的链接材料,说说人类应该怎样正确处理与自然的关系。(4 分) 【链接材料】竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。——《吕氏春秋》

小学语文语言运用题

小学语文语言运用题 High quality manuscripts are welcome to download

小学语文文字应用题 一、模仿下面句子的格式,另写一个句子。 例:一颗颗星星点缀夜空,不,那不是星星,那是一双双忽闪忽闪 的眼睛。 1、一片片树叶随风飘落,不,那不是,那 是。 2、一间间宽敞明亮的整齐排列,不,那不是教室,那是通 向成功的殿堂。 3、。 二、选择最恰当的一项将番号填在横线上。 人活着得有尊严。如果生命是水,尊严就是流动;____________ ; 如果生命是鹰,尊严就是飞翔。 A.如果生命是火,燃烧就是尊严 B.如果生命是燃烧,尊严就是火 C.如果生命是火,尊严就是燃烧 D.如果生命是燃烧,火就是尊严 三、仿造例句,续写几个句子,使之构成排比句。 1、金钱可以买来药品,但买不来健康;金钱可以买来书籍,但买不 来_________;金钱可以买来化妆品,但买不来_________; ______________,________________…… 2、我爱春天,溪水唱起了歌;我爱夏天, _______________; _______________,_______________;_____________, ______________。 四、根据语境,仿照画线句子,填写句子,构成语意连贯的一段话。 (注:题后的括号可供学生填写多种答案) 生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿, ____________ ,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不 在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因 为生命只有一次。 ( ) 五、仿照下面句子的句式,请以“童年”为开头,写句式相同的句子。 祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上 的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树。 ______________________________________________________ _____________________________________________________ 六、仿照下面句子的句式,再写一个句子。

中考语文专题汇编:语言运用(答案)

2016中考语文专题汇编:语言运用 一、语言运用。(共12分) 1.阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻的主要信息(不超过24个字,含24字)(4分) 本报讯(记者凌弘)今(15)日8时30分,2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。 科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播,使北京、上海和四川绵阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全国人民将一睹绵阳人民的风采。 中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周,每年五月的第三周被定为活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。 2.说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。(4分) 王昶同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有

时也想着游戏内容。期末考试,成绩大大下降。这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说: 。(2分) 同学说: 。(2分) 3.下面是美国关于眼镜的一则广告,你喜欢这一广告吗为什么(4分) 眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请你窗户安上玻璃吧! 答:___________________________________________________________ ____ ___________________________________________________________

2020年中考语文复习:古诗阅读 专项练习题(部编版,含答案)

2020年中考语文复习:古诗阅读专项练习题 (二)阅读下面两首唐诗,完成8-9题。(共5分) 【甲】望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 【乙】望岳 杜甫 西岳①崚嶒②竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。 车箱③入谷无归路,箭栝④通天有一门⑤。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。 注:①[西岳]即华山,位于陕西省华阴市。②[崚嶒(líng céng)]形容山势高峻。③[车箱]华阴市西南二十五里有车箱谷,深不可测。④[箭栝(guā)]指华山箭栝峰,“箭栝”原意为“箭的末端”。⑤[一门]此处指南天门。 8.这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期,写出了岱宗和西岳的共同特点是 ①。与甲诗表现出的诗人②的人生态度相比,乙诗则更多地表现出诗人的失 意与彷徨,这一点从乙诗中③等词语可以感受到。(3分) 9.下列对这两首诗的赏析,完全正确的一项是(2分) A.甲诗“齐鲁青未了”一句,从近观的视角描绘了苍翠山色,表现了岱宗的地理特点和诗 人的独特体验。 B.甲诗最后两句,运用对比的手法,写出了诗人登临绝顶之后的真实感受,表现了他的心 胸和气魄。 C.乙诗首联紧扣诗题,把西岳主峰比喻为站列的儿孙,生动地描写了西岳的外观,也切合 仰望西岳之意。 D.乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗,突出了西岳之“险”与攀登之“难”,也 暗示了诗人人生的坎坷。

8.答案示例:①高大巍峨②昂扬向上③无归路 (共3分。共3空,每空1分) 9.答案:D(2分) (二)阅读下面古诗,完成9-10题。(共5分) 过零丁洋 [宋] 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 9.这是一首回忆往昔历程抒发爱国情怀的诗篇。前四句诗人回顾了自己的身世浮沉,既有苦读经书后的仕途成功,又有国难当头时的①;后四句先巧用双关描述自己曾经的苦闷煎熬,再阐明心志,以②的崇高精神激励自己,表现出大义凛然的英雄气概。(每空不超过4个字,2分) 10.从下面两幅画中选择一幅,用《过零丁洋》中的一联为其题诗,请结合诗句和图画内容, 说明用此联题诗的理由。(3分) 【甲】【乙】 选择:【】 题诗: 理由:

部编版中考语文语言运用练习题(及答案)100(1)

部编版中考语文语言运用练习题(及答案)100(1) 一、初中语文语言运用 1.2018年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出收获如潮好评,九年级(5)班也开展了“教材经典咏流传”活动。 (1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。 (2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写出推荐理由(至少用一种修辞,30字左右)。 示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。 【答案】(1)“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。 (2)推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶) 【解析】【分析】(1)“咏”,本义是唱,声调有抑扬地念。这个字点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外,“咏”和“永”谐音,永远的意思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。 (2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、曲、短小的散文等皆可,推荐理由可从思想感情方面考虑,注意要运用一种修辞手法。如:推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶) 故答案为:⑴“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。 ⑵推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶) 【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。答题时要结合实际分析节目名称的表面意思和深层意思。⑵本题既考查对经典文章的理解能力,也考查语言表达能力,属于综合考查题,学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文化常识,理解课文内容,把握文章主题等。然后根据题目要求把经典篇目的内容或思想感情表达出来。 2.2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。 (1)【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,80字以内。 (2)【故事链接】下图是一位著名的现代作家,请概述他“弃医从文”的故事。60字以内。

最新小学语文课标试题

2014年丛台区小学《语文课程标准》试题 教研室文科组 一、填空。 1、语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。 2、语文的课程性质: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 3、语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。 4、语文课程是实践性课程,应着重培养学生的,而培养这种能力的也应是语文实践。 5、语文课程是学生学习的课程,学习资源和 无处不在,无时不有。因而,应该让学生,,在大量的中体会、把握运用语文的规律。 6、语文课程应特别关注对学生识字写字、阅读、写作、 和等方面的影响,在教学中尤其要重 和。 7、学生是学习的主体。语文课程必须根据和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、,鼓励、,充分激发他们的意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导、、的学习方式。的确定,的选择,的设计,都应有助于这种学习方式的形成。 8、语文课程的建设应继承我国,注重、 和,注重和熏陶感染;同时应密切关注现代社会发展的需要。 9、拓宽语文学习和运用的领域,注重的学习和的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中,提高 ,初步养成现代社会所需要的语文素养。 10、语文课程应该是而的。 11、语文课程应注重引导学生、,重视,在实践中和。 12、语文课程的总目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者,。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。 13、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的和,掌握最基本的。 14、、是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。

中考语文专项练习试题及答案十

2019年中考语文专项练习试题及答案十 今天查字典的小编为大家整理了中考语文练习题,来帮助大家复习语文知识点,希望各位考生在2019年的中考中取得优异成绩! 1.(2019·沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B) 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ________,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开________,投入大自然的________。 A.光芒一碧万顷心曲怀抱 B.辉煌一泻千里心扉怀抱 C.光芒一往无前心扉情怀 D.辉煌一望无际心曲情怀 点拨:此类题需采用分组排除法。此题按首词分为A、C组与B、D组,因“唱出”不能与“光芒”搭配,排除A、C组,“一泻千里”“一望无际”填入第二空均可,“打开”不能与“心曲”搭配,所以排除D项。故选B项。 2.(2019·宜昌)请根据上下文选择恰当的选项填空。 当年南开校门侧,曾悬一大镜,镜旁镌有箴词曰“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。:勿傲、勿暴、勿怠。:宜和、宜静、宜庄。”学生出入,知所

儆戒。 A.颜色 B.气象 点拨:颜色:颜料或染料;神态。气象:①大气的状态和现象,例如刮风、闪电等。②气象学。③情景;情况。④气派;气势。 3.(2019·武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(B) 对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝,是为成名 ________;知音,是为寂寞________。知音之可贵,不但在于________,能看出天才,而且在于________,敢畅言所见。 A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人 B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人 C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具 D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具 点拨:雪中送炭:比喻在别人急需的时候给以帮助;锦上添花:比喻使美好的事物更加美好;慧眼独具:慧眼,原是佛教用语,指能认识到过去和未来的眼力,今泛指敏锐的眼力。指具有与众不同的敏锐的眼力。胆识过人:指有胆识,有气魄,超过一般人。 4.(2019·随州)依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是(B) (1)在我的记忆里,她是一个________和美丽的人。(魏巍《我的老师》) (2)一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的

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