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日本留学考试评分制度及考试攻略

日本留学考试评分制度是评判一个学生是否达到日本留学条件的审核标准。留学生想要顺利进入日本留学，就必须要参加日本留学考试。下面是小编

为大家搜集的日本留学考试评分制度及考试攻略，供大家参考。

1、日本留学考试评分制度简介

日本留学考试(即留考)由日本学生支援机构主办并实施。该考试旨在评估

报考大学的外国留学生是否具备相应的日语能力及基础学力。日本留学考试不

仅是留学生报考大学的必经之路，也是进入大学后评定奖学金的重要参考依据。

2、留考考试时间

留考的考试时间为每年6月和11月，共两次。考点遍布日本全国，并在亚洲15个城市均设有海外考场，但目前尚未在中国大陆地区设立考点。

3、留学考试类型

考试分为文科与理科两大类。文科类考试分为日语、文科综合和文科数学(数学Ⅰ)三个科目;理科类考试分为日语、理科综合和理科数学(数学Ⅱ)三个科目。其中理科综合中的物理、化学、生物任意选考两科。

4、留学考试评分标准

(1)留考的评分标准与高考不同

留考文科、理科的理论上满分都为850分(含50分日语记述)。经常有考生问留考是怎么样评分的，这道题占几分，错几题会扣几分等等。这里需要说明

的是，留考每道题的分值并不是事先设定好的，而是考试结束后依据“得点等

化算法”，通过统计各题的正确率从而定出得分。一般来说，难度大的题目，

分值相对较低，难度低的试题分值也是较低，甚至有时不计入总分。这种计算

方法使得学生整体得分情况趋近于正态分布，从而可以更清晰地区分学生的水

平和层次。

日语为文理共通科目，考试时间为125分钟，内容分为“记述(即作文)”、“听解”、“听读解”和“读解”四项，理论满分为450分，其中作文占50分。

日本留学考试的小科普

日本留学考试 现在，高中毕业生已经成为海外留学大军的主力。到日本留学，可以避开高考的压力，但对绝大多数留学生而言，要面临“留考”。那么小编就来科普一下关于留考的小知识。 什么是留考？ 日本留学考试（EJU），简称“日留試”、“留考”，从2002年度废止原来的“私费外国留学生统一考试”，开始统一实施“日本留学考试”。 为什么考留考？ 日本留学考试由独立行政法人日本学生支援机构（JASSO）实施，旨在对希望考入日本大学（本科）等的外国留学生的日语能力以及基础学力进行评估。 国公立大学、私立大学、短期大学、专门学校、高等专门学校，及部分大学院，都会参考学生的留考成绩。 偷偷告诉你：东京大学、京都大学、大阪大学等超一流的国立大学，早稻田大学、庆应大学等王牌私立大学，东京艺术大学、武藏野美术大学等艺术类院校，都是参考留考成绩的哦。 怎么报考？ 日本留学考试每年举行两次，分别在6月和11月。2017年度为6月18日（周日）和11月12日（周日）。 日本国内考场：北海道、宮城县、群马县、埼玉县、千叶县、東京都、神奈川县、石川县/富山县、静冈县、爱知县、京都府、大阪府、兵库县、岡山县/广岛县、福冈县、冲绳县。

国外考场：印度、印度尼西亚、韩国、新加坡、斯里兰卡、泰国、台湾、菲律宾、越南、香港、马来西亚、缅甸、蒙古、俄罗斯。目前没有在中国大陆地区设置相应的考点。 留考考什么？ 日语：作文50+日语400，满分450分，共125分钟 作文 50 30分钟 读解 200 40分钟 听读解、听解 200 40分钟 理科：200分，80分钟从物理、化学、生物钟选择2门，每科100分满分综合：200分，80分钟政治、经济、现代社会、地理、近代历史的综合 数学：200分，80分钟 和中国的高考不同，以上科目除日语为必考科目外，其他科目是要根据所报考的专业和学校来定的。虽然每年多了一次考试机会，但日本不会以一次考试成绩决定学生的命运，通常会“留考+面试”，部分学校会组织校内考。而艺术·美术类大学、大学院、专门学校在参考留考成绩时，通常会“留考日语+校内考”。专门学校如果有N2以上、或留考日语（作文除外）200分以上成绩，或免除校内日语考。 留考有效期： 成绩有效期2年，但是，在给志愿校提交时是否认可，需要到各学校的官网查询。有效期内可以考多次，提交哪一次的成绩由学生自行选择。但不可以跨期间提交，如：不可以同时提交6月的日语+11月的综合 出题语言：

2018年注册资产评估师资产评估相关知识考试真题及答案

2018年注册资产评估师资产评估相关知识考试真题及答案 一、单选题 1、2017年11月16日，甲企业因合同违约涉及一起诉讼案，2017年12月31日，甲企业尚未接到法院的判决，在咨询了企业的法律顾问后，甲企业认为，胜诉的可能性为30%，败诉的可能性为70%。如果败诉，需要赔偿800万元。甲企业2017年12月31日应确认的预计负债为( )。 A、0 B、240万元 C、560万元 D、800万元 【正确答案】 D 2、下列各项资产计提的减值准备中，在资产持有期间不能通过损益转回的是()。 A、长期股权投资减值准备 B、持有至到期投资减值准备 C、可供出售债务工具减值准备 D、应收账款准备 【正确答案】 A 3、2017年2月，甲公司从二级市场上购入乙公司股票10万股，每股市价18.5元，(包含已宣告但尚未发放每股为0.1元的现金股利)，另支付交易费交易性金融资产核算，该交易性金融资产的入账金额为( )。

A、1343000元 B、1314000元 C、1350000元 D、1353000元 【正确答案】 A 4、2017年2月1日，某小型微利企业内审人员发现的下列事项中，会影响企业2017年度年初未分配利润的是( ) A、2016年7月，购入一辆价值50万元的小汽车，一直未入账核算 B、2017年1月，持有的作为可供出售金融资产核算的乙企业股票市价下跌30% C、2017年1月，所在地区突发水灾，冲毁价值100万元的库存商品 D、2017年1月，因计算错误，少计折旧费用2万元 【正确答案】 A 5、企业持有采用成本法核算的长期股权投资期间，下列各项中，会导致长期权投资价值发生变动的是()。 A、被投资企业调整其他综合收益 B、长期股权投资发生减值 C、被投资企业宣告分派现金股利 D、被投资企业实现净利润 【正确答案】 B

日本留学分类

（一）日本留学总论 1、问：去日本留学都有哪些形式？ 答：按照教育机关的性质来分，留学有（A ）日语学校和大学别（预）科等学习日语的教育机构。（B ）大学学部（本科）及大学院（研究生院）、短期大学、专修学校等高等教育机构。按照留学的时间和签证的申请方法分 1 年以上的长期留学和1 年以内的短期留学。另外，按照留学的经费进行分类的话，又可分为获各类奖学金的公费留学和个人负担的自费留学。这些留学形式都是全日制式，或上、下午半天制的，留学不包括夜间授课和以通信方式的远程授课。 2、问：日语学校和大学别科有什么区别？ 答：日语学校是指经日语教育振兴协会认定的日语教育机构，其中包含各种形式的学校。大学别科指的是，大多数私立大学及短期大学在校内为进入本校为目标的学生以实施日语教育为目的的机构。近来，由于日语学校以升入大学及大学院为前提，展开了教学工作，大学别科毕业生的出路也有了多种选择的余地，所以日语学校和大学别科在机能方面的差别越来越小了。 3、问：“大学”和“短大”、“专修学校”有什么区别？ 答：“大学”、“短大”、“专修学校”都是以高中毕业为入学条件的高等教育机构，但学习年限、获得的学位或资格、教学内容及人才培养的目的等有所不同。“大学”中，除医学、牙科、兽医学科是6 年以外，其它都是4 年制，毕业时可取得学士学位。“短期大学”是 2 年制，可取得“准学士”。“专修学校”主要以 2 年为主，可取得“专业士”称号。一般来说，“大学”以学习知识为重点，专修学校以学习技能为重点。从此特征来说，短大则是介于两者之间。 4、问：“研究生”和“大学院生”有什么区别？ 答：研究生与中文的“研究生”不同，它指的是在研究生院及大学，以自己的研究课题为基础，进行学习的旁听生，是不授予学位的。中文的“研究生”相当于日语的“修士及博士课程的大学院生”。大学院生指的是研究生院的以获取学位为目标的学生，一般分 2 年硕士课程（博士前期课程）及 3 年博士课程（博士后期课程）。近年来，由于研究生的学习时间可作为考大学院的准备时间，故希望成为“研究生”的留学生在增加。（注：“研究生”指旁听生，“大学院生”指硕士或博士课程的学生） （二）留学手续 办理留学手续主要分为三个步骤。一是获得留学学校的入学许可，二是通过学校等向日本法务省入境管理局申请、领取在留资格认定证明书，三是申请并领取签证。 5、问：到日语学校留学需要办理什么手续？ 日语学校每年分四次招生，开学时间分别为 4 月、7 月、10 月和1 月。各个学校的招

日本留学考试考什么.doc

日本留学考试考什么 在亚洲来说，日本的高等教育水平非常高，与其他欧美等发达国家的交流的机会也比较多，可以有更多的锻炼机会，在更大的平台上展示自己。下面对想去日本留学的朋友来说说日本留学考试考什么。 日本大学留学生考试作为一个选拔日本留学生的考试，内容涵盖丰富，几乎所有有名的日本公立大学都会用留学生的留考成绩作为一个是否录取他们的重要指标，所以留考就显得特别重要。今天澳际我就主要来谈谈日本留考考试内容的问题，希望通过这篇介绍，大家能对日本留考有个初步的认识。 虽然文理有别，但是总的来说日本留考试题一般都会分为三个部分：文科类考日语，数学1，文科综合。理科类考日语，数学2，理科综合。文科的数学1相对简单，综合科目涉及到政治，经济，日本史，世界史，日本地理，世界地理。理科的数学2相对偏难，还有很多国内高中没有学过的微积分和统计行列等知识，理科综合则是物理化学生物3门中选2科考，每科都有国内高中没学过的内容，在这里必须自学。除此之外，这些理科内容里的比如“抗体”等专业词汇都是外来语，这些词汇的记忆也需要花相当大的时间。 很多人都恨担心自己的日语不过关，毕竟我们从小学习的一直都是英语，其实留考的日语成绩也要看你的文理方向。理科生更看重的是数学和理科的成绩，而日语对文科生特别重要。但是日语的难度并不像日语能力一级考试那么简单。具体的形式是，首先30分钟写500字的类似小论文的论述作文;仅接着40分钟做25题阅读，阅读分短文阅读和长文阅读;最后是55分钟听15道听读解和12题听解，共40道听力题目。光阅读部分，不通过好好的练习时不可能在规定时间完成的，考后很多学生都会抱怨时间不够。另外最大的重头就是听力，听力的内容逐年变难，而且内容也都是从大学的上课内容截取出来，涉及到政治、经济、天文、地理、生物、物理、化学等各个方面，词汇也有很多专业词语，平时没有很好的积累是不可能听懂的，理解方面也需要经过多方面考虑，并不像一级一样很

日本留学对于日语的要求标准是什么.doc

日本留学对于日语的要求标准是什么 想要去日本留学，不用阶段申请的语言标准有何不同？日语考试又有哪几种？其异同有哪些？不用慌，我给您详细的解答，一起来看看吧。 一、非语言学校 1.文科类学生——日语专业的学生，最好具备日语能力考试1级的成绩；法学、管理学及经济学相关专业的学生，最好也要提供日语能力考试2级以上的成绩。 2.理、工、农、医类学生——日语最好具备2级水平，可以提供3级以上的成绩。 3.艺术类学生——要求具备日语2级以上的成绩。 二、语言学校 1.对于应届高中、大专以及本科毕业生来说，要求学生尽量提供J-test考试的F级以上、NAT考试的四级以上或日语能力考试4级以上的成绩。 2.往届毕业生、三校生的日语要求是学生尽量提供J-test考试的E 级以上、NAT考试的3级以上或日语能力考试3级以上的成绩（大部分的语言学校都要求如上的日语成绩，个别顶级语言学校的要求可能会更高）。 三、JTEST与JPLT 1.含义 JTEST ：考试全称为实用日本语鉴定考试。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。 JPLT：即“日语能力考试”，日语全名为-日本语能力试验，是由日本国际交流基金和财团法人日本国际教育协会共同组织的一次全球性，国际性的日本语能力考试。在国内，也被教育部认作全国日语能力考试。

2.时间上的区别 JTEST：每年考试时间为全年的单数月份，双月出成绩（例如：1月考试2月出成绩），每年六次。 JPLT：每年两次（7月一次，12月一次），出成绩需要近3个月，时间周期较长。 3.考试内容的区别 JTEST的阅读部分当中包括文字词汇、阅读、汉字和记述。听力分为有图和无图的绘画到长篇叙述。 JPLT无论哪一个级别都按照“文字、词汇、语法、阅读”的笔试部分和“听力”部分。 4.考试等级的区别 JTEST考试分中高级（A-D级）及初级（E-F）两种考卷。中高级（A-D级）中分7个级别。初级（E-F）中分2个级别。 注：语言学校要求F级以上，国公立研究生文科生要求准B级以上，理科生要求D级以上。 成绩为650分前后相当于日语能力N1级程度，成绩为500分前后相当于日语能力N2级程度（准B=700分，C=600分，D=500分）JPLT等级分为N1，N2，N3，N4，N5，增加了一个级别，N1为最高级别，N5为最低级别。因为认可度最高，所以成为很多学生，尤其是本科生的主要选择。 注：语言学校要求N5以上，国公立研究生文科生要求N1，理科生要求N2以上。 5.哪个对更具有权威性？ JTEST 目前辐射面还只是在亚洲的几个国家，但是JPLT在亚洲，大洋洲，北美，中南美，中东等都有考点，所以辐射面更大，国际影响力更大。

2018资产评估师资格全国统一考试大纲

附件 2018年资产评估师资格全国统一考试大纲 《资产评估基础》 第一章资产评估概述 一、考试目的 考查考生对资产评估及其原则和基本作用的理解程度，以及对我国资产评估发展状况和主要服务领域的了解情况。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1.资产评估的概念。 2.资产评估的经济技术原则。 （二）熟悉的内容 1.资产评估的基本作用。 2.价值与价格。 3.资产评估的工作原则。 （三）了解的内容 1.我国资产评估行业发展历史。 2.我国资产评估行业现状、特色。 3.我国资产评估在市场经济中的地位和作用。 4.我国资产评估服务的主要领域及作用。 第二章资产评估的基础理论 一、考试目的 考查考生对劳动价值论、效用价值论、供求理论、市场结构理论、有效市场理论等资产评估基础理论的掌握情况，以及对相关理论基本

原理和主要知识点的应用能力。 二、考试内容及要求 （一）掌握的内容 1.劳动价值论的使用价值和价值、商品的价值规律。 2.效用价值论的边际效用和边际效用递减规律。 3.需求及影响需求的因素。 4.供给及影响供给的因素。 5.均衡价格、供求定理。 6.市场结构的划分。 7.有效市场的形态。 （二）熟悉的内容 1.劳动的二重性原理、商品价值量的确定。 2.商品价值的来源、价值量的确定、价格形成的基本规律。 3.需求函数、需求表及需求曲线。 4.供给函数、供给表与供给曲线。 5.完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场的概念、条件或特点。 6.有效市场假说的前提条件及检验。 （三）了解的内容 1.劳动价值论的理论发展过程，对劳动价值论的认识。 2.效用价值论的理论产生过程，对效用价值论的认识。 3.劳动价值论与效用价值论的区别。 4.需求关系的特殊情形。 5.市场均衡的概念。 6.完全竞争市场、垄断竞争市场、完全垄断市场的需求与均衡。 7.寡头垄断市场和完全垄断市场的形成原因，寡头垄断市场的分类

日本留学考试学长学姐经验.doc

日本留学考试学长学姐经验 日本留学考试(EJU)如何准备，相信许多将要前往日本留学的学子都在思考这个问题，或者希望汲取学姐学长的经验。日本留学考试学长学姐心得，文章由我所整理，希望能帮助到您。 题主赏光让我回答这个问题，我倒是有东西可以写，自己考的时候是仔细研究过这个考试的，但是由于已经过去好些年了，考试形式也有了一些改变，当时的经验未必能套用，拣有用的部分作个参考就好。 我考这个考试的时候有点生猛，我基本上是个谦虚的人，但这个事情上再谦虚就虚伪了。^^ 我去日本的时候也是几乎零基础，一年多以后考留学试验，所有科目满分或接近满分，总分是一万多名文科考生里的最高分(人品好，我认识的一位朋友在我之前一年考，差三分全满分，是第二名。我离全科目满分差了20分左右，刚好那一次高分出得少)。我的同班同学里还有一位700多分的也在前二十名里。学校里还有更猛的，经常一起交流些关于考试的事情，他理科，后来考上了国立大学的医学部，这个水平就不用说了，留日的都懂的，全日本的国立医学部加起来一年收那么几个留学生。我们都是差不多零基础到的日本，语言学校是中等城市的没什么名气的小学校，没有报过补习班，工照打恋爱照谈。要说和其他学生有什么不同的，是我们找到了一些这个考试的窍门，也付出了相当多的努力。 文科留考看似是三个大科目，日语和文综合和数学一，实际上三科考的都是日语+常识，日语解决了，这个考试的90%就搞定了。它的日语还不会单独考你语法知识，除了那个作文以外，读解、听解和听读解只是看你能不能听懂看懂给你的材料，而且这些材料还是直接从生活中或书籍报刊里摘出来的，只是题量特别大。那怎么办才最有效呢?即难也简单，让自己能像日本人一样轻松地读懂听懂这些东西就好了。直接提高自己的日语实力，比从真题入手一道道地抠又好玩又好用。

2018年去日本留学需要参加哪些考试-范文word版 (3页)

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2018年资产评估师《资产评估相关知识》考试试题及答案

2018年资产评估师《资产评估相关知识》考试试题及答案 1、下列情形中，属于行政责任中的身份罚的是()。 A、撤职 B、警告 C、开除 D、罚款 E、行政赔偿 2、根据《行政许可法》的规定，下列规范性文件中，可以设定行政许可的有()。 A、国务院各部委的规章 B、地方性法规 C、省、自治区、直辖市人民政府规章 D、法律 E、行政法规 3、下列属于经济法特征的有()。 A、经济性 B、社会本位性 C、规制性 D、政治性 E、综合性 4、下列属于经济法主体的有()。 A、企业

B、自然人 C、各级政府机关 D、国家权力机关 E、智力成果 5、下列权利中，法人不能享有的包括()。 A、受遗赠权 B、名称权 C、生命权 D、健康权 E、受抚养权 6、假设人民法院于2008年9月10日受理某国有企业破产案件，12月10日作出破产宣告裁定。2009年3月1日破产程序依法终结，下列情况中，人民法院应该按照破产财产分配方案进行追加分配的是()。 A、2011年2月，发现有依照法律规定应当追回的财产，该财产数量财产数量可以支付分配费用 B、2010年10月，发现破产人有应当供分配的其他财产，但该财产数量不足支付分配费用 C、2011年5月，发现破产人有应当供分配的其他财产，该财产数量足以支付分配费用 D、2011年3月，发现有依照法律规定应当追回的财产，该财产数量财产数量不足支付分配费用

E、2011年1月，破产人有应当供分配的其他财产，该财产数量财产数量可以支付分配费用 7、下列对于债权人取得的附生效条件的债权，说法正确的有()。 A、管理人不得将破产企业的财产对其进行分配 B、管理人应该依法提存对其的分配额 C、在最后分配公告日生效条件未成就的，应当分配给其他债权人 D、在最后分配公告日生效条件成就的，应当将相应财产交付给债权人 E、附条件的债权不能向管理人申报债权 8、下列有关破产受理的效力的表述中，正确的有() 。 A、有关债务人财产的保全措施应当解除 B、已经开始而尚未终结的有关债务人的民事诉讼或者仲裁应当中止 C、有关债务人的民事诉讼，可以向受理破产申请的人民法院提起，也可以向其他人民法院提起 D、债务人对个别债权人的债务清偿无效 E、债务人的债务人或者财产持有人应当向管理人清偿债务或者交付财产 9、申报债权中，下列表述正确的有()。 A、未到期的债权，自申请破产时视为到期

2018资产评估师《资产评估实务二》标准试题

2017 年资产评估师《资产评估实务二》标准试卷 一、单选题(总分：30 分，共：30 小题) 1、已知被评估企业单项资产评估值之和为 5000 万元，该企业评估基准日之后的每年预期收 益率为20%，行业平均收益率为15%，假设适用资本化率为10%，企业无限期经营，仅依 据上述条件，该企业的商誉最接近于（）万元。 A、1500 B、6000 C、3500 D、2500 答案：D 【解析】商誉的价值=5000×（20%-15%）/10%=2500（万元） 2、使用市场法对可比企业的成长性进行评估时，在比较价值比率方面应该（）。 A、选择现实经营指 标 B、选择历史经营指标 C、选 择历年现金流指标 D、选择 前瞻性指标答案：D 【解析】在使用市场法评估可比对象时，应选择比较价值比率中的前瞻性指标来评价企业的成长 性。 3、当确定好“可比”的标准后，可以供选择的可比公司较多，则可以进一步增加“可比标准”选择更可比的可比对象。一般可比对象理想数量在（）为好。 A、8~10 个 B、 3~6 个 C、10~12 个以上 D、越多 越好答案：B 【解析】可比数量理想数量为3~6 个。 4、采用市场法评估企业价值时，下列有关指标说法错误的是（）。 A、对于盈利容易发生显着 变动的周期性行业，比较适合以盈利为基础的价值比率指标评估企业价值。 B、对于盈利容易 发生显着变动的周期性行业，除非能相对准确预测行业周期，可使用盈利类指标评估企业的内 在价值。 C、对于盈利相对稳定、周期性较弱的成熟行业，选择盈利比率相对较为适合。 D、 对于新兴行业，可以采用P EG 等增长性指标，弥补P/E 等对企业动态成长性估计的不足。 答案：A 【解析】对于盈利容易发生显着变动的周期性行业，以盈利为基础的价值比率均不太适用。 5、甲乙两人系同事，甲曾委托乙创作一剧本，乙碍于情面答应为其创作，但是双方没有订 立任何书面合同也未做出明确的口头约定。乙按时完稿交甲审阅，甲看后让乙再做修改。后 甲因工作关系调到他省工作，乙修改完作品便以自己的名义对外发表。甲知悉后，提出着作

日本留学生考试和国内高考对比.doc

日本留学生考试和国内高考对比 日本是世界教育最发达国家之一,海外留学生享受国民待遇和公费医疗，所获得的学历国际公认，升学率高达93%。日本留学生考试和国内高考对比，下面文章由我所整理，希望能帮助到您。 什么是留考? 留考，全称为日本留学试验(EJU)，是「日本语能力考试」和「自费外国人留学生统一考试」两种考试改革后的一种新的考试形式。到现在为止，日本留学考试一直作为日本留学的主流，是评价留学志愿者的日本语能力、基础学历的考试。从2002年开始，在日本和亚洲各国的城市实施了6月份和11月份的一年两次的考试制度。 根据成绩的合格与否等候大学的录取通知 现有大部分学校利用这项考试来作为留学生入学考试的评价基准。由于考试方式不同，有的大学只参照留考的考试结果和高中毕业的成绩判断合格与否，也有大学会结合自己学校内部实行的考试，进行综合评价后，再决定合格与否。特别是对于那些只参考留考成绩和高中毕业成绩的大学，考试可以直接在本国进行，根据成绩的合格与否等候大学的录取通知。 注：留考的题型和知识点与国内的考试形式有着巨大的差异，所以想要在日本大学入学考试中取得先机，必须首先攻克留考这个难关。 留考有哪些科目?如何考试? 1、包括：日本语，理科综合(物理·化学·生物)，文科综合以及数学(数学Ⅰ·数学Ⅱ) 2、留学生需要参加各大学所指定的留考科目的考试。出题语言有日语和英语两种，可根据可大学的规定自行选择。但日本语科目的出题语言只有日语。

3、其中报考文科专业需要参加日本语，数学Ⅰ或数学Ⅱ，以及文科综合三科目的考试。报考理科专业需要参加日本语，理科综合(从物理·化学·生物选择2个科目)以及数学Ⅱ的考试。但无论文科专业，具体需要参加哪一个或哪几个科目的考试，需参考各大学的具体规定。 日本留学生考试VS国内高考，你选哪个? 就题目难度来说，EJU多数是选择，数学是填空，日语包含写作。主观题很少，比高考简单。 就升学难度来说，由于可以同时申请多所日本大学的入学，加上各名牌大学对留学生的招生要求不高(可以参考港台同胞考北大要多少分)，所以升学比高考简单。用日文参加EJU的应试的话，需要至少N2前后的日文能力。

2018年资产评估师考试试题每日一练(7.4)

2018年资产评估师考试试题每日一练（7.4） （1）资产评估师《资产评估基础》每日一练：价格偏离价值（7.4） 多选题 现实的市场上出现价格偏离价值的现象，是因为（）。 A、价格对价值的偏离受到货币价值变化的影响 B、价格受市场供求关系变动的影响 C、价格受市场利率的影响 D、价格受生产环境的影响 E、价格受自然环境的影响 【准确答案】AB 【答案解析】价值规律发挥作用的形式是价格围绕价值波动。现实的市场上出现价格偏离价值的现象，一方面是因为价格对价值的偏离受到货币价值变化的影响，另一方面是因为价格受市场供求关系变动的影响。（参见教材23页） （2）资产评估师《资产评估相关知识》每日一练：无形资产（7.4） 单选题 下列各项中，属于无形资产的是（）。 A、企业自创的商誉

B、内部产生的品牌 C、人力资源 D、高速公路收费权 【准确答案】D 【答案解析】无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的 可辨认非货币性资产。选项A不具有可辨认性；选项B，企业自创品牌的金额不能够可靠计量，所以不能确认为无形资产；选项C，不能可靠计量且不具有可辨认性，所以不属于无形资产。（参见教材107页） （3）资产评估师《资产评估实务一》每日一练：设备磨损（7.4）单选题 在使用过程中，设备的精度降低以及零部件损坏属于（）。 A、第Ⅰ种有形磨损 B、第Ⅱ种有形磨损 C、第Ⅰ种无形磨损 D、第Ⅱ种无形磨损 【准确答案】A 【答案解析】第Ⅰ种有形磨损，通常表现为机器设备零部件的原 始尺寸、形状发生变化，公差配合性质改变，精度降低以及零部件损 坏等。（参见教材42页） （4）资产评估师《资产评估实务二》每日一练：业务分析（7.4）单选题

日本留学考试的评分标准详解

日本留学考试的评分标准详解 考生如果想要去日本留学，留考几乎是无法避免的一关，因为日本留考是官方设立的对每个日本生的入学审核标准。而且日本每所好的大学都会把留考成绩作为重要的参考项，同时还会辅以严格的面试。一个好的留考成绩是学生的敲门砖，在一定程度上决定了学生能不能入读心仪的大学。所以小编认为明白日本留考的评分标准非常重要，现在就跟着天道小编一起来了解一下吧。 1、与我们熟悉的高考有很大不同 日本留考的文理科满分都是850分，但值得注意的一点是，日本留考试卷的每道题的分值不像我国的高考一样是预先设定好的。所以一些同学经常问的问题诸如这道题占几分，我这么答能的几分是得不到一个确切的答案的。考试结束后依据“得点等化算法”，通过统计各题的正确率从而定出得分。一般来说，难度大的题目，分值相对较低，难度低的试题分值也是较低，甚至有时不计入总分。这种计算方法使得学生整体得分情况趋近于正态分布，从而可以更清晰地区分学生的水平和层次。 日语为文理共通科目，考试时间为125分钟，内容分为“记述(即作文)”、“听解”、“听读解”和“读解”四项，理论满分为450分，其中作文占50分。 大多数学校要求学生提交除记述外的总成绩，记述成绩仅作为参考。因得点等化的计分方式，近年留考日语的实际满分在370分左右浮动(不含记述)。除作文外，所有试题均为选择题。留考的日语科目要求的词汇和语法并不难，但题量很大。相对于侧重日语知识的日语能力考试，留考日语更注重实际运用能力、交流能力以及短时间内的判断能力，主要考查考生是否具有在日本高等学府学习所需的日语能力。 日本留学考试数学也为文理均有的科目，考试时间均为80分钟，理论满分均为200分，实际满分为190分左右。留考数学的题型与高考数学相同，留考数学为考生提供相应的思维过程，考生只需计算并填入相应的计算结果即可，即均为填空题。理科数学(数学Ⅱ)相较文科(数学Ⅰ)，涵盖范围更广，难度也有所增加。具体来说，文科数学(数学Ⅰ)的考试范围包括方程式与不等式、平面函数、二元一次方程、二次函数及概率等，难度相当于国内初中及高一数学的水平。理科数学(数学Ⅱ)考试内容包括图形、数列、向量等，并包括国内数学教学中未涉及到的微积分等内容。理科数学(数学Ⅱ)虽然范围广，但综合难度仍比高考数学全国卷低。 2、日本留考文综 文科综合包括地理、历史、政治、经济和社会五项，实际满分在195分左右浮动。考试内容以政治和经济为主，以地理、历史和社会为辅，主要考察日本明治维新及战前战后的政治经济和历史文化。其中历史部分中的世界史，与国内世界史范围相近，而地理部分则偏重国内高考未涉及的日本地理。文科综合近年来难度呈上升趋势，题型更灵活，开始出现情景分析类题目。但备考难度和复习强度仍比国内高考低，该科目旨在考查考生是否具备入学所需的文科基础知识、思考能力和逻辑思维能力。 3、日本留考理综 科综合科目共有物理、化学和生物三科，每一项理论满分为100分，但实际满分在90分到99 分之间浮动。其中物理难度最大，包含国内高中未涉及到的“波”等内容。化学难度与高考接近，但难点在于需要记住化学专有名词的日文说法。生物考试难度也与高考接近，主要涉及“生物链、细

2018年资产评估师评估基础真题及答案

2018年资产评估师评估基础真题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018年资产评估师《资产评估基础》真题及答案 一、单项选择题 1、下列关于价值类型的说法中，错误的是()。 A、资产减值测试中的在用价值是标的资产的公允价值 B、投资价值中所指的特定市场参与者的特征之一，表现为其所拥有的资产与标的资产之间存在特定协同效应 C、当评估对象面临强制性快速变现时应当采用清算价值 D、因国家能源环保等产业政策需要整体报废的机器设备一般选用残余价值 【正确答案】 A 【答案解析】 A在进行资产减值测试时，评估专业人员需要测试标的资产在企业目前的经营模式下的在用价值，再对其公允价值减处置费用进行测试，两者中高者才是资产的可回收金额，所以选项A错误。 【该题针对“价值类型的选择”知识点进行考核】 2、下列事项中，不属于受理资产评估业务前必须明确的基本事项是()。 A、评估方法 B、评估项目 C、评估基准日 D、价值类型 【正确答案】 A 【答案解析】资产评估业务基本事项主要包括：委托人、产权持有人和委托人以外的其他评估报告使用人;评估目的;评估对象和评估范围;价值类型;评估基准日;评估报告使用范围;评估报告提交期限和方式;评估服务费及支付方式;委托人、其他相关当事人与资产评估机构、资产评估专业人员工作配合和协助等其他需要明确的事项。 【该题针对“明确业务基本事项的主要内容及要求”知识点进行考核】

3、下列关于资产评估机构接受委托的说法中，正确的是()。 A、资产评估机构不得分别接受利益冲突方的委托对同一评估对象进行评估 B、资产评估机构在分别接受利益冲突委托人委托对同一评估对象进行评估时，需要征得冲突方的同意 C、资产评估机构可以分别接受利益冲突委托人的委托对同一评估对象进行评估 D、资产评估机构在分别接受利益冲突委托人委托对同一评估对象进行评估时，应履行告知义务，分别通知委托双方 【正确答案】 A 【答案解析】评估机构不得分别接受利益冲突双方的委托，对同一评估对象进行评估。 【该题针对“资产评估职业道德的基本要求”知识点进行考核】 4、下列关于有效市场假说前提条件的说法中，错误的是()。 A、市场对信息的反应迅速而准确，股票的价格反映了市场的全部信息 B、市场上的投资者是理性的经纪人，力图利用所获信息谋求最高的利润 C、市场是垄断竞争的，参与的投资者能赚取高于平均水平的超额利润 D、与投资者相关的信息以随机的方式进入市场，信息的发布各自独立 【正确答案】 C 【答案解析】有效市场假说的前提条件： 1.市场上的投资者都是理性的经济人，都以追求利益最大化为行动目标，投资人都力图利用所获信息谋取最高的利润QQ群151856011。 2.与投资相关的信息都以随机方式进入市场，信息的发布各自独立。 3.市场对信息的反应迅速而准确，股票价格因而反映了市场的全部信息。 4.整个市场完全竞争，有大量投资者参与，大家都是价格的接受者。 【该题针对“有效市场理论及形成”知识点进行考核】

EJU日本留学试验

EJU日本留学试验 “日本留学试验”是指面向留学意向者实施的考查日语能力与基本学力的考试，作为进入日本的大学（本科）等的入学选拔考试，有600所以上大学等利用。除了日本以外，还可以在日本国外的14个国家及地区的17个城市参加该考试。 需要注意的是，一半以上的大学（国立大学几乎全部）采用该考试！因此，有计划去日本留学，尤其是考取本科的学生，学习谷小编强烈安利你，一定要参加这个考试。 实施时期:每年6月（第一次）、11月（第二次），共两次 考场：日本国内 16城市 日本国外 14国家及地区的17个城市 科目：从下面4科中选择志愿校指定的科目与考试 日语科目 考察目的：考查能否顺利在日本的大学等学习的日语能力（学朮日语）。 时间：125分钟 得分范围：阅读理解、听力、听力理解0-400分 记述（作文）0-50分 理科科目 考察目的：考查在日本的大学等的理科院系学习所需的理科（物理、化学、生物）的基本学力。 时间：80分钟 得分范围：0-200分 可选择范围：可从物理、化学、生物科目中选择两项。 综合科目 考察目的：考查在日本的大学等学习所需的文科的基本学力、特别是思考能力、逻辑思维能力。 时间：80分钟 得分范围：0-200分 题目包含：政治、历史、地理、社会、人文、环境等知识点

数学 考察目的：考查在日本的大学等学习所需的数学的基本学力。 时间：80分钟 得分范围：0-200分 可选择范围：1类（适于文科系及数学水平要求不高的理科系） 2类（适于要求相当高的数学水平的院系） ★学习谷，源自日本的专业日本语教育★ 从申请到通知成绩的流程 报名时间：第一次2-3月、第二次 7月 考生应先获得《日本留学试验应试指南》，然后支付考试费，寄送申请书。 ※由于每年都会变动，所以请务必事先确认。 发送准考证：第一次5月、第二次 10月 考试日期：第一次6月、第二次 11月 通知成绩：第一次7月、第二次 12月 如考生申请的学校希望查询成绩，JASSO 将向该学校提供考生的成绩。 出题语言 有日语与英语，可根据志愿校的指定进行选择。（日语科目只使用日语） 上面就是留学生考试的基本情况介绍啦。准备去日本上大学的同学们，赶快行动起来吧。学习谷是国内首家开设留学生考试对应课程的日本语教育机构。更多留学考试资讯，可以拨打免费电话或在线咨询学习谷专业老师。

日本留学成绩要求

日本留学成绩要求 导读：本文是关于日本留学成绩要求，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：日本留学成绩要求】 申请语言学校 对于应届高中、大专以及本科毕业生来说，各个入管局要求学生尽量提供jtest考试的F级以上、NAT考试的四级以上或日语能力考试四级以上的成绩。 往届毕业生、三校生的日语要求是要求学生尽量提供jtest考试的E级以上、NAT考试的三级以上或日语能力考试三级以上的成绩。 大部分的语言学校都要求以上的日语成绩，个别顶级语言学校的要求可能会更高。学生如果能够提供出以上的日语成绩，那么学校的录取及留学申请成功率无疑会提高一个档次。但并不是提供不出成绩，签证就毫无希望，入管局还会根据学生的成绩来判定申请者是否努力学习日语了、是否具备进入日本学习的能力了。 申请专门学校、短期大学和大学 这些学校原则上是要求学生提供日语能力考试二级的成绩或jtest考试D级以上的成绩。如果学生没有相应的证书，有些学校的日语考试也是接近二级的水平。 申请“研究生”、“大学院” 文科学生，日语专业的学生，最好具备日语能力考试一级的成绩。

法学、管理学及经济学相关专业的学生，最好也要提供日语能力考试2级以上的成绩。 【篇二：去日本留学成绩要求是什么】 去日本留学成绩要求之日本留学生考试分数 国公立大学对于日本留学生考试的分数各不相同。简单的说，要求最低的是地方国立(例如：琉球大学、岩手大学等)仅需要550左右的成绩也有合格的可能。而首都圈的国立大学基本都要在650以上，特别是如东大、一桥之类的大学，普遍合格分数都在720以上。 去日本留学成绩要求之日语能力测试 理工科要求日语N2 文科要求日语N1 名校的话可能需要N1 130分以上 去日本留学成绩要求之托福分数 日本普通的国公立院校要求学生的托福成绩在70-80分左右，而重点的国立大学如东京大学，京都大学以及顶尖的私立大学如早稻田大学，庆应大学要求都在90分左右，这基本和英语国家的入学标准持平。 【篇三：日本研究生申请语言要求及GPA成绩要求】 日本留学读研准备之专业问题： 对于自己所学的专业，要事先考虑好，是本专业申请还是转专业申请，如果是转专业申请，要事先积累专业知识，为以后的计划书写作打基础；如果是本专业申请，要学会学术纵深。

日本留学要求日语几级

越来越多的学生申请日本留学，日语能力是最最基本的条件之一，本文为大家具体介绍一下留学日本要求日语达到几级. 一、日本语言学校 日本语言学校适应于各种留学申请，不管是短期游学，还是作为考取日本大学、大学院的过渡期，日本语言学校都可以满足并且申请日本语言学校所需的日语水平相对比较低，是日语基础比较差、口语听力较差的同学的首选申请处。 一般国内毕业三年内，申请时需要150小时日语学时证明，如果在网校学习相关课程学成后可开具相关学时证明。毕业超过三年以上，则需要提交日本语能力测试JLPT N4及以上日语合格证书或者J.TEST考试F级合格证书及以上或者NAT-TEST考试4级及以上合格证书。 二、日本专门学校 日本专门学校适合于不追求学历，实实在在想要学一门匠人手艺的同学。日本的专门学校教授的内容十分广泛，日料、甜点、化妆、设计、动画、漫画、游戏、手办等，各种实用或是奇怪的授课内容都能找到。 留学申请方面，需要提交日本语能力测试JLPT N2及以上日语合格证书，一般只认可日本语能力测试JLPT证书。 三、日本大学别科 目前只有日本私立大学开设大学别科，而且学费并不便宜，所以对于明确目标想要考取日本国公立大学的同学没有任何意义。一般私立学校申请大学别科时需要日本语能力测试JLPT N2及以上日语合格证书。有一些学校无须日语合格证书，但是如果想要完成课程后顺利升上大学本科则需要1年内考出N2合格证

书，大学院则需要N1合格证书。 四、日本大学本科 高中毕业的同学可以报考，日语能力需达到日本语能力测试JLPT N2及以上水平。一般需要提交日本留学考试（EJU）成绩，还需要通过各校的面试和笔试。过关斩将后才能考入大学本科。 五、日本大学院研究生 根据学校和专业的不同，申请时语言要求也不同，有些学校会要求日本语能力测试JLPT N2及以上日语合格证书，而有些学校对语言没有严格要求，无须日语合格证书。 申请日本留学研究生、大学院，此类申请一般只接受日语能力考试的成绩： 1、文科学生、日语专业的学生：最好具备日语能力考试一级的成绩。法学、管理学及经济学相关专业的学生，最好也要提供日语能力考试2级以上的成绩； 2、理、工、农、医类学生：日语最好具备2级水平，可以提供3级以上的成绩； 3、艺术类学生：要求具备日语2级以上的成绩。 最后老师介绍一下日本留学用到的三种日语成绩： 1、JLPT考试（日本语能力测试） 日本语能力考试应用最广泛，认可度最高的日语等级考试，尤其是本科生的主要选择。其缺点是日语能力考试每年只有7月一次，12月一次，出成绩需要近3个月，时间周期较长。所以如果大学院打算赴日读研建议要提前规划好时间，避免因为考试时间过晚影响申请进度。

去日本留学的流程、要参加的考试都在这里!

在中国当今社会，对于教育的质量越来越重视，想出国深造的学生也越来越多了。因为日本有着完善的教育体制以及丰厚的教育资源，又距离中国不远，所以成为了我国学生的留学寻选选。但是申请日本大学，与在国内上大学的申请流程完全不同。不了解日本本科留学的申请流程就盲目留学是不可取的。建议计划赴日留学的同学们提前了解这些流程，早做准备。下面小编就为大家介绍日本留学的申请流程，帮助同学们更好地申请日本院校。 一、日本留学本科申请基本流程 日本的大学通常是在4月份开学，但是也有部分学校接受学生在10月份入学。所以高三毕业生想进入日本本科就读，需要注意以下时间节点。6月份：国内高中毕业（或者在读者）7月份：加入日本当地高中或者语言学校11月份：参加第一次留考来年6月份：参加第二次留考来年11月份：参加第三次留考后年1-2月份：进行大学材料资格审查后年2月-2月下旬：参加各个大学校内考后年3月份：获得大学录取通知后年4月份：大学正式开学PS：除了可以在国内直接申请的少数大学，以及SGU涉及的英文授课项目之外，大部分学校需要经过以上流程。 二、申请日本本科留学，学生可能会面临的考试 01.日本留学考试 日本留学考试（EJU），是为了测试希望前往日本的大学（本科）等留学的人的日语能力和

基础学术能力（理科、综合科目、数学）而实施的考试。对于有意升入日本大学本科课程者，可以说日本留学考试成绩是很重要的一个参考。 不过，和中国的“统一考试”不同，每个学校要求外国留学生提交的日本留学考试科目有所不同。另外，大学本科课程外，也有小部分大学院要求考生提交日本留学考试的成绩，请大家注意！ 02.日本语能力考试 日本语能力考试对于赴日留学的学生而言，是考察日语水平含金量高的考试了，申请日本的大学首先大学会考察学生的日语水平，所以不错的日语能力考成绩决定是一张闪亮亮的名片！ 想要申请日本大学入学，基本上都需要N1/N2的成绩，目前这个考试国内37个城市设有考点，相对而言覆盖面比较广，一年有2次考试分别在7月和12月，考试从N5-N1。根据每个学生的能力和学习的频率，考取成绩的进度也会不同，所以建议大家根据自己的情况做好学习进度和考试报名的规划！ 03.英语考试 可能有些学生会有所疑问：为什么去日本留学还需要提供英语考试成绩？ 目前的现状是并不是所有的学校都有提交英语成绩的要求，或者要提供分数的要求也不是很

2018年资产评估师 评估基础 真题及答案

2018年资产评估师《资产评估基础》真题及答案 一、单项选择题 1、下列关于价值类型的说法中，错误的是( )。 A、资产减值测试中的在用价值是标的资产的公允价值 B、投资价值中所指的特定市场参与者的特征之一，表现为其所拥有的资产与标的资产之间存在特定协同效应 C、当评估对象面临强制性快速变现时应当采用清算价值 D、因国家能源环保等产业政策需要整体报废的机器设备一般选用残余价值 【正确答案】A 【答案解析】A在进行资产减值测试时，评估专业人员需要测试标的资产在企业目前的经营模式下的在用价值，再对其公允价值减处置费用进行测试，两者中高者才是资产的可回收金额，所以选项A错误。 【该题针对“价值类型的选择”知识点进行考核】 2、下列事项中，不属于受理资产评估业务前必须明确的基本事项是( )。 A、评估方法 B、评估项目

C、评估基准日 D、价值类型 【正确答案】A 【答案解析】资产评估业务基本事项主要包括：委托人、产权持有人和委托人以外的其他评估报告使用人;评估目的;评估对象和评估范围;价值类型;评估基准日;评估报告使用范围;评估报告提交期限和方式;评估服务费及支付方式;委托人、其他相关当事人与资产评估机构、资产评估专业人员工作配合和协助等其他需要明确的事项。 【该题针对“明确业务基本事项的主要内容及要求”知识点进行考核】 3、下列关于资产评估机构接受委托的说法中，正确的是( )。 A、资产评估机构不得分别接受利益冲突方的委托对同一评估对象进行评估 B、资产评估机构在分别接受利益冲突委托人委托对同一评估对象进行评估时，需要征得冲突方的同意 C、资产评估机构可以分别接受利益冲突委托人的委托对同一评估对象进行评估 D、资产评估机构在分别接受利益冲突委托人委托对同一评估对象进行评估时，应履行告知义务，分别通知委托双方 【正确答案】A 【答案解析】评估机构不得分别接受利益冲突双方的委托，对同一评估对象进行评估。