多变的我——“O”

多变的我——“o”浙江省绍兴县绍兴县华舍实验学校一（1）班赵烨彤我是红红的太阳，

可以照亮大地。

我是圆圆的足球，

可以尽情玩耍。

我是绿绿的西瓜，

可以降温解渴。

我是彩色的气球，

可以自由飞翔。

我是娃娃的脸蛋，

时而笑，时而哭，

惹得爸妈直摇头。

初中八年级上学期数学期中考试试题

一、选择题（共10道小题，每小题3分，共30分） 1．下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，是轴对称图形的是（ ）． A ． B ． C ． D ． 2．下列各图中，正确画出AC 边上的高的是（ ）． A ． B ． C ． D ． 3．如图，ABC △≌AEF △，AB AE =，B E ∠=∠，则对于结论①AC AF =，②FAB EAB ∠=∠，③EF BC =，④EAB FAC ∠=∠，其中正确结论的个数是（ ）． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．如图，在ABC △和DEF △中，AB DE =，B DEF ∠=∠，补充下列哪一条件后，能应用“SAS ”判定ABC △≌DEF △（ ）．

A ．A D ∠=∠ B ．ACB DFE ∠=∠ C ．AC DF = D ．B E C F = 5．如图，已知BD 是ABC △的中线，5AB =，3BC =，ABD △和BCD △的周长的差是（ ）． A ．2 B ．3 C ．6 D ．不能确定 6．某人不小心将一块正五边形玻璃打碎成四块如下图，现要到玻璃店配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是（ ）． A ．带①去 B ．带①②去 C ．带①②③去 D ．①②③④都带去 7．如图，ABC △的三边AB 、BC 、AC 的长分别12，18，24，O 是ABC △三条角平分线的交点，则::OAB OBC OAC S S S =△△△（ ）．

A ．1:1:1 B ．1:2:3 C ．2:3:4 D ．3:4:5 8．如图，MNP △中，60P ∠=?，MN NP =，MQ PN ⊥，垂足为Q ，延长MN 至G ，取NG NQ =，若MNP △的周长为12，MQ a =，则MGQ △周长是（ ）． A ．82a + B ．8a + C ．6a + D ．62a + 9．如图，已知D 为ABC △边BC 的中点，DE DF ⊥，则BE CF +（ ）． A ．大于EF B ．小于EF C ．等于EF D ．与EF 的大小关系无法确定 10．如图，点A 的坐标为(8,0)，点B 为y 轴的负半轴上的一个动点，分别以OB 、AB 为直角边在第三、第四象限作等腰直角三角形OBF 、等腰直角三角形ABE ，连接EF 交y 轴于P 点，当点B 在y 轴上移动时，则PB 的长度为（ ）．

2018年一年级(下册)期中考试

2018学年度第二学期期中考试 一年级数学 班级姓名得分 一、算一算：（15分） 70＋7＝ 20－9＝ 7＋6＝ 15－5＝ 69－69＝ 13-8＝4＋9＝ 10＋80＝ 7＋3 ＝ 4＋60＝ 16-－7＝17－9＝70－20＝ 55－50＝15-6＝ 二、比一比,在( )内填上“<、>、=”（24分） 15-7（）7 74－70（）70 8＋7( )16 13－9（）5 6＋70（）77 40＋5（）45 9＋50 （）60 17－9 （）9 三、填一填。（共28分，5、6小题各4分，其余各题每空1分） 1、 1元8角=（）角 100分=（）元 2、在（）里填元或角或分. 笔盒约是13（）气球大约80（） 一套衣服大约100 ( ) 一本练习本2（） 3、 64里面有个十，个一。 90是位数，它前面的数是，后面的数是。

5个十和6个一是。再添上一个十是。 4、按规律填数 38 40 42 。 45 65 85 。 70 66 62 。 5、将下列各数按从大到小的顺序排列。 7 28 49 100 65 70 85 ＞＞＞＞＞＞ 6、看图写数。 （）（） 三角形有个，长方形有个，圆有个，

正方形有个。 五、连一连。（8分） 有两个圆的物体 都是长方形的物体 都是正方形的物体 有两个三角形的物体 六、动脑筋，想一想（共17分） 1、列式计算：（6分） （1）一个加数是30，另一个加数是9，和是多少 □○□=□ （2）被减数是73，减数是3，差是多少 □○□=□ 2、实践与运用：（共11分，第1小题3分，第2、3小题各4分） （1）有16只，比多一些，可能有多少只

初中人教八年级物理下学期期中考试试卷(1)

初中人教八年级物理下学期期中考试试卷(1) 一、选择题 1．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力 C．不受力D．受到汽车对它的牵引力. 2．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是 A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态 B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动 D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N 3．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（） A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 4．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是 A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用 B．击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 C．乒乓球在空中飞行时不受力的作用 D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 5．下列估算符合实际的是 A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N 6．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是

浏览器内部工作原理

浏览器内部工作原理 浏览器可以被认为是使用最广泛的软件，我将介绍浏览器的简单基本的工作原理，我们将看到，从你在地址栏输入https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html,到你看到facebook主页过程中都发生了什么。

URL解析过程 ? 1. You enter a URL into the browser（输入一个url地址） –https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html, ? 2.The browser looks up the IP address for the domain name（浏览器查找域名的ip地址） –浏览器缓存 –系统缓存 –路由器缓存 –ISP DNS缓存 –递归搜索

? 3.The browser sends a HTTP request to the web server(浏览器给web服务器发送一个HTTP请求) –GET https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html,/ HTTP/1.1 –Accept: application/x-ms-application, image/jpeg, application/xaml+xml, [...] –User-Agent: Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 8.0; Windows NT 6.1; WOW64; [...] –Accept-Encoding: gzip, deflate –Connection: Keep-Alive –Host: https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html, –Cookie: datr=1265876274-[...]; locale=en_US; lsd=WW[...]; c_user=2101[...] ?Get : 以GET的方式提交发送请求| POST ?https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html,/ 发送请求的URL地址 ?Http/1.1 HTTP协议 ?User-Agent : 浏览器自身定义 ?Accept-Encoding : 希望接收什么类型相应数据 ?Connection : 表示要求服务器为了后边的请求不要关闭TCP连接 ?请求中也包含浏览器存储的该域名的cookies，cookies会存储登录用户名，服务器分配的密码和一些用户设置等?像“https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html,/”中的斜杠是至关重要的。这种情况下，浏览器能安全的添加斜杠。而像“http: //https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html,/folderOrFile”这样的地址，因为浏览器不清楚folderOrFile到底是文件夹还是文件，所以不能自动添加斜杠。这时，浏览器就不加斜杠直接访问地址，服务器会响应一个重定向，结果造成一次不必要的握手

欧亨利短篇小说调查研究报告

欧亨利短篇小说调查研究报告篇一：英语论文-欧亨利短篇小说中的人物形象分析 英语论文-欧亨利短篇小说中的人物形象分析 附表6： 本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称： 欧亨利短篇小说中的人物形象分析 系别： 专业： 英语教育 指导教师： 作者姓名： 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 欧·亨利（o·hey,1862-1910）.美国著名短篇小说家。欧亨利善于观察生活各个方面，其故事人物一般都是他寄予同情的小市民，情节颇多偶然巧合，结局往往出人意料。国内外对欧·亨利的短篇小说的研究已经深入到了他的作品的各个方面，如欧·亨利小说的结构艺术。象他的独特的小说结尾；他的小说的写作技巧与风格，象充斥于作品的字里行间的幽默与讽刺。以及作品的主题社会意义等各个方面。评论家弗门（h·j·forman）认为亨利“具备漠泊桑的技巧，

而幽默上则远超过他。” 描写社会底层的小人物是十九世纪末和二十世纪初现实主义文学的一大特色，但从世界范围来进行衡量，象欧亨利在《四百万》中那样以明快，抒情的描写手法写出这些小人物的命运，写出他们的内心痛苦和快乐的小说实不多见。更主要的是通过一些小人物命运的描写，在戏而不谑的讽刺和怒而不哀的揭露中，显示出作者对社会的抨击。 本选题将在国内外学者研究的基础上，着重探讨作者在短篇小说中所创造的人物形象。在作者数量众多的短篇小说中，我们可以见到当时美国社会形形色色的人物：小人物、骗子、富翁等。这些形象已有不少成为世界公认的艺术典型。欧·亨利短篇小说中塑造的人物形象为人们认识十九世纪末至二十世纪初期的美国社会提供了生动而准确的形象材料。 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题： 欧·亨利是美国文学史上优秀的短篇小说家。本课题研究的是欧·亨利短篇小说中塑造的人物形象。作者写了许多故事，围绕虚假的掩饰，无情的欺骗，伪装的高贵等主题，塑造了众多栩栩如生的人物—贫穷但快乐的小人物，善良的骗子，阴险狡诈的富翁等等。他运用写实手法，具体刻画情节，同时穿插幽默与讽刺于情节中，成功的塑造了许多典型的人物形象。作者独特的小说结构艺术，写作技巧与风格是小说人物形象塑造成功的重要因素，是值得我们模仿和借鉴

2019-2020年八年级期中考试题及答案

青山区2010-2011学年度第一学期八年级期中测试语文试卷青山区教育局教研室命制2010. 11.4 3、根据语境选择恰当的词语填入横线上（只填序号）（2分） ①淡黑的起伏的连山，仿佛是________ 的铁的兽脊似的。(A踊跃 B跳跃) ②海在我们脚下___________着，诗人一般。(A呻吟 B沉吟) 4、修改病句（2分） 为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。 5、仿句(4分) 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采； 读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇； 读__________我们可以_____________________________； 读__________我们可以_____________________________。 6、下面两句话应分别放在文段中的( )处和( )处。（2分） ①我们就是这样一步步地从大海里走来。 ②原来是为了寻找自己的血统，自己的影子，自己的足迹。

本来，地球上并没有生命，是大海这个母亲，她亿万年来哼着歌儿，不知疲倦地摇着，摇着，摇出了浮游生物，摇出了鱼类，又摇出了两栖动物，脊椎动物，直到有猴、有猿、有人。A．难怪人对大海总是这样深深地眷恋。B．人们不断到海边来旅游，来休憩，来摄影作画、寻诗觅句。C．无论你是带着怎样的疲劳，怎样的烦恼，请来这海滩上吹一吹风、打一个滚吧，一下子就会返璞归真，获得新的天真、新的勇气。D．人们只有在这面深蓝色的明镜里才能发现自己。 7、诗文填空（6分） ①________________，人迹板桥霜。 ②________________化作春泥更护花。 ③好峰随处改，____________________。 ④下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光…… __________________________________，___________________________！ ⑤教师节那天，某班班委会给任课老师送了一份贺卡，贺卡上引用了李商隐《无题》中的两句诗： 春蚕到死丝方尽，________。 8、根据要求完成下面题目(6分) 2010年是新中国成立61周年，为了迎接这一节日，为走过61年辉煌历程的共和国献上独特的生日贺礼，学校决定开展以“祖国在腾飞”为主题的综合性学习活动。 ①请你为这次活动设计两个选题（2分） A__________________________ B_____________________ ③李小华将代表你们班参加学校“祖国在腾飞”的知识竞赛，作为他的亲友团成员，你为他助阵加油，下面的鼓励语，哪一句最恰当？( )（2分） A、有我们做你的后盾，你不赢谁赢？

欧亨利短篇小说简评

欧亨利短篇小说述评 学生姓名: 指导教师: 摘要:作为世界三大小说家之一，欧亨利与契诃夫和莫泊桑齐名。他的作品因奇巧的艺术构思，出其不意的结尾而著称。其中歌颂人性的小说是欧亨利文学创作的主流，并且许多作品已经成为了脍炙人口的名篇佳作。同时也涌现了许多感人至深的经典人物。表现了欧亨利对人性理想的执着追求。本文主要分析了欧亨利的写作手法，包括精巧的情节设计，出人意料但符合逻辑的结局和幽默智慧的语言三方面，并在这基础上深刻探讨了欧亨利作品中表现出来的人性的善与恶。 关键词: 写作技巧；善；恶；人性

A Brief Comment on O’ Henry’s Short Stories Undergraduate: Supervisor: Abstract: O. Henry, one of the three most famous short-story writers in the world, enjoys equal status with Chekhov and Maupassant. Exquisite plot, wry humor and twist ending dominate his works. The main stream of his works is eulogy of humanity and his many classical works are notable. This thesis mainly analyses O. Henry’s writing style including technique plot making, surprising but logical ending and humorous and witty tone, then deeply analyses the human virtues and defects reflected in O. Henry’s works. Key Words: artistic styles; virtues; defects; human character

人教版一年级下册数学《期中测试题》含答案

人教版数学一年级下学期 期中测试卷 （时间：60分钟总分：100分） 一、填空题。（45分） 1.△□○●?△△□,排在最前面的是（）,排在最后面的是（）。●的前面有（）个图形,后面有（）个图形。 2.四十五写作:（）六十写作:（） 89读作:（） 100读作:（） 3.100里面有（）个十,有（）个一;7个十和8个一是（）;65里面有（）个十和（）个一。 4.和50相邻的两个数是（）和（）;30前面的一个数是（）。 5.92十位上的数是（），表示（）个十，个位上的数是（），表示（）个（）。 6. 写作（）写作（）写作（） 读作（）读作（）读作（） 7.在12、36、40、34、18、90这6个数中，比36小一些的数是（），比36大一些的数是（），比12大又比34小的数是（），（）比36大得多。 8.在（）填上适当的数。 8＋（）＝16 （）＋7＝14 8＋（）＝17 16-（）＝9 （）-6＝9 18-8＝（） 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 59○60 49○94 17-8○9 7+9○19-9 5+8○78-70 13-7○5+4 13-8○7 8+3○23-3 二、判断题。（5分） 1.55中的两个5表示的意义相同。（）

2.100比所有的两位数都大。（） 3.最大的两位数是99，最小的两位数是10.（） 4.100前面的第5个数是95。（） 5.92比29多得多。（） 三、选择题。（4分） 1.一个正方形对折以后，可以得到2个相同的（），还可以得到2个相同的（）。 A．长方形三角形 B．正方形三角形 C．平行四边形三角形 2.同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树（）。 A.32棵 B.26棵 C.30棵 3.从47到53中间有（）个数。 A.6 B.7 C.5 4.计算16－9时，下列哪个方法是错误的（）。 A.先想9+7=16，得出16-9=7。 B.先算10-9=1，再算1+6=7。 C.先想3+6=9，所以16-9=3。 5.一个两位数，十位上的数与个位上的数相同，但比50小，这样的数有（）个。 A.3 B.4 C.5 四、计算题。（21分） 1.直接写出得数。(15分) 40+8= 7+6= 60+8= 13-9= 58-8= 17-9= 12-5= 35-5= 15-7= 13-6= 7-6+6= 22-2+3= 13-0+0= 5+6-8= 44-40= 2.看图列式计算。（6分）

欧亨利短篇小说的艺术特色分析

欧亨利短篇小说的艺术特色分析 论文作者：佚名论文属性：essay登出时间：2009-04-03编辑：刘宝玲点击率：981 论文字数：3000论文编号：org200904031502476371语种：Chinese地区：China价格：免费论文 收藏：https://www.wendangku.net/doc/3014390211.html,google书签雅虎搜藏百度搜藏 关键词：欧·亨利情节戏剧性意外幽默 欧亨利短篇小说的艺术特色分析摘要：美国作家欧·亨利是一位独具风格的短篇小说家，他的作品有独特的艺术技巧，不仅从普通生活中选取平凡素材，以小见大，从平常事件中开掘主题，反映出不平常的社会意义。还在于以幽默的喜剧手法表现悲剧性的内容，用作品情节的巧合增强戏剧性。更在于他独特的艺术结构、“欧·亨利式的结尾”。以及独具特色的语言艺术。关键词：欧·亨利；情节；戏剧性；意外；幽默十九世纪美国作家欧·亨利（1862—1910）以他情节生动、笔调幽默的作品，独树一帜，脍炙人口，成为美国现当代短篇小说的奠基人和世界短篇小说三大师之一。欧·亨利一生写下将近三百篇短篇小说和一部长篇小说。他深刻地认识到资本主义制度的腐朽、道德的虚伪、贫富的悬殊、人与人之间相互倾轧……许多作品对此作了充分的揭露和讽刺，批判了当时社会中不合理的现象。同时，对广大下层的“小人物”、普通人的灾难、疾苦寄予满腔的同情。正如列夫·托尔斯泰所说：“那是从他所经历的生活得来的果实，正如母亲的怀胎一样”。[1]但要获得巨大艺术效果，“从总的方面来看，整个情节就是作品整个的生命，它无疑是很重要的”。[2]本文试从欧·亨利短篇小说的艺术技巧方面作一番探索。欧·亨利丰富的生活阅历和卓越的艺术天才使他的小说不仅内容多采多姿，而且具有独特的艺术技巧，在艺术上有其独创之处。欧·亨利从他丰富的生活库藏中提炼素材，在他的短篇小说中反映了美国二十世纪初各方面的社会生活，但一般说他并没有直接去描写社会的重大题材，而是以他洞察幽微的观察力，从普通生活中选取平凡的素材，使普通的生活，看来似乎信手拈来的平凡素材，经过他丰富的生活、新颖的智慧，“借一斑略知全豹，以一目尽传精神”，以小见大，宛如一只精巧的万花筒，从各个不同角度折射出五光十色的社会内容，从平常事件中开掘主题，反映出不平常的社会意义。在手法运用上，通过人物自身的生活、遭遇，以及相互之间的关系，一次次发生冲突，充分揭示人物性格和命运。《最后一片叶子》描写美国一个城市的贫民窟，住着一些贫病交加的艺术家，其中有一位女画家琼西患了严重的肺炎。当她生命垂危时，望着窗外墙上的青藤，在风雨吹打下，叶子一片片飘落，她计算着等最后一片叶子掉下来，自己就要离开这人间。一夜风雨，那片藤叶仍然在那里，使琼西重新燃起生命的火焰。而那片叶子是老画家贝尔先生，在风雨交加的夜晚，用生命画出来的，自己却因此患肺炎而去世。这篇小说写出两代人的友谊和命运，赞美了主人公热爱生活，舍己为人的感人事迹。《麦琪的礼物》写的是家庭琐事，从一对贫贱夫妻互赠圣诞节礼物的小事中看出了小人物的人性美。从《没有完的故事》对一个无依无靠的弱女子参加一次约会的描写中，我们看出了资本主义社会小人物的贫困生活和悲剧命运。《黄雀在后》写一个骗子、一个强盗和一个金融家的日常活动。挫折的命运使他们暂时结成盟友，但当他们的生活一旦安定下来便勾心斗角。强盗用抢来的钱开办赌馆，骗子就用诡计把强盗的钱骗过来，而

初中人教八年级物理下册第二学期期中考试试卷

初中人教八年级物理下册第二学期期中考试试卷 一、选择题 1．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G ＝1N ，则弹簧秤A 和B 的示数分别为（ ） A ．1N ，0 B ．0，1N C ．2N ，1N D ．1N ，1N 2．在如图所示装置中，甲物体重15N ，乙物体重10N ，弹簧秤的示数12N ，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是 A ．大小为2N ，方向水平向左 B ．大小为10N ，方向水平向左 C ．大小为12N ，方向水平向右 D ．大小为2N ，方向水平向右 3．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则 A ．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B ．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 C ．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D ．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 4．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ） A ．液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙 B ．液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙 C ．容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙 D ．小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙 5．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲

对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（） A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 6．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（） A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小 C．气球变大因为气球内的气压变大 D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压 7．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（） ①容器对桌面的压力：F甲＞F乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 ④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′ A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④8．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是 A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用

人教版小学一年级数学下册期中测试卷及答案

一年级第二学期数学期中测试卷(一) 一、我会做。(8题6分，其余每空1分，共28分) 1. 至少要( )个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要( ) 个相同的正方形才能拼成一个正方形。 2. 40前面一个数是( )，后面一个数是( )。 3. 按顺序填数。 上面所填的数中，( )最接近80。 4.比15少6的数是( )，38比30多( )。 5.一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是( )。 6. 69是一个( )位数，它添上1是( )。 7.在里填上“>”“<”或“＝”。 15－79 45－550 57－50 5 4＋813 7＋6076 12－57 8.画一画，写一写。 4个十和8个一8个十和4个一5个十 ( ) ( ) ( ) 9.用围成一个正方体，“5”的对面是“( )”，“2”的对面 是“( )”。 二、我会辨。(每题1分，共5分) 1.两个长方形一定能拼成一个正方形。( ) 2.兰兰比明明大2岁，也就是明明比兰兰小2岁。( ) 3.35比80少得多。( ) 4.同样的物体可以根据不同的标准进行分类。( ) 5.王老师今年五十六岁了。五十六写作506。( ) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1.66和72之间有( )个数。 A. 5 B．6 C．7 2.至少要( )根同样的小棒才能拼成一个长方形。 A.4 B．6 C．8 3.以下三个数中，( )最接近70。

A.59 B．67 C．72 4.90比28( )，28比30( )。 A.多得多B．多一些C．少一些 5.与13－6的结果相同的算式是( )。 A.12－6 B．15－9 C．14－7 四、我会算。(15分) 12－3＝14－7＝8＋4＝ 30＋7＝42－2＝50＋6＝ 20－9＝55－50＝36－6＝ 63－3＝25－5＝77－70＝ 7＋9－8＝64－60＋8＝17－9－2＝ 五、填一填。(2题4分，其余每题3分，共10分) 1.下图缺了( )块。 2. 11－4＝13－( )＝15－( ) 3＋9＝( )＋6＝( )＋8 3. ( )里最大能填几？ 7＋( )＜12 18－( )＞9 ( )＋9＜13 六、解决问题。(1、2题每题5分，3、4题每题6分，5题10分，共32 分) 1.每个盘子装5个桃，3个盘子能装下这些桃吗？ 2.还差多少把椅子？

欧亨利短篇小说读后感三篇

欧亨利短篇小说读后感三篇 导语：通过阅读这本小说选，我受到了很大了启发，也使我在以后的人生道路上有了更好的启迪。以下是“欧亨利短篇小说三篇”，希望给大家带来帮助！ 有这么一个人写的小说，他篇幅不不长，但总能带给你长篇小说般绵长的美好回忆；有这么一个人写的小说，读去普通，却总能在结尾给你带来极大的震撼；有这么一个人写的小说，他没有侦探小说的神秘，没有塑造显赫的大人物，但他笔下的每一个普通的小人物都让我们在含泪的阅读中绽放温暖的微笑……他就是欧亨利和他的短篇小说。 初识欧亨利还是在小学六年级，语文书最后的选学课文中有一篇叫做《一件运动衫》的小说，文笔朴实，但读完后，那只昂头的麋鹿便在我的脑海里深深扎根了。 于是，阅读欧亨利一发不可收拾。 在欧亨利的短篇小说《最后一片叶子》中，我知道了原来这个世界上还有一片树叶可以永远翠绿不会凋零，那是伟大却极其贫穷的画家贝尔曼用生命的画笔描画的，这永不凋零的常春藤叶唤起了琼西生的欲望；

在欧亨利的短篇小说《麦琪的礼物》中，我知道了原来有一种付出是可以割舍自我的：德拉为了给丈夫的金表配上一副精巧的表链，忍痛卖掉一头美丽的长发，那是“像一股褐色的小瀑布奔泻闪亮的长发”；同时，丈夫吉姆为了给妻子的美丽长发配上爱慕已久的玳瑁发梳卖掉了三代祖传的金表。只求付出的爱付出了沉重的代价，但谁能说这对穷夫妻不是度过了最为幸福的圣诞节呢？ 在欧亨利的短篇小说《两位感恩节的绅士》中，我知道有一种承诺是可以用生命捍卫的。没落的财主尽管自己也食不果腹，但他依然铭记每年在感恩节要让一个流浪汉饱餐一顿，结果自己却饿晕了；而穷光蛋为了感谢财主的恩赐，尽管自己已经受施舍填饱肚子，但还是大快朵颐了财主的美餐以致胀破了肚子…… 有人说，欧亨利的小说，最吸引人的是他的出其不意的结尾，正因为这样的结尾，所以被称作“欧亨利式结尾”。说实话，起初我也被小说的结尾深深吸引，因为他总是在你认定了结局时出其不意地给你惊喜。但在我一次又一次阅读他朴实但精致，雷同却神秘的故事后，我想我终于知道自己为什么如此震撼了，这份震撼恰恰欧亨利笔下那群贫穷、卑微的小人物，他们个个充满爱心、充满毅力，就这样温暖而坚定地走进读者的心灵。

读欧亨利短篇小说有感范文

读欧亨利短篇小说有感范文 欧亨利以他的短篇小说著称，他的短篇小说选材很生活，都是生活中平凡的小人物，做着平凡的事，平淡，却充满着温馨与爱。在一帆风顺的过程后，往往会有一个出人意料的结尾，很值得一看。这里给大家分享一些关于欧亨利短篇小说读后感，希望对大家有所帮助。 欧亨利短篇小说读后感1 打开第一页，你便会被欧·亨利，这样一位世界三大短篇小说巨匠之一的细腻的文字所吸引，又会被他那辛辣讽刺的描写所折服。 欧·亨利将社会上那些巧取豪夺，坑蒙拐骗，利欲熏心，尔虞我诈的“上流人物”，“得意之徒”们的丑恶行径揭露无遗。通过他们的种种表现，形象逼真，不拘一格地向读者展现了“文明社会”的黑暗与滑稽本质，弱肉强食与天良丧尽的现实，并喻示在金钱万能，唯利是图的生存环境中，人性的异化和畸变。 然而在众多对丑恶人性的描写之中，也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”，让人对荒诞，滑稽的故事漠然一笑之后，感慨万千。留给我印象最深的是《两位感恩节的绅士》这篇*，它让我真正领略到了人性的魅力。

故事讲了两位美国绅士——其中一人根本不能称之为绅士，他只能说是一个常年受饥饿折磨的穷人。在他们之间有个奇怪的约定——每年感恩节，穷人便会坐在联邦广场喷水池对面人行道旁边东入口右面的第三条长凳上，等待着老绅士的到来。老绅士来了之后，会带这位饥肠辘辘的穷人饱餐一顿。这就是他们之间神圣的约定。对老绅士而言，一顿饭钱简直微不足道，但是，他却从其中找到了助人的乐趣。而穷人的目的也并不完全是在于那顿丰盛的饭菜，更重要的是能使一位老人如自己所愿。 这个传统延续了九年之久，第十年的感恩节，穷人照惯例走在去约会地点的路上。可出乎意料的事发生了。半路上，穷人被一幢住宅的管家请进了门，并可以享受一顿丰盛的大餐。原来住宅的主人——两位老太太，也有一个奇怪的传统——在正午把第一个饥饿的路人请进门，让他大吃大喝，饱餐一顿。但正因为穷人正在饱餐之时，他忘了和老绅士的约定。但穷人仍然去负约了，还装出很饿的样子狼吞虎咽起来。尽管穷人那时只剩下挪动身子和呼吸的力气。穷人吃饭后，老绅士付了账，两人便到了别。 故事的结局是——两人在回家的路上都晕了过去，被送进了医院。穷人是因为吃得太撑，几乎撑破了胃，而老绅士，一位在前些日子还家财万贯的富翁则是因为三天三夜没有吃东西，身体脱虚，而在路上倒了下来。

(完整版)八年级期中考试学情分析

八年级5班期中考试学情分析 2018----2019学年度第一学期期中考试已结束，经过严格监考，认真评卷和统计分析，现将我班学情的有关情况分析如下： 一、本次考试的情况： 本班共有学生44人，其中男生25人，女生19人。田雨露同学因病未参加本次考试外，其他43名同学全部参加考试。经过半学期的努力，在各科任教师的耐心教导下，各位学生在这次考试中取得了应得的成绩，但也存在着一些不容忽视的问题，具体情况如下： 从这与其他各班的平均分相比来看，大多数科目在倒数三四名之间，与上次期末考试相差不大，只有语文、地理有少量进步，英语、品德不太理想。但都在正常浮动范围里。 高分段人数少，中间学生少，后进生多是本班各分段人数分布的特点。 从名次分布来看，500名之后的孩子占了本班学生的一半多一点，是导致本班平均成绩上不去的核心因素。 4．学生成绩的浮动情况分析： 本次考试中，与上次期末考试相比，前21名内（也就是500名之内）只有4个孩子名次又降低以外，其他孩子的名次都有上升，而21名之后（也就是500名到600多名的学生），除个别学生外，名

次都有所下降。 5．全科合格率。与上学期期末相比，进步比较快，共有9人合格。 二、存在的问题： 1．尖子生少，但第一名从入学第一次考试的80多名逐步进步到30来名，实属不容易，并且100名之前慢慢地有2个变成3个，进步有，但非常缓慢和不易。 2．偏科情况严重。 本班学生从入学开始，倍感数学学习吃力，英语基础很差，整体思维水平较低、思维方式单一、创新、上进等意识淡薄，家庭情况复杂，导致不同学生偏不同科目的现象较严重。 3．没有养成良好的学习习惯，效率低下。 很多学生的学习习惯养成不良，五六个学生作业完成十分吃力，家长监管不力，二十四五个的寄宿生家庭学习环境不好，影响孩子积极主动地去学习。 4．后进生数量较多，提升空间有限，尤其是英语和理科科目，对于他们，更是难上加难，这也是他们名次后退的主要原因。 5．个别科目的换科任教师，使得学生适应有快有慢，这也是导致成绩不稳的一个因素。 三、今后的措施： 1．一如既往抓学风。要做到勤说（每天每时常提醒）、勤问（每天能够与个别学生进行交流）、勤查（每天检查各科作业的完成情况），加大管理力度，让学生能在安静的环境中学习。 2．激励尖子生有相互竞争意识，形成经追我赶的学习气氛，带动中等生认真、自主的学习，多鼓励后进生树立信心，寻找自身优点，克服不良习气，争取他们在每次考试中都有小进步。 3．紧密联系各位科任教师，及时了解学生动态，接受科任老师的建议，发挥桥梁和纽带作用，形成合力，共同督促学生学习，使其进步。 4．加强作业的自主管理，切实提高作业的质量，特别是双休日

人教版一年级下册数学《期中考试卷》(含答案)

人教版一年级数学下册 期中测试卷 （时间：60分钟总分：100分） 一.选择题(共5题，共10分) 1.不计算，得数大的算式是（）。 A.11-7+2 B.11-9+2 C.11-8+4 2.比50小的数是（）。 A.48 B.53 C.60 3.“41○43＋8”，比较大小，在○里应填的符号是 （）。 A.＞ B.＜ C.＝ D.＋ 4.12岁，比小一些，可能（）岁。 A.13 B.10 C.2

5.请问A图形如何变换得到B。（） A.向右折叠 B.向下折叠 C.向左折叠 二.判断题(共5题，共10分) 1.13－6＝6。（） 2.十位上的数比个位上的数小。（） 3.两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。（） 4.最小的两位数是11。（） 5.98比7多得多。（） 三.填空题(共2题，共7分) 1.把5、6、7、8分别填入□中（每个数只能用一次），使等式成立。 2.看图填一填。

写作：________，读作：________，由________个十组成。 四.计算题(共5题，共28分) 1.我会列式计算。 （1）一个加数是6，另一个加数是9，它们的和是多少？ （2）被减数是14，减数是3，差是多少？ 2.写出得数。 12－9＝______ 8＋9＝______ 14－9＝______ 18－9＝______ 6＋9＝______ 11－9＝______ 9＋9＝______ 2＋9＝______ 3.用7、8、15写出一道加法算式和一道减法算式。 _____+_____=_____ _____-_____=_____ 4.你能帮小蝌蚪找到妈妈吗？

欧亨利短篇小说读书心得

欧亨利短篇小说读书心得 在欧亨利的短篇小说中，我们可以读到最真实的生活，下面是小编给大家整理的欧亨利短篇小说读书心得，供大家参阅! 欧亨利短篇小说读书心得篇1 “我是为面包而写作的。”欧·亨利说。虽然欧·亨利是个著名的作家，但是他的生活依然拮据。也许正是因为这样，欧·亨利常常关注社会底层小人物的命运，了解他们悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态。贫困算什么?悲惨算什么?苦恼算什么?他们依旧幸福，因为他们拥有比财富更珍贵的——爱。 《麦琪的礼物》，让我真正体会到爱可以超越自己最珍惜的东西。圣诞节来临，德拉为了给丈夫杰姆买个表链配他最爱的金表，剪掉自己最心爱的犹如瀑布般美丽的长发，卖了20元替杰姆买了表链。杰姆为了给妻子德拉买套梳子梳她美丽的长发，当掉了自己最心爱的金表，替德拉买了套梳子。当杰姆和德拉互换礼物时，彼此都惊呆了。梳子无法再梳美丽的长发了，表链也无法再配闪亮的金表了，可是这时的他们是最幸福的，因为他们在分享甜蜜的爱情。也许这是一个含有点点遗憾的故事，可无不透露点点的感动呢?! 《爱的牺牲》让我真正体会到爱可以超越自己最钟爱的事业。一对追逐艺术的年青艺术家夫妇，背井离乡到纽约去深造，却因家境贫困难以施展报复。于是妻子为了生计中断学琴去教音乐，丈夫停止学画而去中央公园一边画画一边出售成品画作。两人虽然中断了学业，却都

没有离开艺术。然而，一起偶然的事故让事情的真相暴露出来。原来，妻子并没有“教音乐”，而是为了丈夫可以“卖画”在洗衣坊烫衬衣;丈夫并没有“速写卖画”而是为了妻子可以“教音乐”在洗衣坊做烧火工。虽然同在一个洗衣坊，可是妻子在二楼，丈夫在一楼，所以他们一直没有见过面。这样，他们为了对方不放弃艺术，制造一个美丽的谎言。严酷的生活虽然使他们都放弃了最钟爱的艺术事业，但他们的爱却感人至深。 读这两篇小说好像是在嚼一只橄榄，甜味中带一丝酸涩，这也是欧·亨利小说的悲剧艺术感。并且这两篇小说都有出人意料的结局，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力，这就是著名的“欧·亨利结尾”。 罗曼·罗兰说过：“爱情，当它作自我牺牲的时候才是人生最宝贵的”。所以这两部小说中的主人公都收获了人生最宝贵的爱情。欧·亨利的小说也让我们看清楚了当时社会的黑暗和人与人之间的自私、冷漠，上层贵族阶级的人们被金钱、利益冲昏了头脑，没有权利去感受爱。爱只有在社会底层小人物身上才能闪现。 爱可以超越一切，这是欧·亨利小说所倡导的。欧·亨利渴望冲破黑暗，但却无能为力，因而造就了他不朽的篇章，也带给我们现在人更多的对人性、良知、善恶的思索。 欧亨利短篇小说读书心得篇2 在欧·亨利的作品中，我们可以读到最真实的生活，体会到最深刻的人性。欧·亨利为美国的短篇小说开创出一个新时代。欧·亨利善于描

初中数学八年级下数学期中考试题及答案

初中数学八年级下期中试题 一、选择题（每小题4分，共32分） 1．下列式子中,属于最简二次根式的是（ ) A 9 B.7 C. 20 D. 3 1 2. x 为何值时,1 -x x 在实数范围内有意义 ( ) A 、x > 1 B 、ｘ ≥ 1 C 、x ＜ 1 Ｄ、x ≤ １. 3. 已知ａ，ｂ,c 为△A ＢＣ三边,且满足（a 2－b 2)(ａ２+b 2-c 2)=0 ,则它的形状为( ） A.直角三角形 B.等腰三角形 C ．等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形 4． ｘ<2,化简错误!+|３-x |的结果是 （ ) Ａ、－１ B 、1 Ｃ、2ｘ-5D 、5-2x 5． 直角三角形中一直角边的长为９，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为（ ) Ａ．12１B ．1２０C ．9０D.不能确定 6. 如图，把矩形A ＢC Ｄ沿EF 翻折，点Ｂ恰好落在ＡD 边的B ′处,若AE=2,DE=6， ∠EFB ＝6０°,则矩形ABCD 的面积是 （ ) Ａ.１2 B. ２４ Ｃ. 312 D. 316 7． 如图，正方形ABCD 的边长为4,点E 在对角线ＢＤ上，且∠BAE ＝２2.5 o， EF ⊥A Ｂ,垂足为F ，则ＥF 的长为( ） Ａ.1 B ． ＼r （2) Ｃ．4－2 2 D ．３2-４ 8．在平行四边形A ＢCD 中,∠Ａ:∠B ：∠C ：∠Ｄ的值可以是( ) A ．1:2：3:4 B.１:2：２:1 C.1：2:1：2 D.1：1:２：2 二、填空题：（每小题3分,共1５分） ９.计算:3 21÷65=___＿__＿。 10..如图,已知ABC ?中，?=∠90C ，15=BA ,12=AC ，以直角边BC 为直径作半圆,则 这个半圆的面积是． . ． A C B 6题图 7题图

一年级下册数学期中考试试卷

小学数学一年级下期中测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 考场号： 座位号： 温馨提示：同学们，这个学期快过一半了，前面已学的知识是遗忘了还是记牢了？赶快拿起手中的笔试试自己的身手吧！ 一、我是计算小能手。（20分） 12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 19－ 9+3= 15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 39－9+8= 9 +8= 50 + 8 = 10 + 40 = 15－8+2= 45－5 = 30 + 5 = 75－70 = 11－7+20= 20 + 5 = 73－3 = 64 -60= 57－50－5= 二、填一填。（33分） 1. 写作:( )；读作( ) 写作:( )；读作( ) 2.找规律填数。 3. 43是由( )个十和( )个一组成的；100里面有（ ）个十。 4. 5个十和6个一组成的数是（ ），再添上1个十是（ ）。 5. 与90相邻的两个数是（ ）和（ ）。 6. 一个数，从右边数起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 7. 最大的两位数是（ ）；最大的一位数是（ ）； 这两个数相差（ ）。 8. 36块饼干，10块装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）块。 9. 根据百数表，在空白方框里添上合适的数。 10. 按顺序排一排：76、25、36、55、100、9 11. ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 三、请你数一数，填一填：（8分） 三角形有 个，长方形有 个， 65

圆有 个， 正方形有 个。 四、在正确答案下面画“√”（4分） （1） （ 2 五、解决问题（21分） 1、这些人乘坐一辆大巴车，能全部坐下吗？ 2、我们班一共有32人，每人一个蛋糕，还差2个。 问：有多少个蛋糕？ □○□=□( ) 3、一本故事书小明看了20页，还剩8页。这本故事书一共有多少页？ □○□=□( ) 4、美术小组一共有18人，他们画了5幅画，现在只到了6人。这个小组还有几人没到？ □○□=□( ) 5、舞蹈班有女生17人，男生9人，男生比女生少几人？ □○□=□( ) 六、分类整理下面的餐具。（14分） 1、照样子涂一涂。（3分） 2、根据上图填写下表。（4分） 3、根据上面统计结果回答问题。（7分） ①图中（ ）个数最多，（ ）个数最少。 ②碗比盘子多（ ）个。 我们班一共有30名同学 我们班有3名老师 限乘35人

欧亨利短篇小说读后感20篇

欧亨利短篇小说读后感20篇 整理] 《警察与赞美诗》的妙处在于它的合情合理的违背常理。故事中主人公的很多遭遇却都不重复，语言生动形象，但在可笑的情节下却潜藏着一条真理：在资本主义社会里就是那样的黑白不分，是非颠倒，荒唐可笑。 欧亨利的小说可谓是在平凡中见神奇，用它那无穷的魅力深深的吸引着每个读者的眼球。 欧亨利短篇小说读后感： 我们明白法国最杰出的短篇小说家要数莫泊桑，俄国当推契柯夫，而美国独树一帜的则是欧亨利。 第一次明白欧？亨利，是在语文课上。教师给我们总结文章结尾方式，有什么顺其自然法，点题法云云，我已经记不大清了，其中就有一个欧亨利式结尾，这个我当时最感兴趣，所以记得最清楚。 之后，教师给我了份报纸，在那份报纸上，我第一次完整地阅读了一篇欧亨利的短篇小说，那篇小说《二十年后》引起了我极大的兴趣，使我对欧亨利的作品有了初步的了解。 这次寒假，我有了充裕的时间，真正的接触了欧亨利的作品。 翻开小说集的第一篇，我就被深深地吸引了，欧亨利独特的作品风格，吸引着我一口气把这本书读完。 我不得不赞叹欧亨利的写作技艺，这也是为什么他的作品有如此

之大的魅力的原因，他的文章结构严谨，并且读到小说的最终时让人大吃一惊，豁然开朗，完全出乎你的意料，每一篇小说都是如此。其中我记忆最深刻的一篇是《圣罗萨里奥的两位朋友》，那里资料我就不再复述，有兴趣的同学能够自我去看。当我在读这篇小说时，产生了很多疑问和不明白的地方他为什么要这么做？他为什么要这么说？这是为什么？，有时会感到不知所云，但到了小说的结尾作者以一封书信的方式揭晓谜底时，所有的疑问都被解开了，并且故事情节显得很通顺，很合理。 欧亨利的作品还很大的程度上受到了自身经历的影响，把自身经历融合进小说，是小说本身更富有感染力，例如他很有名的一篇《警察与赞美诗》中讲了一个人想尽办法想去做牢都没有成功，但当他之后翻然悔悟，洗心革面，打算从新做人时，警察却将它带走了。实际上欧亨利自我就坐过牢，他就是在监狱中开始了他的写作生涯。在其他很多小说中，也能看出欧？亨利的影子，好几篇小说都提了第一国民银行，而欧？亨利早年恰好在第一国民银行当过出纳员。 我认为，欧亨利的作品在必须程度上还折射出了当时的社会背景和人们的生活状况。虽然欧？但他的作品永远有着不朽的价值。 欧亨利短篇小说读后感： 长长的吁了一口气。这个故事的结局简直离谱的出奇！我说道。不由会心一笑，但却是带着涩涩的泪水的苦笑 在一盏夜灯下，今夜最终拜读完了《欧亨利短篇小说精选》，心中荡漾起层层涟漪，好像平静的湖面上丢进了块小石子，辗转反侧，