个人网页设计与制作
成人教育计算机毕业设计毕业论文（实践）报告
专业：计算机网络技术
学院：浙江育人专修学院
班级： 08电子商务
姓名：马杨超
2010年3月1日
目录
第1章绪论 (4)
1.1网页设计与制作的概述 (4)
1.2需求分析 (4)
第2章个人网站的概述和发展 (4)
2.1 个人网站的概述 (4)
2.2 个人网站的发展 (5)
第3章个人网页的设计与规划 (5)
3.1 确定设计个人网页的使用工具Dreamweaver (6)
3.2确定网站的风格特色 (6)
3.3确定网站界面 (7)
第4章总结 (9)
致谢 (10)
参考文献 (10)
摘要：
本论文将对个人网页设计与制作的方法、工具等展开研究和探
讨。在介绍网页设计与制作语言的基础上，着重使用Dreamweaver
作为工具进行网页设计与制作的实际操作.
本论文主要章节如下，第一章：绪论，网页设计的概述以及需求分析第二章：对个人网站的由来和发展进行了概述与讨论。第三章：个人网页的设计与规划。使用开发工具Dreamweaver创建各种跨平台、跨浏览器的静、动态页面。确定网站的风格特色，网站界面。关键词：网页设计Dreamweaver
Personal web design and production
Abstract:
This paper will be of personal web design and production
methods and tools launched research and discussion. In the
introduction of web design and production, mainly on the
foundation of the language use Dreamweaver as tools for web
design and production of actual operation
This thesis mainly section below, the first chapter: introduction
to web design &requirements and demand analysis chapter 2: for
personal website of the origin and development are summarized
and discussed. Chapter 3: personal web page design and planning.
Use the development tools Dreamweaver8.0 create various
cross-platform, cross-browser static and dynamic pages.
Determine the website's style characteristic, web interface.
第1章绪论
1.1网页设计与制作的概述
网页设计是将网站策划案中的内容、网站的主题模式，结合网页设计师的认识，通过艺术设计的手法表现出来；而网页制作通常是根据网页设计师制作的设计稿，按照W3C规范语言将其制作成网页格式。
1.2需求分析
在21世纪的今天，人类使用和学习信息的方式以及信息的包装方式正在进行日新月异的变化，报纸、杂志、广播、电视等传统信息传播方式已经不能满足人类获得信息的需求。随着网络技术的发展，各类网站纷纷出现。个人网站也成为了一种主流信息传播方式。越来越多的人开始制作博客、个人空间、微博、个人网站，来开辟网络世界的一片天地，来与世界各地的人进行交流。而网页设计与制作作为个人网站的重要依托伴随着个人网站的快速发展而越来越重要。吸引浏览用户的则是视觉效果出色、信息量丰富、使用起来便捷的网页，所以网页设计尤为重要。
第2章个人网站的概述和发展
2.1 个人网站的概述：
个人网站包括：博客，个人论坛，个人主页等等网络的大发展趋势就是向个人网站发展。个人网站是一个可以发布个人信息及相关内
容。通俗理解个人网站：就是指网站内容是介绍自己的或是以自己的信息为中心的网站，不一定是自己做的网站，但强调的是以个人信息为中心。个人网站是指个人或团体因某种兴趣、拥有某种专业技术、提供某种服务或把自己的作品、商品展示销售而制作的具有独立空间域名的网站。
2.2 个人网站的发展：
1994年中国科学院高能物理研究所设立了国内第一个Web服务器，推出一个叫做“中国之窗”的网页，这可能是国内Internet上出现的第一个Web网页，1995年开始，中国教育科研网，中国科技网，中国公用计算机互联网以及中国金桥网这构成中国数字神经系统的四大互联网络相继建成，使互联网在中国开始真正进入社会生活之中。个人网站发展的第二阶段是从1997年初到1998年，这段时间，中国网民数量飞速增长，个人网站日渐繁荣，个人主页的数量急剧增加。同时，越来越多的商业网站开始免费提供个人主页空间，这些良好的外部极大地促进了个人网站的发展，涌现了一批很著名的个人网页，从1998年下半年开始，随着互联网应用的深入的普及，随着众多主页制作工具的出现，使得建站成为一件非常容易的事，创建一个能充分体现自我风格和特色的个人网站已经成为互联网用户的新追求。现今个人网站已经非常普及，各种博客、微博、个人空间遍布整个网络。
第3章个人网页设计的要领
3.1 确定设计个人网页的使用工具Dreamweaver
Dreamweaver是创建和管理网页的专业化可视编辑器。使用Dreamweaver可以轻松创建跨平台、跨浏览器的页面。Macromedia 的Roundtrip HTML技术允许用户随意导入HTML文档而无需重新设臵代码格式。
Dreamweaver可以为用户做到：使用动态HTML功能（例如具有动态效果的层和行为）而不用写一行代码。它甚至还可以检查用户的工作成果在所有流行的平台和浏览器中可能发生的错误。
至于Dreamweaver工作区是非常灵活的，因此它可以适应各种不同的工作风格和使用水平。常用的Dreamweaver工作区组件有以下若干种：
(1) 文档窗口可显示当前文档，文档的外观和浏览器中看到的非常相似。
(2) 装载器中包含一些打开和关闭常用检查器和模板的按钮。
(3) 对象工具栏包含创建不同类型的对象（例如图象、表格和层等）的按钮。
(4) 属性检查器显示选定对象的属性。
(5) 快捷菜单可以使用户对当前选择或区域快速执行某些命令。
(6) 可固定的浮动工具栏允许用户将浮动窗口、检查器和工具栏组合在一个或多个选择窗口中。
Dreamweaver能与您喜爱的设计工具，如Playback Flash，Shockwave和外挂模组等搭配，不需离开Dreamweaver便可完成，整体运用流程自然顺畅。除此之外，只要单击便可使Dreamweaver自动开启Firework或Photoshop来进行编辑与设定图档的最佳化。
3.2确定网站的风格特色
每一个网站都有自己的风格特色。通过网站的色彩、技术、文字、布局、交互方式可以反映出一个站点的风格特性:是蓬勃大气的，还是精致秀丽的;是沉稳实用的，还是新潮特异的;是简单明了的，还是复杂多变的。风格”是抽象的，是指站点的整体形象给浏览者的综合感受。这个“整体形象”包括站点的CI(标志，色彩，字体，标语)、版面布局、浏览方式、交互性、文字、语气、内容价值等等诸多因素，只要你能让浏览者看的第一眼感到不一样的感觉这就形成了网站的风格。
总之，网站必须是要有自己特色的，必须是体现个性的。
3.3确定网站界面
界面往往决定着网站给浏览者的第一印象，所以非常重要，必须要将它处理得合理、有美感。在确定网站的界面时要注意以下三点: 3.3.1栏目与板块编排
构建一个网站首先要有一个大致的框架，然后进行合理的规划，才能主题明确、层次清晰。网站建设初学者，最忌:确定题材后没有进行合理规划，立刻开始制作。从而造成了网站结构的不清晰，目录、
板块编排混乱，整体上看起来没有任何美感可言。结果可以预想，不但浏览者使用起来麻烦，不愿意第二次光顾，制作者自己在扩充和维护网站也相当困难。因此，我们在动手制作网页前，一定要考虑好栏目和板块的编排问题。
合理的编排规划要做到：
1、尽可能删除那些与主题无关的栏目;
2、尽可能将网站内最有价值的内容列在栏目上;
3、尽可能从访问者角度来编排栏目以方便访问者的浏览和查询;辅助内容，如站点简介、版权信息、个人信息等大可不必放在主栏目里，以免冲淡主题。
3.3.2目录结构与链接结构
网站的目录是指建立网站时创建的目录。例如:在用Frontpage建立网站时都默认建立了根目录和Images子目录。目录的结构是一个容易忽略的问题，大多数站长都是未经规划，随意创建子目录。目录结构的好坏，对浏览者来说并没有什么太大的感觉，但是对于站点本身的维护，以后内容的扩充和移植有着重要的影响。所以建立目录结构时也要仔细安排。
3.3.3进行形象设计
3.3.3.1设计网站标志(LOGO)
LOGO是指网站的标志，标志可以是中文、英文字母，符号、图案，也可以是网站内有代表性的人物、动物、植物，可以用它们作为设计的蓝本，加以卡通化或者艺术化;专业网站可以以本专业有代
表的物品作为标志。比如:百度用了一个蓝色的熊掌来当标志，IBM 电脑的标志使用的是英文缩写。最常用和最简单的方式是用自己网站的英文名称作标志，采用不同的字体、字母的变形、字母的组合可以很容易制作好自己的标志。
3.3.3.2设计网站色彩
网站给人的第一印象来自视觉冲击，不同的色彩搭配产生不同的效果，好的颜色搭配可以让浏览者心情愉悦，反之，色彩搭配不协调使画面看起来很别扭。“标准色彩”是指能体现网站型象和延伸内涵的色彩，要用于网站的标志，标题，主菜单和主色块。给人以整体统一的感觉。其他的色彩只能充当点缀和衬托，绝不能喧宾夺主。一般来说，一个网站的标准色彩不超过3种，太多则让人眼花缭乱。适合于网页标准色的颜色有:蓝色，黄/橙色，黑/灰/白色三大系列色。
3.3.3.3设计网站字体
和标准色彩一样，标准字体是指用于标志，标题，主菜单的特有字体。一般网页默认的字体是宋体。为了体现站点的风格，制作者可以根据自己网站所表达的内涵，选择一些适合的特别字体。
3.3.3.4设计网站宣传语
宣传语可以说是网站的精神、主题与中心，或者是网站的目标。用一句比较有趣、新颖的话或者一个词来高度概括，可以收到比较好的对外宣传效果。
第4章总结
在不知不觉中关于计算机中网页设计与制作的设计将要结束了，在整个的写作设计过程中，我重温了Flash、Dreamwave、Html语言、网站建设的基本思想等重要内容，并且从中得到一些心得体会。
网页设计与制作设计是在自己独立完成的，虽然整个设计内容还有很多不足，但是我的确能够感到在我制作过程中技能的提高。在今后的学习生活中，我将不断提高自己网页设计与制作的能力和水平。
致谢
本文历时三天，在这里非常感谢育人专修学院计算机老师的细心教导。
参考文献
1.《网页制作室PAGEMILL》《软件村》编写组编化学工业出版社2008
2.《HTML网页制作》王映雪等编著上海科学普及出版社2006
3.《网页制作方法与技巧》雁腾创作室编机械工业出版社2009
4.《计算机原理》侯柄辉主编经济科学出版社2000
5.《网页设计与制作》于淼主编中国人民大学出版社2006
网页设计与制作实例教程
网页设计与制作实例教程 习题答案 第1章网页与网站基础 一、选择题 1．A 2．B 3．C 4．C 5．A 二、判断题 1．√2．×3．√4．×5．√ 三、问答题 略 第2章网页规划设计 一、选择题 1．D 2．A 3．C 4．A 5．C 二、判断题 1．×2．×3．×4．√5．√ 三、问答题 1．答：网站需求分析一般包括三个阶段的内容：网站背景分析、总体需求分析、具体需求分析。（每个阶段可再详细描述。） 2．答：可从以下几个方面来阐述网站设计的原则：①日期、时间和数字；②欢迎词； ③弹出窗口和引导页面；④新闻和公告信息；⑤网址；⑥控件；⑦链接；⑧主页内容 3．答：打开新浪网首页，分析其布局类型。（答案略） 4．答：网页色彩搭配方法可从以下两个方面去阐述：①根据页面风格以及产品本身的诉求确定主色；②根据主色确定配色。 网页色彩搭配技巧可从以下几个方面去阐述：①用一种色彩；②用两种色彩；③用一个色系；④用黑色和一种色彩以及色彩搭配忌讳的方面。 5．答：打开当当网，具体分析其规划过程。（答案略） 第3章初识网页制作软件 一、选择题 1．C 2．C 3．B
二、填空题 1．代码、拆分、设计2．文件、资源、规则3．超级链接 三、操作题 略 第4章制作网页内容 一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．D 5．ABD 6．D 7．B 8．D 9．A 10．A 二、判断题 1．√2．√3．×4．√5．√6．√7．√8．√9．×10．√三、操作题 略 第5章设置网页超级链接 一、选择题 1．D 2．D 3．A 4．D 5． C 二、判断题 1．×2．×3．×4．√5．× 第6章使用CSS样式美化网页 一、选择题 1．B 2．C 3．C 4．B 5．A 6．D 7．D 8．D 9．B 10．C 11．A 12．A 13．C 14．D 15．D 16．A 17．A 18．B 19．D 20．D 二、简答题 1．×2．×3．×4．×5．×6．×7．√8．×9．√10．√11．×12．×13．×14．√15．√16．√ 第7章规划布局网页 一、选择题 1．B 2．A 3．B 4．B 5．D 二、简答题
4月全国网页设计与制作自考试题及答案解析.doc
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2019 年 4 月高等教育自学考试 网页设计与制作试题 课程代码： 00900 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.IP 协议对应于 OSI 七层协议的哪一层 ( ) A. 会话层 B. 网络层 C.传输层 D. 数据链路层 2.通用图像格式GIF 最多可以使用的颜色数是( ) A.16 色 B.216 色 C.256 色 D.512 色 3.XML 的主要特点之一是用户能够定义自己的( ) A.DTD B.CSS C.CGI D.Script 4.网站用三级结构实现时，位于最底层的是( ) A. 文章页 B.导航页 C.栏目页 D. 首页 5.用 FrontPage 200 建立网站时，默认建立的子目录是( ) A.titles 子目录 B.texts 子目录 C.sounds 子目录 D.images 子目录 6.如果采用了安全调色板以外的颜色，在浏览该网页时将会( ) A. 正常显示 B. 不显示 C.产生“抖动” D. 显示黑白两色 7.进行网页设计时，设置页面尺寸与下面哪一项有关( ) A. 显示器分辨率 B.显示器品牌 C.页面内容 D. 网页制作工具 8.目前在网页可嵌入的声音文件中，存储一首乐曲时，其文件最小的是( ) A.wav 文件 B.real 文件 C.Midi 文件 D.MPEG 文件 9.在 HTML 中嵌入 JavaScript，应该使用的标记是( ) A. B.
C. D. 10.下列描述正确的是 ( ) A.JavaScript 是一种编译型语言 B.JavaScript 是一种基于对象和事件驱动的编程语言 C.JavaScript 中变量声明采用强定义类型 D.JavaScript 采用静态联编 11.JavaScript 脚本语言的前身是 ( ) A.Basic B.Live Script C.Oak D.VBScript 12.DHTML 技术的核心是 ( ) A.HTML 4.0 B.CSS C.DOM D. 脚本语言 13.使用 CSS 对文本进行修饰，若使文本闪烁，text-decoration 的取值为 ( ) A.none B.underline C.overline D.blink 14.FrontPage 2000 可供用户选择的视图有 ( ) A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种 15.在 FrontPage 2000 中，最多可用来创建表格的方式有( ) A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种 16.在 FrontPage 2000 中，用户可以处理站点访问者提交上来的表单结果的方式有( ) A.2 种 B.3 种 C.4 种 D.5 种网页设计与制作》网上作业题答案(全)
1．请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议，并说明它们哪些类型的终端之间的，例如，网络管理站（SNMP）是用于中央网络管理站和网络之间的。 参考答案： （1）HTTP：超文本传输协议，用于WEB服务器和WEB客户机之间； （2）SMTP：简单邮件传送协议，用于邮件客户机和邮件服务器之间； （3）TELNET：远程登录协议，用于客户机与终端之间。 2．现给出一个网址如下：https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,/planetwide/select/selector.html，请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。 参考答案： //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议，并且文件在WWW服务器上； https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,表明了WWW服务器的位置； planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3．访问类型即访问信息的链接方式，它决定了文件所在的位置，请问常用的链接方式有哪几种，并举出实例。（列出三种即可） 参考答案： （1）file：如file:\\D:\作业\作业\主页.htm（前面的file:\\一般可省略）就是打开本地D盘下的一个网页；（2）ftp：如ftp:\\https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,（此处也可输入IP地址）； （3）http：如https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,/； （4）News：news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组； （5）telnet：telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7； 4．我们要进入紫霞的公众网，网址如下：telnet://https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,，请你实际操作进入该网站，并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。 参考答案： （1）在浏览器中登录：启动INTERNET EXPLORER，在URL地址栏中输入“telnet://https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,”；（2）“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,”命令并回车； （3）“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,”命令并回车； （4）“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5．如果远程登录失败，请问原因可能是什么？ 参考答案： （1）计算机地址拼写错误（主机名或IP地址错误）； （2）远程计算机暂时不能使用； （3）你所指定的计算机不在Internet上。 6．实践：启动INTERNET EXPLORER浏览器，修改其INTERNET选项，并观察其效果。 您的答案： 答：将https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html, 设置为INTERNET选项的首页后，只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1．个人网站有哪三种基本风格？ 参考答案： （1）主题图形式； （2）信息发布式； （3）介于两者之间的风格。
网页设计与制作模板
存档资料成绩： 课程设计报告书 课程名称网页设计与制作 题目设计个人网站主页 分院电信分院 专业班级电子商务 学号 学生姓名 指导教师 2011 年 6月 20日
课程设计评阅意见 评阅人__________职称________ 年月日
目录 第1章课程设计任务书 (1) 一、课程设计题目设计个人网站主页 (1) 二、课程设计工作： (1) 三、课程设计的内容要求： (1) 1、课程设计要求 (1) 2、课程设计内容 (1) 第2章课程设计目的 (3) 第3章课程设计内容 (4) 设计一选题的基本原则 (4) （1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 (4) （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 (4) （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。 设计二选题范围 (4) 设计三选材 (4) 设计四正确运用DW和Ps (4) 设计五课程设计心得 (4) 第4章课程设计步骤 (5) 设计一查找相关资料 (5) 设计二利用Ps进行切片 (5) 设计三利用DW编辑 (6) 设计四利用DW的站点功能上传或用FTP工具上传站点 (8) 第5章课程设计心得 (10) 第6章参考文献 (11)
第1章课程设计任务书 专业电子商务班级（1）班姓名肖恢邦 一、课程设计题目设计个人网站主页 二、课程设计工作： 自 2011 年 6 月 12 日起至 2011 年 6月 20 日止 三、课程设计的内容要求： 1、课程设计要求 （1）通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通，掌握表格在网页布局中的特点及应用，掌握如何通过表格来布局一个完整的界面。学会使用Dreamweaver软件设计网页及Dreamweaver的表格功能进行网页布局。使整个网页页面清新自然，整体界面美观大方，简洁高效，使之达到界面动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵和谐效果。 2、课程设计内容 （1）设计一选题的基本原则。 （2）设计二选题范围。 （3）设计三选材。 （4）设计四正确运用DW和Ps。 （5）设计五课程设计心得。
《网页设计与制作》课程标准
广西玉林高级技工学校 《网页制作与设计》课程标准 一、课程基本信息 二、课程性质 本课程是中职计算机术专业的一门主干专业课程。通过本课程的学习，要求学生掌握网页设计的基本概念，学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言，能够设计制作常见的静态和动态网页，具备网站的建立和维护能力。同时通过本课程的学习，培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。 三、设计思路 本课程标准的总体设计思路：以计算机专业学生的就业为导向，根据行业专家对计算机网络技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容，设定职业能力培养目标；以“工作项目”为主线，创设工作情景；以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点，强化学生实践动手能力的培养，以实现职业能力的培养目标。 四、课程目标 1.职业知识目标 1．熟悉HTML 语言的作用和开发环境，能够编写HTML 代码； 2．掌握常用的HTML 标签，能够实现基本的图文信息显示； 3．理解HTML 页面框架的作用，能够针对需求进行框架的设计； 4．掌握各类HTML 表单元素标签，能够进行表单设计；
5．掌握各类HTML 多媒体元素标签，能够进行多媒体页面设计； 6．掌握CSS 样式的基本使用方法，能够应用CSS 样式表美化页面；7．掌握CSS 网页布局的方法，能够结合DIV 标签进行页面布局； 8．掌握JavaScript 的语法基础，能够编写简单的JavaScript 应用程序；9．掌握JavaScript 的函数、内置对象、事件等，能够实现表单的验证；10．掌握DOM 树形结构及其操作方法，能够控制DOM 对象。 2.职业技能目标 1．能独立进行资料收集与整理、具备用户需求的理解能力； 2．能根据项目需求，具备项目页面的设计与实现能力； 3．能根据静态页面设计原则与CSS 技术规范，实现页面美化与布局；4．具有使用JavaScript 技术进行页面事件处理与表单验证的能力； 5．能根据DOM 树形结构，进行页面DOM 的控制； 6．具有综合应用HTML 语言、CSS 样式、JavaScript 脚本进行页面的设计、编码、调试、维护能力。 3.职业素质目标 1．养成善于思考、深入研究的良好自主学习的习惯； 2．通过项目与案例教学，培养学习者的分析问题、解决问题的能力； 3．具有吃苦耐劳、团队协作精神，沟通交流和书面表达能力； 4．通过课外拓展训练，培养学习者的创新意识； 5．具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。 五、课程主要内容与要求
《网页设计与制作基础》实验指导
实验一网页的认识 实验目的 1、掌握利用Internet进行信息游览、搜索，下载网页、图片、文字和文件； 2、利用记事本来编辑HTML文档并浏览； 3、熟悉HTML基本标记的使用。 实验环境 WindowsXP操作系统，内部组成局域网，外连Internet互联网。 实验重点及难点 ◆熟悉HTML的结构、语法。 ◆熟悉HTML基本标记的使用。 实验内容 1、从网上（如网页制作大宝库https://www.wendangku.net/doc/3515011861.html,等）下载网页制作时需要的小图片、 动画及flash等网页制作素材。 2、收集你认为比较好的网页并从网页主题、网页内容、结构布局、色彩搭配等方面来分析 网页。 3、通过浏览新浪网站主页分析其网页基本元素，查看其源代码，收藏到收藏夹中，将其设 为主页。 4、制作一个简单的网页sy1-1.html，用记事本编辑，网页标题为“熟悉HTML文档的结构”， 内容为司空曙的《江村即事》，如下图所示。 5、通过附录1的练习熟悉HTML基本标记的使用。（可参考第二章内容）
实验二 Dreamweaver基本操作（一） 实验目的 1、熟悉Dreamweaver的工作环境并了解本地站点的建设和管理； 2、熟悉网页文件的基本操作； 3、熟练掌握在网页文件中文本、图像、超链接的添加和设置。 实验环境 WindowsXP操作系统，Dreamweaver CS3软件，内部组成局域网，外连Internet互联网。实验重点及难点 ◆文字的插入及设置。 ◆图像的插入及设置。 ◆各种超链接的创建。 实验内容 1、使用Dreamweaver建立一个本地站点并命名为“Dreamweaver基本操作”，包含以下几 个文件和文件夹：图片文件夹（images）；音乐文件夹（sound）等。 2、在站点“Dreamweaver基本操作”中新建一个名为sy2-1.html的网页文件，从提供的网 页原始素材中把相关文字复制到该网页文件中，并进行适当的文字设置，结果如下图所示。 3、在站点“Dreamweaver基本操作”中对网页sy2-1.html按如下要求进行编辑并另存为 sy2-2.html，效果如图所示。 ●标题文字大小用
标记； ●作者信息文字大小为24像素，字体为幼圆，颜色为红色； ●古诗文字大小为24像素，字体为隶书，颜色为蓝色； ●在作者信息后加一条水平线，居中，水平线宽度为浏览器的30%，水平线的粗细为20 个像素，颜色为棕色；自考29942网页设计与制作
自考29942网页设计与制作
高纲1349 江苏省高等教育自学考试大纲 29942 网页设计与制作（实践） 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 《网页设计与制作》是为江苏省自学考试“计算机及应用”、“计算机信息管理”或相关专业专科段学生开设的专业基础课，是一门不进行理论考试而仅参加实践考核的课程。本课程重点培养学生基本的网页设计和制作技能，要求学生在自学理论知识的基础上，培养动手能力，加强实践环节，并能熟练使用相关工具软件。 二、课程目标 网页是互联网最常见的应用之一，是人们获取和发布信息的主要途径。本课程从实际应用出发，培养学生了解网页设计和制作基础知识，学习和初步掌握：网页设计和制作、网页编写语言及网站规划和管理的实际能力。经过课程实践考核，要求学生能上机实验验证相关理论知识，设计、制作、修改或完善指定内容的网页，初步掌握网站建设和开发流程、熟悉站点的上传和维护并能独立解决网页编辑中遇到的一般问题，具有一定的计算机网络信息发布常识。
经过本课程的学习，应达到以下目标： 1．理解Fireworks和Dreamweaver软件界面，并能熟练独立进行操作； 2．重点掌握Fireworks画布、图层、修饰位图、绘制矢量图形、文本特效的操作； 3．重点掌握Fireworks图像切片、元件与实例的操作，并灵活运用； 4．重点掌握Dreamweaver基础网页制作、链接的使用、插入多媒体元素的操作； 5．重点掌握Dreamweaver表格、框架、模板的灵活应用。 三、与相关课程的联系与区别 本课程需要具有一定计算机基础知识，程序设计语言基础知识及计算机网络基础知识，因此，要以本专业的“计算机应用技术”、“计算机网络技术”、“高级语言程序设计”等作为先导课程。在学习完毕本课程后，将来能够为“网络信息编辑”、“多媒体技术”等课程，或进行本科段的深造打下坚实基础。
网页设计与制作试题及答案精选范文
《网页设计与制作》期末考试试题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1、目前在Internet上应用最为广泛的服务是( )。 A、FTP服务 B、WWW服务 C、Telnet服务 D、Gopher服务 2、域名系统DNS的含义是( )。 A、Direct Network System B、Domain Name Service C、Dynamic Network System D、Distributed Network Service 3、主机域名center. nbu. edu. cn由四个子域组成，其中( )子域代表国别代码。 A、center B、nbu C、edu D、cn 4、当阅读来自港澳台地区站点的页面文档时，应使用的正确文本编码格式是( )。 A、GB码 B、Unicode码 C、BIG5码 D、HZ码 5、当标记的TYPE属性值为( )时，代表一个可选多项的复选框。 A、TEXT B、PASSWORD C、RADIO D、CHECKBOX 6、为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是( )。 A、