新版ISO14644(2015版)

图文转换练习及答案

“图文转换”专题练习及参考答案 1、下图为漫画《有感于“孔雀东南飞”》。请描述漫画的内容及内涵。（10分） 参考答案： 描述：在西部这片干涸贫瘠的土地上，天空中有一只孔雀正在往东南方向飞翔，地上的一只麻雀看到这种情景后，对另外一只麻雀说：“哥们儿，要不咱也跟着飞。” 内涵：西部留人难，别说孔雀，现在连麻雀都要向东南飞了。西部地区的人才流失必须引起人们的关注。 2、请用简洁的语言概括画面内容。作者想表达什么？根据画面内容拟一条公益广告。（15分） 答案：斑驳的黑板上排列着白色粉笔书写的稚嫩汉字；这是贫困地区儿童某一天的“课程表”。表上安排的7节课全是有关生计的劳动。 作者以艺术的形式反映了贫困地区的学生无法正常地接受教育，呼唤社会给予孩子们真切的帮助。 扶贫助学，还孩子一张真正的课程表。

关爱贫困孩子，共享学习生活。 您的帮助将让孩子们品尝知识的甘甜。 3、丰子恺的漫画用笔简洁，平淡中有无限的韵味。 （1）请以“人散后”开头，用生动、形象的语言描绘出这幅漫画“闲适”或“凄清”的意境。（50字左右）（10分） 闲适：1.人散后，新月依旧舒眉头，清风恰似你的温柔。人走香却留，芬芳飘满楼。月淡如水，心静似水，虽散不寂寞，相约到永久。（46个字） 2.人散后，茶温尚热，笑声还在屋内回荡，真情仍在壶中升腾。夜色如洗，心灵在茶杯 中舒展；月光如水，友情在静谧中沉淀。（45个字） 凄清：1.人散后，茶杯里还存有未尽的话语，藤椅上还残留相聚的温度，空气里还飘扬轻盈的歌声——此刻却都在提醒我“人去楼空”，只留残月可对酌。（55字） 2.人散后，椅空、茶冷、夜凉，四周一片空灵；热闹远去，冷清即登场。望苍天，月如 钩，一股离愁涌心头。一个人的舞台，只有寂寞在喝彩。（53字） （2）从表现人物角度，评析这幅画运用什么方法描绘出特定的意境？（60字左右）（10分）这幅画笔法疏朗、意境深幽，用侧面衬托的手法，以清幽的夜色、清雅的房舍，表达友人相聚后清静的心境，展现恬淡、清朴的生活情趣。（63个字） 4、阅读下面的图表，完成后面的题目。（10分） 请根据图表所反映的情况，写出两条结论: 参考答案：(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 解析：题目告诉我们，这是一次图书损坏情况调查统计。由此可看出要说明图书的损坏情况，

2015届高考模拟高考第二轮复习专题---图文转换(整理精校版)

2015届高考模拟高考第二轮复习专题图文转换 高考二轮复习 0306 07:51 ：： 2015届高考模拟高考第二轮复习专题图文转换 （时间：60分钟分值：84分） 1．右图是中国国际航空公司的图徽，请用简洁的语言介绍一下该图徽，并说说 它的寓意。(6分) 答：________________________________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析本题考查语言表达简明、连贯以及图文转换的能力。解答此题，在关注主图案的同时，还要注意审读文字，准确理解构成该图徽的各种元素，领会它们所体现的设计意图。 答案中国国际航空公司图徽由一只艺术化的凤凰和中文“中国国际航空公司”以及英文“AIR CHINA”字样构成。图徽的主图案是凤凰，具有吉祥、圆满、祥和、幸福的寓意，寄寓着中国国际航空公司员工服务社会的真挚情怀和对安全的永恒追求。 2．阅读下面这幅漫画，回答问题。(6分)

(1)请用一句话概括漫画的内容。(2分) 答：_______________________________________________________________ (2)你对漫画所反映的现象有何看法？请简要阐述。(4分) 答：______________________________________________________________ 解析本题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题的前提就是读懂漫画，阐述对漫画所反映的现象的看法，应从中国的教育现状谈起，如今在我国的中小学，教师批评学生变得越来越困难了。对于新规，许多人纷纷质疑：教师管学生天经地义．何须授权？这幅漫画讽刺性较强，与社会现实生活联系密切，提醒考生在平时学习的过程中也应多关注社会现实。 答案(1)如今，中小学班主任终于获得了采取适当方式对学生进行批评教育的权利。 (2)教师批评、教育学生本是天经地义的事，但中国教育界曾经剥夺了教师对学生进行批评、教育的权利，使教师对学生的管理无所适从。现在教育部又授予了中小学班主任“批评权”，这一规定，看似冠冕堂皇，实则荒唐。 3．下面是“新生代农民工未来的打算”调查结果表，请根据要求答题。(6分) 未来的打算 新生代农民工(%) 合计 已婚未婚 男性女性男性女性 坚决不回农村8.1 5.2 5.6 7.6 12.5 尽量留在城市，实在不 行再回农村 37.0 31.7 32.2 38.8 40.3

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2020最新个性签名,签名大全2020 最新版的 1、人活着是一种心情，穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是过眼云烟，只要心情好，一切都好。 2、一头热的感情，谁也伤不起；若总被忽视，没必要作践了自己。若不被在意；没必要苦苦去维系。 3、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 4、最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。 5、一个人的成熟，并不表现在获得了多少成就上，而是面对那 些厌恶的人和事，不迎合也不抵触，只淡然一笑对之。 6、认识我的人以为我很静，了解我的人以为我很疯，只有懂我的人才知道其实我很忧伤。 7、有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 8、只有回不去的过往，没有到不了的明天。你成不了心态的主 人，必然会沦为情绪的奴隶。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月 无恙

9、没有人可以让我服输，除非我不想赢！ 10、温和从容，岁月静好，安暖恬淡一世，便是最好的人生了。 11、现在的我，很相信顺其自然。别说我不在意，就算在意了又能怎样，我只不过是把一切看得更开了。 12、人和人之间的好感就这么脆弱，你关门的声音大了些，我就 感觉你讨厌我了。真的。 13、生活中有很多的选择，你不必做出那些看起来是最好的选择 你可以选择让你开心的事情，那么它便会成为你最好的选择。 14、有时候，失望到一定程度后，反而会开出一朵花来，那朵花的名字叫，无所谓。 15、或许一生可以爱很多次，然而总有一个人可以让我们笑得最 灿烂，哭得最透彻，想得最深切。 16、太理智的人一定会错过误入歧途的机会，以及错误带来的沿途美景。 17、你有你的诗和远方，我有我的懒和嚣张。 18、哪有什么选择恐惧症，还不是因为穷；哪有什么优柔寡断， 还不是因为怂

图文转换练习及答案

图文转换练习 1．下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是( ) A.标志以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。 B.标志主体是三个“人”,下面“山”的形状体现了山东多山的特点;上面“太阳”的形状又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。 C.标志中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行动我健康”的“健康山东”行动主题。 D.标志蕴含着积极向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐发展的目标。 2．下列对“国家地震灾害紧急救援队”标志理解不恰当的一项是( ) A.“国家地震灾害紧急救援队”标志由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。 B.标志由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为灾区人民带来无限希望。 C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,巧妙地构成了一个人形,其中三角符号强调了地震救援的安全性。 D.标志外围的橄榄枝,赋予整个标志以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救援任务,还在世界范围内进行地震灾害救援。 3．阅读下边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（） A．要根据实际情况，及时采取有效措施。 B．胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。 C．机会是均等的，但只青睐有准备的人。 D．脚踏实地方能成功，空谈只能误事。 4．下面是在武汉举办的2015年世界中学生田径锦标赛的标志，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90字。

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微信个性签名大全最新版的 聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。下面是最新版的微信个性签名大全，和小编一起来看一下吧。 1.别拿成败定输赢只要活着就可以东山再起! 2.无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。歌德 3.其实你在意念里对自己说，你要坚强，你要不断成长，你要活出你自身的价值和姿态，你每天这种话对自己说多了，久而久之，你就变成了你要的哪个自己。人生很多时候都是一场孤独的旅行，与你周围的人群喧嚣热闹无关，与你自己的心态有关。在这浮躁的大背景下的社会，独善其身比什么都重要! 4.换一种心态就能换一种方式生活。一个乐观的人，在生活中，就能够笑看输赢得失，而不只认最终胜负，他们深信未来，也不抱怨现状，能够利用自己的优势，发挥自己的潜能，一步步向上攀登，而走向成功。 5.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

6.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。 7.谁给你这么大勇气，别告诉我是梁静茹。 8.、像我这样的女纸，没有点体重能压得住美貌吗 9.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 10.有很多路，走的时候忘记了回头，等想回头时，已经沧海桑田。 11.我会带着你给的晚安把梦做到最美. 12.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 13.活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 14.最有温度的距离，不就是我不言，你不语，心安，默契。 15.经历过风雨未必见的到彩虹，在风雨中必须把血、泪、汗凝聚，才可把彩虹映射上天，每一个人都梦想成功，可成功不是从天上掉下来的，是通过努力奋斗运用人生智慧经营而来。 16.成功源于不懈的努力。 17.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。 18.只要心里有着阳光，到哪都是明媚，若心里揣着严寒，

2020-2021高考语文综合题专题复习【图文转换】专题解析附答案

一、高中图文转换专题训练 1．阅读下面这则材料，请根据材料内容，将思维框架图中的五处空缺补充完整，每处不超过10个字。 “智能+”的提出比“互联网+”更进一步，体现了人工智能技术对社会生产的全新赋能。在工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期，提出“智能+”的发展理念具有战略意义。“智能+”强调的是技术基础，通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通，可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。但是，要想推进它的产学研用结合，在数字技术领域还有一些核心技术需要进一步突破。 【答案】①提出的背景；②战略意义；③推动制造业转型；④培育新的高技术产业； ⑤突破核心技术 【解析】【分析】本题注意叙述的顺序，概念间发生关系的方式。首先明确说明的对象是智能+，接着结合材料可知接下来从提出背景、战略意义，需解决的问题三个方面来阐述。所以①处填“提出的背景”，②填战略意义；③④处是战略意义的具体化，从“可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。”可知③处应为“推动制造业的数字化、网络化和智能化转型”，又由于字数限制，所以概括为“推动制造业转型”即可；④处填“培育新的高技术产业”即可。⑤处是需解决的问题的具体化，结合最后依据可知是“突破核心技术”。 故答案为：①提出的背景；②战略意义；③推动制造业转型；④培育新的高技术产业； ⑤突破核心技术 【点评】本题考查学生压缩语段的能力。解答需要先找出关键句，然后提炼关键词。找关键词首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息，并从中筛选出核心信息；然后用最简洁的语言加以概括；最后填入即可。依据语段意思，依次填入的是：提出的背景；推动制造业转型；突破核心技术。 2．研究大国经济发展时，常会用到“大国内生能力”这个术语。根据下面的图示，给其下一

2015高考语文(人教版)高考分类题库：2013年 考点9 图文转换(附答案解析)

考点9 图文转换 1.(2013·新课标全国卷I)下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分) 答: 【解析】本题综合考查对材料分析的能力。要根据图分析材料,辨别或挖掘出某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或判断。从图中不难看出:图中心是由青山、绿水、太阳组成的;三者外围是十个环。青山、绿水、太阳,是人类生存离不开的,应是人类的生存环境,外围的十环,组成一个圆,围着环境,应为环境的屏障。怎样保护环境呢?只能是全民联合起来,有意识地保护环境,环环相扣,表示大众团结。“十环”的“环”与“环境”的“环”相同,可以理解成为保护环境而联合。 答案:中国环境标志(俗称“十环”),图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。

2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分) 答: 【解题指南】对于图文转换类题目,首先不能遗漏图表或画面中的构成要素,然后按照图表或画面的性质,根据题目要求做出合理转换。【解析】本题考查图文转换。此标志由三部分构成:作为背景的黑色圆形图案,我们可以想象为地球;圆形图案中间的白色区域由两部分——水滴和手掌构成,其寓意应是用我们的双手节约每一滴水。整幅画面,黑白对比鲜明,也喻示着只有珍惜水资源,地球才有生机活力,才有光明的未来。而“手掌”的图案,又可引发我们的其他联想,如一条大河,喻示积少成多,也只有从每个人做起,才能形成合力。 答案:图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。 3.(2013·广东卷)阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。

最新高考语文图文转换试题(含答案)

最新高考语文图文转换试题(含答案) 一、高中语文图文转换 1．请把下面关于“思维导图”的示意图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。 【答案】思维导图一般借助PC端、移动端等工具，运用手绘或使用软件等方法完成，具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点，其用处为：记忆、学习、整理、思考等。 【解析】【分析】本题图文比较简单，从给出的图片可以看出，中心是“思维导图”，这道图文转换题可以这样描述：思维导图一般借助什么工具，运用什么方法完成，具有什么特点，其用处是什么。 故答案为：思维导图一般借助PC端、移动端等工具，运用手绘或使用软件等方法完成，具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点，其用处为：记忆、学习、整理、思考等。 【点评】此题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确以及综合性学习的能力。这类图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。 2．下面是抽样调查的一般流程示意图，某中学计划对高一年级学生体重进行抽样调查。请根据流程图，选择一种抽样方法，替该中学设计一个具体调查方案。请将你的调查方案写成一段文字，要求表述准确，语言简洁、连贯，不超过105个字。 【答案】示例一：本次调查目的是了解本校高一年级学生体重情况，调查对象是高一全体学生，采用整群抽样法，抽取某个（或几个）班级，统计整理抽样数据后对数据进行校正、拓展和有效性检验，最后得出学生体重情况。

个性签名大全最新版的可爱

23、人生就像剥洋葱，总有一片会让人流泪。 24、人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。 25、无人站你前面为你挡枪口，就自己做英雄。 26、我可以一个人自娱自乐，也可以过得很好。 27、哼，冬天最流氓了，总是喜欢对我冻手冻脚。 28、像我们这种没钱又不美的姑娘也只能善良了。 29、忆起某些曲子，却怎么也听不出从前的旋律。 30、我的好姐妹，竟然帮了伤害过我的人，我呆了。 31、悲伤，如此华丽，我们，如今已悄然落下帷幕。 32、那些美好的记忆，幸福的瞬间，再也回不去了。 33、她即使千般不好万般辜负，毕竟是我爱过的人。 34、曾经每一个甜蜜的回忆，都成了如今致命的伤痛。 35、也许我们想念的，是曾经那么想念一个人的滋味。 36、尔知道俄喜欢尔那一点么？俄喜欢尔离俄远一点。 37、我说什么你也不放心上，因为你始终拿我不重要。 38、我不怕被男人背叛、因为我会在他背叛之前背叛。 39、善良的灰姑娘，她其实不是善良。只是平凡而已。 40、一个人爱你，那么你的所有毒舌腹黑都是可爱的。 41、我只当做是梦一场，醒来后连你的样子都回忆不清 42、最心疼的不是你不爱我，而是我不知道怎么爱你。 43、循环听的一首歌，感觉好像唱的就是自己的心情。 44、工作，退一步海阔天空。爱情，退一步人去楼空。 45、有些爱，注定一世缄默，有些人，注定终会错过。 46、百般小心翼翼，就怕一不小心我们连朋友都做不成。 47、我不贪心，只有一个小小的愿望：生命中永远有你。

48、度日如年般数着这一段，不再与你相关的分秒日子。 49、为何你要爱到晚到，对的人不对的时间，却放不掉。 50、总在乎其他人怎么看你，那你会一直是他人的奴隶。 51、我总是在担心失去谁，现在想想，有谁会担心失去我。 52、那个谁、我喜欢你一直喜欢到我考语文考试满分为止！ 53、每一个矜持淡定的现在，都有一个很傻很天真的曾经。 54、因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过。 55、曾经许诺一起过独木桥，如今，你却要我独自过奈何桥。 56、想想曾经他还是你的时候，是不是就不会再这么难过了。 57、想不开，就不想：得不到，就不要：难为自己，何必呢？ 58、后来我遇见千万人，像你的眉像你的眼却都不是你的脸。 59、我用遗憾提炼惆怅，试着让事情漫画化，来盖住我的伤疤。 60、如果我变成回忆，退出了这场生命，是否你还会错愕哭泣？ 61、我对你，是那种，第一眼，只一眼，就不必多说的，感觉。 62、请你别悄悄松开你的梦想，它迟早有一天会在你手里发光。 63、我不会对你说那些山盟海誓，只能说我的有生之年只爱

2015高考语文天津卷-图文转换题(徽标题)语用新题型专练

2015高考语文天津卷-图文转换（徽标题）、语用新题专练 1 （一）仔细观察下面这幅“中国环境标志”图，准确理解标志的含意，然后写一段说明介绍的文字。（不少 于40字）（5分） 答：（1）中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成； （2）图形的中心结构表示人 类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，其寓意为表 示“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”（公众参与，共同保护环境）； （3）十个环的“环”字与环境的“环”同字 （二）仔细观察下面这幅“中国探月”标志图，准确理解标志的含意，然后写一段说明介绍的文字。（不少 于40字）（5分） 答：（1）以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月； （2）一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想； （3）圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如腾空巨龙而起； （4）落笔的是一群自由飞翔的和平鸽，表达了中国和平利用空间的美好愿望。 （三）仔细观察下面这幅“中国节能产品认证标志”图，准确理解标志的含意，然后写一段说明介绍的文 字。（不少于40字）（5分） 答：（1）“中国节能产品认证标志”由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个 变形的汉字“节”，寓意为节能。 （2）缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下 半部构成一个峰火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母 “N”。整个图案中包含了中英文，利于国际接轨。 （3）整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。 （四）仔细观察下面这幅“中国节水”标志图，准确理解标志的含意，然后写一段说明介绍的文字。（不少 于40字）（5分） 答：（1）中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生 态的重要措施； （2）标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS 的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与， 鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水； （3）手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 （五）仔细观察下面这幅“绿色食品标志”图，准确理解标志的含意，然后写一段说明介绍的文字。（不少 于40字）（5分） 答：（1）绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片 和中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护、安全。 （2）整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们 绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人 们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过 改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。 （3）绿色食品分为A 级和AA 级。

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个人签名大全2020年最新版的 1、亲爱的、亲爱的，我只想让你一直叫下去。 2、如果你爱一样东西，应该放手予之自由。 3、我们剩下的只是，各自单向行的轨道。 4、有些人你不值得姐为你流泪，离了你我会过得比你更幸福。 5、世界上最大的悲剧就是，辐射没来，你却被盐齁死了。 6、请不要忘记，我曾经像乞丐一样求你留下过。 7、花凋零，证明它的芯已死。花开蕾，证明它的爱已来。 8、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。 9、没有什么永远，没有什么很久。找个借口，谁都可以先走。 10、晚上不要讲鬼故事，因为人爱听，鬼也爱听。 11、我讨厌的事实是，你说你想我，但你却什么都不做。 12、时间能改变很多事情，包括所谓的爱情。 13、不要顾着讨好路过的，而忽略一直陪伴的。 14、等我有钱了，就带你去最好的神经病院。 15、欲知前世因，今生受者是；欲知后世果，今生作者是。 16、突然发现，有时候，连个说话的人都没有。 17、老天，你让夏天和冬天同房了吧？生出这鬼天气！ 18、唇齿间旳诺言，都是扯淡。青春、一场盛大旳流离失所。 19、曾经的承诺，难道就真的这样随风而去了吗？ 20、在如今社会中，我们不要看你失去的，要看你真正拥有的。

21、何必在乎那个不在乎自己的人，最终不过是自欺欺人罢了。 22、你用泥巴捏一座城，说将来要娶我过门。 23、我不是没有脾气，只是舍不得对你发脾气。 24、感动我的人那么多，却没有一束来自你的光亮折进我的眼。 25、我从来就不是你的敌人、别辜负我对你那么认真。 26、也许我就是偏执的不可一世才会爱你爱到一成不变深入骨髓。 27、世界上没有不成功的人，只有不努力的人。 28、只有你才不会劈腿。不知为何，总会莫名其妙的难过。 29、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 30、如果我落单了，别来找我，一定是我的神经病又犯了。 31、看老子笑话的人，总有一天老子笑给你看。 32、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 33、悬着一颗心没着落，要怎么附和舍不得要无可奈何。 34、你身边的莺莺燕燕，一如我身边的花花草草吗？ 35、只有经受了考验，经历了生活患难的感情，才是真正的感情。 36、如果我们还联络，会不会到现在，我一半的时间是与你度过？ 37、我喜欢柏拉图式的爱情，因为它纯洁，洁白，是不可沾污的。

2018高考语文图文转换专题训练之表文转换(含答案)

图文转换专题训练之表文转换 1.下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考查一览表年高考新课标全国卷名句考查一览表，请根据图表内容，写一段说明性文字，介绍命题特点。要求：①答出三个特点；②语言表达准确、简明、连贯；③不少于50字。（6分） 类别年份篇名题料来源体裁 作者 初中高中诗词散文 2010 《劝学》《马说》《游山西村》 2 1 1 1 荀子、韩愈、陆游2011 《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》 2 1 1 2 孔子、李白、欧阳修2012 《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北 固亭怀古》 1 2 1 2 孟子、韩愈、辛弃疾 2013 《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》 1 2 1 2 白居易、杜牧、苏轼2014 《离骚》《蜀道难》《春望》 1 2 3 0 屈原、李白、杜甫2015 《离骚》《使至塞上》《念奴娇（大江东去）》1 2 3 0 屈原、王维、苏轼2016 《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北固亭怀 古》 1 2 1 2 荀子、诸葛亮、辛弃疾答：① ② ③ 2. 下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后请按要求答题。（6分） （1）请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。（3分） （2）这一变化趋势说明什么？（3分） 3.下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图，根据图表信息，将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不得出现百分数，不超过70个字。（6分）

4．阅读下面图表，服务业发展与资源环境密切相关，且服务业各部门资源消耗差距很大，请对中国服务业内部各部门的能源消耗情况写两条结论，并对服务业发展的提出自己的建议。（6分） 结论：（4分）（1） （2） 建议：（2分） 4.请最近语文老师在课堂上明显增加了让学生讨论和互学互教的力度。甲同学不以为然，认为听老师讲信息量更大，学习效率更高；乙同学表示支持老师现在的做法。你赞成哪个同学的意见呢？请结合“学习金字塔”图表，说说你的理由。（6分） 图文转换专题训练之表文转换答案 1.答案：①从所选篇目来看，大多出自唐、宋名家名篇，重复的几率较小；②从体裁来看，对于诗词和散文的考查较均衡；③从题料来源来看，考查重点由初中教材转向高中教材。（每点2分） 【解析】本题考查图文转换。材料是表格，首先审题，明确要求，“写一段说明性文字”“介绍命题特点”“答

2015高考语文一轮复习课时作业附答案解析(人教广东专版) [图文转换]

2015高考语文一轮复习课时作业（人教广东专版）8 课时作业(八)[图文转换] [时间：45分钟分值：65分] 1．2010年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果显示如下：(5分) (1) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．阅读下面某地区主要年份居民家庭平均每人生活费支出构成表(%)，回答后面的问题。(6分) 一是(1)________________________________________________________________________， 二是(2)________________________________。照此趋势，地方官员们乐观地得出如下结论：(3)____________________________________。草根人士却悲观地得出了另一种截然相反的结论：(4)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3 A 组知道自己的成绩，B组不知道；从第十天起，再用相反的方法对两组同学进行实验，结果证明__________________________________，可见__________________。(均限25字以内作

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个人签名大全2020最新版的 导读：1、愛情就是一場戲，演好了一輩子，演不好就是一陣子。 2、即使悲伤，也装作若无其事；即使感动，也装作毫不在意。 3、笑容已经没有以前那么灿烂，微笑过后总会露出难过的表情。 4、不要执着于没用的回忆，那是一个错误的荷尔蒙。 5、有多少人谈恋爱为的只是感觉，而并不是真的为了这个人。 6、我捂着伤口对你求救，你话也不说直接把我丢掉。 7、反正思念也不会有声音，在梦里也不怕吵醒你。 8、我想加入你的世界里，和你一起迎接未来，亲爱的。 9、即使得不到你的肯定，我也会义无反顾坚持自己的做法。 10、没有背景，就自己涂绘；没有后台，就自己增高。 11、年轻而不幼稚，坚定而不固执，敏锐而不敏感，宽容而不放纵。 12、对不起，我不是故意让你暗恋我的。 13、年龄大了；懂的多了；看透的多了，快乐却很少了。 14、感情是美的，而离开的现实的感情只能是凄美的。 15、看喜欢的人说话，嘴唇每动一下，都像是在索吻。 16、曾几何时，我也是把爱情看的比生命还重要的女子。 17、故事编多了难免入戏太深，失败的是观众从未当真。 18、最幸福的时光，是你给予的那些陪伴和一生相随的许诺。

19、终于有了那把打开你心的钥匙，这才发现你已经丢了心。 20、不能埋怨社会的不公，既然老天没给你你想要的，就要自己去争取。 21、要怎样的遇见，才能是日光逆袭，也一定会有结局。 22、爱你不是三言俩语才说的清的，要证明我爱你有多深。 23、当天真心温馨的相爱痴心一搂，你那会知我今天仍等候。 24、如果感情建立在欺骗的基础上，不如不要。 25、你是太阳、我是暖光、我们缺一不可。 26、人生总会遇到两个人，一个惊艳了时光，另一个温柔了岁月。 27、能做的只有站在自己的位置，扮演好各自的角色。 28、感谢你陪我做过爱情中的一程，但我们终究还是走散了。 29、你现在过得好吗？如果你过得不好我也就安心了。 30、在经年后，感叹，那两个少年：一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。 31、你若不幸福，对不起我的退出，你若不开心，对不起我的付出。 32、突然发现，看着你幸福，其实自己的内心在纠结。 33、你给我的或许微不足道，可是它很温暖。 34、踏着你给的寂寞，独自走在那个名叫未来的故事里。 35、对于你，我永远写不出荡气回肠优柔寡断感人肺腑的句子。 36、如果你的心门，只有我的指纹才能打开，那该多好。

2015高考语文图文转换题汇编

2015高考语文图文转换题汇编 1.(2015·全国卷I)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分) 答: 【解析】本题考查图文转换的能力以及语言表达准确、简明、连贯的能力。图像转换为文字,图像不是一般的图标,它要求观察表象抓住特点。首先要了解邮票的发行目的,其次要宏观把握图形的特点,然后要注意画面的细节组成部分,不要遗漏画面细节。把这些内容按一定的顺序,准确、全面地表述出来即可。 寓意分析要结合画面,合理想象;还要结合邮票发行目的进行联想分析;透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。表述要“言简意赅”,高度凝练。 答案(示例):该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成,地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 【评分标准】答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分。字数不合要求,酌情扣分。 2.(2015·全国卷II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票

中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分) 答: 【解析】本题重点考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。抓住主题“联合我们的力量”,仔细观察构图要素各个细节,并说明图形细节的寓意,叙述有条理,语意简明,句子通顺。构图要素“鸽子”、组成鸽子的“旗子”和鸽子口中的橄榄枝。表达联合各国力量维护世界团结与和平的主题。 答案(示例):图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。 【评分标准】答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分。 3.(2015·广东卷)下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。

【解析版】2015年中考专题复习之九：图文转换

中考复习专题九：图文转换 【解题指津】 1.“图表”类题目的常见题目有三种：一是概括或解读图表的内容，二是探析结论原因，三是与图表相关的开放性题目。具体解答此类题目，要抓住图表中每一栏、每一格中所透露出的文字和数字信息，通过横向、纵向的比较，抓住图表中事物的主次，以及事物发展的规律，用简明、连贯的语言表达出来。同时还要注意以下几点： ①注意整体阅读。应当先对图表资料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。 ②重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题，而这可能也是得到观点的源头。 ③注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。如图表下的“注”等。 ④把握考题要求。考题要求往往对内容有一定的提示。 ⑤简要归纳概括。解答前，先从内容中找出规律性的东西，再归纳概括为一个结论。 2.一幅漫画一般由标题、主体、注释三部分构成。解读漫画时，应当把三者结合起来认真分析。“漫画”类题目常见题型有：一是概况画面内容，二是拟写标题，三是揭示寓意（含义），四是读漫画谈感想。总的来说，面对中考试题中出现的“漫画”题目，我们一要看标题（审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在）；二要看画面（漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用）；三要看画中字（画中的语言文字，言简意赅、常有画龙点睛之妙）。 3.“徽标”类题目一般要求用简洁的语言描述画面的内容，理解徽标的含义或寓意，表达阅读徽标后获得的启示等，有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。具体解答时可从以下几个方面入手： ①观察分析徽标构图元素。宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等，力求避免遗漏图表内容。 ②解说画面依一定的顺序。解说画面时，一般按照从上到下（从左到右）的空间顺序，遵循由主到次的逻辑顺序，进行分层描述。 ③由表及里揭示象征意义。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的含义要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色。尤其要深挖徽标“色彩”深层含义。 ③语言表述准确规范得体。此类题，一定程度上属于说明文语文表达范畴，组织答案时，要注意用语的准确、简明、平实、清晰。一般答题格式：构图元素(外形)→象征义(寓意) 【典例呈现】 例1：（2014·湖南株洲卷）阅读下面材料，回答问题。 表一：2010-2013年全国城镇居民人均可支配收入（元）

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个人签名大全2019最新版的 [标签:栏目] ，个人签名大全2019最新版的 1、欲知前世因，今生受者是；欲知后世果，今生作者是。 2、有些人你不值得姐为你流泪，离了你我会过得比你更幸福。 3、你用泥巴捏一座城，说将来要娶我过门。 4、不要说见过我，我咋地就没有见过你呢，接口都不会找。 5、如果我们还联络，会不会到现在，我一半的时间是与你度过？ 6、请不要忘记，我曾经像乞丐一样求你留下过。 7、为什么越对一个人好，那个人就越不懂得珍惜。 8、被人举报了才后悔自己不该心存侥幸。 9、友谊，多么善良的两个字，却还要分真真假假。 10、我说，永远不会离开你，可是我却消失在你以后的路上。 11、有时候，最好什么都别说，有些人不值得浪费口舌。 12、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 13、吃货的女朋友好养活。常言道：吃货好养活。 14、感动我的人那么多，却没有一束来自你的光亮折进我的眼。 15、我从来就不是你的敌人、别辜负我对你那么认真。 16、我用潦草的文字，刻画着我们的点点滴滴。 17、曾经的承诺，难道就真的这样随风而去了吗？ 18、不是每个幸福的行为、都有好的结尾。 19、如果你爱一样东西，应该放手予之自由。 20、何必在乎那个不在乎自己的人，最终不过是自欺欺人罢了。 21、仰望别人的幸福时，别人也在仰望你的幸福。 22、即使得不到你的肯定，我也会义无反顾坚持自己的做法。 23、没有100分的另一半，只有50分的两个人！ 24、简简单单的两个字，让人看不透，让人沉沦。 25、你身边的莺莺燕燕，一如我身边的花花草草吗？ 26、我，不会吵，不会闹，心痛了用沉默代替。

高考语文图文转换试题附答案.doc

高考语文图文转换试题( 附答案 ) 优选 一、高中语文图文转换 1．下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图，其中画圈的是最先需要培养 的素质。请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明，要求内容完整，语言连贯，不超 过100 字。 【答案】从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。 责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意 识、问题解决和技术运用的能力。 【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。这 类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”，以及圆中文字等要素。 故答案为：从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能 力。责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养 劳动意识、问题解决和技术运用的能力。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新 特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含 的信息，对材料进行综合性评价或推断。 2．请根据下面的“团队共创”工作流程图给“团队共创”概念下一个定义。要求内容完 整，表述准确，语言连贯，不超过 60 个字。

【答案】团队共创是围绕焦点问题，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意 见，最后通过团队讨论达成共识的活动过程。 【解析】【分析】由题干可知，本图为“团队共创”工作流程图。看所给图表，“焦点问题”涉及三方面内容，是围绕的中心。“团队共创”需历经三个阶段，先由个人发言形成小组意 见，再经组际分享组合意见，最后通过团队讨论达成共识，这也是“团队共创”的特点。按照“下定义”的形式进行概括即可。定义形式为：被定义概念=种差 +属概念。即“团队共创 是??的活动过程。”具体表述时，语言内容要完整，句式要正确，表达要准确、简明、连 贯，注意字数要求。 故答案为：团队共创是围绕焦点问题，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意 见，最后通过团队讨论达成共识的活动过程。 【点评】该题考查工作流程图文转换、压缩语段的能力。完成这类题目，首先要理清内在 联系，重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系，注意发展变化所依赖的条件。接 着明确答题要求，关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。 最后精心组织语言，注意表示次序、方位、事理等词语的选用。 下定义要做到两点：抓被定义事物的基本属性和本质特征；以判断句的形式出现。 3．阅读下面以“约会”为题的漫画，请描述漫画的内容并阐明寓意。 【答案】内容：丽日蓝天下，一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过，昆虫在

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经典签名大全2020年最新版的 导读：个性签名经典签名大全2020年最新版的 1、当别人开始说你是疯子的时候，你离成功就不远了…… 2、当我爱上你的时候，我会永远关心你。 3、有时候，选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为清楚的知道，他不属于你。 4、总是羡慕别人的一切，却总忘了自己拥有的一切。 5、我们的爱，永远无法再重温。 6、你摇摇头，我摆摆手，余生我们分开走。 7、多原谅别人，多得福。把量放大，福气大。 8、随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。 9、我好像喜欢你但我知道你身边有她。

10、乌龟能够赛过兔，其实只是各走各的路。 11、不在线的，是不是把头像放到葬礼上啦？ 12、作为失败的典型，你实在是太成功了！ 13、这辈子不求荣华富贵，只求能与你好好的生活着，你爱我我爱你，就这麽简单。 14、我不是淑女，扇我一巴掌，我不会扇一巴掌回去，那不像我，如果是我，我一定把她扇到自己手麻为止。 15、有人疼才显得多么出众。 16、我爱的人已是我的爱人。 17、我不是坚强的人，但我知道该坚强的时候，装也得装出坚强。 18、哭着挽留不如笑着放手。 19、我的离开，换你快乐，如你愿意，咱们成交。

20、你的了解我爱你，就算狂风让这片密林刮倒也从不会变。 21、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 22、石头记告诉我们：凡是真的爱的最后都散了，凡是混搭的最后都团圆了。 23、我用时间见证爱，你用时间证明爱，天长地久，不离不弃。 24、我不骂人，因为我动手能力比较强。 25、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 26、这个世界上最不开心的，是那些懂得太多和想得太多的人。 27、你喜欢烟花吗？我一定会亲手为你放一场最盛大的烟火！ 28、想要对自己说声对不起，曾经爱别人爱的忘记了爱自己。 29、你的眼里住着上个世纪的蓝天和星星。

浙江高考语文图文转换训练经典题目(含答案).docx

浙江高考语文图文转换训练经典题目(含答案) 一、高中语文图文转换 1．下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图，其中画圈的是最先需要培养 的素质。请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明，要求内容完整，语言连贯，不超 过 100 字。 【答案】从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。 责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意 识、问题解决和技术运用的能力。 【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。这 类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”，以及圆中文字等要素。 故答案为：从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。 责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动 意识、问题解决和技术运用的能力。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新 特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含 的信息，对材料进行综合性评价或推断。 2．下面是将要在山西举办的第二届全国青年运动会的会徽“山河”，会徽整体使用五环色彩，请写出该标志中除汉字及英文单词以外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通 顺，不超过 120 字。

【答案】构图要素：“山西”书法字形，跑道（泳道）。寓意：跑道（泳道）表达了运动 拼搏的内涵。书法字形点明了举办的地点；会徽上下部分呈现出山峦的形态，分别代表太行 山和吕梁山，横的线条代表穿流而过的汾河, 体现出山西“表里山河”的特点。五环色彩的使用，融入奥林匹克体育精神，也象征着年轻人的青春活力。 【解析】【分析】本题徽标是第二届全国青年运动会的会徽“山河”，举办地是山西，会徽整体使用五环色彩。由举办地是山西，可分析出整体构图是“山西”的书法变体，点明了举办的地点；由“山河”可分析出在上下部分呈现出山峦的形态，分别代表太行山和吕梁山， 横的线条代表穿流而过的汾河，体现出山西“表里山河”的特点；由“青年运动会”可分析出“跑道”的要素，表达了运动拼搏的内涵；由“会徽整体使用五环色彩”，可分析出五环色彩的使用，融入奥林匹克体育精神，也象征着年轻人的青春活力。 故答案为：构图要素：“山西”书法字形，跑道（泳道）。寓意：跑道（泳道）表达了运 动拼搏的内涵。书法字形点明了举办的地点；会徽上下部分呈现出山峦的形态，分别代表太 行山和吕梁山，横的线条代表穿流而过的汾河, 体现出山西“表里山河”的特点。五环色彩的使用，融入奥林匹克体育精神，也象征着年轻人的青春活力。 【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。我们要抓住图文的构成要素，如果是表， 还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总 结变化的规律。 3．下面是淘宝购物过程示意图示，请把这个图示写成一段话，要求内容完整，表述准确， 语言连贯，不超过 l00 个字。 【答案】买家登录淘宝网页，选中所要购买的宝贝，拍单给商家，同时付款给支付平台暂 存。商家接单发货，物流运送派件，买家收货后确认付款，平台付款给商家，买家对这次购 物进行评价，商家对评价作出回应。