地方病防治工作实施方案

沙雅县英瓦格九年一贯制学校地方病防

治工作实施方案

为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的地方病防治工作，制定本方案。

一、任务与目标：

（一）任务

通过广播、板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生—家长这条传播链，达到信息的有效传播。

1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。

2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。

3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。

4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。

（二）目标人群

目标人群为全体学生、学校教师和家长。

（三）预期目标

通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率学生和家长均达到90%以上。

二、组织实施

（一）组织领导

成立地方病防治健康教育工作领导小组：

组长：汤银增（校长）

副组长：艾力〃司马义（副校长）热依拉〃阿布莱提（副校长）组员：工会、团委、党政办、政教办、安全保卫科、总务处、各

年级组长及各班主任等。

（二）部门职责

1.教务处：负责宣传、督导地方病防治知识培训；指导各班主任及家长学校对家庭主妇开展1-2次地方病防治知识的培训；开设1-2期专题宣传栏，张贴宣传画；开展2-3次健康咨询活动。

2.团委：配合教导处开展各项工作，并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。

3.政教办：督导各班主任按学校统一部署切实做好地方病的宣传教育工作，组织各班级对目标人群进行基线调查、健康教育问卷调查；协助教导处对健康教育工作进行效果评估。

4.班主任：积极开展地方病的宣传教育工作，上好地方病防治知识健康教育课，组织学生按要求结合教学内容写1篇作文，并把所学到的相关知识传递给自己的母亲和邻近5户家庭主妇。

三、具体内容安排

1.制定学校地方病防治健康教育实施方案

2.下发胜利学校地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料

3.教务处、团委、各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育

4.下发地方病授课教案、学生上课、学校评估

5.组织地方病防治知识作文竞赛

6.健康教育问卷调查

7.上报结果及总结

三、具体工作:

1.成立专门工作组：

组长：汤银曾

副组长：艾力〃司马义热依拉〃阿布莱提

成员：米热古丽〃海力力、迪力夏提〃艾海提、严国宗、郭付兰、艾合买提〃依米尔、艾买尔、依明、买哈巴〃肉孜、各年级组长及各班班主任等。

2.开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动

（1）、上好地方病健康教育课。经我校地方病防治工作领导小组研究决定：地方病病健康教育课以班级为单位进行，授课教师为各班班主任，授课时数安排为两节，其中第一节教授包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病的预防知识，第二节教授布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒的预防知识。要求授课教师要有教案，认真上课。

（2）积极开展卫生宣传活动，充分利用学校广播、宣传栏，黑板报，征文比赛，知识竞赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及地方病防治知识，提高学生自我保护意识和能力。深入开展“四个一”活动(即上一堂地方病防治健康教育课，看一次地方病防治健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与预防地方病有关的课外活动，写一篇与防治地方病健康教育有关的作文)。

（3）开展小手拉大手活动。要求学生回去后向大家宣传自己在学校所学到的地方病有关预防知识，从而提高家长对地方病防治知识的知晓率，通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识。

（4）向家长发放地方病有关预防知识宣传单，要求家长和学校密切配合，督促学生养成良好的卫生习惯。

3.认真落实卫生防疫责任制

进一步强化学校卫生防疫责任意识，制定卫生防疫责任制度，不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案，发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，要加强同卫生部门的联系，做好地方病防治工作。

4.加强卫生环境整治，保证学生身心健康。

（1）学校在硬件上，争取做到校舍、采光、安全、厕所、桌椅配置、用水等均达到国家标准。

（2）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

（4）组织做好厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

沙雅县英瓦格九年一贯制学校

2014年2月24日

小学地方病防治实施方案完整版

小学地方病防治实施方 案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学地方病防治实施方案为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。 一、任务与目标： （一）任务 通过广播、板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生—家长这条传播链，达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。

3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。 4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 （二）目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 （三）预期目标 通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到90%以上。 二、组织实施 （一）组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组： 组长： 副组长： 成员：各科任教师及各班班主任

下设办公室：（保健员） （二）部门职责 1.教务处：负责宣传、督导地方病防治知识培训。 2.少先队：配合教务处开展各项工作，并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。 3.班主任：积极开展地方病的宣传教育工作。 三、具体内容安排 1.制定学校地方病防治健康教育实施方案 2.下发地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料 3.教务处、各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育 4.下发地方病授课教案、学生上课。 四、具体工作:

中心学校地方病防治工作总结

中心学校地方病防治工作总结 为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识，根据《地方病防治项目健康教育实施方案》，我校开展了防治地方病——碘缺乏病的宣传教育工作。 一、加强领导，提高认识 我校及村屯的地方病主要为“碘缺乏病”氟中毒、大骨节病、长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终消除碘缺乏病。因此，我们从深化认识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育，增强防治意识;另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作: 1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划，安排了专门的课程——体育锻炼/健康教育课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教育课”方面，做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教育课”率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比实验，加强学生认识。在专业工作人员的指导，我校在五年级二班开展了对实验，通过教育前后的实验对比，提高了学生的知晓率。

地方病防治工作计划

2013年讲堂卫生院地方病防治工作计划 为进一步加强我区地方病防治工作，完成预防和控制地方病防治任务，我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生，从而保障我乡人民的身体健康，现制定本年度地方病防治工作计划： 一、建立、健全地方病防治领导组，完善地方病工作责任制： 为深入持久搞好地方病防治工作，我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》，建立、健全地方病防治管理领导组，有专业的防治人员组织，做到家喻户晓，人人皆知，均能规范日常行为及早预防，达到防范于未然的目的。 二、做好监督和报告工作： 做好销售点和民户碘盐督测工作，及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任，也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此，我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作，确保群众食用放心碘盐。 三、控制碘缺乏病、布病，加强宣传工作力度 随着社会的进步，科学的发展，人们的认识水平都有不同程度的提高，我们可以依赖群众，利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式，积极开展地方病防治预

防知识的宣传教育，预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐，对食盐的存放、注意事项作宣传点，同时对布病重点人群摸底登记，摸清高危人群放羊、牛的具体数据，开展版面宣传，早发现、早治疗布病患者，降低布病的发生，发病。 四、配合上级部门开展地方病防治工作 我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。 只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据，宣传内容有科学性，例举数据可靠、真实，从而不同程度改变群众观念，影响群众的接受能力，心理状态，改变环境因素造成的危害，降低发病因素，是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生，避免因此造成的社会危害。 讲堂乡卫生院 二〇一三年二月

地方病防治、计划、总结

篇一:《2013年地方病防治工作总结》 2012年地方病防治工作计划 在卫生部门的重视下，我院把健康教育工作作为作为医院重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我院全体员工掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，使我院健康教育在已有基础上实现了新的跨越。 一、加强领导 随着经济的高速发展，对全乡的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各村根据村民实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用赶集发放资料和宣传栏等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传宣教。 二、主要措施 1、将碘缺乏病列入重要宣教内容。要求与学校将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。 2、在学校开展宣教活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海； 3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。 4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。 5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。 6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。 7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。

大骨节病等地方病防治专项行动方案(新)

大骨节病等地方病防治专项行动方案 为切实做好我市大骨节病等地方病健康管理、患者救治、社会救助等工作，全面推进健康X建设，切实维护人民群众身体健康和生命安全，根据《X省大骨节病等地方病防治专项行动方案（X 年）》、《“健康X”行动计划》和《X市地方病防治“X”规划》，制定本方案。 一、方案背景 我市地方病主要有大骨节病、地方性饮水型氟中毒、地方性饮水型砷中毒、碘缺乏病和克山病。其中X区、X县、X县和X县四个县区16个镇为大骨节病病区；X区、X县、X县和X县四个县区22个自然村为饮水型氟中毒病区；X县和X县两个县12个自然村为饮水型砷中毒病区；X区和X县两个县区6个镇为克山病病区；全市七县区98个镇办均为碘缺乏病病区。 由于导致我市地方病发生的自然、地理环境条件难以从根本上改变，我市地方病存量患者较多，严重者终身残疾，影响患者的心理健康和生活质量。贫困地方病患者家庭特别是贫困大骨节病重症患者家庭，成为健康扶贫和脱贫攻坚的“硬骨头”。 二、总体要求 （一）基本原则

政府领导，部门协作。各县区要将地方病防治和贫困患者救治、救助、帮扶工作与健康扶贫、脱贫攻坚工作相结合，加强组织领导，加大财政投入。各有关部门要密切协作配合，立足部门职责，发挥各自优势，共同落实防治措施。 预防为主，防治结合。改善病区生产生活环境，对重点人群采取预防和干预措施，引导群众建立健康文明生活方式，控制增量。按照健康扶贫标准，集中力量对大骨节病等地方病患者开展救治、救助和帮扶，改善患者生活质量，减少存量。 （二）工作目标 1.总目标 到X年，地方病综合防治措施得到有效落实，基本消除大骨节病等地方病危害；贫困地方病患者享受到基本社会保障，贫困地方病患者家庭与全市人民共同迈入小康社会。 2.具体目标 （1）患者救治。在尊重患者意愿基础上，X年底，完成80%左右有手术指征的大骨节病患者手术治疗及100%大骨节病、氟骨症、克山病等患者药物治疗任务，Ⅱ度、Ⅲ度大骨节病、慢型克山病患者纳入家庭医生签约服务慢病管理；X年底，全部患者得到医疗救治，Ⅱ度、Ⅲ度大骨节病、慢型克山病患者纳入家庭医生签约服务慢病管理随访。

(完整版)中小学常见病及地方病预防措施

14小学生常见病防治方案 第1篇：小学生常见病防治方案 为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划： 一、工作目标 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 二、学生常见病防治 按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。 1、预防学生常见病应做到以下几点： （1）建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。 （2）定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 （3）做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 （4）督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。 2、预防常见病的具体方法

首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定，开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。 三、传染病的防治 按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度；（2）校医每天进行巡视；（3）定期对学生进行健康体检；（4）专人负责学校疫情报告；（5）建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作： （1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 （2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。 （3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 （4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施

地方病防治工作实施方案

地方病防治工作实施方案 麻武中小学地方病防治实施方案 为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。 一、任务与目标： （一）任务 通过广播、板报、班会课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生一家长这条传播链，达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改

善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。 3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。 4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 （二）目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 （三）预期目标 通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均 达到90%以上 二、组织实施 （一）组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组： 组长：靳金成（校长） 副组长：吕国银（副校长） 组员：教导处、德育处、总务处及各班主任 （二）部门职责 1?教导处：负责宣传、督导地方病防治知识培训；指导各 班主任及家长学校对家庭主妇开展1-2次地方病防治知识的培训；开设1-2期专题宣传栏，张贴宣传画；开展2-3次健康咨询活动。 2?少先队/共青团：配合教导处开展各项工作，并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。 3?德育处：督导各班主任按学校统一部署切实做好地方病的宣传

小学地方病防治工作方案

**小学 地 方 病 防 治 工 作 方 案****年*月

**小学 地方病防治工作方案 根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本工作方案如下： 一、提高认识，加强领导 学校要充分认识碘缺乏病和地氟病防治工作的重要性、艰巨性和反复性。要将碘缺乏病和地氟病防治工作纳入议事日程，实行目标责任制，将碘缺乏病和地氟病防治知识健康教育列入学校教育教学计划之中，并切实加强对这项工作的领导。 二、开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动 1、各教师要上好健康教育课，要根据国家防治碘缺乏病和地氟病的基本要求，安排好健康教育内容。要有教学计划，落实教学时间，要聘请卫生部门有关人员到学校进行师资培训，开展健康教育专题讲座。 2、积极开展卫生宣传活动，要充分利用学校广播、宣传栏，黑板报，发放信息反馈表等多种宣传教育形式普及防治碘缺乏病和地氟病知识，提高学生自我保护意识和能力。深入开展“四个一”活动(即上一堂碘缺乏病防治或地氟病健康教育课，看一次碘缺乏病或地氟病防治健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与预防碘缺乏病或地氟病有关的课外活动，写一篇与防治碘缺乏病或地氟病健康教育有关的作文)。学校要加强检查督促，对达不到要求的班级，要责令补课。 三、认真落实卫生防疫责任制要进一步强化学校卫生防疫责任意识，不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案，发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，要加强同卫生部门的联系，做好碘缺乏病或

地氟病防治工作。 四、主要任务： 1、3月上午对全体教师进行一次“地方病防治”知识学习A、教师根据培训内容给学生上一节课B、要有教学设计并上交学校教务处。 2、在5月前对全校学生进行一次“地方病防治”知识测试（要有成绩记载） 3、各班要采取形式多样的宣传活动（要有记录） 4、三—六年级学生对“碘缺乏病防治”知识学生的知 晓率要达到80%以上。 ******小学 ****年*月信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己

地方病防治工作实施方案

麻武中小学地方病防治实施方案为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识地知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级地要求，结合我校实际，开展扎实有效地健康教育工作，制定本方案. 一、任务与目标： （一）任务 通过广播、板报、班会课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病地现状、危害、防治及预防知识，并通过教师学生—家长这条传播链，达到信息地有效传播. .全面贯彻执行党地教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病地有关知识，学会科学预防.p1Ean。 .使学生了解卫生健康地重要意义，培养学生良好地卫生习惯，改善学校地卫生与教学条件，加强对地方病地预防与治疗.DXDiT。 .提高学生自觉参与防治地意识和自我保护地能力，增强学生地体质. .动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作. （二）目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长.

（三）预期目标 通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到以上. 二、组织实施 （一）组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组： 组长：靳金成（校长） 副组长：吕国银（副校长） 组员：教导处、德育处、总务处及各班主任 （二）部门职责 .教导处：负责宣传、督导地方病防治知识培训；指导各班主任及家长学校对家庭主妇开展次地方病防治知识地培训；开设期专题宣传栏，张贴宣传画；开展次健康咨询活动. .少先队共青团：配合教导处开展各项工作，并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识. .德育处：督导各班主任按学校统一部署切实做好地方病地宣传教育工作，组织各班级对目标人群进行基线调查、健康教育问卷调查；协助教导处对健康教育工作进行效果评估. .班主任：积极开展地方病地宣传教育工作，上好地方病防治知识健康教育课，组织学生按要求结合教学内容写篇作文，并把所学到地相关知识传递给自己地母亲和邻近户家庭主妇.

(完整word版)地方病防治工作实施方案

明永镇中心学校地方病 防治工作实施方案 为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。 一、任务与目标： （一）任务 通过板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生—家长这条传播链，达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病、布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。 3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。

4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 （二）目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 （三）预期目标 通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到90%以上。 二、组织实施 （一）组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组： 组长：孟志海 副组长：王自龙 组员：代峰各班主任 三、具体内容安排 1.制定学校地方病防治健康教育实施方案 2.下发明永镇中心学校地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料 3.各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育 4.下发地方病授课教案、学生上课、学校评估 5.健康教育问卷调查 四、具体工作: 1.开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动

（1）上好地方病健康教育课。经我校地方病防治工作领导小组研究决定：地方病病健康教育课以班级为单位进行，授课教师为各班班主任，授课时数安排为两节，其中第一节教授包虫病、肠道寄生虫病、碘缺乏病的预防知识，第二节教授布鲁氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒的预防知识。要求授课教师要有教案，认真上课。 （2）积极开展卫生宣传活动，充分利用学校宣传栏，黑板报，知识竞赛和手抄报等多种生动活泼的宣传教育形式普及地方病防治知识，提高学生自我保护意识和能力。 （3）开展小手拉大手活动。要求学生回去后向大家宣传自己在学校所学到的地方病有关预防知识，从而提高家长对地方病防治知识的知晓率，通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识。 （4）向家长发放地方病有关预防知识宣传单，要求家长和学校密切配合，督促学生养成良好的卫生习惯。 2.认真落实卫生防疫责任制 进一步强化学校卫生防疫责任意识，制定卫生防疫责任制度，不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案，发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，要加强同卫生部门的联系，做好地方病防治工作。 3.加强卫生环境整治，保证学生身心健康。

卫生院地方病工作计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除卫生院地方病工作计划 篇一：小康营乡卫生院20XX年地方病工作计划 小康营乡卫生院20XX年地方病工作计划 地方病防治工作，在各级党委和政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与建设社会主义新农村和构建和谐社会相结合，加强部门协作，充分调动广大地方病防治人员的积极性，激发病区群众参与意识，以碘缺乏病的防治、地氟病的防治为重点，按照上级文件精神，结合我乡实际情况，特定本地方病工作计划。 一、防治目标及任务 （一）、碘缺乏病的防治与监测 开展碘缺乏病的防治和病情监测。坚持食盐加碘为主的综合防治措施，加强部门协作配合县疾控中心做好病情监测点的工作。做好5月5日碘缺乏病防治日的宣传活动。 （二）地氟病的防治 开展地氟病相关知识宣传与讲座，提高群众知晓率。 二、工作措施

（一）继续加强领导，提高认识，做好地方病防治工作。 保护和增加人民群众身体健康，保证经济社会发展和社会稳定。深刻认识到做好这项工作的重要性和迫切性。要加强领导，明确责任，增加投入，完成各项防治目标和任务。 （二）、加强组织队伍建设 坚持地方病工作的长期性、经常性、科学性，增强责任心，加强 业务知识的学习，不断提高技术水平，建立地方病工作目标责任制和奖罚制，切实提高工作质量，确保各项防治措施的落实。 （三）、加强地方病健康教育 普及地方病防治知识，提高全民防病意识，养成良好的卫生行为，干预疾病的发生，增强全民身体素质。教育部门要开展各种形式的健康教育，认真配合卫生部门做好学生的地方病防治工作。 小康营乡卫生院 20XX年1月1日 篇二：地方病防治工作计划 20XX年讲堂卫生院地方病防治工作计划 为进一步加强我区地方病防治工作，完成预防和控制地方病防治任务，我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生，从而保障我乡人民的

小学地方病防治实施方案

小学地方病防治实施方案 为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高广大青少年、儿童对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，现依据上级的要求，结合我校实际，开展扎实有效的健康教育工作，制定本方案。 一、任务与目标： （一）任务 通过广播、板报、健康课、家长学校等形式，向学生、家长广泛宣传地方病的现状、危害、防治及预防知识，并通过教师---学生—家长这条传播链，达到信息的有效传播。 1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行地方病健康教育，使学生了解有关包虫病、碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒等地方病的有关知识，学会科学预防。 2.使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对地方病的预防与治疗。 3.提高学生自觉参与防治的意识和自我保护的能力，增强学生的体质。 4.动员学生家长主动配合学校进行地方病病防治工作。 （二）目标人群 目标人群为全体学生、学校教师和家长。 （三）预期目标 通过宣传教育，使地方病防治知识知晓率小学生和家长均达到

90%以上。 二、组织实施 （一）组织领导 成立地方病防治健康教育工作领导小组： 组长： 副组长： 成员：各科任教师及各班班主任 下设办公室：（保健员） （二）部门职责 1.教务处：负责宣传、督导地方病防治知识培训。 2.少先队：配合教务处开展各项工作，并充分利用广播、板报等宣传工具普及预防地方病知识。 3.班主任：积极开展地方病的宣传教育工作。 三、具体内容安排 1.制定学校地方病防治健康教育实施方案 2.下发地方病防治健康教育实施方案及地方病防治知识宣传资料 3.教务处、各班主任等按学校要求对学生进行宣传教育 4.下发地方病授课教案、学生上课。 四、具体工作: （1）、上好地方病健康教育课。经我校地方病防治工作领导小组研究决定：地方病病健康教育课以班级为单位进行，授课教师为各班

地方病防治方案

通远镇何村小学地方病防治 实施方案 何村小学 2015.5

通远镇何村小学地方病防治 实施方案 我们通远镇属于碘缺乏病、大骨节病和饮水型氟中毒病高发期，它对青少年儿童的智力和生长发育危害极大。高陵县各医疗单位已将通远镇作为全县开展地方病健康教育的重点实施乡镇。为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高我辖区广大师生对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，结合我校实际特制定本方案： 一、加强领导，落实责任 为了保证此项目顺利开展，我校成立了通远镇何村小学地方病健康教育工作领导小组，具体负责我校2015年地方病健康教育工作领导项目的组织实施。 组长：王腊 成员：田芮稳研罗鹏瑜曾文娟 荣文吉民晓丽雷萌婷 二、目标任务 我校领导和卫生保健人员要切实负起责任，严格按照方案要求，配合卫生部门做好学校地方病健康教育的宣传教育和检查工作，收集整理相关资料；确保人员到位、责任落实、任务明确、目标实现。 1、制定具体方案，认真安排、精心组织、全力抓好； 2、在3——6年级开设地方病健康教育课程，做到学校有安排、教师有教案，学生有教材料；

3、通过宣传教育，使地方病防治知识开课率达到100%，知晓率达到90%以上。 4、通过校园广播、黑板报、健康课、家长学校等灵活多样的方式，向师生、家长进行地方病健康教育的宣传，使他们了解有关碘缺乏病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识，并学会科学预防； 5、使学生了解卫生健康的重要意义，并培养学生良好的卫生习惯；

附地方病健康教育图片：

地方病防治教案 何村小学 2015年

小学生地方病防治知识教案 授课容：环境与健康 一、地方病的概况： 1．含义：是指具有一定地区限性和依存性的一大类疾病。 2.常见的地球化学性地方病 二、碘缺乏病 （一）碘缺乏病的含义： 由于机体在不同发育时期(从胚胎发育至成年期）摄入碘不足而造成的一组相关疾病。包括甲状腺肿、克汀病（呆小病）及缺碘造成的早产、死胎、先天畸形、甲状腺功能低下精神发育迟缓等一系列病理变化。 甲状腺肿、克汀病最为突出。 （三）病因及发病机理： 地质环境缺碘是本病流行的主要病因。 （四）甲状腺肿的临床表现： 症状与体征：地甲病患者除颈部逐渐变粗外，并无明显症状。腺肿大当压迫周围器官时，可出现局部症状。如心悸、气短、呼吸困难、吞咽困难等症状。 （五）克汀病临床表现： 1．不同程度的呆、小、聋、哑、瘫。 2．亚克汀病：不同程度的智力低下是该病的突出的症状。 （六）防治措施： 1．缺碘 补碘：食盐加碘、食用富含碘的食物、碘油注射、口服碘化钾片、外科手术 2．非缺碘：根据病因采取预防措施 二、地方性氟病 （一）地方性氟病含义： 地方性氟病又称氟中毒，是长期摄入过量的氟而引起的主要以氟骨症和斑釉齿（氟斑牙）为特征的一种慢性全身性疾病。 （二）流行特征 1．地区分布：

地方病防治项目管理方案

2004年地方病防治项目管理方案 为加强地方病防治工作，中央财政安排专项资金，用于碘缺乏病、地方氟中毒、地方性砷中毒、大骨节病和克山病等重点地方病防治工作。 一、项目目标 （一）总目标 积极开展碘缺乏病防治，加强监测和健康促进，提高碘盐覆盖率，完成可持续消除碘缺乏病的阶段目标。进一步完善克山病、大骨节病病情监测体系和监测网络，为开展克山病、大骨节病病因监测奠定技术基础；摸索出慢型克山病的治疗管理模式和成人大骨节病三级预防的技术措施。开展地方病防治知识的宣传教育，使病区中小学生防治知识知晓率得到较大的提高。 （二）年度目标 1、燃煤型地方性氟中毒病区改灶率提高6个百分点，已知的燃煤型地方性砷中毒病区全部完成改炉改灶任务。 2、筛查19.7%地氟病病区村；对1.8万个改水工程进行督导检查和水质检测。 3、筛查20%饮用高砷水源地区；普查50%的地方性砷中毒病区。 4、查清水源性高碘地区病区乡的分布和流行病学特征。 5、对全国大骨节病活跃病区的55个监测点和四川、云南两省的克山病病情进行监测。 二、项目范围和内容 （一）项目范围

改炉改灶降氟、砷：湖北、湖南、重庆、四川、贵州、云南和陕西7个省（市）。 高氟水筛查和改水工程监督、检测：北京、天津、河北、山西、内蒙、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏和新疆28个省（区、市）。 高砷水筛查、地方性砷中毒普查：山西、内蒙、吉林、黑龙江、安徽、山东、河南、四川、陕西、甘肃、青海、宁夏和新疆13个省（区）。 水源性高碘地区调查：北京、天津、河北、山西、内蒙、江苏、安徽、福建、山东、河南和新疆11个省（区、市）。 大骨节病和克山病病情监测：四川、云南、西藏、陕西、甘肃和青海6个省（区）。 （二）项目内容 1、项目覆盖省（区、市）按病情轻重落实改炉改灶50万户的防治工作任务。 2、对全国22个省（区、市）2.3万个病区村进行饮水氟浓度筛查；对全国28个省（区、市）1.8万个降氟、降砷改水工程进行督导检查和水质检测。 3、在全国范围内的重点地区进行3000个行政村的高砷水源筛查；1000个行政村的地方性砷中毒病情普查。 4、在11个重点省（区、市）的123个县（市）中开展高碘水源调查，初步查清我国的高碘地区分布和流行病学特征。 5、对5个省（区、市）大骨节病活跃病区的55个监测点和四川、云南两省的克山病病情进行监测，监测样品7500人份，并对7500人进行体征检查。 三、项目组织实施

地方病防治方案

2014年上墅乡地方病防治工作方案 今年，根据安公卫委﹝2014﹞1号文件《安吉县2014年地方病防治工作意见》的通知要求，切实加强领导，加大工作力度，紧紧围绕以血防为重点的地方病防治工作，坚持预防为主、标本兼治，实施因地制宜、科学防治、分类指导的工作策略，巩固和提高血防和地方病防治成果。为进一步加强今年血吸虫病防治工作，保障人民群众健康，促进社会经济发展，结合上墅乡实际情况，特制定《2014年上墅乡地方病防治工作方案》如下： 一．指导思想: 以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，进一步贯彻落实《血吸虫病防治条例》，按照《浙江省综合治理血吸虫病“十二五”规划》的要求，坚持“预防为主、防治结合、分类管理、综合治理、联防联控”的方针，进一步完善“政府主导、部门协作、社会参与”的工作机制，依法、科学防治，进一步巩固成果，保障全乡人民身体健康，促进经济社会稳定发展。 二．血吸虫病防治工作： （一）查、灭螺工作： 1．2014年上墅乡应查螺村为大竹园村、刘家塘村、田垓村、上墅村、罗村村、施阮村，四月初做好查螺前准备工作，建好应查村新图帐，各村委自行组织好专业查螺队；由安吉县疾控中心、上墅乡卫生院统一进行上岗培训，培训地点：上墅乡政府会议室培训时间定于月日上午时；于四月上旬按部署要求的查螺方法开展查螺，严把质量关，接受县疾控中心、乡卫生院现场督导查螺工作。

2、查螺任务：今年全乡总计要完成 40900平方米的查螺任务。重点查清各村的螺情，开展全面查螺，对复杂环境、原有螺区进行细查。各村查螺专业队，随机设框和环境细查相结合，专人负责记录当天的查螺地名、区域类别、面积大小、分布、环境框数、机械框数、投工数量；对查出的螺点，计算好面积，及时上报，并按要求及时杀灭。 3、查螺时间：春季是钉螺活动繁殖的季节，25℃左右的气温最适合钉螺的活动，所以要求各村在4月日开始开展查螺工作。 4、投工：每个村不少于15工，5月1日前提交现场查螺情况表。 三、今年的病情监测工作: 1．开展门诊血吸虫病监测工作：对各村门诊医生做好培训，落实报病任务，对不明发热和有体征的疑似血吸虫病人作血清学监测查病，阳性者再作粪检，并进行扩大治疗，做好报告制度。 2．对外来流动人口的监测工作：开展对上墅乡外来流动人口集中的企业中来自疫区的打工人员采用血清学方法，进行血吸虫病查病工作，发现阳性者再进行粪检追踪确认及进行扩大治疗，作输入性传染源监测。 3．加强对晚血病人的管理：及时掌握晚血病人的动态，如发现切脾、死亡等要做好调查，统计，上报工作，根据上级有关项目要求做好晚血内科救治工作。 4．家畜的监测工作：积极配合乡政府的农业管理部门开展家畜的引进，屠宰，病情的监测。

小学地方病防治工作方案

地 方 病 防 治 工 作 方 案 ****年*月

地方病防治工作方案 根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本工作方案如下： 一、提高认识，加强领导 学校要充分认识碘缺乏病和地氟病防治工作的重要性、艰巨性和反复性。要将碘缺乏病和地氟病防治工作纳入议事日程，实行目标责任制，将碘缺乏病和地氟病防治知识健康教育列入学校教育教学计划之中，并切实加强对这项工作的领导。 二、开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动 1、各教师要上好健康教育课，要根据国家防治碘缺乏病和地氟病的基本要求，安排好健康教育内容。要有教学计划，落实教学时间，要聘请卫生部门有关人员到学校进行师资培训，开展健康教育专题讲座。 2、积极开展卫生宣传活动，要充分利用学校广播、宣传栏，黑板报，发放信息反馈表等多种宣传教育形式普及防治碘缺乏病和地氟病知识，提高学生自我保护意识和能力。深入开展“四个一”活动(即上一堂碘缺乏病防治或地氟病健康教育课，看一次碘缺乏病或地氟病防治健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与预防碘缺乏病或地氟病有关的课外活动，写一篇与防治碘缺乏病或地氟病健康教育有关的作文)。学校要加强检查督促，对达不到要求的班级，要责令补课。 三、认真落实卫生防疫责任制要进一步强化学校卫生防疫责任意识，不断完善学校卫生防疫突发事件处理预案，发现疫情要及时向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，要加强同卫生部门的联系，做好碘缺乏病或

地氟病防治工作。 四、主要任务： 1、3月上午对全体教师进行一次“地方病防治”知识学习A、教师根据培训内容给学生上一节课B、要有教学设计并上交学校教务处。 2、在5月前对全校学生进行一次“地方病防治”知识测试（要有成绩记载） 3、各班要采取形式多样的宣传活动（要有记录） 4、三—六年级学生对“碘缺乏病防治”知识学生的知 晓率要达到80%以上。 ******小学 ****年*月雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。——拉蒂默

创建地方病防治示范区工作实施方案乡镇街道公文.doc

创建地方病防治示范区工作实施方案-乡镇街道公文 为了建立健全地方病防治长效机制，进一步加强全区寺方病防治工作，有效降低和消除地方病的危害，保护广大人民群众的身体健康，根据《**西省地方病防治示范县建设实施方案（试行）》要求，结合我镇实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以人为本，树立和落实全面协调、可持续的科学发展观，采取以宣传、培训、预防、治疗、固效、监测、补碘和健康教育为重点的综合防治措施，进一步控制新病例的发生，最大限度地满足病区群众的健康需求，有效推进我区地方病防治与经济社会的协调发展。 二、目标任务 ㈠镇（办事处）、村（居）委会各级行政领导重视支持地方病及示范区建设工作，逐级签订目标责任书。各级各部门地方病防治工作管理及技术人员配备到位，能胜任辖区内的地方病防治管理与技术性工作，防治经费落实到位。各级、各部门、各单位对地方病防治工作及示范区建设工作有计划、有安排、有检查、有记录、有总结，各项防治措施落到实处，并按期完成工作任务。 ㈡村（居）委会地方病病情底子清楚、资料齐全、数据准确、填报规范、装订完整、保管妥当，实行规范化、科学化、档案化管理。有关防治资料制成图表上墙展示。具体要求如下： 1、地方病防治领导小组办公室及示范区建设办会室人员、只公地点及办公

设施齐全，有关法规、职责、制度上墙悬挂。 2、地方病防治展室有：⑴全镇行政区划图；⑵地方病防治工作简介；⑶地方病病情分布图；⑷全镇人口分段统计表；⑸地方病防治工作宣传展板；⑹地方病防治工作影集；⑺健康教育宣传材料；⑻地方病防治工作资料（分类装订、立卷归档）；⑼地方病防治工作领导小组成员部门及负责人名单；⑽地方病防治工作情况汇报材料。 3、各村卫生室：地方病防治专（兼）职人员、办公地点、办公设施及资料柜落实到位；本辖区地方病防治工作简介；逐年人口统计表（分0—7岁、8—15岁、16岁以上三个年龄组）；碘缺乏病、大骨节病、布病防治效果曲线图；行政区划图；组织领导和人员名单；有关工作制度上墙悬挂；两病普查统计汇总表及患者花名册，健康教育宣传资料、年初计划、半年小结、全年总结、单项工作小结、平时工作记录等资料按病种分类和时间排序装订成册并立卷归档。 4、宣传及健康教育工作 各中、小学有健康教育专（兼）职教师，有含地方病人容的健康教育课程表、教案、地方病防治知识测试卷及成绩统计表等； 三、职责分工 1、镇卫生院 ⑴建立分赴窒疾病防控组织机构，明确科室及工作人员职责； ⑵制定本辖区及单位的地方病防治工作方案和岗位职责，并严格执行； ⑶做好辖区内地方病的疫情监测、防治、管理工作，按照相关规定及时登

创建地方病防治示范区工作实施方案

创建地方病防治示范区工作实施方案 为了建立健全地方病防治长效机制，进一步加强全区寺方病防治工作，有效降低和消除地方病的危害，保护广大人民群众的身体健康，根据《**西省地方病防治示范县建设实施方案（试行）》要求，结合我镇实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以人为本，树立和落实全面协调、可持续的科学发展观，采取以宣传、培训、预防、治疗、固效、监测、补碘和健康教育为重点的综合防治措施，进一步控制新病例的发生，最大限度地满足病区群众的健康需求，有效推进我区地方病防治与经济社会的协调发展。 二、目标任务 ㈠镇（办事处）、村（居）委会各级行政领导重视支持地方病及示范区建设工作，逐级签订目标责任书。各级各部门地方病防治工作管理及技术人员配备到位，能胜任辖区内的地方病防治管理与技术性工作，防治经费落实到位。各级、各部门、各单位对地方病防治工作及示范区建设工作有计划、有安排、有检查、有记录、有总结，各项防治措施落到实处，并按期完成工作任务。 ㈡村（居）委会地方病病情底子清楚、资料齐全、数据准确、填报规范、装订完整、保管妥当，实行规范化、科学化、档案化管理。有关防治资料制成图表上墙展示。具体要求如下： 1、地方病防治领导小组办公室及示范区建设办会室人员、只公地点及办公设施齐全，有关法规、职责、制度上墙悬挂。 2、地方病防治展室有：⑴全镇行政区划图；⑵地方病防治工作简介；⑶地方病病情分布图；⑷全镇人口分段统计表；⑸地方病防治工作宣传展板；⑹地方病防治工作影集；⑺健康教育宣传材料；⑻地方病防治工作资料（分类装订、立卷归档）；⑼地方病防治工作领导小组成员部门及负责人名单；⑽地方病防治工作情况汇报材料。 3、各村卫生室：地方病防治专（兼）职人员、办公地点、办公设施及资料柜落实到位；本辖区地方病防治工作简介；逐年人口统计表（分0—7岁、8—15岁、16岁以上三个年龄组）；碘缺乏病、大骨节病、布病防治效果曲线图；行政区划图；组织领导和人员名单；有关工作制度上墙悬挂；两病普查统计汇总表及患者花名册，健康教育宣传资料、年初计划、半年小结、全年总结、单项工作小结、平时工作记录等资料按病种分类和时间排序装订成册并立卷归档。 4、宣传及健康教育工作

地方病防治方案

地方病防治方案

通远镇何村小学地方病防治 实施方案 何村小学 .5

通远镇何村小学地方病防治 实施方案 我们通远镇属于碘缺乏病、大骨节病和饮水型氟中毒病高发期，它对青少年儿童的智力和生长发育危害极大。高陵县各医疗单位已将通远镇作为全县开展地方病健康教育的重点实施乡镇。为进一步做好地方病防治知识健康教育工作，努力提高我辖区广大师生对防治知识的知晓率，增强防病意识，提高自我防病能力，结合我校实际特制定本方案： 一、加强领导，落实责任 为了保证此项目顺利开展，我校成立了通远镇何村小学地方病健康教育工作领导小组，具体负责我校地方病健康教育工作领导项目的组织实施。 组长：王腊 成员：田芮李稳张研罗鹏张瑜曾文娟 苏荣文吉民刘晓丽雷萌孙婷 二、目标任务 我校领导和卫生保健人员要切实负起责任，严格按照方案要求，配合卫生部门做好学校地方病健康教育的宣传教育和检查工作，收集整理相关资料；确保人员到位、责任落实、任务明确、目标实现。 1、制定具体方案，认真安排、精心组织、全力抓好； 2、在3——6年级开设地方病健康教育课程，做到学校有安排、教师有教案，学生有教材料；

3、经过宣传教育，使地方病防治知识开课率达到100%，知晓率达到90%以上。 4、经过校园广播、黑板报、健康课、家长学校等灵活多样的方式，向师生、家长进行地方病健康教育的宣传，使她们了解有关碘缺乏病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有关知识，并学会科学预防； 5、使学生了解卫生健康的重要意义，并培养学生良好的卫生习惯；

附地方病健康教育图片：

地方病防治教案何村小学

福鼎市地方病防治工作实施方案.doc

淼泉小学2012~2013学年第二学期 德育工作计划 一、指导思想： 以党的“十八”大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效性。全体教师要深刻认识“育人”的重要性，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位。加强以爱国主义为核心的弘扬和培育民族精神教育，以基础文明行为的养成教育为抓手，以创建良好班集体为基础，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。 二、工作目标： 1、学生养成遵规守纪的良好行为习惯，班风正，学风好。 2、班主任有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱学生，具有驾驭班级管理的能力和水平，优良班集体建设取得实效。 3、学生有较强的法制和安全意识，无重大责任事故。 4、从学生实际出发，认真组织开展主题教育活动，努力培养学生的文明素质、社会公德和社会实践能力。 5、继续做好后进生的帮教转化工作，学生自觉远离网吧和游戏机。 6、学生心理健康，心态良好，有一定的集体观念。 三、主要工作及要求： (一)抓好德育队伍建设，明确育人责任。 1、加强师德师风建设。 ①健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、考核奖惩等形式，加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。严禁体罚或变相体罚的现象发生。 ②教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。 2、努力提高班主任的管理水平。 树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人。班主任要规范班级管理工作，要有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担部分工作。①本学期继续组织开好班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理过程中要不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。 ②班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队二块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。班主任要使用好《班主任工作手册》，对两周内晨周会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。班主任要精心设计班会内容，围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。③加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。 3、继续坚持班主任工作月汇报制。