档案室解说词

档案室讲解词

尊敬的先生、尊敬的局长以及各位来宾：

大家好！我是新疆龟兹研究院文化研究中心的杨波，下面由我为大家介绍我院申遗档案室的情况。

我们档案信息管理中心严格按照《申遗档案室工作建设》要求，实行阅档室和档案室分开.

现在各位领导所看到的是我们的阅档室。

阅档室承担着档案材料整理和档案的查（借）阅功能。大家可以看到阅档室内配有电脑（安排专人操作）。配备电脑等现代化设备是我们档案信息管理中心走档案管理科学化、现代化的重要体现，同时我们配备专人建设、管理申遗档案电子数据库，所有与克孜尔石窟的档案信息都进行了微机输入，并根据实际变化进行及时的数据更新。同时我院各部门进行档案查（借）阅也是在阅档室进行的，为了更好的发挥档案的服务功能，我们制定了申遗档案查（借）阅制度、申遗档案利用转递制度，任何部门和单位查（借）阅档案都要认真履行相应的手续。

下面为各位专家、领导演示一下电子档案的查阅过程。

现在大家进入的是我们的档案室。

大家可以看到我们的档案室安装了防盗门等防盗措施；配有灭火器1个、电子信息安全消磁柜柜1台、风扇1台，保证了申遗档案的基本保存需要；安装了双层窗帘，有效地实现了档案的“防光”。我们的档案室现有使用面积43平方米，共管理申遗档案二百余卷。这些档案是我们的档案管理人员无数个日夜经过收集、鉴别、整理归档才得以形成的。

我们的申遗档案严格按照国家重点文物保护单位四有档案加以归档。

我们把申遗档案分为主卷、副卷、备考卷三大部分。主卷包括文字卷、图纸卷、照片卷、拓片和摹本卷、保护规划及保护工程方案卷、文物调查及考古发掘卷、文物保护工程及防治监测卷、文物展示卷、电子文件卷；副卷包括行政管理文件卷、法律文书卷、大事记卷；备考卷包括参考资料卷、论文卷、图书卷。共计15项。

（一）主卷是申遗档案的核心内容，包括对克孜尔石窟的保护、调查工作，以及石窟本体的图片资料等。

文字卷即整体介绍克孜尔石窟的历史、价值、保护、研究、机构设置等内容。共计2卷。

图纸卷收集了克孜尔石窟各项保护工程设计图、基础设施建设的设计图纸、洞窟的平剖立面图等。共计42卷。

照片卷主要包括克孜尔石窟的外部环境、窟内的壁画和塑像的图像资料，以及收集了流失海外的克孜尔石窟内的文物照片。同时也包括反映单位日常生活、各项重大事件的照片等。共计68卷。每一卷都有对应的相册，共68本。

拓片及摹本卷收集了克孜尔石窟部分壁画的临摹品资料。共计2卷。

保护规划与保护工程方案卷包括克孜尔石窟的岩体加固工程、壁画修复工程、消防及安防工程、丝绸之路新疆段重点文物保护基础设施建设、防洪工程、洞窟环境监测的设计方案，以及克孜尔石窟总体的保护规划等。共计10卷。

文物调查及考古发掘卷包括20世纪初德国皇家普鲁士探险队的考古资料、民国时期黄文弼的考察、建国以后西北文化局、北京大学等部门的调查，以及新疆地区有关部门对洞窟

进行的调查发掘资料。共计6卷。

文物保护工程及防治监测卷主要包括克孜尔石窟岩体加固工程前期的调查准备、竣工报告、监理报告，基础设施建设项目的招标文件、投标书、施工、竣工资料等，以及石窟安防工程具体的施工项目、竣工资料、监理日志等。共计34卷。

文物展示卷收录了研究院近年在各地举办的画展资料。共计8卷。

电子文件卷收录了四有档案的光盘资料。共计1卷。

（二）副卷收录了与克孜尔石窟保护与研究有关的行政文件、法律文书等。

行政管理文件卷包括与克孜尔石窟保护、研究相关的向上级的申报文件，以及上级部门的审批、通知文件等。共计6卷。

法律文书卷包括与克孜尔石窟保护、研究相关的合同文件等。共计7卷。

大事记卷收录了从清代到当代克孜尔石窟经历的重大事件。共2卷。

（三）备考卷收录与克孜尔石窟相关的研究资料。

参考资料卷主要收录了尚未发表的关于克孜尔石窟的论文等。共计3卷。

论文卷收录了与克孜尔石窟有关的研究论文，包括发表在学术期刊中的论文，以及已发表的论文集中的相关文章。共计9卷。

图书卷收录了专门研究克孜尔石窟的专著，以及与克孜尔石窟研究相关的西域佛教、西域考古等重要的书籍。共计6卷。

申遗档案共计206卷，相册68本，全面反映了克孜尔石窟历年所做的保护、研究情况，以及文物的保存状况等等。我们还利用专业的档案管理软件进行管理，方便的档案的查询检阅。

我的讲解就介绍到这里，谢谢各位领导前来指导工作！

档案室组织机构图、岗位职责

部门职能表

档案室组织机构图

职务描述表 职务描述表

档案管理制度

一、为规范公司档案管理，增强公司档案的实用性和有效性，特制定本制度。 二、归档范围 公司的规划、年度计划、统计资料、财务审计、会计档案、劳动工资、经营情况、人事档案、会议记录、决定、委托书、协议、合同、项目方案、通知等具有参考价值的文件资料。 三、公司的档案管理由总经理办公室档案室档案管理员负责。 四、档案管理员的职责：保证公司及各部门的原始资料及单据齐全完整、安全保密和使用方便。 五、资料的收集与整理 1. 公司的归档资料实行“季度归档”及“年度归档”制度，即：每年的四、七、十和次年的一月和每年二月份为公司档案资料归档期。 2. 在档案资料归档期，由档案管理员分别向各主管部门收集应该归档的原始资料。各主管部门经理应积极配合与支持。 3. 凡应该及时归档的资料，由档案管理员负责及时归档。 4. 各部门专用的收、发文件资料，按文件的密级确定是否归档。凡机密以上级的文件必须把原件放入档案室。

5. 档案管理员根据公司的《文书立卷归档管理制度》实施档案归档整理。 六、资料的分类与归档 1. 公司档案资料的分类依据《文书立卷归档管理制度》的有关规定执行。 2. 公司档案资料的归档每年一次，属于平时立卷归档的不在此规定范围内。 七、档案的借阅 1. 总经理、副总经理、总监、行政管理部办公室主任借阅非密级档案可直接通过档案管理员办理借阅手续。 2. 因工作需要，公司的其他人员需借阅非密级档案时，由部门经理办理《借阅档案申请表》送总经理办公室主任核批。 3. 公司档案密级分为绝密、机密、秘密三个级别，绝密级档案禁止调阅，机密级档案只能在档案室阅览，不准外借；秘密级档案经审批可以借阅，但借阅时间不得超过4小时。秘密级档案的借阅必须由总经理或分管副总经理批准。总经理因公外出时可委托副总经理或总经理办公室主任审批，具体按委托书的内容执行。 4. 档案借阅者必须做到：

档案室解说词

档案室解说词 各位领导： 你们好！欢迎你们莅临我校档案室检查指导工作。档案室里主要收藏了2009年以来学校的教育管理、教育经费、办学条件、教师队伍、普及程度、素质教育、继续教育、教学档案等8大类、220盒档案资料。我校档案室秉承“服务至上”的理念，及时、准确地为学校各项工作提供快捷、有效的优质服务。请各位领导为我们留下宝贵的意见。 多功能教室解说词 欢迎各位领导光临我校多功能教室指导！ 我校多功能室面积为110平方米，共有座位70个，配备了电脑、音频设备、投影机等电教器材，满足了现代化教育教学的需要。在这里老师们通过多媒体进行网络教研和教学，开展各种形式的教研活动。现代化的多媒体教学手段充分调动了学生学习的积极性，开阔了学生的眼界。对于教师的专业成长也起到了重要作用。 这里还是我们学校大型会议召开的会场，另外，根据实际教学需要随时调整教室时，因此这里还是机动教室。 谢谢各位领导！

过风楼镇中心小学计算机语音教室简介 过风楼镇中心小学计算机语音教室拥有35台学生用机，1台教学用机，环境清洁优雅。严格科学的管理，为师生提供了良好的教学与学习环境。随着计算机性能的提高和多媒体处理技术的发展，基于计算机网络教室的语言学习解决方案逐渐成为语音室的发展方向。安装了格陵兰专业软件，实现计算机、语音教学为一体。学生终端采用标准PC，具有语言教学、计算机教学、多媒体教学、电子阅览室四大功能，可适用于全媒体语言教学、音视频课件资源点播、自主开放学习、计算机教学培训等多种教学应用场景。以“高性能、多功能、易操作”为起点，注重教师教学实用性，易用性，学生学习高效化，个性化，是语言学习系统之完美解决方案！学校计算机语音教室以常规教学为基础，以服务教学为中心，为推动和实施素质教育及创新人才的培养做贡献。 过风楼镇中心小学电子备课室简介 电子备课室在环境布置上，做到了制度上墙，桌椅摆放新颖，标语寄语富有启发性和导向性，充分体现了课改思想。 电子备课室在管理上：做到及时填写电子备课室使用登记册，使多媒体设备的使用更加完善和规范化。 信息技术高速发展的今天，以计算机为核心的电子备课已被越来越多的教师所接受、采用和喜爱。电子备课室在今后的教育教学中将发挥更大的作用，为教育教学服务，为教师的发展而服务。

参观解说词

锦苑花园参观解说词 参观线路：锦苑花园正大门（2号门，下车）→会所（一楼大厅前台接待处右→转童趣园、棋牌室、乒乓球室→上二楼，健身房→管理处办公室→钢琴房→会议室→下到一楼图书室）→中心花园（艺术水墙→游泳池温泉→艺术走廊→迷你高尔夫→喷泉→草池、航模池→亲子乐园）→四季园→D区车库→网球、羽毛球、篮球场→水泵房→监控中心 尊敬的各位领导： 首先，请允许我简单的自我介绍。我叫李保权，是锦苑花园管理处的部门经理。我代表锦苑花园管理处所有工作人员对各位领导的到来表示热烈的欢迎，请各位领导为我们的工作给予评价的指导，我们将竭诚听取各位领导的意见和建议，把锦苑花园的工作做得更好。现在我将带领大家参观锦苑花园。 锦苑花园住宅小区自建成投入使用一直由昆明中林物业管理有限公司承接管理。昆明中林物业管理有限公司成立于1999年5月，是一家经省建设厅、市建委批准，获二级资质的专业化物业管理公司。公司遵循“依法管理、服务第一”的公司宗旨及“不断增强服务技能、提高服务质量、改善员工待遇、稳定员工队伍、营造和谐社区”的质量方针进行专业化的现代管理，严格按照ISO9001国际质量认证体系的标准和要求，建立和完善企业内部的各项管理、服务制度，建立和完善各项工作制度，具有完善而健全的管理考核制度、操作程序和操作流程，对员工的工作表现及业绩，每月均有详细的考核记录。全体员工均统一着装，持证上岗，工作规范，岗位职责明确，作风严谨。公司于2001年通过ISO9001:2000质量体系认证，2010年通过ISO9001:2008质量体系认证。公司采用先进的管理模式、运用现代化的管理设施，寓管理、经营于服务之中，以服务为中心，带动物业

小学阅览室解说词

小学阅览室解说词 《阅览室》解说词 尊敬的各位领导，大家好！您现在来到的是锦程小学的阅览室，我是专职管理员张老师，我的工作是保证阅读正常有序。 我校阅览室藏书13440册，分为文学、自然科学、成功励志、家庭教育、科普、历史、地理、名人传记、少儿读物、小说、艺术等。阅览室里的学习桌，是专为学生们阅览图书准备的，可以容纳90名同学进行阅读活动，阅读课时两个班级的同学可以同时进行阅览。树立“人人读书，我爱读书”的读书理念。 锦程小学阅览室最大的特点就是开放性，阅览室全天开放，师生阅读有登记，有记载。借阅方式有教师为学生整班借阅，学生到阅览室进行自主阅读，教师集中阅读等多种形式。 图书室每学期与教科室配合，开展打造书香校园活动；评出“书香班级”，这也与我校的阅读课同步，我校每周每班有一节阅读课，阅读课时，班主任也可以让孩子们来阅览室阅读，对孩子们进行阅读指导。可以提前和我联系，告诉我孩子们想读哪方面的书籍，我会提前做准备，把所需书籍提前摆放在桌子上，让孩子们来到阅览室就可以尽快地陶冶在书的怀抱中。学校开展各种形式读书活动。每周三中午，全体老师利用午间时间在这里进行共性阅读，并在学期末开展读书交流分享活动。不管是课间还是上课前，只要你愿意来阅览室，我随时在这里等着你，让书陪伴你度过一段美好的时光。

于此同时，我校还可以进行电子阅览，这是孩子们的最爱，可以“图”“文”“声”三者兼具，更生动形象，每当看见孩子们围在那津津有味的阅览，那是一幅多美的画面！ 通过阅读，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。 阅览室为老师和同学们插上了腾飞的翅膀！是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。 希望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见，您的意见是我们前进的动力！ ---来源网络整理，仅供参考

图书室解说词12篇

《图书室解说词》 图书室解说词（一）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66 册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师 为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时， 也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报 刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书 室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班 在18：40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 图书室解说词（二）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。 我校图书室总面积60平方米，藏书15020册，生均30余册，能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，图书借阅流量每 学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。 实行自动化管理，微机借阅。 图书馆工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天下午课外活动时间开放，师生 能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。 透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书室解说词（三）： 尊敬的各位领导: 大家好，欢迎来到我校检查指导工作，我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册，学生用书册，生均册;教师用书1930册，师均40册，能满足我校师生借阅需要。 为最大限度管理和使用好图书，我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》，图 书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余 阅读。这些图书丰富了学生的知识面，提高了学生的自主学习潜力，充分发挥了图书的育人功能。

档案室主任岗位职责

档案室主任岗位职责 【篇一：档案室岗位职责】 档案室岗位职责 2011年三坝校区档案工作室 党委办公室、校长办公室下设秘书科、督查信息科、综合科、档案 室和教场校区办公室五个部门。党委办公室、校长办公室是校党委、校行政直接领导下的综合办事机构，是整个学校运转的中枢，围绕 学校中心工作发挥参谋助手、统筹协调、承上启下、捕捉信息、调 查研究、督促检查的作用。 档案室： 1、组织全校专、兼职档案工作人员学习、宣传和贯彻《中华人民共 和国档案法》等党和国家有关档案工作的方针政策及法律法规； 2、根据有关法律、法规，组织草拟、实施全校档案工作规章制度， 并监督检查执行情况； 3、根据国家有关档案工作的计划、规划和学校发展的计划规划，制 定学校档案工作发展计划、规划，并组织实施； 4、负责全校档案管理队伍的思想、组织、业务建设，协调学校各归 档部门的档案工作 5、负责统一布署档案的安全、保密和档案库房的“八防”工作（防火、防盗、防尘、防虫、防潮、防鼠、防高温、防强光）。 6、积极组织全校档案工作人员参加档案工作相关组织开展的学术交 流和研究活动。 7、组织档案工作人员搞好编研和档案信息开发工作。 8、负责学校档案鉴定与销毁的组织工作。 9、负责组织对全校各部门的立卷归档工作进行检查评比。 10、负责学校档案管理现代化建设的规划及实施。 11、完成领导交办的其他任务。 工作人员职责： 1、负责全校档案的收集、整理、鉴定、保管、利用、统计工作。 2、负责对学校各归档部门的档案业务工作进行指导和监督、检查， 使其做好各类档案的收集、积累和归档工作。 3、负责档案的计算机录入工作。

4、负责档案库房的技术管理工作，定期对档案进行鉴定，对破损、 字迹褪变的档案及时修复或复制，对失去保存价值的档案提出销毁 的意见。 5、负责档案的借阅、利用及服务工作。 6、做好一年一度的“档案工作基本情况统计报表”的填报工作。 7、负责档案的编研工作，编制适应工作需要的检索工具、专题汇编 等资料，积极开发档案信息资源，为学校和社会的教学、科研、管理、参考等服务。 8、负责做好库房档案的安全、保密和“八防”工作（防火、防盗、防尘、防虫、防潮、防鼠、防高温、防强光）。 描刻录、静电复印等。 10、负责档案室内各种载体档案的有效保护。 11、负责档案室设备、设施的管理及维护工作。 12、负责库房的清洁卫生工作。 13、完成领导交办的各项任务。 三坝校区档案室 2011年9月 【篇二：档案室职责】 档案室职责 1、负责做好处各类档案资料的接收、整理、分类、鉴定、保管、统计、安全保护等工作； 2、负责对处属小组、部门专（兼）职档案工作人员进行业务监督、 指导和培训，加强档案干部队伍建设； 3、制定和组织实施档案工作的各项规章制度，并在年终对各小组档 案工作进行检查、评比； 4、及时了解各小组、办文情况及工程开展进度，指导业务小组立卷、归档工作； 5、负责档案信息资源的开发与利用工作。编制档案各类检索工具， 建立档案检索体系，编写或配合有关部门编写各种档案参考资料， 全面、综合开发档案信息； 6、做好计算机、光盘辅助管理档案工作，利用计算机技术、多媒体 技术、网络技术，实现档案的数字化、信息化和网络化现代管理。附：档案室主任岗位职责 一、组织学习、宣传、贯彻党和国家有关档案工作方针、政策和法规，根据档案管理法规和上级对档案工作的要求，结合本公司实际，制定档案管理工作的规章制度、发展规划和年度工作计划。

迎接省督导评估解说词

迎接省督导评估解说词 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好! 热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我是甘沟中学教师苟丽萍，今天由我带领大家参观校园，了解校情，同时恳请各位领导、各位专家对我校今后发展多提宝贵意见。甘沟中学始建于1958年8月，是一所全日制初级中学，学校占地面积33335平方米，环境幽雅，布局合理，现有12个教学班，在校学生611人，教职工56人，其中，本科学历53人，专科学历3人，中学高级教师2人，中学一级教师16人，市级骨干教师1人，县级骨干教师3人。 各位领导，请这边走，这就是我们的教学区，我们美丽的校园。这栋教学楼是20xx年灾后重建项目中新建的，建筑面积为2511平方米，总投资313.5976万余元;教学楼正前方是大理石铺面、汉白玉围栏的国旗台，每周一上午，全体师生集聚在此进行庄严的升国旗仪式。“学校无闲处，处处皆育人。”我校非常重视校园文化建设，您看到的东、西两边是体现我校办学特色的文化墙，东边是学生书画作品展，西边是学校的“一训三风”、办学理念、校歌等。在校园文化建设上，我校追求“教会学生做

人，教会学生做学问”的育人目标，坚持环境育人，行为与人，校园文化氛围浓厚，一会大家还会看到教学楼内悬挂的爱国主义人物画像、名人名言、正身格言等随处可见，还有各班自制的班级文化牌，上有各班的班名、奋斗目标、班主任寄语等内容，这些都充分体现了以校园文化促校园和谐发展的特色。 各位领导，请跟我走，到生活区看看。 这是我们的学生宿舍，每天都有固定的管理班主任进行管理，第一排是女生宿舍，后边一排平房是男生宿舍。我校专门制定了《学生宿舍公约》等相关制度，进行严格管理，同时，学校明确分工，界定了由每周的值周组、管理教师及学校保安进行24小时不间断的值班，尤其是中午休息和晚上，管理教师要进宿舍清点人数，并督促学生按时就寝。宿舍内的布置各具特色，都是学生自己的创意及作品，把每一个宿舍都变成了温馨的家。 东边这就是我们学校的食堂餐厅，20xx年灾后重建项目新建，一二两层总建筑面积为702.1平方米，造价为116.47万元，可同时满足300人就餐。整个餐厅宽敞明亮、布局合理、整洁卫生。二楼是阅览室跟党员教师活动室。 图书室及实验室解说词 各位领导，北边这排平房是我校的图书室及理化实验室。我校图书室共有藏书2.8万册，生均45册，配有专职图书管理

小学档案室工作计划2021

小学档案室工作计划XX 新学校、新学期、新起点、新希望。下面为大家精心的小学档案室工作计划范文，欢迎大家阅读与借鉴! 本学期，我校将在上级教育主管部门的正确 ___下，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以 ___创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作，拟定本期学校工作计划如下： 本学期，我校在“优先发展，育人为本， ___创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学 ___创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程 ___，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学 ___，规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

坚持走依法治校、德育为先，教学为主，以校园和课堂为主要阵地，以丰富的课内外活动为载体，走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平，提升师生综合素养，丰富师生校园生活。 1、班子建设 本期，我校经原翁义、清新、红岩三所小学合并并搬入新校区，组建了新的 ___班子。 ___班子成员要切实树立服务群众的意识，主动关心教职工，在育人、教研，科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养，切实提高学校 ___班子成员的课程 ___力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台，学 ___的群众路线，学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等，加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识，严肃工作纪律。开展全员培训，积极 ___教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践，认真做好“一师一优课，一课一 ___”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用，力争对内示范，形成风格，对外辐射，扩大影

现场解说词

东郭中心小学解说词 尊敬的各位领导，大家好，欢迎各位领导莅临东郭中心小学检查指导工作。 （介绍学校） 东郭中心小学位于吴村镇西北部东郭村学府街1号，东临大运二级公路，西近大运高速公路，北接高巍线，交通十分便利。各位领导，我校于1960年建校，是一所寄宿制完全小学，现有9名教职工，6个教学班，56名学生。占地面积1950平方米，东西宽32.5米，南北长60米，建筑总面积1200平方米。 首先映入眼帘的是我们学校的大门，我们的大门除放学时间开放外其余时间都会上锁，这样保证了我校师生的安全。大门的两边是我校的校训;勤学善思，崇德尚美。 各位领导，这里是我校的旗坛，每周一我们会在这里举行升旗仪式，在国旗升起的过程中，学生行注目礼，奏国歌或者唱国歌，五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切，培养了学生的爱国主义情操。

在我们的右手边，是我校存车棚，给各位师生提供了方便，解决了老师们的后顾之忧。 西面我校开辟了学生综合实践活动基地，我校种植了许多花草，各种各样的风景树。它也是我们学生课间的乐园，他们可以在里看书、观赏研究植物，开展形式多样的趣味活动，如打篮球、打乒乓球、打羽毛球、玩呼啦圈、跳绳、踢毽子等，既锻炼了学生的身体，又发展了学生的特长，确保我校学生每天锻炼一小时，健康生活一辈子，对调节学生身心健康很有帮助。 三风一训 各位领导请随我来，现在呈现在我们面前的是我校教学楼，我校校训是：勤学善思崇德尚美,校风：博学慎思明辨慎行,教风：严谨博学敬业乐教,学风：乐学善思勤奋进取。 （教学楼）

均衡迎检学校各功能馆室解说词

功能室解说词（仅供参考） （各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 物理实验室解说词（姚恒萍） 物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定

资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。 这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。 化学实验室解说词（姚恒萍） 我校的化学实验室设施配备比较先进，设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个，学生分组化学实验室2个，药品室1个，仪器用品室2个，危险药品储藏室1个，有药品橱9顶，仪器橱27个。另外还有一流的通风设备，配备了多媒体网络教学设备，总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道，灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度，明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。 实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完

学校档案管理工作总结三篇

学校档案管理工作总结三篇 导读：本文学校档案管理工作总结三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 一年来，我校以全国电脑工作会议精神为指导，狠抓“两个文明”建设，重视师资队伍建设、深化教育改革，努力培养跨世纪的一代新人，积极投入创建工作。现对工作总结如下： 一、德育工作方面： 1、建立健全组织，发挥党、政、团、工、队各组织的作用，形成全体教职工参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系，共同搞好德育工作。 2、学校领导分工明确、职责分明，定期召开校务会议，重大问题由校务人员讨论决定，坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理，增加工作透明度，接受社会、家长、教师的监督，整个工作受到好评。 3、校党支部定期过组织生活，按时交纳党费，积极发展新党员，做到成熟一个吸收一个。 4、搞好政治学习。平时结合具体工作，加强对教师的职业道德教育。 5、发挥青年团员的模范作用，让他们在组织中得到锻炼，激励他们勇挑重担，成为教学骨干。

6、坚持每周一次的升国旗制度，利用国旗下讲话加强对学生的思想品德教育。团支部、少先队组织利用黑板报，组织学生活动，广播站等抓好学生的思想道德教育，行为规范的养成教育，提高了学生的思想素质。 7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育，确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。 二、教学工作方面。 1、认真贯彻执行上级有关文件精神，开展廉政文化进校园活动，进一步规范办学行为。 2、加强思想政治学习，狠抓教师师德师风建设，杜绝出现违纪违规现象。全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查，以规范教师的教学行为。教导处多次检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料，严格控制学生的在校时间。 3、重视教学研究工作，提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结，并取得成果，有100多人次的论文在市级以上评比中获奖。下半年，我校又对每位教师提出要求，继续加强个人教研专题研究工作，并结合实际情况，不断深化研究。上半年，学校还要求每位教师进行信息摘记，交流活动，一年下来，许多教师从中尝到了甜头，获取了教改信息，充实了自己的头脑，并在实际教学工作中驾轻就熟，收效明显。同时，一年来，我们组织教师按时参

参观档案馆感悟

参观校档案馆有感 这个学期我们专业进行了《档案管理学》学习，为了促使我们更好地将理论与实践相结合，在王茂跃老师的带领下，我们班级在上个星期五前往校档案馆进行了参观学习。 在没有进行参观之前，档案馆对我而言一直带有一种神秘色彩，虽然课堂上看到过图片和资料，但是仍旧觉得和我们的日常生活距离遥远。这次能够走出课本，亲身去近距离接触真实的档案，走进一个档案馆，让我十分期待。 档案是国家机关、社会组织和个人，在社会活动中形成的，保存备查的文字、图表、声音及其他各种形式的原始记录。当进入各个档案室，打开一个个档案柜，翻阅那些泛黄的文件档案，才真正从这个充满现代化感的档案馆里，看到时间的沧桑。那些档案都是历史长河走过留下的证明，是时间给予我们的宝贵财富。 档案馆的工作人员将收集到的档案材料分类整理，进行统一标准的立卷整理，统一集中放入档案盒内。并以全宗为单位，标注全宗号，明确标注保管期限。在浏览各个档案室的过程中，我可以看出每一个专业档案工作者工作的严谨以及对每一份档案的珍重。我想这不仅仅是工作认真的表现，更是对历史和学校发展负责的表现。 参观完毕后，档案馆的老师还向我们展示讲解了档案馆的检索系统，展现校档案馆的信息化建设，虽然有些遗憾没有在这个系统中看到电子版的档案，但还是不得不对档案馆的信息化和数字化建设点赞。将纸质档案转换成电子档案录入数据库，通过检索系统可以轻松查找需要的文件，这极大程度

地方便了档案的查找，有效地保护了纸质档案，提高了档案的利用率，促进 了对档案资源的开发利用。 不过除了这些感受之外，我还有一个小小的建议：是否可以考虑在校内 开展档案普及讲座和档案馆档案查阅的培训呢？虽然大多数档案有保密期限，需要进行保密，但是通过可以档案馆的检索系统查询和利用一部分公开的档 案资料应该是可以的。在校内开展档案知识的讲座和培训，可以普及档案知识，加大对档案工作的宣传力度，促进对档案资源的有效利用，同时也可以提高档案馆在我校的知名度。 总而言之，此次校档案馆之行，揭开了我心中档案馆的神秘面纱，让我 将书本上的理论知识与实际相匹配，进一步了解了档案馆的真实情况，，对于档案管理的重要性有了新的认识和看法。

迎检要求和学校解说词模板

迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心，领导重视是关键，重点环节在学校，提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校，目的是通过学校的核查、比对和分析，了解教育发展的均衡情况．所以，学校的准备工作一定要全面、精细，环环相扣，提高针对性和有效性。 （一）校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责，其他工作人员配合。为此，校长要做到三熟悉： 1、熟悉义务教育发展基本均衡县（区）督导评估的条件：一个门槛，即学校标准化全部达标；两项指标，即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措；一个参考，即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策： 义务教育经费保障政策（省和本地公用经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容（即《检查学校工作表》内容23项）， 检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。 （二）材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》，交教育局审核通过后，打印并盖好学校公章交督导组。 （三）校情介绍要紧扣主题（附件1：校长介绍基本框架） 校情介绍要突出均衡发展的主题，紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容，主要包括： 1、学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等） 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化（如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等） 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况（突出管理和提高使用率） 4、开齐开足课程情况（如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要，或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等，应突

小学档案室工作总结 篇一

小学档案室工作总结篇一 本人思想上进，积极拥护中国共产党的领导，廉洁自律，自觉加强政治理论学习。数年来，坚持把求真务实的职业道德情操融入到高校档案管理工作中，在我校档案管理岗位上，时刻牢记我党为人民服务的根本宗旨，以兢兢业业，勤勤恳恳的态度服务于广大师生员工，服务于北部湾经济区域的建设。 如果能说，近年我校的档案工作有所突破、有所成绩的话，那么，这些成绩取得的原因主要有以下三点：一是本人为了能提升我校档案工作质量，一直能专心、安心地全心投入在本职工作中;二是得力于几年来与我一起奋斗在繁琐的档案工作岗位上，支持我工作的科室人员，是她们以自己的专业技术，特别是以档案管理员崇高的思想境界和敬业精神，在逐步改进与完善专升本后转型时期的我校档案工作的不足，推动着我校档案工作向前发展的步伐;三是学校各级领导对我个人、我们档案室工作的大力支持与配合。 对自己在本岗位工作以来的简要总结，在此，也就是以我们档案室围绕我校档案工作突出需要解决的问题而展开工作作内容的，以我个人的工作作风为切入点而形成的一份自我评价。在以下几方面的自我阐述中: 一、有较强的组织协调能力，善于发现工作中存在的问题，虚心听取意见，处理事情方法客观辩证;积极思考，工作思路明确，勇于改进，大胆创新。

几年来，在本职岗位上，面对工作中的问题，本人积极思考，集思广益，用唯物辩证的观点，采取相应的方法进行解决。 由于社会、历史等客观因素的影响，我校档案工作基础非常薄弱，在目前，做好真正意义上的依法管档、治档尚存困难，这也是短期内要做好我校档案管理工作急需突破的一个瓶颈。档案工作基础薄弱给当前我们档案管理工作造成的压力，主要来源于师生群体档案意识方面。所以，如何加强我校师生员工的档案意识，让我校档案工作走上正常发展的轨道，是我校档案工作者一直在思考的问题。虽说受到诸多因素的影响，到目前我们还没能采取更好、更大胆的举措，通过各种渠道，从各方面去加强师生的档案意识，但在我们力所能及之处，却是不顾别人误会的眼光，尽最大努力与责任做好以下工作： (一)在学校领导支持下，抓好档案的规范管理、建章立制方面的建设工作。 有所为才有位，有位就要有所为的思想，是我在工作中所奉行的精神与准则。在本岗几年期间，本人及科室人员在认真解读《高等学校档案工作规范》、《高等学校档案管理办法》的基础上，在学校领导的支持下，拟定并下发了《钦州学院档案管理办法》《钦州学院档案归档范围》等相关文件与规定，根据工作相关要求，成立了我校档案工作领导小组与档案鉴定小组，确定、公布校内各单位的兼职档案员(名单)，制定日常档案工作规范等，认真完善、健全我校的档案管理工作网络机制。

迎接上级领导参观学校解说词

迎接上级领导参观学校解说词热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。我叫xx，现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作，今天由我带领大家检查。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。 xx中心学校始建于1942年，前身是xx中心小学，学校占地面积4800多平方米。现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋，学校主要服于6个行政村，9800多人口。学校现有教学班9个，学生370人，教职工21人，教师学历达标率，岗位合格率均达100%。 现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。各位领导请注意脚下台阶，随我上教学楼参观。我校的教学楼建成于1996年，经过翻修加固，如今又焕然一新。现在各班都以配备了电视机和影碟机，这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利，同时也大大地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。〈档案室解说〉 各们领导现在我们眼前这一建筑，是我校校园文化建设的亮点之一。这座亭子是在各级领导的关心下，投资11万元修建的。这座亭子色彩古朴，造形优美，做工精细，不仅提升了我校的校园环境，也为师生的课余休闲提供了场所。 各位领导，这里是我校的公寓楼。为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校领导倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。我们先去学生的餐厅看看吧，学生餐厅由间房子组成，里面是我校XX年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌，能满足120位学生就餐；为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在平时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的后厨，这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨，努力服务于学生，让学生每天都有良好的体能投身于学习。

小学生成长档案情况自我介绍

小学生成长档案情况自我介绍 小学生成长档案情况自我介绍篇1 一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样 的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只 原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心 中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等. 高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画 画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点.几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽 然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗? 小学生成长档案情况自我介绍篇 2 我的皮肤比较黑，长着一双大大的眼睛。

我的爱好有很多很多，比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车，只要有时间我就推出来骑。我的车技已经很不错了! 我还是一个糊涂蛋。又一次，我和小表弟到附近的一家超市去买东西，我们买了一大堆好吃的东西，正准备付钱的时候，我摸了摸裤兜，根本没有钱包，就问小表弟：“钱包呢?”小表弟说：我不知道。?我只好把东西放回原处。 在回家的路上，我把气都洒在小表弟的身上，看到前面挤了一堆人，我用力钻出人群，又开始数落小表弟。这时一个陌生的生音对我说：“哥哥，你拉我干什么?”我回头一看，原来我拉错人了。我赶紧回去找小表弟，只见他还在超市门口等我呢? 我还是一个贪吃鬼，只要有好吃的东西，保准三天见底，所以我的体重可想而知。 我更是一个十足的车迷。在我两岁的时候就喜欢上了车，然后我又开始收集车模，到现在为止，我已经有几十辆了。汽车杂志也有好几十本。你说我能不是个车迷吗? 这就是我! 小学生成长档案情况自我介绍篇3 我有一双水汪汪的大眼睛高高的个子红彤彤的脸蛋一个圆圆的脑袋上还长着不计其数根细小的头发. 我是一个小书虫“妈妈一买下书我恨不得把它们”啃光“.

参观实验楼解说词

实验教学现场会解说词 各位领导大家好！首先我代表曹中全体教师对各位领导的到来表示热烈的欢迎，下面请各位领导随我一起参观。 我校始建于1959年12月,校园占地18859平方米，总建筑面积6060平方米现有13个教学班，在校学生588名，教职工64名，全部达到专科以上学历，中学高级教师8名，中学一级教师29人，县级骨干教师2人，县级骨干教师培养对象9人，乡级骨干教师15人，拥有教学楼、实验楼、水泥篮球场两个以及各种功能室，教学仪器、电教器材等设施均达到农村中学一类标准，不仅有多媒体教室、网络教室还有两个移动多媒体，所有教室都能够运用多媒体教学。 “以人为本，科技融入，让每一个学生自主发展，使学校成为学习和成长的乐园，让每一位教师充分发展，使学校成为工作和提高的家园”，这是我们的办学理念；“会做人、会学习、会健体、会审美、会生存、会创新”，这是我们的培养目标；“依法治校、以德立校、质量强校、科研兴校、特色扬校、文化润校”，这是我们多年来一贯坚持的办学指导思想。“求知健体，敬业奉献”，作为我们的校训，既是对我校师生发出的一种号召，更是对广大师生刻苦拼搏、锐意进取精神的真实写照。学校教育教学质量稳步提高，各方面工作也节节攀升，呈现出了日新月异的良性发展态势。一个学风正、教风浓的和谐校园，已然形成。 我校的环境清新、优雅，柳树成荫，草坪披绿，鲜花斗艳（现在是冬季大家看不到绿草和鲜花）。教学楼与实验楼之间有400平方米的花园，校园内建有状元亭和喷泉。校园基本上实现了绿化、硬化、净化和美化，是学生学习和成长的乐园。 校园文化建设是我校一道靓丽的风景线，操场的东大墙上是校园文化长廊，分为九大板块，其中从北到南的第一个板块是学校简介及我校的校徽、校歌，其他九个板块分别为校园系列活动剪影、明德篇、感恩篇、安全篇、艺术篇、求知健体篇、课改篇、教师风采篇、学生风采篇。教学楼的后墙上是从古到今

学校各功能馆室解说词

图书室情况说明 任娟娟 各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。 这是我校图书室,现有藏书6824册,生均约25本。虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。 图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动，我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

实验室情况说明 赵蕊 欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。 仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。所有仪器完好率达1０0%，演示分组实验开出率达1０0％。 在教学过程中,我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。实验室每周的使用次数达2至３次,本校在中午的时间还开设科学兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动,活动内容有四驱车拼装,七巧板等。 这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有12张实验桌，按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校四个年级2０0多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了１0０%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

校园参观解说词(1)

校园参观解说词(1)

中心小学校园参观解说词 尊敬的各位专家、各位领导： 大家上午好！欢迎各位来到中心小学，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园，希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议，谢谢大家！我们学校始建于1925年，解放后逐渐办成了一所九年一贯制学校。随着学校的教学质量不断提高，来校就读的学生人数不断上升，学校场地早已不适应教育发展的需要，在各级党政及业务主管部门领导的关怀和支持下，2006年9月重新选址新建中心中学落成，中、小学分两个校区办学。 请大家看我的右手方向，这是我校的围墙。现在大家看到围墙上面这些生动活泼的图案是我们全校的老师们利用周末的时间画出来的！现在大家看到的我们的国学文化，我们学校每天早上都设有《弟子规》、《三字经》的诵读活动，孩子们现在就能够结合我们的围墙文化，加上我们的生动的诵读，让学生们对国学有了更深刻的了解和掌握。左边是我校学生的乒乓球台，以前孩子们是用木板拼凑的台子，后来新的教学楼落成以后，在上级领导的关心下，我们给孩子们购置了这两张乒乓球台，现在的下午大课间活动就有五年级的孩子们在这里尽情挥洒呢。 请各位领导随我来。 现在大家看到的这个文化墙的版板是关于安全教育的，在平时的教育中我们会从各个方面加强学生的安全教育，让孩子们高高兴兴的学习，平平安安回家。现在大家看到的关于孩子们“人与自然”的版

板，环境越来越成为大家关注的焦点，在这方面，我们学校也加大了关于环保的宣传力度。各位领导请看我的左手边，这是我们学校的教学楼，小学一到三年级的教学班级就在这里面，旁边是两个教研组办公室，平时大家就在这里面批改作业，交流教学心得。现在大家看到的是我们学校的学生作品展示栏，孩子们用他们的稚嫩的小手写下了这一行行娟秀的小字。现在大家请跟我来，这里两个活动展示栏里的图片都是学生们在学校里的一点一滴，他们在这里快乐的学习和生活。为了丰富同学们的课余生活，促进他们的全面发展和健康成长，我校积极组织了很多符合同学们参加的活动，如：“篮球比赛”“运动会”等。请领导们这边走。 右边这个宣传栏展出的是校园之星学生照片，我们每个月评选一次，从学生当中通过各项评估，选出学生之星，主要是为了表彰一批在学习、生活上表现优秀的优秀学生，为全校的学生树立一个典范。现在大家看到的是我们学校的公示栏，这上面汇集了我们学校以及教师和学生的基本概况。 现在大家看到的是我们围墙文化的传统文化版板，也是我们全校老师一笔一画的勾画出来的。 请各位领导抬头看，在我们的前面就是我们学校的新教学楼，也是在2006年建成的，内有图书室，微机室和实验室，还有四、五年级三个教学班。同时我们的校长室和教务处也设在这幢教学楼里。今年，感谢民进江苏领导的关心，为我们学校捐赠了11000册图书，让我们学校的孩子的视野得到了开阔，看到我们的孩子们拿到书时那