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实 验 教 学 通 知 单

实 验 教 学 通 知 单
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实验教学通知单

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苏教版四年级科学上册演示实验通知单

四年级上册科学学生演示实验通知单 实验科目科学实验类别演示实验班级四年级实验组数 3 实验时间9.10 通知时间9.05 实验名称探究压缩空气的力量通知人 准备内容仪器(装置图)规格 绳子、长形气球、吸管、胶带、气筒 备注仪器完好任课教师 归还时间9.10 实验员签字 科 实验类别演示实验班级四年级实验科目 学 实验组数 3 实验时间9.19 通知时间9.16 实验名称制作热气球通知人 准备内容仪器(装置图)规格 大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴备注仪器完好任课教师 归还时间9.19 实验员签字

实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间9.26 通知时间9.23 实验名称制取二氧化碳并验证其性质通知人 准备内容仪器(装置图)规格 集气瓶、吸管、带有玻璃管的塞子、小苏打、醋、烧 杯、长金属片、短蜡烛、火柴、澄清石灰水备注仪器完好任课教师 归还时间9.26 实验员签字 实验科 科学实验类别演示实验班级四年级目 实验组数 3 实验时间10.21 通知时间10.17 实验名称研究不同物质的吸热和散热性能通知人 准备内容仪器(装置图)规格 水、温度计、酒精灯、火柴、三角架、石棉网、金属片备注仪器完好任课教师 归还时间10.21 实验员签字

实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间10.24 通知时间10.21 研究深色和浅色物体吸热和散 通知人 实验名称 热性能的差异 准备内容仪器(装置图)规格 白布、黑布,电暖气 备注仪器完好任课教师 归还时间10.24 实验员签字 科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间11.04 通知时间10.28 实验名称探究水的蒸发快慢的因素通知人 准备内容仪器(装置图)规格 两只大小不同的盘子,水,湿抹布或纸巾备注仪器完好任课教师 归还时间11.04 实验员签字

九年级物理演示实验通知单

实验名称影响扩散的主要因素实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 每套实验 烧杯、热水、冷水、滴管、墨水 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称分子间的作用力实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 每套实验 铅块、弹簧球 记) 备注任课教师

实验名称怎样改变物体的内能实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按每套实验记)空气压缩引火仪、厚玻璃瓶、烧杯、乙醚、水、打气筒、塞子、金属棒、酒精 灯 备注任课教师 实验通知单 实验名称比较不同物质的吸热能力实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 每套实验 记) 玻璃杯、电加热器、温度计、秒表、水、煤油若干 备注任课教师

实验名称热机的原理实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 每套实验 试管、水、酒精灯、胶塞、内燃机模型、铁架台 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称电荷之间的作用实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 每套实验 橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、验电器、碎纸屑 记) 备注任课教师

实验名称电路的串联、并联实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 电路演示板 每套实验 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称用电压表测电压实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 电压表、电源、导线、灯泡、开关 每套实验 记) 备注任课教师

版人教版新版九年级的的化学实验通知单演示分组实验全册37页.doc

2012 版人教版新版九年级化学实验通知单 ( 演示分组实验全册37页)

中学化学演示实验通知单 任课教师:20年月日填 班级实验名称实验时间 1 — 1水的沸腾、胆 矾的研碎、CuSO 4溶液 九()星期午第节与NaOH 溶液反应、 石灰石与稀盐酸反应 铁架台(带铁夹)、试管 4 支、酒精 灯 1 盏、玻璃片 1 片、研钵 1 个、仪器 (规 实格、数量 ) 验 杵 1 根、药匙 1 把、胶头滴管 1 支、烧杯 2 用 品 个、导气管 1 根、单孔橡皮塞 1 个、镊子 1 把 水、火柴 1 盒、胆矾、CuSO 4溶液、NaOH 溶液、石灰石、药品及用 品 稀盐酸、澄清石灰水 注:此表提前二十四小时交给实验教师

中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间九() 1 — 2 氧气与二氧化碳性质比较星期午第节 实 仪器 (规 集气瓶 2 个( 分别盛有氧气和二氧化碳 ) 格、数量 ) 验 用 药品及用 品火柴 1 盒 品 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间九() 1 — 3 取块状、粉末状药品星期午第节 实 仪器 (规 镊子 1 把、试管 2 支、药匙 1 把、试管架、格、数量 ) 验 用 药品及用 品石灰石、碳酸钠 ( 粉末 ) 品 注:此表提前二十四小时交给实验教师

中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间九() 1 — 4 取液体药品星期午第节 实 仪器 (规 小烧杯 1 个、滴管 1 支、量筒 (10ml)1 支、试管 (已备 ) 格、数量 ) 验 用 药品及用 品澄清石灰水、酚酞、稀盐酸、碳酸钠 品 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 1 — 6 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶 九()星期午第节 液 实 仪器 (规 10ml 量筒 1 支、试管 1 支、试管夹 1 把、胶头滴管 1 支、格、数量 ) 验酒精灯 1 盏 用 品药品及用 火柴 1 盒、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液品 注:此表提前二十四小时交给实验教师

小学三年级下册科学实验通知单

注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分 组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 , 注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分 组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

人教版九年级物理全册实验通知单

人教版九年级物理全册实验通知单 2019年月日实验名称气体和液体的扩散实验类型演示实验实验地点教室实验时间星期 教材内容九年级全册第3、4页 广口瓶2个、玻璃板1块、CO2气体、烧杯2个实验所需 仪器、器 材、药品 等 备注实验教师图

人教版九年级物理全册实验通知单 2019年月日实验名称分子之间有引力实验类型演示实验实验地点教室实验时间星期 教材内容九年级全册第4页 内聚力演示器(22202)1盒 实验所需 仪器、器 材、药品 等 备注实验教师图

人教版九年级物理全册实验通知单 2019年月日实验名称做功改变物体的内能实验类型演示实验实验地点教室实验时间星期 教材内容九年级全册第9页 实验所需仪器、器材、药品 等空气压缩引火仪(22203)1个、烧瓶(61037)1个、两用气筒(02013)1个、橡皮塞1个、玻璃管和橡胶管适量 备注实验教师图

人教版九年级物理全册实验通知单 2019年月日实验名称比较不同物质吸热的情况实验类型分组实验实验地点物理实验室实验时间星期 教材内容九年级全册第11页 实验所需仪器、器材、药品 等烧杯26只、酒精灯26盏、温度计26支、铁架台26个、石棉网26块、天平和砝码13台、火柴4盒、水和花生油适量 备注实验教师图

人教版九年级物理全册实验通知单 2019年月日实验名称蒸汽机的工作原理实验类型演示实验实验地点教室实验时间星期 教材内容九年级全册第17页 实验所需仪器、器材、药品 等试管(61002)1支、酒精灯(62001)1盏、铁架台(03001)1副、橡皮塞1个、火柴1盒、水适量、 备注实验教师图

通知书之销售奖励通知模板

销售奖励通知模板 【篇一:销售奖励协议】 销售奖励协议 2013年为更好的拓展嘉实多系列产品在本地的销售,并感谢各终端客户长期以来对公司的大力支持,现针对部分公司重点终端店,本着公平、公正的原则,签定如下奖励协议: 一、奖励内容: 1、完成销量万元,奖励 %; 2、完成销量万元,奖励 %; 3、完成销量万元,奖励 %; 二、供应商品的奖励期限: 自2013年1月1日起至2013年12月30日止。 三、协议内容: 1、乙方应按甲方指导价格进行销售,不可低价倾销,扰乱市场价格的处理方法:取消一切优惠政策及奖励,同时本协议终止。 2、任务完成量以实际付款金额为准。 3、在执行本协议期间,甲方应监督指导乙方做到合理进货,避免因过度压货造成大量产品调换。 4、一年结算返利一次,以货补形式予以充帐。 5、在本协议执行期间将不再发生其他形式返利,但可享受甲方正常的各种促销活动。 6、甲方在供货价发生提价变动时,应提前6天通知乙方。 7、本协议一式两份,双方各执一份。未尽事宜,双方协商签订补充协议,该补充协议与本协议具有同等法律效力。 甲方:乙方: 主要负责人:主要负责人: 联系电话:联系电话: 签署日期: 2013年1月1日 【篇二:产品经销奖励协议】 **产品月度经销奖励协议 甲方:乙方:

甲﹑乙双方本着平等互利﹑共同发展的原则,依据《中华人民共和国 合同法》等国家相关法律、法规之规定,就2008年月度**产品经销 的具体事项,协商一致签订本协议。 一、适用范围 1、本合同适用于甲方及其下属分支机构****电器股份有限公司销售 分公司办事处。 2、本合同适用于乙方及乙方下属分支机构、甲方书面认可的乙方关联公司(以下统称乙方)。 3、本合同有效期:2008年月日至2008年月日止。 二、销售目标及销售奖励 乙方承诺在双方约定的合同有限期内,完成以下规定销售目标并给 予相应的销售任务奖励的任务规定: 1、在本合同有效期内,乙方以现汇结算方式完成本月任务销售额万元(大写:万元),甲方将给予乙方8米规格促销气拱门一套作为 销售奖励,乙方完成协议任务后方可享受该协议约定的奖励政策。 本协议述称的销售额是指:乙方在协议有效期内提货并以现汇向甲 方回款的金额(以甲方财务数据为准,如乙方存在争议,双方应基 于有效收、付款凭证进行核对)。 三、销售奖励兑现办法 乙方在完成甲方规定的销售任务、履行合同规定的各种义务的前提下,甲方可根据乙方完成销售额的具体情况,以返利的方式给予乙 方销售奖励,具体兑现办法如下: 1、奖励兑现方式:以价格折让方式从乙方后期进货中兑现。 2、兑现期限:甲方同意给予乙方销售奖励的,甲方以《**产品经销奖利通知单》方式通知乙方,乙方在该通知单回执联上确认后,该销售 奖励在次月兑现。 3、甲方给予乙方的销售奖励不得视为甲方的合同义务或乙方销售目标完成的必然得利。 四、市场维护 1、乙方应根据甲方的销售模式开拓市场,并配合甲方共同开拓区域市场。 2、乙方若发现本区域、本渠道有来自其他区域、渠道的甲方产品,应立即了解有关销售商、产品来源、产品序列号、数量等相关信息,并立即向甲方书面通报。乙方应遵守甲方制定的市场零售指导价, 在乙方经营辖区内自觉维护**产品市场秩序。

八年级物理上册演示实验通知单

实验名称用刻度尺测量长度、用停表测量时间实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 刻度尺、机械停表 每套实验 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称测量物体运动的平均速度实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 长木板、小车、刻度尺、停表、金属片 每套实验 记) 备注任课教师

实验名称声音的传播实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 真空罩、闹钟、抽气筒 每套实验 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称探究音调与频率的关系实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 每套实验 钢尺 记) 备注任课教师

实验名称响度实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 音叉、小球 每套实验 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称声音传递能量实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 扬声器、蜡烛 每套实验 记) 备注任课教师

实验名称用温度计测量水的温度实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 温度计、烧杯、水 每套实验 记) 备注任课教师 实验通知单 实验名称探究水沸腾时温度变化的特点实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需 仪器、器 材、药品 的规格和 数量(按 铁架台、烧杯、酒精灯、温度计、水、纸板 每套实验 记) 备注任课教师

项目任务通知单

任务名称晨光西街、永康北路道路改造工程 任务输出提出关注 执行部门项目部 下达时间2012年7月1日完成时间 任务要求及说明: 1.工程名称:晨光西街、永康北路道路改造工程 2.质量要求标准:合格 3.施工工期:开工日期2012年7月1日 4.施工概况:太原市小店区市政(晨光西街、永康北路)道路改造工程位于太原市小店区太茂路与人民路之间,道路总长973.356米,其中晨光西街全长583.427米,规划红线20米,起点人民路,终点太茅路;永康北路全长389.929米,车行道宽度5米,两侧人行道宽度为3米。路面采用沥青混凝土路面结构,人行道采用200×100×60cm厚高强防滑步道砖,排水工程采用D300砼承插口圆管,橡胶圈接口,180度混凝土基础满包加固。雨水口采用偏沟式单篦雨水口,排水管线为雨污合流制。本合同段桩号:晨光西街全长583.427米,规划红线20米;永康北路全长389.929米, 规划红线11米,施工范围包括道路,排水道工程两部分。排水检查井9座,雨水进水井39座。 5.人员配备:项目经理:周瑞斌 编制邢丽英审核张变莲批准周瑞斌 接收部门签字:晨光西街、永康北路项目部

任务名称太原市小店区2011年县乡公路改造工程 任务输出提出关注 执行部门项目部 下达时间2012年7月20日完成时间 任务要求及说明: 4.工程名称:太原市小店区2011年县乡公路改造工程 5.质量要求标准:合格 6.施工工期:开工日期2012年7月20日 4.施工概况:小牛线是连接小店区、清徐县、晋源区的一条重要通道。此次改造段为小牛线(K2+000--K5+000),起点K2+000为大运路与小牛线相接处,途径东桥、西桥、宋环等村庄,终点K5+000位于小牛线与宋环村相接处。小牛线全长为3.0㎞,采用二级公路标准,设计速度为60㎞/h,双向车道。K2+000--K5+000路基宽度为10.5米,路面宽9.0米,其中行车道宽2×3.5米,硬路肩宽2×1.0米;土路肩宽度2×0.75米,其中混凝土路缘石可利用旧路路缘石,宽度为2×0.3。行车道、硬路肩路拱坡度均为2.0%。 庞武线公路工程是小店区境内的一条二级公路,途径西温庄、马练营、杨庄等村庄,是连接晋中市榆次区的一条重要通道,承载着沿线各村庄和附近厂矿企业的交通运输。本次改造路段起点位于武庞线里程桩号为K6+346处(即西温庄村口与东西线相接处),终点位于武庞线里程桩号为K8+435处(即杨庄村口与武洛街相接处)。改造路段全长2.089㎞。此改造段为路面改造工程,采用二级公路标准,设计速度采用60㎞/h,路基宽度采用12米,双向两车道。路面宽10.5米,其中行车道宽2×3.5米,硬路肩宽2×1.75米;土路肩宽2×0.75米,其中包括路缘石宽2×0.3米,路缘石采用C25现浇混凝土。 5.人员配备:项目经理:贾晋芳 编制邢丽英审核张变莲批准贾晋芳 接收部门签字:小牛线武庞线项目部

销售任务通知书

销售任务通知书 致:女士/先生: 年月日本公司与您签订劳动合同,聘请您担任之职。该职务以完成公司制定的销售任务为工作目标和主要责任,并以此考核任职者的工作胜任力。具体聘任条件及相关要求如下: 一、职级及对应的月度业绩任务指标及业绩提成: *备注: 1.BD职级员工,若连续三个月完成本职级对应指标(量),则于第四个月晋升一个职级;若连续两个月完成双倍本职级对应指标(量),则于第三个月晋升一个职级;若连续两个月未完成本职级对应指标(量),则于第三个月下降一个职级或解除劳动合同;若连续两个月未开单,则于第三个月自动解除劳动合同。 2.RM职级员工,试用期为三个月,考核标准为三个月累计完成指标(量)大于本职级对应单月指标(量),则第四个月即可转正。试用期间佣金发放50%,通过试用期考核后补发剩余50%。若连续三个月完成本职级对应指标(量),则于第四个月晋升一个职级;若连续两个月完成双倍本职级对应指标(量),则于第三个月晋升一个职级;若累计两个月未完成本职级单月对应指标(量),则于第三个月下降一个职级;若连续两个月完未开单,则于

第三个月自动解除劳动合同。 二、其他告知事项: 1.本公司定期公布的销售业绩报告为确定销售人员业绩完成情况的无可争辩的依据。 2.本通知书内容是对双方签署的劳动合同的补充,应作为劳动合同的附件。本通知书所约定事项,劳动合同未约定或约定不明确的,应以本通知书约定为准。 3.本通知书内容属于本公司机密,未经本公司书面同意,您不得向任何第三方提供或透露本通知书内容(除非法律规定要求提供)。 4.本通知书一式两份,本公司与您各执一份,具有同等效力。 特此通知。 重庆嘉澳资产管理有限公司 年月日 【被通知人签署】 1、本人已清晰地了解本通知书的各项内容,无任何疑问或异议。 2、本人愿意服从公司依据本人业绩达标情况而做出的职务、职级和工资调整安排。 3、本人声明,接受本通知书的岗位职责及业绩任务,并愿意全力履行和完成相关任务。 4、本人确认,公司定期公布的销售人员业绩报告为考核本人业绩完成情况的无可争辩的依 据。 被通知人签字: 日期:年月日

物理实验通知单、原始情况记录单

物理实验通知单、原始情况记录单东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 长度、时间及 实验名称实验日期 其测量 实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 刻度尺1、秒表1、停表1 实验进行实验完成 情况情况 事故原因、 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的 改进意见 任课教师(签名): 实验教师(签名) 东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 测量物体运动 实验名称实验日期

的平均速度 实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 斜面1、小车1、刻度尺1、停表1 实验进行实验完成 情况情况 事故原因 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的 改进意见 任课教师(签名): 实验教师(签名): 东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 实验名称闹钟真空实验实验日期实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 闹钟1、真空罩1、抽气机1 实验 实验进行 完成 情况 情况

事故原因、 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的 改进意见 任课教师(签名): 实验教师(签名): 东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 实验名称闹钟真空实验实验日期实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 闹钟、真空罩、抽气机 实验 实验进行 完成 情况 情况 事故原因、 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的

四年级科学下册演示实验通知单

科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间 3.20 通知时间 3.19 实验名称了解骨骼任课教师 准备内容仪器(装置图)规格 课件,模型 备注仪器完好任课教师 归还时间 3.20 实验员签字 三联小学四年级下册科学学生分组实验通知单 科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间 4.02 通知时间 3.27 实验名称摸人体肌肉并体验其如何工作任课教师 准备内容仪器(装置图)规格 挂图,课件 备注仪器完好任课教师 归还时间 4.02 实验员签字

科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间 4.10 通知时间 4.07 实验名称做一节广播体操任课教师 准备内容仪器(装置图)规格 课件 备注仪器完好任课教师 归还时间 4.10 实验员签字 三联小学四年级下册科学学生分组实验通知单 科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间 4.14 通知时间 4.10 实验名称抽丝任课教师 准备内容仪器(装置图)规格 炊帚、小锅、小苏打、缠线板、直尺备注仪器完好任课教师 归还时间 4.14 实验员签字

科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间 4.17 通知时间 4.14 实验名称观察蚕一生的变化任课教师 准备内容仪器(装置图)规格 蚕卵,桑叶,养殖箱 备注仪器完好任课教师 归还时间 4.17 实验员签字 三联小学四年级下册科学学生分组实验通知单 科 实验科目 实验类别演示实验班级四年级学 实验组数 3 实验时间 4.24 通知时间 4.21 实验名称观察物体的运动任课教师 准备内容仪器(装置图)规格 课件 备注仪器完好任课教师 归还时间 4.24 实验员签字

五年级科学上册实验通知单

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

最新人教版初中物理八年级实验通知单标准版

实验通知单 实验名称:停止沸腾的水浇上冷水后会怎样实验班级 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日 实验通知单 实验名称:小人为什么会随音乐起舞:实验班级: 实验日期:年月 日演示或学生实验:演示 实验员签名:归还日期:年月日

实验通知单 实验名称:用刻度尺测量长度停表测量时间实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:学生实验 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日 实验通知单 实验名称:测量平均速度实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:学生实验 教师签名:领出日期:年月日

实验名称:真空罩中的闹钟实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日 实验通知单 实验名称:探究音调与频率的关系实验班级: 实验日期:年月日 演示或学生实验:演示

实验名称:声音的波形图实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日 实验通知单 实验名称:声音与响度的关系实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日

实验名称:音色(音叉钢琴长笛波形)实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日 实验通知单 实验名称:发声扬声器旁的蜡烛实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日

实验名称:噪声的波形实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验:演示 教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日 实验通知单 实验名称:用温度计测量温度实验班级: 实验日期:年月日演示或学生实验: 学生 实验员签名:归还日期:年月日

小学科学三年级上册实验通知单

小学科学三年级上册 实验通知单 Revised on November 25, 2020

温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单

注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单

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小学三年级下册科学实验通知单

小学三年级下册科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。 温水溪小学科学实验通知单 注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则分组数为1,分组实验分组数按实填写。

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小学科学演示实验通知单

科学演示实验通知单(上) 教师签名 周冬静 领出日期 2017.9.12 实验员签名 刘江 归还日期 2017.9.12 科学演示实验通知单(上) 实验名称 叶的观察 实验类型 分组B 观察C 实验地点 实验室 实验时间 第 3 周 教材内容 科 学 三上 第一单元 第5课 第12—13页 实验所需仪器、器 材的规格和数量(按每套实验计) 软米尺、蜡笔、白纸、手持放大镜、方格纸、各种形状叶片 实验名称 蜗牛身体的观察 实验类型 分组B 观察C 实验地点 实验室 实验时间 第5周 教材内容 科 学 三上 第二单元 第 2 课 第27—28页 实验所需仪器、器 材的规格和数量(按每套实验计) 玻璃片 手持放大镜 教师签名 周冬静 领出日期 2017.9.28 实验员签名 刘江 归还日期 2017.9.28

科学演示实验通知单(上) 实验名称蜗牛吃食物的观察实验类型分组B观察C 实验地点实验室实验时间第7 周教材内容科学三上第二单元第 3 课第29页 实验所需仪器、器 材的规格和数量 塑料盆、苹果、桔子、棉线等 (按每套实验计) 教师签名周冬静领出日期 2017.10.12 实验员签名刘江归还日期 2017.10.12 科学演示实验通知单(上) 实验名称观察蚂蚁实验类型分组B观察C 实验地点实验室实验时间第 9 周 教材内容科学三上第二单元第 5 课第33—34页 实验所需仪器、器 材的规格和数量 玻璃瓶、白纸、手持放大镜、圆形塑料瓶盖(按每套实验计)

科 学演示 实 验 通 知单(上) 实验名称 测量材料的吸水性 实验类型 分组B 观察C 体验D 实验地点 实验室 实验时间 第 13周 教材内容 科 学 三上 第三单元 第 4 课 第54页 实验所需仪器、器 材的规格和数量(按每套实验计) 木片 纸片 金属片 塑料片 滴瓶 滴管 教师签名 周冬静 领出日期 2017.11.23 实验员签名 刘江 归还日期 2017.11.23 科学演示实验通知单(上) 实验名称 材料在水中的沉浮 实验类型 分组B 观察C 实验地点 实验室 实验时间 第 14 周 教材内容 科 学 三上 第三单元 第 5 课 第57—58页 实验所需仪器、器 水槽 木头 纸 金属 塑料 教师签名 周冬静 领出日期 2017.10.24 实验员签名 刘江 归还日期 2017.10.24

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