广东财经大学选课有料

广财选课须知

——遐思抢课大作战即将来袭，你准备好了吗？

新一轮抢课大作战即将来袭，一点点经验之谈希望对你们有帮助~杀手需谨慎，但是不要一棍打死，之所以能成为杀手，也必须有资本，所以如果你真的想学到东西，杀手的可是很值得听的~师生互相尊重，老师也不会狠到哪里去的。选修课最好借书，无需浪费~

一、选课须知

1、专业限选要修够12学分，通识选修要修够12学分。(不同专业不同，具体看教务处教学计划)

2、通识选修包括自然科学，社会科学，人文科学，艺术系列，方法论系列5个模块

3、具体各模块的分数要求不是很清楚，具体看教务处自己专业的教学计划

注意：大四是没得选修的，大部分专业的专业限选课到大三才可以选，所以最好在大二之前多修一点学分，不然大三课程是很多的。尤其先修方法论和自然版块，最好在三水修完(本部可能会不开课，如果没修完，还要回来三水上课)!!!

二、选课规则

1.第一轮选课规则：

（1）选课门数：选修通识选修课和全校任选课的门数不超过2门（不需要抢的）

（2）选课规则：随机筛选，高年级同学优先

2.第二轮选课规则：

（1）选课对象：经第一轮选课筛选后选课门数未达到2门的学生（不包括专业选修课）。（2）选课规则：采取先选先得方式

3.第三轮选课规则：

（1）选课门数：选修通识选修课和全校任选课(没有学分的，不是太无聊就不要选了)的门数不限

（2）选课规则：采取先选先得方式

由于抢课的操作步骤各位班助都会详细讲解，在此不再赘述，只简单讲讲各门课程情况吧！

一、关于老师

广财杀手榜：

罗振跃罗东俊鲁恒青谭韵张荣国司马晓雯徐忠爱白越先庄礼斌苏盾谭德礼敖卫平雷四兰麦思杰，广财杀手联盟。杀手的课最好不要轻易去碰，除非你不是一般人。很多人都以为自己不是一般人，于是他们偏要选了，结果都证明他们还是一般人。

个人看法:杀手的课很有质量，但同时要求也高，老师很严格，如果你只是想混学分，就不要选，有兴趣的建议旁听!!!

推荐老师：

刘俊峰(清风) 蔡静诚侍小玲顾文静姚澜万万和董福荣孟国碧吴建华宋太庆徐鹏

二、关于课程

【读老子】

徐俊峰：清风老师的课，你懂的，广财少有的名师。用生命在上课的老师，幽默风趣，可敬可爱，很有启发性，不点名，考试是交论文。老师超级受欢迎的，课室晚一点去就没座位了。课超级难选，可是绝对值得~绝对首选，不过是人文版块的~

【宝石学基础】

李春生:绝对的热门科目！自然科学版块的最佳选择！内容就是各种石头鉴赏，老师会带实物到课堂。不过理论知识嘛，不感兴趣的就会觉得很无聊，有期中考(平时成绩)和期末考试，都是开卷，有课本就行(老师不给拷课件)，建议去图书馆或者跟师兄师姐借。分数很高~大课室，偶尔点名，看人品咯~

【人居环境概论】

邹春洋:就是讲风水，卦象，建筑~扩展视野挺不错的，老师也很认真。点名采取固定座位制，老师都不用点，看看就知道谁没来，所以不能逃课。平时作业写一篇1000字读后感，期末就是开卷，在老师PPT的基础上写一点个人感想，90分以上绝对没问题~老师也很好聊，感兴趣的觉得很神奇的可以找老师聊聊~推荐~

施国新:内容差不多，偶尔点名，没有平时作业。期末交一篇论文~但分数不会太高~

【管理科学研究方法】

徐辉：混学分不错。每节课都点名，学了线性代数才能理解那课讲什么。对人文的学生十分理解，(他知道我们肯定不懂)期末随便交一篇论文(他让我们复制黏贴)，其他的要求稍微高一点，但也不用担心，保证全勤，分数不会低。混学分挺好，买他的书会高分，不买就一般般~

陈又星：基本每节课都点名，考试也是论文。但是要求很高，老师挺不错，很认真，会帮你分析作业，能学到东西，不过混学分的最好不要选。老师不满意，作业比较难过~做得好，分数很高~

【现代空间技术】

乔纪纲:老师很不错，能学到很多东西，开拓视野，偶尔点名。期末会给公邮，一大叠资料，答案都在里面~分数很不错~偶尔点名~

【国家公务员制度】

沈鑫:胖胖的男老师太能理解学生了，一开始讲了几节课，之后一直看电影，等到快期末就又开始讲一点知识。考勤不是没来的人扣分，而是给来的同学加分，棒~期末开卷，会给重点~老师说，如果你觉得睡觉，做其他练习，玩手机比听我的课有意义的话，就做你的事吧~这般理解学生也是醉了~还给我们看了他的工资单。混学分很不错，很轻松，分数很高~

郭建平:女老师，每节课都点名，很凶她讲了几节课，剩下几节课都是看视频，很无聊，考试是写论文，上了她的课只是意识到公务员的待遇还是很可观的~

推荐沈鑫的课，千万不要选其他老师的~

【汉语与华夏文化】

贝先明:中华文化课，了解一下不错，老师讲课有点闷，但是老师很好人，很好说话，要求抄笔记，算进平时分。期末开卷，笔记就是重点~分数不会低~

【当代西方哲学思潮】

邓先珍:是个很温柔很和善的老师，而且上课极少点名。虽然讲课时很少有人听，不过如果你喜欢哲学，还是建议选的。考试不难，他会提前把考题告诉你，一般是一道解释题和一道写作，千万别担心。但是考试抄答案抄到手痛咯~

【明清小说导读】

张琼:主要讲四大名著，但内容没有很多，主要是讲红楼梦。不点名，但偶尔点人回答问题~ 代智敏:很温柔的老师，很轻松很好，不怎么点名，很体贴超级理解学生，期末开卷~

【文化人类学】

麦思杰:很喜欢老师的观点，打开思维，更新价值观，真的很不错~每节课抽点名，平时作业写一份读书笔记，期末考试开卷，不能用手机!!!老师要求挺严格，分数不高~混学分的慎选~建议旁听~

【中外文化名家选讲——万静】

虽然是古代文学，不过老师思想很现代化，挺不错的，偶尔点名，可能会留讨论题。要求挺严格的，不给PPT~上课做的笔记就是考试重点~一定要认真听课咯~

【中国哲学智慧】

熊凯：推荐啊，上了一学期就点一次名，迟到，早退都不管，没有作业

【港澳台文学选讲】

雷巧璇：不定期点名（一般是太觉得人很少的时候）一次作业（如无意外就是写1000字影评）期末开卷，主要内容为课堂笔记，个人觉得还好，老师爱分享个人经历，要求我们看她指定的短片小说

卢建红:要求预习文章因为会轮着点名提问，点到不到扣五到十分，没预习好像也会。回答问题可加分。考试据说当堂考。但老师讲文章比较好。老师启发性很棒~

【婚姻法与家庭纠纷】

徐静莉:案例分析，点名回答问题的，偶尔点名。作业也是留案例回去思考，有兴趣的挺不错的，增长一下法律知识，能学点东西~期末开卷

【园林艺术设计】

刘惠:感兴趣的能学到东西，就是园林设计，一些园林案例分析，挺不错。考勤不严，但是平时作业比较多，包括毕博平台上的话题讨论、小论文等。课堂发言加分，期末有书的话基本没问题的~分数一般~

【国际关系史--刘颖】

强烈推荐五颗星！！！如果不是真感兴趣会觉得老师讲课沉闷。理解同学只为拿学分的好老师，不即使来的人非常非常少也不会点名，而是采取签到打钩的形式，如果对历史有兴趣，这节课还是有收获的。考试开卷，分数极高！

【普通逻辑】

王海传伯伯是校辩论队的指导老师，功力了得。内容多，上课很赶，老师挺严肃，不过思维真的很棒，虽然有时候理解不了。很佩服老师。必须有书，作者是王海传老师。超多人选，概率1/20，超级难抢！偶尔点名~考试闭卷~

【舞蹈鉴赏】

蔡昕宇是美女老师哦！每节课还会亲自跳舞，考试是对一段舞蹈的鉴赏论文，或者PPT展示，强烈建议男生们选！

【动画鉴赏】

吕宣:老师很不错，看动画，能学到东西，不点名，有一次作业，写影评，1500字左右~期末会提前给题目。挺好的~

【影视作品鉴赏】

非常不错的一门课！可以看电影哦！建议选徐鹏的，不过很热门，下手要快！徐鹏是男神，电影都很不错，期末就做PPT，很简单的~分数也高，不常点名，如果不幸中招，下节课去跟老师说一下，不用假条就可以消记录~艺术至少修一分，强烈推荐男神~

【信息素养教育与图书馆利用】

张焘:可以学到很多有用的知识，考试也不难，所以建议选！每节课都有作业，但不多~ 【语言艺术】

肖南(女老师)：老师总体来说还过得去，但是节节课点名，喜欢看着人点，逃课有难度。作业比较少，就是小组合作混合节目（主持，小品，相声，朗诵），期末上台演讲就行了。但是课程学不到什么，喜欢互动的人比较适合。混学分的话个人不建议~

【追求幸福——伦理史】【追求幸福】【用经济学智慧解读中国】

网络视频课，是只需要在宿舍看视频的课程，如果不想去上课，这节课还不错哈！但是视频挺多的，会要求你做笔记写论文什么的~期末就是交笔记论文~像最后面的有63个视频，边

看边做笔记，4篇读书笔记，一片结业论文，全手写，网络视频上还有作业，要发帖，神坑，千万不要选~

【地球科学概论】

谢丽纯：蛮好的老师，很年轻，上课内容大概是比高中地理深入一点，有时候会播放很有趣的纪录片。两次课后作业，不定期点名但允许五次缺席，总的来说还是挺好混分的~有书会好一点~

龙晓君:挺轻松的课，讲的内容也差不多。会提问题，然后播放纪录片，学生回答加分。考勤是上课的同时传名单签名~考试开卷，有课本就好~图书馆有~推荐

【个人理财理论与实务】

黄德权:内容主要是理财知识，有两次计算题。挺不错的，能学到东西。老师很少点名~坐座位尽量靠前，点名回答问题是从最后面的同学抽，一般不抽人文的同学。期末开卷~

赵立航：好混学分，偶尔点名，但每次只点一小部分而且越点越少，运气好可能一个学期都没点到你。上课不提问，讲PPT，不用书，略沉闷，但是能长点常识。平时无作业。考试给题目做，有选择题有分析题。易过~

【公司金融法律实务】

滕丽：老师不错，课讲得也不错。点名比较少，平时没什么作业，这个老师给的分一般都是９０分以上的，她自己说的。

【中国经济史专题】

麦思杰：半个学期的，没有课本的，上课真心不错，很会吹水讲故事，看问题眼光也不同寻常。点名嘛，偶尔会点一下而且只是随机点几个人。会有一次平时作业写读书笔记，就是给你一篇文章让你分析的样子，字数不限。考试是考三道大题，不难，但是不能用手机，可以在考前你把你认为有用的资料打印好带去考试。不建议选，强烈建议去旁听，旁听就好！！！【计算机的过去现在与未来】这个，我就不说什么了。。。罗东俊，广财第一杀手，你看着办吧~听说他变好了

【散文与生活】杀手课，不建议选！

【社会学概论】本来是大名鼎鼎的蔡静诚美女老师，结果她不教了，换了一个中大的傻逼博士，唉，不建议选咯！

【中外饮食文化——唐文林】认真听的话，可以学到东西~四次作业，每节课抽点名，很简单的~期末开卷，分数不错~

【管理沟通方法】边芮老师~如何处理人际关系，讨论案例加分，听听还不错~期末写一篇1000-1500的论文，不要抄的~分数还行~基本不点名，挺轻松的~

【知识产权法学——黎运智】

有兴趣可以去听，点名3次，还没有作业，感觉略坑，考试就是两周完成一篇5000字论文【唐宋词导读——昌庆志】

千万不要选啊，坑爹啊（我没上过，不知道为什么有这样的评价，看着办吧~）

【美术鉴赏】

钟立生:一个很认真的老师，会给我们看他自己画的作品，尽量不要在他的课玩手机咯~偶尔点名，期末小组合作PPT展示，很简单~分数一般

李慕君:每节课点名，平时作业是去博物馆参观，写观后感。期末也是小组PPT展示~分数一般

【现代空间信息技术导论】

张亦汉:上课轻松，较经常点名，接近末尾会让笔写论文（注意：不是打印，是笔写，但可以百度哈哈，好像是1500字），考试开卷。

【当代世界政治经济】

曾志辉:这个老师的课基本都是满堂掌声，个人超级喜欢他的课，他讲课很好玩，偶尔会点名，基本不会催眠的啦，考试开卷，分数不会特别高。

广东财经大学806管理学原理13.15.17-20年真题

广东商学院硕士研究生入学考试试卷 考试年度：2013年考试科目代码及名称：806-管理学原理（含企业财务管理）适用专业：120201-会计学、120202企业管理、120203旅游管理、120204技术经济及管理 ［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］ 一、概念解释（6题，每题5分，共30分。含企业财务管理2题） 1. 项目管理 2. 强化理论 3. 事业部型组织结构 4. 甘特图 5．权益资本成本 6. 资本资产定价模型（Capital Asset Pricing Model，CAPM） 二、问题简答（3题，每题10分，共30分） 1. 简述Z理论的主要内容 2. 根据领导者所关心的重点，可以把领导行为模式分为哪几种？ 3. 决策的基本过程包括哪些？ 三、计算（企业财务管理）（1题，共10分） 1. A公司的资本结构(长期负债:优先股:普通股权益)是(4:1:5),已知长期负债利率是10%,公司所得税率是25%,优先股资金成本是8%,普通股东权益资金成本是12%,求公司的加权平均资本成本（WACC）是多少?

四、问题论述（1题，共30分） 1. 对于一家以小麦和玉米为原料生产面包的小型公司，大多数员工是缺乏技能的工人。如果现在请你为这家公司开发一个员工激励方案，你会选择哪些激励理论里的哪些要素？如果这是一家软件设计公司，大多数员工是专业技术人员，你的选择还会一样吗？ 五、案例分析（2题，共50分） 1. Swan公司自行车市场计划与决策 Swan 于1895 年在芝加哥创办了Swan 自行车公司，后来成长为世界最大的自行车制造商。在60 年代，Swan 公司占有美国自行车市场25%的份额，不过，过去是过去，现在是现在。小Swan 是创始人的长孙，1979 年他接过公司的控制权，那时，问题已经出现，而糟糕的计划和决策又使已有的问题雪上加霜。 在 70 年代，Swan 公司不断投资于它强大的零售分销网络和品牌，以便主宰 10 档变速车市场。但是进入80 年代，市场转移了，山地车取代了10 档变速车成为销量最大的车型，而且轻型的、高技术的、外国生产的自行车在成年的自行车爱好者中日益普及。Swan 公司错过了这两次市场转型的机会。它对市场的变化反应太慢，管理当局专注于削减成本而不是创新。结果，Swan 公司的市场份额开始迅速的被更富有远见的自行车制造商夺走，这些制造商销售的品牌有特莱克、坎农戴尔、巨人和钻石。或许，Swan 公司最大的错误是没有把握住自行车是一种全球产品，公司迟迟未能开发海外市场和利用国外的生产条件。一直拖到70 年代末，Swan 公司才开始加入国外竞争，把大量的自行车转移到日本进行生产，但到那时，不断扩张的台湾地区的自行车工业已经在价格上击败了日本生产厂家。作为对付这种竞争的一种策略，Swan 公司开始少量进口中国台湾省制造的巨人牌自行车，然后贴上Swan 商标在美国市场上出售。 1981 年，当Swan 公司设在芝加哥的主要工厂的工人举行罢工时，公司采取了也许是最愚蠢的行动。管理当局不是与工人谈判解决问题，而是关闭了工厂，将工程师和设备迁往中国台湾省的巨人公司自行车工厂。作为与巨人公司合伙关系的一部分，Swan 公司将所有的一切，包括技术、工程、生产能力都交给了巨人公司，这正是巨人公司要成为占统治地位的自行车制造商所求之不得的。作为交换条件，Swan 公司进口和在美国市场上以Swan 商标经销巨人公司制造的自行车。正如一家美国竞争者所言：“Swan 将特许权盛在银盘上奉送给巨人公司。”

广东财经大学普教本科选课规则

广东财经大学文件 粤财大〔2016〕91号 关于印发《广东财经大学普教本科课程修读管理规定（试行）》的通知 各党政管理、群团、教学、科研、教辅、附属单位：《广东财经大学普教本科课程修读管理规定（试行）》于2016年10月26日经校长办公会议审定通过，现予印发，自公布之日起施行。 本规定适用于2016年及以后入学的普教本科生，除下列情形外，也适用于我校2015年及以前入学的在校普教本科生： （一）2015级及以前的在校生主修必修课采取预制方式，不需学生选课。

- 2 - （二）2015级及以前的在校生每学期通识选修课选课最多3个学分。 （三）2015级及以前的在校生前一个学期考核不合格课程达到或超过6个学分的，不影响当学期选课。 （四）2015级及以前的在校生修够教学计划规定的通识选修课应修总分即可，对各系列课程学分不作要求。 （五）2015级及以前的在校生课程考试不及格者，可以选择补考或直接选择重修（课程实验学时超过该门课程学时数80%的，只能选择重修）。课程补考不及格者，须选择重修。凡取消考试资格者、课程考试中旷考或违纪违规者，取消该门课程的重修资格，只能参加一次补考。 （六）2015级及以前的在校生同一门课程最多只能重修一次。 （七）2015级及以前的在校生辅修按《广东商学院全日制本科辅修、双学位教育管理办法》（粤商院〔2012〕15号）执行。 （八）2015级及以前的在校生按规定缴清当学年费用后方能取得所选课程修读资格。 特此通知。 广东财经大学

2016年11月23日 广东财经大学普教本科课程修读管理规定 （试行） 第一章总则 第一条为规范课程修读管理，指导学生科学合理地修读课程，根据《广东财经大学章程》和《广东财经大学普教本科学分制改革实施方案》，制定本规定。 第二条课程修读范围为人才培养方案设置的课程。 第三条学校保障主修、辅修、重修和计划提前毕业学生修读课程的权利。 第四条按规定缴清当学期专业学费和所选课程学分学费后方能取得所选课程修读资格。 第二章课程 第五条主修专业课程包括必修和选修两种性质。必修课是指人才培养方案设置的学生必须修读的课程；选修课是指人才培养方案设置的、供学生根据专业人才培养要求和个性化发展需要自主选择修读的课程。 第六条必修课包括通识必修课、学科基础课和专业必修课。选修课包括通识选修课和专业选修课。 - 3 -

《大数据概论》教学大纲

附件1 广东财经大学华商学院课程教学大纲 一、课程简介 大数据概论是一门理论性和实践性都很强的课程，针对计算机、信息管理和其他各专业学生的发展需求，系统、全面地介绍了关于大数据技术与应用的基本知识和技能，详细介绍了大数据与大数据时代、大数据的可视化、大数据的商业规则、大数据时代的思维变革、大数据促进医疗与健康、大数据激发创造力、大数据预测分析、大数据促进学习、大数据在云端、支撑大数据的技术、数据科学与数据科学家、大数据的未来等内容，具有较强的系统性、可读性和实用性。 二、教学目标 （一）目的与要求 本课程是大数据系列课程的基础，系统地介绍大数据涵盖的内容，包括数据与大数据概述、大数据获取与感知、大数据存储与管理、大数据分析、大数据处理、大数据治理、大数据安全与隐私等。除了介绍大数据的技术内容，课程还介绍了部分行业中大数据的典型应用案例，反映了大数据在社会经济生活中的重要价值。从而达到四个方面的对于大数据的认识：认识数据与大数据、认识大数据带来信息化第三波浪潮、认识大数据对现有信息技术体系的挑战、认识亟待构建的大数据治理体系。 课程基本要求：

（1）了解本课程的教学设计； （2）熟悉本课程的基本内容与学习要求； （3）主动完成本章的导读案例、思考和阅读全部内容。 二、主要教学模式和教学手段 采用线下教学为主，线上教学为辅。 主要学习模式：课堂面授课程，通过常用的工具进行实践教学，线上教学为辅，选择合适的教学平台进行线上补充教学。 主要教学方法：1：问题导向法 2：对比教学法 3：讨论教学法 4：任务驱动法 主要教学手段：1：多媒体机房教学 2：在线课程教学 3：视频教学网站 四、教学内容（要求编写所有章节的主要内容） 第一章什么是大数据 内容： 1.1人类信息文明的发展 1.2 大数据时代的来临 1.2.1 信息技术的发展 1.2.2 数据产生方式的变革 1.3 大数据的主要特征 1.3.1 大数据的数据特征 1.3.2 大数据的技术特征 1.4 大数据的社会价值 熟练掌握: 了解人类信息文明的发展历程 熟悉大数据时代的来临和具体发展表现 掌握大数据的主要特征 掌握大数据的社会价值 第二章大数据技术基础 内容：

广东财经大学选课有料

广财选课须知 ——遐思抢课大作战即将来袭，你准备好了吗？ 新一轮抢课大作战即将来袭，一点点经验之谈希望对你们有帮助~杀手需谨慎，但是不要一棍打死，之所以能成为杀手，也必须有资本，所以如果你真的想学到东西，杀手的可是很值得听的~师生互相尊重，老师也不会狠到哪里去的。选修课最好借书，无需浪费~ 一、选课须知 1、专业限选要修够12学分，通识选修要修够12学分。(不同专业不同，具体看教务处教学计划) 2、通识选修包括自然科学，社会科学，人文科学，艺术系列，方法论系列5个模块 3、具体各模块的分数要求不是很清楚，具体看教务处自己专业的教学计划 注意：大四是没得选修的，大部分专业的专业限选课到大三才可以选，所以最好在大二之前多修一点学分，不然大三课程是很多的。尤其先修方法论和自然版块，最好在三水修完(本部可能会不开课，如果没修完，还要回来三水上课)!!! 二、选课规则 1.第一轮选课规则： （1）选课门数：选修通识选修课和全校任选课的门数不超过2门（不需要抢的） （2）选课规则：随机筛选，高年级同学优先 2.第二轮选课规则： （1）选课对象：经第一轮选课筛选后选课门数未达到2门的学生（不包括专业选修课）。（2）选课规则：采取先选先得方式 3.第三轮选课规则： （1）选课门数：选修通识选修课和全校任选课(没有学分的，不是太无聊就不要选了)的门数不限 （2）选课规则：采取先选先得方式 由于抢课的操作步骤各位班助都会详细讲解，在此不再赘述，只简单讲讲各门课程情况吧！ 一、关于老师 广财杀手榜： 罗振跃罗东俊鲁恒青谭韵张荣国司马晓雯徐忠爱白越先庄礼斌苏盾谭德礼敖卫平雷四兰麦思杰，广财杀手联盟。杀手的课最好不要轻易去碰，除非你不是一般人。很多人都以为自己不是一般人，于是他们偏要选了，结果都证明他们还是一般人。 个人看法:杀手的课很有质量，但同时要求也高，老师很严格，如果你只是想混学分，就不要选，有兴趣的建议旁听!!! 推荐老师： 刘俊峰(清风) 蔡静诚侍小玲顾文静姚澜万万和董福荣孟国碧吴建华宋太庆徐鹏 二、关于课程 【读老子】 徐俊峰：清风老师的课，你懂的，广财少有的名师。用生命在上课的老师，幽默风趣，可敬可爱，很有启发性，不点名，考试是交论文。老师超级受欢迎的，课室晚一点去就没座位了。课超级难选，可是绝对值得~绝对首选，不过是人文版块的~ 【宝石学基础】

01-2020年本科插班生《基础会计》考试大纲

广东财经大学华商学院2020年本科插班生招生考试 《基础会计》考试大纲 一、考试要求 本大纲为专插本考生专门编写，作为考试命题的依据。《基础会计》课程是财经类专业学生的必修课程，主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能。 课程任务在于让学生理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用；掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求；明确会计核算组织程序的种类和各种会计核算组织程序的操作程序；能够阅读和编制基本会计报表；了解会计工作的组织、会计机构的设置、对会计人员的要求和我国的会计规范体系。基础会计学是一门应用性很强的课程，重点掌握其会计核算的各种基本方法及其基本原理。 二、教材及主要参考书目 教材：陈国辉、迟旭升，《基础会计》（第6版），东北财经大学出版社,2018年7月。 参考书：朱小平，徐泓，《初级会计学》(第8版)，中国人民大学出版社，2017年8月。 三、考试内容 第一章总论 课程内容：本章主要阐述了会计产生与发展，会计的含义，会计的任务与作用，以及会计的方法。

考试要求：掌握会计的基本职能，会计核算方法；了解会计的产生和发展，会计的任务与作用，会计的目标。 第二章会计要素和会计等式 课程内容：本章阐述了会计对象和会计要素，会计等式以及经济业务的发生对会计等式的影响等问题。 考试要求：掌握会计要素的内容，基本会计等式、动态会计等式、扩展的会计等式；了解经济业务的发生对基本会计等式的影响。 第三章会计核算基础 课程内容：本章阐述了会计假设，会计信息质量特征，会计要素确认、计量及其要求，阐述了会计处理基础。 考试要求：掌握会计假设，会计核算基础；理解会计信息质量特征；了解会计要素确认、计量相关及其要求。 第四章账户与复式记账 课程内容：本章阐述了会计核算的两种基本方法（设置账户和复式记账），阐述了与会计账户设置有关的会计科目知识，阐述了借贷记账法。 考试要求：掌握账户的基本含义及结构，借贷记账法的基本内容和账户的平行登记，会计科目的分类；理解复式记账的基本原则，会计账户和会计科目的关系；了解总分类账户与明细分类账户的平行登记，试算平衡。 第五章企业主要经济业务的核算 课程内容：本章以企业经济业务核算为例，进一步阐述了设置账

广东财经大学选课操作指南

广东财经大学选课操作指南 一、选课系统的下载与解压 1.选课系统的下载 在IE或者其他浏览器的地址栏输入https://www.wendangku.net/doc/3116571361.html,/downfile/广东财经大学选课系统.rar ，按回车健就会出现下载的提示框，然后把系统保存到本地硬盘。 2.系统的解压 点解右键下载在到本地硬盘的“广东财经大学选课系统.rar”文件，选择解压到当前文件夹（当前文件夹包含“选课操作指南”、“体育选课操作步骤“和“公共选修课一览表”的电子稿，请同学们认真阅读） 二、选课系统的登录 本系统是绿色软件，无需安装，可以COPY到U盘上（需要复制解压后的全部文件），在任何一台可以上网的电脑上都可以直接使用。选课系统的主程序为main.exe,只要在解压目录中运行main.exe文件，就会弹出登录框，帐号为学号，密码为自己在教务系统中的密码。

三、选课系统的使用 1.体育选课 体育课选课开放时，登录成功后，系统显示学生所属板块的课程，点击项目后面的选课框，然后按“提交选课” 提示选课成功

并在已选课程中体现就完成选课了 2.其他课选课 2.1选课界面介绍 除体育选课期间外，其余时间系统登录后，默认进入“本专业选课”功能菜单。

系统主界面分为三部分 第一部分选课列表显示当前用户专业选修课与全校公选课所有可选的课程。 第二部分已选课程显示当前用户已经提交了的课程。 第三部分我的课表显示当前用户的课表 与按钮是实现当前用户在专业选修课与全校公选课选课可选课程列表的切换。 主要实现已选人数刷新功能。 查找输入框实现的功能主要是课程信息的全查找功能。 例如想查找所有姓张的老师在周三所上的课程，我们可以在查找输入框内输入“张”空格“周三”，系统会自动查找出相应的课程信息。请注意，由于数据格式的原因，上课时间格式为周一，所以想查找周一的课程必须输入“周一”，不能在输入“星期一”或者是“周1”。 2.2. 选课流程介绍： 选择在自己想选的课程后面的选课复选框，如果有冲突，系统自动判断，并提示与课表某课程冲突 选择好相应的课程后，按右下角的“提交选课”按钮，弹出再次确认对话框后，按确定就完成选课了。

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广东财经大学华商学院教务系统官网_广东财经大学华商学院教务系统东财经大学华 商学院正方教务系统 【学校管理公文】 广东财经大学华商学院教务系统东财经大学华商学院正方教务系统 下面是小编整理的广东财经大学华商学院教务系统东财经大学华商学院正方教务系统，供大家参考! 广东财经大学华商学院教务系统入口：https://www.wendangku.net/doc/3116571361.html,/ 广东财经大学华商学院是一所全日制省属普通本科院校，于2006年面向全国招收普通高等教育国家任务生，经广东省学位委员会批准为学士学位授权单位。学院现有25

个本科专业，形成以经、管为主体，经、管、文、工、艺等多学科协调发展的学科体系，在校生22210多人。学院占地近千亩，坐落于风景秀丽的广州市增城区，交通便利。校园规划井然有序，绿树成荫，建筑面积达50多万平方米，教学设施和生活配套设施一应俱全。学院近年来投入逾千万元高标准建成校内经管学科跨专业综合仿真实习、云计算、云桌面等平台，着力构建数字化、信息化管理学习环境。 学院坚持依法办学、规范办学、注重质量、服务社会的办学理念，以市场需求为导向，以人才培养为中心，以质量提升为重点，以改革创新为动力，积极探索应用型人才培养模式和本科民办独立学院的发展道路。学院注重内涵特色建设，全面深化教学改革，推进应用型人才培养办学体制建设。充分发挥学科带头人的领军作用和中青年骨干的后盾作用，逐步建立起一支以教授、副教授为龙头，讲师、会计师、经济师、工程师为骨干，博士、硕士为主力，各学科教师梯队结构合理、素质较高的师资队伍，适应了教学改革和应用型人才培养的需要。 学院坚持以培养应用型人才为目标，已毕业学生22579人，连续5年毕业生初次就业率均在98%以上，高于全省平均水平。学院先后荣获”广东省十佳独立学院”、”中国民办高

采购管理实验报告.doc

广东财经大学华商学院实验报告 实验项目名称采购管理课程名称ERP软件（供应链系统）成绩评定 实验类型：验证型□综合型√设计型□实验日期2015年10月23日指导教师何子昉 学生姓名何紫梦学号413070119 专业班级13本会计13班 一、实验项目训练方案 小组合作：是□否√小组成员： 实验目的： 1．掌握供应链基础设置中的方法； 2．掌握采购管理系统初始化的方法； 3. 熟悉普通采购业务的步骤，会录入或生成相关单据，并进行采购结算 4. 熟悉受托代销业务的内容和处理方法； 5. 熟悉采购特殊业务的处理方法 运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理，及时进行采购结算。能够与应付款管理系统、总账系统集成使用，以便及时处理采购款项，并对采购业务进行相应的账务处理。 实验场地及仪器、设备和材料： 厚德楼A501、厚德楼A502 P4微型计算机，内部组成局域网，数据库服务器 操作系统：Window XP 实验软件：用友ERP-U872实验室软件 实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）： 实验一采购系统初始化 （一）步骤如下： 1.设置系统参数，包括设置采购系统参数，修改存货档案，设置库存管理系统参数， 设置存货核算系统参数，应付款管理系统参数设置和初始设置。 2.期初数据录入，包括采购管理系统期初数据录入，库存管理系统期初数据录入， 存货核算系统期初数据录入。 （二）部分结果如图所示：

上图为采购管理系统参数设置 上图为存货档案修改

上图为设置库存管理系统参数 上图为应付款管理系统初始设置

上图为应付款管理系统结算科目设置 上图为期初暂估入库单 上图为存货核算系统期初对账

2016年全国三本院校排名表(含独立学院和民办本科高校)资料

2016年全国三本院校排名表 （含独立学院和民办本科高校） 三本院校含独立学院和民办本科高校，以下两张表按照全国2016年度独立学院和民办本科高校进行分类排行，有些三本院校已经在部分省份第二批次录取，但在本文中统一划归为三本，数据来源于艾瑞思中国校友会的《2016中国大学评价研究报告》。 一、独立学院排名 名次学校名称地区类型总分星级 1 华中科技大学武昌分校湖北理工100 5星级 2 吉林大学珠海学院广东综合99.32 5星级 3 河南理工大学万方科技学院河南理工99.12 5星级 4 北京师范大学珠海分校广东综合99.08 5星级 5 四川大学锦江学院四川综合98.81 5星级 6 云南师范大学商学院云南财经98.62 5星级 7 燕山大学里仁学院河北理工98.53 5星级 8 武汉科技大学城市学院湖北理工98.41 5星级 9 浙江大学城市学院浙江理工98.36 5星级 10 华南理工大学广州学院广东理工98.23 5星级 11 南京大学金陵学院江苏综合98.17 5星级 12 厦门大学嘉庚学院福建综合98.09 5星级

13 中国传媒大学南广学院江苏艺术97.87 4星级 14 中山大学南方学院广东综合97.61 4星级 15 四川大学锦城学院四川综合97.41 4星级 16 电子科技大学成都学院四川理工97.32 4星级 17 浙江大学宁波理工学院浙江理工97.11 4星级 18 中国地质大学长城学院河北综合96.91 4星级 19 北京理工大学珠海学院广东综合96.8 4星级 20 武汉理工大学华夏学院湖北理工96.76 4星级 21 电子科技大学中山学院广东综合96.63 4星级 22 长春理工大学光电信息学院吉林理工96.55 4星级 23 山西大学商务学院山西财经96.52 4星级 24 西南财经大学天府学院四川财经96.49 4星级 25 西安建筑科技大学华清学院陕西理工96.38 4星级 26 河北大学工商学院河北综合96.28 4星级 27 广东财经大学华商学院广东财经96.14 4星级 28 重庆大学城市科技学院重庆综合95.96 4星级 29 西北工业大学明德学院陕西综合95.91 4星级 30 河南师范大学新联学院河南师范95.89 4星级 31 云南大学滇池学院云南综合95.76 4星级 32 河北联合大学轻工学院河北理工95.71 4星级

广东财经大学选修课时可以参考的老师名单(更新版的)

（注意以下只是部分人的个人经历，仅供参考用！！！！） 本人在此衷心祝福大家可以选到好的选修课和遇到好的老师！ 一、选课基本常识 关于杀手 杀手的课最好不要轻易去碰，除非你不是一般人。很多人都以为自己不是一般人，于是他们偏要选了，结果都证明他们还是一般人。 杀手之所以成为杀手，剑下都流淌过无数先辈的鲜血，不要用你的脖子去试剑，要试，你也要学会用别人的脖子。 杀手榜上的杀手不一定是真的杀手，因为里面有学生挟私报复的成分，要知道，编写杀手榜的，都是冤魂。 杀手榜上的主席，往往都是真正的杀手，因为得此殊荣的，绝对不会是浪得虚名。所谓一将功成万骨枯，都是经过实践反复考验的。 杀手一般不会滥杀无辜，因为一名合格的杀手，都会有自己的职业操守。很多人死了，都是死于咎由自取。任何杀手都不能容忍别人亵渎他的劳动，一旦你亵渎了，那请不要怪罪他剑下无情。 关于选课 聪明的选课者，选的不是课，是人。 有的人可以把一门很枯燥的课讲得很精彩，有的人可以把一门很精彩的课讲得很枯燥，所谓事在人为，大抵如此。所以不要看课程题目多么的诱惑，最重要的是要打听清楚开这门课的是什么人。或者可以先选定某个人，然后再去选他的课，无论什么课，都可以去听一听。 课都是人选出来的，不仅要看选什么人的课，还要看是什么人选课。 你选课之前，首先问问自己，你自己是什么样的人。如果你纯粹想混个学分而又不怎么想去听课，那么，学校会有一批很合适的老师专门供你这类人选择，当然，这一批老师往往不是学生心目中的名师。 那些名师的课，你选了又不去听，完全是资源的浪费，与其让这些资源被浪费掉，你还不如把机会让给别人。 关于板块 不要过分担心板块分修不足，要知道学校不会轻易让你不毕业。 每个版块都会有一些好的老师开的课，也有一些不那么好的老师开的课，如果你选了后者，那很可能你就失去了选择前者的机会。选课的时候要尽量对每个版块的精华一击即中，当然这是不可能的，因为这种事情除了技巧，有时候还需要运气。 方法论板块和人文版块在本部的选择机会会多一些，自然科学版块在三水的选择机会会多一些，所以要学会在机会多的时候选择，要在合适的时机选合适的课。 关于老师 广商没有一无是处的老师，也没有一无是处的学生，之所以有的老师会遭学生怨恨，有的学生会让老师反感，其实都是因为缺乏沟通。 聪明的学生去挖掘老师的优点，愚昧的学生去关注老师的缺点，所以有些人看到的是光明，有的人看到的是黑暗，光明与黑暗，全在于你自己。 学生有学生的难处，老师也有老师的难处，大家都是为了出来混口饭吃，还是要相互给点面子，对于那些给脸不要脸的人，彼此也要学会宽容。 以上是引用于https://www.wendangku.net/doc/3116571361.html,/540165000/blog/1292401411 二、学生杀手名单及其简介：（不分名次，仅供参考）

实验报告自我评价

实验报告自我评价 篇一：组内自我评价 科学课组内自我评价 自从科学课开始，学生的分组实验课很多，几乎占科学课四分之三，如何将分组实验课上好，关键在于教师如何设计教学设计，如何发挥学生的作用，让学生去探究科学知识，也让学生知道自己在探究过程中效果如何，所以我就采取分组实验组内自我评价法进行的。 一、准备工作的评价 1、教师除了准备教学设计、实验器材（这里所提到的器材是学校里没有，要自备的器材）外，还要设计在教学中每个环节的学生自我评价的标准。 （1）器材是否按老师的要求带齐，是否有用； （2）学生是否有积极的心态； 2、学生准备工作组内自评 （1）组内（4人一组）自评：每个人所带的器材是否齐全，是否可用。 （2）组长牵头评价一下同学们的心理状态（是否积极合作、情绪是否高涨）。 二、学生实验中的组内自我评价 学生通过实验，探究科学知识，四人共同合作，在探究的每个过程中都要给自己小组评价一下是否正确。如果实验成功，回想一下组内合作的整个过程，得出探究方法。如果是错误的，也回想一下，错在哪里，造成实验失败的问题出在哪里。【教师对实验失败的小组再提一个心态（是否有相互埋怨现象）评价标准】。 三、整理材料、准备汇报的自我评价。

通过实验，小组讨论归纳出结论，组内对所作的结论进行评价，对要汇报的内容进行评价，然后向全班汇报（汇报时，不但汇报结论，还要汇报实验过程）。认真听取各小组汇报内容并做笔记。 四、小组互评。各小组所得的结论是否正确，实验过程是否合理，与本小组比较一下，还有那些差距。 五、教师评价这节课的情况，表扬实验成功小组。鼓励实验失败的小组，不要相互埋怨，找出问题，重新再来。 这样下来，培养了学生合作精神和集体荣誉感，增强了学生的凝聚力，有问题大家共同解决。 篇二：大学生毕业实习自我鉴定实习总结范文 在XXXX实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，通过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。 （1）实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，

第十二期广东大学生骨干“青马工程”

第十二期广东大学生骨干“青马工程” 培训班名单 班别组别序号姓名学校备注（暂时） 青马一班第一组共 12人 1 黄泽中山大学联系人 2 连叶骐华南理工大学 3 麦圆圆广东财经大学 4 林嗣舜湛江师范学院 5 刘锐深圳大学 6 温升宪东莞理工学院 7 范嘉威佛山科学技术学院 8 区伟聪广东交通职业技术学院 9 蔡少校广东松山职业技术学院 10 许佩思广东科贸职业学院 11 周铮琳中山大学南方学院 12 陈丽昆广东商学院华商学院· 第二组共 11人 13 刘孝威暨南大学联系人 14 罗晶晶广州中医药大学 15 彭诗娴广东外语外贸大学 16 林芹任广州体育学院 17 温李平广东第二师范学院 18 古忠生五邑大学 19 陈丹虹广东外语艺术职业学院 20 黄鹏嘉广东机电职业技术学院 21 杨旭康南海东软信息技术职业学院 22 郑少峰电子科技大学中山学院 23 钟志华广州大学华软软件学院 第三组共 11人 24 黎业斌华南理工大学联系人 25 张华容汕头大学 26 邝皓宇仲恺农业工程学院 27 陈思宇惠州学院 28 何俊锐广东金融学院 29 欧苏明广东白云学院 30 谢丽银广州航海学院 31 曹振桂广东外语艺术职业学院 32 梁添发广东工贸职业技术学院 33 汤乐成广东建设职业技术学院 34 陈菁清远职业技术学院

第四组共 10人35 秦琳娜南方医科大学联系人 36 郭林华南师范大学 37 吴灿龙仲恺农业工程学院 38 廖冠成嘉应学院 39 钟煜峰惠州学院 40 张琳琳肇庆学院 41 陈毅谊顺德职技术学院 42 汤庆珊广东科贸职业学院 43 刘赛君南华工商学院 44 张晓锋华南理工大学广州学院 班别组别序号姓名学校备注（暂时） 青马二班第五组共 10人 45 区慧娟汕头大学联系人 46 刘倩楠广东医学院 47 蔡雅梦广东药学院 48 李嘉发广东技术师范学院 49 梁东源韶关学院 50 李伟毅惠州学院 51 江臻禹广东警官学院 52 黄树志揭阳职业技术学院 53 袁伟轩广东理工职业学院 54 黎秋名广东商学院华商学院 第六组共 11人 55 王晓慧中山大学 56 谢建群广东工业大学 57 郑崴文广东财经大学联系人 58 陈宇杰广州美术学院 59 李梓宇广州体育学院 60 王沛玲广东第二师范学院 61 李振坤深圳大学 62 牛淇广东金融学院 63 黄日智广东白云学院 64 邱宗胜广州城建职业学院 65 郑丹玟广东外语外贸大学南国商学院 第七组共 11人 66 黄蕴华南理工大学联系人 67 李创桂华南农业大学 68 柯冠豪广州医科大学 69 郭超广州美术学院 70 黄安莹广东石油化工学院 71 张欣溪深圳大学 72 吴云芳惠州学院 73 黄骏贤广东培正学院 74 陈潮鑫广东食品药品职业学院

2016年广东财经大学考研参考书目

（一）报考条件: 根据文件规定，广东财经大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

广东财经大学华商学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年广东财经大学华商学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 广东财经大学华商学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年广东财经大学华商学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于广东财经大学华商学院招生计划和招生人数、广东财经大学华商学院招生专业目录等相关知识。 注：2019年广东财经大学华商学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年广东财经大学华商学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年广东财经大学华商学院招生计划人数和招生专业广东财经大学华商学院2018年省外美术类本科招生计划

专业名称科类江西河南湖南广西海南授予学位学费(元/年)环境设计美术+文理26235艺术学士29800 广东财经大学华商学院2018年广东省美术类本科招生计划系别专业名称计划数授予学位2018学费文学院艺术设计系视觉传达设计100艺术学士29800(元/年)环境设计102艺术学士产品设计60艺术学士数字媒体艺术40艺术学士 艺术类考生录取办法： 美术类专业（专业包括：视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、数字媒体艺术）录取时使用各省美术统考成绩，广东省使用美术统考成绩。美术类专业录取时采取“分数优先”的原则，按照综合分（文化课成绩占40%、术科成绩占60%）由高到低的顺序，优先录取综合分排在前面的考生，再录取综合分排在后面的考生。综合分成绩相同时按文化分高低顺序排名，如文化分相同时，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。安排专业时，参考考生填报的专业志愿顺序进行安排。

广东商学院毕业证样本历任校长

广东商学院毕业证样本历任校长 广东商学院毕业证样本： 广东商学院简介乘车路线地址： 广东商学院（广东法商大学{筹}），简称广商，溯源于1934年广州国民政府创建的勷勤大学商学院，于1946年改办为广东省立法商大学。秉承“厚德、励学、笃行、拓新”的校训，努力发展成为办学条件良好、学科基础扎实、科研实力强、专业建设和人才培养特色鲜明的、在全国同类院校居先进行列的教学研究型大学，为广东和华南地区的经济社会发展培养更多的法商型人才。广东商学院华商学院地址：广东省广州市增城荔城街华商路一号。佛山610路公交线路、从广州-广东商学院走约100米到赤沙(广东商学院)总站乘坐节假日公交专线1(天河城专线)(坐5站)、37路(快线)(坐6站)、14路(坐6站)、37路(慢线)(坐7站)到江海大道中站转乘302路A(市区部分无站牌)(坐6站)、45路(坐9站)到广州火车东站总站下，走到广州火车东站转乘动车：广深动车组(坐1站)到东莞-东莞石龙火车站下。从广州-广东商学院走约640米到赤沙牌坊站乘坐762路(坐7站)到海珠客运站总站(站内)下，走到广州海珠客运站转乘长途汽车：广州海珠客运站-东莞汽车客运总站(坐1站)到东莞-东莞汽车客运总站下。 广东商学院历任校(院)长： 1983年—1992年：李鸿昌（广东商学院） 1992年—2001年：罗国民（广东商学院·广东法商大学） 2001年—2009年：吴家清（广东商学院·广东法商大学） 2009年—：王华（广东商学院·广东财经大学） . 广东商学院所设院系和专业学科： 1.经济学院>>经济学、国际经济与贸易、国际商务、统计学（经济统计、金融统计） 2.财税学院>>财政学、税务（财政税收、税务代理）、资产评估 3.金融学院>>金融学（货币银行）、金融学（国际金融）、投资学（理财、证券）、保险、金融工程 4.数学学院>>数学与应用数学（经济数学、金融数学）、信息与计算科学 5.信息学院>>信息管理与信息系统、电子商务、计算机科学与技术、软件工程 6.会计学院>>会计学、会计学(ACCA)、审计学、审计学（注册会计师）、财务管理 7.法学院>>法学、法学（国际法）、法学（民商法）、

一览-广东财经大学教务处

附件：广东财经大学2016届本科生优秀毕业论文（设计）一览 序号姓名论文题目所在学院指导教师 1 池旭纯网络商店环境线索对消费者冲动性购买行为的影响机制研究工商管理学院黄亮 2 马鈺妍品牌拟人体化对品牌态度作用机制研究工商管理学院黎小林 3 郑程钰移动音乐软件的用户黏度影响因素及实例分析工商管理学院肖怡 4 叶婉敏六西格玛DMAIC方法在时效管理中的应用研究工商管理学院张杰 5 张玮基于GTC模型的公路物流运输合理化研究工商管理学院李柏勋 6 黄喜杰奥飞动漫IP衍生品的现状及其对策分析工商管理学院彭雷清 7 陈建华模糊层次分析法在风险导向审计中的运用会计学院李淑珍 8 李冬梅媒体负面报道、审计意见与债务成本—来自上市公司的经验数据会计学院张建平 9 曾旻我国上市公司治理中引入“双重股权结构”的必要性研究——以宝万之争为例会计学院杨志强 10 李映蓉企业创造共享价值绩效分析——以雀巢集团为例会计学院陈玉珍 11 张国基城中村改造的政府土地政策研究——以广州市杨箕村为例财政税务学院邝艳华 12 刘湘镘非营利组织企业所得税政策存在问题及对策财政税务学院赵丽萍 13 张晓媚关于我国网红电商税收征管问题的思考财政税务学院廖直东 14 李绮雯基于EVA模型的新三板企业价值评估方法研究财政税务学院谭小平 15 余昊昕利益相关者理论视角下共享单车发展现状与政府监管对策研究——以广州市为例公共管理学院杨凯

16 刘纯萍基于投资组合理论的寿险公司资金配置效率研究金融学院袁嫄 17 张佳丽投资者情绪对资产组合收益的影响金融学院黄金波 18 郑鸿基于财务指标选股的轮动策略在A股市场的应用研究金融学院黄金波 19 陶江慧广东金融发展与城乡居民收入差距关系实证研究金融学院郑军 20 梁旭熙对中国影子银行信用创造机制的探讨金融学院胡新明 21 解非基于综合评价方法的国际货运代理公司客户满意度评估经济贸易学院张倩男 22 吴明栋供给侧改革下我国3D打印产业国际竞争力影响因素分析经济贸易学院张倩男 23 蔡陈莹“一带一路”与粤港澳自贸区背景下广东出口增长研究经济贸易学院王方方 24 陈运佳我国金融外资机构区位分布及其影响因素分析经济贸易学院王方方 25 洪鸿彬电商平台下基于SVM的服装尺码推荐经济贸易学院钟英莲 26 刘楚茵基于logistic回归商业银行大数据风控――以非按揭个贷业务为例经济贸易学院钟英莲 27 林嘉敏基金业绩持续性分析经济贸易学院许永甲 28 林小洁广东省城镇居民人均消费影响因素的实证分析经济贸易学院林海明 29 郑银弟广东省GDP数据质量的统计诊断经济贸易学院林洪 30 周馨广东省农村居民消费需求影响因素实证分析经济贸易学院袁建文 31 林坤锐高校学位授予纠纷的法律救济法学院张永毅 32 徐霖论TPP的知识产权规则及对我国的启示法学院孟国碧

2016年广东二本批次合并高校招办：11个平行志愿应该这样填

2016年广东二本批次合并 高校招办：11个平行志愿应该这样填高校招办：第一志愿组宜拉开“梯度”，专业注意“冷热搭配” 二本批次合并招生；一、二本采取7+4志愿模式；首次采用全国卷，考试难度加大，高校往年录取分数线不具有明显参照性；5所大学93专业纳入一本招生，二本线学生能读的优质院校、心仪专业进一步减少……对于正在进行模拟志愿填报的广东高考生来说，今年广东一系列新型高考政策给志愿填报带来了不少难度。虽然不少高校“放话”只要考生服从专业调剂便不予退档，但多所高校的招生章程却显示：广东考生依然有5%的退档风险，而这也意味着一旦填报不慎，二本考生有直接落入专科批次录取的风险。 二本批次合并后，摆在考生面前的11个平行志愿到底该如何填报？多所高校招办向记者透露，平行志愿不是平等志愿，批次合并招生后考生一定要在第一志愿组就注意拉开梯度，注意专业上的冷热搭配，同时尤其要把最后2个志愿“兜住”，以最大可能被第一志愿组院校录取。 “5+3”变“7+4”，广东考生志愿填报空间扩增 “二本AB批次合并后，招生录取的最大变化来自于填报志愿数的增加，其中普通类志愿数将增加3个平行志愿。”广东省教育考试院曾表示，今年广东第一组院校志愿数设置为7个，第二组院校志愿数设置为4个，总志愿数多达11个，较原有的“5+3”模式增加了3个。 “广东高考平行志愿，去年是5+3模式，今年7+4模式，而这也意味着学生在第一志愿组可以写7所学校，第二志愿组可以写4所学校。”广东金融学院招生办相关负责人表示，批次合并以及志愿数的增加意味着考生的院校选择更多，填报志愿的空间也进一步变大。 既然有11个平行志愿，是否意味着考生可以任意填报？广州大学招生办相关负责人就明确表示，平行志愿不等于平等志愿，一样存在先后顺序，且多所高校推行“分数优先”的录取规则，使得考生如果任意选择院校进行填报，可能面临5%的退档风险，其中一些分数优势不明显的考生更有可能直接落入专科批次录取。“去年，2A、2B分批招生时，若2A落榜，还有2B可望；现在一合并，2B这一层次就没有了，一旦没被2A录取，就直接奔专科去了。”

广东财经大学A卷

广东财经大学天河易普教学点2015年第2学期考试试卷（A）课程名称人力资源管理课程班级层次：本/专科共页学号：姓名：成绩： 一、单选题（每题2分，共20分） 1．下列不属于人力资源性质的是 ( ) A．能动性 B．时效性 C．社会性D．不变性 2．下面不属于人力资源管理模式的是( ) A．工业模式B．投资模式 C．混合模式 D．参与模式 3．人力资源管理环境的辨认主要考虑的是 ( ) A．环境的复杂性与开放性B．环境的开放性与稳定性 C．环境的复杂性与稳定性D．环境的稳定性与结果性 4．《中华人民共和国劳动法》颁布于 ( ) A．1994年7月5日B．1995年1月1日 C．1995年7月5日D．1994年1月1日 5．下面不属于人力资源管理的内部环境的是 ( ) A．企业发展战略B．企业组织结构 C．企业总经理D．企业文化 6．下面不属于潜在人力资源的是 ( ) A．病残人口B．老年人口C．失业人口D．未成年就业人口 7．劳动者的素质不包括 ( ) A．体能素质B．智能素质C．非智力素质D．以上都不是 8．下列说法错误的是 ( )

A．人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 B．人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 C．人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人 D．人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源 9．在辞退解雇方面，我国劳动法规定，“劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同。”其中不包括 ( ) A．在试用期间被证明不符合录用条件 B．女职工在孕期、产期、哺乳期内的 C．被依法追究刑事责任的 D．严重失职，营私舞弊，对用人单位利益构成重大损害 10．企业的生命周期不包括 ( ) A．创业阶段 B．集体化阶段 C．正规化阶段 D．衰退阶段 二、多选题（每题3分，答案中最少有两个正确，请将你认为正确的答案选出，错选、漏选 均不得分，共30分） 1、下面关于人力资源的说法正确的是( ) A．人力资源的本质是人做具有的脑力和体力的总和，可以统称为劳动力。 B．人力资源的本质就是能力，人只不过是一个载体而已。 C．人力资源要对财富的创造起贡献作用，成为社会财富的源泉。 D．人力资源要能够被组织所利用。 E．人力资源不能被小的工厂所利用。 2、下面关于人力资源和人力资本的关系的说法正确的是（） A．两者都是以人为基础而产生的概念 B．两者的研究对象是一致的