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2017 《劳动与社会保障法》形成性考核册

2017 《劳动与社会保障法》形成性考核册
2017 《劳动与社会保障法》形成性考核册

劳动与社会保障法

作业1

一、单项选择题:

1、19世纪初期颁布的劳动法规出现的形式工厂立法。

2、在劳动法的渊源中,具有最高的法律效力的是宪法。

3、我国法律明确禁止的健康歧视,还包括传染病病原携带歧视。

4、从教育目的角度看,普通教育与职业教育相比,普通教育的特点是基础性。

5、我国全日制用工劳动合同的订立,应当采取书面形式。

6、非全日制用工的计酬方式主要是按小时计酬。

7、地方总工会具有社会团体法人资格。

8、集体合同的效力范围及于工会所代表的全体劳动者

9、休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬。

10、根据劳动法的规定,我国工资的支付形式是法定货币。

二、多项选择题

1、国际劳工组织的主要机构有(ACD):

A.国际劳工大会、 C.国际劳工组织理事会、 D.国际劳工局

2、劳动法律关系的要素包括(ABD)。

A.劳动法律关系主体B.劳动法律关系客体D.劳动法律关系内容

3、下列各项中属于劳动就业特征的有(ABCD)

4、公共就业服务包括(ABCD)

A、职业介绍

B、职业指导

C、就业训练

D、社区就业岗位开发服务

5、下列选项中属于劳动合同必备条款的有(ABC)。

A.劳动合同期限B.工作时间和休息休假C.劳动保护、劳动条件和职业危害防护

6、《劳动合同法》规定,劳务派遣一般实施在(BCD)。

B.临时性的工作岗位上C.辅助性的工作岗位上D.替代性的工作岗位上

7、世界各国职工民主管理与民主参与的形式主要有(ABCD)

A、机构参与

B、代表参与

C、辅助性的工作岗位上

D、替代性的工作岗位上

8、集体协商一般要经过的阶段有(ABCD)

A、集体协商的提出和协商代表资格的确定

B、进入谈判准备阶段

C、正式进入谈判阶段

D、签订集体合同

9、目前我国的工资形式包括(ABCD)

A、计时工资

B、计件工资

C、奖金

D、津贴(补贴)

10、用人单位可以代扣劳动者的工资的情况有(ABC)。

A.用人单位代扣代缴个人所得税B.用人单位代扣代缴应由劳动者个人负担的各项社会保险费用C.法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费

三、名词解释:

1、广义上的劳动法,是指调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系的法律规范总称。P9

2、劳动就业:是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内自愿从事有一定劳动报酬的社会劳动。P24

3、竞业限制:是指用人单位和劳动者约定,在劳动关系解除或者终止后的一定期限内,劳动者不得从事与

用人单位有竞争关系的工作。P48

4、职业民主管理:又称职工参与,劳动参与,是指劳动者有权参与企业的管理活动并对和自身利益有关的

管理信息有知情权。P70

5、最低工资:是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动,用人

单位依法应支付的最低工作报酬。P91

四、简答题:

1、为什么说劳动法是独立的法律部门?P18

答:第一,劳动法有特定的调整对象。劳动法主要调整的劳动关系,是其他法律部门无法包容的。

第二,劳动法有特定的主体。劳动者和用人单位作为劳动法的主体,双方均有特定的主体资格。

第三,劳动法有独立的内容体系。劳动法内容包括劳动就业,劳动合同与集体合同,工资保障、工时休假、职业安全卫生、劳动者的社会保险,工会,劳动争议处理等内容。劳动法完整而系统的内容体系也是其他法律部门不能包容的。

所以说,劳动法是独立的法律部门。

2、简述工资的特征。P81

答:工资的特征主要有以下几点:

第一,工资是劳动者基于与用人单位的劳动关系取得的劳动报酬;

第二,工资是按照国家法律法规的规定和劳动合同的约定由用人单位向本单位的劳动者支付的;

第三,工资是用人单位支付给本单位劳动者的货币报酬,不包括实物报酬。

第四,支付工资是用人单位的法定义务,劳动者取得工资就必须履行劳动合同约定的劳动义务。

五、论述题:

试述职业教育与普通教育的联系与区别。P34

答:职业教育与普通教育均是我国国民教育体系中不可偏废的部分。

二者即有联系也有区别。

其联系在于:

二者都是为了培养和提高人的才能及文化技能水平,同属智力开发活动;普通教育是基础,职业教育是普通教育的延伸和专门化。

二者的区别主要有:

第一,教育目的不同。职业教育以直接培养和提高劳动者的职业技能为目的,具有很强的针对性和专业性;而普通教育是以提高受教育者的基础文化水平为目的,具有基础性和普及性。

第二,教育对象不同。职业教育是一种以劳动者为特定对象的人力资源开发活动,它的教育和培训对象是社会劳动者。而普通教育一特价是以处于学龄期的青少年为主要教育对象;

第三,教育内容不同。职业教育突出专业技术知识和实际操作技能的培养与提高,在教育内容上更侧重实践性和应用性;而普通教育突出基础知识和素质教育,在内容上比较注重基础和系统性。

第四,教育手段和方法不同。职业教育是特需教育,注重教育和实践相结合,一般可以根据劳动者自身的要求和条件,采取比较灵活的教育手段和方法,进行不同层次的教育和训练;而普通教育则采取比较固定的常规教育,一般是全日制教育。

六、案例分析题:

2009年3月,初中年赵某离家出走,在某市一家家具厂找到了工作,双方签订了劳动合同,约定工作期

限为一年。家具厂厂长知道赵某只有15岁,于是安排他做一些杂活。赵某工作了6个月后掉出辞职,厂长

说要提前辞职就要交纳违约金500元,否则必须要干满约定的期限。

试分析:

1、赵某能够成为劳动合同的一方当事人吗?

2、赵某需要交纳违约金吗?

(1)赵某能够成为劳动合同的一方当事人吗?

答:本案件中,不能够。因为赵某尚不满16岁,没有劳动法上的权利能力和行为能力。根据我国《劳动

法》第15条规定,禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人。文艺、体育和特种工艺单位招用未满16周

岁的未成年人,必须依照国家有关规定,履行审批手续,并保障其接受义务教育的权利。

(2)赵某需要缴纳违约金吗?

答:不需要。劳动合同本身无效。

作业2

课堂讨论,案例分析

案情介绍

张某于2009年7月份被某食品机械厂招为全民合同制工人,担任厂部技术科化验员。同年10月份试用

期满,双方正式签订劳动合同,有关合同条款如下:“合同期限3年,从2009年10月5日起,到2012年

10月4日止;产、实行每周5天,每天10小时工作制;张某工作岗位为技术科化验员;每月工资2000元;

若双方在合同履行中产生纠纷,应将纠纷交由某区劳动争议仲裁委员会仲裁。

2010年3月,张某提出每日工作10小时违反了《劳动法》,要求厂方缩短工作时间。厂方认为既然工作

时间不合法,就是无效合同,因此所签订的劳动合同不需要再履行。随后安排他人接替张某工作。张某不服,

向某区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

某区劳动争议仲裁委员会受理此案后经过对双方当事人劳动合同的审查认为劳动合同中的劳动时间条款

不符合国家法律规定,应认定为无效劳动合同,裁决劳动合同无效,终止劳动关系。张某不服,诉至区人民

法院。

提出问题

1、张某与某食品机械厂签订的劳动合同中的工作时间是否有效?

2、张某与某食品机械厂签订的劳动合同是否有效?

课堂讨论记录表

姓名职业讨论时间

参加讨论人员:

发言提纲:1、张某与某食品机械厂关于工作时间的约定违反了法律的规定,应属无效条款,《劳动法》第36条规定“国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过44小时的工作制度”。《国务院关于职工工作时间的规定》将劳动法规定的工作时间修改为“每日工作8小时,每周工作40小时”。在案中劳动合同约定“每周5天,每天10小时”的工作时间显然违反了法律规定,所以属于无效条款。2、我国《劳动法》第

18条第2款规定“无效的劳动合同,从订立的时候起,就没有法律约束力,确认劳动合同部分无效的,如果不影响其余部分的效力,其余部分仍然有效”这一规定包含了两层意思:第一,如果合同某些无效条款的内容与合同其它内容具有可分性,合同的无效部分不影响其它部分的效力;如果无效条款与其他条款其有不可分性,或者当事人约定某合同条款为合同成立生效的必要条款,则该部分无效就会导致整个合同无效。第二,如果合同目的违法,或根据交易习惯或诚实信用和公平原则,剩余部分合同内容的效力对当事人已无意义或不公平合理时,合同应全部确认为无效。具体到本案,工作时间不符合《劳动法》的规定,其余条款合法,该不合法的条款不影响其余条款效力,同时,造成工作时间条款约定无效的原因在于用人单位而不在于劳动者,既然其余条款均符合国家法律规定,除将工作时间的条款改按《劳动法》规定执行外,其余条条款仍须继续执行,该劳动合同仍为有效合同,某区劳动争议仲裁委员会的处理不正确,应予更正。

其他人的发言摘要

《合同法》第五十六条无效的合同或者被撤销的合同自始没有法律约束力。合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效

老师评语

综合同学们的发言,在回顾了《合同法》《劳动法》的内容上,我们可以得出以下结论: 1、张某与某食品机械厂关于工作时间的约定违反了法律的规定,应属无效条款; 2、张某与某食品机械厂签订的劳动合同是有效的。

作业3

一、单项选择题:

1、根据《国务院关于职工工作时间的规定》,因工作性质和工作职责的限制,需要实行不定时工作制的,职

工平均每周工作时间不得超过:40小时。

2、凡在国家机关、人民团体和全民所有制企业、事业单位工作满( 1年)的固定职工,与配偶不住在一起,

又不能在公休假日团聚的,可以享受规定的探望配偶的待遇 3、职业安全卫生制度的保护范围是劳动过

程。

4、根据国家的有关规定,一般死亡事故从死亡人数上看是指3人以下

5、某女职工生下一对双胞胎,其产

假应不少于(120天)

6、根据相关法律规定,我国对残疾人就业实行(就业集中就业与分散就业相结合)的方针

7、根据《劳动法》及《劳动保障监察条例》的规定,劳动行政部门设置(劳动监察机构) 8、劳动保障监察员

进行劳动法执行情况的调查、检查时,应当佩戴劳动保障监察标志、出示劳动保障监察证件,并不得少

于(A2人)

9、劳动争议一般由(D、劳动合同履行地或用人单位所在地)的劳动争议仲裁委员会管辖 10、当事人不服

劳动争议仲裁委员会作出的预先支付劳动者部分工资或者医疗费用的裁决,向人民法院起诉的法院(A、

不予受理)

二、多项选择题

1、劳动法上所指的工作时间包括(ABC)。

A、职业培训时间

B、停工待料的时间

C、女职工哺乳婴儿时间

2、下列各选项中属于我国《劳动法》规定的,企业延长职工工作时间不受限制的情形是(BCD)

B、发生重大事故,威胁劳动者生命健康,需紧急处理的、

C、交通运输发生故障,必须及时抢修的、

D、发

生地震、洪水,需紧急救援的

3、用人单位应承担的与职业安全卫生有关的特定义务有(ABCD )。

A.建立健全各项职业安全卫生制度 B.对职工广泛开展劳动安全卫生教育以及劳动者进行安全技术培训 C.按规定提供劳动、安全卫生设施和条件 D.对从事有职业危害作业的劳动者进行定期的健康检查并建立职业健康监护档案

4、下列各选项中有关职业健康检查的阐述正确的有(ABCD )。

A.职业健康检查费用由用人单位承担 B.用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业 C.不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业 D.对未进行离岗前职业健康检查的劳动者不得解除或者终止与其订立的劳动合同。

5、下列各选项中属于劳动法上的特殊群体的有(ABCD)。 A、女职工 B、未成年工 C、农民工 D、残疾劳

动者

6、文艺、体育和特种工艺单位招用未满16周岁的未成年人,必须依照国家的有关规定,(ABCD)。 A、履

行审批手续 B、保障其接受义务教育的权利 C、保障其身心健康 D、经未成年人的父母或者其他监护人同意

7、劳动保障监察具有的基本特征是(ABC)

A、法定性

B、行政性

C、专门性

8、根据对劳动法进行监督的主体不同,社会监督一般包括(BCD)

B、普通群众的监督

C、群众组织的监督

D、报刊等传媒监督

9、我国的劳动争议处理机构主要(ACD)

A、包括人民法院、C、企业劳动争议调解委员会、D、劳动争议仲裁委员会。

10、关于劳动争议仲裁参加人的说法正确的有(ABD)

A发生劳动争议的劳动者和用人单位为劳动争议仲裁当事人 B、劳务派遣关系中,用工单位与劳动者劳动争议的,用工单位与劳动者为当事人 D、利害关系人可申请参加仲裁活动或由仲裁委员会通知其参加仲裁活动。

三、名词解释题

1、工作时间:是指劳动者根据国家的法律规定,在一昼夜或一周之内从事本职工作的时间。P96

2、职业安全卫生:又称劳动安全卫生,劳动保护。它是直接保护劳动者在劳动或工作中的生命安全和身体

健康的法律制度。P110

3、特殊群体劳动保护:是指针对某些特殊群体的身体结构、生理特点、身份特征及各自的特殊需要,在劳

动权益方面给他们的特别法律保障。P133

4、劳动保障监察:即对劳动法执行情况的监督检查,是指依法享有监督检查权的机构、组织或个人,对用

人单位遵守劳动法情况进行监督和检查的制度。P150

5、劳动争议:又称劳动纠纷,是指劳动关系双方当事人之间因实现劳动权利,履行劳动义务而发生的纠纷

或争议。P167

四、简答题:

1、简述职业安全卫生法律制度的特征。P110

答:职业安全卫生法律制度,具有以下特征:

1)、职业安全卫生制度的实施具有强制性:

2)、职业安全卫生制度以劳动过程为其保护范围:

3)、职业安全卫生制度以改善劳动条件和劳动环境为主要途径,通过消除劳动过程中不安全和不卫生的因素,实现对劳动者生命安全和身体健康的保护。

2、简述特殊群体劳动保护的意义。P134

答:①体现了社会的进步和发展②有利于保护特殊群体的合法权益③有利于提高劳动生产率④有利于促进民族的兴旺发达

五、论述题

试述《劳动调解仲裁法》中规定的劳动争议的范围主要包括哪些?P169

答:根据《劳动争议调解仲裁法》第2 条的规定,劳动争议的范围主要包括以下几类:

(1)因确认劳动关系发生的争议;

(2)因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议;

(3)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议;

(4)因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议;

(5)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议;

(6)法律、法规规定的其他劳动争议。

六、案例分析题:

李某于2007年6月在某市化学纤维厂工作。2009年8月突然病倒,被送疗养院治疗,2009年11月再次发病。同年12月,某市化纤厂将其调入某市仪表厂,档案中没有患职业病的记载。2011年8月,李某丧失劳动能力,医院确认为“三硫化碳中毒后遗症”。2011年12月,李某在某化纤厂补办了职业病有关手续。现在某仪表厂虽然承认李某有职业病,但晋升工资时将李某列入病假之列不给晋升工资。2009年至2011年三次住院不给报销医疗费,2011年停发了李某的保健费。2013年5月李某申诉到仲裁委员会,请求享受职业病有关待遇,补发2011年至今的工资差额、补报医疗费、保健费等。试分析:李某的前后两个用人单位谁应该对其患职业病承担责任?参考答案:

李某在化学纤维厂工作时接触过有害气体,并经医院证明,其职业病应确定为形成于化学纤维厂。化学纤维厂将李某调出时,档案里未作从事有害作业记载,也没为其进行健康检查。《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》,从事有害作业的职工,其所在单位必须为其建立健康档案;变动工作单位时,事先须经当地职业病防治机构进行健康检查,其检查材料装入健康档案;患有职业病的职工变动工作单位时,其职业病待遇应由单位负责或两个单位协商处理,双方商妥后方可办理调转手续,并将其健康档案、职业病诊断证明及职业病处理情况等材料全部移交新单位。据此,化学纤维厂应承担李某患职业病的责任,而仪表厂对李某的职业病没有过错。

作业4

一、单项选择题

1、社会保障的对象是(B )

A.仅为企业工会会员

B.全体社会成员

C.仅为已就业人员

D.国家公务员

2、真正意义上的社会保障法产生于19世纪下半叶的(A )

A.德国

B.英国

C.美国

D.法国

3、根据我国现行制度,企业缴纳养老保险费的比例是一般不得低于企业职工工资总额的(C)

A.5%

B.10%

C.20% D25%

4、根据《社会保险法》规定,参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满(B)以上的,按月领取基本养老金。

A.10年

B.15年

C.20年

D.25年

5、持有非农业户口的城市居民,凡共同生活的家庭成员人均收入低于当地城市居民(最低生活保障标准)的,均有从当地人民政府获得基本生活物质帮助的权利。

6、根据廉租房保障办法的规定,廉租住房保障实行货币补贴和(实物配租)等相结合的方式。

7、我国现行法律规定,残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途公共汽车及民航班机时,享受减收正常票价(50%)的优待。

8、义务兵服现役期间,其家庭由当地人民政府发给优先金或者给予其他优待,优先标准不低于当地平均生活水平

9、我国当前法定职业福利有为职工办理补充保险 10、《义务教育法》规定,除条件不具备的地区外,凡年满(6周岁)的儿童,不分性别、年龄、民族、种族,应当往常接受规定年限的义务教育。

二、多项选择题;

1、社会保障的特征有(AB)

A强制性 B社会性

2、社会保障法的立法体系在世界范围内呈现多样化格局,其模式主要有(BCD)

B平等模式 C母子模式 D混合模式

3、社会保险基金的来源有(ABC)

A个人缴费B用人单位缴费 C政府补贴

4、我国确立的养老保险结构是(ABC)

A基本养老保险B企业补充养老保险 C个人储蓄养老保险

5、社会求助资金来源的主要渠道有(AB)

A国家财政拨款 B社会捐助

6、自然灾害求助工作遵循的主要原则有(ABCD)

A以人为本B政府主导和分级管理 C社会互助D灾民自救

7、下列人员属于《军人抚恤优待条例》规定的抚恤优待对象的是(ABCD)

A现役军人及其家属 B病故军人遗嘱 C因公牺牲军人遗嘱D服现役或者退出现役的残疾军人8、退出现役的军人包括(ABCD)

A转业的军官 B复员的士官C复员的志愿兵 D退伍的义务兵

9、社会福利与社会保障的其他项目相比较,其特征有(BCD)

B社会福利的范围具有普遍性 C社会福利的目的具有公平性 D社会福利具有政府主导性

10、我国的公共教育福利的内容主要包括(ABCD)

A普及义务教育 B实行助学金、奖学金制度 C向学生提供无息贷款 D实行学生假期购票优惠制度

三、名词解释:

1、社会保障法:是调整社会保障关系的法律规范的总称。具体的说,社会保障法是调整以国家、社会保障职能机构和社会成员为主体,为保证全体社会成员的基本生活需要而发生的社会关系的法律总称。P196

2、养老保险:又称“年金保险”,是拽劳动者因年老或者病残丧失劳动能力而退出劳动岗位后,从国家和社会获得物质补偿和帮助的一种社会保险制度。P212

3、社会救助:是指社会成员因受自然灾害和其他经济、社会原因而导致无法维持最低生活水平,由国家或社会按照法定的标准而给予物质帮助的一种社会保障形式。P237

4、社会优抚:是国家和社会依照法律,对为保卫国家安全和保护人民利益做出牺牲和特殊贡献的人及其家属通过优待、抚恤和安置,给予物质帮助的社会保障制度。P255

5、社会福利:广义的社会福利是指由政府和社会举办和出资,旨在改善人民物质和文化生活的一切措施;狭义的社会福利仅指由国家出资或给予税收优惠而兴办的,以低收费或免费形式向一部分需要特殊照顾的成员提供物质帮助或服务的制度。P269

四、简答题:

1、简述社会保障法的社会性表现在哪些方面P196

答:社会保障法是典型的社会法,社会性是其最主要的特征。其社会性主要表现在以下几个方面。

1)目的的社会性。制定和实施社会保障法是为了社会利益,通过保障社会成员的基本生活需要来实现社会稳定和发展。

2)权利主体的普遍性。社会保障权利由全体社会成员共同地、平等地享有。

3)义务主体的社会化。社会保障立法规定,社会保障基金的缴纳义务主体是国家、用人单位和社会成员三方,以此将义务分散到社会,共同筹措社会保障基金。

2、简述社会优抚的特征P255

答:与其他社会保障项目不同的地方在于,社会优抚的对象具有特殊性,是针对特殊的对象实行的优待和抚恤。具体来讲,社会优抚具有以下几个方面的特征:

1)社会优抚的身份有限定性。优待的对象是现役军人(也包括武装警察)及其家属和在乡老红军、老复员退伍军人等。抚恤的对象包括烈士家属、因公牺牲军人的家属、病故军人的家属和残疾军人。

2)社会优抚的内容具有综合性。社会优抚是针对军人这一特殊群体,综合运用各种保障措施,肩负起全面保障的责任。

3)社会优抚的待遇优厚。社会的资金主要来源于国家财政拨款,专款专用于特殊保障对象。

4)社会优抚的实施相对规范。

五、论述题

试述工伤保险的特点P221

答:工伤保险具有以下特点:

1)工伤保险对象范围是在生产劳动过程中的劳动者。工伤保险作为抗御职业危害的保险制度适用于所有职工,任何职工发生工伤事故或遭遇职业疾病,都应毫无例外地获得工伤保险待遇;

2)工伤保险的责任具有赔偿性。工伤保险是基于对工伤职工的赔偿责任而设立的一种社会保险制度;

3)工伤保险实行无过错责任原则,无论工伤事故的责任归于用人单位、职工个人或第三人,用人单位均应承担保险责任;

4)工伤保险不同于养老保险等险种,劳动者不缴纳保险费,全部费用由用人单位负担,即工伤保险的投保人为用人单位;

5)工伤保险待遇相对优厚,标准较高,但因工作事故伤残等级的不同而有所差别。

六、安全分析题

赵某于2006年3月进入某企业工作,自工作时起,该企业一直为赵某缴纳失业保险费。2010年3月进入某企业工作,自工作时起,该企业一直为赵某缴纳失业保俭费。2010年3月,因企业效益下降,该企业停止为职工交纳失业保险。2011年5月,该企业破产倒闭,赵某因此失业,并办理了失业登记。

试分析 :

1、赵某是否符合领取失业保险金的条件?

2、赵某最多能领取多长时间的失业保险金?

3、赵某如果在失业期间死亡,是否终止享受失业保险金待遇?

答:(1)赵某符合领取失业保险金的条件。失业人员领取失业保险金的条件为:按照规定参加失业保险,所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的;非因本人意愿中断就业的;已办理失业登记,并有求职要求。

(2)赵某领取失业保险金最长的时间为12个月。《失业保险条例》规定,失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为12个月。赵某所在企业前后总共为李某缴了四年的失业保险费,因此最长领取期限为12个月。(3)赵某如果在失业期间死亡,仍可享受失业保险金待遇。根据我国《失业保险条例》规定,失业保险基金主要支出项目包括领取失业保险金期间死亡的失业人员的丧葬补助金和其供养的配偶、直系亲属的抚恤金。因此,尽管赵某死亡,其供养的配偶、直系亲属仍享受相应的抚恤金和丧葬补助金。

注:本参考答案里面的页数“P221”等,特指课本《劳动法与社会保障法》中央广播电视大学出版社2014年7月第1版。选择题答案是否完全正确有待验证。

2019年电大《建筑测量》形成性考核册作业及答案

建筑测量形成性考核册作业答案 建筑测量作业1 一、填空题 1.、测量工作基本原则是程序上“由整体到局部”;步骤上“先控制后碎部”;精度上“从高级到低级”。 2、方位角是自某标准方向起始,顺时针至一条直线的水平角,以过直线起点的平面坐标纵轴平行线指北端为标准方向的方位角为坐标方位角。坐标方位角范围0o~360o。象限角取值范围为0o~90o,为了说明直线所在的象限,在角值前应加注直线所在象限的名称。 3、高程是指地面点沿铅垂线到一定基准面的距离。测量中定义以大地水准面作基准面的高程为绝对高程,以其它任意水准面作基准面的高程为相对高程。地面任意两点之间的高程之差称为高差。无论采用绝对高程还是相对高程,两点间的高差总是不变的。如果h AB为正时,表明B点高于A点。 4、水准测量的基本原理是利用水准仪提供的水平视线测定地面两点之间的高差,推算未知点高程一种方法。 5、水准仪的粗略整平是指旋转脚螺旋使圆水准气泡居中;水准仪精确整平是指旋转微倾螺旋,使水准管气泡居中。 6、水准测量的水准路线分为附合水准路、线闭合水准路线、支水准路线。 7 二、名词解释和简答题 1、地面点的平面位置如何确定?测量上的直角坐标系有哪些?他们是如何定义的? 答:地面点的平面位置可用二维球面或平面坐标确定。测量上的直角坐标系有:高斯平面直角坐标系,独立平面直角坐标系。高斯投影是一种横轴椭圆柱投影,即设想用一个椭圆柱套住地球椭球体,使椭圆柱的中轴横向通过椭球体的中心,将椭球面上的点位和图形投影到椭圆柱的面上,然后将椭圆柱沿通过南、北极的母线展开成平面,即得到高斯投影平面,在此平面上,椭球体和椭圆柱相切的一条子午线和赤道的投影为两条相互正交的直线,即构成高斯平面直角坐标系。在水平面上设一坐标原点,以过原点的南北方向为纵轴(向北为正,向南为负),东西方向为横轴(向东为正,向西为负),建立的坐标系为独立的平面直角坐标系。 2、何谓水准面?何谓大地水准面?地面点的第三维坐标是什么? 答:所谓水准面是假想处于静止状态的海水面延伸穿过陆地和岛屿,将地球包围起来的封闭曲面。 所谓大地水准面是通过平均海水面的水准面。地面点的第三维坐标是高程。 3、在距离测量及高程测量中用水平面代替水准面的限度分别是多少? 答:当地形图测绘或施工测量的面积较小时,可将测区范围内的椭球面或水准面用水平面来代替,这将使测量的计算和绘图大为简便,但必须有一定的限度。距离测量时,以半径为10km的区域作为用水平面代替水准面的限度;高程测量中,以距离100m为用水平面代替水准面的限度。

国开电大建筑力学形成性考核册(线下提交)答案(2)(1)

作业1 1. 约束反力中含有力偶的约束为(A)。 A.固定铰支座 B.固定支座 C.可动铰支座 D.光滑接触面 2. 只限制物体沿任意方向移动,不限制物体转动的支座是(A)。 A.固定铰支座 B.固定支座 C.可动铰支座 D.光滑接触面 3. 若刚体在三个力作用下处于平衡,则此三个力的作用线必(A)。 A.在同一平面内,且互相平行 B.不在同一平面内,且互相平行 C.在同一平面内,且汇交于一点 D.不在同一片面内,且汇交于一点 4. 力偶可以在它的作用平面内(C),而不改变它对物体的作用。 A?任意移动B任意转动C任意移动和转动D?既不能移动也不能转动 5. 平面一般力系可以分解为(C)。 A?—个平面汇交力系B?—个平面力偶系C?一个平面汇交力系和一个平面力偶系D?无法分解 6. 平面汇交力系的合成结果是(B)。 A?—个合力偶B?—个合力C.一个力偶和一个合力D?不能确定 7. 平面力偶系的合成结果是(A)。 A?—个合力偶B?—个合力C.一个力偶和一个合力D?主矢 8. 平面一般力系有(C)个独立的平衡方程,可用来求解未知量。 A.1 B.2 C.3 D.4 9. 由两个物体组成的物体系统,共具有(D)独立的平衡方程。 A.3 B.4 C.5 D.6 1 0.力的可传性原理只适用于(B)。 A.固体 B.刚体 C.弹性体 D.任何物体 二、判断题(每小题 2 分,共20 分) 1. 若两个力大小相等,则这两个力等效。(错) 2. 在任意一个已知力系中加上或减去一个平衡力系,会改变原力系对变形体的作用效(错) 3. 作用力与反作用力公理只适用于刚体(对)。 4. 合力的数值一定比分力数值大。(对) 5. 力沿坐标轴方向上的分力是矢量,力在坐标轴上的投影是代数量。(对) 6. 力的三要素是大小、方向、作用点。(对) 7. 由n个物体组成的系统,若每个物体都受平面一般力系的作用,则共可以建立3n个独立的平衡方程。(错)8. 若两个力在坐标轴上的投影相等,则这两个力一定相等。(错)

形成性考核作业一答案

联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与 效率的选择 个人题纲: (一)政府经济与公平 经济公平,是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。 经济公平不是无需前提的绝对概念,以按资分配为例,在无私有制和市场经济的传统体制条件下,它是不可能存在的,也是不公平的; 公平或平等不等于收入均等或收入平均,经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平,只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平,至少也有财富分配和收入分配两个观察角度,财富分配的角度更为重要。况且,收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题,不应混淆 (二)政府经济与效率 人类的任何活动也都有效率问题。经济效率,是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说,最高效率意味着资源处于最优配置状态,从而使特定范围内的需要得到最大满足,或福利得到最大增进,或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域,涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。 (三)政府经济与公平和效率的选择:提高效率,兼顾公平 谁说鱼和熊掌不可兼得?!关键在于制度创新和操作技艺 收入和财富的差距并不都是效率提高的结果,其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势,甚至出现负面的效应 高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的 案例:城市化过程中失地农民的权益损失及其保障 一、失地农民的产生和现状: (一)城市化必定向农民征地,因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入,工业化、城市化进程加快,大批农民的田地被征占。据国土资源部统计,1987~2000年,全国非农建设占用耕地226.44万公顷(3395万亩),其中通过行政手段征地160万公顷(2400万亩)。这些仅是依法审批的征用数,尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计,违法占地占合法征地的比例一般为20~30%,有的地方甚至高达80%。这

2017年电大建筑结构试验形成性考核册答案

成绩: 建筑结构试验形成性考核册 专业:土木工程 学号:1413001258 姓名: 河北广播电视大学开放教育学院 (请按照顺序打印,并左侧装订)

建筑结构试验作业1 说明:本次形成性考核是针对教材第一章和第二章的内容编写的。 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.关于建筑结构模型试验的优点,如下表述中,(D )项是不对的。 A.模型结构的制作较真实结构复杂、且技术要求更高 B.可以根据试验目的突出问题的主要因素,针对性强 C.可以严格控制模型试验的主要参数,以避免外界因素干扰,保证试验数据的准确性D.模型试验仅能够表达真实结构的指定特征 2.下列选项中,( D )项不属于科学研究性试验。 A.验证结构计算理论的假定 B.为制订设计规范提供依据 C.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 D.通过试验鉴定结构的施工 3.按试验目的进行分类,可将结构试验分成(A )。 A.生产检验性试验和科学研究性试验 B.真型试验和模型试验 C.短期荷载试验和长期荷载试验 D.静力试验与动力试验 4.下列各项,(A )项不属于生产检验性试验。 A.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 B.鉴定结构的设计和施工 C.预制构件的性能检验 D.服役结构的可靠性鉴定 5.(C )的最大优点是所有加载设备相对简单,荷载逐级施加,可以停下来仔细观测结构变形,给人们以最明晰的破坏概念。 A.真型试验 B. 模型试验 C .静力试验 D. 动力试验 6.为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应,一般要进行结构(D )。 A.真型试验 B. 模型试验 C.静力试验 D. 动力试验 7.(A )的原理清晰,加载设备操作简单方便、安全可靠,能产生较大的荷载,而且荷载容易控制、准确、稳定,并能实现多点同步加载。 A.液压加载 B. 重物加载 C. 机械式加载 D. 气压加载 8.下列各项中,(C )项属于动荷加载方法。 A.气压加载法 B. 重物加载法 C. 激振器加载法 D. 机械式加载法 9.电液伺服作动器和控制系统可以完成(D )等。 Ⅰ、结构静载试验Ⅱ、结构动载试验Ⅲ、结构低周期疲劳试验Ⅳ、模拟地震试验 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ10.( A )的投资较大,维修费用较高,使用条件比较苛刻,对试验人员的试验技能要求较高,因此,它的使用受到一定限制。 A.电液伺服加载系统 B.单向作用液压加载器 C.双向作用液压加载器 D.液压千斤顶 11.( D )允许试验结构在三个方向上产生转动,其支座反力使试验结构处于单向受压荷载作用。

《建筑力学》形成性考核答案

《建筑力学》形成性考核答案 一、选择题 1、约束反力中含有力偶的约束为 【固定端支座】 2、若刚体在三个力作用下处于平衡,则比三个力的作用线必 【在同一平面内,且汇交于一点】 3、力偶可以在它的作用平面内 【任意移动和转动】 ,而不改变它对物体的作用。 4、平面一般力系可以分解为 【一个平面汇交力系和一个平面力偶系】 5、平面一般力系有 【3】 个独立的平衡方程,可用来求解知量。 6、由两个物体组成的物体系统,工具有 【6】 独立的平衡方程。 7、最大静摩擦力 【方向与相对滑动趋势相反,大小与正压力成正比】 。

8、一个点和一个刚片用 【两根不共线的链杆】 的链杆相连,组成几何不变体系。 9、三个刚片用 【不在同一直线的三个单铰】 两两相连,组成几何不变体系。 10、静定结构的几何组成特征是 【体系几何不变且无多余约束】 二、填空题 1、光滑接触面对它所约束的物体的约束反力必定沿着接触面的 【公切线】 作用在物体上。 2、柔索的约束反力T通过 【接触点】 (位置),沿柔索而 【中心线方向且背离】 方向。 3、物体的受力分析有两个步骤,一是取 【脱离体】 ,二是画 【受力圆】

4、作用在刚体上A点的力F可以 【平行】 地平移到此刚体上的任意一点B,但必须附加一个力偶,附加力偶的力偶矩等于 【原力对新作用点】 的矩。 5、力偶使物体绕其作用面内任一点的转动效果,是与矩心的位置 【开关】 ,这个效果完全由 【力偶矩】 来确定。 6、力与 【力偶】 分别为力学中的两个基本要素。 7、当有摩擦时,接触面的约束反力由两个分量组成,即 【正压力】 和切向摩擦力。 8、在结构体系中能限制体系 【自由度】 的约束,成为必要约束。

电大形成性考核册作业答案

电大天堂【宪法学】形成性考核册答案 电大天堂【宪法学】形考作业一:(第1—3章) 一、单项选择题:每空2分,共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题:每题3分,共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释:每题5分,共30分 1、爱国统一战线:是指在中国共产党领导下,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟,是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法:所谓宪法,就是规定一个国家的根本性问题,使民主制度法律化,集中体现统治阶级的意志和利益,具有最高法律效力,反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法:所谓刚性宪法,是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线:统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中,为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法:指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法:指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。 四、填空题:每题1分,共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题:每题6分,共12分

1、宪法和普通法的区别。 答:一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。 二、在法律效力上与普通法律不同。 三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容? 答:一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。 二、审查国家机关及其公务员的合宪性。 三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。 六、论述题(13分) 为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的? 人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的,主要表现在: (1)从领导权看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工人阶级为领导的国家政权,工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的,在我国即通过中国共产党来实现。(2)从阶级基础看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工农联盟为基础的。(3)从国家职能看,人民民主专政与无产阶级专政的职能一样,有对内职能和对外职能。在对内职能方面,有政治职能即民主和专政的职能,也有经济文化职能,在对外职能方面,都担负着保卫国家,抵御外来入侵和维护世界和平,发展国际友好合作的任务。 (4)从历史使命看,人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样,都是为了发展生产力,消灭剥削,消灭剥削阶级,最终实现共产主义。

建筑结构试验形成性考核册(附答案)

一、选择题 二,填空题 1振动试验,疲劳试验;2.周期性的反复的静力试验;3. 开裂荷载,正常使用荷载;4. 正常使用荷载试验;5. 承载力极限荷载,承载力检验荷载 三.判断题 1.错 2. 错 3. 对 4. 对 5. 错 6.对 四.简答题 1.简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的? 答:(1)生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象,经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。 (2)科学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种规范,为发展和推广新结构、新材料和新工艺提供理论和试验的依据。 2.按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类,可将建筑结构试验分别分为哪几类? 答:按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类,可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验;真型试验与模型试验;静力试验与动力试验;短期荷载试验与长期荷载试验。3.真型试验与模型试验的试验对象分别是什么? 答:真型试验的试验对象是实际结构(或构件)或者按实际结构(或构件)足尺寸复制的结构(或构件)。模型试验的试验对象是仿照真实结构并按一定比例复制而成的试验代表物,它具有真实结构的全部或部分特征,是比真实结构尺寸小得多的缩尺结构。 4.解释下列名词:丧失承载力、承载力极限标志。 答:构件承载力达到极限状态,称为丧失承载力;当构件丧失承载能力时,由于受力形式不同,呈现不同的破坏形态,称为承载力极限标志。 5.为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”? 答:液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一,它不但可以对建筑结构物施加静荷载,也可施加动荷载。液压加载的原理清晰,加载设备操作简单方便、安全可靠,能产生较大的荷载,而且荷载容易控制准确稳定,并能实现多点同步加载,是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一。6.惯性力加载有哪两种加载方式?简述这两种方式的加载过程。 答:惯性力加载有两种加载方式:初始位移加载法与初速度加载法。初始位移加载法是对结构或构件施加荷载,使其产生变形,然后突然卸掉荷载,使结构或构件产生自由振动的方法。初速度加载法就是首先使加载器具提高势能水平,然后释放加载器具的势能,势能转变为动能,加载器具获得一定的速度后撞击试验结构,使结构获得冲击荷载。 7.荷载传递装置的功能是什么?列出两种常用的荷载传递装置。 答:荷载传递装置的功能是将加载装置产生的作用力按试验荷载图式的要求正确地传递到试验结构上,有时在荷载传递过程中还具有荷载放大、荷载分配和荷载作用形式转换的功能。常用的荷载传递装置有杠杆、卧梁和分配梁。 8.试件支承装置的作用和重要性如何?试件支承装置包括哪些? 答:试件的支承装置是实现试验结构力边界条件及位移边界条件关键的试验装置之一,因此,在结构试验中只有正确地使用支撑装置,才能确保结构试验的顺利进行。试件支承装置包括支座和支墩。

建筑力学形成性考核作业1

一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9.A 10.D 二、填空题 1.公法线方向 2.接触点 作用在被约束物体上 3.隔离体(研究对象) 受力图 4.等效 力F 对A 点 5.无关 力偶矩 6.运动 7.法向反力 8.自由度 9.虚铰 瞬铰 10.三角形 三、计算题 1.解:取梁AB 为研究对象,作受力图如下, 再取梁BC 为研究对象,作受力图如下: 最后取梁整体ABC 为研究对象,作受力图如下: F Ax F Ay F Bx F By F 2 F D A B D B C F 1 30? F C Bx F ' By F ' F Ax F Ay F 2 F D A D C F 1 30? F C B

*2.解:取图示坐标, 计算合力: F ox =F T +F Q =193 +140=333kN F oy =F P + G =2740 +5280=8020kN 合力大小: 22 22 o o x o y F = F +F = 333+8020=8026.9k N 合力方向: oy ox F 8020 tg α= = =24.08F 333 α=87. 6? 合力偶大小: m o =m+ F T ?21+F Q ?10.7=5125+193 ?21+140?10.7 =10676 kN ?m( ) 求合力作用点P 位置,如图。 o o m 10676 d = = 1.33m F 8026.9 ≈ 3.解:取梁AB 为研究对象,由三力平衡汇交定理,作受力图如下, 由几何关系,得: 1s i n α=5 2 c o s α=5 由平衡方程,x F =0∑ A P F cos αF cos450?=- 故: A P cos4525 F =F =20=15.8kN()cos α22 ??? 由 y F =0 ∑ A P B F s i n αF s i n 45 F =0 ?+- ? ox F oy F o F O P m o o F x y α d F A x F B F P A B 2m 2m y 45? D α

建筑材料形成性考核作业册参考答案

建筑材料形成性考核作业册答案 作业1 一、单项选择题 (一)单项 1、在我过,一般建筑工程的材料费用占总投资的(50%--60%)。C 2、材料的孔隙状态应属于材料的(屋里性质)。A 3、下列各种材料的构造属于纤维状的是(木材)。D 4、孔隙按其连通性可分为(连通孔、封闭孔、半连通孔)。A 5、材料的密实体积V,自然体积V0及堆体积V1三者的关系是(V0≥V1≥V)。C 6、散粒材料的堆积体积内,颗粒之间的空隙体积所占的比例称为()孔隙率。B 7、粉状、颗粒状或纤维材料在堆积状态下单位体积的质量称为(堆积密度。)C 8、质量为M的湿砂,吸水率为W,其中水的质量为(M-M/1+W)。C 9、材料在吸水饱和状态下,抵抗多次冻融循环,不破坏、强度也不显著降低的性质指的是(抗冻性) 10、材料受热时吸收热量,冷却时放出热量的性质称为(热容)。C 11、在冲击,震动荷载的作用下,材料可吸收较大的能量产生一定的变形而不破坏的性质称为(韧性)。 12、材料的厚度加大则材料的导热系数(不变)。B 13、按岩石的成因分类,自然界的岩石可以分为(岩浆岩、沉积岩、变质岩)。B 14、花岗岩中的主要矿物成分是(石英。)A 15、下列各组胶凝材料均是气硬性材料的是(石灰、石膏、水玻璃)。A 16、石灰浆硬化包括干燥硬化、结晶硬化、碳酸化硬化,其中对硬度增长其主导作用的是(结晶硬化)。B 17、建筑石膏的主要成分是(硫酸钙)。B 18、建筑石膏凝结硬化时,最主要的特点是(凝结硬化快)。D 19、水玻璃在空气中与CO2发生反应,生产的物质是(硅胶)。A 20、过火石灰产生的原因是(煅烧温度过高,煅烧时间过长)。B 二、判断题 1、材料化学组成的不同是造成其性能各异的主要原因。(对) 2、一般来说,材料的亲水性越强,孔隙率越小,连通的毛细孔隙越多,其吸水率越小。(错) 3、我国相关规范把材料按耐热性分为非燃烧材料,难燃烧和可燃烧材料。(对) 4、塑性是指当外力达到一定限度时,材料发生无先兆的突然破坏,且破坏时无明显变形的性质。(错) 5、钢材的耐久性,主要决定于其抗锈蚀性,而沥青的耐久性则主要取决于其大气稳定性和温度敏感性。(对) 6、岩石是由各种不同地质作用所形成的天然固态矿物集合体。(对) 7、毛石是由人工或机械开采出的较规则的六面体石块,略经加工凿琢而成。(错) 8、水玻璃的模数和密度对于凝结,硬化速度影响较大。对 9、生石灰具有强烈的消解能力,水化时需要吸收非常大的热量。错 10、建筑石膏强度不随时间的变化而变化,因此可以长期存放。错 二、简答题 1、建筑材料与建筑科学发展有何关系?绪论首先;其二;其三;其四 2、亲水材料与憎水材料各指什么?P12 3、影响材料强度试验结果的因素有哪些?P19 4、天然大理石板材为什么不宜用于室外?P34

2017年电大高清【建筑材料】形成性考核作业1-4答案

1.建筑材料与建筑科学的发展有何关系? (1)建筑材料是建筑工程的物质基础。 不论是高达420.5m的上海金贸大厦,还是普通的一幢临时建筑,都是由各种散体建筑材料经过缜密的设计和复杂的施工最终构建而成。建筑材料的物质性还体现在其使用的巨量性,一幢单体建筑一般重达几百至数千t甚至可达数万、几十万t ,这形成了建筑材料的生产、运输、使用等方面与其他门类材料的不同。 (2)建筑材料的发展赋予了建筑物以时代的特性和风格。 西方古典建筑的石材廊柱、中国古代以木架构为代表的宫廷建筑、当代以钢筑混凝土和型钢为主体材料的超高层建筑,都呈现了鲜明的时代感。 (3)建筑设计理论不断进步和施工技术的革新不但受到建筑材料发展的制约,同时亦受到其发展的推动。 大跨度预应力结构、薄壳结构、悬索结构、空间网架结构、节能型特色环保建筑的出现无疑都是与新材料的产生而密切相关的。 (4)建筑材料的正确、节约、合理的运用直接影响到建筑工程的造价和投资。在我国,一般建筑工程的材料费用要占到总投资的50~60%,特殊工程这一比例还要提高,对于中国这样一个发展中国家,对建筑材料特性的深入了解和认识,最大限度地发挥其效能,进而达到最大的经济效益,无疑具有非常重要的意义。 2.亲水材料与憎水材料各指什么? 亲水材料表示材料与水的亲和能力。在水、材料与空气的液、固、气三相交接处作液滴表面的切线,切线经过水与材料表面的夹角称为材料的润湿角,以θ表示。若润湿角θ≤90°,说明材料与水之间的作用力要大于水分子之间的作用力,故材料可被水浸润,称该种材料是亲水的。反之,当润湿角θ>90°,说明材料与水之间的作用力要小于水分子之间的作用力,则材料不可被水浸润,称该种材料是憎水的。亲水材料(大多数的无机硅酸盐材料和石膏、石灰等)若有较多的毛细孔隙,则对水有强烈的吸附作用。而象沥青一类的憎水材料则对水有排斥作用,故常用作防水材料。 3.影响材料强度实验结果的因素有哪些? 在进行材料强度试验时,我们发现以下因素往往会影响强度试验的结果: 1、试件的形状和大小:一般情况下,大试件的强度往往小于小试件的强度。棱柱体试件的强度要小于同样尺度的正立方体试件的强度。 2、加荷速度:强度试验时,加荷速度越快,所测强度值越高。 3、温度:一般情况,试件温度越高,所测强度值越低。但钢材在温度下降到某一负温时,其强度值会突然下降很多。 4、含水状况:含水试件的强度较干燥的试件为低。 5、表面状况:作抗压试验时,承压板与试件间磨擦越小,所测强度值越低。 可见材料的强度试验结果受多种因素的影响,因此在进行某种材料的强度试验时,必须按相应的统一规范或标准进行,不得随意改变试验条件。 4.天然大理石板材为什么不宜用于室外? (大理石主要成分为碳酸钙、碳酸镁等物质,化学性质比较不稳定,长期风吹雨打容易风化或受酸雨腐蚀,导致表面光泽减退、表面出现孔缝脱粉等现象。因此不适于室外装饰。 5.石灰主要有哪些用途? 石灰的应用:(1)粉刷墙壁和配制石灰砂浆或水泥混合砂浆。用熟化并陈伏好的石灰膏,稀释成石灰乳,可用作内、外墙及天棚的涂料,一般多用于内墙涂刷。以石灰膏为胶凝材料,掺入砂和水拌合后,可制成石灰砂浆;在水泥砂浆中掺入石灰膏后,可制成水泥混合砂浆,在建筑工程中用量都很大。 (2)配制灰土和三合土。熟石灰粉可用来配制灰土(熟石灰+粘土)和三合土(熟石灰+粘土+砂、石或炉渣等填料)。常用

基础写作形成性考核册答案

基础写作形成性考核册答案 从中央电大的《基础写作》课程形成性考核册看来试题将出得比较活同学们特别要注重结合文章进行分析。 一、作为写作的一般属性写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面。请结合教材的相关论述和自身的写作实践谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。 答这道题要这样来理解写作的一般属性有个性性、实践性、创造性三个特点教材上关于每一点下面都有三个小点的阐述如果死记很容易搞混所以一定要结合自己的写作体会来谈不一定九个小点都谈到抓住大的方向就可以了。 关于第一个特点个体性任何一种写作活动都是写作者自己的一项精神活动无论你写什么选用哪些材料运用何种体裁最终成文后所体现出什么样的精神气质等等都带着写作者强烈的个人色彩比如一个中学生年少热情不成熟阅历轻浅与一个科学院院士一起去考查黄河或长江源头然后写出来的文章定会风格迥异。同样两个一样年纪的少年一起去考查写出来的文章也不会一样这跟他们的性格特点、兴趣爱好、审美与价值取向等等元素不一样是紧紧相联的。这就是所谓的“文如其人”即“个体性”。 关于第二个特点实践性“写作”顾名思义那就是要去“动”笔电脑。你得思考你得去选择适合的材料你考虑用何种文体最适合于你然后你得下笔敲电脑然后你还要继续查阅资料进行修改等等所以整个过程就是一个实践行动过程。这就是写作的实践性特点。 关于第三个特点创造性不要被“创造性”这个词所吓住以为这是作家干的活科学家干的活这是不对的。普通人的写作同样是有创造性的因为每一个人在这个世界上都是独一无二的那么每个人的思想、观点、行文特点都是独一无二的这也体现了上面所讲的 第一个特点“个体性”所以每一个人写出来的文章都是“唯一”的一篇举世无双的。而这“唯一”就是创造性的体现。当然创造性也有不同的层次这就是教材中讲到的王国维在《人间词话》中说的三个境界。好文章对世界对人类精神活动的贡献是功德无量的这也是我们要努力追求创造性的最高境界的原因所在。当然不好的文章或作品对世界的破坏甚至毒害也是不应该忽视的。 二、写作的根本目的在于以书面的形式将写作主体的感受或认识表达出来并通过读者的阅读来实现写作者与阅读者之间的精神交流。结合自身的写作、阅读实践谈谈你对写作交流性特征的认识。 答写作的交流性特征是写作的特殊属性。要这样来理解我们写作的目的是要将自己的某种感受或认识表达出来并通过读者的阅读来实现我们与阅读者之间的精神交流所以写作这项活动从本质意义上讲是包括了两个方面的活动作者的写和读者的读这也就是我们经常讲的“互动性”。没有哪个人会真正让自己的文章或作品永远锁在抽屉里的。 交流性这个特点尤其体在现在极为流行的一种新的写作文体里博客。互动性在博客中体现得非常明显博客一般都设置了评论和留言功能跟读者的交流程度和频度都是空前的。大家可以去看看韩寒的博客每篇文章都是几十万的点击量数千条留言与评论盛况空前。目前他的博客点击量是排在世界第一位足足3亿。这就是写作的交流性。 三、教材中谈到写作要“言之有物”此中之“物”包括哪两个部分内容请结合教材予以具体论述。 “言之有物”包括材料和思想两个方面。 先看“材料”。材料包括广义的和狭义的两种材料是拿来干什么的呢是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思想或观点那么通过什么来传达呢材料。这里就有对材料的选择什么样的材料最有利于我们的思想表达我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面因为有的材料很可能没有作用甚至起反面作用因此选择、取舍很重要。所以由此看来思想依赖材料来表达而材料的选择又受制于思想是双向的。 那么哪些材料可以是用的呢选择的标准是什么呢教材中说了三点要有代表性要有精神启迪效果具有可读性。 再看“思想”。“思想”就是一篇文章或一部作品的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢有三个要求真实、深刻、新颖这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢要掌握大量的材料还要看到材料背后深藏的本质这就需要我们要能进行创造性思维。 四、有人说“材料重在选择思想重在提炼”结合自己的写作或阅读经验谈谈你对此所持看法。这道题应该同学们自己来答。怎么答呢举一篇自己的文章为例写写其思考过程、行文过程、修改过程就可以啦。五、阅读散文《谢天》谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。这类题怎么答呢 首先要说出你读了这篇文章后所体会到的思想与情感。要注意其题目题目常常是文章的眼睛与心灵。这里的“天”可以理解为大自然可以理解为人世间的一切美好的人、事、物“谢”“天”就是要对某种我们不了解的存在、规律、原则有敬畏之心有感激之心有谦逊之心。然后分析这个思想与情感是怎样得出的呢从文章的“材料”——几个故事、议论名人名言中得出来的。第一个故事小时候与祖母一起吃饭时祖母的“谢饭”她说的那些话这让“我”对“天”有朦胧的谢意与感激但并不明确。第二个故事“我”到了国外读到爱因斯坦的故事并把他与中国的介之推联想到了一起两人虽然远隔千里、远距千年但都有一样的情怀伟大的谦虚与胸怀。

国开电大建筑力学形成性考核册(线下提交)答案

作业1 1.约束反力中含有力偶的约束为(A)。 A.固定铰支座 B.固定支座 C.可动铰支座 D.光滑接触面 2.只限制物体沿任意方向移动,不限制物体转动的支座是(A)。 A.固定铰支座 B.固定支座 C.可动铰支座 D.光滑接触面 3.若刚体在三个力作用下处于平衡,则此三个力的作用线必(A)。 A.在同一平面,且互相平行 B.不在同一平面,且互相平行 C.在同一平面,且汇交于一点 D.不在同一片面,且汇交于一点 4.力偶可以在它的作用平面(C),而不改变它对物体的作用。 A.任意移动 B.任意转动 C.任意移动和转动 D.既不能移动也不能转动 5.平面一般力系可以分解为(C)。 A.一个平面汇交力系 B.一个平面力偶系 C.一个平面汇交力系和一个平面力偶系 D.无法分解 6.平面汇交力系的合成结果是(B)。 A.一个合力偶 B.一个合力 C.一个力偶和一个合力 D.不能确定 7.平面力偶系的合成结果是(A)。 A.一个合力偶 B.一个合力 C.一个力偶和一个合力 D.主矢 8.平面一般力系有(C)个独立的平衡方程,可用来求解未知量。 A.1 B.2 C.3 D.4 9.由两个物体组成的物体系统,共具有(D)独立的平衡方程。 A.3 B.4 C.5 D.6 10.力的可传性原理只适用于(B)。 A.固体 B.刚体 C.弹性体 D.任何物体 二、判断题(每小题2分,共20分) 1.若两个力大小相等,则这两个力等效。(错) 2.在任意一个已知力系中加上或减去一个平衡力系,会改变原力系对变形体的作用效(错) 3.作用力与反作用力公理只适用于刚体(对)。 4.合力的数值一定比分力数值大。(对) 5.力沿坐标轴方向上的分力是矢量,力在坐标轴上的投影是代数量。(对) 6.力的三要素是大小、方向、作用点。(对) 7.由n个物体组成的系统,若每个物体都受平面一般力系的作用,则共可以建立3n个独立的平衡方程。(错) 8.若两个力在坐标轴上的投影相等,则这两个力一定相等。(错) 10.力偶在坐标轴上的投影的代数和恒等于零。(对) 三、作图题(每小题5分,共20分)

建筑材料形成性考核册作业答案最新题目加答案

2015年《建筑材料》形成性考核册作业1答案 建筑材料作业1 【教材1-4章内容】 一、单项选择题 1、在我国,一般建筑工程的材料费用要占到总投资的【 C 】。 A.10%~20% B.20%~30% C.50%~60% D.80%~90% 2、材料的孔隙状态应属于材料的【 A 】。 A.物理性质 B.化学性质 C.力学性质 D.耐久性 3、下列各种材料的构造属于纤维状的是【 D 】。 A.玻璃 B.钢材 B.混凝土 D.木材 4、孔隙按其连通性可以分为【 A 】。 A.连通孔、封闭孔、半连通孔 B.粗大孔、毛细孔、极细微孔 C.连通孔、粗大孔、毛细孔 D.连通孔、毛细孔、封闭孔 5、材料的密实体积V、自然体积V0及堆积体积V1三者的大小关系是【 C 】。 A.V0≥V1≥V B.V≥V1≥V0 C.V1≥V0≥V D.V≥V0≥V1 6、散粒材料的堆积体积内,颗粒之间的空隙体积所占的比例称为【 B 】。 A.孔隙率 B.空隙率 C.填充率 D.密实度 7、粉状、颗粒状或纤维状材料在堆积状态下单位体积的质量称为【】。 A.密度 B.表观密度 C.堆积密度 D.密实度 8、质量为M的湿砂,吸水率为W,其中水的质量为【 C 】。 A. B. C. D. 9、材料在吸水饱和状态下,抵抗多次冻融循环,不破坏、强度也不显著降低的

性质指的是【 C 】。 A.吸水性 B.抗渗性 C.抗冻性 D.耐水性 10、材料受热时吸收热量、冷却时放出热量的性质称为【 C 】。 A.导热性 B.耐燃性 C.热容 D.耐火性 11、在冲击、震动荷载作用下,材料可吸收较大的能量产生一定的变形而不破坏的性质称为【 D 】。 A.耐麿性 B.强度 C.硬度 D.韧性 12、材料的厚度加大则材料的导热系数【 C 】。 A.加大 B.减小 C.不变 D.不确定 13、按岩石的成因分类,自然界的岩石可以分为【 B 】。 A.岩浆岩、大理岩、石灰岩 B.岩浆岩、沉积岩、变质岩 C.花岗岩、大理岩、石灰岩 D.石灰岩、沉积岩、花岗岩 14、花岗岩的主要矿物成分是【】。 A.长石 B.石英 C.白云母 D.方解石 15、下列各组胶凝材料均是气硬性胶凝材料的是【 A 】。 A.石灰、石膏、水玻璃 B.石灰、水泥、水玻璃 C.石膏、水泥、水玻璃 D.石灰、水泥、石膏 16、石灰浆的硬化包括干燥硬化、结晶硬化、碳酸化硬化,其中,对硬度增长起主导作用的是【 B 】。 A.干燥硬化 B.结晶硬化 C.碳酸化硬化 D.以上都不是 17、建筑石膏的主要成份是【 B 】。 A.碳酸钙 B.硫酸钙 C.碳酸钠 D.硫酸钠

【统计学原理】形成性考核册答案春(完整)

电大天堂【统计学原理】形成性考核册作业答案【统计学原理】形考作业一:(第一~三章) 一、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 二、单项选择题 1、C 2、B 3、B 4、D 5、D 6、D 7、A 8、C 9、B 三、多项选择题 1、AD 2、BCE 3、ACE 4、BCE 5、BCE 6、ACD 四、简答题 1,统计标志和标志表现有何不同? 标志是总体各单位所共同具有的某种属性和特征,标志表现是标志特征在各单位的具体表现。标志分为品质标志,如“性别”,“籍贯”;数量标志,如:年龄“,“工资”,相应的标志表现有品质标志表现如“男”“杭州”;数量标志表现,如“20岁”,“2000元”。 1、如何认识统计总体和样本的关系? 统计总体是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。样本是从总体中抽取出来的用来代表总体的那部分单位,具有以下几个特点: (1)样本中的单位来自总体; (2)样本是非唯一的; (3)样本具有一定的代表性; (4)样本具有客观性。 3什么是普查?普查和全面统计报表都是全面调查,二者有何区别? 普查是专门组织的一次性全面调查。普查属于不连续调查,调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料;而全面统计报表属于连续调查,调查内容主要是需要经常掌握的各种统计资料。全面统计报表要经常填报,因此报表内容固定,调查工程较少;而普查是专门组织的一次性调查,在调查时可以包括更多的单位,分组更细、工程更多。因此,有些社会经济现象不可能也不需要进行经常调查,但又需要掌握比较全面、详细的资料时,就可通过普查来解决。普查花费的人力、物力和时间较多,不宜常组织,取得经常性的统计资料还需要靠全面统计报表。 4调查对象、调查单位与填报单位的关系是什么?

中央电大《建筑测量》形成性考核册参考答案

中央电大《建筑测量》形成性考核册参考答案

大地水准面具有惟一性。地面点的第三维坐标是高程。 3、在距离测量及高程测量中用水平面代替水准面的限度分别是多少? 答:当地形图测绘或施工测量的面积较小时,可将测区范围内的椭球面或水准面用水平面来代替,这将使测量的计算和绘图大为简便,但必须有一定的限度。距离测量时,可将10km长的区域作为距离测量时用水平面代替水准面的限度,在一般测量工作中,有时这一限度可放宽至25km长的区域;在一般高程测量中,也只能以距离100m 为用水平面代替水准面的限度。 4、何谓水准点?何谓转点?尺垫起何作用?什么点上才用尺垫?水准点要用尺垫吗? 答:用水准测量方法测定的高程控制点称为水准点,常以BM表示。 所谓转点是临时设置,用于传递高程的点,转点的作用就是传递高程。尺垫一般由铸铁制成,呈三角型,尺垫,其中央有一突出圆顶,测量时用于支承标尺。转点上应放置尺垫。水准点不放置尺垫。 5、水准仪主要由哪几部分的组成?各有何作用?何为望远镜的放大倍率?何为水准管分划值? 答:水准仪主要由望远镜、水准器和基座三个部分组成。望远镜由物镜、目镜、对光透镜和十字丝分划板等组

成,主要用于照准目标、放大物象和对标尺进行读数。水准器是用于整平仪器的装置。基座通过中心螺旋将仪器与三角架相连接。旋转三个脚螺旋调节圆水准气泡居中,即可使仪器粗略整平。 望远镜的放大倍率:放大后的虚象对眼睛构成的视角β与眼睛直接观测目标构成的视角α之比,即放大后的虚象与用眼睛直接看到目标大小的比值。水准管分划值:相邻分划线间的圆弧所对应的圆心角值。 6、什么是视差?它是怎样产生的?如何消除? 答:所谓“视差”,是当眼睛在目镜端上、下微动时,看到十字丝与目标的影像相互移动的现象。其产生的原因是目标的实象未能刚好成在十字丝平面上。视差的存在会增大标尺读数的误差,消除的方法是再旋转物镜对光螺旋,重复对光,直到眼睛上、下微动时标尺的影像不再移动为止。 7、水准测量为什么要求前后视距相等? 答:前后视距相等可消除角误差、地球曲率和大气折光 的误差。 8、水准测量外业中有哪些测站检核和计算检核? 答:测站检核的方法有:1) 变仪高法。2) 双面尺法。计算检核:所有测站的后视读数之和与前视读数之和的差值等于测站高差之和,即:[h]=[a]-[b] 9、水准仪主要轴线之间应满足的几何条件是什么?各起

《建筑施工技术》形成性考核册答案(附题目)

【建筑施工技术】形考作业一: 本次作业是针对第2章土方工程。 一、名词解释 1.土的可松性:自然状态下的土,经开挖后,其体积因松散而增加,以后虽然经回填压实,仍不能恢复成原来的体积,这种性质,称为土的可松性。 2.土方边坡坡度: 土方边坡:土方边坡的坡度以其高度h与底宽b之比表示(图1.11),即 式中:,称为坡度系数 3.土层锚杆:土层锚杆是埋入土层深处的受拉杆件,一端与工程构筑物相连,一端锚固在土层中,以承受由土压力、水压力作用产生的拉力,维护支护结构的稳定。 4.土钉支护土钉支护:基坑开挖的坡面上,采用机械钻孔,孔内放入钢筋并注浆,在坡面上安装钢筋网,喷射厚度为80~200mm的C20混凝土,使土体、钢筋与喷射混凝土面板结合为一体,强化土体的稳定性。这种深基坑的支护结构称为土钉支护。 5.动水压力:流动中的地下水对土颗粒产生的压力称为动水压力。 6.流沙现象:采用集水坑降水法开挖基坑,当基坑开挖到地下水位以下时,有时坑底土会形成流动状态,随地下水涌入基坑,这种现象称为流砂现象。 7.土的最优含水量:在压实机械和压实遍数相同的条件下,使填土压实获得最大密实度时的土的含水量,称为土的最优含水量。 8.压实系数:压实系数是土的施工控制干密度和土的最大干密度的比值。 二、填空题 1.土方工程按照__土的开挖难易__,在现行预算定额中,分为松软土、普通土、坚土等_8_类。 2.流沙的防治途径主要是_减小或平衡_动水压力或__改变_动力压力的方向。 3.基坑坑壁的支护型式有_加固型支护_、_支挡型支护_以及两种支护型式结合使用的混合性支护三种。 4.基坑降水的方法有_集水坑降水法_和_井点降水法_两种。 5.土方边坡坡度是以_挖方深度H _与__其边坡底宽B __之比表示。 6.土层锚杆由_锚头_、__拉杆_和_锚固体_三部分组成。 7.土层锚杆的类型主要有:一般灌浆锚杆、_高压灌浆_锚杆、__预应力_锚杆及_扩孔_等几种。 8.轻型井点降水系统的管路系统由_滤管_、_井点管、_弯联管和_总管_组成。 9.反铲挖土机的作业方式主要有_沟端开挖__、_沟侧开挖_。

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题: 1、在应文中,每一种文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的 则是(约定俗成)的。 2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(文学性文章)。 3、应用文最重要和最本质的特征是(真实性)。 4、应用文写作的落款者,即(机关或机关领导)。 5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(政策的执行运用)。 6、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”效果,这就形成应用文所谓的(读 者制约性)。 7、应用文要求主题鲜明,即主题必须(突出)。 8 、一般来说,应用文的主题只能有(一个)。 9、应用文对材料的要求中,最根本的标准是(真实)。 10.确凿是指材料的(清晰性)。 11.下列选项中,对典型材料理解错误的是:(D)。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B.最能表现主题的材料。 C.有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(纵式布局方式)。13.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(复合式)。 14、要求式结尾常用于(下行文)。 15、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(首尾的照应)。 16、大部分应用文不采用的表达方式是(描写和抒情)。 17、应用写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(以记事为主)。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(直叙)。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(概括性叙述)。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(演绎论证)。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法,但在实际生活中,有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合,替代定义说明的说明方法是(诠释说明)。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是(比较说明)。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括(ABDE)。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面,包括(ABCDE)。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是(BCD)。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是(DE)。 D“根据”E“按照”

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