单片机原理课程设计任务书
一、目的任务:
本课程设计是电气工程及自动化专业的主干实践课。课程设计的任务在于提高学生综合运用所学知识理论、分析解决问题的能力。
二、内容、要求与进度安排
⒈课设内容
单片机课程设计题目及要求:
(1)带闹钟的电子表
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.可以通过键盘进行时间校正和进行闹钟设定。
c.闹钟响声为“嘟嘟嘟-嘟嘟嘟-嘟嘟嘟”持续20S
(2)带电子表的直流电动机控制器
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.可以通过键盘设定电机的启动时间和停止时间。
c.可以在设定时间起动直流电动机,并在规定时间停止。
(3)带电子表的步进电动机启动器
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.可以通过键盘设定步进机的启动时间。
c.启动时间到达时,自动启动步进电动机。
d.步进电动机的工作方式为单四拍(A-B-C-D-A)
(4)带电子表的步进电动机控制器
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.可以通过键盘进行步进机运行方式的切换
c.步进机运行方式分为:单四拍A-B-C-D-A,双四拍AB-BC-CD-DE,单双八拍A-AB-B-BC-C-CD-D-DA-A。
(5)带电子表的可调速步进电动机控制器
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.可以通过键盘进行步进机速度的切换,可以切换三种速度。
c.步进电动机的工作方式为双四拍:AB-BC-CD-DE-AB
d.可按设定步数运行,可以暂停,可以手动步进。
(6)带歌曲演奏的电子表
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.在设定的时间到时,可以演奏一首歌曲。
c.可以定闹,闹钟是另一首歌曲。
(7)带歌曲演奏电子表的直流电动机控制器
a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。
b.可以设定直流电动机的启动和停止时间
c.启动时间到时,可以演奏一首歌曲,同时启动直流电动机。
d.停止时间到时,停止电动机的运行,蜂鸣器响三声“嘟-嘟-嘟”
(8)带电子表的空调控制器
a.利用8051单片机设计一个温度控制器,平时是一个电子表,具有时、分、秒显示。
b.按某键时,变为温度控制器,温度是用电位器模拟的。
c.可显示设定温度和实时温度,温度范围不小于-50~50℃。
d.当实时温度高于设定温度2℃启动直流电动机制冷,低于设定温度2℃点亮发光管(加热)。
e.温度超过50℃时,蜂鸣器报警。
(9)用PROTEUS实现:
a.用74LS245读入数据, 用74LS273输出数据, 用发光二极管和数码管指示输出数据.
b. PWM转换电压实验.用P1.0输出波形,通过两个开关选择4种情况:
00:占空比1:9;
01:占空比3:7;
10:占空比5:5:
11:占空比6:4;
用虚拟示波器指示波形
(10) 用PROTEUS实现:
a.计数器: 1.用发光二极管指示计数值
2.用两位LED数码管指示计数值
b.外部中断实验:用两位LED数码管指示中断次数
c:定时器中断: 用六位LED数码管记录秒数,可以暂停
(11)用PROTEUS实现:
a.硬件实验十三 D/A转换实验用虚拟示波器指示转换结果
b. 硬件实验十四A/D转换实验用数码管指示转换结果
(12) 用PROTEUS实现:
a.硬件实验十七键盘扫描显示实验
b.接a,按“1”键显示“123456”; 按“2”键显示“234567”……
(13) 用PROTEUS实现:
硬件实验十八电子时钟,加暂停、定闹功能.
(14) 用PROTEUS实现:
硬件实验十八电子时钟,加暂停、挍时功能.
(15) 用PROTEUS实现:
硬件实验二十五电子琴
(16) 用PROTEUS实现:
硬件实验二十六空调温度控制实验
选作:
(17)液晶显示器
a.参考硬件24,P76。
b.查阅SED1520资料。
c. 在液晶上显示“北京工商大学信息工程学院,学号,姓名”。
(18)16×16点阵显示器应用
a. 参考硬件41,P106。
b.显示动态图案:
一行一行流水显示。
从中间往两边流水显示。
从两边往中间流水显示。
从上往下流水显示。
从下往上流水显示。
流水显示HELLO。
流水显示“北京工商大学”。
c. 用键盘选择显示内容。
(19)LCD计算器
a. 参考硬件27,P83。
b. 查阅SED1520资料。
c. 改为用LCD显示。
(20)LCD时钟
a. 参考硬件27,P83。
b. 查阅SED1520资料。
c. 在LCD显示实时时钟。
d. 进行时间校正和进行闹钟设定。
⒉课设要求
要求学生1人一组,选择一个设计内容,分析题目要求,设计实施方案,进行软件编程,上机调试,最后写出设计报告。
⒊进度安排
两周内完成:
①分析要求,方案设计;
②软件编程,上机调试;
③写出设计报告。
三、考核与成绩评定
根据上机调试结果及设计报告,按百分制给定成绩。
四、设计说明
单片机原理课程设计是单片机原理课程的后续实践课程,通过对所选题目的分析设计,编程调试,既加深了对所学理论知识的理解,又可大大提高学生实际动手能力。
五、报告要求:1. 使用标准封面(附表)
2.内容:
(1)题目
(2)要求
(3)设计说明
(4)硬件设计(完整电路图),文字说明
(5)软件设计(程序框图,源程序(带注释)),文字说明
(6)使用说明
(7)体会
注: 每人写一份
附表
北京工商大学计算机与信息工程学院单片机原理课程设计报告题目:
专业:
班级:
学号:
姓名:同组姓名:指导教师:、管路敷设技术问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技、电气课件中调试带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行、电气设备调试高中资料试卷技术中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力