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2019图书馆保持安静温馨的标语

2019图书馆保持安静温馨的标语
2019图书馆保持安静温馨的标语

2019图书馆保持安静温馨的标语【篇一】

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

静是知之始,知是静之成。

投资未来的人是忠于现实的人。

借书还书彬彬有礼,来馆离馆默默无声。

吾生而有涯,而知也无涯。

认认真真读书,堂堂正正做人。

树同济新风,做文明读者。

太极医易伴吾心,书香正气孕精英。

鲁迅图书馆是您人生的好帮手。

自制是金光灿亮的马疆。

你有享受它的权利,也有爱护它的义务。

莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

博闻强记,多思多问;取法乎上,持之以恒。

看书该是云淡风清,平湖秋月。

宁“静”致远。

轻轻地走进图书馆,静静地汲取知识。

【篇二】

厚积方能薄发,静读才可沉思。

读书破万卷,下笔如有神。

东边拿书西边看,道是无情却有情。

爱护图书,人人有责。

心灵的沟通,不需要过多的语言。

人到才行,书到无效。

广汲藏书千年精华,共创丝院灿烂文化。把宁静给予别人,把礼貌留给大家。

眼观古今中外,耳须一时清静。

带走的是知识,留下的是完整书籍。

书是积累智慧的长明灯。

安静益无尽,读书乐无穷。

书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。知书达礼,爱书如己。

文明地去借书,礼貌地去还书。

读书是你的权利,爱护书是你的义务。

书籍能够是灵魂的礼貌。

【篇三】

书能使人明智,教人智慧。

开卷有益晓百年大事。

爱护书籍,人人有责。

留耳间一时清净,读书中万缕芬芳。

一馆藏天下,智慧千万家。

揽于目,静于心。

读书当致远,德馨似白芷;劝君如淡竹,心静烦自除。通晓千古事,尽在不言中。

知识海洋,沐浴永恒。

你是安静的,我是平静的。

别因有意思就有意“撕”。

智者,用书与先贤古人对话。

你的文明,大家的需求。

尽情静心吸吮知识源泉,切误将我弄回庄。

日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心。

尊于书籍授予自己。

书是知识的源泉,书是人类的密友。

智者不博,博者不智。

留意点儿,书儿也有生命。

简短的绿色校园的标语

简短的绿色校园的标语 1、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。 2、人类需要呼吸,地球需要休息。 3、携手并肩,共创绿色。 4、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。 5、您的一小步,社会文明的一大步–请爱护环境。 6、保护环境,从我做起,从小事做起。 7、环保都来搞,明天会更好。 8、为了我们的绿色校园,请爱护一草一木。 9、干净的环境等于健康的身体。 10、只留足迹,不留垃圾。 11、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。 12、莫吐痰于地,常扔纸于篓。 13、常留清洁在,莫让污浊流。 14、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。 15、优良环境你我创,其中益处大家享。 16、明明白白我的心,渴望一份真干净。 17、给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱) 18、你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。 19、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱) 20、草儿青青,足下留情。 21、竹径通幽处,奇木共欣赏。 22、多一份绿色,少一份遗憾。

23、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。 24、夜晚草坪蚊虫多,过往情侣莫逗留。 25、小草有生命,爱惜是美德;用手来维护,用心去呵护。 26、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。 27、干净的白墙招人爱,乱写乱画搞破坏;墙上的脚印多讨厌,请把学校当家爱。 28、生命诚可贵,道德价更高;若为校园美,人人齐动手。 29、草地青青真可爱,晨读时来大家爱。 30、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 31、校园风景线,大家来共建。 32、美丽的.西外,人人都喜爱。 33、谁不爱听清脆的鸟鸣,谁不爱看湛蓝的天空,谁不爱欣赏鲜花和草坪,请自觉维护环境卫生。 34、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。 35、前人栽树,后人乘凉;珍惜生命,爱护环境。 36、只要真诚付出,美丽无所不在。 37、不要让成长的小草哭泣,不要让洁白的墙壁呜咽,不要让废纸随风飘飞,爱护环境是我们每个人的义务。 38、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。 39、花草无语,你我珍惜。 40、绿色草坪,无需纸花点缀。 41、小草有生命,请君足留情。 42、西外是我们共有的校园,爱护它是我们共同的心愿。 43、建设美好校园,环保从我做起。 44、菁菁校园,学习静地! 45、美源于心灵,美源于珍惜。

校园安全标语大全

校园安全标语大全 校园安全标语大全 1.建设平安校园,构建和谐社会; 2.建设平安校园,共创美好家园; 3.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐; 4.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 5.安全伴我在校园,我把安全带回家。 6.维护校园安全,营造和谐环境。 7.增强师生防范意识,营造校园安全环境。 8.读安全课本,掌生命之握。 9.紧绷安全琴弦奏响生命乐章。 10.校园讲安全,伴随你我他。 11.安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。 12.唱响红歌之魂,奏响安全之曲。 13.警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。 14.齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。 15.六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。 16.人人持有一卡通,健康卫生伴我行。 17.火不单行,防患未燃。 18.万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。 19.不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建! 20.出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

21.你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。 22.马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。 23.踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。 24.大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。 25.严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。 26.不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。 27.以人为本,平安为先,加快建设平安校园 28.加强治安防范,打造平安教育 29.跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任。 30.维护社会稳定,共保一方平安。 31.警校手牵手,共同创平安。 32.校园平安,人民心愿。 33.关注安全生产,确保校园平安。 34.微笑辽阔无界,安全超于一切。 35.今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。 36.事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。 37.人生起落,安全保障。 38.和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。 39.关注生命、关注安全、关注稳定。 40.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 41.生命至高无上,安全责任为天。 42.关注校园安全,构建人文和谐。 43.加强安全管理,建设平安校园。 44.平安伴我在校园,人人事事保平安。

安静的标语

安静的标语 导读:本文是关于标语大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、禁止喧哗,不许打闹。 2、礼貌礼貌切勿喧哗! 3、此时无声胜有声,高声小心变失声。 4、常识经不起打搅,请保持安静。 5、我最讨厌高声喧哗的人,一点技术含量都没有。 6、你的轻声细语是对大家的尊敬。 7、文明礼貌,切勿喧哗。 8、鸟儿正在树枝栖息,我们不要吵着它们。 9、安静的幻想,是天使的梦。 10、此时无声胜有声,高声警惕变失声。 11、都能清楚听到彼此的声音! 12、低声喧哗,益人利己。 13、请勿高声,不好惊了读书人! 14、宁静创造和谐美! 15、知识经不起打扰,请保持安静。 16、课上,响亮一点;课后,安静一些。 17、水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。 18、风流不在谈锋健,袖手无言意味最长。

19、低声喧哗,益人利己。 20、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。 21、安静的幻想,是天使的梦。 22、咱们并不是聋子,请您勿大声喧哗! 23、知识在沉默中暴发。 24、流水无情人有情,劝君请让楼清静。 25、我最厌恶高声喧哗的人,一点技术含量都没有。 26、将来,让我们高声欢呼当初,让我们静心读书。 27、轻声细语让咱们大家都能清楚听到彼此的声音! 28、主席说了,喧哗的不是好同志。 29、课后,安静一些。 30、安安静静,文文雅雅。 31、主圌席说了,喧哗的不是好同志! 32、不要高声语,休惊学习人。 33、低声喧哗益人利己。 34、心与心的交流需要静静地聆听! 35、请勿高声,不要惊了读书人。 36、未来,让我们高声欢呼现在,让我们静心读书。 37、宁静创造和谐美、文明礼貌切勿喧哗。 38、请勿喧闹,保持安静! 39、禁止喧哗,不许打闹。 40、知识经不起打扰,请持续安静!

2020安全口号大全

2020安全口号大全 1.为了您全家幸福,请注意安全生产。为了您和他人的幸福,处处时时注意安全。 2.安全是关系社会安定经济发展的大事。强化安全生产管理,保护职工的安全与健康。 3.反违章除隐患保安全促生产。创造一个良好的安全生产环境。 4.严格规章制度,确保施工安全。治理事故隐患,监督危险作业。 5.提高全民安全意识,养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识,推动安全文明生产。 6.自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。 7.安全生产常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。 8.加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。 9.安全生产“五同时”,各级领导要落实。全国人民奔小康,安 全文明第一桩。 10.安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。 11.安全生产,人人有责。遵章守纪,保障安全。 12.安全是幸福的保障,治理隐患保障安全。 13.安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全技就是 幸福。 14.安全在你脚下,安全在你手中。安全伴着幸福,安全创造财富。 15.安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全关心安全为安全 献力。

16.积极行动起来,开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全 第一,预防为主”的方针。 17.安全生产必须依靠安全科学技术,安全科学技术也是第一生 产力。 18.安全文化是企业文化建设的基础,安全文化是企业文化的组 成部分。 19.提高全民安全素质必须从娃娃抓起,积极开展中小学安全日 活动。 20.倡导弘扬安全文化,提高全民安全素质以及安全文化知识, 提高人民安康水平。 21.严是爱,松是害,疏忽大意事故来。严是爱,松是害,保障 安全利三代。 22.树立城市忧患意识,学会防灾避险应急逃生本领。加强职工 安全技术培训,坚持工人持证上岗。 23.安全帽必须戴,防止坠物掉下来。安全带是个宝,高空保险 不能少。 24.防止火灾,消除隐患。公共场所,严防火灾。 25.搞好安全生产工作,树立企业安全形象。改善职工劳动条件,促进安全文明生产。 26.安全与减灾关系到全民的幸福和安宁。提高全民安全素质必 须从娃娃抓起。 27.人命关天,安全第一。安全第一,防灾防损。力保安全,促 进安全。 28.执行劳动安全法规,搞好安全生产工作。加强职工劳动保护,人人学会保护自己。 29.安全规程系生命,自觉遵守是保障。

口号标语之公司爱护环境标语

口号标语之公司爱护环境标语

公司爱护环境标语 【篇一:爱护环境宣传标语】 爱护环境宣传标语 1.十步之内,必有苏草;百步之内,决尤垃圾。 2、一流大学,天高云淡,没有垃圾。 3、校闶灰尘滚滚,如何潇洒走一回? 4、爱生活,爱卫生 5、祛除顽固污垢,就是采集乐趣 6、一次性塑料袋,你还在爪啊? 7、为生活,卫生活 8、习惯一生培养,卫生一生讲究 9、师生卫生活,师生会生活 10、手下留情,脚下留靑讲究点吧,地球人就剩下你自已小心,别把你的人品丢地上小草绿绿,花儿香香,脚下轻轻。 你的爱心会换来一片绿色。 我的生匕,需要你的呵护。 绿化与美丽同在,绿色与文明同步。绿色^爱护二幸福和快乐。 11、我们爪心去呵护绿色的世界。 不要让花草哭泣,不要比树木叹气。请+要把亍伸向句你微笑的花朵。人要衣装,地要绿装。

青青小草碧绿树,鲜花绽放关校园。草是阯界的地毯,树是地球的经脉。请脚下留意,请手下留情。 随手一摘,花儿苦哉。 您的呵护将换来一片翠绿。 少一个脚印,多一个生命。 绿色有限,爱心无限。 1.手下留怙,足下留青,爱护环境,人人有责。2、植树造林, 功在千秋。3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。5、保护环境,就是爱惜生命。6、兴我中肀,爱我昆山。爱护家园,人人有责。7、那里有绿色,哪里就有生命。8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。9、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。11、请高抬资脚,听,小草在哭泣! 12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?一还空气清新吧!13、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。14、11;地球妈妈永远年轻关丽。15、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。16、废气,5(00 废水,310|3!染污,90 3^^!17、绿树成荫,花香扑鼻一理想家园靠大家。 18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。19、节约能源,人人有责!20、用好你的于垃圾尤处溜。21、地球是我们的母亲,我们 要爱护她。22、风清水绿天蓝,我们美丽的家。23、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。24、我们梦想--个没有污染的环境。 25、保护环境,人人有责。26、捡起一张纸,创造一个美的环境。 27、陆地、天空、大海,我们都要保护。28、谁+爱家?谁不爱妈妈一保护地球。29、爱护我们共同的家园一地球。30、我们的地球需要每个人的保护。31、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

适合学校用的校园宣传标语大全

适合学校用的校园宣传标语大全爱国明德求索砺志 爱国爱学习创新更奋进 安知奋志知远行知德 博大精深奋发图强 博理笃行精工创新 博理通工砥精至善 博思尚学砺志竞业 博文逸致敏思笃行 博闻通达厚德明志 博学诚信求是创新 博学厚德诚信求新 博学厚德睿思力行 博学修己强身济世 博学严谨爽朗超越 博学创新求是笃行 博学笃行笃学诚行求源创新自强别息 博学笃行,修身进取 博学笃志 博学笃志切咨询近思 博学而爱仁为人以谦忍处事则顽强 博学宏才爱智崇信 博学厚德自强更新 博学立德明理,勤奋求实建功 博学明理精业尚工 博学睿思务本创新 博学善思 博学尚行明德新民 博学慎思 博学慎思勤奋踏实追求真理艰难朴素 博学冼思励志图强 博学之审咨询之慎思之明辨之笃行之 博学重德笃学博精 博雅通达精诚天下 博雅温厚明志笃行 别懈探究从善如流 沉思力行博古通今 成才成功成就以后 承传迪拓德才知行 诚信仁义勤劳博爱 诚信儒雅善思探新

诚信和谐创新奋进 诚信和谐求索创新 崇德坤厚格物穷理经世致公积健为雄 崇德坤厚穷理达用积健为雄 崇德尚学严实创新 传承博长厚德志成 创新超越宁静致远 创新教育别断超越 创新争先永创一流 大道明德大学明理 得乾坤之惠倡人世之昌 德才统一学研并重 德高出诚信勤奋益智能立志先为民中华得大兴德厚而成人学优而成才 德行天下学乃国华 德优才大厚积薄发 笃学谨严厚德济世 笃学明理乐业精工 敦品笃学精韧别怠 敦品励学立己达人 非学无以广才非志无以成学 敢为人先追求至善 敢为天下先和谐更奋进 敢为天下先求索更创新 格物致知博学笃志 格物致知正心明文 功崇惟志,业广惟勤 好学乐思无怠至善 弘德弘志,宏新弘进 厚爱励志博学求真 厚德博学励志图强 厚德博学求是创新 厚德励志博学求实创新 厚德明志博闻通达 厚德博学求实拓新 厚德博学探究创新 厚德砺志博学维新 厚德树人博学精深 厚德天下求索奋进 厚德先觉博学求真

保持安静标语

保持安静标语 导读:本文是关于保持安静标语的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、安静是一种美,无声的美。 2、禁止喧哗,不许打闹。 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。 4、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。 5、鸟儿正在树枝栖息,我们不要吵着它们。 6、知识经不起打扰,请保持安静。 7、心与心的交换须要悄悄地凝听。 8、请勿喧闹,保持安静。 9、你的轻声细语是对大家的尊重。 10、主席说了,喧哗的不是好同志。 11、安静的幻想,是天使的梦。 12、都能清楚听到彼此的声音! 13、我最讨厌高声喧哗的人,一点技术含量都没有。 14、禁止高声喧哗。 15、水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。 16、未来,让我们高声欢呼。 17、来时保持安静,走后留下赞誉。 18、沉默是金。

19、当你给别人一份安宁的同时得到的是别人对你的尊重! 20、我们并不是聋子,请您勿大声喧哗! 21、今天,让我们静心读书——品德。 22、静!净!敬。 23、此时无声胜有声,高声小心变失声! 24、宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。 25、若敢高声语,孔子会凋须。 26、课上,响亮一点;课后,安静一些。 27、知识在沉默中暴发。 28、课上,响亮一点。 29、低声喧哗,益人利己。 30、宁静是一种美,无声的美。 31、文化礼貌切勿喧哗。 32、此时无声胜有声。 33、不要高声语,休惊学习人。 34、文明礼貌,切勿喧哗。 35、轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音。 36、安安静静,文文雅雅。 37、用虔诚的态度对待知识,用安静的方式用心读书。 38、课上,洪亮一点;课后,安静一些。 39、流水无情人有情,劝君请让楼清静。 40、须宁静以致远。

校园环境整洁标语

校园环境整洁标语 导读:校园环境整洁标语【1】 1.创建绿色校园,从你我做起。 2.美化生活,净化心灵。 3.建设绿色校园,增强环保意识。 4.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。 5.绿色校园,绿色生活。 6.绿色是我们的家园。 7.它失去了保护,我们就失去了健康。 8.给我一片绿,还你一片荫。 9.轻轻抬起你的小脚,我在你的`脚下微笑。 10.如果没有树木,世界将会暗淡无光。 11.爱无限,绿无边。 12.多一份绿色,多一份健康。 13.树木拥有绿色,地球才有脉搏。 14.环境好,生活就好。 15.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。 16.少一个脚印,多一份芳香。 17.花草树木都是宝,没它我就不行了。 校园环境整洁标语【2】 1、创建绿色学校,要坚持六大原则。

2、节约资源、能源,坚持废物分类回收,循环再生。 3、循序渐进,灵活多样。 4、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。 5、少赠一张卡、多植一棵树。 6、保护自然,万物共存。 7、整体发展,共同参与。 8、特色鲜明,不断创新。 9、上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。 10、小草对您笑,请您把路让。 11、保护大自然,共创美好家园。 12、分餐不分心,文明见真心。 13、与绿色同行,当环保卫士。 14、创建绿色学校,旨在培养可持续发展的人才。 15、建设绿色校园,营造绿色环境。 16、同在蓝天下,齐做补天人。 17、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。 18、保护环境就是保护我们自己。 19、增强环境意识倡导环保行为。 20、爱我长江水,还我太湖美。 21、可持续发展是我们一切行为的准则。 校园环境整洁标语【3】

校园消防安全标语

校园消防安全标语 1.珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。 2.勿忘火警119,危险时刻真朋友。 3.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。 4.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。 5.查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。 6.爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。 7.火灾不留情,预防要先行。 8.小烟头莫小看,随便扔留火患。 9.安全用火,幸福你我。 10.消防安全人人抓,预防火灾靠大家。 11.注意防火别放松,免得大火一场空。 12.人人重视防火,灾害远离你我。 13.火灾无情,警钟长鸣。 14.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。 15.烟头别乱扔,防火弦紧绷。 16.一人把关一处安,众人防火稳如山。 17.火无情人有情,齐防火共安宁。 18.防火意识不强是最大的隐患。 19.消防情系你我他,预防火灾靠大家。 20.自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。 21.增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

22.电器着火不要怕,快把电闸去拉下。 23.学校是我家,防火大家抓。 24.火灾牵动千万家,防火要靠你我他。 25.楼道无杂物,消防无后顾。 26.消防安全不可忘,楼道里面要通畅。 27.在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。 28.用火用电要注意,千万不可太大意。 29.创消防安全校园,让火灾远离生活。 30.人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。 31.防火常识进校园,自防自救保安全。 32.师生有情火无情,校园防火钟长鸣。 33.消防演练经常搞,火灾损失定减少。 34.健全制度把好关,消灭火种不抽烟。 35.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。 36.疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。 37.履行消防安全职责,规范消防安全。 38.安全自检、隐患自改、责任自负。 39.强化消防宣传,普及消防知识。 40.提高自防自救能力,保障自身消防安全。 41.爱护消防器材,掌握使用方法。 42.掌握消防常识,遵守消防法规。 43.预防火灾是全校师生的共同责任。

图书馆保持安静的温馨标语三篇

图书馆保持安静的温馨标语三篇 【篇二】图书馆保持安静的温馨标语 1、心灵的沟通不需要过多的言语。 2、在图书馆里只可以阅,不可以读。 3、嘘!书需要安静! 4、嘘!让我们用心倾听历史的故事。 5、默默的指引,静静的领航。 6、远离城市的宣嚣,还心灵一片宁静。 7、手机和嘴巴请尽量保持静音状态! 8、与书说悄悄话,无须太多人知道。 9、思想正在目光与心灵间徜徉,请勿出声惊扰。 10、用心聆听你身边的声音。 11、爱书在心口莫开。 12、把宁静给予别人,把文明留给自己。 13、读书勿用口,公德心中留。 14、少说废话用心默读,获得的是一份安宁。 15、阅读乐无穷,“静”在不言中。 16、不言不语,有时候胜过千言万语。 17、书籍就像脸一样,也爱干净。 18、书山有路,人人进步,文明共度。 19、不要让你的(书籍)朋友在手中慢慢变老。 20、书籍也是身体的一部分,请别让他感冒。

21、爱护书籍也是一种人生态度。 22、手下留情,书籍也是生命的。 23、嘘,别出声,书正在跟情人对视,别惊扰了他们。 24、书籍如此安静,你怎么忍心打扰? 25、良师益友让你无尽的求学道路灿灿生辉。 26、沉默是金,保持安静。 27、把知识带走,把安静留下。 28、阅览时刻要静心,此时无声胜有声。 29、书海,不需要大风大浪的咆哮;书海,只有用心才能驾驭它。 30、文明在此无声传播。 31、拜托不要吵,会吵醒我进步的阶梯的。 32、无声的人生领悟,只需要心的诉说。 33、君子爱书,守口如瓶。 34、只可以带走书香,但不要留下手印。 35、与智者进行灵魂对话,只需用一颗恬静的心。 【篇三】图书馆保持安静的温馨标语 1.爱护书籍人人有责 2.礼貌就在你我身边,请文明阅读 3.请给他人一片宁静空间 4.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

安全宣传标语图片

竭诚为您提供优质文档/双击可除 安全宣传标语图片 篇一:校园学生安全宣传标语大全 1、安全伴我在校园,我把安全带回家。 2、维护校园安全,营造和谐环境。 3、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹 4、增强师生防范意识,营造校园安全环境。 5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 6、生命至高无上,安全责任为天。 7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。 8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。 9、关注校园安全,构建人文和谐。 10、加强安全管理,建设平安校园。 11、安全在我心中,生命在我手中。 12、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。 13、平安伴我在校园,人人事事保平安。 14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

15、安全知识要知道,平平安安最开心。 16、安全在身,家人放心。 17、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故 18、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画 19、心中时刻有平安,平安永在我身边。 20、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。 21、平安校园我爱它,人人安全靠大家。 22、平安校园是我家,快乐是否看大家。 23、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。 24、害人,早晚要害自己。 25、违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。 26、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。 27、举安全之盾,防事故之患。 28、二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促 保太平。 29、平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。 30、过马路要眼观六路,耳听八方。 31、“安全”二字,我们要永记心中。 32、平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。 33、安全记在心,平安走天下。 34、开开心心上学,平平安安回家。平安到家,家人放

校园环保标语大全

咬园环保标语大全 百年校园,静净尽显。 明净之道,何忍污之。 只留下您的足迹,请带走您的“云彩” 爱护身边的环境,等于爱护自己的生命小草也有生命,爱惜身边的每一个生命保护绿色校园,珍惜绿色生命。 提高环保意识,共建美好家园。 环境保护,人人有责。 环境保护从我身边做起。 请您爱护绿色,绿是生命之源。 踏破青毡可惜,多行数步无妨。 用爱心呵护每一片绿色。 绕行三五步,留得芳草绿。 茵茵绿草地,脚下请留情。 小草给我一片绿,我给小草一份爱。 我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。 芳草依依,大家怜惜。 善待地球就是善待自己。 保护环境,保存希望。 营造绿色校园,争做环保使者。

绿色伴书香,你我共成长。 人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。 你我的家园,不是垃圾场! 植树造林,我与小树一起成长。 人人参与,共建绿色校园。 珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。 蓝天美丽因为有白云,大地锦绣因为有草木。 实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力景随爱护生,绿由双手植,祸从污染起,福自环保来。 绿色贵在保持,环保重在行动。 打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人 生。 以法保护自然环境,以德创建社会文明。 人生百年环保千秋用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。 爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。 绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。 环境与生命共存,环保与健康同在。 保护生态环境,共创美好家园!

别让绿色消失时,我们才懂得去流泪。 它失去了保护,我们就失去了健康让我们伸出双手保护地球妈妈吧! 镇西小学是我家,环境卫生靠大家。 如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,使地球保持灿烂的笑容。 以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。 美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。 人类只有一个可以生息的村庄——地球,学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世 界更美好。 草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。 爱护环境就是爱情自己。 请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。 花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧! 为绿色捐款,让地球更纯净。 人人动手,擦亮世界每一处。 爱护环境,人人有责。 爱护环境,造福人类。

安静标语

安静标语 1、宁静创造和谐美、文明礼貌切勿喧哗。 2、君子不以声小而为之。 3、此时无声胜有声,高声警惕变失声 4、知识经不起打扰,请保持安静 5、风流不在谈锋健,袖手无言意味最长。 6、此时无声胜有声,高声小心变失声。 7、禁止喧哗不许打闹! 8、低声喧哗益人利己。 9、请勿高声,不要惊了读书人。 10、主席说了,喧哗的不是好同志。 11、我最讨厌高声喧哗的人,一点技术含量都没有 12、未来,让咱们高声欢呼。 13、书籍在沉思,请你别吵闹。 14、今天,让我们静心读书 15、请勿嘈杂,坚持安静 16、禁止喧哗,不许打闹。 17、你的轻声细语是对大家的尊重。 18、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。 19、课后,安静一些。 20、文明礼貌,切勿喧哗。 21、常识经不起打搅,请保持安静

22、不要高声语,休惊学习人。 23、知识经不起打扰,请保持安静。 24、宁静创造和谐美 25、若敢高声语,孔子会凋须。 26、你的轻声细语是对大家的尊敬 27、主席说了,喧哗的不是好同志 28、宁静创造和谐美! 29、流水无情人有情,劝君请让楼清静。 30、你的轻声细语是对大家的尊重! 31、请勿高声,不好惊了读书人! 32、水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。 33、禁止喧哗,不许打闹 34、安静的幻想,是天使的梦。 35、咱们并不是聋子,请您勿大声喧哗! 36、此时无声胜有声。 37、低声喧哗,益人利己。 38、知识经不起打扰,请持续安静! 39、鸟儿正在树枝栖息,我们不要吵着它们 40、将来,让我们高声欢呼当初,让我们静心读书 41、盼望别人能明白听到您说的话,请你也轻声谈话吧 42、安静发明协调美 43、知识在沉默中暴发。

安全标语大全

1、安全创造幸福疏忽带来痛苦 2、我的安全我负责别人安全我有责 3、生命最可贵,安全第一位。 4、有防则安无防则危 5、生产安全不管企业效益玩完! 6、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功 7、安全警钟日日鸣平安大道天天行 8、一人把关一处安众人把关稳如山 9、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面决定你的生命 10、安全万事兴,麻痹人财空 11、安全生产创效益违规操作酿祸端 12、你重视,我参与,安全生产一起抓; 齐努力,共谋划,生产安全靠大家 13、安全生产做得好,企业效益才有保;安全成效要展现,持之以恒是关键 14、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调 15、安全知识要知道,劳保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最开心。 16、安全在身,家人放心。安全疏忽,苦难缠身 17、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故 18、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画 19、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨 20、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友 21、筑安全长城,兴钻井经济 22、安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲 23、安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高 24、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全 25、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢 26、安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺” 27、危火、危电、危操作,无危不在;细心、小心、责任心,齐心以待 28、人以安为乐厂以安为兴 29、客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障 30、生产安全保驾生命安全护航 31、安全意识在我心中,安全生产在我手中 32、上班多留神,慎防意外生 33、继天下之大任,防灾患于未然 34、安得万人在,全心为生产35、事故后果紧系心,安全素质不断升 1)安全=幸福。 2)安全记在心,平安走天下。 3)平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。 4)营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 5)安全伴我在校园,我把安全带回家。 6)心中时刻有平安,平安永在我身边。 7)维护校园安全,营造和谐环境。 8)安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。 9)增强师生防范意识,营造校园安全环境。 10)我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 11)生命至高无上,安全责任为天。 12)举安全之盾,防事故之患。 13)倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。 14)以人为本,平安为先,加快建设平安校园。 15)关注校园安全,构建人文和谐。 16)加强安全管理,建设平安校园。 17)隐患处处有,安全时时记。 18)安全在我心中,生命在我手中。 19)跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。 20)平安伴我在校园,人人事事保平安。 21)让火灾远离校园,让平安与您相伴。 22)将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 23)道路牵着你我他,安全系着千万家。 24)高高兴兴上学,平平安安回家。 25)校园是我家,平安靠大家。 26)校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。 27)安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。 28)穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 29)事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。 30)安全谨记心,安全永伴你。 31)用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。 32)校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。 33)平安校园我爱你。 34)什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。 35)平安校园我爱它,人人安全靠大家。 36)我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。 37)千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。 38)平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。 39)“安全”二字,我们要永记心中。 40)平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。 41)俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。 42)平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。 43)火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。 44)预防校园侵害,创建平安校园。 45)安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。 46)可爱的校园,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。 47)同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。 48)从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。 49)工作平安,休息平安,衣食住行都平安。 50)交通安全要记住,莫用生命来赌博。 51)安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。 52)今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》 53)安全不是空喊口号,要实际去注意起来。 54)想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中 55)无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力。 56)人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第

校园安全文明的标语

校园安全文明的标语 1:安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。 2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。 3:同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。 4:文明守纪树良风,安全教育我先行。 5:论生命不分贵贱,讲安全不分你我。 6:安全意识天天有,校园生活乐悠悠 7:规则伴我心,安全伴我行 8:平安校园在我心,安全行动手中行 9:美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。 10:(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。 11:构建文明新校园,须要安全做先锋。 12:树立人生价值,提高安全意识。 13:增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。 14:安全是最大的节约,事故是最大的.浪费。 15:多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。 16:放火之心不可有,防火之心不可无。 17:谁小看安全问题,安全就让谁出问题。 18:微笑辽阔无界,安全超于一切。 19:今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。 20:事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。 21:人生起落,安全保障。 22:和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

23:谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。 24:健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。 25:呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。 26:安全关系着你我他,你我他安全被关心。 27:明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全 28:居安思危天天乐,防患未然。 29:立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。 30:碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。 31:读安全课本,掌生命之握。 32:紧绷安全琴弦奏响生命乐章 33:校园讲安全,伴随你我他。 34:安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才 35: 唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟) 36:警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。 37:齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。 38:六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。 39:人人持有一卡通,健康卫生伴我行。 40:火不单行,防患未燃。 41:万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。 42:不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建! 43:出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。 44:你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。 45:马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。 46:踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。 47:大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

最新文明从保持安静做起主题班会教案

高新小学六年级( 4 )班 《文明从保持安静做起》主题班会 一、指导思想根据本校学生在课间喜欢大声说话,对教师的办公和学生的本身发展和学习都造成了很大的影响。本次主题班会通过以下几点来培养学生在公共场合保持安静的习惯: 1、让学生明白高声喧哗的对人身体的害处; 2、了解在公共场合保持安静的必要性; 3、运用集体监督的力量去培养这个习惯。 二、教学目的让学生知道什么是噪音,激发了解喧哗对人身体的害处。培养学生在公共场所保持安静的习惯,教育学生要成为一个有素质的人。四、教学过程 (一)导入 1、PPT 播放保持安静标语和噪音。 播放噪音。让学生安静的趴在桌面,或者写作业,同时播放以上的各种声音,把音量调到最大。让学生感受此时的环境氛围,持续1 分钟后让学生说说自己的感受。 2、介绍“公共场所”喧“哗”噪“音”的概念及噪音的来源。 公共场所:相对私人场所而言,公共场所是供公众从事社会生活 噪音:在环保的角度上,凡是影响人们正常的学习、生活、休息的各种场所

(例如,学校、商城、图书馆、公车等)等的一切声音,都称之为噪声。它是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。 噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。 3、教师谈话出示课题: 虽然我们到处都有“保持安静”标语,但是我们的身边并不安静。虽然我们的学校也有这样的标语,但是依然有很多噪音。 学会安静从小的方面讲是个基本的礼貌问题,从大的方面讲是文明程度的体现,其实文明正是表现在这些细微的环节上,不让自己的声音成为他人耳边的噪音,正是每个公民文明修养程度的体现。正如一滴水可以折射出阳光一样,关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的修养,安静,给他人以温馨,体现的是一种修养,一种人与人之间的尊重,一种对我们共同生活环境的爱护。今天我们就以《文明从保持安静做起》为题讨论。 (二)公共场合保持安静的历史中国是一个重视礼仪的国家,孔子就曾说过:“食不言,寝不语。” 但是,我们国家的人却忘记了祖宗的规矩,很多人都会有大嗓门的经历,聚餐、候车、看电影……说着说着声音就会不自觉地变得洪亮而尖锐,对周围人的感受毫无顾忌。 (三)大声喧哗的害处: (播放噪音污染公益广告,请学生讨论后进行总结)

安全生产标语大全

安全生产标语大全 ◆ 安全标语口号 Q01 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。 Q02 多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。Q03 工作为了生活好,安全为了活到老。 Q04 生产再忙,安全不忘,人命关天,安全在先。Q05 生命只有一次,安全伴君一生。 Q06 树立企业安全形象,促进安全文明生产。 Q07 加强安全技术培训,人人学会保护自己。 Q08 消除一切安全隐患,保障生产工作安全。 Q09 与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。 Q10 简化作业省一时,贪小失大苦一世。 Q11 安全生产莫侥幸,违章操作要人命。 Q12 安全就是节约,安全就是生命。 Q13 保安全千日不足,出事故一日有余。 Q14 安全是生命之本,违章是事故之源。 Q15 求快不求好,事故常来找。

Q16 按章操作莫乱改,合理建议提出来。 ◆安全宣传标语 Q2-01生命只有一次,安全伴君一生。 Q2-02安全连着你我他,平安幸福靠大家。 Q2-03你对违章讲人情,事故对你不留情。 Q2-04安全来自长期警惕,事故源于巡检麻痹。 Q2-05生产再忙,安全不忘;人命关天,安全为先。Q2-06安全生产,人人有责;遵章守纪,保障安全。Q2-07事故不难防,重在守规章。 Q2-08多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。Q2-09危险物品,隔离放置;标识清晰,注意防火。Q2-10消防设施,常做检查;消除隐患,预防事故。Q2-11按章操作机械设备,时刻注意效益安全。 Q2-12加强消防安全培训,提升你我安全意识。( )

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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