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自考大纲 00840 第二外语(日语)

自考大纲 00840  第二外语(日语)
自考大纲 00840  第二外语(日语)

高纲1581

江苏省高等教育自学考试大纲

00840 第二外语(日语)

南京师范大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

本课程是我省高等教育自学考试英语专业本科生的二外课程。本课程的设置目的是培养自考生掌握日语语音、语法、词汇的基础知识,具有听、说、读、写的基本技能。

二、课程目标

课程设置的目标,是在课程结束时,使学生能够:

1.掌握基本语音语调。

2.掌握日语的基础语法知识

3.能够运用所学的知识进行初级的阅读、会话、翻译。

三、与相关课程的联系与区别

本课程是英语专业本科生的二外课程,学生从零起点开始学习,无先修课程,亦无相关课程,是一门相对独立的新语种的学习。

四、课程的重点和难点

1.语音

语音包括日语假名的发音和语句朗读。假名主要包括五十音图的清音、浊音、长音、促音、拗音,语句朗读时要求语音、语调基本正确。

2.词汇

领会掌握2000词以及由这些词构成的常用词组,其中熟练掌握1500词。主要包含日语假名和日语汉字的正确书写方法,各类词汇(如体言、用言、助词、助动词、接续词、副词等)的正确的使用方法。

3.语法

语法主要包括教材《标准日本语》初级上下册中所出现的各语法点、句型、惯用型、用言的活用变化规则等。

具体范围如下:

(1)单词的标记,日语单词的标记有三种形式:假名、日语汉字和汉字加假名。

(2)十个实词,其中尤其是体言(名词、代词、数词)和用言(动词、形容词、形容动词)。体言的特点是本身没有词尾,所以进入句中起什么作用,主要靠后续的虚词。实词后添加不同的虚词,就起着不同的作用。用言都有词尾,要记住用言的各种词尾变化形式。

(3)两个虚词:助词和助动词。虚词总是附在实词后,起语法作用。掌握助词时,需

注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言。如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。掌握助动词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言,如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。③本身的形态变化。

(4)日语句子的种类和句子的成分

日语句子从结构上可分为单句和复句。一个句子里,主语和谓语的关系仅成立一次者叫单句。单句中的成份重点是谓语。按谓语的结构,单句可分为动词句、形容词句、形容动词句和名词句。一个句子里,主语和谓语的关系成立一次以上者叫复句。复句主要的形式是以一个句子的结构在句中起某一成份作用,如主语作用、谓语作用、定语作用、宾语作用等。另外,复句还有并列句。

(5)日语句子的敬体和简体

日语句子的谓语有四种形式:动词、形容词、形容动词和名词+判断助动词。必须熟练掌握它们的敬体和简体及其各种时态构成。

(6)日语的敬语(教材的第47、48课)

(7)日语句子的说话人的陈述语气

人们说话总是用一定的语气,如肯定语气、否定语气、疑问语气、强调语气、推测语气、请求语气等等。日语中,说话人的陈述语气一般表现在谓语上。主要用各类助词、助动词以及接在句末的惯用型表示。

Ⅱ考核目标

本大纲在考核目标中,按照熟记、掌握、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。各层次的含义是:

熟记:要求考生必须熟记日语单词的汉字和汉字读音。

掌握:要求考生必须掌握日语语法基础知识包括:

1.助词的使用方法。

2.动词、形容词、形容动词、助动词的词尾变化。

3.日语各种时、体、态的用法。

4.日语简体、敬体、敬语的使用方法。

5.各类句型的使用方法

简单应用:要求考生能够翻译简单的日语词组和读懂日语句子。

综合应用:要求考生具备初级阅读和翻译能力。

Ⅲ课程内容与考核要求

一、课程内容

第一部分词汇

每课课后生词表。

第二部分语法

每课基本课文、语法解释、表达及词语讲解、应用课文

第三部分练习

每课课后练习

第四部分应用

单元末实用场景对话、词语之泉、日本风情。

二、考核要求

第一部分词汇

包括每课后生词表中列出的所有单词。

第二部分语法

包括每课语法解释和表达及词语讲解中的所有语法点。

第三部分简单应用

包括课文及练习中出现过的词组的中日互译。语法解释和表达及词语讲解中例句的理解。

第四部分综合应用

包括基本课文的中文翻译,和运用所学知识阅读初级日文短文。

三、各部分重点内容和关键问题

第一部分词汇

以基本课文、语法解释和表达及词语讲解中出现的单词为重点。

第二部分语法

以每课语法解释中出现的语法点为重点。

第三部分简单应用

以基本课文及练习中出现过的词组的中译日为重点。以语法解释中出现的例句为重点第四部分综合应用

综合应用以基本课文的中文翻译为重点,并能运用所学知识阅读初级日文短文。

Ⅳ关于大纲的说明与考核实施要求

一、自学考试大纲的目的和作用

课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。

二、课程自学考试大纲和教材的关系

课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度,但在本大纲中对考核的要求是适当的。

大纲与教材所体现的课程内容基本一致;大纲里面的课程内容和考核知识点均出自教材。

三、关于自学教材

《标准日本语》(第二版)初级上、下册,人民教育出版社、光村图书出版株式会社编,人民教育出版社,2013年版。

四、关于自学要求和自学方法的指导

本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容,以及对基本内容的掌握程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此,课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。

为有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明了课程重点和难点。

根据学习对象成人在职业余自学的情况,结合以往教学经验和体会,特提出以下几点具有规律性的学习方法。

1.系统学习、归纳总结

尽管各课语法点基本程循序渐进状态,但分布于各课的语法点较为零散,自学者或社会助学人员可以在系统学完各课内容后,自行梳理总结。如动词、形容词、形容动词词尾变化,就是分别在几个课文中学习的,系统学习完以后,可用表格形式进行总结归纳。

2.利用教材、复习提高

在系统地学习完各课内容后,充分利用教材的附录部分内容,复习提高。教材的附录部分对本册教材做了较好的总结归纳。如:附录I课文内容,可复习掌握基本课文的中文翻译;附录II练习参考答案,可对照自查练习的准确度;附录IV数、量词搭配使用表,可全面掌握本册中出现的数量词;附录V动词一览表,为本册书中出现的重点动词;附录VI句型、表达索引,归纳总结了本册书的各个语法点;附录VII总词汇表,按五十音图序罗列了本册书的所有词汇,并用符号标出了词汇出现在哪一课的哪一部分,可以有选择地着重熟记课文和练习中出现的词汇。

五、应考指导

1.如何学习

很好的计划和组织是你学习成功的法宝。如果你正在接受培训学习,请你一定要紧跟课程并完成作业。如果你正在自学,请你使用“行动计划表”来控制你的学习进展。为了在考试中做出满意的回答,请你必须对所学课程内容有很好的理解。阅读课本时可以做读书笔记,重点内容可以用彩笔标注。在课文空白处记录培训老师的讲解或自行在图书网络上查找的讲解内容。

2.如何考试

卷面整洁非常重要。书写工整,段落与间距合理,涂改少,卷面赏心悦目有助于教师评分。尽可能填写答案,不要留空白。当然更要针对问题作答,不要跑题。

3.如何处理紧张情绪

正确处理对失败的惧怕,要正面思考。复习时可以请教已通过该科目考试的人,向他们咨询一些经验。考试前合理膳食,保证睡眠,保持旺盛的精力,保持冷静。考试时,如果紧张,可以做深呼吸放松一下,这样有助于头脑清醒,缓解紧张情绪。

六、对社会助学的要求

社会助学机构要注意正确引导,把握好助学方向,正确处理学习知识和提高能力的关系。

1.帮助自学者梳理重点和一般内容之间的关系

助学者在辅导时应帮助自学者梳理重点内容和一般内容之间的关系,针对本大纲中强调的重点,合理分配授课时间,有重点地指导学生学习和复习。

2.注意培养自学者应用知识的能力

学习在最终目的是学以致用,因此助学者在教授每一个知识点时,应该尽可能融会贯通,深入浅出,增强自学者的学习兴趣,加深理解,提高分析应用能力。

七、对考核内容的说明

1.本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各课的内容均由若干个知识点组成,在自学考试中成为考核知识点。因此,课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同,自学考试将对各知识点分别按四个认知层次确定其考核要求。

2.在考试之日起6个月前,由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试范围。凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的,应以现行法律、法规为准。命题时也会对我国经济建设和科技文化发展的重大方针政策的变化予以体现。

3.按照重要性程度不同,考核内容分为重点内容、次重点内容、一般内容,在本课程试卷中对不同考核内容要求的分数比例大致为:重点内容占60%,次重点内容占30%,一般内容占10%。

八、关于考试命题的若干规定

1.考试为闭卷笔试,考试时间为120分钟,考生务必用黑色或蓝色签字笔作答。

2.本大纲各课所规定的基本要求、知识点都属于考核内容。考试命题既要覆盖到各课,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点,加大重点内容的覆盖度。

3.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题目,考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基础知识点是否了解和掌握。不应出与基本要求不符的偏题和怪题。

4.本课程中对不同能力层次要求的分数比例大致为:词汇部分占25%,语法部分占25%,简单应用部分占20%,综合应用部分占30%。

5.要合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度的分数比例一般为:2:3:3:2。

6.课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、计算题、应用题、论述题、案例分析等题型(一般不使用判断题)。请作者确定好本课程所适用的题型,并注意留有余地。

在命题工作中必须按照本课程大纲中所规定的题型命制,考试试卷使用的题型可以略少,但不能超出本课程对题型的规定。

7.命题指令词。请参考附录题型示例。

附录题型示例

一、请写出下列句子中划线汉字的读音。(在下列每小题的四个备选答案中选出一个正

确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。)

日本にいる間はいろいろお世話になりました。()

A.せわ

B.せいわ

C.せばなし

D.よわ

二、请写出下列句子中划线单词的汉字,将答案填入题干的括号内。

私は海でおよいだことがありません。()

三、请选择适合下列各句横线上的词。(在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。)

大学に入って、専門知識を身にようと思っています。()

A.あけ

B.かけ

C.つけ

D.うけ

四、选择填空。(在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。)

川口さんは南京大学留学生です。()

A.は

B.の

C.か

D.も

五、判断与划线句子含义相同的句子。(在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。)

書いたら、見せてください。()

A.書く前に、見せてください。

B.書かないで、見せてください。

C.書いた後で見せてください。

D.書いている間、見せてください。

六、阅读理解

省略

七、将下列词组译成日语

去银行

八、将下列句子译成汉语

新しい遊園地はとても人気があるみたいですね。

00840 第二外语 日语

江苏省高等教育自学考试大纲 00840 第二外语(日语) 南京师范大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 本课程是我省高等教育自学考试英语专业本科生的二外课程。本课程的设置目的是培养自考生掌握日语语音、语法、词汇的基础知识,具有听、说、读、写的基本技能。 二、课程目标 课程设置的目标,是在课程结束时,使学生能够: 1.掌握基本语音语调。 2.掌握日语的基础语法知识 3.能够运用所学的知识进行初级的阅读、会话、翻译。 三、与相关课程的联系与区别 本课程是英语专业本科生的二外课程,学生从零起点开始学习,无先修课程,亦无相关课程,是一门相对独立的新语种的学习。 四、课程的重点和难点 1.语音 语音包括日语假名的发音和语句朗读。假名主要包括五十音图的清音、浊音、长音、促音、拗音,语句朗读时要求语音、语调基本正确。 2.词汇

领会掌握2000词以及由这些词构成的常用词组,其中熟练掌握1500词。主要包含日语假名和日语汉字的正确书写方法,各类词汇(如体言、用言、助词、助动词、接续词、副词等)的正确的使用方法。 3.语法 语法主要包括教材《标准日本语》初级上下册中所出现的各语法点、句型、惯用型、用言的活用变化规则等。 具体范围如下: (1)单词的标记,日语单词的标记有三种形式:假名、日语汉字和汉字加假名。 (2)十个实词,其中尤其是体言(名词、代词、数词)和用言(动词、形容词、形容动词)。体言的特点是本身没有词尾,所以进入句中起什么作用,主要靠后续的虚词。实词后添加不同的虚词,就起着不同的作用。用言都有词尾,要记住用言的各种词尾变化形式。 (3)两个虚词:助词和助动词。虚词总是附在实词后,起语法作用。掌握助词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言。如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。掌握助动词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言,如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。③本身的形态变化。 (4)日语句子的种类和句子的成分 日语句子从结构上可分为单句和复句。一个句子里,主语和谓语的关系仅成立一次者叫单句。单句中的成份重点是谓语。按谓语的结构,单句可分为动词句、形容词句、形容动词句和名词句。一个句子里,主语和

自考二外日语经验

上个星期六下午,我参加了自考二外日语考试,考完后感觉还不错。休整了几天,特地来英语巴士写一点我自己的感受,和大家分享一下。 首先,我是在成都,我们这里使用的教材是任卫平的日语教程。本来挺担心这门的,毕竟对于我来说日语是一门全新的课程。不过我一直都对日本的动漫啊,电影啊,日剧什么的都挺感兴趣的(当然还没到哈的程度,呵呵),所以对日语的学习还是很有信的。 有一点我需要说明的是,暑假的时候我报了一个日语入门课程的培训班,学费550块钱的样子。从8月初一直上到8月底,差不多经历了奥运会从揭幕到闭幕的整个过程。每天3个多小时,用的教材是标日初级上。当时去上课的心态只是为以后的自考日语打下一个基础。而那时的教学进度很快,要在月底结束的时候把初级上的24课都学完,所以前面的课程学得还行,后面的就有点不是那么得心应手了。但是,正是暑假这次日语入门培训,为我以后在自学任卫平的这本书的过程中,起到了很大的作用!建议有条件的学友最好还是可以去报个类似的培训班什么的。 言归正传。结束了日语培训,我其实并不知道自考日语考试是在什么时候。等到09年的考试安排表出来的时候,发现日语是在1月和4月。想来想去,我决定趁着暑假的那个热乎劲,1月报考日语。结束了10月的考试,我马不停蹄地投入了日语的学习中。刚开始学自考教材的时候,发现前面几课都挺简单的,由于基础打得不错,我很轻松就把前8课都过了一遍,着重看语法。我在想,如果没有报培训班,光是这个五十音图就得花费我至少一个星期的时间,然后学到第8课估计要半个月吧。而我只用了短短3天的时间就完成了前8课,相当轻松,节省了不少的时间。在这里,我给大家推荐一个很不错的熟记日语假名的资料,就在巴士的那个汇总帖里,是一个软件,大家不妨下载下来。从第9课开始,课文逐渐有了一点难度,我也放慢了学习的脚步。由于只考前20课的内容,所以我首先制定了一个计划,争取在11月底把前20课的内容认真学完。我在看教材的时候,主要是看语法和单词。我觉得日语的语法很重要,里面的规则和变化特别多,有很多东西都特别容易混淆。所以一定要花功夫在语法的学习上。比如动词的各种活用,五段动词的音便形等等,这些基础性的东西一定得牢牢掌握,不然很难往下开展后面的学习,切记! 好不容易把前20课的课文都认真过了一遍,但我发现还是有很多东西又忘了,经常是看了后面的而忘记了前面的内容。怎么办呢?我想到用一个小本子把语法解释里的例句全部抄下来,然后进行识记。我觉这方法挺不错的,如果想背背例句也不用翻书了,直接看本子,很方便。随后,我又在英语巴士论坛找到一个叫《日语语法超级详解》的资料,这个要重点推荐,对我的帮助很大。大家可以把它作为一个重要的资料,内容很全。每天看一点上面的内容,对你日语的提升肯定能起到很大作用。在这里真的很感谢那些上传资料的朋友,谢谢你们的分享! 由于日语考试词汇题占有不小的比重,所以接下来把重心转到了单词的复习上。由于不知道词汇的考核是以填空题还是选择题的形式出现,为了保险起见,我把前20课的单词进行了分类,然后抄在本子上。抄完后,每天花些时间来看单词,记单词,不断地重复。我曾经在论坛上看到一个朋友说过重复就是力量,我很赞同,真的是这样的啊! 最后,终于迎来了二外日语考试。拿到试卷的时候,一审题,心里一阵窃喜,感觉不太难,而且词汇题是选择题,这样又降低了一些难度。和我想的不一样的是,没有考到片假名。词

00840 第二外语(日语) 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:第二外语(日语)课程代码:00840 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语(日语)自学考试课程,适用于非日语专业自学考试的所有考生。为英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。 本课程考试大纲是根据自考计划的要求、结合自考特点而制定。旨在对个人自学、社会助学和课程考试的内容、要求、考试原则及有关其他问题进行指导和规定。 本课程考试大纲明确了课程学习的内容及深广度,规定了课程考试的范围和标准。不仅是制定课程教学计划、编写教材及辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程容知识范围和程度的依据,亦是进行自学考试命题的依据。 总之,与专业日语课程及一外日语课程教学和考试不同、二外日语教学及考试的突出特点是:教学时数少,大多数考生为自学者,这就决定了二外日语课程只能要求采取更高效的教学方式,重视词汇和语法的共核教学,加强基本技能的训练。因此,本课程考试要求考生及社会助学组织采用与此相对应的教材和辅导书。在教学及自学活动中既要注意对重难点的理解与掌握,又要注意系统性,更重要的是要围绕课文,围绕提高语言运用能力来教与学,切忌追求过多的语法理论的解释或孤立地死记硬背语法规则。考生应熟读课文,重点掌握基础词汇、基础语法的用法及具有代表性的语法例句,并通过课后习题和辅导书中的练习题,检验和巩固所学知识。总之,牢固地掌握基础知识,注重语言基本功的训练,不钻牛角尖,不追求高难题型是社会助学辅导和考生必须高度重视的问题。 二、课程目标与基本要求 本课程考试要求学生在全面了解日语语音语调的特点,识记并掌握日语的基本语音知识;了解文字与词汇的标记、来源及构成,掌握相当数量的基本词汇;领会并掌握语法及惯用句型的意义和活用,能较为熟练的运用常用基本词汇、基础语法知识及惯用句型从事初级水平的听、说、读、写等方面的工作,并能借助工具书阅读和翻译结构不太复杂的句子及文章。其基本要求为: 1、在了解日语语音特点及发音标准的基础上,正确掌握日语假名的发音规则。要求考生语音语调基本正确,基本具备正确认读、正确拼写单词和简单句子的能力。 2、文字与词汇是基础阶段教学的重要内容之一。考生必须首先了解日本的文字是由假名、汉字、罗马字构成的特征;了解日语汉字的读音一般有音读和训读两种读音、有些汉字既有音读又有训读的特征;重点掌握教材中一部分常用汉字的读音;基本具备写出常用汉字的假名及写出假名的汉字的能力;了解日语词汇的四大来源及构成,基本具备辩析常用词汇的词义及词性的能力和正确使用的能力。 3、课文教学是教学的核心,而语法学习又是课文教学中最重要的部分。要求考生通过学习,了解并努力掌握课文中出现的新词汇和新语法,清晰地获得日语的基本词法和句法的概念,尤其要领会基础语法知识中最重要且较为复杂的部分——助词、助动词的语法功能、用法及用言的活用等。通过课文的学习和练习,能较熟练的根据句中词的语义和语法规则,将“用言”及“助动词”的词尾变成所需要的形式。具备辩析句子的基本形式、种类、成分以及语序的能力,领会和使用所学的常用惯用句型,基本具备阅读和理解一般现代文以及翻译简单句子及短文的综合应用能力。 具体要求见“第二部分考核内容与考核目标”。 三、与本专业其他课程的关系 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语(日语)自学考试课程,是英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。 本课程与本专业其他课程没有关联,不存在先期课程及后续课程,可以与其他课程同时开始学习。

自考大纲-00840--第二外语(日语)

高纲1581 江苏省高等教育自学考试大纲 00840 第二外语(日语) 南京师范大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 本课程是我省高等教育自学考试英语专业本科生的二外课程。本课程的设置目的是培养自考生掌握日语语音、语法、词汇的基础知识,具有听、说、读、写的基本技能。 二、课程目标 课程设置的目标,是在课程结束时,使学生能够: 1.掌握基本语音语调。 2.掌握日语的基础语法知识 3.能够运用所学的知识进行初级的阅读、会话、翻译。 三、与相关课程的联系与区别 本课程是英语专业本科生的二外课程,学生从零起点开始学习,无先修课程,亦无相关课程,是一门相对独立的新语种的学习。 四、课程的重点和难点 1.语音 语音包括日语假名的发音和语句朗读。假名主要包括五十音图的清音、浊音、长音、促音、拗音,语句朗读时要求语音、语调基本正确。 2.词汇 领会掌握2000词以及由这些词构成的常用词组,其中熟练掌握1500词。主要包含日语假名和日语汉字的正确书写方法,各类词汇(如

体言、用言、助词、助动词、接续词、副词等)的正确的使用方法。 3.语法 语法主要包括教材《标准日本语》初级上下册中所出现的各语法点、句型、惯用型、用言的活用变化规则等。 具体范围如下: (1)单词的标记,日语单词的标记有三种形式:假名、日语汉字和汉字加假名。 (2)十个实词,其中尤其是体言(名词、代词、数词)和用言(动词、形容词、形容动词)。体言的特点是本身没有词尾,所以进入句中起什么作用,主要靠后续的虚词。实词后添加不同的虚词,就起着不同的作用。用言都有词尾,要记住用言的各种词尾变化形式。 (3)两个虚词:助词和助动词。虚词总是附在实词后,起语法作用。掌握助词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言。如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。掌握助动词时,需注意:①语法意义和作用。②接体言还是接用言,如接用言,还需注意接什么样的词尾变化形式。③本身的形态变化。 (4)日语句子的种类和句子的成分 日语句子从结构上可分为单句和复句。一个句子里,主语和谓语的关系仅成立一次者叫单句。单句中的成份重点是谓语。按谓语的结构,单句可分为动词句、形容词句、形容动词句和名词句。一个句子里,

20174月自考第二外语(日语)00840试题与答案解析完整版

第二外语(日语)试卷 (课程代码00840) 本试卷满分100分,考试时间150分钟。 1 ?本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效?试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将舁答题卡的相应代码涂黑。 3第二部分为非选择题。必须注明大.小题号,使用0.5亳米黑色字迹签字笔作答。 4?合理安排答題空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分?共10分) 在毎小题列出的四个备选项中只有一个是划线部分的止确读音,请将其选岀并将答题卡的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂不得分。 1.僕父会社員芒.鱼X家庭(D主婦吃。 A. B. C. (fl# D.[玄 2.自転車T?学校入行 A.B? C. CTA/L*> D. 3.李日本語手 A. X. B? X. (/' j C. X.X.C? D. 4.今、遊,从暇 A. I^)9 B. fc-f c.桃 D. 5.姉1丈.病院疋働 A. t/dz、人/ B. LKckL'A/ c.血讥* D.tFj; 5l'A/ 6.一度【二多9ttu<思二疋指1J去'r。 A?力、人/ B.吉 C. ItlMfA/ D.(+LM+ 7.指金(D都合W 遠<^1本行rt去ttA/。 A.

9. 昔時代日本首都比 京都rfeo/to A. U rt> 9 B. Lrt> ch C. Lfi> D. 9

自考二外日语27016试题4套

2014年4月江苏省高等教育自学考试 27016日语(模拟试卷)—1 一、词汇(每小题1分,共25分) 请选择一个正确答案并将其字母标号填入答卷相应题号的空格中。(一)下列各句中划线的词汇怎么读? 1.彼女の手は氷のように冷たいです。 とおりかおりこおりいのり 2.中国人も平均寿命が大きく延びました。 じゅめいじゅみょうじょめいじょみょう 3.電気製品の発達は人々の生活を変えました。 はつたつはったつはつだつはっだつ 4.秋は収穫の季節です。 しゅうかくしゅうがくじゅうかくじゅうがく 5.私は会議の時間と場所を間違えてしまいました。 まちがえまじかえまがえまちかえ 6.田中さんは1週間に5日出勤します。 できんしゅつきんしゅっきんしゅっさん 7.食品を保存する ほそんほぞんほうぞんほうそん 8.昨日は休日ではありませんでした。 きゅうひやすみひきゅうじつやすみび 9.積極的に日本人と話さなければなりません。 せっきょくせいきょくせっぎょくせいぎょく 10.そのことを私は生涯忘れられないでしょう。 しょうかいせいかいしょうがいせいがい (二)写出下列划线词汇的当用汉字。 11.台風から生活を守るくふうが必要です。 12.最近の大学生はしゅうしょくが難しいです。 13.ふなびんでお願いします。 14.技術がしんぽしました。 15.言葉の意味をせつめいしました。 16.試験のけっかを教えてください。 17.私たちのゆうじょうはずっと変わりません。 18.日本では、1月2日にも年賀状をはいたつします。 19.昨日デパートをけんぶつしました。 20.道路がへいさになりました。 (三)下列各句的横线上填什么词合适? 21.暑いですから、___をつけてください。 サラダクーラーストーブスイッチ 22.私の趣味は切手を___ことです。 あつめるむかえるつたえるこたえる

第二外语(日语)

黑龙江省高等教育自学考试英语(050201)专业(本科) 俄语(050203)专业(本科) 英语教育(050206)专业(独立本科段) 商务英语(050218)专业(独立本科段) 美术教育(050410)专业(独立本科段) 音乐教育(050408)专业(独立本科段)广播电视编导(050311)专业(独立本科段) 第二外语(日语)考试大纲 (课程代码 0840) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二○○九年十月

目录 考试大纲 (2) 考试纲要 (5) 考试样题 (17) 考试样题参考答案 (25) 词汇表 (27)

总则 本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语(日语)自学考试课程,适用于非日语专业自学考试的所有考生。为英语专业自学考试本科阶段的必考课程之一。 本课程考试大纲是根据自考计划的要求、结合自考特点而制定。旨在对个人自学、社会助学和课程考试的内容、要求、考试原则及有关其他问题进行指导和规定。 本课程考试大纲明确了课程学习的内容及深度和广度,规定了课程考试的范围和标准。是制定课程教学计划、编写教材及辅导书、社会助学组织进行自学辅导的依据,同时是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,亦是进行自学考试命题的依据。 本考试由黑河龙江省学自学考试办公室负责组织实施。每年举行??次。分别是??月;??月。 一、考核对象:高等教育自学考试本科生。 二、考核目标: 1词汇:考查考生对指定教材所规定的词汇知识的理解与掌握情况,尤其是副词、接续词以及用言的各种活用。 2 语法:掌握教材中出现的各种语法现象,能理解并灵活运用教材中出现的句型及习惯用法。3阅读:掌握文章的中心思想,主要内容和细节,理解上下文的逻辑关系,根据上下文推断生词的含义,进行一定的判断和推理,理解话题的意图、观点或态度。 4翻译:能翻译与所学内容难易程度相当的句子或短文章,译文准确、完整、通顺。、 三、考核内容:本考试以成人教学大纲规定教材为蓝本,除了听说以外的所有技能。 四、重点与覆盖面 1 试卷覆盖到每一课,不偏重某一课,不忽略某一课。但是语法重点多、词汇有代表性 的课文出题比例可能略大一些,次重点课文的出题比例略小一些。 2.试题的难度分为“容易”、“中等偏易”、“中等偏难”和“难”四个层次,不同难度 的试题在试卷中的分数比例约为容易30%左右、中等偏易30%左右、中等偏难30%左右、难10%左右。 五、使用教材:《标准日语初级教程》上、下册(上册)2002年11月1版、(下册)2003 年3月1版 原著作:{日本}东京外国语大学留学生日本语教育センター 编注:许罗莎崔勇等 出版社:北京大学出版社 六、试卷题型、题量和分值 本试卷分成100分,考试时间为120分钟,答题方式为闭卷笔试。 1 题型:(1)词汇知识综合(2)语法知识综合(3)阅读理解(4)单词书写(5)翻译。其中,(1)词汇知识综合(2)语法知识综合(3)阅读理解是客观试题,要求考生

英语专业自考二外日语复习资料

L33,34復習 (1)Error!がついて___から、Error!さんはError!にいるとError!います。 1 います2 あります3 おきます4 しまいます (2)おかしいですね。Error!したはずのテレビ___ついています。 1 を2 が3 に4 で (3)Error!にはError!やError!がError!れて___。 1 います2 おきます3 いきます4 あります (4)テーブルにError!がError!って___。 1 おきます2 いきます3 います4 あります (5)Error!のError!にError!とError!がError!いて___。 1 います2 おきます3 みます4 あります (6)そのことはError!さんにError!えて___。 1 おきます2 ください3 あります4 しまいます (7)Error!がError!いから、Error!がいつも___。 1 Error!えてあります2 Error!しています3 Error!えておきます4 Error!してあります(8)Error!さんはError!にしていたおError!をError!って___ました。 1 み2 い3 しまい4 いき (9)Error!しかったので、Error!さんにError!をするのをError!れて___。 1 おきました2 しまいました3 みました4 なりました(10)Error!にError!るError!をなくして___。 1 しまいました2 ありました3 みました4 いきました(11)Error!しぶりにError!したら、すっかりError!れて____。 1 いました2 みました3 しまいました4 おきました (12)___なアイスクリームですね。 1 おいしそう2 おいしいそう3 おいしい4 おいしいような (13)Error!どもたちが___そうにError!んでいます。 1 Error!しい2 Error!しく3 Error!しみ4 Error!し (14)そのError!は___そうで、いいですね。 1 Error!な2 Error!の3 Error!と4 Error! (15)Error!がきれいだから、あしたもError!が___そうです。 1 いい2 よく3 よさ4 よい (16)Error!でError!が___そうです。 1 Error!せ2 Error!られ3 Error!れ4 Error!れて(17)Error!はみんなにError!かってError!ずかし___Error!しError!しました。 1 ように2 ような3 そうに4 そうで (18)おError!さんがきますから、Error!をきれいにError!つけて___。 1 ありました2 しまいました3 おきました4 みました (19)テープはError!でError!いますから、ここに___おいてください。 1 並んで2 並んだ3 並べる4 並べて (20)Error!して__ので、Error!がError!しくなったのです。 1 いった2 やった3 おいた4 しまった (21)Error!にError!いて___と、Error!れてしまいました。 1 おかない2 しまわ3 い4 み (22)Error!はError!をError!べて___です。 1 みたい2 いたい3 いきたい4 おきたい (23)いろいろなError!のError!とError!して___です。 1 おいて2 みたい3 いても4 ありたい

2017年4月自考第二外语日语00840试题及答案解析完整版

第二外语(H 语)试卷 (课程代码00840) 本试卷满分100分,考试时间1 so 分钟。 考生答题注意事项: 1 一本巻所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效』试卷空白处和背面均可作草稿纸立 2. 第一部分为选择题口必须对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡"的相应代码涂黑。 3. 第二部分为非选择题。必须注明丈、小题号,便用0-5*米黑色字迹签字笔作答。 4. 合理安排答邇空间,超岀答題区域无效口 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共W 小题*每小题1分,共10分〕 在每”题列岀的四个备选项中只有卄雄划线部分的正确读配请将其选出并将答题卡 的柑应代码涂黑#未涂、错涂或各涂不得分& I.僕◎父I 止会社員疋"厦肚家庭①主婦芒。 A.右若 B. IXIJ c. (its D, IS 2. 自転車疋学校仏行 A, C-CX >U^ 乩 LTA^L^ c. C"CA> J 怕 D. 李n 日本語tMUttTt±手 A. X- 氐 C. To ■ ■ 不不J D, 4+ 今*遊念暇 A. 5 B. D. d 5. 姉【丈、病院 A.存在 c, IK 朋皿 D. 乩一度広多 <工> 経験邠7?吉疋、5tlL <思VCJS9去bo 九 CH'加/b B. A/lfA ; C l+L^I+A/ D. (tLMt 7.拊金(D 都含"C 、乞二遠行H ■去 d i:二亏 B. t ^7 c. X D. 8.男氐 隣CD 店左雑誌壬買ofc a A. istz B. c. tz^ I). 3&A/

9. 昔時代丈、日本◎首都[扎京都r&ofco A, Li4> o t B. Uf4)t c. L4>(!f D. Cd 10. 私自身力£t>乞力、【二誇9[二bin為(D{土、友達 i-cro A.ft C^ti B, C^ti c+taCSti D. 二、单项选择题{本大题共TO小题,每小题1分,共W分} 在每小题列出的四个备选项中只肴Y是划线部分的对应汉字写法,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑°未涂、错涂或多涂不得分。 11?is土産女性用OAMiA/tz^ A.is果 B. is菓子 c.指果実氏is餅 12. 家力电生活(0場所/zofcA^-CftS0 A.大事 B.大切C重視 D.看重 13. 昨日.富士山 A.這9 B.踏1J C.見勺 D.登9 14. -BC^9歩足 九鉄氐梱C本 D.棒 15. 也如总買刁指金友達【二惜y^ufco A.時形 B.時計C時鐘0.時表 is. i>*SLo空力毛明召不足肚一生H 匕 丸乏^< B.少IX C.ftL< D” 困》< 20. ±-Y^OidfZ鋭危険 九割ft/i B.壊tbft: C.敗tb亡D+破tL^z 三、单项选择题〔本大题共20小题,每小题1分,拄20分) 在每小题列H:的四个备透项中只右一个是符合题目要求的,晴将苴选出并将答题卡的相应代码涂為未涂、错涂或多涂不得分。 21. 僕氐W年後I二必于会t.友達___________________ 約束Lfc o A. t 丘邠G壬 D. V

自考第二外语日语试题及答案解析与评分标准

自考第二外语日语试题及答案解析与评分标准 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2015年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 第二外语(日语) 试卷 (课程代码 00840) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡卜作答。答在试卷卜无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第—部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题,每,J、题l分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

二、单项选择题(本大题共l0小题,每小题l分,,共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分

三、单项选择题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

四、正误判断选择题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 阅读下列短文,根据文章内容判断下列每小题的正误,与短文内容相符的将答题卡上该小题的“【A】”涂黑,与短文内容不符的将“【B】”涂黑。

第二部分非选择题 五、翻译题(本大题共6小题,每小题l0分,共60分) 请在答题卡上作答。

二外日语自考翻译(11~20课)

11课中餐好吃 (一) 中餐好吃,所以在日本也大受欢迎。 街上有很多中餐馆,也有专卖饺子的餐馆。 昨天,我和木村先生一起去吃了中餐。 中国地域辽阔,地区不同菜的味道也不一样。有甜味的、有辣味的等等。我们想吃辣味菜,所以进了一家四川餐馆。 昨天天气热,所以要了冷饮。 我们要了两瓶啤酒。 12课被人踩了脚 (一) 昨天我应朋友邀请,参加了他的生日聚会,去了他的乡间别墅。傍晚,回家的路上,碰到了小李,耽搁一些时间。因此,匆匆忙忙赶到车站。 (可是),因电车发生事故在车站等了大约三十分钟。电车总算来了,正当我要上车的时候。被后面的人推倒了。手上受了伤,还出了血。因为,最近道路施工,电车拥挤不堪。在电车上,有时稍微一疏忽大意就会被人踩了脚。 由于手疼没有留神,钱包被偷走了,真是倒了大霉。 13课日语课 日语课一周上五次学习,句型、会话、汉字、写作文等,读课文、听录音、看录像课堂上,老师和我们都只是用日语。 每次上课都是首先进行简单的复习,之后,就开始学习新单词、句型,老师通过让我们看图画,看他所做的动作,来解释说明新单词句型。老师让我们听过几遍课文之后,再做复述。 我们使用句型造句回答老师的问题同学们之间相互提问老师经常让我们背诵简短的会话分角色进行情景会话练习虽然很紧张但实际的场景对话非常有用所以我们喜欢这种方式的练习可是汉字就不太容易掌握了老师就让我们反复读写组后我们出声朗读课文老师让我们一个人一个人地读纠正我们的发音 14课气候与生活 在日本地区不同其后各异所以不同的地区生活也千差万别在北方一到冬天就积雪在降雪多的地方又是房子会被积雪压垮庄稼有时也会以为内雪而蒙受损失因此多雪地区的人们为了保护自己免遭雪的侵害想出了各种办法在多雪地区房顶的坡度很陡如果房顶的坡度小学就不容易从房顶花落下来听说有的房子以为积雪过多被压垮在南方及时冬季也很少下雪就是下了雪也很快融化了不过到了夏季台风的到来有事也会因台风而蒙受损失仔南方必须想办法保护生活免受遭台风的侵害为了防御台风在房子的周围种上树为了更好抵御台 15课汉字处理机 在日本人之前就听说日本有一种叫汉字处理机的·方便的机器,我【一直】都想用一用。可是,十几一用,一开始,【由于】不能很好的掌握,【所有】我并不觉得它有多好。 不过,通过不断的练习,我渐渐知道了:“”对日语学习很有用,是很好的机器。首先,我

2017年4月自学考试第二外语(日语)00840试题与答案解析完整版

第二外语(H语)试卷 (课程代码00840 ) 本试卷满分100分,考试时间1 so分钟。 考生答题注意事项: 1 一本巻所有试题必须在答题卡上作答。苦在试卷上无效』试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2. 第一部分为选择题口必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡"的相应代码涂黑。 3. 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0-5 4米黑色字迹赛字笔作答口 4. 合理安排答邇空间,超岀答題区域无效口 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题T每小题、分,共10分) 在每小题列岀的四牛备选项中只有卄魁划线部分的正确读4请将其选幽并将答题卡的相应代码涂黑*未涂、错涂或多涂不得分口 1.僕①父I止会社員Th理处家庭①主婦芒。 A.占务 B. lilt c.(its D, 2. 自転車疋学校zs行 A, C-CA/U^ 乩UTA^L^ c.C"CA> J 怕 D. 3.李H日本語tMlSt tTt±手"C To A. X- B? c.—■ 不不J D, 4+台\ 遊5:暇 A. 5 B. D. 5. A.存比c,必讥w D.t;j; 6l'A/ 6.一度力多経験^tlL<思VCJS9去1■& A. Cfb'Zpe B.吉Z J叶X J c” D.叶M 7.挿金0?都合e肚I二遠<^肚行H■求 A. t Cl 6 B. t ^7 c. D. 8. 男〔丈、隣CD店卍雑誌总買Ofc0 A. istz 丘tsX c.I).3&A/

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