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职称公示样式

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学校2015年申报中级职称材料公示专栏

本校等位老师2015年申报评审中级专业技术资格,现将他们的申报材料公示如下,公示的论文、各种证书的原件存放在本校办公室,欢迎教职工查询及监督,如有异议,请向学校办公室反映或举报,造假材料一经查实,则取消造假人员今年的申报资格,三年内不得申报。联系人:,联系电话:,手机:。公示时间:2015年9月7日-----9月11日(共5天)。

张三评分核实表

张三班主任工作年限审核

表张三教学工作

年限证明

张三参与教学改革及培

养青年教师情况证明

李四评分核实表

李四班主任工作年限审核

表李四教学工作

年限证明

张三参与教学改革及培

养青年教师情况证明

职称评审表范本(最新版)

专业技术职务任职资格评审表 单位_______中铁电气化局集团有限公司 姓名______________________________ 现任专业 技术职务__________工程师 评审 任职资格__________高级工程师 单位性质______________施工企业__________________ 填表时间_______2010年_04月18日______________________

人力资源和社会保障厅监制 填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申 报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事(职称管理)部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕(肄业)业时间’,应将非选择项用笔划去。 4.单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格,推荐部门系指各市人社局、省直各部门(含省民营经济发展局、省人才交流服务中心)、各省直属企事业单位。. 6.本人所在工作单位及上级推荐部门,须对所填内容审核确认, 并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多,可另加附页

基本情况 申报编号(按实际情况填写) 姓名现名性别男民族汉曾用名无出生年月1975年03月08日 出生地山东聊城户籍所在地咸阳市吴家堡四段路10 号 学历情况 毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始199707 兰州铁道学院铁道工程 3 最高200901长安大学土木工程3 其它 何时何单位参加工作1997年8月中铁十四局集团人事档案管理 单位 中铁电气化局集团 有限公司西安铁路 建设有限公司 现工作单位名称中铁电气化局集团有限公司单位性质企业 现任专业技术职务及聘任时间工程师2005.06现从事何种专 业技术工作 土建工程 现任专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及任职时间 何时何地加入何党派任职职务 参加何种学术团体,任何种职务, 有和社会兼职

【职称评审】专业技术职务任职资格情况一览表(模板)

申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表(模板)市(厅)县(区)单位: 姓名性 别 出生 日期 参加工作 时间 2寸免冠照片 (压盖用人 单位公章) 身体状况行政 职务 现从事 专业 现专业技术职务任职资 格取得 时间 申报评审专业技术职务 任职资格 类别是否引进是否破格 量化评分推荐排名 单位 性质 事业 所在单位 人事 部门电话申报人符合申报评审条件情况 序号内容 项目 内容 1 学历资历 (第一学历 和最高学 历) 毕业时间学校专业学历程度学位取得现任职资格年限年月通过评审取得;满年 2 职称外语 计算机应用 能力考试 外语:年月取得级分 计算机应用能力:年月取得级分 参考、免考理由: 3 年度考核取得现任职资格后,年度考核共次,其中优秀次,合格次,基本合格及以下次。 年度、年度、年度优秀: 4 专业技术工 作经历(能 力) 从事专业技术工作年限年月至年月,满年 取得现任资格后 基层工作年限 年月至年月,满年 专业技术工作经历 (能力)情况 5 业绩成果荣誉称号

科研成果 6 论文著作 7 破格条件 8 推荐单位 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 9 主管部门 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 10 县(市、区) 职改办 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 11 设区市、 省直管县 (市)、省直 部门职改办 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 12 省职改办 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 填表说明: 1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。 2、一律正反打印,高级一式四份、中级一式四份,其中一份在单位公示使用,其余装袋供省、市职改办存档和高级评委会使用。 3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。 4、表中2、3、4、 5、 6、7项均指取得现专业资格后的情况。 5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。 6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。 7、表中8—12项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。

职称评定任职资格评审表填写规范模板

附件1: 专业技术资格评审材料真实性保证书 本人申报助理工程师专业技术资格,所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。 申报人: 2014年11 月 1日兹保证同志确系本单位职工,所报材料审核属实。如有隐瞒,愿承担相应责任。 单位(盖印): 负责人(签名): 年月日 附件2: 2014年度 专业技术职务任职资格评审表 单位: 姓名: 现任专业 技术职务: 拟评审 任职资格:助理工程师 联系电话:

电子邮件: 通讯地址: 邮编: 填表时间: 2014 年 11 月 1 日中华人民共和国人力资源和社会保障部制

填表说明 1、该表请务必用A4纸双面打印。 2、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—8页由被评审者填写,9—11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 3、要求内容要具体、真实、清楚。 4、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 5、如填写内容较多,可另加附页。 6、请将职称外语考试合格证、职称计算机考试合格证复印件或《职称外语(计算机)考试免试(放宽成绩)申请表》及相关材料、身份证复印件、学历证复印件、中(高)级职称任职资格通知文件或证书复印件各一份,分别粘贴在《专业技术职务任职资格评审表》第一页。破格申报人员的破格申请报告装订于《专业技术职务任职资格评审表》最后。 诚信承诺

基本情况 学习培训经历

(包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 工作经历

2017年高级职称申报人员信息公示表.doc

2017 年高级职称申报人员信息公示表 姓名姜建新性别男出生年月1970.04 参加工作 1991.9 时间 学历本科学位学士毕业院校北京农业大学毕业时间1991.7 申报 高级农艺师现职称农艺师资格取得时间、1998 年 8 月取得农艺师资格,累计 职称累计聘用年限聘任 19年自取得农艺师资格以来, 专业技术工作经历 1、主持完成省市各级科技课题 4 项: 1999 年元月~ 2000 年 12 月,主持完成了市级科技课题“草菇高产栽培技术与基地建设” 2005 年 1 月~ 2008 年 1 月,主持完成了江西省星火计划项目“杏鲍菇技术推广” 2005 年元月~ 2006 年 12 月,主持完成了市级科技课题“食用菌无公害栽培技术的研究” 2009 年 6 月~ 2010 年 6 月,主持完成了市级科技课题“黑木耳仿野生高产栽培技术研究” 2、参与完成市级科技项目 3 项: 2001 年 3 月~ 2002 年 8 月,参与完成了市级科技项目“巴西蘑菇反季节栽培技术示范”,本人为第二完 成者; 2002 年 8 月~ 2004 年 4 月,参与完成了市级科技课题“杏鲍菇栽培技术示范”,本人为第二完成者; 2004 年 4 月~ 2005 年 12 月,参与完成了市级科技课题“食用菌标准化生产研究”,本人为第二完成者。 3、作为技术骨干参与 2 项重大项目实施: 2006 年 5 月~ 2007 年 4 月,参与完成了弋阳县农业开发项目“冬闲田(稻草)种植大球盖菇示范推广” 2008 年 5 月~ 2009 年 4 月,参与完成了玉山县农业开发项目“食用菌示范推广”。 4、主持和参与撰写各项科技项目的可行性报告和课题项目总结报告20 多篇,编撰各类食用菌技术资料5 份,在全市推广栽培食用菌新品种10 个,推广各类食用菌栽培 5 亿袋,经济效益25 亿元,在新型职业农民培训中,负责各项培训方案和培训计划的制定工作,主讲“农业生态环境与美丽乡村建设”、“食用菌菌种生产与栽培技术”及农民创业分享“。 2006 年编撰《冬闲田(稻草)种植大球盖菇技术》资料 论文 2011 年《食用菌》杂志第 3 期发表“黑木耳仿野生高产栽培技术”,为第二作者。 论著 2014 年编撰《蘑菇栽培技术》资料 情况 2016 年《食用菌》杂志第 6 期发表“滑菇工厂化栽培技术”,为第一作者。 2016 年参与编撰新型职业农民培训教材《食用菌实用栽培技术》。 业绩1、黑木耳仿野生高产栽培技术推广项目荣获江西省农牧渔业改进奖二等奖,本人为第二完成者。 情况2、冬闲田(稻草)栽培大球盖菇示范推广项目荣获江西省农牧渔业改进奖二等奖,本人为第二完成者。

职称评审表(2019年新版)

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间

云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写著作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年 限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习 培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予 个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在的基层用人单位,基层单位须如实填写推荐情况(包 括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等)。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、 四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章,中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的 人员,须将其中一份存入本人档案。

职称申请表格

专业技术职务任职资格评审表单位: 姓名: 现任专业 : 技术职务 评审 : 任职资格 填表时间: 年月日 填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-7页由被评审者填写,8-11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 3.“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程序”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4.如填写内容较多,可另加附页。 基本情况

姓名现名性别民族相 片曾用名 出生 日期年月日 出生地身体状况 参加工作时间身份证号码 最 高 学 历 毕(肄、结)业时间学校专业学制学位 现任专业技术职务及任职时间现从事何种专业技术工作 专业技术职务 任职资格(取得时 间及审批机关) 现(兼)任行 政职务及任 职时间 何时加入 中国共产党 (共青团) 任何职务 何时何地参加 何种民主党派 任何职务 参加何种学术团 体,任何种职务 有何社会兼职 懂何种外语,达 到何种程度 -1- 学习培训经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 起止时间专业或主要内容学习地点证明人

-2- 工作经历 起止时间单位从事何专业 技术工作职务 年月─年月

年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 年月─年月 -3- 任现职前主要专业技术工作业绩登记 起止时间专业技术工作 名称(项目、课 题、成果等) 工作内容,本人起 何作用(主持、 参加、独立) 完成情况及效 果(获何奖励效 益或专利)

申报中一职称公示材料

申报中一职称公示材料 篇一:中级职称单位公示材料 单位公示材料 XX同志的中级职称评审申报材料(包括申报名单、业绩成果、考核结果)已在本单位公示,接受群众监督,公示无异议。 特此证明! XXX 20XX年09月08日 篇二:事业单位附件7申报中级职称公示证明 附件7: 关于XXX同志个人业绩贡献公示(内容) (单位公示用) 1.申报人基本情况:姓名、性别、出生年月、学历、所学专业、工作经历、现从事专业技术工作、何时任现专业技术职务、外语和计算机考试合格证书、年度考核情况。 2.申报人任现职以来业绩贡献情况:思想政治表现及职业道德、从事的主要专业技术工作、获奖情况、专利证书、鉴定验收项目、论文(公开发表的需注明刊物期数)、著作、经济和社会效益等、如系合作取得的业绩贡献,应注明本人排名、承担的内容、份额和所起作用。现该同志拟申报XXXXX。职工群众对公示对象有异议的,请在公示

期内实名或当面反映、举报。 监督电话: 1.XXXXXXX(市、县职改部门或市级主管单位职改部门) 2.XXXXXXX(单位职称管理部门) 单位盖章 年月日 关于XXX同志个人业绩贡献公示证明(格式) (申报材料用) XXX同志(性别、出生年月、学历、所学专业、现从事专业技术工作、何时任现专业技术职务、外语和计算机考试情况、年度考核情况),申报XXXXX,其业绩及拟申报资格在本单位范围内,自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日公示7天,未收到任何反对或不同意意见。 XXXXXXXX(盖章)年月日 篇三:职称20XX年申报中一职称材料准备的要求 20XX年申报中一职称材料准备的要求 中一职称评定一般在5月底开始,6月中下旬上交申报材料。为了保证参评教师完成有质量、合规范的材料,现将中一职称材料准备的要求印发给大家,请根据要求提前做好准备。 一、职评程序: 个人申报、个人述职(准备2分钟以内的发言)民主测评、材料公示、材料审核、签署意见、材料上报。

职称评定的各种表格

附表: 1.2011申报职称人员简表 2.师德考核表 3.教学质量综合考核表 4.学生满意度测评表 5.班主任及其他教育教学管理工作认定表 6.专业技术人员破格晋升推荐表(欲申请破格的用) 7.申报徐州市中学教师高级专业技术资格人员诚信承诺书 8.附件:申报中小学专业技术资格人员原件登记表(贴袋用) 注意:1、以上各种表格中凡红色字体栏目需要申报者自己填写,其它黑色字体栏目由学校负责填写。 2、以上表格请用A4纸打印,一式两份,一份于5月27日下午交分校办公室,一份自备。

2011申报职称人员简表 一、综合奖励、年终考核情况 二、评优课、教学(基本功)获奖情况 三、论文(著作、课题)

表2 师德考核表学校:申报教师:总平均分:

表3 教学质量综合考核表

申报教师申报学校: 校长签字 1、学校年度教学质量考核指学校在每学年末通过学生、同行、督导评教等方式,对任课教师5年来(至少3年)教学质量进行的综合性评价。优秀率一般占任课教师总数的30%左右。申报中学高级教师要求近5年学校年度教学质量考核均在“良好”以上,其中至少两次为“优秀”;中学一级(小高)均为“良好”以上。 2、学校应成立教学质量考评小组,对申报人员任职以来的教学情况认真考核,教学质量在年级前1/3评为优秀,前1/2评为良好,并做出综合评价。 3、各学校应另附申报教师学生评教、同行评议及学校评价原始统计及相关材料。 表4 学生满意度测评表 学校:申报教师:总平均分:

评价办法及标准: 本表由学校职称工作小组负责到教师任教班级测试并汇总,其他人员不得接触,保证测评准确性。 表5 班主任及其他教育教学管理工作认定表 学校名称(章):姓名:

职称评审申报表模板

评审、登记备案情况 专评业议︵组学意科见︶应到人数实到人数赞成票反对票弃权票评议组组长签字:年月日 评 评审 审委 意员 见会应到人数实到人数赞成票反对票弃权票 经评审,该同志具备专业(学科) 资格。 主任委员签字:评委会盖章年月日 称 省主 、管 市部 、门 县登 或记 相备 应案 职情 况 盖章年月日 备 注 注:“评审委员会评审意见”栏,应在“具备”前写明“已”或“不”。 -10- 专业技术资格 评审申报表 姓名 单位 评审学科 ( 专业 ) 拟评审专业 技术资格 填表时间:年月日 江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制 - 个人声明 本人申报系列专业(学科)

资格。现特此声明:本人在表中所填写的内 容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。 声明人(签字): 日期:年月日 填表说明 1、本表供评审各级专业技术资格使用(一式三份)。 2、填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。 表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。 3、本表一律用钢笔或签字笔填写(不可填写后打印),字迹要端正、清楚。 工作单位或人事档案管理单位核实情况单 位单 或位 人核 事实 档情 案况 管 理 经核查,申报人所填内容及提交的材料属实。 核实人(签字):单位(印章) 日期:日期: 组织意见 县 ︵ 市 ︶主 、管 区部 职门 称意 部见 门 或 市 (盖章) 年月日 市 、 厅意 ︵ 局 ︶ 人 事 职 称见 部 门 (盖章) 年月日 -9- 任现职以来考核情况

年度︵任期︶考核情况年份 受聘专业技术职务 (岗位) 考核等次考核单位备注 -8- 基本情况 姓名性 别 出生 年月 参加工 作年月 身份证 号码 取得本行业(专业)准入 资格、时间及证书号码 执业 类别 现专业技术资格及 取得时间、批准单位 现任专业技术职 务及聘任时间 现从事专业技 术工作及年限 拟评审专 业技术资格 ︵ 学从 高 历中 开 情始 填 况写 ︶ 学校学习专业学制学历学位毕(肄、结)业年月 奖 惩 情 况 荣誉称号、表彰奖励名称获奖时间授奖部门 处分: -1-

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