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小学生读书征文我最喜爱的一本书4

小学生读书征文我最喜爱的一本书4
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我最喜爱的一本书

-----读《平凡的世界》有感

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著;这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说;全书共三部;作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了社会各阶层众多普通人的形象——劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路;读来令人荡气回肠,不忍释卷;被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。

时至今日,很多人不禁要问,平凡的世界的内容跨度从1975年到1985年所描写的事、人、物和今日都差距甚远,为什么还要喜欢这样一本书。书中最引人感动的,还是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。今日的我们也需要这种与命运抗争,自强不息的可贵精神,去用双手建设我们美丽的国家和自己幸福的生活。劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有

做一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。小说揭示了农民从农村走向城市的文化历程,赞美了平凡中的伟大或伟大的平凡。

为什么今天的80后、90后大学生朋友仍然会对一部记录上世纪七、八十代青年奋斗故事的书充满兴趣呢?读者喜欢小说中的什么,这应当是见仁见智的事。我在这里只想指出这样几点:

中国当代农村的现实镜像。小说像一面巨大的镜子,映照着我们生存于其中的现实社会生活状况,令我们激动又让我们不安。特别是农村、农业和农民的生活处境,以及城乡接合部或断裂带的生存现实,还有新时期农民走向城市的艰难步伐。

第一,小说虚构的陕北北部农村中孙、田、金三家的生存状况,让我们窥见当代中国农村普遍的生存状况。

历史、现实、神话、宗族等乡土文化的因子,就以这样一种复杂的形式纠缠在了一起。路遥的这种描写方式很普通,甚至陈旧,却在暗示着那个独特年代的农民生存境遇和文化环境,而中国社会中的新型个人就在这种现实中展开他们对现代城市的想象。小说也因此具有独特的社会学意义,即它在一定程度上勾勒出“乡土中国”(费孝通)在新中国

的状态。

第二,小说呈现出城乡接合部农家子弟特有的生活体验。一些评论家认为,路遥长于捕捉成长于城乡接合部的普通农村子弟的成长经历,这一经历不仅来自于作家自己的生活体验,也来自于许多出生于农村的孩子的亲身经历。这种城乡接合部,在小说中主要表现为原西县城中的中学、图书馆、文化馆等,正是在这些地方,来自乡土贫穷之地的孩子睁开了通往世界的眼睛,开启了他们对世界的想象。小说中的主人公孙少平就是在这些地方,通过报纸、广播、图书这些现代媒介,培育了自己最初的对世界的梦想。也正是这些地方,蕴蓄着这些农村青年复杂而多样的情感。小说中有一个细节,就是孙少平因高考落榜而不得不回到农村务农。路遥在第一部第四十二章,以细腻的笔触勾勒出主人公复杂的思想情感。

我们可以从这段文字的人称使用中,看到作者路遥情感的转变,即由第三人称“他”向第一人称“我”的变化,这个变化蕴含了作者对主人公情感的体认,独特的身份体验:既非“纯粹的城里人”,也不完全是个“乡巴佬”。一方面,作家路遥曾长期生存于这样的文化环境中,这是他敏锐捕捉这一环境中的人物心态的存在基础。另一方面,这一空间也折射出人物的一种尴尬的身份,一种处于困境中的精神状态。这种既是什么也不是什么的个体身份体验,恰恰是生存

于城乡接合部的青年的独特成长经历。而这种成长经历不仅是过去那个年代许多来自农村的青年所具有的共同体验,也是今天走进城市的无数青年学子、外来务工人员共同的生存镜像。而这或许也是这本书颇受读者追捧的一个重要原因吧。

第三,小说揭示了农民从农村走向城市的文化历程。这一历程从《平凡的世界》开始,到今天仍是一项未完成的“现代性工程”(哈贝马斯)。《平凡的世界》的另一重要价值,就在于描述了农村青年为了走向城市所付出的身体和生命代价。小说中有个细节描写了这种代价的惨痛性,在黄原市打工的孙少平为了生存去背石头,后背上留下累累伤痕。这是城市留给农村孩子的最初的印记。

这是一个重要的隐喻性细节:只有书才是黑暗中的一线光明,是驱散黑暗的智慧之光。而这里更是理解全书主人公形象特征的一个关键细节:孙少平正是那种带着累累伤痕在黑暗中追求光明的人。

而到了小说的结尾,已经成为一名井下矿工的孙少平,在失去了恋人以后,他的脸上留下了被划伤的一道疤痕,永远难以消除。这可以说是一种特殊的纪念,是中国农民在迈向城市的进程中所付出的巨大的身心代价。

《平凡的世界》笔下的孙少平,可以说是改革开放开始最早走入现代都市的农民工。凭借着天资、努力、孜孜以求、

锲而不舍的精神,孙少平渴望实现自己无法放弃的城市梦想。

小说创造了富于现实人生启迪意义的人物群像。他们的理想、追求,还有不抛弃、不放弃的奋斗精神,在平凡中塑造着个体伟大的生命轨迹。

路遥所写的,就是这么一个平凡的故事,一群平凡的人在一个平凡的地方发生了一系列平凡的人生情景。有些人在几十年的浮浮沉沉中堕落了,有些人则不然。其实,人生就是这么简单,有两种选择:前进和后退。如逆水行舟,不进则退。得过且过、自暴自弃都是毁灭。生命,其实很短暂,活着的每一天就像是死亡,死后则是永生。要做最有意义的事,过最有意义的生活,哪怕这意义微不足道呢?我们,不都是平凡的人吗?平凡但不平庸……

书作文之读书演讲稿一等奖

读书演讲稿一等奖 【篇一:读书的一等奖演讲稿】 品味书香,快乐成长 三年四班朱桐 尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自三年四班的朱桐。今天,我为大家演讲的题目是——《品味书香,快乐成长》。读书,听到这个词,你会想到什么?是杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”;还是于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。莎士比亚曾做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 忆往昔,咿呀学语时,图画书打开了稚嫩的心扉,连环画放飞出梦 幻的翅膀。我羡慕孙悟空的神奇法术,我喜欢白雪公主的美丽温柔,我想骑着哈利波特的扫帚到鲁滨逊的荒岛玩耍。书,给我无限乐趣,一路书香,送我到更广阔的世界遨游...... 曾记否,书指引我走进知识的海洋,鲁迅让我们体会到旧中国那段 最艰难的岁月,余秋雨引领我们穿越时空去感悟祖国文化的悠远绵长......书里,有婀娜多姿的四季,美轮美奂的山水;书里,蕴藏着知 识的宝藏,闪耀着智慧的光芒;书里,更有散发着精神魅力的人物,感人至深的故事……读书,让我领略了大海的浩瀚,长城的雄伟, 自然的瑰丽;读书,让我见证了周瑜“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的运筹帷幄,领略了毛泽东“指点江山,激扬文字”的挥斥方遒。 如今,汲取着知识的养分,我慢慢地长大,书,依旧是我快乐的源泉。《红楼梦》让我体会到古典文化的博大精深;《老人与海》让 我懂得了每一次成功都要坚持不懈;《苏菲的世界》唤醒我内心深 处对生命的礼赞;《爱的教育》是一次心灵的盛宴、精神的升华.......与经典对话,品百味人生。 同学们,热爱读书吧!书是发展的起点,是睿智的摇篮;书是久旱 后的甘露,滋润着干渴的灵魂;书是黑夜里的灯塔,指明了前进的 方向;书是济世的良药,唤醒迷途的众生,书是进步的阶梯,通向 幸福的人生……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会多彩 多姿,我们的生活才会四溢芬芳! 同学们,让我们品味书香,快乐成长! 我的演讲完毕。谢谢大家! 1

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 小学生读书征文300字 书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。本文是小编为大家整理的小学生读书征文300字,仅供参考。 小学生读书征文300字一 读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。”为什么呢?读书的态度决定收获的多少。 从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友,要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍。 读书过程中切忌走马观花,就拿《红楼梦》来说!只看情节的人往往感叹宝钗、黛玉的爱情悲剧。一代名着如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名着的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名着的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对着作的不尊重,更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其味。 孔子曰:”学而不四则罔”,细细读了却不思考,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是吸取过后的消化,吸收是必不可少。例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。 有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。 读书之正道,依愚之见,当是精贵于多 如若余之言,然善读书者鲜已!

热门-读书小学生作文400字

读书小学生作文400字 【精品】读书小学生作文400字汇总9篇 今天,我读了《童真》这篇文章,使我感触颇深。 文章主要讲了一件“谁该离开热气球”的事。在几年前,英国一家电台曾经举办过一项有奖竞猜活动,奖项十分吸引人,优胜者可以获得一笔数目可观的奖金。这次竞猜的题目是:在一个充气不足的热气球上,乘坐着三位和人类生存息息相关的科学家。飞行过程中,热气球突遇风暴,在空中即将坠毁。这时,必须抛下一个人以减轻热气球的载重量,才能躲避坠毁的灾难。这三位科学家分别能为人类营造一个和平、安详的栖息地;使地球上的生物圈不被破坏;能解决现代人类面临的许多健康问题,延长人类的寿命。这三位科学家,到底哪一个该离开热气球呢?问题自打公布以后,全国各地的信件像雪片一样飞来。问题一直争论了很长时间,但始终没有出现让主办方满意的答案。而且,评委们的意见也不是很统一,所以大奖一直没有发出,就在这时,一个小朋友打来了电话,他说;“问题很简单,我们应该让最胖的一个人离开热气球!”评审团的人纷纷为这个孩子叫好。就这样,巨额奖金被一个十来岁的孩子拿走了。 读过这篇文章后,我明白了在日常生活中,孩子往往能 看到问题的实质,这就是最宝贵的童真。

记得前几天在我身边发生了这样一件事情,妈妈在帮我 检查家庭作业的时候,觉得我做的一道题和她的思路不一致,就把我叫到跟前,按照她的思路讲了一遍,而且偏要我用她那种复杂的方法去做。我不愿意,她还教训了我一顿,使我心里很不痛快。本来就是吗,我为什么要用那种复杂的方法去做呢?小朋友们,请你帮我评评理,难道真是因为年龄大了,人就变的世故了吗? 慢慢地读,细细的品,在合上《安妮日记》最后一页后,在书中一行行小字中,寻出了一个少女的形象。 她,一个犹太小姑娘。生命中花开的季节在一个阴暗的 密室中流逝,在提心吊胆的躲藏中过去。 她,在少年如花般的季节里没有伙伴,没有欢笑,甚至 没有意见合身的衣服,同龄人该拥有的一切,她都不曾拥有。伴着她成长的,只有这一本日记。 从安妮清纯的文笔中,我读出了犹太人的苦难和痛苦。 而安妮,在苦难和痛苦中挣扎的同时,又慢慢寻找几丝快乐。 安妮13岁时,她们一家人和凡?丹先生一家人以及一 个牙医八个人为躲避纳粹党追捕,躲进了一间密室,仅靠两位保护人提供的物品度日。 安妮勇敢的笔墨记录了她的困惑,期待与成长。再次正 视安妮,她真的很了不起。 在长辈们的话语伤害到自己时,她善解人意,将委屈的 泪水留给自己,将微笑赠与别人。在许多困难扑面而来时,她不屈服放弃,将汗水洒在成功之上。在自己努力得不到认可时,

小学生我读书我快乐征文

小学生我读书我快乐征文 导读:读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。下面是关于我读书我快乐的作文,希望对你有帮助。 【篇1】我读书我快乐征文400字 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。 我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水平才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。 我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。 书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!

我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。 我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。 我读书,我快乐。数,让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。 我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。 我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐! 【篇2】我读书我快乐征文400字 有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快

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“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:寻稼轩,敬幼安 寻稼轩,敬幼安 李蔚林 从决心为国弃疾去病,到最后掰开嚼碎,识得辛字含义,再 到自号“稼轩”,辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟 过程。他的一生,是多么富有传奇色彩,多么令我敬佩。 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 年少轻狂的他正血气方刚,豪情壮志地写下“道男儿到死心 如铁。看试手,补天裂”,希望自己像刘裕那“金戈铁马,气吞 万里如虎”一样率领将士北伐敌军,在“马作的卢飞快,弓如霹 雳弦惊”的战场保卫自己的国家又是何等威猛。终生把洗雪国耻、收复失地作为自己毕生事业的他原想誓死报效祖国,希望就此战 死沙场,然而事与愿违,南渡使得他不得不放弃介胄,从此与沙 场隔绝。 东岸绿荫少,杨柳更须栽 曾经心怀雄志的政治家,如今每日与青鸟飞鱼自言自语,与 百姓讨论今年的收成如何,傍晚在山坡上,杨柳堤岸独自踱步。 他笔下的田园是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的一派丰收 景象,他眼中的乡村是“茅檐低小,溪上青青草”的清新自然,

或许在常人看来他的生活是如此惬意,但是对于心怀鸿鹄之志的辛弃疾来说真是“闲愁最苦”,“脉脉此情谁诉?” 栏杆拍遍,无人会,登临意 千百年来,赏心亭是文人墨客喝酒吟诗,赏心雅兴之处,到头来辛弃疾也只能在此仰天长叹,叹的是对自己经历的悲怆。我想,他在拍栏杆时一定对自己当年快鞭催马,驰骋沙场,现在已只剩一腔志气,却没地方使出感到愤懑。他手握一只羊毫软笔,为历史留下一声声悲壮的呼喊,遗憾的叹息,和无奈的自嘲。他的诗是用剑雕刻出来的,在今日读他的诗,还隐约有种气势磅礴和凝然杀气的味道,但这之中,报国欲死无沙场的无奈,却使得他的诗中又透出一味淡淡的忧伤。他的诗,不是用笔写的,是用血与泪融合成的,那股因报国无门的悲哀在如今看来,还是能感受到他一次次的哭泣和表白。他临洪水,望长安,登危楼,拍栏杆,只能热泪横流。今日,赏心亭已无处寻觅,只剩长江滚滚,似诗人的长叹不已。 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处 独自一人,在热闹的节日里不与他人共赏花灯,静静地在阑珊处沉思默想。尽管他报国无门,政治上又不如意,但是却是如此的清高,不愿与世俗同流合污的孤高;是一种怎样的境界?他寻了她几千回,偶然的回首,她那不慕虚荣,甘愿寂寞的身影,尽管混在茫茫人海中,但她的清高依旧映入他的眼帘,也许,那是辛弃疾自己的影子,亦或许那是他思想中的完美人格……

小学生读书征文三篇

小学生读书征文三篇 光阴似箭,日月若梭。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操。下面是职场范文网跟大家分享小学生读书文章,欢迎大家阅读。 篇一 书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的门路。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希看。读书是一件欢快的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧: 读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在未几兵马交战中上演着一个又一个的出*的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人兴奋的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣 读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》了,孙悟空以自己的聪明、神勇和与白骨精打斗的出*故事给人带来了无穷的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里,这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。 读《杨家将》的乐趣,想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军,一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流,在大普轨门阵时,杨家军表现极为好,将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈,这是读《杨家将》的乐趣。 读《红楼梦》的乐趣则是品味人生,感受人生喜哀。 当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你有感而发:“好一个,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!” 篇二 记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

读书征文比赛获奖作品一等奖:我的图书馆

读书征文比赛获奖作品一等奖:我的图书馆 我的图书馆 郑可妮 提笔之前突然想到少年时写家乡的话:我的家乡,那是生我养我的地方。默念着,笔下便成了:我的图书馆,那是慰藉我灵魂、充实我生活的地方。 我09年入校,经历了图书馆的乔迁之喜,可以说我和新馆彼此见证着,一起成长。 现在我静静地坐在它的怀里,笔尖滑动,心使之然地诉说对它的情怀。 这座馆,稳重朴实地立着。进校园第一眼就能看到它,没有磅礴的气势,没有华丽的造型,有的只是青灰色砖石,有的只是最质朴的对称外形,但只一眼就能吸引住人的目光。它沉稳的立在那儿,明察校园百态,容纳万千师生情怀,又似乎要告诉莘莘学子:学习是不需要那么多噱头,脚踏实地才最重要。就是这样的品质,化成一道光,让图书馆熠熠生辉。 可以说我是幸运的,我见证了新图书馆开馆的那一刻。看到崭新的图书馆,心里萌生了满满的希望。

记得开馆那天,我和同学从二楼到八楼全部参观了一遍。抱着书从南面走到北面,再从另一层的北面走到南面,昂着头,空气里的风吹起头发,样子很骄傲的走。就是那种感觉,那种意气风发的感觉,那才是我理想中大学生的样子,那才是我理想中的大学生活。 记忆深刻的还有乘电梯的那个小插曲。开馆第一天,第一次乘图书馆的电梯,从八楼下到了一楼。出了电梯大家相互尴尬地望着,最后都忍不住笑出了声来。现在想来,这样的小插曲大概第一次来图书馆的同学都会遇到,请保留吧,保留这个小插曲,让每个人的图书馆生活都这样轻松愉快地开始。 山不在高,有仙则灵;馆不在高,有书则灵。 这里是书的海洋,有生动有趣的小说;有闲适雅致的散文;有深刻严谨的哲学读本;有详尽实用的工具书;有包罗万象杂志报刊…… 从书架上取下一本,到旁边的书桌坐下,轻轻地翻开书,窗外有阳光,暖暖的照在脸上,空气中有沙沙的翻书声,安安静静的坐着,这才是真正美好的时光。在这里,再坚硬浮躁的心也会变得柔软平实。 我是爱书之人,看到书就走不动路,经常会在书库里呆很久。我看的很多,久而久之,阅读对我来说成为了一种习惯。 我反复的看了《麦田里的守望者》,它教会了我成长与责任。主人公霍尔顿说想要捉住往悬崖边狂奔的孩子,想当个麦田里的守望者。他因守望麦田的责任而成长。同样的,我们每个人都有自己

XX小学生征文怎么写

XX小学生征文怎么写 一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。 我与交通安全 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精

小学一年级关于读书的征文

2015小学一年级关于读书的征文 篇一: 好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。 由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所

以,我一定要好好珍惜。 为了看书,我还闹了一个笑话。 有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。 古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧! 篇二:

小学生阅读作文答题技巧

小学语文阅读题答题技巧 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答: 对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。 中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。 最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。 2、文章表达了作者什么样的思想感情? 这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。 3、概括文章主旨。 对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。 4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,

“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故事

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“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故 事 那些年,读书的故事 李静怡 说起读书的故事,最难以忘怀的便是那拼音都还读不准,字都不识几个纯真年代。四五个乳臭未干的小孩手捧着《三字经》,齐齐坐在湖边摇头晃脑地读着书。书里讲什么都还不明了,只知道要学习、要学习,只知道靠学习才能把自己送出乡村,才能过上好日子。 除了《三字经》外,我们还看了许多文学作品、格言警句,于是便有了以下的读书故事: 书是食物 “姐姐,我肚子饿。”弟弟拉着我的衣角,抬头望着我。可离 吃午饭时间还尚早,而那时的小毛孩身上哪会带着钱。于是哥哥默默地掏出一本《中国故事》,在弟弟面前晃了晃,道:“喏,给你‘面包’。知道吧,高尔基说过‘我扑在书籍上,像饥饿的人扑在 面包上一样’!”一群孩子被哥哥的话逗翻了,连刚刚还哭丧着脸 喊饿的弟弟都笑开了花,摸着自己的肚子接哥哥的话:“饱了饱了,多谢。”

我还觉得意犹未尽,便接着说:“不够不够,面包不够营养。”说着拿出怀里的《西游记》,“来,给你点营养品!莎士比亚说过‘书是全世界的营养品’!” 我这一说,二哥又觉得自己要是比小妹逊色那怎么行倏的站起身,俯视着我们,撅着嘴道:“你们说得太简单了!西塞罗还说过一句话呢!‘书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣’!” “你厉害你厉害!”大家都被这不服输的哥哥给逗笑了,纷纷竖起了大拇指。在一片欢乐的笑海中,食物那些“身外之物”早已被忘却得干干净净。 书是钥匙 还记得列夫·托尔斯泰说过,书籍是智慧的钥匙。那年我初入城市上学,有点儿跟不上“城市人”的步伐,学习逐渐被动。一日夜里,我问上铺的二哥:“诶,你说,书籍是智慧的钥匙,那锁在哪儿”他顿了顿,回道:“在你心里,”我不解,他又接着说,“你要是想读,读懂了,这书自然能把那锁开;你要是不想,排斥它,又给它上了几把锁,连神仙都帮不了你。”我一想,是啊,学习哪有分什么“城市人”“乡下人”,这一切不过是我的“借口”罢了。 那一夜,我又想了很多。翌日,心头的“锁”好像一夜之间都解开了,连班主任都大呼奇怪。多亏了那句话,我终于找回了当年读书的初衷,仅仅是,喜欢读书,不为其他。

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小学生读书征文1000字最新 小学生读书征文1000字 我凝视着眼前的男子,无尽的痛苦爬满了他沧桑的脸。他望着眼前滚滚的汩罗江,嘴中轻轻吟诵:“哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中;吾不能变心已从俗兮,因将愁苦而终穷;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”他吟诵的不是诗歌,而是他那五彩斑斓的梦,那希望泱泱大楚逃离暴秦魔爪的梦…… 眼前的空间逐渐扭曲,屈原已经离去。那条大江也变了,变得肃穆,变得凝重。大江前多了一块石碑,上面烙个恢弘的镏金大字:乌江。一名消瘦的女子悄然来到,奔波的辛劳使她更加单薄,似乎一阵风就能将她刮倒,是李清照么?“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”她坐在小船上,口中吐出的一字一句如钢铁般铿锵有力,令人的心灵震颤。船中载着的不仅仅是李清照,还有她那五彩斑斓的梦,那盼望金人尽早滚出中原的梦…… 时针又向后转动了许多圈,我轻轻步入了内山书店。鲁迅先生站在窗前,注视着窗外的世界,似乎正在沉思。我猛然瞥见了先生竹枝似的手指,鼻头不禁有些发酸:先生太瘦了!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那挺拔的脊梁上承担着五彩斑斓的梦,那全中国人希望脱离水深火热的梦…… “俱往矣,数风流人物,还看今朝。”他带领着全国人民解放,中国人的头昂起来了,绝大部分都是因为那个叫毛泽东的男人。中国梦,开始逐渐成为现实。五千多年的文化,五千多年的底蕴,东方的巨龙在万众瞩目中开始苏醒,世界顶级王朝的辉煌即将重现!中国梦是什么?是重新崛起;中国梦是什么?是让昔日的鼎盛重现! 曾经,我幻想过成为世界首富,与奥巴马打交道,与比尔盖茨叫板,他们都将仰视我,仰视我那富可敌国的财富。现在,我依然想成为世界首富,理由却早已改变,我要扭转中国人在经济中的被动地位,我要让昔日的泱泱大国重现辉煌,让沉睡的巨龙苏醒,重新腾飞在云霄之上!

小学生读书征文

小学生读书征文 我爱读书 我爱读书,我们的祖先给我们留下了宝贵的精神文化遗产,唐诗、宋词、元曲、汉文章,汗牛充栋,洋洋大观。我们应该感到无比骄傲,同时,也应该将这些宝贵的遗产继承下来,并进一步发扬广大。读书就是最好的办法。读书,使我知道了中华民族悠久的历史,从三皇五帝到唐宋元明,中华民族一路走来,一直处于世界的领先地位。我们的祖先创造了令世人骄傲的优秀民族文化,并用竹简、木渎以及随后的活字印刷术传承下来。才使我们今天有书可读。 我爱读书,在书中你可以读到李白的潇洒,读到苏轼的豪放。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;而读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!虽然我不能有周总理那样的丰功伟绩,但我会把我的志愿、我的爱好传给我的学生们!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,感味冰心的意切情长。 我爱读书,读书使我把眼光投向了更外面的世界,使我了解了中华民族之外的其他民族,他们同样有本民族的智慧、本民族的情感,他们同中华民族一起创造了属于整个人类的灿烂文化。在《钢铁是怎样炼成的》里,

我从主人翁保尔的身上汲取了战胜困难的力量!读《乡村教师》,我被男教师舍己为人、忠于职守的精神感动得热泪盈眶,同时,也意识到自己的职业责任;读《谁给了你机会》我为主人公的聪明才智而自豪;而读《战争与和平》,使我领略了壮怀激烈的战争场面,也为战争的惨烈而震撼。 我爱读书,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的平和,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书使人开茅塞,可以除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。 热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。愿我们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

读书征文活动方案

读书征文活动方案 Activity Plan Of Reading And Essay Collection

读书征文活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:读书征文活动方案 2、篇章2:世界读书日活动方案 篇章1:读书征文活动方案 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》(劳社厅函[XX]289号),为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动(以下简称读书征文活动),制定如下实施方案。 一、活动安排 (一)组织动员阶段(XX年8月)。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会,结合实际,制定本地区读书

征文活动实施方案。按照属地原则,广泛发动,指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 (二)读书学习阶段(XX年9月)。各单位劳资(人力资源)、工会、团委分工配合,做好宣传、发动和实施工作。要在 大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技 能人才楷模系列宣传画》,增强宣传的直观性,营造浓厚的学习 氛围;要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》,有条件的 单位,要做到职工人手一册,保证读书覆盖面。各单位可结合实际,采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技 术比武等多种形式组织读书学习活动,激励职工自觉学习中国高 技能人才楷模,提高技能水平,争当创新人才。 (三)推荐征文阶段(XX年10月)。各单位在认真组织 读书学习的基础上,动员广大职工积极撰写学习心得。经过 评比、审核,推荐优秀征文,报送省级组委会。各单位上报征文 由省级组委会推荐,参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结,向全国组委会 秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优 秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 (四)评比表彰阶段(XX年11月)。全国组委会秘书处邀 请有关专家组成评委会,对推荐的征文进行评比,确定获奖名单。

小学三年级读书心得作文

小学三年级读书心得作文 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。下面一起随范文大全小编来欣赏小学三年级的读书心得作文吧。 小学三年级读书心得作文1: 今天,我读了一个故事,名叫名族的好儿女。 头戴兔皮帽,一身红装,骑着白马,斜跨着一只匣子枪,手拿砍刀,飞驰在白山黑水之中她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员,但是她英年早逝,年仅31岁。啊!为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去,但你永远活在我门的心中! 对了,大家如果想了解赵一曼,我建议大家看>电视剧。 小学三年级读书心得作文2: 作者:赵英建 这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成

长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有意义的人生…… 成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。 小学三年级读书心得作文3: 作者:jermmy 今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少

二年级读书征文8篇

二年级读书征文8篇 书籍是人类进步的阶梯,说起书籍,那么,关于读书的征文怎样写呢?下文是关于二年级的读书征文,欢迎大家阅读和参考 二年级读书征文1 书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。 读书破万卷,下笔如有神。我认为多读书对写作是有好处的。记得文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我们在读书的时候要多积累一些好词好句好段,再把它们抄在笔记本上。还要多学习别人的写作手法和内容,这样在写作的时候,积累的和学习到的东西就可以派上用场了 “不动笔墨,不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记,把重要的地方都画出来。还要多和同学交流读书的体会和感想。 一本书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地;一本书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的朋友。我们永远离不开,也舍不得,书这个知心的好朋友,这个称职的好老师 二年级读书征文2 每个人都会读书,而且读书的方式不同。有的囫囵吞枣,有的细嚼慢咽,来看我的故事吧 一次,妈妈临时出差,我要自己煮方便面。到了中午,我准备煮方便面时,看了一下时间,才11:30分,离吃饭时间还有半个小时呢我想:干脆看一会儿书吧于是,我拿出一本书,津津有味的看了起

来。20分钟,30分钟,1小时…………等我读完书,才发现现在已经下午3点30分了,我的肚子早饿得咕咕叫了。 这时,妈妈回来了,问我吃的饱吗?我说:“还没吃饭呢”“那你在干嘛?”妈妈问。“我在看书”我大叫。妈妈问:“是什么书呀?那么用功”我毫不犹豫的回答:“《银顶针的夏天》是”国际大奖小说“哦”“那么好看啊也借我瞧瞧”我依依不舍地把书交到妈妈手里。 妈妈一直在看书,直到5:00,一直在看,我叫妈妈去做饭,妈妈不理我,到了6:00,我叫妈妈去做饭,7:00,妈妈看完了,问:“吃饭了吗?” 这就是我的读书故事,你也和我分享一下吧 二年级读书征文3 书是每个人在知识海洋翱翔的翅膀,如果人没有了书,人不读书,就犹如一只折了翅的鸟儿,在读书的过程中,我贪婪地吸收了大量的知识,并让我明白了读书的真谛,所以读书改变了我。 其实,读书就是让我们好好学习,通过读书,我仿佛看见了过去的风风雨雨,当初,社会上形形色色得人很多,有的是为社会做贡献的,有的是社会最底层的人,读书的目的就是让我们在社会上做出贡献,不做社会最底层的人,在我们这个岁数,就是要为中华之崛起而读书。 为了做社会的贡献人,我们读书时必须仔细的读,将不懂的地方做个记号,直到弄懂为止。将书中的好词好句记下来,否则书到用时

读书征文活动一等奖作品:给麻子猴王的一封信

读书征文活动一等奖作品:给麻子猴王的一封信 给麻子猴王的一封信 珠海市斗门区实验小学五年级张蔚 麻子猴王: 你好!或许你会对一个陌生人给你写信这件事感到莫名其妙和困惑,但请不要把我想成十恶不赦的大坏蛋或游手好闲的无聊者。几天前,我从作家沈石溪口中知道了你催人泪下的感人事迹,因此突发奇想,想给远在天国的你写一封信。 麻子猴王,我从沈石溪老师那里了解到,身为猴王的你因为年迈体弱,在滇金丝猴群中的地位和威信都大不如前。对于你的王位一直虎视眈眈的猴群二王——雄猴黑披风,竟然在众目睽睽之下调笑你的王妃,你忍无可忍,恼羞成怒地与他扑打在一起,你们从山崖上滚落到怒江的沙滩边后,你因年迈体力不支,被黑披风和见风使舵的猴子们推下怒江。在怒江中漂流的你被善良的人类救起,哪知从此滇金丝猴群频频报复你的恩人,企图让他放你归山。 黑披风最后一次报复失败悻悻离开后,猴群发生了一次惊天动地的王位厮杀,几天时间,猴群不论是猴的数量还是猴们的精力,都受到极大伤害。这场厮杀的原因就是因为你并没有被黑披风杀死,众猴认为黑披风不配当这个猴王,黑披风的威信受到严重损害,从

而爆发了第二次王位争夺战。为了猴群的安宁,你自愿回到猴群送死,最终猴群终于恢复了平静。 麻子猴王,看完你的故事,我的心情久久不能平静。为了群体利益,你不惜牺牲自己的性命;为了群猴的和谐,你自愿被黑披风踩在脚下;为了猴群的安宁,你心甘情愿跌入怒江,被那凶狠的江水吞没。你为了猴群的生存,不计前嫌回到猴群,忍受又一次被群猴追打的痛苦,平静地对待那波涛汹涌的怒江,你这种舍小家顾大家的精神,怎能不让人动容? 相比之下,人类社会中的许多人的行为,真应该让人唾弃,真应该让人厌恶。 麻子猴王,你知道吗?在人类社会中,有许多黑心的商家,仅仅为了个人的一点点利益,生产的产品偷工减料,完全不顾及顾客的心情,质量让人不能放心。更有甚者,为了成本尽量低廉,用某些化学物质代替食品中的某些成分;为了产品表面上赏心悦目或短时间内有神奇的效果,在产品中添加对人体有害的物质,这样产品的成本是低了,效果似乎也好了,安全与否却是一大隐患。这还只是一部分。有些做生意的老板,当公司濒临破产或遇到危机时,抛下平日努力工作的员工们于不顾,自己夹款潜逃了。近年来,报纸上刊登的各种贪官贪污腐败的事件更是人尽皆知。我说的这些人,不都是为了自己的利益而不顾他人,不顾群体的典范吗?比起你来,他们是多么的渺小,多么的丑恶啊!

小学生好书伴我行读书征文范文:书,你是我人生道路上最好的朋友

小学生好书伴我行读书征文范文:书,你是我人生道路上 最好的朋友 书,你是我人生道路上最好的朋友 记得小时候,在我入睡前,我的妈妈便会翻开《一千零一夜》,给我讲里面各种各样的故事,虽然那时我还不懂事,不懂得故事 中的情节,但我非常喜欢听妈妈讲书中的故事。妈妈也借此开导我,自己去看书、去细细的品味书,去认真的了解书。 从那时起,我就渐渐的喜欢上了看书。随着时间的流逝,书 就成了我形影不离的伙伴。现在,我对书有着像饥饿人对食物的 渴望;像鸟儿对天空的眷恋;像鱼儿对大海的依恋……它那神奇 的魔力像磁石一样牢牢地吸引着我。 曾有一次,我正在书房里津津有味地看书,不知不觉已经到 了吃午饭的时间,直到妈妈三番两次地叫我去吃饭,我才极不情 愿地放下手中的书本,去吃饭。我之所以这么喜欢看书,是因为 他就像我的隐形老师,在我被困难打倒后,它开导我,让我从失 败的阴影中走出来,继续向着成功前进;书是我的知心姐姐,在 我受到伤害时,有不解的问题时它又会教导我,安慰我。 而也不仅仅是这些理由,因为书中的情节,那拥有完美结局 的童话故事,情节中的悲欢离合,人与人之间的情同手足,友谊

之情等样样都使我怦然心动,那惊心动魄的画面总是一遍又一遍 的浮现在我脑海中。 到现在,我已经读过了《查理九世》、《格林童话》、《书包里的老师》、《汤姆叔叔的小屋》……而且还熟悉了许多举世闻名的作家,如:曹雪芹、周锐、格林兄弟、鲁迅、居里夫人、安徒 生&he:llip;…这些作家的书籍使我一生受益。 书,我要谢谢你,是你为我插上了知识的翅膀,带我领略人 世间最美的真谛;书,我要谢谢你,是你为我照亮了人生的道路,让我向着希望之光前进。书,你是我人生道路上最好的朋友! 五(3)班徐梦萍 指导老师詹传先

读书心得征文小学

读书心得征文小学 读书心得征文小学 读书心得征文小学1 今天,我读了《蝶计划》,这是一篇小说。这篇小说主要讲的是:初中生小蝶成绩不太稳定,而她的好朋友小鱼天天要学习,还要帮妈妈卖鱼来支撑生活,成绩还一直排在班上前几名。眼看就快要中考了,小蝶的成绩还一直提不上,小鱼准备帮助她。告诉她自己需要一个计划。小蝶的计划A是把自己的彩色封面书找出来,放在纸箱里。计划B是努力读书,又不懂的问题向老师或同学请教。小蝶向老师发誓,一定考上高一中。考试过后,成绩公布出来了,小蝶提高了150名,考上高一中还是不可能的,但是她有信心!寒假的时候,小蝶准备在家里认真学习,这是她的C计划。中考日子过后,小蝶和小鱼一起去看榜,她俩得到相同的分数:805分。考上了高一中,但小鱼因家庭困难,所以要读二高中。她们俩只能大学见。 这篇小说让我感受到了:(1)我们在学习方面要更加努力,提升学习成绩,考上好学校。(2)在做事时要有一定的计划,不能因为一颗老鼠屎坏了一锅汤。(3)不能成天沉迷与游戏之中,而荒废了学习。我们应该向小蝶学习她知错就改,和勤奋学习的这种精神。 读书心得征文小学2 高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道读了多少本书。 小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒

做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。 拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。 此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。 有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索…… 这就是我的读书生活,我爱这种生活。 读书心得征文小学3 天才是什么?天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。最近,我读了一本书,这本书的名字叫《黑熊舞蹈家》,它是动物小说大王沈石溪的着作,我对这本书爱不释手。 书中的主角是跳舞天赋最好,可脾气暴躁的阿宝和舞蹈一般,温驯听话,再苦再累也不抱怨的圆球。阿宝曾是马戏团的台柱子,在一次为元首夫人挑选舞伴时,挑选了脾气最温驯的圆球。此后,圆球的知名度直线上升,成为了马戏团的明星。而阿宝因为不服气被关了禁闭,最后,在优美的音乐《多瑙河圆舞曲》中结束了生命。 虽然圆球成为了马戏团的明星,但是它一点儿也没有变,仍然是性格温和,讨人喜欢。训练起来还是一丝不苟,不怕苦,不怕累。 虽然我们不可能每个人都成为明星。但是我们每个人都有着明星梦。在生活中不管你有多大能力,都不能任性妄为,而应该谦虚谨慎。不管事情的结果怎么样,都应该尽力

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