如何做好安全事故调查分析

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通过学习本课程，你将能够：

●了解如何现场急救；

●学会进行事故调查；

●懂得事故构成要素分析；

●掌握如何制定事故改善措施。

如何做好安全事故调查分析

一、现场急救

1.现场急救的要求

出现事故后，进行现场急救时要先救人，把事故损失降到最低，然后抢救货物，即做到三快：快抢、快救、快送。在急救过程中，应建立应急预案，做好分工，例如，问题出现后，由来拨打急救电话，谁迅速将伤者移至安全地方，谁实施必要的急救措施等，需要快速对伤者进行分类，哪些需要抢救，哪些需要优先送入医院等，这些可以通过演练来发现问题。

要点提示

现场急救应做到“三快”：

①快抢；

②快救；

③快送。

此外，企业员工还要做到“三要、三救、三不原则”。“三要”，即要保持环境、要保持冷静、要防止有毒有害气体；“三救”，指通道自救、结绳下滑自救、向外求救；“三不”，即不乘电梯，不跳楼，不贪物。例如，发生火灾后，要冷静下来熟悉环境，通常房屋具有有毒有害气体，此时可通过通道下滑自救或者向外界求救，在求救时牢记“三不”原则，尤其对于基层员工，不要贪物，生命永远排在第一位。此外，员工不要盲目自救，如火灾中跳楼不是明智的选择，越是关键时候越要保持理智和冷静。

2.现场急救的详细应急计划

现场急救的详细应急计划包括：

第一，对所有的生产和工艺区域内的相当数量的所有危险、危害的后果分析；

第二，对于所有重大致命事故的紧急响应和控制计划；

第三，关于合适的紧急响应队伍的通知；

第四，关于相关监督机构的通知；

第五，逃离和撤退路线与计划；

第六，对于员工和外委队快速而准确的人员计数；

第七，抢救和医疗救助；

第八，制定主要的和备用的紧急控制中心和集合地点。

二、事故调查

出现事故后，要对事故按轻重进行分类，给事故定性，同时要成立调查小组，邀请技术专家和相关当事人参加。事故调查要公平公正，采用Team Work方式进行，不能由个人单独进行调查，否则调查结果不可信。一般来说，出现大事故后，通常都是小组调查，徇私舞弊的难度很大。

注意，在调查时要避免找责任，明确调查的目的是寻找原因进行改善，不是兴师问罪，这点需要反复强调给员工，并且要找到相关的事实，和相关的人员进行心平气和的面谈，创造一个愉悦的沟通氛围，让对方敢于讲真话和实话。

此外，在面谈时需要注意技巧，找到相关的证据、照片、记录和摄像等。现在国家提倡摄像头公共部位全覆盖，在安全技术方面，摄像头起到了重要作用。

1.事故调查组履行的职责

具体来说，事故调查组应履行以下职责：

第一，查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失；

第二，认定事故的性质和事故责任；

第三，提出对事故责任者的处理建议；

第四，提出整改和防范措施；

第五，提交事故调查报告。

2.确定事故责任者的原则

确定事故责任者的原则包括：

第一，因设计上的错误和缺陷而发生的事故，由设计者负主要责任；

第二，因工艺条件或技术操作确定上的错误或缺陷而发生的错误，由工艺条件或技术操作的确定者负主要责任；

第三，因制造、施工、安装、检修方面的错误或缺陷而发生的事故，分别由制造、施工、安装、检修者负主要责任；

第四，因违章指挥或组织不当造成的事故，由指挥者负主要责任；

第五，因未及时解决安全生产隐患而引发的事故，由有关管理者负主要责任；

第六，因未严格贯彻落实安全措施而发生的事故，由执行者、组织者和现场安全监护人员共同负主要责任；

第七，因管理不善，发生重复性事故，由有关领导负主要责任；

第八，因违反规定或操作失误造成的事故，由操作者负主要责任。

3.领导者的责任

揪出责任人需要勇气和魄力，在企业中，对于高层领导副总、老总等有时很难追究责任，这就产生了问题。因此企业对必须明确领导者的责任，且领导要有魄力从自身开刀，从自己做起。

概括来说，有下列情况之一的，首先应追究领导责任：

第一，安全规章制度或操作规程不健全、员工无章可循而发生的事故；

第二，违章指挥、强令工人违规作业而造成的事故；

第三，不按规定进行安全教育和培训、未经安全考试合格即分配上岗作业而发生事故的；

第四，安全防护设施不齐全、设备失修或超负荷运行而造成事故的；

第五，劳动组织不合理，员工因过度疲劳造成的事故；

第六，事故发生后，不积极抢救或不采取防范措施，致使事故扩大、伤害；

第七，程度加剧或重复发生的事故；

第八，新建、扩建、改建的工程项目或含有技术更新内容的大修项目，未认真执行“三同时”规定，或不及时整改隐患，挪用安全技术措施经费造成的事故；

第九，各种危险作业中，没有制定安全措施而造成的事故。

总的来说，一个完整的安全报告包含发生单位、救援过程、伤亡情况、经济损失、发生原因和事故性质界定、责任人认定、责任人的处理意见、防范和整改措施等，其中事故防范和整改措施是事故报告的核心，因此一定要有效、可行、适宜并符合企业的实际。

三、事故构成要素分析

1.事故的构成要素

事故构成要素主要有三个：

人

人在生产过程忽视和违反安全规程、误操作等不安全行为。

物

主要指设备、仪器、工具、原料、燃料等生产资料不安全状态。

管理

由于管理上缺陷或失误，可导致技术设计缺陷、对操作者不良教育、劳动组织不合理、缺乏现场的合理指挥、没有严格有效执行安全标准和规范等。管理者具有守法权，有权要求员工按照公司的制度作业，如果员工没有按照要求去操作，管理者必须要求和督促员工，如果员工屡教不改，那么就是员工的责任。

2.引发事故的条件

引发事故的条件有很多，只要包括以下三个方面：

人的不安全行为

人的不安全行为主要有：

第一，麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故；

第二，不正确佩戴或使用安全防护用品；

第三，机器在运转时进行检修、调整，清扫等作业；

第四，在有可能发生坠落物、吊装物的地方下冒险通过、停留；

第五，在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为；

第六，操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程、未制定相应的安全防护措施，如动用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品使用等；

第七，违规擅自进入消防重地，如油漆库、调漆间、柴油库等；

第八，违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业；

第九，精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹；

第十，管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的不安全行为。

物的不安全状态

物的不安全状态包括：

第一，机械、电气设备带“病”作业；

第二，机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患；

第三，防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷；

第四，物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态；

第五，设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化。

管理的缺陷和环境因素

管理的缺陷和环境因素包括：

第一，违章指挥；

第二，隐患整改不力；

第三，未进行相应的安全教育；

第四，安全投入不足；

第五，应急措施不合理。

引发事故的条件，每个企业都不一样，而每个事故通常需要具备多个条件才会引发，所以企业在管理上要多管齐下，即使不能做好每个方面，也一定要做好某个方面，这样也可以避免事故发生。例如，某个设备有问题，但如果操作者非常专业，安全意识很强，那么可以避免事故；或者人的安全意识不够，但设备很完好，同样可以避免事故；又或者员工有问题，设备有问题，但如果管理者经常去线上发现问题，及时提醒员工和发现问题，那么也会避免事故。

四、事故改善措施

【案例】

危险的操作

某企业主要生产休闲鞋，由于大部分休闲鞋的材质是仿真皮，也称为TPU，因此该企业有道生产工序是切粒。在切粒的生产过程中，当转动部位到达一定温度时，容易粘东西，对此，生产工人往往需要停机，用工具维修设备。

一天夜班期间，在进行切粒时，负责生产的新员工发现很多TPU胶状物质卡在了转动部位，由于缺少经验，情急中直接用手去抓设备，四个手指头瞬间被卡住。

而在该企业中，为了提高个人的经济效益，每条生产线只配备一个员工，当时夜班

只有两条相距较远的生产线开工，该员工在受伤后大声求救，很久后才被另一名员

工发现，等切断电源时，该员工的四个手指粉碎性骨折，伤势极为严重。

可见，企业的安全管理非常重要。

对此，企业可从三个方面采取改善措施：

第一，人。解聘厂长，其在夜班值班期间睡着，应进行惩罚；同时对员工进行安全操作规程培训，增强安全意识。

第二，机。在机器设备上，主要可采取如下措施：一是在设备上加装应急开关；二是封闭转动部位，包括有棱角的部位都需要封闭；三是加装感应停机开关，例如，冲床如果发现有手伸进去，根据红外感应可以自动停机；四是增加冷却时间，减少结块机会，这是从材料上考虑。通过以上措施就可以很大程度避免事故。

第三，管理。从管理角度考虑，可以采取四个措施：一是在醒目位置张贴操作规程；二是危险部位提醒，即张贴危险部位提示标签，提示此处曾经发生一起夹断手指的事件，请员工小心，而且还可以配合血淋淋的图片以警醒员工；三是配备专用工具；四是加强现场巡查。

医院安全生产事故隐患排查制度

医院安全生产事故隐患排查制度 第一条为了建立安全生产隐患排查长效机制，强化安全生产主体责任,加强安全生产隐患监督管理，防止和减少事故，保障人民群众生命财产安全，根据xx实际情况，制定本制度。 第二条本制度适用于xx所属各科室、各职能部门。 第三条本制度所称安全生产隐患（以下简称隐患），是指生产单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和企事业单位安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产、基建过程中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。 安全生产隐患分为一般隐患和重大隐患。一般隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产、建设单位自身难以排除的隐患。 第四条职责权限。 一、院长对所属各各科室、各职能部门的重大安全隐患排

查全面负责。 二、各科室、各职能部门负责人对本单位安全生产隐患排查全面负责，组织分管范围内的安全生产隐患排查工作。 三、医院安全生产办公室监督检查重大隐患的整改进度。其他科室、部门负责实施本职范围内的安全生产隐患排查。 四、各科室、各职能部门员工协助负责人监管安全生产隐患的日常监管工作，落实安全生产隐患排查制度。 第五条任何部门和个人发现安全生产隐患，均有权向医院安全生产办公室和有关监管领导报告。执行医院隐患报告和举报奖励制度。 第六条医院安全生产办公室接到隐患报告后，要按照职责分工立即组织核实并予以查处；发现所报告隐患应当由其他有关部门处理的，应当立即移送有关部门并记录备查，并跟踪到隐患得到治理。 第七条隐患排查所需的资金由医院从专项资金中解决，要保证有充足的资金整改治理隐患并落实到位。 第八条安全生产隐患分级。隐患分级：按隐患的严重程度、解决难易程度不同，将隐患分为A、B、C三级。

面源污染参考

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一、项目立项的必要性及需求分析 1．项目立项的必要性（围绕《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》重点领域及其优先主题，组织开展本行业应急性、培育性、基础性科研工作，解决行业科技发展问题的必要性分析）。 按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，本项目属于环境重点领域的优先主题——综合治污与废弃物循环利用。 农村面源污染是指农村地区在农业生产和居民生活过程中产生的、未经合理处置的污染物对水体、土壤和空气及农产品造成的污染，具有位置、途径、数量不确定，随机性大，分布范围广，防治难度大等特点。主要来源有两个方面：一是农村居民家庭生活污水和废弃物污染；二是农业生产过程中不合理使用而流失的农药、化肥、残留在农田中的农用薄膜和处置不当的农业畜禽粪便、恶臭气体以及不科学的水产养殖等产生的水体污染物。我国目前正处在污染构成快速转变时期，面源污染的负荷在逐步上升，在相当一部分农村地区面源污染比例已超过点源污染，所造成的环境质量恶化问题已日显突出，已经严重影响了农村生态环境质量和农民的生活水平。 环境保护部副部长张力军在2010年2月9日国务院新闻办—2—

公室举行新闻发布会上指出：农业源污染物排放对水环境的影响较大，农业源也是总氮、总磷排放的主要来源，分别占排放总量的57.2%和67.4%。要从根本上解决我国的水污染问题，必须把农业源污染防治纳入环境保护的重要议程。 因此，从政策、法规、管理和技术4个层面尽快制定出符合国情、适应经济发展水平的农业面源污染综合控制措施，构建农业面源污染复合控制系统，对于有效控制农村面源污染，引导农村经济健康发展，保护和恢复农村自然生态功能，构建和谐社会，促进社会可持续发展具有重要意义。 2．分析说明项目实施能够产生的重大经济、社会效益。 项目的实施可有效的指导化肥、农药的使用，避免无效的损耗浪费，减小土地退化速率，缓解水土流失，从源头消减污染物积累，减少农业面源污染。对畜禽养殖废弃物的处理、处置和资源利用提供技术支撑和规范指导，引导农村区域循环经济的健康发展。这将从污染源头和迁移途径上对面源污染进行有效阻控，从而遏制和改善流域、湖泊水质污染状况，给社会发展带来巨大的经济效益。 2．研究与开发任务与内容（主要包括研究重点与开发内容，以及相应的考核指标。其内容应与项目目标有直接对应关系，为实现项目目标所应进行的重点研究内容不应有遗漏，也不应包括 —3—

大学生课外阅读状况调查分析报告

大学生课外阅读状况调查报告

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调查人：虞玉姣（组长） 周丽波 肖倩 宣晔 陈海 刘瑶 专业班级：工商管理1009班调查时间：2011年11月 指导老师：王庆喜

大学生课外阅读状况调查 摘要 为了更好地了解浙江工业大学学生课外阅读状况，弄清大学生对课外阅读的重视性，探究大学生阅读的主要渠道、目的、成果以及他们对现今流行的网络小说青春文学的态度，体现大学生课外阅读概况，从而提出合理化的建议，使大学生能对阅读更感兴趣，受到更好的熏陶，获取更多知识。 报告主要内容有： 1.引言：我们将在该项目里引述现今大学生阅读状况，说明该调研的目的及意义； 2.调查方案：阐述我们小组的调查设计思路； 3.具体调查报告：将采用大篇幅详细而全面的文字及数据记录，以及丰富的图表来详述我们此次调研的数据分析内容，同时阐明数据分析结果所包含的意义； 4.调查结果综述：以综合的方式对调研作出具体结论； 5.建议：我们还将根据此次调研对大学生阅读做出建设性的意见和建议。 6.最后，报告附录包括调研计划书；调查问卷；调查结果数据描述性统计分析等。 我们小组在十一月期间进行了这次阅读状况调查。此次调查主要在浙江工业大学范围内展开，问卷由小组成员设计，主要围绕课外阅读展开。被调查者的阅读各种情况未知同时考虑到被调查者的求简心态所以小组成员将除基本信息外把其余问题问卷分为8个问题作答。在方案的确定，问卷的设计、发放、回收，

信息统计、总结等等过程中，我们也遇到了一系列的问题，数据也有一定的误差。但是，我们小组成员都尽力克服，按原定计划完成。 实施过程中，最终问卷发放200份，回收195份，回收率达到97.5%。每份问卷都是由我们小组组员亲自发放、回收。 由问卷结果我们得知大部分同学都对阅读有一定的兴趣，在大学生活中也较重视阅读。阅读渠道图书馆阅读占主流，网络异军突起。大家的阅读目的、偏好、方式各异。大部分同学阅读是出于兴趣，休闲娱乐类书是其首选。阅读方式大都采用高效阅读或者仔细读但不做笔记。同时本校学生对现今风行的网络小说的看法也是各抒己见 目录 一.引言 (4) 1.1大学生阅读的背景 (4) 1.2传统阅读与现代阅读的区别 (4) 1.3次调研背景 (5) 1.4次调研目的及意义 (5) 二.调查方案设计 (6) 2.1研究目的 (6) 2.2研究内容 (6) 2.3研究方法 (6) 2.4调查经费预算 (6) 三.调查结果及分析 (7) 3.1调查对象的群体特质 (8) 3.2大学生阅读兴趣、数量状 况 (8) 3.3大学生阅读的目的及成 果 (12)

学校安全事故责任追究制度大全

安全事故责任追究制度 为确保师生和学校财产安全，全面贯彻执行教育部等部门关于《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理整治行动实施方案》，做到责任明确，出现事故责任清楚。特制定如下制度： 一、全体教师要强化学习，增强安全责任意识，细化安全责任目标，做到安全工作时时讲，周检查，月评比。若在校内外出现同学之间打架、斗殴，造成人身伤害事故，首先追究学校领导和直接责任人的责任。 为了防止重大安全事故的发生，根据学校与各班主任签订的安全责任书，做到谁主管谁负责。学校安全领导小组要定期检查室内电器、门窗、楼道、体育器材、幼儿园活动器材，一旦发现安全事故隐患，要立即排除，暂时不能排除的，要停止使用。 二、幼儿入、离园严格执行接送卡制度，幼儿入园后，教师要做到人不离园。若幼儿入园后因工作不到位造成事故者追究领导和教师责任，造成严重事故者按有关规定对学校领导和相关责任人给予处罚。 三、路途往返应遵守交通规则，要养成自觉排队的良好习惯，并由教师负责指定路队长管理好路队。若发生意外事故，追究学校领导和路队护送教师的责任，其事故经查清原因后，有学校视情节处理。 四、学校组织学生外出活动或劳动，应报请县教体局或镇教委同意后方可执行，在外出活动或劳动出现意外伤害事故，有学校领导负全责，并追究负责教师的责任。 五、在体育课或体育比赛中有意外事故要追究学校领导及体育教师或组织活动教师的责任。 六、加强食品卫生安全管理，若发生饮用或食用不卫生饮料或食品，造成中毒事件，要追究学校领导和班主任的责任。 七、因学校宣传教育工作不到位，造成（除上述外）其它意外事故者追究学校领导责任。 出现下列失职行为的，要追究其行政责任： 1、教室及各功能用房不慎失火，造成重大火灾的： 2、学生从教室窗口不慎跌落，造成重大伤害的： 3、学生上、下楼不慎跌伤的； 4、体育课教师不坚守岗位、玩忽职守，造成学生伤害的；

事故隐患排查治理责任制度(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 事故隐患排查治理责任制 度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-9079-61 事故隐患排查治理责任制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、各级人员骊隐患排查治理工作各尽其职，各员其责，认真履行资金应员的责任。 二、逐级落实产要负责人，个管负责人、安全管理人员级负责人、岗位工人的责任。 将生产经营项目、场所、设备发包、出租的，企业与承包，承租单位。 三、签定安全生产管理协议，并在协议中明确各方对事故隐患排查、治理和监控的管理职责，对承包，承租单位员有统一协调和监督管理的职责。 四、各级人员在隐患排查治理工作中的职责。 （一）、产要负责人的责任 1、产要负责人是第一责任人，对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。 2、明确本单位各级人员的责任。对隐患排查工作

按照职责分工逐级员责。 3、制定事故隐患排查治理的各项相关制度。组织制定并实施重大事故隐患治理方案。 4、保证安全费用提取使用的有效实施。 5、督促、检查本单位和安全生产工作，及时排查治理事故隐患。 6、按时、如实向有关部门报告事故隐患隐患排查治理工作情况。 （二）、分管负责人的职责 1、协助产要负责人做好隐患排查治理工作。 2、做好产要负责人安排的所分管的具体工作。 3、及时沟通各生产系统的隐患排查治理情况，向产要负责人汇报。 4、对重大事故隐患立即报告协助主要负责人，会同安全管理机构，生产系统负责人制定治理方案。 （三）、安全管理机构安全管理人员的职责 1、做好分管负责人安排的工作。 2、对生产系统全面检查，所查出的隐患做好记录。

城市面源污染研究现状及展望

Advances in Environmental Protection 环境保护前沿, 2019, 9(6), 775-781 Published Online December 2019 in Hans. https://www.wendangku.net/doc/3618629424.html,/journal/aep https://https://www.wendangku.net/doc/3618629424.html,/10.12677/aep.2019.96102 Current Situation and Prospect of Urban Non-Point Source Pollution Research Hanliang Gui, Chunping Zhang* Wuhan Institute of Technology, Wuhan Hubei Received: Oct. 31st, 2019; accepted: Nov. 18th, 2019; published: Nov. 25th, 2019 Abstract With the city industrial wastewater discharge and other point source pollution has been effective-ly controlled, the proportion of urban water environment pollution from non-point sources is in-creasing. Based on the research status at home and abroad, this paper introduces the concept, impact, and emission characteristics of non-point source pollution, as well as the control measures of urban non-point source pollution, and pointed out that the research on non-point source pollu-tion will be the future development trend of sponge city reconstruction. Keywords Urban Non-Point Source Pollution, Emission Characteristics, Engineering Measures, Sponge City Transformation 城市面源污染研究现状及展望 桂晗亮，张春萍* 武汉工程大学，湖北武汉 收稿日期：2019年10月31日；录用日期：2019年11月18日；发布日期：2019年11月25日 摘要 随着城市工业废水排放等点源污染得到有效的控制，城市水环境污染中来源于面源污染的比例逐年提高。 本文结合国内外的研究现状，介绍了面源污染的概念、影响、排放特征及相关的控制措施，提出了城市面源污染的相关研究对接海绵城市改造为今后的发展趋势。

安全事故报告和责任追究制度标准范本

管理制度编号：LX-FS-A88894 安全事故报告和责任追究制度标准 范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

安全事故报告和责任追究制度标准 范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1.根据国务院《生产安全事故调查和处理条例》，生产安全事故分为：特别重大事故，重大事故，较大事故，一般事故。 2.事故报告。事故发生后，事故现场有关人员要立即向项目负责人报告，指挥(项目)部负责人接到报告后，要立即向事故发生地县级以上政府安全监督管理部门和建设等单位(部门)报告。 3.事故报告内容：事故发生单位概况，事故发生的时间、地点以及事故现场情况，事故的简要经过，事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不

安全事故报告和统计分析制度通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD802 安全事故报告和统计分析制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

安全事故报告和统计分析制度通用 版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、安监室接到事故报告后，应立即按有关规定以书面形式（安全事故调度汇报卡）准确、完整地向镇安监站、镇人民政府上报事故情况，必要时可越级上报事故情况，紧急情况下可直接电话报告，在人员伤亡、财产损失发生变化时，应及时进行事故续报。 二、报告事故的主要内容为：事故发生单位概况，事故发生的时间、地点以及事故现场情况，事故的简要经过，事故已造成或者可能造成的伤亡人数，已经采取的措施和其他应当报告的情况。 三、在做好报告工作的同时，及时赶赴事故现场，协助事故救援，配合事故调查处理工作。 四、事故报表执行零报告制度，每月月底向镇安监站上报《伤亡事故情况报表》。 五、对本辖区内发生的安全生产事故每半年全面分析一次，做到事实叙述清楚，原因分析准确，防范措施得当。

事故隐患排查治理责任制和管理制度

北京铄柠印刷有限公司事故隐患排查治理责任制和管理制度 1 目的和范围 为规范北京铄柠印刷有限公司事故隐患排查治理的职责和工作流程、要求和方法，特制定本制度。 本制度适用于公司和各部门的事故隐患排查治理管理，包括对被派遣劳动者的隐患排查治理管理，也包括对相关方在企业工作的场所、作业活动隐患排查治理进行监督。 2 规范性引用文件 无 3 定义 事故隐患是指生产经营单位在生产经营活动中存在的可能导致生产安全事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。 4 职责 4.1 总经理为本公司主要负责人，对本单位事故隐患排查治理工作全面负责，应履行以下职责： （1）建立、健全并督促落实事故隐患排查治理责任制，包括确定职责、批准责任制文本、对各级人员责任制落实情况进行考核奖惩等； （2）组织制定并督促落实事故隐患排查治理的各项制度、组织制定考核奖惩标准，批准公司重点危险源清单、岗位清单目录、隐患排查清单； （3）保障事故隐患排查治理的资金投入，包括批准或向投资决策机构、投资人申报事故隐患排查治理费用等； （4）定期组织并参加事故隐患排查； （5）组织企业事故隐患的治理，及时消除事故隐患，包括批准重要的事故隐患治理方案和治理验收结果、定期听取事故隐患排查治理情况汇报，组织对事故隐患治理效果进行评估等。 4.2财务部主任协助总经理负责事故隐患排查治理的组织、协调工作，应履行以下职责：（1）组织制定并督促落实公司事故隐患排查治理的各项规章制度，落实各级人员、各部门的隐患排查治理责任； （2）组织建立公司事故隐患排查治理专业技术组； （3）组织风险识别和制定岗位清单目录、隐患排查清单的编制工作；组织公司安全大检查并参加事故隐患排查； （4）组织、协调制定并审核批准重大事故隐患治理方案、验收报告，并监督实施； （5）组织、协调监督检查各部门隐患排查治理工作，审核考核奖惩意见。 （6）制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为； 4.3其他主任在分管业务范围内协助组织和协调工作。 4.4事故隐患排查治理领导小组组长为总经理，副组长为公司财务部主任，组员包括公司车间主任、后勤部主任、厂部厂长。其职责主要是全面领导公司事故隐患排查治理工作，批准重大、重要事故隐患治理方案。

农业面源污染.doc

农业面源污染 农业面源污染概念 重庆市农业面源污染现状 农业面源污染的主要危害 重庆市农业面源污染成因 重庆市农业面源污染防治主要工作 三峡水库淹没区范围 面源污染概念 面源污染是相对于点源污染而言的。农业面源污染，也叫农业自身污染，它主要指用于发展农业生产的化肥、农药、农膜、畜禽粪便等造成的污染，由于这类农用生产资料长期大剂量或单一使用，污染具有随机性大，分布范围广，危害规模大，监测、管理控制非常困难，其治理难度远远超过点源污染。

农业面源污染，在发达国家，尤其是美国，已引起高度重视，在我国，由于太湖、滇池的水质污染，也开始关注。2003年，三峡工程蓄水发电，随着水位提升，农业面源污染问题日益突出，对三峡库区水环境构成威胁。 重庆市农业面源污染现状 重庆市农业面源污染较为突出，主要表现在五个方面： 一、农用化学品投入量大,利用率低,流失量大。2004年全市化肥施用总量按纯量计算为79.80万t，化肥单位施用量为411.7kg/hm2；农药折纯用量16369.2t，单位施用水平8.44kg/hm2；农膜使用量为23483.7t，平均使用水平为48.76kg/ hm2，平均残留量为25.93kg/hm2。化学投入品利用率低，大量的N、P通过农田径流流入江河，造成农业面源污染。 二、畜禽养殖量大，粪便处理率低，直接排放量大。2004年全市39个区县（市）畜禽养殖总量为32616.1万头（只、羽），产粪总量为15650.7万吨，粪便利用率为75.5％，尿液利用率为66.3％。规模化的养殖场除少部分建有粪污处理设施外，大部分养殖场的粪便采用水冲洗圈舍直接排放或长期堆放，形成农业面源污染。 三、作物秸杆产生量大，资源化利用率低。2004年，全市农作物秸秆产生总量为1677.90万吨，但是被利用的比例却不高，大部分都被直接焚烧或丢弃，是造成农田秸秆面源污染的主要来源。 四、水产养殖面积大，投饵量高。2004年重庆市水产养殖总面积221.0万亩，投饵量最多的草鱼高达2000-3000kg/亩，鲢鱼投饵量最少。一些地区受传统的水产养殖习惯影响，利用各种废弃料和畜禽粪便作水产饲料，对水体水质造成严重威胁。 五、生活垃圾处理率低，生活污水无序排放。2004年重庆市农村居民生活垃圾排放总量为6.04万t/d，生活污水排放排放总量为49.92万t/d。农村

小学生课外阅读现状分析及对策的研究

小学生课外阅读现状分析及对策的研究 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学生课外阅读现状分析及对策的研究 摘要:“读书百遍，其义自见。”阅读是语文教学中最基本、最重要的训练。作为一种艺术性和工具性结合的科目，课内阅读不可或缺，但真正源泉来自于课外。课外阅读是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。课内学方法，课外求发展。课内是有限的，课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果，提高学生的阅读能力和习作水平，又能丰富知识，开阔视野。新的《语文课程标准》对学生课外阅读数量提出了明确的要求：“九年课外阅读总量在400万字以上”。无论从哪个角度讲，课外阅读产生的效果是非常大的，然而由于应试教育、教师、家长及学生自身观念等诸多因素存在，课外阅读处在很被动的境地中。笔者调查、访谈了一些教师和众多学生，了解小学生的课外阅读状况并对各种因素进行分析，有针对性地提出一个切实可行的对策来改善当前小学生课外阅读现状。引导学生在广阔的课外阅读天地中涉猎，以实现语文课程标准提出的“培养阅读兴趣，扩大阅读面、增加阅读量”的要求。 关键词：小学生课外阅读现状分析对策 阅读的重要性几乎是不言而喻的。现代社会是一个信息社会，生活在信息社会，就要不断的获取信息。如何获取呢？阅读便是个很重要的途径。尽管当前社会传媒的形式多样且发展均十分迅猛，但有人统计，现代社会需要的各种信息约有85%以上直接或间接来自于图书文献。可见阅读在现代社会的重要性。对于小学生来说阅读更是获取信息的最基本途径和最简便方法。而阅读教学分课内、课外两方面。课内阅读为我们大家所熟知，那么课外阅读呢？曾有人言“取法于课内，得益于课外”。因此语文教学效果真正的源泉是课外阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。所以，课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一，而且也是课内阅读的补充和延伸。其意义在于有助于学生开阔视野，提高表达能力，促进学生思维，心理品质的成长。因此，课外阅读是开启语文教学的又一把金钥匙。但可惜，这把金钥匙却被许多教育工作者遗弃在角落里，其现状实在令人担忧。? 一、小学生课外阅读现状调查的缘由 1、当前的教学环境。《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法”和“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”如上数据，目前使用的教材也好，还是新课程实验班级的使用教材，就教材本身来看，都是达到这个量。所以新课程特别强调要加强学生的课外阅读，在大量阅读的基础上培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

安全事故责任追究制度1

安 全 事 故 责 任 追 究 制 度 铁煤集团建设公司安装工程项目部

安全事故责任追究制度 为认真贯彻执行党和国家安全生产方针、政策，落实项目部管理人员及职工的安全生产责任制，强化安全管理，建立和完善各项规章制度，明确责任，依法治理。根据当前安全管理的需要，为更好的搞好安全工作，提高安全管理的可靠性和适用性，结合本项目部实际特制定项目部安全事故责任追究制度。 第一部分、安全责任追究 第一条、项目部管理人员安全责任追究：负责监督、督促分管部门安全责任制的落实。对分管范围内的安全工作向经理负责，经理向职工负责，若发生以下情况，视情节轻重，追究其责任。 1、对分管业务范围内的安全管理工作因管理不到位或失误造成一般事故的，每次罚款50元；造成重伤事故的，每次罚款100元；造成重大事故的，报总公司处理。 2、各分管领导对分管范围内的中层干部违章指挥，其分管领导负连带责任，造成一般事故的每次罚50元；造成重伤事故的每次罚款100元；造成重大事故的报总公司处理。 3、对在现场发现的各类安全隐患属自身范围内，不及时组织、安排、落实处理。造成一般事故的每次罚款100元；造成重伤事故的每次罚款200元；造成重大事故的报总公司处理。 4、对在现场发现的各类安全隐患不属自身分管范围内，凡不向有关分管领导联系、反映、督促落实整改。造成一般事故的每次罚款50元；造成重伤事故的每次罚款100元；造成重大事故的报总公司处理。

5、摆不正生产与安全关系，轻安全，重生产，违章指挥的。每次罚款100元；造成一般事故的每次罚款200元；造成重伤以上事故的报总公司处理。 6、在现场发现“三违”现象及人员而不及时制止、不处理。每次罚款50元；造成事故的报总公司处理。 7、为安全责任者说情、打招呼的。每次罚款200元；请节严重的报交总公司处理。 8、无故不参加项目部组织的安全办公会和安全大检查的。每次罚款50元。 9、连队所反映的安全隐患不认真对待及不给予明确答复的。造成一般事故的每次罚款50元；造成重伤事故的每次罚款100元；造成重大事故的报总公司处理。 10、发现重大安全隐患，必须安排专职管理人员或亲自盯在现场进行处理，凡发生不具体安排专管人员又不亲自盯在现场进行处理的。每次罚款100元。 第二条、业务部门工作人员的安全责任：负责监督施工单位安全规章制度、措施的落实、兑现和检查工作。有下列情况者，视情节轻重，追究其责任。 1、对自身范围内的工作管理不到位或失误而造成一般事故的每次罚款50元；造成重伤事故的每次罚款100元；造成重大事故的报总公司处理。 2、对现场发现的各类安全隐患不向连队及现场跟班人员交代清楚落

事故隐患排查责任制度通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD334 事故隐患排查责任制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号：YTO-FS-PD334 2 / 2 事故隐患排查责任制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、企业主要负责人对本单位的事故隐患排查治理工作全面负责，企业安全主管负责人对本企业事故隐患排查治理工作直接负责。车间、采区、安全科室负责人对本辖区职责范围的隐患排查治理工作全面负责。班组长及重点安全岗位工及从业人员，对本岗位职责范围内的隐患排查治理工作负责。 2、各级负责人、各重点岗位责任人要严格按照事故隐患排查制度、规定，认真进行事故隐患排查，及时消除事故隐患，保证安全生产。 3、对不执行隐患排查制度或发现事故隐患不积极整改、不报告导致发生安全事故，要追究有关人员的责任。 4、企业主管安全责任人及矿安全科管理人员，要按照隐患排查登记制度及隐患排查消除报告制度规定，认真及时填写报送有关部门，并建立健全相关档案资料，以备存查。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

松花湖流域农业面源污染调查分析

2011年第5期 东北水利水电 4444444444444444444444444444444444444444444444[收稿日期]2011-01-21 和树脂崩解微粒，不宜用于配置有机物质分析的试液。离子交换处理能除去原水中绝大部分盐类、碱和游离酸，但不能完全除去有机物。如果用含有有机物的去离子水配置COD Mn 试液，在做水样时其本底值会偏高，影响对样品水的测定。 2 ）应先标定好0.1mol/L KMnO 4(1/5KMnO 4)准确浓度，再根据稀释公式把浓度调节到0.01000~0.009600mol/L 范围内， 以减小误差。3） 加入10.00ml 的0.01mol/LKMnO 4和0.01mol/L Na 2C 2O 4时均应用滴定管加药， 这样既快又准。4 ）加热的时间应从水浴开始沸腾时计时，时间为30±2min ，时间要卡准。加热时间短，测定结果偏低，加热时间长了将导致测定结果偏高。 总之，要消除酸性法测定高锰酸盐指数时的误差，必须应用符合标准的纯水，要配制和保存好草酸钠和高锰酸钾标准溶液，准确进行标定，严格控制测定条件。只有这样，才能获得一个相对的准确测定值。 ［参考文献］ 水利部水环境监测评价中心，水质分析方法标准汇编［R ］. 松花湖流域农业面源污染调查分析 林金海，刘宏伟，周波，包化国 ［摘要］本文以积累的调查资料为基础,从农村生活污染调查、化肥农药污染调查、分散式畜禽养殖污染调查等3个方面对松花湖流域农业面源污染状况进行了分析和论述，提出了污染成因以及防治对策。 ［关键词］农业；面源污染；调查分析；松花湖流域［中图分类号］TV882.6 ［文献标识码］A ［文章编号］1002－0624（2011）05－0045－03 （吉林省水文水资源局吉林分局，吉林吉林市132013） 松花湖流域位于吉林省中南部，地跨吉林市丰满区、磐石市、蛟河市、桦甸市、辉南县、梅河口市、 柳河县、东丰县、靖宇县、抚松县、江源县、安图县和敦化市等13个市县区。丰满水库大坝以上流域面积42500km 2 ，约占吉林省总面积的22.7%。 松花湖流域建有白山、红石和丰满3座梯级水力发电站。电站建成后形成了白山湖、红石湖和松花湖3个人工湖泊 （以下称三湖），三湖水体总长度约300km ，正常水位水面总面积564.6km 2 ， 总库容180.93亿m 3 。丰满水库年径流总量为 133.2亿m 3 ，占第二松花江流域地表水资源量的 81.7%， 占全省地表水总量的38.7%，是吉林省重要的水源基地和水利枢纽工程。 1松花湖流域农业面源污染调查 1.1农村生活污染调查 调查主要包括2部分，即农村人口生活污水调查和农村人口生活固体废弃物调查。农村缺乏有效的排水措施,生活污水排放到村落沟渠中,污水下渗而污染物在沟渠中大量累积；同时村落地表累积大量固体废弃物,包括生活废弃物以及农作物秸秆,在较大的降雨径流冲刷作用下,这些污染物大多进入河流沟渠系统向受纳水体运移。1.1.1农村人口生活污水调查 农村人口生活污水产生量按照用水及耗水定额进行计算；人均COD 产生量为50g/（人·d ）；人均氨氮产生量为3.2g/（人·d ） ；人均总氮产生量水生态环境 ·45·

小学生课外阅读情况调查问卷分析报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 小学生课外阅读情况调查问卷 分析报告

编号：FS-DY-20398 小学生课外阅读情况调查问卷分析报告 课外阅读是阅读教学的延伸和补充，对提高读写能力，扩大学生知识，发展思维，培养学生阅读兴趣，陶冶情操，促进学生志向的形成起着重要的作用。因此，为了较为全面了解掌握xx小学学生课外阅读的现状及特点，加强学生课外阅读指导，提高学生课外阅读的有效性，更好地对课题有效研究，特对xx小学四至六年级学生进行了问卷调查。现将分析调查情况报告如下。 一、调查对象 本次问卷调查选取了xx小学四至六年级共46名学生进行调查。 二、调查时间 XX年11月18日----19日。 三、调查问卷内容及结果` 内容共收录15个不同类型的问题，题型及结果如下。

1、你喜欢阅读吗？ ａ、非常喜欢26人占56 % ｂ、一般19 人占41% ｃ、不喜欢 1 人占2 % 2、你在什么情况下阅读课外书？ａ、主动阅读39人占84% ｂ、老师要求4人占9 % ｃ、家长监督3人占7% 3、你最喜欢的课外书籍是 a 、漫画3人占7 % ｂ、童话故事7人占15% ｃ、科幻故事19人占41% ｄ、神话故事17人占37% 4、你每天用多少时间阅读课外书？ａ、一小时以上10人占21 % ｂ、40分钟14人占31% ｃ、30分钟19人占41% ｄ、15分钟 3 人占7%

安全生产事故调查处理及责任追究制度

安全生产事故调查处理及责任追究制度 1. 目的 为了规范生产安全事故的报告和调查处理，落实生产安全事故责任追究制度，防止和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律，制定本制度。 2. 适用范围 适用于本公司生产经营活动中，所发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理及责任追究，适用本条例。 3. 文件支持 国务院第493号《生产安全事故报告和调查处理条例》已经2007年3月28日国务院第172次常务会议通过，自2007年6月1日起施行。 4. 定义 安全生产事故（以下简称事故），是指在生产经营活动中或者与生产经营活动的有关活动中发生的造成人身伤亡、财产损失的事故。 4.1特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故； 4.2重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故； 4.3较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故； 4.4一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门，制定事故等级划分的补充性规定。 本条第一款所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。 5. 事故报告 5.1各部门发生安全事故后，事故现场有关人员应立即报告本部门负责人，部门负责人接到是福报告应迅速采取有效措施，积极抢救防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，保护好事故现场，并立即上报安全领导小组办公室。事故报告应及时、准确、完整，不得迟报、漏报、谎报或者瞒报，部的故意破坏事故现场，毁灭有关证据。 5.2报告程序 5.2.1发生轻伤事故，最先发现人员应立即报告班长和车间主任或主管领导；车间领导或主管领导必须在30分钟内报告安全领导小组办公室和公司领导，时间不得超过30分钟。30分钟为第一时效，1小时为第二时效。 5.2.2发生重伤事故，事故单位必须立即报告到安全领导小组办公室和公司领导，时间不得超过30分钟。30分钟为第一时效，1小时为第二时效。 5.2.3发生工伤伤亡及以上事故必须立即报告到安全领导小组办公室和公司领导，公司必须在1小时内向当地安全监督管理局和有关部门报告。 5.3事故报告的时效性 5.3.1超过第一时效为迟报。 5.3.2超过第二时效为隐瞒事故。 5.4事故报告的内容 5.4.1事故发生部门；

事故隐患排查治理责任制度示范文本

事故隐患排查治理责任制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

事故隐患排查治理责任制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、各级人员骊隐患排查治理工作各尽其职，各员其 责，认真履行资金应员的责任。 二、逐级落实产要负责人，个管负责人、安全管理人 员级负责人、岗位工人的责任。 将生产经营项目、场所、设备发包、出租的，企业与 承包，承租单位。 三、签定安全生产管理协议，并在协议中明确各方对 事故隐患排查、治理和监控的管理职责，对承包，承租单 位员有统一协调和监督管理的职责。 四、各级人员在隐患排查治理工作中的职责。 （一）、产要负责人的责任 1、产要负责人是第一责任人，对本单位事故隐患排查

治理工作全面负责。 2、明确本单位各级人员的责任。对隐患排查工作按照职责分工逐级员责。 3、制定事故隐患排查治理的各项相关制度。组织制定并实施重大事故隐患治理方案。 4、保证安全费用提取使用的有效实施。 5、督促、检查本单位和安全生产工作，及时排查治理事故隐患。 6、按时、如实向有关部门报告事故隐患隐患排查治理工作情况。 （二）、分管负责人的职责 1、协助产要负责人做好隐患排查治理工作。 2、做好产要负责人安排的所分管的具体工作。 3、及时沟通各生产系统的隐患排查治理情况，向产要负责人汇报。

农业面源污染防治调查与分析

农业面源污染防治调查与分析 发表时间：2019-12-16T14:30:45.813Z 来源：《科学与技术》2019年第14期作者：贾冀民 [导读] 党的十九大报告明确指出：“强化土壤污染管控和修复， 摘要：党的十九大报告明确指出：“强化土壤污染管控和修复，加强农业面源污染防治，开展农村人居环境整治行动。”农业面源污染防治是我们党的重大决策，是加快生态文明建设，建设美丽中国的应有之义，我们要坚决贯彻、落实。但农业面源污染范围广，情况复杂，各地污染实情各异，因而我们要以生态文明建设为统领，以“绿色生态”为导向，坚持“预防为主、综合防治”方针，尽快加强调查研究，为地方政府提供决策参考，显得迫在眉睫。 关键词：农业面源污染;防治调查 一、农业面源污染调查分析 （一）化肥污染 我国农村为了能提高农作物的产量，长久以来一直在泛滥使用化肥，然而这些化肥被农作物全部吸收利用的也就占三分之一，剩下三分之二都会被浪费掉。相关专业人员在对某地进行调查时，发现农作物中的氮肥超量使用的现象极为严重。由于肥料主要成分是盐，农作物的细胞渗透压便会随着土壤中的盐分含量不断的增加。按照这种情况推算，土壤中的盐分越高时，造成农作物的根茎细胞丧失吸收土壤水分的能力，相反农作物根茎中细胞质所含有的水分却被反吸到土壤当中，这无形中对农作物是一种损害。农业化肥使用过程中，会使得土壤的PH值发生变化，尤其是氮肥过量使用的情况下，会造成土壤酸化，我国农业生产中普遍存在蔬菜生产上施肥存在重氮轻磷少钾的现象，由于蔬菜的需钾量比氮素多，造成土壤钾素含量的急剧下降，造成土壤中营养成分比例失调。对农作物过量的采取施肥情况，反倒更容易发生病虫害，水污染中的化肥残留对环境加重污染。 （二）农药污染 根据相关调查数据显示，全球每年需要消耗六百万吨的农药，并且百分之九十九的农药都在环境中挥发扩散，实际在农作物上利用率只有不到百分之一。我国当前农药使用面积多大1.8亿万公顷次，使用DDT50多万吨，受到污染的农田更超过了1300万公顷。农药多使用喷洒实施的方式，农药中大量的有机溶液以及部分农药会飘浮在空气中，对大气环境造成污染。在我国农药的生产量与使用量都众多，其中杀虫剂最受欢迎。过多未被吸收的农药随之渗入到人们的饮用水当中。人们喝了受到农药污染的水慢慢渗入到身体里，造成人体免疫力系统遭到破坏，从而诱发出现其他疾病。 （三）畜禽养殖污染 由于农民环保意识不强，治理污染设备极其简陋，将高浓度的畜禽养殖废水未经过任何治污处理直接排放到江河湖泊之中，导致水环境由于氮磷含量超标，促使水质变坏，令水体水质呈现一种富营养化的现象，并且许多农民还用这种高污染的水浇灌农田，致使农作物出现晚熟，甚至绝产的现象发生。没有经过任何处理的畜禽粪便通过微生物的发酵，产生二氧化硫以及粪臭素等气体，随着空气流动而将这些有毒有害的气体带入到大气层，严重威胁着人们的身体健康。 （四）农村生活污水污染 由于我国农村人口数量居多，历史原因居住相对较为分散不密集，促使污染源不能得到较为良好的处理，肆意排放的污水令整个农村生活环境遭受到严重污染，促使生态环境污染一直处于上升趋势，从而使生活污水带有较多的病原菌污染，有毒物质污染等众多污染。 二、农业面源污染的治理 （一）农村生活污水治理 经相关部门科学研究之后，研制出一直可以有效过滤的污水再利用系统，这种系统是将土地处理与暗管排水通过相互之间的有效结合，将生活污水中含有的氮磷很好的去除掉。另外还有一些国家尝试使用蚯蚓进行生态污染处理，通过在土地中接种蚯蚓，从而令污水在处理过程中的效率得到有效提高。而我国则是利用稳定塘处理技术，通过水生生物处理系统将原有的生活污水变成干净净化的饮用水。農村生活污水治理可建立污水收集体系。 （二）农业废弃物污染治理 在我国广大农村，农作物秸秆与禽畜养殖废弃物是农村中最为主要的固体废弃物。其主要处理方式就是先对各个村庄的固体废弃物进行收集，再将这些废弃物转送到乡镇，最后这些固体废弃物统一在城市里集中处理销毁。过去固体废弃物秸秆主要是以燃烧的方式进行销毁，在其销毁过程中会产生大量的浓烟。今在政府相关部门的倡导下，将这些秸秆归还农田，还将其制作成建筑材料。 禽畜粪则是将其变成化肥资源，通过固体发酵后转变成有机肥料，使其运用到农田当中，从而有效实现优化利用。农村废旧农膜及废弃农药包装物废弃物处理中，可围绕回收、处理、奖补政策制定等关键环节，提升再利用水平。 （三）化肥污染治理 有效降低化肥配料中污染造成的比例，不但可以有效节约成本，还能减少营养成分损耗与流失，从而提高当地的经济效益，优化改善当地环境的资源。肥料技术产业也能够得到飞速发展，该技术是对原有化学成分进行相应的改变，或者在肥料表面上涂抹上半透水等相关物质，令肥料的营养成分得到缓慢释放的一种技术，这种技术可以让肥料在进入土壤之后得到慢慢缓解释放，然后被农作物缓慢吸收利用，持有这种技术的肥料效果可以持续维持多个月，从而减少肥料中的氮肥流失。化肥污染可通过改进施肥的方法实现化肥污染的处理。 （四）农药污染治理 近些年来，对于重大病虫灾害问题，相关单位联合实行化学农药的污染控制研究项目。由于农药在水和土壤中很难达到降解效果，随着生物基因工程项目的飞速发展，许多专家学者都在尝试通过使用工程菌来降低消解农药残留问题，并将农药酶的基因转嫁到载体上，从而解决农药残留问题。农药污染还可通过非酶促降解的方式，是微生物降解化学农药的一种有效方式，指微生物活动过程中由于pH值变化、产生某些辅助因子、化学物质而使有机物降解的现象。 结语： 当前面源污染愈发严重，整个地球的地层表面水源以及地下水源都遭受到面源污染。对此人们逐渐认识到面源污染度给水环境带来的危害。提高农村生活污水治理技术，改善农业废弃物处理技术，提高化肥减量化技术与缓释肥料技术，控制好农药残留控制，从而在根本上解决农业面源污染，实现农业更为长远的发展。通过开展农业面源污染防治工作，实现农业投入品减量、农业面源污染物减排，促使农