文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 蔡山镇中心学校厉兵秣马早谋划

蔡山镇中心学校厉兵秣马早谋划

厉兵秣马,培训先行

厉兵秣马,培训先行 【摘要】沈阳采油厂把提高职工的整体素质作为增强企业实力的重要工作来抓,将职工培训工作纳入该厂发展战略和总体规划,成为企业经营发展的长期目标。实行了厂级、公司和小队三级网络培训,面向一线,面向基层,面向实际。求真务实。实行了“卓越计划”,启动了“经济杠杆”,为沈阳采油厂原油生产的发展和职工队伍的稳定,奠定了坚实的基础。 【关键词】夯实充电;卓越计划;经济杠杆 2010年4月,沈阳工程技术处和沈阳采油厂合并,重新组合,在一起办公。主营业务结构发生新变化,不仅要以油气生产为主,同时,还要狠抓工程技术服务。因此,转变观念、真正树立市场经济意识已成为该厂不可回避的客观现实。提高职工的整体素质——特别是一线采油和作业职工的技术素质,是该厂6184名职工生存的根本保证。为此,该厂把抓好职工培训作为增强企业实力的重要工作来抓,将职工培训工作纳入该厂发展战略和总体规划,成为企业经营发展的长期目标。 起步从“零”做起 沈阳工程技术处和沈阳采油厂合并后,重新成立了由16名具有大专以上学历、专业技术水平为工程师以上的同志组成了员工教育培训中心;腾空一栋楼作为培训基地;从此,该厂拥有了6个能同时培训500名职工的教室。该厂领导还为培训中心配备了相应的桌椅、教材、黑板等教学设施,并装备了2个微机室和一个能容量400人的电教室。还自上而下完善了上、中、下职工三级培训队伍。从而形成了系统、完整的职工教育培训网络。 培训中心成立不久,各级领导为提高一线采油和作业工人的技术素质,经研究决定让一部分生产骨干参加沟帮子学校举办的“高级作业工技工班”和“高级采油工技工班”学习。在各级领导的高度重视和鼓励支持下,大家争先恐后报名,最后经筛选两个班各录取60名学员,总共120名学员。聘请沟帮子学校的专业教师授课。由于学习比较系统,从石油知识、地质基础到机械理论、采油技术、修井技术等,知识面较广,学员受益匪浅,丰富了自己的知识。沈阳采油厂因此在去年7月份局职业技术学校举办的“班级经验交流会”上作为全局第一家采油作业生产单位参加了经验介绍,受到了局职业技术学校领导、老师的好评。 丰富培训内容 该厂在职工培训方面常年坚持每周一次的技术理论课学习,坚持集中培训与自学相结合,每季给学员划出学习范围;同时完善了三级考核管理体制,去年一年该厂培训中心对作业一线职工共抽考808人,对采油一线职工共抽考778人,无一人不及格。在加强理论培训的同时,还坚持学以致用,针对井上工作随时出现的问题对工人进行事前讲课操作,经过近一年来的严格要求,一线工人的操作

厉兵秣马的同义词是

厉兵秣马的同义词是 厉兵秣马,汉语成语,拼音;lì bīng mò mǎ释义:磨好兵器,喂饱战马。形容准备战斗,也比喻事前做好准备工作。下面是瑞文小编收集整理的厉兵秣马的同义词是,欢迎阅读参考~ 厉兵秣马的同义词: 励兵秣马、 严阵以待、 秣马厉兵、 盛食厉兵、 披坚执锐、 训兵秣马、 练兵秣马、 厉兵粟马、 砺戈秣马 【出处】先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。” 成语“厉兵秣马”故事 春秋时期,秦国派杞子、逢孙、杨孙三人领军驻守郑国,却美其名曰为:帮助郑国守卫其国都。公元628年,杞子秘

密报告秦穆公,说他已“掌其北门之管”,即掌握了郑国国都北门的钥匙,如果秦国进攻郑国,他将做秦国内应,协助秦国攻郑。 秦穆公接到杞子的密报后,觉得机不可失,顾不得听取大夫蹇叔的劝阻,便立即派孟明、西乞术、白乙丙三位将军率兵进攻郑国。 蹇叔的儿子也随部队出征,蹇叔哭泣着对自己的儿子说:“你们一定会在淆这个地方遭军队抵御,到时我来帮你收尸。” 秦军经过长途跋涉后,终于来到离郑国不远的淆国,刚好被郑国在这里做生意的'商人弦高碰到。弦高一面派人向郑穆公报告,一面到秦军中慌称自己是代表郑国前来慰问秦军的。弦高说:“我们君王知道你们要来,特派我送来一批牲畜来犒劳你们。” 弦高的这一举动,引起了袭郑秦军的怀疑。秦国将领怀疑郑国已做好了作战的准备,所以对继续进军犹豫不决。 郑穆公接到了弦高的密报后,急忙派人到都城的北门查看,果然看见杞子的军队“束载、厉兵、秣马矣”,即人人扎束停当,兵器磨得雪亮,马喂得饱饱的,完全处于一种作为内应的作战状态。对此,郑穆公派皇子向杞子说:“很抱歉,恕未能好好款待各位。你们的孟明就要来了,你们跟他走吧!” 杞子等人见事情已经败露,便分别逃往齐国和宋国去

厉兵秣马,枕戈待旦

厉兵秣马,枕戈待旦 “辽宁”号、歼-15和“航母style”成为2012年的经典注解 (络图片) 羊城晚报记者王普 广州白云山,海拔382米的摩星岭闻名遐迩,广州军区某旅二营一连连长刘珪是这里的常客。 每次刘珪带着战士们冲上摩星岭,他都喜欢站在山顶上远眺。他说,放眼世界才能把部队带到“世界之巅”。 刘珪是党的十八大代表,10月30日,广州军区授予他“矢志打赢模范连长”荣誉称号。 战士的血性从哪来?刘珪以一个带兵人的视角给出了答案:敢当先锋、铁腕治训、狼性执行! 广州军区某旅是一支精锐的战场突击力量,被誉为“南国利剑”,有3项训练纪录至今无人能破:10公里武装越野、8公里逆水划舟、3000米高空定点跳伞。

纪录的创造者就是刘珪。作为特种兵,刘珪自身条件并不算太好,身高不足一米七,体重60公斤。但他的连队被誉为“尖刀”,而他被称为“刀尖”。 人们在影视作品中常见的“信任射击”训练,真实存在于刘珪的连队里他找来连队的“神枪手”做搭档,子弹从刘珪头上呼啸而过,狠狠穿透他手中稳如泰山的胸环靶。五发五中!心都快从嗓子眼里蹦出来的战友们一片欢呼。 渐渐地,大家对“信任射击”的作用有了更深的体会:把生命托付给生死相依的战友,官兵的心紧紧连在一起,在生死体验中集体凝聚力、战斗力得到了提升。 这几年,刘珪不断研究世界各国特种部队的战法训法,先后整理出20余万字的资料,并大胆革新连队训练科目,不断提升部队的战斗力。 刘珪按照每名官兵的接受能力、技术水平、性格特征和身体心理素质,量身订做了“专家训练套餐”。每名官兵除完成必训的作战课目外,人人都对某项课目专攻精练。据此,按初级、中级、高级三个级别,制订严格的晋级标准,战士一年可申请一次考核,考试合格后连队颁发相应专业、相应等级的专家证书,并纳入评比先进、立功受奖、士官选改考核,与每

厉兵秣马强技能蓄势待发新征程

厉兵秣马强技能蓄势待发新征程 神秘边城,魅力秀山;千年古镇,世外桃源,养生之地,休闲之都。重庆独具特色,它静卧四川盆地之中,栖息于长江与嘉陵江交合之处。地势错落有致,江河曲折回复。青山外生秀水,绿波畔长佳木。重庆景区密布,长江三峡幽邃峻峭,大足石刻博大精深,缙云风光秀绝人寰,乌江地质画廊鬼斧神工。重庆的气候是夏热冬暖,湿热多阴,雨季长,湿度大。风和波必暖,地灵人必杰。重庆的魅力在山、在水、更在人。我坐在飞往重庆的飞机上,听着屏幕上对重庆的介绍,开始期待本次重庆之旅。 一、重庆的地理位置 重庆地跨东经105°11'—110°11'、北纬28°10'—32°13'之间的青藏高原与长江中下游平原的过渡地带。地界东临湖北省和湖南省,南接贵州省,西依北靠四川省,东北部与陕西省相连。辖区东西长470千米,南北宽450千米,辖区总面积8.24万平方千米,为北京、天津、上海三市总面积的2.39倍,是中国面积最大的城市,其中主城建成区面积为647.78平方千米。 区位条件优越。重庆地处长江上游经济带核心地区,中国东西结合部,是中国政府实行西部大开发的重点开发地区。 是五大国家中心城市之一,也是国家历史文化名城,长江上游地区经济中心、长江上游地区金融中心和创新中心,及航运、政治、文化、科技、教育、通信中心,国家重要的现代制造业基地,全国综合交通枢纽。 二、听课之旅 已是80高龄的中国社会科学院博士生导师张海鹏教授的讲座向我们提出对中国近代史发展的思考。张海鹏教授从近代中国历史上的发展机遇、近代中国沉沦和上升时期、抗战中的领导权问题,从这三个问题入手进行了深刻而独到的分析。 近代中国历史上的发展机遇。一个国家的历史我们不仅能从纵向上学习,而且还能在横向的对比中进行反思。首先他为为我们对比了同样历时三十年的洋务运动和明治维新。明治维新时期(1868年——1894年)日本创办企业多、投资额度高,引进西方先进的科学技术,1889年颁布宪法,成为近代亚洲第一个君主立宪制国家,走向现代化。洋务运动时期(1861年——1894年)国内总体比较太平,完全有机会实现转变,可是中国统治者仅仅向西方学习器物,没有进行更深刻的改革,错失了这一历史机遇。再对比了苏联,苏联从1917年十月革命开始到1941年,抓住历史发展契机发展工业,促使工业生产能力达到欧洲第一,为世界反法西斯战争的胜利奠定基础。但是欣慰的是新中国成立后我们作出了改革开放的正确决策并坚定不移地实施赢得令人骄傲的成绩。

厉兵秣马、厚积薄发讲话稿

厉兵秣马、厚积薄发讲话稿 各位老师、同学们: 上午好!大家都听说过美国职业篮球联赛和欧洲各国的足球联赛,我们知道那些都是高水平的比赛,都是高水平的运动员。他们之所以能达到这么高的水平,一个很重要的原因就是他们有着一整套完善的联赛制度,每一个球队,每一位运动员都在有计划的比赛中不断成长,联赛造就了优秀的球队,造就了优秀的球员。 在学习上,我们的联赛制度是什么?相信大家都想到了,那就是全校统一的考试制度。上个月我们各个年级进行了限时训练,同学们整体的表现让老师觉得很高兴。一个星期之后,我们就要进行第二轮联赛——期中考试了,初定11月7号到8号上午,进行高二语数外考试;11月8号下午到9号,进行高一语数外考试;11月10号到11号,进行高三年级期中考试;11月14号到15号是高一、高二年级理化生政史地期中考试。今天,在联赛开赛前夕,我代表全校200多位老师与大家一起来展望一下我们的第二轮联赛。 一、角色。 我们每一班级是一支球队,每位同学的角色都是队员,不同的是,这支球队没有替补,全都是主力队员。我们任课老师的角色是什么?大家容易想到的角色是教练,负责大家平时和赛前的训练,不同的是,考试时我们不能临场指挥,因为这时我们是裁判。但我更想说的是:我们是观众,是你们的球迷,我们会为你们精彩的表现而欢呼,当然也会为你们的失误而惋惜。

二、心态。 比赛前应有怎样的心态?我们的建议是盼望,就象运动员渴望比赛,渴望上场一样。因为考试可以展示前一段时间学习取得的成果,可能达到以前定下的目标,可以品尝到成功的喜悦,同时还可以发现自己存在的不足,以利于今后的训练更有针对性。 不想上场的球员一定不会成为好球员,不想考试的学生也一定不会有进步。每一轮联赛都是球员和球迷的节日,也让我们的期中考试成为我们全体师生紧张而快乐的节日。让我们一起说,盼望着,盼望着,考试的脚步近了。 三、准备。 比赛前要做的准备,毫无疑问是训练。每一天我们都在训练,而考试前就应该强化训练,要把每一分钟可以利用的时间都用于复习迎考中来,既要重视老师带着我们一起训练的时间,更要重视课前、饭后、睡前等可利用的零碎时间,如果你算一下,你会发现这可不是一个小数目。这些时间的利用好坏,将对考试结果产生关键性的影响。只要你分秒必争准备好了,就可以从容走进赛场! 四、要点。 比赛中的注意点: 一是要适度的兴奋和紧张。有同学总是害怕考试紧张,其实这时是应该有适度的紧张,这种状态下人的反应会更快,思维会更加有效,就像猎豹扑向食物的时候肌肉块块饱绽,行动快如闪电,准确而

厉兵秣马的近义词及意思

厉兵秣马的近义词及意思 篇一:厉兵秣马 《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”宋陈亮《酌古论三·吕蒙》:“孙权克仗先烈,雄据江东,举贤任能,厉兵秣马,以伺中国之变。”《明史·沉宸荃传》:“都城既陷,守土臣宜皆厉兵秣马,以报国讎。”《上海小刀会起义史料汇编·上海小刀会起事本末》:“某(李咸池)等因天下之失望,顺宇内之归心,歃血同盟,誓清妖孽;厉兵秣马,力扫腥膻。”鲁迅《集外集拾遗·新的世故》:“于是啸聚义师,厉兵秣马,天戈直指,将以澄清天下也哉?” 典故春秋时期,秦国派杞子、逢孙、杨孙三人领军驻守郑国,却美其名曰为:帮助郑国守卫其国都。 公元前628年,杞子秘密报告秦穆公,说他已“掌其北门之管“,即掌握了郑国国都北门的钥匙,如果秦国进攻郑国,他将协作内应。 秦穆公接到杞子的密报后,觉得机不可失,便不听大夫蹇叔的劝阻,立即派孟明、西乞术、白乙丙三位将军率兵进攻郑国。蹇叔的儿子也随部队出征,蹇叔对自己的儿子哭着说:“你们一定会在淆这个地方遭军队抵御,到时我来收你的尸。”秦军经过长途跋涉后,终于来到离郑国不远的淆国,刚好被郑国在这里做生意的商人弦高碰到。弦高一面派

人向郑穆公报告,一面到秦军中慌称自己是代表郑国前来慰问秦军的。弦高说:“我们君王知道你们要来,特派我送来一批牲畜来犒劳你们。” 弦高的这一举动,引起了袭郑秦军的怀疑,使秦国怀疑郑国已做好了准备,所以进军犹豫不决。 郑穆公接到了弦高的报告后,急忙派人到都城的北门查看,果然看见杞子的军队“束载、厉兵、秣马矣”,即人人扎束停当,兵器磨得雪亮,马喂得饱饱的,完全处于一种作为内应的作战状态。对此,郑穆公派皇子向杞子说:“很抱歉,恕未能好好款待各位。你们的孟明就要来了,你们跟他走吧!” 杞子等人见事情已经败露,便分别逃往齐国和宋国去了。孟明得知此消息后,也怏怏地下令撤军。 成语“厉兵秣马”既来自于典故中“束载、厉兵、秣马矣”,指准备战斗。 示例 明冯梦龙《东周列国志》第四十二回:“征会讨贰,伯主之职。臣请厉兵秣马,以待君命。”鲁迅《集外集拾遗补编·新的世故》:“于是啸聚义师,~,天戈直指,将以澄清天下也哉?” 注意 厉兵秣马同秣马厉兵。成语意思相同

秣马厉兵典故

秣马厉兵典故 秣马厉兵,出自左丘明《左传;僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”指准备作战或比赛。下面给大家整理了秣马厉兵典故相关资料,希望可以帮到大家! 秣马厉兵典故春秋时期,秦国派杞子、逢孙、杨孙三人领军驻守郑国,却美其名曰为:帮助郑国守卫其国都。 公元前628年,杞子秘密报告秦穆公,说他已“掌其北门之管“,即掌握了郑国国都北门的钥匙,如果秦国进攻郑国,他将协作内应。 秦穆公接到杞子的密报后,觉得机不可失,便不听大夫蹇叔的劝阻,立即派孟明、西乞术、白乙丙三位率兵进攻郑国。 蹇叔的儿子也随部队出征,蹇叔对自己的儿子哭着说:“你们一定会在淆这个地方遭军队抵御,到时我来收你的尸。” 秦军经过长途跋涉后,终于来到离郑国不远的淆国,刚好被郑国在这里做生意的商人弦高碰到。弦高一面派人向郑穆公报告,一面到秦军中慌称自己是代表郑国前来慰问秦军的。弦高说:“我们君王知道你们要来,特派我送来一批牲畜来犒劳你们。” 弦高的这一举动,引起了袭郑秦军的怀疑,使秦国怀疑郑国已做好了准备,所以进军犹豫不决。 郑穆公接到了弦高的报告后,急忙派人到都城的北门查看,果然

看见杞子的军队“束载、厉兵、秣马矣”,即人人扎束停当,兵器磨得雪亮,马喂得饱饱的,完全处于一种作为内应的作战状态。对此,郑穆公派皇子向杞子说:“很抱歉,恕未能好好款待各位。你们的孟明就要来了,你们跟他走吧!” 杞子等人见事情已经败露,便分别逃往齐国和宋国去了。孟明得知此消息后,也怏怏地下令撤军。 成语“厉兵秣马”既来自于典故中“束载、厉兵、秣马矣”,指准备战斗。 秣马厉兵解析【拼音】mò mǎlì bīng 【解释】厉:磨(“厉”,古同“砺”)。兵:兵器;秣:喂养;喂饱马匹,磨快兵器。指准备作战或比赛。也作“厉兵秣马” 【出处】先秦;左丘明《左传;僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。” 【示例】 1、明冯梦龙《东周列国志》第五十八回:“搜阅车乘,补益士卒,秣马厉兵,修阵固列,鸡鸣饱食,决一死战,何畏乎楚?” 2、鲁迅《集外集拾遗补编;新的世故》:“于是啸聚义师,厉兵秣马,天戈直指,将以澄清天下也哉?” 【例句】中国人民解放军厉兵秣马,随时准备来消灭来犯的敌人。 【同义词】厉兵秣马 【押韵词】满袖春风、攻心扼吭、吃闭门羹、跳在黄河也洗不清、旭日初升、捉影捕风、泱泱大风、托物寓兴、骨颤肉惊、附影附声、......

厉兵秣马,不负韶华

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 本周我们将迎来期中检测,你准备好了吗?对于期中测试,有的同学会兴奋不已,因为这是自己半学期的一次检验,是自己值得自豪的时刻;当然也有的同学可能心存担忧,因为自己还没有充分准备好。不论如何,我们应该正确对待测试,在此我跟大家交流几点建议。 一、态度决定高度 测试既是知识的检测,又是意志的磨练。希望同学们克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中测试。测试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。想象着,沙场秋点兵,我们是一匹匹即将驰骋疆场的战马,扬蹄嘶鸣;想象着,在壮阔的战场上,我们是一支支蓄势待发的箭,誓中目标。 二、方法决定成功 怎样进行测试?方法很重要。 其一,书写要规范,卷面要整洁。整洁美观的卷面,会给改卷的老师留下很好的第一印象,能直接提升你的成绩。 其二,注意审题检查。有这样一个顺口溜“审题不误答题工,匆匆动笔希望空;条件要求要读懂,读完三遍再起动。”注重审题,可以避免不该发生的错误。 其三,测试时要沉着冷静,要对自己充满信心。同时要科学对待测试,认真分析试题,仔细推敲。遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。 三、诚信体现人格 万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负。公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才有收获,才能获得过硬的知识和本领。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。最后,我赠给给亲爱的同学们几句诗,以此共勉: 一粒小小的种子,也能长成参天大树,一滴小小的水珠,也有着大海的灵魂一个小小的你,一定能书写出传奇的人生 世上有许多亮丽的风景,你是最美的那一个。 我的演讲完毕,谢谢大家。

厉兵秣马练精兵【精兵简提升效率,厉兵秣马拥抱变革】

厉兵秣马练精兵【精兵简提升效率,厉兵秣马拥抱变革】 精兵简政提升效率,厉兵秣马拥抱变革时间过得飞快,转眼间**网已经成立三年了。公司从创业初期的三五人发展到今天的一百五十多人。经过三年多的不断探索,我们的业务模式逐渐清晰,公司发展也逐步迈向正轨,大踏步发展的时机已经来临。 公司的发展离不开一群可靠的员工长期艰苦奋斗。**网是一家有理想的公司,从公司创始人到管理团队都默默践行着**网的企业文化。但是在发展过程中,我们总能看到并不是所有人都在为公司的目标全力拼搏,我们仍然能看到听到诸如上班时间溜号、玩手机、打游戏、逛淘宝、闲聊等与工作无关的现象。在公司发展的危急关头,仍然有人不以为然,事不关己。诚然一个企业的成败,外部因素固然重要,但是更重要的是内部因素。那么影响**网发展甚至是关乎生死存亡的内部因素是什么?主要总结有以下几点: 1、招聘时用人部门没有认真分析需求及现有人员的工作饱和度,人力资源部也没有认真与用人部门沟通并准确掌握用人部门员工的真实工作情况,从而浪费了公司宝贵的招聘资源,增加了管理成本。 2、随着公司人员的增加,公司业绩并没有出现大幅度提升,造成人员冗余和工作量不饱和。这个因素使得公司有部分人上班时间没有多少工作可以做,这个现象很危险,我们不是国企,不养闲人,同时这样闲着其实对员工也是一种伤害。 3、职能部门没有实施绩效考核,干好干坏一个样。这就造成绩效好的员工没有得到及时激励,表现差的员工也没有得到关注,从而浪费了宝贵的时间去提升自己。更重要的是没有通过绩效考核形成结果导向的意识。这样就容易造成混日子的情况出现,员工没有战斗力和工作激情。 4、管理者没有完全尽到管理责任,部分管理者充当了老好人,你好我好大家好,貌似一团和气,其实员工并没有通过工作得到真正的提升,最终伤害的是公司和员工。 5、公司的文化基础有了,但是并不坚实,没有下到底,缺少文化贯彻的举措,我们的企业文化并没有在大部分新员工身上得到体现。企业文化认同度高不高直接影响到员工的积极性、认同度及归属感。 6、公司的目标和发展愿景与员工交流的太少,大多数员工不知道公司的业务进展,不清楚公司发展到哪一步了,觉得跟我关系不大,所以工作热情不高涨。尽管高管团队激情饱满,但是与员工之间却是脱节的。 7、员工缺乏危机意识,敬业态度需要提升。我们公司招聘了很多新人,都是初入职场,对这个群体来说并没有经历过社会的洗礼,对于危机这个词缺乏认识。需要管理者不断强化这个概念,没有免费的午餐,唯有努力,否则将面临淘汰的结局。我们是一家互联网公司,但是可悲的是公司的互联网基因太少了,互联网公司的员工都很拼命,工作节奏很快,而我们在日照的多数员工基本还是处于朝九晚五盼下班的状态,这很可怕。 当然除了上面这几条,相信肯定还是有其他内在因素存在的。既然意识到内部的危机,那就要有意识的进行变革了,所谓洗心革面就是如此。目前公司所处的阶段刚好也为我们的内部变革提供了宝贵的发展时机。当然改革的过程是痛苦的,会牺牲到部分人员的利益。但是为了公司的长远发展,公司的变革势在必行,而且要大刀阔斧,要达到刮骨疗伤的效果。我们的变革主要将从以下几个方面展开: 一、人员优化及组织架构调整。公司实施人力招聘冻结(高端人才除外);

厉兵秣马什么意思

基本释义 厉:同“砺”,磨;兵:兵器;秣:喂牲口。磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。Grinding weapons, feed the horses. Describe ready to fight 出处 先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。” 英文翻译 To get ready for battle The spring and Autumn period, Qin Qi Zi, sun, Yang Sun sent every three leader stationed in Zheng Guo, is calling for help in the guard: Zheng Guo. In 628 BC, Qi Zi secret report riding, says he has "palm", namely the Beimenzhiguan master Zheng Guoguo is the north gate of the key, if he will attack Qin Zheng Guo, internal collaboration. The king received fructuslycii after a tip off, think now, will not listen to the doctor Jian Shu discouraged, immediately sent Meng Ming, Xi Qishu, white EPDM three generals to attack soldiers Zheng Guo. Jian Shu's son with the army expedition, Jian Shu for his son cried and said: "you must be in place by the army against the town, when I come to collect your corpse." Qin after the long journey, finally came to not far from Zheng Guo's confusion in Zheng Guo, just be here to do business with their heads. A chord sent to Zheng Mu Gong report, one side to Qin said he was in panic on behalf of Zheng Guo came to visit the qin. Chord said: "we know that you will come to the king, I sent a number of special livestock to reward you." This move caused a chord, hit Zheng Qinjun's doubts, Qin suspected Zheng Guo was ready to enter, so shilly-shally. Zheng Mu received a chord report, hurriedly sent to the capital of the north gate of view, he saw the army "beam load, medlar, carry, namely libing preparation to get ready for" all the bundle ready sharpened sharp weapon, the horse was full, completely in a state of war as the internal. In this regard, Zheng Mu sent the prince to Qi Zi said: "I'm sorry, you are not a treat. Your Meng Ming is coming, you go with him!" Ceylon et al. See things that have been found out, they were fled to Qi and the song went. Meng Ming learned the news, also ordered the withdrawal of disgruntled. The phrase "get ready for battle both from the" story "beam load, carry, means, libing preparation to get ready for battle.".

厉兵秣马的同义词是什么

厉兵秣马的同义词是什么 导读:厉兵秣马的同义词是什么 励兵秣马、 严阵以待、 秣马厉兵、 盛食厉兵、 披坚执锐、 训兵秣马、 练兵秣马、 厉兵粟马、 砺戈秣马 厉兵秣马 【读音】:lìbīngmòmǎ 【释义】:厉:同“砺”,磨;兵:兵器;秣:喂牲口。磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。 【出自】:《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。” 【同义词】:马不停蹄再接再厉 【反义词】:老牛破车 厉兵秣马造句 1、各生产单位正厉兵秣马,为春运高潮的到来作准备。

2、我军厉兵秣马,已完成备战工作。 3、考试时间愈来愈近,大家都厉兵秣马,作最后的冲刺。 4、曹操在北方站稳脚跟以后,积极厉兵秣马,准备南下。 5、我们早已厉兵秣马,准备在这次运动会上夺取团体赛冠军了。 6、冬天,村民厉兵秣马,修渠、整地、积肥,准备开春大战一场。 7、自开战以来,我军日日厉兵秣马,准备迎敌。 8、随著春节假期接近,旅游业者无不厉兵秣马,准备抢食这块旅游大饼。 9、严阵以待的近义词是枕戈待旦、厉兵秣马。 成语“厉兵秣马”故事 春秋时期,秦国派杞子、逢孙、杨孙三人领军驻守郑国,却美其名曰为:帮助郑国守卫其国都。公元628年,杞子秘密报告秦穆公,说他已“掌其北门之管”,即掌握了郑国国都北门的钥匙,如果秦国进攻郑国,他将做秦国内应,协助秦国攻郑。 秦穆公接到杞子的密报后,觉得机不可失,顾不得听取大夫蹇叔的劝阻,便立即派孟明、西乞术、白乙丙三位将军率兵进攻郑国。 蹇叔的儿子也随x队出征,蹇叔哭泣着对自己的.儿子说:“你们一定会在淆这个地方遭x队抵御,到时我来帮你收尸。” 秦军经过长途跋涉后,终于来到离郑国不远的淆国,刚好被郑国在这里做生意的商人弦高碰到。弦高一面派人向郑穆公报告,一面到

厉兵秣马 砥砺前行(全市教学工作会经验材料)

厉兵秣马砥砺前行 老河口市仙人渡镇莫家营小学郭彬 2016-2017学年度,在上级领导的关心指导下,在全校师生的共同努力下,借“两学一做”学习教育之东风,我校办学条件得到进一步完善,师资力量得到进一步的补充,教学质量得到进一步的提升。学校先后荣获“襄阳市平安校园”、“老河口市教学质量进步单位”、“老河口市依法治校示范学校”等荣誉称号。 我校2016-2017年度的毕业年级,由于各种历史原因,学生整体基础差,底子薄。我校认清形势,科学谋划,经过一学年的努力,在6月份的毕业年级全市统考中各科成绩均处于市、镇前列。我们的具体作法是: 一、打造敬业爱岗的教师团队 敬业爱岗是教师职业道德规范的基本要求,也是我校的优良传统。教师只有敬业爱岗,方能沉下心来搞教学。副校长张付胜充分发挥党员干部模范带头作用,身先士卒,主动请缨,把当时最差的六(2)班数学揽在身上。起早贪黑,爱生如子,培优转差,硬是把一个自闭的孩子转化为一名中等生;把一个昔日与平行班相差十分的班级,期中追平,期末实现反超。宋炳媞老师家住河口,母亲长年疾病缠身,家有生意要打理,却视校如家,到校早,回家晚,一心扑在教学上,成绩斐然。家住襄阳的薛亚老师、挺着大肚子坚持上课的王锐燕老师、年逾六旬仍在讲台的胡明国老师等,我校的老师用各自的行动诠释着“敬业爱岗”真正含义。正是有这样一群敬业爱岗的好老师,保持我校年年成绩不滑坡。 二、倡导团队协作的工作方式 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。评判一所学校教学质量的好

坏不是看某一位老师,更不是看某一个学科,而是看一个年级的综合成绩。我校始终倡导团队协作、整体作战、协同提高。经验丰富的张付胜副校长,毫不保留地把教学经验传授给年青教师;精力充沛的陈禹睿老师、宋炳媞老师主动帮助平行班培优转差。有了好资源,共享,从不藏着掖着;发现新问题,交流,从不搁着放着。正是有了这种团队协作,我校各平行班之间的差距越来越小,教学质量得了整体提高,逐步呈现百花满园的美好景象。 三、推行精讲精练的教学方法 我们认为:教学成绩的提高一半在于课堂,一半在于练习。基于此种共识,课堂上,我们强力推行“535”高效课堂教学模式,课堂上老师精讲,让课堂上出真正的高效。在练习的形式上,我们追求多样而富有挑战性,发散性。当堂练习、小卡片试卷、一日三小题、金点子试题、网络答题、知识小竞赛等,短小精练而实效;在练习的选择上,我们注重网络资源的搜集与整理,注重紧扣重难点习题的把握与调控;在练习的效果上,我们注重落实落实再落实,确保练有所得,练有实效,避免重复低效的题海战术。我们孜孜追求的“老师教的轻松,学生学的愉快”的目标已基本达成。 四、营造比学赶帮的竞争氛围。 教学成绩的取得,不是轻轻松松,敲锣打鼓就能实现的。任何一所学校,即使老师的水平再高,能力再强,但是无法紧紧抓住学生这个学习的主体,那么我们的老师也只能犹如是掉在井里的老水牛,有劲儿使不上。在我们学校,由陈禹睿老师、张付胜副校长探索而付之实践的学生分组竞争对抗这种激励法,无疑是我校教学质量全面开花的一剂良药。这种方法,把学生进行优劣搭配,组与组之间相互对抗、竞争,让学生在竞争中尝到了成功的喜悦,培养自信心;在竞争中体

厉兵秣马的成语故事

厉兵秣马的成语故事 春秋时代,秦国和晋国联合攻打郑国。后来,秦穆公却暗中与郑国单独媾(ɡòu)和,并派杞子带领军队以帮助郑国保卫边疆为名进驻郑国,企图吞并它。杞子的军队进驻郑国之后,发现郑国没有什么戒备,就派人去报告秦穆公,请他秘密派兵来袭击郑国,一举灭掉它。秦穆公得到杞子的情报之后,马上派孟明视这位大将带兵出发。 秦军到了郑国的边境滑地,恰好有个郑国的卖牛商人弦高要到洛阳去做买卖。弦高发现秦军要袭击郑国,他突然想到一个好办法,就冒充郑国使者,宰了十二头牛,代表郑国慰劳秦军。同时,马上派人回报郑国国君郑穆公。郑穆公得到报告后,马上下令准备应战,并且派人到秦军驻地侦察,发现秦军正在整盔甲、磨兵器、喂战马。(原文是:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”)于是郑穆公就派皇武子去见秦军驻郑国的将领杞子,告诉他说:“你们在我们郑国已经驻扎了很久,我们的供给也不足了,听说你们快回国了,我们郑国有个园圃,

你们可以到那里去打猎。”杞子听他这么一说,知道自己的阴谋已经暴露,就跑到齐国去了。孟明视发现郑国已经有准备,也认为袭击它不会取得胜利,于是不战而回。 ------------ 【注音】lìbīng mòmǎ 【出处】先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。” 【解释】厉:同“砺”,磨;兵:兵器;秣:喂牲口。磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。 【用法】联合式;作谓语;指准备战斗。 【近义词】严阵以待盛食厉兵 【反义词】解甲归田高枕无忧 【年代】古代

【例句】孙权克仗先烈,雄据江东,举贤任能,~,以伺中国之变。 ------------ 孔子曾经说过:“工欲善其事,必先利其器。”意思是:人要想做成一番事业,成就一番理想,必须做好充足的准备,做任何事情如果没有完善、充足的准备必将归于失败。“每一次差错皆因准备不足,每一项成功皆因准备充分”,这句话就是对准备的最好注解。无论在什么领域,这样的例子俯拾皆是。对准备,当你自觉时,它成全你;当你不自觉时,它毁掉你。也许你正准备扬帆启程,锋芒初露;也许你经历重重,继往开来;也许你对未来充满期待,又恐力所不及。一切都不应该拒绝,但要问自己一句:“准备好了吗?”

国旗下讲话稿:厉兵秣马,不负韶华

国旗下讲话稿:厉兵秣马,不负韶华 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自XX班的XXX。今天我国旗下讲话的主题是《厉兵秣马,不负韶华》。 《周易》有云“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。蓦然回首,寒窗数载,我们乘着梦想之马,拿起课本,背上书包,慨然而行,青春的脸庞上弥漫着阳光的气息,青春的梦想在我们每个人的心里编织、生根、抽芽…… 走进安静的教室,只见同学们奋笔疾书;路过栀子花香弥漫的小径,只听同学们朗朗读书声。古有木兰从军征,今有学子夜挑灯。夜深人静时,灯光映照中,是一张张青涩而严肃的面庞,是一双双纯真而坚定的眼眸。眼前之景不禁让我想起灯笼下的吴伯箫。他说,最壮的是将军夜里挑灯看剑;他说,希望那灯下是汉将李广、唐朝裴公;他说,惟愿萧萧班马鸣也,我便是那马前卒!如今,我们我们也高挑明灯,展望未来。身旁是关怀备至的老师,身后是无微不至的父母,我们正当厉兵秣马之时,怎惧比肩李裴大将之风! 青春当是如初生的太阳,明媚耀眼驱逐一切阴霾和黑暗。它拥有石破天惊的力量和开天辟地的勇气,所以挫折与坎坷在它面前都不值一提。而正处人生最宝贵时期的我们更应该珍惜时间,一寸光阴皆不可轻。 初三的学长学姐们即将迈入新的人生征程,迎接新的挑战——中

考!初二的我们也鸣响中考号角,即将迎来地生会考!初一的学弟学妹们也在积极备战期末。桃李芬芳的校园瞬时增添了别样的风景。绿荫下,几双小手正紧握着地生复习资料念念有词;教室中,数道求知的炽热目光将老师团团围住;食堂里,几个摇动晃脑的身影正在朗朗而背英语单词……我们正用点点滴滴实际行动,证明着自己的价值,努力创造着自己的未来!正如习主席所说:“全国广大青少年,要志存高远,增长知识锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”! 诚然,在这路途中你可能放弃了放弃了很多热爱的事物,遇到了很多看似难以逾越的困难。但时间就是最好的武器,一颗坚强的心经过岁月的打磨愈之坚不可摧,愈之光芒四射。当你碰到难题不知所措时,当你殚精竭虑解不开困惑,就让一切留给时间吧!“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”!你现在积累的每一步,都在铺垫你的美好未来! 这就是我们厉兵秣马意义所在。韶华易逝,人生路漫。我们少年意气风发,挥斥方遒;我们少年鲜衣怒马,风雨穿梭!这是一次笔下的冒险之旅,这是一场心智的公平较量。让我们一同奋笔疾书,写就未来!厉兵秣马,不负韶华! 今天我国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

厉兵秣马

厉兵秣马(词语解释) 【注音】lìbīng mòmǎ 【解释】磨好兵器,喂饱战马。形容准备战斗,也比喻事前做好准备工作。厉:通“砺”,磨。兵:兵器。秣:喂牲口。 【注音】先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。”中文名厉兵秣马外文名To get ready for battle 出处左丘明《左传·僖公三十三年》近义词严阵以待砺戈秣马反义词高枕无忧雨过张伞注音lìbīng mòmǎ 目录 1 基本释义 2 成语典故 3 成语用法 4 使用注意 基本释义编辑 【词目】厉兵秣马[1] 【注音】lìbīng mòmǎ[1] 【出处】先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。” [1] 【解释】磨好兵器,喂饱战马。形容准备战斗,也比喻事前做好准备工作。厉:通“砺”,磨。兵:兵器。秣:喂牲口。 【近义词】秣马厉兵训兵秣马砺戈秣马 【反义词】高枕无忧雨过张伞 成语典故编辑 春秋时期,秦国派杞子、逢孙、杨孙三人领军驻守郑国,却美其名曰为:帮助郑国守卫其国都。 公元前628年,杞子秘密报告秦穆公,说他已“掌其北门之管“,即掌握了郑国国都北门的钥匙,如果秦国进攻郑国,他将协作内应。 秦穆公接到杞子的密报后,觉得机不可失,便不听大夫蹇叔的劝阻,立即派孟明、西乞术、白乙丙三位将军率兵进攻郑国。 蹇叔的儿子也随部队出征,蹇叔对自己的儿子哭着说:“你们一定会在淆这个地方遭军队抵御,到时我来收你的尸。” 秦军经过长途跋涉后,终于来到离郑国不远的淆国,刚好被郑国在这里做生意的商人弦高碰到。弦高一面派人向郑穆公报告,一面到秦军中慌称自己是代表郑国前来慰问秦军的。弦高说:“我们君王知道你们要来,特派我送来一批牲畜来犒劳你们。” 弦高的这一举动,引起了袭郑秦军的怀疑,使秦国怀疑郑国已做好了准备,所以进军犹豫不决。 郑穆公接到了弦高的报告后,急忙派人到都城的北门查看,果然看见杞子的军队“束载、厉兵、秣马矣”,即人人扎束停当,兵器磨得雪亮,马喂得饱饱的,完全处于一种作为内应的作战状态。对此,郑穆公派皇子向杞子说:“很抱歉,恕未能好好款待各位。你们的孟明就要来了,你们跟他走吧!” 杞子等人见事情已经败露,便分别逃往齐国和宋国去了。孟明得知此消息后,也怏怏地下令撤军。 成语“厉兵秣马”既来自于典故中“束载、厉兵、秣马矣”,指准备战斗。 成语用法编辑 【用法】联合式;作谓语;指准备战斗。

相关文档
相关文档 最新文档