2011级学籍卡的填写说明

2011级学籍卡的填写说明

1、相关字段填写说明：

姓名和身份证号码必须按照身份证填写，填写后不能更改，要更改必须出示相关证件。

学生照片：要求是一寸彩色照片。

入学时间：2011年9月

毕业类别：填“高中毕业”、“职业高中毕业”或“中专毕业”。

毕业时间：填高中毕业时间或中专毕业时间，如“2011年7月”。

来源地区：学生户籍所在地的省市（以户口簿或户籍证明为准）。

家庭地址：学生回家买火车票或汽车票需填写的地址，注意在校期间学生证上的地址必须以此为准。如有改动，必须要有相关证明。

考生类别：填“农村应届”、“农村往届”、“城镇应届”或“城镇往届”，该字段科技学院可不填写。

学生异动情况一栏不填，由教务处填写。

“毕业”“证书号”“发证时间”不填，由教务处填写。

个人简要履历：填写学生的小学、初中和高中起止时间和学校等。

家庭成员及主要社会关系：填写父亲和母亲的相关情况。

奖励处分情况记录：由教务处填写。

2、注意事项：

（1）要求用黑色签字笔填写，不能用其它笔填写，而且不得出现涂改现象。（2）照片要贴好，以免以后脱落。

（3）字迹工整，要求专人填写。

3、要求12月10日前必须将填写好的学籍卡交至教务处。

教务处

毕业研究生登记表填写说明.

《毕业研究生登记表》填写说明 《毕业研究生登记表》是一名学生在研究生学业阶段结束前要填写的总结材料，需要存入个人人事档案，十分重要，请每位同学务必重视该表格的填写。现将填写该表格时的主要注意事项作如下说明。 一、适用人群 填表者应顺利毕业并取得相应学位，退学者、肄业者、结业者无需填此表。 二、书写工具 应使用黑色或蓝色钢笔、中性笔，不能用圆珠笔、铅笔填写。所有栏目必须本人亲笔手写，不能打印、打印后粘贴或他人代写。 三、封面： 1、学校：北京大学 2、系科：填写所在院系 3、专业：二级学科，根据所学专业如实填写。 4、姓名、填表日期项如实填写。 四、正文 1、照片：必须贴好。 2、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证、户籍卡以及学籍卡姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”。 3、出生年月：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月”，如“1989年3月”。 4、籍贯：某省某市（县）。

5、现在家庭详细住址：要具体到寄信能收到的通信地址，如“XX 省XX市（县）XX乡XX村XX组”。 6、家庭联系电话：填写家庭座机号码，如无座机号码，填写父母手机号码。 7、何时何地入党（团）：必须填写并与档案当中的原始记录一致。 党员：如2013年4月10日在北京大学XX学院加入中国共产党；（时间为召开接收为中共预备党员大会时间） 团员：如2003年4月10日 XX省（市）中学加入中国共产主义青年团； 非党非团员：填写“无” 8、学制及授予何种学位：硕士毕业研究生写“X年学制，XX学硕士”，博士毕业研究生写“X年学制，XX学博士”。 9、婚否？配偶姓名、政治面貌，现在何处、任何职：未婚；如已结婚登记，XX，中共党员，北京×××单位工作，任×××职。 10、本人身体健康状况：一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。 11、参加过哪些研究工作、有何论文和译著：必须如实填写，不能空着。 12、会何种外语及熟练程度：已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级等；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力。 13、其它项如实填写，如果某栏的情况填写者没有，必须写“无”

毕业生登记表填写说明

2011届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写说明和要求 1、各班接到《高等学校毕业生登记表》、后，请及时发给同学填写。 2、学生填写《高等学校毕业生登记表》时先认真阅读填表说明，并严格按要求使用黑色钢笔或签字笔如实填写，字迹要清楚端正。该表格是学生毕业档案的重要材料之一，仅有一份，若遗失或填写错误后果自负。 3、4、毕业生登记表上的相片，最好采用中国图片社统一拍摄的一寸照片，由班主任组织学生负责粘贴。 5、学生的自我鉴定必须结合自己的实际，并严格严格参照“毕业生自我鉴定提纲”，不按要求填写作“审查不及格”处理。总字数不少于400字（本科）、300字（专科）。 因这项工作涉及到学生的毕业档案材料移交到学生就业单位，是一件十分严肃的工作，是学生在大学期间的综合评价材料，是对毕业生大学生活的总结。要求每位同学认真填好表格，班主任认真审查。 6、交表时间：班级统一收齐后于2011年5月10日前交到系里； 毕业生自我鉴定提纲 一、总结内容： 1、政治思想方面： ①在拥护党的基本路线，关心国家大事，关注时事政治。积极要求进步，是否中共党员。在积极参加学院、系的各项活动，担任班干部，积极组织同学参加各项活动，在学院维稳和学风建设中的态度和表现；对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。 ②对参加社会实践，社会公益活动的认识和态度；对树立为社会服务的观点、劳动的观点、价值观点认识和态度；走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。 ③在学风建设、树新风活动中取得了哪些成绩？在校期间受过哪些奖励和处分？ ④遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。 ⑤尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物，关心集体方面做得怎样？集体荣誉感如何？ ⑥对学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样？ 2、学习方面： ①学习目的是否明确？学习态度是否端正？学习成绩怎样？学习刻苦、学习成绩优秀。英语通过国家三、四级、计算机通过省一、二级情况。实习、实验课成绩情况、动手能力强，自修、选修了哪些相关课程，自学能力较强。 ②在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现；运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。 3、文体方面： ①是否积极参加学校组织的各项文体活动？有没有坚持锻炼身体，身体健康状况如何？ ②有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。 综合表现情况： 在大学期间，我利用寒暑假打工，参与社会实践，丰富了我的社会经验，提高了自己的应用知识能力，拓宽了知识面。本人在校期间德、智、体、美、劳全面发展，综合素质得到了提高，曾被评为校三好学生、优秀学生干部。毕业工作后，我将更加努力，不断丰富和完善自己，为校争光。

学籍卡评语电子版本

学籍卡评语

蔡鑫 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。许如杰 知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？ 陆丝颜 知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！沈俊宏 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 倪玉航 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。老师希望你能再接再厉，做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！王栋楠 你是一个聪明机灵的小男孩，只是有些自由散漫，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。这学期你的进步很大，希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？ 罗嘉欢 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。闫浩 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！ 孙紫悦 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。唐浩 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 沈晓珏 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第二个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？冯佳丽 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。

如何填写学生证、学籍卡

如何填写学生证、学籍卡 一如何填写学生证............................................................................................................ - 2 - (一) 请贴照片............................................................................................................. - 2 - (二) 学生证编号 ......................................................................................................... - 2 - (三) 院系名称............................................................................................................. - 2 - (四) 学制..................................................................................................................... - 2 - (五) 入学日期............................................................................................................. - 2 - (六) 有效期间............................................................................................................. - 2 - (七) 家庭所在地 ......................................................................................................... - 2 - (八) 乘车区间............................................................................................................. - 2 - (九) 贴卡处................................................................................................................. - 2 - 二如何填写学籍卡............................................................................................................ - 2 - (一) 考生类别： ......................................................................................................... - 2 - (二) 参加民主党派时间地点 ..................................................................................... - 2 - (三) 通讯电话............................................................................................................. - 2 - (四) 家庭成员政治面貌 ............................................................................................. - 2 - (五) 国家考试与职业资格 ......................................................................................... - 3 - (六) 学生贴照片 ......................................................................................................... - 3 - (七) 学习过程、学籍处理、毕业审核项目，学生不用填写 ................................. - 3 -

学籍卡填写说明

学籍卡填写说明 一. 填写对象 2008级、2009级、2010级、2011级各层次学生，其中二批次本科学生使用沈阳工业大学本科学生学籍卡，三批次本科学生使用沈阳工业大学工程学院本科学生学籍卡，高职专科学生使用沈阳工业大学专科学生学籍卡。 二. 学生当前只填写卡中“入学时信息”栏，“学籍异动”栏情况由学院组织人员填写，“毕业时信息”栏在学生毕业离校前完成填写。其中： 1.“学号”为9位学生证号 2.“学院”为学院全称，例如石油化工学院、化工装备学院、工程学院，2010级电气自动化技术和生产过程自动化技术专业学生填写化工装备学院，2011级工程学院本、专科学生填写工程学院。该栏目在沈阳工业大学工程学院本科学生学籍卡中称为“系别”，2008级-2010级三批次本科学生填写所在系别的全称，例如化工系、机械系、自动化系、计算机系、管理系、经济系、法学系。 3.“专业班级”采用专业全称+2位入学年份+2位分班号，例如过程装备与控制工程0902，石油化工生产技术1101。 4.“出生日期”采用4位年份+月份+日期，例如1993.11.7，1994.2.3 5.“入学日期”采用4位年份+9+1，例如2009.9.1，2011.9.1 6.“政治面貌”采用规范用语，例如中共党员、共青团员、群众等。 7.“籍贯”填写两级行政区域，例如辽宁省绥中县，天津市南开区，北京市延庆县。 8.“家庭住址”分城市、农村两种住址填写方法，城市住址通常写法：xx省xx市xx区xx街道，划掉分别与市、区、街道对应的（县）、（镇、乡）、（村）。农村住址通常写法：xx省xx县（旗）xx镇（乡）xx村，划掉分别与县、镇（乡）、村对应的市、区、街道，该类住址中的县还可以填写县级市，镇、乡、村按当地正式行政区划名称填写，例如：辽宁省新民市梁山镇红旗村。详见示例。 9.“身份证号”填写第二代身份证18位号码。 10.“QQ号”与“E-mail”为方便校友联系设置，真实填写。 11.“毕（结、肄）业证书号”等先在对应“□”内划“√”选择证书类型，后在大空格内填写“年度学历证书【毕结业生名单】管理”中的电子注册号，本科学生的“学位证书号”填写“年度学历证书【毕结业生名单】管理”中的学位证书编号。 注：第10、第11项等“毕业时信息”请在学生毕业离校前完成填写。 三. 要求 采用黑色字迹笔填写，书写工整，位置分布合理。

学籍卡的填写要求和注意事项

2014级新生学籍信息填写有关要求一、学籍卡的填写： 1.由本人用黑色笔填写学籍卡，不得代填，不得涂改； 2.如实填写个人信息，信息填写错误后果自负； 3.“专业”、“录取类别”按照录取时信息填写；录取类别、研究方向、未分导 师如不清楚可以不填，其余信息如果没有填写“无”； 4.“学籍变动”一栏无需填写； 5.“政治面貌”：没有党组织关系、非团员的填写“群众”； 6.“毕业院校”：从高中毕业后的入学学校填起，中专毕业的的从中专填写。 7.“是否应届”不包括成人应届本科生。 8.“手机”一栏填写本人临汾联系手机。 二、研究生证： 1.需用黑色中性笔或者钢笔填写、如实填写家庭详细住址，不可以涂改；乘车区间按实际乘车线路填写站名。（研究生学院将对学生证逐个核对，如发现存在乱改乘车区间，将扣发其学生证。） 2.9-11月为学籍审核期、11月底发证； 3.按照信息表填写学号。 三、信息表的核对： 1.本人认真核对所有个人信息，在错误信息上标记，在空白处清楚订正，在本人信息后确认签字； 2.“生源所在地”也就是“家庭所在地”关系到学生本人毕业生源地派遣，认真填写：未参加过工作为高考前户口迁出地，参加过工作为研究生入学前户口转出所在地或高考前户口迁出地（二者择一）；地址填写到所在地级市（例如：山西

省临汾市）或者所在县（山西省洪洞县）即可； 3. 准考证号、学号、不需要核对。 4.各学院认真核对2014年复学学生名单，并将复学学生信息手写于本学院信息核对表的最后，并标注为复学。 附：学院简称 办理学籍卡、研究生证需注意的事项 1.搞清本届研究生报到状态：应到人数、实到人数、未到人数以 及原因（包括：请假、休学、不到、省校筹转正等情况）； 2.根据实到人数（包括转正省校筹）领取学籍卡、研究生证。按 照规定填写学籍卡、研究生证；. 3.交回时学籍卡、研究生证按照学号尾数后三位由小到大排序。 4.交表时间：自领学籍卡之日半月内交回。 5.《山西师范大学2014级研究生联系表》按照学号尾数后三位 由小到大排序，纸质和电子版于领表之日半月内交回。（班长放首位） 6.省校筹转正研究生需要填写学籍卡、不用办理研究生证。 7.新生学籍信息核对表、学籍卡和新生联系方式请将电子版和纸 质版以班为单位统一交回研究生学院学生工作办公室。

样表高中学籍卡填写样表

样表高中学籍卡填写样表 高中学籍卡填写说明 高中学籍卡填写样表 高一上高一下高二上高二下高三上高三下总学习科目学必选必选必选必选必选必选领域分修 ? 修 ? 修 ? 修 ? 修 ? 修 ? 语文 4 4 2 2 4 2+2 2(文) 10+8+4 语言与 (文) 文学外语 4 4 2 2 4 2 2 10+8 数学数学 4 4 2 2 4 10+6+4 2(理) 2(理) 政治 2 2 2 2 2 8+2 历史 2 2 2 6+4 2 2 地理 2 2 2 6+4 2 2 人文与社 会科学物理 2 2 2 2 6+6 2 2 化学 2 2 2 6+4 2 2 生物 2 2 2 6+4 2 2 信息技术 1 1 1 1 4 技术通用技术 1 1 1 1 4 艺术音乐或美术 2 2 2 6 体育与健康体育与健康 2 2 2 2 2 1 11 研究性学习 3 3 3 3 3 3 15 综合实践活动社区服务 2 社会实践 1 1 1 1 1 1 6 选修? 综合素质评价 合道德品质格 合公民素养格 学习能力 B

合合作交流格 运动与健康 B 审美与表现 B 1.学业成绩填写说明: 按照三年获得116个必修学分，选?获得6个学分，选?获得约30个学 分，结合我市实际情况，学校按照上表示例进行填写。高二下和高三上阴影部分内学分数是指选修该课程的学生所得，例如选修历史的学生就在该学期内修得这项学分。语文10+8+4，其中10+8学分为所有学生必须修得学分，+4学分文科学生修习学分;数学10+6+4同语文，如果该学生选物理和地理，则高二下和高三上分别得到该两门学科的学分4+4=8分。 选修?总共有6个学分，主要分布在高一、高二，由学校根据自己校本课程开设情况进行填写，即校本课程开发时以18学时计的折合1个学分，以36学时开发的折合成2个学分。 2.综合素质评价等第填写方法说明: 总共六项。道德品质、公民素养和合作与交流填写合格与否，学习能力、运动与健康和审美表现填A，B，C，D等级。要求如下: 1(道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定,凡基本符合标准者，可视为合格。 2(学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。 凡基本符合标准者，视情况可得B或C;不符合基本要求者，得D;凡符合标准并有突出表现，且有详细、明确证据的(以附件形式提供)，经学校普通高中学生综合素质评价工作领导小组审定确认，可得A。 凡得A等第的学生，必须有突出表现的有效记载，否则，视为无效。例如:有下列情况之一者，可在学习能力方面得A:研究性学习成绩显著，得到社会的公认或权威部门的认可;学习主动积极，各科成绩一贯优秀;小创造、

高中学籍卡填写说明

高中学籍卡填写说明 高中学籍卡填写样表 1.学业成绩填写说明： 按照三年获得116个必修学分，选Ⅱ获得6个学分，选Ⅰ获得约30个学

分，结合我市实际情况，学校按照上表示例进行填写。高二下和高三上阴影部分内学分数是指选修该课程的学生所得，例如选修历史的学生就在该学期内修得这项学分。语文10+8+4，其中10+8学分为所有学生必须修得学分，+4学分文科学生修习学分；数学10+6+4同语文，如果该学生选物理和地理，则高二下和高三上分别得到该两门学科的学分4+4=8分。 选修Ⅱ总共有6个学分，主要分布在高一、高二，由学校根据自己校本课程开设情况进行填写，即校本课程开发时以18学时计的折合1个学分，以36学时开发的折合成2个学分。 2.综合素质评价等第填写方法说明： 总共六项。道德品质、公民素养和合作与交流填写合格与否，学习能力、运动与健康和审美表现填A，B，C，D等级。要求如下： 1．道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定,凡基本符合标准者，可视为合格。 2．学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。 凡基本符合标准者，视情况可得B或C；不符合基本要求者，得D；凡符合标准并有突出表现，且有详细、明确证据的（以附件形式提供），经学校普通高中学生综合素质评价工作领导小组审定确认，可得A。 凡得A等第的学生，必须有突出表现的有效记载，否则，视为无效。例如：有下列情况之一者，可在学习能力方面得A：研究性学习成绩显著，得到社会的公认或权威部门的认可；学习主动积极，各科成绩一贯优秀；小创造、

小发明经过专业评价机构认证或者在省市组织的相关活动中获奖；在省级以上报刊杂志发表作品；在省级及以上教育行政部门批准的竞赛活动中获得等级奖；其他。 有下列情况之一者，可在运动与健康方面得A：国家三级及以上运动员；参加省教育部门组织或认可的体育竞赛活动获单项前六名或集体比赛前六名主力队员、市教育部门组织或认可的体育竞赛活动单项前四名或集体比赛前四名主力队员；其他。 有下列情况之一者，可在审美与表现方面得A：在校内外大型文艺活动中有突出表现；参加省教育部门组织或认可的音乐、美术等比赛中获二等奖以上的(含集体项目,合唱除外)；参加市教育行政部门组织或认可的各项音乐、美术等比赛中获一等奖的(含集体项目,合唱除外) ；其他。

小学专用各类表格模板

小学专用：各类表格模板 __________ 小学 _______ 级学生增加情况登记表 （时间范围：年月日～年月日） 注：1、凡属转入、复学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。 2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案，各类增加人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。 3、学生增减变动的时间范围指：从上学年基层报表上报之后，到本学年基层报表上报之前的时间范围。 4、级别指该年级学生的入学公元年。_____级学生共增加 ___人，其中:转入人；复学人；其他人。

______________ 小学 _______级学生减少情况登记表 （时间范围：年月日～年月日） 注：1、凡属转出、休学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。 2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案，各类减少人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。 3、学生增减变动的时间范围指：从上学年基层报表上报之后，到本学年基层报表上报之前的时间范围。 4、级别指该年级学生的入学公元年。_____级学生共减少 ___人，其中:转出人；休学人；其他人。

附件3： 福建省小学借读学生花名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：

附件4： 福建省小学转学申请表 注：（1）本表一式四份（转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份）。 （2）必须填写学号，栏目不得空白。 （3）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。

附件5： 字第号

附件6： 福建省小学休学申请表 注：1、本表由家长负责填写，学校审核上报。 2、本表一式二份，审批后一份送校，一份留教育行政部门。

小学学籍卡评语

小学学籍卡评语，小学生操行评语，学籍管理评语 2011-03-17 16:02 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。 该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具

《高等学校毕业生登记表》填写说明【模板】

附件2 《高等学校毕业生登记表》填写说明 《高等学校毕业生登记表》是一名学生在结束本科学业阶段前要填写的总结材料，需要存入个人人事档案，十分重要。因此，请每位同学务必重视该表格的填写。现将填写该表格时的主要注意事项作如下说明。 一、适用人群 填表者应顺利毕业并取得相应学历，退学者、肄业者、延长学制者无需填此表。 二、书写工具 应使用黑色钢笔、中性笔，不能用圆珠笔、铅笔填写。自我鉴定及基本信息必须本人亲笔手写，不能打印、打印后粘贴或他人代写。 三、封面 1.学校：**大学 2.学院或系：填写所在院系全称，如“机械与电子工程学院”。 3.学历：本科 3.专业：填写所学专业全称，如“农林经济管理”。 四、正文

1.照片：贴近期一寸蓝底证件照。 2.姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证、户籍卡以及学籍卡姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”。 3.性别、民族：如实填写。 4.出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1996年3月9日”。 5.籍贯：某省某市（县）。 6.学制：4年/5年 7.授予学位：学士 8.政治面貌：填写“中共党员、共青团员、群众”其中之一 9.现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，如“XX省XX市（县）XX乡XX村XX组”。 10.本人健康状况：主要填写有无疾病或体质强弱状况。一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。 11.是否华侨侨居何处：如实填写，若无该项情况应写“无”。 12.家庭经济情况及主要来源：家庭经济（富裕、较好、一般、贫穷）；父母（农业收入、工资收入、公司经营等）或“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”等。 13.何时何地因何原因受过何种奖励或处分：填写院级及以上获奖情况，如“2009-2010学年在**大学获三好学生称

评语大全之小学生学籍卡片评语

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小学生学籍卡片评语 【篇一：小学学籍卡评语】 小学学籍卡评语，小学生操行评语，学籍管理评语 2011-03-17 16:02 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。 该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具 一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

学籍卡片的填写

第三部分学籍卡片的填写 学籍卡片记录具有学生身份的学生在该学段的基本情况，学业成绩，思想品德和行为表现，学籍变动，出勤，毕业去向等全部信息。 学籍卡片作为永久性档案材料由学校留存，填写时一律使用蓝黑或碳素墨水笔填写。 一、基本情况 新生按规定时间报到。取得学籍后，学校将户口簿上提供的基本信息抄写在学籍卡片上。 二、学业成绩 落实市教委《关于在全市小学实行学生学业成绩评定等级制的通知》精神，结合通州区小学的工作实际，小学学业成绩评定等级划分为优、良、及格和不及格四等。 1.学期成绩：以期末考试成绩为主，参照平时考查成绩评定。 2.学年成绩：以第二学期成绩为主，参照第一学期成绩评定。 3.毕业成绩：以毕业年级学年成绩为主的总评成绩记录。 4.考查学科只记及格、不及格。 5.补考成绩只记及格、不及格。 6.学业成绩栏的科目可随课改科目变化随时增或减。 三、评语 44

评语，作为一种定性评价方法，在素质教育中发挥着重要的作用，也是学生、家长十分关注的内容。因此，给小学生的评语应该体现激励性原则，主要应该满足下列四个要素： 1.以肯定学生的兴趣、爱好和特长为评语的切入点； 2.以肯定学生的主要行为表现和进步为评语的主体； 3.以肯定学生良好的心理素质为评语的高潮； 4.以指出今后应努力的方向作为评语的结束。 四、考勤统计 以实际不到校病事假天数和旷课节数计算。 五、入学时间、毕（结）业时间、毕业去向 学生到校注册时间为学生入学时间。教委主管部门审批验印时间为学生毕（结）业时间。毕业生去向一栏，应填写被“*********学校录取”的学校名称。未接到录取通知书的只填写未升学。 六、学籍变动 遵照《北京市中、小学学生学籍管理办法》的规定，履行变动手续，如实填写。 附件：《北京市小学学生学籍卡片》式样 45

毕业生登记表填表说明和要求

毕业生登记表填表说明和要求 本文是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，要求填表人仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。 1．填写时一律用钢笔、签字笔（黑色）或毛笔，不得使用圆珠笔或铅笔，字迹要清楚。 2．此登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。 3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 4．表格封面的“学校名称”、“学院”、“专业”必须填写全称。 5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。 6． " 现在家庭住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。 7．“本人身体健康状况”一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。 8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。 注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。 9．“婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。 10. “何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀（良）毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切，请各院在填表前向毕业生讲清要求，并认真审核。 11. “本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习 和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名），现在××单位”或“××（单位）××（证明人姓名）”。 12. “家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。填写格式为“父亲××（姓

给小学生学籍卡的评语

给小学生学籍卡的评语 给小学生学籍卡的评语1 1. 你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，成绩拔尖，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。 2. 你是一位活泼的孩子，可是不知道为什么，有时你会玩得过火，忘记了该做的事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 3. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。 4. 你是个有才华、聪慧的女孩，你有一颗善良包容的心，能和每一位同学成为朋友，也能时时为他人着想，体贴和关心身边的每一个人。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题。老师很为你骄傲，衷心地祝福你能成功、成材! 5. 活泼可爱的你待人有礼貌，诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习上，缺少恒

心和毅力，故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排，通过勤学苦练，发奋图强，你一定能成功。 6. 你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常”让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。 7. 你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，是老师得力的好帮手，并且成绩让老师骄傲，相信你在以后将会变得更加出色! 8. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。 9. 你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。 10. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你

国网学籍卡片打印模版说明

国网学籍卡片打印模版说明 该打印模板主要便于将（小学六年级、初三年级）毕业班学生的部分主要信息导出保存后按学籍卡片板式打印，以防国网系统对毕业班学生做毕业处理后，无法再打印该类学生的学籍卡片信息。 该打印模板主要包括两工作表：【学籍卡信息】和【学籍卡打印】，【学籍卡信息】主要是保存学生的相关信息，而【学籍卡打印】则是按照国网学籍卡片的板式从【学籍卡信息】中提取指定信息进行打印，该打印模板需要启用宏，建议在完整的OFFICE版本（非精简版）下运行。 打印模板操作提示：【学籍卡打印】支持3种打印方式，点击[F9]键调出操作窗体， 1、单一学生学籍卡片的打印。 操作方法：鼠标点击上图窗体红色圈圈的文本框，程序自动切换至【学籍卡信息】工作表，然后点击你所需要打印学生的姓名或学生所在行即可。 程序自动提取指定学生信息在【学籍卡打印】显示，然后再手动打印。

2、连续打印多个学生学籍卡片。 操作方法：鼠标点击上图窗体红色圈圈1的文本框，程序自动切换至【学籍卡信息】工作表，点击你所需要打印学生的姓名或学生所在行（多记录打印起始行），然后再点击上图窗体红色圈圈2的文本框，程序再次切换至【学籍卡信息】工作表，点击你所需要打印学生的姓名或学生所在行（多记录打印末尾行），程序会提示是否打印指定的记录，如果确认打印，则自动打印，如果打印过程中想终止打印，可点击上图3的○停按钮，来终止打印。

3、打印班级学生的学籍卡片。 操作方法：如左上图所示，设置需要打印的年级和班级，确定打印后，则自动打印，如果打印过程中想终止打印，可点击右上图○停按钮，来终止打印。 操作技巧提示： 如果需要打印某个班级的外市户籍学生的学籍卡片，那么可对【学籍卡信息】工作表的数据进行排序，关键字段选择班级和户口所在地这两项，这样可以将指定班级学生的按类排列，然后再以打印方式2进行打印。

上海大学研究生培养计划、学籍卡填写说明

上海大学研究生信息管理系统登录说明 各位研究生同学，欢迎来到上海大学。为了能够尽快融入到研究生学习生活，顺利完成学业，请你务必正确登录学籍注册、学籍卡、培养计划。登录说明如下： 请登陆h t t p://202.121.199.182:8080/p y x x/D e f a u l t.a s p x，进入“上海大学研究生管理信息系统”，在该页面中，按提示输入用户名（用户名为学号）、一卡通密码和验证码，点击“登录”（如图1），进入“上海大学研究生信息管理系统（学生服务）”首页（如图2）所示。 （图1：上海大学研究生管理信息系统登录） （图2：上海大学研究生管理信息系统首页）

一、学籍注册 点击“学期注册”条目 点开该页面左侧“个人信息”-“学期注册”菜单，在弹出的“学生学期注册”页面上，点击页面右上方的“提交注册”，并在弹出的对话框中点击“确定”（见图3），完成学期注册。 （图3：学期注册） 注： 1、学生必须在每年秋季学期进行注册，否则无法进行新一年的学习。具体注 册时间根据系统提示。 2、若未注册，请先进行注册；若已注册，请登录学籍卡。 二、填写个人信息 点击“信息修改”条目 在弹出的“信息修改”页面上，完整准确的填写好个人信息，确认无误后点击页面右上方的“保存”（见图4），

（图4：个人信息修改） 研究生个人信息将会用于生成学籍卡，今后整个学习过程中的各类相关表格均会直接调用个人信息里的相关数据，必须认真、如实填写。 注：1、火车到站站点必须选择，不能为空，否则无法购买火车优惠卡。（定向生无需填写） 2、火车到站站点请慎重考虑（要考虑春运时买票的方便），认真选择 填写，一经确定，在读期间不能更改。 3、选取导师时如有重名，请确认自己导师的工号。 三、打印学籍卡 点击“学籍卡打印”条目 弹出“打印研究生学籍卡”页面，请仔细检查相关信息，确认无误后点击页面右上方的“w o r d打印”（见图5），并在弹出的对话框中点击“确定”，打印一份交至学院。