幼儿园大班教案:装扮教室

装扮教室

主题名称:新年乐

次主题名称:庆新年

活动名称:装扮教室

主要教学领域:艺术领域

教学内容及学情分析:

我去商场买东西,看见商场布置得漂漂亮亮的,非常有新年气氛,你们在哪里看见也有新年布置的?它们是怎样布置的?(2)幼儿自由发言。(3)我们的教室怎样才能也有新年气氛呢?2、讨论装扮教室的方案。

活动目标:

1、学习运用剪、贴、撕、捏的方法装扮教室。

2、能与同伴合作完成任务,并与他人分享快乐。

重难点分析:

活动准备:各种有关新年环境布置所需的材料。

活动过程:

1、激发幼儿装扮教室的愿望。

(1)教师:“新年快到了,我去商场买东西,看见商场布置得漂漂亮亮的,非常有新年气氛,你们在哪里看见也有新年布置的?它们是怎样布置的?”

(2)幼儿自由发言。

(3)我们的教室怎样才能也有新年气氛呢?

相关推荐
相关主题
热门推荐