2007备考高考名著复习题精选(含答案)

2007备考高考名著复习题精选（含答案）

1.读下面一段文字，回答问题。

狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事出自哪部名著？它告诉我们一个什么道理？

答案举例：《伊索寓言》。贪得无厌的结果是什么也得不到。

2.名著导读。书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。

（1）请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。

作品：《》人物：人物评析：

答案举例：作品：西游记。人物：孙悟空。人物评析：他爱憎分明，坚定执着，有勇有谋；他降妖除魔，嫉恶如仇；他吃苦耐劳，有责任感。

（2）谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。

答案举例：①方法：略读，泛读，浏览，细读，精读；方式：摘抄，做读书卡片，写读后感，写人物评论……②收获：示例1：吴承恩在吸纳民间故事的基础上，以丰富的想象，极度的夸张，以浪漫主义的创作手法描述了唐僧师徒西天取经的故事，同时塑造了孙悟空等一系列典型人物，这种写法值得我学习。示例2：《西游记》中，唐僧目标明确，意志坚定，虽历遭劫难，却矢志不移，在他的带领下，师徒四人终于取得了真经，这种精神值得我学习。

3.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢? 答案举例：《三国演义》确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后才看呢?

4.读下面一则寓言，概括其寓意。

一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

答案举例：凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价。(或：时间是极其宝贵的，一寸光阴一寸金。

5. (1)读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了方法。

(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是。答案举例：假冒牛魔王(2分)。(2)遭遇三百多个野兽。

6.课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，

填写下面的读书卡片。（供选篇目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利?波特与魔法石》）

答案举例：①《西游记》。吴承恩。前几回写孙悟空出世和大闹天宫；后面写他与猪八戒、沙和尚一同保护唐僧西天取经，一路上，他们降妖伏魔，历尽千难万险。书中充分表现了孙悟空的神异本领和大无畏的斗争精神。②《水浒传》。施耐庵。写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。

③《鲁滨逊漂流记》。笛福。小说写水手鲁滨逊遭遇海难，漂流到孤岛顽强生存二十多年的故事。歌颂了人类的冒险精神和生存意志。

④《哈利?波特与魔法石》。罗琳。哈利?波特从小失去父母，缺乏关爱，十一岁那年，他来到了神奇的魔法学校，这里诡谲离奇，不可思议。种种神秘而有趣的经历，友谊的力量，正义与邪恶的较量，与命运抗争的勇气都在书中表现得震撼人心。

7.从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表：

（1）作者：（2）著作名称：

（3）主要人物：（4）相关情节或故事：

答案举例：吴承恩；《西游记》；唐僧师徒；唐僧师徒一路斩妖除魔，历经八十一难，取回真经而成佛。

8.初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。

分类；书名；作者；印象最深的人物；该人物形象给你的人生启示。

答案举例：《水浒传》；施耐庵；鲁智深；做人要爱憎分明，嫉恶如仇。

9.《西游记》是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。

答案举例：

①孙悟空：聪明活泼、勇敢忠诚、敢于斗争、胸有大局的理想化的英雄。

②唐僧：虔诚执著的佛教徒。

③猪八戒：能吃苦耐劳、对师傅忠心耿耿。

④沙僧：忠厚诚恳、任劳任怨。

10.名著阅读。

A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是；在名著中这个人物的主要性格特征是；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：。

答案举例：《水浒传》；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示

例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。

11.古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天，______曾以石填海，《_______》曾名为《石头记》，______笔下的美猴王竟是一尊石猴子。答案举例：精卫；红楼梦；吴承恩。

12.名著阅读(5分)

阅读下面语段，回答问题。

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。

（1）以上选段出自中国古典名著《》，作者是元末明初的小说家。（2）试用简洁的语言概括这个故事情节。

（3）从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事，用一句话概括出来。

答案举例：

（1）三国演义；罗贯中。

（2）七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风（借东风）

（3）诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。

13.学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。供选作品：《水浒传》《佛游记》《钢铁是怎样炼成的》。答案举例：

《水浒传》：鲁智深路见不平，拔刀相助，尽显侠肝义胆。

《格列佛游记》：这部作品熔现实与幻想于一炉，用对比的手法达到了讽刺的艺术效果。

14.请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》；《西游记》；《朝花夕拾》；《钢铁是怎样炼成的》。

答案举例：

《水浒传》。武松：武松醉打蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》。孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。

《朝花夕拾》。长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生：藤野先生为

我修改讲义。

《钢铁是怎样炼成的》。保尔?柯察金：在病榻上写作。朱赫来：引导保尔走上革命道路。

15.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……

上联：废寝忘食香菱苦学诗

下联：

答案举例：足智多谋孔明巧借箭；赴汤蹈火悟空勇除妖；无畏不惧武松猛打虎；多愁善感黛玉悲葬花。

16.读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。书目：《名人传》、《格列佛游记》、《水浒》、《繁星?春水》。

读书资料卡：作品；作者；主要内容。

答案举例：

《名人传》：罗曼?罗兰；本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。

《格列佛游记》：斯威夫特；本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。

《水浒》：施耐庵；本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。

《繁星?春水》：冰心；本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。

17.名著阅读。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”

(1)上面这段文字出自《》，作品的主人公是。

答案举例：《钢铁是怎样炼成的》；保尔?柯察金。

(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?

答案举例：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。

18.你最喜爱的一部文学名著是什么？作品中的哪一个主要人物给你留下深刻印象？请概述与该人物相关的故事以及该故事所表现的人物性格特点。答案举例：①《水浒》②鲁智深或鲁达③“鲁提辖拳打镇关西”或“鲁智深大闹野猪林”等④仗义豪爽，嫉恶如仇。

19.《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱；

《鲁滨逊漂流记》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神；《》,让我们感受到。

答案举例：《钢铁是怎样炼成的》，让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身的崇高精神。

20.某班级开展外国文学作品专题读书会，同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。请你根据下面的格式，向同学们介绍一部（篇）外国文学作品。答案举例：我喜欢：《鲁滨逊飘流记》。是因为：在遭遇困境时，人要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去。

21.文学名著陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。《三国演义》中关羽刮骨疗毒（单刀赴会，千里走单骑或过五关斩六将等）的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象；《格林童话》篇篇富含人生哲理，如《灰姑娘（白雪公主/小红帽/青蛙王子/大拇指等）》；罗曼?罗兰的《名人传》为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、列夫?托尔斯泰的崇高人格和生命激情……

22.某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。

（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。答案举例：

乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。

丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。

丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。

（2）在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。

答案举例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

理由：该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚，献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。

23.某班第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。

人物：林冲

出处：《水浒传》

人物小传：林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞声，无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。

24.《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。

参考答案：

孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧等。

猪悟能：一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。

唐玄奘：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。

沙悟净：忠厚老实、任劳任怨、忠于职守等；但缺少自己的见解。

25.我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是、、、。

答案举例：王熙凤、曹操（刘备）、林冲、孙悟空。

26.名著知识填空。

①冰心，原名。她在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》的影响下创作的《》《春水》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。

②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的“ ”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：。

答案举例：①谢婉莹、泰戈尔、繁星、母爱。②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等)；水浒（水浒传）、智多星、知识就是力量。27.有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。

上联：化险为夷，师徒取得真佛经。

下联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。

28.名著知识填空。

名著是美的。《繁星?春水》美在对母爱、童心的赞美；《》美在；鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格；，美在。

答案举例：《钢铁是怎样炼成的》，对顽强不屈精神的赞美；祥子，质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。

29.《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。

①这部名著是法国著名作家罗曼?罗兰的作品，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。

答：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。

30.学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人，请你完成下面的任务：

A．请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。

答案举例：走进名著，启迪人生。

B．请你为研讨会主持人设计一段开场白。

答案举例：同学们，在三年的社团活动中，我们读了大量中外文学名著，这其中一定有许多想法和感受。今天，就请大家畅所欲言，展示你的才华吧! 12．在平时阅读中，哪个人物形象是你最喜欢的?请说明理由。

答案举例：①孙悟空：不畏艰险，有叛逆精神，法力无边。②诸葛亮：智慧和忠诚的化身。③哈利?波特：天真活泼，智慧神奇。④保尔：体现生命的价值，为人类的解放而斗争。

31.请写一段话介绍一部文学名著。要求：(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星?春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。备选词语：深入浅出、大气磅礴、清纯自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。

答案举例：《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。

32.根据课外阅读知识，填写下列内容。

(1)中国四大古典名著中，我最喜欢的是《》，喜欢的理由是：。

(2)我国古代有许多著名的神话故事，如、(填故事名称)。

答案举例：《水浒传》；它生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力。盘古开天辟地；后羿射日。

33.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。

答案举例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。

34.文化积累。根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。

①青龙偃叶刀、过五关斩六将。作品《》；人物：。

②天蓬元帅、高老庄娶亲。作品《》；人物：。

③解救金氏父女、野猪林救豹子头。作品《》；人物：。

答案举例：①三国演义、关羽；②西游记、猪八戒；③水浒传、鲁提辖（或：鲁智深）。

35.下面是一位同学的读后感。请仔细阅读，完成下题。

①合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用双桨征服每一处险滩；我要做，。

②阅读名著真的是一种享受，它代给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉，它帮助我战胜寂莫和孤独，指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们，让我们一起阅读名著吧!因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。

（1）结合语境，在第①段横线处填写恰当的句子，使它与前面两句语意连贯，句式相同。

（2）第②段中有三个错别字，请找出并加以改正。

（3）第②段中有两处语病，请找出并加以修改。

答案举例：

（1）(我要做)辛勤的耕耘者，用汗水浇灌每一株幼苗。

（2）“代”改为“带”；“脑”改为“恼”；“莫”改为“寞”。

（3）①通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。删除“通过”或“使”。②因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”。

36.课外阅读积累。

14、请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。

（1）《格列佛游记》：___________

（2）《鲁滨逊漂流记》:__________

①笛福、②斯威夫特、③星期五（人名）、④贝茨医生、⑤小人国、⑥荒岛冒险、⑦皇宫救火、⑧巴西种植园

答案举例：（1）②④⑤⑦；（2）①③⑥⑧

15、《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸

臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。（李逵、宋江、林冲、高俅）

（1）概括写出与你所选人物相关的一个故事：____________。

（2）你对所选人物性格的评价：他是一个___________的人。

答案举例：（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；（2）李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等。37.章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。

①景阳冈武松打虎、②武松斗杀西门庆、③林冲棒打洪教头、④林冲雪夜上梁山、⑤鲁提辖拳打镇关西、⑥花和尚倒拔垂杨柳

答案举例：例一：武松来到景阳冈，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一掀，武松又躲过；老虎把尾倒竖起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了老虎。例二：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，认出是武松，想跳窗逃走。跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。

例三：柴进庄里有一武师，人称洪教头，很瞧不起林冲，想和林冲比试一番。刚开始，林冲几番谦让，不想洪教头更是嚣张，林冲只得与他比试起来。只几个回合，洪教头的脚步就乱了。林冲把棒在地下一挑，直扫洪教头，只两下，洪教头就扑的倒地了。洪教头为此羞得满脸通红。

例四：林冲在草料场被烧之后，林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点，在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。

例五：鲁提辖为了替金氏父女报仇，就到肉铺上来激怒镇关西：先是要十斤纯瘦肉，，又要十斤纯肥肉，最后又要十斤寸金软骨，而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机，抬脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，只三拳就把镇关西打死了。例六：鲁智深喝了酒，听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹，觉得不清静。有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到绿杨树旁，看了看

那树，又用手推了推，然后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。

38.诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。(2分)

答案举例：鞠躬尽瘁、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、隆中对、借东风空城计、白帝城托孤。

39.走进书的世界。读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获。

（1）《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？

答案举例：本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因；流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。

（3）请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）．并说说推荐的理由。

答案举例：推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的》。理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。

示例②：推荐的名著：《鲁滨孙飘流记》。理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险．勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上．他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。

40.为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

（1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）

（2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）（3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）答案举例：

示例一：（1）《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。

（2）在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计，变成妖精的妈妈去赴唐僧肉宴，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。

（3）从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。

示例二：（1）《水浒》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。

（2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。

（3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力

提倡的。

示例三：（1）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

（2）保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。

（3）保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。41.学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。人物故事、性格特点各写两个。

答案举例：

孙悟空：孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精；藐视权贵、爱憎分明机智勇敢、不畏强暴调皮幽默、桀骜不驯、敢作敢当。

武松：景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼；英勇无畏、崇尚忠义、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇。

42.长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在, 几度夕阳红。”请说说《水浒》或《三国演义》中给你印象最深的一个章节，概括它的主要内容，并谈谈你对其中一个英雄的评价。

答案举例：章节：《鲁提辖拳打镇关西》；内容概括：鲁达与史进等人在酒楼遇到金氏父女，听说了镇关西的恶行以后，鲁达帮助金氏父女逃走并三拳打死了镇关西；评价：鲁达是一个勇猛豪侠，疾恶如仇，有勇有谋，粗中有细的英雄形象。

43.在《汤姆索亚历险记》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》这几部名著中，哪一个人物给你留下了深刻的印象？请扣住人物性格对其评点。

答案举例：示例一：《水浒传》中的武松，他本领高强，疾恶如仇，有胆有识，光明磊落，干练果断。示例二：《西游记》中的孙悟空，他乐观、聪明、勇敢，热爱自由，除恶务尽，充满斗争精神。示例三：《汤姆索亚历险记》中的汤姆生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但他心地善良，乐于助人，勇敢机智。示例四：《钢铁是怎样炼成的》的保尔顽强、奉献、勇敢、奋进，不怕困难。

44.下面是一位同学读了《水浒传》后所写的关于宋江这个人物的简介，请你模仿这个示例，从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个，作一简单介绍。

示例：宋江，人唤及时雨，早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。

答案举例：林冲，人称豹子头，原为东京80万禁军教头，受高俅陷害，发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场，企图将林冲置于死地。

林冲忍无可忍，雪夜杀敌，迫上梁山。后成为梁山重要将领。

45.初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。备选人物：鲁达、孙悟空、晁盖、诸葛亮；备选故事：三打白骨精、智取生辰纲、拳打镇关西、草船借箭。

答案举例：

鲁达拳打镇关西：鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。

智取生辰纲：晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们，劫得生辰纲。

孙悟空三打白骨精：唐僧师徒取经途中，遭遇白骨精，它为吃唐僧肉，先后变为村姑、老翁、老妪，孙悟空三次棒打白骨精，使它现出原形。

葛亮草船借箭：赤壁大战之前，诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。

46.阅读下面的文字，回答问题。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。（节选自《水浒》第二十三回）

根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用？关于武松你还知道哪些故事（至少列举一个）？答案举例：开始咆哮，最后动弹不得，兀自气喘。反衬武松的勇猛。如：醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等。

47.《汤姆?索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。

答案举例：都具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。

48.名著阅读。

（1）《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达“拳打镇关西”，（人名）“醉打蒋门神”，林冲“ ”。

（2）除保尔?柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是，保尔身上最能打动你的人格特征是，他在双目失明的情况下创作了题为《》的中篇小说。

答案举例：（1）武松；“误入白虎堂”，“棒打洪教头”，“风雪山神庙”，“雪夜上梁山”等

（2）朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等；自我献身的精

神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志；《暴风雨所诞生的》

49.名著阅读。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”

(1)上面这段文字出自《》，作品的主人公是。

(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?

答案举例：（1）《钢铁是怎样炼成的》；保尔?柯察金。(2)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。

《三国演义》

1、《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是_曹操和刘备_

2、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物。他上知天文，下

晓地理，成了智慧的代表。在我国四大名著中还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师形象，这个人物是吴用，这部作品是《水浒传》。

3、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里

走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。这部书中这个英雄的传奇故

事还有很多，用简洁的语言写出一个故事名字：温酒斩华雄。

4、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信

如神。“这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故

事是__煮酒论英雄。

5、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说出小说中有关诸葛亮的

两个故事的名称。例：舌战群儒、_火烧华容道__ 、_七擒孟获_。

（失街亭、空城计等）

6、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

7、写出两个与三国故事有关的成语或俗语。

三顾茅庐_,__量大失荆州__（周瑜打黄盖、万事具备，只欠东风）

8、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》__赤壁之战_（战役）中“周瑜定计火攻曹操，一切都都准备好了，只缺能把大火吹向曹营的东风。”的故事演化而来的。

9、试举《三国演义》中两例以少胜多的战役：管渡之战、赤壁之战。作战双方分别是：曹操战袁绍、刘备联合孙权战曹操。

10、桃园结义后，刘、关、张即与黄巾作战，其中黄巾军的首领分别为：“天公将军”张角，“地公将军”张宝。

11、《三国演义》中忠义的化身是关云长，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹庞德、败走麦城。

12、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。13、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

14、《三国演义》中“三英战吕布”中的“三英”指的是：刘备、关羽、张飞。

15、“卧龙凤雏”分别指：诸葛亮、庞统，与他们有关的一个情节是：诸葛亮舌战群儒、庞统巧授连环计。

16、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中

任意选出两项，写出集体所指。

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土神卦，水面偏能用火攻。

【示例】三顾：三顾茅庐

六出：祁山东和：孙吴、收二川：益州、西川

七擒：孟获北拒：曹魏、排八阵：八阵图

《水浒传》

17、“醉打将门神”“大闹飞云浦”血溅鸳鸯楼“……说的是《水浒传》中的一

位传奇英雄的故事。这位英雄是武松。《水浒传》中“倒拔垂杨柳”

的人物是鲁智深。

18、《水浒传》中108位好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：_武松打虎（鲁提

辖拳打镇关西）。

（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表

现出的人物特征：_鲁达——鲁提辖拳打镇关西。

19、请写出〈水浒传〉中三名女将的名字和绰号：母大虫顾大嫂、母夜叉孙

二娘、一丈青扈三娘。

20、在〈水浒传〉中刻画具有惊世骇俗之美，心狠手辣的人物是：潘金莲。

21、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍

炙人口的事事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林醉打蒋门神。

22、《水浒传》中人称“黑旋风”李逵，是一个：豪爽仗义、疾恶如仇的人物形象。他所使的武器是两把大板斧。该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。

23、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的10 8名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。

24、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救了林冲。

《红楼梦》

25、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后

被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我

国古典文学名著《红楼梦》。

26、“玉带林中挂，金簪雪里埋”是指《红楼梦》中的两个人物：林黛玉、薛宝钗。

27、《红楼梦》中贾氏四姐妹分别是：贾元春、迎春、探春、惜春。

28、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫头是：袭人；性格最刚烈的丫头是：鸳鸯；性格最泼辣的人是：王熙凤。

29、“心较比干多一窍，病如西子胜三分”，说的是〈红楼梦〉一书的：林黛

玉，他的性格特点是：才貌双全，高雅脱俗。

30、〈红楼梦〉中的“大观园”一名是谁命名的：元春。

31、曾有两句诗评论王熙凤在贾府中的悲惨下场的是：机关算尽太聪明，反

误了卿卿性命。

32、〈红楼梦〉塑造了两个叛逆者的形象是：贾宝玉、林黛玉。

33、“模样极标致，言谈又爽利，心机极深细”说的是〈红楼梦〉中的：王

熙凤；其特点是：惟利是图、贪得无厌。

34、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫：曹雪芹，

他批阅、增删的作品是《红楼梦》。

35、《红楼梦》原名石头记，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚

姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

36、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是王熙凤。

37、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦农家老妇，常被大家取笑戏

弄的人是刘姥姥。

《西游记》

38、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅

读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。反抗精神——大闹天宫。

39、孙悟空自号齐天大圣

40、〈西游记〉师徒四人共经历了：八十一难；最后一难是：归途师徒落水。

41、〈西游记〉中你最喜欢、最厌恶的人分别是：孙悟空、白骨精；理由分

别是：机智勇敢、阴险狠毒。

42、孙悟空独自去学艺，他拜的师父是：菩提师祖，教了本领有：七十二般

变化、筋斗云。又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝，皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名悟空。在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是悟能；

忠诚老实、勤勤恳恳的是沙和尚，法名是悟净。

积累

43、〈巴黎圣母院〉作者是：雨果；文中塑造的外表丑陋，内心却纯洁高尚

的人是：客西莫多。

44、《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生；《麦琪的礼物》的作者是

美国著名的短篇小说家欧.亨利；《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人莎士比亚的著名喜剧；夏洛克是这出喜剧塑造的一个贪得无厌、惟利是图的形象，是世界四大吝啬鬼之一。

45、下面对文学名著的点评不正确的一项是（c）

A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露和批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，历尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D、《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖鲁是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

46、《四世同堂》的作者是：老舍；我们学习过他的小说是：《骆驼祥子》。

47、冰心诗歌的代表作是：《繁星》和《春水》。

47、下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ c ）

A、鲁智深——倒拔垂杨柳

B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐

D、刘姥姥——进大观圆

48、诗集《女神》的作者是：郭沫若；《围城》的作者是：钱仲书。

49、建安时期文坛上的“三曹”分别指：曹操、曹丕、曹植。

50、下面对联分别出自哪部章回体小说，请写出来：

战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮《三国演义》。

官封弼马心何足，名注齐天意未宁《西游记》。

大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。《红楼梦》。

51、宋江、高俅、柴进是名著《水浒传》中的人物；蒋干、张飞是名著《三

国演义》中的人物。

52、填人名，补充歇后语。

诸葛亮借东风——巧用天时刘备借荆州——有借无还徐庶进曹营——一言不发

林冲上梁山——官逼民反李逵打宋江——过后赔礼猪八戒照镜子——里外不是人.

53、他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险，他在一座无人的岛上过

了长达28年的原始人生活，收到一个土人为奴，取名“星期五”，后又因帮助了一个船长制服叛变的水手得以乘船返回自己的国家。他的名字叫鲁滨逊，这部作品是《鲁滨逊漂流记》。

54、他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大

人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是格列佛，这部作品是《格列佛游记》。

55、他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存

权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《骆

驼祥子》，与人力车夫相关的女性的名字是虎妞。

56、他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主

义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫保尔，这部作品是《钢铁是怎样炼成的》。

57、作者从高尔基父亲逝世开始，到母亲逝世为止，恰是作者5岁到7岁的

童年生活阶段。书中充满了残酷恐怖的生活故事。这部作品叫《童年》，与《我的大学》和《在人间》合称“自传体三部曲”。

58、罗曼.罗兰是法国著名作家和社交活动家。20世纪初，为名人作传，三

部英雄传记是《贝多芬传》、《甘地传》、《托尔斯泰传》。

59、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被

茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上故事情节出自我国古代文学名著《红楼梦》。

60、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

61、古诗文中的“乐府双璧”是指《陌上桑》和《孔雀东南飞》。

62、我国新歌剧创作的一座里程碑是《白毛女》。

63、写鬼写人高人一等；

刺贪刺虐入木三分。

作家蒲松龄著作《聊斋志异》。

64、唐代论诗人，李杜已远，惟有几篇新乐府；

苏州怀刺史，湖山之边，尚有三座旧祠堂。

诗人白居易著作《白氏长庆集》

66、联：欧阳修与民同乐

下联：范仲淹和民共忧

66、青冢有情犹识路，

平沙无处可招魂。

对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中的“王昭君”

67、出师未捷身先死，

常使英雄泪满襟。

对联中提到的人物是诸葛亮

68、千古诗才，蓬莱文章建安骨；

一身傲骨，青莲居士谪仙人。

联中提到的是我国唐代著名的浪漫主义大诗人李白，请将代表他风格的诗歌写出两句来白发三千丈、疑是银河落九天。

69、草堂留后世，

诗圣著千秋。

人物杜甫草堂是指成都杜甫草堂。

70、一门父子三词客，千古文章四大家。

三词客是指苏轼、苏询、苏辙。

四大家是指李梦阳、何景明、王世贞、李攀龙。

71、四面湖山归眼底，

万家忧乐到心头。

人物范仲淹出自他作品的名句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。72、大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；

漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。

这幅对联赞扬的李清照。

73、犹留正气参天地，

永剩丹心照古今。

此联是写宋朝文天祥，联中化用了他的《过零丁洋》中的名句人生自古谁无死，留取丹心照汉青。

74、译书尚未成功，惊闻陨星，中国可人领呐喊；

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

此联是写鲁迅，联中提到了他的作品是《呐喊》、《彷徨》。

2007年中考语文名著阅读测试题

一 .选择题

1.有一位文学家，家道中落，尽管“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”，却对他的作品“披阅十载，增删五次”，终于写成了一部伟大的现实主义名著，这位文学家是（） A、施耐庵 B、罗贯中 C、吴承恩D、曹雪芹

2.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是（）A、《儒林外史》B、《西游记》C、《三国演义》 D、《水浒传》 3、《水浒传》中忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变为奋起反抗、杀人报仇、最后投奔梁山，最能体现“官逼民反民不得不反精神”的是谁（） A、武松 B、林冲 C、宋江 D、花荣 4、《三国演义》这部名著中，有一位过五关、

斩六将的英雄好汉，选出相关组合正确的一项是（） A、鲁提辖拳打镇关西 B、赵子龙单骑救主 C、关云长刮骨疗 D、诸葛亮舌战群儒 5、《三国演义》中“白帝城托孤”这一情节涉及到的主要人物有（） A、曹操、孙权、刘备 B、刘备、关羽、刘禅 C、刘备、诸葛亮、刘禅 D、曹操、曹丕、司马昭 6、在我国四大古典名著《水浒传》中，有个打死人被迫到五台山出家，又在东京相国寺看菜园时结识林冲，这个人物粗中有细，英勇豪爽；在《三国演义》中也有一个虽然鲁莽，却粗中有细的人物，他曾鞭打督邮，曾大喝三声吓死曹将，喝退百万曹军。这两个人物是（） A、鲁智深、关羽 B、李逵、张飞 C、鲁智深、张飞 D、李逵、关羽 7.下列战役不是《三国演义》中的一项是（） A、官渡之战 B、水淹七军 C、三打祝家庄 D、街亭之战 8.下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） A、鲁智深--倒拔垂杨

柳 B、孙悟空--大闹天宫 C、诸葛亮--三顾茅庐 D、刘姥姥--进大观园 9.《三国演义》中有一出“三英战吕布”的大战，请问“三英”指哪三人？ A、刘备关羽张飞 B、张岱马超黄忠 C、夏侯渊夏侯霸夏侯敦 D、徐盛丁奉黄盖 10.《水浒传》中有三个巾帼不让须眉的女英雄，她们是（） A、孙二娘张青扈三娘 B、阎婆惜孙二娘扈三娘 C、顾大嫂孙二娘扈三娘 D、张青孙二娘顾大嫂

二. 填空

1．《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）。 2．《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。 3.说出《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的战役

（）； 4.“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自《三国演义》中的（）（人名）之口。 5.请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。（1）（）风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）（2）（）煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》） 6.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（），这部作品是《》。 7.“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（）。

8.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：

2008年-2016年江苏高考名著题汇编

2008年-2016年江苏高考名著阅读题汇编【2008年】 1、下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分) A、郭沫若创作的《凤凰涅槃》和《女神之再生》，分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟?菲尼克司?从死灰中更生的神话材料。 B、巴金的《家》写了一个封建大家庭的历史，写它必然地走上崩溃的路，走到了它自己亲手掘成的墓穴，其中写了一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒——觉慧。 C、《三国演义》写赤壁之战中，曹操败走华容道，脱险后到达南郡，突然大哭，说如果荀彧在，决不会遭此大败，这是曹操在痛骂诸谋士无能。 D、哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，他赞美人类?是一件多么了不起的杰作！??在行为上多么像—个天使!在智慧上多么像—个天神!宇宙的精华!万物的灵长！? E、巴尔扎克笔下的老葛朗台，除了金钱，对任何人都没有感情，他破例为病危的妻子花钱求医，也是因为妻子一死，她名下的财产就要分给女儿。 2、简答题（10分） (1)夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？(5分) (2)《红楼梦》中写道：?都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。?请说说?金玉良缘?、?木石前盟?的含义。(5分) 【2009年】 1、下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分） A、鲁迅《呐喊·风波》中的九斤老太固守旧制度、旧习惯，她的口头禅是?一代不如一代?，这表明她与赵七爷一样，是维护封建统治势力的代表人物。 B、沈从文《边城》叙写了一个情节曲折的爱情故事，描绘了优美的自然景物和独特的民俗风情，歌颂了淳朴善良的人性，洋溢着浓厚的湘西乡土气息。 C、曹禺《雷雨》中有多组戏剧冲突，如周朴园与繁漪之间、周朴园与侍萍之间、周朴园与鲁大海之间，其中以周朴园与繁漪的冲突为中心。 D、《三国演义》中，吕布追赶曹操时，曹操以手遮脸，轻松逃脱；马超紧迫曹操时，曹操?割须弃袍?，狼狈不堪。两处描写显示了吕布与马超的不同个性。 E、海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛，捕获了一条特大

2017-2019高考语文试卷【名著阅读类题及解析】汇集

2017-2019高考语文试卷【名著阅读类题及解析】汇集 【2019年高考】 一、【2019年高考江苏卷】下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全答对得5分，选 择两项只答对一项得2分，其余情况得0分） A．《三国演义》中，张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝，吓退曹兵，然后迅速拆断桥梁，以阻追兵，可见张飞十分勇猛，又很有智谋。 B．《家》中，许倩如倡导女子剪发，带头剪掉自己的辫子，还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻，鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。 C．《狂人日记》中，狂人说将来的社会“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。 D．《欧也妮·葛朗台》中，夏尔在父亲破产自杀后，不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她，这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。 E．《老人与海》中，圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口，有游客把它当成了鲨鱼骨，这一误会让小说结尾更意味深长。 【答案】AD 【解析】本题考查识记和理解名著的能力。解答本题，平时一定要熟读名著，识记其中的人物和情节。对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。A项，“迅速拆断桥梁”“有智谋”错误。如果不拆断桥，曹军害怕其中有埋伏不敢进兵。现在拆断了桥，曹军会料定张飞心虚，必定前来追赶。故A项错误。D项，“这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他”表述错误。欧也妮发誓要永远爱夏尔的原因不止是这一点，还有信中夏尔表达的对欧也妮的好感和赞美。故D项错误。B、C、E项正确。故选AD。 二、【2019年高考江苏卷】简答题（10分） （1）《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴，死金丹独艳理亲丧”一回中，群芳行令，宝钗摇得牡丹签，上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。（6分） （2）《茶馆》第三幕，在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时，王利发对他说：“正想去告诉您一声，这儿要大改良！”这里的“大改良”指的是什么？这句话表达了王利发什么样的情感？（4分）【答案】（1）容貌妍丽，行止娴静；才能出众，处事得体；善解人意，关怀他人。 （2）“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。【解析】（1）本题考查学生阅读名著的能力。文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累，要求了解名著的故事情节和人物形象。本题考查宝钗的“动人”之处，实际上是考察宝钗的形象特点，这形象特点要结合宝钗的外在形象和内在性格来答，概括时要依托于人物的行动。 （2）本题考查学生阅读名著的能力。文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累，要求了解名著的故事情节和人物形象。话剧《茶馆》截取了清朝末年、民国初年、抗战胜利后三个历史片段，将整个社会都浓缩到茶馆中，来展现三教九流的生死沉浮，折射整个社会的变迁。“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。 【2018年高考】 一、【2018年高考江苏卷】下列对有关名著的说明，不正确的两项 ．．．．．．是（5分）（选择两项且全答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分） A．《三国演义》中，曹操攻陷徐州后，派遣张辽劝降陷入困境中的关羽，关羽提出了“卸甲”的三个条件，这一情节突出了关羽的忠义形象。 B．《茶馆》中，秦仲义说：“只有那么办，国家才能富强！”他说的“那么办”是指通过收回房子、卖掉土地等途径，筹集资金来开办工厂。 C．《风波》中，七斤曾经在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”，并在革命后很快剪掉了辫子，这体现了他是一个具有新思想的农民。

江苏省2019届高考语文一轮复习_名著阅读_含答案

课题第二课文科附加题之名著阅读 ●教学目标 1. 了解文科附加题第二项的命题思路和题型规律。 2. 阅读高考文科规定的名著作品，积累有关名著的常识。 3. 掌握该类题型的答题策略。 ●重点、难点 重点： 1. 阅读高考文科规定的名著作品，积累有关名著的常识。 难点：掌握该类题型的答题策略。 ●设计思想 文科附加题的第二大项名著阅读，由于知识点极为复杂琐碎，对学生平时积累的要求较高，因此是学生之间的得分差距较大的领域，因此要重视知识的储备和方法的总结，争取在此处尽量拉开差距。 ●教学资源 1．资料辑录。 1）文件夹： 茶馆（电影视频，原文，名著导读，PPT） 红楼梦（120回内容概要，练习，阅读讲义PPT，主题分析，脂评本） 呐喊（导读，高考题汇总，PPT，内容概要） 欧也妮·葛朗台（导读，题目汇总） 三国演义（100个重点情节，导读，习题，PPT） 2）文档： 《老人与海》导读；边城；飞鸟集；哈姆雷特；子夜；江苏高考名著阅读题分析图片版 3）PPT： 江苏高考名著名片复习课件

●课堂反馈 1、哈姆莱特复仇延宕、犹豫的原因： 1）主观上性格犹豫，过分谨慎；认为复仇应该有正当的名分，必须让克劳狄斯的罪行得到证实并当众暴露；2）客观上，恶势力过于强大，怀疑自己的行动能否起到惩罚罪恶、重整乾坤的目的。 2、《三国演义》“失街亭”这个故事中，马谡有三笑，请具体阐述，并概括由此表现出的马谡的性格。 “三笑”：一笑孔明“多心”，他认为街亭这个地方地处偏僻，魏兵不敢来，而孔明煞费心机的安排实在有些多余；二笑王平“真女子之见”，否定了王平提出的“屯兵当道”的良策；三笑司马懿夜来巡哨，说“彼若有命，不来围山”。②表现了马谡狂妄自大、麻痹轻敌的性格。（4分，每点1分，“三笑”顺序不当不得分。） 3、请概括《红楼梦》中“香菱学诗”的主要内容。（6分） ①香菱搬进大观园，拜黛玉为师学写诗；②黛玉给香菱讲诗，鼓励她作诗；③经历了两次失败，香菱终于成功，被邀入诗社。（6分，每小点2分） ●课后测评 1）“若问渠侬多少恨，数完庭榭堕飘花。一声你好香消散，别院笙箫月影斜。”这首诗写了《红楼梦》中哪两件事？前一件事发生在大观园中什么地方？（4分） 【答案】黛玉辞世宝玉、宝钗成亲潇湘馆 2）红楼梦》中出现了三次“葬花”，请简要概述其中一次葬花的情节。（6分） 【答案】第一次（第二十三回）：三月（1分），在沁芳闸附近，（1分）黛玉和宝玉一起葬花（2分）。其间，两人共读《会真记》，互表爱慕。（2分） 第二次（第二十七回）：四月（芒种）（1分），黛玉到和宝玉共同葬花的花冢前，祭饯花神，（1分）吟诵《葬花词》（2分）。宝玉来到后，眼见此情此景，心碎肠断（2分）。 第三次（第六十二回）：清明节后（宝玉过生日）（3分），宝玉葬花（夫妻蕙、并蒂莲） （3分）别有深意。（答出其中一次即可） 3）鲁迅先生在《中国小说史略》中批评罗贯中写诸葛亮“多智而近妖”，请举出《三国演义》中的事例说明诸葛亮“多智而近妖”的具体表现。（4分） 【答案】事例有很多，考生要具体陈述相关情节，“智妖”陈述各占2分。大概事例有，如赤壁之战中的“草

江苏高考__文科附加___十部名著重点知识点__梳理

一.《呐喊》： 1.鲁迅笔下的四种人：①压迫者：赵太爷；赵七爷。 ②革命者（反抗者）：夏瑜；狂人。 ③被压迫者：阿Q；孔乙己；单四嫂子。 ④帮闲、看客：是一个重要群体，盲目随大流，构成了压迫者的 ○如 随从形象,如“苍蝇一般让人恶心又挥之不去。：《药》中 “花白胡子”“驼背五少爷”《明天》中的“红鼻子老巩，蓝鼻子 阿金” 意义：帮闲既可以使帮凶，又可以是庸众，正是他们加深了被压 迫者的苦难，伤害了革命，但革命者对这群目标不明显的人又没 有好办法。 2.吃人：①生命，②精神（封建制度，礼教等对人生命的践踏和剥夺，对人精神上的控 制腐朽） 3.听将令：即文艺服从新民主主义思想文化革命的需要，成为时代的呐喊，而不只是个 人的奋斗，表明鲁迅的思想发展到一个新高度。 曲笔：即根据听将令的指导思想而采用的艺术形式——删除些黑暗，装点写 欢容，使 作品比较显出若干亮色。例如：《药》的结尾，在夏瑜的坟山平添一个花环， 象征革命后继有人，为革命助阵，《明天》中单四嫂子丧子，想 在梦中再见到她的孩子，鲁迅未将这梦摧毁，仍留下一点希望， 在其结尾写道“只有那暗夜未变成明天，却仍在寂静里奔波” 4.月光：详见蓝P108 5.手法：白描，细节刻画。详见红P218 二《家》 ㈠常识：巴金：原名：字：祖籍：生于四川成都官宦家庭，1928年在巴黎完成其第一篇中篇小说《灭亡》，1929年发表，爱情三部曲：激流三部曲： ㈡主题：是其代表作，以上世纪20年代初期（五四新思潮）中国四川成都为背景，以祖孙两代矛盾冲突为主线。 思想成就：通过梅、明凤、瑞珏三女子的悲剧，控诉了封建旧家庭和旧制度（高 老太爷，克明）封建礼教和迷信（陈姨太）对年轻生命的践踏，揭露控诉了封建 制度的罪恶。 人物：⒈觉新（以巴金大哥为原型）⑴形象：仁爱，稳重，顾全大局，是家中性格最复杂的人物，思想新旧参半，有较突出的两重性（Ⅰ五四新思想，Ⅱ长房长孙地位和

江苏高考名著检测之第三部呐喊 (1)

名著检测之第三部《呐喊》 一、填空题 1．《呐喊》收入了鲁迅先生1918—1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《铸剑》)，遂成现在的14部。请写出其中五部作品的名字。 2．吴妈、七斤嫂、八公公、方玄绰、夏四奶奶这些人物分别出于鲁迅小说集(呐喊》中的哪篇作品? 3．赵白眼、麻子阿四、豆腐西施、驼背五少爷、红鼻子老拱这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 4．华老栓、陈老五、赵七爷、红鼻子老拱、六一公公这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 5．康大叔、古久先生、何小仙、丁举人、赵太爷这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 6．八一嫂、杨二嫂、邹七嫂、方太太、三太太这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 7．宝儿、宏儿、阿发、六斤、小尼姑这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 答： 8．华小栓、狼子村的佃户、钱太爷、蓝皮阿五、监督这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 9．王胡、水生、王九妈、华大妈、仲密夫人这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 10．双喜、七斤、赵贵翁、仲密君、红眼睛阿义这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊)中的哪篇作品? 11．爱罗先珂、赵司晨、方玄绰、N先生、胖绅士这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品? 12．鲁迅小说中，狂人、阿Q、孔乙己等形象各有什么典型的语言?试各写出一句来。 答：狂人： 阿Q： 孔乙己：

二、简答题 1．鲁迅在东京留学时为什么一开始选择医学?后来为什么弃医从文? 答： 2．《狂人日记》中狂人有怎样的性格特点? 答： 3．鲁迅在《呐喊》中运用了一些“曲笔”，那么，什么是“曲笔”?请结合《药》加以分析说明其作用。 4．“精神胜利法”是阿Q的主要性格特征。请说说什么是“精神胜利法”。 5．小说《阿Q正传》塑造的阿Q是一个什么样的形象? 6．结合《白光》全文，请你谈谈对“白光”的作用的理解。 7．请简析鲁迅作品《药》的主题。 答： 8．《药》里的夏瑜说：“这大清的天下是我们大家的。”请简述你对夏瑜形象的理解。 答：

高考语文名著试题精选

高考语文名著试题精选

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高考语文名著练习题精选(附参考答案) 高三教学质量检查语文试题 7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分) A．刘表新死，曹操率军五十万南征荆州，刘表次子刘琮袭职，降了曹操。曹操攻刘备，刘备不愿诱杀刘琮以夺取荆州，弃新野而移兵樊城。后又弃樊城往襄阳撤退，百姓随其同行。刘备嫌速度太慢，怕被活捉，欲弃民先行，被部下劝阻。(《三国演义》) B．在高老太爷的生日宴会上，冯乐山提亲，把自己的侄孙女许配给觉民，正与琴热恋的觉民当即表示反对，遭到训斥后，在觉慧的帮助下出走逃婚。他给大哥的信中明确表达了不妥协的立场。最后，临终前的高老太爷只好答应取消婚约。(《家》) C．赵伯韬想吞并吴荪甫的企业，于是广布流言，说吴荪甫组建的银行将不按时付息，鼓动股民将存款提出来。吴荪甫当机立断，贴出告示，告知股民，凡在半个月内要提取没到期的款子，可以特别通融，利息照日子算。只此一招,就扑灭了赵伯韬的流言。(《子夜》) D．乞丐王克劳班听说圣母院避难权将要结束，率领成千上万的巴黎流浪人和乞丐，前来攻打巴黎圣母院，营救大难临头的姐妹。不明真相的卡西莫多死守教堂，他从楼顶扔下巨大的石条石块，不料砸死了克劳班。卡西莫多明白真相后，痛不欲生。(《巴黎圣母院》) E．在押赴西伯利亚的途中，玛丝洛娃认识了一个叫西蒙松的政治犯。西蒙松腼腆、谦虚而又意志力极强，为人也很正直。这时，玛丝洛娃必须在西蒙松和聂赫留朵夫之间作出选择。她不能接受所爱的人为她作出的牺牲，于是接受了西蒙松的爱。(《复活》) 8．简答题。(选做一题)(5分) (1)阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。 话说林黛玉与宝玉角口后，也自后悔，但又无去就他之理，因此日夜闷闷，如有所失。紫鹃度其意，乃劝道：“若论前旧之事，竟是姑娘太浮躁了些。别人不知宝玉那脾气，难道咱们也不知道的。为那玉也不是闹了一遭两遭了。”黛玉啐道： “你倒来替人派我的不是。我怎么浮躁了?”紫鹃笑道：“好好的，为什么又剪了那穗子?……” ． 宝、黛二人因何角口?如何收场?请复述原著相关情节。 (2)阅读下面的《欧也妮·葛朗台》选段，回答问题。 我在生活中看到的只是鲜花：这种幸福却不能长久。……我必须适应我目前的处境，用普通人的眼光来看待生活，实惠地盘算着过日子。……我可以坦诚相告，我在这里，在索漠，在我伯父家里，遇到一位堂姐，她的仪态、面貌、思想和心地，你都会喜欢的，…… 看了查理的信后，欧也妮是如何做的?结果怎样?请复述原著相关情节。 7．AD(A刘备并没有嫌速度慢而弃民先行，而是不忍心丢下百姓，和老百姓一道逃亡：D克劳班并不是被卡西莫多砸死的，而是在混战中被人杀死) 8．(1)宝玉得知黛玉中暑，过来探问。结果两人一言不合，勾起前一天张道士给宝玉提亲一事，宝玉心中本来就不自在，黛玉原本多心，两人大吵。宝玉一怒之下砸玉，黛玉将自己送给宝玉穿玉的穗子剪了。此事惊动了贾母，贾母将袭人、紫鹃教训一顿后，带着宝玉离开了，方才平服。 (2)看了查理的信，欧也妮欢喜得心都要跳出来了，觉得到处都充满了爱意。她暗暗发誓，要忠实于他，永远爱他。第二天，她将自己多年的积蓄交给了查理。可是欧也妮没有想到的是，查理远赴印度后，她的爱却只是换来一厢情愿的等待。 福州八中2014届高三毕业班第三次质检考试语文试题

江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》

江苏高考名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》 1．莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么? 答：第一、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中，在矛盾冲突的发展过程中，展示人物性格，塑造有血有肉的艺术形象。哈姆雷特与克劳狄的斗争，构成剧中主人公所处的外部冲突；与此同时，他还进行着激烈的内心矛盾冲突。二者相辅相成互相推进。第二、充分发挥了独白和旁白的作用，每当剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾，表现他的思考，他的认识，他的自责，他的怀疑。 2．请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词，并作简要赏析。 答：“脆弱啊，你的名字就是女人!”哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄，涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点，这成为世人对女性的共性认识。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。哈姆莱特对生死的严肃思考，后成为人们面对两难抉择时的共同心声。“人类是一件多么了不起的杰作!”哈姆雷特对人的礼赞，成为人文主义最经典的宣言。 3．哈姆雷特》这一著名悲剧有哪几条线索? 答：主要线索是哈姆雷特为父报仇。在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索，一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀，一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀，按照封建法规，两人都有为父报仇的义务。三条线索主次分明，主要线索引出次要线索，次要线索围绕着主要线索，为它的发展服务，三者水乳交融地汇集在一起。 4．试分析哈姆雷特的个性特点。 答：哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一。他的世界观和人生观有着极其鲜明的特点。他以“人”为中心的观点去看待和赞美自然，给人以崇高的评价。他认为人生应该充满活力和创作，反对士兵对他的忠诚是出于“尽忠”的封建观念，要求朋友和他平等交往，还以平等的观念对待爱情。他为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念，而是把它和铲除封建社会罪恶，“重整乾坤”的任务结合起来。这一切都说明，哈姆雷特虽有着王子的身份，其思想观念却表现为一个新人。不过，由于他的出生、经历，以及接受新思想、形成新观念的独特途径，使他的思想危机较一般人文主义者都严重。 5．试简述哈姆雷特悲剧的主要原因。 答：哈姆雷特“重整乾坤的责任”没能完成，这有主、客观方面的原因。从客观方面看，处于萌芽时期的先进力量面对的还是强大的反动势力；从主观方面看，以哈姆雷特为代表的人文主义者相信的是个人的力量、思想的力量，不相信群众，只迷信孤军奋战，而“重整乾坤的责任”却又不是个别人的力量所担负得起来和完成得了的。 6．哈姆雷特决心为父复仇，并要“负起重整乾坤责任”重任，他为什么有意装作疯子? 答：保护自我，避免受到迫害(对手克劳狄斯是国家的最高统治者，强大而又阴险，哈姆雷特怕不小心泄漏了心事，反遭敌人的毒手)；迷惑对方，寻找复仇时机(借装疯既可以躲过对方的耳目，也可借此试探对方)；借疯言疯语，发泄对当前黑暗现实的不满。 7．哈姆雷特并非“完人”，表现在哪些地方? 答：他虽然善于思索，却优柔寡断；他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民。他说：“时代变得越发不像样子，一个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。 8．简析《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突及其意义。 答：《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突是哈姆雷特与克劳狄斯、王后的冲突，这一冲突深刻地

2017-2019三年高考真题语文试题分类汇编：专题17名著阅读

专题17：名著阅读 【2019年高考】 一、【2019年高考江苏卷】下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全答对得5分，选 择两项只答对一项得2分，其余情况得0分） A．《三国演义》中，张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝，吓退曹兵，然后迅速拆断桥梁，以阻追兵，可见张飞十分勇猛，又很有智谋。 B．《家》中，许倩如倡导女子剪发，带头剪掉自己的辫子，还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻，鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。 C．《狂人日记》中，狂人说将来的社会“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。 D．《欧也妮·葛朗台》中，夏尔在父亲破产自杀后，不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她，这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。 E．《老人与海》中，圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口，有游客把它当成了鲨鱼骨，这一误会让小说结尾更意味深长。 【答案】AD 本题考查识记和理解名著的能力。解答本题，平时一定要熟读名著，识记其中的人物和情节。对于大纲要 求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。A项，“迅速拆断桥梁”“有智谋”错误。如果不拆断桥，曹军害怕其中有埋伏不敢进兵。现在拆断了桥，曹军会料定张飞心虚， 必定前来追赶。故A项错误。D项，“这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他”表述错误。欧 也妮发誓要永远爱夏尔的原因不止是这一点，还有信中夏尔表达的对欧也妮的好感和赞美。故D项错误。B、 C、E项正确。故选AD。 二、【2019年高考江苏卷】简答题（10分） （1）《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴，死金丹独艳理亲丧”一回中，群芳行令，宝钗摇得牡丹签，上云 “任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。（6分） （2）《茶馆》第三幕，在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时，王利发对他说：“正想去告诉您一声，这儿要大改良！”这里的“大改良”指的是什么？这句话表达了王利发什么样的情感？（4分）【答案】（1）容貌妍丽，行止娴静；才能出众，处事得体；善解人意，关怀他人。 （2）“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。

江苏高考名著阅读《边城》非常讲练-1

江苏高考名著阅读《边城》非常讲练 【作家作品】 沈从文，原名沈岳焕。中篇小说代表作《边城》，长篇小说《长河》。《边城》被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作。”【故事情节】 《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。“边”有边缘的意思，和中心相对。边城的人生形式，和处于中心的人生形式之间形成鲜明对比。以“边城”为题，一是故事发生在边城，二是自己崇尚和怀念自己生长的故乡。 川湘交界的茶峒附近，碧溪岨边的一个渡口，小溪白塔旁边，住着一户人家。独门独院里，只有爷爷老船夫和孙女翠翠两个人，还有一只颇通人性的黄狗。这一老一小便在渡船上悠然度日。茶峒城里有个船总叫顺顺，他是个洒脱大方，喜欢交朋结友，且慷慨助人的人。他有两个儿子，老大叫天保，像他一样豪放豁达，不拘俗套小节。老二的气质则有些像他的母亲，不爱说话，秀拔出群，叫傩送。小城里的人提起他们三人的名字，没有不竖大拇指的。端午节翠翠去看龙舟赛，偶然相遇相貌英俊的青年水手傩送，傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。可巧的是，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并先傩送一步托媒人提了亲。兄弟两人都决定把话挑明了，于是老大就把心事全告诉了弟弟，说这爱是两年前就已经植下根苗的。弟弟微笑着把话听下去，且告诉哥哥，他爱翠翠也是两年前的事，做哥哥的也着实吃了一惊?? 然而此时，当地的团总以新磨坊为陪嫁，想把女儿许配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。爷爷自然是晓得孙女的心事，却愿让她自己做主。兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负，而是约定采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情，让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手，天保自知唱不过弟弟，心灰意冷，断然驾船远行做生意。碧溪边只听过一夜弟弟傩送的歌声，后来，歌却再没有响起来。老船夫忍不住去问，到了城里，人们却告诉他：原来老大坐下水船出了事，淹死了??码头的船总顺顺也忘不了儿子死的原因，所以对老船夫变得

语文：江苏高考名著《呐喊》赏析 《狂人日记》

反封建的战斗檄文现实与象征的有机融合 ——《狂人日记》赏析 《狂人日记》是中国现代白话小说的开山之作，发表于1918年5月《新青年》第4卷第5号上，以这篇小说为开端，鲁迅揭示出了封建制度和封建思想“吃人”的主题，以其内容上和形式上的现代化特征，开辟了我国文学发展的一个新的时代，可以说是五四新文学的一篇总序。全文由13段狂人的日记组成，实际上是精密安排的一篇心理小说，以一个“迫害狂”患者作为主人公，以狂人的病情和意识的流动作为具体的内容，通过对其精神状态和心理活动的描写，揭露了从社会到家庭的普遍的“吃人”现象，借狂人的口抒发了作者对中国历史的揭露和颠覆。 主题：在思想上，《狂人日记》表达了彻底的、不妥协的反封建精神。鲁迅自述，《狂人日记》受到了果戈理同名小说和尼采思想的影响，但却“比果戈里的忧愤深广，也不如尼采的超人的渺茫”。《狂人日记》对封建制度和礼教的揭露和批判是多层次逐步展开的：第一个层次是先从外部环境上揭示吃人的普遍性, 进而通过狂人的联想，把历史和现实具体的肉体上的吃人，上升到了仁义道德等纲常名教吃人的更深的层次。第二个层次，从家庭内部着眼，来透视封建礼教所依存的基础――家族制度的罪恶。“大哥”的意象就是家族制度的象征。“大哥”并不是有意的迫害狂人，但是他所遵奉的礼教制度观念却决定了他必须要按照社会传统的意志来消灭狂人的叛逆意识，所以也参与到了吃人的行列中。第三个层次，通过狂人的自我反省，把封建纲常名教“吃人”的含义引向了深广：狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者。尤其是狂人所说的“有了四千年吃人履历”的我，显然不仅是狂人自身，而且是代指处在宗法制度和封建礼教控制之下的“中国人”，作品由此完成了对封建礼教吃人本质的最深层次的揭露和批判。 《狂人日记》在表现“礼教吃人”的同时，还表现出了强烈的反叛和变革的精神。如狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆地提出了“从来如此，便对么？”的质疑，这集中体现了大胆怀疑和否定一切的五四时代精神；狂人还面对面地向吃人者发出了警告：“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”；狂人还渴望将来有不再吃人的更高级的“真人”出现，这表现了一种改变旧世界、创造新世界的朦胧理想。最后，狂人期望未来、瞩目下一代，希望“没有吃过人的孩子，或者还有”，发出了“救救孩子”的呼喊，这更是一种向封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。 《狂人日记》具有鲜明的现代特征，具体表现为省察历史与现实的理性精神，解剖自我灵魂的自审精神，以及关注生存和发展的忧患意识，远远超出了一般知识分子顾影自怜式的自慰，显示了“五四”时期思想启蒙的高度。 艺术成就：在艺术上，鲁迅是创造新形式的先锋。《狂人日记》之所以被称为是第一篇现代白话小说，除了其思想上的贡献外，还体现在艺术上的独特创造方面，具有独特的结构模式、表现手法和叙述视角，并成功地塑造了“狂人”的艺术形象。首先，在结构上，采用日记体，借鉴西方横截面式结构，按照狂人的病情和意识的流动来组织小说，打破了中国传统小说注重故事情节的结构方式（线性叙事方式）。其次，在艺术表现上，大胆采用了现实主义和象征主义相结合的手法，形成了独特的艺术效果，这主要是通过狂人这个特殊的艺术形象来实现的。实写人物，用的是现实主义；虚写寓意，用的是象征主义。一方面，从文

2020届高考语文名著阅读题

江苏省姜堰中学2019届高三语文考前指导 名著阅读题 一、试从人物关系角度分析高老太爷复杂的形象特征。（6分） 参考答案：专制，软禁参加游行的觉慧等（2分）；狠毒，逼死鸣凤（2分）；略有温情，当生命走到尽头，终于同意放弃给觉民订的婚约，又和觉慧说了心里话（2分）。 二、《红楼梦》中谁出面试探鸳鸯是否愿意成为贾赦的小妾？结果如何？（6分） 参考答案：邢夫人（1分）。鸳鸯用剪发坚决抗婚（1分），表示谁也不嫁（1分），表态一辈子在老太太身边（1分），贾母发话留住鸳鸯，不得打鸳鸯的主意（1分）。贾赦只得作罢（1分）。 三、有人说刘备“伪善”，是“伪君子”，试举四个例子说明这种说法的依据。（5分） 参考答案：三让徐州；携民渡江；怒摔阿斗；因为考虑同是汉室宗亲，不忍杀害刘璋；白帝城托孤。 四、诸葛亮是智绝的代表，同时，他也善于采纳别人的建议。在平定南方和北伐中原前，他都采取了哪一位谋士的什么建议？目的分别是什么？（5分）参考答案：马谡（1分）。平定南方采取的是攻心计，目的是彻底消除南方少数民族的反叛心理。（2分）北伐中原采取的是离间计，目的是利用曹睿对司马懿的怀疑消除这个蜀中大患。（2分） 五、曹操历来重视人才。《三国演义》中“曹孟德败师淯水”中，如何体现曹操对人才的重视？（5分） 参考答案：刘备来投（1分），曹操采用郭嘉的建议（1分），接纳刘备，收买天下人之心（1分）。典韦战死在与张绣的军事冲突中（1分），曹操亲自哭而祭奠（1分）。

六、卧龙凤雏，得一可得天下。凤雏是谁？请举与其有关的细节。（4分） 参考答案：庞统（1分）。献铁索之连环计，减少船体震动，使北兵如履平地。（1分）被刘备安排至耒阳处理政务，每天无所事事，但一天之内处理了一个月的事务。（1分）刘备取汉中，庞统从小路突袭，遇一地名落凤坡，中箭丧命。（1分） 七、《红楼梦》第六十回“幽淑女悲题五美吟”中，五美指古代哪五位女子？（5分） 参考答案：西施、虞姬、明妃、绿珠、红拂。 八、《红楼梦》第二十九回“享福人福深还祷福”中，贾母安排谁点戏？点了哪三部？（4分） 参考答案：贾珍。《白蛇记》《满床笏》《南柯梦》。 九、《三国演义》第三十七回中，刘备曾言：“备闻公将去，如失左右手，虽龙肝凤髓亦不知味。”这句话陈述的对象是谁，请简要概述情节。（6分）参考答案：徐庶（1分）。徐庶化名单福投靠刘备，击败曹军数次（1分）。曹操得知，采用程昱计谋（1分），将徐母取至许昌（1分），又伪作家书，骗徐庶前来（1分）。徐庶临行前向刘备推荐了诸葛亮（1分）。 十、贾府中被称作“玫瑰花”的人是谁？请简述两件体现其性格的事件，并分析其性格特点。（5分） 参考答案：探春。（1分）在抄捡大观园时，探春为维护尊严打了王善保家的一记耳光，体现了孤高的性格。（2分）赵姨娘兄弟死了，探春按惯例给了20两银子。赵姨娘表示不满，但探春坚持原则，并痛斥赵姨娘“没有脸面”“忘了根本”，体现她决断果敢的品行。（2分）

江苏高考语文附加八本名著习题综合积累

名著积累 《茶馆》第二幕中，唐铁嘴说“我感谢这个年月！”王利发却说：“这个年月 还值得感谢？听着有点不搭调！”二人为什么要这样说？（4分） ①因为当时军阀混战，人们流离失所，生死不定。所以总要算算命、相相面，年头越乱，唐铁嘴的生意越好。②王利发认为不搭调，是因为巡警和大兵刚刚从他这里搜刮了钱财，年头越乱，他的生意越难做（每点2分）。 著名作家聂绀弩有诗云:“白盔白甲白旌旗，牙床抬到土谷祠。手执钢鞭将你打，假洋鬼子复何为。”这写的是谁？反映了这一人物形象对革命有什么样的认识？ 阿Q。革命就是为崇祯皇帝戴孝；革命的目的就是抢东西，报私仇。 《边城》中，傩送最后为什么选择孤独出走？ 天保为了成全弟弟和翠翠，外出闯滩，意外溺水身亡，傩送觉得对不起哥哥，很悲痛；又得不到翠翠的理会；又不愿接受家中“新碾坊”的催逼，选择出走远方。 哈姆莱特在临终前，对霍拉旭说：“你倘然爱我，请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧。”哈姆莱特为什么这样说? ①在哈姆莱特眼里，世界彻底失去了它美好、光明的面目，显得冷酷、狰狞。②能和敌人同归于尽，对他而言，是一种可以接受的结局。③试图告诉人们，不要把自己的正义行为误解为弑君、杀父的叛逆行为。④让世人明白这个社会的黑暗。 《茶馆》中，丑类人物的职业有不少是父子相承的。简析这样安排的好处。 子承父业，且将其“发扬光大”，不仅揭露了丑类人物狡诈、凶残、无耻的变本加厉），社会黑暗程度的加深（或：普通民众受压迫、受欺凌程度的加剧）；而且反映出中国社会由封建到半封建、半殖民地逐步深化的过程。 “吴荪甫微笑着，他已经突破了重围，在两条战线上都取得了胜利。”指的是那两条战线？分别是如何取得胜利的？ 一是应对工潮。屠维岳用反间计宣布开除姚金凤，提升薛宝珠，结果薛宝珠被认为是真正的走狗，姚金凤回到工厂继续充当屠维岳的走狗，工潮得以平息；二是做公债。吴荪 名著 1

名著阅读之《红楼梦》-2020年高考语文最新模拟试题精编之名著阅读(解析版)

名著阅读之《红楼梦》最新模拟试题汇编（解析版）1．（2020·北京清华附中高三一模）《红楼梦》中第五回“才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泪江边望，千里东风一梦遥”是谁的判词？请结合小说情节解说前两句判词的含义，再说一说后两句判词暗示的人物结局。 【答案】这是探春的判词。探春有才，知书识礼有治家才能且有高远的志气，曾在凤姐生病时很好地改革治理大观园；探春虽贵为贾府三小姐，却是庶出之女，生长于贾府日渐衰败之时，没有施展才华的运气。“清明”两句暗示她的结局是远嫁。 【解析】 本题考查名著阅读能力。解答此类题目，考生要对大纲规定的名著名篇有熟悉程度，特别注意情节、人物、主题的把握，还要注意一些细节。做题时要仔细。 这是探春的判词，在贾府的众多女儿中，探春是一个聪明、敏感、精细、漂亮的姑娘，其时最吸引读者的，还是她在大观园一番兴利除弊所表现出的机敏、干练、精明、果决的才干。这正是体现她“精明”的事件。探春是一个英气勃勃的巾帼女儿，并曾言“我但凡是个男人，可以出得去，我必早走了，立一番事业。”这是体现她“志自高”的地方。可是她却仍逃不出薄命司的命运，因为她是庶出，且生于贾府日渐衰败之时，这是“生于末世运偏消”。“清明涕送江边望”：探春远嫁海外，清明时节亲人涕送江边；“千里东风一梦遥”：比喻远嫁海外，归程无期。这就暗示探春的结局是“远嫁”。 【点睛】 高中学生对名著的理解、赏析能力相对强得多，初次接触一部文学作品的时候就有较高的起点，较广的视野。因此，在阅读指导的过程中，高中学生可以对原著进行精读。精读要求“循文入义”做到“字训其义，句贯其旨，文循其脉，篇会其旨”，逐步进入“文会、意会、情理、神会”的境界。即要求学生做到了解文学作品的基本表达方式、总体布局、熟悉文学作品的大意，记忆其中重要的部分，又要让学生能抓着中心，细心揣摩某些精彩段落，做好读书笔记。高中学生尤其是高二学生学业负担重，因此有些名著名篇可以采用泛读的方法。泛读是一种略观大意、知其梗概、不示源探微、不究其深意的阅读方法。泛读可分为三个步骤：首先是泛读书的书名、作者、前言、出版社、出版期，了解书刊的内容和形式特征；然后是略读正文，了解章节名称、文章的大大小小的标题和能反映书和文章的内容的字、句、段落；最后细读自己所需要或感兴趣的内容。 2．（2020·北京人大附中高三月考）《红楼梦》第三十八回中，看了十二个咏菊的诗题之后，探春感慨说：“竟没有人作《簪菊》。”于是她在《簪菊》题下作了一首，诗中写道：“瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。

江苏高考名著阅读《边城》非常讲练

高考名著阅读《边城》非常讲练【作家作品】 从文，原名岳焕。中篇小说代表作《边城》，长篇小说《长河》。《边城》被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作。”【故事情节】 《边城》以撑渡老人的外女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。“边”有边缘的意思，和中心相对。边城的人生形式，和处于中心的人生形式之间形成鲜明对比。以“边城”为题，一是故事发生在边城，二是自己崇尚和怀念自己生长的故乡。 川湘交界的茶峒附近，碧溪岨边的一个渡口，小溪白塔旁边，住着一户人家。独门独院里，只有爷爷老船夫和女翠翠两个人，还有一只颇通人性的黄狗。这一老一小便在渡船上悠然度日。茶峒城里有个船总叫顺顺，他是个洒脱大方，喜欢交朋结友，且慷慨助人的人。他有两个儿子，老大叫天保，像他一样豪放豁达，不拘俗套小节。老二的气质则有些像他的母亲，不爱说话，秀拔出群，叫傩送。小城里的人提起他们三人的名字，没有不竖大拇指的。端午节翠翠去看龙舟赛，偶然相遇相貌英俊的青年水手傩送，傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。可巧的是，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并先傩送一步托媒人提了亲。兄弟两人都决定把话挑明了，于是老大就把心事全告诉了弟弟，说这爱是两年前就已经植下根苗的。弟弟微笑着把话听下去，且告诉哥哥，他爱翠翠也是两年前的事，做哥哥的也着实吃了一惊?? 然而此时，当地的团总以新磨坊为陪嫁，想把女儿许配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。爷爷自然是晓得女的心事，却愿让她自己做主。兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负，而是约定采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情，让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手，天保自知唱不过弟弟，心灰意冷，断然驾船远行做生意。碧溪边只听过一夜弟弟傩送的歌声，后来，歌却再没有响起来。老船夫忍不住去问，到了城里，人们却告诉他：原来老大坐下水船出了事，淹死了??码头的船总顺顺也忘不了儿子死的原因，所以对老船夫变得

2019年高考语文试题分类汇编：名著阅读

2013年高考语文试题分类汇编 名著阅读 江苏卷 二、名著阅读题（15分） 22．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分） A．葛朗台原本是一个贫穷的箍桶匠，40岁时娶了木材商的女儿为妻，又从岳母、外婆、外公处得到了三笔遗产，于是成为州里“纳税最高”的人物。 B．《三国演义》中，诸葛亮于入川之时布下“八阵图”以拦截东吴大将，在南征时火烧藤甲军七擒孟获，在攻打天水郡的战役中收服了姜维。 C．《棠棣之花》中的聂荌和聂政姐弟二人是“愿将一己命，救彼苍生起”的爱国志士，作者借他们歌颂了我国古代那些为人民利益而牺牲的英雄。 D．《哈姆莱特》中“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”的著名独白，刻画了主人公极度困惑、痛苦挣扎的心理，也表现了人文主义理想者所面临的无奈和不幸。 E．《茶馆》共三幕，严格按照“三一律”的艺术法则，以裕泰茶馆为中心，分别写了清末、民初、国民党政权在大陆结束前这三个时代的旧中国生活。 23．简答题（10分） ⑴《红楼梦》中抄检大观园时，在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物，在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱，包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。入画和司棋分别是谁的丫鬟？在处置入画和赶走司棋时，她们的主子各是什么态度？（6分） ⑵《边城》中，二老说:“爸爸，你以为这事为你，家中多座碾坊多个人，便可以快活，你就答应了。若果为的是我，我要好好去想一下，过些日子再说它吧。我尚不知道我应当得座碾坊，还应当得一只渡船，因为我命里或只许我撑个渡船！”“得座碾坊”和“得一只渡船”分别指什么？“我尚不知道我应当得座碾坊，还应当得一只渡船”的根本原因是什么？（4分） 参考答案： 二、名著阅读题（15分） 22．A、E（5分） 23．⑴惜春迎春。惜春的态度是“立逼凤姐带了去”，“或打或杀或卖”，“一概不管”。迎春的态度是“含泪”劝司棋离开。（6分） ⑵“得座碾坊”，是指他与王家女儿的婚姻；“得一只渡船”，是指他与翠翠的婚姻。他认为，哥哥天保的死与自己有关，觉得自己如果娶了翠翠就对不起哥哥。（4分） 浙江卷 阅读下面的材料，完成23～24题。（5分） 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”（《论语·学而》）子曰：“贫而无怨难，富而无骄易。”（《论语·宪问》） □□箪食瓢饮，不改其乐；子路衣敝缊袍，与衣狐貉者立而不耻；皆所谓不耻□□□□者。（宋?真德秀《西山读书记》） 23．补出上面的材料的空缺部分。（2分） ·1·

高中语文 名著阅读 真题汇编(含答案)

专题14：名著阅读 【2020年高考】 一、【2020年高考江苏卷】下列对有关名著的说明，不正确的两项是（） A．《三国演义》中，刘备与陆逊在猇亭交战，诸葛亮得到消息后，令人迅速在鱼腹浦摆下“八阵图”，后刘备战败，陆逊追击至此，为阵所困，可见诸葛亮足智多谋。 B．《茶馆》中，常四爷在清朝灭亡后自谋生路，凭良心做事，却生活贫困，晚景凄凉，这说明一个动荡的社会难以让普通人过上幸福的生活。 C．《边城》中，傩送二老一直喜欢老船夫的孙女翠翠，但因为大老的意外身亡，他压抑自己 的内心，没有进一步向翠翠表白。 D．《哈姆莱特》中，奧菲利娅的哥哥雷欧提斯认为哈姆莱特地位高贵，其意志并不属于他自己，因此在去法国前叮嘱奥菲利娅不要轻信哈姆菜特的爱情盟誓。 E．《欧也妮·葛朗台》中，老葛朗台在弟弟去世后，为保全弟弟的名誉，按照弟弟来信的请求，给了夏尔路费和一批货，让他远赴印度，接受锻炼。 【答案】AE 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查学生文学名著阅读的能力。名著阅读考查，考点大多落在主要人物、重要情节和主题理解上，能力层级多为“识记”。理解时要结合作品具体的情节、人物性格以及作品的主题、情节、环境等。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。另外，课下可以多读一些名著，提高自己的语文素养。 A项，“诸葛亮得到消息后，令人迅速在鱼腹浦摆下‘八阵图’”错误，八阵图是诸葛亮入川时早就摆下的。E项，“老葛朗台……给了夏尔路费和一批货”错误，偷换概念，应该是欧也妮资助夏尔一笔钱。“接受锻炼”也不对，只是把他打发到印度去了。 故选AE。 二、【2020年高考江苏卷】简答题。 （1）《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗，暖香坞雅制春灯谜”中，众人联句，起句为王熙凤所作，她说，“你们别笑话我，我只有一句粗话”，“就是‘一夜北风紧’”。请结合这句诗简析王熙凤的形象。

江苏高考名著阅读大全(含答案)

江苏高考语文名著阅读题汇编 语文附加题练习卷一 1、下面对名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）（）（） A．“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子，其中年龄最小，辈分也最小的是惜春。 B．《呐喊》收集了鲁迅先生1918一1922年间的小说作品，对腐朽的封建专制制度进行了勇猛的抨击和无情的批判。其中收录了鲁迅先生第一篇白话小说《阿Q正传》。 C．欧也妮的母亲是一为虔诚的基督徒，她恬退隐忍，温和善良，这个形象与葛郎台的贪婪、无耻形成鲜明的对照。 D．《三国演义》是一部“文不甚深,言不甚俗”的长篇历史演义小说。故事取材自“说三分”的民间传说和《三国志评话》，结合了陈寿《三国志》和裴松之注的正史材料写成。 E．曹雪芹笔下的大观园里也有很多风雅之事，比如那个著名的“海棠诗社”，在诗社成员中李纨年纪最大，所以大家推举她作裁判。 2、简答题（每小题5分,共10分） （1）简述《三国演义》中能体现曹操“奸雄”性格的一个故事。(5分) （2）“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！”这几句诗出自哪部名著的哪首诗？吟诗是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？(5分) 语文附加题练习卷二 3．下列有关名著的说明，不正确的两项 ．．．．．．是（）(5分) A．《边城》在描绘人与自然和谐相处的优美图画时，流露出了面对悲凉命运的无奈之情，展现了“美丽总令人忧愁”的审美境界。 B．巴金的《家》重点塑造了善良却柔中带刚的梅、抑郁的瑞珏、贤惠的鸣凤等三位女性形象，她们的社会地位不同，但她们的结局都是悲剧性的。作者通过对她们悲惨遭际的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害。 C．莎士比亚的《哈姆雷特》成功塑造了人文主义者哈姆雷特的形象。“生存还是毁灭，这是个问题。”这是哈姆雷特的著名独白，表现了他极度困惑、痛苦的灵魂搏斗。 D．《呐喊》中多数作品的主人公是农民、知识分子和妇女。如阿Q、孔乙己、祥林嫂，他们以自己被侮辱、被损害的血泪人生，控诉了封建制度的罪恶和封建社会的黑暗。 E．象征主义的手法是《老人与海》最大的特色。桑提亚哥打鱼的生涯实际上就是人生的象征，老人与鲨鱼的搏斗是强者与强者之争，其实也是资本主义世界人与人的关系的写照。4．贾宝玉是贾母的心肝宝贝，最受呵护，贾府上下几乎无人敢管。但第三十三回中，其父贾政却动了真格，亲自动手，把他往死里打。请分条陈述贾政打宝玉的原因。(5分)