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玩转超右脑

《玩转超右脑》

目录

引言玩转超右脑

右脑的惊人潜能

左脑和右脑的秘密

左脑和右脑的惊人差别

左脑功能:逻辑、判断、理解

右脑的四种神奇功能

脑电波影响着你的记忆

超右脑突破语音和听力

正确的听音方法

超右脑的七大神奇步骤

第一个步骤,下定决心

第二个步骤,要完整的听取声音

第三个步骤,要想象

第四个步骤,朗读背诵

第五个步骤,改善听觉

第六个步骤,快速的看、听、读

第七个步骤,深层听觉原理

例证:用超右脑获得人生成功

实例一赵勇背“we are a team”20000遍

实例二全封闭英语学校

实例三美国老头背荷马史诗

实例四芹菜背诵大悲咒

实例五佛珠背诵法

实例六 Mark的10句话背诵法

实例七 Ben的法语学习

更多例证

现场的同学和你分享感悟

引言?玩转超右脑

在这本《玩转超右脑》中,我会以右脑记忆力为核心,来解决一下大家英文听说上的问题。我们把右脑的训练方法和英语训练结合在一起。在国内,能够进行把右脑训练和英文训练结合在一起的教练特别少,所以这本书的内容还是非常神奇的。这个东西稍微会有些深奥一点点。我将采用最先进的超右脑的训练方法,对英语的口语、听力、单词、记忆提出全方位的解决方案。

记住“记忆是教育的原点”,你想象一下,如果你解决记忆的问题,其实英语也不是一件非常难的事情。所以我们超右脑这个东西其实是为了解决记忆的问题,当然还会涉及其他方面的问题。大家猜一下。左脑和右脑的速率比,假设左脑是个计算机的话,右脑是另外一个计算机的话,那么右脑运行速度就是左脑的100万倍。你可以想象右脑的潜能有多大吗?我们先

简单了解一下左脑和右脑的区别,以及右脑的知识。

你可能不知道,右脑的运算速度是左脑的100万倍!很多人练到最后,可以用右脑来速读。比如说,5分钟读一本书,这本书有100页,那么5分钟读完之后,他可以从第一个字背到最后一个字。如果你开发右脑潜能,你是可以做到这一点的。

第二个例子,背圆周率。一个59岁的日本人,参加背圆周率的比赛,他曾经背到小数点之后83431位。你想象那有多长,如果把这数字写成一本书,可能会有几百页。Wow, 几百页啊,非常厉害。他是世界上记忆力最强的人,他开发的是右脑。

第三位是一个印度的女的,37岁了。这个人曾经和美国运算速度最快的电脑进行比拼。他们计算一个201位数字的23次方根。201位,这么长的一个数字,你要计算23次方根。这个女的可以用1分钟不到的时间计算201位数字的23次方根!说明右脑的潜能是不是很厉害?这个人发现她计算出来的时间,比美国那台电脑运算的时间还要快。人脑打败电脑,非常非常厉害!

第四个案例,如果你开发40%的右脑潜能,你大约可以学会28门语言。我们学习一门语言都痛苦的要死。开发40%就可以学会28门语言。你们现在开发不到1%呀,所以你们差的很远。不可想象!但他们是经过计算出来的,不一定有人能达到,连爱因斯坦也只开发了5%~10%之间。你还可以读12个博士学位;倒背全美百科全书,都是很厚的东西。所以我们右脑的潜能几乎是无限的。

点击进入ben老师超右脑论坛:引言?玩转超右脑

左脑和右脑的秘密

你出生后,你所学习的东西,一般都会存在左脑中,所以它叫“自身脑”,就是你个人的经验、个人的体验、个人的知识。比如你现在有30岁,那么你的左脑所蕴含的信息就是你30年从生下来到现在的信息,所以左脑称为“自身脑”。那右脑非常神秘,右脑称为神秘之脑。整个右脑的成长,或者说它的历史可以追溯到很久很久以前。

什么叫祖先脑?右脑里的智慧,是人类五百万年进化的结晶。这是科学研究表明的,人类从远古到现在,进化到现在已经有500万年了。你拥有无数代祖先的智慧,一代一代地通过遗传基因遗传下来,到最后就形成你的右脑强悍的功能。所以人类的右脑所有的智慧,都是从祖先那边遗传过来的。为什么有的人大脑会出现一些特异的功能?其实都是从祖先那里积累下来的。不是说你生下来才拥有右脑,右脑积存的信息是500万年所有智慧精华的结晶。

我们举个例子。在文革时期,有一个女的,她从来没有受过教育,也不识字,是一个放羊的女子。她曾经生病——发烧,烧了3天3夜,最后捡回一条命。活过来的时候,她的大脑发生了一些变化,就是激活了她祖先的一些智慧。她被治愈之后,她能够朗诵……用唱歌的方法朗诵藏族的史诗。科学家把他所有唱的东西录音下来,整理出几百万字。而这个女子从来没有学过任何东西。所以我大胆猜测一下,而且科学家也这样猜测,也许这个女的某个祖先,肯定有人背过这个东西,背过藏族的史诗,它号称史上最长的史诗。

我给大家一个知识,就是古代的人远远比我们记忆力要好很多。很多古代人比我们的记忆力要好很多,大家想知道为什么吗?因为在古代,没有电脑、没有纸张,没有任何用来记忆的工具。

所以人记忆的时候,记忆家族的历史,只有靠两个字——背诵,他们就完全靠背诵。这个女的为什么生病之后可以有这样一个特异功能呢?她激活了右脑神奇力量——她激活了祖先的智慧、祖先的一些知识。我们得出一个结论,右脑储存了包括500万年来祖先的智慧,所以说右脑的潜能可能是左脑的50万倍。我会教大家一个工具,激活你的右脑,让你的右脑发挥出它更大的潜能。

左脑和右脑的惊人差别

左脑是意识脑,右脑是潜意识脑。什么叫意识脑呢?意识,就是你清醒地时候用来思考的那个叫做意识。它主要的功能是负责逻辑和判断之类的。左脑功能……逻辑、判断、理解。所以这叫意识。那么,右脑是潜意识脑,潜意识是不懂逻辑的,它也不会去判断。举例:在睡着之后,你的左脑已经几乎停止工作了,左脑停止工作,然后你就进入了忘我忘时忘物的境界。

就是你今天晚上躺下去,明天早上爬起来,你感觉中间这段时间很短,是还是不是?因为你失去了意识,这个时候你左脑休息了。所以这叫“意识脑”。左脑的功能——知性、知识、理解、思考、判断、推理、逻辑、抑制,还有5种感官都是靠左脑来经验的。你睡着之后,你肯定忘记了你的听觉、视觉,这些东西都统统处于休眠状态,是还是不是?

右脑的神奇功能

第一个是图像化功能。请问大家,你是看一本书——比如说看马哲记的效果比较好,还是看一部电影,记的效果比较好?电影,是不是?因为电影是图像。所以右脑有图像化的机能,你所有图像化的机能都是用右脑来掌控的。

第二个功能,右脑可以和宇宙共鸣。为什么很多人可以得到一些莫名其妙的信息?有一些特异功能人的人可以遥感到离他几百万公里以外的地方。这是我看的纪录片,非常真实。在前苏联有一个非常非常特别的研究室——克格勃,类似于间谍训练的机构。我看了整个系列片,苏联人找一些有特异功能人,这些人通过他的右脑可以遥感到美国人隐藏的军事基地。他坐在苏联,只要给他一张地图,他看着地图就开始遥感,给他一个空间的感觉。这个人就开始遥感美国的导弹和军事基地。他真的可以在大脑里可以看到比较清晰的画面,他可以告诉你有多少枚导弹,这个地方位于哪里,他都可以告诉你。所以人脑有一个可以和宇宙其他信息共鸣的机能。

第三种功能是……

右脑的超高速自动运算和排列组合功能

就是当我们学了很多东西在大脑中之后,大脑就会把这些东西解构,后重新排列组合。就像我们吃饭一样,吃晚饭的时候,你吃进去很多食物,而这些食物吃进去之后,胃开始消化,把它们分解,然后重新组合成你所需要的营养和能量,是还是不是?这里面隐藏了一个非常好的信息,如果你能够背一定量的文章背到右脑里面去,假设你背诵20篇文章到右脑里面去,这20篇文章假如包含500个句子,只要进入右脑之后,右脑就将把这些文章拆成一个句子一个句子、甚至一个单词一个单词,用你所输进去的逻辑结构重新排列组合,而且记住两个字——最棒的是——它是“自动”的。我再强调一下,它是自动的!

只要你把“We are a team!”、“Hey! listen!”,这些文章输入右脑后,确认它进入右脑之后,右脑会为你自动排列组合出来新的内容。就是你在和老外交流的时候,可能你讲出的东西你从来都没有背过,但都可以找到原型,明白我的意思吗?所以为什么要让大家背东西。

第四个功能,就是……

右脑的高速大量记忆能力

我们刚才讲过,有一个人他5分钟读完一本书,他练过那种照相式记忆术——就是右脑的照相式记忆。我们知道照相机可以把一页纸在一瞬间拍进去,是还是不是?你们想象一下,拿出一个照相机,对着1000字的文章,按一个快门,整篇文章是不是瞬间进入照相机。右脑拥有照相机一样的能力,只不过我们现在这种能力都被退化了,没有被激活。有的人激活了照相式记忆力,他可能2秒钟1秒钟,看一页纸,拍到大脑中去,他翻100页的书,大约5分

钟翻完之后,都拍在大脑中。

所以,他都是在大脑中读出来的,所以他去考试的时候,他是照着大脑中的答案进行填空,他也是作弊,只不过他的书放在右脑里面,你也没有办法,这种作弊我觉得还可以支持一下,这种人很厉害。也就是为什么我们在看间谍片的时候,很多间谍都没有带什么照相机,他就可以把那些资料整个都能记下来,因为他们间谍也训练这种瞬间抓拍的能力。所以他看完这篇文章之后,偷偷拍在大脑中,回去把它默出来。第四种功能就是超高速大量记忆存储的功能。

点击进入ben老师超右脑论坛:右脑的神奇功能!

神秘的脑电波影响着你的记忆

大脑中有4种脑波。大脑在工作的时候,它的脑波按照它的速频率来分,可以分成4种,α波、β波、γ波、δ波。我主要是解释前面这两种波,后面这两种波不是我今天的重点。α波提供意识和潜意识的桥梁。

α波就是8~14Hz。当α波处于优势时,人的意识介于模糊和清醒之间,但是身体非常放松,它提供意识和潜意识的桥梁。在这种状况下,大脑运作就会更加快速、顺畅、敏锐。α波是人们学习和思考的最佳脑波状态,也就是说,α波是我们每个人学习最佳的状态。那怎么让自己的大脑调到α波呢?那么你需要用一种工具——古典音乐。古典音乐可以引发α波,或者等于α波,古典音乐等于α波。当你听古典音乐的时候,你有没有发现大脑比较清净、比价清醒、比较轻灵。

这个地方给大家补充一个知识。在大自然中,也就是宇宙中,我们走到森林里面,这个森林从来没有人去过的森林,走到一片草地里面,有花、有草、有鸟儿,有泉水在石头上流动。你想象一下这场景,月光照在这个清澈的这个泉水中。这个时候——我们经过测量——大自然的频率大约是等于7.5 。

为什么你走进大自然你会觉得很神清气爽?很多人都没有去过农村,或者没有去过像九寨沟之类的。如果你到那个大自然里面去,你会发现鸟的叫声啊、泉水叮咚叮咚的声音——经过测量——大多处于7.5Hz左右。所以如果你在家中想要比较放松、学习和工作,以及睡眠的效果比较好,都要处于α波,8-14HZ。所以你可以录一些小鸟的叫声,录一些泉水的叮咚声,回去听一下。市面上也有类似的一些音乐可以调整脑中的α波,这个时候你学习和思考的状态最好,特别背文章的时候用这种波段,背的东西很容易进入右脑。

β波对注意力、认知和行为的作用,在我们清醒的状况下,比如说我们上课,这个压力比较大,我们一般处于β波。就是人比较清醒人比较紧张的状态,你都会处于β波状态。这个状态也很好,为了自我保护。

β波是14Hz以上,人清醒时大部分时间处于β波状态,你的身体会处于紧张状态,而且免疫力会下降。也就是说你长期不睡眠,你会很容易生病,就是因为免疫力下降。人的能量消耗加剧,容易疲倦。β波对注意力、行为认知有积极作用,所以β波也是有帮助的。

γ波,是种深层放松脑波。大家知道有一种东西叫催眠,催眠就让你进入这个波,这个波对于触发深层记忆,强化长期记忆有极大帮助,所以被称为通往记忆和学习的闸门,这个阶段,4~8Hz之间。有些同学,听别人说在睡着的时候,放一些英文的磁带,只要放的声音比较轻,那你在睡眠状态下你听这个英文的磁带或者英文的CD会有一些学习效果。这是可信的,就是说当你睡着的时候你放一些英语的录音,或者英语的一些歌曲,或者一些东西,是有帮助。但它的速度比较缓慢,这种学习速度一天两天是感觉不到的,但是长期这样放是可以的。

最后一种波段(δ波)是最深的一种深度睡眠脑波,彻底无意识状态。这个状态对你没有任何帮助,就是你深层次睡着了,大脑中连梦也没有了。

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超右脑突破语音和听力

我解释一下。“说不好英语因为耳朵被锁上了。听力不好,是说不好英语的最大原因。”我们知道,任何语言都有一种固定的频率,语言说出来是一种声音,每种语言都是一种声波。你觉得美国人讲话和中国人讲话的频率一样吗?美国人讲话的声波,就是讲话的那种感觉,和我们感觉是不是不一样?所以,我们经过研究发现:英语是高频语言,它处于900~3900Hz,中文的频率,和美语是不一样的。

也就是说,我们中国人为什么听不懂英语?那原因就是你听不清楚。你的大脑对这个频率,没有任何的、或者没有太多的反应。如果我们现在播放一个上海电台,你接收的频率处于北京电台,你能收到上海台吗?收不到。但是,有一个好的地方就是,中文的频率和英语的频率还有一段是交叉的。你们现在怎么样提升自己的听力呢?非常简单,我们现在要——激活。因为,人一生下来的时候可以听到16~16000Hz之间。作为婴儿,他一生下来可以听到16~16000HZ之间。

有没有发现婴儿学任何语言都比较快?有没有这个感觉?对,婴儿学任何语言都非常非常快。你看,一个孩子他生在日本学日语学的很快,是还是不是?如果一个孩子生在中国他学中文学的很快。而你在中国生一个孩子你立刻把他带到日本,你有没有发现他学日语也很快?因为,作为一个婴儿他的耳朵能够听到16~16000Hz。

这个对我们有什么好处呢?对我们的一个启发和好处就是,你们现在对中文的频率非常敏感,我讲中文你是不是立刻就理解了?如果我现在讲日语,你就理解的比较慢一点,因为你的大脑根本就没有怎么听过日语是不是?所以我们现在要做的事情是——激活我们婴儿那个时候的感觉。是婴儿的时候,我们那种16-16000Hz中音域接收的一个范围。非常简单,就是我们现在每天都去听英文,会不会激活我们英文的频段?会的。有这样一个科学研究发现,只要你能够通过……

正确的听音方法:通过耳朵不断地听上三个月的英语,就让英语的声波在大脑中响三个月。连续三个月,可能每天一个小时左右,就听英文原声录音,让自己沐浴在这种声音里边,让耳朵和这种频率产生一个共振和共鸣。为什么需要三个月?我们解释一下,因为在人的大脑当中要重新激活这段频率,它需要生长出新的与英语对应的听觉神经网。

然后,这个时候你再听英语的时候,你可以听清晰了,你的听力会感觉好的非常多。这地方给大家加一个内容。请问大家在我们练听力的时候可不可以练发音?怎么练?对,很多人顿悟了——跟读。记住是跟读。怎么样跟读呢?跟读其实是一个很复杂的生理过程。你听到一个外国人讲话,同时用你的嘴巴把它表达出来,你觉得这事难不难?就是表达的和那个外国人一模一样,难不难?非常难。

如果很容易的话,你听一句外语你立刻就学会发音了。但是如果你听三个月的英语听力的内容,假如说是一篇文章,我们假设就是希拉里,你连续听三个月,每天都跟着希拉里念,那么你发出声音的频率接近于希拉里的频率。你接近希拉里的频率,是不是就等于你接近美国人说话的频率。一旦你的嘴巴能够发出美国人一样频率的声音,你是不是在你讲英文的时候你的耳朵也会在同时在听到?所以口语越好,英语听力就越好。当你的口语越好的时候,你的英文的听力就越好。

你只要用你的纯正的美音,每天去读英语文章,你的听力就会越来越好。如果你把发音练好了,你根本不需要听磁带了,你每天念英语给自己听就可以了。我们再回到英语。假如我们把英语的发音完全搞定了,那么我们的听力就提升了好几倍。你这样练很难练出非常好的听力和口语。你只要加一个动作就可以了。当你听任何东西的时候,你要跟着它模仿。所以你们记住,你回去三个月可以集中听希拉里,每天听三十分钟,就跟着她念,你念到和希拉里

一模一样就可以了。一旦念到和希拉里一模一样,你再去读任何文章,你的声音都很像美国人。(加入QQ群:63834321,索取希拉里的发音和文本)

你还可以模仿美国总统,以前有一个总统叫里根,他的发音也不错,以为他以前是个演员,他的发音听起来感觉比较不错,气势不错。表演英语创始人刘克亚老师,就是模仿里根总统的发音而突破英语的。因为是总统讲话,都很有气势。你也可以去模仿克林顿嘛,女的模仿希拉里,男的模仿奥巴马。这样子就很容易把新的英语听觉回路建立起来。

记住,三个月之间,你每天三十分钟就模仿这一段,你不要乱换。乱换的话,你的频率就乱了。你集中在这个人的发音上面,因为每个人的频率还是不一样的。不要换的一个原因就是在于你最好能够聚焦在一个人的发音上。每天固定一篇文章不要换,但是你每天可以去泛听一些东西。这个就是不要用来做精听,泛听就行了。我建议大家还是模仿一篇文章就行了,一篇文章完全可以突破发音。我在当年学疯狂英语,李阳老师方法的时候,我对他的一篇文章是滚瓜烂熟,练了1000多遍。我在练语音的时候我听坏三台复读机。

当时我模仿李阳老师发音,他的发音也不错。他的文章我模仿1000多遍。第一个很熟练,第二个我发现模仿完这篇文章之后,我在去念任何文章我的发音都是标准的。

所以你回去之后,集中模仿这一篇文章的录音。一定要记住——把它的音标都写出来。每一个音标都写出来,你认识的单词的音标也写出来。你要去看一下,这个单词到底怎么发音的,所以一篇文章就可以度过发音关。当时他就模仿VOA Special English。

李阳老师买一盘回到学校语音室,让里面的人员帮他复制10盘。然后,李阳就拿一个单放机把10盘磁带都听到磁带断掉。他的毅力真的很强。那你听坏一盘就差不多了。像他比较不太正常,所以比我们成功。你要真的想很成功的话,你就可以听坏三个Mp3嘛。你知道吗?当年李阳老师也听坏三台单放机,我也听坏过三台,我和李阳的记录是一样的。

点击进入ben老师超右脑论坛:超右脑突破语音和听力!

任何语言的母体-体内共振音

因为科学研究调查表明,胎儿在母亲腹中的时候,就是怀胎十月,在第6个月的时候小孩子的听觉慢慢形成了。他听觉已经形成之后,他就开始听到外面和妈妈讲话的声音。他听到的声音和我们听到的声音不一样,小孩子在母亲腹中听到的声音是通过妈妈的整个身体传递过去的,所以它非常的清晰。清晰到什么程度?你把两个耳朵捂起来,你听自己讲话,你感觉就会不一样。

这个时候为什么读的很清晰呢?因为你已经隔断了空气里面传来的声音。当你讲话的时候是不是有一些声音进入空气,再传到你的耳朵?另外一部分声音通过你的肌肉的震动传到你的耳朵里面,所以你听到的是两种声音的混合,一种是空气里面传来的,一种是肌肉传来的。从身体内部传来的,叫做:体内共振音。

这个体内共振音是开发右脑的关键。体内共振音,就是在体内共振的一个声音。你们有没有这样一个经历,把自己的声音录下来之后你觉得这不像自己的?那你把你的声音录下来,你录的是空气中的声音,还是你的身体内部的声音?空气中的声音。所以你录到的声音,和别人听到的声音是一样的。所以,你把你的声音录下来,你说这不是我的声音,那旁边的人说是不是你的声音?是。因为他听到的是你从空气中传来的声音。

如果你能够模拟小孩子在母亲腹中练听力的这个过程,你就可以获得和婴儿一样的发音水平。小孩子在母亲腹中听到的声音是最真切的,是没有任何的音质的损失和干扰的。所以,他一出生之后他的发音非常标准,和爸爸和妈妈特别像,就是这个原因。因为他听到的是——体内共振音。而我们学英语的时候,每个人都是听到老师隔着空气给你念,是不是?所以你听到的声音,音质是有损失的。所以你们在练英语的时候,或者在听英语的时候,一定要戴一个耳机听,这样你听到的声音尽可能从你的身体内部走。

再告诉大家一个非常神奇的秘诀和秘密。这个秘诀在什么地方呢?就是当你把两只耳朵都捂起来,去读英语的时候,你两个星期就可以获得和美国人一样的音律、讲话的节奏感。但是如果你不捂上耳朵,我就不知道什么时候了。可能三个月,可能半年,可能一年时间。但你捂上耳朵这样念,你听到的完全是你体内的共振音。体内共振音,你可以完全听清楚自己语言的频率和节奏。我们要用手盖住一只耳朵,每天大声朗读,听取体内共振音,形成新的听觉回路。

(此处删去我的超右脑核心修炼秘诀5万字,点击此处进入ben老师绝密论坛!)

超右脑的七大神奇步骤

第一个步骤,下定决心

第一个步骤,你要下定决心,要把英语学好。

无论任何神妙的方法,你必须要有——决心。安东尼罗宾说,你如果想去学习的话,如果想去做任何事情的话,你必须明确两个单词的作用百分比。第一个成功秘诀叫做企图心,第二个成功秘诀叫做企图心,代表动机的意思,也代表决心。第三个秘诀还是企图心。就是你一定要学好某种东西的动机,一定要非常的强烈。如果我说,今天晚上让你们再背一篇文章出来,背的非常熟练,今天晚上背500遍,你觉得正常的人类可以承受吗?正常人类,就是在马路上随便找一个人,他可以坐在这个地方背500遍吗?不可以,因为他企图心不强。被从马路上抓过来背一篇文章,他有没有企图心呀,他知道为什么要背吗?不知道,但我立刻可以让他产生动机。我立刻从口袋里拿出一把枪,今天不背500遍出不了这个门,不背完你就被枪毙。你觉得从任何人,他都能做到。

背500遍,只要你拿着一把枪,他就立刻产生了动机。你要记住不是因为枪,他才背这500遍,是因为他拥有了动机,是不是?一定要有动机。所以动机企图心占成功的80%,成功秘诀占20%。所以下定决心非常重要。我们在最后一天的时候会给大家提供一些工具,可以让你下定决心。

写下这样一个公众承诺这样的一段话,然后,你站在椅子上,向所有的人宣读,你说我要在3个月内,背300句,背15篇文章。如果我做不到的话,我将在北京天安门广场裸奔3圈。然后,你再把这段话放到自己的博客上,让所有的人都看到,然后你录到录音带里面每天都听着,给你强烈的动机。你想,如果到了那一天,所有的同学给你打电话,问你有没有达到目标,,没有达到目标立刻就去裸奔。这个时候你觉得你成功的几率就会提升很多。我有很多学员因为下了这样一个决定,所以他成功了。

如果你学英语能写出来101个一定要学好英语理由。要写101个一定要学好英语的理由。我当年写出了200多个,我在2001年的时候,真的,我写出了200多个。我在1年前还翻到了那个电子版的200多个理由,你写出101个应该没有什么难度。所以我今天英语好,是当然的,因为我写出这么多理由。你现在能够立刻101个理由,你就一定能学好英语了。

我曾经遇到过很多老板,他们说,“Ben老师,说实话我不在乎这5天时间,也不在乎这几千多块钱,这算得了什么?”因为他开是奔驰600来的嘛,所以他无所谓,所以他就很难学好。安东尼?罗宾说过,成功有三个秘诀。第一个叫做下定决心。想知道第二个吗?第二个叫做下定决心。第三个依然是:下定决心!

下定决心。一定要有动机,拥有动机。人与人之间的差异就是企图心的差异,一个人的进取精神、一个人的决心是不可思议的。你知道李阳老师为什么能学好英语吗?我们都知道李阳,他发明了疯狂英语,是不是?因为他当时——20年前,他不学好英语就将被开除,所以因为这么大的动机和压力,所以让他拼了命地学。李阳在烈士亭里喊了4个月的英语,立刻从3次英语补考变到全校第二。所以呢,如果能把你的企图心、进取心,你一定要的精神激发到疯狂的程度,你一定会成功,你不需要任何方法。因为80%的企图心会吸引20%的成功秘诀,

李阳老师因为它下定决心一定要学好英语,他自动研发出来了疯狂英语。

所以你一定要知道企图心是非常重要的,全世界最顶尖的人全都是靠企图心成功的,而不是靠成功秘诀成功的。

第二个步骤,要完整的听取声音

连续听英语录音三个月的时间。一定要听三个月,因为人的大脑必须要运作三个月,才能会重新生长出新的和英语相配套的听觉神经网,就是能够听懂英语频率。所以要模仿跟读英语原声三个月的时间。这就是为什么我会提出,用三个月可以讲一口流利的英语。用超右脑,是完全可以做到的。

第三个步骤,要想象

我们说,右脑是产生图像的脑子。当你去想象的时候,你就用了右脑。所以当你听到一段英语的时候,你要把里面的文章视觉化,想想那个场景就发生在自己周围或自己身上。这样你学习效果是最好的。因为,你把每一个文字或者每一句话都配上了相应的视频。在大脑中想象出流动的画面,就产生了场景。

第四个步骤,朗读背诵

每天进行30分钟。要在喜悦的状况下,去朗读背诵。怎么保持喜悦之情呢?就是每天早上起床的时候,用十五分钟,你可以听着音乐跳舞。”所以你每天这样做、每天这样做,你会养成这样一种习惯。像我以前有这样一个习惯,我每天站在镜子面前演讲,我要想象一万人在听我的演讲。当ben老师面对空气,没有人听我演讲的时候,我还在练习演讲。

一定要记住——朗读和背诵。这是我们容易操作的方法,你不要觉得超右脑是非常非常不可操作的方法,很神奇、很复杂。不是,很简单。但是,超右脑也不等同于重复,也不完全等同于背诵。你有没有发现,我从非常深的角度解释了背诵和朗读的作用。所以呢,记住,我们的手段是朗读和背诵,但更深层次是超右脑原理。

第五个步骤,改善听觉

改善听觉,就是打通那个被尘封了的英语波段,听英语的波段,900~3900Hz的波段,打开已经尘封了的波段。朗读时,用右手按住一只耳朵说话,就能听到体内共振音,增强听力。这个动作,你至少要做14天,这是经过我们很多学员测试过的。14天以后,你就可以拥有英语那种美妙的语调。而且你真正去说英语的时候,你会完全按照这种节奏去说。改善听觉,用一只手捂住耳朵,听到体内共振音。

第六个步骤,快速的看、听、读

用2-4倍的速度来听,同时阅读每天练习30分钟。速视和速听,有助于激发原本慢速运作的大脑。这句话比较难懂一点,因为这是从日文翻译过来的。给大家解释一下。当你听一段正常语速的录音的时候,如果你要听2倍-4倍的语速,应该怎么办?很简单,下载一个变速软件,你就可以改变录音的播放速度。一开始原声需要30分钟。如果你用两倍速,所以你只用15分钟就学到了30分钟的内容。如果你可以加速到4倍,那么30分钟的东西可以减到7.5分钟就学完。当然这个速度是要递增的。

怎么做呢?非常简单。你拿一段MP3录音来,找到和MP3相对应的内容。就像你去听希拉里,你需要找到希拉里的录音加希拉里的文本。然后当你听希拉里演讲的时候,你要看着文本。就是声音讲到哪里,你的眼睛就要注视到哪里,就要看到哪个文字。跟着她的声音去移动你的眼睛。

两倍速的时候,你再这样做,你有没有发现你的眼睛移动地要更快。当你倍增速度到四倍的

时候,你的眼睛因为快速移动,你的左脑已经跟不上了。是不是?那即将启动了右脑。右脑的速度比左脑快一百万倍。开始激活右脑,开始唤醒右脑。

速听和速读是结合在一起的。速听、速视,这个视就是看的意思,有一个录音,然后看着它的文本,这两个要同时做。就是边听录音,边看文本,追着录音去找文本上的文字。就是录音讲到哪里,你的眼睛就要追到哪里。这个时候你就激活了右脑。因为右脑喜欢速度!

第七个步骤,深层听觉原理

最后一个,深层听觉原理。怎么做呢?一边听CD,一边把听到的内容正确地写下来。这就是我们中国人,有一个叫做钟道隆先生,他发明的一种方法叫做“逆向法”。钟道隆, 45岁开始学英语,一年后成为翻译,他做的方法就是深层听觉原理。他把他的磁带中的内容,统统通过听写的方法听出来。但他最深层的原理,就是深层听觉原理。

在听写这个过程中,隐藏了一个秘密,就是深层听觉的秘密,你会听到英语最深的层次。因为你要把每个音、每个单词都听出来,这个要不要听得很认真?非常认真。钟道隆听这个听写法的时候,听写出了整整一个房间的文本资料,他堆了满屋子都是听写稿。所以他的听力到达一种程度,叫做——天下无敌。他说,如果有一篇录音,我听不懂,美国人也听不懂,这世界上没有人能够听懂。因为他练了大约二十年的听写。他听写的时间可能超过10万个小时。

我也见过一个用这种方法的人,他是我在安徽师大演讲的时候遇到的一位学员,这个人非常地特别。这个人,当时是中学老师。中学老师上完课以后,是非常空闲的。他就每天练听写。他听了整整一柜子的资料,他听了15000个小时。他听力根本没有问题,但他的口语非常烂。我让他上台念了一篇文章,结果他念得发音非常差。所以,你在练习听力的时候,一定要记住,嘴巴要动起来。千万不要默默地听,听写的过程也要去同时跟读,并操练口语。

点击进入ben老师超右脑论坛:超右脑的七大神奇步骤!

有关超右脑的实例

实例一赵勇背“we are a team”20000遍

赵勇同学在我们课程之前,是一个公司的一个高级主管。他每次都快要竞选为亚太区总裁的时候,每次都是因为英语输给别人。请问你作为一个总裁,你要不要跟美国那些员工沟通?因为你的底下主管可能都是美国人,如果你的英语不好,你怎么跟他们沟通?这个人来的时候很牛,他说“老师,我什么都会,我会开飞机,我会做很多很多事情。

但是英语,我花了十万块,在上海各大机构学习,还是没有太强的感觉。”他说,“你们这个信写的不错,好像很牛很牛,我也不相信五天能学好英语,我也不相信五天能干嘛,但是因为价格比较低,我就来啦。就当顺便休假一下嘛。”这个人来了之后,我说“你要改变你的心态”,我给他讲企图心。我说,“你没有学好,其实很重要的原因,你没有一个动机。”他说,“是的,我学的时候都在玩。可能报了一个课,上了两三次就不去了,学得不多。”他花十万块,因为都是公司付钱,他根本不在乎。

我给他传授了一下超右脑。那次我是第一次非常完整地讲超右脑,讲的只有现在的十分之一,也就是说真正笨的人根本就听不懂啊。但是那次课程中,竟然有五个人都听懂了,赵勇是其中一个。

赵勇听懂之后,到第三天就能上台演讲“Hey! Listen!”。第三天,面对150人讲得非常有震撼力,讲得非常有冲击力。他整个用这种演讲的语气讲出来之后,他自己都被自己震撼和感动。我就让他分享了一下。他说,“我怎么也没有想到,三天,就可以上台面对那么多人演讲,

而且那么地熟练。”为什么?我告诉你。这个人,当他被我打开企图心这样一个开关的时候,他学习非常用功。

他的企图心真的很强,上集训营的时候休息很少,他已经非常累了。但他那个时候,脑子里有一个非常清醒的一个想法,一定要起床。怎么起来呢?几乎唤不醒自己了。“We’re a team”背到最快的时候大约是8秒钟左右,如果你用这么快的速度,把“We’re a team”在你刚醒的时候背十遍,你会不会发现,你的脑子被带动转起来。因为当你在早上起床的时候,你的右脑是不受影响的,你要记住:右脑仍然是完美地在运作,右脑永远不会停息的,但左脑处于深层的休息状态。所以你用右脑来唤醒你的身体。

赵勇在当天起床的时候,他把“Hey! Listen! ”疯狂地背了五十遍。背到五十遍之前,他已经从床上一跃而起,充满精力,然后非常清醒地把剩下的完成了。他发现背完五十遍之后神清气爽,脑子十分地清醒。他说,自从那次之后,他每天都要背五十遍,在睡觉醒来的时候,那个可以当闹钟来用。但你起床的时候,如果你能把“We’re a team”和“Hey! Listen!”背五十遍,你铁定非常清醒。因为你用高速来背,能够带动你的左脑转起来,然后你就开始清醒。

后来他说,“老师,我每天都背很多很多遍”。我说“你到底背多少遍”?他说“大约是两万遍”。你知道吗?每天一百遍,需要重复两百天。他真的很有毅力。他现在谈起超右脑的时候比我还有兴趣和狂热。一次我们吃饭,他讲了一两个小时的超右脑。他讲的东西,有时候我都没有悟到。他现在在背一种东西,叫做高级口译。高级口译的文章非常难,它相当于英语八级以上,但他用高级口译来练口语。他每天背的东西,有些是总统的演说词、有些是祝酒词、有些是……都是非常难的东西。

他在去年以前已经成为他们公司的亚太区总裁,他在中国本部开会,以前都是老外看不起他,因为“你这个中国人虽然很厉害,会开飞机、管人也很厉害、做事也很厉害”,但是因为他英文不厉害,他见老外的时候讲话就语无伦次。他学了一段时间的练习,一开会都像是美国总统演讲。

后来他跟我分享说,“Ben老师,我每天都是用英文来打击我们公司的美国人的。”我说,“你这么牛啊?每天都是用英文来打击他们?”他说,“是的。既然美国人三个月之前看不起我,现在我身为他们的头儿,每天开会我都是用英文,我还让每个人都发表演讲,我看你们有没有我牛。”

因为他都是超右脑背出来的,所以他经过改装一下,他的演讲就很厉害,因为他背的是美国总统的演讲,把里面的词换一下,可以用来做一些工作报告。有没有美国人去背美国总统的演讲。所以你们现在演讲都达不到他那个功力。但他背的是美国总统的演讲——克林顿。他通过背总统的演说,他连飞到美国总部去开会的时候发表演讲。还有他每次写E-mail,都是从右脑储存的文章写出来的,所以很多人读起来,觉得这是美国人写的。经过超右脑的训练,“We’re a team”两万遍,他企图心太强了,他说“做任何事情,我一定要做第一名,No.1。”点击进入ben老师论坛阅读:20000遍超右脑训练创造的英语奇迹(有图有真相)!

实例二全封闭英语学校

我遇到宁波的一个老板,他的女儿在上一个全封闭英语学校。这个老板,当时是一个零基础的状态,他的单词量大约只有十个。但是我最引以为豪的是,我让他会背了“We’re a team! ”因为第一天,我发现他英语基础很差,我说“这五天我一定要保证你背出一篇文章,回去秀一下。”为什么要秀一下呢?因为当时她跟我讲,“Ben老师,我在来之前,我已经和那个一帮台湾的一些伙伴、商业伙伴,打麻将打了三个月了,我打到一种程度,就是打到我在梦里面,还在和别人打麻将”。

那些台湾佬听说他要来学英语,所有人都泼他冷水,“你看你打麻将虽然很厉害,赚钱很厉害,

但是你学英语,你现在就只有十几个单词量,你怎么可能去学呢?”结果他看了那封(陈斌老师的)信,他说,“我一定要去!”

然后就来了,来了之后,他跟我讲他的经历。我说,“我一定保证你一篇文章背下来。”结果,这个人背得还满快的,为什么?他什么都不懂啊,是一张白纸嘛。有一个理论,有一个教授曾经讲过这个一段话:“给我一个什么都不懂的人,我三个月可以让他说一口流利的英语;给我一个学英语十年的人,我可能一年都教不会他。”

为什么呢?因为一个从来没有学过英语的人,他是一张白纸,如果用来作画的话,两面都可以作画,是不是?如果你学过十年,说明你正面和背面都写过很多错的东西,光擦都要擦很久。明白吗?所以,基础越差的同学,越要开心越要喜悦。

我当时跟他讲超右脑。他当时跟我说,“老师,哎,我的女儿学英语很像你讲的这种方法。”他说,“我把我女儿花了很多钱放到一个学校,是全封闭的。”这个学校只干一件事情,老师上课从来不讲解语法、从来不做练习、从来也不怎么去考试,他们只作一件事情,只要上课了,全班学生都上台背课文。当所有人都把课文会背之后呢,他们就下课。他们整个学期就在干这一件事情,背诵、演讲、英语比赛,各种东西都是用口语形式来进行的。他们最基本的方法就是背文章、背文章、背文章。

所以他的女儿初一的时候放进去,到初一学期结束的时候回家之后,她妈妈就问她学到了什么。因为关了一个学期嘛,三四个月的时间,老妈就要考女儿学到什么东西。那个女儿就开始说,“哎呀,我会背很多文章。”开始给她妈展示,不可思议的文章量,从第一篇背到最后一篇,她妈都快要听哭啦,说,“我女儿太牛了!我一句都听不懂。”为什么?她妈不会英语嘛。然后她妈就说,“女儿你这么厉害,跟妈妈解释一下吧,我就是很想知道这篇文章的意思啊。”

她女儿说,“老师没教。”她女儿比较听话,没教觉得很正常嘛,所有人都不知道什么意思嘛。她妈立刻崩溃,立刻就打电话骂她老师说,“你们怎么把我女儿教成白痴了,只会背,什么意思都不知道。”那个老师说,“请放心,这是我们的方法,下学期回去之后,什么都通了、什么都懂了,而且英语会不可思议。”然后她妈妈就忍了一学期,拼命地忍。

然后她女儿又回来了,第二个学期回来之后,不但所有的文章都会背,而且所有的文章都知道意思了。因为,在整个过程中呢,老师用的不是母语,不是用母语去解释,而是用图画、用视频,就是用一些画面性的东西,直接通过右脑输入,所以孩子第二学期完全精通。她妈妈说,“给我讲这篇文章的意思。”她女儿得得得地讲出来,非常地精准。所以这就是一个例子,我听完之后我就知道这是超右脑。右脑学习法,也就类似于我们的私塾。

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实例三美国老头背荷马史诗

下面讲一个,令年龄大的英语学习者兴奋的例子。我们知道美国人在退休之后立刻就没有事做了。有个美国老头在退休时候,如果他们是真正干了四十年的活儿,他们的退休金是非常丰厚的,根本不需要工作,所以那些老头儿只要一退休之后,就躺在那个草地上晒太阳。晒了两年,晒了几个月脑子就越来越不行了。那个老头发现旁边的晒太阳的老头,晒了几个月就被送到医院……

然后他说,“不行,我一定要让自己脑子更加活起来。”然后他就开始背《荷马史诗》。他就背这种东西,一开始背得非常慢,后来越背越快,结果他把整本书都背下来了。背下来之后,新闻记者就蜂拥而至……有一个七十岁老头儿,把整本书都背下来了,太不可思议了。

然后报纸和电视就开始报道,报道之后,很多大学都知道了,像斯坦福、哈佛……非常有名的大学都知道了。因为当时这些大学里面的学生用不用功?不用功,一篇文章都背不出来,所以,大学校长就找这个老头儿给他们做报告,报告的内容大部分是在背这整个书,背到大

学生眼珠都快掉下来了。每次背完之后,学校就给老头一笔钱,结果这个老头工作一辈子也没变成百万富翁,结果通过背一本书变百万富翁了。原来背诵可以致富的。李阳和俞敏洪都因为搞定英语,通过培训成为亿万富翁!

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实例四佛珠背诵法

我有一个朋友,他叫李勇,他也是因为学英语一年就变成百万富翁的,他做过外贸的。他是用佛珠背诵。他当时上完这个课程之后,他回去之后买了一个佛珠。佛珠一百零八颗珠子,然后他一句话每背一遍,他就拨动一颗珠子。然后他把这珠子拨了一圈之后,是多少遍?108遍。当时他英语基础比较差,他只有几十个单词量。所以他每天就坐在一个江边,然后就拿了一个佛珠,然后旁边摆一个可乐瓶,里面放上水,然后再摆几个大馍。他每天非常地开心,在那儿狂喊。

因为他基础比较差,他的动机很强烈,他说,“就是因为我基础差,所以我要比别人努力十倍以上。”他每句话都演练一千遍。请问一句话念一千遍是不是进入右脑了?当你真正念一千遍,你就只需要少量的复习就可以了。这个人比较有毅力,辞职,连续在钱塘江边,念了三个月,他大约背熟了一千多个句子,立刻冲出去做外贸,所向无敌。因为他英语比较好。这个人是个中专生。这八百句在大脑中重新排列组合,又变出很多句。所以他平常交流、做生意没有问题。

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实例五 Mark的10句话背诵法

有一个人叫Mark。在网上你可以搜到,他叫黄词瀚,Mark。这个人曾经是一个初二就辍学的一个人,但他的英语非常厉害。我们知道安东尼?罗宾的课程,我去听的时候是由李阳老师翻译的。当时李阳老师是翻译,但是,侯选翻译是谁呢?因为安东尼?罗宾讲话特别快,所以后面有一个侯选翻译,就是Mark。你想一下,一个初二辍学的人呐,现在可以为安东尼?罗宾作一个侯选翻译。

在二十岁左右,这个人还不会英语,他单词量只有十几个,也是非常差,几乎为零。当时他在卖雕塑品,开一个小的工作室,经常有很多老外买。但他不会讲英文,也不会谈论价格。所以,老外来了,基本上不会买。他发现假如他懂十句如何谈论价格、如何推销的十句话,他一个月应该多赚一万块。你觉得多学十句英文,可以多赚一万块,你一定愿意做!

所以他愿意做,他就写出最常用的十句话——中文,花了钱找了一个能力非常强的人翻译成英文,然后再找一个老外,把它录音一下,录得非常慢,然后再正常地语速,然后再快速,录了三遍。他就放在他的MP3里面,每天听……他听了一整个月。请问十句话每天十个小时地去练习去听它,连续练三十天、三百个小时,你觉得他发音好不好?一定会非常好。因为十句话已经包含了90%的音标,或者甚至包含100%。因为他当时选那些句子的时候,他会考虑到练一下发音,因为他请别人为他制定的,他说最好把那些音标都能翻进去。所以几乎通过十句话,把发音搞定了。

第二个是他十句话是完全超右脑。后来他就因为这十句话,练得自我感觉非常棒。然后他就走到一个地方,那个地方叫大学,大学里面有一个地方,三个字叫做——英语角。走到英语角里面,他对大学生非常地崇拜,因为他只是初二辍学的一个人,他觉得大学生每个人都讲一口流利的英语,他有这个一样憧憬和想象,他很崇拜。所以他走到大学里面,他就躲在一个阴暗潮湿的角落,想听一下这些天之骄子在讲什么英语。听了五分钟,感觉不对,怎么好象比老外讲得差很多,甚至还不如他讲得流利,他就开始怀疑这些年轻人到底是不是大学生。他就听了一段时间,发现大学生讲得真的不行,他就开始把十句话拼命地卖弄出来,对所有

人把这十句话砰砰砰地卖弄出来。那些大学生说,“哎,你是英语八级吧,还是你是英语翻译呀?”然后他就用中文来回答了。他说,“不不不,我只懂十句话,我是初二辍学的一个人”那些大学生都不相信,说,“你的发音怎么比我们老师还要标准哪?”他说,“我十句话模仿三百个小时啊。”

这个人当时就立刻就找到自信,因为他发现他的英语在发音上和流利度,都比大学生还要好。他立刻有一个idea,他说,“嘿,如果我十句话就可以让我每个月多赚一万块,而且让大学生们都崇拜我。那我把英语彻底搞定,那会有什么样的奇迹发生在我身上呢?”Wow!当他这样一想,他就疯狂地启动了他的动机——企图心。他就想,“我一定要成为外国人那种说话的方式,我一定要像李阳老师一样牛。”练到大约一到两年的时间,他的英语已经接近李阳老师了。他用的方法也是——也是超右脑。

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实例六我的法语学习

我学法语的时候我有一个体验,我不是完全学的,当时我只是想证明这个方法有没有效。我学法语的时候,我就从书店里买了一本书,带着磁带的书。然后我没有任何老师,我就开始学。然后我就按照磁带里面,它讲什么,我就讲什么,我就找出一段话。我连续跟着磁带念了一个星期的时间,连续每天最少念三个小时,一句话念三个小时,大约念了七天,最长一天大约念了八个小时。结果我在第七天的时候,我可以把那个法语念得非常流利、非常地道,因为我也没有讲给法国人听,我就感觉和磁带里几乎是一模一样。那句法语是这样的讲的,我现在还记得,下次来上我的语音课的时候演示给你听。

后来我真的遇到从法国回来的一个人,我很激动,因为是学法语大约八年后,我终于遇到一个从法国回来的人。我跟他讲了一句英语。他说,“啊?你也从法国回来的?”我当时都不敢说话了。我说,“不是,这段话我模仿了好几千遍了。”然后他说,“你怎么会这样做呢?”我说,“我想试验一下我的理论。”我就给他讲超右脑的东西,他很兴奋,他说,“哎,那我去法国之前,我学法语的方法跟你的很像。”但是他说,“你这种方法比疯狂英语还要先进一点哪,而且你揭露了本质。”他很兴奋。

你的英语为什么不地道,你学了多少年了?有没有五到十年?有。你没有聚集于一个点上突破它。你要知道,你找一篇文章,即使你要学法语,你找十句法语,彻底地模仿,就花一个月时间去模仿这十句话,你的发音会超过那些在法国呆过十年的人。真的是这样子,因为我刚卖弄法语那个人法语讲得还没我地道。我只会一句法语,而他法语讲得很流利。他没有我地道,只是在发音上我比他地道,只是因为我模仿七天时间,每天三到八个小时。

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特别赠送一:

右脑频闪技术集体“屠杀”100个单词!

如何轻松大量记忆单词,方法是可以用两倍或4倍的速度听单词MP3。单词之所以记不住,是因为大多数人都不知道“右脑刻录”原理。也就是说,你遇见的每个单词,都没有在大脑里面留下深刻的、可持续的印记。超右脑记单词,就是让你在右脑中刻入永不磨灭的记忆!如果你只是一个单词一个单词地去理解、记忆文章,左脑就会配合着这种低速节奏来工作,可能连一天背下来20个单词也有困难。这是因为左脑的记忆比较差。但是,如果以极快的速度同时大量地背很多单词,一天背下来100个、200个单词也不是什么难事。当信息快速而大量地进入大脑时,右脑会自然地加快节奏来配合,这让记忆变成了一件很容易的事,如果在这时用MP3进行快速视听练习,效果会非常好。以下方法非常神奇,请认真阅读5-10遍,立刻翻开你的单词本开始行动起来:

单词超右脑1: 狂听狂读超右脑。把生词录在MP3里,一次录100个,用加速软件加速2到4倍,跟着狂读,1个小时,100个单词同时进入右脑。

单词超右脑2: 狂读超右脑。把生词在字典划出来,或者抄出来,一次100个,最大声、最快速、最清晰地狂读,1个小时,100个单词同时进入右脑。

单词超右脑3: 变速超右脑。按照常速、双倍和4倍速度将同样的内容录到MP3里,然后一边听MP3一边跟着MP3的速度看教材。不用念叨着“我一定要背下来”,右脑是完全可以自动把所有内容记录下来的。

注意:这个方法开始一点枯燥,但只要适应一段时间,适应之后,记单词的速度会加快,快的时候可以达到日记250词!

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特别赠送二:辜鸿铭教你如何精通九国语言

精通九国的语言文化,国学造诣极深,曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方,是一位学贯中西、文理兼通的学者,又是近代中学西渐史上的先驱人物。辜鸿铭10岁时就随他的义父——英人布朗跳上苏格兰的土地,被送到当地……辜鸿铭,精通九国的语言文化,国学造诣极深,曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方,是一位学贯中西、文理兼通的学者,又是近代中学西渐史上的先驱人物。

辜鸿铭10岁时就随他的义父——英人布朗跳上苏格兰的土地,被送到当地一所著名的中学,受极严格的英国文学训练。课余的时间,布朗就亲自教辜鸿铭学习德文。布朗的教法略异于西方的传统倒像是中国的私塾。他要求辜鸿铭随他一起背诵歌德的长诗《浮士德》。布朗告诉辜鸿铭:“在西方有神人,却极少有圣人。神人生而知之,圣人学而知之。西方只有歌德是文圣,毛奇是武圣。要想把德文学好,就必须背熟歌德的名著《浮士德》。”他总是比比划划地边表演边朗诵,要求辜鸿铭模仿着他的动作背,始终说说笑笑,轻松有趣。辜鸿铭极想知道《浮士德》书里讲的是什么,但布朗坚持不肯逐字逐句地讲解。他说:“只求你读得熟,并不求你听得懂。听懂再背,心就乱了,反倒背不熟了。等你把《浮士德》倒背如流之时我再讲给你听吧!”半年多的工夫辜鸿铭稀里胡涂地把一部《浮士德》大致背了下来。

第二年布朗才开始给辜鸿铭讲解《浮士德》。他认为越是晚讲,了解就越深,因为经典著作不同于一般著作,任何人也不能够一听就懂。这段时间里辜鸿铭并没有停顿对《浮士德》的记诵,已经可谓“倒背如流”了。

学完《浮士德》,辜鸿铭开始学“莎士比亚”的戏剧。布朗为辜鸿铭定下了半月学一部戏剧的计划。八个月之后,见辜鸿铭记诵领会奇快,计划又改为半月学三部。这样大约不到一年,辜鸿铭已经把“莎士比亚”的37部戏剧都记熟了。

布朗认为辜鸿铭的英文和德文水准已经超过一了般大学毕业的文学士,将来足可运用自如了。但辜鸿铭只学了诗和戏剧,尚未正式涉及散文。布朗安排辜鸿铭读卡莱尔的历史名著《法国革命》。辜鸿铭此次基本转入自学,自己慢慢读慢慢背,遇有不懂的词句再去请教别人。但只读了三天,辜鸿铭就哭了起来。布朗吃惊地问“怎样了?”辜鸿铭回答说:“散文不如戏剧好背。”布朗又问辜鸿铭背诵的进度,发现他每天读三页,于是释然:“你每天读得太多了。背诵散文作品每天半页到一页就够多了。背诵散文同样是求熟不求快,快而不熟则等于没学。”

辜鸿铭所在的中学课业本来是极繁重的,但由于辜鸿铭各科在布朗身边都提前打下了基础,整个学习过程便显得毫不费力。学校的功课既然顺利进行,没事时辜鸿铭便接着记诵卡莱尔的《法国革命》。他越读越有兴致,可是读多了便无法背诵。若按布朗的要求慢慢来,又控制不了自己的好奇心。就这样时快时慢地把卡莱尔的《法国革命》读完了。后来辜鸿铭终于征得义父的同意,可以随便阅读义父布朗家中的藏书了。有许多书,辜鸿铭并没有打算背诵,但也在不经意间“过目成诵”了。

布朗对养子的寄望极高。他曾告诉辜鸿铭:“我若有你的聪明,甘愿作一个学者,拯救人类;不作一个百万富翁,造福自己。让我告诉你,现在欧洲国家和美国都想侵略中国,但是欧洲各国和美国的学者却多想学习中国。我希望你能够学通中西,就是为了让你担起强化中国,教化欧美的重任,能够给人类指出一条光明的大道,让人能过上真正是人的生活!”

依照布朗的计划辜鸿铭应该先在英国学文、史、哲学及社会学,然后再到德国学习科学。学成之后才可以回中国修习传统文化。布朗当初确实没有看错,辜鸿铭十四岁时,学术造诣就已经非一般人所能比。他只用了短短四年的时间,不仅初步完成了布朗拟定的家庭教学计划,而且基本上修完了所在中学的各门主要课程。布朗不禁暗自为养子的聪明而感到骄傲。辜鸿铭在学校里初步掌握了拉丁文和希腊文,其他课程的成绩也都很出色,已经可以申请毕业了。大约在1872年春季,辜鸿铭正式入爱丁堡大学就读。辜鸿铭在爱丁堡大学的专修科为英国文学,同时兼修拉丁文、希腊文时又不知暗自哭了多少次。他立志遍读爱丁堡大学图书馆所藏希腊、拉丁文的文、史、哲名著。刚开始时,读多少页便背诵多少页,还没觉出什么困难;后来随着阅读量的逐渐增大,渐渐感到吃不消了。他要自己坚持,再坚持,一定要一路背诵下去。辜鸿铭晚年忆及此事时曾说:“说也奇怪,一通百通,像一条机器线,一拉开到头。”到后来,不仅希腊、拉丁文,即如法、俄、意各国的语言、文学,辜鸿铭也能做到一学就会,触类旁通。据说辜鸿铭回国后,除本国语言外,尚能操九种文字与人交流,则其基础主要是在爱丁堡大学读书时打下的。

《论语?季氏》有云:“生而知之才者,上也。学而知之者,次也。困兽而学之,又其次也。困兽而不学,民斯为下矣。”至于“困”字的意思,旧注谓“有所不通”,钱穆先生解作“经历困境”,辜鸿铭则自谓“吃不消”。他晚年曾对人说:“其实我读书时主要的还是坚持‘困兽而学之’的方法。久而久之不难掌握学习艺术,达到‘不亦说乎’的境地。

旁人只看见我学习得多,学习得快,他们不知道我是用眼泪换来的!有些人认为记忆好坏是天生的,不错,人的记忆力确实有优劣之分,但是认为记忆力不能增加是错误的。人心愈用而愈灵堂!”辜鸿铭忆起读书时的往事,不禁慨叹道:“困兽而不学,民斯为下矣!”(兆文钧《辜鸿铭先生对我讲述的往事》)则当时人们多认为辜鸿铭的博学在于他的天赋聪明,辜鸿铭自己是不承认的。

1877年4月,辜鸿铭以优秀的成绩通过了所有相关科目的考试,在英国文学方面的学位考试中又表现非凡,顺利获得了爱丁堡大学文学硕士学位。这一年辜鸿铭仅20岁。

辜鸿铭自莱比锡大学毕业后,又赴巴黎短期进修法文。布朗又为辜鸿铭联系入巴黎大学,意在让他学一些法学与政治学。其实当时辜鸿铭只22岁即已遍学科学、文学、哲学,并熟谙各国语言,造诣确非一般中国留学生可比。辜鸿铭以极快的速度读完了巴黎大学整学期的讲义和参考书,除偶尔去学校上点感兴趣的课以外,辜鸿铭每天都抽一点时间教他的女房东学希腊文。从刚开始教他学希腊文字母那天起,辜鸿铭就教她背诵几句《伊利亚特》。他的女房东笑着说:“你的教法真新鲜,没听说过。”于是,辜鸿铭就把布朗教自己背诵《浮士德》和莎翁戏剧的经过讲给她听。她说:“好,我就这样学下去。”辜鸿铭说:“等你背熟一本,你就要背两本,拦都拦不住。”

辜鸿铭的女房东常常拿着《伊利亚特》来到他的房间,把学过的诗句背给他听,请求他的指点。辜鸿铭的教法果然有效,他的女房东在希腊文方面进展神速。许多客人见辜鸿铭教她学希腊文的方法与众不同,都大为惊讶。

辜鸿铭后来曾对晚清直隶布政使凌福彭说:“学英文最好像英国人教孩子一样的学,他们从小都学会背诵儿歌,稍大一点就教背诗背圣经,像中国人教孩子背四书五经一样。”若辜鸿铭教他的女房东学希腊国土受希腊纯正的启蒙教育一般。此法乍看强度大,难度亦大,其实则不然。若由字母而单词再简单拼句,则学习者在心理上就产生,学外国语言的隔阂情绪了。辜鸿铭还依此法教会了他的女房东简易的拉丁文,也不过三两个月的工夫而已。

辜鸿铭深厚的西学素养极得益于童年背诵《浮士德》、《莎士比亚》的经历。他后来在北京大学教英诗时,有学生向他请教掌握西学的妙法,他答曰:“先背熟一部名家著作作根基。”

辜鸿铭曾说:“今人读英文十年,开目仅能阅报,伸纸仅能修函,皆由幼年读一猫一狗之式教科书,是以终其身只有小成。”他主张“中国私塾教授法,以开蒙未久,即读四书五经,尤须背诵如流水也。”

终结篇:我的超右脑顿悟之路

大家好,我是洛基Ben老师。大家都知道我和陈斌老师一起创建了洛基英语,到今天我们已经帮助成千上万人走出英语的沼泽。我以前非常渴望说一口流利的英语,也不断的寻找英语学习方法,研究为什么有些人能学好英语?我阅读各式各样英语书籍,我上过各种英语课程,从13岁到19岁之间,我的英语都没有太多突破,直到我遇到我的启蒙导师李阳老师,并藉由不断的学习成长,今天才有机会分享这些英语学习方法。下面给大家分享一下,我是如何踏上英语成功之路的。(请认真阅读10遍以上,超右脑心法已经融入我的故事中)

艰苦的历练

我从1998年开始学习英语口语,用了很短的时间就突破口语。我学好英语已经12年了,直到今天我依然为我的坚持和梦想感到自豪。说起我的英语学习,就不得不说疯狂英语创始人李阳老师。

我学习英语主要受李阳疯狂英语的启发,我应该算是李阳老师最早的粉丝。很多人怀疑李阳的方法没有效,这个我可以证明,疯狂英语的方法其实是很有效的。我和陈斌老师都是用李阳老师的方法,最终突破英语的,而这些方法都融入了洛基英语特训营中。

现在,我们融疯狂英语、表演英语、超右脑、安东尼罗宾潜能激发、团队打造等技术为一体,洛基英语一二三五训练法最先进的英语终级解决方案!

初次接触到李阳老师

因为1996年,我看了<青年文摘>的一篇文章叫《为热爱丢脸的人而喝彩》,(https://www.wendangku.net/doc/4b382008.html,/viewthread.php?tid=91),就知道李阳老师的成功故事,他的疯狂经历激励我高分通过了高考。在1998年,我购买了《发音突破掌上宝》,从中我看到了李阳老师的成功之路,令我万分震撼,我开始了一条全新英语学习之路!

闭关修炼

1998年的大一寒假是一个寒冷的冬天,里下了几场雪,最厚的达半尺多厚,最低气温在零下十几度,就是在这个冬天,我开始真正踏上了疯狂英语的成功之路。

32天寒假,我只出3次门,几乎所有的时间都有在自己的小屋里度过的,书和磁带录音机成了我最好的伙伴。由于我的学习方法及生活规律与以往大有不同,渐渐地我成了家中的“怪物”,经常被爸妈责备。

而我自己一个在屋里学习非常投入,犹如置身世外,想读就读,想说就跟自己说,想唱就唱,声音很大很吵,别人就说我是“疯子”。我想我可能是真的疯了,不然我怎么会天天超右脑训练15个小时而不觉得烦不觉得累呢?

我把“重复一千遍能记住的,是我们这些正常人”改成“1000遍是我学习英语的最小单位”(哈哈,够疯狂吧),即“听上1000遍,喊上1000遍”作为我的口号,贴在我的房间里。小纸条、笔记本、字典、复读机,晨练前、吃饭前、睡觉前、等车、坐车.

就是这段时间的学习体验,让我最后创造出一套全新的《右脑超导突破法》。漫长的一个月过去了,我终于可以把5张卡的内容脱口而出了!两个月5张卡,这是什么样的一种速度啊!我又感动了起来,这一次可是发自心底的感动!为了我的突破,更为了我1000遍的信念!

趁火打铁,再接再厉

学英语,万事开头难。我迈过了开头的这一关,并对我这两个月的学习作了总结,我选择了18张《精华推广演讲卡》作为练习的对象,老实说这套卡可以使我充满成就感,而且还能变得自信起来。在1000遍的信念下,全套卡片的内容在我大脑里象是扎下了根一样,只要遇到相关的情景,我马上可以脱口而出,因为我听得太多,练得太多了!我真正体验到了李阳老师所说的成就感和自信!这是怎么样的一种激动心情啊!

第三个两个月,我攻克的内容是:4张《精华推广演讲卡》附送卡及4张《拿手好戏卡》附卡,《发音突破掌上宝》上的3篇慢速英语。卡片的练习侧重在寻找成就感及口语交流,而发音书的练习侧重在练习发音。我花了四个两个月,我攻克18张《拿手好戏卡》。

第五个两个月,我攻克《听力突破掌上宝》上册,第六个两个月,我攻克《听力突破掌上宝》下册。第七、八、九个两个月,我把《发音突破掌上宝》上下册的内容全部攻克下来。

通过一年半几乎不间断的练习,我把整套《李阳疯狂英语成功之路》全部攻克下来了。这是多么令人兴奋的事啊!由于我出色的英语水平加上我非凡的自信,大学毕业的时候,我就当上了翻译!

我在英语上获得的巨大进步引起了一些朋友的注意。有几个上重点大学也向我请教。我开口说的第一句话就是:“听上1000遍,喊上1000遍。”他们觉得这简直太不可能的,有这么多个句子,这么多篇文章,每句每篇都1000遍的话,哪有这么多时间?我就把我头两个月学英语的经历告诉他们,还向他们解释:“很多人忽略了学英语的目的就的去交流,所以在学习时

候往往不开口去读,不开口去说。要突破这一点,首先要有1000遍的精神。”

记忆方法:超右脑快速记忆法

本文集资料共4个分类:学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料,可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索:“学习方法:”“记忆方法:”“快速阅读:”“潜能开发:”,即可找到更多资料。 第五部分其它记忆方法简介 记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。 1、交替记忆法。又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大脑的相应区域负担过重,容易疲劳,将会由兴奋状态转为保护性抑制状态,表现为头晕脑胀,注意力不集中,这就不利于记忆。 有人做过一个实验,对某一长篇材料,一天要读六十八遍方可背诵;可是每天读几段,三天内读了三十八遍可全部背出。因此,背诵长课文、阶段复习,与其集中时间打突击,不如分而治之,每天背一点,效果还好些。也就是说,把不同学科的学习交替进行,避免过多地接受单一刺激,可提高记忆功效。 课间操,就是把上午一个记忆序列打断,变成两个记忆序列。午睡,更使上下午之间的抑制降低到最低程序,以恢复下午与晚间学习的精力。 怎样利用记忆的这一特点呢? (1)把重要的事情放在开头和结尾去记,若是讲话,应该把要紧事先讲给大家,结尾时候再强调一下。(2)记忆大篇幅的材料,可采取分段记忆法,这样每段都是有开头和结尾,就人为地制造了增进记忆条件。(3)一次记忆若干名词或大题可改变其次序,每记一次就换一个开头和结尾,平均分配复习的力量。(4)合理地组织识记材料,尽量使前后相邻的学习内容截然不同,防止抑制作用的发生。例如,刚学完历史,不要去学语文,以减少材料之间的相互影响。(5)合理安排时间。早晨起来,不受前摄抑制的影响,晚上学习过后就睡觉,不受倒摄抑制的影响,这两个“黄金时间”不能错过,可以利用它记那些难度较大的材料。再有,在长时间学习中,中间要休息休息,时间最好是10—15分钟,这样,又增加了开头和结尾的次数。 2、自测记忆法。 这是通过自己测验自己来增强记忆的方法。它可以帮助我们确切了解自己的“底数。”通过经常性的自测,我们就能知道还有哪些知识没有学好,没记住,哪些地方易混淆,有误差,也就能马上核实校正,避免一误再误。

七田真右脑记忆法的基本理论及训练方法

七田真右脑记忆法的基本理论及训练方法 你知道七田真右脑记忆法的基本原理吗?下面是由给大家带来关于七田真右脑记忆法的基本理论及训练方法,希望对大家有帮助!七田真右脑记忆法的基本理论学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。 左脑学习法是以理解为中心的方法。 与此相对,右脑学习法则强调背的重要性。 当你思考所背内容的意义时你就开始使用你的左脑了。 如果你只是背,这时你的精神非常集中,听觉区开始兴奋,而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。 重复信息能够经由浅层记忆回路到达海马中的深层记忆回路,记忆分为浅层记忆和深层记忆。 大脑生理学中这样讲:浅层记忆发生在表层脑侧头叶中的语言区,深层记忆发生在大脑的深层部分--旧皮层中的海马。 浅层记忆发生在表层大脑中,很快就会消失得无影无踪。 而通过大量反复的朗读和背诵,我们就能够打开深层记忆回路,大脑的素质会发生改变。 深层记忆回路是和右脑连在一起的,一旦打开了这个回路,它就会和右脑的记忆回路连接起来,形成一种“优质的记忆回路。 右脑学习中有一个要点,就是学习之前先冥想。 通过冥想、深呼吸和想像,大脑就能够由左脑模式转换到右脑模

式的状态。 所谓的右脑模式,就是alpha波模式七田真右脑记忆法的开发方法1、用图形代替语言,可以开发右脑在日常生活中,人们偏重用语言进行表达,渐渐地把图形表达忘掉了。 也就是说,人们过分依赖左脑。 因此,我们应该有意识地使用图形表达的方法,让右脑也参加到日常生活中来。 对孩子讲解问题时,要多利用图形来讲述,如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲“2+3=5的数学题时,可以画上两个“△,再画上三个“★的符号,再进行计算,这些都是开发右脑的好办法。 电脑游戏也是锻炼孩子右脑的好工具。 家长要为孩子选择一个以图形为主的游戏。 游戏是孩子最喜欢的活动,玩电子游戏会使右脑在愉悦的气氛中得到锻炼。 童话富于幻想,可以启发孩子一边读,一边在脑海中联想一个活生生的场面,这就需要形象思维能力。 观看体育比赛,也能够锻炼孩子右脑,提高形象思维能力。 每一次惊险的镜头,都会给你的右脑带来一连串的富于魅力的想像,这就是观看体育比赛对右脑产生的良性刺激的结果。 在观看比赛时,要启发孩子根据场上的变化不断推想可能出现的

超级记忆力训练的主要方法(精华版)

超级记忆力训练的主要方法 关于超级记忆力的书许多,需要融会贯通,取其精华,在实践中寻找最适合自己的方法。现将自己学习超级记忆力的知识精髓和感悟,整理出超级记忆力的主要训练方法,与大家分享。 记忆的基本原则是把新信息联想于已知的事物。记忆由三个环节:识记、保持、再现或再认识。所谓超级记忆力,也称最佳记忆,简单的说就是具有较好的联想能力和编码能力,能快速地识记信息,能保持量大、准确、完整、长久的信息,能快速再现量大、准确、完整的信息。 超级记忆力是可以训练出来的。超级记忆力的基础练习包括记忆一副扑克牌、记忆100数字等。推荐参考七田真的《超右脑快速记忆法》 超级记忆力训练主要有三大类: 一、联想法训练 联想法就是运用想像把有关信息连接起来的方法。 例1,记住以下这20组词语: 花园、海滩、兔子、太阳、小草、森林、贝壳、台灯、蚱蜢、电脑、小鸟、玫瑰、房子、波浪、大树、椅子、狐狸、海豚、窗户、蝴蝶。 联想步骤: 1、把这20组词语归为四大类:房子里的物品、花园里的动植物、森林里的情景,以及海滩上看到的情景: 房子:椅子、电脑、台灯、窗户; 花园:小草、玫瑰、蝴蝶、蚱蜢;

森林:狐狸、兔子、大树、小鸟; 海滩:贝壳、海豚、波浪、太阳。 2、采用串联联想法来进行记忆,你只需要联想一遍,就会牢牢地记住。可以这样想像: 我住在一个房子里,坐在椅子上玩着电脑,房子里比较暗,所以电脑旁边还亮着台灯,我玩累了,走到窗户边透一透气;然后我走进花园里,看到了花园里长满了绿油油的小草、一片绿色小草中间,有一支红红的玫瑰,玫瑰上空有几只漂亮的蝴蝶在飞舞,而旁边则不时地跳起几只蚱蜢;我穿过花园,走进了一片森林,看到有一只狐狸在前边追赶着一只兔子,兔子跳进一棵大树周围躲了起来,结果把树上的几只小鸟惊飞了;穿过森林就是一片大海,我走在海滩上,脚上踩着五颜六色的贝壳,看到几只海豚在大海中追逐着波浪,太阳照在波浪上映出一片醉人的金黄色。 联想法的想像原则: 1. 想像必须具体、鲜明、生动,便于以图像形象记忆; 2. 想像应尽可能的夸张、荒诞、以利于加强记忆; 3. 想像尽可能的直接把两个事物连接在一起,而避免出现过多无关的内容。 二、编码法训练 (一)编码方法 超级记忆力的基础练习包括记忆一副扑克牌、记忆100数字,可用编码法进行记忆。推荐参考七田真的《超右脑快速记忆法》 1、谐音法:

超级记忆力训练

超级记忆力训练得主要方法 关于超级记忆力得书许多,需要融会贯通,取其精华,在实践中寻找最 适合自己得方法。现将自己学习超级记忆力得知识精髓与感悟,整理出超级记忆力得主要训练方法,与大家分享。 记忆得基本原则就是把新信息联想于已知得事物。记忆由三个环节:识记、保持、再现或再认识。所谓超级记忆力,也称最佳记忆,简单得说 就就是具有较好得联想能力与编码能力,能快速地识记信息,能保持量大、准确、完整、长久得信息,能快速再现量大、准确、完整得信息。 超级记忆力就是可以训练出来得。超级记忆力得基础练习包括记忆一副扑克牌、记忆100数字等。推荐参考七田真得《超右脑快速记忆法》超级记忆力训练主要有三大类: 一、联想法训练 联想法就就是运用想像把有关信息连接起来得方法。 例1,记住以下这20组词语: 花园、海滩、兔子、太阳、小草、森林、贝壳、台灯、蚱蜢、电脑、小鸟、玫瑰、房子、波浪、大树、椅子、狐狸、海豚、窗户、蝴蝶。联想步骤: 1、把这20组词语归为四大类:房子里得物品、花园里得动植物、森林里得情景,以及海滩上瞧到得情景: 房子:椅子、电脑、台灯、窗户; 花园:小草、玫瑰、蝴蝶、蚱蜢; 森林:狐狸、兔子、大树、小鸟;

海滩:贝壳、海豚、波浪、太阳。 2、采用串联联想法来进行记忆,您只需要联想一遍,就会牢牢地记住。可以这样想像: 我住在一个房子里,坐在椅子上玩着电脑,房子里比较暗,所以电脑旁 边还亮着台灯,我玩累了,走到窗户边透一透气;然后我走进花园里,瞧到 了花园里长满了绿油油得小草、一片绿色小草中间,有一支红红得玫瑰, 玫瑰上空有几只漂亮得蝴蝶在飞舞,而旁边则不时地跳起几只蚱蜢;我穿 过花园,走进了一片森林,瞧到有一只狐狸在前边追赶着一只兔子,兔子跳进一棵大树周围躲了起来,结果把树上得几只小鸟惊飞了;穿过森林就就 是一片大海,我走在海滩上,脚上踩着五颜六色得贝壳,瞧到几只海豚在大海中追逐着波浪,太阳照在波浪上映出一片醉人得金黄色。 联想法得想像原则: 1、想像必须具体、鲜明、生动,便于以图像形象记忆; 2、想像应尽可能得夸张、荒诞、以利于加强记忆; 3、想像尽可能得直接把两个事物连接在一起,而避免出现过多无关得内容。 二、编码法训练 (一)编码方法 超级记忆力得基础练习包括记忆一副扑克牌、记忆100数字,可用编码法进行记忆。推荐参考七田真得《超右脑快速记忆法》 1、谐音法:

五秒记单词 - 右脑图像快速记忆法

几乎世界上大部份的图像记忆法都有一个共通点,就是必须要够荒谬,或者可以理解为搞笑、恶搞的事物,因为可以让人印象深刻,一旦记在脑海里就不会忘掉。 以下介绍的方法嘛,起初用比较花时间,但用久了、习惯了,就会用得超快,一小时记下五十个生词绝对没问题! 注意: (一)通常人脑在休息后,记忆反而会加深,比较建议分段记忆,例如每十五分钟就歇一歇,喝几口茶再回来记下去。 (二)很多生词念上去很顺,即使不用记忆法,很容易就记下来了。建议只用记忆法来记下那些超难的字,或者很容易忘记的字。 推荐书目: 外研社【出题倾向对策2级〃汉字】书店卖19元(淘宝更便宜) 以前的沪江词汇相关书籍推荐榜里的第一名。 只要看了首二十课,学会了一些字的既定发音,之后很多汉字即使是第一次见,都能够拼出准备的发音来。

相似发音联想记忆法: (一) 是最容易、最不花时间的超简易记忆法。 (二) 联想的故事必须和单词本身有关系 例一:乾かわ かす(弄乾) 幻想有个长得超级可爱(可愛かわい い)的女仆在为你弄干衣服。 看看,你只花了两秒就记下这个单词了,而且怎样也忘不掉吧! 例二:救きゅう急きゅう車しゃ (救护车) 幻想有个救护员顾着用手机玩QQ (同音字),连伤者归西都没有发现到。 例三:籠こも る(闭门不出,固守,包含,含蓄,停滞) 幻想家里有个超宅的孩子(子こ供ども )整天打电动不愿出门。 即使不是发音完全一样也可以,只要相似就好。

图像联想记忆法: (一) 将读音分拆成代码 (二) 利用代码想出一个令人印象深刻的故事来 (三) 故事必须和单词本身有关系,否则会想起了故事却想不出单词来 例一:袋ふくろ(袋) 代码:富ふ士じ山さん、熊くま 、Rose 幻想有只公熊,为了追求富士山上的母熊,特地摘了一大袋玫瑰。故事里的「袋」,就是这个单字和故事之间的联系了。 例二:通つう訳やく(翻譯) 代码:鶴つる、歌うた、Yamaha 、熊くま 幻想一只鹤正在唱歌,可是就像是对牛弹琴,熊根本听不明白当中的含义。那是因为双方语言不通,又没有动物懂得翻译。 例三:訪たずねる(探訪) 代码:煙草たばこ、Juice 、猫ねこ 幻想一个流氓老大来家里作客,他咬着烟草、手上是盛着鲜果汁的玻璃杯,怀里还抱着一只高贵的纯种波斯猫。 例四:捨すてる(捨棄) 代码:寿す司し、手て 幻想自己吃了一口变味的寿司,气得把它一手掷向店员破口大骂的场景。生字和故事之间的连系,就是「舍弃寿司」了。

超右脑快速记忆九大记忆训练

超右脑快速记忆九大记忆训练 训练一:数字转码记忆训练 训练方法是利用中文字的音、形、义,把00-99这110位数字转换成为图像。 训练二:扑克牌记忆训练 训练方法是把每张扑克牌转化为对应的图像,然后按照扑克牌的顺序通过奇象连锁记忆法或定位法来记忆。

训练三:数字记忆训练 训练方法是把需要记忆的数字以两位数为单位转化为图像,然后按照顺序通过奇象连锁记忆法或定位法进行记忆。 训练四:词语记忆训练 训练方法是把需要记忆的词语转化成图像然后按照顺序通过奇象连锁记忆法或定位法进行记忆。 训练五:默写记忆训练 训练方法是 1、首先选一篇文章,以50字左右,有情节的小故事为宜,随着 训练的深入再逐渐增加难度。 2、用一分钟的时间反复阅读所选的短文,然后合上书,凭记忆默

写出来,标点和换行也要跟原文一样。 3、默写完毕后,检查跟原文是否有出入 4、第1次是不可能全部记住的,可以进行第2次.再用1分钟的 时间反复阅读这篇短文,然后凭记忆正确地默写出来。 5、反复练习2-3次,直到能够全部正确地默写出来,再换一篇练 习。 作用是提高速读能力,培养和提高右脑信息处理能力。 训练六:背诵记忆训练 训练方法是精选和反复,这里推荐国学经典如道德经、三字经、弟子规、论语等,然后就是反复背诵,如果只是背上5遍或10遍,那么即使记住了也只是一种浅层记忆,虽然当时可以完全记住,但是过了一段时间就会忘得干干净净。反复背诵一定要达到脱口而出才有效果,背诵的次数越多,就越有助于打开右脑的深层记忆回路,看到的内容可以变成图像贮存在大脑里,需要的时候随时都可以原样再现。 训练七:图像记忆训练 训练方法是 1、首先选一幅简单的画,随着训练的深入再逐渐增加难度。 2、用一分钟的时间凝视这幅画,每个细节都不能漏掉。 3、一分钟后,不再看这幅画,先闭上眼睛,在脑海里重现图画。 4、然后睁开眼睛,开始在白纸上描绘出轮廓。 5、通过训练能描绘出轮廓后可以开始练习填充颜色。

右脑图像记忆的原理记忆法

右脑图像记忆的原理记忆法 天才大都具有这种能力,即对自己看到过的或听到过的东西,进行瞬间记忆,并且能够加以再现的能力。比如,希腊学者理查德•波孙能把以前看过的书的几乎每一页内容准确无误地复述下来。他们究竟是怎么做到的呢?答案就在我们的身上,那就是我们神奇的右脑。 右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图像,把气味变成图像。右脑将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。当右脑分析一个词是时,比如在读“猫”这个词时,会自动的在右脑的影像库中搜寻猫的形象,然后将猫这个词与它的图片,感觉链接在一起。在分析一句话,比如“猫在睡觉”,影像库中出现的就是一只猫在太阳底下蜷成一团迷迷糊糊的睡觉的图像。或许还夹杂着轻微的鼾声。 照相记忆利用的正是右脑的图像处理能力,无论是大段的文字,还是一幅幅的图片,当右脑想记住什么内容时,都先把它们转化成图像摄入脑海,就像照相机一样,把内容在大脑中定格成一幅图。用到时,脑海中的图像便浮现在眼前。 右脑照相记忆的速度远远快于左脑,这是由于处理信息时,左脑将信息进行词汇化处理,五感也要变成语言才能传达出去,所以花时间。而右脑将信息以图像化处理,所以非常迅速,只要花几秒就可以。

利用右脑的图像记忆原理,在快速阅读的高级阶段也是用的图像阅读,见图不见字。古人云“一目十行”正是开发了右脑的图像阅读功能,由于右脑具有超高速信息输入的特点,因此5分钟阅读完一本书,就是把右脑的影像记忆功能发挥到了极致的成果 右脑图像记忆法记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。 1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。 5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

2021年超右脑快速记忆语文知识

超右脑快速记忆语文知识 一、画面记忆法:背诵古诗时,我们可以先认真揣摩诗歌的意境,将它幻化成一幅形象鲜明的画面,就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如,读李白的《望庐山瀑布》时,可以根据诗意幻想出如下画面:山上云雾缭绕,太阳照耀下的庐山香炉峰好似冒着紫色的云烟,远处的瀑布从上飞流而下,水花四溅,犹如天上的银河从天上落下来。记住了这个壮观的画面,再细细体会,也就相当深刻地记住了这首诗。 二、以少记多法:有时遇到两组容易混淆的知识材料,当记住一组便能推知另外一组的时候,可以采取“记住少数,推知多数”的学习方法。这就是“以少记多法”。例如,“廴”与“辶”偏旁容易混淆。查一下《现代汉语词典》,“辶”旁汉字约有120个;“廴”旁汉字只有“廷、建、延”3个,宝盖头(宀)汉字有80多个,秃盖头(冖)的常用汉字只有9个。到底该记哪一组来推知另一组,同学们一看便知。 三、联奏记忆法:这是按所要记忆内容的内在联系和某些特点进行分类和联结记忆的一种方法。用“联奏记忆法”来记忆作家作品方面的文学史知识,往往可以收到很好的效果。我们看这样的“串台词”:有一天,莫泊桑拾到一串《项链》,巴尔扎克认为是《守财奴》的,都德说是自己在突出《柏林之围》时丢失的,果戈里说是

《泼留希金》的,契诃夫则认定是《装在套子里的人》的。最后,大家去请高尔基裁决,高尔基判定说,你们说的这些失主都是男的,而男人是不用这东西的,所以,真正的失主是《母亲》。 四、口诀助记法:诗歌比散文容易背诵,口诀比一般条文容易记住。“口诀助记法”就是把学习的内容编成口诀来帮助记忆的一种方法。运用此法,应注意如下三点:①编口诀的内容,一般应是重要的、有规律性的或能明确理成条文型的;②在编拟时,应先认真领会全部待编的内容,尽量把它们的要点概括出来,使之条理化,为编口诀打下基础;③把概括出来的条文,依次排列在一起,编成口诀。口诀的语句,要力求简洁、通俗、形象,并注意音韵、节奏,尽量做到易诵、易记、琅琅上口。 五、兴味助记法:所谓“兴味助记法”,就是在学习或复习时,尽量利用或创造一些有趣的办法,把原来不大有趣味、甚至枯燥乏味的知识内容改造成趣味盎然的材料来帮助记忆。比如可用下列方法: 1、编绕口令助记法。汉字结构部件中“臣”与“”,经常会纠缠不清。其实“”这个部件在常用汉字中出现,只有“颐”、“姬”、“熙”3个。有人便把它们组编成两句绕口令:“颐和园演蔡文姬,熙熙攘攘真拥挤。”只要背出这个绕口令,不仅这三个

怎样使用右脑学习记忆法

怎样使用右脑学习记忆法 科学家们早己发现,人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,中 95% 的人,仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的 3%~4% ,这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实! 我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发,老师所讲授的知识,大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生,而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中,孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位著名教育学家所说:“在开发大脑潜力上,我们是在单脚骑自行车!” 如不加以开发训练,会在成长的过程中逐渐丧失。 使用右脑学习记忆的方法,最关键和最重要的是在学习记忆时头脑中要产生联想,一边学习,一边在心目中不断地描绘出图像。因为右脑具有瞬间接受大量刺激的功能,如加以训练,不仅可开发和保留相当一部分右脑潜能,更可促使大脑神经发达,扩大脑容量,进而有助于左脑的发育,右脑的潜能开发训练可以速度提高学生的学习成绩。 人脑所储存的信息绝大部分在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。右脑如同一个书架,架上分类摆放不同的书籍,每本书有自己的书名,书中再分章划节层层记述,右脑信息储存量是左脑的一百万倍。思考的过程是左脑一边观察提取右脑所描绘的图象,一边将其符号化、语言化。换言之,右脑储存的形象的信息经左脑进行逻辑处理,变成语言的、数字的信息。爱因斯坦曾这样描述他的思考问题时的情景:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以后,我要花很大力气把他们转化成语言。”显然,正是左右脑协同工作,使人类具有感知力、创造力。 特别值得提出的是人对自身右脑潜力的开发与运用尚处于低级阶段。科学家们已经证明:右脑具备的图形、空间、绘画、形象的认识能力,即形象思维的能力,使它处于大脑感知世界的前沿。创造性思维中的“知觉”和“一闪念”是极其重要的,这一个“火花”往往孕育一个新理论、新学说,有的甚至催毁了原有的思想体系。此时,右脑具有的直观的、综合的、形象的思维机能发挥巨大的作用。一句话,创新必须充分调用右脑。 正确使用右脑,人生才能更加充实美好。右脑是基于人类许许多多年遗传信息考虑问题,因而更豁达,视角更宽广。学会用右脑思考,您会发现,原来生活可以更美好,学习可以更轻松,您的潜在能力更巨大。 讲究方法高效记忆 古人云:“数诵以贯之,思索以通之。”意思是背诵能帮助思考,思考需借助背诵。背诵是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可培养大家丰富的语感,进行听、说、读、写各项活动。在学习过程中,同学们一定要掌握科学的方法,提高背诵的效率。 一、树立理解背诵的观念 随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强

快速记忆法训练方法

快速记忆法训练方法 以下介绍九个超右脑快速记忆法训练的方法: 快速记忆法训练一:数字转码记忆训练 把00~99转化为关键词,每个数字和每个关键词一一对应,然后再用故事把这些关键词的图像串连在一起,进行记忆。 快速记忆法训练二:扑克牌记忆训练 训练基础是把每张扑克牌转化为一个对应的词语,然后按照扑克牌的顺序编成故事来记忆。 快速记忆法训练三:数字记忆训练 把需要记忆的数字以两位数为单位转化为词语,然后前后串联成故事进行记忆。 快速记忆法训练四:词语记忆训练 把需要记忆的词语串联成故事进行记忆。 快速记忆法训练五:默写记忆训练 是培养速读能力的最好训练方法。不必一字一句的进行记忆,而是迅速的看一遍文章,然后将所有信息作为一个整体输入大脑。经常进行默写训练,眼睛会变得更灵活,右脑获取信息的能力也会提高。右脑信息处理能力提高了,就可以在短时间内阅读大量信息,阅读速度自然迅速提高,与之相关的右脑记忆力也会得到长足的发展。

快速记忆法训练六:背诵记忆训练 朗读背诵训练具有巨大的潜在力量,可以将右脑的完全记忆能力开发出来,背诵记忆法是开启右脑记忆能力的最基础的训练方法。背诵本身蕴含着神奇的力量,反复背诵可以刺激大脑中的海马,开启右脑深层记忆的回路。 两个原则:精选;反复 快速记忆法训练七:图像记忆训练 右脑独有图像记忆功能,在努力想起某事物时,记忆会以图像的形式再现。 在进行这个训练时,需要你紧紧盯住需要记忆的事物,当你觉得可以全部记住时合上书,凭借心中的图像将它重新描绘出来。 快速记忆法训练八:圆周率记忆训练 基本上是采用100个关键词进行故事串联,从而轻松记住100位甚至200位数字 快速记忆法训练九:英语单词记忆训练 利用右脑快速大量记忆功能每天可以记住100个单词。右脑记忆单词的特征:不用背,只要边听CD,边看课本,嘴里再跟读就可以了。

背诵记忆训练

背诵记忆训练 ——以完全记忆为目标,反复训练反复背诵——开启右脑的第一步 大脑生理学表明,与大脑记忆密切相关的是大脑新皮层的颞叶和旧皮层的 海马。从外部进入大脑的信息再颞叶被加以分类和保存,重要的信息则被送到海马,并在海马加以整理和保存,一个月左右以后再返回颞叶。如果将信息重复,就会在海马留下深刻的印象,所以反复刺激大脑,刺激速度越快就越能够在海马里构筑起清晰坚固的记忆回路。 背诵本身蕴含着神奇的力量,反复背诵可以刺激大脑中得海马,开启右脑 深层记忆回路。 反复背诵,将目标内容完全记忆并再现出来,即可培养右脑记忆能力。右脑记忆能力一旦养成,右脑的其他神奇力量,如灵感、直觉和创造性等也会被唤醒。 那么,如何进行右脑背诵训练呢? 要抓住两个原则:一是精选,二是反复。 精选就是选择自己感兴趣的内容,篇幅不要过长,最好朗朗上口,以优美的诗歌为宜。反复就是不断背诵相同的内容。 如果只是反复背上5遍或10遍,那么即使记住了也只是一种浅层记忆, 虽然当时可以完全记住,但是过了一段时间就会忘得干干净净。反复背诵相同的内容,背诵所需的时间就会越来越短,逐渐缩短为原来所用时间的1∕2,然后是1∕3、1∕4……背诵的次数越多,就越有助于打开右脑的深层记忆回路,看到的内容可以变成图像贮存在大脑里,需要的时候随时可以原样再现。

思考力和创造性的基础是记忆 一位住在立足区的朋友式是我所提倡的“完全记忆”的实践者,他给我写来这样一封信。 我小得时候,曾经有一个时期习惯反复朗读课文直到能够背诵,在不知不觉培养了七田先生所说的完全记忆能力。 不去理解课文的意思,单纯地朗读,自然而然就可以记住。在形成完全记忆之后,我还背诵了好几本教科书,可以一字一句背出来,成了学校里的新闻人物。 现在我才明白其中的道理,这就是七田先生所说的“完全记忆”。 世界上大多数人都没有把记忆力和思考力、创造性结合起来,错误地认为记忆力再好也不会对忆力之外的其他方面有作用。 针对这一想法,七田先生提出:“所有知识的基础都是记忆,思考力和创造性的基础也不例外。” 基于我自身的经验,我完全认同七田先生的话。 我在初中、高中阶段,数学、物理和化学成绩一直保持全年级第一。特别是数学,我还得过东京地区第一名、全国第一名。 如果让我来分析自己数学学得好的秘密,我认为是记忆力好的缘故。回想当时,在解答所有数学、物理问题的时候,不知不觉就把解答方法牢记于心。在此基础上,可以解决难度更高的题目。我确信,学好理科的基础也是记忆。 我在初中三年级的时候参加IQ测试,成绩很好,据说是几十万人中才会出现一个。现在想来,全都是因为记忆力好的缘故。

右脑图像记忆法的七个步骤完整教程

右脑图像记忆法的七个步骤完整教程 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《右脑图像记忆法的七个步骤完整教程》的内容,具体内容:下面我将教你如何运用图像和连结来进行书本知识的记忆。我将给你七个步骤,通过这七个步骤,你可以把你任何学科、任何你想要记忆的知识记住。他们分别是熟读,找重点,找关键字,图像化,还原,连结和... 下面我将教你如何运用图像和连结来进行书本知识的记忆。我将给你七个步骤,通过这七个步骤,你可以把你任何学科、任何你想要记忆的知识记住。他们分别是熟读,找重点,找关键字,图像化,还原,连结和复习。你先跟我重复一遍这七个步骤。" 右脑图像记忆法的步骤 第一步骤熟读 这是熟悉材料的过程,这时我们可以发挥我们左脑的理解和分析功能,理解文字到底在讲些什么,然后再开始记忆。熟读的标准是第二、第三步骤当中,你所选取的重点和关键字能够回忆出你所熟读的内容。一般的内容读两遍即可,如果是背诵诗词则需要3?5遍。 第二个步骤是找重点 是压缩材料的过程,就是把书读薄。任何一篇文章或者一本书,重点大概只占到全文的百分之十五到百分之二十之间,其他百分之八十到百分之八十五是具体的阐述和补充的说明。你可以把文章或书本的重点先找出来。找重点的方法通常是找文章的中心句、段落的中心句或者主题句,因

此大部分的重点通常出现在文章的开头、结尾、每一段的开头、结尾,当然并不绝对,有的时候也会出现在段落中央,这个你自己把握。后面我还将教你一项做笔记的技巧技巧,它是一项强大的思维工具,也是把文章压缩,把握重点的重要工具。 第三个步骤找关键字 是对文章的进一步压缩。寻找关键字只有一个规则,那就是你所寻找的关键字或词语能够让你联想起你所要记的重点,而你所找的重点能够让你联想起你所要的文章。这种寻找关键字的方法也叫索引法。你可以用段落中的第一个字做索引,也叫字首法,总之就是找出段落中的某个字或某个词,可以帮你联想起你所要记的原文就可以了。因此,第一步骤的熟读显得很重要。 第四步骤是图像化 也就是把这些关键字,转化为记忆所采用的图像。这时就要运用图像化的四个原则:有趣、夸张、卡通和情境,并使你所想象的图像有色彩、声音、空间的层次和感受。如果遇到一些抽象的词语,可以运用我们学的井字法,来进行由抽象到具体的转化。我这里还要给你介绍一个技巧,叫做谐音法,来帮助你实现图像的转化。其实谐音法也是基本的之一,而且运用十分广泛,甚至我们汉语中很多的音译外来词,如沙发、可乐、幽默等用的就是谐音的方法。谐音法可以单独使用,也可以作为图像法的一个技巧。 谐音法的用法就是利用自己熟悉的事物来代替新的事物。它包含三个同音同字、同音异字和音似等三个技巧。同音同字如我们刚才讲的抽象可以

超右脑记忆训练的方法

超右脑记忆训练的方法 超右脑记忆训练的步骤 第一步骤熟读 这是熟悉材料的过程,这时我们可以发挥我们左脑的理解和分析功能,理解文字到底在讲些什么,然后再开始记忆。熟读的标准是第二、第三步骤当中,你所选取的重点和关键字能够回忆出你所熟读的内容。一般的内容读两遍即可,如果是背诵诗词则需要3—5遍。 第二个步骤是找重点 是压缩材料的过程,就是把书‘读薄’。任何一篇文章或者一本书,重点大概只占到全文的百分之十五到百分之二十之间,其他百分之八十到百分之八十五是具体的阐述和补充的说明。你可以把文章或书本的重点先找出来。找重点的方法通常是找文章的中心句、段落的中心句或者主题句,因此大部分的重点通常出现在文章的开头、结尾、每一段的开头、结尾,当然并不绝对,有的时候也会出现在段落中央。 第三个步骤找关键字 是对文章的进一步压缩。寻找关键字只有一个规则,那就是你所寻找的关键字或词语能够让你联想起你所要记的 重点,而你所找的重点能够让你联想起你所要记的文章。这种寻找关键字的方法也叫‘索引法’。你可以用

段落中的第一个字做索引,也叫‘字首法’,总之就是找出段落中的某个字或某个词,可以帮你联想起你所要记的原文就可以了。 第四个步骤图像化 也就是把这些关键字,转化为右脑记忆所采用的图像。这时就要运用图像化的四个原则:有趣、夸张、卡通和情境,并使你所想象的图像有色彩、声音、空间的层次和感受。 第五个步骤还原 还原就是把我们第四步由关键字转换而来的图像,还原联想出正确对应的文字,如果对应正确,那么恭喜你第四步完成,如果不正确,请返回第三步重新寻找关键字或者重新进行第四步把关键字运用图像的四个原则进行更鲜明地想象,然后再进行第五步。 第六个步骤:连结 这是关键的一步。连结就是把这些根据关键字转化而来的图像,依照顺序进行连结,而连结过后的图像记忆顺序,就是这篇文章的记忆架构。如果你能记住所有的图像顺序,并且每张图像都能进行正确的由“图像-文字”的还原,那就代表你记住了全篇文章了。 如何学习超右脑快速记忆法 一、进行大量的基础性练习 由于超右脑快速记忆法所传授的方法绝大多数都是要

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