二年级音乐测试题

小学二年级音乐测试题

姓名：班级：成绩:

一、找朋友，看谁做的最棒？

Re sol fa do mi la

5 3 2 4

6 1

二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。

（）

三、请写出跑步和走步的节奏型。

（）

四、你会把他们由低到高排列起来吗？

３７４５１６２（）

五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。

二年级音乐 下册 测试题 卷

二年级音乐（下 册）测试题(卷) 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题 （共20分，10个题，每题2分） 1、木琴的声音是怎样的？ ( ) A. 清脆明亮 B. 低沉浑厚 C. 富于变化 2、 图片中是那种声音演唱形式（ ） A. 女声 B.童声 C. 男声 3、 这种节奏怎么读？ （ ） A. 跑跑跑跑 B. 走走走走 C. 快跑快跑

4、小蜜蜂的叫声是（ ） A. 喔喔喔 B.嗡嗡嗡 C. 咯咯咯 5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么？（ ） A. 小朋友 B. 小女生 C. 小男生 6、下列哪个是强音记号（ ） A.f B. p C. # 7、下列哪首歌是陕南号子 （ ） A.《清早起来去上山》 B.《我的家在日喀则》 C.《卖报歌》 8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲（ ） A. 藏族 B. 蒙古族 C.土家族 9、《春之歌》这首钢琴独奏曲可以用那条线表示（ ） A. B. C.

10、聆听《郊游》，你认为它的速度是（） A. 速度较慢 B. 速度较快 C. 速度不快也不慢 二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分） 1、将歌名与对应的歌词连在一起。 《大树妈妈》我叫萨伊拉，生在天山下， 《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗 《喜鹊钻篱笆》大树妈妈，个儿高 《我爱雪莲花》嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂， 《箫》阿西里西，阿西里西 2、将下面歌曲的情绪连一连。 《共产儿童团歌》 《大树妈妈》坚定地 《卖报歌》轻轻地 《音乐小屋》

欢快、活泼的地 《我的家在日喀则》三、创作与表现（共７０分）１、创作（１０分） 自由组合四张节奏卡片，按要求完成四小节节奏，读一读或 拍一拍。 2/4 ︱︱ ︱ ‖2、歌曲演唱（满分40分） 在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节 奏准确， 吐字清晰，富有表情。3、识读乐谱（满分10分） 随老师模唱P37第四题的旋律。 4、演奏（满分10分） 用P8手势图形为歌 曲《共产儿童团歌》伴奏。二年级音乐（下 册）测试题 参考答案 东仁堡小学——严妮一、选择题（共20分，10个题，每题2分） 1、A 2、 B 3、

2018年人教版二年级下册音乐全册教案

第一单元到郊外去 教学内容： 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》，做回音游戏。 2、欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。 3、学唱歌曲《放牛放到小河边》，认识小节、小节线。 4、学唱歌曲《郊游》，表现郊游的情景。 教学目标： 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。 2、欣赏《出发》《放风筝》。 3、聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。 4、认识小节线和小节。 5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。 教材分析： 1、《山谷回音真好听》歌曲简洁、朴实，描绘了孩子们眼中的大自然景象，刻画了孩童的好奇心理，生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。 2、《出发》 1949年10月，前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童创作了一套儿童交响组曲《冬天的篝火》，这套乐曲共分八段，以苏联诗人马尔夏克的诗句作为标题，在乐曲间通过朗诵来叙述少先队员假日郊外旅行的生活故事，包括《出发》《窗外的雪花》《冰上圆舞曲》《篝火》《行军》《归来》等。这是普罗科菲耶夫继《儿童音乐》和《彼得和狼》之后，为儿童和青年创作的又一优秀作品。音乐描绘更加具体，更能为儿童所喜爱。

民歌有山歌、小调、劳动号子等，《放风筝》属小调，也称小曲。这首《放风筝》使用了江南优秀曲牌“码头调”的曲调，来歌唱当地民俗生活，既有南方的秀丽委婉，也有北方的爽朗，内柔外刚、南北交融，与南皮的另一首民歌《茉莉花》一样，是“南歌北唱”的成功范例。歌曲节拍为2/4，在节奏和速度处理上十分多样，抒情优美，适宜用叙事与抒情相结合的中速演唱。 3、《放牛放到小河边》这是一首流传在江西萍乡一带的民歌，属于民歌体裁形式中的山歌。歌曲表现了在种田之余儿童在河边草地上放牛的情形。歌曲中蓝天、青草、小河、耕牛，与小牧童融为一体。 教学重点： 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》 2、随音乐《出发》或《郊游》 教学难点： 1、用强弱不同的力度演唱歌曲《山谷回音真好听》，指导学生不要过分夸张。 2、学唱《放牛放到小河边》歌曲唱名，做到唱名与音高一致。 3、聆听音乐《出发》或随着歌曲《郊游》进行表演时，要做好组织工作。 教学时间：四课时

湘教版二年级音乐测试题

二年级音乐测试卷 姓名：班级：分数： 一、听力题（12分） 1、听老师弹奏不同的音组，将弹奏的顺序记在〇或□内（6分） ① 1=b B ② 1=b E 〇2 1 6 5 □7 6 7 5 〇6 1 6 4 □6 1 2 3 〇5 6 1 3 □5 6 1 6 2、听老师播放音乐，将序号写在曲名前的〇或□内（6分） 〇《快乐的诺苏》□《跳圆舞曲的小猫》 〇《四小天鹅舞曲》□《鸭子拌嘴》 〇《加伏特舞曲》□《口哨与小狗》 二、选择题（24分） 1.我们少先队的队歌是（） A、《义勇军进行曲》 B、《中国少年先锋队队歌》 C、《共产儿童团歌》 D、《解放军进行曲》 2.《鸭子拌嘴》是一首（）乐曲。 A、管弦乐曲 B、独奏曲 C、打击乐合奏 D、合唱 3.下列属于童谣的歌曲是（） A、《螃蟹歌》 B、《骑兵进行曲》 C、《国歌》 D、《学习雷锋好榜样》

4.《箫》是我国（）的民歌。 A、江南 B、新疆 C、安徽 D、广东 5.《口哨与小狗》这首乐曲的情绪是（） A、忧伤的 B、欢快的 C、激烈的 D、优美的 6.下列是三拍子的是（） A、|X X X | B、|X X X X X | C、|X X X X | D、|X X X | 三、连线题（16分） 1.将音乐符合与相对应的名称连起来 换气符号 O 顿音记号 Ｖ四分音符 | | 休止符 X 小节线 2.读一读，连一连。 小熊小熊点点头点点头 2/4 X X X X│XXXX XX X ║吹起军号滴滴嗒嗒滴滴嗒嗒 2/4 XXXX XX X │XXXX XX X ║手拉手儿过竹桥，亲亲热热上学去 2/4 XXXX XXX │ X X X 0 ║四、演唱（48分） 从音乐课本中选择一首歌曲进行演唱

人教版二年级下册音乐教学计划

2013/2014学年度第二学期 音 乐学科教学工作计划 一、教材分析（内容包括：教材编排体系、全套教材特点、本册教材的 内容结构及特点、教材重难点、单元教材分析及学习本册教材的基础及学完本册教材应达到的水平等） 二年级用的是《义务教育九年一贯制音乐教科书》，这套书是以审美为 中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合 与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。 音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完 整地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。 以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。 本教材就很重视从音乐文化上去开拓，教材强调了音乐与人、音乐与社会、 音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化中，以文化主 题组织教材。 作为一门学科必然有他自身的体系，音乐也不例外，音乐课是实践性很强的教学活动。这是因为音乐艺术本身所具有的基本特征所造成的。无论是 音乐表演、音乐欣赏，他们都与各种形式的时间活动密不可分。就音乐教学 活动而言，学生离开了延长、演奏、创作、鉴赏等音乐时间活动，就很难获 得直接经验。 新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗 朗上口，让学生爱听、爱唱。另外还有自制乐器、创编小品、游戏、舞蹈等 活动，培养学生的创新精神与实践能力，让学生在实践中体验，在想象中去创造，促进思维，发展智力。 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

二年级下册音乐试卷考题

匡郎小学2018二年级下册音乐试卷考题 一、听力题（30 分）（听辨欣赏歌曲、音名唱名、演奏乐器、音乐情绪、听辨旋律、听音画画。） 1、聆听音乐，用直线连接音乐序号与歌曲。（4分） 1 狮王进行曲 2青蛙音乐会 2、聆听音乐，用直线连接演奏乐器与歌曲。（4分） 钢琴天鹅 小提琴蝴蝶 3、聆听音乐，用直线正确连接音乐片段与音乐情绪。（5分） 1 欢快 2 优美 4、聆听音乐，用直线正确连接音乐的唱名。（5分） 1 2/4m d | s m | d -|| 2 2/4r m | r f | m -|| 5、聆听老师弹奏钢琴，用直线正确连接音乐旋律。（6分） 1 1=F 2/4 1 2 3 1 | 2 4 3 | 1 2 | 1 - - || 2 1=F 2/4 1 2 3 2 | 3 5 3 | 1 3 | 1 - - || 6、听音乐，画你喜欢的图形或线条。（6分） ______________________________ 二、填空题（共20 分）（歌曲的作者及民歌出处、如何选择打击乐器节奏型） 1、歌曲《郊游》是一首（）童谣（注：什么地方）。（2分） 2、《咏鹅》曲作者是_______ 。（2分） 3、为下列节奏型安排合适的打击乐器：三角铁鼓双响筒（6分） 2/4 X X | X X | （） 2/4 X - | X - | （） 2/4 X X XX | XX XX | （） 4、任意填写两首你最喜欢的管弦乐《______》、《_______》。（10分） 三、旋律创编。共10 分，每小节5 分。 请用“1、2、3、5、6”创编空出的2 小节旋律。要求：1 、时值正确。2 、在八分音符、四分音符中做选择。 3 、节奏合理。 1=F 2/4 1 2 3 2 || 2 3 | 1 - || 1=C 3/4 1 3 5 5 || 6 5 3 | 1 - || 四、表演（本题20分，音色音准10分，咬词吐字5分，歌曲整体表现5分） 自选本册所学歌曲一首，结合舞蹈动作进行歌唱表演。

2019年二年级下册音乐测试题

2018—2019学年度小学二年级下册音乐期末测试卷 2019年二年级下册音乐测试题 一、填空题.（40分每空4分） 1. do 、mi 、sol 三个音中最高音的是，最低的音 是，在中间的音是。 2.小明在唱《我的妈妈叫中华》这首歌，可是有的歌词记不 清了了，你能帮他回忆一下么？ “我的妈妈叫中华，。 妈妈的乳汁哺育我，。” 3.春天来了，小燕子飞回来了我们可以用我们学过的 《》来歌唱它。 4.“酸枣刺，尖又尖，。”《酸枣刺》 5.《卖报歌》的作者是。 6.“啦啦啦，啦啦啦，”《卖报歌》 7.“锄禾日当午，。”《悯农》 二、选择题.(30分每题6分) 1.《螃蟹歌》是下面哪个地方的小朋友爱唱的歌曲呢？（） A. 北京 B. 四川 C. 新疆 2. 在演唱《美丽的朝霞》这首歌曲的时候，我们应该用什么 样的感情来演唱呢？ （） A. 抒情地 B. 激动地 C. 悲伤地

3.歌曲《大海》里面没有用到下面哪一个音呢？（） A. 1 B. 3 C. 7 4. 歌曲《大海》是几拍子音乐？（） A. 二拍子 B. 三拍子 C. 四拍子 5. 用什么样的演唱速度来表现勤快人？ （） A. 慢速 B. 中速 C. 快速 三、判断题（对的打√错的打×每题6分共30分） 1. 按照音阶顺序do后面的音是mi。（） 2. 演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。（） 3. 《稻草里的火鸡》是一首美国民歌。（） 4. 演唱《大海》时的心情因该是伤心的。（） 5. 每次唱歌的时候都要用力喊。 （） 附送： 分类词语汇总 2019年二年级下分类成语教学资料小学二年级新课标人教版 一、描写春天的四字词语 春回大地万物复苏万象更新春色满园春光明媚春色迷人春暖花开 万紫千红花红柳绿桃红李白百花齐放草长莺飞莺歌燕舞鸟语花香 春风送暖春花怒放春风拂面春意盎然阳春三月乍暖还寒风和日丽 和风细雨春色宜人杨柳吐翠 二、描写景物的四字词语 群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿金碧辉煌灯光闪烁 点点灯光从天而降名胜古迹五光十色华灯高照 描写天气的四字词语：

最新二年级期末音乐试卷及答案

二年级期末音乐试卷及答案 一、填空题 1、歌曲《郊游》是台湾 _童谣（注：什么地方）. 2、＞这个音乐标记叫做__重音____记号. 3、《共产儿童团歌》是一首___革命______历史歌曲 4、《卖报歌》的词作者是安娥，曲作者是____聂耳_____ 5、2／4节拍为_ 四二_ 拍 6、歌曲《打花巴掌》1=G 2／4 中速稍慢，他的节拍为_四二拍_. 7、歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》中提到__蜗牛___和黄鹂鸟两种小动物. 8、《歌曲假如幸福的花拍拍手吧》是___日本__儿童歌曲. 9、0这个音乐标记叫做___四分__休止符. 10、X - 请问这是一个__二分___分音符. 11、X·这个叫___附点四分___音符. 12、请写出七个音符_1 2 3 4 5 6 7______. 13、歌曲《两只老虎》是一首法国童谣（注：什么地方）. 14、阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽.这是歌曲《蜗牛与 黄鹂鸟》的第一句歌词. 15、《哈里啰》1=F4／4,说明节拍为四四拍 16、请问反复记号怎么写？. 17、X 这是一个___四分___音符. 18、XX两个八分音符相当于一个___四分__音符. 19、请写出二分音符_____ X -________.

20、《两只老虎》唱的是什么动物？____老虎________. 二、选择题 1、我们少先队的队歌是：（B ） A、《义勇军进行曲》 B、《中国少年先锋队队歌》 C、《共产儿童团歌》 2、《大树妈妈》歌曲中出现的小动物是（A ）. A、小鸟 B、小蜗牛 C、小老虎 3、表现海边孩子生活的是（C ），表现山里孩子生活的是（B ）.A、《拾麦穗的小姑娘》B、《采山》C、《小渔篓》 4、《太阳出来喜洋洋》是（ B ）的民歌 A、湖南 B、四川 C、山东 5、X这是一个（ B ）音符 A、四分 B、八分 C、二分 6、请问歌曲《小渔篓》（ A ）能装小泥鳅、小鱼虾还能给渔家小朋友带来欢笑 A、小渔篓 B、小泥鳅 C、鱼虾 7、《大树妈妈》我们应该怎样来演唱（ A ）. A、轻柔地 B、兴奋地 C、欢快的 8、下面哪首歌是本学期我们学过的歌（ A ） A、《郊游》 B、《雨花石》 C、《同一首歌》 9、 0请问在音乐中这是一个（B ）符号 A、二分音符 B、八分休止符 C、十六分音符 10、以四分音符为一拍每小节二拍，请选出对应的拍号（ C ） A、3/4 B、4/4 C、2/4 三、名词解释 1、 反复记号 2、ⅴ换气符号 3、 X -二分音符

人教版小学二年级下册音乐

人教版小学二年级下册音乐牧童之歌教学设计 姑丽西热排木·吐尔洪

课题 牧童之歌 教学内容：欣赏歌曲“送我一支玫瑰花”，学唱牧童之歌 教学课时：第1课时 课型：示范课 教学目标： 1）通过欣赏“送我一支玫瑰花”，“爱我中华”这首歌曲对比各民族与地区的音乐风格，并认识到民族团结的重要性。 2）学生能感受并表现新疆音乐曲型的节奏，了解并交流文化特点中加深对新疆的热爱之情。 3）掌握这首歌曲的谱子，节拍形式，节奏。 4）有感情，正确的演唱这首歌。 教学重点： 通过欣赏歌曲对比各民族与地区的音乐风格，并认识到民族团结的重要性。 教学难点： 掌握这首歌曲谱子里加点符号的作用，节拍形式，节奏，有感情正确的演唱这首歌曲 教学方法： 讲解法，模拟法，引导法，组织法。 教学设备： 手风琴，VCD，多媒体设备

教学课时： 第一课时。 教学流程： 一，导入新课： （以听音乐方式导入） 同学们，刚才我们听到的这首歌曲是我们以前听过的，大多数人爱听，爱唱的一首歌曲。那么哪位同学给我们说一下这首歌曲有什么内容？ 学生①﹍﹍﹍﹍②﹍﹍﹍﹍③﹍﹍﹍﹍ 师：同学们说得很好，这首歌曲给我们讲了在我们国家有56个民族，这56个民族象56多花一样在一个美丽的花园里生活在一起。这56个民族他们的语言不一样，但是他们赞美的是一个国家，一个家园。那么老师想还问一个问题，在我们新疆有几个民族？ 学生任意回答：﹍﹍﹍﹍ 师：同学们说得很不错，在我们新疆主要有13个民族，这13个民族的文化特点，生活习惯都不一样。有一句话说：不到新疆不算到中国，不到喀什不算到新疆。这一节我们通过学习下面的一首歌曲一起来了解一下我们新疆。你们想不想了解我们的新疆呢？（想） 先我们一起来听一下这首歌曲。 二，探究新知识 1）这首歌曲是哪个民族的歌曲？（哈萨克族的）

二年级下册音乐期末测试题及答案

2017—2018学年度第二学学期期末测试 小学二年级音乐试卷 学校班级姓名 一、填空题。（每空4分，共20分） 1、唱名re的写法是。 2、sol、la 、xi 三个音中最高音是。 3、七个唱名分别是、、、、、、。 4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是。 5、是一首印度尼西亚儿歌。 二、判断题。（每题4分，共20分） 1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。（） 2、《月光光》的音乐速度应是快速的。（） 3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。（） 4、音乐和说话一样也是有停顿的。（） 5、《猜花》是教材组根据河南民间音乐改编的。（） 三、选择题。（每题5分，共30分） 1、下面不是选自《动物狂欢节》的乐曲是：（） A、大象 B、袋鼠 C、木马游戏 2、以下唱名从低到高排列顺序正确的是：（） A、do mi fa B、do la sol C、do re mi 3、《有个洋娃娃》这首歌的速度是：( )

A、快速 B、中速 C、慢速 4、《勇敢的鄂伦春》这首歌的演唱情绪：（） A、豪迈地 B、伤心地 C、优美地 5、我国的国歌是（） A. 有个洋娃娃 B.多年以前 C.义勇军进行曲 6、我们的队歌是（） A. 欢乐颂 B.中国少年先锋队队歌 C. 大海 四、背唱歌曲（30分） 曲目：《欢乐颂》《大海》

答案 一、填空题。（每空4分，共20分） 1、唱名re的写法是 2 。 2、sol、la 、xi 三个音中最高音是 xi 。 3、七个唱名分别是 do 、 re 、 mi 、 fa 、 sol 、 la 、 xi 。 4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是管弦乐曲。 5、《有个洋娃娃》是一首印度尼西亚儿歌。 二、判断题。（每题4分，共20分） 1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。（√） 2、《月光光》的音乐速度应是快速的。（×） 3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。（√） 4、音乐和说话一样也是有停顿的。（×） 5、《猜花》是教材组根据河南民间音乐改编的。（×） 三、选择题。（每题5分，共30分） 1、下面不是选自《动物狂欢节》的乐曲是：（ C ） A、大象 B、袋鼠 C、木马游戏 2、以下唱名从低到高排列顺序正确的是：（ C ） A、do mi fa B、do la sol C、do re mi 3、《有个洋娃娃》这首歌的速度是：( B ) A、快速 B、中速 C、慢速 4、《勇敢的鄂伦春》这首歌的演唱情绪：（ A ） A、豪迈地 B、伤心地 C、优美地

二年级音乐下册)测试题卷)

二年级音乐（下册）测试题(卷) 一、选择题（共20分，10个题，每题2分） 1、木琴的声音是怎样的？ ( ) A. 清脆明亮 B. 低沉浑厚 C. 富于变化 2、图片中是那种声音演唱形式（） A. 女声 B.童声 C. 男声 3、这种节奏怎么读？（） A. 跑跑跑跑 B. 走走走走 C. 快跑快跑 4、小蜜蜂的叫声是（） A. 喔喔喔 B.嗡嗡嗡 C. 咯咯咯 5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么？（）A. 小朋友 B. 小女生 C. 小男生 6 、下列哪个是强音记号（）A.f B. p C. # 7、下列哪首歌是陕南号子（） A.《清早起来去上山》 B.《我的家在日喀则》 C.《卖报歌》 8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲（） A. 藏族 B. 蒙古族 C.土家族 9、《春之歌》这首钢琴独奏曲可以用那条线表示（） A. B. C. 10、聆听《郊游》，你认为它的速度是（） A. 速度较慢 B. 速度较快 C. 速度不快也不慢 二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分）

1、将歌名与对应的歌词连在一起。 《大树妈妈》我叫萨伊拉，生在天山下， 《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗 《喜鹊钻篱笆》大树妈妈，个儿高 《我爱雪莲花》嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂，《箫》阿西里西，阿西里西 2、将下面歌曲的情绪连一连。 《共产儿童团歌》 《大树妈妈》坚定地 《卖报歌》轻轻地 《音乐小屋》欢快、活泼的地《我的家在日喀则》 三、创作与表现（共７０分） １、创作（１０分） 自由组合四张节奏卡片，按要求完成四小节节奏，读一读或拍一拍。 2/4 ︱︱ ︱‖ 2、歌曲演唱（满分40分） 在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏准确，吐字清晰，富有表情。 3、识读乐谱（满分10分） 随老师模唱P37第四题的旋律。 4、演奏（满分10分） 用P8手势图形为歌曲《共产儿童团歌》伴奏。

二年级音乐下册试卷答案

2016—2017学年度第二学期期末测试 小学二年级音乐试卷 时间：40分钟满分：60分（每空2分）得分: 1.请听歌曲，判断这首歌曲的曲名是什么?《大树妈妈》A A．《大树妈妈》 B.《郊游》 C.《大海》 2.请听一段音乐，回答下面两个问题。《春之歌》 (1) 判断这段音乐是由什么乐器主奏的? B A．小提琴 B.钢琴 C. 二胡 (2) 判断这段旋律进行最适合用下列那幅图来表示? A 3.请听歌曲，判断这首歌的演唱形式? 《春风》C A．独唱 B.合唱 C.齐唱合唱 4.请听歌曲，回答下面两个问题。《共产儿童团歌》 (1) 判断这首歌是几拍子的？A A．4/4 B.3/4 C.2/4 (2)判断这首歌曲表达了怎样的情绪？B A．悲伤的 B.坚定的 C.抒情的 5.请听歌曲，判断这首歌曲是由哪类人声演唱的？《卖报歌》B A．男声 B. 童声 C.女声 6.请听歌曲，判断这首歌的演唱形式? 《中国少年先锋队队歌》C A．领唱 B.独唱 C.齐唱

7.请听一段音乐，判断这段音乐选自哪一个唱段？《都有一颗红亮的心》C A．芭蕾舞剧《白毛女》 B.现代京剧《智取威虎山》 C.现代京剧《红灯记》8.请听一段音乐，判断这段音乐是由什么乐器主奏的？《蜜蜂》A A．小提琴 B.琵琶 C.钢琴 9.请听歌曲，判断这首歌曲是哪个民族的？《草原就是我的家》B A．藏族 B.蒙古族 C.傣族 10.请听歌曲，回答下面两个问题。《吉祥三宝》 (1) 判断这首歌的演唱形式? B A．合唱 B.对唱 C.独唱 (2) 判断这首歌曲是由哪类人声演唱的? A．男声女声童声 B. 女声 C.男声 11．请听歌曲，回答下面两个问题。《我的家在日喀则》 (1) 判断这首歌曲表达了怎样的情绪？C A．悲伤的 B. 高亢地的 C.活泼的 (2) 判断这首歌曲是哪个民族的？A A．藏族 B. 彝族 C.蒙古族 12. 请听歌曲，回答下面两个问题。《我是人民小骑兵》 (1) 判断这段音乐是由什么乐器演奏的？A A．木琴 B. 二胡 C.长笛 (2) 判断这段音乐是《我是人民小骑兵》中的哪个场景? A. B. C.

二年级音乐(下册)测试题(卷)

二年级音乐（下册）测试题(卷) 一、选择题 （共20分，10个题，每题2分） 1、木琴的声音是怎样的？ ( ) A. 清脆明亮 B. 低沉浑厚 C. 富于变化 2、 图片中是那种声音演唱形式（ ） A. 女声 B.童声 C. 男声 3、 这种节奏怎么读？ （ ） A. 跑跑跑跑 B. 走走走走 C. 快跑快跑 4、小蜜蜂的叫声是（ ） A. 喔喔喔 B.嗡嗡嗡 C. 咯咯咯 5、《一对好朋友》这首歌曲中的小伢伢指的是什么？（ ） A. 小朋友 B. 小女生 C. 小男生 6、下列哪个是强音记号（ ） A.f B. p C. # 7、下列哪首歌是陕南号子（ ） A.《清早起来去上山》 B.《我的家在日喀则》 C.《卖报歌》 8、《草原就是我的家》是哪个民族的歌曲（ ） A. 藏族 B. 蒙古族 C.土家族 9、《春之歌》这首钢琴独奏曲可以用那条线表示（ ） A. B. C. 10、聆听《郊游》，你认为它的速度是（ ） A. 速度较慢 B. 速度较快 C. 速度不快也不慢 二、连线题（共10分，10个连线，每个连线1分） 1、将歌名与对应的歌词连在一起。

《大树妈妈》我叫萨伊拉，生在天山下，《小蜜蜂》一根紫竹直苗苗 《喜鹊钻篱笆》大树妈妈，个儿高 《我爱雪莲花》嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂， 《箫》阿西里西，阿西里西 2、将下面歌曲的情绪连一连。 《共产儿童团歌》 《大树妈妈》坚定地 《卖报歌》轻轻地 《音乐小屋》欢快、活泼的地《我的家在日喀则》 三、创作与表现（共７０分） １、创作（１０分） 自由组合四张节奏卡片，按要求完成四小节节奏，读一读或 拍一拍。 2/4 ︱︱ ︱‖ 2、歌曲演唱（满分40分） 在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏准确，吐字清晰，富有表情。 3、识读乐谱（满分10分） 随老师模唱P37第四题的旋律。 4、演奏（满分10分） 用P8手势图形为歌曲《共产儿童团歌》伴奏。 二年级音乐（下册）测试题 参考答案

二年级下册音乐期末测试题及答案

二年级下册音乐期末测试 题及答案 Prepared on 22 November 2020

2017—2018学年度第二学学期期末测试 小学二年级音乐试卷 学校班级姓名 一、填空题。（每空4分，共20分） 1、唱名re的写法是。 2、sol、la 、xi 三个音中最高音是。 3、七个唱名分别 是、、、、、、。 4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是。 5、是一首印度尼西亚儿歌。 二、判断题。（每题4分，共20分） 1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。（） 2、《月光光》的音乐速度应是快速的。（） 3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。（） 4、音乐和说话一样也是有停顿的。（） 5、《猜花》是教材组根据河南民间音乐改编的。（） 三、选择题。（每题5分，共30分） 1、下面不是选自《动物狂欢节》的乐曲是：（） A、大象 B、袋鼠 C、木马游戏 2、以下唱名从低到高排列顺序正确的是：（） A、do mi fa B、do la sol C、do re mi 3、《有个洋娃娃》这首歌的速度是：( )

A、快速 B、中速 C、慢速 4、《勇敢的鄂伦春》这首歌的演唱情绪：（） A、豪迈地 B、伤心地 C、优美地 5、我国的国歌是（） A. 有个洋娃娃 B.多年以前 C.义勇军进行曲 6、我们的队歌是（） A. 欢乐颂 B.中国少年先锋队队歌 C. 大海 四、背唱歌曲（30分） 曲目：《欢乐颂》《大海》 答案 一、填空题。（每空4分，共20分） 1、唱名re的写法是 2 。 2、sol、la 、xi 三个音中最高音是 xi 。 3、七个唱名分别是 do 、 re 、 mi 、 fa 、 sol 、la 、 xi 。 4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是管弦乐曲。 5、《有个洋娃娃》是一首印度尼西亚儿歌。 二、判断题。（每题4分，共20分） 1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。（√） 2、《月光光》的音乐速度应是快速的。（×） 3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。（√） 4、音乐和说话一样也是有停顿的。（×）

二年级音乐下册教案(精品)

二年级音乐下册教案 二年级下册音乐下册教案 第一课春天来了?第一课时 教学内容:表演《大树妈妈》、编创与活动。 教学目标：演唱《大树妈妈》表达对大自然的热爱之情。 教学重难点:指导学生富有表情的演唱歌曲《大树妈妈》。 教学准备：钢琴?教学过程： 一、表演《大树妈妈》 1．在完整地聆听歌曲的基础上,用听唱法学唱歌曲。? 2。引导学生看课本上方的四幅图理解歌曲。 3．通过对小树的讨论“你为小树做了什么？"加深对爱护树木，保护绿色的认识，增强学生的环保意识。?4将学生分成小组,自编表演动作,然后一组一组地表演给大家看。二、编创与活动?1。认识“"（以四分音符为一拍,“ ”休止一拍，“ ”休止半拍),不告诉名称,只让学生通过节奏拍击,掌握时值. ２。分小组拍击歌曲的节奏，通过主动探索式的学习，准确地拍击歌曲的节奏。?3．视学生的能力情况，发动学生创编带有“0”的节奏歌谣，使学生有兴趣地掌握“０”准确休止的时值。 4.在演唱歌曲时，遇到带有“ ”乐句，要唱的轻松自然,不要因为有八分休止符的出现而使旋律的演唱变得生硬，以致破坏了歌曲的整体效果。?三、课堂小结 ?第二课时 教学内容:表演《郊游》编创与活动。 教学目标：演唱《郊游》表达对大自然的热爱之情. 教学重难点：有感情的演唱歌曲。

教学准备：录音机?教学过程:?一、表演《郊游》 １.完整地聆听歌曲,在聆听歌曲的过程中,提示学生拍击节奏、读歌词等活动，积极地听,感受音高，为准确地演唱歌曲做好听觉上的准备,达到轻松地学会歌曲。 2．结合歌曲的表演提出问题，如：为什么去效游？心情是怎样的？每人用一句话说说自己效游时的发现等等，启发学生带着情感表现歌曲的内容。 3.分小组创编动作，熟悉加入小鼓的节奏，完整地边唱边表演歌曲。 二、编创与活动 1．课前准备沙子、豆子、饼干盒、饮料盒等物品,分小组将自己的设想实现。鼓励学生与众不同的想法，鼓励学生创新。２．确定节奏型，随着歌曲的演唱,敲击自制的乐器。 三、课堂小结 四、教学后记 第二课难忘的歌?第一课时 教学内容：聆听《儿童团放哨歌》、编创与活动。 教学目的: 1、通过聆听《儿童团放哨歌》了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启发学生热爱祖国建设祖国的责任感.并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。?２、能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏。?教学重点：指导学生用坚定、有力的声音演唱歌曲。?教学难点:用合适的力度为歌曲伴奏。?教学方法:视听结合教学法 教具准备:琴、打击乐器。 教学过程： 一、组织教学:师生问好 二、聆听《儿童团放哨歌》?师：革命战争时期的儿童团员不但机智、勇敢,而且他们乐观坚定,他们也像我们一样爱唱歌，听!他们又在开始歌唱了!?1、媒体播放歌曲《儿童团放哨歌》，学生聆听歌曲.

二年级下册音乐期末测试题及答案

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2017—2018学年度第二学学期期末测试 小学二年级音乐试卷 学校班级姓名 一、填空题。（每空4分，共20分） 1、唱名re的写法是。 2、sol、la 、xi 三个音中最高音是。 3、七个唱名分别 是、、、、、、。 4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是。 5、是一首印度尼西亚儿歌。 二、判断题。（每题4分，共20分） 1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。（） 2、《月光光》的音乐速度应是快速的。（） 3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。（） 4、音乐和说话一样也是有停顿的。（） 5、《猜花》是教材组根据河南民间音乐改编的。（） 三、选择题。（每题5分，共30分） 1、下面不是选自《动物狂欢节》的乐曲是：（） A、大象 B、袋鼠 C、木马游戏 2、以下唱名从低到高排列顺序正确的是：（） A、do mi fa B、do la sol C、do re mi 3、《有个洋娃娃》这首歌的速度是：( )

A、快速 B、中速 C、慢速 4、《勇敢的鄂伦春》这首歌的演唱情绪：（） A、豪迈地 B、伤心地 C、优美地 5、我国的国歌是（） A. 有个洋娃娃 B.多年以前 C.义勇军进行曲 6、我们的队歌是（） A. 欢乐颂 B.中国少年先锋队队歌 C. 大海 四、背唱歌曲（30分） 曲目：《欢乐颂》《大海》 答案 一、填空题。（每空4分，共20分） 1、唱名re的写法是 2 。 2、sol、la 、xi 三个音中最高音是 xi 。 3、七个唱名分别是 do 、 re 、 mi 、 fa 、 sol 、 la 、xi 。 4、《袋鼠》和《咆哮的老狗熊》都是管弦乐曲。 5、《有个洋娃娃》是一首印度尼西亚儿歌。 二、判断题。（每题4分，共20分） 1、演奏老狗熊音乐的是低音乐器，叫大管。（√） 2、《月光光》的音乐速度应是快速的。（×） 3、《勇敢的鄂伦春》这首歌是一首鄂伦春族民歌。（√） 4、音乐和说话一样也是有停顿的。（×）

人教版二年级下册语文期中测试题

二年级期中检测试题（语文） （2011—2012学年度第二学期） 一、听读听记部分：（2+3分） （一）听记：材料在下面 （二）、听读下列短文，回答下列问题： 1、小松鼠生病住院，（）、（）、（）、（）、（）、（）来看望她。 二、基础知识积累： (一)、看拼音写词语（要求：即美观又正确）（18分） fèng huáng sōng b?i xióngwěiér qiě h?n jiào zh? y?n （二）将下列词语补充完整。(12 分) （）（ ）扑鼻（） （）辉煌（）（）一新（）（）多彩 灯光（）（）光彩（）（）华灯（）（）湖水（）（） 名胜（）（）树木（）（）风光（）（）群山（）（） （三）、给加点的字选择恰当的读音打“√”。（4分） 　1．用扇子扇（shān　shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān　 shàn）。

2．在优美的音乐（yuè　lè）声中，同学们快乐（yuè　lè）地跳起舞来了。　（四）、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（9分） 1．加一加，例：夫──（肤）（皮肤） 　令──（　）（ ）　因──（　）（ ）　乃──（　）（ ） 2．减一减，例：哄—（共）（一共） 　涛──（　）（ ）　沟──（　）（ ）　蝉──（　）（ ） 3．换一换，例：芬──（纷）（纷飞） 　渴──（　）（ ）　坡──（　）（ ）　特──（　）（ ） 分） 　（五）、在爱心上写出相同偏旁的字。（9 　（六）、照样子，写词语。（6分） 1．例：飞机──（飞机场）　上台──（台上） 洒水──（ ）　开展──（ ） （ ）──（ ）　（ ）──（ ） 2．例：大小──（大大小小）　碧绿──（碧绿碧绿） 许多──（ ）　火红──（ ） （ ）──（ ）　（ ）──（ ） 　（七）、在（ ）里填上合适的词语。（4分） 一（　）先生　焕然一新的（　）一（　）电扇　风光秀丽的（　）

二年级音乐上册试题

珠海新世纪学校2016－2017学年度第一学期 二年级上册音乐（欣赏与乐理）检测答案（试题总分：60分考试时间：40分钟） 班别：姓名：得分： 一、听力部分（共40分每空2分） 1、聆听一、二片段，回答问题： （1）这首歌曲的情绪是（）。 A、欢快地 B、优美地 C、悲伤地 （2）这首乐曲的演唱形式是（）。 A、独唱 B、领唱合唱 C、合唱 2、聆听第一片段，回答问题： （1）这首乐曲是（）民歌。 A、壮族 B 、彝族 C、维吾尔族 （2）这首曲子的情绪是（）。 A、欢快地 B、优美地 C、悲伤地 3、聆听整首乐曲，回答问题： （1）这首乐曲是一首（）。 A、弹拨乐 B 、拉弦乐 C、管弦乐 （2）乐曲里（）在开音乐会。 A、青蛙 B 、小鸟 C、小猫 （3）音乐会中小动物除了唱歌的，还有（）的。 A、叫喊 B 、跳舞C、睡觉 4、聆听第一片段，回答以下问题。 （1）这首歌曲的曲名是（）。 A 、唢呐配喇叭 B 、青蛙音乐会 C、百鸟朝凤 （2）这首乐曲是由（）演奏的。 A 、二胡 B 、唢呐 C、笛子 （3）这首乐曲中演奏乐器的音色是（）。 A 、清脆明亮 B 、低沉 C、浑厚 5、聆听第一片段，回答问题： （1）这首乐曲的演奏乐器是（）。 A、小提琴 B、二胡 C、钢琴 （2）这首乐曲曲名是（）。 A、小狗圆舞曲 B、跳圆舞曲的小猫 C、糖果仙子舞曲

6、聆听第三片段，回答以下问题。 （1）这首乐曲的情绪是（）。 A、欢快地 B、优美地 C、悲伤地 （2）这首乐曲的作者是（）。 A、肖邦 B、柴科夫斯基 C、贝多芬 （3）这首乐曲的作曲者来自哪里（）。 A、俄罗斯 B、英国 C、法国 （4）这首乐曲中，小天鹅们在跳（）。 A、藏族舞 B、芭蕾舞 C、新疆舞 7、聆听第一片段，回答以下问题。 （1）乐曲中出现了什么打击乐器（）。 A、铃鼓 B、手铃 C、碰钟 （2）这首乐曲的作曲者是（）。 A 、丁美玉 B 、贺绿汀 C、黄有异 8、聆听第一片段，回答以下问题。 （1）乐曲中出现了什么打击乐器（）。 A、铃鼓 B、手铃 C、三角铁 （2）这首乐曲选自（）。 A、芭蕾舞剧《天鹅湖》 B、芭蕾舞剧《白毛女》 C、芭蕾舞剧《胡桃夹子》 三、为以下打击乐分类（连线题）（12分） 金属乐器木制乐器皮制乐器四、请将下列音乐记号选择正确的名称：（8分） ①②③④ 1. 换气记号( ) 2. 反复跳跃记号( ) 3. 反复记号 ( ) 4. 中强( )

二年级期末音乐试卷答案.doc

二年级期末音乐试卷 一、填空题 1、歌曲《郊游》是台湾_童谣（注：什么地方）。 2、＞这个音乐标记叫做 __重音 ____记号。 3、《共产儿童团歌》是一首 ___革命 ______历史歌曲 4、《卖报歌》的词作者是安娥，曲作者是 ____聂耳 _____ 5、2／4 节拍为 _ 四二 _ 拍 6、歌曲《打花巴掌》 1=G 2／4 中速稍慢，他的节拍为 _四二拍 _。 7、歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》中提到 __蜗牛 ___和黄鹂鸟两种小动物。 8、《歌曲假如幸福的花拍拍手吧》是 ___日本 __儿童歌曲。 9、0 这个音乐标记叫做 ___四分 __休止符。 10、X- 请问这是一个 __二分 ___分音符 . 11、 X·这个叫 ___附点四分 ___音符。 12、请写出七个音符 _1 2 3 4 5 6 7______。 13、歌曲《两只老虎》是一首法国童谣（注：什么地方）。 14、阿门阿前一棵葡萄树 ,阿嫩阿嫩绿地刚发芽。这是歌曲《蜗牛与 黄鹂鸟》的第一句歌词。 15、《哈里啰》 1=F4／4,说明节拍为四四拍 16、请问反复记号怎么写。 17、 X 这是一个 ___四分 ___音符。 18、 XX两个八分音符相当于一个___四分 __音符。 19、请写出二分音符_____ X -________。

20、《两只老虎》唱的是什么动物____老虎 ________。 二、选择题 1、我们少先队的队歌是：（ B ） A、《义勇军进行曲》 B、《中国少年先锋队队歌》 C、《共产儿童团歌》 2、《大树妈妈》歌曲中出现的小动物是（ A ）。 A、小鸟 B、小蜗牛 C、小老虎 3、表现海边孩子生活的是（ C ），表现山里孩子生活的是 （ B ）。A、《拾麦穗的小姑娘》B、《采山》C、《小渔篓》 4、《太阳出来喜洋洋》是（ B ）的民歌 A、湖南 B、四川 C、山东 5、X 这是一个（ B ）音符 A、四分 B、八分 C、二分 6、请问歌曲《小渔篓》（A ）能装小泥鳅、小鱼虾还能给渔家小朋友带来欢笑 A、小渔篓 B、小泥鳅 C、鱼虾 7、《大树妈妈》我们应该怎样来演唱（ A ）。 A、轻柔地 B、兴奋地 C、欢快的 8、下面哪首歌是本学期我们学过的歌（ A ） A、《郊游》 B、《雨花石》 C、《同一首歌》 9、 0 请问在音乐中这是一个（ B ）符号 A、二分音符 B、八分休止符 C、十六分音符 10、以四分音符为一拍每小节二拍，请选出对应的拍号（ C ） A、3/4 B、4/4 C、2/4 三、名词解释 1、 反复记号 2、ⅴ换气符号 3、X-二分音符

二年级下册音乐测试题两篇

二年级下册音乐测试题两篇 二年级下册音乐测试题一 一、找朋友，看谁做的最棒？ Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、我会填写歌词。 1、小蜜蜂爱（），小鱼儿爱（），小鸟儿爱（），小朋友爱（） 2、一闪一闪亮晶晶，满天（） 3、太阳从东边爬上来，（） 4、你的眉毛细又长哟，好像那（） 5、准备好了吗？（） 6、啦啦啦！啦啦啦！（） 7、今天的新闻真正好，（） 8、最爱你的人是谁呀？（） 9、生我养我疼爱我（） 10、我有一个美丽的愿望（） 三、选择题 1、是谁给我们了温暖的家（）

A、老师 B、爸爸妈妈 2、唱《闪烁的小星》的时候我们应该用什么样的速度和情绪演唱？（） A、中速活泼的 B、快速亲切的 3、《五声歌》其中说了五个好朋友是哪五个？（） A、solmiremisol B、domisolmido 4、《螃蟹歌》是哪个省的民歌？（） A、陕西省 B、四川省 5、《如果你高兴》这首歌曲总共有几段？（） A、5段 B、4段 四、判断题（正确的画√错误的画X）

1、《萧》讲的是小朋友吹笛子的故事。（） 2、《螃蟹歌》中螃蟹是直着走路的。（） 3、《卖报歌》讲述的一个卖报的报童的故事。（） 4、《掀起了你的盖头来》是新疆少数民族的歌曲。（） 5、《恰利利、恰利》是一首印度民歌，讲述的是播种庄稼的情景。（） 五、简答题 本学期你最喜欢的歌曲是那首？说说你在音乐课上的最大收获是什么？ _____________________________________

二年级下册音乐测试题二 一、填空题( 10分 ) 1、“0”是（）、“f”是（）、“p”是（）。 2、人声分为（）类。 二、选择题（20分） 1、我们少先队的队歌是：（） A、《义勇军进行曲》 B、《中国少年先锋队队歌》 C、《共产儿童团歌》 D、《解放军进行曲》 2、《音乐小屋》歌曲中，第一段歌词里“叮咚”出现了（）。 A、6次 B、7次 C、8次 D、9次 3、表现草原孩子生活的是（），表现傣族孩子生活的是（）。 A、《草原就是我的家》 B、《卖报歌》 C、《郊游》 D、《金孔雀轻轻跳》