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建设学习型党组织创新案例( 五 议 课 堂)

建设学习型党组织创新案例( 五 议 课 堂)
建设学习型党组织创新案例( 五 议 课 堂)

建设学习型党组织创新案例

( 五议课堂)

萧王庙是个农村型街道,随着农村改革发展不断深化,尤其在推进新一轮经济社会发展进程中,遇到了许多新的问题和矛盾,这对强化农村党员的学习显得越来越重要与迫切,萧王庙街道党工委从农村发展需要出发,开辟了“五议课堂”新学习模式,探索出了在新形势下建设学习型基层党组织一条新路子。

基本做法

——在学习内容上,变“空洞学习”为“虚实结合”。五议课堂改变从前“上面作报告,下面打瞌睡”的现象,让每个党员参与在学习之中。五必议主要内容为:一议民生。凡涉及本党小组内提交和排摸的民众生产生活困难、邻里纠纷、社会治安等问题必议,并要作出处置意见;二议村庄发展。凡涉及村经济和社会发展规划及年度计划村庄建设规划、村民自治章程和村规民约的修订必议,并提出建议和意见上报村“两委会”;三议村内大笔开支。凡涉及五万元以上的村级经济项目的立项、承建方案、集体经济、大额资金使用等大事必议,并提出具体意见上报村“两委会”;四议村内土地征用。凡涉及土地征用、土地征用费分配等事项必议,并根据村民意见集中向村“两委会”反映;五议发展党员。凡涉及入党积极分子培养、推荐参选村民代表等事宜必议,并向村两委会提出意见。

——在学习范围上,变“大货轮”为“小舢板”。根据行政村区划调整实际情况,坚持按照地域相邻、规模适中、便于组织

的原则,在规模较大的行政村,以自然村为基础划分相应的党小组,一般人数不超过20人。目前,全街道21个行政村,30个党组织,1100多名农村党员,划分成79个党小组,建立起79个“五议课堂”,使党员参与学习率达到农村党员总数95%以上。

——在学习方式上,变“大会场”为“小课堂”。按照“三好四有”(人员素质好、组织能力好、家里条件好和有职责、有制度、有设施、有档案)的标准在每一个党小组内选择一户党员家庭设立党员学习中心户,通过合理定位、统一建设、规范运作,努力把党员学习中心户打造成为党员学习、议事、服务和成长提高的“中心”平台。党员学习中心户在村党支部领导下,实行党小组长负责制,一般每月学习1次。

学习重点

从农村党员干部实际需要出发,重点学习科学发展观论述、中央及地方党委政府有关路线方针、农村土地利用与流转政策和法律。但在学习内容上,全街道摒弃“千篇一律”,坚持“因村制宜”原则,各村可以根据本村现阶段的中心工作,有选择进行重点学习,并做到政治学习与业务学习、理论学习与科技学习、政策学习与专题学习三个结合。

主要成效

萧王庙街道党工委推行的“五议课堂”,探索出了在农村改革开放新形势下,如何建设学习型基层组织的一条新路,这一创新做法已得到了奉化市委的充分肯定,主要成效体现在三大方面:

一是通过科学发展观系统学习,深刻理解和全面把握科学发展观丰富内涵和精神实质,进一步提高了广大农村党员干部实践科学发展观实际水平,避免了从前盲目发展和以破坏生态环境为代价的乱发展现象,使全街道上下想科学发展、议科学发展,抓科学发展蔚然成风。广大农村党员干部深有感触说:“不发展是停滞之道,乱发展是羊肠小道,科学发展是康庄大道。

二是通过学议相结合形式,提升了农村党员干部决策的科学性和针对性,有力推进了新农村建设。陈家岙去年年底规划新建110套小康楼,以解决群众住房困难。村党支部把该项工程的征地、原宅基地回收、分房三大问题先交由各党小组讨论,在广泛听取意见,形成初步共识后,再由党员、村民代表大会集体决策。由于很好地与党员群众进行了沟通,理解和支持的人占了绝大多数,工作成效非常明显:① 35亩集体建设用地,他们只用了半个月时间全部征用完毕,而且每亩地价只有4万元;②村党支部采用“以旧换新”的做法,顺利完成了原宅基地征收工作。目前,新房购买户都与村里签订了原宅基地无偿交回村里的协议;③抽签定房的做法,全村实现“零意见”,确保了农村社会稳定。

三是通过五议课堂这一平台,畅通了无职党员向村党支部反映民意的渠道,使村里事务管理队伍得到了扩展和强化,减少了一些人为矛盾的产生,使村里唱反调的人少了,尤其那些规模较大的行政村,村主要干部能集中精力抓大事,进一步形成了发展合力。前葛村新造了一幢村综合楼,如何出租的问题交给各党小组讨论,多数党员认为,新引进企业要没有污染、没有噪音、还

要兼顾村民就业问题。村“两委会”根据大多数党员意见,形成了受广大村民拥护的决策。

创新亮点

呈现两大亮点:一是改变了“空头学”,把理论学习与参政议政有机结合起来,有效地激发了广大农村党员参与学习热情。二是解决了“难学”,由于农村党员缺乏纪律约束,要集中组织起来开展学习很难,较好地解决了“硬按牛头强饮水”的老大难问题,从过去“要我学”转变为“我要学”的新局面。通过五议课堂,不仅提升了党员干部政治理论水平,而且使党在农村各项政策方针得到了很好的贯彻落实。

学习型党组织建设典型经验材料

抓学习提素质强本领促工作 -------XXXXXXX积极推进学习型党组织建设典型材料 各位领导、同志们: 按照会议安排,我代表XXXXX就推进学习型党组织建设作交流发言,欢迎批评指正。 XXX目前共有干部职工XX人,分设五个职能科室和三个税务所,成立了机关党总支,下设5个党支部,目前在职党员干部40人。今年,我局按照《XXXX推进学习型党组织建设实施方案》的部署要求,紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务,以“抓学习、提素质、强本领、促工作”为目标,深入扎实的开展学习型党组织建设,为促进地税事业科学发展提供了精神动力和智力支撑。我们的主要做法是: 一、加强组织领导营造学习氛围 我局坚持把学习型党组织建设作为一项重点工作,长期任务来抓,成立领导小组,下设指导协调办公室,明确各级领导和相关部门责任分工,强化抓学促学责任机制,形成了党组班子带头领,党总支具体抓、各支部合力抓的创建工作格局。同时以强化党组中心组学习为抓手,将中心组成员范围由局领导扩大到中层科所长,各党支部书记,发挥中心组示范带动作用,在全局倡导“把学习当成一种生活态度”等理念,努力营造自觉学习、主动学习的良好风气。 二、丰富学习载体,拓展学习方式 我局在推进学习过程中,结合时代需求、事业需求、个人需

求,强化载体,丰富内容,深化内涵,努力实现党组织建设与干部个人素质同步提升。 鼓励自主选学。制定“四师一证教育培训管理办法”,鼓励广大干部鼓励干部根据岗位特点和自身发展需求,选择专业自主学习,以学习并考取职称、执业资格的过程,实现知识层次和素质的提升。同时由单位统一购买学习书籍、从中华会计网校购买在线学习教程,为干部自主学习给予大力支持。 组织集体研学。坚持和完善“中心组学习”、按月制定学习计划,深入学习中央全会精神、新疆座谈会精神、自治区党委扩大会议、地委、市委扩大会议、地方经济社会发展规划、政府工作报告、各级党风廉政建设规章、规定、各级领导重要讲话等内容,并做到每月集中学习不少于一天,全年学习不少于12天。认真落实“三会一课”制度,以五个党支部以单位,建立党员学习动态档案,以书记宣讲、观看电教片、到基地接受现形教育,党员讨论交流等形式强化思想政治、党风廉政教育,促使党员干部不断解放思想、更新观念,为指导实践、推动工作提供帮助。 开展调研深学。坚持学用结合,领导班子成员深入各自分管部门开展调查研究,在发现问题、解决难题、促进发展上下功夫。通过调研梳理归纳出影响税源管理、征管业务流程、税收执法与质量评价考核工作中的14项制约因素和瓶颈问题,并及时召开会议进行研究“会诊”,通过实践整改,各项问题得以有效解决,并创新建立“企业QQ群”,在税务所增设“一窗式”纳税服务窗口,畅通了征纳沟通渠道,缩短了办税渠道。

浅谈高校学习型党组织建设

浅谈高校学习型党组织建设 在学习型党组织建设的大环境下,源于高校培养人才、科研教育的重要地位,在高校创建学习型党组织的任务显得更加重要紧迫,本文意在探讨高校学习型党组织的建设,应主要从三个方面入手,即坚定方向,创新学习理念,坚持学习的长效机制,最后从自身岗位出发,提出了高校辅导员应当如何在学习型党组织建设中发挥作用。 标签:创新;学习;理念;监督;长效机制 在全国各地都轰轰烈烈地开展学习活动、建设学习型党组织的浪潮下,高等学校各级党组织作为党的基层组织的重要组成部分,它肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责,它是教育、学术、文化、科研的重镇,在高校创建学习型党组织,对促进党员的全面发展、加强党组织建设、推动高等教育事业发展、建设学习型政党具有不可替代的重要作用。高校党建工作在很大程度上对其他各类党的基层党组织具有示范和引领作用,所以创建良好的基层学习型党组织是高校义不容辞的责任与义务。那么如何建设呢? 一、建设学习型党组织要统一思想、坚定方向 学习要以坚持马克思主义和中国特色社会主义方向为根本指导思想。尽管,高校党组织中,人才云集,学风好,教学、科研一马当先,但业务学习必须与政治学习紧密结合起来。师生党员都必须以马克思主义武装头脑,坚定社会主义方向,这是原则。要加强中国特色社会主义理论体系的学习,它是马克思主义中国化的新的理论成果,要深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,在对党的理论创新成果的认识上达到新高度,不断增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。必须充分发挥广大师生党员知识层次高、思想活跃、思维开阔、吸收新事物快、创新能力强的优势,切实加强马克思主义理论的学习和研究,深化对中国化马克思主义的理解、把握和应用,积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化的进程。 在此基础上, 3深入学习实践科学发展观,广泛开展社会主义核心价值体系学习教育及党的群众路线实践教育活动,胸怀中国梦,立足实践,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员、教育师生。 二、让全体师生党员接受并力行全新的学习理念,即学习—责任—习惯—爱好 通过一定的方式和渠道让学习由责任变为一种习惯,最而进化为一种爱好,让学习由被动变为主动,这是个逐渐递进的过程,更是不断升华的过程。

基层服务型党组织建设实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,不断提高基层党组织的服务水平,按照省、市委“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动的总体部署,现就在全市深入推进基层服务型党组织建设工作,制定方案如下。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、省第十次党代会以及市委四届二次全会精神,以服务科学发展为主题,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设基层服务型党组织为目标,深化“五个基本”建设,优化组织体系、服务功能、骨干队伍、制度规范、激励保障、责任机制,提高基层党建工作科学化水平,为推进省级战略咸宁实施提供坚强组织保证。 二、目标要求 建设基层服务型党组织,目的是为了充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。通过深入推进基层服务型党组织建设,在全市培育一批服务发展、服务社会、服务群众、服务党员业绩突出的服务型基层党组织,培育一批服务意识浓、服务能力强、服务成效好的服务型党员干部,大力提升基层党建工作的科学化水平。 三、重点任务 坚持抓重点、办实事、求实效,在全面落实好省委基层服务型党组织建设“六个推进”重点任务的同时,抓好九项具体工作。 (一)创新组织设置,健全服务体系 1、大力推行“网格化”管理。按照“因地制宜、方便管理、任务相当、全面覆盖”的原则,以常住居民50-100户划分片区网格,结合村民小组(自然村湾)、居民小区开展“一片区一党小组”建设。设置若干党员中心户(楼栋长),形成以村(社区)党组织为核心、片区党小组为主体、党员中心户(楼栋长)为基础的基层组织管理服务网络体系。开展无职党员“九员一长”、“设岗定责”工作,做好网格居民自我服务、自我管理工作。 2、大力推行“131n”村级治理机制。构建“以村党组织为领导核心;以村委会、村民议事会、村务监督委员会等3个自治组织为社会主体;以村集体经济组织为市场主体;发挥群团组织、经济合作组织、社会中介组织以及其他民间组织等多种经济和社会组织作用”的“131n”基层治理机制。健全农村共青团、妇联、工会、治安调解、民兵组织,支持产业协会等农村社会中介组织发展,鼓励和引导各类慈善、环保、文化艺术等社会组织进农村。 (二)创新工作方法,优化服务平台 3、大力推行乡镇(街道)干部驻村(社区)工作法。推行“一坚持、两走遍、四掌握”基层工作法。乡镇班子成员坚持驻镇值班制度,党委书记和镇长每年要走遍所有村(居)民小组,驻村(社区)干部、村(社区)干部每年要走遍所有农户,驻村(社区)干部、村(社区)干部要掌握村(居)民小组社情动态、农户基本情况、热点难点问题和特殊困难家庭主要问题。建立值班和走访

学习型党组织建设各项制度

学习例会制度 一、参加人员:全体党员。 二、例会时间:例会每月召开一次,在中心学习组会议结束后召开。 三、会议内容: 1.汇报本月学习型党组织工作开展情况,存在的问题,并报告下月工作计划,及具体的工作措施。 2.研究需要提出来共同研究、协商的问题及建议、意见等。 3.安排布置相关工作。

集体学习制度 一、坚持定期集中学习与个人自学相结合,每月集中学习不得少于2次。 二、集中学习由分管领导或主要领导主持,并由其安排学习和讨论内容。 三、党员集体学习的方法采用小组讨论与个人自学相结合、党课讲座与辅导材料相结合、专题学习与研讨活动相结合、传统学习方式与网络、电化等现代学习方式相结合的方式进行。 四、学习时要认真做好学习笔记,半年一检查,年终一评比。 五、学习期间实行个人签到制度。集中学习时间不得无故缺席。特殊情况不能按时参加学习的,须事前经主要领导或分管领导批准。 六、无故不参加学习者给予批评教育并纳入党员年度考核。

调查研究制度 一、每个党党委成员都要牢固树立深入基层、服务于基层、贴近群众、关心群众的思想,坚持群众路线。 二、结合所分管工作开展经常性地调查研究,决策前和处理各项问题时都要广泛开展调查研究,以保证决策正确、可行,实施中要跟踪指导。 三、转变作风,解决实际问题。每个党委委员每年至少解决2个群众关心的重点问题。 四、开展专题研究,每个党委委员每年要搞二项专题调查研究,并形成有价值、有指导意义的调查报告。 五、每半年召开一次调查研究工作研讨会,对好的调查报告要及时向上推荐。

理论宣讲制度 一、邀请县级领导、党校讲师为党委全体党员讲党课、讲政策、讲任务,每年开展宣讲报告不少于2次。 二、组织理论骨干队伍,深入党委开展理论宣讲对谈。 三、围绕人社工作实际和发展目标,聘请市专家和有关领导,定期举办专题辅导报告。

浅谈对加强学习型党组织建设几点体会

浅谈对加强学习型党组织建设几点体会 中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过的《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)中明确提出:“坚持以领导班子和领导干部为重点,以提高思想政治素养为根本,以建设学习型党组织为抓手,大力推进马克思主义学习型政党建设。”建设学习型党组织是党中央根据世情、国情、党情的新变化,在新形势下提出的重大而紧迫的战略任务。积极推进学习型党组织建设,是各级党组织适应新形势、应对新挑战的必然要求,是历史赋予各级党组织的重要使命和责任。是加强和改进新形势下加强党的组织建设、思想建设、作风建设,不断武装党员干部头脑、提高科学发展水平的重要举措。笔者就建设学习型党组织谈一点粗浅的认识。 一、提高对建设学习型党组织重要性及必要性的认识。古人云:非学无以广才,非学无以明知,非学无以立德。只有加强学习,才能提高理论基础,开阔眼界培养思维,提升道德修养。当前党组织工作的领域更宽、范围更广、任务更重,这就要求党员干部大兴学习之风,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要。建设学习型党组织,是新形势下党组织加强党的建设迫切需要。学习型党组织的建设,它能够使所有党员干部全心投入,并持续不断地学习,有利于开发和培养群体创造力,有利于解决实际问题。党员干部只有不断学习、更新知识、

增强技能、才能适形势发展需要。因此,建设学习型党组织,比以往任何时候都显得更为重要。党组织应站在时代前端,把握住所处的大环境,看到知识经济发展的态势,把握其发展脉搏采取切实可行的措施,随时调整自己的工作方向,引导广大党员干部不断解放思想、转变观念,增强积极参与建设学习型党组织的责任感和紧迫感,为建设学习型党组织提供动力之源。 二、健全制度,完善机制,从根本上保障学习型党组织建设。《决定》强调:“坚持德才兼备、以德为先用人标准,选好配强文化领域各级领导班子,把政治立场坚定、思想理论水平高、熟悉文化工作、善于驾驭意识形态领域复杂局面的干部充实到领导岗位上来。”制度是组织建设的决定性因素,学习需要用制度来保障,同样,学习型党组织建设也需要形成制度化。制度、机制的健全和完善,对于学习型党组织的建设具有根本性的保障作用,同时也是党员干部扎实推进学习、持之以恒学习的根本保障。真正意义上的学习型党组织中,党员干部心中应该有党、有国家、有人民群众,党员干部将党、国家、人民群众三方利益渗入骨髓,想问题、办事情就能自觉地以大局来衡量。因此,建设学习型党组织、实现建设目标,必须强化制度的保障功能,建立一整套推动学习、促进建设、保障发展的制度、规章、体系。一要把党员干部学习情况与平时考核、年度考核和民主评议结合起来,科学考评学习实效,把考核结果纳入党员干部综合评价体系,作为党员干部选拔任用的重要依据。二要把建设学习型党组织活动纳入党建目标责任制。三要强化保障激励机制,把学习成效作为判断党员干部

关于开展基层服务型党组织创建活动实施方案

关于开展基层服务型党组织创建活动实施方案 【非公党建】 关于开展基层服务型党组织创建活动实 施 方 案 为了深入贯彻落实党的十八大精神,切实增强基层党组织的号召力、凝聚力和战斗力,不断提高基层党组织的服务水平,为盐湖区经济社会发展提供不竭动力和坚强保障,区委决定,在全区开展以“真诚赢得信任、服务获得支持”为主题的基层 服务型党组织创建活动。为落实好基层服务型党组织创建活动各项工作任务,结合我区非公经济组织实际情况,现制定如下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”

重要思想、科学发展观为指导,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以保持党的先进性、纯洁性和巩固党的执政基础为创建目标,以服务群众、做群众工作为主要任务,深入贯彻落实党的十八大精神,牢固树立“上级服务基层、党建服务中心、党员服务群众”的意识,切实帮助非公有制经济组织解决困难和问题,通过扎实有效的基层服务型党组织创建活动,促进非公有制经济组织健康发展,促进企业的劳动关系更加和谐,使我们的党组织和党员在服务中获得企业职工更大的信任、赢得更大的支持,让职工都能够获得更多的实惠,享受更多的幸福。 二、工作目标 创建基层服务型党组织,目的是为了充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要通过创建服务型非公党组织,把党组织的政治优势转化为促进企业的发展优势,把党员的先锋模范作用转化为促进企业发展的榜样力量。2013年年底前,建成工委和支部两级服务网络,到2015年,力争把全区90%以上非公党组织建成高标准的服务型党组织。真正使非公党组织成为党在企业中的战斗堡垒,在企业职工群众中发挥政治核心作用,在企业发展中发挥政治引领作用。

推进学习型党组织建设经验材料

XXX推进学习型党组织建设 经验材料 XXX从实际出发,按照建设学习型党组织形势和要求,建立健全学习机制,不断创新干部教育培训模式,着力打造学习型干部队伍,取得了一定成效,现将工作总结如下: 一、基本情况 XXX位于XX南部,距XX城区55公里,全乡总面积77平方公里,耕地面积2.01万亩,下辖14个行政村,总人口1.64万人,其中少数民族人口数占88.16%。XXX党委下辖 21个党支部,其中乡机关党支部4个,学校党支部3个,农村党支部14个,党员总数570名。女党员69名,占12.11%,少数民族党员487名,占85.44%。初中文化以上党员430名,占75.43%。 二、主要做法 (一)抓学习型干部队伍建设 学习型干部队伍建设是学习型党组织建设的关键。建设学习型党组织要始终抓牢学习型干部队伍建设,以提高执政能力为核心,不断创新学习内容、学习形式和制度方法。以领导干部为重点,一方面着力统一解决干部队伍对大是大非问题的认识,另一方面调动广大干部寻找一切时间和机会加速与外界信息的交换速度,放大知识信息的吸收消化功能,自觉地、主动地去解决知识结构的更新换代和与时俱进的问题,实现“要我学”到“我要学”自动转化,使重视学习,

善于学习成为广大干部的自觉行动,干部队伍的整体素质和能力得以提高。 (二)抓学风建设 学风建设是学习型党组织建设的重点。学风问题既是思想方法问题,也是工作态度问题。我乡以端正学风为建设学习型党组织的突破口,着力从思想上解决“为什么学”的问题。严格执行年初制定的学习计划,适时公布学习情况,把每个干部的学习能力和工作实效亮在明处,摆在群众面前,把干部的学风作为良好的作风来要求,从根本上引导干部自觉端正学风、改进作风。 (三)坚持理论联系实际 理论联系实际是学习型党组织建设的立足点。我乡学习型党组织建设,立足于乡情实际,在推动全乡党建工作上下功夫,把理论学习同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题和维护改革发展稳定大局问题结合起来,切实增强领导班子和领导干部工作的原则性、预见性和创造性。有效解决了“学什么、怎么学、为什么学”的问题,启发和激励广大党员干部结合工作实际,开展有的放矢的学习,自觉地把学习从读本教材拓展到全乡经济社会发展的各个具体,更有力地推动实践、指导工作。 (四)抓长效机制建设 长效机制建设是学习型党组织建设的保证。制度带有根本性和长期性。学习型党组织建设是一项系统工程,是党组织自身建设的重大课题和长期任务。在这几年的学习型党组

学习型党组织建设的意义任务和举措

学习型党组织建设的意义、任务和举措 齐齐哈尔大学党委书记、教授 邓?福?庆 党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务,鲜明地提到全党的面前。建设马克思主义学习型政党,是我们党适应时代发展要求,不断提高领导水平和执政水平,引领民族复兴伟业的重大战略任务。各级党组织是党的有机组成部分,建设学习型政党必须以建设学习型党组织为基础。学习型党组织是充满生机活力、富有创新精神的组织,学习型党组织建设是党的建设的一个重大创新,以改革创新精神推进学习型党组织建设是增强效果、提高质量的重要保证。 一、学习型党组织建设的重要性和必要性?——?中国共产党的历史方位及建设学习型政党任务的提出党的历史方位,就是党在一定历史时期的实际定位。我们讲一切从实际出发,对中国共产党来说,就是一切从党的历史方位出发;我们主张实事求是,就是主张根据党的历史方位所确定并推进的党的事业来探求规律。没有对这个“实际”、“实事”的准确把握和科学分析,就没有共产党的正确理论和政策,就没有共产党的发展和壮大,也就没有执政的机会和执政地位的巩固。只有科学判断党的历史方位,才能做到既不割断历史,又不迷失方向;既不落后于时代,又不超越阶段,才能科学制定和正确执行党的路线方针政策,使中国共产党不断从胜利走向新的胜利。 中国共产党所处的历史方位的时代特征可从四个方面加以分析。 1.内向分析—从党所领导的经济社会现状看,建设学习型政党是我们党提高执政能力的需要 从内向的党所领导的国内经济社会现实情况看,领导改革开放和现代化建设的中国共产党,处在中国社会“黄金发展期”和“矛盾凸显期”并存、用科学发展观统领经济社会发展全局、构建社会主义和谐社会的领导核心的法定位置,客观要求重新学习、革新思维、创新行动、提高破解社会难题和矛盾的本领,让改革开放的成果惠及所有人民群众。 党的执政能力,包括驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力等。这些能力,都需要通过艰辛的学习和实践锻炼才能获得。但在一些地区和部门,有的党员和干部缺乏全局眼光,缺乏战略思维,只考虑本地区、本部门、本单位的利益,而忽视整体利益;有的党员和干部只考虑眼前利益,而忽视长远利益;有的党员和干部因循守旧,表现出明显的“路径依赖”以及面对复杂局面束手无策;等等。这些都是执政能力缺乏的表现。因此,党员和领导干部要通过学习掌握马克思主义基本原理,运用马克思主义的立场、观点、方法,来提高科学判断形势的能力;通过学习领

基层服务型党组织建设的重要意义和总体要求

基层服务型党组织建设的重要意义和总体要求 作者于发表只看该作者 ()建设基层服务型党组织,是建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的基础工程,对于密切党同人民群众的血肉联系,提高党的执政能力、夯实党的执政基础,具有重要意义。随着我国经济社会深刻变革,群众服务需求日益增多,特别是发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区,许多改革发展稳定举措直接关系群众切身利益。面对新形势新任务,基层党组织要转变工作方式、改进工作作风,把服务作为自觉追求和基本职责,寓领导和管理于服务之中,通过服务贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众。各级党组织要充分认识加强基层服务型党组织建设的重要性紧迫性,以服务型党组织建设引领基层党建工作,使服务成为基层党组织建设的鲜明主题,推动基层党组织在强化服务中更好地发挥领导核心和政治核心作用,使党的执政基础深深植根于人民群众之中。 ()建设基层服务型党组织,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以服务群众、做群众工作为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为根本标准,围绕中心、服务大局,分类指导、统筹兼顾,大力推进基层党组织强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、完善服务保障,不断增强创造力凝聚力战斗力,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进全面深化改革,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。 ()建设基层服务型党组织,要坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。服务改革,就是贯彻落实中央关于全面深化改革的重大决策部署,做好宣传引导、统一思想工作,协调处理改革涉及的群众切身利益问题,组织动员广大党员和群众理解改革、支持改革、参与改革,为推进改革贡献力量。服务发展,就是深入贯彻落实科学发展观,凝聚发展力连营造发展环境,提供发展动力,促进经济持续健康发展。服务民生,就是贯彻落实党的惠民利民政策,为谋民生之利、解民生之忧创造条件,为解决群众上学、看病、就业、养老、住房等实际困难提供服务,推动基层社会治理创新,主动化解社会矛盾,促进社会和谐稳定。服务群众,就是自觉践行党的根本宗旨和群众路线,既认真倾听群众意见,维护群众利益,按照群众的需求和意愿提供服务,又充分运用民主协商、耐心说服和典型示范等方法教育引导群众,团结带领群众共同创造幸福美好生活。服务党员,就是尊重党员主体地位,保障党员民主权利,健全党内激励关怀帮扶机制,从思想、工作、生活上关心党员,尤其要帮助老党员、生活困难党员和流动党员解决实际问题,增强党员的归属感、光荣感、责任感,激发党员服务群众内在动力。 ()建设基层服务型党组织,要达到“六有”目标:一是有坚强有力的领导班子,建设服务意识强、服务作风好、服务水平高的党组织领导班子;二是有本领过硬的骨干队伍,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍;三是有功能实用的服务场所,建设便捷服务、便利活动、便于议事的综合阵地;四是有形式多样的服务载体,创新贴近基层、贴近实际、贴近群众的工作抓手;五是有健全完善的制度机制,形成规范化、常态化、长效化的工作制度;六是有群众满意的服务业绩,取得群众欢迎、群众受益、群众认可的实际成效。经过至年努力,使基层党组织服务意识明显增强、服务能力明显提高、服务成效明显提升,各领域涌现出一大批符合“六有”目标的基层服务型党组织。

基层服务型党组织建设应该从九个方面着手00

基层服务型党组织建设应该从九个方面着手 一、现状: 靖西县直属机关工委现管理着一个机关党委,192个党总(支)部,其中党总支10个,党支部182个,共有党员2688名,在党支部中,企业党支部31个。非公经济党支部6个。其余均为机关党支部(145个)。多年来,我们县直工委在开展机关党建方面着重抓几个方面:一是建立健全支部班子,及时调整、补选、改选支部班子;二是办班培训,根据实际每年办1-2期入党积极分子培训班。党务工作者培训班。三是常态管理,对部分党支部建设进行业务督查指导;四是发展新党员。五是进行年终考评。六是组织有关支部党员外出进行革命传统教育。这都是日常的工作。但也存在不少需要加强和改进的问题:一是思想重视不够的问题:由于人事变动问题,有的支部主要领导对机关党建不够重视,存在一些可抓可不抓的问题;二是业务不够熟悉,如何有针对性的开展党建工作不清楚,无从下手;三是没有把党建工作同本单位的业务有机地结合起来,缺少抓服务型党组织的载体。重业务,轻党建,重形式,轻内容的比较普遍。四是视野不开扩,外出学习先进经验少。五是缺经费。各支部都普遍反映,作为县直机关工委所管辖的支部,量大,面宽,状况不一,压力也很大。值得我们认真,不断地探索、更新、提高和完善。 二、如何认识和建设服务型党组织,我认为应从下面几个

环节入手: 一是健全班子是基础:支委班子是中枢,是牵头,是带动,是影响。所以首先要抓好班子建设,其他工作才能有效开展。 二是选好书记是关键;各支部书记、总支书记都应由单位、部门的主要领导来担任。党支部书记要有责任心,事业心,有紧迫感,有危机感,工作要有前瞻性和预见性,具备组织领导和协调能力,大局观念强,才能有效地开展工作。 三是管好队伍是常态。善于凝聚人心,党员队伍要有团队精神,团结协作,支部内民主作风好,集中任务明确。 四是经常培训是提高。外出学习培训,集中学习培训,分批轮训,部门培训等等,都能提高支委班子的业务素质。对党员也是一种自信和提高。不断树立党员的威信。 五是明确载体是方法。不搞一刀切,各单位各支部都有不同的特点,都有不同的活动载体,把业务工作与建设服务型党组织有机地结合起来,融为一体。这样才能体现出业务工作与服务型党组织建设同步抓,以服务型党组织促进业务工作,以业务工作反应出服务型党组织建设。 六是形式多样是手段:尽可能地开展各种形式的服务型活动,不拘泥于一种方法,单调乏味。 七是树立典型是榜样:俗话说,榜样的力量是无穷的,要打造创新的服务亮点,影响和带动面上工作开展。祈祷“拨亮一盏灯,照亮一大片”的效果。使周围学有榜样,赶有目标。

中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见

中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》 中办发〔2009〕44号 新华社北京2月8日电中共中央办公厅近日印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《关于推进学习型党组织建设的意见》全文如下: 建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,现提出如下意见。 一、充分认识建设学习型党组织的重要意义 (一)建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性,更加重视和善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,顺应时代发展,实现知识的不断更新。只有这样,才能敏锐把握时代前进脉搏,科学判断世界发展大势,提高推动改革发展的能力,更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动。 (二)建设学习型党组织,是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。经过长期奋斗,我们党团结带领全国各族人民成功开辟了中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的伟大成就,站在了一个新的历史起点上。建设中国特色社会主义,是一项前无古人的开创性事业,是一个在理论与实践上不断探索的过程。当前,我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。高度重视学习,通过全党广泛而深入的学习推动事业的大发展大进步,是我们党的宝贵经验。开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义道路越走越宽广。 (三)建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。党的执政能力与党的思想理论水平密切相关,只有提高全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。我们党历来重视学习,通过学习提高全党的思想理论素养,不断为党的执政能力建设和先进性建设注入强大动力。特别是进入新世纪新阶段以来,党中央坚持把学习放在更加突出的位臵,中央政治局带头坚持集体学习制度,各级党组织和广大党员干部自觉加强学习,有力推动了党的思想理论建设和党的事业的蓬勃发展,也推动了党的执政能力的提高和党的先进性的发展。但也要清醒地看到,全党的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应。面对新形势新任务,各级党组织和广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度,更加自觉和勤奋地学习,

2019年学习型党组织建设工作总结

2019年学习型党组织建设工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! xx年以来,市纪委监察局结合自身特点,丰富拓展各种学习教育活动载体,不断加强机关学习型党组织建设,逐步形成了“强领导、提素质、养习惯、树形象”的自身建设体系,努力做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。 强领导。一是机构落实到位。市纪委常委会高度重视学习型党组织建设工作,要求将学习型党组织建设工作与创先争优活动结合起来一并开展,成立领导小组和工作机构,由市纪委副书记、机关党委书记冯志明任组长,机关党委委员和有关委室负责人为成员。同时抽调5名干部组成办公室,具体负责学习型党组织建设工作的组织落实。机关党委根据市委动员会议精神,多次召开党委会议专题研究推进学习型党组织建设工作,确定了机关四支部和宣教室为委局机关学习型党组织建设工作示范点。二是制度保障到位。制定《机关党委工作规则》,建立健全中心组集体学习制度、党课制度、党员干部政治理论学习制度、支部学习制度等,同时建立“学习日”、“读书月”制度,把建

设学习型机关、学习型干部纳入年终考核范围,把学习情况作为创先争优活动、民主评议党员、综合考核评价党员干部的重要内容。三是经费保障到位。为推动工作的顺利开展,除保证正常的学习教育活动开支以外,机关党委每年分别向每个机关党支部补助活动经费xx元。 提素质。以学习培训为抓手,提高党员干部队伍的整体素质。一是坚持请进来,办好“季度讲座”。坚持每季度开展一期讲座,结合不同时期、不同阶段的工作实际,有针对性地聘请有关专家学者或委局机关党员领导干部授课。去年9月,组织全体党员收看中国人民大学教授金正坤的专题讲座――《身边的礼仪》。今年1月21日,市纪委监察局邀请云南大学马克思主义研究院院长、博士生导师任新民教授为全体党员干部就“xx届五中全会精神”作专题培训。机关党委书记、专职副书记分别于去年和今年“七一”节给全体党员进行了《学习廉政准则》和《中国共产党反腐倡廉史》的专题辅导。二是坚持走出去,抓好干部教育培训。积极组织参加中纪委、省纪委各种纪检监察业务培训班,两年共有96人接受了培训。在做好全市新进纪检监察干部和乡镇纪委书记业务培训的同时,组织12名干部参加了省纪委在西南政法大学、云南大

学习型党组织创建情况汇报

学习型党组织创建情况汇报 一、构建全员参与的学习体系 一是加强阵地建设。充分发挥党支部的阵地作用,在党支部阵地建设重点工程的基础上,将各专题教育内容落实到阵地建设和活动中,努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。二是发挥载体优势。采取党课教育、专题报告、知识竞赛和征文研讨等形式,强化对党员的主体培训;创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体,丰富学习形式,拓宽学习渠道。开展党员群众广泛参与的实践活动、研究评比、文体活动,做到教育与工作实际结合,寓教于乐。三是健全学习网络。以全面提高党员综合素质为重点,以构建和谐机关为目标,鼓励、支持党员参加在职学习,有组织地安排业务培训,努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。注重网络培训、远程教育和电化教育,对培训成果和特色课程进行深度开发,逐步实现教、学、考、管的网上作业。同时,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织。 二、建立完善党员学习教育体系 一是建立理论教育培训基地。发挥市委党校在教育培训中的重要作用,充分运用现代远程教育、电化教育等手段,对党员干部进行政治理论教育。二是建立综合能力拓展培训基地。依托社会培训机构、科技示范基地等开展业务技能培训、岗位练兵、业务竞赛,提高党员履行岗位职责的本领和能力。三是建立国防与军事教育基地。组织党员深入军营进行国防理论教育和实施军事训练,了解掌握一定的军事知识,增强国防意识。四是建立警示教育基地。组织党员到监狱、劳改农场现场参观,通过以案释法听服刑人员现身说法等,对党员干部进行党的组织纪律教育。五是建立生产生活体验锻炼基地。推行机关党员进农村田间地头、进工厂车间及生产一线,体验艰苦生活,接受实践锻炼。 三、创新党组织学习活动方式 一是构建以提高能力为中心的学习模式,增强学习的吸引力和实效性。通过国情民情体验、跟班学习、现场教学、基层蹲点等方式实施体验教育;以研究解

浅谈如何建设学习型党组织

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/40799579.html, 浅谈如何建设学习型党组织 作者:田涛 来源:《企业文化·下旬刊》2015年第06期 进入新世纪以来,我们党综合分析党所处的历史方位,积极应对国内外不断出现的各种挑战和风险,提出以改革创新精神加强自身建设,实现科学发展。借鉴学习型组织这一现代管理理论,创造性地提出了建设马克思主义学习型政党的理念。先后通过党的十六届四中全会、十七大、十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务向全党提了出来,并且对为什么要建设学习型政党以及怎样建设学习型政党进行了全面的论述。对于基层党组织来说,要把建设学习型政党的任务落到实处,就要积极建设学习型党组织。着重把握以下几点。 一、确立共同愿景,明确党组织的学习目标和学习方向 按照学习型政党科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求和本单位的具体实际,在充分了解党员个人思想和工作实际情况以及学习愿景的基础上确立共同的努力方向即共同愿景。包括用中国特色社会主义理论武装头脑;模范践行社会主义核心价值体系;努力建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍,增强国有经济活力、控制力、影响力。在本职工作中发挥先锋模范作用等内容。确立共同愿景,有利于增强党员的主体意识,进而激发党员的学习热情,对党员加强自身学习和参与集体学习有很强的引导和激励作用。 二、开展团队学习,提高党组织的学习效率 在学习型组织中,学习不再是个人的行为,而是整个组织的行为,是团队学习。是为了实现共同的学习目标,所有成员一起平等交流、充分讨论,运用集体智慧解决学习中遇到的问题。通过团队学习可以克服个人单独学习的一些局限性,提高整个组织的学习效率和效果。要坚持领导干部带头学习的原则。党员领导干部要成为学习型的党员领导干部,成为学习的典范。要坚持互动学习的原则。党员个人在坚持搞好自学的基础上,党员与党员之间互相启发,互相激励,从而发挥整体效能。要坚持创新学习的原则。 三、推动自我超越,提高党员的政治素质与业务素质 建设学习型党组织,要求党员个人按照组织共同的学习目标和学习要求,制定个人的学习目标和规划措施,不断实现自我超越。首先,通过创建学习型党组织的活动,党员要做到带头学习中国特色社会主义理论,成为密切联系群众、努力学习政治理论和业务技术,在本职工作中发挥先锋模范作用的先进分子。其次,通过创建学习型党组织的活动,党员领导干部要带头践行社会主义核心价值体系,成为信念坚定、遵纪守法、锐意进取的模范。再次,通过创建学习型党组织的活动,各级党组织要做到高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发

学习型党组织建设工作总结三篇

学习型党组织建设工作总结三篇 篇一:镇党委学习型党组织建设工作总结 为进一步提高党组织的学习力、创新力和战斗力,镇党委在开展建设学习型党组织活动中,充分发挥党组织在建设学习型单位,通过加强组织领导、明确学习目标、改进学习方法等途径,扎实推进学习型党组织建设,取得了较好的成效。在学习活动中,党员的学习能力、知识素养和工作本领得到了有力提升,进一步增强了我镇党组织的创造力、凝聚力和战斗力。回顾今年1-9月以来学习型党组织的创建工作,收获较多,现总结如下: 一、思想明确,组织到位 在开展建设学习型党组织的活动中,镇党委首先使全体党员明确建设学习型党组织是以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、贯彻落实“七一”讲话精神和市委三届九次全委会精神、努力建设学习型政党的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景,增强全体党员学习的自觉性和有效性,提升工作水平,创造优异业绩。其次为确

保我镇建设学习型党组织活动正常进行和有效开展,镇党委成立建设学习型党组织领导小组,由王晓鹏书记任组长的领导小组。 二、实施科学,活动具体 在建设学习型党组织的过程中,镇党委严格遵循以下原则: 1、科学性原则。巩固和发展学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用,以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。 2、互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法,力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时,注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。 3、与时俱进原则。根据形势发展和镇工作实际,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。 三、内容充实,载体完善 (一)主要学习内容。一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学

学习型党组织建设心得体会【精选篇】

学习型党组织建设心得体会【精选篇】 学习型党组织建设心得体会【1】 今年以来,市交通管理总站认真贯彻落实市交通运输局《关于建设学习型党组织的实施方案》精神,结合党建创新工作,多举措推进支部学习活动,学习气氛浓厚,扎实有效地推进了道路运输行业学习型党组织建设,迅速掀起了行业创先争优热潮,在提高从业人员综合素质、提升礼貌交通形象的行业精神礼貌建设方面取得了实效。 一、领导重视,率先垂范。 在推进学习型党组织建设中,总站领导班子身体力行,带头深入学习,带头调研。4-6月期间,站长叶xx率先走访了惠城区各道路货物运输企业,就物流发展状况进行调研,并撰写调研报告,为xx物流发展带给了参考推荐。 此外,总站领导班子还制定学习计划,每两个月定期为支部党员上一堂党课,将党史知识及创新理论进行串讲,并统一制作下发党员学习专用笔记本,激发党员学习的内在动力,起到良好的效果。 二、精心组织,丰富载体。 透过开展丰富多彩的活动,使整个学习实践活动扎实推进。一是建立“学习日”制度。从7月份开始,将每周五下午定为总站“学习日”,以各股室为单位轮流组织开展读书学习活动,努力实现党员干部全员参与。二是开展“赠书促学”活动。首先,7月,总站购买书籍x余册,向x城中心区x家建立党组织的运输企业赠送书籍,以推动企业建设学习型、服务型、创新型的党组织的建设;其次,在总站支部内部开展好书推荐活动,向支部党员赠送《羊皮卷》、《苦难辉煌》等书籍,带动党员读书学习的主动性和用心性;再次,建立支部党员“政治生日”制度,在每位党员入党周年纪念日的当月向其赠送自选书籍,推动“赠书促学”活动持续深入开展。三是举办主题演讲比赛。11月,组织惠城中心区13家已建立党组织运

扎实有效推进学习型党组织建设

扎实有效推进学习型党组织建设建设和谐社会是当前我们党作为全社会广大群众利益和意志代表的重要任务,和谐社会的建设不仅应当成为全党上下的共同愿景,更应该成为全社会的共同愿景。乡镇作为最基层一级党委,是联系广大人民群众和我们党之间的第一道桥梁。我镇在搭建好学习型党组织的桥梁,充分发挥乡镇党委战斗堡垒作用上有了更深层次的实践和认识,并取得了一定的实效。 1、 确定目标,提高思想认识 我镇共有党员2016名,镇党委充分发挥政治优势和组织优势,围绕明确的创建目标,通过各种学习载体,注入学习型组织建设的理念,优化各党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。通过研究部署,我镇党委成立了以翟书记为组长的关于开展“创先争优建设学习型党组织”的活动领导机构,在活动小组的带领下,进一步发挥各党支部的政治核心和保证监督作用,各部门优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,积极创建学习型党组织。 (一)制定共同愿景,激发争创动力 强有力的目标引领是关键,切合实际、具有达成度的目标是创建学习型党支部的根本。为不断提高党员素质、充分发挥党员的先锋模范作用,在机关,我们紧紧围绕创建“五好党委”,坚持以“经验方法谈”和“工作感悟谈”为主线,实行“周党课、季小结、年总评”制度。每周开展一次“机关干部上讲坛,科学发展入人心”的党课教育活动,党员领导干部带头、机关干部轮流给全体干部上一次党课,充分交流工作经验和学习心得,共同提高认识;每季度召开一次党政联席扩大会议,由领导干部对各支部季度小结进行测评,通过讲成绩、指不足,及时给予监督指导;年度末通过组织自我讲评、单位互评、群众测评等手段,严格进行检查考核,帮助干部改进工作。“五好党委”这个目标充分统一了全体党员的思想认识,调动了学习的积极性、主动性,激发了党员个体学习和投入创建的激情和动力,加强了深入开展学习型党组织建设的力度。 (二)开展学习活动,形成创建氛围 镇党委高度重视学习型党组织建设的创建工作,把它作为加强党建工作的重中之重来认识和实践。通过镇领导的引导探讨以及学习有关学习型组织的理论,把全体党员的思想认识统一起来,让大家充分认识到创建学习型党组织的重要意义。在这个目标指引下,我们明确创建意义,端正学习态度,扎扎实实开展学习活动。一是组织多样的学习活

关于推行五星级管理深化基层服务型党组织建设的指导意见

关于推行五星级管理深化基层服务型党组织建设的指导意见 为抓好中组部《关于建立基层党组织晋位升级长效机制的指导意见》(中组发〔2012〕19号)精神的落实,深入推进基层服务型党组织建设,结合在创先争优活动中开展基层党组织星级管理的经验,根据省委组织部工作部署,现就在基层服务型党组织创建中推行五星级管理,提出如下指导意见。 一、总体要求 在基层服务型党组织创建中推行五星级管理,要把握以下要求: 1、坚持层层推进。基层党组织的星级评定总体参照基层组织建设年分类定级、整改提高的方式进行,今后每年开展一次,形成制度。 2、加强分类指导。结合村、社区、机关事业单位、企业、社会组织等不同领域特点,分领域科学设置星级评定指标,并抓好分类整改提高工作。 3、突出动态激励。根据年度星级评定情况及时增星摘星,发挥星级评定的激励作用和星级标准的导向作用。 4、扩大群众参与。把群众的认可作为评定基层党组织星级的重要标准,在星级评定、整改提高等各个环节全面公开,接受群众监督。 5、重在取得实效。星级管理的步骤、程序和要求可与党员民主评议、年度考核等工作相结合,保证工作推进有序、简便易行、务实管用。 二、评定标准和目标 星级评定分领域开展,按照百分制进行评分(评分标准见附件),95分以上为五星级,90-94分为四星级,80-89分为三星级,70-79分为二星级,60-69分为一星级,60分以下无星。原则上“先进”的可分为五星级、四星级和三星级,“一般”的为二星级和一星级,“后进”的为无星。 三、方法步骤 五星级管理具体可按以下四个步骤进行。 1、组织部署。年底或次年初,各乡、镇、街道党(工)委和区级机关各单位,分别部署开展基层服务型党组织创建星级评定工作。 2、评定星级。由基层党组织根据星级评定标准开展自查自评、申报星级,上级党组织就基层党组织创建服务型党组织情况开展群众满意度测评,并对照星级评定标准进行考评,综合自评、测评和考评结果,确定基层党组织星级等次。星级评定结果需报区委组织部备案,其中五星级党组织评定结果要报区委组织部审批(审批表见附件1和附件2)。村级党组织评定结果要在阳光村务平台上公示,接受普通党员群众的监督。

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