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尊师爱生规定

尊师爱生规定
尊师爱生规定

尊师爱生规定

1、尊师规定

(1)学生严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

(2)学生要尊敬师长,尊重老师的人格,不直呼其名,不漫骂,不给老师起绰号,不乱写乱画侮辱老师,不做有损老师人格的事,尊敬老师的劳动;上课专心听讲,勤于思考,认真完成作业,有问题举手发问,不随便缺课,老师提问要站起来回答,迟到进教室要报告告。

(3)学生对老师要讲文明礼貌,和老师讲话要文明语言,进老师房间要报告;上课时,起立向老师敬礼;下课时,请老师先行;在路上遇见老师要主动打招呼。

(4)学生要虚心接受老师的教育,对于老师的批评要认真听取。学生有意见可以礼貌地向老师反映,绝不和老师顶撞、吵闹,甚至威胁老师。

(5)对于尊师做得好的学生,学校要及时予以表彰奖励。

2、爱生规定

(1)教师要为人师表,严格遵守《中小学生教师职业道德规范》。

(2)教师要面向全体学生,坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生,教师要尊重学生的人格,尊重学生的学习权,

不得以任何理由拒绝给学生上课,或拒绝学生上课。

(3)教师要热爱学生、关心学生,不歧视后进生。教育学生要做到循循善诱、应势利导、晓之以理,严禁简单粗暴、讽刺、挖苦、动手动脚。

(4)教师应重视做好学生经常性的思想教育工作、经常性的家访工作,和家长共同配合加强对学生的教育,教师不得以体罚带教(学生损坏公物等的正常赔偿除外)。

(5)体罚或变相体罚学生情节严重,造成后果的按上级有关文件精神处理。

尊师长活动方案

“尊师长、爱学友”主题活动方案 ——义县城关满族乡中心小学 为贯彻落实市、县关于开展基础教育年活动的文件精神,支持并配合开展好“少年传承中华传统美德”系列主题活动,响应市慈善文化进校园指导组的提议,我校将大力开展以“尊师长、爱学友”为主题的校园慈善文化的学习教育活动。让“尊师长、爱学友”的风气更浓厚,让“尊师长、爱学友”成为南关小学的新风尚!结合我校实际情况,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻落实文件精神。以开展“尊师爱生”主题教育活动为契机,进一步加强我校师德师风建设,大力弘扬师德风尚,美化育人环境,和谐师生关系,全面实施素质教育。进一步规范学生行为,努力做一个文明守纪、尊敬师长、勤奋学习、团结同学的优秀学生,让“尊师长、爱学友”成为和谐校园的主旋律。 二、组织机构 成立“尊师长、爱学友”活动领导小组,加强对该活动的组织和领导。明确专人负责,把各项活动落到实处。 组长:孟凡军 副组长:郝青山李树海 办公室主任:陈月军 成员:赵红峰蔡继凡李香敏艾辉刘铁锦 金英艳王燕牛宝杰陆敏孙俊玲 高颖

三、步骤与方法 (一)、动员发动阶段(2015年10月28日---11月15日) 1、10月28日,学习贯彻文件精神,“尊师长、爱学友”主题教育活动于我校正式启动。我校领导及全体教师召开“学习贯彻文件精神,开展尊师长、爱学友主题教育活动”启动会议,传达、学习、讨论“尊师长、爱学友”主题教育活动”实施方案,并商讨、拟定此活动在我校的具体实施方案。 2、11月2日,利用国旗下讲话,召开全校师生学习贯彻文件精神,开展“尊师长、爱学友”主题教育活动的启动仪式。向全校师生传达活动精神及活动具体的实施方案,明确活动任务和要求,拉开此项活动的帷幕。 3、充分利用校广播站、宣传栏、黑板报、横幅标语、主题班会等大力宣传“尊师长、爱学友”的重要意义,在校园中形成“尊师长、爱学友”的良好氛围,迅速投入到主题教育活动中。 (二)、贯彻落实阶段(2015年11月--2016年11月) 1、将“尊师长、爱学友”的活动常态化 将“尊师长、爱学友”的活动深入到日常生活、学习的点滴之中。要求所有学生讲文明话,办文明事,做文明人。尊重老师,见到老师自觉问好,尊重老师的劳动成果,课上认真听讲,积极参与实践活动;课后认真完成老师布置的作业,并能帮老师做一些力所能及的事。同学之间互敬互爱,互相关心,主动帮助生活、学习上有困难的同学,形成温暖、和谐的友好氛围,加深情感,学会谅解,学会感恩。留心身边的“尊师长、爱学友”典型,宣传并学习,推广先进经验,宣传先进典型事迹。

尊师爱校主题班会教案

尊师爱校主题班会教案 1、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。 2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学合:下午好!男:xx中学高二xx班主题班会合:现在开始。女:一个人,无论地位有多高,男:一个人,无论成就有多大,女:他都不会忘记老师在自己成长的道路上所倾注的心血,男:他都不会忘记自己在校园这片热土上的点点滴滴,女:他热爱这片土地,他爱得深沉。男:他知道是谁把自己引领到幸福生活上的女:是啊,怀揣一颗理解、感恩心很重要,你说是吗?男:可我认为对我们莘莘学子来说,先要懂得珍惜,有了珍惜,才会理解老师和学校的良苦用心,才会真正的心存感恩。下边请杨皓蒙同学为我们带来新闻播报。

3、新闻播报:xx年11月18日,位于云阳县最高点的云峰村下了入冬第一场雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情,但这场雪却让我们记住了一个特殊的小女孩。这个小女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的小火炉,在雨雪中一蹦一跳地向学校走去,人们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为“火炉女孩”。 她叫刘兴敏,只有7岁,读一年级。她每天回家之后写作业,再帮妈妈做饭喂猪。凉鞋是因为家里穷,还没来得及给买冬天穿的鞋。她身上最贵的一件东西,就是爸爸花二多块钱从废品站给她买的小皮鞋。在他们村,有几名孩子带了自制的小火炉来,其中大部分是留在村里的老人们给他们做的,因为他们的父母多已远离家乡在外打工。学生谈感受。 4、学生谈后主持人问:我们比起刘兴敏来说我们的确幸福,可我们都懂珍惜吗?列举中学生中不好现象。(当前的中学生还有哪些不良习惯需要改进?聚焦学生中不良现象)问:老师、学校就放任我们的这些行为吗? 5、欣赏情景剧《“猫”和“老鼠”》讨论:谈观后感被老师关心是一种幸福。 6、欣赏小品《校服,想说爱你不容易》辩论:正方学校应该要求学生穿校服;反方学校不应该要求学生穿校服主持人小结理解,架起沟通的桥梁。 7、主持人小结,班主任继续引导。

国旗下的讲话:尊师爱生 共创和谐校园

国旗下的讲话:尊师爱生共 创和谐校园 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。 有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。 当我们还是一个无知的小孩,哭啼着踏进学校大门时,我们身边就多了一位关心照顾我们的老师,老师便从此在我们心中树立了

高大的形象。有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常常出现在我们的心中,鞭策着我们堂堂正正做人,他就是我们的老师。时光飞逝,这么多年过去了,我们身边依然有着老师们的身影,是老师陪伴我们一路走来,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。尽管老师换了又换,但老师对学生无微不至的关怀,一丝不苟的教学态度却未曾改变。人生旅程上,老师丰富我们的心灵,开发我们的智力,踏遍心田的每一角,踏透心灵的每一寸,这就是老师。为我们点燃希望的光芒。 老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,相互尊重,相互热爱,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

xx年“教师节——我们的爱生节”主题活动方案

xx年“教师节——我们的爱生节”主题活动方案一.指导思想 在建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。 二、时间安排: xx年9月10日 三、具体内容安排: (一)教师走进学生生活中 学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。 (二)学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。 2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。 3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。 3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介 上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。 中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。 我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。 在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。12 一、活动目的:

最新整理尊师主题班会教案

尊师主题班会教案 尊师主题班会教案 活动目的 练习当众说话,抒发尊师情感。 活动准备 1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。 2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。 说两三个打比方的句子; 描绘一位老师的外貌; 说一件真实感人的小事; 摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。 3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。 4.学唱歌曲。 活动过程 一、活动开始 1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求

是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗 2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 二、活动经过 1.说深情的赞语 小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。 例: 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 2.拍清晰的照片 小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。 例: 张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是

初三“尊师爱校”主题班会活动方案.doc

初三“尊师爱校”主题班会活动方案 时间:10月29日地点:初三(2)班教室主持人:卢彬,王研心主题:建设文明校园,争做文明学生目的: 为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备: 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。活动过程:一主持人宣布班会开始。 二介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。 三同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。 四小品表演《碰撞以后》。 五同学讨论发言。 六发出倡议“怎样建设文明校园,争做文明学生”。 七班主任总结。 八班会结束。 时间:10月29日地点:初三(2)班教室主持人:卢彬,王研心主题:建设文明校园,争做文明学生目的: 为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。活动过程:一主持人宣布班会开始。 二介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。 三同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。 四小品表演《碰撞以后》。 五同学讨论发言。 六发出倡议“怎样建设文明校园,争做文明学生”。 七班主任总结。 八班会结束。 时间:10月29日地点:初三(2)班教室主持人:卢彬,王研心主题:建设文明校园,争做文明学生目的: 为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备: 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。活动过程:一主持人宣布班会开始。 二介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。 三同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。 四小品表演《碰撞以后》。 五同学讨论发言。

尊师爱校学会感恩主题班会三篇

尊师爱校学会感恩主题班会三篇 古往今来,尊师都是一个永恒的话题,一个民族文明进步的标志。在西方,法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,对教师有特殊好感。尊师爱校学会感恩主题班会下面是带来的三篇尊师爱校学会感恩主 题班会,希望对大家有所帮助!尊师爱校学会感恩主题班会1活动目的练习当众说话,抒发尊师情感。活动准备1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。说两三个打比方的句子;描绘一位老师的外貌;说一件真实感人的小事;摘录或创作一 首供集体朗诵的诗歌。3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。4.学唱歌曲。活动过程一、活动开始1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。二、活动经过1.说深情的赞语小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。例:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们

遮风挡雨。2.拍清晰的照片小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。例:张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。3.讲感人的故事小主持人:在老师的身边,我们多么愉快,多么幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事,组员可以补充,时间控制在2分钟内。4.咏祝福的诗歌小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。三、活动结束小主持人带领大家跟着录音机唱。集体起立向老师敬礼:亲爱的老师,节日好!裁判宣布得分,教师颁奖并小结。注:座位安排:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。尊师爱校学会感恩主题班会21、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学

小学生尊师爱校演讲稿

争当尊师爱校的文明学生 老师们、同学们: 今天,我演讲的题目是《争当尊师爱校的文明学生》 一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说过:“您现在是我的老师,今后您永远是我的老师。” 煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重老师。孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。 由此可见,尊敬老师是中华民族的优良传统。 今天,为了求知,我们相会在这里——美丽的育才中学。它是我们成才的摇篮。在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。 因此,作为育才中学的一名学生,我们要发扬中华民族的优良传统,要努力使自己成为一名尊师爱校的文明学生。 我们要努力提高自己的思想道德水平。对老师要尊敬、有礼貌,见面要问好。要做到关心集体、团结同学、热爱劳动、爱护公物、遵纪守法,勇于同各种违反学校规章制度的不正之风作斗争。 我们要争当尊师爱校的文明学生,就要讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律,使校园到处充满文明之风。 我们要争当尊师爱校的文明学生,就要集中精力,刻苦学习,出色地完成各项学习任务,掌握更多的科学文化知识、更多更扎实的本领。 同学们,让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦! 同学们,展望前程,任重道远。让我们发扬中华民族的传统美德,从我做起、从现在做起,振奋精神,团结一致,做个文明有礼,尊师爱校的好学生。 我的演讲到此结束,谢谢大家。 2009、2、23篇二:9月尊师爱校演讲稿 高一4班演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好!(鞠躬) 我叫***,来自高一4班。今天我要演讲的题目是《尊师·爱校·成人》。 首先请允许我代表高一4班全体同学,向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢:(全班)老师,您辛苦了。 金秋十月,金色华年,我们大家相聚在林州四中这金色的校园。 春蚕无声,丝尽方休。蜡烛有泪,成灰始干。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。老师,是人类灵魂的工程师。您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田,您用清正的行动影响着我们尚待修剪的品行。 语文老师王海增,书香墨色,德高品重。数学老师王奋梅,亲切和蔼,笑言暖语。英语老师王湘云,欢乐大度,平易近人。 政治老师苏晓瑞,典雅美丽,春风和煦。历史老师付军伟,颇有风度,正气俨然。地理老师韩贵成,学养高深,言辞精炼。 物理老师王保州,专业精尖,鞭辟入里。化学老师石永洁,课堂生动,引人入胜。生物老师位红波,风趣幽默,教学严谨。 体育老师陈庆芳,巾帼奇女,不让须眉。音乐老师郭玉芳,音乐使者,旋律悠扬。美术

尊师爱校主题班会教案

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一、活动开始 1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校15 / 1 正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗 2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 二、活动经过 1.说深情的赞语 小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。 例: 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 2.拍清晰的照片 小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出

学校教师节庆祝活动方案大全.doc

2019年学校教师节庆祝活动方案大全学校教师节庆祝活动方案大全 学校教师节庆祝活动方案大全 一、教育主题:人生方圆――爱老师 二、教育目的: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式: 以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容: 1、课前准备: (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。 2、教育过程: 主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

尊师爱校主题班会教案

《尊师爱校,一起搭建幸福桥》主题班会教案 班会目的: 让学生体会教师、学校的爱与责任,感悟师爱的无私伟大;学会理解、尊重,学会感恩,尊师爱校;感悟幸福,健康成长。 活动准备: 情景剧《“猫”和“老鼠”》、小品《校服,想说爱你不容易》等 活动过程: 1、开始部分: 有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。 毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。 今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。 下边有请我们班会课的主持人上台。 2、主持人上台 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的各位同学 合:下午好! 男:xx中学高二xx班主题班会 合:现在开始。 女:一个人,无论地位有多高, 男:一个人,无论成就有多大, 女:他都不会忘记老师在自己成长的道路上所倾注的心血, 男:他都不会忘记自己在校园这片热土上的点点滴滴, 女:他热爱这片土地,他爱得深沉。 男:他知道是谁把自己引领到幸福生活上的 女:是啊,怀揣一颗理解、感恩心很重要,你说是吗? 男:可我认为对我们莘莘学子来说,先要懂得珍惜,有了珍惜,才会理解老师和学校的良苦用心,才会真正的心存感恩。下边请杨皓蒙同学为我们带来新闻播报。 3、新闻播报:11月18日,位于云阳县最高点的云峰村下了入冬第一场雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情,但这场雪却让我们记住了一个特殊的小女孩。这个小女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的小火炉,在雨雪中一蹦一跳地向学校走去,人们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为“火炉女孩”。她叫刘兴敏,只有7岁,读一年级。她每天回家之后写作业,再帮妈妈做饭喂猪。凉鞋是因为家里穷,还没来得及给买冬天穿的鞋。她身上最贵的一件东西,就是爸爸花二十多块钱从废品站给她买的小皮鞋。在他们村,有十几名孩子带了自制的小火炉来,其中大部分是留在村里的老人们给他们做的,因为他们的父母多已远离家乡在外打工。

尊师爱生风尚美

尊师爱生风尚美,勤学苦练气象新 兢兢业业育桃李,勤勤恳恳做园丁 人梯巧搭登攀路,心血勤浇栋梁材 术业宜从勤学始,韶华不为少年留 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀 为人师表诲而不倦,替国树才教必有方 燕舞莺歌喜盈大地,桃欢李笑春满校园 指点江山春光满目,激扬文字彩笔生花 树雄心攻克科学堡垒,立壮志攀登世界高峰 世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成 阳光普照园丁心坎春意暖,雨露滋润桃李枝头蓓蕾红 尊师爱生风尚美 勤学苦练气象新 兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁 人梯巧搭登攀路 心血勤浇栋梁材 术业宜从勤学始 韶华不为少年留 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 为人师表诲而不倦 替国树才教必有方 燕舞莺歌喜盈在地 桃欢李笑春满校园 指点江山春光满目 激扬文字彩笔生花 树雄心攻克科学堡垒 立壮志攀登世界高峰

世上无难事无心人不就 科学有真谛有志者竟成 阳光普照园丁心坎春意暖 雨露滋润桃李枝头蓓蕾红 学习方面的对联 学习如逆水行舟,不进则退 文化似窖藏佳酿,历久弥香 今日皆为芬芳桃李 明朝定成祖国栋梁 雄关漫道,谁与争勇 烈火熊炉,我自称雄 冷静沉着,审慎思考 艰难困苦,玉汝于成 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心 学如逆水行舟,不进则退 心似平原野马,易放难收 下笔千言,正桂子香时,槐花黄后出门一笑,看西湖月满,东浙潮来 甘守清贫为路石 不求闻达作人梯 讲台三尺,可话古今中外 粉笔一支,能描天地河山 尊师重教兴邦路 育李培桃致富门 讲台三尺献才展智 沃土一方播雨耕云 只盼红花千朵艳 何愁鬓发满头霜 春风化雨催桃绽李 新笔凌云起凤腾蛟 启智贵于抓早 育人重在铸魂

精编教师活动方案_浓浓尊师意,款款爱生情(二)

教师活动方案_浓浓尊师意,款款爱生情 教师活动方案_浓浓尊师意,款款爱生情 在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。下面小编和大家分享教师活动方案_庆祝教师节文章,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。 方案一 一、活动主题: 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的: 在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动过程: 1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。 3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以庆祝教师节为主题出一期黑板报。

5、开展一次以浓浓尊师意款款爱生情为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展我心中的好老师为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写心中最难忘的好老师,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。 在第xx个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下:

尊师爱校主题班会教案

尊师爱校主题班会教案 尊师爱校主题班会教案就是要同学们尊敬老师,那么,尊师爱校主题班会教案怎么设计,以下就是我整理的尊师爱校主题班会教案,一起来看看吧! 活动目的 练习当众说话,抒发尊师情感。 活动准备 1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。 2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。 说两三个打比方的句子; 描绘一位老师的外貌; 说一件真实感人的小事; 摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。 3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。 4.学唱歌曲。 活动过程 一、活动开始 1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,

我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗 2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 二、活动经过 1.说深情的赞语 小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。 例: 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 2.拍清晰的照片 小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,

教师节感恩活动方案_2020教师节感恩活动方案大全

教师节感恩活动方案_2020教师节感恩活动 方案大全 教师节感恩活动方案1 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香 三、活动对象:全校师生 四、活动内容: 1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。 活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。 责任人:各级部、各班主任 2.家长活动家长眼中的好老师活动

方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。 活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。 活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。 活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。 3.汇编成册。 责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。 活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。 活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。 责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案 一、教学目标: 通过本次班会活动,让学生感受校园变化之大,激发学生尊师爱校的感情,鼓励学生用具体行动,从身边小事做起,为校园增添光彩的热情,增强学生对这一活动的自我认识。 二、活动过程 李:各位老师 张:各位同学 李:下午好 张:欢迎大家走进六班《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会课堂 李:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们尹庄小学每个学生的追求。 张:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。 李:我们学校是人才的摇篮。金秋十月,桂花飘香,这是一个令人热血沸腾的收获季节,我们收获着希望。 张:我们的学校是农村学校的样板。远的不说,单是近几年,因为我们学校的努力,我校被评为省、市级教育强校,与此同时,我们学校今年在完善教学设施的同时,又向更高荣誉稳步前进,满怀信心奋斗

李:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。 张:下面请欣赏快板,〈夸夸我们的校园〉,大家欢迎 李:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。 张:然而,变化如此之快,让我们觉得,眼前仿佛还是断墙残垣,一片狼藉。 李:耳边仿佛还能听到楼板的颤动,瓦檐的漏水 张:这就是我们校园的昨天。 李:同学们可能对咱们校园的昨天没有印象,但是在座的老师,已经在我们学校工作了很多年,对学校以前的环境有很深的印象,那时候我们没有像样的教学楼,没有现代化的多媒体教室,老师们办公都挤在一起,条件很不好。 燕:这就是我们校园的昨天,想必大家还历历在目。 传:今天,让我们再回首去看一看令人难堪的校园的昨天。 王:去听一听发生在校园昨天的故事。 同学们,我为大家现场采访一下后面的老师,让他们给我们说说校园的过去,好不好? 李:僧校长,您好,我叫李鸿飞,您是我们学校的老教师,请您给我们讲讲我们学校更早的情况,好吗? 张:让我们再次感谢僧校长,下面我为大家再采访一位老师,好不好?班主任,您好,您来我校也有三年了,请您为大家说说这几年来,我们学校的变化好吗?

建立“尊师爱生”的师生关系

建立“尊师爱生”的师生关系 伍文 摘要:“尊师爱生”是社会主义新型师生关系的基本特征。“尊师爱生”关系不仅是提高教育教学质量的保证,也是社会主义精神文明的重要内容。建立良好的“尊师爱生”关系是师生的要求,也是师生的责任。尊师,首先学生能够尊重教师的劳动。其次,学生能够尊重教师的人格和尊严。爱生。这是教师热爱教育事业的直接体现。爱生是人民教师的天职,是教师对学说进行教育的感情基础。爱生,首先要尊重学生、信赖学生。其次,教师对学生要严格要求。严而有理、以理服人,严而有方、方法可行,严而有恒、贯彻始终。第三,教育要公正地对待学生。只有公正地对待学生,教师的爱才会产生出更大的力量,给每个学生的道德心灵带来有益的影响。 关键词:尊师转变作风形象素质爱生带头 自参加工作以来,已经有十个年头,回顾十年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花 , 其中让我解决了一直困扰着我的一个问题——老师和学生应该建立一种什么样的师生关系? 其实,不管是学生对你的爱还是你对学生的爱,都是在告诉我们:师生之间应建立良好的“尊师爱生”的关系。 “尊师爱生”是社会主义新型师生关系的基本特征。“尊师爱生”关系不仅是提高教育教学质量的保证,也是社会主义精神文明的重要内容。建立良好的“尊师爱生”关系是师生的要求,也是师生的责任。 那么怎样才能建立一种“尊师爱生”的师生关系呢?我认为应从以下几个方面着手: 一、尊师,首先学生能够尊重教师的劳动。其次,学生能够尊重教师的人格和尊严。得到学生的尊重是教师的一种最大需要和满足。教师也会有缺点和

教师节国旗下演讲:尊师爱生,共创和谐校园

教师节国旗下演讲:尊师爱生,共创和谐校园 ,共创和谐校园 亲爱的老师和同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是--尊师爱生,共创和谐校园。 今天(9月10日)是一个特殊的日子---教师节!在此,我衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利! 教师,多么神圣的字眼。我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。 我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来尊重老师: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是尊重; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是尊重; 放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是尊重;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努 力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是 对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点 滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和 肯定。 同样,我们老师也要关爱、理解学生,平等对待每一位学生,才能建立和谐的师生关系。教师的爱是一种博爱,我们要关心所 有学生的学习、生活、身体和思想,把教师的爱传递给每一位学生。 同学们,乘着九月的翅膀,同学们走进了新的学年,我们的 老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的 师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,请大家 用自己最美的声音跟我一起说:老师,节日快乐!

尊师爱校主题月活动方案

尊师爱校主题月活动方案 九月是我校“尊师爱校”月,为弘扬我校尊师重教的风尚,培养学生热爱学校、尊师重教的思想品质,促进师生关系和谐、健康发展,也为了让新生适应校园生活,遵守学校的规章制度,提高学生素质,大队部在九月将举行一系列活动,现将有关活动事宜通知如下: 一、活动内容及安排 1、观看“开学第一课”大型公益节目 (1)活动时间:9月3日(具体时间未知) (2)活动主题:美在你身边 (3)活动形式:个人在家观看或以班级为组织集体观看重播,教师以周记形式等请写出观后感投金海螺广播站或在谈话课期间请学生讨论。 2、“童心七彩绘师爱”主题绘画比赛 比赛具体内容以及要求: 1.比赛分低年级组(一、二年级);中年级组(三、四年级);高年级组(五、六年级)。 2.作品规格为8开的素描纸上绘制。 3.作品艺术形式不限。 4.作品标题自拟,认真填写“绘画作品说明”,贴在作

品背面的左上角位置。 作品名称 作者 班级 作品简述: 5. 作品上交截止时间:XX年9月13日。 七、评奖要求 1.评分标准:符合绘画作品主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 2.奖励办法:奖项分各年级组设置,每个年级段各设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)。 3、学期初行为规范的养成教育 高段:新学期、新开始(学习方面) 中段:我是守规好少年(校规、班规方面) 低段:请父母放心(课堂行为习惯、路队等) 活动时间:9月1日—9月30日

4、“老师,和我们一起成长”主题班会 (1)活动时间:9月10日—9月14日 (2)活动形式:各年级段组织开展活动(大队部抽取班级拍照留底) 5、和老师一起看电影 (1)活动时间:9月10日—9月14日 (2)活动形式:各班以班级或年级为单位组织活动 (3)活动建议:电影推荐高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》;低段《飞屋环游记》、《你看起来好像很好吃》。全体同学主动参入,积极行动,力争在行动中充分体现尊师爱校的优良品质,可以谈感想说体会,校广播站欢迎投稿。 6、送句祝福语 (1)活动时间:9月10日、9月13日 (2)活动形式:把自己的心里话,把自己的爱写在纸上送到广播室,让小播音员用广播大声地告诉现在的老师,告诉曾经的老师。 7、交一份最好的作业 (1)活动时间:整个学期

尊师爱生 共建和谐校园

尊师爱生共建和谐校园 老师们,同学们: 今天我们活动的主题是“尊师爱生,共建和谐校园”。每天早晨,当我们听到师生间一声声亲切的问候,我们的心里是多么的温暖!当值周老师认真检查每一个进校学生仪容仪表的时候,我们看到,越来越多的学生正在符合一名学生的标准。 教育是无形的,又是有声的。说其无形,就是教育需要的是春风化雨般的温暖释放出潜移默化的教育的力量。说其有声,就是要教师用爱的力量唤起学生心灵深处惊心动魄的回响。我们学校始终把育人放在教育的首位,积极通过德育课的教育,主题班会、社会实践等活动增加学生对做文明人的体验,宣讲“请、您好、谢谢、对不起、再见!”等文明十字用语。 学高为师,身正为范。教师的示范作用对学生的影响是巨大的。而创建一个和谐校园不是光靠教师就能完成的,而是通过师生的努力共建的,“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。 一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪守法,用校规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。 在这些基础上,我们要打造和谐的学生群体,打造和谐的人际关系,打造和谐的校园文化,让我们在和谐校园教育的氛围中愉快的学习,愿我们的学校越来越好,愿每个孩子都能快乐成长,不断进步!

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