《儿童心理发展理论》模拟试卷及答案
《儿童心理发展理论》模拟试卷一
考试形式：闭卷考试时间：120分钟
站点：_________ 姓名：______ 学号：______ 成绩：_______
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、发展方向的原则：发展具有一定的方向性。即由上到下，由中心到边缘，由粗大动作到精细动作发展。
2、可知度：知觉行为的可行程度，反映的是行为与环境之间的关系。
3、停滞（固结）：在里必多发展过程中，有一部分心理机能由于得到过度满足或过度失望而停留在原先的阶段，不在继续发展到下个阶段。
4、运算：内化的可逆的动作。
5、关键期：个体在一生中有某些特定的时期对特定的刺激较为敏感，这时的学习效果比更早或更晚都要更明显。
二、单项选择题（每小题1分，共15分）
1、替代强化是谁的理论中的一个重要概念？（ a ）
a. 班杜拉
b.埃里克森
c.铁钦纳
d.华生
2、弗洛依德认为本我实行什么原则？（ c ）
a. 节约原则
b.经济原则
c.快乐原则
d. 压抑原则
3、操作行为主义的代表人物是谁？（ c ）
a. 华生
b. 格塞尔
c. 斯金纳
d. 埃里克森
4、霍妮认为当儿童的人际关系出现困扰后，就会出现什么？（ d ）
a. 神经症
b.退缩
c.社交恐惧感
d.基本焦虑
5、弗洛里德认为“自我”实行什么原则？ ( a )
a.现实原则
b.经济原则
c.节约原则
d.开放原则
6、格塞尔认为儿童行为的变化有时好有时差，因而具有什么样特性？（ b ）
a.冲突性
b.周期性
c.矛盾性
d.方向性
7、埃里克森把人的一生的发展划分为几个阶段？（ a ）
a.8个
b. 6个
c.5个
d.4个
8、班杜拉认为当一个人达到自设的标准时，他会对自己实行什么？（ c ）
a.自我封闭
b.自我控制
c.自我强化
d. 自我体验
9、皮亚杰认为，在一些心理发展水平低下的人身上，始终保持着什么状态：a
a.自我中心
b.思维混乱
c.不守恒
d.迷信鬼神
10、格塞尔既重视儿童的行为模式，还重视什么？（ b ）
a.量变
b.个别差异
c.质变
d.相互作用
11、埃里克森把从出生到死亡的一生称为什么？（ c ）
a.生命循环
b.生物圈
c.生命周期
d.生物链
12、霍妮理论中的“离众”，指的是患者总是与他人怎样？（ a ）
a.保持距离
b.不交往
c.不理睬
d.不加入活动
13、内化的、可逆的动作称为什么？（ b ）
a.适应
b.运算
c.平衡
d.认知结构
14、格塞尔把儿童机能一侧占优势的现象称为什么？（ c ）
a.单侧原则
b.偏好原则
c.不对称原则
d.主导性原则
15、斯金纳把人想要消退一个已习得行为的过程称为什么？（ b ）
a.退化
b.矫正
c.消亡
d.遗忘
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1、根据行为的发生，华生将人的行为分为哪两类？（ B ，C）
A、习惯行为
B、非习得行为
C、习得行为
D、非习惯行为
E、去习惯行为
2、皮亚杰认为，平衡是哪两方面形成的适应状态？（A ，B）
A、同化
B、顺化
C、主体
D、客体
E、相互作用
3、弗洛伊德的两本代表性著作是什么？（ A ，E）
A、《释梦》
B、《精神分析新论》
C、《同一性发展》
D、《女性心理学》
E、《精神分析引论》（，）
4、维果茨基认为，幼儿教育的根本任务是实现哪两个大纲之间的转变？（ B ，D）
A、先天的大纲
B、自己的大纲
C、后天的大纲
D、教师的大纲
E、社会的大纲
5、安思沃斯认为，安里依恋儿童的母亲除了反应敏感性得分高外，还有哪两项得分也高？
（ B ，D）A、积极的情绪体验B、积极的情绪表达C、积极的情绪类型D、社会刺激
E、身体接触
四、简答题（每小题7分，共35分）
1、维果茨基提出高级心理机能有哪些特性？
1) 这些机能是随意的、主动的，是由主体按照预定的目的二自觉引起的。
2）就反应水平而言是概括的、抽象的，都有思维的参与。
3）就其实现过程而言是间接的，必须经由符号或词作为中介的工具。
4）就其起源而言，他们是社会历史发展的产物，受社会规律所制约。
5）从个体发展来看，它们是在人际交往活动中产生和发展的。
2、依恋行为系统与其它行为系统之间的关系是什么？（不确定，可以再问问辅导老师）
依恋行为系统和其它三种行为系统在一个特定的情境中是相互作用的，而且它们各自的直接目的是不可能同时达到的。
警觉性探究可能激活依恋系统；当儿童依恋某个人或对某个人产生恐惧和警觉时，就不能激活交往行为系统或探究行为系统；依恋对象的情绪影响儿童的探究行为。
3、斯金纳的程序教学法有哪些原则？
1）小步子前进原则。
2）主动参加原则。
3）及时反馈原则。
（作简单解释）
4、弗洛伊德认为人格由哪些部分组成？
本我、自我和超我构成了人格结构。（作简单解释）
5、试举两例说明儿童思维的核心特点是自我中心？
所谓自我中心是指儿童把注意集中在自己的观点和自己的动作的现象。（自己举例（如：儿童不能从别人的角度看事物））
五、论述题（共２５分）
１、皮亚杰关于知识的本原来自主、客体相互作用的思想对学前教育有什么启示？（12分）1）每一个认知结构都是在主体和客体的相互作用中建构起来的，这种相互作用包括两个方面：其一是向内协调主体的侗族，通过反省抽象形成逻辑数理化经验；其二是向外组织外部世界，以产生认知的内容，即形成物理经验。
2）论述对学前教育的启示。
２、请你运用所学的发展理论的有关观点，分析一、两个当前学前教育中存在的不利于儿童发展的问题？（13分）
这是开放题，答题时包括以下两部分内容：
1）对理论的解释
2）理论的实际运用
《儿童心理发展理论》模拟试卷二
考试形式：闭卷考试时间：120分钟
站点：_________ 姓名：______ 学号：______ 成绩：_______
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、行为模式（A.Gesell）：使行为变成一个有组织的过程，是儿童外显的活动变成带有普遍性、规律性的活动方式。
2、观察学习：通过观察他人所表现的行为及其结果而习得的新行为。
3、发展：是由一种新结构的获得或从一种旧结构向一种新结构的转化组成的过程。
4、关键期：个体在一生中有某些特定的时期对特定的刺激较为敏感，这时的学习效果比更早或更晚都要更明显。
5、机能不对称原则：就人类而言，从一个角度面对世界可能更有效，因此在各种器官的机能一侧占优势。
二、单项选择题（每小题1分，共15分）
1．在格塞尔看来，成熟是如何从一种发展水平向另一种发展水平发展的？（ A ）A、突然转变 B、阶段连续 C、逐渐过渡 D、线性连续
2．吉布森认为，知觉是人的一种什么过程？（ D ） A、认识过程 B、理解过程 C、被动过程 D、主动过程
3．华生认为心理学是一门什么样的科学？（ B ） A、实用性的 B、实验性的 C、实例性的 D、实质性的
4．维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于：（ D ） A、主观意识 B、客观的社会环境 C、主客体相互作用 D、社会学习
5．华生认为，为了使每一练习单元的效率越高，那么在特定限度内练习的次数应（ C ） A、递增 B、适量 C、越少 D、越多
6．弗洛伊德认为，就本质而言，防御机制是：（ C ） A、本能冲动 B、行为系统 C、精神动作 D、里必多
7．斯金纳认为改变行为的关键是：（ B ）
A、改变习惯
B、改变强化
C、改变刺激
D、改变环境
8、弗洛伊德认为，梦是：（ B ）
A、性欲的表现
B、愿望的达成
C、本能的冲动
D、要求的反映
9、皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的：（ D ）
A、失调
B、对抗
C、解除
D、平衡
10、班杜拉认为注意过程是学习者在环境中的：（ A ）
A、定向过程
B、选择过程
C、观察过程
D、学习过程
11、班杜拉认为，人、环境是与哪一因素相互作用的？（ C ）
A、教育
B、交往
C、行为
D、个性
12、弗洛里德认为“自我”实行什么原则？（ A ）
A、现实原则
B、经济原则
C、节约原则
D、开放原则
13、习性学的依恋理论是谁创立的？（ A ）
A、鲍尔毕
B、劳伦兹
C、安思沃斯
D、达尔文
14、斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为：（ C ）
A、强化
B、习惯
C、塑造
D、改造
15、霍妮理论中的“离众”指的是患者总是与他人：（ A ）
A、保持距离
B、不交往
C、不理睬
D、不参加活动
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1．下列哪两个概念属于同一学派？（ b ， c ）a.强化 b.同化 c. 平衡化 d.自我同一性 e. 成熟
2．弗洛依德的两本代表性的著作是什么？（ a ， e ）a.《释梦》 b.《精神分析新论》 c.《同一性发展》
d.《女性心理学》
e.《精神分析引论》
3．精神分析学派的代表人物是谁？（ c ，b ）a.埃森克 b.埃里克森 c.弗洛依德
d.班杜拉
e.霍夫曼
4．根据行为的发生，华生将人的行为分为哪两类？（ b ， c ）a.习惯行为 b.非习得行为 c.习得行为
d.非习惯行为
e.去习惯行为
5．皮亚杰认为，知识的本原来自哪两个方面的相互活动？（ b ， d ）a.主观世界 b.主体 c. 客观世界
d.客体
e.意识
四、简答题（每小题7分，共35分）
1、观察学习有哪几种模式？
注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。(作简单解释)
2、霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感？
环境中存在的下列因素使儿童产生焦虑：过于受支配，难以发挥主动性；得不到重视和关心；缺乏真诚的爱；父母的冲突使儿童受到情感创伤；过早或过晚地承担责任；在同伴中被孤立；环境中充满排斥，难以适应。
3、维果茨基认为心理机制由低级向高级发展的标志主要表现在哪些方面？
心理活动的随意性增强；概括机能增强；机能间的组合性增强；心理活动个别化。
4、皮亚杰认知发展阶段的特征具有哪有性质？
阶段的获得次序是连续的、恒定的；阶段的整合性、阶段的双重性、阶段的滞差。(简单解释。)
5、根据鲍尔毕的研究，儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段？
第一阶段是无分化阶段。第二阶段是低分化阶段。第三阶段是依恋形成阶段。第四阶段是修正目标的合作阶段。
五、论述题（共25分）
１、华生对儿童心理发展和教育提供了哪些有益的原则？在你的工作实践中是如何运用的？（12分）
1)教育和训练的目标和标准是随着社会文化的变化而变化的，教育不应该实行统一的标准和计划，要因地制宜。
2）反对体罚儿童。
3）从小培养儿童良好的习惯。
4）重视家庭护理，身心教育。
结合实例说明阐述。
2、班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的？（13分）
1) 观察学习理论的解释。
2）在教学实践中的体现。
《儿童心理发展理论》模拟试卷三
考试形式：闭卷考试时间：120分钟
站点：_________ 姓名：______ 学号：______ 成绩：_______
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、个体成熟的原则－个体的成熟取决于成熟，而成熟取决于基因决定的时间表。
2、顺化－皮亚杰把由于外界的分化、环境的压力引起的生理和心理的动作变化称为顺化。
3、自我中心－儿童把注意力集中在自己的观点和自己的动作上的现象。
4、发展－是由一种新结构的获得或从一种旧结构向一种新结构的转化组成的过程。
5、依恋－亲子之间形成的一种亲密的、持久的情感关系。
二、单项选择（每题2分，共20分）
1、替代强化是谁的理论中的一个重要概念？（ a ）
a. 班杜拉
b.埃里克森
c.铁钦纳
d.华生
2、弗洛依德认为本我实行什么原则？（ c ）
a. 节约原则
b.经济原则
c.快乐原则
d. 压抑原则
3、操作行为主义的代表人物是谁？（ c ）
a. 华生
b. 格塞尔
c. 斯金纳
d. 埃里克森
4、霍妮认为当儿童的人际关系出现困扰后，就会出现什么？（ d ）
a. 神经症
b.退缩
c.社交恐惧感
d.基本焦虑
5、格塞尔认为，个体的发展取决于什么？（ b ）
a.遗传
b.成熟
c.环境
d.训练
6、埃里克森把人的一生的发展划分为几个阶段？（ a ）
a.8个
b. 6个
c.5个
d.4个
7、霍妮理论中的“离众”，指的是患者总是与他人怎样？（ a ）
a.保持距离
b.不交往
c.不理睬
d.不加入活动
8、内化的、可逆的动作称为什么？（ b ）
a.适应
b.运算
c.平衡
d.认知结构
9、华生认为，婴儿的喜、惧、怒是三种什么情绪反应？（ d ）
a.遗传的
b.先天的
c.非遗传的
d.非习得的
10、格塞尔认为儿童行为的变化有时好有时差，因而具有什么样特性？（ b ）
a.冲突性
b.周期性
c.矛盾性
d.方向性
三、双项选择题（每小题2分，共10分）
1、下列人物中，哪两位属于同一学派? A D
A、班杜拉
B、皮亚杰
C、劳伦兹
D、华生
E、鲍尔毕
2、皮亚杰认为知识的本原来自哪两个方面的相互作用？ C D
A、主观世界
B、客观世界
C、主体
D、客体
E、意识
3、弗洛伊德认为，人格结构中除本我外，还有哪两部分？ C E
A、忘我
B、镜我
C、自我 C、社会我 E、超我
4、下列哪两个概念属于同一流派？A B
A、观察学习
B、强化
C、焦虑
D、平衡
E、可知度
5、安思沃斯认为，回避性依恋儿童的母亲，往往具有哪两个特点？ A C
A、拒绝的
B、放纵的
C、不敏感的
D、粗暴的
E、蛮横的
四、简答题（每小题5分，共25分）
1、根据华生的观点，人的习惯是什么？
人的习惯是在适应外部环境和内部环境过程中学会更快地采取行动的结果，当人的内外刺激所引起的活动不再是随机的，而是在生活中变得越来越有规则、有秩序后，习惯便形成了。习惯的形成，实质上是一系列的条件反射。
2、皮亚杰认为认知发展阶段的特征具有哪些性质？
阶段的特征包括：阶段的获得次序是连续的、恒定的；阶段的整合性、阶段的双重性、阶段的滞差。（简单解释）
3、观察学习的过程包括哪几个组成部分？
注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。（作简单解释）
4、维果茨基为什么说幼儿教育的根本任务在于帮助儿童“转变大纲”？
童年早期儿童在学习过程中能作的只是与他的兴趣相符合的事情，而学龄儿童能做教师要他做的事情，因此，学前儿童既要做他要做的事，但同时也是教师所希望他做的。因此，幼儿教育的根本任务就是如何帮助儿童西从“按照自己的大纲学习”转变为“按照教师的大纲学习。”
5、格塞尔认为儿童有哪些发展原则？
中考模拟试题及答案(一)
中考模拟试题（一） 命题:欧祥科 班级______________ 学号_______ 姓名_____________ 分数__________ (考试时间:120分钟；满分：150分) 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）每小题只有一个答案是正确的， 请将正确答案的代号填入题后的括号内。 1．2的相反数是（ ） （A ）－2 （B ）2 （C ）21 （D ）2 1- 2．计算)3(62 3 m m -÷的结果是（ ） （A ）m 3- （B ）m 2- （C ）m 2 （D ）m 3 3．重庆直辖十年以来，全市投入环保资金约3730000万元，那么3730000万元用科学记数 法表示为（ ） （A ）37.3×105万元 （B ）3.73×106万元 （C ）0.373×107万元 （D ）373×104万元 4．在下列各电视台的台标图案中，是轴对称图形的是（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） 5．将如图所示的Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周，所得几何体的主视图是（ ） 6．已知⊙O 1的半径r 为3cm ，⊙O 2的半径R 为4cm ，两圆的圆心距O 1O 2为1cm ，则这两圆的位置关系是（ ） （A ）相交 （B ）内含 （C ）内切 （D ）外切 7．分式方程 13 21 =-x 的解为（ ） （A ）2=x （B ）1=x （C ）1-=x （D ）2-=x 8．已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4，则这个等腰三角形顶角的度数为（ ） （A ）200 （B ）1200 （C ）200或1200 （D ）360 ? D C B A C B A 5 题图
公共科目模拟试题及答案
公共科目模拟试题及答案 、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意 的正确答案，答错、不答或多答均不得分。本部分共20 题，每题 1 分，共20 分。） 1．我国工人阶级在国家中的领导作用是通过（） A .人民代表大会制度来实现 B .国家政权机关来实现 C．中国共产党的领导来实现 D .参加选举来实现 2．三个代表重要思想是立党之本、执政之基、力量之源。 三个代表表明中国共产党（）。 ①是中国工人阶级的先锋队组织 ②领导地位的确立是中国革命发展的必然结果 ③以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想 ④根本宗旨是全心全意为人民服务 A .①②③B.①②④ C .①③④D.②③④ 3．商品短缺，供不应求，商品价格有上升的趋势，这种市 场被称为（） A .买方市场 B .卖方市场 C .长期资本市场 D .短期资本市场4．建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观 调控下（）
A .对生产资料的配置起基础性作用 B .对消费资料的配置起基础性作用 c .对社会资源的配置起基础性作用 D .对生产力的配置起基础性作用 5．对满足社会需要而必须提供的公共服务，政府不能错位，主要是说()。 A .政府的宏观调控应做到及时、准确、有效 B .政府必须满足社会各个领域的需要 C .社会经济的发展离不开国家的计划管理 D .政府对经济的管理主要是经济手段和法律手段 6．可以设定除限制人身自由以外的行政处罚的是() A .法律 B .地方性法规 C .行政法规 D .国务院部委规章 7．确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处 理()。 A .改革和开放的关系 B .计划和市场的关系 C .发展和稳定的关系 D .速度和效益的关系 8．在赈灾义演中，甲、乙表演了丙创作并发表的小品《亲 情》，因义演也是营利性的，所以甲、乙()。 A .应经丙许可并向丙支付报酬 B ．可以不经丙许可，但应向丙支付报酬 C .可不经丙许可也不用向丙支付报酬 D ．对丙不产生任何义务
2020年心理学模拟试卷及答案(1)
一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。 1.下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志？（） A. 1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室 B．1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》 C．瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的试验，研究儿童思维发展的规律 D．俄国生理学家巴浦洛夫提出条件发射说 2. 个体在3～6岁处于（）期。 A.童年 B.幼儿 C.少年 D.青年 3. 广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并有经验引起相对（）。 A.升华 B.发挥 C.表现 D.持久的变化 4. .看到一朵红花，这时的心理活动为（）。 A.感觉 B.知觉 C.视觉 D.色觉 5. 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。 A.先快后慢 B. 逐步减慢 C.先慢后快 D.逐步加快 6. 思维的主要特征为( ) A.间接性和概括性 B.分析性和概括性 C．间接性和整合性 D.分析性和整合性 7. 意识的（）是意识的最基本特征。 A.觉知性 B.能动性 C.目的性
D.社会历史性 8. （）是指个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望。 A.成就需要 B.交往需要 C.权利需要 D.进食需要 9. （）是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别与他人的稳定而统一的心理品质。 A．气质 B．性格 C．人格 D．自我 10. （）是信息的载体或媒介，即信息通过什么方式、用什么工具从信息源把信息传递给接受者。 A.信息源 B.信息 C.信息渠道 D.接受者 二、多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性，包括（）。 A．兴趣 B．能力 C．气质 D．性格 E．理想 2. 1．中枢神经系统包括（）。 A.脑垂体 B.脑 C.面神经 D.脊髓 E.脊神经 3. 技能按其本身的性质和特点可以分为（）。 A.逻辑技能 B.动作技能 C.具体技能 D.抽象技能 E.智力技能 4. 产生深度知觉的单眼线索有多种，如：（）。
中考模拟题及答案
莱西市二○一六年初中学业水平考试模拟试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题共三道大题，含24道小题。其中，第1—7小题为“语言积累及运用”；第8—23小题为“阅读”；第24小题为“写作”。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。 一、语言积累及运用【本题满分27分】 （一）诗文默写与理解【本题满分13分】 1．根据提示默写。（10分） ①野芳发而幽香，。（《醉翁亭记》） ②蒹葭萋萋，，所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》） ③，带月荷锄归。（《归园田居》陶渊明） ④斜晖脉脉水悠悠，。（《望江南》温庭筠） ⑤，拔剑四顾心茫然。（《行路难》李白） ⑥，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） ⑦，归雁入胡天。（《使至塞上》王维） ⑧出淤泥而不染，。（《爱莲说》周敦颐） ⑨僵卧孤村不自哀，。（《十一月四日风雨大作》陆游） ⑩：相信吧，快乐的日子将会来临！（《假如生活欺骗了你》普希金） 2．下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）（3分） A．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，这两句诗描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。 B．晏殊《破阵子·燕子来时新社》一词通过描写清明时节的一个生活片断，反映出少女身上显示的青春活力，充满着一种欢乐的气氛。 C．曹操的《观沧海》借写景来透露感情。全诗写景，没有一句是直抒胸臆的，但我们能从实景的描绘中感受到诗人非凡的心胸气魄。 D．龚自珍的《己亥杂诗》中，“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人思念家乡的思想感情，愿化为春泥报效家乡。
模拟试题及答案
模拟试题 一、填空题（每空 1 分，共 18 分） 1、公共关系的三大要素：即主体是 ___________ ；客体是 _________ ；方法与手段是 __________ 2、社会组织在对公众进行分类时，按照公众对组织的重要性可将公众分为 ____________________ 、 3、公关调查的主要内容包括调查 ____________ 与 ________ 以及分析 __________________________ 调 查。 4、 知名度表示社会公众对组织 ___________ __ 的程度； 而美誉度表示社会公众对组织的 5、 公共关系部门的类型有： _____________ _ 型、 ___ ________ 型、 ___________ 型。 6、 影响公众的态度包括影响公众的 ___ ___倾向、 __________ 和 _____ 倾向。 7、 提出“投公众所好”公共关系思想的是 ____ 。 二、单项选择题（每题 1分, 共 10 分） 1、（ ）公共关系是一种以提供优质服务为主要手段的公共关系活动方式。 A 、宣传型 B 、交际型 C 、服务型 D 、社会型 2、 19 世纪 30 年代，在美国由《纽约太阳报》领头，掀起了一场（ ）。 A 、制造新闻运动 B 、揭丑运动 C 、便士报运动 D 、民意测验运动 3、公共关系产生的最主要原因是（ ）。 A 、大众传播技术的发展 B 社会意识形态的变化 C 、商品经济的繁荣 D 、民主政治的发展 4、 在公共关系信息传播中，群体传播应属于（ ）的类型。 A 、人际传播 B 、组织传播 C 、媒介传播 D 、大众传播 5、 （ ）是组织参加某些社会公益活动，并以此来扩大自身的影响。如各种庆典、纪念活动等。 A 、交际型公共关系 B 、社会型公共关系 C 、宣传型公共关系 D 、维系型公共关系。 6、 曾经被美国乃至世界公共关系爱好者奉为 "公关圣经 " 的著作是（）。 A 、《共同原则宣言》 B 、《公众舆论的形成》 C 、《有效公共关系》 D 、《公共关系咨询》 7、 下列属于公共关系专项活动的有（ ）。 A 、电话接待 B 、来访者接待 C 、编写宣传材料 D 记者招待会 8、 下列对新闻传播的特征描述不正确的是：（ ）。 A 、新闻传播具有客观性 B 、新闻传播具有趣味性（新鲜性） C 、新闻传播的免费性 D 新闻传播的可信性
模拟试卷考卷含答案
模拟试卷考卷含答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
《CCFA注册品类管理师（助理级）》模拟考试题 一、判断题 (共20题,每题1分) 1. 品类管理的一个重大突破是改变了工商关系，将零售商与供应商之间的买与卖的关系上升到战略性合作伙伴关系。（V） 2. 购物者决策树是目标购物者群在货架前的选择逻辑。（V） 3. 由于业态很大程度上是以经营商品重点的不同而划分的营业形态，所以业态决定商品定位，一旦选择了经营的业态，就在一定意义上确定了商品组织结构表的大致框架。（V） 4. 品类对购物者的重要性主要是通过购物者的购买频率分析来确定。顾客购买频率越高，我们认为该品类对购物者越重要。（V） 5. 由于零售商有大量的销售时点数据，所以零售商比供应商更了解品类下一步的发展趋势。（X） 6. 对服装店库存而言，存销比高、新货占比低、基础容量低，意味着有可能是折扣店。（V） 7. 零售商表现评估方面的数据可以从零售商信息系统导出；供应商评估所需的数据可以通过零售商信息系统以及与供应商的沟通中得到。（V） 8. 偶然性品类，其销售额有限，主要是满足消费者一次购足的需求，评估它的指标应以利润为主，而非销售量。（X） 9. 常规性品类，其特点是吸引客流，成为消费者购买首选，评估它的指标应以销售额、人流量为主，而不应以利润为主。（X）
10. 常见的品类策略中，“消费者教育，提高认知度”是指帮助购物者了解品类特征、如何使用等。通过媒体宣传、现场促销、商品展示等方式加深购物者对商品品类的认知。（V） 11. 零售商在进行品类评估一开始最重要的就是收集数据，并保证数据的准确性，然后找出品类问题的根源所有的数据都是有实质意义的。（V） 12. 目前超市商品的包装越来越大，主要目的是为了提高利润率。（X） 13. 为了给消费者提供更多的商品选择，零售商通常将门店内所有的货架和货架端头都摆放不同的商品来刺激消费者购买。（X） 14. 在品类管理初期，对删除线以上的商品不建议一次删除量太大，一方面因为对采购部的影响较大，另一方面由于执行力度的问题可能带来较大的生意损失。（V） 15. 高效品种组合（Efficient Assortment）主要决定最适合商店的经营品种目录，而高效新品引进则使得精简之后的经营品种组合的高效性得以保持。（V） 16. 一旦门店空间布局经过优化确定后，尽量保持优化的布局，不需再进行重新调整和改变。（X） 17. 消费者年龄越大，对商品的价格敏感度就越高。（V） 18. 供应链管理的基础建立在准确和及时地数据分析和预测的基础上。（V） 19. 通过信息系统、Internet、局域网或EDI连接协调整条供应链是未来供应链管理的基本要求。（V） 20. 有效地执行品类回顾能够增加零供双方的互信，发现价值链差异化的机会，使得品类管理能够真正服务于零售商和供应商的企业战略。（V） 二、单选题 (共30题,每题1分) 1. 品类管理下的工商合作关系是（C）。
数学1模拟试题及答案
2013年河北省对口招生考试模拟试题 数学试卷 说明： 一． 本试卷共三道大题37道小题，共120分。 二． 答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照要求的规定答题。选择题 用2B 铅笔填涂在机读卡上，第二卷用黑色签字笔写在答题卡规定地方，在试卷和草稿纸上答题无效。 三． 做选择题时，如需改动，请用橡皮将原答案擦干净，再选涂其它答案。考 试结束后，将机读卡和答案卡一并交回。 第I 卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题有15个小题，每小题3分，共45分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.已知集合A={1,3,x},B={1,x 2},A ∪B={1,3,x},则满足条件的实数x 的不同值有 （ ） A ．3 B ．2 C ．1 D ．4 2.已知a>b,且ab>0,则有（ ） A . a 2>b 2 B . a 2 b 1 D . a 12是|x|>3的 （ ） A ． 充分但不必要条件 B ．必要但不充分条件 C ．充分且必要条件 D ．既不充分也不必要条件 4.如果奇函数F(x)在[2,5]上是增函数且最小值是3，那么F(x)在区间[-5,-2] 上是（ ） A ．增函数且最小值为-3 B ．增函数且最大值为-3 C ．减函数且最小值为-3 D ．减函数且最小值为-5 5.函数y=-ax-a 和y=ax 2在同一直角坐标系中的图像只能是 ( ) A B C D 6.把函数y =sinx 的图像向左或向右平移 2 π 个单位，得到的函数是（ ） A. y=cosx B. y =-cosx C. y=|cosx| D. y=cosx 或y =-cosx 7.在等比数列｛a n ｝中，若a 1,a 9是方程2x 2-5x+2=0的两根，则a 4a 6=（ ） A ．5 B ． C ．2 D ．1 8.若向量a 与向量b 的长度分别为4和3，其夹角60，则|a- b |的值为 （ ） A .37 B .13 C.5 D.1 9.若sin(π-α)=log 4116 ,且∈α(-2 π ,0),则tan(2π-α)=( ) A .-33 B . 3 3 C .-3 D .3 10.直线2x+3y-6=0关于Y 轴对称的直线方程是（ ） A . 2x-3y-6=0 B . 2x-3y+6=0 C . 2x+3y+6=0 D . 2x+3y-6=0
模电模拟试卷及答案
模拟电子技术基础试卷及答案 一、填空（18分） 1．二极管最主要的特性是 单向导电性 。 3．差分放大电路中，若u I1=100μV ，u I 2=80μV 则差模输入电压u Id = 20μV ；共模输入电压u Ic = 90 μV 。 4．在信号处理电路中，当有用信号频率低于10 Hz 时，可选用 低通 滤波器；有用信号频率高于10 kHz 时，可选用 高通 滤波器；希望抑制50 Hz 的交流电源干扰时，可选用 带阻 滤波器；有用信号频率为某一固定频率，可选用 带通 滤波器。 6．乙类功率放大电路中，功放晶体管静态电流I CQ 0 、静态时的电源功耗P DC = 0 。这类功放的能量转换效率在理想情况下，可达到 78.5% ，但这种功放有 交越 失真。 二、选择正确答案填空（20分） 1．在某放大电路中，测的三极管三个电极的静态电位分别为0 V ，-10 V ，-9.3 V ，则这只三极管是（ A ）。 A ．NPN 型硅管 B.NPN 型锗管 C.PNP 型硅管 D.PNP 型锗管 2．某场效应管的转移特性如图所示，该管为（ D ）。 A ．P 沟道增强型MOS 管 B 、P 沟道结型场效应管 C 、N 沟道增强型MOS 管 D 、N 沟道耗尽型MOS 管 3．通用型集成运放的输入级采用差动放大电路，这是因为它的（ C ）。 A ．输入电阻高 B.输出电阻低 C.共模抑制比大 D.电压放大倍数大 6.RC 桥式正弦波振荡电路由两部分电路组成,即RC 串并联选频网络和（ D ）。 A. 基本共射放大电路 B.基本共集放大电路 C.反相比例运算电路 D.同相比例运算电路 7.已知某电路输入电压和输出电压的波形如图所示,该电路可能是（ A ）。 A.积分运算电路 B.微分运算电路 C.过零比较器 D.滞回比较器 8．与甲类功率放大方式相比，乙类互补对称功放的主要优点是( C )。 a ．不用输出变压器 b ．不用输出端大电容 c ．效率高 d ．无交越失真 9．稳压二极管稳压时，其工作在( C )，发光二极管发光时，其工作在( A )。 a ．正向导通区 b ．反向截止区 c ．反向击穿区 三、放大电路如下图所示，已知：V CC 12V ，R S 10k Ω，R B1 120k Ω， R B2 39k Ω，R C 3.9k Ω，R E 2.1k Ω，R L 3.9k Ω，r bb’ Ω，电流放大系数β 50，电路 中电容容量足够大，要求： 0 i D /mA -4 u GS /V 5 + u O _ u s R B R s +V CC V C + R C R i O t u I t u o 4题图 7题图
计算机模拟试题及答案
《多媒体技术及应用》试题（卷） 一、单选题(每小题分，共分) 评分标准：每小题选对得分，选错倒扣分，不选得分。 、由公司研发的多媒体计算机系统是。 、年多媒体计算机市场协会发布的多媒体个人计算机标准是。 2.0 、媒体有两种含义：即存储信息的实体和。 .表示信息的载体 .存储信息的载体 .传输信息的实体 .显示信息的载体 、是用于处理文本、音频、图形、图像、动画和视频等计算机编码的媒体。 .感觉媒体.表示媒体 .显示媒体 .传输媒体 、在多媒体计算机中，静态媒体是指。 .音频 .图像 .动画 .视频 、人类听觉可以从外部世界获取左右的信息。 、多媒体技术的主要特征是指。 .多样性、同步性、交互性 .集成性、同步性、交互性 .多样性、层次性、交互性 .多样性、集成性、交互性 、多媒体系统的层次结构有五层，具有实时任务调度.多媒体数据转换和同步控制机制等功能。 .多媒体硬件系统 .多媒体驱动程序 .多媒体操作系统 .多媒体开发工具 、计算机主机与音箱之间的接口电路是。 .显示卡 .音频卡 .压缩卡 .网卡 、是一种记录声音和活动图像的视频设备。 .扫描仪 .数码相机 .投影仪 .数字摄像机 、多媒体系统软件可分为。 .多媒体操作系统、多媒体支持软件 .多媒体操作系统、多媒体编程语言 .多媒体支持软件、多媒体著作工具 .多媒体操作系统、多媒体驱动程序 、隶属于。 .音频处理软件.图像处理软件 .动画制作软件 .视频编辑软件 、多媒体编程语言是。
、多媒体著作工具软件是。 、出版与图书是多媒体技术的应用领域之一，它包含。 .虚拟课堂 .查询服务.电子杂志 .虚拟实验室 、世界上第一个面向对象的多媒体数据库系统是。 、具有杜比环绕音声卡通道数是。 、对于波形文件和文件，下面叙述不正确的是。 . 波形文件比文件的音乐质量高 . 存储同样的音乐文件，波形文件比文件的存储量大 . 一般来说，背景音乐用文件，解说用文件 . 一般来说，背景音乐用文件，解说用文件 ．数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是。 . 数字编码器. 数字解码器 . 模拟到数字的转换器（／转换器） . 数字到模拟的转换器（／转换器） 、以下是的通用声音格式。 ．．．． 、下列选项中不属于声波的重要指标。 ．振幅．音调．周期．频率 、下列采集的波形声音的质量最好。 ．单声道、位量化、采样频率 ．双声道、位量化、采样频率 ．单声道、位量化、采样频率 ．双声道、位量化、采样频率 、两分钟双声道、量化位数、采样频率声音的不压缩数据量是。 . . . . 、效果是指音频选区的起始音量很小甚至无声，而最终音量相对较大。 . 淡入 . 淡出 . 回音 . 延迟 、人耳可听到的声波的频率范围是。 A．．．． 、采样和量化是数字音频系统中的两个最基本的技术，以下正确的是。 与量化有关与量化有关 比质量高比质量高 、要在计算机中播放声音文件需要使用设备。 .显卡.声卡.网卡.光驱 、以下文件类型中，是音频文件格式。
心理学概论模拟题及答案
心理学概论模拟题 一、是非题（每题1分，共30题。） 1. 个性心理特征包括能力、气质和知觉。（） 2. 辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。（） 3. 个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。（） 4. 亚里士多德的《灵魂论》，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。（） 5. 后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。（） 6．只有一定强度的刺激才可引起感受器的反应。（） 7．自下而上的信息加工方式要比自上而下的信息加工方式效率高得多。（） 8. 知识的掌握和能力的发展不是同步的。（） 9. 具有非凡的记忆力可以称为天才。（） 10．伦理道德、科学真理等可以成为信念的内容，但对美的评价不能。（） 11. 发展的顺序是不可逆的，也不能超越。（） 12. 同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。（） 13. 在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。（） 14. 生理上的成熟是依恋必不可少的条件。（） 15. 学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。（） 16. 布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。（） 17. “道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。（） 18. 品行不良问题主要出现在青年期。（） 19. 华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。（） 20. 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。（） 21. 准备是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。（） 22. 苛勒认为学习过程不是渐进的，而是一种迅速完成的过程。（） 23. 父母对子女婚姻干涉的程度，与他们之间的相爱程度呈显著负相关。（） 24. 就被帮助者而言，老人和孩子比较容易得到他人帮助。（） 25. 家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。（） 26. 群体决策的极端化总使决策具有冒险性。（） 27．心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。（） 28．心理治疗的对象可以是一般人，目的在于助人成长。（） 29．自我发展的问题更多的可以通过团体为形式的辅导小组、心理健康教育讲座和课程来给学生提供帮助。（） 30．自杀事件发生后，往往会出现谣言等失真信息的传播，教师应该在可能的情况下想有关学生及时公布详细的事实真相，尤其对于中学生。（） 二、单选题（每题只有唯一正确答案。每题1.5分，40题，共60分） 1. 心理过程包括（）。 A．认识过程、情感过程、行为过程B．知觉过程、情感过程、行为过程 C．感觉过程、知觉过程、意志过程D．认识过程、情感过程、意志过程 2.（）是研究个体心理发生、发展规律的科学。 A．社会心理学B．实验心理学C．发展心理学D．普通心理学 3.（）是依靠对自己的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的研究方法。
真题模拟试题及答案
2010年安徽公务员考试行测真题及答案 数量关系 1. 1，2，3，6，12，24，（） A.48 B.45 C.36 D.32 1.A 华图解析：本题属于递推数列。前面所有项的和等于下一项。1＋2＝3，1＋2＋3＝6，1＋2＋3＋6＝12，1＋2＋3＋6＋12＝24，（）＝1＋2＋3＋6＋12＋24＝48。所以选择A选项。 2. 1，9，25，49，121，（） A.144 B.154 C.169 D.177 2.C 华图解析：本题属于幂次数列。原数列“1，9，25，49，121”为非合数列“1，3， 5，7，11”的平方，A项144=122，12是合数，排除。B、D项都不是平方数。所以选择C选项。 3. 56，114，230，462，（） A.916 B.918 C.924 D.926 3.D 华图解析：本题属于递推数列。前项×2＋2＝后项。56×2＋2＝114，114×2＋2＝230，230×2＋2＝462，（）＝462×2＋2＝926。所以选择D选项。 6. 2009×20082008－2008×20092009＝？ A.0 B.1 C.2 D.3
6.A 华图解析：本题属于基本计算问题。可采用尾数法计算。2009×20082008尾数为2， 2008×20092009尾数也为2，所以差的尾数一定为0，只有A项符合。所以选择A选项。 8.一个正方形队列，如减少一行和一列会减少19人，原队列有几个人？ A.81 B.100 C.121 D.144 8.B 华图解析：本题属于方阵问题。设原方阵有n行n列，则减少一行一列后变为（n－1）行（n－1）列，于是有n2－（n－1）2＝19，解得n ＝10，因此原队列有102＝100人。所以选择B选项。 实际本题可以不用方程的方法，因为减少的一行人数与减少的一列人数一定相差1，因此19只能分解成9＋10，所以原方阵一定是10行10列共100人。 2010年安徽公务员考试行测真题及答案：言语 理解 18. 下列句子中，有歧义的一句是（）。 A. 这个合理化建议一经采纳，大大激发了全体员工献计献策的积极性。 B. 部队是个大熔炉，三年里，我进步很大，因为首长对自己的要求十分严格。 C. 他事先没作充分准备，遇到这样的意外情况就显得不知所措。 D. 古人尚且能闻过则喜，今天有些人却常常讳疾忌医，这实在不应该。 18. B 华图解析：本题属于歧义句辨析题。B项“自己”一词指代不明，根据句意，“自己”可以指“首长”，也可以指“我”，因此有歧义。所以选择B选项。 20. 下面的句子中，划线的成语使用有误的是（）。 A. 看到非洲草原上角马迁徙的场景，你一定会震撼不已——绵延几公里的角马群如黑色的洪流，一泻千里，蔚为壮观。 B. 年关临近，本是商品销售的最佳良机，受次贷危机的影响和欧元的持续走低，今年意大利的市场显得十分萧条，60%的华人企业裹足不前。 C. 人类向自然毫无节制的索取，造成环境严重污染、资源日益匮乏，这种行为无异于作茧自缚。 D. 我和汪剑做了四年的室友，对他的经历、性格、爱好都了如指掌，我相信他绝不会出卖朋友。
15春《实用心理学》模拟试卷及答案(精选)
15春《实用心理学》模拟试卷及答案 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（）。D A自然环境B人的大脑C个体活动D社会实践活动 2、人的心理是（）。 C A客观B主观C客观现实的主观映象D以上都不对 3、刚刚能引起感觉的最小刺激量是（）。 D A绝对感受性B差别感受性C差别感觉阈限D绝对感觉阈限 4、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭”说的是嗅觉的（）现象。D A对比B融合C作用D适应 5、（）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。 C A意识B前意识C无意识D体验 6、一个人在特别困的状态下，只注意到房间的大床，没有注意到房间的装潢，这说明的是注意的（）。 B A集中性B指向性C稳定性D选择性 7、记忆是人脑对（）。 D A客观事物的个别属性的反映B客观事物的概括的、间接的反映 C客观事物的超前反映D过去经历过的事物的反映 8、“舌尖现象”说明的是记忆的（）过程。 D A选择B编码C回忆D提取 9、清晨起来，看到马路、屋顶是湿的，就可推断出昨天夜里下雨了，这是人们运用（）的体现。 B A推理B思维C猜想D判断 10、医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，这是思维的（）。A A间接性B概括性C预见性D抽象性 11、情绪是由一定的刺激事件引起的（）过程。 B
A生理变化B心理变化C身体变化D思想变化 12、情绪的成分不包括下列的（）。C A外在表现B主观体验C心理唤醒D生理唤醒 13、在动机的支配下，有机体的行为将指向一定的目标或对象，这指的是动机的（）功能。 C A维持B激活C指向D调整 14、动机的功能不包括下列的（）。 B A激活功能 B 选择功能C调节和维持功能D指向功能 15、能力是人类顺利实现和完成某种活动所必备的（）。 D A身心条件B生理条件C心理品质D心理条件 16、下列的（）不属于一般能力。 D A记忆力B思维力C想象力D数学能力 17、“人心不同，各如其面”，这句俗语说的是人格的（）。 B A统合性B独特性C功能性D稳定性 18、“江山易改，秉性难移”，这句话说明了人格具有（）的特点。D A长期性B不变性C统合性D稳定性 19、人格的核心成分是（）。 C A主我B客我C自我D非我 20、自我是对自己存在的觉察，对自己所有（）的认识。B A情绪状态B身心状况C能力D生理状况 二、判断题（每题2分，共40分） 1、心理学产生的标志，是德国心理学家华生于1879年在德国莱比锡建立的第一所心理学实验室。（错×） 2、人生活在社会环境中，社会因素对人的心理产生着重要影响，甚至具有决定作用。（对√） 3、感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。人对客观世界的是从认识事物的复杂属性开始。（错×） 4、知觉所反映的是客观事物的本质属性。（错×） 5、前意识是个体不曾察觉到的心理活动和过程。（错×）
数学建模模拟试题及答案
数学建模模拟试题及答案 一、填空题（每题5分，共20分） 1. 若,, x z z y ∝∝则y 与x 的函数关系是. 2. 在超级市场的收银台有两条队伍可选择，队1有1m 个顾客，每人都买了1n 件商品，队2有2m 个顾客，每人都买了2n 件商品，假设每个人付款需p 秒，而扫描每件商品需t 秒，则加入较快队1的条件是 . 3. 马尔萨斯与罗捷斯蒂克两个人口增长模型的主要区别是假设了 4. 在研究猪的身长与体重关系时，我们通过与已知其相关性质的的弹性梁作 的方法建立了模型. 二、分析判断题（每小题15分，满分30分） 1. 要为一所大学编制全校性选修课程表，有哪些因素应予以考虑？试至少列出5种. 2. 一起交通事故发生3个小时后，警方测得司机血液中酒精的含量是 ),ml /mg (100/56 又过两个小时，含量降为),ml /mg (100/40试判断，当事故发生时，司 机是否违反了酒精含量的规定（不超过80/100)ml /mg (. （提示：不妨设开始时刻为)(,0t C t =表示t 时刻血液中酒精的浓度，则依平衡原理，在时间间隔],[t t t ?+内酒精浓度的改变量为 t t kC t C t t C ?-=-?+)()()( 其中0>k 为比例常数，负号则表示了浓度随时间的推移是递减的.） 三、计算题（每题25分，满分50分） 1. 一个毛纺厂使用羊毛、兔毛和某种纤维生产甲、乙两种混纺毛料，生产一个单位产品甲需要的三种原料依次为3、2、8个单位，产值为580元；生产一个单位产品乙需要的三种原料依次为2、3、5个单位，产值为680元，三种原料在计划期内的供给量依次为90、30和80单位.试建立线性规划模型以求一个生产方案，使得总产值达到最大，并由此回答： （1） 最优生产方案是否具有可选择余地？若有请至少给出两个，否则说明理由. （2） 原材料的利用情况.
网页设计模拟试题及答案
第1题判断正误（10分）正确的用T表示，错误的用F表示，每题1分。 （1）HTML标记符通常不区分大小写。T （2）网站就是一个链接的页面集合。T （3）GIF格式的图像最多可以显示1024种颜色。F （4）HTML表格在默认情况下有边框。T （5）在HTML表格中，表格的行数等于TR标记符的个数。T （6）创建图像映射时，理论上可以指定任何形状作为热点。T （7）指定滚动字幕时，不允许其中嵌入图像。F （8）框架是一种能在同一个浏览器窗口中显示多个网页的技术。T （9）在HTML中，与表格一样，表单也能嵌套。F （10）CSS样式表项的组成为：selector{property1:value1, property2:value2, ……} F 第2题选择题（20分）每题中只有一个选项是正确答案，每题4分。 （1）WWW是B的意思。 A．网页B．万维网C．浏览器D．超文本传输协议 （2）以下关于FONT标记符的说法中，错误的是：D。 A．可以使用color 属性指定文字颜色。 B．可以使用size属性指定文字大小（也就是字号）。 C．指定字号时可以使用1~7 的数字。 D．语句这里是2号字 将使文字以2号字显示。 （3）以下说法中，错误的是：D。 A．表格在页面中的对齐应在TABLE 标记符中使用align 属性。 B．要控制表格内容的水平对齐，应在TR、TD、TH 中使用align 属性。 C．要控制表格内容的垂直对齐，应在TR、TD、TH 中使用valign 属性。 D．表格内容的默认水平对齐方式为居中对齐。 （4）要创建一个左右框架，右边框架宽度是左边框架的3倍，以下HTML语句正确的是：B。 A．
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