2013年上学期学生会工作总结
2013年上学期学生会工作总结
沟潭之水，凝滞沉闷；飞瀑直流，奋讯高亢，同是为水，性却异。前者满足安逸，后者进取不已。时至盛夏，回顾本学期点点滴滴，我们在学生会挥洒了辛勤的汗水，闪耀了努力的成果吗，更折射出我们对自己工作经历的反思与总结。
长沙市现代服务职业中专学校，2013年尚需我气学生会工作总结如下：
一，2013年上学期各部门情况
纪检部——他们的身影永远是出现最频繁的，他们的工作是任务最繁多的，但它们在仪容仪表、日常行为规范等常规方面的检查是毫不松懈的，他们就是纪检部成员。从每天早上七点半站校门到两次眼保健操的检查再到下午五点守校门，工作都认真负责，这学期衣着方面都统一校服，基本上都无染发烫发现象。纪检部不足的一点是，成员与同学之间发生冲突，有个别成员行为偏激，这是值得注意的。夏天到了。中午静校，检查力度不够，尤其到快下课的时间，教室里吵闹声很大，纪检部应加大检查力度。本学期教室流动红旗的情况：87班14面 90班11面 88班10面 89班7面（共19周）美术班艺术班无。眼保健操评比情况87班90班表现较好，艺术班表现较差。
卫生部——本学期在副部长周太林带领之下，工作进行得游刃有余。卫生部成员都为校园环境出了一份力，同学们也相应的完成了本班卫生区域的任务。夏天到了，气温很高，卫生部要更加督促各班实施一日四扫三倒的工作，使我们的校园环境时刻保持干净整洁。本学期卫生扣分严重的班级是高一两个班，美术班主要是窗台，艺术班主要是教室地面和舞蹈厅。希望下学期两个班能更加注重环境卫生的爱护及打扫。
学习部——本学期检查任务也比较重，课间操教室的检查没问题，晚自习的表现体现出一个学校的学习氛围，学习部每天晚上有三次检查，晚自习的检查决定当天评好的班级。本学期晚自习的纪律总体来说还是不错的，不足的是，高二下园见习回来之后，晚自习吵闹现象严重了，高二同学有点随心所欲，那段期间学习部的检查有点力不从心。希望下学期学习部加强对晚自习的管理，特别是高三班级，营造更好地学习氛围。晚自习评好各班累计情况：90班61次 88班59次美术班58次艺术班55次 87班54次 89班37次。
宣传部——宣传部是对校园文化宣传的部门，宣传部始终如一用积极热情的工作态度对待每一张板报的布置。本学期的黑板报主题都是根据每月热点话题来布置的，各班都积极参与黑板报评比，黑板报获奖情况如下：87班一等奖两次，三等奖一次 88班一等奖两次，二等奖一次 89班一等奖一次 90班三等奖一次美术班一等奖一次，二等奖一次艺术班二等奖一次。优秀节日小报，团体一等奖87班、二等奖89班、三等奖90班。
文体部——积极开展各项文体活动，丰富校园生活，是每一位文体部成员的职责。但本学期文体部课间操安排并不是很理想，做操质量也不好，文体部应加强人员的管理，多多督促各班做操的质量。广播体操比赛获奖情况：一等奖艺术班、二等奖98班、三等奖87班。优秀领操员：覃红龄、罗媛、杨双。
生活部——生活部管理范围很广，包括寝室卫生评比，日常生活起居与就寝情况。生活部的
成员十分辛苦，每次执勤都要被你其他同学起得早睡得晚。每天晚上的查寝要把人数落实到位，规定到十点半才能进寝休息。生活部一共有两本情况本，记录着我们生活的点点滴滴。寝室流动红旗情况；87班13面 90班9面 88班8面 89班5面艺术班2面美术班无。
二，校园内外各项活动的开展与进行
1，2月18日，艺术班七位同学代表学校礼仪队为开福区先进集体，先进学校颁奖。
2，2月26日，高一艺术班，美术班，预科班参观大众传媒学校。
3，3月6日，是三月学雷锋高潮，高一全体师生参观雷锋纪念馆，并写观后感。
4，4月4日，一年的清明节，今年我校全体师生，戴百花，去烈士塔扫墓，祭奠英魂，反响颇大。
5，4月23日，张书记带领4位学生，参加为贫困地区捐赠衣物活动，献出自己的一份爱心。
6，4月27日，这个值得纪念的日子，我校一年一度的技能比武拉下帷幕，同学们展现自己的风采，付出的努力也得到回报。
7，5月6日，是全校‘五四’表彰以及新团员入团仪式，表彰的优秀同学都是我们学习的榜样。
8，全校的体操比赛，各个班积极参加，每个班都展现出本班的特色，为校园增添了一份靓丽的色彩。
9，5月16日，“中国梦，我的梦”演讲比赛，各班各派出一名同学，表现都十分精彩，赢得了老师的赞赏。
10，高二的英语口语比赛，参赛者积极性很高，同学们反响也很好。
11，5月26日，长沙市职高运动会开幕式，我校87班方阵代表开幕，并有九名同学参加此运动会。
12，6月20日，艺术班美术班，参加开福区德育剧比赛并荣获二等奖。
三，未来寄语，工作展望
1，做到往远处看，往近处想，往细处察，往深处解。
2，做到工作学习两不误。
3，组织好每月的月会，会议作为学生会与同学之间的交流平台，能更好为下一步工作部署，提前做依据。
4，多多开展校园活动，营造健康向上积极的校园氛围。
5，分工合作问题，各部门之间应分清自己部门应检查的制度，不要这部门的事那部门管。