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本部研究性学习课题

本部研究性学习课题
本部研究性学习课题

2009

2010

2011

高中研究性学习课题参考(经典收藏)

高中研究性学习课题参考(经典收藏) 一、根据研究性学习学科分类为: (1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。 (2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。 (3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。 (4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。 (5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。 二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类

和项目(活动)设计类。 一是课题(问题)研究类。课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。 二是项目(活动)设计类。项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。 研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。 三、综合性课题 (一)环境保护 1、加快防治“白色污染”的步伐 2、对某地区废电池回收情况的调查及建议 3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 4、(某某地区)空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 5、(某某地区)废旧电池的回收与利用 6、环保筷的开发与推广 7、某地区空气污染现状及对策 8、浅谈水资源的污染其治理 9、汽车尾气的治理及再利用 10、如何降低汽车尾气净化的成本 11、关于城市垃圾资源化的设想与调查 12、塑料及其回收利用 13、绿岛的保护 14、大气污染与人体健康 15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 16、汽车安全与环保问题 17、酸雨与人体健康 18、环保与产业的结合 19、光污染与光能节约 20、汽车与环境 21、无污染汽车 22、燃煤脱硫的简史及其发展 23、关于海水淡化问题的研究 24、降解塑料的发展 25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化 27、土地沙漠化的防治 28、富营养水质的生物治理

研究性学习课题(供选题参考)

研究性学习课题(供选题参考) 一、语文研究性学习课题 (1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究 (5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究 (7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究 (8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……) (9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(贵州)留下足迹的文化名人 (12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读 (14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后 (16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究 (18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究 二、数学研究性学习课题 (1)函数主线在各章节是如何体现的 (2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计 (3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究 (9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究 (12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用 三、英语研究性学习课题 (1)商品名称中的英文与汉译方法探究 (2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查 (3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯

(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范 (7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语 (9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语 (15)习水居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究 四、物理研究性学习课题 (1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发 (3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识 (5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治 (7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献 五、生化研究性学习课题 (1)当前世界能源状况的调查分析(2)习水环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质 (4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)习水自来水厂净化流程的参观调查 六、政治研究性学习课题 (1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查 (3)本地某企业经营状况调查(4)习水工业废水污染情况调查(5)调查(习水)某企业的分配制度对企业发展的影响 (6)学生消费状况的调查研究(7)对习水就业状况的调查

研究性学习课题集锦.

高中研究性学习参考课题 一、根据研究性学习学科分类为: (1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。 (2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。 (3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。 (4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。 (5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。 二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类和项目(活动)设计类。 一是课题(问题)研究类。课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。 二是项目(活动)设计类。项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。 研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。 三、学科性研究课题 (一)、语文研究性学习课题 1、中学生课外阅读情况调查及分析 2、中学生名著阅读情况调查及分析 3、生活中的广告设计研究 4、网络文学对中学生的影响 5、广场文化探析 6、中国姓名文化

研究性学习课题集

研究性学习参考课题 常用课题 1、《傲慢与偏见》中人物分析 2、21世纪电玩对人才素质的影响 3、菜刀上、自行车上的力学知识 4、苍蝇搓脚的原因 5、常规潜艇的革命 6、城市的污染及其治理方案 7、城市环境与光污染 8、城市绿化与环境问题 9、从超市发展看安顺经济的变迁 10、从历史文化着手发展古城 11、大众消费观念 12、当、现代与国内、外人才的差别 13、当代高中生价值观 14、当代人对中国中学生教育制度看法 15、当代中学生穿衣理念 16、地下水面临的威胁 17、调查市场上常见的衣料所用纤维品种 18、调查游戏对中学生的影响 19、调查中国动漫发展与前景 20、防范青少年犯罪从现在做起 21、访谈男女生关系调查研究 22、访谈游戏对中学生的影响 23、风筝为什么能够在空中停留 24、氟氯代烷几十年来广泛用作冷冻设备和空气调 25、氟与臭氧层保护 26、杠杆原理在生活中的应用 27、高才生高在何处 28、高一学生学习物理的态度和困难 29、鹤城城区的水污染和怎样净化 30、鹤城城区古文化遗产 31、鹤城区的污染问题 32、鹤城地区的区位优势33、鹤城地区水污染 34、怀化舞水河的水质情况 35、怀化地区旅游观光带的开发 36、鹤城区水质情况 37、鹤城区水资源利用情况 38、鹤城区旅游业的开拓与前景 39、怀化名人故居 40、鹤城人的环保意识 42、鹤城土壤的酸碱度及农民对农业科学 43、怀化地区吃文化 44、怀化旅游文化的开发 45、湖天中学高一学生学习物理的态度 46、湖天中学学生英语学习状况调查 47、怀化自然资源的开发利用与当地经济发展 48、高中化学学习与研究 49、高中生读课外书情况研究 50、高中生价值观 51、高中生课外时间的支配状况调查 52、高中生理发观念 53、高中生睡眠与学习效果关系的调查 54、高中物理的学习与研究 55、高中学生喜欢阅读的书籍 56、高中英语的学习与研究 57、高中政治学习与研究 58、关于“怀化地区土特产”研究 59、关于城市老房拆迁问题 60、关于当代人对中国中学生教育制度看法的社会 61、关于当地企业兴衰原由的研究 62、关于当前我市居民消费情况的研究 63、关于怀化名胜古迹的调查研究 64、关于黑板反光问题的研究

研究性学习”学生课题成果集

前言 高中新课程改革更加注重以人为本,突出合作与实践。研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的一个切实可行的切入口和落脚点。在普通高中开设研究性学习课程,这是我国新一轮课程改革的重大举措。 “研究性学习”简单来说就是指学生在教师指导下,从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。它是教育部2000年1月颁布的《全日制高级中学课程计划(试验修订稿)》中综合实践活动板块的一项容,也是《基础教育课程改革纲要(试行)》所规定的重要容,所占学分为15分. 开设研究性学习的意义不仅仅是增设一门新的课程,而首先是教育观念、教与学方式的一场深刻的变革。这门课程的开设旨在改变学生的学习方式,帮助学生形成对知识的主动探求,重视实际问题的解决,引导学生关注自然、关注社会、走向实践,形成积极的人生态度,从而达到发现和开发学生的潜能,提高学生综合素质的目的. 研究性学习相对其他课程,学生和老师的地位、角色、作用、思考均发生了重大的变化,相对学生来讲,它的有效实施是新一轮课程改革的难点,同时又是课程安排创造的一个闪光点,我校新课改年级教师,在学校领导的大力支持下,在学校各个部室的主动配合下,积极探索,艰苦奋斗,开拓思维,勇于实践,有创造性的开展教学,组织实施研究性学习过程中,我校高一年级教师组从实际出发,以学

科教学为基础并注重学科知识的拓展和延伸,强调师生全员参与,培养学生的科学精神和质疑、求异、创新精神,以及搜集、分析、归纳、整理资料,处理反馈信息等能力,并教会学生创造性地解决问题,达到培养学生的创新思维和创新能力的目的。 《市第十九中学高一研究性学习结题报告集》这本专辑中收录了校高一年级研究性学习课题中的部分研究成果以及部分开展研究性学习过程的心得体会的文章,学生的成果层次水平虽然不一,指导教师的体会认识不同,但却比较真实地反映了我校学生研究性学习开展的真实情况。可以说这本专辑凝聚了我校高一年级师生过去一学年开展研究性学习的心血,也是我校“勤奋、自强,厚德、笃行、”校风的一次展示,将这个册子作为课题阶段性成果,以期抛砖引玉,与大家交流探讨,使得我校的研究性学习朝着更加好的方向发展。 这本专辑是过去一学年的记录,同时也意味新的开始。 市第十九中学 2009年5月

研究性学习课题研究报告语文doc

研究性学习课题研究报告语文篇一:高中语文研究性学习开题报告 二年三班研究性学习课题开题报告 篇二:高中语文研究性学习课题参考题目 高中语文研究性学习课题参考题目 1、对联欣赏与写作 2、酒与酒文化的研究 3、青岛方言的研究 4、三国智慧的启示 5、毛泽东诗词的研究 6、怎样评价林黛玉与薛宝钗 7 、三十六计的实际运用 8、服饰文化与人文精神 9、诗人李白(或白居易、杜甫等)的生命历程 10、余秋雨散文 11、流行歌曲词研究 12、红楼梦中王熙凤的人物形象研究 13、苏东坡的生命历程 14、秋景与秋词 15、金庸小说赏析 16、鲁迅短篇小说研究

17、网络语言存在的问题及规范化研究 18、广告语言艺术浅探 19、网络文学之我见 20、中华文化对金庸创作的影响 21、区域文化流派研究 22、民间文学与作家作品 23、民间故事反映出的民族文化 24、文化类被遗弃的角落 25、我们生活中的广告 26、广告在生活中的真正作用 27、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响 28、孙子兵法在战争中应用 29、中国姓氏文化的渊源 30、茶与茶道 31、茶与茶文化 宗教、宗教信仰与社会文化生活中国姓名文化 姓氏文化 你为什么叫这个“名字” 《红楼梦》中的诗词联语唐诗宋词和民族音乐意境审美从鲁迅小说看民族的劣根性情海恨天——我心中的《红楼梦》

不公正的评价——由《三国演义》看曹操 山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇 老舍笔下的市民形象 儒家思想对中国文化的影响 豪迈洒脱---苏轼诗词研究 调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家民俗文化研究 古罗马神话---九大行星得命的由来《红楼梦》的饮食文化和服饰文化建安风骨---三曹诗 网络文化的利弊 113、儒家思想分析 114、现代汉语字词音、形、义研究115、苏轼生平事迹研究 116、标点符号研究 117、如何解读赏析外国小说118、《史记》人物列传研究 119、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究 120、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子 ??) 121、交际中的语言艺术 122、宋朝豪放派词风的研讨 124、追寻在(某地)留下足迹的文化名人 125、寓言对生活的启迪

#高中研究性学习课题集锦

研究性学习课题 (一)环境保护 加快防治“白色污染”的步伐对(某地区)废电池回收情况的调查及建议 饮用水污染和自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发和推广 空气中 SO2 对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护 废旧电池的回收和利用(某某地区)空气污染现状及对策 浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用 如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想和调查 塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 大气污染和人体健康汽车安全和环保问题 酸雨和人体健康环保和产业的结合 光污染和光能节约汽车和环境 无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展 关于海水淡化问题的研究降解塑料的发展 关于口香糖的报告水体的富营养化 土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理 无污染能源在家庭中的利用绿色消费 杀虫剂使用的反思氟利昂问题 核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺和拉尼娜 二恶英污染可可西里藏羚羊保护 日韩发生重大核事故臭氧层破坏 太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发和环境保护 绿色文明淮河治污零点行动 苏州河综合整治电磁辐射污染 环境和健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研 厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况 农药污染的影响石材石粉尘污染的调查 工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响 居室污染 食品污染 研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策 洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究磷对水质的污染 小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析 沿海生态环境调查手帕和餐巾纸的利弊研究 (二)生活中的化学问题 农用生物肥新型建筑材料的开发和利用 生命之源——营养家庭包装以氢气(天然气)为燃料的灶具正确提取热量及饮食 对化妆品成分的研究方便面可食性内分装 油烟革命装潢材料的使用及改进 金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟 有关饮料中非食用色素的调查化学和农村经济 纯净水是否“纯净”

研究性学习课题目录学生

研究性学习课题库 研究性学习活动是新课程中学生的必修课程之一。开展研究性学习活动最关键的一步就是确定课题,为了能使我校的研究性学习开展的有效、有序、有针对性,特建立张庄镇松石小学研究性学习课题库,以收集师生提出的研究性学习优秀课题,并在以后的活动中不断充实和完善。为规范课题库的建设,要求如下: 课题的要求和来源 (一)课题的要求: 1.课题的提出要注意具体、安全、便于研究,符合小学生的年龄和认知水平,大小适宜,可操作性强。 2.以学校和社区为依据开展研究活动为宜。 (二)课题来源: 1.学校根据研究性学习的特点、国内外研究性学习理论与实践的最新进展及我校实际提供一些有针对性的、可行性强的一些课题; 2.我校各任课教师可根据学科特点提出一些符合学生认知水平 的研究课题; 3.我校学生通过学习研究性学习的有关理论,结合自身的兴趣爱好提出一些有意义的课题; 课题审批 课题提出后填写申请表,通过后存入学校课题库,提供给学生开题时选择。

课题分类 研究性学习课题根据特点分为:一、综合实践课题:(一)人文与社会类、(二)艺体健康类、(三)拓展性学习类、(四)设计制作类、(五)项目策划类;二、语文研究性学习;三、数学研究性学习; 四、英语研究性学习;五、品生品社研究性学习等,提供给各年级进行研究性学习活动选择。 一、综合实践课题目录 (一)人文与社会 1.错别字医院 2.小学生假期学习方式调查 3.我校学生消费情况调查 4.中国传统节日探究 5.交通标志与安全的研究 6.关于口香糖的调查研究 7.小学生的营养与健康 8.修正液对人体的危害 9.方便面与人体健康的研究 10.周边环境污染问题的调查研究 11.人们对钱的看法的调查研究 12.超市物品价格变化的调查研究 13.小学生劳动情况的调查

研究性学习课题

如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 研究性学习课题 语文学科 1.从美学角度谈古代咏月诗歌 2.中学生上网利弊谈 3.现代文阅读 4..毛泽东早期诗词研究。 5.辛弃疾词风研究 6.从美学角度谈中国古典诗词 7.钱钟书与《围城》 8.霓裳艳影--服装与时代 9.张艺谋电影中的“唯美主义” 10.海岩作品中的“惯性” 11.看《射雕》评《射雕》 12.《诗经》研究 13.宋词赏析--李清照 14.三毛及其作品研究 15.《孔雀东南飞》 16.陆游诗词鉴赏 17.读李白诗歌,评李白人格 18.苏轼--宋词豪放派的宗师 19.战斗的史诗--鲁迅诗歌 20.梁山英雄的赞歌--《水浒》21.读水浒--看四大奸佞专权误国 22.毛主席诗词学习 23.艾青诗鉴赏。 24.裴多菲诗歌的思想性。 25.普希金——俄罗斯文学的奠基人。 26.读陶诗评渊明。 27.白居易诗歌阅读。 28.《聊斋志异》的讽刺意义。 29.《红楼梦》——中国古典小说的颠峰之作。 30.诵读是学好语文的必由之路 31.朱自清散文的“清”的内涵 32.解读鲁迅小说中的“悲” 33.毛泽东诗词磅礴气势之我见 34.动魄于杜甫诗歌中的“国破山河在” 35.盛唐诗歌鉴赏 36.“诗圣”及其“诗史”--解读杜甫 37.李清照作品中的爱情诗 38.高中学生应如何学好语文 39.高考十年作文试题动态

40.写好议论文之我见 41.文言文阅读方法点点谈 42.古汉语虚词二十例 43.写好钢笔字势在必行(练过硬笔书法者优先) 44.成语结构研究 45.“歇后语”亦是语言精华。 46.毛泽东诗词的艺术鉴赏。 47..陶渊明归隐思想及其田园诗研究。 48.唐代田园山水诗研究。 49.豪放派诗词鉴赏 50.婉约派诗词鉴赏 51.金庸武侠小说魅力初探 52.古诗词鉴赏 数学学科 1. 非智力因素对数学成绩的影响 2. 数学选择题的解法奥妙研究 3. 课外学习小组对数学成绩的影响的研究 4. 构造数学典型题与系统数学知识的研究 5. 竞走中的数学研究 6. 晚自习的科学利用的研究 7. 马路交叉道口,红灯间歇时间的研究 8. 如何解决学习数学畏难的心理障碍 9. 一题多解对数学成绩提高的研究 10. 妙记数学公式的研究 11.初等函数图像变换的研究 12.数学CAI课件的制作(马淑杰,乔建华) 13.暖瓶中装多少水时保温效果最好(马淑杰) 14.七个杯子中各装多少水会使它发出1,2,3,4,5,6,7的(马淑杰) 15.向量在物理中的应用 16.线性规划的实际应用 17.分段函数在打折和优惠商品中的应用 18.圆锥曲线的复习 英语学科

高中研究性学习课题参考模板.docx

精品文档 高中研究性学习课题参考 高中研究性学习课程开题报告、中期报告、结题报告指导教学目标:让学生了解研究性 学习课程开题报告、中期报告、结题报告的撰写方法和主要内容,对学生的研学活动给与指 导。 教学方法:讲述法、案例演示法教学过程: 二、选题指导 1、课题来源:确定研究性学习的课题非常重要,确定了课题也就确定了研究方向。选 题来源主要有: A、自已学的书本知识:对原有书本知识积累加工而产生的深层次的思考和置疑而形成 的课题。 B、来自平时的思索:围绕人与宇宙、人与自然、人与世界、人与社会、人与他人、人 与生命等主题,对表现在生活实践中的种种细节的置疑与探究而形成的课题。 C、来自生活体验:联系自己生活中的种种经历和体验产生假设和困惑而形成的课题。 D、来自信息资料:印刷品、影视媒体、出版物、网络信息的启发。 2、确定课题的重要依据: A、科学的现实性:要有一定的事实依据;以教育科学基本原理为依据。 B、课题的新颖性、独创性:有创新、有新意和时代感。 C、现实的可行性: 从主观条件看要注意:研究的兴趣、基础知识、合作伙伴、指导老师等。选题一定要注 意结合自己的兴趣,兴趣是促使你不断深入研究的原动力。同时选题要结合自己的知识水平, 研究自己力所能及的课题。 从客观条件看要注意:实验设备、研究地点、现有资料、实验材料等。从时间与空间看 要注意:预定研究的时间、撰写报告的时间等。总之确立的课题在主观、客观条件上要有研 究的可行性。 3、确立课题要避免出现的问题:学生在选题时一般会出现的问题有: A 、范围太大,无从下手:比如有学生研究“中学生心理问题”、“环境污染问题”等,自己给自己找麻烦。 B、主攻目标不十分清楚:不知道自己要研究得出什么结论。 C、问题太小,范围太窄,意义不大。 D、在现有的条件下课题太难,资料缺乏。 E、经验感想之谈,不是科研题目。 选题要避免出现以上问题,选择的课题要让自己既容易下手又有一定的研究价值。 4、课题简介:下面向大家介绍一些课题以供参考。 (一)语文研究性学习课题

研究性学习课题

附2: “研究性学习”参考课题选题一览表(供参考) 一、语文研究性学习课题 1、中外科幻文学的发展 2、当代校园言语文化及其影响原因 3、我们生活中的广告 4、广告的昨天、今天、明天 5、对当代中学生产生重要影响的文学作品 6、中学生阅读名著情况的调查 7、中学生课外阅读书籍类型的调查 8、网络文学对中学生的影响 9、胶南民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究) 10、唐朝田园山水诗的研究 11、宋朝婉约派词风的研讨 12、“韩寒”现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击 13、古代史书中的客侠形象 14、我眼中的诸葛亮 二、数学研究性学习课题 1、统计胶南月降水量 2、如何开发解题智慧 3、关于数学知识在物理上的应用探索 4、黄金数的广泛应用 5、环境规划与数学 6、数学的发展历史 7、中国体育彩票中的数学问题 8、解答应用题的思维方法 9、如何存款最合算 10、数学灵感的培养 11、商场购物(服装)人群的性别差异及其产生的原因 12、计算器对运算能力影响

三、外语研究性学习课题 1、中美交际用语中看中西文化差异 2、英文歌词和中文歌词的差异 3、中学生如何说好口语 4、饮食英语 5、标志英语 6、趣味英语收集 7、英语诗赏析 9、英语学习中性别差异 10、听英文歌曲有助英语学习 11、英文广告说明书与英语学习 四、政治课研究性学习课题 1、金钱与人生 2、调查本市部分商店的服务情况及发展前景 3、中学生与网络世界 4、对某一侵权行为的解析 5、学生消费状况的调查研究 6、金融危机对胶南经济发展的影响 7、农村家庭消费结构变化的思考 8、关于假货问题的思考 9、本地企业(市场)经营状况 10、学生的劳动观(家庭、学校、劳动状况) 11、中学生心理承受能力研究 12、中学生人生价值(人际关系、社会公德) 五、物理研究性学习课题 1、研究影响滑动摩擦的因素 2、浅议物理作业在物理学习中的作用 3、浅谈可再生能源 4、太阳能的利用 5、万有引力与天体运动 6、时代呼唤纳米科技

研究性学习课题汇总(供参考)

研究性学习课题汇总(供参考) 调查研究类研究性学习课题(供参考): 1、孤寡老人的住房问题 2、早恋的危害 3、中学生手机消费调查 4、室内环境污染调查 5、关于“网恋”的研究报告 6、如何培养中学生良好的学习习惯 7、马屿镇卫生和环境现状的调查报告 8、马屿镇存在的环境问题 9、中国雪灾情况调查报告 10、关于社会弃婴现象的探讨 11、学生中使用手机的现状调查报告 12、圣井石殿的来历 13、马屿农历十月廿三庙会的来历 14、饮食与健康 15、马屿镇用水情况调查报告 16、中学生视力情况调查 17、外来文化对中国文化的影响 18、中学生的学习方法 19、现行教育制度改革的必要性 20、北京奥运对中国的影响 21、关于瑞安特产的调查报告 22、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 23、当代高中生人生追求的调查与分析 24、关于高中生异性交往的调查与分析 25、马屿外出经商情况调查 26、修正液对人体的危害 27、马屿本地矿产资源调查报告 28、马屿镇消费情况调查报告 29、世界金融危机对地方经济的影响 30、家庭保姆问题调查 31、老年人家庭赡养问题 32、农地征用中侵犯农民利益情况调查 33、妇女地位及妇女问题调查研究 34、网络发展及其对青少年影响研究 35、社区治安存在的问题和因地制宜的防范措施 36、普通农民家庭的收入情况 37、农村劳动力外流对农业的影响 38、中学生道德现状调查 39、中学生恋爱行为调查与思考40、怎样处理学校食堂和学生关系问题的调查研究 41、学校如何节约水电调查与研究 42、中学生文明举止问题调查研究 43、加强和改进高校德育工作调查 44、学生干部在学校管理中的作用 45、当代中学生价值取向和心理素质的调查研究 46、学生宿舍通宵问题调查与研究 47、大学生信用问题调查与研究 48、食品安全状况调查 49、卫生服务中心及私人诊所状况调查 50、村民自治中的问题与对策研究 一、语文研究性学习课题 1、古代史书中的客侠形象 2、校园文化浏览及特征 3、《围城》修辞手法的运用 4、略论网络文学的优略 5、民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究) 6、宋朝婉约派词风的研讨 7、梁实秋与闲适小品 8、唐朝田园水诗的研究 9、本市民中成年人阅读情况抽样调查及我的见解 10、泰山为什么成为帝王封禅的选择地 11、《诗经》中的景物描写 12、中国古典诗和英美诗中山水美感意识的比较 13、阿Q与堂吉诃德形象的比较 14、“新概念阅读” 15、从周瘦鹃的《杜鹃枝上杜鹃啼》看小品文的写作 16、川端康成与《雪国》 17、我校学生课外阅读的倾向 18、我眼中的诸葛亮 19、唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较 20、《桃花源记》与托马斯;莫尔《乌托邦》(1516 英)的对比 21、唐传奇《莺莺传》与元杂剧《西厢记》有何不同

高中研究性学习课题参考范文.docx

高中研究性学参考 高中研究性学程开告、中期告、告指教学目:学生 了解研究性学程开告、中期告、告的撰写方法和主要内容,学生的研学活与指。 教学方法:述法、案例演示法教学程: 二、指 1、来源:确定研究性学的非常重要,确定了也就确定了研究方向。来源 主要有: A 、自已学的本知:原有本知累加工而生的深次的思考和置疑而形成的。 B、来自平的思索:人与宇宙、人与自然、人与世界、人与社会、人与他人、人 与生命等主,表在生活践中的种种的置疑与探究而形成的。 C、来自生活体:系自己生活中的种种和体生假和困惑而形成的。 D、来自信息料:印刷品、影媒体、出版物、网信息的启。 2、确定的重要依据: A、科学的性:要有一定的事依据;以教育科学基本原理依据。 B、的新性、独性:有新、有新意和代感。 C、的可行性:从主条件看要注意:研究的趣、基知、合作伙伴、指老等。一 定要注意合自己的趣,趣是促使你不断深入研究的原力。同要合自己的知水平,研究自己力所能及的。从客条件看要注意:、研究地点、有料、材料等。从与空看要注 意:定研究的、撰写告的等。之确立的在主、客条件上要有研究的可行性。 3 、确立要避免出的:学生在一般会出的有: A 、范太大,无从下手:比如有学生研究“中学生心理”、“ 境染”等,自己自己找麻。 B、主攻目不十分清楚:不知道自己要研究得出什么。 C、太小,范太窄,意不大。 D、在有的条件下太,料缺乏。 E、感想之,不是科研目。 要避免出以上,的要自己既容易下手又有一定的研究 价。 4、介:下面向大家介一些以供参考。 (一)、文研究性学 1 、文言文虚研究2、代字音、形、研究3、点符号研究 4 、如何解析外国小 5 追溯歌的源—《》探究 6 、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子??)7、交中的言 8 、追在(某地)留下足迹的文化名人9、寓言生活的启迪 10 、《三国》人物性格探析11 、代流行言的背后12、高考分作文研 究 13 、广告的修辞分析14、民俗文化研究15、文学中的精神力量 16 、朱自清的散文探究 17、冰心作品中的的哲学研究 18、作品中的人性美

研究性学习课题(整理稿)

研究性学习课题(供选题参考) 常用课题 1.城市的污染及其治理方案 2.城市环境与光污染 3.城市绿化与环境问题 4.从超市发展看宁远经济的变迁 5.大众消费观念 6.当、现代与国内、外人才的差别 7.当代高中生价值观 8.当代人对中国中学生教育制度看法 9.当代中学生穿衣理念 10.调查市场上常见的衣料所用纤维品种 11.调查游戏对中学生的影响 12.调查中国动漫发展与前景 13.防范青少年犯罪从现在做起 14.访谈男女生关系调查研究 15.访谈游戏对中学生的影响 16.风筝为什么能够在空中停留 17.杠杆原理在生活中的应用 18.高才生高在何处 19.高一学生学习物理的态度和困难 20.某某城区的水污染和怎样净化 21.某某旅游业的开拓与前景 22.某某名人故居 23.某某人的环保意识 24.中学高一学生学习物理的态度 25.中学学生英语学习状况调查 26.自然资源的开发利用与当地经济发展 27.高中化学学习与研究 28.高中生读课外书情况研究 29.高中生价值观 30.高中生课外时间的支配状况调查 31.高中生理发观念 32.高中生睡眠与学习效果关系的调查 33.高中学生喜欢阅读的书籍 34.关于当前我县居民消费情况的研究 35.关于青少年偶像崇拜的心理调查及思考 36.关于上网的研究 37.关于学习成绩与学习资料的研究 38.关于中学生的消费观 39.关于作弊问题的探讨 40.环境问题与生活水平的提高 41.计算机在学习中的应用 42.家长与学生间的沟通 43.近视的形成与防治 44.科学技术对体育运动的影响 45.论研究性学习开展的必要性 46.名人崇拜终合症 47.汽车的尾气排放及处理 48.青少年犯罪和社会、家庭的关系 49.青少年犯罪现象及心理的研究 50.青少年心理健康问题 51.青少年压岁钱使用情况 52.青少年预防近视的实践调查 53.青少年最喜爱的饮料 54.人的情绪对工作效率的影响 55.人类生存为什么离不开氧气 56.如何成为高材生 57.如何改善臭氧空洞现状 58.如何找回我们的绿色家园 59.上网利与弊 60.什么样的方法才能使黑板不反光 61.数学学习心理与学习方案的研究. 62.太阳能的利用 63.网吧的危害 64.网络游戏与社会文明 65.为什么中国足球总让人伤心 66.校园流行语及其心理的研究 67.心理调节能力与成绩的关系 68.信息技术的未来发展趋势 69.学生心理教育的重要性 70.音乐对情绪的影响 71.音乐与性格 72.噪声对学习的影响及解决方法 73.怎样建造学生、老师、家长之间的桥梁 74.怎样提高学习效率 75.怎样应对高考文言文 76.中小学生对待分数的态度 77.中学生的自卑与自信心理对生活学习 78.中学生服装的“名牌”效应 79.中学生睡眠时间与学习效果的关系 80.中学生拥有手机的利与弊 81.中学生与父母之间的代沟 82.中学生与家长之间相互了解程度 83.中学生阅读各类小说的利与弊 84.子女与父母的代沟问题 85.自行车的构造原理及其相关的物理知识 - 1 -

研究性学习课题参考

研究性学习课题参考 一、语文(文学)方面 1、网络语言文化探索 2、略论网络文学的优劣 3、新会市民成年人阅读情况抽样调查及分析 4、我校学生课外阅读的倾向 5、辅导书畅销原因调查报告 6、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨 7、如何处理好课外阅读与课本知识的关系 8、中学生有阅读名著的必要吗 9、当代校园言语文化及其影响原因 10、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义 11、网络文学对中学生的影响 12、关于中学生课外阅读的调查 13、翻版“文化” 14、交际中的语言艺术 二、英语方面 1、中西文化差异探讨 2、广告英语的特点 3、趣味英语收集 4、性格与英语学习 5、阅读方法与英语学习效果 6、中英美人之间的交际习惯 7、中美两国教育改革的差异 8、中美文化偶像比较研究 9、西方国家节日谈趣 三、数学方面 1、银行存款利息和利税的调查 2、有关房子粉刷的预算 3、日常生活中的悖论问题 4、黄金数的广泛应用 5、余弦定理在日常生活中的应用 6、数学的发展历史 7、超市价格调查 8、数学中的最优化问题 9、衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少? 10、商品促销中的打折与分期付款问题 四、物理方面 1、研究影响滑动摩擦的因素 2、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系 3、生活上的力学知识 4、灶具的演变 5、浅谈可再生能源 6、家用电器的发展带来的安全问题 7、从电球箱到臭氧层 8、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙 的认识史 9、用激光笔做光学实验10、太阳能装置的设计 11、从“石油文明”到“核文明” 12、古代中国的物理学贡献 13、时代呼唤纳米科技 14、生活中的电磁辐射 15、高科技产品对青少年的影响 16、新能源开发利用与环境问题 五、化学方面 1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 2、无污染氯气装置的研究 3、关于含碘食盐的日常保存的研究 4、绿色能源离我们多远 5、有机消毒剂应用的初探 6、化肥对土壤的影响 7、农药污染的影响 8、部分废品的回收利用 9、石材石粉尘污染的调查 10、本市工业废水污染情况 11、废电池的危害和处理方法 12、工厂密集度和生活环境的关系 13、大气污染对农作物的影响 14、生活中的化学 15、化妆用品的副作用 16、生活垃圾的分类及循环利用 17、环保材料的研究 18、调查环境污染的状况 六、生物方面 1、某些植物的药用价值 2、壁虎尿有毒? 3、新会生物(植物)资源调查 4、有关“爱滋病”常识 5、了解转基因技术 6、烟丝对人体的影响 7、模拟生态系统实验 8、近视的原因 9、日常生活用品中的有害物质的调查 10、无土栽培的实验 11、关于罐头的制作及其营养价值 12、长寿的秘密 13、食物的保鲜方法 14、野生动物与人类 15、如何减压以及迅速进入睡眠状态 16、家庭水果酿酒可行性研究 17、饮食文化研究 18、维生素王国探秘 七、政治、社会、心理方面 1、对某一侵权行为的解析

研究性学习课题

篇一:高中研究性学习课题集锦 高一研究性学习课题 (一)环境保护藍色蝴蝶 加快防治“白色污染”的步伐对(某地区)废电池回收情况的调查及建议 饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发与推广 空气中so2对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护 废旧电池的回收与利用(某某地区)空气污染现状及对策 浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用 如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想与调查 塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 大气污染与人体健康汽车安全与环保问题 酸雨与人体健康环保与产业的结合 光污染与光能节约汽车与环境 无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展 长沙小吃 关于口香糖的报告水体的富营养化 土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理 无污染能源在家庭中的利用绿色消费 杀虫剂使用的反思氟利昂问题 核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺与拉尼娜 二恶英污染可可西里藏羚羊保护 日韩发生重大核事故臭氧层破坏 太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发与环境保护 绿色文明淮河治污零点行动 苏州河综合整治电磁辐射污染 环境与健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研 厨房生活垃圾能再利用吗工业废水污染情况 农药污染的影响石材石粉尘污染的调查 工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响 居室污染食品污染 研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策 洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究磷对水质的污染 小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析 (二)生活中的化学问题 农用生物肥新型建筑材料的开发与利用 生命之源——营养家庭包装以氢气(天然气)为燃料的灶具正确提取热量及饮食 对化妆品成分的研究方便面可食性内分装 油烟革命装潢材料的应用及改进 金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟 有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济 纯净水是否“纯净”环保型防震材料的开发 维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食 修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景

高中语文研究性学习课题参考题目复习过程

高中语文研究性学习课题参考题目 1、闲情散文探讨 2、现代政治家演说艺术赏析 3、交际口语收集的研究 4、对联欣赏与写作 5、酒与酒文化的研究 6、达城方言的研究 7、王维的诗与趣的研究 8、三国智慧的启示 9、毛泽东诗词的研究10、诗词雅韵11、怎样评价林黛玉与薛宝钗 12、三十六计的实际运用13、服饰文化与人文精神 14、诗人李白(或白居易、杜甫等)的生命历程15、余秋雨散文 16、流行歌曲词研究17、中国戏剧中的矛盾冲突 18、红楼梦中王熙凤的人物形象研究19、李清照诗词研究 20、苏东坡的生命历程21、秋景与秋词22、中学生课外阅读研究 23、高中学生名著阅读情况调查24、比较文学研究25、古代文论研究 26、金庸小说赏析27、朦胧诗研究28、民歌研究29、孟子研究 30、李贺诗风形成原因初探、31、鲁迅短篇小说研究32、莎土比亚剧作欣赏 33、“豪放派”和“婉约派”34、网络语言存在的问题及规范化研究35、广告语言艺术浅探36、汉赋研究37、网络文学之我见 38、中华文化对金庸创作的影响39、区域文化流派研究40、风俗对联的研究41、民间文学与作家作品42、民间故事反映出的民族文化 43、曹雪芹身世与《红楼梦》44、《红楼梦》中王熙凤的人物形象研究 45、汉语外来词研究46、汉语新词语研究47、剖析赵本山小品的艺术风 48、校园文化设计之我见49、剖析湘派奇志-大兵小品的艺术风格50、诗词雅韵51、琼瑶小说中诗文风格赏析52、大话《三国》53、撩开图书馆神秘面纱 54、文化类被遗弃的角落55、中外科幻文学的发展56、有关低龄出书的思考57、我们生活中的广告58、广告在生活中的真正作用59、怎样评价林黛玉与薛宝钗 60、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响 61、书店管理与图书馆规划62、“三十六计”的实际应用63、修辞在文章中的运用64、东西方文化对比65、孙子兵法在战争中应用66、服饰文化与人文精神 67、文言文虚词研究68、中国姓氏文化的渊源69、中西方诗歌比较阅读 70、茶与茶道71、茶与茶文化72、写作技巧与写作灵感 73、宗教、宗教信仰与社会文化生活74、侦探小说中的逻辑推理75、中国姓名文化76、姓氏文化77、服饰文化与人文78、流行歌曲词研究79、小说中的侠义精神80、起名的学问81、中国古今诗歌82、服饰文化与人文精神83、广告艺术 84、广告语设计85、三毛的一生的研究86、武侠小说中的“情”与“义” 87、中国文学与外国翻译的关系88、你为什么叫这个“名字” 89、《红楼梦》中的诗词联语90、清丽婉约的女诗人李清照 91、唐诗宋词和民族音乐意境审美92、钱钟书与《围城》 93、从鲁迅小说看民族的劣根性94、摇滚乐与当代社会 95、用人之道——(三国演义)96、情海恨天——我心中的《红楼梦》 97、儒雅大使——金庸98、不公正的评价——由《三国演义》看曹操 99、山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇100、琼瑶作品的特点 101、老舍笔下的市民形象102、儒家思想对中国文化的影响 103、豪迈洒脱---苏轼诗词研究104、从诗词风格探究毛泽东和曹操的人格异同 105、潇洒飘逸---李白其人106、流行歌曲与诗歌文化 107、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家

高中研究性学习课题参考模版

一中高中研究性学习课题参考 一、根据研究性学习学科分类为: (1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。 (2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。 (3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。 (4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。 (5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。 二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类和项目(活动)设计类。 一是课题(问题)研究类。课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。 二是项目(活动)设计类。项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。 研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。 三、综合性课题 (一)环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对某地区废电池回收情况的调查及建议3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、(某某地区)空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、(某某地区)废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、某地区空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、塑料及其回收利用13、绿岛的保护14、大气污染与人体健康15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究16、汽车安全与环保问题17、酸雨与人体健康18、环保与产业的结合19、光污染与光能节约20、汽车与环境21、无污染汽车22、燃煤脱硫的简史及其发展23、关于海水淡化问题的研究24、降解塑料的发展25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利

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