作文

我最敬佩的人

她，文静端庄，貌不惊人，但她热爱劳动，勤奋学习。她就是我崇敬的姐姐——刘贝贝。有一回，爷爷家来了很多客人，饭后，地上脏脏的，姐姐看见了，转身拿了一把扫帚去打扫。看着姐姐一会儿这擦擦，一会儿那扫扫，豆大的汗珠不时在姐姐脸上滚落，我也帮忙捡捡较大的纸带什么的。忙了半天，终于打扫完了，爷爷举起大拇指，笑了笑。

她对学习也是一丝不苟的，寒假里总是能看见她忙碌的身影，有时吃饭时间到了，她还舍不得把书放下。记得那回，该吃饭了，菜都齐了，数数人少了一个，姐姐没来，妈妈望了我一眼，是让我去叫姐姐吃饭。我慢悠悠的走到了姐姐门口，看见姐姐在专心看一道数学题，我不忍心打扰她，便小声说：“姐姐，吃饭了，等会儿再做吧，要不让我爸爸教你做。”“谢谢，不用了，这道题我在书上看过，让我静静的想想，你叫他们先吃吧，我一会儿来。”姐姐微笑的望着我说。说完后眼睛又望着书，翻着、翻着……我吃完饭，迅速来到姐姐门口，想看看姐姐做得怎样了。这时姐姐冲我一笑说：“我左思右想把难题做出来了。”“姐姐真棒。”我一边鼓掌一边说。

姐姐就是这样，遇到难题冷静思考。所以她的能力比起同龄人来，不止高一些，而是谷地里的玉米——高出一截子。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”姐姐正是这样勤奋学习，成绩才一直很优秀。

这篇写人的短文采用总分总的结构，通过叙述姐姐打扫房间和独立思考两件事，写出了姐姐热爱劳动，勤奋学习的特点，形象突出。另外，作者运用语言、神态描写来塑造人物，形象生动。

给老太爷的一封信

在天堂的老太爷：

您好！我是凡凡。眨眼间，您已经离开我三年多了，今天是一年一度的重阳节，我。不知怎么的，我总是觉得生活中缺少了什么东西，我想应该是您对我的那份爱吧！回想往事的点点滴滴，您，真的给我带来了许多温馨与快乐。

您记得吗，在我上幼儿园时，经常有演出，每次回家都很晚。妈妈爸爸都是先吃饭，而您却非要等我回家再吃，就连我吃的饭菜也是您不停的加热才送到我嘴边的。渐渐的，我长大了进入了小学，但是随着我年龄的增长，您对我的爱从来就没有减少过。有时，我不听话，爸妈一气之下，把我赶出了家门，“砰”的一声，大门关上了，我一下子哭开了。没过一会儿，门开了，是老太爷您，您把我喊进来，我泪汪汪地看着您，什么也没有说，因为我不知道该说些什么，只知道您对我真好！

您已经老了，身体一天不如一天，变得面黄肌瘦，住进了医院。可我不希望您离开我，因为我们全家人都离不开您，而我更是舍不得您。可是这一天，我真没想到这么快就来了……那天，天阴沉沉的，总觉得有什么事要发生……放学来接我的是爸爸而不是爷爷，还没等我感到奇怪，爸爸就把这个噩耗告诉了我，还说您临终前说的最后一句话是：“剑麟，好好照顾凡凡！”我一下子就呆住了，不敢相信这是真的。到了家里，我不得不相信，老太爷您已经永远的离开了我，去了一个新的地方——天堂。

我好想您啊！老太爷，又要到清明节了，不知道您能否收到我的信，收不到也没关系，我会大声读给您听，想着您在世时的每一件事……

这封写给老太爷（爷爷？）的信很感人，小朋友对老太爷的感情很深，把记忆中老太爷对自己的好描写的很细腻。作者也很会渲染气氛，语言运用纯熟。结尾处应该注意书信的格式。

我的家庭

我有一个温馨的家庭，虽然不富裕但是很快乐。

我们一家四口人妈妈、爸爸、姐姐和我。妈妈是家里的生活主任兼财政主任妈妈烧菜堪称一绝，她烧的菜色香味俱全让人看了就有食欲，妈妈还十分爱我，每次上街都给我买我爱吃的零食这让姐姐十分羡慕（因为姐姐在外上大学回家的机会很少）所以我很爱我的妈妈。爸爸是家里的劳动主任兼教育主任。爸爸在办养殖厂挣钱，他是家里经济的来源，所以说他是劳动部主任一点也不错。他还爱教育人每到我端起碗吃饭时他就开始他的长篇大论了，天天教育我要好好学习。虽然这样天天听会烦但是我知道爸爸这是为我好，所以我很爱我的爸爸。

姐姐是家里的懒虫，每天不睡到11点她决不起床。但她很爱我每次回来都给我带东西而且每次回来都会反复的说：宝宝我想死你了你想我吗？这时我就会回答：当然想了。这时她就会抱这我在我脸上重重地亲一口。我十分爱我的姐姐

我是家里的开心果。每当妈妈不高兴了我都会跑到妈妈面前给妈妈逗开心。我在家里跟本没有不开心的事，每天乐呵呵的，除非有十分不开心的事才能使把我这个开心果伤心。所以家里人都非常喜欢我。

这就是我的家，虽然不富裕但是很快乐！

这篇写人散文情感真挚，人物形象突出。作者介绍了自己的家庭成员：妈妈、爸爸、姐姐和我，字里行间充满了对家人浓浓的爱。开篇点题：我有一个温馨的家庭，虽然不富裕但是很快乐。结尾再一次扣题，首尾圆合，结构严谨。

唠叨的老妈

我有一个唠叨的老妈！她天天的唠叨我都快烦死了！可是妈妈是为了我好呀！

一天，我放学回家，进屋把书包扔在床上去看电视。妈妈看见了，把我拉进房间生气的说：“你怎么把书包乱扔呢？一回家就看电视！不好好学习，你知道一天家长为了你操了多少心吗？你还不好好学！你知道吗？农村的孩子想学习都学不了呢！你的条件这么好你还不好好学？从小我为了你一直忍着你爸，他天天出去一天天不回来！我这样忍是为了谁？你以后学习不好你最对不起的是我呀！我为了你操了多少心那！”

还有一次，我要出去玩，你不让，我就和你吵了起来，你说：“你说你，一天天就知道玩，你看看你班的夏超，张玉妹，你姐是怎么学的，他们学的手都麻了他们还学，以后没钱你怎么生活下去呢？”我说不出话了。我心里都烦死她了！我想他怎么这么唠叨，我真想把耳朵堵起来。

我妈妈说了这么半天我一句都没听进去！我知道妈妈是为了我好，让我长大以后有好的生活，好的工作。妈妈我希望你换一种和蔼，耐心点的态度，毕竟我还小呀！我一以后不会在再闲你唠叨的，我们这个年龄都有逆反心理，妈妈请你不要太伤心了！

这篇以“唠叨的老妈”为题的文章，记叙了老妈因我玩泥巴打我后的心疼，把“我寄养到别人家”雨天去接我的事情，表达我对老妈的理解和感激。情感真挚。

一封家书

亲爱的妈妈：

您好！我写信给您，您一定会很惊讶。我藉此特别的方式对您说说我的心里话。

妈妈，每当我看见您那憔悴的面孔，就想起您对我无限的母爱。记得从我四岁起，爸爸就长期在外地工作，很少回家。您就把接送我上幼儿园、煮饭、洗碗、洗衣服、叠被子等等的家务全都包在身上。妈妈，您为了不影响工作，您只得每天起早摸黑地完成所有的家务和照顾好我。您能做到工作、家庭两不误，可真不容易。我能一天一天地健康成长，都凝聚了您无限的心血。妈妈，我真的佩服您！

妈妈，您还记得吗？在我第一天走进校门的时候，您的心情是多么的紧张，像怕我会受到伤害似的，每次放学回到家您总是唠唠叨叨，问这问那的，没有十多分钟也不会停下来。听得我心烦，但我又不敢吭声。妈妈，现在我已经是12岁的小学生了，您还为我的学习百般操心。每次我测验，考试得九十多分，你却不满意，还不时地给我施加压力，非要个满分您才满意。所以一有空，您又到书店找一大堆《作文宝典》、《分类日记》、《奥林匹克数学题》等课外书让我看，使我连假日休息放松一下的时间都没有。我知道您这都是为我好，但我还是请求您留一点让我自主活动的时间，好吗？

妈妈，“五.一”节快到了，在这“五.一”节长假期里，您休息一下吧！让您的宝贝儿子为您分担一些家务，为您煮一顿饭，让您知道您的儿子已经长大了，好不好？

妈妈，您的身体不太好，要注意休息，保重身体，也要关心一下您自己。在这里我想说一句：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！”

祝您身体健康，工作顺利！

儿子：皓彬

自豪

在我小学六年级生活中，有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象，那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话，斯斯文文，却出了好几本书，我爸爸经常要我向叔叔学习。

叔叔业余时间喜欢种花，经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗，有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道，这些都是他花钱买的。

以前，我们楼下的车经常乱停乱放，特别是外来车辆，就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了，便在楼下的柱子上写了几个大字，要求大家按各自车位停放，使车辆秩序好了一些。有一段时间，外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后，在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门，因为是对讲门铃，需要电源。要从谁家接呢？都没人说话。看大家没说话，叔叔就说：“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊，但叔叔的行动还是感动了大家。

我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质，让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪！本篇以写人为主的作文，开篇通过设问引出叙述人物“一个乐于助人的叔叔”。接下来通过一系列事实进行阐述，加强读者对于叔叔的认识。充满了敬佩和感叹之情。

动物的求生

动物的有些性格十分像人。

有一次，妈妈买了几只大青蟹。当妈妈把绑在青蟹钳子上的橡皮筋快解掉时，那两只大钳子突然变得十分有力起来。它把大钳子举在头顶上耀武扬威，好像在威胁着说：“再来，我就不客气了！”妈妈一边躲闪，一边继续解着橡皮筋。忽然，那两只有力的大钳子，把妈妈的手指夹住了。说时迟那时快，我一见急忙跑上去，打开水笼头，用水冲蟹，那两只大钳子才松开。青蟹“咚”的一声，落进了水斗里，疼得呲牙咧嘴，可它还是忍着痛，使劲往上爬。也许是水斗太深，它怎么努力也爬不出去。我心想：“这些蟹真蠢，明知跑不出去了，还要花那么多力气。”

这时，妈妈上阵了，用筷子将大青蟹钳住，把它们一个个放进了脸盆里。为了防止它们爬出去，妈妈在脸盆上面盖了一个盖子，然后，我们就去睡觉了。

早上，妈妈刚踏进厨房的门便“啊”的尖叫了一声。我吓了一跳，连忙跑进了厨房一看，我的妈呀，大事不好了，几只大青蟹已经顶开盖子从盆子里爬了出来，有的掉进水斗里生死不明，有的掉在地上，一动不动的。我小心翼翼地将地上的几只翻过身来一看，死了。因不愿做人类的口中食而摔死在了地上。我心想：“嗨，青蟹啊青蟹，你何必呢？”

开始点火蒸青蟹了，我坐在旁边静候。过了一会儿，锅里“叮叮咚咚”响起了声音，我想肯定是那大青蟹在作怪，都死到临头了，还不罢休。于是，我打开锅盖，只见那几只青蟹在锅边爬上掉下、爬上掉下的，眼看有只已经把爪子伸到锅沿上了，我急忙盖上了锅盖。可是心里却由衷地佩服：青蟹，你那种不屈服，向往自由的精神，我可是服了。

年的味道

刚走进腊月，就闻到了淡淡的年味。

每年一到腊八，我就垂涎三尺，因为腊八有好喝的腊八粥。这不，腊八一大早，我的巧手妈妈就用红枣、核桃、大米、糯米、小米、黑米、红豆和葡萄干加上浓浓的亲情熬成了香甜可口的腊八粥，闻起来就让我的口水“飞流直下三千尺”，热气腾腾的腊八粥端上来，我喝着溢满了妈妈浓浓母爱的腊八粥，看着爸爸温暖灿烂的笑靥，感受着如山的父爱如海的母爱，我的心里像灌满了香甜的蜜糖，这就是年的味道——香甜温暖。

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”真是啊，刚喝过香甜的腊八粥，我很快来到了腊月二十三，迎来里一个新的节日——小年。我们家乡过新年有扫房子、吃糖果、贴窗花的风俗，我们家刚乔迁新居，不用打扫房子，所以，我和爸爸妈妈一大早就到超市买了六福窗花和一大包糖果。贴窗花是妈妈的工作，我更喜欢吃糖果，尤其是灶糖，所以一回到家，我就迫不及待地打开糖果袋子，抽出一个灶糖，津津有味地吃起来，灶糖的味道香香甜甜，这就是年的味道——幸福美满。

“送走小年辞旧岁，迎来除夕贺新春”，大年三十除夕降临，我和爸爸妈妈乐呵呵地围坐一桌吃团圆饭。外边灯火通明，耳畔炮声不断。门前屋后的腊梅朵朵绽放缕缕飘香，一树繁花的灿烂绚丽传递着浓浓的春的气息；屋内娇艳欲滴的风信子争奇斗艳，房间里弥漫着浓郁的花香。虽然我是个习惯早睡的孩子，但除夕的夜晚我双眼水灵灵地看《春节联欢晚会》一直看到十二点还一点儿不困，爸爸戏称我是“变色龙”。新年的钟声敲响了，我和爸爸点响了长长的鞭炮，伴随着我们“噼噼啪啪！”的鞭炮声，家家户户的烟花爆竹都响起来、亮起来，真是“噼噼啪啪炮竹响，龙飞凤舞烟花靓”，炮竹声声在天空交织着闪烁、升腾、飞扬，伴随着满天飞杨的纸屑和漫天迷漫的烟雾，此起彼伏地响彻夜空；烟花朵朵在天空盛开、绽放、闪亮，千姿百态美不胜收让人目不暇接……这就是年的味道——喜庆吉祥。

“火树银花不夜天，灯火辉煌庆团圆”到了正月十五元宵节，新年已经接近尾声。我和爸爸妈妈簇拥在厨房里，妈妈用洁白的糯米粉混合纯净的水揉成软嫩的面团，做成一个个糯米皮，我们一家人一起用糯米皮包着水果馅做汤圆，你一个我一个，看谁做得又圆又好看。做好了放进沸腾的水中煮，随着热烈的水汽，蒸腾出元宵的香甜，蒸腾出生活的美满。吃过香甜的汤圆，我和爸爸妈妈去看灯展，大街上人山人海川流不息，各式各样的花灯美轮美奂栩栩如生，有孔雀灯老虎灯；有九龙壁有生肖灯……因为今年是马年，有很多灯是围绕着马做的，有八骏闹春，有万马奔腾；有马年呈祥，有金马送福……这些灯有的在空中，有的在水里，有的在树上，有的在楼台，运用新现代灯光艺术，多重灯光效果设备，加上美轮美奂的亮化工程，打造了一个个绚丽多彩美轮美奂的“梦幻灯光世界。这就是年的味道——灿烂。

这就是年的味道——香甜温暖、幸福美满、喜庆吉祥、光辉灿烂。

我尝到了成功的喜悦

小时侯的我，充满了稚气、天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事，供朋友们传为“千古佳话”。有这么一件事，至今我仍然记忆犹新。

一个烈日炎炎的下午，八岁的我在家里巡视着，时不时的还自言自语两句，在找什么呢？前两天家里出了“家贼”，放在桌子上的本子被一只鼠头鼠脑、贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害，不管卧室的空调多么诱人，我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅“工作”，白天我巡视灾区寻找恶鼠，夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测，我摸请了它逃跑的线路，在四周布上鼠夹。最紧张的时刻来到了，我依照电视上演的伏在暗处，看着他出一个主洞口来找食物，我趁它不注意冲了出来，他经我一吓，顿时慌了手脚，慌张失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口，可惜四周都有鼠夹，面对前有堵截，后有追兵，他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。“啪”——它冲到鼠夹上了。

我成功了，这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了，为了庆祝这次胜利，爸爸妈妈册封我为“镇家大将军”，奖金5元人民币。

我尝到了成功的喜悦。

文章运用了动作描写、语言描写、心理描写，描写了主人公辛勤忙碌的身影，人物形象突出，叙事条理；运用比喻、拟人的修辞，突出了老鼠贼眉鼠眼的特点，也增添了文章的文采。

回忆小学生活

时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。

在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事——

以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……

正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来……

我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

回忆自己的小学生活，这应该是刚升入初中的同学的作文。虽然显得有些稚嫩，但是小作者也总结自己收获书本上的知识，和书本上学不到的人生道理，获得了友谊，并坚信自己初中三年会学到更多，文通字顺。

对不起，妈妈

不知道为什么，忽然好想大哭一场。有时觉得我自己真幼稚，也有时突显得好成熟，但最近发生的事情实在太多，多得让我无暇整理自己的心情。

尘封的记忆已经很久没有打开了，今晚好空闲，我又一次打开相册，一张张地翻看着，回忆这四年来的生活。我知道哭解决不了任何问题，但看着照片再回想以前，真的有说不出的辛酸夹杂着无限的懊悔与愧疚。眼泪情不自禁地掉了下来。真的好想好想大哭一场，尽管没有妈妈在身边，没有肩膀可以倚靠，只能任眼泪往下掉，不能哭出声。但当滚烫的眼泪滑下我脸颊的时候，我才发现：这些眼泪都是我离开后才有的；是我渐渐长大后才有的；是我懂得别人对我的爱之后才有的。

我离开家、离开奶奶和妈妈后才知道原来眼泪是咸的，而正是在这咸咸的泪水中，我才知道：我是多么的依念妈妈，多么的爱妈妈。

以前是我钻了牛角尖，误会了妈妈。妈——对不起！

对不起，妈妈是作者的心灵独白。作者用深情的语言讲述着和妈妈的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。

我的梦想

理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光，在每个人的心中，都有着一个梦想，也许这个梦想很伟大，也许这个梦想很平凡。我，小的时候，自己也曾有这样好几个梦想，这几个梦想包含了我对未来的期盼。

小的时候，我梦想成为一名作家。我要写出具有教育意义的长篇感人小说。凡是看过我用心良苦完成的著作的读者，都会异常感动，从而明白我们的一生有什么意义，今后去怎么面对。如果快乐的人看了我的书，就会更加以实际行动去工作、学习；如果忧伤的人看了我的书，就会自信满满，勇敢地面对生活；如果烦恼的人看了我的书，就会慢慢的平复心境，明白其实生活中也有许多欢乐；如果成功的人看了我的书，就会在生活中更加加油，向更高的目标奋进。我要用那神奇的笔触，写出无尽的篇章，划出一道道彩虹。当我看到这么多的人自信地面对生活，我会心地笑了，整个世界一片光明！

小的时候，我梦想成为……

这么多的梦想，相信你也一定有吧。每个人都应该怀揣着梦想，并且为梦想去努力、去拼搏，千万个大大小小的梦想组合在一起，就汇聚成了伟大的“中国梦”。这样，我们的国家才能够强大，人们才能够快乐。

这是一篇描写我的梦想的文章，通过读你的文章老师知道，你是一个有理想、有目标的孩子。比喻句“理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光”，生动形象的写出了理想的重要。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

李老师，我想对您说

六年的时光，转瞬即逝，回忆起六年前刚刚入学的情景，仿佛就在昨天。

在这即将告别母校的时刻，老师，我有好多的话想对您说。

老师，我想对您说：“感谢您六年来给予我的关心和爱护。”

记得刚刚上一年级的时候，我胆小又内向，您总是温柔的跟我说话，上下楼的时候，您总是拉着我的手，当时没有想太多，但是您的手让我感到了安全，回想起来，至今感到很温暖。

还有一次我过生日，一向不爱说话的我大胆的对您说了，您高兴的对我说：“生日快乐！”还特意买了一支钢笔送给我，鼓励我好好学习，我真的好开心，暗暗告诫自己，一定不能辜负您的期望。

老师，我想对您说，最让我难忘是那个烈日炎炎的下午，全校师生在操场开会，那天天气格外炎热，太阳烤得脸上火辣辣的，您把仅有的一把伞给了我，自己却顶着炎炎烈日，当时我虽然什么都没有说，但内心却充满了对您的感激。

老师，我想对您说，您不仅善良，更有一颗宽容的心。

五年的时候，我对您有了误解，说了一些不该说的话，可是您不但没有计较，反而更加关心我，是您用爱化解了矛盾，让我重新振作起来！

老师，我想对您说，您辛苦了，六年来给予我们太多的爱，我深深地感谢您，亲爱的老师，无论将来走到哪里，我都永远把您铭记在心！

老师，我想对您说：“感谢您六年来给予我的关心和爱护。”老师，我想对您说，您不仅善良，更有一颗宽容的心。老师，我想对您说，您辛苦了，无论将来走到哪里，我都永远把您铭记在心。

生活中的启示

在生活中，我们最需要的品格就是坚强，毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难，越过荆刺。给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀，让成功永远陪伴在我们身边。

一个小女孩，家离学校很远，要走几里路。一天，在去学校的路上，小女孩脚一滑，不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒过来后，觉得只有靠自己爬出去，才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬，饿了，咬根小树枝鼓劲，渴了，吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬，爬上去摔下来，又爬。不怕失败，不怕困难，经过七天七夜的挣扎和努力，终于爬了上来，回到了家，让家人十分惊喜。

这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗？这种品格是平时练就的，而不是临时发挥的。一个娇里娇气，好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下，不活活俄才怪呢。所以现在我们真是太幸福了，一个个都是“小公主”“小皇帝”，一点都坚强的品格也没有，遇到困难，如何能跨过去呢？遇到荆刺，又如何能越过去呢？

生活中的启示，作者在生活中学习到了最重要的品格，坚强和毅力。文章开篇突出了这一中心。接着讲述了一个故事来证明这一中心，文章思路清晰，结构完整。

美丽的春

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上！花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春风了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了，春天真美丽啊！像一首诗，更像一幅画，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天。

这是一篇写景的记叙文。小作者抓住春天的“花草树木、春风、春雨、小动物”等不同的特点，把“看到的、听到的、闻到的、感受到的”生动形象地描写出来，刻画出春天生机盎然的景象，表达出自己由衷的喜悦之情。

美丽的校园

座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。

秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。

冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。

本文思路清晰，语言流畅，通过描写春夏秋冬四季之中学校的面貌，写出了校园的美丽。结尾“我们的校园一年四季景色诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方”，简洁明快，扣题升华。

假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！

假如我是一滴水，这是一篇充满现象力的文章，文章一开始就提到水的重要性，接着展示了水的用途，想象丰富，文情并茂，引人入胜。结尾段升华主题，前后照应，行文自然流畅。

枯叶的告白

我是一片从树上飘落下来的枯叶，我叫媛，今年还只有一岁，我有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。

你们别看我现在只穿一件黄色的外套，很不好看。其实，我以前是一身绿装，风情万种，是众多姐妹中最漂亮的一个。

春天到了，它唤醒了我的生命，刚出生的我，一身毛茸茸的，披着一件嫩绿的外套，看起来十分幼小，一副弱不经风的样子。

几天过去了，我又换上了一件崭新的外衣，身体柔润光滑，婷婷玉立，小朋友都爱用小手在我的身上摸来摸去。风姐姐来了，我们向她招手，她向我们笑了笑，在我们的身旁转了一圈，就溜走了，我们惊喜地发现，衣服上的灰尘都不见了。雨哥哥也来了，我们有礼貌地向他弯了弯腰，他向我们点了点头，然后扬长而去。雨哥哥滋润了我们，我们在雨中快乐地唱着、跳着，不久我们又换上了水绿的外衣。

夏天到了，我们在树上嬉戏着，无忧无虑地享受生活。炙热的太阳，烧烤着大地，人们在我们身子下面享受阴凉，随着季节的改变，我换上了一件深青的外衣。

夏天悄悄地走了，秋天又悄悄地来了。

枯叶的告白，这篇文章运用拟人的手法，从枯叶的角度描写了生命的轮回，构思大胆新颖、有独创性，想象丰富。文章语言自然流畅，简练生动，富有生活气息，有艺术感染力。

由孔雀开屏想到的

一次，我去公园玩，看到一只孔雀在展现自己美丽的衣裳——孔雀开屏，孔雀的尾巴像一个由彩锦裁剪而成的华丽的扇面，特别迷人。这时我不禁想起了曾经听过的一个故事。

故事说的是这个孔雀的老前辈，它自认为自己是最漂亮的动物，所以到处去炫耀自己的美丽。有一次它看到了一个乌鸦，这个孔雀当然是王婆卖瓜自卖自夸了。后来它走到了一个湖边发现水里竟然有一个和自己一样美丽的动物，这只骄傲的孔雀很生气，它抖了抖尾巴，水里的动物也抖了抖尾巴，孔雀更生气了，它想和水里的动物较量一番，刚往前一抬脚，噗通，掉进了水里，成了落汤鸡，引来了很多乌鸦来观看，那只骄傲的孔雀尴尬地低下了头。

这仅仅是个故事，在生活中，不仅是动物，人也一样。骄傲的人，就会妄自尊大，自以为是，做出很多不切实际的事情。我想，如果你骄傲，那你会不会也和那只孔雀有一样的下场呢！

文中运用比喻描写孔雀的外貌，生动形象；讲述孔雀的故事中，又有一些细节描写，使形象突出，如见其物；以此悟出的道理也合乎情理；总之，文章叙事条理，中心突出。