中小学作业环节存在的问题及建议123

中小学作业环节存在的问题及建议

在基础教育学段的常规教学中，作业的布置、完成与批改是一个基本的重要的教学环节。通过做作业，学生可以及时复习、巩固所学知识，加深理解和记忆；可以尝试运用知识解决问题，培养、形成能力；并可进一步激发学习兴趣。通过作业批改，教师可以发现教学和学习中的问题与不足，及时反馈矫正。因而学生、家长、教师和教学管理者都十分重视作业环节。但据笔者调查，目前中小学作业环节还存在一些值得商榷和改进的突出问题。

1．片面理解“减负”，忽略课外作业的配置

片面理解“减轻学生过重的作业负担”，少布置甚至不布置作业。英语学习不仅需要学习知识，更需要运用英语知识的听说读写的技能。而技能的形成是需要一定的重复的。不布置作业，学生没有听说读写练习的机会，也就很难形成一定的语言技能。其实，“减负”要减的是过重的课业负担而不是必要的学习负担。作为学生，学习是他们应该承担的责任。作业对于学习是否有效，不仅仅是量的问题，还有质的问题。必须以提高学习质量和学习效率为着眼点去布置作业，否则就会造成手段和目的的失配。

2．形式单一，内容重复

由于考试的压力，目前学校的教学重点无奈地向应试技巧、增加

学习时间和作业分量方面倾斜。教师缺乏教育理论指导，对课外作业的配置、课外作业的设计技巧、课外作业在学习中的作用、功能、要求缺乏研究，忽视学生的个体差异以及学生的水平和作业的层次。在练习内容上，考试考什么，就给学生练什么；在练习题型上，考试怎么考，就让学生怎么练；形式单一，内容重复是目前学校课外练习的通病。

课外作业是日常教学中使用最多的非正式评价的形式。在目前的课堂教学实践中，最大的问题是过分重视结果而忽视过程；在对学习结果的评价中，过分重视测试性的评价而忽视了非测试性的评价；在测试性的评价中，过分关注终结性评价而忽视了教学之初的定位性评价、教学过程中的形成性评价和诊断性评价；在测试性评价技术上，无论是定位性评价、形成性评价还是诊断性评价，甚至是日常教学中作为学生练习用的非正式的评价，也是“高考、中考考什么（内容），日常教学就练习什么（内容），高考、中考怎么考（用什么题型），日常练习就用什么题型练”。这样的现象普遍地存在于我们的课堂教学中。但是，在日常教学中，我们的目的是帮助学生建构层次分明、条理清晰的知识结构体系，培养和提高学生的能力，与升学考试的目的完全不同。结构决定功能，技术手段也直接影响功能。因此，在日常教学评价中，什么样的测试内容和测试技术有利于学生的学习和发展，我们就应该采用什么样的内容和技术。一味使用高考、中考题型，只能挫伤一大批学生的学习积极性。

3、作业质量不高，实际效率低

各科教师为了争取学生课外时间对本学科多用功夫，总是力争多布置作业。家长急于提高孩子的学习成绩，潜意识中总认为布置作业多的教师是对学生负责、工作扎实的老师。学生为了提高应试、解题能力，总想把来自各方面的作业都做完。在学生面临的作业题海中，类型相同、内容相近甚至重复者甚多，能真正体现“双基”，提高学生能力，使学生有所领悟，能举一反三、触类旁通的典型性、代表性作业题偏少。大量作业属重复性训练，导致作业实际效率不高。由于作业量大，使一些学习中下的学生无力应付，只好抄袭交差。作业环节对他们的学习几乎未发生作用。

4、作业模式单调，实践作业偏少

中小学生的课外作业基本上都是书面作业，内容来自课本、练习册和老师布置，应用所学知识解决日常生活和生产实践中问题的，从作业来源看，除课本作业外，考试课均另外布置一定数量的作业，学校和家长还为学生选购了题如山海的“天天练”、“同步训练”之类的作业册。一半以上的学生对作业望而生畏、望而生厌，以至谈之色变，一腔苦衷。巨量作业不仅累及学生身心，影响其它的学习环节，而且抑制了学习的主动性、选择性、创造性的发挥。社会实践性作业偏少，学生完成作业的方法是写，强调独立完成。结合实践自编作业、“作业互助”、“任务分割”、“切块拼接”等仅属尝试和提倡，未能普遍推广实施。教育与生产劳动和社会实践相结合在作业环节上未能落实到位。

5、批改任务过重，教师疲于应付

在作业批改上，从学生家长到学校和上级主管部门，似乎一致认为批阅越细越好，批改量越大越好。教学常规细则对各学科、各学段的要求多为全收全改，也有全收半改或每次批阅1/3的，有的学科还要求精批、面批。达到这些要求，教师如牛负重。以中学数学为例，每位教师每天批改两班都为50人的作业，每本作业用2分半钟时间，就需4个多小时。以语文为例，一般大小作文间周一次，假定只批改大作文，两班100人的作文，每篇文章用10分钟，两周就需16个小时，加上语文作业，每天至少也需4小时。在完成其他教学环节的任务后，每天要拿出两小时以上时间批改作业，如果再要精批细批，对教师来说，是何等的困难。不少教师面对作业，愁、怕、烦，难免应付、做假。

6、检查注重数量，轻视质量和内容

学校和上级教育、教研部门检查作业环节，一般侧重于作业的数量和批改次数的统计，涉及作业内容较少。即使抽样详查内容，也是侧重于漏批、粗批、错批（如错别字、病句），批语笼统、不当等和批后学生改正情况等，很少涉及作业总量的掌握和选题的典型性、代表性。

7、学生存在抄袭作业的现象

首先是学生抄袭作业是一种懒惰的习惯；现在的孩子都是独生子女，大部分学生在家里都很少劳动，被称作是“被宠坏了的一代”。

在家庭中饭来张口，衣来伸手，责任感缺乏，稍微做些事情就觉得负担重了，独立性差。在家庭中养成懒惰的习惯也迁移到学习上来了。

其次是虚荣心理诱使。小学生人虽小，但自尊心还是很强的，如某位学生作业常错，经常受到老师的批评，时间一长，他怕批评，也怕因此在学生中产生不好的名声，于是“爱面子”的心理诱使他去“借”别人的作业为自己装饰门面。自卑心理作怪。这类学生不相信自己的能力，总认为自己比别人笨，对自己的作业准确性持怀疑态度。这样，抄袭别人的作业就成了他的一种心理依托。这些学生一般心理素质比较差，缺少克服困难的勇气，自信心不强，当遇到困难时就依赖他人。

再者是学习兴趣缺乏。这类学生上课不专心，作业马马虎虎，为了胡“差事”，就一“抄”了事。学习方法不正确，学习环节处理不当，抓不住重点。有的同学上课开小差、打瞌睡，课前不预习，课后不复习，作业不会做就抄。

最后是家庭因素误导。有的学生家庭生活条件差、负担重，家长把学生当作劳力使用，学生缺乏起码的学习条件；也有的家庭富裕，对学生放任自流，认为“有钱就有一切”，有的家庭所处的环境不好，无心过问孩子的学习等等。这些因素导致学生的学习不努力，作业无所谓、出错多，只得抄袭。甚至有的学生花钱“雇”人做。同时班级同伴教育的负面作用。在一个集体中同伴之间相互作用，相互影响，既有正面效应，也有负面效应。有的同学看到别人抄袭作业，竟然蒙混过关，由此产生一种认真做作业太亏了的想法，也就跟着抄袭他人作业。

从以上的几点可以看出，对于学生抄袭作业的现象，我们习惯于责怪学生，认为都是学生的原因，只有少数教师提到学生基本功差，作业太多，负担太重等问题。诚然，学生是学习的主体，他们应该为自己的学习负责。但是，反观我们的教学，特别是课外作业布置这个环节，确实还存在着不少问题。

鉴于上述问题，笔者对中小学作业的布置、批改、检查提出如下建议：1、减少数量，提高质量

各级教育、教研管理部门尤其是学校的教学管理方面，要组织教师深入研究作业环节，减轻各科作业数量，提高作业质量。可以教研组、备课组为单位分工从课本、资料、练习册中精选作业，适当自编有典型性、代表性的应用题，统一同课头作业，限定各科的作业总时间，定期开展学生问卷，反馈调节作业的质和量，保证作业环节做到轻负担，高效率。

2．应对课外作业提出明确的要求

布置的课外作业要充分体现以学生为本，并将其落实到“以学生的学为本”！一是在难度上要加以控制。为了使你的课外作业能收到预期的效果，在设计课外作业时要考虑至少70%的学生能够比较好的完成作业，其他学生经过老师的指导和同伴的帮助也能完成。二是在作业量上加以控制，量太大，磨灭了学生做作业的兴趣。学生能完成任务，他才乐于去做。学生经过努力也不能完成，必然会出现本节开头所说的现象：抄袭！因此，不能一味强调上级业务部门的教学计划和教学要求，布置课外作业一定要从学生的实际水平出发。

3．应避免过多的重复

为了激发学生的学习积极性，也为了避免重复造成学生时间和精力上的浪费，我们应该认真钻研教材，认真分析学生的现状，弄清教学的要求是什么，明白学生需要什么，在此基础上，为学生布置既能巩固基础知识，又能强化基本听说读写技能的课外作业。在布置课外作业时，我们应该注意作业内容的有效性和作业形式的多样性，如有的作业可要求独立完成，有的则要求合作完成。

4．布置的课外作业应有层次性

差异是客观存在的，是教育的前提。同一个班级内学生，其以往教育经历给他的和现有水平也会参差不齐，学生两级分化较快。所以，教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢、分层次的布置课外作业，即使是同一道题目，也从不同的层次设计问题，既要有基础性的知识题，又有理解、运用层面的题，还要有难度较大的综合运用题。让不同层次的学生都能发挥他们的水平，都能得到发展。当然，基础性题要相对多一些，这主要为了复习巩固，使大多数学生能掌握所学的知识；综合运用的题目使部分学生对旧知识与新知识有机结合使用起到一定的推动作用。

5、降低批改要求，改进批改方式

可根据教学任务和学生数量，对不同科目制定全收全查部分批改、分组轮流批改等不同要求。可允许教师对部分作业重点讲解解题思路和方法，统一答案要点，允许教师组织学生互批作业。提倡学生

自编作业，讨论和分工完成作业，发挥学生在作业中的主动性、选择性和创造性，保护和激发学习兴趣，提高分析问题和解决问题的能力，减轻教师和学生负担。

6、改革作业检查

各级管理部门对作业的检查应侧重于作业环节对巩固、强化所学知识，提高学生能力，反馈改进教学的实际效果的监测，重点检查编选作业是否精当，作业环节有无创新，作业效能发挥如何等。

视频会议系统操作说明

视频会议系统 简 易 操 作 说 明 一、本地PPT 演示（使用自带笔记本）： 1）按投影机遥控器“POWER”键，开启投影机； 2）按投影幕遥控器“下”，把投影幕降落； 3）将笔记本电脑与墙面插连接，并将笔记本电脑的外接方式选择为“扩展”或者“复制“，分辨率设置为1024×768；

4）根据需要关闭不需要的灯光； 5) 投影机输入选择“computer 1”； 6）PPT演示完毕后，按投影机遥控器“ON/OFF”按钮，关闭投影机，按投影幕墙面开关“上”，把投影幕回升。若要关闭系统电源，请将插座电源断掉 二、本地PPT 演示（使用一体触摸屏）： 1）按投影机遥控器“POWER”键，开启投影机； 2）按投影幕遥控器“下”，把投影幕降落； 3）按电视机遥控器“电源”键，开启电视机， 4）按电视机右边电脑的电源按键，启动电视自带的电脑； 5）墙面插断开与其他电脑的连接； 6）根据需要关闭不需要的灯光； 7) 投影机输入选择“computer 1”；电视机输入选择“电脑”，这时候电视机和 投影机显示的是相同的图像画面，这样使用电视机内置电脑进行PPT演示；8）PPT演示完毕后，按投影机遥控器“ON/OFF”按钮，关闭投影机；按投影幕墙面开关“上”，把投影幕回升；关闭操作系统，最后关闭电视机。若要关闭系统电源，请将插座电源断掉 三、召开视频会议 1）启动宝利通视频终端按遥控器“电源“按钮，此时宝利通视频终端指示灯闪烁，摄像机复位，120秒左右终端启动成功，指示灯长明； 2）启动电视机按电视机遥控器“电源“按钮，启动电视机，电视机启动后，左电视选择“HDMI 1”输入； 3）启动投影机投影机遥控器“POWER”键开启投影,机投影机输入选择“HDMI 1”； 4）呼叫远程从主屏幕选择“拨打电话”，或在遥控器上输入号码，后按遥控

123章电路理论习题

复习思考题（第1章） 1-1 根据图1-42所示参考方向和数值确定各元件的电流和电压的实际方向，计算各元件的功率并说明元件是吸收功率还是发出功率。 (a) (b) (c) (d) 图1-42 题1-1的图 1-2 在图1-43所示电路中 (1)元件A吸收10W功率，求其电压U a； (2)元件C吸收-10W功率，求其电流i c； (3)元件E发出10W功率，求其电流i e； (4)元件G发出10mW功率，求其电流i g； (1) (2) (3) (4) 图1-43 题1-2的图 1-3 电路如图1-44所示，求各电路中所标出的未知量u、i、R 或P的值。 图1-44 题1-3的图 1-4 已知电容元件电压u的波形如图题1-45(b)所示，(1)试求i(t)并绘出波形图；(2)若已知的是其电流i的波形如图题1-45(c)，所示设u(0)= 0V，试求u(t)，(0 t)，并绘出波形图

图1-45 题1-4的图 1-5 一个自感为0.5 H 的电感元件，当其中流过变化率为s /A 20=dt di 的电流时， 该元件的端电压应为多少？若电流的变化率为 s /A 20-=dt di ，此元件的端电压有何改变？ 1-6 直流电路如图1-46所示，，求电感电流和电容电压。 图1-46 题1-6的图 1-7 求题1-47图中的电感电压u L (t )和电流源的端电压u (t )。 图1-1 题1-7的图 1-8 图1-48所示各电路中的电源对外部是提供功率还是吸收功率?其功率为多少? 图1-48 题1-8的图

1-9 (1)求图题1-49(a)电路中受控电压源的端电压和它的功率；(2)求图题1-49(b)电路中受控电流源的电流和它的功率。 图1-49 题1-9的图 1-10 求图1－50所示电路中电压U s 和电流I 。 图1-50 题1-10的图 1-11 求图1-51所示电路中的电压1u 和1i 。 2A 图1-51 题1-11的图 1-12 求图1-52所示电路中的电压u 。 3 i u 图1-52 题1-12的图

MCU视频会议操作手册

目录 1视频会议开局调试内容 ....................................... 错误!未定义书签。 系统组网图................................................ 错误!未定义书签。 准备会议参数.............................................. 错误!未定义书签。 规划IP地址............................................... 错误!未定义书签。 规划通信参数.............................................. 错误!未定义书签。 配置MCU8650 ............................................. 错误!未定义书签。 配置8650与RM的相关参数.................................. 错误!未定义书签。 配置8650与SC（GK）相关参数 .............................. 错误!未定义书签。 配置RM数据............................................... 错误!未定义书签。 添加区号.................................................. 错误!未定义书签。 添加服务区................................................ 错误!未定义书签。 添加MCU 8650 ............................................. 错误!未定义书签。 添加会场.................................................. 错误!未定义书签。 配置SM数据............................................... 错误!未定义书签。 登陆SM ................................................... 错误!未定义书签。 添加SC ................................................... 错误!未定义书签。 添加MCU节点.............................................. 错误!未定义书签。 召开会议.................................................. 错误!未定义书签。 定义会议.................................................. 错误!未定义书签。 调度会议.................................................. 错误!未定义书签。 结束会议.................................................. 错误!未定义书签。2安装RMCC多点资源管理中心软件............................... 错误!未定义书签。 安装RM ................................................... 错误!未定义书签。 配置中的数据库参数........................................ 错误!未定义书签。 安装后检查................................................ 错误!未定义书签。 启动系统服务.............................................. 错误!未定义书签。 刷新L ICENSE ............................................... 错误!未定义书签。3安装SC&SM多点控制管理中心软件.............................. 错误!未定义书签。 安装S WITCH C ENTRE........................................... 错误!未定义书签。 安装S WITCH M ANAGER .......................................... 错误!未定义书签。 配置系统参数.............................................. 错误!未定义书签。 配置SwitchCentre系统参数................................. 错误!未定义书签。 配置SwitchManager系统参数................................ 错误!未定义书签。 启动系统服务.............................................. 错误!未定义书签。 刷新L ICENSE ............................................... 错误!未定义书签。4MCU VIEWPOINT 8650维护指南................................. 错误!未定义书签。 登录V IEWPOINT 8650 ......................................... 错误!未定义书签。 V IEWPOINT 8650内部命令..................................... 错误!未定义书签。 系统设置命令.............................................. 错误!未定义书签。 系统查询类命令............................................ 错误!未定义书签。

数学物理方法123章作业解答

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第27页 指出下列多值函数的支点及其阶。 （1） ) (a z - 解：根式的可能支点是∞点和根式内多项式的零点，现在来逐个考察这些点的性质。 ① a z =：在此点的邻域内任取一点 1 11φρi e a z +=（11 <<ρ），则有 2 11)(φ φ ρρi i e e a z = = - 当保持 1ρ不变 π φφ211+→（绕 a z =一周）时，有

定额作业答案(修改)123

《定额运用》作业 1、有段路堤工程17500米3（属三级公路），需要人工挖运进行填筑（手推车、普通土），平均运距为154米，并要求人工夯实，请确定其预算定额。 解：1、定额表号：[10-1-1-7-1]，[9-1-1-6-2+5×13] 及节说明8 2、人工定额：[181.1×1.05+7.3×13 ×1.08+151.8]×17.5=7777。83（工日） 3、基价：[8910×1.05+359×13×1.08 +7469]×17.5=382635 (元) 2、0.6m3挖掘机挖装土方，75KW推土机清理余土。土方工程量为1050 m3其中部分机械达不到需由人工完成，其工程量为50 m3，土质为普遍土，请确定其预算定额。 解: 1、定额表号：[12-1-1-9-2] [9-1-1-6-2] 及节说明3 2、人工定额：4.5+181.1×1.15×50/1000=14.91(工日） 3、机械定额：75kw以内履带式推土机：0.72台班 0.6m3以内履带式单斗挖掘机 3.37台班 4、基价：2348+8910×1.15×50/1000=2860（元） 3某段水泥混凝土路面工程86000米2，其设计要求：厚度为24厘米，混凝土强度等级为C 35，水泥等级42.5，要求施工时采用摊铺机铺筑（滑模式），交通不能中断，其行车密度为1500次昼夜，请确定其预算定额。 解：1、定额表号：［172－2－2－17－5＋6×4］ ［1011－（二）、2－25］ 2、人工定额：人工：（50.1＋1.5×4）×86＝4824.6（工日） 3、材料定额：锯材：0.001×86＝0.086 (m3) 型钢：0.001t×86＝0.086(t) 42.5级水泥：0.372×（204＋10.2×4）×86＝7831.64(t) 石油沥青：（0.138＋0.006×4）×86＝13.932(t) 煤：（0.028＋0.001×4）×86＝2.752(t) 水：（31＋2×4）×86＝3354 (m3) 中（粗）砂：0.46×（204＋10.2×4）×86＝9684.29 (m3) 碎石：0.83×（204＋10.2×4）×86＝17473.82( m3) 其他材料费：（304.1＋5×4）×86＝27873(元) 4、机械定额：3 m3以内轮胎式装载机：（0.9＋0.05×4）×86＝94.6(台班) 滑模式水泥混凝土摊铺机：（0.37＋0.02×4）×86＝38.7(台班) 混凝土刻纹机：8.91×86＝66.26(台班) 混凝土切缝机：3.82×86＝328.52(台班) 6 m3以内混凝土搅拌运输车：（2.74＋0.14×4）×86＝283.8(台班) 60 m3/h以内混凝土搅拌站：（0.67＋0.03×4）×86＝67.94(台班) 6000L以内洒水汽车：1.9×86＝163.4(台班) 5、基价：（52519＋2403×4）×86＋7831.64×350－（76.908＋3.845×4）×86×320＋ ［（9684.288－（93.84＋4.69×4）×86］×60＋［（17473.824－（169.32＋8.47 ×4×86）］×55＝5544540(元)

市场营销实战模拟操作指南

营销实战模拟操作指南 一、准备——任务：了解模拟过程与策划内容 1. 开机，打开浏览器，地址栏输入http://19 2.168.12.211/scyx2,(或教师指定的地址)点击“进入” 2 输入用户名（规定为学号）、密码（初始码1234），进入营销实战模拟系统 点击“修改资料”填写用户姓名（本人姓名），修改密码(英文状态下输入数字）。 3 进入“准备阶段” （1）软件了解： 系统简介 游戏规则 市场背景 进入“教师留言”了解操作模拟过程 （2）明确营销实战策划内容： 第一步：建立组织明确观念 第二步：市场探查与定量定性分析 第三步：环境诊断与SWOT分析 第四步：战略目标与方案选择 第五步：市场细分、市场选择、市场定位 第六步：产品决策 第七步：价格决策 第八步：分销决策 第九步：促销决策 4 编制营销方案 点击“编辑方案”空白框填入：市场营销模拟实训 ——某某公司整体营销策划方案 学号、姓名、组别、所属公司（大写字母代码） 从教师留言中复制营销实战策划内容,分步进行策划 二、建立组织——任务：完成公司命名、设计公司与产品标识、确定公司宗旨与目标、职能分工、组织结构图、安排员工职（岗）位，明确部门与个人职责 5 单击“编辑方案”建立组织和组织决策。 6 对公司命名并描述营销观念、公司宗旨、目标。 7 根据管理原理进行公司营销系统“组织结构设计”。在Word文档内或在绘图板绘制组织结构图,另存为ＪＰＧ文件到图片收藏，点"插入或修改图片”上传；进行职能分工，安排员工职位，明确部门与个人职责，并说明依据。注意职能部门要完整。 8 根据商标设计原则进行公司标识和产品商标的设计。注意公司与品牌名称、标志的统一，并注解设计原则、立意及预期效果。明确公司的商标策略。 9 当你进行完前几项后，即可单击“下一步”进入下一页面或保存后退出系统。 三、市场探查分析——任务：撰写市场调查分析报告与市场预测分析报告 10 点击“市场调查”，按相应项目对本公司或其他公司进行调查，以便更好的进行市场决策。经过调查，了解市场状态、总体需求量、市场占有率、价格走势；收集分区分产品分公司销量、价格及研发、推广促销投资资料。

123章C语言习题(答案)

211、一个算法应该具有"确定性"等5个特性，下面对另外4个特性的描述中错误的是b A)有零个或多个输入 B)有零个或多个输出 C)有穷性 D)可行性 313、以下符合C语言语法的实型常量是（c） A)1.2E0.5 B)3.14.159E C).5E-3 D)E15 314、以下4组用户定义标识符中，全部合法的一组是（a） A)_main B)If C)txt D)int enclude -max REAL k_2 sin turbo 3COM _001 111）以下叙述中正确的是A A）C程序中注释部分可以出现在程序中任意合适的地方 B）花括号"{"和"}"只能作为函数体的定界符 C）构成C程序的基本单位是函数，所有函数名都可以由用户命名 D）分号是C语句之间的分隔符，不是语句的一部分 312）以下选项中可作为C语言合法整数的是C A）10110B B）0386 C ）0Xffa D）x2a2 313）以下不能定义为用户标识符的是D A）scanf B）Void C）_3com_ D）int 325）已定义ch为字符型变量，以下赋值语句中错误的是A A）ch='\'; B）ch=62+3; C）ch=NUL L; D）ch='\xaa'; 1(11) 以下叙述正确的是C A) C语言比其他语言高级 B) C语言可以不用编译就能被计算机识别执行 C) C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式 D) C语言出现的最晚、具有其他语言的一切优点 2(12) C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是A A) 顺序结构、选择结构、循环结构 B) if、switch、break C) for、while、do-while D) if、for、continue 1(13) 在一个C语言程序中B A) main函数必须出现在所有函数之前 B) main函数可以在任何地方出现 C) main函数必须出现在所有函数之后 D) main函数必须出现在固定位置 3(14) 下列叙述中正确的是D A) C语言中既有逻辑类型也有集合类型 B) C语言中没有逻辑类型但有集合类型 C) C语言中有逻辑类型但没有集合类型

视频会议系统简易操作手册

陵县电力局视频会议系统简易操作手册 此手册为简易操作手册，针对初次使用的对此设备不了解的用户，在需要建立会议的时候，开启总电源（机柜内插线板上），检查设备是否都正常启动，机柜内设备指示灯是否闪烁，（机柜内有三台设备蓝色长盒为交换机、灰色竖立设备为b5视频终端、黑色小盒为光端收发器）如果在操作中有设备没有响应的话，需要断电重启设备（B5后部有单独开关键），检查设备启动无误后，等待中心会场呼叫。在会议结束后，由专人负责断电（请先关闭电视机，再关闭机柜内总电源|；有投影机的站应先用遥控器关闭两次投影机，待绿灯不闪烁变成红灯时，再断总电源）和检查设备，麦克风套上塑料袋放入机柜，摄像机套上塑料袋。检查设备都已断电方可离开，会议室在没人的情况下要锁门。

设备正确连接总图

投影机使用说明 一、投影机正面板图片 1、电源指示灯通电后电源指示灯为红色，轻按一下为绿色，则 为正式启动。若要关机，轻按一下为绿色闪烁，几秒钟后变为红色，则为关机状态。 2、输出信号选择（INPUT）开会时需要选择的输出信号为 S-VIDEO信号。可选信号为A V信号，S-VIDEO信号，视频信号等。开设视频会议时必须要选择为S-VIDEO信号模式。3、确定键(ENTER) 当进入菜单后需要选择时，按确定键确认选 择。周围4个键为上，下，左，右方向键。 4、菜单键(MENU) 可调节画面亮度，对比度，画面翻转等。 5、暂时停止投影键可暂时停止投影（待机键）一般不需要

二、投影机侧面板图片 1、焦距可调节焦距，清晰或模糊。 2、画面大小可调节投影画面的大小，推荐与投影幕布大小一样。

常见移动广告形式

常见移动广告形式 移动广告按照不同维度可以分成不同的类别，当下最为常见的广告形式无非横幅，插屏，视频等等，目前中国市场移动广告比较常见也就以下五大类：图片类广告、富媒体类广告、视频类广告、激励类广告及原生广告。 图文之美、内容传神——图片类广告形式 图片类型的广告形式主要有三种，一是banner广告，又名旗帜广告,横幅广告，是移动广告的主要形式,一般使用GIF格式的图像文件,可以使用静态图形,也可用多帧图像拼接为动画图像，这种广告形式在app的底部或者顶部出现，尺寸较小对用户的干扰影响也较小，一般出现在阅读类app当中。Banner主要体现中心意旨，形象鲜明表达最主要的情感思想或宣传中心。其特点归结起来就是短小精悍、重点突出，不足主要是较为容易被忽视，相信很多朋友都有在阅读小说的时候，根本就无视它的存在。 相比较banner形式，插屏的广告形式会更加大气美观些，插屏广告主要是指采用了自动广告适配和缓存优化技术，可支持炫酷广告特效，视觉冲击力强，开发者可定义于“开屏广告”“退屏广告”，与自身app完美结合，拥有更佳的用户体验，更好的广告效果。插屏广告是目前比较有效的精准广告推广形式，比起推送广告，用户可以选择点击或者忽略，不会强制看广告，而且是通过cpa来计费，对开发者来说这是一种比较好的形式，对于广告主来说这种精准的广告推送形式更加有效! 第三种就是全屏广告，全屏广告(Full Screen Ads)是在用户打开浏览页面时，以全屏方式出现3秒至5秒，可以使静态的页面，也可以使动态的Flash效果。全屏广告对于广告主来说，是一种广告效果最大化的广告形式，在广告发布页面里，它基本上可以达到独占。因此，在广告进行收缩的这段过程里，基本上对用户浏览广告没有任何干扰。全屏广告的表

金融风险课后习题整理123章

第一章 1.简述金融风险含义的含义、特点和主要类型 金融风险是指金融变量的变动所引起的资产组合未来收益的不确定性。（正收益也有可能是风险、不确定性即是风险、方差度量法度量） 金融风险具有不确定性，客观性，主观性，叠加性和累积性，消极性和积极性并存的特点。 金融风险的类型：按照能否分散，可以分为系统风险和非系统风险。按照会计标准，能分为会计风险和经济风险。按照驱动因素，能分为市场风险、信用分析、操作风险、流动性风险、其他风险（经营、国家、关联风险）等。 2.试对金融风险的诱因和有可能导致的经济结果进行阐释和分析 诱因：未来收益有可能受金融变量变动影响的那部分资产组合的资金头寸称为风险暴露。金融风险来源于风险暴露以及影响资产组合未来收益的金融变量变动的不确定性。（暴露是风险资产的一种状态。风险是可能性）。不确定是金融风险产生的根源（内在和外在即非系统和系统） 可能导致的结果：金融风险利弊共存，不良影响有：（1）可能会给微观经济主体带来直接或潜在的经济损失。（2）影响投资者的预期收益。（3）增大了交易和经营管理成本（4）可能会降低部门生产率和资金利用率。（5）可能会引起一国经济增长、消费水平和投资水平的下降。（6）影响一国的国际收支。（7）可能会造成产业结构部合理，社会生产力水平下降，甚至引起金融市场秩序混乱，对经济产生严重破坏。（8）对宏观经济政策的制定和实施也产生重大影响。（4个微观，4个宏观） 3.辨析金融风险与预期损失、未预期损失、经济资本、监管资本之间的关系 金融风险的经济资本是与金融机构实际承担的风险直接对应、并随着机构实际承担的风险大小而变化的资本，是由金融机构基于追求股东价值最大化的理念对风险、收益、资本综合考虑的基础上所确定的。 金融风险的监管资本是指监管部门针对有可能发生的风险而要求金融机构必须备足的资本。（核心资本和附属资本） 预期损失是实现可以预计的平均损失，一般视为金融机构的业务成本之一，以计提准备

宝利通视频会议系统操作手册

视频会议系统MCU会议操作手册 一、会前准备 各分会场应提前开启主会场视频终端电源，检查网络连接情况，电视是否有显示本端会场画面，主屏幕下方是否显示“我的IP地址”。 检查用于MCU操作的电脑是否正常，网终连接是否正常。 二、会议操作 1、进入MCU管理界面 打开IE浏览器界面，在地址栏输入MCU地址：XXX.XXX.XXX.XXX，回车即可进行MCU的管理员界面，如下图： 分别输入用户名和密码后点击登陆；用户名和密码由信息中心统一发放，默认情况下为用户名和密码均为POLYCOM； 管理员管理界面介绍：如下图

2、新建会议 点击会议列表左上方的，出现如下图： 点击新建会议后，会出现如下图的对话框，左边是会议属性列表，右边是会

议属性的配置选项： “常规”选项： 在常规属性里面，可以进行如下配置： 会议名称可输入需要召开的会议名称，这名称会在会议中显示出来； 会议模板会议模板有832K速率视频会议和1.2 M速率视频会议，如有双流会议，建议先择1.2M速率视频会议模板； 会议时长可以定义会议召开的时长，默认为8小时，会议最长不得超过24小时 会议号码此号码用于区别不同的会议，供于终端呼入MCU选择需要加入的会议时使用； 会议密码设置加入会议的密码； 主席密码设置会议主席密码； “与会者”选项：点击“从地址薄添加”，打开地址簿选择与会者；

选择与会者； “组播”选项：本属性用于开启会议组播；如需组播，把“启用组播”打勾，把“LAN1”上的勾去掉，把“LAN2“打勾就完成；

“信息”选项：本属性用于输入本会议的一些附加说明或计费信息，如无特别说明一般为空； 当以上设置完毕时，会议正常召开，整个界面如下图所示；

移动端店铺装修操作手册

中国建设银行善融商务 新增优化服务功能用户操作手册 电子银行部 2017年7月 内部资料 注意保密

目录 一、个人商城 (3) （一）移动端店铺装修模板管理 (3) 1办理条件 (3) 2.业务指南 (3) 3.操作流程 (3)

一、个人商城 （一）移动端店铺装修模板管理 1.办理条件 善融商务个人商城商户 2.业务指南 （1）支持商户维护、管理移动端店铺宣传背景图片及链接。 （2）支持商户维护、管理移动端店铺首页通栏广告。 （3）支持商户维护、管理移动端店铺首页双图广告。 （4）支持商户维护、管理移动端店铺推荐商品栏位。 （5）移动端店铺目前已支持在触屏版展示，后续将同步至客户端进行展示。 3.操作流程 3.1进入移动端店铺模板管理 商户登录个人商城，在“商铺管理”菜单模块下，通过点击“移动端店铺模板管理”，即可进入移动端店铺模板管理页面，如下所示：

3.2店铺首页宣传背景设置 第一步：点击店铺首页宣传背景设置栏目，展开店铺宣传背景图栏目。

第二步：点击栏目右侧设置图标，进入宣传背景图片设置弹窗。如下所示： 第三步：维护背景图片及链接。 1、点击广告图片项右侧浏览按钮，选择上传图片。上传的图片需满足以下3个条件：1）支持JPG、PNG、JPRG、GIF格式；2）图片尺寸为750*200px；3）图片大小不能超过200KB。 2、在链接地址输入框中输入广告链接地址。商户可根据实际需求决定是否维护链接地址。如下所示：

第四步：点击保存按钮，即可完成对店铺首页宣传背景的设置。此时店铺首页宣传背景栏将展示当前状态，即已维护。 3.3店铺通栏广告管理 一、店铺通栏广告维护 第一步：点击店铺单图广告推荐栏目，打开店铺通栏广告栏目。如下所示：

第123章个人作业答案

第123章个人作业答案

管理会计作业 第一章管理会计基本理论（教材第一章管理会计概述） 第一部分客观试题 （一）单项选择题 1 、管理会计又称作（ A ）。 A．内部会计 B．责任会计 C．控制会计 D．财务会计 2、现代管理会计是以（ A ）为核心的。 A．预测决策会计 B．责任会计 C．控制会计 D．成本会计 3、管理会计在主体范围上（ A ）。A．分为多个层次 B．只有一个层次 C．不以企业内部责任单位为主体 D．与财务会计一样 4、在现代企业会计系统中，管理会计又可称为（ C ）。 A、算呆账的报账型会计 B、外部会计 C、算活账的经营型会计 D、责任会计 （二）多项选择题 1、管理会计的工作主体可以是（ ABCD ）。

A．企业 B．车间 C．个人D．分公司 2、管理会计基本内容包括（ ABCD ）。 A．规划会计 B．决策会计 C．控制会计 D．业绩评价会计 3、下列各项中，属于现代管理会计内容的有（ ABC ）。 A.预测决策会计 B.规划控制会计 C.责任会计 D.预算会计 （三）判断题 1、既然企业会计中包括财务会计和管理会计两个分支，那么我国颁布的《企业会计准则》同样适用于管理会计。 （错） 第二部分计算分析题（本章无） 第二章管理会计基本方法之一—变动成本法 第三章管理会计基本方法之二—变动成本法 （教材第二章成本性态分析、第三章变动成本法、第四章本量利分析原理中贡献边际概念） 第一部分客观试题之一——成本性态分析 （一）单项选择题 1、为排除业务量因素的影响，在管理会计中反映变动成本水平的指标一般是（ B ）。A.变动成本总额 B.单位变动成本 C.变动成本的总额与单位额 D.变动成本率 2、固定成本是指业务量在（ A ）内变动，

关于移动的促销方案

关于移动的促销方案 一、活动目的：借春节促销，完成公司制定的春节销售任务。 二、活动主题：“新春，送茶礼” 三、活动时间：201x年1月18日——201x年2月13日 四、活动地点：公司直营店、卖场和全国各加盟店。 五、销售目标：配货科400万；直营店300万。 六、活动内容 1、春节礼品 主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点，共5类11款礼品装，分别为： 铁观音系列之“泓韵1x50”（建议零售价1380元+盒）。 “天籁之音900”（建议零售价720元+盒）； “九香”850”（建议零售价560元+盒）； “美丽之饮T25”（建议零售价350元+盒）； 大红袍系列之“福尊”（建议零售价1200元+盒）； “醉红袍”（建议零售价800元+盒）。 红茶系列之“上品红”（建议零售价700元+盒）； “罗马风情”（建议零售价460元+盒）。 白茶系列之“白玫瑰”（建议零售价600元+盒）； “月牙白”（建议零售价300元+盒）。 “xxx福贵大礼包”（以茶点为主，建议零售价180元） 2、促销新品

促销新品以现有库存茶具及茶点，按性价重新组配为主，共开发3款，分别为： “五虎送福”（建议零售价300-500元之间） “五福临门”（建议零售价1x0-300元之间） “福乐陶陶”（建议零售价1x0元以下） 执行说明： （1）春节礼品装设计风格以红、金为主，突出视觉层次、艺术感知和节日喜庆。 （2）促销新品包装以普通材质为主，设计风格以中国传统节日喜庆为主。 （3）春节礼品和促销新品的成品务必于201x年1月1日全部上架。 （4）春节礼品和促销新品各店需设礼品专区和特价专区进行集中展示销售。 （5）各相关部门务必合理掌握时间进度，圆满完成设计、制作、组装、配货等工作，以保证活动的正常推进。 （6）以上所有新产品订货时间从201x年1月初开始，1月30日结束。 3、促销活动 （1）礼品派送：活动期间每天前3名来店消费的顾客均赠送“虎年小礼品”一个。数量有限，赠完为止。 （2）亲情回馈：活动期间顾客全场一次性消费：

微机原理功课参考答案123章

微机原理作业参考答案 第一次：P16 3,4,5,7 1.3 冯。诺依曼计算机的结构特点是什么？ 答： 参考P5 1.4 典型微机有哪三大总线?它们传送的是什么信息？ 答： 有数据总线(DB，双向，传送数据)，地址总线(AB，单向，传送CPU要访问的内存单元地址或IO端口的端口号)，控制总线(CB，双向，传送总线控制信息)。 1.5 什么叫微处理器?什么叫微型计算机？什么叫微型计算机系统？三者有什么区别和联系？ 答： 微型计算机系统可分为三个层次，即：微处理器，微型计算机和微型计算机系统。微处理器即CPU，是一片主要包含运算器、控制器、寄存器组和总线访问逻辑电路的芯片；微型计算机是以微处理器为核心，配上存储器（ROM、RAM）、I/O接口电路及系统总线等所组成的计算机；以微型计算机为中心，配以相应的外围设备以及控制微型计算机工作的软件，就构成了完整的微型计算机系统。 1.7 试用示意图说明内存单元的地址和内存单元的内容，二者有何联系和区别？ 答： 内存单元、内存单元的地址、内存单元的内容---这三个名词可类比为：房子、房子的地址、房子里住的人。也就是说，内存单元是物理器件，8086CPU有二十根地址线，最多可访问1M（2^20）个内存单元。内存单元按顺序被分配一个地址---第一个单元：0，第二个单元：1...最后一个单元：FFFFFH(或1048575D)。每个内存单元可存储一个字节的数据。图略，参考P7。 第二次作业：P54 1,2,3,6,7,9,11,13 2.1 8086从功能上分为哪两个部件？每个工作部件的功能、组成和特点分别是什么？ 答： 分为执行部件(EU)和总线功能部件(BIU)两部分。 EU功能：执行算术/逻辑命令。 BIU功能：访问内存或I/O端口，从中读/写数据和读指令。 EU组成：ALU、EU控制器、寄存器组（通用、指针变址、标志） BIU组成：指令队列、总线控制逻辑、物理地址生成逻辑（地址加法器、段寄存器、IP） EU、BIU的特点和更详细的功能说明：参考P19。 2.2 8086中有几个通用寄存器，有几个变址寄存器，有几个地址指针寄存器？它们中通常哪几个寄存器可作为地址寄存器使用？

视频会议终端操作手册

视频会议终端 操作手册

目录 1. 产品概述 (1) 2. 系统主要功能及特色 (1) 2.1主要功能 (1) 2.2突出特点 (1) 3. 系统简介 (2) 3.1 欢迎界面 (2) 3.1.1 欢迎界面概览 (2) 3.1.2 欢迎界面详细介绍 (3) 3.2 主界面 (7) 3.2.1 主界面概览 (7) 3.2.2 主界面详细介绍 (8) 3.3 窗口布局 (9) 3.3.1 窗口布局设置 (9) 3.4 用户角色 (11) 3.5 接收视频 (12) 3.6 发言权 (12) 3.6.1 发言权说明 (12) 3.6.2 申请发言权 (12) 3.6.3 释放发言权 (13) 3.7 主讲权 (15) 3.7.1 主讲权说明 (15) 3.7.2 申请主讲权 (15) 3.7.3 释放主讲权 (16) 3.8 数据功能 (17) 3.8.1 文字交流 (17) 3.8.2 电子白板 (18) 3.8.3 屏幕共享 (20) 3.8.4 媒体共享 (21) 3.8.5 文档列表 (22) 3.8.6 文件的发送 (23) 3.8.7 文件的接收 (25) 3.8.8 会议录制 (25) 3.8.9 本地监控 (27) 3.9 会议管理 (28) 3.9.1 申请/放弃主席权限 (28) 3.9.2会议室锁定/解锁 (29) 3.9.3 敲门功能 (30) 3.9.4 全场静音功能 (31) 3.9.5 会场字幕功能 (31) 3.9.6 允许保存白板功能 (32) 3.9.7保留主讲视频 (33) 3.9.8允许/关闭会议录制功能 (33)

3.9.9 设置视频字幕参数 (34) 3.9.10文字聊天管理 (35) 3.9.11 用户管理功能 (36) 3.9.12 广播视频功能 (37) 3.9.13私聊功能 (37) 3.10 视频相关功能 (38) 3.10.1显示视频信息 (38) 3.10.2操作 (39) 3.10.3全屏 (39) 3.10.4关闭视频 (39) 3.10.5更多功能 (39) 3.11系统设置 (39) 3.11.1 音频设置 (39) 3.11.2 视频设置 (40) 3.11.3 录制设置 (41) 3.11.4 文件设置 (41) 3.11.5 文档设置 (42) 3.11.6本地监控 (42) 3.11.7消息设置 (42) 3.11.8消息标注 (43) 3.11.9 视频字幕 (44) 3.12退出当前会议 (45) 3.13关机 (45)

(会议管理)图文解说视频会议系统操作手册

...../ ...../ 图文解说视频会议系统操作要点 1．登录系统，安装客户端。 在浏览器中输入服务器的IP地址，进入视频会议的登录界面。 点击“视频客户端软件下载”，进行客户端的安装。 注：AVCON视频客户端需要DirectX9.0的支持，所以在使用AVCON 客户端前请确定本机中是否是DirectX9.0。您可以在“开始”--“运行”中输入dxdiag，调用DirectX程序，查看它的版本号。如果DirectX9.0没有安装,可以在登录页面中下载并且安装。

2．登录客户端。 在Login 页面上输入用户的相关信息，即可登录客户端界面。 3．视频调节。 登录后，先要做一些调节。 点击“菜单”下的“视频调节向导”，调出视频调节项。

提示：系统能够根据网络状况或CPU消耗率，自动调节本地视音频质量。点击“下一步”，进行详细设置。编码器一般选择H263+,图象大小,帧率以及传送速度可以根据实际情况做选择,卡号则根据电脑所安装的摄象头数量来做相应选择。 注:如图象大小选择为640*480以上,则需要将防止隔行扫描勾上

如果视频效果不是很好，可以在视频画面上点击鼠标右键，选择“视频调整”，调整视频图象的亮度、对比度等。 4．摄像机云台设置及控制。 如果客户端使用的是SONY D-70或高速球等自带云台的摄像机，那么需将控制线连接上计算机，并且在软件中做相应的设置，然后就可以在A VCON中控制摄像机了。 在视频画面上点击“控制设置”，弹出控制设置窗口。 如果是SONY D-70的摄像机，在“解码器类型”里应当选择“SONY”，高速球则选“EIA”“解码器连接的端口”选择“COM1”，“解码器编号”选择“1”。做完这些设置以后，可以点击“测试控制”进行摄像机的控制测试。

123章习题

第一、二、三章练习题 第一章 一、判断 1.When dealing in international trade (exporting and importing), a businessman has to face a variety of conditions which differ from those to which he has grown accustomed in the domestic trade. ( ) 二、翻译题 trade barriers benefits acquisition Purchasing power Domestic markets investment breach of contract Resource acquisition diversification joint ventures Visible trade expand sales 三、论述题 你认为国际贸易中会有哪些风险，你将如何化解或者规避这些风险？ 第二章 一、判断题 1.According to the CISG, once the offerer stipulates the validity on the offer ,the offerer can still cancel the offer . （） 2. Offer and acceptance are two indispensable links for reaching an agreement and concluding a contract. ( ) 3. During the negotiation , the offer is made by seller and acceptance is made by buyer . （） 4. Enquiry, offer and acceptance are indispensable part of a negotiation . （） 5.If an offer remarks "irrevocable",it means the offeror has no right to withdraw the offer . （） 6. An advertisement on paper is an effective offer . （）

2020移动广告创意指数(中文)

2020 移动广告创意指数 移动广告创意指数 2020 业绩趋势和基准 插页广告原生广告互动 视频广告 原生广告横幅广告

1方法.......................................................................................................2移动广告创意基准..................................................................................3各平台的广告创意业绩..........................................................................4各应用类别的成本和转化率....................................................................5季节性趋势............................................................................................6移动广告创意 A/B 测试详解................................................................... 7 38915202739 目录 概述.......................................................................................................