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厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期项目风险管理复习题及答案(必看)

厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期项目风险管理复习题及答案(必看)
厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期项目风险管理复习题及答案(必看)

厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期

《项目风险管理》课程复习题

一、单项选择题

1.风险管理允许项目经理和项目团队()。

A.在项目的计划过程中消除大部分风险

B.辨别项目风险

C.辨别不同风险的影响

D.计划合适的反应

E.只有B、C和D

2.最高级别的项目风险和不确定性与以下()项目阶段有关。

A.概念 B.实施 C.收尾

D.项目后评价 E.只有A和D

3.风险可以被定义成()可能发生的事件。

A.在项目经理身上 B.在项目负责人身上 C.项目损害

D.在项目工期上 E.在项目预算

4.风险()。

A.随危害降低,随防卫程度降低

B.随危害升高,随防卫程度降低

C.随危害升高,随防卫程度升高

D.随危害降低,随防卫程度升高

E.不是危害和防卫程度的函数

5.以下()风险通常被认为是无法预测的。

A.商务风险 B.金融风险 C.通货膨胀 D.自然灾害 E.税务6.检查情况、辨别并区分潜在风险领域的过程是()。

A.风险识别 B.风险反应 C.总结教训和风险控制D.风险量化 E.以上都不是

7.一个承包者预计一个项目有0.5的概率获利200000美元,0.3的概率损失50000,以及0.2的概率获利和损失平衡。该项目的期望货币价值是()。

A.200000 B.150000 C.85000 D.50000 E.以上都不是8.估计一个项目的变化对整个项目产生影响,这被称作()。

A.项目经理的风险厌恶商数 B.总项目风险

C.项目的期望值 D.灵敏度分析 E.以上都不是

9.下面()在影响分析中是最有用。

A.箭线图 B.次序图 C.决策树 D.直方图 E.因果图10.在做好项目成本结果概率分布后,有15%可能被超过的估算大约()一个标准差。

A.低于平均数 B.高于中数 C.高于平均数 D.高于中数11.当为了降低相关风险而改变一个项目的范围时,项目经理会考虑对()产生的影响。

A.工期计划 B.成本 C.质量 D.以上皆是 E.只有A和B 12.以下()是减少风险的转移方法的一个例子。

A.担保 B.公债 C.偶发事件计划 D.A和B E.B和C 13.以下均主要用于项目控制除了()。

A.里程碑分析 B.业绩报告

C.挣得值分析 D.效益/成本分析

14.偶发性时间计划的基础是()。

A.项目经理的过去经验 B.专家意见

C.项目经理对风险的厌恶 D.项目目标

E.以上皆是

15.项目中()阶段赌注最小。

A.概念 B.实施 C.收尾 D.项目后评价 E.只有A和B 16.下面()效用函数反应了风险厌恶。

A.统一 B.递增概率 C.递减概率 D.指数 E.只有B和D 17.为确定风险事件概率及其发生后果进行分析的过程是()。

A.风险识别 B.风险反应 C.总结教训和风险控制

D.风险量化 E.以上都不是

18.项目经理要求项目团队对其项目风险进行量化和评估,以下不能证明这样做

的好处的是()。

A.彻底理解项目、相关风险、以及风险对项目各部分的影响

B.制订处理已经识别的问题的风险降低策略

C.保证所有已以识别的风险问题纳入项目计划编制

D.识别可能存在的替代方案

19.减少并控制风险的技术和方法称作()。

A.风险识别 B.风险反应 C.总结教训和风险控制

D.风险量化 E.以上都不是

20.意外事件计划包括()。

A.定义一旦已识别风险事件发生时应采取的步骤

B.确立一个管理储备来涵盖计划外开支

C.准备一份与总的项目计划不同的单独的文件

D.确定在项目招待阶段需要做出的调整

21.在监督你的项目时你发现你比计划多花费了9%的工时,你的质量管理计划说明你的工时临界点设在+10%。你应()。

A.继续监视事态发展 B.调查根本原因和采取纠正措施

C.获得生产率更高的工具 D.要求该组对超时做出补偿

22.负责为新项目概念研究获得资金的人是()。

A.项目经理 B.总裁 C.财务主管 D.项目赞助人23.项目风险通常有三个要素,它们是()。

A.风险事件、风险概率和风险结果

B.影响严重性、影响持续时间和影响造成的成本

C.质量、时间和范围

D.质量、频率和成本

E.风险事件、风险概率和频率

24.受欢迎的未来事件和结果被称作()。

A.风险 B.机会 C.惊喜 D.偶发性事件 E.以上都不是25.项目的()阶段不确定性最大。

A.设计 B.规划实施 C.概念 D.各阶段结束时 E.以上皆是

26.当试图管理/降低与项目有关的风险时,风险事件应该按照()分类。

A.风险事件对项目产生的影响

B.风险事件会产生的冲击力

C.风险事件的来源

D.项目经理对风险事件的容忍度

E.以上都不是

27.如果实验数据的结果是正态分布的,那么对数据描点的结果是()。

A.铃铛形 B.偏向均值左方 C.均值周围平均分配D.A和C E.A和B

28.下面()效用函数反应了风险厌恶。

A.统一 B.递增概率 C.递减概率 D.指数 E.只有B和D 29.如果一个风险事件按照类似事件的经验,发生的可能性是45次中发生15次,那么该事件在下一个项目中发生的概率()。

A.0.9 B.0.45 C.0.15 D.0.33 E.0 30.在风险分析中标准差非常重要,因为它可以测量一个估算的可变性,因此,估算的标准差(),其可变性和风险就()。

A.越大、越大 B.越大、越小

C.越小、越大 D.越小、为常态

31.风险管理的最终目的是()。

A.分析 B.缓和 C.评估 D.偶发事件计划 E.以上皆是32.项目经理一般处理从确定到完全不确定范围内()部分的风险事件。

A.完全确定 B.完全不确定 C.相对不确定

D.A和C E.B和C

33.许多小组成员就快要一起离开公司,项目经理首先应该()。

A.修订WBS B.招募小组成员

C.实施风险应对 D.修订线性职责图

34.以下四类项目管理的内在风险中,从客户的角度出发,()风险如果管理不善,会产生最为深远的影响。

A.范围风险 B.进度风险 C.成本风险 D.质量风险

二、简答题

1.项目风险管理的含义是什么?

2.项目风险规划过程活动主要哪些内容?

三、计算分析

1.石家庄宏洋百货公司、四达乳业公司、科健保健品经销公司、神海药业公司及德诚建设有限公司等五家企业,同时向工商银行桥西支行申请一年期流动资金贷款500万元。限于资金实力,该行只能从中选择两家做为贷款客户。商业银行对贷款企业信用分析的指标有很多,在这里我们主要考虑三个指标:一是信誉状况;二是市场预期;三是运营能力及抗风险能力。从银行角度对这三个指标的重要性比较评价为:信誉状况比市场预期稍重要;信誉状况比运营及抗风险能力明显重要;市场预期相对于运营及抗风险能力介于同等重要与稍重要之间,相应量化评价标准见表1。行业专家对五家企业评价情况及在此基础上比较得出的判断矩阵见表2-表5。请层次分析法完成以下问题,帮助银行信贷人员做出决策。

表1 1~9标度的含义

表2 贷款客户选择调查表

表3 第三层各元素相对于C1的判断矩阵

表4 第三层各元素相对于C2的判断矩阵

表5 第三层各元素相对于C3的判断矩阵

表6 矩阵的R.I.值

问题1:请按目标层、准则层、方案层建立递阶层次结构模型,并以图型方式予以表示。

问题2:构造准则层相对于目标层的判断矩阵,计算其特征向量和特征值,并对判断矩阵进行一致性检验。

问题3:根据表2-表5的判断矩阵,分别计各判断矩阵的特征向量和特征值,并对判断矩阵进行一致性检验。

问题4:计算总权重向量和层次总排序结果,分析该结果帮助信贷人员做出决策。2.某技术改造项目有两个方案可供选择,两个方案的年设计生产能力、产品单价、变动成本、税率和年固定成本分别为:

=20000件,P=25元,C=8元,t=5元,F=180000元方案1:Q

=18000件,P=25元,C=6元,t=5元,F=200000元方案2:Q

比较分析这两个方案的年最大利润、产量盈亏界限和生产负荷率;当产品价格下跌为p=23元时,这两个方案的年最大利润、产量盈亏界限和生产负荷率将会发生怎样的变化?你会如何决策?

3.某技术改造项目有两个方案可供选择,两个方案的年设计生产能力、产品单价、变动成本、税率和年固定成本分别为:

方案1:Q0=90000件,P=45元,C=18元,t=9元,F=810000元

方案2:Q0=85000件,P=45元,C=16元,t=9元,F=960000元

比较这两个方案的年最大利润、产量盈亏界限和生产负荷率;当产品价格下跌为p=37元时,这两个方案的年最大利润、产量盈亏界限和生产负荷率将会发生怎样的变化?

网络教育毕业自我鉴定(大全)

1、 两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。对自已两年来的学习和生活作一个评定。 一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。 二、学习方面, 本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。 三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。 通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 2、 自我鉴定:

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。 2003年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,2008年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业(专升本),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。 在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的项目管理知识应用到我的工作当中,加深了对项目管理知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。 毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此,我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动,向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

厦门大学网络教育管理学原理[本科]课程复习试题

大学网络教育2014-2015学年第二学期 《管理学原理(本科)》课程复习题 一、单项选择题 1. 以下哪个选项不是属于定性预测方法?(C) A. 专家个人意见法 B. 专家会议法 C. 时间序列法 D. 德尔菲法 2. 领导的作用不包括哪个方面?() A. 维持组织情感上的平衡状态 B. 协调下属人员的活动 C. 运用领导权力来强制引导下属人员的行为 D. 对组织管理的各个方面活动的偏差进行修正,以保证组织的各个方面的活动能按照预定的计划进行 3. (B)提出用图表来帮助管理? A. 法约尔 B. 甘特 C. 泰罗 D. 加尔布雷思夫妇 4. (A)认为,人的行为都是一个人的经济利益为动机的,人们的活动决策以该活动是否有利于个人经济利益为基本出发点。功利主义经济学形成了古典管理理论的经济人假设。P112

A. 功利主义经济学 B. 新教伦理 C. 唯理主义哲学 D. 马克思主义哲学 5.(D)把心理学应用于科学管理领域,创立了工业心理学; A. 玛丽·P·福莱特 B. 本杰明·希波姆·朗特里 C. 詹姆斯·哈特斯 D. 闵斯特伯格 6. (C)强调企业活动的重点是服务社会而不是追求利润。 A. 甘特 B. 泰罗 C. 加尔布雷思夫妇 D. 法约尔 7. (B)认为,人们努力工作获取报酬和利润,为社会做出共献,就是对上帝的信仰。所以,新教伦理为追求利润奠定了伦理基础。 A. 功利主义经济学 B. 新教伦理 C. 唯理主义哲学 D. 马克思主义哲学 8. 战略管理过程包括(B)三个过程。 A. 预算、执行与反馈 B. 战略制订、执行与评价反馈 C. 战略制订、组织与领导 D. 战略执行、调整与评价 9.(B)是指对实现组织目标负有直接责任、对组织目标的实现起直接贡献的部门。(B)是指对组织目标的实现起间接贡献的,为实现企业的目标而协助、配合直线部门最有效地工作的一些部门。P329

我国高校网络教育现状分析

1.我国发展高校网络教育的必要性 2.1998年7月联合国教科文组织的一项调查表明,世界各国都不同 程度地存在教育滞后于现实需要的问题。特别是在一些发展中国家,大量学龄儿童和青少年无法及时接受现代教育,如何发展教育,提高全民素质也就成为影响一个国家整体发展的重要因素。 我国作为一个经济高速发展的国家,教育问题同样正处于一个关键发展阶段,关注全民教育现状,探索适合本国国情的教育模式,普及高等教育成为我们每一个教育工作者和研究人员不可推卸的责任。 3.随着高等教育改革的实施和深化发展,我国接受高等教育的人数 快速增长,但相对于巨大的人口基数和匮乏的教育资源,能接受到高等教育的人口比例明显偏低,根据2002年全国教育事业发展统计公报数据显示:全国高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校)共有学校3.28万所,招生1180.74万人,比上年增加192.75万人,在校学生2908.14万人,比上年增加307.21万人,而高等教育共招本科、高职(专科)学生542.82万人,统计数据说明每5个学生中只有一个有接受高等教育的机会。见图(一) 另外还有很大一部分没有经历高中阶段教育的适龄人口有着接受高 等教育的强烈要求,怎样提供更多的机会,普及高等教育也就迫在眉

睫。为了解决这一问题,教育工作者尝试利用互联网开放、自由、无时空限制等特点,通过网络进行教育,逐步实现远程教育的普及。我国从1994年开始酝酿实行远程教育,1998年批准4所高校开展远程学历教育试点,短短的几年时间,高校远程教育有了一个突飞猛进的发展。目前经教育部批准进行远程教育的试点高校已有68所,全国各地已建成学习中心2000多个,在册学生高达200多万人。教育范围涵盖普通专科、专科起点本科和研究生课程、第二学位、非学历培训等各个层次、上百个专业。网络教育蓬勃发展,试点规模不断扩大,已经取得了可喜的经验和成果,但在其发展中也出现了不少的问题,为进一步了解试点高校的办学状况,及时总结经验,把握网络教育的发展方向,我们对目前开展高校网络教育的试点高校做了一次调查,数据主要来自各高校网上招生简章和调查问卷。 4.国高校网络教育学院相继建立 5.1994年,在原国家教委的主持下,由清华大学等10所高校共同承担 了“中国教育和科研计算机网(CERNET)示范工程”的建设任务。这是国内第一个采用TCP/IP协议的公共计算机网,为高等院校发展现代远程教育奠定了基础。 6.1998年9月,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学 和湖南大学为现代远程教育第一批试点院校。

厦门大学网络教育微观经济学带复习资料

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期 《微观经济学(本科)》课程复习题 一、单选题 1. 需求曲线的位置由下列那种因素决定( A ) A.商品的价格; B.生产要素价格; C.供给时间; D.厂商预期 2.随着工资水平的提高,劳动的供给量会( B ) A. 一直增加 B.先增加后减少 C.先减少后增加 D.增加到一定程度后既不增加也不减少 3.以下哪项不是完全竞争市场的特点( A ) A.商品有差别 B.信息传输完全 C.资源自由流动 D.商品可替代 4. 总成本曲线(TC)与可变总成本曲线(TVC)之间的垂直距离( C )。 A. 随产量减少而递减 B. 等于平均固定成本(AFC) C. 等于固定总成本(TFC) D. 等于边际成本(MC) 5. 等成本曲线围绕着它与纵轴(Y)的交点逆时针移动表明( C )。 A.生产要素Y的价格上升了 B.生产要家X的价格上升了 C.生产要素X的价格下降了 D.生产要素Y的价格下降了 6. 在短期中,当边际成本曲线位于平均成本曲线上方时:( B ) A. 平均成本是递减的 B. 平均成本是递增的 C. 边际成本是递减的 D. 边际成本保持不变 7. 某种商品的需求缺乏弹性而供给富有弹性,如果对该商品征税,那么税收(B ) A.主要由生产者承担 B.主要由消费者承担 C.由生产者和消费者平均分摊 D.全部由生产者承担 8. 以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题? ( B ) A. 一个厂商的产出水平 B. 失业率的上升或下降 C. 某一行业中雇佣工人的数量 D. 联邦货物税的高税率对货物销售的影响 9.从长期来看,下列成本范畴不存在的是(D )。 A. TC B. VC C. A VC D. AFC 10. 消费者的预算线反映了( A ) A.消费者的收入约束 B.消费者的偏好 C.消费者的需求 D.消费者效用最大化状态 11. 对于边际报酬的递增阶段,STC曲线( C ) A.以递增的速率上升 B.以递增的速率下降 C.以递减的速率上升 D.以递减的速率下降

网络教育学习指导-2016秋

注意事项: 1.本套题目仅供2016年春及以后年级学生做,其他年级学生做了成绩无效 2.答题时只在答题框填写答案,不要抄题。具体答题格式如下(单选题各题答案选项的内容、多选题中各题答案选项的数目和内容由题目决定): -----------以下为答题格式------------------------ 一、单选题 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 二、多选题 11.AAA 12.AA 13.AAA 14.A A 15.AA 16.AAA 17.AA 18.AAA 19.A A 20.AA -----------以上为答题格式------------------------

==================================== ==================================== ======= 一、单选题(每题5分,共10题) 1.对于学校、企事业单位或公司的用户来说,通过(B)方式接入局域网,然后再通过专线接入Internet是最常见的接入方式。 A.广域网 B.宽带 C.以太网 D.城域网 2.华中科技大学远程与继续教育学院的网站电信网地址是B。 A.https://www.wendangku.net/doc/442265699.html, B.https://www.wendangku.net/doc/442265699.html,

C.https://www.wendangku.net/doc/442265699.html, D . https://www.wendangku.net/doc/442265699.html, 3.在教学教务管理平台上,当学生和教师都进入到课堂后,如果学生有问题需要教师解答,可以通过(C)功能来实现与教师的音视频交流。 A.提问 B.答疑 C.举手 D.论述 4.学生在学习过程中应该以网络课程学习为主,把(B)作为参考资料来学习,这样才能取得比较好的学习效果。 A.学习资料 B.纸质教材

厦门大学网络教育-人力资源管理-在线练习题答案

厦门大学网络教育-人力资源管理-在线练习题答案

人力资源管理练习题目 1、人力资源质量评估第一位的是()(1.0分) (正确的答案:B ) A、能力素养B、人的道德品质C、心理素质D、情商 2、人力资源体现了()指标(1.0分) (正确的答案:D ) A、数量B、质量C、数量或质量D、数量和质量 3、现代人力资源管理以()为中心(1.0分) (正确的答案:D ) A、信息B、资本C、知识D、人 4、对人力资源管理软功能和硬功能描述不正确的是()(1.0分) (正确的答案:C ) A、硬功能管理弹性小、强度大,沿用传统人事管理内容 B、软功能代表了人力资源管理的发展趋势 C、软硬功能之间不能相互交叉、相互渗透 D、硬功能管理是在企业运作过程中刚性的管理内容和管理方式

5、互补增值原理最重要的是()(1.0分) (正确的答案:B ) A、互补B、增值C、互补和增值D、动态平衡 6、对人事管理与人力资源管理描述正确的是() (1.0分) (正确的答案:A ) A、人力资源管理更重视软管理 B、人事管理重视开发 C、人事管理中报酬与业绩和能力相关度大 D、人力资源管理只强调为组织创造财富 7、遵循使群体的整体功效达到最优的原则是()(1.0分) (正确的答案:D ) A、激励强化原理B、互补增值原理C、反馈控制原理D、系统优化原理8、人力资源管理的对象主要是() (1.0分) (正确的答案:C ) A、从事体力劳动的人 B、从事脑力劳动的人 C、从事体力劳动和脑力劳动的人 D、从事体力劳动或脑力劳动的人 9、在人事管理初始阶段的特点是()(1.0分) (正确的答案:B )

中南大学《网络教育学习指导》在线考试答案

中南大学网络教育《网络教育学习指导》 练习一 1. 下述诸条中,()不是网络教育的特点。学生按照学校制定的课表上课 2. 下列关于网络教育和校园教育关系的叙述中,不正确的是()。 网络教育的学习方法和校园教育的学习方法基本上是相同的 3. 下列诸项工作中,()不是校外学习中心的任务。填发毕业文凭 4. 我国的网络教育开始于()。20世纪90年代末期 5. 世界范围的远程教育经历的三个主要发展阶段是()。 函授教育-广播电视教育-网络教育 6. 目前,全国经教育部批准的网络教育试点高校共有()所。67 7. 高等教育大众化是指适龄青年中接受各类形式高等教育的人数与该年龄段总人数之比高于()。 15% 8. 对网络教育影响最大的宏观教育思想是()。教育个性化思想和终身学习思想 9. 下列关于国家对网络教育学生的部分基础课程实行统一考试制度的说法中,()是错误的。 实行统一考试制度是为了确保网络教育和普通教育的水平相当。 10. 中南大学位于()。湖南长沙 11. “中南大学”的英文缩写是()。CSU 12. 中南大学于2000年由()合并组建而成。湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学 13. 下述各条中,()不是中南大学“三严”办学作风的内容。严谨教学态度 14. 下列关于中南大学网络学历教育学制的说法中,正确的一项是()。 采用学分制,高起专、专升本的标准学习年限都是3年,学生可以在2.5至5年的时间内完成学习。 15. 下列关于网络学历教育毕业证书的说法中,正确的一项是()。 按教育部规定,毕业证书上须注明“网络教育”字样。

16. 学生参加网络教育的首要条件是()。有良好的学习自觉性和自主学习观念 17. 实现自主性学习的主要目的是()。 掌握学习的主动性,改变以往那种被动的、适应性的学习 18. 下列关于参加网络教育学习的说法中,()是错误的。 学生必须拥有自己的联网计算机,否则无法正常学习。 19. 下列关于在职人员参加网络教育的优势的说法中,()是错误的。自控能力强。 20. 下列关于个人学习计划的叙述中,()是不正确的。 为落实学习计划,主动请人监督是非常有必要的。 练习二 1.LAN是( )的英文缩写。局域网 2.有关Internet互连网的概念叙述错误的是( )。Internet是局域网的一种3.以下哪个是合法的域名( )。https://www.wendangku.net/doc/442265699.html, 4.合法E-mail地址是( )。cne@https://www.wendangku.net/doc/442265699.html, 5.拨号Internet需各种条件,以下各项中( )不是必需的。Word 6.在Internet Explorer浏览器中,要保存一个网址,必须使用( )。收藏 7.要想查看近期访问的站点,应该点击( )按钮。历史 8.关于IE属性的设置,下列说法中正确的是( )。 完成IE属性的设置,不需要重新启动计算机 9.中国的顶级域名是( )。cn 10.电子邮件地址由两部分组成,由@号隔开,其中@号前为( )。用户名 11.在家庭中经常使用的入网连接方式为。ADSL和本地局域网 12.将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为( )。下载 13.Internet 域名服务器的作用是( )。将主机域名翻译成IP地址 14.( )是Internet各服务项目中发展最快和使用最广泛的一种。WWW 15.匿名FTP服务器允许( )免费登录并从其上获取文件。任何一个Internet用户 16.用户能收发电子邮件,必须保证( )。有一个合法且唯一的电子邮件地址17.发送电子邮件时,收信人( )。计算机不用打开 18.ISO/OSI模型将计算机网络分为( ) 层。7 19.下列不是计算机网络的拓扑结构是 ( ) 结构。单线型 20.下列各项中,不能作为域名的是 ( ) 。www,https://www.wendangku.net/doc/442265699.html, 练习三

厦门大学继续教育学院2018年企业财务会计下

厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期 《企业财务会计(本下)》课程期末复习题 一、单项选择题 1、企业购买的、给职工使用的汽车所计提折折旧费,应借记管理费用,贷记(B) A、累计折旧 B、应付职工薪酬 C、生产成本 D、营业外支出 2、甲公司2017年5月13日与客户签订了一项工程劳务合同,合同期9个月,合同总收入500万元,预计合同总成本350万元;至2017年12月31日,实际发生成本160万元。甲公司按实际发生成本占预计总成本的百分比确定劳务完成程度。在年末确认劳务收入时,甲公司发现,客户已发生严重的财务危机,估计只能从工程款中收回成本150万元。则甲公司2017年度应确认的劳务收入为(C)万元。 A、128.55 B、110 C、150 D、108 3、下列各项,可采用完工百分比法确认收入的是(B)。 A、分期收款销售产品 B、在同一会计年度开始并完成的劳务 C、委托代销商品 D、跨越一个会计年度才能完成的劳务 4、以下哪种情况导致固定资产购建过程中的中断超过3个月可继续资本化(B) A、劳动纠纷 B、施工技术要求 C、发生安全事故 D、资金周转困难 5、某企业采用资产负债表债务法对所得税进行核算,适用的所得税税率为30%,2015年年初固定资产项目的“递延税所得税资产”账面借方余额为100万元,2015年按会计准则规定计提了50万的折旧,而按税法规定,当年可抵扣的折旧为100万,则2015年12月31日“递延所得税资产”科目账面余额为(A)万元。 A、借方85 B、贷方75 C、借方105 D、贷方115 6、下列项目中,不能将相关的借款费用资本化的资产形式是(A)。 A、长期股权投资 B、投资性房地产 C、一年以上才能达到使用状态的存货 D、固定资产 7、A公司于2016年5月出售的商品发生质量问题而导致李某受到伤害,因此李某为此而状告A公司,要求赔偿损失12万元,2016年12月31日法院未做出判决,A公司根据诉讼的进展情况和考虑了律师的意见后认为,A公司的此项诉讼胜诉的可能性为55%,败诉的可能性为45%,如果败诉,估计70%的可能赔偿10万,30%的可能赔偿8万元,为此A公司2016年末资产负债表中确认的预计负债应为(A)万元。 A、0B、8.8 C、9 D、10.5 8、A股份有限公司2006年12月购入一台设备,原价为3010万元,预计净残值为10万元,税法规定的折旧年限为5年,按直线法计提折旧,公司按照3年计提折旧,折旧方法与税法相一致。2008年1月1日,公司所得税税率由33%降为15%。除该事项外,历年来无其它纳税调整事项。该公司2008年末资产负债表中反映的“递延所得税资产”项目的金额为( C )万元。 A、102 B、200 C、120 D、190 9、A公司2016年度发生的管理费用为2200万元,其中:以现金支付退休职工统筹退休金350万元和管理人员工资950万元,存货盘亏损失25万元,计提固定资产折旧420万元,无形资产摊销200万元,计提坏帐准备150万元,其余均以现金支付,假定不考虑其他因素,甲公司2016年现金流量表中“支付的其他与经营活动有关的现金”项目的金额为(B)万元。 A、115 B、455 C、415 D、615 10、A公司于2016年5月被乙公司提起诉讼,乙公司声称丙公司现金流量严重不足未能按时归还乙公司的到期借款,因此要求为此项借款作担保的甲公司归还,并支付包括超期的罚息在内的款项40万元,2016年12月31日法院未做出判决,A公司根据诉讼的进展情况和考虑了律师的意见后认为,A公司的此项诉讼很可能败诉,且预计将要支付的罚息、诉讼费等费用为35万元,预计A公司因为此项诉讼而要求丙公司赔偿的42万元也基本能够确定,为此A公司2016 年末资产负债表中确认的预计负债和资产分别为(C)万元。 A、32,40 B、32,42 C、35,35 D、35,42 11、A公司2018年1月10日发现,正在使用的甲设备技术革新和淘汰速度加快,决定从该月起将设备预计折旧年限由原来的10年改为6年,当时公司2017年的报表尚未报出。则该事项属于(A) A、会计估计变更 B、会计政策变更 C、前期差错更正 D、以前年度损益调整 12、企业购买股票所支付价款中包含的已宣告但尚未领取的现金股利,在现金流量表中应计入(D)项目 A、支付的其他与经营活动有关的现金 B、分配股利、利润或偿付利息所支付的现金 C、投资所支付的现金 D、支付的其他与投资活动有关的现金 13、2014年1月2日,A公司与B公司签订不可撤销的租赁合同,以经营租赁方式租入B公司一台机器设备,专门用于生产M产品,租赁期为5年,年租金为120万元。因M产品在使用过程中产生严重的环境污染,A公司自2016年1月1日起停止生产该产品,当日M产品库存为零。假定不考虑其他因素,该事项对A公司2016年度利润总额的影响为(D)万元。 A、100 B、120 C、210 D、360 14、A有限责任公司股本构成如下:甲投资者为20万元,乙投资者为10万元,丙投资者为10万元;甲、乙、丙股权

厦门大学远程教育项目管理专业第二学期测试题及答案_英语

一 1、She wouldn't even take a short rest there,——stay for the night. A、much more B、much few C、much lesser D、much less 2、She did not feel_____going out,as he had a slight headache. A、about B、like 3、He didn't live up to_____had been expected of him. A、what B、which C、that D、 4、I am not used to speaking—--public. A、in B、al C、on D、to 5、We came finally_____the conclusion that she had been telling lies all the time. A、of B、into C、to D、at

6、It is desirable that the airplane _____as light as possible A、E B、were C、be D、hadbeen 7、We finally_____an agreement after a lot of hard argument. A、reached B、did C、arrived D、drove 8、when doing the wash, it is imponant t0——white and colored clohing. A、compaxe B、separate C、establish D、contrast 二 1.We will spare no efforts to provide more ______ products to our customers. https://www.wendangku.net/doc/442265699.html,petitive B、competing C、competed D、competition 2.The woman with golden hair was taken away by the secunity guards on_____of being a criminal.

2017年网络学习指导答案

网络学习指导(第4版)_在线作业_1 交卷时间:2017-04-13 20:34:15 一、单选题 1. (5分) 中农大网院的()是:以质量为中心,改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。 ? A. 工作指导 ? B. 教育思想 ? C. 办学理念 ? D. 办学方针 纠错 得分: 5 知识点: 1.2 中农大网院介绍 展开解析 2. (5分) 新生入学后需预付不少于()学分的学费。 ? A. 80 ? B. 20 ? C. 40 ? D. 60 纠错 得分: 5 知识点: 2.1 缴费

展开解析 3. (5分) 学院在每个学期期末会组织考前辅导,提供语音在线辅导或文字辅导资料,并放在相应课程的()栏目中,供同学们下载。 ? A. 网上学习 ? B. 辅导资料 ? C. 考试计划 ? D. 毕业论文 纠错 得分: 5 知识点:网络学习指导(第4版) 展开解析 4. (5分) 下列有关统考考生违纪情况处理及处罚说法中,不正确的是:() ? A. 有考试作弊行为的考生,当次考试全部科目成绩无效,并视情节严重情况给予停考1-3年的处理 ? B. 有考试违纪行为的考生,其相关科目的考试成绩无效 ? C. 有作弊或协同作弊的考生,视其情节轻重,给予警告或记过 ? D. 代替他人或由他人代替参加考试者,取消统考资格 纠错 得分: 5 知识点: 2.7 统考 展开解析

5. (5分) 学术界普遍认为,远程教育起源自19世纪中叶的(),是以函授教学形式进行的。 ? A. 英国 ? B. 亚洲 ? C. 日本 ? D. 美国 纠错 得分: 5 知识点: 1.3 远程教育介绍 展开解析 6. (5分) 课程论文的题目可以在()下载。 ? A. 学习指南 ? B. 我的课堂 ? C. 学生论坛 ? D. 新生通道 纠错 得分: 5 知识点: 2.6 课程考试 展开解析 7. (5分) 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时,可以在()栏目提出。

厦门大学英语1

Unknown date Unknown author 答卷详情 一、单选题 1. (1分)Before I knew it, I had spent ________ on the journey as had been planned. A. twice as much B. twice more C. twice much more D. twice much 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案A 解析 2. (1分)The furniture was at last arranged ________ her taste. A. of

B. to C. for D. at 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案B 解析 3. (1分)The child ________ while on her way home after a game of tennis. A. vanished B. got lost C. delayed D. was missing 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案A 解析

4. (1分)He tends to ________ his elder brother in the things he says and the way he dresses. A. repeat B. reflect C. review D. copy 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案D 解析 5. (1分)”Why is the university doing so much building?”The number of students ________ that there aren’t enough classrooms.” A. have increased so rapidly B. has increased so rapid C. have increased so rapid D. has increased so rapidly 纠错

2018秋季厦门大学网络教育_计算机应用基础答案

单选题(共100题) (1). 微型计算机系统包括( )(1分) 回答: A.硬件系统和软件系统 正确答案: A.硬件系统和软件系统 (2). 当在搜索引擎中输入“net teach”,检索的结果最可能的是( )。(1分) 回答: A.结果满足net和teach其中的一个条件 正确答案: A.结果满足net和teach其中的一个条件 (3). ·诺伊曼提出的关于计算机控制的重要思想是()(1分) 回答: A.存储程序和二进制方法 正确答案: A.存储程序和二进制方法

(4). 在word 2003的普通视图下,有关删除分页符的说法,正确的是()(1分) 回答: A.自动分页符和用户插入的分页符都可删除 正确答案: D.自动分页符不可删除而用户插入的分页符可删除 (5). 在编辑Word 2003文档时,鼠标指针移到某行的左边,指针改变方向后,双击左键,则()。(1分) 回答: A.整个段落被选中 正确答案: A.整个段落被选中 (6). 在编辑Word 2003文档时,可使用()菜单下的“符号”命令来输入一个特殊符号,如:∑。(1分) 回答: D.插入 正确答案: D.插入

(7). PowerPoint 2003演示文稿的扩展名是( ).(1分) 回答: C.PPT 正确答案: C.PPT (8). 在Outlook Express中,为每封信自动添加发件人的信息,应该使用()的功能。(1分) 回答: B.签名 正确答案: B.签名 (9). 打开“我的电脑”后,鼠标右击某一文件,使用其快捷菜单的“发送到”,可以( )(1分) 回答: C.将该文件复制到软盘 正确答案: C.将该文件复制到软盘

中农大_网络学习指导(第4版)_在线作业_2

一、单选题(每题5分,共15道小题,总分值75分) 1. (5分) A 内容讲解 B 重点难点 C 模拟试题 D 学习资源 纠错 正确答案您的答案是 B 回答正确展开 解析 知识点 网络学习指导(第4版) 2. (5分) A20 B5 C15 D10 纠错 正确答案您的答案是 A 回答正确展开 解析 知识点 2.5 课程免修免考 3. (5分) A 通信 B 多媒体手段 C 函授 D 面授 纠错 正确答案您的答案是 B 回答正确展开 解析 知识点 1.3 远程教育介绍 4. (5分) A3月 B11月 C4月 教学要求主要介绍课程的内容体系、内容要点、()以及学时安排。 我院高起专、专升本层次学生免修免考的课程学分,累计不得超过()学分。 远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取()进行系统教学和通信联系的教育形式。 下列不属于学院课程考试时间的是()。

D6月 纠错 正确答案您的答案是C回答正确展开 解析 知识点 网络学习指导(第4版) 5. 中农大网院专升本层次学生的统考科目为:()、计算机应用基础。 (5分) A大学语文 B哲学 C高等数学 D大学英语(B) 纠错 正确答案您的答案是D回答正确展开 解析 知识点 2.7 统考 6. 课程考试主要采取中国农业大学网络教育学院统一命题,校外学习中心集中考试的形式,学生在()参加考试。 (5分) A指定地点 B校外学习中心 C网院 D当地 纠错 正确答案您的答案是B回答正确展开 解析 知识点 2.6 课程考试 7. 学生被录取且缴费后,如果需要进行学籍异动,需要本人在()提交相关申请,申请提交后需由所在校外学习中心进行下一步处理。 (5分) A管理规定 B教学计划 C我的课堂 D学生论坛 纠错 正确答案您的答案是C回答正确展开 解析 知识点

厦门大学网络教育专业介绍

厦门大学网络教育郑州学习中心 会计学 厦门大学会计学科创建于1924年,拥有全国一流的财经学科群体,会计学名列全国第一,培养了中国第一个经济学硕士、第一个经济学博士、第一个会计学博士、第一个审计学博士,第一个会计学博士后,拥有中国最多的会计学、审计学和财务学博导,培养了全国近1/3的会计学博士,MBA校友中有将近1/3从事财务和投资管理类工作,近百名成为了大企业的财务总监,被誉为“CFO 的黄埔军校”。 所学课程:英语、计算机应用基础、线性代数、管理学原理、管理信息系统、企业财务会计、市场营销学、企业理财学、审计学、管理会计、高级财务会计、成本会计、电算化会计、行业会计比较等。 优势:货币银行学和保险学实力比较强,学校环境优美,有好的老师(如张亦春、江曙霞、郑振龙、林宝清等)学生素质比较高。还有,厦门大学的经济管理学科整体上很强,如财政学,会计学都是国家重点学科,所以学校也很重视。所以学生的知识面和资源享受方面有一定优势。 工商管理 本专业旨在培养适应我国企业改革和发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的知识结构,较高的管理素质和较强的创新精神,能独立从事企事业部门管理工作的管理人才。培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手

段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合,以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量,推动我国企业管理水平的提高。 本专业主要从组织管理、营销管理、人力资源管理、国际企业管理等工商企业管理的主要职能以及计算机和信息技术的应用等方面教学和训练来体现我校工商管理专业的特点,使学生成为能适应现代生产经营与科技进步,具备分析企业包括财务和会计等在内的各类门体的综合能力的专业管理人才。 在培养方面要求学生不仅要按计划学好管理理论及实务课程,还要在信息技术、计算机及网络应用、外语及数学等方面打好扎实的基础,具备较高的现代管理技能、自学习和自组织的创新能力。 学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,可以从工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理等四个方面选择专业方向,进行专业知识的学习和相关能力的培养。 就业方向:随着管理教学的普及和不断深入,去年,我国各种管理人员总数达3800万人,其中包括了国家机关的公务员600万人,在未来20年内,即2020年前,我国将继续持管理人员数量大国的地位,中国所需各类管理人员1000-1300万人,是中国就业人数较多的行业和热门职业。 工商管理(专科)主修课程: 政治经济学、马克思主义哲学、大学英语(一)、微积分、计算机文化基础、管理学、西方经济学、会计学、经济法、市场营销学、国际贸易理论与实务、人力资源开发与管理、运营管理、组织行为学、物流概论、财务管理运营信息系统、公共关系学

中南大学远程教育《网络教育学习指导考试》习题及答案

键盘ctrl+f,可快速查找内容 (一) 单选题 1. 中南大学的校训是“( )”。 (A) 活学活用 (B) 经世致用 (C) 厚生利用 (D) 谨身节用 参考答案: (B) 没有详解信息! 2. 缺乏学习自信的主要原因是( )。 (A) 迷茫 (B) 放任 (C) 自卑 (D) 内向 参考答案: (C) 没有详解信息! 3. 下列4个地址中,( )是中南大学网络教育学习平台的地址。 (A) (B) (C) (D) 参考答案: (B) 没有详解信息! 4. 人和动物的区别在于( )。 (A) 人类学会了直立 (B) 人类掌握了语言 (C) 人类会使用工具 (D) 人类创造了文化 参考答案: (D) 没有详解信息! 5. 采用函授形式教学的远程高等教育诞生于( )。 (A) 美国 (B) 英国 (C) 德国 (D) 法国

参考答案: (B) 没有详解信息! 6. 在我国,网络学历教育被限于( )范围。 (A) 在职教育 (B) 自主教育 (C) 函授教育 (D) 继续教育 参考答案: (D) 没有详解信息! 7. 在线考试就是机考,在规定时间段内任何时点都可以参加,考试时长为( )分钟。 (A) 75 (B) 80 (C) 90 (D) 100 参考答案: (C) 没有详解信息! 8. 网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是( )。 (A) 过多应酬 (B) 时间紧张 (C) 缺乏自信 (D) 没有兴趣 参考答案: (C) 没有详解信息! 9. 学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题,应和中南大学网络教育学院( )的老师联系。 (A) 学院办公室 (B) 教学部 (C) 技术部 (D) 资源部 参考答案:

厦门大学网络教育-项目范围管理练习题及答案

1、完成一个项目所需的时间通常被称之为项目的( ) (1.0分) A、实施时间 B、生命周期 C、操作时间 D、关键路径 2、项目可替代方案是在项目的阶段被测定的( ) (1.0分) A、设计 B、完成 C、发展 D、A及C 3、对一个项目使用项目管理技术的程度主要由项目的和决定的 ( ) (1.0分 A、预算进度 B、质量及进度要求 C、项目所处行业类型及规模 D、性质规模 1、以下哪项不是项目启动的输入( ) (1.0分) A、产品或服务说明 B、组强战略计划 C、项目筛选计划 D、项目章程 2、确定项目的技术要求是重要的一个步骤,因为这些要求( ) (1.0分) A、用平实的语言说明了可交付成果的特征 B、帮助项目人员确定工作目标 C、对项目人员和客户都有 用 D、可以用来确保客户知道他们可以从项目中得到什么。 3、项目的平衡通常是通过对及制约条件进行对比而做出的( ) (1.0分) A、时间成本及质量 B、时间风险及质量 C、风险质量及可获取的人力资源 D、成本质量及技术方案 4、技术要求有下列哪项特性( )(1.0分) A、容易理解 B、是用户与设计者的一种沟通工具 C、在与用户的合作中发展 D、一般描述规格尺寸及实施使用要求 5、当一个组织选择一个项目决策方式时其最重要的参照特征是( ) (1.0分) A、可行性研究 B、可能性 C、现实性 D、易用性 E、成本 6、一个组织选择项目筛选模型时最重要的标准是( ) (1.0分) A、性能 B、现实性 C、便于使用 D、成本 1、随着项目日趋复杂,项目范围不确定程度 ( )(1.0分) A、保持不变 B、减少了 C、先减少然后增加 D、增加 2、对于范围说明,下列哪项是范围计划编制的输出? (1.0分) A、范围管理计划,支持细节 B、项目章程,委派项目经理 C、工作分解结构,范围管理计划 D、项目章程.范围管理计划 3、项目范围: (1.0分) A、只是在项目开始时才加以以考虑 B、在合同或其他项目授权文件被批准后通常就不成为问题了 C、应该从项目概念形成阶段到收尾阶段一直加以管理与控制 D、主要是项目执行期间变更控制程序处理的一个问题 4、范围确认的主要内容是什么?()(1.0分) A、确保项目可交付成果按时完成; B、通过确保客户可交付成果的接受,保证项目不偏离轨道; C、显示可交付成果符合技术规范; D、提供一个发现不同意见的机会。 5、范围确认应在何时做?( ) (1.0分) A、项目结束时; B、项目开始时; C、项目的每一个阶段其间; D、计划编制其间。

线性代数厦门大学网络教育

1. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案D 解析 2. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1

答案B 解析 3. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案B 解析 4. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案A 解析 5.

(1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案D 解析 6. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案A 解析 7.

(1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案C 解析 8. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案B 解析 9.

(1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案B 解析 10. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案D 解析 11.

? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案C 解析 12. (1分) ? A. A ? B. B ? C. C ? D. D 纠错 得分:0 知识点:1 展开解析 答案C 解析 13.

2019春网络教育学习指导测试题答案

1-5DBCDC 6-10CCDAC 11.ABCD 12. ABC 13.ACD 14.ABCD 15.ABCD 16.BCD 17.ABC 18.ABC 19ACD 20.ABCD 作业一 如何理解网络教育的概念? 答:所谓网络教育指的是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。 作业二 简述我国远程教育发展阶段。 答:(1)20世纪50年代,函数教育为远程教育主要形式。 (2)60-90年代早期,广播电视教育成为远程教育的主流(标志:中央电化教育馆和中央广播电视大学,70年代后期) (3)90年代的中后期,网络教育开始成为主流(高校网院、精品課程、MOOC 等) 作业三 网络教育的优势是什么? 答:(1)教育资源更加丰富,网络教育资源更加丰富多彩,表现形式更加灵活多样,素材多,信息量大,更新速度快。(2)教育对象更加广泛,网络教育的开放性和共享性等特点,为有意愿学习的大众,提供了便捷的学习方,式和条件。教育更加普及化和大众化,促进了终身教育的发展(3)教育手段更加灵活多样,利用计算机多媒体网络技术的互动功能,以及较强的表现能力,把音视频等素材进行处理加工,教学材料更加生动有趣,通俗易懂,为学习者提供全方位的感官刺激。(4)学习方式更加灵活自由,网络教育貝有鲜明的时空性和灵活性特点。学习者能很好地解决工作、学习与生活的矛盾。教师可有针对性地为不同学习者提供个性化的指导与帮助

作业四 如何制订合理的学习计划? 答:1.首先设立一个整体目标。先了解自己所报层次专业的学习年限和所需全 部学分,根据自己的实际情况,设定一个最短学习年限和最长学习年限。比如 学习时间比较充裕的专科起点本科学生,可设定一个2年-2.5年内完成学业的 日标,据这个日标和所需全部学分要求,参考学院的《课程考试计划》和学院 主项学科频道中推荐的“选课指南”来制定一个2年-2.5年的《个人学习计划》;而工作很忙的同学可以制定一个4年的《个人学习计划》。 2.将整体的目标细化成几个小目标。比如:每次选课时选几门谋程,每次 课程考试预约几门课程考试;每学期先学哪些课程,后学哪些課程,还是几门课 程同时学同学们还可以根据自己实际的学习能力和学习时间,分配难易渊程。3.参考学院推荐的学习计划。学院为各专业的学生提供了2~3年完成学习 的学习计划,同学们可以根据自己的入学时间选择相应的选课指南作为自己的学 习计划。 作业五 什么是网络学习评价? 答:评价者参照一定的评价标准,采用测量工具和方法在网络教育学习者参与实践、与他人、环境等相互作用的过程中对其学习效果进行定性或者定量化的反馈 调节和监控、测录和统计、学制指导和激励、学习的支持和优化。 作业六 获取网络教育资源的主要渠道和方法有哪些? 答:1.获取资源的“传统”渠道和方法(1)光盘等传统介质方式获取资源;(2) 卫星广播电视方式获取资源;(3)有线电视和数据广播方式获取资源;(4)数 字图书馆获取资源(5)远程教育平台获取资源

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