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广东广东电视大学2011年下半年期末考试 艺术欣赏(公) 试题

广东广东电视大学2011年下半年期末考试 艺术欣赏(公) 试题
广东广东电视大学2011年下半年期末考试 艺术欣赏(公) 试题

软件工程期末试题含答案广东药学院

填空题 1. 定义;开发;维护;问题定义;可行性研究;需求分析;总体设计;详 细设计;编码和单元测试;综合测试;维护;维护。 2.技术;经济;操作;软件项目的可行性/ 3.一致性;现实性;完整性;有效性;完整性;有效性;原型系统。 4.模块化;抽象;逐步求精;信息隐藏;局部化;模块独立;结构程序设计;可理解性。 5.发现错误;黑盒测试;白盒测试;穷尽测试;测试方案。 6.改正性维护;适应性维护;完善性维护;预防性维护。 、 1.软件生命周期可划分为 __________ 、__________和_________ 3个时期,通常把这3个时期 再细分为8个阶段,它们是① _________ 、②______、③_______ 、④__________ 、⑤_______ 、⑥__________ 、⑦ _________ 和⑧ ________ ,其中的_______ 阶段的工作量是8个阶段中最大的。 2.可行性研究的任务是从_______ 、________ 和 ______ 等三个方面研究_________ 。 3.至少应该从_______ 、_______ 、________ 和 ______ 4个方面验证软件需求的正确性, 其中________ 和______ 这两个方面的正确性必须有用户的积极参与才能验证,而且为了验证这两个方面的正确性,往往需要开发__________ 。 4.软件总体设计时应遵循_______ 、________ 、 ______ 、_______ 、______ 和________ 等6条基本原则。详细设计通常以________ 技术为逻辑基础,因为从软件工程观点看,__________ 是软件最重要的质量标准之一。 5.软件测试的目的是________ ,通常把测试方法分为________ 和_______ 两大类。因为通常不可能做到______ ,所以精心设计________ 是保证达到测试目的所必须的。 6.软件维护通常包括4类活动,它们分别是___________ 、_______ 、_________ 、______ 。:■、判断下述提高软件可维护性的措施是否正确,正确的在括弧内写对,错的写错。 ( ) 2. 1. 在进行需求分析时同时考虑维护问题。 完成测试后,为缩短源程序长度而删去程序中的注释。( ) 3. 尽可能在软件开发过程中保证各阶段文档的正确性。( ) 4. 编码时尽可能使用全局变量。( ) 5. 选择时间效率和空间效率尽可能高的算法。( ) 6. 尽可能利用硬件的特点以提高效率。( ) 7. 重视程序结构的设计,使程序具有较好的层次结构。( ) 8. 使用维护工具或软件工程环境。( ) 9. 进行概要设计时尽可能加强模块间的联系。( ) 10. 提咼程序可读性,尽可能使用咼级语言编程。() 三、按下述要求完成给出的程序流程图,即在答案栏内写出图中A、B、C、D、E的正确内容 给程序输入二维数组W (I, J),其中I WM, J WN( MT N均为正整数)。程序打印出数组中绝对值最小的元素值Q=W ( K , L),及其下标K、L的值。假定数组中仅有一个绝对值最小的元素。 应该完成的程序流程图如下所示

2015广东高考文综试题 答案整理版

2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科综合 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示,可描述地面高程信息。图1为某旅游区的数 字高程模型图,图中甲、乙、丙、丁四处观景平台视野最广的可能是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致() A.大气二氧化碳浓度增加 B.高纬度地区极光现象减少 C.地球表面长波辐射增强 D.到达地面的短波辐射减弱 3.有文献表述:“地带性就是地球形状和地球的运动特征引起地球上太阳辐射分布不均 而产生有规律的分异”。按此理解。下列景观变化属于地带性的是() A.非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原—荒漠景观 B.阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观 C.内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原—荒漠景观 D.新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观 4、表1为2009年四个国家的人口数及百万人口以上大城市人口占本国人口比重统计表。由此可判断该年() 表1 国家中国印度德国美国 人口数(百万人)1338 1155 82 307 比重(%)17 1.3 8 4.5 A.中国的城市化水平已经明显超过了德国 B.中国百万人口以上大城市数量比德国少 C.中国百万人口以上大城市人口比美国少 D.中国百万人口以上大城市人口比印度多 5、图2为2005年~2012年我国某省常住人口数量变化图。由图可推断该省是:() A.海南 B.四川 C.广东 D.湛江 6、河流的河床形态,受流域内多种因素的影响,下列因素中,对河床形态影响不大的是:() A.岩石性质 B.通航里程 C.地质构造 D.降水多少 雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶,使水平能见度小于1Km的物理现象,读我国某省多年平均年雾日数分布图(图3),结合所学知识。完成7~8题。 7.该省位于我国的() A.西北地区 B.华北地区 C.东北地区 D.西南地区 8.下列因素中,对该省多年平均年雾日数空间分布影响最大的是:() A.河流泥沙含量 B.地形起伏 C.西南季风强弱 D.土壤厚度 9、夏季,我国部分城市城区常因暴雨而出现积水成灾的内涝现象。下列措施中,对减轻此类灾害基本无效的是:()

2011年广东省学士学位英语试卷及答案七

2011年广东省成人高等教育学士学位 外语水平考试模拟试题(七) 英语试卷一 Part I Dialogue Completion (15 points) Directions:There are 15 short incomplete dialogues in this part, each followed by 4 choices marked A, B, C and D. Choose the best one to complete the dialogue and mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center. 1. Janet: Bye, Marco! Have a nice day! Marco: ___________ A. I’m fine. B. Thanks, and you. See you later! C. It’s a fine day. D. You’re welcome. 2. Airport clerk: Can I have your ticket, please? Passenger: __________ A. Yes, of course. B. Not at all C. Absolutely not. D. May I have this seat? 3. Tim: Is the post office far from here? Susan: _________ , that’s all. A. That’s not true B. You’re right C. Don’t mention it D. No, just two minutes 4. William: Do you have a dictionary here? Mark: _________ . It’s at home. A. Yes, I do B. What’s the matter C. I’m sorry I don’t D. Yes, of course 5. Flavi: What’s your job, Terry? Terry: ___________ . A. I’m an actor B. I work in London C. I live in London D. I like traveling 6. David: I’d like to visit the museum. When is it open? Charles: ____________ . A. From $10 to $20 B. From 10 am to 5 pm every day C. Nine hours D. A lot 7. Taxi Driver: Would you like a taxi, sir? Gentleman: _________ .

广东药学院药学专业药物化学期末考题

广东药学院药学专业03级药物化学期末考题 一. 单项选择题(每题1分,共15分) 1.下列药物中,其作用靶点为酶的是( ) A .硝苯地平 B .雷尼替丁 C .氯沙坦 D .阿司匹林 E .盐酸美西律 2.下列巴比妥类药物中,镇静催眠作用属于超短时效的药物是( ) A .巴比妥 B .苯巴比妥 C .异戊巴比妥 D .环己巴比妥 E .硫喷妥钠 3.有关氯丙嗪的叙述,正确的是( ) A .在发现其具有中枢抑制作用的同时,也发现其具有抗组胺作用,故成为三环类 抗组胺药物的先导化合物 B .大剂量可应用于镇吐、强化麻醉及人工冬眠 C .2位引入供电基,有利于优势构象的形成 D .与γ-氨基丁酸受体结合,为受体拮抗剂 E .化学性质不稳定,在酸性条件下容易水解 4.马来酸氯苯那敏的化学结构式为( ) A . B . N Cl N O O OH OH . Cl N N O O OH OH . C . D . N N O O OH OH . Cl N O O OH OH . Cl E . N N O OH OH . Cl 5.化学名为N-(2,6-二甲苯基)-2-(二乙氨基)乙酰胺盐酸盐一水合物的药物是 A .盐酸普鲁卡因 B .盐酸丁卡因 C .盐酸利多卡因 D .盐酸可卡因 E .盐酸布他卡因 6.能够选择性阻断β1受体的药物是( ) A .普萘洛尔 B .拉贝洛尔 C .美托洛尔 D .维拉帕米 E .奎尼丁 7.卡托普利分子结构中具有下列哪一个基团( ) A .巯基 B .酯基 C .(2R )甲基 D .呋喃环 E .丝氨酸

8.有关西咪替丁的叙述,错误的是() A.第一个上市的H2受体拮抗剂 B.具有多晶型现象,产品晶型与生产工艺有关 C.是P450酶的抑制剂 D.主要代谢产物为硫氧化物 E.本品对湿、热不稳定,在少量稀盐酸中,很快水解 9.临床上使用的萘普生是哪一种光学异构体( ) A.S(+) B.S(-) C.R(+) D.R(-) E.外消旋体 10.属于亚硝基脲类的抗肿瘤药物是() A.环磷酰胺B.塞替派C.卡莫司汀D.白消安E.顺铂 11.有关阿莫西林的叙述,正确的是( ) A.临床使用左旋体B.只对革兰氏阳性菌有效C.不易产生耐药性 D.容易引起聚合反应E.不能口服 12.喹诺酮类药物的抗菌机制是() A.抑制DNA旋转酶和拓扑异构酶B.抑制粘肽转肽酶 C.抑制细菌蛋白质的合成D.抑制二氢叶酸还原酶 E.与细菌细胞膜相互作用,增加细胞膜渗透性 13.在地塞米松C-6位引入氟原子,其结果是() A.抗炎强度增强,水钠潴留下降B.作用时间延长,抗炎强度下降 C.水钠潴留增加,抗炎强度增强D.抗炎强度不变,作用时间延长 E.抗炎强度下降,水钠潴留下降 14.一老年人口服维生素D后,效果并不明显,医生建议其使用相类似的药物阿法骨化醇,原因是() A.该药物1位具有羟基,可以避免维生素D在肾脏代谢失活 B.该药物1位具有羟基,无需肾代谢就可产生活性 C.该药物25位具有羟基,可以避免维生素D在肝脏代谢失活 D.该药物25位具有羟基,无需肝代谢就可产生活性 E.该药物为注射剂,避免了首过效应。 15.下列药物中,哪一个是通过代谢研究发现的() A.奥沙西泮B.保泰松C.5-氟尿嘧啶D.肾上腺素E.阿苯达唑二.写出下列药物的化学名及临床用途(每题5分,共15分) 1. O F 2.

2011广东高考文综地理试题及解析

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 文科综合地理 一、选择题: 1.读“某区域地质面简图”(图1),图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是 A.断层、向斜、背斜 B. 断层、背斜、向斜 C.向斜、断层、背斜 D. 背斜、向斜、断层 【解析】结合背斜,向斜,断层相关知识即可得出答案 【答案】B 2. 研究发现,长江干流江苏段河床在1985年前后平均冲漩状态发生了明显的转变,由淤积转变为冲刷。其主要原因是 A.该河段平均流速下降 B.该河段径流量减少 C.流域年降水量减少 D.上游来沙量减少 【解析】从材料来看,由原来的淤积变成冲栓,说明水量在增大,或者流速在加大,故答案ABC就错,还有一个可能就是河流的含沙量将少,故答案D对 【答案】D 3. 1996~2006年我国城镇人口数量年均增长 4.46%,城镇建成区面积年均增长 5.23%,2006年人均建设用地面积是发达国家的1.58倍。由此可推断该阶段我国 A.城镇建成区城镇人口密度升高 B.城镇化水平已经超过发达国家 C.城镇土地集约利用水平高于发达国家 D.城镇人口增长速度滞后于城镇扩张速度 【解析】从题干来看,城镇人口数量的增长速度明显慢于城市面积增长速度,故答案为D,人均建设面积是发达国家的1.58倍,说明我国土地集约利用水平低于发达国家。 【答案】D 读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量点图”(图2),结合所学知识,完成4~5题。

4.与全国人均水平相比,人均GDP高、人均CO2排放量低的是 A.上海、天津 B.广东、福建 C.海南、贵州 D.辽宁、山东 5.山西、内蒙古人均GDP不算高,但人均CO2排放量高,其主要原因是 A.自然资源贫乏 B.交通设施落后 C.煤炭消耗量大 D.第三产业发达 【解析】第4题,与全国平均来比,人均GDP高,人均CO2排放量低的,故答案就是B,第5题,结合中国地理的知识,山西,内蒙古煤炭资源丰富,故二氧化碳的排放量大,故答案为C 【答案】B C 6.暖锋过境期间的天气一般表现为 A.锋前气压急剧升高,常出现雷暴天气 B.锋后空气湿度增加,常形成大范围降水 C.锋前水汽凝结,常形成雨,雾天气 D.锋后气温降低,常出现晴朗天气 【解析】暖锋的降水主要位于锋前,降雨的强度比较小,多连续性降水,过境后,气压降低,气温升高,故答案为C, 【答案】C 读“1995-2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”(图3),结合所学知识,完成 7~8题。

电大艺术欣赏课程形成性考核册平时作业(1-3)模板教学文稿

《艺术欣赏》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏开放大学

《艺术欣赏》平时作业一 1.通过学习,你认为油画与国画在内容与表现形式方面有什么不同,它们在语言运用方面,是怎样突出各自的特性的? 答:油画是以油为调和剂颜料,在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。国画是中国传统绘画的总称。通常指的是以水为调和剂,以墨为主要颜料的“水墨画”或“极墨画”;油画与国画在内容与表现形式上不同:①油画强调形式国画注重意境;②油画重再现、重理性;国画重表现、重情感;③油画主要是由光和色来表现物象;国画以线条作为主要造型手段;④油画要严格遵守空间和时间的界限,而国画则不受空间和时间的局限;总之,油画注重再现与写实、国画注重表现与写意,二者差异鲜明。 2.从一两部优秀的绘画作品中,突出体会绘画艺术语言诸要素最为恰切的某一两个表现,分析绘画艺术的美学意境。 答题要点:材料和工具:油画是以油为调和剂调和颜料在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。其特点是颜料色彩丰富鲜艳,能够充分表现物体的质感、量感,能够传达物象所处空间的光线、色调和气氛,使描绘对象显得逼真可信,具有很强的艺术表现力。中国画通常是指以水为调和剂,以墨为主要颜料的一类,又称"水墨画"、"彩墨画"。中国画表现出变化无穷的线条情趣,以墨代色则表现了中国画独具特色的丰富的艺术表现力。 内容与表现形式:西方绘画注重宗教与世俗,神话与现实;中国画注重描绘山水、花鸟、人物。从表现形式方面,西方油画注重形与色,中国画注重线与墨;西方写实,中国写意;西方注重焦点透视,中国崇尚散点透视;西方油画带框,中国画卷轴,且诗书画印合一。 概括地讲,中国绘画注重意境,西方绘画则强调形似;中国绘画重表现、重情感,西方绘画则重再现、重理性;中国绘画以线条作为主要造型手段,西方绘画则主要是由光和色来表现物象;中国绘画不受空间和时间的局限,西方绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之,西方绘画注重再现与写实,同中国绘画注重表现与写意,形成鲜明差异。 3.结合作品,试析郑板桥所画墨竹的精神内涵。 答题要点:郑板桥的作品突破了传统花鸟画藩篱,他的作品不是自然景物的“再现”,不是前人艺术的翻版,也不是远离生活的笔墨游戏,是有着独特个性,有创新精神的,如《墨

广东高考英语听说考试(2011-2018高考真题)三问整理

广东高考听说合考三问整理 2011 A卷 Q1:James 像你一样热爱音乐吗?Does James like music as much as you? Q2: James 小时候对什么感兴趣?What was James interested in when he was young? Q3:谁给你们的影响最大? Who had the biggest effect/ influence on you? /Who influenced you most? 2011 B卷 Q1:你能再多说点吗?Could you please speak a little more? Q2:你说的学习风格是什么意思?What do you mean by learning styles? Q3:你是如何学习外语的?How did you learn a foreign language? 2011 C卷 Q1:你如何看待在英国排队的事情?What do you think of queuing in England? Q2:你能说说英国人吗?Can you talk about English people? Q3:你还有别的困难吗?Do you have any other problems? 2011 D卷 Q1:那我该做什么呢?What should I do? Q2:我还需要注意什么吗?What else should I pay attention to? Q3:你觉得我需要吃药吗?Do you think I need to take some medicine? 2011 E卷 Q1:英国人喜欢旧车吗?Do the British people like cars? Q2:你什么意思呢?What do you mean? Q3:英国人不太在乎穿什么衣服,对吗? The British people care little about clothes, do they? 2012 A卷 Q1:你和你的室友相处得如何?How do you get along with your roommates? Q2:为什么你不直接与他们谈一谈?Why don’t you have a talk directly with them? Q3:你的老师的建议是什么? What are your teacher’s suggestions?/What is your teacher’s advice? 2012 B卷 Q1:我为什么不能与朋友们一起开车?Why can’t I drive with my friends? Q2:我真的需要这些规则吗? Do I really need these rules? / Are these rules necessary for me? Q3:这些规则有什么用处?What are these rules for? / What’s the use of these rules? 2012 C卷 Q1:这本书有什么问题?What’s the problem of the book? Q2:为什么你认为情节难以相信? Why do you think the plot is hard to believe/ unbelievable? Q3:报纸怎么评论这本书? How do the newspapers comment on/upon this book? / What are the newspapers’ comments on this book? 2012 D卷 Q1:我一次可以借几本书呢?How many books can I borrow at one time? Q2:我可以借多长时间呢?How long can I keep the books? Q3:我如果还书晚了会怎么样?What will happen if I return the books late? 2012 E卷 Q1:你想在艺术学院学习什么专业?What subject do you want to study at the arts college/ campus?

广东药学院硕士研究生入学考试试题样本

广东药学院硕士研究生入学考试试题:分析化学 一、名词解释( 2分/题, 共20分) 1、配位效应; 6、 Doppler变宽 2、置信区间 7、 mass spectrometry 3、指示剂的封闭现象8、Normal phase liquid-liquid chromatography 4、液接电位; 9、化学键合相 5、红外活性振动 10、薄层扫描法 二、选择题( 单选题, 1.5分/题, 共30分) 1.滴定0.20mol/L H2A溶液, 加入0.20mol/L 的NaOH溶液10ml时pH为 4.70; 当加入20 ml时达到第一化学计量点pH为 7.20。则H2A的pKa2 为( ) : A.9.70; B. 9.30; C. 9.40; D. 9.00。 2.用重量分析法测定试样中的As含量, 首先形成Ag3AsO4沉淀, 然后将其转化为AgCl 沉淀, 以AgCl的质量计算试样中As2O3含量时使用的换算 因数F为( ) A.3 As2O3/6AgCl ; B. As2O3 /3AgCl ;

C. As2O3 /6AgCl ; D. 6AgCl / As2O3 。 3.在滴定分析中, 选择指示剂时下列说法, 正确的是( ) 。 A. 指示剂刚好在化学计量点变色; B. 指示剂颜色变化越明显越好; C. 滴定终点准确度取决于指示剂变色变化是否敏锐; D. 指示剂在滴定突跃范围内变色即可。 4.用0.01000 mol/LK2Cr2O7滴定25.00 ml Fe2+试液, 耗用了25.00 ml, 则试 液中Fe2+含量为( ) mg/ml (Fe的原子量为55.85) 。 A.0.3352; B. 0.5585; C. 1.676; D. 3.351; E. 5.585。 5.pH= 4时用Mohr法滴定Cl?, 将使结果( ) A.偏高; B. 偏低 C. 无影响; D. 忽高忽低。 6.用EDTA滴定Zn2?采用铬黑T作指示剂, 终点所呈现的颜色是( ) 。 A.铬黑T指示剂与Zn2?形成的配合物颜色; B. 游离的铬黑T指示剂的颜色; C. 游离的Zn2?的颜色; D. EDTA与Zn2?形成的配合物颜色。 7.定量分析工作要求测定结果的误差应( ) 。

2011年高考试题文综政治(广东卷)答案及解析

2011广东高考文综(政治部分) 24. 图7描述的是某品牌奶粉的需求曲线由D1左移 到D2。下列事件中能导致这种变动关系的是: A.该奶粉生产商供应减少 B.政府提高了商品消费税 C.居民收入水平大幅上升 D.该奶粉检测出有害物质 【解析】(选D。需求的变动是指在商品自身价格既定或不变的情况下,由于其他因素的变化所引起的需求量的变动。影响需求的因素主要有:消费者的偏好、消费者的个人收入、相关商品的价格、消费者对未来的预期、人口构成的变化以及政府的经济政策。需求的变动表现为整个需求曲线的平行移动,如上图。“政府提高了商品消费税”是政府经济政策的变化,但它会导致整个需求曲线发生如图的平行移动,即商品价格不变而需求量发生变化。但是,在《中华人民共和国消费税暂行条例》中,奶粉不属于消费品应税对象,因此,“政府提高了商品消费税”不是“提高了奶粉的消费税”,应排除B。在这种情况下,应当选D,因为该奶粉检测出有害物质,在价格不变的情况下,需求量减少,即会使需求曲线发生这种平行移动。我认为,此题是有问题的,因 为“奶粉检测出有害物质”是卖不出去的,需求量可能接近于零。如果命题者将“奶粉检测出有害物质”改为“某媒体报道‘奶粉检测出含有

害物质’”,一切争议都化解了。对于此题的问题不只是我一人有异议,权威人士也有疑义:“此题无解。”此题也似乎超过了教材的范围,因为教材根本没有涉及“需求的变动”与“需求量的变动”的不同。) 25.2011年一季度我国消费者价格指数(CPI)同比上升5.0%,居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下,不考虑其他因素,消费者理性的应对措施是: A.增加现期消费 B.提前归还债务 C.持有债券 D.增加储蓄 【解析】(选A。既然“居民的通货膨胀预期日益强烈”即未来物价会上涨,那就会“增加现期消费”,即将未来要购买的商品提前购买,故选A;“增加储蓄”不能解决通货膨胀的影响。只有存款利率高于通货膨胀率时,“增加储蓄”才是理性的应对措施,故不能选D。) 【答案】A 26.某企业某年利润1.2亿元,称之为私人收益,但污染造成居民的经济损失约0.4亿元,这样社会收益约0.8亿元。由于政府新颁布了环境保护条例,在同样情况下,该企业为避免可能面临的0.4亿元的罚款,投入 0.2亿元解决了污染问题,此时社会收益为1.0亿元。这一过程表明: A.法律法规是资源配置的基本手段 B.污染是公共物品,必须由政府治理 C.市场在政府调控下对资源配置起基础性作用 D.市场调节具有滞后性的弊端 【解析】(选C。A选项中“基本手段”是明显错误;与题意明显不符,本身也是错误的,故应排除;D本身说法正确,材料中没有反映,故不选;B本身是错误的,不能选;只能选C。我认为,这个题也有问 题:“市场在政府调控下对资源配置起基础性作用”一句有市场对资源配置起基础性作用是以“政府调控”为前提的意思,而“市场对资源配置起基础性作用”是自发的;政府颁布环境保护条例,企业投入0.2

电大艺术欣赏练习一

“艺术欣赏”形成性练习一 1.绘画是给人看的,可是,例如画出了汹涌的水势的马远的《水图》,能够使人觉得听见了什么。 2.欣赏任何艺术,都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验,又要能与作品保持一定的审美距离。 3.丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确的设想他们所属的时代的精神和风俗概况。” 4.欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情,这既是对艺术家创造性劳动的肯定,也是对欣赏者自身审美能力的肯定。 5.欣赏活动不是简单地接受作品的内容,对于欣赏者来说,当他受到形象所感动的同时,要给形象作无形的“补充”以至“改造”。 6.“景愈藏,境界愈大;景愈露,境界愈小”的画论,其所以合理,因为有欣赏者的想象力在起作用。 7.任何种类的艺术所表达的情感内容、情绪内容都有复杂性,所以,它们对审美主体的感受难免是有暖昧性的。 8.情感在艺术作品中的表现,一方面有不确定性,另一方面又有确定性。 9.“诗画本一律,天工与清新”是宋朝文学家苏轼的名言。 10.建筑首先具有物质性,它具有物质使用功能。 11.希腊帕提侬神庙的立面,以挺拔的列柱构成狭高开间,体现了石材的结构特性。 12.如果说面、体形和体量的构图在其他造型艺术如绘画、雕塑、工艺美术中也可以遇到的话,那么,空间的构图就基本上是建筑所独有的艺术语言。 13.法国作家雨果说:“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上……”。 14.1506年开始建造,历时120年才建成的文艺复兴盛期的教堂建筑是罗马圣彼德教堂。 15.绘画区别于雕塑、建筑等其他造型艺术的特征是其实体的平面性。 16.在不同材料的版面上刻画形象后印制而成,最大特点是可以连续重复印制的绘画种类是版画。 17.我们一般把文艺复兴时期到19世纪初的西方绘画称为古典绘画,其美学倾向是典雅与和谐。 18.《犹太老人》是荷兰画家伦勃朗的作品。 19.与绘画等艺术相比,雕塑更加注重以形体动作来表现微妙的感情。 20.影像就是雕塑的基本轮廓所形成的影子似的形象。 21.米开朗琪罗的《大卫像》是市民反侵略的象征。 22.笔、墨、纸、砚和绢素是中国画的工具材料。 23.物质的实体性形体及其空间变化,是雕塑艺术最主要的语言。 24.如果用花序来把唐代和北魏的雕刻作个比喻,北魏好比“含苞”,唐代则是“盛开”。 25.1430年左右,尼德兰画家凡·埃克史兄弟通过大量实验,发现运用亚麻仁油调色作画,效果更佳。 26.《木兰从军》、《女娲补天》等,是海派画家任颐(或任伯年)的作品。 27.比起帕提农神庙简单的梁柱结构,哥特式建筑的结构大大丰富了。 28.欣赏是情感的操练。 29.艺术欣赏需要一个深化的过程,这是由两方面的原因造成的,一方面作品所蕴含的美,需要“沿波讨源”才能被发现,另一方面欣赏者的“再创造”,由于生活经验、艺术素养的逐渐提高,对艺术形象的感悟也在变化。 30.建筑的文化内涵说明,建筑艺术风格的形成和发展,不只是物质因素的作用,同时可能更主要地是精神文化因素促成的结果。 二、单项选择题(每题1分,共20分)1.根据雕塑艺术作品的形象是否具体,在表现方法上,有具象和 A 之别。A、抽象 B、浮雕 C、圆雕 D、镂雕 2.欧洲中世纪哥特教堂体现了 D 。A、封建皇权的至高无上 B、人性自由的完美追求 C、人和大自然的亲切融合 D、神权在生活中的绝对地位 3.山西应县释迦塔是一座 B 。 A、密檐式砖塔 B、阁楼式木塔 C、阁楼式砖塔 D、密檐式木塔 4.在 A 的画上,人们第一次看到了前所未有的鲜明色彩,第一次领略到色彩组合可能形成的美感。 A、印象派 B、现代派 C、古典派 D、抽象派 5.朴实无华,周密严谨,甚至有一点刻板,是 D 的基本特点。 A、北魏云岗石窟大佛 B、霍去病墓石马等 C、龙门奉先寺卢舍那大佛 D、秦始皇陵兵马俑

2011年全国各地高考英语试题-广东卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东A卷) 英语 Ⅰ. 语言知识及应用(共两节。满分35分) 第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 It has been argued by some that gifted children should be grouped in special classes, The 1 has been on the belief that in regular classes these children are held back in their intellectual (智力的) growth by 2 situation that has designed for the 3 children. There can be little doubt that 4 classes can help the gifted children to graduate earlier and take their place in life sooner. However, to take these 5 out of the regular classes may create serious problems. I observed a number of 6 children who were taken out of a special class and placed in a 7 class. In the special class, they showed little ability to use their own judgment, relying 8 on their teachers? directions. In the regular class, having no worry about keeping up, they began to reflect 9 on many problems, some of which were not on the school program. Many are concerned that gifted children become 10 and lose interest in learning. However this 11 is more often from parents and teachers than from students, and some of these 12 simply conclude that special classes should be set up for those who are 13 . Some top students do feel bored in class, but why they 14 so goes far beyond the work they have in school. Studies have shown that to be bored is to be anxious. The gifted child whop is bored is an 15 child. 1. A. principle B. theory C. arguments D. classification 2. A. designing B. grouping C. learning D. living 3. A. smart B. curious C. mature D. average 4. A. regular B. special C. small D. creative 5. A. children B. programs C. graduates D. designs 6. A. intelligent B. competent C. ordinary D. independent 7. A. separate B. regular C. new D. boring 8. A. specially B. slightly C. wrongly D. heavily 9. A, directly B. cleverly C. voluntarily D. quickly 10. A. doubted B. bored C. worried D. tired 11. A. concern B. conclusion C. reflection D. interest 12. A. students B. adults C. scholars D. teachers 13. A. talented B. worried C. learned D. interested 14. A. believe B. think C. say D. feel 15. A. outstanding B. intelligent C. anxious D. ordinary 第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。 One Sunday morning in August I went to local music festival. I left it early because I had an

广东高考文综政治全真模拟试题及答案

广东2011年高考文综(政治)全真模拟试题及答案 一、选择题:本大题共35小题,每小题4分。共140分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 12.著名历史学者李慎之在《“封建”一词不可滥用》一文中写道:“历览前史,中国的封建时代恰恰是人性之花开得最盛最美的时代,是中国人的个性最为高扬的时代。”下列能够佐证这一观点的是 A.“兼相爱,交相利” B.“天行有常” C.“仁者爱人” D.“民贵君轻” 13.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”与这一论断无关的历史事件是 A.确立王位世袭制 B.创立郡县制 C.确立三省六部制 D.开创科举制 14.明中后期“奴富至数百万,初缙绅皆丑之,而今则乐与为朋矣”;“缙绅家之女(婚嫁)惟财是计,不问非类”。(《林居漫录》)导致这种社会巨变主要原因是 A. 民主思想影响 B.封建制度的衰落 C. 受西方文明的影响 D. 商品经济的发展 15.日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”如此推理,近代中国近代化进程应该走的道路是 A.洋务运动——新文化运动——辛亥革命 B.辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C.新文化运动——洋务运动——辛亥革命 D.新文化运动——辛亥革命——洋务运动 16.五四运动中谁点燃了赵家楼(曹汝霖住宅)的愤怒之火?五四运动的亲历者熊梦飞在《忆亡友匡互生》中写到:“匡在曹院内寻找曹汝霖,未见人影,即从卧室取出被褥等物,举火焚烧,火焰冲天而起。”有研究者据此认为是匡互生点燃了赵家楼之火,五四运动的首功非英雄匡互生莫属。上述历史研究 A.材料充分,结论合理,评价正确 B.材料充分,结论待定,评价不正确

2014电大《艺术欣赏》形成性考核册答案(四川广播电视大学)

2014电大《艺术欣赏》形成性考核册答案(四川广播电视大学) 艺术欣赏作业1解答 第一章、第二章、第三章 一、判断题 1.审美需要、兴趣和感受的一致性,是以有差别的审美需要、兴趣和感受为基础的。【√】 2.体现了各种艺术的特殊本质的一般本质,对非艺术来说,它自身也是特殊的。【√】 3.熟知的美学知识不能替代心领神会的审美感受,但前者可能增强而不是妨碍审美能力的提高。【√】 4.艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。【×】 5.如果把艺术等同于现实,那就失去了从艺术家的创造和欣赏者的再创造中所取得的乐趣。【√】 6.欧洲园林被尊为“世界园林之母”。【×】 7.山西应县释迦塔和上海龙华塔都是楼阁式木塔。【×】 8.印象派的主要贡献是绘画内容方面的革新。【×】 9.许多超现实主义画家以画自己的梦境和以无意识的手法作画来表现潜意识。【√】 10.形体在绘画中不仅指具体物象的形貌,而且指这种形貌所暗示的情感倾向特征。【√】 二、填空题 1 艺术欣赏者接受作品的内容,不是一种简单的机械的活动,而是一种有其特殊复杂性的精神活动。 2.陶纺轮等原始工艺的审美属性表明,审美对象自身体现着审美主体的需要。

3.艺术美学不只要掌握各门类艺术的共性,而且要掌握各种艺术的个性。 4.王朝闻说:“有一千个《红楼梦》的读者,他们心目中就有一千个王熙凤或别的人物。” 5.建筑具有物质和精神双重性意义,后者即体现为普遍的形式美和建筑艺术。 6.雅典帕提侬神庙的浮雕极为精美,涂着金、蓝和红色,在灿烂阳光照耀着的白大理石衬托下,特别鲜丽明快。 7.哥特建筑是宗教思想与本质上原理宗教的市民思想的奇妙混合。 8.罗马圣彼得大教堂是文艺复兴时期建筑艺术最杰出的代表,也是世界上最大的教堂之一。 9.天坛各主要建筑都使用圆形平面,既寓意于天,造型上也取得呼应。 10.中国园林与欧洲园林相比较,前者称为自然式,后者称为几何式。 11.绘画中壁画往往与雕塑、建筑相关联,服务于建筑整体的构思, 构成综合性的环境艺术。 12.在西方艺术史上,常用“巴洛克”这个词来概括17世纪绘画的时代特征。

广东药学院公共选修课管理规定

广东药学院公共选修课管理规定 广药教〔2014〕22号 第一章总则 第一条公共选修课是人才培养方案的重要组成部分,是学校根据人才培养目标的要求、科学发展的趋势以及优化学生知识和技能结构的 需要而开设的课程。为进一步规范公共选修课的修读和管理,确 保教学质量,特制定本规定。 第二条公共选修课包含六大板块(人文社科类、公共艺术类、计算机信息类、经济管理类、医药生物特色类、创业就业类),其中公共艺 术类板块和就业创业类板块各需取得2学分。 第三条公共选修课开课学时一般为36学时,2学分。 第四条原则上同一门课程必须在各个校区同时开设,且同一主讲教师的同一门课程各校区开班数不超过2个。 第二章课程的开设 第五条公共选修课的开设 (一)已申报、批准开设的公共选修课 教务处根据已申报、批准开设的公共选修课开课申请表,于每学期第15周前公布下一学期公共选修课的开课计划。 (二)新开设的公共选修课申报原则 1、新开课的教师能完成二级学院和教研室安排的教学任务。 2、主讲教师必须取得高等学校教师资格,具备讲师及以上职称,或具有本专业(或相近专业)的硕士及以上学位(并工作一年以上),具有一定的研究能力或专长,具备相关学科的基本知识。 3、有较丰富的教学经验,课程有实验要求的,教师必须有从事实验教学的经验。 4、为保证开课计划和教学秩序正常进行,凡不按时间申报、不符合开

课要求的课程均不予开设。 5、公共选修课批准开课后,由主讲教师在学生选课前将课程简介、教师简介和课程大纲等资料上传,供学生查阅。 6、如连续两个学年(4个学期)未开课,将取消该门课程开课资格,再开课时需重新申报。 (三)新开设的公共选修课申报程序 1、教师申请。每学期第8周前,由开课的教师按要求填写“广东药学院公共选修课开课申请表”,向所在系(教研室)提出开课申请。 2、二级学院审批。经系(教研室)主任同意后,由二级学院对申请人的开课资格、教学水平以及学生对课程的需求情况提出初审意见,由二级学院教学秘书汇总后统一报教务处审批。 3、教务处在每学期第13周前统一受理下一学期新开课的申请,并组织新申报主讲教师进行课程试讲,经教学专家审核通过后,新开课程列入下一学期的开课计划中。 4、公共选修课的课程名称和课程设置内容有更改的,必须重新进行申报。 第三章课程的修读 第六条选课要求 (一)公共选修课面向全校学生开设,一年级第1学期不开设公共选修课。学生公共选修课每学期选课不超过三门。 (二)学生必须依据本专业人才培养方案的要求在第7(四年制学生)、第9(五年制学生)学期之前修完人才培养方案要求的公共选修课并取得学分。 (三)学生登陆教务管理系统选课,选课成功后,方有修读资格,不得中途退出课程的学习和考核,否则该课程计为不及格,不能取得相应的学分。 (四)选课分初选和改(补)选。初选结束后,公共选修课选课人数不足60人的课程不设班开课。教务处在初选阶段结束后,将公布上述课程名单,学生必须在改(补)选阶段及时改(补)选其他课程。 (五)各门课程在学生选课结束后即确定选修名单,原则上不予修改。

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