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《鼹鼠的月亮河》阅读知识题=设计

《鼹鼠的月亮河》阅读题目

班级姓名

一、我会填

1.《鼹鼠的月亮河》作者是（王一梅），我还知道她的其他作品（《木偶的森林》）（《米粒与挂历猫》）（《猫的演说》）。

2.书中的主人公是一只叫( 米加)的鼹鼠,他身上的颜色是( 黑色),身穿( 有条纹的彩色工装裤),住在( 月亮河边),家中有( 8 )个哥哥,家里的餐桌上放着一束( 紫云英花),米加出生时睡了( 一个星期),他喜欢( 白天)睡觉,晚上到月亮河边( 溜达)( 大石头上画画),他离开月亮河的原因是( 为了帮助尼里发明洗衣机，所以到城里赚钱买零件).

3.米加的烦恼是( 为什么自己喜欢白天睡觉？身上为什么是黑色的), ( 刺猬先生)的话让他不再寂寞,米加帮他发明了一个( 滑轮搬运机). 12

4. “月亮,你离我们这样近,我一伸手就可以碰到你,可是每次都捞不到.”这就话是( 尼里) 说的,她是尼先生家的第( 13 )个女儿,身穿( 绿花裙子),她的工作是( 为全家洗衣服),遇见尼里使米加有了( 发明东西的)的念头,在河边洗衣服时,她的脚曾被( 螃蟹)夹住过, 米加离开月亮河是,她送给米加一块( 月亮石).

5.离开月亮河的米加只带了一块月亮石,一路上,他先借住在( 田鼠)家,帮他发明了( 小推车),又遇到了身穿( 红马甲)的狗司机,狗司机将他带到一个叫( “书城”)的地方,在这里米加遇到了( 咕哩咕),他是一个( 魔法师).

6.我知道咕哩咕最怕( 麻雀),原因是( 魔法师把礼帽变成了麻雀窝，麻雀一家不愿意，碰到魔法师就啄他),咕哩咕将米加的月亮石变成了( 鸡蛋),米加很快也学会了变魔法,在(黑熊剧院) 的演出,使米加成为了一个明星, 有一天米加将纸片变成了( 蓝色的树叶).他们也决定搬进租的房子,位于( 金苹果大街100号). 米加送给咕哩咕( 礼帽)和( 围巾)作为生日礼物,其实那天并不是咕哩咕的生日,因为咕哩咕是一年过一次,而鼹鼠是( 每一)个月过一次.

7. 最后一次演出,咕哩咕将米加变成了一只( 乌鸦),流浪到了( 乌鸦坡),在这里他认识了身穿( 许多辣椒挂件)的( 红辣椒)和身穿( 黑色羽毛)的( 黑炭) ,和他们并肩作战,战胜了( 老鹰铁嘴).

8.乌鸦是在( 清晨)和( 黄昏)时间聚会,开会的主要内容是( 散步)和( 说话) . 86

9.米加变成乌鸦后,咕哩咕想要将米加变回来,所以他去( 黑森林)找魔法书,魔法书在一个住在( 树洞)的女巫保管,她是( 喷嚏女巫),咕哩咕用( 礼帽)和( 围巾)换回来魔法书.91-92-93

10.麻雀们最爱听爸爸讲的故事是( 森林女巫的故事) 95

11.为了找到米加,咕哩咕开始将自己变来变去,他先将自己变到了( 南极96 ),遇到了( 沙漠97 ),又将自己变到( 原野97 ),遇到了( 乌鸦黑炭97 ),最后来到了( 乌鸦王国98 ),他通过将纸片变成( 蓝色树叶)才找到米加.99

12.咕哩咕将老鹰铁嘴变成了一只( 小鸡110 ),善良的( 乌鸦妈妈114 )收留了他,后来他不想再变回老鹰铁嘴了,原因是( 做一只小鸡很快乐116 ),100天后的结局是( 魔法消失，变回铁嘴老鹰116 ) .

13.米加设计的洗衣机是( 圆)形的,可以( 边跑边干活129),原因( ).

14.回到月亮河的米加遇到的第一个鼹鼠是( 尼比120 ),他身上的颜色是( 灰色120 ).米加发明的洗衣机洗的第一件衣服是( 尼比128 )的.

15,红辣椒和黑炭在( 树上135 )举行婚礼,红辣椒送给黑炭一件( 干草织成的衣服136 ),但是还剩一个( 袖口136 )没有织完.

16、( 狗38 )司机把米加带到了一个名叫“( 书城39 ) ”的地方。

17、不管你愿意不愿意，魔法都会在第( 100 ) 天自动解除。

18、魔法师咕哩咕把麻雀的鸟窝变成了(礼帽) ，把自己的礼帽变成( 鸟窝)。49

19、书城有一位有名的剧院老板( 黑熊)先生邀请咕哩咕和米加去剧院演出。56

20、米加变成了一只流浪远方的乌鸦，在一棵没有树叶的树上，他认识了名字叫作( 红辣椒)和( 黑炭)的乌鸦。78

21、咕哩咕送给喷嚏女巫( 围巾)和( 礼帽) ，喷嚏女巫不再打喷嚏了。93

22、鼹鼠爸爸姓( 米)，是( 月亮河) 一带有名的( 挖掘)专家。1

23、小鼹鼠米加是鼹鼠米先生家的第( 9 )个儿子。4

24小鼹鼠米加身上的毛是( 黑) 色的。4

25、鼹鼠尼先生的孩子全都是( 女11 )孩，她们的皮毛都是( 灰) 色的。11

26、鼹鼠尼先生家最小的女儿，名字叫(尼里24 ) 。她每天到河边为家人( 洗衣服)25 。

二、我会选

1、鼹鼠爸爸米先生的愿望是，把孩子们都培养成（）。

A魔法专家B设计专家C挖掘专家

2、鼹鼠米先生的第九个儿子叫（）。

A尼里B米加C咕哩咕

3、小鼹鼠米加和尼里是在（）认识的。

A柳树下B河边C尼先生家里

4、小鼹鼠尼里送给米加一块卵石，名叫（）。

A月亮石B星星石C太阳石

5、鼹鼠米加想为尼里发明（）。

A洗衣机B挖土机C运货机

6、鼹鼠米加去城里是为了（）。

A学挖掘B买洗衣机C赚钱和买洗衣机零件

7、鼹鼠米加在去城里的路上，为路边的田鼠做了一件事情，就是（）。

A帮田鼠挖洞B帮田鼠安装一辆小推车C帮田鼠搬运货物

8、鼹鼠米加学会了简单的魔法，有一天，他把纸片变成了（）。

A鸟窝B鸡蛋C树叶

9、米加为尼里设计的洗衣机是什么形状的？（）

A方方的B圆圆的C扁扁的

10、为了买回真正的零件，米加和咕哩咕决定再演出一次，就在这次演出的时候，咕哩咕一不小心把米加变成了（）。

A麻雀B乌鸦C老鹰

11、为了救被抓的乌鸦，咕哩咕将老鹰铁嘴变成了（）。

A小鸡B小鸟C乌鸦

三、我会判断，对的打“√”，错的打“×”

1、魔法师咕哩咕在广场中央变魔法，他把一个马铃薯变成了一块手表。（×）变成钟

2、到了“书城”，鼹鼠米加下决心向魔法师咕哩咕学习本领。（√）

3、魔法师咕哩咕能把变成的东西恢复成原来的样子。（×）得100天

4、魔法师咕哩咕把鼹鼠米加的月亮石变成了鸡蛋。（√）

5、米加送给咕哩咕一顶黑色的大礼帽和一条围巾当生日礼物。（√）

6、米加先用魔法变出来的零件试着安装洗衣机。（√）

7、为了把米加变回来，咕哩咕向黑森林的喷嚏女巫那里要来了魔法书。（×）是用礼帽与围巾换来的

8、为了抵御铁嘴老鹰，米加带领乌鸦们挖了一个又大又复杂的地洞用来藏身。（√）

9、米加到最后也没有发明洗衣机。（×）

10、最后，魔法师咕哩咕也来到了月亮河，并留在那里做米加的帮手。（√）

四、人物对对碰

1咕哩咕2与众不同，善于动脑筋，一心想为尼里发明洗衣机

2米加 1 光头魔法师，常常因为半生不熟的魔法出差错

3尼里5大胆又热情，最后和乌鸦黑炭结婚

4铁嘴3米加的好友，心地善良，承担着家里所有的洗衣任务

5红辣椒4看起来很凶狠，其实很孤独，最后和乌鸦成了好朋友

五.完成问答题

1、米加和尼里是怎样成为好朋友的?

2、自从有了发明洗衣机的念头,米加是怎么做的?

3、米加为自己和别人不一样而烦恼着?刺猬先生是怎么劝他的?你也能劝劝米加吗?

4、月圆的时候,米加给尼里写了封信,读了这封信,你感受到了什么?

5、铁嘴老鹰伤害过大家,现在变成小鸡了,你觉得应该怎样对他?

6、刺猬先生说尼比将来会很不错,尼比的哪些表现可以看出?

7、月亮河是米加的故乡,是他和尼里相识的地方,画一画你心目中的月亮河

五、我来评一评（10分）

《鼹鼠的月亮河》这本书中有许多有趣并且性格各异的小动物，鼹鼠米先生，小鼹鼠米加、尼里，魔法师咕哩咕，乌鸦红辣椒、黑炭，老鹰铁嘴等，我最喜欢，因为

。

2020年中考文学常识与名著阅读练习题及答案

2020年中考文学常识与名著阅读练习题及答案 1.(20xx漳州市)下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是(D) A.豹子头林冲，因高俅陷害，刺配沧州道，看守草料场，后火烧草料场，雪夜上梁山。 B.《父亲的病》回忆了我儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 C.在笛福的笔下，鲁滨逊勇敢乐观，开拓进取。在孤岛上，他凭着辛勤的劳动，改变了荒岛的面貌。 D.格列佛乘坐冒俭号第三次远航，先后到过飞岛国和慧因国。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐，让人出乎意料，耳目一新。【解析】第三次远航没有到慧因国。 2. (20xx成都)下列有关名著的说明，不正确的一项是(C) A.冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集《繁星》《春水》，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。 B.由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如

生的艺术形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题。 C.《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 D.《伊索寓言》叙述了这样一个故事：骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角，于是向宙斯请求赐予，宙斯非常生气，认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足，就把它的耳朵变小了这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。【答案】小福子不是另嫁他人，而是自杀。 3.(20xx绵羊)下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(A) A.《繁星》和《春水》是冰心表现爱的哲学的两部散文集，文笔清新优美。 B.《西游记》带有童话和神话双重色彩，孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱。 C.英国作家丹尼尔•笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了《鲁滨逊漂流记》。 D.但愿人长久，千里共蝉娟出自宋代文学家、三苏之一的苏轼的《水调歌头》。

一年级语文课外阅读知识竞赛考试试题

一年级语文课外阅读知识竞赛考试试题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

时间：45 分钟成绩__________________ 一、独具慧眼。(我能选择正确的答案，请把选项字母写在括号里)（40分，共20题，每题2分）（）1、春天，大自然会有什么变化呢 A、动物们都睡着了 B、植物都冒新芽了 C、树上结果子了（）2、秋天，大部分的树叶会变成什么颜色 A、黄色 B、绿色 C、红色（）3、你觉得《皇帝的新装》里皇帝的新衣服怎么样 A、很漂亮 B、很合身 C、他根本没有穿衣服（）4、每年的植树节是在几月几日 A、4月12日； B、2月15日； C、3月12日（）5、燕子低飞，说明什么现象 A、天晴了 B、要下雪了 C、要下雨（）6、《丑小鸭》这个故事里的丑小鸭经过重重磨难之后，最终变成了什么 A、一只美丽的天鹅 B、一只美丽的雄鹰 C、一只美丽的大雁（）7、在《小狐狸卖空气》的故事里，小狐狸开了一家什么店呢 A、“新鲜空气专卖店” B、“臭气专卖店” C、“毒气专卖店” （）8、小壁虎的尾巴断掉之后还会长出来吗 A、会 B、不会 C、给它做手术就能长出来（）9、太阳是在哪个方向升起的 A、西边 B、南方 C、东方（）10、我国把几月确定为学雷锋活动月 A、3月 B、4月 C、5月（）11、《猜猜我有多爱你》这本图画书里主要讲那些小动物 A、一只像孩子的小花猫和一只像爸爸的大花猫 B、一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子 C、一只像孩子的小松鼠和一只像爸爸的大松鼠（）12、《小红帽》里的小红帽被谁吃掉了 A、大灰狼 B、狐狸 C、老虎（）13、《狼和七只小羊》的故事告诉我们什么道理呢

(完整版)四年级语文课外阅读知识竞赛练习题

四年级语文课外阅读知识竞赛练习题一：基础知识部分（含字.词.句等知识的积累与运用）共30分，每空0.5分) 1．在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语（）出洞——东张西望（）吃草——吞吞吐吐 2.在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语（）枪（）剑牵（）挂（） 3.“看”字意思成语填空： ( )异思迁耳闻目( ) 明( )秋毫 ( )前顾后 4.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：、 ( )的居处——开门见山 ( )大摆空城计——化险为夷5．把成语补充完整。 __________如焚 _________似箭 6．写出相对的字、词。 ( )无双至，( )不单行当局者( )，旁观者( ) 7．请将下列带有“然”字的成语补充完整。（）然开朗秩序（）然（）然起敬（）然无恙 8、将叠词填入括号中，把成语补充完整。（）（）有名想入（）（） 9．将下列成语补充完整，使填进去的字前后搭配恰好组成一个地名。万古长（）（）阔天空风卷残（）（）柯一梦 10.经典运用填一填（4分） _______________，_______________。（俗语）说明团结力量大的。

11．写出兵的不同含义一兵一卒（）短兵相接（）兵贵神速（）12．按解释填成语（1）：（）言（）语：简短的话。（2）：（）言（）语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。（3）：（）言（）语：很多的话。（4）：（）言（）语：豪迈雄壮的话。 13．看字猜成语晕—晖（）记—认（）杭—航（） 14．根据提示各写一个含“手”字的成语。形容聪明（）形容喜欢（）没有准备（）形容冷漠（） 15．按意思填成语最大的浪费（）最危机的时刻（）最符合情理的（） 16．成语接龙，看谁的龙最长。急中生智—智勇双全—（）—（）—（）—（） 17．把下面这句话加上不同的标点，使它表达三种不同的意思。我送你走吧。 A：——————————————— B：——————————————— C：——————————————— 二：古诗文部分（古诗积累我最棒）共7分，每空0.5分 1.读下面的诗句，想一想，（）的词语在诗中指的是谁，填在括号里。 (1)(故人)西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ( )

二年级阅读理解知识点(大全)经典

阅读理解知识点(大全)经典一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。（1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）爸爸在睡觉，我________关上了门。（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？（4）回忆—下，故事的结果是怎样的？________（填序号） ①小鸭子救了小公鸡。 ②小公鸡学会了游泳。【答案】（1）轻轻地（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！（3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（4）① 【解析】 2．阅读检阅台。夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。” 小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。” （1）这篇短文有________个自然段。（2）本文写了发生在________和________之间的事情。（3）________折柳枝，________劝说他。________惭愧地说：“________。” （4）公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的，我们要________它。【答案】（1）3 （2）小芳；小军（3）小军；小芳；小军；以后我再也不乱折花木了（4）园丁；爱护【解析】 3．阅读下文，回答问题。小树谣小树

小学生课外阅读知识竞赛考试习题

平邑三小课外阅读知识竞赛试题班级_____________ 姓名______________ 一、选择题（45分） 1、“四书”指：（A ） A、行书、草书、楷书、隶书 B、《水浒传》《三国演义》《西游记》《西游记》 C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 D、象形字、指示字、会意字、形声字 2、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ D ） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 3、下面不是三国故事的是（ D ） A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“完璧归赵”这个故事发生在（A ） A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期 5、“将军夜引弓”中的“将军”指的是（B ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 6、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（A ） A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 7、我国古代的具有历史之父之称的是（C ） A、孔子 B、吴承恩 C、司马迁 D、罗贯中 8、鲁肃这一人物形象出自（ C ） A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》 9、下面各组词中，没有错字的是（ C ）组。 A．莫名其妙胆大妄为意然决然 B．无忧无虑络绎不决无可奈何 C．迫在眉睫仪态端庄头晕目眩 D. 郑重其是生气勃勃全神贯注 10、“盛”（shèng）在字典里解释为：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的； ④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（C ）。 A．①②③④B．①④③②C．①③④②D．①③②④ 11、下面各组词语中，表示人物神态的是（ C ）组。 A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色

二年级阅读理解知识点总结和题型总结经典

阅读理解知识点总结和题型总结经典一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！” 到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！（1）这篇短文共________个自然段。（2）小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。（3）这个故事告诉我们什么道理？________ A. 团结的力量大。 B. 小象的力气最大了。 C. 蜜汁大萝卜真好吃。【答案】（1）2 （2）小狗；熊；小象（3）A 【解析】 2．我会阅读下列短文,按要求回答问题。春雨的色彩田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。” （1）短文共有________个自然段。（2）小鸟们在争论什么问题呢?请用“________”在文中画出来。（3）文中主要写了________和________两只小鸟，他们分别认为春雨是________色的和________色的。（4）你认为春雨是什么颜色的?为什么?

小学四年级语文课外阅读知识竞赛题

小学四年级语文课外阅读知识竞赛题：一、用“心”组词后填空，不能重复。（4分）姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，( )地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也多了( )。这时，她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。二、填成语（8分）爸爸是个（有学问）的人，他（看书多），常常（看书快），读书甚至使他（不吃不休息）。三、用一个字写出下列成语的共同点（10分）肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声（）极目远眺屏息凝视东西望亲眼目睹（）各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语（）豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现（）兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开（）四、猜谜语。（12分） 1、星出日落。(字一) （） 2、一百减一不等于九十九。(字一)（） 3、仙人无踪影。(字一) ( ) 4、田中有，地边有，河边没有。(字一)（） 5、抛弃一点(字一) ( ) 6、今有古没有，你有我没有，他们每个人都有。(字一)( ) 7、一横二直又三点(字一)( ) 8、万紫千红开满园。(水浒人名一) ( ) 9、春去三日二人归(字一) ( ) 10、有兄妹无儿女(字一)( ) 11、一个没手没脚，—个有腿有角；没水没脚靠水养，有腿有角吃草长靠水养的

眼不闭，吃草长的胡子长。(字一)( ) 12、留下一片心(字一)( ) 五、用线将诗题、诗句、作者连起来（10分）《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《小池》柳宗元满园春色关不住，一枝红杏出墙来。《草》孟浩然青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。《山行》贺知章竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。《绝句》万里夜来风雨声，花落知多少。《江雪》白居易少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。《游园不值》轼小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽，春风吹又生。《惠崇春江晚景》志和停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。七、把下面的诗句补充完整。（10分） 1、本是同根生，（）。 2、（），留取丹心照汗青。 3、谁言寸草心，（）。 4、（），一枝红杏出墙来。 5、百川东到海，（）。 6、（），西出阳关无故人。 7、但愿人长久，（）。 8、（），不教湖马度阴山。 9、国破山河在，（）。

二年级最新阅读理解知识点(大全)经典

最新阅读理解知识点(大全)经典一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读短文，回答问题。春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yíng)的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的? 披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！” “是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和（hè)道。 “我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的染花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥（chì)道：“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿（càn)灿的。” 这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说： “别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑（bān）斓（lán)的春天。”（1）短文一共有________个自然段。（2）照样子，写词语。金灿灿（ABB式）________ ________ （3）按短文内容填空。桃花和杜腾花认为春风是________色的，玉兰花和梨花认为春风是________色的，油菜花认为春风是 ________的。（4）圈出两个形容颜色多的四字词语。________ ________ （5）你认为春风是什么颜色的?为什么? 【答案】（1）7 （2）白花花；亮晶晶（3）粉；白；金灿灿（4）五颜六色；五彩斑斓（5）略【解析】 2．读一读，做一做。猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰

语文阅读答题技巧及练习题

知识要点：记叙文答题技巧一、阅读解题步骤： 1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。 4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。二、主要题型及其解题方法：（1）题型：段意、主要内容的归纳。 1、记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）。（2）选择或概括文章的中心（有很多的问答题都是根据中心解答的）。例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发？有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质。写景主要赞美景的美丽可爱。写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢。借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。（3）理解句子的含义。所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。（4）某句话在文中的作用。 1、文首：开篇点题；总起下文。 2、文中：承上启下；总结上文；引起下文。 3、文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头。（5）修辞手法的运用和作用。 1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性。 3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。 4、反问：强调，加强语气等。（6）联系上下问解释词语的意思。 1、顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话。（方法一） 2、找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺。（方法二）

一年级阅读理解知识点(大全)

阅读理解知识点(大全) 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。脖子长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？” 乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。” 水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。” （1）用“________”画出文中小动物的名称。（2）圈出三种动物说话时样子的词语。（3）长颈鹿脖子的特点是________，乌龟脖子的特点是________。【答案】（1）长颈鹿、乌龟、水牛（2）得意、毫不示弱、诚恳（3）长；灵活【解析】 2．阅读短文，完成练习。我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说：“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。” （1）这段话共有________句。（2）第________句写藤和叶子，第________句写花。（3）用“________”画出文中表示颜色的词语。（4）从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中，我读出了（） A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B. 奶奶对孙子（女）的疼爱【答案】（1）4 （2）2；3 （3）碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色

（4）B 【解析】 3．阅读短文，回答问题。荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。（1）根据短文内容填上合适的词语。新奇的________ 美丽的________ （2）短文共有________个自然段。（3）短文中的“小姑娘”是指________。（4）这些小姑娘可以带回家吗？为什么？【答案】（1）世界；夏天（2）3 （3）荷花（4）不能，因为水塘才是荷花的家。【解析】 4．阅读短文，回答问题。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……” （1）短文共有________个自然段。（2）春天，一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？请用横线把句子划出来。（3）小白鸽认为春雨是________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是________。【答案】（1）4 （2）春雨到底是什么颜色? （3）无色的；绿色的；红色的【解析】 5．读一读，做一做。小狗看瓜田西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子

《小王子》课外阅读知识竞赛测试卷(附答案)

XXXX学校2020-2021学年度第一学期四年级《小王子》课外阅读知识竞赛测试卷（总分100分，时间：30分钟） 1.《小王子》的作者是（） A.郑克鲁 B.圣埃克苏佩里 C.张天翼 D.莱昂·维尔特 2.人们认为作者画的一号画是（） A.一座山 B.一个水瓢 C.一顶帽子 D.一条正在消化大象的蟒蛇 3.作者在（）时放弃了当画家的美好生涯。 A.九岁 B.八岁 C.七岁 D.六岁 4.六岁时，作者想成为（） A.飞行员 B.作家 C.画家 D.科学家 5.作者失事（出故障）于（） A.撒哈拉沙漠 B.戈壁沙漠 C.科罗拉多沙漠 D.塔克拉玛沙漠 6.小王子说好的那幅画画的是（） A.长角的绵羊 B.箱子里的绵羊 C.超级绵羊 D.无角的绵羊 7.根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（） A.土耳其天文学家 B.匈牙利天文学家 C.埃及天文学家 D.奥地利天文学家 8.大人们喜欢（） A.解释 B.数字 C.演讲 D.数学 9.小王子从哪里来？（） A.开满鲜花的星球 B.广袤荒凉的星球 C.只比一幢房子大一点的星球 10.当我给小王子画出了他想要的绵羊时，他的心情是（） A.吃惊 B.愁眉苦脸 C.喜上眉梢 D.失望 11.猴面包树很小的时候，和（）非常相像。 A.郁金香苗 B.康乃馨苗 C.玫瑰花苗 D.月季花苗 12.小王子在悲伤的时候喜欢干什么？（） A.发呆 B.看天空 C.数星星 D.看日落 13.大胖子红脸先生除了（）之外，没干过别的事情。 A.睡觉 B.算账 C.种花 D.上班 14.小王子对自己离开花儿跑出来感到（） A.庆幸 B.开心 C.欣喜 D.内疚 15.小王子的星球上有几座火山？（） A.5 B.2 C.3 D.4

小升初语文现代文阅读综合知识点、练习题

现代文阅读练习汇总（三）【知识点精讲】一、记叙线索及作用 1、记叙文的线索贯穿在整个情节发展脉络中，把多个事件串成一个整体。作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 2、明确几种常见的线索——人物线索：人物的见闻感受或事迹；物品线索：某一有特殊意义的物品；感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化；事件线索：中心事件；时间线索；地点线索。 3、关注文章的标题，有很多文章的标题直接揭示了线索，有的标题包含线索的因素。找出文中反复出现的词语或句子。二、概括文章内容 1、概括记叙文所记事件。典型考题：用一句话概括全文内容？本文共写了哪几件事，请依次概括？方法：紧扣文章的记叙要素，人物、事件是重点，其他的要素：时间、地点，如果有特定意义，也要概括出来。尽可能在原文中找。 2、概括文章的中心思想。典型考题：文章表达了作者怎样的思想感情？方法：（1）看标题，有的文章标题揭露中心。（2）找人物（事物）、抒情的句子，进行概括。（3）看文章首尾段，有的文章首段看门见山，尾段卒章显志。答题模式：此文记叙了（描写了）……的故事（即题型一的概括文段内容），表现了（揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、赞美了）……，抒发了作者……的感情。三、记叙顺序（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：使所写内容更加充实，对主要情节起补充、衬托作用，丰富人物形象，突出文章中心。可以使文章的结构避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。典型考题： 1、某段采用了什么顺序？有什么作用？ 2、这几段是插叙，结合全文，说说插叙的作用。 3、概括插叙部分的内容并分析其作用。答题模式：记叙顺序+作用（结合具体内容）。四、分析记叙的人称及作用 1、记叙的人称有第一人称、第二人称和第三人称。 2、方法技巧：结合文章内容和作者思想感情，分析所使用的人称在表达上的好处。一般说来: 第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。第二人称：便于情感交流，亲切自然。第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论。 3、有的文章前后有人称的变化，往往意味着表达方式的转变，意味着思想感情的变化，分析时要紧扣这两个方面思考。五、理解文章题目的含义 1、考试问题可分为三类： 1)标题的含义是什么 2)为什么用这个标题 3)这个标题好不好 2、掌握标题的意义和作用： ①有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用； ②有的标题从结构上看有文章线索的作用； ③有的标题对文中的人物和主题有象征作用； ④有的标题有比喻作用； ⑤有的标题有虚实或双关两层含义。

二年级阅读理解-知识点归纳与练习

阅读理解-知识点归纳与练习一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题植树的季节春天是植树的季节。一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。于是，我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。浇上清凉的水，培上湿润的土。擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。（1）爷爷奶奶种的树是________ ，爸爸妈妈种的树是________。 ①大路边遮阴的伞②大山绿色的外衣（2）“我们”在春雨后栽树，因为________。（3）今天“我们”植树，以后会变成什么样子？【答案】（1）②；① （2）春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长（3）这里将是一片青葱翠绿。【解析】 2．阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝______（zhāo cháo）着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长______（chánɡzhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔn）进大海中。啊，她在海里把______（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。（3）“漂亮”的近义词是________ ，反义词是________。（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。【答案】（1）cháo；chánɡ；那（2）4；2 （3）好看；丑陋

三年级课外阅读知识竞赛测试题

马站小学三年级上册课外阅读知识竞赛测试题班级姓名得分一、选择题（每题2分，共30分） ( )1.第一次匹诺曹说谎长长鼻子后是如何恢复原状的。 A、说真话 B、啄木鸟啄的 ( )2.匹诺曹最后怎样变成一个真正的孩子。 A、匹诺曹给仙女四十个子让它变成一个真正孩子 B、他听话了 ( )3.多萝茜是个怎样的女孩。 A、胆小自私 B、勇敢善良 C、凶狠残暴 ( )4.多萝茜的银鞋子互相碰撞几次，就可以命令这双鞋子去任何想去的地方？ A、1 B、2 C、 3 ( )5.爱丽丝为什么会去追兔子？ A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表( )6.王后最喜欢说的一句话是什么？ A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去 ( )7.爱丽丝最终怎么了？ A、回到了现实 B、留在了兔子洞 ( )8.《爱的教育》的主人公安利柯是— A小学生 B．中学生 C．大学生 D．叔叔 ( )9.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的。 A．第二人称 B．第一人称 C．第三人称 D．旁人转述 ( )10.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生活。 A．家庭生活 B．课余生活 C．校园生活 D．工作生活（）11．“三顾茅庐”讲的是刘备请谁出山． A、张飞 B、孙权 C、诸葛亮（）12．小猪威尔伯从小被谁抚养。

A艾弗里 B弗恩 C阿拉布尔（）13．夏洛第一次为威尔伯织的字是什么。 A王牌猪 B无敌猪 C伟大 D第一名 ( )14．《一百条裙子》的主人公是谁。 A、旺达·佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃 ( )15．在学校里谁经常欺负旺达·佩特罗斯基。 A、玛蒂埃 B、佩琪 C、杰克。二、判断题（在前括号内打√或×，每题2分，共24分） ( )1．在去翡翠城的路上，多萝茜认识了稻草人、铁皮人、狮子。 ( )2．最后，多萝茜乘坐氢气球回家。 ( )3．红心王后最喜欢说的一句话是砍掉他们的脑袋. ( )4．国王在法庭上传召的最后一个证人是兔。 ( )5．安迪的外婆不是真的，她只是安迪凭空想象出来的。 ( )6．安迪的破袜子经过老奶奶的巧手，变成了储蓄袜。 ( )7．安迪有三顶帽子，其中一顶是外婆织的。 ( )8．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( )9．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。 ( )10．威尔伯在集市上获得了头奖。 ( )11．大家相信旺达有100条裙子。 ( )12．旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。三、填空（28分） 1.成语。（每个1分，共10分）胆小如（）（）嘴（）舌（）分（）裂料事如（）（）洲（）海（）是（）非一见如（）（）军（）马 ( )舞（）蹈狼（）狗（） 2．《三字经》（每空1分，共4分）玉不琢，。人不学，。为人子，。亲师友，。3．《弟子规》（每空1分，共4分）

小学语文阅读知识讲解及练习题

小学语文阅读知识讲解及练习题小学阅读教学的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能力。认真阅读的习惯主要是指边读边想的习惯。查字典和运用其它工具书的习惯以及质疑问难的习惯等。一、划分段落层次段有自然段和意义段。自然段也叫小段或小节。它是作者在表达内容时，围绕一个意思说一句话或几句连贯的话，是构成篇章的最小单位。意义段又叫逻辑段，它可以由一个自然段组成，也可以由几个相关的自然段合并而成。自然段着重文字表达的需要，意义段着眼思想内容的划分。我们学习段，一是弄懂怎样把话一句一句地连起来，表示一个主要意思；二是进行思维训练，培养概括能力。自然段如何分层和概括段意呢？自然段划分层次，就是通过对一段话的分析，看出这段在有个意思，这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。

自然段常见的组合方式有： ?１、顺承式。即按事情或动作的先后顺序表达。例如：７月２７日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//４００多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。这一自然段共有四层意思，把四层意思归纳起来概括段意：当九江赛城湖大堤塌陷时，官兵们闻讯赶到，扛沙包，筑人墙，终于保住了大堤。 ?２、并列式。在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的。例如《精读与泛读》第五自然段：如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，

二年级阅读理解知识点题型经典

阅读理解知识点题型经典一、二年级语文下册阅读理解练习 1．读一读，做一做。妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（1）贝贝都有哪些文具？用“________”在文中画出。（2）文具的家就是________。【答案】（1）铅笔、橡皮和转笔刀（2）文具盒【解析】 2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。世界多美呀母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。（1）全文共________段，写出文中表示颜色的词________。（2）照样子从文中找出词语。黄乎乎、________、________、________ （3）小鸡是怎样诞生的？【答案】（1）4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄（2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄（3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。【解析】 3．阅读下文，回答问题。小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。（1）选择括号内正确的字。一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库一________（颗棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。

五年级语文阅读知识竞赛考试试题6.doc

响水县运河中心小学五年级语文课外阅读试题分值： 100 分时间：60分命题人：吕慧同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！一、填空。（ 10 分）《1 ．《漂亮老师和坏小子》这本书的作者是，我还读过她的书《 2 ．“子曰：，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎” 3 ．《水浒传》是我国四大名着之一，它是_________写的,我还知道另外三部是《》、《》。》。》、4．我国四大名着中有两部作品中塑造了足智多谋的军师形象，一个是《三国演义》中的蜀国军师，一个是《》中的梁山军师。二、选择。（10 分） 1 ．《青铜葵花》是（）。 A.长篇小说 B.散文 C.童话故事 2 ．《水浒传》中“九纹龙”指的是：（） A宋江B李逵C关胜D史进 3 ．《今天我是升旗手》中空中索道站指的是（） A、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台 4 ．葵花最终生活在哪里：（） A．青铜家里B．村长家里C．城里阿姨家D．福利院5．葵花的爸爸是（）。 A.淹死的 B.病死的 C.饿死的 6 ．肖晓自制名片的身份是（） A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席 7 ．青铜给葵花做的项链是（）做的。 A.豆子 B.棱角 C.冰 8 ．《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是：（） A燕顺B呼延灼C陆虞侯D卢俊义 9 ．林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（） A 、林茜茜是六（4）班班长B、林茜茜捡到了五万块钱 C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 10．大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（）含义 A、七点钟 B、七块钱 C、七路车

二年级最新阅读理解知识点总结及经典习题(含答案)

最新阅读理解知识点总结及经典习题(含答案) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。自私和吝啬(lìn sè)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。（1）这段话共有________个自然段。（2）读短文，填一填。 ________地采蜜 ________的家伙 ________的桃子（3）用“________”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。（4）这个故事告诉了我们一个什么道理？【答案】（1）5 （2）忙碌；讨厌；硕大（3）桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。（4）做人不能太自私。（合理即可）【解析】 2．阅读短文，回答问题。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象像）在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（ｓhìｓì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。（1）用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。（2）在下面括号里，填上合适的词语。 ________的空气 ________的柳枝 ________的小草 ________的图画

读书知识竞赛测试题

读书知识竞赛测试题（一）第一章昨天----“雄关漫道真如铁” 一、填空 1、就是中华民族近代最伟大的中国梦。它的本质内涵就是、、。实现中国梦必须走中国道路—道路；必须弘扬中国精神---以为核心的民族精神，以为核心的时代精神；必须凝聚中国力量--- 的力量。 2、1840年鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，证明了一个道理：，。 3、林则徐、魏源“开眼看世界”基本含义有两层：一是，；二是，，。 4、戊戌六君子指、、、、、。 5、孙中山建立的第一个全国规模的统一革命政党是。他提出的三民主义指、、。 6、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，创建了人民军队。，、，指明了中国革命走向胜利的唯一正确道路。 7、1936年10月，中国工农红军第一方面军同红二、四方面军在甘肃会宁会师，红军长征胜利结束。 8、1936年12月的爆发促进了抗日民族统一战线的形成。大捷是抗日战争第一次重大胜利。 9、三大战役指、、。两弹一星指、及。 10、1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《》，是新中国的建国纲领。二填表

提示：由梦想开始，谈自己的梦是什么，怎样实现梦想，最后落脚于中国梦。双涧中学2014年读书知识竞赛测试题（二）第二章今天----“人间正道是沧桑” 姓名：一、填空 1、邓小平为中国的改革开放事业做出了不可磨灭的贡献，被誉为中国社会主义改革开放和现代化的。 2、是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路。 3、我国改革最早始于农村，其标志为“包产到户”，即，是我国农民伟大的创举。 4、1980年我国决定在、、、设置经济特区，1988年划定为经济特区。 5、年月日，香港回归祖国；年月日澳门回归；中国解决台湾问题的基本方针是、。 6、为促进不同区域加快发展，逐步走向共同富裕，我国政府通过一系列宏观区域经济发展战略，主要有、、。 7、2008年5月12日发生的四川特大地震是新中国成立以来最严重的地震，中国人民万众一心创造了伟大的精神。救灾中，涌现出许多可歌可泣的英雄人物，有、、、等。 8、中国最大的问题是问题，农民最大的问题是问题。社会主义新农村建设总体目标是、、、、。