考点35 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起

考点35 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起

【考纲要求】晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起

【课标要求】简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识中国资本主义产生的背景。

【概念解析】

1.“经济结构”：

指国民经济的组成和构造，它有多重含义：含义一，指生产资料所有制成分的比重，即“所有制结构”；含义二，指国民经济各部门的比重，即“产业结构”

2.“民族工业”：

近代指半殖民地半封建社会由中国人创办的工业，包括官营和民营企业。“民族工业”的概念随着时代的变化而发展变化。今天的“民族工业”还包括中外合资、中外合作企业等。

【知识结构】

一、自然经济的逐步解体：

解体原因①的入侵（手段是、）是中国自然经济解体的最直接也是最主要的原因。

②的发展，国内市场的扩大是自然经济解体的前提条件；

解体表现①出现了的分离 ( 与的分离)；

②农业生产进一步（服从于世界资本主义市场的需要）；

解体影响①使中国社会经济结构逐渐发生了重大变化，为资本主义发展提供了

、大量的、必要的，为中国民族资本主义的产生提供了条件。

②刺激了中国城乡商品经济的发展，逐渐使中国成为世界资本主义的

附庸。

③在根本上冲击着封建制度，但也带来了灾难。

合作探究1：

我们村里有一个老婆婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几两棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。

——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）依据材料，结合所学知识，概述近代中国自然经济瓦解的经济因素。

二、洋务企业的兴起：

背景①太平天国斗争和第二次鸦片战争使清政府面临的统治危机。

②清政府内部部分官僚意识到的重要性。

目的在不改变前提下，利用西方先进技术，维护清朝封建统治。

概况①时间：

②口号：

③旗号：“自强”、“求富”

代表人物中央：地方：

内容①创办工业和工业；

②筹划海防，建立海军；

③创办学堂，派遣。

结局清军在中惨败，全军覆没，宣告了洋务运动的失败。

失败原因

（根本）

只是层面的改革，没有从根本上变革。

影响①洋务派引进了西方一些，培养了一批科技人才和技术人才，客观上

②中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现，对外国的起到一定的抵制作用，对本国封建经济的瓦解也起到一定的推动作用。

三、民族资本主义的产生：

1、原因：

2、概况：

年代

地点上海、广东、天津等沿海地区

产生途径两条途径

投资人官僚、地主、商人，转化为

著名企业

概况投资资本额；主要分布的部门

3、主要特点：

①发展不均衡，分布：主要集中于；部门：发展迅速，

发展缓慢

②在整个国民经济中所占比重小，仍占绝对主体。

③发展艰难，它是中国社会半殖民地半封建化的过程中产生和发展的，从一开始就受到

和的压迫和束缚，在夹缝中艰难发展。

4、影响：对西方列强的侵略起了一定的抵制作用，推动了中国的。

【高考真题】

1. （07广东单科）右图所示是民国九年的一

则报纸广告。作为直接证据，它可以用于

研究（）

A. 马克思主义的传播

B. 实业救国的思潮

C. 工人阶级的诞生

D. 民族资本主义的产生

2. （08广东单科）有学者认为，外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。可以做

为该观点直接证据的是（）

A. 19世纪末镇江海关报告“从前如江北内地各州县，均用洋布，近则用土布者渐多”。

B. 20世纪初有人指出“商市展扩所及，建筑盛则农田少，耕者织妇弃其本业而趋工场，

必然之势也。。”

C. 1853年的《顺德县志》载：“女布（指土布）遍于县市，自外洋以风火水牛运机成布，

舶至贱售，女工几停其半。”

D. 1850年，美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需要，和在广州上海一样，长期受到

限制。”

【巩固练习】

1．鸦片战争后，中国自给自足的自然经济开始逐步解体，这种“解体”主要是指

A.民族资本主义经济产生和发展

B.外国资本主义经济控制了中国市场

C.自然经济被近代资本主义经济取代

D.农业和手工业逐渐分离并日益商品化

2.郑观应对洋务运动的批语曾说过：“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”这

实际上是指

A.中国失去了发展的机遇

B.洋务派没有学习西方的资本主义制度

C.中国和西方差距太大

D.西方国家阻挠中国工业化进程

3．据记载，江南制造总局的工人1867年的收入，是同一地区农业劳动力或苦力收入的4倍，这一现象可以理解为

A．民用企业利润丰厚，工人福利待遇较好

B．官方重视军事工业，工人收入相对较高

C．招募的工人多来自西方国家，收入自然较高

D、民族资本家为笼络工人，提供相对丰厚的报酬

4．洋务运动后期，洋务派打出“求富”的旗号．创办了许多民用工业，这表明洋务派

A．聚敛财富，搜刮人民的本性 B．增加税收，增强国力的愿望

C．认识深化，弥补军工的不足 D．目标转移，与洋人分利

5. 19世纪70年代末，一位英国人写道：“一个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到

一个钱庄……押借一笔款项。……（然后）将订货单寄予他在上海的代理人；钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄（）

A. 已经完全变成了洋行的附庸

B. 在中外贸易中居于关键地位

C. 一般不愿支持土货出口业务

D. 在洋货内销中具有重要作用

6. 洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋

人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之

气。”这表明兴办此类企业的根本目的是（）

A. 扩大中外贸易交往

B. 抵御外侮求富求强

C. 发展官督商办企业

D. 发展资本主义经济

7. 1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所恃，舍身喂虎”。

这反映出张謇（）

A. 毅然冲破视商为末业的传统观念

B. 决心投入激烈的民族工商业竞争

C. 预见到国内工商业发展前景暗淡

D. 具有以追求利润为目的的冒险精神

8. “嗣后所有公共机关日用消耗各品，除特种无国货可代用者外，务请专购国货以示提倡。”

该文告发布的时间最可能是在（）

A. 戊戌变法时期

B. 辛亥革命时期

C. 民国初年

D. 新中国成立初期

9. 著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出“洋务运动，就其主观动机而

言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”若从洋务派所创办的近代企业的角度来分析，这里“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是（）

A. 在一定程度上抵制了两方资本主义的经济侵略

B. 有利于西学的传播

C. 瓦解了自然经济，促进了民族资本主义产生

D. 引进了西方先进科学技术

10. 阅读材料回答问题。

材料一八八七年，他(严信厚)在宁波北门外湾头，创设了通久源机器轧花厂。初创时，资本五万两，从日本购入蒸汽发动机、锅炉和四十台新式轧花机，雇佣工人三、四百人，并聘用日本工程师和技师。……到一八九七年，据九月二十一日《中外日报》，该厂“开设有年，生意亦畅，现因新添纺织机器，所有前次所用女工，不敷工作，因此招募女工，……

闻近日女工向该厂报名者颇多”，这表明该厂发展较为顺利，以后续有扩大。

——赵世培等编《浙江近代史》

请回答：

根据材料并结合所学知识，分析1897年“该厂发展较为顺利，以后续有扩大”的原因。

《中国近代民族工业的发展》习题04

中国近代民族工业的发展 一、选择题： (2010 南京中考，9)“民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位，是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要发生在（） A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间 C.第一次世界大战期间 D.解放战争期间 (2010聊城中考，14)下面是l912--1920年中国棉纺织业发展简表。这一时期棉纺织业迅速发展的最主要原因是（） 1912年 1920年发展速度 (1912=100) 年平均增长率 (%) 华商纱厂纱锭 50.9万枚 159. 8万枚 313.6 12.1 华商纱厂布机 2616台 6675台 255.2 11.O A.实业团体大量出现 B.辛亥革命冲击了封建制度 C.反帝爱国斗争高涨 D.列强暂时放松对华经济掠夺 (2010山西，5)下图是“一战”期间中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是（）A.北洋政府提出实业救国B. 日本给北洋政府经济援助 C.北洋政府重视民族工业的发展 D. 帝国主义忙于战争，放松对中国的侵略 (2010 江苏南京，9)“民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位，是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要发生在（） A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间 C.第一次世界大战期间 D.解放战争期间 (2010江苏盐城，11)根据右表分析，1911年至1919年我国面粉业出现这种状况的最主要原因是（） A.帝国主义忙于“一战”，暂时放松对中国的经济掠夺 B.辛亥革命冲击了封建制度 C.“实业救国”思潮的鼓舞 D.中国民族工业实力雄厚

(2010江西，4)随着民族危机的步步加深，近代中国出现了多种救国思潮。下列人物，主张“实业救国”的是（） A.魏源 B.严复 C.康有为 D.张謇 (201 0山东威海，13)清末状元张謇创办的大生纱厂等企业，在第一次世界大战期间得到较快发展的原因不包括（） A.辛亥革命冲击了封建制度 B.“实业救国”思潮的鼓舞 C.清政府的扶持 D.帝国主义忙于战争，放松了对中国的经济侵略 (2010广西梧州，21)右图是中国近代民族工业某一阶段发展示意图。产生该现象的国际原因是（） A.辛亥革命推翻清王朝的统治 B.一战期间列强暂时放松对中国的经济侵略 C.民族资产阶级积极投资 D.经济全球化趋势加快 (2010河北12.)右图是中国和外国公司在中国煤（）矿 工业总产量中所占百分比变化示意 图。导致这一变化的主要原因是 A.洋务运动的开展 B.戊戌变法的推动 C.欧洲列强忙于一战 D.南京国民政府成立 (2010广东汕头28.)曾担任中国石油工业部副部长、中国石油学会理事长，为中国石油工业做出重大贡献的汕头籍科学家是（） A.郑正秋 B.饶宗颐 C.侯祥麟 D.陈运泰 18.(10山东济宁，18)今天的中国正在走向富强，我们不能忘记那些曾为挽救民族危亡做出贡献的仁人志士，右图人物是近代著名的状元企业家，他是（） A.詹天佑 B.曾国藩 C.张骞 D.荣宗敬 (2010山东泰安，15)右图我国面粉工业快速发展的主要原因是（） ①辛亥革命的成功冲击了封建制度 ②帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺 ③帝国主义国家完全退出了在中国的政治、经济势力

第6课近代中国经济结构的变动(20200719190143)

必修二第10课近代中国社会经济结构的变动 黄宇英 课程标准：简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国 资本主义产生的历史背景。 重点：近代中国经济结构变动的表现难点：从社会转型视角认识近代中国经济结构的变动 一、近代中国经济结构的变动的表现 社会类型：从生产关系角度被划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会.从生产力角度被划分为农业社会、工业社会和信息社会经济形式：自然经济、商品经济和产品经济请根据已学知识，将下列空白处补充完整。 传统经济结构 社会类型：经济形式：生产方式：对外关系：经济政策： 变动一： 材料一：自道光年间（1821-1850 ），大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来……自洋布洋纱入口，土布销场遂滞，纺绩稀少，机轴之声几欲断矣。 --- 郑观应《盛世危言》材料 根据材料一、二和课本知识，概括自然经济解体的表现： 1、 2、 3、 【题目】（2015 ?全国I卷）1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的” 曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前，用于包装的主要是中国产 的土布。包装布的这种变化反映了当时（） A. 中国土布质量粗糙 B. 英国棉布价格更具优势 C.中国生丝在英国畅销 D.英国棉布在中国滞销 自然经济解体的特点： 【题目】（2016 ?全国I卷）19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种状况表明（） A. 中国关税主权开始丧失 B. 商品经济基本取代自然经济 C. 民众生活与世界市场联系日趋密切 D. 中国市场由被动开放转为主动开放 自然经济解体的影响: 材料三19世纪40年代外商在中国开办的企业简表

人教版初中历史中国近代民族工业的发展教案总汇

人教版初中历史中国近代民族工业 的发展教案总汇 ，下面是为大家提供与中国近代民族工业的发展教案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意! 人教版初中历史中国近代民族工业的发展教案总汇一 教学目标 知识与能力： 1、能够比较全面地掌握中国近代民族工业发展的基本史实。 2、能够理清从洋务运动至民国时期民族工业发展的各个阶段，提高概括历史发展阶段的能力; 过程与方法 1、创设“名人访谈” 情境，体验张謇兴办实业的背景、影响、结局。

2、创设“穿越时空”情境，探究中国近代民族工业发展的阶段、原因、特征。 情感态度价值观 学生在情境体验学习中，感受张謇等兴办企业，实业救国的爱国情怀，增强爱国情感。 教学重难点 二、教学重点： 中国近代民族工业的曲折发展。 三、教学难点： 1、正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”; 2、正确了解民族工业发展的特征。 教学工具 多媒体工具 教学过程 【创设情境导入新知】 1、课件：状元殿试策封面图、捷报图 2、教师活动

①设疑：被光绪帝“钦定第一甲第一名”的人物是谁?(张謇) ②简介张謇，引入本课学习 设计理念：选择贴近学生最近发展区的材料，设疑激趣，切入新课 【自主学习建构新知】 3、学生阅读教材，完成下列问题： ①、《马关条约》签订后，张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，于是提出了“实业救国”的口号。 ②、第一次世界大战期间是我国民族工业发展的“黄金时期”。内因是辛亥革命的成功，冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞。外因是帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺。 ③、中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。 设计理念：通过问题引导学生自主学习课文内容，初步了解知识轮廓。 4、创设情境：“名人访谈——走近状元实业家张謇”(课件)

中国近代民族工业的发展

中国近代民族工业的发展 班级：_________姓名：_________ 一、选择题 1．民族资本家开办的企业主要集中在哪些行业 A．重工业B．轻工业 C．农业D．第三产业 2．第一次世界大战前后，中国民族工业得到短暂发展的主要原因有 ①辛亥革命冲击了封建制度②日本给北京政府贷款③北洋军阀的分裂④帝国主义忙于战争，放松对中国的经济侵略 A．①②B．②③C．①④D．②④ 3．张謇创办南通唐家闸“大生纱厂”的时间是 A．1879年8月3日B．1889年6月21日 C．1869年4月13日D．1899年5月23日 4．中国历史上最早的博物馆是 A．故宫博物院B．南京博物馆 C．南通博物苑D．西安博物馆 5．中国民族工业进一步发展是在 A．甲午战争之后B．第一次世界大战期间 C．第二次世界大战期间D．鸦片战争之后 二、材料解析题 6．张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“父实业、母教育”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”。 （1）张謇开办大生纱厂等实业的宗旨是什么？ （2）为什么说“轻工业不能忘记张謇”？ 7．辛亥革命后，在孙中山、张謇等人的倡导下，兴起了“实业救国”的浪潮，1912~1919年，中国的地主、官僚、商人、资本家兴办厂矿四百七十余个，新厂矿的投资加上扩建增资共计一亿三四千万元，超过1912年以前50年民族资本一亿三千万元的投资总和。

请回答： （1）材料反映了一种什么现象？ （2）请分析出现这种现象的原因。 （3）你如何看待“实业救国”活动？ 三、问答题 8．简述中国近代民族工业发展的情况及落后的原因。 测验评价结果：_________；对自己想说的一句话是：________________________。 参考答案 一、1．B2．C3．D4．C5．B 二、6．（1）实业救国。 （2）张謇是我国近代著名的实业家，为中国近代民族工业的发展作出杰出贡献。 7．（1）辛亥革命后中国民族工业迅速发展。 （2）辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级受到鼓舞。第一次世界大战期间，帝国主义暂时放松了对中国民族工业的压迫，民族工业得以发展。 （3）“实业救国”是民族资产阶级的爱国主张，它促使了中国经济的发展，在中国经济近代化和抵挡外国的经济侵略方面起了一定的作用，具有进步意义。但是，在半殖民地半封建的中国创办实业十分艰难，虽然民族经济因此而有了一定的发展，但在帝国主义和封建势力的压制下并不能改变中国的经济状况，外国在华企业的增长速度远高于中国民族资本主义的增长速度，外国资本主义仍然牢牢地掌握着中国的经济命脉。“实业”救不了国，只有推翻帝国主义和封建主义的统治，才能真正快速地发展实业，才能救中国。 三、8．中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展总的来说是比较落后的。而且从行业上看，主要集中在轻工业部门。地区之间的发展也很不平衡，像上海、武汉等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。 落后的原因：中国的民族工业外受资本主义势力的排挤，内受本国封建势力和官僚资本的压制，在半殖民地半封建的中国很难发展。

第9课 近代中国经济结构的变动_特色教案

第9课近代中国经济结构的变动 江苏松江、太仓一带是中国棉纺织业中心，素有“衣被天下”的美誉。鸦片战争后，因洋布充斥市场，松江、太仓的布市很快萧条。当地一些专门靠纺织为业的乡村，已经无纱可纺。尽管这种现象当时只出现于东南沿海局部地区，但它却是中国社会自然经济解体的征兆。 ◎自然经济的逐渐解体 鸦片战争后，洋纱首先涌人中国东南沿海的市场。因其质优价廉，取代土纱，使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。随后，洋布输入，取代土布，又使中国农家的“织”与“耕”分离。这样，越来越多的农民购买洋纱洋布，自然经济开始解体。但在中国大部分农村，自然经济仍然占统治地位。 历史纵横 1845年，福州官员奏称：洋货“充积于厦口”。洋棉、洋布，“其质既美，其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九”。因此，“江浙之棉布不复畅销”，“闽产之土布土棉……不能出口”。 列强大量收购中国的农副土特产品，其中以丝、茶为大宗。它们操纵着丝、茶市场，使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要，日趋商品化。丝、茶等农产品大量出口，减少了它们在农业经济中的自给自足的成分。这在客观上促进了中国商品经济的发展，也同时瓦解着中国社会的自然经济。 导学1：鸦片战争后，英国如何对中国实施经济侵略？假如你是当时的一位手工业者，英国的经济侵 略会使你的生活发生怎样的变化？假如你是当时的一位农民，英国的经济侵略会使你的生活发生怎样 的变化？从根本上说这是怎样的变化？ 答:倾销商品（洋纱、洋布）、掠夺原料（丝、茶等农副土特产品）；破产失业；破产成为流民乞丐、被 迫把农副产品投入市场、购买洋纱洋布、自给自足为特征的自然经济开始解体。 导学2、根据上题分析的结论概括：（1）鸦片战争后自然经济开始解体的表现有哪些? 答：洋纱涌人中国东南沿海的市场,使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。随后，洋布输入，又使中国农家的“织”与“耕”分离。这样，越来越多的农民购买洋纱洋布，自然经济开始解体。 列强大量收购中国的农副土特产品，使中国丝、茶等农副产品生产服从于国际市场的需要，日趋商品化。 导学3、（2）鸦片战争后自然经济开始解体的原因是什么？ 答：西方列强的经济侵略物美价廉的洋货涌入、列强大量收购中国的农副产品、商品经济发展。 导学4、（3）鸦片战争后自然经济开始解体主要发生在哪一地区？为什么是该地区？ 答：中国东南沿海；由于受列强侵略早而自然经济解体较早、商品经济较发达、地理位置优越。 过渡：列强侵略是中国经济由传统的农耕文明向近代工业文明过渡，这在客观上有利于中国社会的进步。自此，出现很多与“洋”有关的生活用品和政治事件：洋布、洋油、洋盒火、

人教版高中历史必修二 第9课 《近代中国经济结构的变动》教学设计

第9课近代中国经济结构的变动 课程标准： 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实， 认识中国资本主义产生的历史背景。 学习要求： 1、知识与能力 （1）了解中国自然经济逐渐解体的表现，洋务运动的基本概况，中国民族资本主义产生的表现； （2）理解中国自然经济解体的原因、影响，中国民族资本主义经济产生的原因； （3）探究洋务运动的影响，中国民族资本主义产生的特点。 2、过程与方法 通过史料分析、表格梳理、问题探讨、情境创设等方式学习、认知。 3、情感态度与价值观 （1）列强入侵客观上推动中国的近代化，但也打断了中华民族历史发展的进程，给中华民族带来了深重的灾难；只有实现民族独立，才能真正实现近代化。 （2）洋务运动迈出了中国近代化的第一步，但固守落后的封建制度，无法实现民族的独立自强。 学习重点： 1、中国自然经济解体的原因； 2、中国民族资本主义产生的背景、特点。 学习难点： 洋务运动的评价。 学习过程： 变动一：“瘦死的骆驼”——自然经济的逐渐解体 [合作探究一] 阅读材料，回答问题： 材料一： 材料二：旧时妇女织成布匹，经纬之纱，都出女手。自洋纱盛行，而轧花、弹花、纺纱等事，弃焉若忘。……女工本事纺织，今则洋纱、洋布盛行，土布因之减销，多有迁至沪地，入洋纱厂、洋布局为女工者。——方鸿铠等修、黄炎培等纂《川沙县志》材料三：鸦片战争后中国农产品出口情况 （1）结合材料一和所学知识，指出中国自然经济的基本特征。 （2）对比材料一和材料二、三，谈谈你对自然经济逐渐解体的含义的理解。

（3）据材料二、三和所学知识，分析自然经济逐渐解体的原因，并指出其对中国社会的影响。 变动二：“挣扎的帝国”——洋务运动的兴起 [自主学习一] 阅读、梳理教材： [合作探究二 ] 阅读材料，回答问题： 材料一：今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。——曾国藩《复陈购买洋船炮折》材料二：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……鸿章以为，中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章《致总理衙门函》材料三：西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。就令铁舰成形，铁路四达，果足恃欤？——郑观应材料四：洋务运动顺应世界潮流，为缩小中外差距做了最彻底的努力，实现了从手工业制造转入机器生产的起步，缓慢地朝资本主义方向挪动，客观上为中国的独立和进步积累着物质力量，向近代化迈出了第一步。——李时岳材料五：洋务派创办民用工业企业，一为“分洋商之利”，以保护利权，并获得饷源；同时也为军用工业所需金属原料和煤炭燃料可以由自己创办的这些工业得到供给，减少对外国依赖……培养人才与工业企业和新式海军等事业的需要相适应，在洋务运动期间还培养了一批新式人才……——《洋务运动史》（1）据材料一，指出洋务运动的目的，并指出其为实现目的所采取的措施。 （2）有人说，“洋务运动迈出了中国近代化的第一步，但也仅仅只迈出了第一步”，结合材料二、三谈谈你的认识。 （3）陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出，“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张和行为却包含着逸出旧轨的趋向。”请结合材料一、四论证该观点。

高中历史 第9课近代中国经济结构的变动_教案

第9课近代中国经济结构的变动 【教学目标】 1.知识与能力： ①识记鸦片战争前，自然经济占统治地位；理解鸦片战争后，中国自然经济逐步解体的原因、表现。 ②识记洋务派代表；洋务运动的内容；理解洋务企业的性质；洋务运动破产的原因和影响。 ③理解中国民族资本主义兴起的原因、影响和特点。 ④探究列强对中国的侵略、洋务运动与中国资本主义产生之间的关系。 2、过程与方法：分析、讨论图文资料，情景再现；创设情境，阶级分析法；对比分析，情景、问题探究。 3、情感态度与价值观： ①通过教学让学生认识到列强的入侵一方面给中国人民带来了深重的灾难，但另一方面为中国的近代化创造了条件。 ②洋务运动的目的是维护清王朝的统治，但它客观上推动了中国经济的发展，在一定程度上抵制了西方列强的侵略，是中国大规模近代化的开端。 ③近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展，为中国人学习西方，振兴中国提供了物质基础。 【教学重难点】 1、重点：中国自然经济解体的原因，中国民族资本主义产生的背景 重点突破：通过史料的列举及对历史材料的分析得出结论。 2、难点：洋务运动的评价 难点突破：通过对洋务运动的描述推论出原因及影响。 3、确立依据：《高中历史课程标准》的要求、教材内容、高一学生的年龄特征、思维规律、 历史知识储备等综合因素确定的。 【教学方法】 鉴于学生的历史学习现状，采用教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合，创设问题情境，引导学生发现问题、提出问题、分析问题，自主构建知识结构，教师最后进行引导和评析。整个课堂形成一种师生动、生生互动的合作学习的场景。 【教学过程】（45分钟） 【新课导入】 （多媒体展示图片“男耕女织是中国自然经济的生动写照”及黄梅戏《天仙配》唱词。）教师讲述：请同学们看一下这张图片，这张图片在书中的第40页也有。男耕女织、自给自足，是中国封建社会自然经济的特征与写照，它成为中国平民百姓对幸福生活的一种理想追求。“你耕田来我织布，我挑水来你浇园”正是这种经济模式的生动写照。自然经济有着较强的稳定性，因而在我国延续了几千年，但自然经济是与落后的生产力相联系、相适应的，随着社会生产力的发展，它必将解体。这节课，我们就来学习近代中国自然经济解体和经济结构变动的相关内容。 【板书】第9课近代中国经济结构的变动

中国近代民族工业的发展教案

第19课中国近代民族工业的发展 ●教学目标 一、知识与能力： 1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。 2、能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。 二、过程与方法： 通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。 三、情感态度与价值观： 认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生了深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。被张謇等施己所长、报效国家的爱国操行所感染，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。 ●教学重点 中国近代民族工业的曲折发展。 ●教学难点 1.正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”。 2.正确了解民族工业发展的特征。 ●教学方法 1.图文结合法。使学生从感性、理性两个层次了解中国近代民族工业的发展状况。 2.问答法。 3.讲述法。 4.讨论法。适用于中国近代民族工业特征的内容。 5.讲解法。 ●教具准备 1多媒体课件。 2.相关的文字、图片资料。 ●教学过程 ［导入］多媒体出示图片:张謇、大生纱厂 同学们认识图中的人物和这座建筑物吗？（预习过的同学都能说出） 他们之间有什么关系呢？（不要求学生回答） ［教师引导］请同学们打开书100页，左侧导入框中内容。（学生阅读） 同学们肯定也很疑惑，张謇能办好大生纱厂吗？我们来看看当时的具体情况。 ［多媒体出示］第六单元经济和社会生活 第19课中国近代民族工业的发展 ［多媒体出示］状元实业家张謇 ［教师引导］请同学们看“状元实业家张謇”一目内容，完成【自主学习一】（学生看书，完成） ［多媒体出示］［教师讲述］张謇人物介绍 ［教师提问］既然张謇提出“实业救国”口号，他都兴办了哪些实业？（学生根据课文内容很快回答出）大生纱厂、垦牧公司、资生铁冶厂等等 ［教师提问］在经济事业上达到顶峰的张謇把他所赚的财富都用来做什么了？“实业”是创办了，他又是怎样“救国”的呢？（学生根据课文内容很快回答出） ［多媒体出示］博物苑、育婴堂、纺织专业学校等等。 ［教师总结］张謇一生创办了20多家企业，370多所学校，为我国近代民族工业的发展，为教育事业的发展做出了贡献。可是他并没有人们想象的那么富裕。他的后代张绪武说：“祖父生前，每饭只有两菜一汤，其中一菜必是咸菜。他身上的衣服缝缝补补也是常事。”张謇把创办企业盈余的大部分用在了救国的公益事业上，真正实践了“实业救国”的诺言。 1926年7月14日，张謇病故，他的大生集团也终于在帝国主义和封建主义的双重压迫下负债累累，被吞并。大生集团的结局反映出旧中国民族工业的最终归宿只能是悲惨的。那么旧中国民族工业发展的状况究竟如何呢？

第九课 近代中国经济结构的变动 人教版 必修二 教案

第九课近代中国经济结构的变动 教学目标 1、通过学习自然经济的逐渐解体，探究列强对中国的侵略对自然经济解体的影响，认识到列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件，但它打断了中华民族历史发展的进程，破坏了传统经济结构，给中国人民带来深重灾难。 2、通过学习洋务运动的兴起、内容、分析洋务运动失败的原因，认识到维护本阶级利益是地主阶级的基本准则；但洋务运动客观上推动了中国社会的发展，在一定程度上抵制了西方列强的侵略，是中国大规模近代化实践的开端。 3、通过学习中国民族资本主义的产生，认识到近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展，为先进的中国人学习西方、振兴中国提供了物质基础。 教学方法 1、对于自然经济的解体，可以从原因、表现与后果等方面进行归纳总结，关于自然经济解体的原因要着重从外部因素即资本主义入侵来进行分析。 2、洋务运动可以从背景、内容、失败原因与影响等方面来分析，形成完整的知识结构，自主探究并运用辨证唯物主义观点分析洋务运动的影响。 3、对文中图文史料进行分析，提高从历史资料中获取历史信息的能力，提高分析能力和思维能力。 教学重点洋务运动的内容及评价和中国民族资本主义产生的历史背景及代表企业 教学难点中国民族资本主义产生的特点

教具准备多媒体课件 教学过程 （导入新课）多媒体播放视频《天仙配》组合版《夫妻双双把家还》 同学们，上课前我们轻松一下，先欣赏一段视频，不过天下没有免费的午餐，大家在欣赏的同时请思考一个问题，这段视频给我们展示了一种什么样的经济形态？ 生：男耕女织，自给自足。 多媒体展示自然经济和商品经济的概念 师：对，男耕女织、自给自足，这样的经济形态我们又把它称为自然经济，如果要给自然经济一个完整的概念，就是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要，而不是为了交换而生产的经济形式。特点是自给自足。既然自然经济不是用来交换的，那什么经济是用来交换的呢？ 生：商品经济 男耕女织、自给自足的自然经济是古代中国社会经济的一种基本模式，它也成为中国平民百姓对幸福生活的一种理想追求。自然经济有着较强的稳定性，因而在我国延续了几千年，但自然经济是与落后的生产力相联系、相适应的，随着社会生产力的发展，它必将解体。从这节课开始，我们就来学习近代中国自然经济解体和经济发展的相关内容。 多媒体展示课题《近代中国经济结构的变动》 师：在中国2000多年的封建历史长河中，自然经济始终占据社会经济的主导地位。那么自然经济在鸦片战争后会发生什么变化呢？我们一起来看40页第一子目：自然经济的逐渐解体

中国近代民族工业的发展

课题：中国近代民族工业的发展 教学目标： 一、知识与能力： 1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、目的和结局。 2、概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；分析出不同时期发展速度不一的原因。 二、过程与方法： 通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。 三、情感态度与价值观： 认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生了深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。被张謇等施己所长、报效国家的爱国操行所感染，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向 教学重点： 中国近代民族工业的曲折发展。 教学难点： 1.正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”。 2. 正确了解民族工业发展的特征。 教学方法： 1.图文结合法。使学生从感性、理性两个层次了解中国近代民族工业的发展状况。 2.问答法。 3.讲述法。 4.讨论法。中国近代民族工业的发展历程 5.讲解法。 教具准备：相关的图片、资料 课时安排：1 教学过程： 课堂导入： 讲解什么是民族工业?介绍实业家张謇。

视频：张謇纪念馆 一、张謇兴办实业 请同学们看“状元实业家张謇”一目内容，从中找出有效信息： 1.张謇为我国民族工业作出了什么贡献？ 2.他提出了什么口号？ 3.他办实业的目的是什么？ 学生回答，教师小结： 张謇提出“实业救国”的口号，开办大生纱厂等企业 目的：挽回中国的利益，发展本国的工商业。 展示图片：张謇兴办的实业（大生纱厂、通海垦牧公司等） 出示材料：张謇的经济事业在1920年前后达到了顶峰。 提出问题：经济事业上达到顶峰的张謇把他所赚得的财富都用来做什么呢？他提出“实业救国”，“实业”是创办了，那么如何“救国”呢？ 根据学生回答，进行小结： 张謇一生创办了20多个企业，370多所学校。为我国近代民族工业的兴起，教育事业的发展作出了巨大的贡献。 小组讨论：由张謇创办实业你感受到什么？ 教师小结：把国家利益放在首位、有不同凡响的远见、爱国之心、有较高的经营管理才能。 学生思考：大生纱厂后来的发展怎样？--------一战后陷入困境，被吞并。 出示两则材料，根据材料分析，为什么说张謇是一位“失败的英雄”？ 小结：“失败”---“实业救国”失败了；“英雄”-----至死仍存救国之志 小组讨论：由大生纱厂等企业的结局说明了什么？ 小结： 1.说明中国民族工业“先天不足”，很难战胜内外反动势力的压制和阻挠。 2.在帝国主义和封建主义的双重压榨下，民族工业的最终归宿注定是悲惨的。 二、中国近代民族工业的曲折发展 小组讨论：中国近代民族工业的发展历程是怎样的？有何特点？（填写表格）

人教版高中历史必修二第9课《近代中国经济结构的变动》教案

《近代中国经济结构的变动》教案 本课概述 本课三目分别介绍了在鸦片战争影响下，中国经济出现变动的三个主要表现。其中“自然经济的逐渐解体”主要介绍了在鸦片战争的影响下，中国自然经济出现“纺”与“织”、“织”与“耕”的分离和农产品商品化加强的趋势，这些为民族资本主义的产生提供了商品和劳动力市场等条件；“洋务运动”主要介绍了在内忧外患的背景下，洋务企业兴起、发展、失败的过程，强调了洋务运动的积极意义；“中国民族资本主义的产生”一目介绍了中国民族资本主义产生的原因和概况。教学时，教师要充分利用教材“历史纵横”栏目的资料帮助学生分析中国民族资本主义的特点和前途。 思路设计 ●教学重点 中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的历史背景。 ●教学难点 洋务运动的评价。 ●教学方法 充分调动学生学习历史的自主性，以指导阅读各种历史资料、历史图片等教学资源为主要途径，培养学生获取有效信息的能力和自主探究问题的能力；创设历史情景，引导学生深入历史、体验历史、感悟历史、分析历史，从而掌握知识，提升能力，培养爱国主义情感。 三维目标 知识与能力 （1）掌握近代中国自然经济解体的过程，理解它与资本主义产生的关系。 （2）掌握洋务运动的主要内容，辩证地评价其得失。 （3）掌握近代民族资本主义的产生概况，分析其历史特征与影响。 过程与方法 （1）利用图文表格资料，加强对历史问题的直观再现与定量分析。 （2）通过辩论等方式，鼓励学生发挥个性思维能力。 情感态度与价值观

通过本课的教学，让学生认识到列强的入侵一方面客观上为中国的近代化创造了条件，另一方面给中国社会带来了巨大灾难，同时近代中国大规模近代化 教学设计 导入设计 设问导入 著名诗人陶渊明给我们描绘过一个美好的世外桃源，那么在这种与世隔绝的社会中人们依赖怎样的经济形态来生活呢？ 分析过渡：男耕女织、自给自足，是中国封建自然经济的特征和写照，它成为中国平民百姓对幸福生活的一种理想追求。自然经济有着较强的稳定性，因而在我国延续了几千年，但自然经济是与落后的生产力相联系、相适应的，随着社会生产力的发展，它必将解体。从这节课开始，我们就来学习近代中国自然经济解体和经济发展的相关内容。 多媒体课件打出课题： 第9课近代中国经济结构的变动 推进新课 问题情境1：谁知道自然经济解体有何重要表现？ 自主学习：指导学生阅读教材。 师生互动：自然经济解体的表现主要有： （1）中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离、“织”与“耕”分离。 （2）中国农副土特产品日趋商品化。 总之，自然经济自给自足的特征正在日益被打破。 问题情境2：那么，导致自然经济瓦解的主要原因是什么？ 多媒体展示图片：英国运茶快船“海上贵族号”

(完整版)中国近代民族工业的发展习题(含答案)

中国近代民族工业的发展习题（含答案） 一、选择题(本大题共19小题，共38.0分) 1.张謇15岁中秀才，41岁中状元，办厂遭遇困境时，翰林院催他回京任职，他固辞道：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官．”清状元110人，但状元经商成就大业，并造福社会只有他一人．以下表述与他的事迹不相符合的是（） A.提出“实业救国”口号 B.其创业经历折射了民族企业的曲折历程 C.曾投资学校、图书馆等文化教育机构 D.创办了中国最早的民用工业大生纱厂 2.关于近代民族工业发展的特点描述不正确的是（） A.集中在重工业部门 B.在三座大山的夹缝中生存 C.总体来说比较落后 D.主要集中在沿海沿江大城市 3.近代民族工业发展最好的时间段是在（） A.辛亥革命时期 B.一战期间 C.一战结束后 D.抗日战争期间 4.“他是一个状元，但是却放弃高官厚禄，从事士大夫鄙夷的末业，开办工厂。”他是（） A.张骞 B.荣宗敬 C.李鸿章 D.张謇 5.清末状元张謇说：“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐朽”。他“遗留一二有用事业”是（） A.创建大生纱厂 B.创办安庆内军械所 C.创办江南制造总局 D.兴办湖北织布局 6.如图是近代中国四种经济成分--自 然经济、洋务企业、民族企业、外资 企业之间的关系示意图。图中序号依 次对应的是（） A.自然经济民族企业洋务企业外 资企业 B.自然经济外资企业洋务企业民 族企业 C.外资企业洋务企业自然经济民族企业 D.民族企业外资企业洋务企业自然经济 7.张謇被胡适誉为“伟大的失败的英雄”，他的创业活动成为民族资本主义发展的一个缩影．他提出的口号是（） A.师夷长技以制夷 B.自强求富 C.民主科学 D.实业救国 8.爱国主义是对自己祖国的一种最深厚的感情，不同历史时期，爱国主义有不同的内容。下列中国近代著名人物中提出“实业救国”的是（） A.康有为 B.荣宗敬 C.陈独秀 D.张謇 9.清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，创办大生纱厂，走“实业救国”之路。他是（） A.张之洞 B.张謇 C.詹天佑 D.严复 10.清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，走“实业救国”之路，创大生纱厂．毛泽东谈到中国民族工业时，曾赞扬说，轻工业不能忘记他．他就是（） A.荣宗敬 B.荣德生 C.张謇 D.周学熙

近代中国经济结构的变动

近代中国经济结构的变动 专题讲座 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 张汉林（北京西城教育研修学院，中学高级） 各位老师：大家好！我的讲座分四个部分，分别是： 第一部分主题知识详细解析； 第二部分创新主题教学策略； 第三部分学生常见问题分析； 第四部分学生学业检测评价。 第一部分主题知识详细解析 主要包括三个内容：一、课标要求；二、知识结构；三、重点难点。 【课标要求】 （1）简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。（2）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 （3）探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

在课程标准中，有一些重要的概念需要我们注意： 经济结构：国民经济各部门、社会再生产各方面的构成。主要有以下几方面内容组成：（1）产业结构；（2）分配结构；（3）交换结构；（4）消费结构；（5）技术结构。 近代民族工业：包括洋务企业和资本主义企业。 中国资本主义：即民族资本主义。 此外，根据课程标准，我们还要追问自己一些问题： 变动前的中国经济结构怎样？ 经济结构变动的表现是什么？ 经济结构的变动与民族工业的兴起是什么关系？ 影响资本主义发展的主要因素有哪些？ 资本主义在近代中国有何地位与作用？ 下面，我们将一一回答这些问题。 变动前：自然经济（男耕女织，自给自足）。 变动中：“织”与“耕”分离；“纺”与“织”分离。 关系：为民族工业提供了自由劳动力和市场。 因素：阻碍因素（三座大山）、促进因素（自然经济解体程度、民族危机程度、政府政策扶持等）。 地位：近代中国社会中的进步、革命因素； 作用：为政治变革和思想解放提供经济基础。 【知识结构】

近代中国经济结构的变动[学案]

必修2 第9课近代中国经济结构的变动（学案+习题附带答案） 【教学目标】 通过学习自然经济的逐渐解体，探究列强对中国的侵略对自然经济解体的影响，认识到列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件. 通过学习洋务运动的兴起、内容、分析洋务运动失败的原因，认识到维护本阶级利益是地主阶级的基本准则；但洋务运动客观上推动了中国社会的发展，在一定程度上抵制了西方列强的侵略，是中国大规模近代化实践的开端. 通过学习中国民族资本主义的产生，认识到近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展，抵制了列强的经济侵略. 【教学重点】中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的历史背景 【教学难点】洋务运动的评价 请同学们阅读 第一目自然经济的逐渐解体 思考：自然经济逐渐解体的主要原因是什么？请结合课本分析其解体过程。 自然经济逐渐解体产生了哪些影响？ ①原因。第一，资本主义的入侵是中国自然经济解体的最直接也是最主要的原因。鸦片战争后，西方资本主 义国家疯狂地向中国倾销商品、掠夺原料，把中国卷入世界资本主义市场，中国自给自足的自然经济逐步解体。第二，国内市场的不断扩大是自然经济解体的前提条件。鸦片战争后，中国的商品经济得到了空前发展，商业流通空前活跃。国内市场的扩大，特别是手工业品 和农产品在流通中比重的加大，不断诱使着农业生产的目的由自然经济向商品经济转化 ②过程（1）“纺”与“织”分离，“织”与“耕”分离 （2）中国农副土特产品日趋商品化 ③影响：促进了中国商品经济的发展. 为中国近代民主资本主义的产生提供了条件（发展资本主义需要商品市场大量的雇佣劳动力必要的货 币财富积累） 中国被卷入资本主义世界市场.（便于列强倾销商品和掠夺原料） 激化了社会矛盾.（促使农民、手工业者纷纷破产） 思维启迪：如何理解列强经济侵略对中国的双重性影响？[积极和消极影响] 第二目洋务运动（洋务派所发动的一场地主阶级的自救运动） 思考：洋务运动出现的原因；时间、代表人物、主张及目的；洋务运动的内容；洋务运动的破产和影响 （1）洋务运动出现的原因清政府面临内忧外患（太平天国运动的打击和西方列强的侵略） 向西方学习的新思潮萌发（开拓了人民的视野，代表人物有林则徐、魏源等） （2）洋务运动的时间、代表人物、主张及目的 ①时间：19世纪60至90年代。 ②代表人物：洋务派在中央以奕为代表，在地方以握有实权的曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。这些人中李鸿章所办洋务最多，时间最长，是洋务派最重要的代表人物。 ③主张及目的：洋务派主张在不改变封建制度的前提下，利用西方的先进技术，维护清朝的统治。. （3）洋务运动的内容。 ①创办近代军事工业 19世纪60年代至70年代，打着“自强”的旗号，采用西方先进的生产技术，较为重要的工业有：曾国藩创办的安庆内军械所；李鸿章创办的江南制造总局；左宗棠创办的福州船政局；崇厚创办的天津机器制造总局 . 近代军事工业具有以下三个特征，第一，使用新式机器生产，出现了新的生产力。第二，生产技术水平较高，有些达到世界水平。如江南制造总局仿制的毛瑟枪赶上了德国，制造的无烟火药达到世界水平。

近代中国民族工业的兴起

近代中国民族工业的兴起 专题二近代中国资本主义的曲折发展 第一节近代中国民族工业的兴起 〖课程内容标准〗：简述鸦片战争后中国经济结构 的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本 主义产生的历史背景。 〖教与学目标具体化〗 1．知识和能力方面：理解分析鸦片战争后中国经济结构的变动以及中国民族资本主义产生的历史条件；掌 握近代民族工业兴起的基本史实，民族工业兴起的影响。 2．过程与方法：运用资料和图片，教师引导学生主导，共同探究问题。学生学会比较法、阅读法等。 3．态度、情感、价值观方面：理解民族工业兴起的艰难，使自身的发展与国家民族的命运联系在一起，培 养民族感情和热爱祖国的情感。 〖重点难点〗 1．重点：民族工业兴起的历史背景；近代民族工业兴起的史实、发展第一个高潮概况。 2．难点：理解鸦片战争后中国经济结构的变动教学过程和知识结构 一、鸦片战争后中国经济结构的变动——自然经济 加速解体

1、中国封建社会经济的主要特点： 2、找一找：自然经济解体过程（1）——（4） 3、想一想：自然经济解体原因： （1）内部原因： （2）外部原因：外国资本主义有入侵——主要原因4、理解：自然经济解体，经济结构变动 表现：①鸦战后……②第二次鸦片战争后……③甲 午战争以后…… ①外国商品在中国市场大量增加，经营对华贸易的 洋行大量增加。 ②中国手工业方面土货滞销，使中国农产品的商品 化程度有了一定的发展，日益商品化。 ③外国商人从中国大量收购农副土特产品，中国商 品出口大量增加，并受外商操纵、依赖世界资本主义市 场需要。 ④中国商业和金融业也发生了变化，买办和买办化 的商人开始出现，贸易中心由广州转移到上海。 5、想一想：自然经济解体，中国经济结构变化影响： 二、近代民族工业的兴起 阅读课文，自习：近代民族兴起的时间、地点、产 生有两条途径、表现。 分析和思考：兴起和促进发展的原因：

中国经济增长与产业结构变化(一)

中国经济增长与产业结构变化(一) 【摘要】本文运用SSA跨区域分析模型，对2002-2006年中国31个省区的经济增长经验进行分析，得出了一系列结论，以期促进中国经济快速增长。 【关键词】经济增长产业结构变化SSA跨区域分析模型 一、引言 结构效应理论最初由结构学派和世界银行的一些学者正式提出，并被概括为两种假说：structuralbonus和structuralburden。前者认为在经济发展过程中，如果生产要素从劳动生产率低的行业不断向劳动生产率高的行业转移，结构变化对经济增长和生产率提高具有重要的积极作用。而后者则把社会经济划分为两个部门：progressive行业和stagnant 行业。假设总需求不变，由于progressive行业的生产率提高很快，大量劳动力被转移到stagnant行业，这种就业结构的长期变化会削弱人均收入的增长趋势。 许多学者对上述两种假说进行了深入研究，得出了许多有意思的结论。K.AliAkkemik（2005）研究表明：结构变化对新加坡劳动生产率的贡献高达23%；而对韩国和日本的研究结果却表明结构效应很小，且往往为负数。PedroLains(2005)研究表明：就业结构变化对爱尔兰劳动生产率的贡献高达29%；而对葡萄牙的研究结果却显示结构效应为负39%。陈海明等（2000）研究结果表明：不同地区的结构效应不同。 本文借鉴国内外已有研究，采用偏离－份额分析法（SSA），对2002-2006

年中国31个省份的经济增长经验进行研究，主要关注中国区域经济增长是否存在显著的结构效应？结构效应是否会随着区域的变化而变化？ 二、模型介绍和数据采集 1、模型介绍 在结构效应的实证分析中，大部分学者倾向于采用SSA （shift-shareanalysis）模型。实际上，SSA模型存在两个分支：第一个分支叫CSSM（constantshiftsharemethod），也叫跨产业分析模型；第二个分支由Salter（1960）提出，称作跨区域分析模型，也叫偏离-份额分析法（Shift-ShareAnalysis，简称SS分析法）。根据实际需要，本文借鉴了SSA跨区域模型，对中国区域经济增长经验进行比较分析。 SS分析法的基本思路是将被研究区域的增长与标准区域（通常指一个国家）的增长联系起来比较，认为区域经济增长的差异可以从产业结构因素和区位因素（竞争因素）两个方面进行分解解释。根据SS分析法，一个地区的经济增长（G）可以分为三个部分：地区增长份额（RS）、产业结构偏离份额（PS）和区位份额即竞争力份额（DS）。用关系式表示即：区域经济增长=地区增长份额+产业结构偏离份额+区位份额，从而将区域经济的实际增长量分解为三个分量。 （1）地区增长份额：RS=∑Y0iR。式中：RS代表假定该地区各部门均按全国GDP增长率增长所应实现的增长份额；Y0i代表该地区第i产业的基期产值；R代表全国GDP增长率。把这种假定的增长水平同实际的增长水平相比较，如果低于实际增长水平，则地区总偏离值为正；反

《中国近代民族工业的发展》作业及答案

第19课《中国近代民族工业的发展》同步练习 一、填空题 1、张謇是_____________人，清末_________。著名的_______家和_______家。 2、他在《马关条约》签订后，提出了“__________”的口号，并毅然回乡创办了_____________等一系列企业。 3、中国近代民族工业开始于______________________________。 4、从洋务运动到清朝末年，我国的民族工业处于____________状态。原因是这些民族工业受到了____________的阻碍，难以生存和发展。 5、____________ 的成功，冲击了封建制度，使___________一度受到鼓舞。他们认为，“所谓_________________者，今也其时矣。” 6、_______________期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业进了了“__________________”。 7、一战后，______________经济势力卷土重来，特别是_________________的侵略，使民族工业再度受挫。抗战胜利后，由于__________ 和_________，民族工业也没能得到很好的恢复。 8、中国近代的民族工业在___________、___________ 、___________三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较___________的。而且从行业上看，主要集中在___________部门。地区之间的发展也很不平衡，像_____、_______ 等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。 9、“中国今日若不知注重科学，中国工业有何希望！？”这是_______在___________中说的。 10、中国近代民族工业在地区上主要集中在。 11、民族资产阶级认为：“所谓产业革命者，今也其时矣。”“其时”指的是________。 二、列举题 1、列举你知道的在中国民族工业发展历程中出现的著名实业家及所创办的实业。 2、结合前面学过的知识，列举中国近代发生的有利于民族工业发展的政治运动。 3、列举中国近代工业发展的主要阶段及各阶段的特点。 4、列举在近代史上压在人民头上的三座大山。 5、查找资料或访问老人，列举出5个中国近代著名的国货品牌。 三、简答题 1、为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展？ 2、旧中国民族工业的总体特征是什么？这是由什么原因造成的？ 3、近代以后，中国为什么落伍了？ 4、在中华民族危难之时，近代的中国人民前赴后继做了许多有益的探索