大一大二学期毛概资料
大一下学期毛概课总结要点
（供大家参考）
1,1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2，马克思主义中国化的科学内涵？
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践，中国历史，中国文化结合起来，使马克思主义同中国实际具体化。3，马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。4，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。
5,1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
6，毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场，观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。7，1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”，这一科学概念，深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义。1999年又载入宪法。
8，“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国
先进文化的先进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”
9，科学发展观的主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
10，实事求是是思想路线的基本内容：从党的十二大开始，《中国共产党章程》一直明确规定：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
11，实事求是：1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确的界定了实事求是的科学含义：“实事”就是客观存在的着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。实事求是是党的思想路线的实质和核心。
12，近代中国社会的性质和主要矛盾，决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治。
13，在十月革命的影响下，1919年五四运动之后，中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，由自在阶级转变为自为的阶级。随着马克思主义在中国的广泛传播，马克思主义逐步成为中国革命的指导思想。近代中国革命以五四运动为开端，进入新民主主义革命阶段。
14，新民主主义革命的总路线：1948年，他在《》中完整的表述了总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义的动力是：工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。
新民主主义革命的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命李琳的核心问题。跟本地标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是资产阶级手中。
15，新民主主义革命的道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
16，新民主主义革命的三大法“统一战线，武装斗争，党的建设。”17，党的过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。一化即社会主义工业化，三改即对个体农业，手工业和对资本主义工商业的社会主义的改造。一化是主体，三改是两翼。
18，社会主义的根本任务：发展才是硬道理；发展是党执政兴国的第一要务
19，社会主义初级阶段的科学含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处初级阶段。
20，社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会产生之间的矛盾。
21，党的十三大在科学阐述社会主义初级阶段理论的同时，正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
22，改革是一项崭新的新的事业，如何评价和判断它的成败与是得
失？
邓小平在1992年的南方谈话中，明确地提出了“三个有利于”的标准，既要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
23，社会主义市场经济体制的基本特征：社会主义经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。由这一结合而形成的市场经济体制，一方面，它必然体现社会主义的制度特征。另一方面，它又具有市场经济的一般特征。作为社会主义的制度特征，主要表现在以下几个方面：一是在所有制结构上，以公有制为主题，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。而是在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存。三是在宏观调控上，以实现最广大人民利益为出发点和归宿点。
24，党中央多次强调要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，并提出了建设社会主义新农村的总要求，即生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主。
25，资源节约型，是指以能源资源高效率利用的方式进行生产以节约的方式进行消费为根本特征的社会。他不仅体现了经济增长方式的转变，更是一种全新的社会发展模式。
环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来租金人与人，人与社会的和谐。具体来说，他是一种以人与自然和
谐相处为目标，以环境正在能力为基础，以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力，坚持保护优先，开发有序，合理进行功能区别分，倡导环境文化和生态文明，追求经济，社会，环境协调发展的社会体系。
26，国家的性质：人民民主专政是我国的国体。
27，人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。
28，党的十三届四中全会以后江泽民进一步继承和发展了邓小平关于加强社会主义法治建设的思想，并于1996年2月提出了“依法治国”思想。党的十五大报告第一次深刻的阐述了依法治国的含义，
把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的历史任务。
29，加强社会主义法治建设的基本要求：有法可依（前提），有法必依（核心），执法必严（关键），违法必究（保障）。
30，建设中国特色社会主义文化的根本任务，就是以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想，有道德，有文化，有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
31，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
32，2005年2月，胡锦涛就建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。
33，“和平统一，一国两制”构想的基本内容和重要意义
“和平统一，一国两制”是一个完整的体系，其基本呢内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港，澳门，台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
34，和平与发展是当今时代的主题。
35，和平共处五项基本原则经过1955年的万隆会议为许多亚洲国家接受。具体为：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
36，工人，农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。37，新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。
38，中国共产党的性质和宗旨：《中国共产党章程》明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
毛概期末考试题目(5)
试卷名称《毛泽东思想和中国特色色社会主义18》 第一题单选题(共 60 题，总分 60 分) 1. 社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A. 上层建筑与经济基础的矛盾 B. 社会主义与资本主义的矛盾 C. 生产力与生产关系的矛盾 2. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 D. 全面、协调、可持续 3. 抗日战争时期，无产阶级及其政党在革命统一战线中必须坚持的原则是（） A. 一切经过统一战线 B. 一切服从统一战线 D. 互谅互让 4. 中国革命统一战线的基础是( )。 A. 坚持无产阶级领导权 B. 制订正确的政治纲领 D. 实行符合实际的政策和策略 5. 邓小平发表“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话是在 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1982年党的十二大 D. 1978年全国科学大会开幕式上 6. 1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中，明确回答了（） A. 社会主义初级阶段
C. 我国现阶段的基本矛盾 D. 社会主义初级阶段的根本任务 7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 解放思 想 8. 把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章是 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四 大 9. 建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是（） A. 什么是市场经济，怎样建立市场经济体制 B. 解放思想、实事求是 D. 一个中心，两个基 本点 10. 我国建国初期属于（） B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D. 半殖民地半封建社会 11. 新中国建立初期，党在土地改革中对富农的政策是( ) A. 没收富农的土地财产 B. 消灭富农 D. 限制富农 12. 马克思列宁主义同中国实际相结合是（） B. 毛泽东思想的科学含 义 C. 毛泽东思想的核心 D. 毛泽东思想的一般特征
毛概 大二 下学期
选择题 1. 1. 认清和解决革命问题的基本依据（毛泽东指出“认清中国国情，乃是认清一切 革命问题的依据”） 2. 2. 改造资本主义工商业用的方法（没收、赎买） 3. 3. 邓小平指出，在改革中社会主义必须始终坚持的两条根本原则（坚持公有制为 主体、实现共同富裕） 4.社会主义初级阶段的主要矛盾社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（理解主要矛盾与中心任务的关系）它之所以成为主要矛盾，其原因：一是现阶段，在剥削阶级作为阶级消灭以后，阶级斗争已经不是主要矛盾。但是，阶级斗争还将在一定范围内长期存在。二是只有社会主义生产方式确立之后，才能把满足人民的需要作为生产目的，并根据这种需要调节生产。三是初级阶段的生产力发展水平还很低，远远不能满足人民的需要。我们在表述现阶段主要矛盾时所说的"落后"，显然不是就一般意义上说的，而是相对于充分发挥社会主义优越性所需要的生产力水平来说的。 5.社会主义社会的基本矛盾具有的特点（1）社会主义的生产关系是以生产资料公有制为基 础的，它是与以往的一切私有制根本对立的，因而不可能在资本主义私有制内部自发地产生，只有通过无产阶级革命和无产阶级专政自觉地建立起来。（2）社会主义社会的基本矛盾是人民内部根本利益一致基础上的非对抗矛盾，它完全可以通过社会主义制度自身的自我调节不断得到解决，不断适应生产力发展和社会进步的要求。（3）社会主义社会的基本矛盾的双方相适应的一面是基本的、主要的，不适应的一面是非基本的、次要的，它可以通过社会主义制度的自我完善而求得解决。 6.建设创新型国家的基础坚决实施科教兴国和人才强国战略 7.中国人民当家作主的根本政治制度人民代表大会制度 8.社会主义核心价值体系的精髓以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神，是社会主义核心价值体系的精髓。 9.构建和谐社会的工作方针坚持科学发展 10.台湾问题是什么的遗留问题内政问题，跟香港、澳门最大的区别在这里，台湾是我们自 己人内部人为分割出去的，而香港、澳门则是被外国侵略占领的殖民地 11.构建社会主义和谐社会必须坚持的原则必须坚持以人为本、必须坚持科学发展观、必须 坚持改革开放、必须坚持民主法治、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 12.周恩来将我们党提出的一系列和平解放台湾问题的思想、政策和主张归纳为“一纲四目” 其主要内容“一纲”，就是指台湾必须回到祖国的怀抱，这是原则问题，没有商量的余地，更不会让步。只要台湾归还祖国，其他一切问题悉尊重总裁(指蒋介石)与兄(指陈诚)意见妥善处理。“四目”则是操作问题，共产党不作过多计较，条件尽可能宽大，满足国民党方面愿望。具体也就是1960年5月毛泽东、周恩来提出的四点意见：“台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，当地军政大权、人事安排等都尊重蒋介石先生的意见；台湾所有军政费用和经济建设一切费用的不足部分，全部由中央拨付；台湾的社会改造可以从缓，一定等到时机成熟后，尊重蒋介石的意见，协商后再作决定；双方互不派特工人员，不做破坏对方团结的事情。”
东南大学2015年毛概期末复习试题答案高分答案
考试时间:6月18日（周四）18:30-20：30 题型题量:简答题(每题10分，3题，共30分)； 辨析题(先判断正误再说明理由，每题20分，2题,共40分）; 材料题（每题30分，1题，共30分)。 1.如何理解“马克思主义中国化"的科学内涵？ P3（和2,4相似）马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，不断形成具有中国特色马克思主义成果的过程。 一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程，另一方面又在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和方展理论的过程。 1）马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化. 2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。 3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，以形成具有中国特色的马克思主义理论。 2.马克思主义中国化的两大理论成果是什么，两者的关系是 怎样的？ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。 1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 ①毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场，观点和方法,为中国特色社会 主义理论体系提供了基本遵循。 ②毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主 义作了重要的理论准备。 2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想.
3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3.毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么？ （和5相似）毛泽东思想的活的灵魂：是贯穿于毛泽东思想各个理论（新民主主义理论，社会主义革命和社会主义建设理论，革命军队建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治工作和文化工作理论，党的建设理论-—了解）组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主. 毛泽东思想的历史地位： 1）它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 2）它是中国革命和建设的科学指南. 3）它是党和人民的宝贵精神财富。 4.中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位是什 么？ （第一章，简答题，字数超50）主要内容： 1）中国特色社会主义的思想路线 2)建设中国特色社会主义总依据理论 3）社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论 4）社会主义改革开放理论 5)建设中国特色社会主义总布局理论 6)实现祖国完全统一的理论 7）中国特色社会主义外交和国际发展战略理论 8）中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论
大二下学期毛概期末考试考点考试
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末考试严重知识点P3马克思主义中国化的科学内涵 P12第二段：马克思主义中国化理论成果最新概括 P13毛泽东思想的科学内涵 P19毛泽东思想的活的灵魂（重点） P36科学发展观的主要内容 P48实事求是思想路线的基本内容 P55什么是解放思想 P69新民主主义革命的总路线 P75新民主主义的基本纲领 P79对中国革命道路的艰辛探索 P81新民主义主义革命的三大法宝（重点） P92党在过渡时期的总路线 P101四马分肥 P108确立社会主义基本制度的重大意义 P115“三个主体，三个补充”的思想 P117邓小平关于社会主义本质的科学论断 P137社会主义初级阶段的科学含义 P144社会主要矛盾规范表述 P146社会主义初级阶段基本路线 P151十七大关于社会主义初级阶段的基本纲领
P155党的十五大对“三步走”战略的第三步进一步具体化 P163社会主义社会的基本矛盾 P168改革、发展、安定的关系 P172对外开放的格局 P183社会主义市场经济体制的制度特征 P184社会主义初级阶段基本经济制度（重点） P187公有制经济的主体地位 P191第三节社会主义初级阶段的分配制度（重点） P207转变经济发展方式主要做到：“两个坚持”和“三个转变” P211建设社会主义新农村的总要求 P214建设“两型社会” P220一、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一（重点） P223人民民主专政实质是无产阶级专政人民民主专政具有光鲜的中国特色P228中国共产党与各民主党派合作的基本方针 P229人民政协的职能 P236依法治国的科学内涵 P238社会主义法制建设的基本要求 P252“四有”公民 P253三、文化建设的基本方针 P255社会主义核心价值体系的基本内容 P276社会主义和谐社会的科学含义
毛概期末重点大题答案
六、如何理解实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的精髓 马克思主义中国化的两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，其精髓都是实事求是。 1. 实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。在领导中国革命、建设和改革的过程中，党坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，以研究中国问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，在解决中国实际问题的同时形成了中国化马克思主义的理论，这个理论先是毛泽东思想，后是中国特色社会主义理论体系。 2.实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。在马克思主义中国化两大理论成果中，无论是毛泽东思想，还是中国特色社会主义理论体系，它们都形成了各自具有丰富内容的科学理论体系，而贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。 3.实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。党领导人民在革命、建设和改革中取得的一切胜利，从根本上说，都是因为坚持了实事求是思想路线，从而制定并贯彻了合乎中国实际的路线、方针和政策。 p64 3.如何认识中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性及重大意义 根本原因：中国是一个政治经济文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国。必备客观条件：国民革命的影响。重要客观条件：继续向前的革命形势。 必备主观条件：相当力量的正式红军的存在。 最主要主观条件：共产党组织的有力量和他政策的正确。 P87 4.中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义 一、社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要条件。
大二上学期毛概复习重点
第一章 1、马克思主义中国化的内涵？为什么要实现马克思主义中国化？ 2、马克思主义中国化的主要理论成果以及主要回答的问题有哪些？ 3、如何认识中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么？ 4、毛泽东思想的科学内涵和活的灵魂，对待毛泽东及毛泽东思想的正确态度是什么？ 5、邓小平理论产生的社会历史条件、内涵及其历史地位。 6、“三个代表”重要思想的提出的过程、科学内涵及其历史地位。 7、科学发展观提出的社会历史条件；当代世界的发展经验为科学发展观提供了哪些借鉴；如何理解科学发展观的内涵及其意义。 第二章 1、毛泽东在《反对本本主义》、《改造我们的学习》中所表述的重要思想。 2、如何理解实事求是思想路线的基本内容及其相互关系。 3、解放思想、实事求是、与时俱进之间的关系。 4、如何推进理论创新。 第三章 1、近代中国社会最基本的国情和主要矛盾。 2、中国共产党二大、三大、四大、八七会议、七届二中全会的主要精神。 3、新民主主义革命的总路线是什么，它所回答的领导、动力、对象分别是什么？新民主主义革命的基本纲领是什么？ 4、新民主主义革命的性质是什么，为什么？新民主主义革命的前途是什么；如何认识新民主主义革命的步骤？ 5、毛泽东关于新民主主义革命道路理论的主要著作。新民主主义革命道路的内容是什么，其现实可能性有哪些？ 6、近代中国社会的阶级结构是什么？新民主主义革命时期统一战线的类型与内涵。 7、如何认识武装斗争是中国革命的主要形式？ 第四章 1、建国初期的社会性质和主要任务。 2、党在过渡时期的总路线制定的原因、实现条件、基本内容及相互关系。 3、对农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的主要措施。 4、社会主义改造的基本经验。 第五章
毛概期末复习简答题标准答案
毛概期末复习简答题答案
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2013毛概复习材料 1.马克思主义中国化的历史进程和重要意义1 2、科学发展观的主要内容1 3、十八大报告中提出的八个坚持及其意义2 4、按劳分配的定义，按劳分配以外的多种分配方式有哪些？2 5、社会主义新农村建设有哪些要求？2 6、我国有哪些基本外交政策及主张3 7、社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。3 8、社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么?3 9、如何正确评价毛泽东和毛泽东思想？3 10、怎样正确处理我国的宗教问题？4 11、为什么说新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？4 12、社会主义本质理论的科学内涵和重要意义？4 13、正确认识改革、、发展、稳定之间的关系？5 14、社会主义初级阶段的基本经济制度及确立依据？5 15、社会主义初级阶段的科学意义？5 16、为什么说我国将长期处于社会主义初级阶段？5 17、法律在维护社会主义市场经济中有什么作用？6 18、市场经济下，为什么要注重加强到的建设？6 19、如何正确理解坚持党的领导、人名当家作主和依法治国的有机统一？6 20、如何理解“和平统一、一国两制”构想的重要意义？6 1.马克思主义中国化的历史进程和重要意义 （1）马克思主义中国化的历史进程 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。 （2）马克思主义中国化的重要意义 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2、科学发展观的主要内容 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，根本方法是统筹兼顾。 3、十八大报告中提出的八个坚持及其意义
2019年大二毛概社会实践调查报告
2019年大二毛概社会实践调查报告 篇一： 一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、*思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，展开暑期社会实践(调查)，增强和完善《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。 二、目的意义 社会实践(调查)是高校思想政治理论课《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。 通过社会实践(调查)，使学生了解社会、理解国情，加深对*思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的理解，坚定在中国*领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还能够锻炼毅力、培养品格，增长才干、注重民情、服务基层、奉献社会，提升理解问题、分析问题和解决问题的水平，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生实行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生实行即时辅导、沟通和交流。 3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，实行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式实行，绝大部分同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式： 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。 以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合实行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。 五、具体要求 1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。 2、就近就地实行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况实行调查。 3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地实行研究分析，创造性地提出思考和建议。 4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证
毛概期末复习题及答案
揭秘毛概 第一章 1、马克思主义为什么要中国化？马克思主义中国化的科学内涵是什么？它有哪些理论成果？ 答：原因：1.马克思主义中国化是源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验和科学总结。2.马克思主义中国化是解决中国问题的需要。3.马克思主义中国化是保持党的先进性，实现党的历史使命的客观要求。 科学内涵：1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。2.马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。3.马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。 理论成果：毛泽东思想中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观 2、中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？这些理论成果创造性地探索和回答了哪些重大的理论与实践问题？ 答：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待马克思主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展以及怎样发展。除此之外，邓小平理论第一次比较系统的回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。 3、如何理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？ 答：1. 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。2. 这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待
大学毛概期末考试试题及答案(2017)
大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
毛概重点大二必看考试必备
辨析： 1．毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。本命题错误。第一、毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想是毛泽东个人的思想，其中有些是不正确的。第二、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是主要创立者，其科学着作是毛泽东思想的集中概括；其他党的卓越领导人也做出了重要贡献。第三、毛泽东思想同毛泽东的思想是既有联系又有区别的两个不同概念。毛泽东思想是中国共产党的指导思想，毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。2．新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，新民主主义革命实质上是无产阶级社会主义革命。本命题错误。（1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史表明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样，中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两个方面。新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，就新民主主义革命的性质而言，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命。（3）但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并进而走向社会主义。 3、革命是解放生产力，改革是发展生产力该命题不全面。（1）历史唯物主义的基本原理认为，革命是解放生产力。当旧的生产关系成为生产力发展的桎梏，而统治阶级又运用所掌握的政权极力维护旧制度时，只有通过革命推翻旧政权，变革旧的生产关系，才能为生产力的发展扫除障碍，开辟道路。从这个意义上说，革命是解放生产力。（2）我国的社会主义改革是在坚持社会主义基本制度的基础上，从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的旧的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制，从而扫除生产力发展的障碍，加快我国生产力的发展。从这个意义上说，改革也是一场革命，也是解放生产力，是解放生产力和发展生产力的统一，所以命题“改革是发展生产力”是不全面的。 4、人多地少、人均资源相对短缺是我国实行对外开放的根本依据。本命题错误。我国对外开放的最重要的依据是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”这两个重要观点。1）当今世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结。现代社会经济全球化趋势更加明显，生产领域的国际分工和协作不断深化和加强，资本在国际间的流动速度不断加快；我国的社会主义现代化建设需要扩大对外经济技术交流。2）中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国在现代化的进程中存在的诸如资金不足、科技落后、劳动者科学文化素质不高、缺乏组织现代化大生产的经营管 理知识和经验，要解决这些问题，必须 实行开放。人多地少、资源短缺是制约 我国经济发展的不利因素，但不是我国 对外开放的根本依据。 1、马克思主义中国化的科学内涵是什 么？1，马克思主义中国化就是运用马克 思主义解决中国革命、建设和改革的实 际问题。2，马克思主义中国化就是把中 国革命、建设和改革的实践经验和历史 经验提升为理论。3，马克思主义中国化 就是把马克思主义植根于中国的优秀文 化之中。 2. 马克思主义中国化有何重要意义？ 1，马克思主义中国化的理论成果指引着 党和人民的伟大事业不断取得胜利。2， 马克思主义中国化的理论成果提供了凝 聚全党和全国各族人民的强大精神支 柱。3，马克思主义中国化倡导和体现了 对待马克思主义的科学态度和优良学 风，不断开拓着马克思主义在中国发展 的新境界。 3、实事求是思想路线有何重要意义？1 它是马克思主义认识论在马克思主义中 国化实践过程中的运用丰富和发展。2 它是制定并贯彻执行正确的政治路线和 思想基础。3.它是加强党的思想作风建 设和提高领导能力的重要内容 4、简述新民主主义革命三大法宝之间 的相互关系统一战线和武装斗争，是战 胜敌人的两个基本武器。统一战线，是 实行武装斗争的统一战线。而党的组织， 则是掌握统一战线和武装斗争这两个武 器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 5、简述适合中国特点的农业社会主义 改造道路。第一，积极引导农民组织起 来，走互助合作道路。第二，遵循自愿 互利、典型示范和国家帮助的原则，以 互助合作的优越性吸引农民走互助合作 道路。第三，正确分析农村的阶级和阶 层状况，制定正确的阶级政策。第四， 坚持积极领导、稳步前进的方针，采取 循序渐进的步骤。 6我国社会主义改造的基本经验是什么 1，坚持社会主义工业化建设与社会主义 改造同时并举。2，采取积极引导、逐步 过渡的方式。3，用和平方法进行改造。 7、为什么说发展才是硬道理1，发展才 是硬道理，把发展生产力作为社会主义 的根本任务，符合马克思主义基本原理， 是巩固和发展社会主义制度的必然要 求。2，发展才是硬道理，是对社会主义 实践经验教训的深刻总结。3，发展才是 硬道理，是适应时代主题变化的需要 8、社会主义初级阶段的含义领导和团结 全国各族人民，以经济建设为中心，坚 持四项基本原则，坚持改革开放，自力 更生，艰苦创业，为把我国建设成为富 强、民主、文明、和谐的社会主义现代 化国家而奋斗。 9、党在过渡时期的总路线是什么？从 中华人民共和国成立，到社会主义改造 基本完成，这是一个过渡时期。党在这 个过渡时期的总路线和总任务，是要在 一个相当长的时期内，逐步实现国家的 社会主义工业化，并逐步实现国家对农 业、对手工业和对资本主义工商业的社 会主义改造。 论述题 1、试述新民主主义基本纲领的主要内 容。1新民主主义的政治纲领是：推翻 帝国主义和封建主义的统治，建立一个 无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、 各革命阶级联合专政的新民主主义的共 和国。2新民主主义的经济纲领是：没 收封建地主阶级的土地归农民所有，没 收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主 义的国家所有，保护民族工商业。3新 民主主义的文化纲领是：新民主主义的 文化就是无产阶级领导的人民大众的反 帝反封建的文化，即民族的科学的大众 的文化。 2、如何认识中国确立社会主义基本制 度的重大意义？第一，社会主义基本制 度的确立，为当代中国一切发展进步奠 定了制度基础。社会主义经济制度以其 与社会化大生产的一致性和能够在经济 落后条件下尽可能地集中力量办大事的 优势，为发展社会生产力开辟了广阔的 道路。中国现代化建设取得的辉煌成就， 离不开选择并且走上社会主义道路这个 最基本的前提条件。第二，社会主义基 本制度的确立，使广大劳动人民真正成 为国家的主人和社会生产资料的主人。 这是中国几千年来阶级关系的最根本变 革。因而极大地提高了工人阶级和广大 劳动人民的积极性和创造性，巩固和扩 大了工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政国家政权的阶级基础 和经济基础。第三，中国社会主义基本 制度的确立，进一步改变了世界政治经 济格局，增强了社会主义的力量，对维 护世界和平产生了积极影响。占世界人 口四分之一的东方大国进入了社会主义 社会，这是世界社会主义运动史上又一 个历史性的伟大胜利，为其他相对落后 的国家探索民族独立、人民解放和走符 合本国国情的发展道路提供了重要经 验，对这些国家的人民也是一个巨大的 鼓舞。第四，社会主义基本制度在中国 的确立，不仅再次证明了马克思主义的 真理性，而且以其独创性的理论原则和 实践经验，丰富和发展了马克思主义的 科学社会主义理论。 3、为什么对外开放是我国必须长期坚 持的一项基本国策？1当今的世界是开 放的世界。中国的对外开放政策，就是 对当代世界经济、科技发展和国际形势 发展科学观察和概括的结果。3中国的 发展离不开世界。对外开放，是实现我 国社会主义现代化的一项长期的基本国 策，是邓小平和中国人民建设有中国特 色社会主义的历史性选择。?第一，实行 对外开放政策，是科学总结我国历史经 验教训的必然结果?第二，实行对外开放 政策，是追随世界经济发展趋势的客观 选择。第三，实行对外开放政策，是加 速我国社会主义现代化建设的迫
毛概复习题及参考答案分析
毛概复习题 第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、单选题 1、在中国共产党的历史上，第一次鲜明的提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是( ) A、党的二大 B、遵义会议 C、党的六届六中全会 D、党的七大 2、最早提出“使马克思主义在中国具体化的是（） A、陈独秀 B、王稼祥 C、毛泽东 D、刘少奇 3、中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是（） A、中共五大 B、中共六大 C、中共七大 D、中共八大 4、邓小平理论形成的时代主题是（） A、战争与革命 B、和平与发展 C、机遇与挑战 D、知识经济与革命信息 5、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是 A、马克思主义中国化的理论成果 B、中国革命的指导思想 C、中国革命和改革开放实践经验的总结 D、实现中华民族的独立和伟大复兴的指导思想 6、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持（） A、与时俱进B党的先进性C、执政为民D、执政兴国 7、科学发展观的核心是（） A、发展 B、以人为本 C、全面可持续发展 D、统筹兼顾 8、马克思主义中国化的基本要求是（） A、把马克思主义基本原理同中国具体实际情况相结合 B、把马克思主义同外国经验结合 C、反对教条主义和经验主义 D、坚持调查研究和走群众路线 二、多选题 1、在中国共产党的历史上，对毛泽东思想 作出系统概括和阐述的党的文献有（） A、《关于若干历史问题的决议》 B、刘少奇在七大上所作《关于修改党的章程的报告》 C邓小平房在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》 D、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 2、党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持（） A、把发展作为党执政兴国的第一要务 B、以人为本 C、全面协调可持续发展 D、统筹兼顾 3、1921年中国共产党成立，是中国革命历史上划时代的里程碑，中国革命从此焕然一新。
郑州大学毛概期末考试重点总结
毛概期末考试重点总结 第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 内容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社
(完整word版)湖南师范大学2015毛概期末考试试卷
第1页 共3页 湖南师范大学2015—2016学年第一学期2013级各专业 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 期末考核试题（南、职院A 卷） 考核方式:闭卷 考试时量：120分钟 试卷类型：A 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其 代码填写在题后的括号内。 1.毛泽东在明确提出“使马克思主义中国化”的命题和任务是在 （ ） A. 遵义会议 B. 中共六届六中全会 C. 中共七大 D. 中共七届二中全会 2.毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章是 （ ） A. 《反对本本主义》 B. 《关于纠正党内的错误思想》 C. 《改造我们的学习》 D. 《<共产党人>发刊词》 3.在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和全面展开而达到成熟， 其根本的客观原因是 （ ） A. 毛泽东同志在党的领导地位的确立 B. 党的理论素养的加强 C. 革命斗争的艰巨性和环境的复杂性 D. 党的思想路线的端正 4.邓小平理论首要的基本理论问题是 （ ） A. 发展才是硬道理 B. 发展是党执政兴国的第一要务 C. 解放生产力，发展生产力 D. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 5.1978 年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论，这场讨论推动了全党 和全国人民思想大解放。在讨论中，邓小平提出了一些重要思想。他指出，关于真理标准问题的讨论实质就在于： （ ） A. 是否坚持马列主义、毛泽东思想 B. 是否坚持实践是检验真理的唯一标准 C. 是否坚持解放思想、实事求是 D. 是否坚持理论与实践相结合 6..邓小平指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有 做过，其他社会主义国家也没有干过，……我们只能在干中学，在实践中摸索。”这段 话表明邓小平理论产生的： （ ） A. 时代背景是当今世界的时代特征和国际形势 B. 历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验 C. 现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践 D. 理论依据是马列主义毛泽东思想 7.之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结，其依据是： （ ） A. 它是在总结发展中国家现代化建设的基本经验的基础上形成和发展起来的 B. 它是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的 C. 它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的 D. 它是在总结中国改革开放和社会主义现代化建设实践经验基础上形成和发展起来的 8.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这一论断，指出了邓小平理论两个相互 联系的方面，即： （ ） A. 一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义 B. 一方面坚持了马克思主义世界观，另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法 C. 一方面继承和坚持了马克思主义，另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征结合 D. 一方面遵循了马克思主义的基本原理，另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共 产党人的实践经验 9.中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在： （ ） A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四大 D. 党的十五大 10.社会主义兴衰成败的重要历史经验，即能否从本国的实际出发，坚持解放思想、实事求 是的思想路线，进行理论创新，这构成了“三个代表”重要思想产生的：（ ） A. 历史依据 B. 理论源泉 C. 时代条件 D. 现实依据 11.经过 80 多年的发展，我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生 了重大变化，这些变化表明“三个代表”重要思想是在： （ ） A. 科学判断党的历史经验的基础上提出来的 B. 科学分析党的现状的基础上形成的 C. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的 D. 科学判断党的自身变化 12.“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创 造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对：（ ） A. 社会主义经济建设的认识 B. 社会主义执政党建设的认识 C. 社会主义发展道路的认识 D. 中国特色社会主义的认识 13.十一届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，科学判断我们党所处的历史方位，围绕着建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了： （ ） A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 B. 什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义 C. 建设一个什么样的党，怎样建设党 D. 什么是共产主义，怎样建设共产主义