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2015-2016高中历史第4单元无产阶级革命家第13课革命导师马克思和恩格斯课时作业岳麓版选修4(新)

2015-2016高中历史第4单元无产阶级革命家第13课革命导师马克思和恩格斯课时作业岳麓版选修4(新)
2015-2016高中历史第4单元无产阶级革命家第13课革命导师马克思和恩格斯课时作业岳麓版选修4(新)

【师说】2015-2016高中历史第4单元无产阶级革命家第13课革命导师马克思和恩格斯课时作业岳麓版选修4

一、选择题

1.在一次英国广播公司举办的全球最伟大的哲学家评选中,一个被誉为共产主义奠基人的哲学家独占鳌头。这位哲学家是( )

【解析】马克思对国际共产主义运动作出了卓越的贡献,以此获得殊荣,解题时抓住题干关键词“共产主义奠基人”。

【答案】 A

2.右图是为纪念第一国际成立100周年而发行的邮票,它将马克思与恩格斯印在显著位置的主要原因在于( )

A.马克思、恩格斯亲自创立了第一国际

B.马克思、恩格斯组织开展第一国际的所有活动

C.马克思、恩格斯亲自为其起草《成立宣言》

D.马克思、恩格斯主义为工人运动提供理论指导

【解析】1864年第一国际成立时,马克思作为德国的重要代表被邀请参加大会,在他起草的《成立宣言》和《临时章程》中,进一步阐明了科学社会主义的基本原则,因此马克思实际上已成为第一国际的灵魂。故在纪念邮票中将其和恩格斯放在显要位置,答案为D 项。

【答案】 D

3.如图所示,比利时首都布鲁塞尔市中心大广场,于1998年被联合国列为世界文化遗产。广场边上有著名的“白天鹅之家”餐厅,餐厅门上面有块铜牌,用法语、荷兰语、英语和德语写着:“卡尔·马克思自1845年2月至1848年3月生活在布鲁塞尔。”马克思在此居住期间最有可能完成的任务是( )

“白天鹅之家”餐厅

A.深入研究了英国政治经济学和法国的空想社会主义

B.发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》

C.第一次与恩格斯见面,并结下了深厚的友谊

D.发表《共产党宣言》

【解析】《共产党宣言》发表于1848年2月,是马克思在吸收人类优秀文化成果及切身实践的基础上创作的,是马克思的重要成果。A项是其完成任务的理论来源,B项是1844年发表,C项中的见面不能称为任务。

【答案】 D

4.“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”这里的“科学”指的是( )

A.空想社会主义学说

B.法国的启蒙思想

C.科学社会主义学说

D.德国的古典哲学

【解析】解答本题的关键是从材料中获取正确信息,注意题干中关键信息“无产阶级的科学”,可以得出结论:马克思和恩格斯这两位学者和战士创造了科学社会主义理论。

【答案】 C

5.“资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”《共产党宣言》的这一论述主要表明( ) A.资产阶级在历史上的进步性和革命性

B.资本主义社会无法解决自身的基本矛盾

C.无产阶级进行革命的条件已经成熟

D.资产阶级已经堕落为毫无进步性的魔鬼

【解析】资本主义社会的基本矛盾是生产资料私人占有同生产社会化之间的矛盾,这是资本主义社会所固有的、无法解决的矛盾。

【答案】 B

6.1859年,马克思在一部著作的序言中指出:“我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”下列对这一著作的重大价值论述正确的是( )

A.发展了黑格尔的辩证法

B.阐明了唯物主义史观

C.揭示了资本家对工人剥削的秘密

D.提出了无产阶级专政的思想

【解析】由题目所给的信息“资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系”可知,该著作的研究领域是侧重于经济领域。选项中只有C符合。

【答案】 C

7.某高二文科班将举行有关剩余价值学说的专题报告会,请小明做主持人,他准备到图书馆去查阅有关资料。你认为以下哪部著作最适合供其参考( )

A.《共产党宣言》 B.《神圣家族》

C.《德意志意识形态》 D.《资本论》

【解析】结合马克思著作的主要内容可知《共产党宣言》主要是对科学社会主义的原理进行了全面系统的阐述,《神圣家族》中揭示了物质生产和人民群众才是历史的真正发源地和真正创造者,《德意志意识形态》首次提出用唯物主义观点解释历史的原理,《资本论》

揭露了资本主义的剥削实质和秘密,故选D。

【答案】 D

8.下列马克思的主要活动按时间排列正确的是( )

①参加并改组“正义者同盟”②成立国际工人协会③发表《德意志意识形态》④《资本论》第一卷出版

A.③①②④ B.①②③④

C.①③②④ D.③②①④

【解析】参加并改组“正义者同盟”是在1847年;成立国际工人协会是指第一国际的成立,时间为1864年;发表《德意志意识形态》时间为1845~1846年;《资本论》第一卷出版的时间为1867年;依据以上时间排列,可知选A。

【答案】 A

9.恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结,“人类失去了一个头脑,而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是( ) A.创立科学社会主义理论

B.参加博士俱乐部的活动

C.主编《莱茵报》

D.创办《德法年鉴》杂志

【解析】本题着重理解马克思为社会发展做出的主要贡献,解题关键是寻找两个历史事件的关系。马克思创立了科学社会主义理论,推动了国际工人运动的发展,为工人的解放和全人类的解放做出了贡献。

【答案】 A

10.1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义( )

A.缺乏产生的经济基础

B.具有与时俱进的品质

C.不适应社会发展需要

D.拥有广泛的群众基础

【解析】材料中恩格斯根据1895年的欧洲社会状况,修改了原有的判断,重新认识了资本主义的命运,故B正确。

【答案】 B

二、非选择题

11.阅读下列材料,回答问题。

材料一历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。历史指出:在那个时候,欧洲大陆的经济状态,还没有成熟到可废弃资本主义的生产,经济革命证明了此点。自1848年以来,经济革命席卷了整个欧洲大陆,而在法国、奥地利、匈牙利、波兰和最近在俄罗斯,大工业第一次真正确立起来,又把德国变成一个第一流的真正工业国——一切都是在资本主义的基础上,所以,这个资本主义的基础,在1848年,还是很有发展能力的。

——恩格斯《法兰西内战》序言

材料二资产阶级社会的特殊任务是世界市场的建立——至少大体是如此以及以此为基础的生产的确立。世界既然是圆的,加利福尼亚和澳大利亚的移植实施,中国和日本开发以后,这个行程像是已经完成。对于我们,目前的重大问题是这样:在欧洲大陆,革命是迫在眉睫了,一开头将采取社会主义性质的革命。但是,资产阶级社会的运动既然是在更广大

的地区继续向上发展,这种革命是不是无可避免地将在一小地区被粉碎呢?

——1858年10月8日马克思致恩格斯的信

(1)材料一中恩格斯所说的错误的想法指什么?为什么说这种“想法”在当时是“错误的”?

(2)材料二中,马克思预言“社会主义性质的革命”在欧洲大陆“迫在眉睫”的根据是什么?这与恩格斯的论述有无矛盾?为什么?

(3)材料二中,马克思对“目前的重大问题”的分析中,肯定了哪几步的运动?

(4)依据材料一、二,说明为完成“社会主义性质的革命”,先进阶级在1858年之后的20年内做过什么积极的努力。

【解析】本题应结合同一历史时期的不同角度的内容才能进行准确回答。从生产力发展的水平的角度可以解答第(1)题。用资本主义国家内部以及落后国家和发达国家的关系中,无产阶级和资产阶级的矛盾不断尖锐的角度可以解答第(2)题。而第(3)题则是肯定了19世纪中期的世界三大工人运动。第(4)题则可从时间进行推算,从1858年到1878年的20年间,真正算得上是“社会主义性质的革命”的,只有巴黎公社。

【答案】(1)消灭资本主义制度,建立无产阶级专政。当时资本主义正处于上升时期,建立无产阶级专政的条件还不成熟。

(2)资本主义制度正在建立,殖民扩张在世界范围内取得成功,无产阶级和资产阶级的矛盾,在欧洲将上升为主要矛盾,所以无产阶级寻求自身解放的社会主义革命将紧迫地提上议事日程。没有矛盾。恩格斯是实事求是地分析。

(3)欧洲大陆的社会主义革命,世界范围内其他国家的资产阶级革命,被压迫国家的民族民主革命。

(4)1871年巴黎公社成立。

12.阅读下列材料,回答问题。

材料一

错误!

材料二“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展起来。

(1)结合材料一和所学知识,马克思和恩格斯深厚友谊的基础是什么?由他们合作的首次阐述唯物史观的作品是什么?

(2)结合材料二和所学知识,“一种新的社会主义理论”是指什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀的理论成果?

【解析】本题以马克思和恩格斯的合作为主题,主要考查学生对历史知识的再现能力。第(1)题,结合所学知识即可回答。第(2)题先阅读材料找出有效信息,理解“一种新的社会主义理论”是指“马克思主义”。

【答案】(1)基础:共同的世界观和价值观。作品:《德意志意识形态》。

(2)理论:马克思主义。标志:1848年《共产党宣言》的发表。理论成果:法国的空想

社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。

无产阶级革命家

专题五、无产阶级革命家:(课时1) 马克思和恩格斯、列宁 【考点梳理】: 一、马克思和恩格斯: (一)革命活动: 1、三大国际工人组织:(1)1847年,参加“正义者同盟”,后改为“共产主义者同盟”(2)1864年,创建和领导第一国际。马克思成为第一国际真正领导。 (3)1889年第三国际成立,恩格斯指导和帮助。 2、1848年欧洲革命:(1)积极支援1848年欧洲革命, (2)马恩共同创办《新莱茵报》,这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸(二)理论贡献: 1、1845--1846,马克思和恩格斯合著《得意志意识形态》,阐明唯物主义历史观。 2、1848年发表《共产党宣言》:标志马克思主义诞生和科学社会主义的诞生。 3、《资本论》: (1)内容:资本的生产和流通的总过程。 (2)实质:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从剖析资本主义生产方式下笔开篇,揭示资本主义社会经济的运行规律,揭露资本主义制度的剥削实质,从而得出社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡,无产阶级是资本主义之掘墓人等科学结论。 (3)历史意义:是政治经济学中的一次革命,第一次科学说明了资本和劳动的关系,从而把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础上;《资本论》被称为工人阶级的“圣经”,是社会主义的教科书和工人运动的指南。 (三)马克思、恩格斯的评价: 马克思、恩格斯把自己的一生都献给了无产阶级解放事业,他们共同创立了马克思主义学说,成为指引全世界劳动人民为社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南,他们的名字将永垂史册。 二、列宁: (一)实践活动:

1、领导俄国十月社会主义革命取得胜利,建立第一个社会主义国家。 (1)创建政党:1903年夏,俄国社会民主工党第二次代表大会标志布尔什维克党的建立。布尔什维主义的出现,标志列宁主义的形成。 (2)领导十月革命:二月革命、发表《四月提纲》、十月决议、彼得格勒武装起义、建立苏维埃政权。 2、巩固新生的苏维埃政权: (1)与德国签订《不列斯特和约》,退出一战。 (2)1918~1921年实行战时共产主义政策; (3)1918年~1920年,卫国战争,粉碎帝国主义国家的武装干涉和国内反革命叛乱。 3、探索社会主义建设: (1)战时共产主义政策: (2)1921开始实行新经济政策: (3)1920年提出宏伟的国家电气化计划:“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”。(二)认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。 1、列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖,他领导的十月革命,建立 和巩固了第一个社会主义国家,为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。 2、他用实践经验证明社会主义需要市场经济,对于世界其他社会主义国家的建设,有重要的借鉴意义。 【经典例题】: 1.伴随着工业文明的扩展,马克思主义理论不断得到丰富发展,它促使社会主义从理想变成了现实,从一国走向了多国。 请回答: ①指出马克思在1848年和1867年的主要理论建树(著作)。(2分) ②马克思逝世后恩格斯在哪些方面丰富和发展了马克思主义?(2分) ③十月革命胜利后列宁先后推行了哪些经济政策?分别说明当时推行这些政策的必要性。(4分) ④毛泽东创造性地发展了马克思主义主要表现在哪些方面?(2分) ⑤邓小平在1978年为统一人们思想和理论探索方面做出了哪些贡献?为什么说1992年的南方谈话是改革开放的第二次宣言?(4分)

最新精选岳麓版历史选修4 中外历史人物评说第四单元 无产阶级革命家第13课 革命导师马克思和恩格斯复习巩

最新精选岳麓版历史选修4 中外历史人物评说第四单元无产阶级革命家第13课革命导师马克思和恩格斯复习巩固第四十三篇 第1题【单选题】 恩格斯称自己是“第二提琴手”,反映的本质是 A、自己的小提琴技艺不好 B、自己是马克思革命活动的出色合作者 C、自己是马克思革命活动的支持者 D、体现恩格斯高尚的人格魅力 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 有学者认为,这本发表于150年前的著作揭示了资本主义社会的经济运动规律,把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础之上,标志着科学社会主义的成熟。这本著作指的是( ) A、《共产党宣言》 B、《资本论》 C、《德意志意识形态》 D、《法兰西内战》 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 马克思在《德意志意识形态》一文的注释里说:“历史上的晚期时代对早期时代的认识当然与后者对自己的认识不同,例如,希腊人是作为古希腊人认识自己的,而不像我们对他们的认识那样,如果指责古希腊人对自己没有像我们对他们的这种认识,就等于指责他们为什么是古希腊人。”下列与此观点相符合的评述是( ) A、对历史的认识都是从现实出发的 B、人们对历史的认识没有规律可寻 C、后人对历史的认识一定高过前人 D、历史认识应还原到历史时空中去 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 《国际工人协会成立宣言》指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是( ) A、推动工人运动走向高潮 B、加强工人阶级的国际团结 C、加强对各国工人运动的领导 D、组建统一的工人阶级政党 【答案】: 【解析】:

论马克思恩格斯是坚定的无产阶级革命家

《马克思主义基本原理概论》 研究性课题报告 研究性报告内容包括: 一、马克思与恩格斯的生平简历; 二、马克思与恩格斯的主要著作; 三、马克思与恩格斯的历史影响; 四、我的研究心得。 马克思的生平简历

马克思是伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家,是全世界无产阶级的伟大导师,科学共产主义的创始人。1818年,马克思出生于一个律师家庭里。1830年10月,马克思进入特里尔中学。中学毕业后,进入波恩大学,18岁后转学到柏林大学学习法律,但他大部份的学习焦点却摆在哲学上。1845年12月,马克思宣布脱离普鲁士国籍。其后和恩格斯一起完成了《德意志意识形态》。书中批判了黑格尔的辩证法,并对费尔巴哈唯物主义的不彻底性进行了分析,从而第一次有系统地阐述了他们所创立的历史唯物主义,明确提出无产阶级夺取政权的历史任务,为社会主义由空想到科学奠定了初步理论基础。1846年初,马克思和恩格斯建立布鲁塞尔共产主义通讯委员会。1847年,马克思和恩格斯应邀参加正义者同盟。1847年6月,同盟更名为共产主义者同盟,马克思起草了同盟的纲领《共产党宣言》。此后1848年革命席卷欧洲。 共产党宣言原版封面 1864年9月28日,马克思参加了第一国际成立大会,被选入领导委员会。他为国际起草《成立宣言》、《临时章程》和其他重要文件。1867年9月14日,《资本论》第一卷出版。后两卷为在马克思死后,由恩格斯整理其遗稿,分别在1885年、1894年出版。1870年10月马克思与移居伦敦的恩格斯再度相聚。由于被许多国家驱逐,到处流亡,他曾自称是“世界公民”。1883年3月14日,马克思在伦敦寓所辞世。

高中历史中外历史人物评说专题五无产阶级革命家51科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)练习人民

一科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一) 基础夯实 1.早在中学时代,马克思就确立了为人类谋幸福的崇高理想,他作为革命家的生涯开始于( ) A.和恩格斯共同起草《共产党宣言》 B.为《莱茵报》撰稿并担任主编 C.与恩格斯创办《新莱茵报》 D.与工人团体正义者同盟建立联系 ,充分利用这个阵地,发表了许多矛头指向反动的政治制度的文章,开始走上革命道路。 2.在长期的革命生涯中,马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于( ) A.恩格斯在柏林大学当旁听生学习 B.恩格斯专程到巴黎拜访马克思 C.两人共同出席共产主义者同盟代表大会 D.恩格斯回国参加德国三月革命 年,恩格斯到巴黎拜访马克思。在此之前,二人都深入工人群众进行过调查,都已认识到无产阶级是推翻旧制度的伟大力量。见面后,两人相互交流了思想,开始了伟大的合作。 3.马克思主义之所以被称为“科学”,主要是因为它 ( ) (导学号) A.论证了资本主义社会的基本矛盾 B.提出了剩余价值学说 C.揭示了社会发展的客观规律 D.揭露了资本主义制度的腐朽 、B、D三项都是马克思主义的基本内容,正是在认识和分析资本主义制度的基础上,马克思、恩格斯揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一客观规律。 能力提升

4.阅读下列材料: 材料一马克思和恩格斯都是德意志人。他们博学多才,关心人民疾苦,立志为人类的幸福而奋斗终生。他们有共同的认识和理想。1844年以后,两人开始了终生合作,并共同创立了马克思主义理论。 材料二无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并尽可能快地增加生产力的总量。 ——《共产党宣言》材料三让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的是整个世界。全世界无产者,联合起来! ——《共产党宣言》请完成: (1)材料一和材料二之间是怎样的关系? (2)据材料一指出,马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些? (3)材料二指出了怎样的观点? (4)材料三体现了作者怎样的态度? 材料二文件的发表是材料一中所说马克思主义理论诞生的标志。 (2)博学多才,关心人民疾苦,立志为人类谋幸福,密切合作。 (3)无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,发展生产力。 (4)乐观的态度,充满必胜的信心。 5.阅读下列材料: 材料一 马克思与恩格斯在一起研究问题 材料二没有你,我永远不能完成这部著作(《资本论》)。 ——马克思致恩格斯的信材料三“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展起来。 请回答: (1)结合材料一和所学知识,回答马克思和恩格斯深厚友谊的基础是什么? (2)结合材料二和所学知识,回答马克思为什么说“没有你,我永远不能完成这部著作”?

人教版高二历史选修四第五单元无产阶级革命家第1课科学社会主义的奠基人马克思知识点总结

第五单元无产阶级革命家 第1课科学社会主义的奠基人马克思 【课程标准】 了解马克思的革命活动和主要理论贡献;体会马克思为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神;马克思的主要革命活及他的理论建树。 【整体感知】马克思在理论上的贡献:创立了马克思主义理论,这是指导无产阶级解放事业的有力武器,是普遍真理。 【知识梳理】 一、马克思“为人类工作”崇高理想产生的原因 1、良好的早期教育 2、法国启蒙思想的影响 早期良好的家庭教育和法国启蒙思想中的“自由、平等、天赋人权”思想的影响使马克思产生了为人类谋幸福的崇高理想,从而确立了马克思人生的指路航标——为人类的解放和幸福而工作。 二、马克思思想的伟大转变及其原因 1、转变的过程 ①大学期间他被黑格尔哲学所吸引,加入青年黑格尔派组织的“博士俱乐部”。 ②尽管后来由于对黑格尔唯心主义的批判,使他与青年黑格尔派的主要人物分道扬镳,但他在这里汲取了黑格尔哲学的精髓——辩证法思想,为创立马克思主义哲学奠定了基础。 ③这一年,费尔巴哈的《基督教的本质》发表,这本书给马克思以巨大影响,使他迅速摆脱黑格尔唯心主义,转向唯物主义。 ④由于普鲁士政府对资产阶级自由主义和民主主义的镇压,尽管取得了博士学位,马克思并没能如愿地在大学里谋得职位。但他仍坚持中学毕业时的信念,决心用哲学的理性与政府的黑暗作斗争。他把从事科学社会主义理论研究和领导工人运动作为自己一生的事业。⑤马克思还对英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说进行了研究,在思想上,这个时期的马克思已完成从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变。2、转变的原因 (1)由唯心主义转向唯物主义的原因:崇高理想,费尔巴哈《基督教的本质》一书的影响。 (2)由革命民主主义转向共产主义的原因:崇高理想,对费尔巴哈思想的研究和批判。 三、马克思主义的诞生 (1)马克思和恩格斯创立马克思主义的奋斗历程 1844年8月,马克思开始了与恩格斯的伟大合作,他们合作写了《神圣家族》、《德意志意识形态》等著作,发表了唯物主义和辩证法,并把两者结合起来,形成了辩证唯物主义;他们把唯物主义运用于人类社会和人类历史的研究,第一次系统地阐明了唯物主义历史观。 1846年初,马克思和恩格斯一起在比利时首都布鲁塞尔创立了“共产主义通讯委员会”,在工人中传播科学社会主义理论。第二年,他们一起参加了德国工人秘密组织“正义者同盟”,并着手同盟的改组工作,提议将同盟改组为“共产主义者同盟”。同年底,他们参加了同盟第二次代表大会,并受委托为“共产主义者同盟”拟定纲领,这个纲领就是《共产党宣言》。 (2)马克思主义诞生的时间及标志 1848年2月,由马克思、恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。 四、投身于第一国际和巴黎公社的伟大战斗之中 (1)第一国际的灵魂 1864年,“国际工人协会”(即“第一国际”)成立,马克思亲自领导了协会的活动,

2017_2018高中历史第五单元无产阶级革命家第1课时科学社会主义的奠基人马克思学案选修4

第1课时科学社会主义的奠基人马克思 【学考报告】 1.创建无产阶级政党 (1)1846年,马克思和恩格斯在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”,在工人中传播科学社会主义理论。 (2)1847年,参加“正义者同盟”,后将其改名为“共产主义者同盟”,并建立支部。2.参加无产阶级斗争 (1)1848年欧洲革命爆发时,马克思资助法国等国工人购买武器。 (2)德国三月革命爆发后,创办《新莱茵报》,这是当时唯一代表无产阶级观点的报纸。3.创建和领导第一国际 (1)背景:19世纪50年代末至60年代初,欧洲的民族民主运动和工人运动出现了新高潮。 (2)概况:1864年,“国际工人协会”成立,马克思领导了协会的活动,亲自起草了《成立宣言》《临时章程》等重要文件。 (3)评价:创建和领导第一国际的革命实践是马克思政治活动的又一个高峰。 4.关心和支持巴黎公社 马克思写了《法兰西内战》,高度赞扬了巴黎公社无产阶级的革命精神,系统总结了巴黎公社的经验教训,有力地回击了阶级敌人对公社事业的造谣诽谤。 要点马克思的两次思想转变 史料他是一位杰出的经济学家,却债务缠身,大半生穷困潦倒;他一生清苦,颠沛流离。从来没有一个人像他那样,活着的时候受到各国政府——无论是专制政府还是共和政府的驱逐。他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、嫉恨、诽谤的折磨。尽管如此,马克思一生义无反顾地追求真理。——英国《焦点》月刊 思考 (1)马克思一生中始终不渝遵循的思想准则是什么? (2)为实现自己的奋斗目标,马克思经历了哪两次思想转变?

提示(1)不惜牺牲个人的一切而致力于人类最大多数的幸福事业。 (2)从唯心主义转向唯物主义、从革命民主主义转向共产主义。 1.马克思被称为第一国际的灵魂,是因为( ) A.为第一国际起草了《成立宣言》和《临时章程》 B.在第一国际内部与非科学社会主义的流派坚决的斗争 C.为第一国际起草了纲领 D.促进了各国无产阶级政党的建立 解析1864年“国际工人协会”即第一国际成立,马克思亲自为协会起草了《成立宣言》《临时章程》等重要文件,在协会存在的整个时期,他始终是协会的领袖、灵魂。故选A项。答案 A 2.第一国际的成立推动社会主义运动进入新阶段。这里的“新”表现在( ) ①无产阶级开始登上历史舞台②马克思、恩格斯创立了科学社会主义③工人运动逐渐走向国际联合④马克思主义与工人运动紧密结合 A.①②B.②③ C.①④D.③④ 解析题中①②出现在19世纪三四十年代,发生在第一国际成立以前,故不符合题意。排除有①②的选项,答案为D。 答案 D 考点二马克思的主要理论贡献和优秀品质(c) 一、马克思的主要理论贡献(c) 1.确定无产阶级科学世界观 (1)汲取思想 ①吸取了黑格尔哲学的精髓——辩证法思想。 ②深受费尔巴哈的《基督教的本质》的影响,迅速摆脱黑格尔的唯心主义,转向唯物主义。 ③1843年,来到巴黎,主编《德法年鉴》,并与德、法工人运动领导人建立了密切的联系。 ④对英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说进行研究,完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变。 (2)唯物主义历史观的形成:马克思与恩格斯合作写下了《神圣家族》《德意志意识形态》,发展了黑格尔的辩证法,第一次系统地阐明了唯物主义历史观。 (3)创立马克思主义:马克思和恩格斯为“共产主义者同盟”拟定纲领,并于1848年2月发表,即《共产党宣言》,这标志着马克思主义的诞生。

2019届高考历史专题十九中外历史人物评说第46讲无产阶级革命家和杰出的科学家(含解析)

专题十九中外历史人物评说 第46讲无产阶级革命家和杰出的科学家 [知考纲·明考情] 与

考点1 无产阶级革命家 一、科学社会主义的奠基人马克思 1.马克思的主要革命活动 (1)创建无产阶级政党:1846年,在比利时布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”,在工人中传播科学社会主义理论;1847年参加德国工人组织“正义者同盟”,并提议改组为“共产主义者同盟”;1848年为“共产主义者同盟”拟定纲领,即《共产党宣言》。 (2)参加无产阶级革命:1848年欧洲革命爆发时,出资支持法国等国工人购买武器;在德国创办《新莱茵报》,这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸。 (3)创建和领导第一国际:1864年,国际工人协会成立,马克思起草了《成立宣言》和《临时章程》等重要文件,他始终是协会的领袖、协会的灵魂。 (4)支持和帮助巴黎公社革命:撰写《法兰西内战》,揭露法国梯也尔政府的反革命实质,赞扬巴黎无产阶级的革命精神,系统总结了巴黎公社的经验教训,有力回击阶级敌人对公社事业的造谣诽谤,是马克思所写的最辉煌的文件之一。 2.马克思的主要理论贡献

(1)勤奋学习、独立思考:汲取黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论。 (2)崇高的理想、坚定的信念:中学时代产生为人类谋幸福的崇高理想。 (3)始终如一、坚持不懈。 (4)关注现实社会,参加工人运动实践。 (5)为共产主义事业奋斗的崇高理想,坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神(最重要)。 二、第一个社会主义国家的缔造者列宁 1.列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 列宁没有机械地照搬马克思、恩格斯的论断,而是把马克思主义的基本原理与俄国的具体国情相结合,发展了马克思主义的无产阶级革命学说,所以十月革命的胜利仍是马克思主义的胜利。 2.列宁在社会主义革命和建设方面的贡献 (1)革命方面: ①创建政党:1903年7~8月,俄国社会民主工党第二次代表大会召开,形成了布尔什维主义,创建了俄国无产阶级政党——布尔什维克党,明确提出无产阶级专政的革命纲领,列宁主义诞生。 ②领导革命:十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家。 ③巩固政权:实行“战时共产主义”政策,粉碎了国内外敌人的进攻,巩固了新生政权。 (2)建设方面:十月革命后,以列宁为首的布尔什维克党和苏维埃政权及时调整政策,把工作重心转移到经济建设上来,以新经济政策取代“战时共产主义”政策,探索出一条向社会主义过渡的正确途径,迅速恢复了国民经济,进一步巩固了苏俄社会主义政权。 三、新中国的缔造者毛泽东 1.毛泽东在民主革命时期、社会主义革命与建设时期的历史贡献

西方无产阶级革命家

中外杰出的无产阶级革命家 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(2018·浙江嘉兴期末)下列为美国某课程目标的部分内容:第一,帮助学生清楚地了解其思想的核心概念,例如异化、资本、共产主义和剩余价值……第三,这门课应帮助学生大致熟悉其思想出现时的历史背景和思想趋势,其中包括欧洲哲学史、政治学、经济学,以及欧洲殖民主义和资本主义的发展。该课程研究的历史人物最有可能是( ) A.马克思 B.凯恩斯 C.列宁 D.斯大林 解析:A 由“异化、资本、共产主义和剩余价值”可联系到马克思主义的剩余价值学说,由“哲学史、政治学、经济学”可联系到马克思主义的三大思想来源,故判定属于马克思主义。而创立马克思主义的最重要人物是马克思,故选A项。 2.以赛亚·伯林说:“马克思个人的历史已经无法同欧洲社会主义的一般历史分割开来。”下列关于马克思的生平中,最能印证这一说法的是( ) A.加入青年黑格尔派组织的“博士俱乐部” B.潜心研究费尔巴哈的著作 C.与恩格斯合写《德意志意识形态》

D.参加德国工人秘密组织“正义者同盟” 解析:D 材料信息说明马克思已经超越了个人学习和理论研究的阶段,开始投身到工人运动中。而D项中的“正义者同盟”是工人组织,故D项正确。 3.(2018·浙江温州新力量联盟期末)马克思是第一国际的灵魂和领袖,他为这一国际工人组织起草和撰写的重要文件有( ) ①《德意志意识形态》②《成立宣言》③《临时章程》④《法兰西内战》 A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①③ 解析:C 1864年,第一国际成立,马克思领导了协会的活动,亲自起草了《成立宣言》《临时章程》等重要文件,②③正确,选择C项。《德意志意识形态》撰写于1845年,共产国际成立于1864年,故①错误。《法兰西内战》是1871年巴黎公社革命失败后所写,系统总结了巴黎公社的经验教训,与第一国际无关,故④错误。 4.(2017·浙江台州选考教学质量评估)某位同学通过查阅相关材料,整理出马克思不同时期的主要居留地(详见下表)。据此推断马克思在伦敦期间进行的革命活动有( )

马克思、恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家

马克思恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家论 马克思恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家。其坚定无畏是我们后辈所要学习的榜样。 简单的介绍他们下。马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人,伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。著有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖,是近代共产主义运动的先驱者。并预言资本主义终将被共产主义取代的超前的思想。而恩格斯则是是马克思主义的创始人之一,还是马克思的亲密战友,和马克思共同撰写了《共产党宣言》;参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后,他承担整理和出版《资本论》遗稿的工作,还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外,他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》等有思想价值的书籍。他们以共同的毕生的精力投入和发展、壮大无产阶级革命事业之中去。为全世界的无产阶级的革命运动和国际工人运动蓬勃开展起了助推作用,开创了无产阶级革命的新时代,形成了不可抗拒的历史潮流。其坚定无畏,其先驱者的勇气与智慧是我们作为后辈所要学习的。 首先分析其无产阶级的发展的背景。任何大事情的发展都具有一定的背景色彩。当时的18世纪的工业革命促进了资本主义发展的同时也暴露了资本主义社会的基本矛盾,19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动的兴起(法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人运动),标志欧洲工人阶级登上历史政治的舞台。工人阶级和资产阶级是当时的两大的主要的阶级。而资本主义的贪婪占有公工人的剩余价值,压榨和剥削广大的工人阶级。当时的在资本主义的生产关系的模式下,工人阶级没有资本没有权利只能任人宰割。剥削与被剥削,资本家却是靠无偿占有剩余价值的方式,来发财致富的,使得社会的财富被集中在少部分的人的手上而大众人家确是贫穷的,这是资本主义发展到了一定的程度之后,其生产关系已经不适应生产力了的不可调和的主要矛盾。于是乎就造成了社会的不公,一种贫富的极化,不满和反抗。阶级的斗争无产阶级为了争取他们的生存的权利开始革命。 而当时的马克思和恩格斯站出来了。他们发表了共产党宣言,组织了无产阶级国际革命的工人运动。但是设问下,为什么他们那么的具有号召力和影响力呢?因为他们的超前的马克思主义思想,马克思当时就提出了社会主义的历史唯物论,并告诉我

2017-2018学年高中历史 第5单元 无产阶级革命家 第1课 科学社会主义的奠基人马克思教师用书

第1课 科学社会主义的奠基人马克思 教材整理1 “为人类工作” 1.树立理想:中学时代,受法国启蒙思想的影响,产生了为人类谋幸福的崇高理想。 2.思想转变 (1)大学期间被黑格尔哲学所吸引,加入“博士俱乐部”。后汲取了黑格尔的辩证法思想。 (2)1841年,费尔巴哈的《基督教的本质》发表,给马克思以巨大影响,使他摆脱黑格尔的唯心主义,转向唯物主义。 (3)1844年主编《德法年鉴》,马克思完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变。 [课中思考] 阅读教材P 77[学思之窗],思考:马克思是怎样看待自己的人生追求的?从中你得到哪些启示? 【提示】 马克思认为,只有为全人类劳动的人生追求,树立坚定的人生信念,才能够成为伟大的人物和达到光辉的顶点。 我们青年人的人生价值追求一定要和国家、民族的需要紧密结合起来,选择最能为民族复兴作出贡献的职业,并能够坚定不移地奋斗终生。 教材整理2 伟大合作 1.合作原因:共同的理想与追求,早期相似的理论研究。 2.友谊开始:1844年8月,马克思和恩格斯首次在巴黎见面。 3.理论合作:创建理论(制定科学世界观) (1)两人合作的第一个作品是《神圣家族》,这是一部批判青年黑格尔派唯心主义的著作。 (2)1845年两人合写了《德意志意识形态》,在这部巨著中,他们发展了黑格尔的辩证

法,使他的辩证法成为关于自然界、人类社会普遍规律的科学。马克思、恩格斯第一次系统阐明了唯物主义历史观。 (3)1848年2月,发表《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生。 4.实践合作 (1)1846年初,在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”,在工人中传播科学社会主义理论。 (2)1847年,将“正义者同盟”改名为“共产主义者同盟”。 (3)积极参加1848年革命,创办“民主派机关报”——《新莱茵报》,参加德国革命。 教材整理3 流亡中的贫困生活 1.原因:由于从事革命活动引起欧洲各国政府的恐惧,马克思多次遭到迫害和驱逐。 2.态度:恪守崇高的革命信念,始终以革命事业为第一生命。 [课中思考] 阅读教材P80[学思之窗],结合中国历史,请思考:马克思为什么说第二次鸦片战争是一场“极端不义的战争”? 【提示】英国殖民者在第二次鸦片战争中对中华民族犯下了滔天罪行:劫掠并火烧圆明园;《天津条约》规定十口通商,使列强侵略势力进一步深入内地,外国人可以到中国内地传教;《北京条约》强迫清政府增开天津为商埠,强割中国领土九龙司地方一区,强迫清政府同意华工出国,变相进行“奴隶”贸易。这一切都严重地侵犯了中国主权和践踏了中国人民的基本人权,因此马克思说第二次鸦片战争是一场“极端不义的战争”。 教材整理4 第一国际的灵魂 1.创立和领导第一国际 (1)背景:19世纪50年代末至60年代初,欧洲的民族民主运动和工人运动出现了新高潮。 (2)贡献:1864年,“国际工人协会”成立,马克思领导了工人协会的活动,亲自起草了《成立宣言》《临时章程》等重要文件。 (3)评价:马克思始终是协会的领袖、灵魂。创建和领导第一国际的革命实践是马克思政治活动的又一个高峰。 2.关心和支持巴黎公社:马克思写了《法兰西内战》,高度赞扬了巴黎公社无产阶级的革命精神,系统总结了巴黎公社的经验教训,有力地回击了阶级敌人对公社事业的造谣诽谤。 [课中思考] 阅读教材P81[资料回放],想一想:马克思从哪个角度分析巴黎公社的弱点?了解这些弱点对分析巴黎公社失败的原因有什么启示? 【提示】马克思主要从指导思想失误的角度分析了巴黎公社的弱点,由于缺乏科学而

高中历史专题五无产阶级革命家2科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(二)课时作业人民版选修4

2016-2017学年高中历史专题五无产阶级革命家 2 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(二)课时作业人民版选修4 一、选择题 1.列宁在评价恩格斯的无私精神时指出:“他为他天才的朋友树立了一块永不磨灭的纪念碑。无意之间,他的名字也被镌刻在了上面。”你认为这块永不磨灭的纪念碑是( ) A.《神圣家族》B.《德意志意识形态》 C.《共产党宣言》D.《资本论》 解析:材料中强调了恩格斯的名字是“无意之间”被镌刻在了纪念碑上的,说明恩格斯并没有直接参与这项工作,而A、B、C项都是恩格斯与马克思直接合作完成的著作,都不符合题目要求。《资本论》虽然是马克思单独完成第一卷的,但恩格斯给予他无私的援助,正是这种援助帮助马克思完成了《资本论》第一卷。 答案: D 2.《资本论》是马克思继历史唯物主义之后的第二个伟大发现,下面对马克思《资本论》的说法不正确的是( ) A.是马克思一生最伟大的贡献 B.论述资本主义社会经济运动规律 C.提出了剩余价值学说 D.科学论证了人类社会的发展规律 解析:本题考查学生对《资本论》的理解与把握能力。B、C、D三项正确的表述了《资本论》的内容,A项的说法不准确,马克思最伟大的贡献是马克思主义理论的创立。 答案: A 3.新华网报道,受金融危机影响,马克思著作《资本论》在德国重新热销(见下图)。这一现象说明 ( ) A.资本主义制度已经走到尽头 B.只有《资本论》可以拯救金融危机 C.马克思主义理论是人类文明的优秀成果 D.社会主义制度呼之欲出 解析:此题可用排除法。A、D说法不正确,B夸大了《资本论》作用。 答案: C 4.第一国际是马克思主义诞生后出现的工人组织,它的核心工作是( ) A.促成国际工人阶级的团结斗争 B.领导工人建立无产阶级自己的政权

2016-2017学年高中历史第五章伟大的无产阶级革命家12世界无产阶级革命导师马克思、恩格斯课后知能检测北师

第五章伟大的无产阶级革命家 第一节世界无产阶级革命导师马克思、恩格斯 一、选择题 1.这是一座有着光荣革命历史的城市,并被马克思称为“新世界的首府”,在这里他与恩格斯开始了毕生不渝的友谊,这座城市是( ) A.柏林B.伦敦 C.巴黎D.曼彻斯特 【解析】1844年8月,恩格斯到法国巴黎拜访了马克思,从此,他们为全人类的解放事业携手合作,并肩战斗,并创造了伟大的马克思主义。 【答案】 C 2.马克思主义被称为科学社会主义,其“科学”性的重要依据是( ) A.抨击资本主义社会的弊端 B.认识到资本主义制度是剥削制度 C.揭示了资本主义社会的基本矛盾 D.阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命 【解析】科学社会主义的“科学”性主要在于阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命。A、B、C三项都从属于D项。 【答案】 D 3.1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义( )

A.缺乏产生的经济基础B.具有与时俱进的品质 C.不适应社会发展需要D.拥有广泛的群众基础 【解析】由题干材料中的有效信息可知,恩格斯根据1895年的欧洲社会状况修改了原有的判断,重新认识了资本主义的命运,故B项正确。 【答案】 B 4.马克思在哪一部著作中论述了资本主义社会的经济运动规律并揭露了资本主义的内在矛盾,科学地论证了资本主义必将灭亡和社会主义必将胜利( ) A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态》 C.《资本论》D.《德国的革命与反革命》 【解析】《资本论》从分析商品这一资本主义社会的经济细胞出发,研究资本主义的经济关系,揭示近代社会的经济运动规律,A、B、D三项与此内容不符。 【答案】 C 5.恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”这里的两个“发现”是指( ) A.唯物史观和剩余价值学说 B.辩证唯物主义和历史唯物主义 C.阶级斗争学说和剩余价值学说 D.唯物史观和阶级斗争学说 【解析】本题为材料型选择题。解题时注意材料中“人类历史的发展规律”“资本主义生产方式”等关键词句,再结合马克思在理论方面的贡献即可得出答案。所以本题答案是A 项。 【答案】 A 6.1889年7月14日,国际社会主义者代表大会在巴黎召开,会场悬挂着马克思的画像,巨幅标语上写着“全世界无产者联合起来”“在政治上与经济上剥夺资产阶级,实行生产资料公有化”。对此理解最为准确的是( ) A.标志着马克思主义的诞生 B.标志着第一个无产阶级国际组织的建立 C.马克思在政治、思想上发挥了领导作用 D.体现出马克思以及科学社会主义的影响 【解析】A项是1848年《共产党宣言》发表的意义;B项是1864年第一国际成立的意义;马克思已在1883年3月逝世,所以C项也错误。所以答案是D项。

2019-2020年岳麓版历史选修4 中外历史人物评说第四单元 无产阶级革命家第13课 革命导师马克思和恩格斯复习

2019-2020年岳麓版历史选修4 中外历史人物评说第四单元无产阶级革命家第13课革命导师马克思和恩格斯复习特训第二篇 第1题【单选题】 而我(恩格斯)敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这句话赞扬了( ) A、马克思的彻底革命精神 B、马克思与资产阶级和各国反动政府进行无情的、坚决的斗争精神 C、马克思的敌人都是公开的,马克思光明磊落,不搞阴谋诡计的精神 D、马克思一生光明磊落;不谋私利,把毕生精力献给无产阶级事业的精神 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 马克思逝世后,恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务,面对斗争的多样化,他提出的重要方针和策略是 A、各国党要听从第二国际的指挥 B、各国社会主义者要联合起来一致行动 C、各国社会主义者要从自己的实际条件出发 D、各国自由发展且不受约束 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 有学者认为,这本发表于150年前的著作揭示了资本主义社会的经济运动规律,把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础之上,标志着科学社会主义的成熟。这本著作指的是( ) A、《共产党宣言》 B、《资本论》 C、《德意志意识形态》 D、《法兰西内战》 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

马克思逝世后,恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务,并在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。下列各项,属于在马克思逝世后恩格斯的主要活动的有①写作《共产党宣言》②指导和推动第二国际成立③撰写《家族、私有制和国家的起源》④深入研究和探讨了19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 《资本论》是马克思一生中最重要的理论著作之一。下列相关的叙述,不确切的是( ) A、恩格斯无私的经济援助是马克思撰写《资本论》的基本保证 B、《资本论》凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水 C、恩格斯研究的第一手资料给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助 D、《资本论》第二、三卷的内容都是由恩格斯亲自撰写的 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 自2008年世界金融危机以来,西方社会掀起了学习《资本论》的新一轮热潮。他们研究的目的最有可能是( ) A、寻找解决资本主义制度弊端的途径 B、创造推翻资本主义制度的理论 C、继承和弘扬人类优秀的文化成果

2018版高中历史 专题5 无产阶级革命家 一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)、(二)

一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)、(二 ) 教材整理1 青年时代 1.马克思 (1)1818年出生于德国莱茵省。 (2)先后在波恩大学和柏林大学学习法律,却对哲学、历史、文学有极大兴趣。 (3)1842年春,成为《莱茵报》的撰稿人,开始革命家生涯。 (4)1843年与燕妮结婚,并奔赴当时欧洲革命中心——巴黎。 2.恩格斯 (1)1820年生于德国莱茵省。 (2)中学没毕业,就去经商,把精力用在了读书、学习方面。 (3)发表文章,向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战。 教材整理2 科学社会主义的诞生 1.条件 (1)经济基础:资本主义经济的发展,资本主义制度的弊端日益暴露。 (2)阶级基础:欧洲工人运动。 (3)思想基础(理论来源):英国古典经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义。 (4)马克思和恩格斯个人努力 ①经常参加工人集会,认识到无产阶级是改造旧世界、建设新世界的伟大力量。 ②马克思、恩格斯合作完成了《德意志意识形态》,提出无产阶级必须夺取政权的历史任务。 ③马克思、恩格斯指出资本主义社会必然被社会主义社会取代,并将社会主义学说置于牢固的科学基础之上。 2.标志

1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义即马克思主义诞生。 3.内容 (1)对科学社会主义原理作了全面系统阐述,论证了实现共产主义的历史必然性。 (2)阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。 4.意义 使无产阶级有了反对资本主义的锐利理论武器,无产阶级的斗争由自发行为上升为自觉行动。 【深化拓展】《共产党宣言》的作用 (1)标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,指明了斗争方向。 (2)推动了无产阶级革命运动,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 教材整理3 投身“武器的批判” 1.含义 “批判的武器”指反对资产阶级的理论,“武器的批判”指反对和推翻资产阶级统治的革命斗争。 2.活动 (1)支持1848年巴黎工人的革命斗争,组成共产主义者同盟新的中央委员会开展活动。 (2)柏林革命爆发后回到德国,领导参加革命斗争。 (3)马克思还参加并领导科隆工人联合会和民主协会。 (4)共同创办《新莱茵报》,宣传革命,唤醒民众。 教材整理4 不朽的《资本论》 1.准备 马克思在大英博物馆图书室里获取大量资料。 2.问世 (1)1867年9月,马克思发表了具有划时代意义的《资本论》第一卷。 (2)《资本论》第二卷、第三卷由恩格斯整理,分别于1885年和1894年出版。 3.内容 (1)揭示了资本主义生产方式的运行规律。 (2)揭露了资本主义制度的剥削实质。 (3)科学论证了社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡。 4.意义 具有划时代的意义,成为社会主义的教科书和工人运动指南。 教材整理5 从第一国际到第二国际

无产阶级革命家

无产阶级革命家 ★单元考点说明 1.马克思的革命活动:创立“共产主义通讯委员会”、改组正义者同盟、发表《共产党宣言》、参加1848年欧洲革命、创建和领导第一国际等。马克思的主要理论贡献:创立马克思主义学说—科学社会主义、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学。 2.列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。体会列宁领导十月革命的伟大壮举和领导社会主义建设的探索、创新精神 3.毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献:参与创建中国共产党、开创中国革命的新路、领导中国革命走向胜利、建立新中国、确立社会主义制度、探索社会主义建设道路等。 4.邓小平在社会主义建设时期的历史贡献:制定《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、开创有中国特色的社会主义建设道路、发表南方谈话、提出“一国两制”伟大构想等。 邓小平领导开创中国社会主义改革开放事业的历程及其理论贡献。 ★阅读内容 马克思“流亡中的贫困生活”;恩格斯;列宁“年轻的反叛者”;邓小平“波澜壮阔的革命生涯” ★基础过关 一.科学社会主义奠基人——马克思 1.革命实践 (1)1846年创立通讯委员会;(2)1847年改组同盟;(3)1848年发表《》标志马克思主义诞生;同年创办《》成为当时民主运动中唯一代表观点的报纸;(4)年创建和领导第一国际;⑦1871年,撰写《》,支持巴黎公社 2.理论贡献 (1)创立了历史唯物主义和辩证唯物主义,为无产阶级制定了科学的世界观。 (2)1848年发表《》创立科学社会主义理论; (3)1867年写作巨著《》,把社会主义学说置于牢固的科学基础之上。3.创新精神 (1)不断自我否定和超越:通过对英国,德国古典哲学与法国的研究,由民主主义向共产主义、由唯心主义向唯物主义的转变; (2)坚持对科学真理的追求和探索;创立了马克思主义学说,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。 二.第一个社会主义国家的缔造者——列宁 1.革命实践 (1)1895年,在圣彼得堡组织,成为俄国无产阶级政党的雏形; (2)1900年创办第一份全俄马克思主义报纸《》,为建党做理论宣传; (3)1917年,领导了十月革命,建立起世界上第一个国家,并巩固了新生政权; (4)先后实行政策和政策对社会主义建设进行了积极探索, 2.理论贡献 (1)1903年,明确提出实行的革命纲领,创立列宁主义; (2)爆发后,指出社会主义可能首先在少数或者在一个资本主义国家内获得胜利,成为十月革命理论指导;

为什么说马克思恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家和学识渊博的思想家

为什么说马克思恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家和学识渊博的 思想家(二者选其“2014年上学期研究性课题”要求 一、统一交纸质版(原因是电子版下载太难) 二、研究性课题题目 马克思主义是否过时;为什么说马克思恩格斯是坚定无畏的无产阶级革命家和学识渊博的思想家(二者选其一) 三、研究性课题作业上交时间、字数以及其他要求 研究报告11月12日(第十一周)上课时带来交给班长,班长按序号从小到大的顺序排好后 交给老师;字数2000字为底线;每个人独立研 究、独立完成;不得抄袭,一经发现零分处理。 四、附课外阅读书目:

1.《马克思恩格斯选集》第1-4卷 2.《马克思传》、《恩格斯传》 3.康德:《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》、《未来形而上学导论》、《道德形而上学基础》 4.黑格尔:《精神现象学》、《逻辑学》、《哲学全书》、《法哲学原理》、《历史哲学》、《美学》、《哲学史讲演录》等 5.费尔巴哈:《黑格尔哲学批判》、《基督教的本质》、《未来哲学原理》等 6.《大哲学家生活传记》,书目文献出版社1992年版 7.张志伟、欧阳谦主编,《西方哲学智慧》,中国人民大学出版社 8.孙正聿:《哲学通论》辽宁人民出版社1998年版 9.冯友兰《中国哲学简史》 10.赵鑫珊《哲学与当代世界》,人民出版社1996年12月版 11.罗素《西方哲学史》 12.孙正聿《哲学修养十五讲》,北京大学出版社2004年版 13.阳作华著《哲理与情趣》,湖北人民出版社1998年版 14.德里达:《马克思的幽灵》,中国人民大学出版社,1999年 15.叶文宪《新概念哲学》,学林出版社2004年版 16.波普尔《科学知识进化论》) 17.张小简:《哲学家幽默》,东方出版社2001版 18.笛卡儿:《形而上学的沉思》、《哲学原理》、《论世界》等

专题五无产阶级革命家

专题五无产阶级革命家 课标要求: (1)了解马克思恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 (2)简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。(3)了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 基础知识: 一、科学社会主义的奠基人马克思(1818年5月5日——1883年3月14日) 1.主要理论贡献:创立马克思主义理论,是无产阶级理论家 ⑴理论著作: ①1844年《神圣家族》:批判黑格尔派唯心主义,高度评价费尔巴哈的唯物主义。 ②1845年《德意志意识形态》:发展黑格尔的辩证法,第一次系统地阐明了唯物主义史 观;(马克思的两个伟大发现:唯物史观和剩余价值) ③1848年2月,发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。 ④1867发表《资本论》提出了剩余价值学说,揭露了资本主义的剥削实质和秘密。,是 政治经济学中的一次革命。把马克思的社会主义学说置于科学基础之上。 ⑵三大组成部分:①、马克思主义哲学(包含历史唯物主义和辨证唯物主义----《神圣家 族》《德意志意识形态》); ②、马克思主义政治经济学;(剩余价值学说---《资本论》) ③科学社会主义。--《共产党宣言》 2.主要革命实践:无产阶级革命家,国际工人运动领袖 ⑴.创建无产阶级政党: ①1846年创立“共产主义通讯委员会” ②.1847年改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”。 ⑵.参加无产阶级斗争: ③参加1848年欧洲革命,创办机关报《新莱茵报》》 ④1864年创建和领导第一国际 ⑤关心和帮助巴黎公社运动、写了《法兰西内战》 3.评价马克思: 马克思是无产阶级革命导师、国际工人运动领袖、科学社会主义的奠基人。他创立了马克思主义学说,成为指引人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。他把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业,以伟大的人格被世人铭记和颂扬。 4.马克思精神: 为人类谋福利和解放的信念、坚定的革命信念、进行理论探索的非凡勇气和创新的精神。 二、第一个社会主义国家的缔造者列宁(1870年4月22日——1924年2月21日) 1、主要活动: ⑴创建布尔什维克党,形成列宁主义。→标志:1903年,俄国社会民主工党第二次代表大会 ⑵领导十月革命,建立世界上第一个社会主义国家。 『思考』列宁是如何从理论上、实践上来指导十月革命的? △理论指导: ①一战爆发,1916年《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》,提出一国胜利论。 ②二月革命后,1917年发表《四月提纲》,为夺取政权和建设提供依据。 ③七月流血事件后,发表《国家与革命》,论述马克思主义国家学说——指导武装 起义 △实践指导:1917年,领导十月革命,建立世界上第一个社会主义国家

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