文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 深圳市第二高级中学暑假作业(5)

深圳市第二高级中学暑假作业(5)

深圳市第二高级中学暑假作业(5)
深圳市第二高级中学暑假作业(5)

深圳市第二高级中学2011届高一数学暑期作业(5)(必修3)

一. 选择题:在下列每小题给出的四个结论中有且只有一个正确,请把正确的结论填涂

在小答题卡上.每小题3分,共30分. 1. 问题:①有1000个乒乓球分别装在3个箱子内,其中红色箱子内有500个,蓝色箱子 内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个容量为100的样本;②从20名学生 中选出3名参加座谈会.

方法:Ⅰ.随机抽样法 Ⅱ.系统抽样法 Ⅲ.分层抽样法. 其中问题与方法能配对的是( ). A.①Ⅰ,②Ⅱ B.①Ⅲ,②Ⅰ C.①Ⅱ,②Ⅲ D.①Ⅲ,②Ⅱ

2. 在1万 km 2的海域中有40 km 2

的大陆架贮藏着石油,假如在海域中任意一点钻探, 钻到油层面的概率是( ).

A.251

1 B.2491 C.2501 D.2521

3. 如图所示,在两个圆盘中,指针落在本圆盘每个数

所在区域的机会均等,那么两个指针同时落在奇数所 在区域的概率是( ) .

A.

736

B . 518

C .29

D .4

9

4. 某小组共有10名学生,其中女生3名,现选举2名代表,

至少有1名女生当选的概率为( ) .

A.

157 B.158 C.5

3 D.1 5. 如图,程序框图所进行的求和运算是( ) .

A.

1111...24620++++ B. 1111 (3519)

++++

C. 1111...2418++++ D. 23101111 (2222)

++++

6. 如图所示有5组(,)x y 数据,若去掉某组数据后,剩下的

4组数据的线性相关系数最大,则去掉的是( )组. A .E B. D C .B D.A

7.一组数据中的每一个数都乘以2,再减去3得到一组新的数 据,如果求得新数据的平均数为7,方差为4,则原来数据的平 均数和方差分别为( ).

A .5,1

B .5, 4

C .11, 16

D .11, 4

8. 从装有两个红球和两个黑球的口袋内任取两个球,互斥而不对立的两个事件是( ) .

A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”

B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”

C.“恰有一个黑球”与“恰有两个黑球”

D.“至少有一个黑球”与“都是红球”

9. 为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随即抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为e m ,众数为o m ,平均值为x ,则( ).

A.e o m m x ==

B.e o m m x =<

C.e o m m x <<

D.o e m m x <<

10. 为了科学地比较考试的成绩,有些选拔性考试常常将考试分数转化为标准分,转化关系式为s

x

x Z -=

(其中x 是某位学生的考试分数, x 是该次考试的平均分,s 是该次考试的标准差,Z 称为这位学生的标准分),转化成标准分后可能出现小数或负数,因此,又常常再将Z 分数作线性变换转化成其他分数。例如某次学业选拔考试采用的是T 分数,线性变换公式是:6040+=Z T ,已知在这次考试中某位考生的考试分数是85,这次考试的平均分是70,标准差是25,则该考生的T 分数为( ).

A. 84

B. 86

C. 90

D. 88

二.填空题:每小题4分,共16分,请把答案填在题中横线上.

11. 一个总体的60个个体的编号为0,1,2,…,59,现要从中抽取一个容量为10的样 本,请根据编号按被6除余3的方法,取足样本,则抽取的样本号码是______________.

图,则图中判断框应填 ,输出的s=

(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”) 13.已知、y 的取值如下表所示:

; 14. 设A 为圆周上一定点,在圆周上等可能地任取一点B 与A 连接,则

_____ .

三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本题满分6分)

(2)请把将画出的频率分布直方图补充完整;

(3)估计元件寿命在100~400 h 以内的在总体中占的比例。 (1

h )

从含有两件正品a 1,a 2和一件次品b 1的3件产品中每次任取1件,每次取出后不放回,连续取两 次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率.如果将“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”呢? 17.(本题满分8分) 如图,60AOB ∠=

,2OA =,5OB =, 在线段OB 上任取一点C , 试求:(1)AOC ?为钝角三角形的概率; (2)AOC ?为锐角三角形的概率.

18.(本题满分10分)

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:

甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 92 95 80 75 83 80 90 85

(1)用茎叶图表示这两组数据;若将频率视为概率,对甲学生在培训后参加的一次数学竞赛成绩进行预测,求甲的成绩高于80分的概率;

(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由. 相关公式:样本数据n x x x ,,21的标准差

]

)()()[(12

2221x x x x x x n S n -++-+-=

19题图

(1(2)请根据上表提供的数据,求出y 关于x 的线性

回归方程???y

bx a =+; (3)试根据(II )求出的线性回归方程,预测记忆

力为9的同学的判断力。

(相关公式:1

2

21

???,.n

i i

i n

i i x y nx y

b

a

y bx x nx

==-?==--∑∑)

20.(本题满分12分)

某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部 介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方

式分成五组:每一组[)14,13;第二组[)15,14,……, 第五组

[]18,17.右图是按上述分组方法得到的频率 分布直方图.

(1)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为 良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数; (2)设m 、n 表示该班某两位同学的百米测试 成绩,且已知[][18,17)14,13,?∈n m , 求事件“1>-n m ”的概率.

深圳市第二高级中学2011届高一数学暑期作业(5)参考答案

二.填空题:每小题4分,共16分.

11.3,9,15,21,27,33,39,45,51,57; 12.6i ≤,126a a a +++ ; 13.2.6; 14.1

2

. 三.解答题:本大题共6小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本题满分6分) 解:(1)样本频率分布表如下.

……2分

(2)频率分布直方图如下.

寿命(h)

……4分

(3)元件寿命在100 h ~400 h 以内的在总体中占的比例为0.65. ……6分 16.(本题满分8分)

解:(1)每次取一件,取后不放回地连续取两次,其一切可能的结果组成的基本事件空 间为Ω={(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 2,a 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2)},其中小括号内左边的字母表示第1次取出的产品,右边的字母表示第2次取出的产品.Ω由6个基本事件组成,而且可以认为这些基本事件的出现是等可能的.用A 表示“取出的两件中,恰好有一件次品”这一事件,则A={(a 1,b 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2)}.

事件A 由4个基本事件组成.因而P (A )3

2

64==. ……4分

(2)有放回地连续取出两件,其一切可能的结果组成的基本事件空间

Ω={(a 1,a 1),(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 2,a 1),(a 2,a 2),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2),(b 1,b 1)}, 由9个基本事件组成.由于每一件产品被取到的机会均等,

因此可以认为这些基本事件的出现是等可能的.用B 表示“恰有一件次品”这一事件, 则B={(a 1,b 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2)}.

事件B 由4个基本事件组成,因而P (B )=9

4

. ……8分

17.(本题满分8分)

解:如图,由平面几何知识:

当AD OB ⊥时,1OD =;

当OA AE ⊥时,4OE =,1BE =. ……2分 (1)当且仅当点C 在线段OD 或BE 上时,AOC ?为钝角三角形, 记"AOC ?为钝角三角形"为事件M ,则11

()0.45

OD EB P M OB ++=

==,

即AOC ?为钝角三角形的概率为0.4. ……5分

(2)当且仅当点C 在线段DE 上时,AOC ?为锐角三角, 记"AOC ?为锐角三角"为事件N ,则3

()0.65

DE P N OB =

==, 即AOC ?为锐角三角形的概率为0.6. ……8分 18.(本题满分10分)

解:(Ⅰ)作出茎叶图如下:

记“甲同学在一次数学竞赛中成绩 高于80分”为事件A , 则()63P A 84

=

= ……4分 (Ⅱ)派甲参赛比较合适.理由如下:

()1

x 70280490289124835858=

?+?+?++++++++=甲, ()1

x 70180490350035025858=?+?+?++++++++=乙, ……5分

()()()()()22222

21s 788579858185828584858?=-+-+-+-+-+?甲

()

()()2

22

88859385958535.5?-+-+-=?

()()()()()22222

21s 758580858085838585858?=-+-+-+-+-+?

()

()()2

22

90859285958541?-+-+-=?

……8分

∵x =甲x 乙,22s s <乙甲,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适. ……10分

19.(本题满分10分)

解:(Ⅰ)如右图:

……2分

(Ⅱ)

y x i n

i i ∑=1

=6?2+8?3+10?5+12?6=158,

乙9884215350035025

789

19题图

x =

68101294+++=,y =2356

44

+++=,

2

22221

681012344n

i i

x ==+++=∑,

2

15849414?0.73444920

b -??===-?,??40.79 2.3a y bx =-=-?=-, 故线性回归方程为0.7 2.3y x =-. ……8分

(Ⅲ)由回归直线方程预测,记忆力为9的同学的判断力约为4. ……10分 20.(本题满分12分) 解:(Ⅰ)由直方图知,成绩在)[

16,14内的人数为:2738.05016.050=?+?(人) 所以该班成绩良好的人数为27人. ……3分 (Ⅱ)由直方图知,成绩在[)14,13的人数为306.050=?人,

设为x 、y 、z ;成绩在[)18,17 的人数为408.050=?人,设为A 、B 、C 、D . 若[)14,13,∈n m 时,有yz xz xy ,,3种情况;

若[)18,17,∈n m 时,有CD BD BC AD AC AB ,,,,,6种情况; 若n m ,分别在[)14,13和[

)18,17内时,

所以基本事件总数为21种. ……10分

记事件“1>-n m ”为事件E,则 事件E 所包含的基本事件个数有12种. ∴P (E )=

7

42112=. 即事件“1>-n m ”的概率为

4

7

. ……12分

小学五年级下册数学暑假作业答案

小学五年级下册数学暑假作业答案 暑假作业本语文部分标准答案(1——10页) 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.17 1.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案(30——39页) P30 一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了, 却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案: 鸣( 呜) ( 呜咽) 钩( 钓) ( 钓鱼) 户( 尸) ( 尸首) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九( 丸) ( 药丸) 准( 淮) ( 淮河) 又( 叉) ( 叉车) P31 一、给带点词选择正确的解释1、① 2、② 3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫① 1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴) P32 一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑 目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,

五年级下册暑假作业

五年级下册暑假作业 篇一:最新2016年五年级下册暑假作业语文答案2016小学五年级语文暑假作业参考答案(人教版)P2,3 1、例:后悔莫及唉声叹气垂头丧气2、衰(衰老)瞻(瞻仰)魂(魂魄)漠(沙漠)延(延迟)蓑(蓑衣)檐(房檐)魄(魂魄)寞(寂寞)诞(诞生)3、略智慧宫1、(松鼠)竖起尾巴遮阳。2、(大象)耳朵散热降温。3、(蜜蜂)双翼扇风。4、(鸡)张口、伸翅以P4,5阅读台答:我体会到了:苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决心,从此要发奋读书。实践园(一).1、地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)2、翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)3、楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)4、一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)(二).1(1).宾馆(2).药店(3).饭店(4).裁缝店2.略智慧宫切瓜分客,横七刀,竖七刀P6,7 阅读台1、救死扶伤、微不足道、重如泰山2、答:他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。实践园1、谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)(答案不唯一) 2、(骑)乐无穷—(其)随心所(浴)—(欲)(饮)以为荣—(引)百(衣)百顺—(依)(咳)不容缓—(刻)(鸡)不可失—(机)3、略智慧宫1、宁静创造和谐美。2、别吸,听见了吗?你的肺在哭泣。P9实践园1、略2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是让剥夺您吞云吐雾的机会,更不是想乘机垄断烟商的生意。智慧宫1、人类学家2、经济学家3、地理学家4、生态学家5、土壤学家6、水利学家P10,11 马芮(ruì)实践园1、

深圳市第七高级中学2018-2019学年第一学期期中考试试卷

深圳市第七高级中学2018-2019学年高二第一学期期中试卷 第一部分阅读理解 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每小题所给的四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。 A New Exhibitions of Contemporary Art is the UK’s most widely used and trusted art resource. Here is the monthly guide with accurate and timely information. Heather Mccalden | Easy Listening Dusk ( Dec 7 - Jan 12 ) This show is intended to create very specific feelings. The view will have actual feelings and thoughts when they walk out the door. It aims to make people aware of their hearts and brains. Kate Shepherd + Allyson Strafella: Recent Works ( Oct 4 - Dec 17) Bartha Contemporary is delighted to present an exhibition of recent works by Kate Shepherd and Allyson Strafella. The show will present paintings and works on paper by two American artists sharing an interest in colour, space and movement. Shi Rongqiang: Ink: Speak (Friday only, Sep 14 - Sep 30) Shi Rongqiang is a Chinese ink painter whose technique is representative of traditional Chinese ink painting but whose style and subject show human relationships and the changing role of the individual within society. Located in West Kensington, London, Arthill Gallery. Imperfect Reverse(反转)(Oct 18 - Nov 18) Bringing together the work of artists from the 1960s and 70s Systems Group, to younger artists working today, this exhibition tries to show the idea of an inperfect reverse. Pulse Miami Beach (Dec 1 - 4, Private view, Wed, Nov 30, 10 am - 1pm) Fiumano Projects will be presenting a solo booth by British Artist Sam Burford. Only limited tickets available. Please contact the gallery to apply for it. ( ) 11. Which activity lets you know more about yourself? A. Easy Listening Dusk. B. Imperfect Reverse. C. Recent Works. D. Pulse Miami Beach. ( ) 12. When can you go to enjoy some Chinese ink paitings?

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版 ★这篇《小学语文五年级下册暑假作业答案2015人教版》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风

雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

深圳市南山区第二高级中学2019—2020学年第一学段考试高二地理试卷(无答案)

深圳市第二高级中学2019—2020学年度第一学段考试 地理试卷(高二) 本试卷共分两卷,第I卷23道选择题,第II卷3道非选择题,试卷满分100分,考试时间 90分钟 第Ⅰ卷(选择题,共46分) 一、单选题(本大题共23小题,每小题2分,共46分。在每题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求) 扎鲁比诺港(42?40'N,131?07'E)位于俄罗斯滨海边疆区特罗伊察湾,海湾水质优良,海洋生物丰富。港区潮差不明显,冬季不封冻,四季可通航。近年中俄两国计划合作扩建扎鲁比诺港,该港口的合作开发将为吉林省打开一条海上对外通道。 据此回答下列各题。 1.特罗伊察湾水质优良,主要因为 A.海洋生物丰富,利于水体净化 B.风浪大,污染物易扩散 C.经济发达,居民环保意识强 D.海湾人口少,开发程度低 2.扎鲁比诺港不封冻的原因是 A.纬度低,水温高B.纬度高,日照时间长 C.暖流流经,水域增温D.西风控制,气候温和 3.扎鲁比诺港扩建后,外运量将显著增加的农产品可能是 A.玉米B.牛肉C.苹果D.茶叶 2016年1 1月,长沙市政府发布工程方案,提出全面启动海绵城市建设工作,到2030年时,湖南长沙城市建成区80%以上的面积将达到国家海绵城市建设目标。在试行的《海绵城市建设技术指南》里,定义海绵城市,即城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,以提升城市生态系统功能和减少城市洪涝灾害的发生。下图是“海绵城市模型图”,读图回答下面小题。

4.对建造“海绵城市”最确切的理解是( ) A.主要是针对城市内涝而实施的城市雨洪管理措施 B.主要是针对“城市热岛”现象而实施的调节气候措施 C.主要是针对城市水问题而实施的构建城市水生态系统措施 D.主要是针对城市水污染而实施水质净化措施 5.“海绵城市”所构建的水循环系统是( ) A.纯自然的水循环系统B.高仿真自然水循环的人工水循环系统C.纯人工的全新水循环系统D.自然水循环和社会水循环叠加的水循环系统6.城市海绵体蓄留、净化的水体可低成本用于( ) A.城市居民饮用水B.城市道路清洁、园林绿化用水C.工业用水D.农业用水 下图所示为我国华北地区特殊的耕作方式,称为“垄沟耕作”,即第一年将作物种在高起的垄上,第二年则将原来的垄挖成沟,作物仍种于垄上。 据此完成下列小题。 7.此种耕作方式的产生是由于该地区( ) A.水利设施不足B.环境污染严重C.人口密度过大D.土壤盐渍化 8.下列最不可能 ...种植在垄沟耕作区的作物是( ) A.谷子B.小麦C.棉花D.甘蔗

2020年五年级下册暑假作业及答案人教版

2020年五年级下册暑假作业及答案人教版 一、语言积累与运用(32分) 看拼音写词语。(6分) p zhn chuān suō huī hung ( ) ( ) ( ) biāo zh jīng shn dǒu sǒu liǎn shēng bǐng q ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的解释。(3分) 绝:①断;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的,④独一无二的, 没有人能赶得上的;⑤极,最;⑥完全,一定。 绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( ) 绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( ) 三、填空。(5分) ①本单元学习中,我积累了许多成语,有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的,我能分类各写一个: 我还认识了许多特殊的人物,如( )的小嘎子,吝啬的( ),( )的( )。 ②课外阅读中,我还认识了( )的( ),他(她)的 特点给我留下了深刻的印象。 给下列句子加上合适的标点符号。(8分)

是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧 是一叉一搂的还是随便摔 贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子 你只叫他凤辣子就是了 四、请选出没有语病的一句。(2分) 我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。 C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体,热爱国家财产。 五、按要求写句子。(6分) 老师对我说:你回去吧,我还要批改作业。 改为转述句: 让人心醉的海南,热风、碧浪,使无数有人流连忘返。 改为反问句: 缩句: 他说的话真好笑。 改为夸张句: 请你结合自己的读书实际,说说你对下面读书切忌的理解。(任选

高二广东省深圳市第二高级中学2018—2019学年高二第一学段考试期中考试答案(1)

深圳市第二高级中学2018-2019学年第一学段考试 高二语文答案 1、D(本题考查对文章内容的理解和辨析。A项曲解文意。原文是“不是要……而是要……”为并列关系,此项说成“不只是要”,歪曲为递进关系。B项曲解文意,绝对化。原文是“格竹而不得之后的大彻太悟”“大约正是”。C项不是“郦波教授在心学之问上的展开,已超越阳明心学本身”,原文无此依据。) 2、A(本题是对文章内容的理解和论证思路的考查。A项“文章分析论述了王阳明的完人之问和心学之问”表述错误,完人之问和心学之问是郦波教授新著提出的,不是王阳明的。) 3、C(题干问的是“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”,这是考查学生对文意的理解能力。C项表述绝对化,原文是“‘知’并非全部,知行合一才是成就完人的根本”。) 4.C(“所以他赞成女儿养猫”对文意分析不恰当,文中没有提到女儿养猫的原因。) 5.运用比喻和拟人的手法,(2分)诙谐幽默地描绘出客人与猫和谐相处的画面,表现出猫对人的信任和人对猫的喜爱,(2分)也表达出作者的惊诧和愉悦。(1分) 6.①由阿咪联想到猫伯伯,写出猫可爱的共性,拓展了文章的内容,表达深厚的爱猫之情。②追忆猫伯伯趣事,表达出对猫伯伯的怀念之情。③引出下文对阿咪长寿的祝福,以及对父亲的怀念之情,深化主题。 7. C.【解析】“提升了整个社会服务水平”,范围扩大了。 8. D.【解析】“否则金融借贷服务等难以实现”,无中生有。 9.现状:①总体规模逐年递增,成为经济增长核心动力;(成绩材料一) ②但GDP占比与发达国家相比较低,发展潜力巨大;(不足材料二) ③还有诸多需要解决的问题。(材料三) 途径:①培养有助于企业信息化转型改造的人才。②加大政府监管平台企业的力度。③加快保护个人隐私数据的立法进程。(一点1分,共6分) 10、A(本题考查的是文言文的断句类试题,考生要注意结合对文句的理解,同时也要注意文句中的标志性的词语,本题中标志性的词语有“是夜”“闻”“步”“出城”“得遗马”“以”。) 11、B(文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。B.服阕,文中指穿着丧服守丧。我国古代,父母去世,子女通常穿丧服守丧。服阕,指守丧期满除去丧服。) 12、B(归纳内容要点,概括中心意思的题目是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正确,效果分析是否合理。B项“让能谦让地说自己家世代蒙受国家优厚恩惠”是在皇帝当面称赞他忠心时说的话。) 13、(1)邠州的军队攻打宝鸡关口,僖宗逃奔梁州、汉州,栈道被石协毁坏,在崎岖险阻的偏僻小路上,杜让能始终不离僖宗左右。(2)杜让能首先陈论大计,请求派重要大臣出使河中,以大义晓谕王重荣,王重荣果然奉诏请求为国雪耻,筹划讨伐叛军。(1)幸:本为临幸,这里指逃奔;“为石协所毁”:被动句,被石协毁坏;间:偏僻小路;省略主语(杜让能)各1分,大意1分(2)陈:陈述,陈论;“谕王重荣以大义”,状语后置:应为“以大义谕王重荣”;请雪:请求洗刷耻辱;图:筹划。各1分,大意1分) 【附参考译文】 杜让能,咸通十四年考中进士,初入仕途任咸阳县尉。宰相王铎镇守汴州,奏请朝廷委任他为推官。后入朝任长安尉、集贤校理。他母亲去世,杜让能守孝,以能尽孝闻名。守丧期满,淮南节度使刘邺征召他任掌记室,后获得殿中省职务,赐给绯色官服。入朝任监察。牛蔚镇守兴元,奏请朝廷委任他为节度使判官。

广东省深圳市第二高级中学2019_2020学年高一地理下学期第四学段考试试题含解析.doc

广东省深圳市第二高级中学2019-2020学年高一地理下学期第四学段 考试试题(含解析) 考试时间:75分钟;命题人: 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题2分,共70分) 产蛋崖是贵州某县特有的地质奇观,泥岩构成的崖壁上镶嵌着石灰岩构成的卵形“石蛋”,“石蛋”30年左右才脱落一个。完成下面小题。 1. 崖壁产下石蛋的地质作用是 A. 风化 B. 风蚀 C. 水蚀 D. 搬运 2. 产蛋崖岩石类型为 A. 崖壁-变质岩,石蛋-沉积岩 B. 崖壁-沉积岩,石蛋-沉积岩 C. 崖壁-变质岩,石蛋-侵入岩 D. 崖壁-沉积岩,石蛋-变质岩 【答案】1. A 2. B 【解析】 【1题详解】 泥岩构成的崖壁上镶嵌着石灰岩构成的卵形“石蛋”,崖壁岩石在温度变化、阳光、水、生物作用下会发生破坏作用,会逐渐剥离脱落,则“石蛋”会松动脱落,这属于风化作用,A正确;贵州多山地、气候湿润,风力较小,因此崖壁产下石蛋的地质作用不是风蚀作用,B错误;崖壁上没有经常性的水流,因此崖壁产下石蛋的地质作用不是水蚀作用或搬运作用,C、D错误。故选A。 【2题详解】

材料信息表明,产蛋崖上的崖壁由泥岩构成,应为颗粒很小的泥沙沉积而形成,应属于沉积岩,排除A 、C ;材料材料信息表明,镶嵌在崖壁上“石蛋”是由石灰岩构成,石灰岩是上温暖广阔的海洋环境的海水沉积和生物沉积作用形成,应属于沉积岩,B 符合题意,排除D 。故选B 。 【点睛】岩石的成因类型有岩浆岩、变质岩、沉积岩等。(1)岩浆岩:岩浆侵入或喷出冷凝而成。如花岗岩、玄武岩、流纹岩、安山岩。(2)沉积岩:外力作用下形成。如砾岩、砂岩、页岩、石灰岩等。(3)变质岩:变质作用下形成。片麻岩、大理岩、石英岩、板岩等属于变质岩。 下图是在我国某地区拍摄的一幅景观图,读图完成下面小题。 3. 形成该地貌的外力作用是( ) A. 流水侵蚀 B. 流水堆积 C. 风力侵蚀 D. 风力堆积 4. 该地貌主要分布于我国( ) A. 东南丘陵 B. 华北平原 C. 塔里木盆地 D. 黄土高原 5. 据图分析,该地近期的风向是( ) A. 西北风 B. 东南风 C. 西南风 D. 东北风 【答案】3. D 4. C 5. A 【解析】 【3题详解】 风力堆积形成沙丘和沙垅(风力作用一般在干旱半干旱地区表现显著),图中地表形态是沙丘,是风力的沉积作用形成的,故D 正确; 流水侵蚀作用常常形成沟谷(v 型)、瀑布和峡谷,故A 不符合题意; 流水堆积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇、在河流中下游形成冲积平原和河口三角洲,,故B 不符合题意;风力侵蚀作用形成风蚀蘑菇和风蚀洼地,故C 不符合题意;故选D 。 【4题详解】 沙丘主要分布于干旱地区,塔里木盆地位于我国西北干旱地区,C 正确;东南丘陵、华北平原、黄土高原很少有沙丘分布,ABD 错误。故选C 。

五年级下册语文暑假作业答案

五年级下册语文暑假作业答案 苏教版五年级下册语文暑假作业答案2015 7月11日语文答案 【参考译文和答案】 《王勃故事》 译文 译文:九月九日重阳节,都督阎伯屿要大宴宾客。为了让自己的女婿在宾客面前显示才华,早就嘱咐他构思一篇序文,到时拿出来,又使人觉得是即席之作。宴会开始,阎伯屿谦恭地拿着纸笔,一个 一个地请客人写序文,而客人都谢辞了。轮到最后一个客人,是小 小年纪的王勃,料想也不敢来接纸笔,但仍然把纸笔送了过去,颇 显都督的"风度"。王勃却毫不客气地接过了纸笔。阎伯屿一楞,但 又莫可如何,然后满脸愠色地借口上厕所离开了宴会厅,私下则教 属官观察动静,随时通报情况。当第一次报"南昌故郡,洪都新府"时,阎伯屿说,这是"老生常谈";二次报"星分翼轸,地接衡庐"时, 未作声;三次报"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"时,阎伯屿倏地 站了起来:"天才!天才!他的文章可以传世了。" 王勃写文章,开始时并不仔细思考,先磨很多墨,然后喝酒,蒙被大睡,醒来后,提笔成文,不改动一个字,当时的人都以为王勃 预先打好腹稿 答案 一、寐二、B三、都督想让女婿在众宾客面前"露一手",而王勃 年少气盛,不知谦让,都督因而生气。没想到后来王勃文章越写越 新奇,都督也就心悦诚服地改变了态度。四、开始并不怎么着意构

思,而是先研磨好几升墨汁,接着痛快地喝酒,再将被子蒙在脸上 睡觉,等到睡醒后提笔;一挥而就并且一字不改。 7月12日语文答案 【参考译文和答案】【译文】 一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。问和学,是相辅相成的,不学习钻研不可能发现疑难,不提问请教不能使知 识广博。只是喜欢学习但不愿时时向别人请教,还算不上是真正爱 学习的人。即使你道理懂得了,也许你还不能用于实践,即使你搞 清楚了主要的东西,也许你还不了解它的细微末节,那么除了向别 人请教,又从哪里去推断解决呢? 1.①提出疑难②也许,或许③增加知识④判断,解决 2.C. 3.问 和学,是相辅相成的。4.好学尤当勤问 7月13日语文答案 【参考译文】 49、王积薪闻棋 王积薪下棋的功夫很高超,自认为天下没有敌手。有一次他到京师去,路上借个小旅馆过夜。熄灯以后,听见旅馆老板老婆婆隔了 墙壁叫她的媳妇,说:"今夜气候温和,没有什么消磨时光,和我下 一局棋怎样?"媳妇回答说:"好。"老婆婆说:"我在第几道下了一子。"媳妇说:"我在第几道下了一子。"这样轮流说,各下了几十子。老 婆婆说:"你输了!"媳妇说:"是我输了。"王积薪把两人下棋的过程 记在心里。第二天,复验那盘棋的局势,发现两人下棋用意之妙, 都是他远远比不上的。 【参考答案】 49.王积薪闻棋 1.①匹配②京城、国都③已经 2.①美好的夜晚难以打发;②第二 天(按婆媳下棋的过程)恢复局势。3.唐朝时下围棋极普遍,水平极高。

变量间的相关关系教学设计(广东深圳第二高级中学董正林)

课题:变量间的相关关系(第2课时) 授课教师:深圳市第二高级中学董正林 教材:数学·人教社A版·必修三·第二章第三节 一、教学内容解析 本课作为“变量间的相关关系”第2课时,主要内容是探究如何用一条直线来近似刻画两个变量之间的相关关系,并且能用所得的直线方程进行预测,在这个过程中渗透多个重要的数理统计思想——最小二乘思想、随机思想与用样本估计总体的思想. 通过第1课时的学习,学生已经能够理解相关关系这一概念,能通过绘制散点图对相关关系进行直观、定性的描述,比如根据散点图判断两个变量间是否存在相关关系,是正相关还是负相关等.本课内容是上节课内容的延续与深入,通过用一条直线来近似代表变量间的线性相关关系,从而实现对相关关系进行定量研究.显然,在整体上与样本点最接近的直线能最大程度地近似代表真实关系.为此我们需要建立一个量化标准,也就是对“从整体上看,直线最接近样本点”进行精准的数学语言刻画.这样量化标准有很多,最经典、最常采用的就是最小二乘思想. 以最小二乘法建立起线性回归方程后,我们就能对所研究的总体情况进行预测.将解释变量代入回归方程计算得到一个数值并不难,更重要地是学生需要正确理解预测值的含义,明确预测值只是实际值的一个近似,是对总体情况的一种估计. 基于上述分析,本节课的教学重点定为:理解回归直线只是对相关关系的一种近似描述,最小二乘法只是确定回归直线的一种方法,理解回归方程的含义以及背后蕴含的统计思想.教学难点则是对“从整体上看,直线与样本点最接近”进行数学刻画,并在这个过程中引出最小二乘法这一重要数学思想. 二、教学目标设置 1、知识与技能:了解线性相关关系、回归直线、回归方程等基本概念,能熟练操作图形计算器进行绘图、计算,认识最小二乘法. 2、过程与方法:在探究如何用一条直线去很好地近似变量间线性相关关系的过程中,学习如何用数学知识去定量刻画实际问题,掌握线性回归的基本方法. 3、情感、态度与价值观:通过合作探究、类比思考,理解回归方程的随机性以及用样本估计总体的思想,感受“见微知著”、“一叶知秋”的哲学原理以及认识客观事物的一种角度. 三、学生学情分析 本课纯粹知识层面的内容并不多,但涉及许多重要且新颖的数学思想方法,有些思想方法与学生已有的认知基础偏离较远,比如学生已经习惯了一个问题无论有多少种解法,答案都是唯一确定的,但本课需要学生实现由确定性思维向统计思维的转变,因此学生要真正做到建构知识体系、抓住本质问题、理解核心概念不是一件容易的事情.此外,学生对大量的样本数据、复杂的公式结构以及代数运算可能心存畏惧,这些都会影响到课堂教学.有利的地方在于学生已经学习过方差的概念,能够理解用平均数去估计总体数字特征,以此作为其思维的“最近发展区”,便于其更好地认识最小二乘思想.同时,学生对新知识的旺盛求解欲望、对问题进行积极思考的态度也是顺利完成本课的重要保证.

2016小学五年级数学暑假作业参考答案(人教版)

2016小学五年级数学暑假作业参考答案(人教版) P2-3 1、 2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、约=10.79 约等于8.39 4、(1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元)答略 (2)3/0.8=3(支)......0.6(元)答:最多买3支 (3)16*0.75=12(千米) 5*2.5=12.5(千米) 12.5>12 ,他能够从家走到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平方米)答略 动脑筋:用倒推法(0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1 .6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又 1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克) 答:需要准备11个这样的瓶子 (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360

3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答:略 ②300÷5-35=25(元) (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450 3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答:略 动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5)吨 (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130 4x = 130 X = 32.5 甲:x+12.5=32.5+12.5=45 丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5 答:略 P6-7 1、 1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3. 4 0 10/19 2、(1)12个 4个(2)3/4 0.7 1 (3)12 (4)长方形圆(5)4 24 3、简便计算 3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8× 0.2 =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8) =3.8×1 = 0.1×100 =3.8 = 10 4、解决问题 (1)3.8×180÷3.6=190(个)答:略 (2)0.16×75= 12 (千克) 我的体重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克)

深圳市高级中学必修第二册第二单元《复数》测试题(含答案解析)

一、选择题 1. 2 13(1)i i +=+( ) A . 3122 i - B . 3122 i + C .3122 i - - D .3122 i - + 2.若复数()2 34sin 12cos z i θθ=-++为纯虚数,()0,θπ∈,则θ=( ) A . 6 π B . 3 π C . 23 π D . 3π或23 π 3.设复数z 满足()13i z i +=+,则z =( ) A B .2 C . D 4.若复数z 满足(1)|1|z i i i -=-+,则z 的实部为( ) A . 1 2 B 1 C .1 D . 1 2 5.已知下列三个命题:①若复数z 1,z 2的模相等,则z 1,z 2是共轭复数;②z 1,z 2都是复数,若z 1+z 2是虚数,则z 1不是z 2的共轭复数;③复数z 是实数的充要条件是z z =.则其中正确命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 6.已知i 为虚数单位,(1+i )x =2+yi ,其中x ,y ∈R ,则|x +yi |= A . B .2 C .4 D 7.设复数z 满足()1i i z +=,则z =( ) A . 2 B . 12 C D .2 8.在下列命题中,正确命题的个数是( ) ①两个复数不能比较大小; ②复数1z i =-对应的点在第四象限; ③若22(1)(32)x x x i -+++是纯虚数,则实数1x =±; ④若22 1223()()0z z z z -+-=,则123z z z ==. A .0 B .1 C .2 D .3 9.已知复数z 满足 ()2 11i i z +=-(i 为虚数单位),则复数z =( ) A .1i + B .1i -+ C .1i - D .1i -- 10.已知复数z 满足()12i z i -=+,则z 的共轭复数在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限

2017五年级暑假作业

2016—2017学年第二学期五年级暑假作业亲爱的同学们,暑假生活马上开始了。老师送给大家一朵七色花,希望它能让你的假期变得充实有意义,愿这朵七色花伴你快乐度暑假。 红色花瓣:为内蒙古喝彩 今年我们迎来了内蒙古自治区成立七十周年。作为内蒙人,你对内蒙古有多少了解呢?请你根据所学写研究报告的知识,进行调查并高质量完成一份研究报告,字数不少于800字。调查内容可从以下几方面任选一点:了解内蒙民俗、了解名胜古迹、了解一位内蒙名人、了解内蒙特色小吃、了解一个内蒙古的惠民政策……(一定要在认真调查的基础上再完成研究报告哟!)粉色花瓣:经典伴我成长 1、马上要升入六年级了,在小学阶段你一定背诵了不少古诗文,你对它们还记忆犹新吗?假期里请你复习《小学生必备古诗75首》中的55——75首古诗并完成记录单。(记录单见备注) 2、新背诵以下三篇诗文: 《劝学》(节选三段) 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮(煣)以为轮,其曲中规。虽有(又)槁暴(曝),不复挺者,輮(煣)使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生(xìng)非异也,善假于物也。 1

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 金色花(泰戈尔) 假如我变了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 泰戈尔《飞鸟集》(节选) ①秋天的黄叶,他们没有什么可唱的,只是叹息一声,飞落在那里。 ②使大地保持着青春不谢的,是大地的热泪。 2

深圳第二高级中学2019-2020学年第一学期高二二段考试pdf

绝密★启用前 深圳第二高级中学2019-2020学年第一学期高二二段考试 化学试卷 考试时间:75分钟;命题人:尉言勋 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Cu 64 Mn 55 C 12 N14 Ba 137 第I卷(选择题) 一、选择题(本题共15道小题,每小题3分,共45分) 2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)ΔH=56.7 kJ·mol-1自发进行的原因是() A.是吸热反应B.是放热反应 C.是熵减小的反应D.熵增大效应大于能量效应 【答案】D 【解析】该反应是吸热反应,根据焓判据知该反应是不能自发进行的,说明该反应之所以能够自发进行是由于熵增效应,并且熵增效应大于能量效应。 2.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是() A.新制的氯水在光照条件下颜色变浅 B.合成氨工业中使用铁触媒作催化剂 C.红棕色的NO2气体,加压后颜色先变深后变浅 D.工业生产硫酸的过程中,通入过量的空气以提高二氧化硫的转化率 解析:A.新制的氯水在光照条件下颜色变浅,是由于次氯酸分解,促进氯气和水反应正向进行,可用勒沙特列原理解释,故A不选; B.催化剂不影响化学平衡,不能用勒夏特列原理解释,故B不选; C.加压二氧化氮的浓度增大,平衡向生成四氧化二氮的方向移动,故加压后颜

色先变深后变浅,但仍比原来的颜色深,可以勒夏特列原理解释,故C不选;D.增大一种气体反应物的用量,平衡正移,可以提高另一种反应物的转化率,所以能用勒夏特列原理解释,故D不选; 答案:B 3.对于可逆反应A(g)+2B(s)=2C(g)+3D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示的反应速率最快的是() A.v(A)=l.5mol/(L?min) B.v(B)=1.2mol/(L?s) C.v(D)=0.4mol/(L?min) D.v(C)=0.2mol/(L?s) 解析:反应速率与化学计量数的比值越大,反应速率越快,则A.=1.5;B.B为固体,不能表示反应速率;C.=0.13;D.=6,显然D中比值最大,反应速率最快。答案:D 4.在恒容条件下,能使NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO (g)正反应速率增大且活化分子的百分数也增加的措施是() A.增大NO2或CO的浓度 B.减小CO2或NO的浓度 C.通入Ne使气体的压强增大D.升高反应的温度 解析:改变浓度,能够改变反应的率,但活化分子的百分数保持,A、B均错误;通入Ne 使体系的总压强增大,不改变参加反应气体的浓度,反应速率不变,C错误;升高温度,可增大活化分子百分数,反应速率增大,D正确。 答案:D 5. 25℃时,H2O H++OH-△H>0,下列叙述正确的是() A.将水加热,平衡向正向移动,Kw不变 B.向水中加入少量NaOH固体,水电离的c(OH-)增大 C.向水中加入少量金属Na,平衡向正向移动,pH增大 D.向水中加入少量NaHSO4固体,水的电离平衡向逆向移动,Kw减小 解析:A.水的电离是吸热反应,升高温度促进水电离,离子积常数只与温度有关,所以升高温度水的电离平衡正向移动,水的离子积常数增大,故A错误;B.酸或碱抑制水电离,NaOH是强碱,所以抑制水电离,则水电离的c(OH-)减小,故B错误; C.故C正确; D.硫酸氢钠完全电离生成氢离子,导致其溶液相当于强酸溶液,抑制水电离,Kw不变,

五年级数学暑假作业答案完整版

五年级数学暑假作业答案完整版P2-3 1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、约=10.79 约等于8.39 4、 (1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元) 答略 (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多买3支 (3)16*0.75=12(千米) 5*2.5=12.5(千米) 12.5>12 ,他能够从家走到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略 动脑筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1 暑假作业 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26

(2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克) 答:需要准备11个这样的瓶子 (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答:略 ②300÷5-35=25(元) (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450 3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答:略 动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-

2018年深圳重点高中重本率排名

2018年深圳重点高中重本率排名!你的学校排第几?分享:16 发布时间:2017-09-25 编辑:李振 来源:全网资讯 深圳的学位如此紧张,中考一直是深圳学子及家长关注的重点,平时大家听的比较多的高中 有四大、八大,那这些高中都有哪些,除了这些高中还有哪些高中是很不错的呢? 本文按深圳高考重本率排出深圳前15名学校,分三个梯队,供您参考。 深圳高中一梯队 四大:深圳中学、深圳外国语高中、深圳实验中学高中部、深圳高级中学 四大并不是官方评选出来的,都是民间口口相传,但并不是只有表面功夫,是实打实的考出来的,孩子考上四大高中,意味着至少可以上个二本,要知道四大高中高考的一本率是在90%以上,不仅是深圳**梯队名校,重本率更是全部排名进入广东省前十位,实力可见一斑。

深圳高中第二梯队 八大:四大宝安中学、红岭中学、翠园中学、育才中学 八大的叫法也是延续了许多年,但是近年来,有另外两所高中值得我们关注,他们就是南山外国语学校和深大附中,这两所高中的高考成绩非常亮眼,甚至挤进了八大的排名区间,因 此,学霸先锋将这6所高中放在一起排名,大家可以更直观的了解深圳二梯队高中名校,也就是**近大家说的十大。 十大:深圳中学、深圳外国语高中、深圳实验中学高中部、深圳高级中学、宝安中学、红岭中学、翠园中学、育才中学、南山外国语、深大附中 从两个表格来看,二梯队学校和四大差距还是有一些,例如二梯队排名**靠前的宝安中学相比深圳高级中学的重本率差距在15个点左右,但这些学校也是足够优秀的,我们可以看到这些学校17年重本率无一例外的大大高于16年重本率,进步很大,这也整体体现了深圳的教育水平一直在进步。 那除了这10大高中,我们学生和家长还可以选择哪些呢,让我继续来看17年重本率排名11到15名。

相关文档
相关文档 最新文档