第1章补充习题答案

第1章补充习题答案

学号：姓名：

1．10101 B = 21 D

2．10D7 H = 4311 D

3．496 D = 111110000 B

4．95432 D = 174C8 H

5．101100101110111 B = 5977 H

6．二进制数中右起第10位上的1相当于2的9 次方。

7．数111111111 B最左边的1相当于16的 2 次方。

8．111111111 B等于2的9 次方减1

9．1111，1111，1111，1111，1111 B等于16的 5 次方减1。

10．2的11次方加十进制数11等于80B H。

11．比2的10次方小1的数的十六进制表示为3FF H。

12．十进制数1024的十六进制表示为400 H。

13．16的3次方加十进制数2等于1000000000010 B。

14．FFF H加十进制数2等于1000000000001 B。

15．1，0000，0000，0000减十进制数2等于FFE H。

16．FFF H加1等于2的12 次方。

17．1011110100011 B + 1011110100011 B + 1011110100011 B + 1011110100011 B = 101111010001100 B。(是1011110100011的4倍即22倍，在原数后面加2个0) 18．ABCD H + ABCD H = 10101011110011010 B。19．1110101010111010111110111010100 B除以256的余数写成10进制为212 D。20．十六进制数F1ACD3E123456789ABCDE0F除以十进制数256的余数写成十进制是15 。

一年级语文上册补充习题参考答案

一年级语文上册补充习题参考答案 识字 1.天地人 一、略二、图画依次是地、人、天三、略 2.金木水火土 一、最好会背诵二、注意点1.起笔轻、收笔重2.起笔稍明显，写竖速度不能慢三、略 3.口耳目 一、注意弓形不能太明显二、略三、图片依次是口、足、手 4.日月水火一、日、火、田、禾二、注意点1.前轻后重2.捺脚平三、略 5.对韵歌一、略二、注意点前重后轻，迅速出尖三、略四、雨虫山

aoe一、都在第二格二、略 2.iuüyw一、yw ü u二、略三、声母：yw 韵母：u ie ü o音节：yiwu yu 3.bpmf一、略二、爬坡、妈妈、木马、瀑布三、略 4.dtnl一、dtl占一二行，n在第二行二、图片依次是梨、塔、马、笛、读、拿三、略 5.gkh一、gk h二、图片依次是：火、夸、挂；打鼓、画画、嘎嘎三、略 6.jqx一、注意点：j占三格；q占二三两格；x占第二格二、略三、略四、图片依次是：七个、下棋、切西瓜、搭积木 7.zcs一、图片分别藏着：cs z二、拼音依次是：词语、句子、打字三、略 8.zh ch sh r一、注意点：h占一二格，其余的占第二格二、略三、图片依次是：日出、擦桌子、折纸、刷牙四、略 9.ai ei ui一、图片依次是：妹妹、白菜、锤子、乌龟、厨子、茶杯二、拼音依次是：奶奶、妹妹、妈妈、爸爸三、略 10.ao ou iu一、注意点：i的点在第一格，其他字母在第二格二、图片依次是：花猫、高楼、柳条、小猴三、略

11.ie üe er一、图片依次是：月儿、茄子、耳朵、雪花、写字、爷爷二、nüèquē xué三、略 12.an en in un ün一、略二、https://www.wendangku.net/doc/4a3566986.html,ntian2.shulin3.xiaohe4.nitu三、略13.ang eng ing ong一、图片依次是：dengxing lang lan xin gen 二、略三、略 课文 1.秋天一、注意声调二、子三、略四、天气凉了、树叶黄了、大雁南飞 2.小小的船一、日、头二、弯弯的小河、小小的手；闪闪的星星、蓝蓝的大海三、里 3.江南一、略二、东西、可口、月儿三、东西四、略 4.四季一、略二、我是春天，雪人大肚子一挺，我就是冬天三、图片依次是：夏天、春天、冬天、秋天 识字 5.画一、略二、山、水、去、人、来三、东西、远近、有无、来去四、日 6.大小多少一、略二、注意竖在中线上三、水牛、大小、多少、果子、鸟儿、来去四、略 7.小书包一、略二、尺子、早上、书本三、铅笔、课

汇编语言第6章答案

第6章流程控制 习题1. 指令指针EIP是通用寄存器还是专用寄存器？有指令能够直接给它赋值吗？哪些指令的执行会改变它的值？ 解答：EIP是专用寄存器，不能通过指令直接给它赋值。可以改变其值的指令有：（1）无条件分支，包括：跳转（jmp）、调用（call）、中断（int）。 （2）条件分支，与标志位CF、OF、PF、SF、ZF相关的条件跳转指令。 （3）循环指令，LOOP、LOOPE等。 3. 相对于BASIC语言中GOTO语句作用的IA-32处理器指令是哪条？ 跳转指令jmp 习题4. IA-32处理器通过改变EIP寄存器的数值就可以改变程序，如果程序需要无条件跳转到标号done位置执行，使用“MOVL done, %EIP”语句是否可以达到，为什么？如果不能实现该功能，应该使用哪条指令？ 解答：不能。不能对EIP寄存器直接赋值。使用指令jmp done可以实现。 习题6 条件转移指令Jxx所利用的条件保存在何处？有多少个不同条件的转移指令？ 保存在EFLAGES寄存器中 共16个（P107） 习题7 JA和JG指令发生跳转的条件都是“大于”，它们有什么区别？ 在处理带符号值和无符号值时有所区别。计算无符号值时，使用JA，对于带符号值，使用JG。 习题8. 执行如下程序片断后，CMP指令分别使得5个状态标志CF、ZF、SF、OF和PF为0还是为1？它会使得哪些条件转移指令条件成立、发生转移？ movl $0x20, %eax movl $0x80, %ebx cmpl %ebx,%eax 解答：CF＝1 ZF＝0 SF＝1 OF＝0 PF＝1 可以使得发生转移的指令有：JC JS JP JNZ JNO 习题9. 有如下程序片断，请使用一条指令代替其中的两条指令： （1） again: ... jz next jmp again next: （2） again: ... jle next

苏教版一年级下册补充习题答案

[一下] 识字1 一、拼一拼、写一写。 春雨梨树布衣 山谷发芽桃子 二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。 黄色的——迎春花 白色的——玉兰花 红色的——桃花 紫色的——紫荆花 一、用下面的字扩词。春天春暖花开春意盎然树木树林桃树二、填一填，用上课文中的词。春天来了，柳树长出了嫩芽。春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。 [一下] 识字2补充习题答案 一、给加点字选择正确的读音，在括号里打√。 篮（lán nán）球竞（jìn jìng）走 铁饼（bǐn bǐng）铅球（qiúqíu） 登（dēn dēng）山射（sèshè）击 二、看看图，拼一拼，写一写。 跳水击剑 三、选择合适的词填空。 打排球投标枪掷铁饼 推铅球扔沙包踢足球 四、填一填，把句子写完整。 1. 足球、篮球、排球都是体育用品。 2. 我喜欢游泳、篮球、排球等体育运动。\\ [一下] 识字3补充习题答案 一、根据象形字写出现在的汉字。 石竹 泉燕 川舟 二、读课文，填一填。 绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。 三、照样子，写句子。 游泳和射击都是体育运动。 四、选词填空。 1. 妈妈（怎么）现在还不回来呢？ 2. 这儿的景色（多么）美啊！

3. 你最爱听（什么）故事？ [一下] 识字4补充习题答案 一、拼一拼，写一写。 池塘奔驰土地 村庄他们养虾 池塘中的鱼儿正在欢快的嬉戏着。 二、照样子写字，再组词。 土地（大地）日晴（晴天） 也氵池（池塘）青忄情（晴天） 马驰（奔驰）目睛（眼睛） 三、选字填空。 春风姐姐吹醒了池塘，青蛙在池边跳，骏马在草原上奔驰，小朋友边跑边唱：“春天来了！春天来了！” 四、读一读，填一填。 1. 池塘污泥中，青青，粉红色。 2. 六月，淡淡的清香。 [一下] 春笋补充习题答案 一、给下面的字加偏旁组字在组词。 补补充修补 疲疲惫疲劳 二、照样子，连一连，写一写。 外——衣 冲——破 石——块 春——雷 再——见 笑——声 三、想一想，写一写。 一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。 [一下] 雨点补充习题答案 一、看一看，读一读，想一想，写一写。 略。 二、根据课文写句子。

大学物理习题答案解析第七章

第七章 恒定磁场 7 －1 两根长度相同的细导线分别多层密绕在半径为R 和r 的两个长直圆筒上形成两个螺线管，两个螺线管的长度相同，R ＝2r ，螺线管通过的电流相同为I ，螺线管中的磁感强度大小B R 、B r 满足（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） 分析与解 在两根通过电流相同的螺线管中，磁感强度大小与螺线管线圈单位长度的匝数成正比．根据题意，用两根长度相同的细导线绕成的线圈单位长度的匝数之比 因而正确答案为（C ）。 7 －2 一个半径为r 的半球面如图放在均匀磁场中，通过半球面的磁通量 为（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） 分析与解 作半径为r 的圆S ′与半球面构成一闭合曲面，根据磁场的高斯定理，磁感线是闭合曲线，闭合曲面的磁通量为零，即穿进半球面S 的磁通量等于穿出圆面S ′的磁通量；．因而正确答案为（D ）． 7 －3 下列说法正确的是（ ） （A ） 闭合回路上各点磁感强度都为零时，回路内一定没有电流穿过 （B ） 闭合回路上各点磁感强度都为零时，回路内穿过电流的代数和必定为零 （C ） 磁感强度沿闭合回路的积分为零时，回路上各点的磁感强度必定为零 （D ） 磁感强度沿闭合回路的积分不为零时，回路上任意一点的磁感强度都不可能为零 分析与解 由磁场中的安培环路定律，磁感强度沿闭合回路的积分为零时，回路上各点的磁感强度不一定为零；闭合回路上各点磁感强度为零时，穿过回路的电流代数和必定为零。因而正确答案为（B ）． 7 －4 在图（ａ）和（ｂ）中各有一半径相同的圆形回路L1 、L2 ，圆周内有电流I1 、I2 ，其分布相同，且均在真空中，但在（ｂ）图中L2 回路外有电流I3 ，P 1 、P 2 为两圆形回路上的对应点，则（ ） r R B B 2=r R B B =r R B B =2r R B B 4=2 1==R r n n r R B r 2π2B r 2 παB r cos π22 αB r cos π 2 S B ?=m Φ

汇编语言第八章答案18

8.1 写出分配给下列中断类型号在中断向量表中的物理地址。(1) INT 12H (2) INT 8答：(1) 中断类型号12H 在中断向量表中的物理地址为00048H 、00049H 、0004AH 、0004BH ；(2) 中断类型号8在中断向量表中的物理地址为00020H 、00021H 、00022H 、00023H 。8.2 用CALL 指令来模拟实现INT 21H 显示字符T 的功能。答：MOV AH, 2MOV DL, ‘T’PUSH DS PUSHF ；因中断服务程序的返回指令是IRET ，而不是RET MOV BX, 0MOV DS, BX CALL DWORD PTR[21H*4] ；用CALL 指令调用21H 的中断服务程序POP DS 8.3 写出指令将一个字节数据输出到端口25H 。答：指令为：OUT 25H, AL 8.4 写出指令将一个字数据从端口1000H 输入。答：指令为： MOV DX, 1000H IN AX, DX 8.5 假定串行通讯口的输入数据寄存器的端口地址为50H ，状态寄存器的端口地址为51H ，状态寄存器各位为1时含义如右图所示，请编写一程序：输入一串字符并存入缓冲区BUFF ，同时检验输入的正确性，如有错则转出错处理程序ERROR_OUT 。输入数据准备好 7 6 5 4 3 2 1 0输出寄存器空 奇偶校验错溢出错格式错8.3 状态寄存器各位含义答：程序段如下： MOV DI, 0 MOV CX, 80 ；最多输入80个字符 BEGIN: IN AL, 51H ；查询输入是否准备好？ TEST AL, 02H JZ BEGIN IN AL, 50H ；输入数据并存入缓冲区BUFF MOV BUFF[DI], AL 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

习题解答大学物理第7章习题

专业班级_____ 姓名________学号________ 第七章静电场中的导体和电介质 一、选择题： 1，在带电体A旁有一不带电的导体壳B,C为导体壳空腔内的一点，如下图所示。则由静电屏蔽可知：[ B ] （A）带电体A在C点产生的电场强度为零； （B）带电体A与导体壳B的外表面的感应电荷在C点所产生的 合电场强度为零； （C）带电体A与导体壳B的内表面的感应电荷在C点所产生的合电场强度为零； （D）导体壳B的内、外表面的感应电荷在C点产生的合电场强度为零。 解答单一就带电体A来说，它在C点产生的电场强度是不为零的。对于不带电的导体壳B,由于它在带电体A这次，所以有感应电荷且只分布在外表面上（因其内部没有带电体）此感应电荷也是要在C点产生电场强度的。由导体的静电屏蔽现象，导体壳空腔内C点的合电场强度为零，故选（B）。 2，在一孤立导体球壳内，如果在偏离球心处放一点电荷+q，则在球壳内、外表面上将出现感应电荷，其分布情况为 [ B ] （A）球壳内表面分布均匀，外表面也均匀； （B）球壳内表面分布不均匀，外表面均匀； （C）球壳内表面分布均匀，外表面不均匀； （D）球壳的内、外表面分布都不均匀。 解答由于静电感应，球壳内表面感应-q，而外表面感应+q，由于静电屏蔽，球壳内部的点电荷+q和内表面的感应电荷不影响球壳外的电场，外表面的是球面，因此外表面的感

应电荷均匀分布，如图11-7所示。故选（B ）。 3. 当一个带电导体达到静电平衡时：[ D ] (A) 表面上电荷密度较大处电势较高 (B) 表面曲率较大处电势较高。 (C)导体内部的电势比导体表面的电势高。 (D)导体内任一点与其表面上任一点的电势差等于零。 4. 如图示为一均匀带电球体，总电量为+Q ，其外部同心地罩一内、外半径分别为r 1、r 2的 金属球壳、设无穷远处为电势零点，则在 球壳内半径为r 的P 点处的场强和电势为： [ D ] （A ）E=r Q U r Q 0204,4πεπε= （B ）E=0，1 04r Q U πε= （C ）E=0，r Q U 04πε= （D ）E=0，204r Q U πε= 5. 关于高斯定理，下列说法中哪一个是正确的？ [ C ] （A ）高斯面内不包围自由电荷，则面上各点电位移矢量D 为零。 （B ）高斯面上处处D 为零，则面内必不存在自由电荷。 （C ）高斯面的D 通量仅与面内自由电荷有关。 （D ）以上说法都不正确。 6， 如图所示，一带电量为q 、半径为A r 的金属球外，同心地套上一层内、外半径分别为B r 和C r ，相对介电常数为r ε的均匀电介质球壳。球壳外为真空，则介质点()B C P r r r <<处 的电场强度的大小为 [ A ] 解答 均匀分布在导体球上的自由电荷q 激发的电场具有球对称性，均匀电介质球壳内、 外表面上束缚电荷q ′均匀分布，所激发的电场也是球对称性的，故可用高斯定理求解。 通过p 点以r 为半径，在电介质球壳中作一同心高斯球面S ，应用电介质时的高斯定理， D i s dS qi ?=∑?，高斯面 S 上的电位移通量为2 ()D r π，S 面内包围的自由电荷为i qi q =∑，有 由,D E ε=两者方向相同，则电介质中p 点的电场强度不大小为 r +Q P

编译原理教程课后习题答案——第七章

第七章目标代码生成 7.1 对下列四元式序列生成目标代码： T=A-B S=C+D W=E-F U=W/T V=U*S 其中，V是基本块出口的活跃变量，R0和R1是可用寄存器。 【解答】简单代码生成算法依次对四元式进行翻译。我们以四元式T=a+b为例来说明其翻译过程。 汇编语言的加法指令代码形式为 ADD R, X 其中，ADD为加法指令；R为第一操作数，第一操作数必须为寄存器类型；X为第二操作数，它可以是寄存器类型，也可以是内存型的变量。ADD R,X指令的含意是：将第一操作数R与第二操作数相加后，再将累加结果存放到第一操作数所在的寄存器中。要完整地翻译出四元式T=a+b，则可能需要下面三条汇编指令： MOV R, a ADD R, b MOV T, R 第一条指令是将第一操作数a由内存取到寄存器R中；第二条指令完成加法运算；第三条指令将累加后的结果送回内存中的变量T。是否在翻译成目标代码时都必须生成这三条汇编指令呢？从目标代码生成的优化角度考虑，即为了使生成的目标代码更短以及充分利用寄存器，上面的三条指令中，第一条和第三条指令在某些情况下是不必要的。这是因为，如果下一个四元式紧接着需要引用操作数T，则第三条指令就不急于生成，可以推迟到以后适当的时机再生成。 此外，如果必须使用第一条指令，即第一操作数不在寄存器而是在内存中，且此时所有可用寄存器都已分配完毕，这时就要根据寄存器中所有变量的待用信息(也即引用点)来决定淘汰哪一个寄存器留给当前的四元式使用。寄存器的淘汰策略如下： (1) 如果某寄存器中的变量已无后续引用点且该变量是非活跃的，则可直接将该寄存器作为空闲寄存器使用。 (2) 如果所有寄存器中的变量在基本块内仍有引用点且都是活跃的，则将引用点最远的变量所占用寄存器中的值存放到内存与该变量对应的单元中，然后再将此寄存器分配给当前的指令使用。 因此，本题所给四元式序列生成的目标代码如下： MOV R0, A SUB R0, C /*R0=T*/ MOV R1, C ADD R1, D /*R1=S*/ MOV S, R1 /*S引用点较T引用点远，故将R1的值送内存单元S*/ MOV R1, E SUB R1, F /*R1=W*/ SUB R1, R0 /*R1=U*/ MUL R1, S /*R1=V*/ 7.2 假设可用的寄存器为R0和R1，且所有临时单元都是非活跃的，试将以下四元式基本

大学物理第七章习题及答案

第七章 振动学基础 一、填空 1．简谐振动的运动学方程是 。简谐振动系统的机械能是 。 2．简谐振动的角频率由 决定，而振幅和初相位由 决定。 3.达到稳定时，受迫振动的频率等于 ，发生共振的条件 。 4．质量为10-2㎏的小球与轻质弹簧组成的系统，按20.1cos(8)3 x t ππ=-+的规律做运动，式中t 以s 为单位，x 以m 为单位，则振动周期为 初相位 速度最大值 。 5．物体的简谐运动的方程为s ()x A in t ωα=-+，则其周期为 ，初相位 6．一质点同时参与同方向的简谐振动，它们的振动方程分别为10.1cos()4x t πω=+，20.1cos()4 x t πω=-，其合振动的振幅为 ，初相位为 。 7．一质点同时参与两个同方向的简谐振动，它们的振动方程分别为)4cos(06.01π ω+=t x ，250.05cos()4 x t πω=+，其合振动的振幅为 ，初相位为 。 8．相互垂直的同频率简谐振动，当两分振动相位差为0或π时，质点的轨迹是 当相位差为 2π或32π时，质点轨迹是 。 二、简答 1．简述弹簧振子模型的理想化条件。 2．简述什么是简谐振动，阻尼振动和受迫振动。 3．用矢量图示法表示振动0.02cos(10)6 x t π =+,(各量均采用国际单位).

三、计算题 7.1 质量为10×10-3㎏的小球与轻质弹簧组成的系统，按X=0.1cos （8πt+2π/3）的规律做运动，式中t 以s 为单位，x 以m 为单位，试求： （1）振动的圆频率，周期，初相位及速度与加速度的最大值； （2）最大恢复力，振动能量； （3）t=1s ，2s ，5s ，10s 等时刻的相位是多少？ （4）画出振动的旋转矢量图，并在图中指明t=1s ，2s ，5s ，10s 等时刻矢量的位置。 7.2 一个沿着X 轴做简谐振动的弹簧振子，振幅为A ，周期为T ，其振动方程用余弦函数表示，如果在t=0时刻，质点的状态分别为： （1）X 0=-A ； （2）过平衡位置向正向运动； （3）过X=A/2处向负向运动； （4）过X=2A 处向正向运动。 试求出相应的初相位之值，并写出振动方程。 7.3 做简谐振动的小球速度的最大值为0.03m ·s -1，振幅为0.02m ，若令速度具有正最大值的时刻为t=0，试求： （1）振动周期； （2）加速度的最大值； （3）振动的表达式。

汇编语言 第七章 子程序设计

第七章子程序设计 返回目录 练习题 7．4．1 单项选择题 1．在子程序中，如果利用堆栈保护现场，在恢复现场时，先压入堆栈的内容（）。 A．先弹出堆栈 B．后弹出堆栈 C．不分先后弹出堆栈 D．任意弹出堆栈 2．下列叙述不正确的是（）。 A．在子程序中的现场保护只能用堆栈来实现。 B．在子程序中的现场保护用堆栈来实现是其中的一种方法。 C．在子程序中的现场保护可以有多种实现方法。 D．在子程序中的现场保护可以将要保护的内容送内存变量来实现。 3．下列定义子程序的是（）。 A． PNAME PROC B． PNAME PROC …

… PNAME ENDS ENDM C． PNAME PROC D． PNAME PROC … … PNAME ENDP PNAME END 4．子程序重定位可选在内存中的整个区域内，在进行程序 设计时，子程序应采用（）。 A．绝对地址 B．相对地址 C．逻辑地址 D．物理地址 5．下列叙述不正确的是（）。 A．在子程序中可以再次调用子程序。 B．在主程序中一般用跳转指令转移到子程序。 C．在子程序中一般用返回指令返回到主程序。 D．在主程序中一般用调用指令转移到子程序。 6．下列叙述正确的是（）。 A．执行一条段内返回指令，先从堆栈弹出两个字节 的内容，然后SP指针减2。 B．执行一条段内返回指令，先SP指针减2，然后从

堆栈弹出两个字节的内容。 C．执行一条段内返回指令，先SP指针加2，然后从堆栈弹出两个字节的内容。 D．执行一条段内返回指令，先从堆栈弹出两个字节的内容，然后SP指针加2。 7．下列叙述正确的是（）。 A．执行一条段间调用指令，先将CS、IP的内容压栈，然后将目的地址送CS和IP。 B．执行一条段间调用指令，先将目的地址送CS和IP，然后将CS、IP的内容压栈。 C．执行一条段间调用指令，先将CS、IP的内容压栈，然后SP指针加2。 D．执行一条段间调用指令，先将CS、IP的内容压栈，然后SP指针减2。 8．下列叙述不正确的是（）。 A．在汇编语言程序中，每一个过程允许有多条RET 指令。 B．在汇编语言程序中，每一个过程只允许出现一条RET指令。 C．在汇编语言程序中，每一个过程结束之前一定有一条RET指令。 D．在汇编语言程序中，以过程形式表示的代码段一

苏教版一年级上册语文补充习题答案

一年级上册语文补充习题答案 6. j q x 一、请你描出来，读一读。 第一个图，小男孩左边的是j ,中间的是q,右边的图，两把剑交叉成x. 二、先(xiān) 读(dú) 儿(ér) 歌(gē)，再(zài) 写(xiě) 音(yīn) 节(jié)。 jǔ qù xū 7. z c s 二、把音节填在括号里，再读一读。 ｚǎｏｓｈɑｎɡ，ｍèｉｍｅｉｚàｉ（ｃā）ｃｈｕāｎɡｈｕ，ｊｉě ｊｉｅｚàｉ（ｚā ）ｂｉàｎｚｉ，ｙéｙｅｚàｉ（ｓǎ）ｓｈｕǐ。 8. zh ch sh r 一、按要求，写一写，读一读。 平舌音s z c 翘舌音ch zh sh r 13. an en in 二、看图把音节补充完整。 zhěn tou jīn yú shān shuǐ 14. un un 一、把音节补充完整。 chē lún jǐng mào lún chuán jūn jiàn fú wù yuán hǎi jūn 识字1 四、填空。 （一）去(qù)（二）（三）里(lǐ)， ｓìｗǔ 烟(yān) 村(cūn)（四）（五）家(jiā)， ｌｉùｑī 亭(tíng) 台(tái)（六）（七）座(zuò)， ｂāｊｉǔｓｈí （八）（九）（十）枝(zhī) 花(huā)。

识字3 四、看图写生字。 木马鸟 山水火 五、填(tián) 生(shēng) 字(zì)，读(dú) 句(jù) 子(zǐ)。 坐缆车，骑木马，钻山洞 1.人有两个宝 二、按要求写字。 1.大个 2.木太 三、填一填。 二画：又人九 三画：工才大 四、找朋友。 人才大手 2.升国旗 三、填(tián) 空(kōng)，用(yòng) “我们”(wǒmen) 说(shuō) 一(yī) 句(jù) 话(huà)。 1.我们家有爸爸、妈妈、外婆、外公和我。 2.我们班有35名学生。 3.我们班的老师很爱我们。 3.江南 二、读(dú) 拼(pīn) 音(yīn)，写(xiě) 生(shēng) 字(zì)。 江南西北小鱼 红叶可以北方 三、比一比。组词。 十（十全十美）叶（树叶）工（工人）江（长江）四（四季）西（西瓜） 4. 二、找(zhǎo) 朋(péng) 友(yǒu)，结(jié) 成(chéng) 对(duì)，再(zài) 读(dú) 一(yī) 读(dú)。上——下南——北去——来你——我 三、课(kè) 文(wén) 背(bèi) 熟(shú) 了(le)，想(xiǎng) 一(yī) 想(xiǎng)，填(tián) 一(yī) 填(tián)。 1.我叫“神州号”，从中国来，科学家派我来做飞行试验。 2.嫦娥姐姐的家在中国。 5. 四、 蓝天、树林、小河、泥土分别是白云、小鸟、鱼儿、种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

微机原理第七章课后答案

第7章内存组成、原理与接口 1．存取周期是指(C)。 A．存储器的读出时间 B．存储器的写入时间 C．存储器进行连续读和写操作所允许的最短时间间隔 D．存储器进行连续写操作所允许的最短时间间隔 2．某计算机的字长是16位，它的存储器容量是64KB，若按字编址，那么它的最大寻址范围是(B)。 A．64K字B．32K字C．64KB D．32KB 3．某一RAM芯片的容量为512×8位，除电源和接地线外，该芯片的其他引脚数最少应为(D)。 A．25 B．23 C．21 D．19 地址线9根，数据线8根，控制线2根。 4．EPROM是指(D)。 A．随机读写存储器B．只读存储器 C．可编程的只读存储器D．可擦除可编程的只读存储器 5．下列RAM芯片各需要多少个地址引脚和数据引脚? (1)4K×8位(2)512K×4位(3)1M×l位(4)2K×8位 答：SRAM：(1)12和8 (2)19和4 (3)20和1 (4)11和8 DRAM：(1)6和16 (2)5和8 (3)10和2 (4)6和16 。 6．下列ROM芯片各需要多少个地址引脚和数据引脚? (1)16×4位(2)32× 8位(3)256×4位(4)512× 8位 答：(1)4和4 (2)5和8 (3)8和4 (4)9和8 11．用下列芯片构成存储系统，各需要多少个RAM芯片?需要多少位地址作为片外地址译码?设系统为20位地址线，采用全译码方式。 (1)512×4位RAM构成l6KB的存储系统。 (2)1024×1位RAM构成l28KB的存储系统。 (3)2K×4位RAM构成64KB的存储系统。 (4)64K×1位RAM构成256KB的存储系统。 答：(1)需要64片RAM和11位地址作为片外地址译码。 (2)需要l024片RAM和10位地址作为片外地址译码。 (3)需要64片RAM和9位地址作为片外地址译码。 (4)需要32片RAM和4位地址作为片外地址译码。 12．已知某微机控制系统中的RAM容量为4K×8位，首地址为4800H，求其最后一个单元的地址。 答：最后一个单元地址=起始地址+容量一1 4800H+1000H-1=57FFH 、 13．某微机系统中内存的首地址为3000H，末地址为63FFH，求其内存容量。 答：容量=最后一个单元地址一起始地址+1 63FFH-3000H+1=3400H=13KB 14．某微机系统中ROM为6KB，最后一个单元的地址为9BFFH，RAM为3KB。已知其地址为连续的，且ROM在前，RAM在后，求该内存系统的首地址和末地址。

2017苏教版一下语文补充习题答案

第一单元 识字1 一、拼一拼、写一写。 春雨梨树布衣 山谷发芽桃子 二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。 黄色的——迎春花 白色的——玉兰花 红色的——桃花 紫色的——紫荆花 三、用下面的字扩词。 春天春暖花开春意盎然 树木树林桃树 四、填一填，用上课文中的词。 春天来了，柳树长出了嫩芽。 春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。 春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。 识字2 一、给加点字选择正确的读音，在括号里打√。 dǐng yóu chuán zúqiǎng shè 二、看看图，拼一拼，写一写。 倒钩看台 三、组词。 听到工人方法 倒车长江放松 目光泪水中午许多 四、填一填。 绿茵拼搏看台加油加油 识字3 一、根据象形字写出现在的汉字。 石竹 川舟 二、读课文，填一填。 绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。 三、照样子，写句子。 我和他都是少先队员。 四、选词填空。 1.怎么 2.什么 3.多么 你最爱听（什么）故事？

识字4 一、写一写 美 二、拼一拼，写一写。 车轮轨道装载 转眼北京上海 我见到的车轮都是圆的。 三、照样子写字，再组词。 车辆比较农村树林木材 四、填空。 美车轮轨北京上海 第二单元 1.晨光 一、写一写 阳 二、写词语 变成成为牙刷刷牙牛奶奶牛 三、填一填 树宝宝，天亮了，快起床吧。 好的好的，谢谢你，风伯伯。 鸟妹妹，天亮了，快起床吧。 好的好的，谢谢你，树哥哥。 云弟弟，天亮了，快起床吧。 好的好的，谢谢你，鸟姐姐。 2.春笋 一、给下面的字加偏旁组字在组词。 补补充修补 袄皮袄棉袄 二、照样子，连一连，写一写。 外——衣 冲——破 石——块 春——雷 再——见 笑——声 三、想一想，写一写。 一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。 3.叶子的眼睛 一、写一写。 走进小心叶子

《大学物理》-第二版-课后习题答案--第七章

习题精解 7-1一条无限长直导线在一处弯折成半径为R 的圆弧，如图7.6所示，若已知导线中电流强度为I,试利用比奥—萨伐尔定律求：（1）当圆弧为半圆周时，圆心O 处的磁感应强度；（2）当圆弧为1/4圆周时，圆心O 处的磁感应强度。 解（1）如图7.6所示，圆心O 处的磁感应强度可看作由3段载流导线的磁场叠加而成。因为圆心O 位于直线电流AB 和DE 的延长线上，直线电流上的任一电流元在O 点产生的磁感应强度均为零，所以直线电流AB 和DE 段在O 点不产生磁场。 根据比奥—萨伐尔定律，半圆弧上任一电流元在O 点产生的磁感应强度为 02 4Idl dB R μπ= 方向垂直纸面向内。半圆弧在O 点产生的磁感应强度为 000220 444R I Idl I B R R R R πμμμπππ= == ? 方向垂直纸面向里。 （2）如图7.6（b ）所示，同理，圆心O 处的磁感应强度可看作由3段载流导线的磁场叠加而成。因为圆心O 位于电流AB 和DE 的延长线上，直线电流上的任一电流元在O 点产生的磁感应强度均为零，所以直线电流AB 和DE 段在O 点不产生磁场。 根据毕奥—萨伐尔定理，1/4圆弧上任一电流元在O 点产生的磁感应强度为 02 4Idl dB R μπ= 方向垂直纸面向内，1/4圆弧电流在O 点产生的磁感应强度为 0002 220 4428R I Idl I R B R R R πμμμπππ= ==? 方向垂直纸面向里。 7.2 如图7.7所示，有一被折成直角的无限长直导线有20A 电流，P 点在折线的延长线上，设a 为，试求P 点磁感应强度。 解 P 点的磁感应强度可看作由两段载流直导线AB 和BC 所产生的磁场叠加而成。AB 段在P 点所产生的磁感应强度为零，BC 段在P 点所产生的磁感应强度为 0120 (cos cos )4I B r μθθπ= - 式中120,,2 r a π θθπ= == 。所以 500(cos cos ) 4.010()42 I B T a μπ ππ= -=? 方向垂直纸面向里。 7-3 如图7.8所示，用毕奥—萨伐尔定律计算图中O 点的磁感应强度。 解 圆心 O 处的磁感应强度可看作由3段载流导线的磁场叠加而成， AB 段在P 点所产生的磁感应强度为 ()0120 cos cos 4I B r μθθπ= -

汇编语言程序设计习题答案

第一章. 习题 1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数： (1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767 答：(1) 369=1 0111 0001B=171H (2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H (3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH (4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH 1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数： (1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111 答：(1) 10 1101B=2DH=45 (2) 1000 0000B=80H=128 (3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535 (4) 1111 1111B=FFH=255 1.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数： (1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234 答：(1) FAH=1111 1010B=250 (2) 5BH=101 1011B=91 (3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534 (4) 1234H=1 0010 0011 0100B=4660 1.4完成下列十六进制数的运算，并转换为十进制数进行校核： (1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F 答：(1) 3A+B7H=F1H=241 (2) 1234+AFH=12E3H=4835 (3) ABCD-FEH=AACFH=43727 (4) 7AB×6FH=35325H=217893 1.5下列各数均为十进制数，请用8位二进制补码计算下列各题，并用十六进制数表示其 运算结果。 (1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76) 答：(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H；CF=0；OF=0 (2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H；CF=1；OF=0 (3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H；CF=0； OF=0 (4) 85-(-76)=0101 0101B-1011 0100B=0101 0101B+0100 1100B=10100001B=0A1H； CF=0；OF=1 (5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH； CF=0；OF=1 (6) -85-(-76)=1010 1011B-1011 0100B=1010 1011B+0100 1100B=11110111B=0F7H； CF=0；OF=0 1.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数，请说明当它们分别被看作是用补码表示的 带符号数或无符号数时，它们所表示的十进制数是什么？

汇编语言(沈美明,温冬婵)课后答案

汇编语言程序设计（第二版） （清华大学IBM-PC 汇编语言程序设计（第二版）沈美明温冬婵编著） 第二章 1、答：直接由指令指定的I/O端口数为256个。 2、答： 3、答：字节单元：（30022H）= AB H，（30024H）= EF H 字单元：（30021H）= AB34 H，（30022H）= CDAB H。 4、答：3017：000A的存储单元的物理地址是3017AH， 3015：002A的存储单元的物理地址是3017AH， 3010：007A的存储单元的物理地址是3017AH。 5、答：该程序的第一个字的物理地址是0AAA40H。 6、答：条件标志OF、SF、ZF、CF的值依次分别为0、0、0、0。 7、答：(1)AX、BX、CX、DX、AH、AL、BH、BL、CH、CL、DH、DL、 SP、BP、DI、SI（注意：学生尽量不要用SP参与加减运算） (2)CX (3)DX、AX、AH、AL (4)CS、DS、ES、SS (5)FLAGS (6)IP (7)SS、SP、BP 8、答：可以用来指示存储器地址的寄存器有BX、SP、BP、DI、SI、IP、CS、DS、 ES、SS。 9、答：唯一正确的是D。 第三章 2、答： （1）ADD DX, BX （2）ADD AL, [BX][SI] （3）ADD [BX+0B2H], CX （4）ADD [0524H], 2A59H （5）ADD AL, 0B5H 3、答： （1）MOV BX, OFFSET BLOCK + 0AH MOV DX, [BX] （2）MOV BX, 0AH MOV DX, BLOCK[BX] （3）MOV BX, OFFSET BLOCK MOV SI, 0AH MOV DX, [BX][SI]

大学物理第七章题

第七章 稳恒磁场章节测试题 一、选择题： 1、均匀磁场的磁感强度B 垂直于半径为r 的圆面．今以该圆周为边线，作一半球面S ，则通过S 面的磁通量的大小为（ ） (A) 22r πB ． (B) 2r πB ． (C) 0． (D) 无法确定的量． 2、电流由长直导线1沿切向经a 点流入一个电阻均匀的圆环，再由b 点沿切向从圆环流出，经长直导线2返回电源(如图)．已知直导线上电流强度为I ，圆环的半径为R ，且a 、b 和圆心O 在同一直线 上．设长直载流导线1、2和圆环中的电流分别在O 点产生的磁感强度为1B 、2B 、3B ，则圆心处磁感强度的大小 （ ） (A) B = 0，因为B 1 = B 2 = B 3 = 0． (B) B = 0，因为虽然B 1≠ 0、B 2≠ 0，但021=+B B ，B 3 = 0． (C) B ≠ 0，因为B 1≠ 0、B 2≠ 0，B 3≠ 0． (D) B ≠ 0，因为虽然B 3 = 0，但021≠+B B ． 3、一电荷为q 的粒子在均匀磁场中运动，下列哪种说法是正确的？（ ） (A) 只要速度大小相同，粒子所受的洛伦兹力就相同． (B) 在速度不变的前提下，若电荷q 变为-q ，则粒子受力反向，数值不变． (C) 粒子进入磁场后，其动能和动量都不变． (D) 洛伦兹力与速度方向垂直，所以带电粒子运动的轨迹必定是圆． 4、如图中，六根无限长导线互相绝缘，通过电流均为I ，区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为相等的正方形，哪一个区域指向纸内的磁通量最大（ ） (A) 区域Ⅰ （B ）区域Ⅱ （C ）区域Ⅲ （D ）区域Ⅳ 5、若一平面载流线圈在磁场中既不受力，也不受力矩作用，这说明：（ ） (A) 该磁场一定均匀，且线圈的磁矩方向一定与磁场方向平行． (B) 该磁场一定不均匀，且线圈的磁矩方向一定与磁场方向平行． (C) 该磁场一定均匀，且线圈的磁矩方向一定与磁场方向垂直． (D) 该磁场一定不均匀，且线圈的磁矩方向一定与磁场方向垂直． 二、 填空题 1、如图所示，两导线中的电流1I 和2I 均为8A ，对图中所示的三条闭合曲线a 、b 、c ，则： （1）a B dl =? b B d l =? c B d l =? Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ

(完整版)大学物理学(课后答案)第7章

第七章课后习题解答 一、选择题 7-1 处于平衡状态的一瓶氦气和一瓶氮气的分子数密度相同，分子的平均平动动能也相同，则它们[ ] (A) 温度，压强均不相同 (B) 温度相同，但氦气压强大于氮气的压强 (C) 温度，压强都相同 (D) 温度相同，但氦气压强小于氮气的压强 分析：理想气体分子的平均平动动能3 2k kT ε=，仅与温度有关，因此当氦气和氮 气的平均平动动能相同时，温度也相同。又由理想气体的压强公式p nkT =，当两者分子数密度相同时，它们压强也相同。故选（C ）。 7-2 理想气体处于平衡状态，设温度为T ，气体分子的自由度为i ，则每个气体分子所具有的[ ] (A) 动能为2i kT (B) 动能为2 i RT (C) 平均动能为2i kT (D) 平均平动动能为2 i RT 分析：由理想气体分子的的平均平动动能3 2 k kT ε=和理想气体分子的的平均动能 2i kT ε=，故选择（C ） 。 7-3 三个容器A 、B 、C 中装有同种理想气体，其分子数密度n 相同，而方均根速率之比为()()() 1/2 1/2 1/2 22::2A B C v v v =1:2:4，则其压强之比为A B C p :p :p [ ] (A) 1:2:4 (B) 1:4:8 (C) 1:4:16 (D) 4:2:1 = ，又由物态方程p nkT =，所以当三容器中得分子数密度相同时，得123123::::1:4:16p p p T T T ==。故选择（C ）。 7-4 图7-4中两条曲线分别表示在相同温度下氧气和氢气分子的速率分布曲线。如果()2 p O v 和()2 p H v 分别表示氧气和氢气的最概然速率，则[ ] (A) 图中a 表示氧气分子的速率分布曲线且()()2 2 p p O H /4v v =

新苏教版一年级语文下册-补充习题答案

第一单元识字1 一、拼一拼、写一写。 春雨梨树布衣 山谷发芽桃子 二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。 黄色的——迎春花 白色的——玉兰花 红色的——桃花 紫色的——紫荆花 三、用下面的字扩词。 春天春暖花开春意盎然 树木树林桃树 四、填一填，用上课文中的词。 春天来了，柳树长出了嫩芽。 春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。 识字2 一、给加点字选择正确的读音，在括号里打√。 dǐng yóu chuán zúqiǎng shè 二、看看图，拼一拼，写一写。 倒钩看台 三、组词。 听到工人方法 倒车长江放松 目光泪水中午许多 四、填一填。 绿茵拼搏看台加油加油 识字3 一、根据象形字写出现在的汉字。 石竹 川舟二、读课文，填一填。 绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。 三、照样子，写句子。 我和他都是少先队员。 四、选词填空。 1.怎么 2.什么 3.多么 你最爱听（什么）故事？ 识字4 一、写一写 美 二、拼一拼，写一写。 车轮轨道装载 转眼北京上海 我见到的车轮都是圆的。 三、照样子写字，再组词。 车辆比较农村树林木材 四、填空。 美车轮轨北京上海 第二单元 1.晨光 一、写一写 阳 二、写词语 变成成为牙刷刷牙牛奶奶牛 三、填一填 树宝宝，天亮了，快起床吧。 好的好的，谢谢你，风伯伯。 鸟妹妹，天亮了，快起床吧。 好的好的，谢谢你，树哥哥。 云弟弟，天亮了，快起床吧。 好的好的，谢谢你，鸟姐姐。 2.春笋

一、给下面的字加偏旁组字在组词。 补补充修补 袄皮袄棉袄 二、照样子，连一连，写一写。外——衣 冲——破 石——块 春——雷 再——见 笑——声 三、想一想，写一写。 一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。 3.叶子的眼睛 一、写一写。 走进小心叶子 高兴还有就是 二、扩词 叶子绿叶秋叶 进去前进进攻 三、填空。 水亮叶子高兴 四、谜语 露珠 4.世界多美啊 一、看一看，读一读，写一写。 （略） 二、选读音。 zui chi zhan se dan cheng 三、读课文，完成填空。 世界天空树木小河世界这么美丽 第三单元 5.三个小伙伴 一、看拼音，写词语。 伙伴河边一同二、读一读，你发现了什么？ ★你能照样子写几个吗？ 蚂蚁菠萝拉扯胳膊 三填空。 1.小野猪用嘴巴拱出树坑。 2.小袋鼠用皮口袋运肥料。 3.小象用鼻子浇水。 4.小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 5.按栽树的先后顺序在下列词语后的括号内标上序号。 栽树（2）施肥（3）浇水（5）挖坑（1）培土（4） 6.特别好吃的饺子 一、看拼音，写一写。 同学头发模样吃饭几个不少 二、组词。 反面山羊面包 米饭样子拥抱 三、填空。 1.白黄蓝 2.黑亮雪白 四、写词语。 火红火红乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝 7.古诗两首 一、古诗写完整。 春觉 处处 风雨 知少 二、连线 春眠不觉晓（春天酣睡~） 处处闻啼鸟（处处都可以听到~） 夜来风雨声（夜里传来沙沙的~） 花落知多少（不知花儿被吹落了~）